在這個特殊的時刻，我非常榮幸能夠擔任今天的主持人，為大家?guī)砀哔|(zhì)量的討論。下面是一些優(yōu)秀的主持人的實例，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。

學校春節(jié)文藝匯演主持詞（匯總16篇）篇一

合：晚上好！

男：今天，我們在這里隆重舉行——學院首屆大學生藝術(shù)節(jié)文藝匯演。首先對前來觀看演出的領(lǐng)導和老師表示熱烈的歡迎！對同學們的參加表示衷心的感謝。

女：本次藝術(shù)展演是展示我院校園文化的.一個亮麗的舞臺，我們從全院14個系選拔了一批精品節(jié)目在這里展示給大家。

男：所以呢，本場晚會不僅僅是演出，也是一場比賽，希望我們所有的演員拿出的水平奉獻給我們熱情的觀眾！

女：好！xxx學院首屆大學生藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始。

學校春節(jié)文藝匯演主持詞（匯總16篇）篇二

女主持：尊敬的各位領(lǐng)導，親愛的戰(zhàn)士們，大家下午好。

歡迎大家來到省武警后勤總基地大院，參加“八一”文藝匯演，愿大家在這里度過一個愉快溫馨的下午。

男主持：這次匯演，由__主辦;由__協(xié)辦，請用熱烈掌聲歡迎這些單位廣大官兵們的光臨。在這八一即將來臨之際，在這陽光明媚的日子里，我們向武警官兵們致以親切的問候，表示崇高的敬意。

女主持：當橄欖綠渲染了你人生的色彩，當軍號聲吹響了你心中的贊歌，當嘹亮的口號震撼著你沉睡的心靈，當錚錚誓言注定你前行的方向，朋友，你就擁有了一個讓人敬佩的名字——軍人。

男主持：軍人，是大地之子，是和平的保護神，是堅強和力量的化身，是人世間最可愛的人。

女主持：他們告別了生養(yǎng)他們的爹娘，告別了繁華的都市、清幽的鄉(xiāng)村，告別了溫柔可愛的他(她)，來到黨和人民最需要的地方。軍人，奉獻是你的品格，你把青春無悔地交給了橄欖綠。軍人，堅定是你的信念，你把生命獻給了偉大的祖國。今天，讓我們?yōu)槊恳粋€軍人，每一個鋼鐵戰(zhàn)士送上真摯的祝福!

男主持：今天，讓我們?yōu)槊恳粋€值得自豪的武警軍人，為我們最可愛的人歌唱!

文藝匯演現(xiàn)在開始。下面請大家用熱烈的掌聲歡迎。

致開幕詞;。

二、開場。

給我們帶來朗誦《軍魂頌》。

(二)、女主持：今天是個特別的日子，也是個開心的日子，下面請。

給我們帶來相聲《士兵對話》，看看他們平日軍營的生活點滴，掌聲有請!

(三)、男主持：歌曲《姑娘等著我》。

掌聲有請!

(四)、女主持：聽完了這么直白的心聲后，我們再來聆聽王玨給大家準備的《為你執(zhí)著》，掌聲有請!

(五)、男主持：茫茫人海，冥冥眾生，能相遇不容易，何況能結(jié)伴軍營生活，那么接下來請欣賞時奎聰給我們詮釋的《緣分》!掌聲有請!

(七)、男主持：歌曲串燒。

(八)、女主持：愉快的歌聲將熾熱的情感，但看似簡單的生活語言中，也有大學問，就讓我們在汪鑫等人帶來的小品《賣雞蛋》中感受吧!有請!

(九)、男主持：歌曲《軍中綠花》。

掌聲有請。

(十)、女主持：戰(zhàn)士們給我們帶來的節(jié)目太精彩了，我們用熱烈的掌聲表示衷心的感謝。我們的戰(zhàn)士可謂是“文武雙全”，光會唱還不算，還有懂樂器的呢!看，史志明要給我們展現(xiàn)他的拿手絕活：吉他彈唱呢!《春天里》請欣賞!

(十一)、男主持：說說說你愛我，我我我說不出口，說我愛你我就大舌頭!這么結(jié)巴怎么行?還是不結(jié)巴的好!下面看看相聲《不結(jié)巴》里發(fā)生了什么樣的狀況?有請張軍、任振德!

(十二)、女主持：哪里有困難，哪里就有軍人!哪里需要他們，他們就會及時的出現(xiàn)在那里，但沒有過硬的軍事訓練是不行的，現(xiàn)在請雷美明等給大家展現(xiàn)平日里他們是如何刻苦扎實訓練軍事本領(lǐng)的!請欣賞擒敵配套表演《霍元甲》!

(十三)、男主持：歌曲《春泥》。

請欣賞!

(十四)女主持：那一天，你第一次踏進軍營;那一天，你第一次聽到了號角;那一天，你第一次懂得兄弟的含義……那一天你知道男兒有淚也會落……那一天到底還有什么?請聽解陽的歌曲《那一天》。有請!

二、

閉幕詞。

男主持：朋友們，感謝您的光臨，感謝您的參與，讓我們共同期待下一次更加美好的重逢!

女主持：再次祝福武警全體官兵節(jié)日快樂，祝福今天來到現(xiàn)場臨聆聽的每一位朋友......朋友們，再見!

學校春節(jié)文藝匯演主持詞（匯總16篇）篇三

男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓：

女：親愛的朋友們：

合：大家晚上好!

女：今夜歡聲笑語，在這個放飛夢想的夜晚，我們相約在--影城，共同迎接青年朋友們的節(jié)日——五四青年節(jié)。

男：我是今晚演出的主持人--;。

男：今晚的演出由中共--鎮(zhèn)委、--鎮(zhèn)人民政府主辦，--鎮(zhèn)總工會、共青團--鎮(zhèn)委承辦，--鎮(zhèn)文化站協(xié)辦。

女：--鎮(zhèn)慶五一、迎五四文藝演出——。

(合)現(xiàn)在開始!

一、歌伴舞《美麗的心情》。

女：山青青，水藍藍，鮮花打扮我們青春的笑臉;燈閃閃，鼓聲聲，舞姿擁抱我們不眠的歡騰。請欣賞：歌伴舞《美麗的心情》，由縣少藝校---等表演。

二、越劇《送花樓會》。

男：大家知道，越劇是中國傳統(tǒng)戲曲形式，主要流行于浙江、上海、江蘇、福建等地。它是中國五大戲曲劇種之一，也有全國第二大劇種之稱。現(xiàn)在，請欣賞由---集團選送的越劇《送花樓會》，掌聲有請!

三、器樂合奏《趕集》。

女：朋友們，民族器樂的發(fā)展，經(jīng)歷了漫長的歷史階段。新中國成立后，我國民族器樂取得了很大發(fā)展。民族器樂合奏，就是以中國民族樂器為主的一種合奏形式，樂器主要包括：笛子、二胡、琵琶等。下面，請欣賞民族器樂合奏《趕集》，掌聲有請---等為我們表演。

四、相聲《真情告白》。

男：今夜載歌載舞，這里人才濟濟!朋友們，看完了歌伴舞，聽完了越劇，欣賞完了器樂合奏，現(xiàn)在，我們來一段相聲好不好?請欣賞，由--集團為我們選送的相聲《真情告白》。說的是一個患者被誤診，他以為自己不行了，這個時候，我們看看他做了哪些真情告白。掌聲鼓勵!

五、男聲獨唱《改變自己》。

女：今晚我們相聚，慶五一、迎五四。激情歲月，我們用青春的熱情改變自己;用團結(jié)的力量改變世界，讓我們好好的加油，大家一起努力，永不放棄。請聽---帶來的男聲獨唱《改變自己》。

六、排舞《不是那樣》。

男：在祖國溫暖的懷抱里，我們越活越年輕。瞧，一群風姿綽約的姑娘來了，她們熱情的勁舞、勃發(fā)的青春，定能讓你陶醉在這美好的夜晚。請欣賞排舞《不是那樣》，掌聲有請---幼兒園老師!

七、小組唱《飛揚的青春》。

女：有一首歌，在我們的年青歲月中輕輕唱過;有一個夢，在我們年輕的心中靜靜流過，或許時間可以帶走一切擁有過的季節(jié)，但我們會永遠記得陽光下的日子。請欣賞小組唱《飛揚的青春》，---為我們選送。

八、爵士舞《passionalandenergitic》。

男：爵士舞，是一種富有動感的節(jié)奏型舞蹈，它是一種追求愉快、活潑、有生氣的舞蹈;它激情四射，動感十足，將青春色彩詮釋得淋漓盡致。現(xiàn)在，讓我們掌聲有請--集團帶來爵士舞《passionalandenergitic》。

九、小品《瞎檢測》。

女：一曲激情四射的爵士舞之后，讓我們靜下心來，細細欣賞一下--城幼兒園老師為大家?guī)淼男∑贰断箼z測》，看看一個高度近視眼的藥品代理商的檢測師，是如何給一個患者做檢測的。你看，他們這不來了嗎!

十、群舞《貓鼠之夜》。

男：小朋友們都喜歡看動畫片。有一個動畫片啊，不僅小朋友們喜歡，大朋友們也可能喜歡，它就是動畫片《貓和老鼠》。接下來，--藝校的朋友們要為大家來一段群舞《貓鼠之夜》，掌聲有請!

十一、魔術(shù)與特技《變臉》等。

女：“魔術(shù)”，古人把它叫做“幻術(shù)”。它，總是把不可思議的事情一個個呈現(xiàn)在你的眼前，讓人不得不相信這是“真的”。好，現(xiàn)在有機會讓大家一飽眼福了，睜大你們的眼睛吧!歡迎由--為我們帶來的魔術(shù)與特技。有請!

十二、群舞《花溪·花溪》。

男：偉大祖國風景如畫，960萬平方公里的土地到處風光無限。在群舞《花溪花溪》中，演員們優(yōu)美的舞姿和美妙的音樂，使美麗的花溪風景盡現(xiàn)眼前，同時我們也在舞姿中讀出花溪淳樸的民族風情。讓我們一起走進花溪的民族風情，游覽花溪的絕美景色……請看群舞《花溪·花溪》，由---幼兒園老師表演。

十三、女聲獨唱《蘆花》。

女：今晚我們的演出，節(jié)目豐富多彩，形式生動活潑，觀眾熱情高漲，風景這邊獨好。現(xiàn)在我要向大家隆重推出一位藝壇新秀，一位來自二炮政治部演出隊的獨唱演員，她叫---，她是軍營中冉冉升起的一顆“新星”，她曾經(jīng)參加全軍戰(zhàn)士文藝之星大賽，榮獲“全軍戰(zhàn)士文藝之星獎”。掌聲有請——許丹超!

十四、群舞《女兒花》。

男：“誰最香?花兒香!誰最美?女兒美!”群舞《女兒花》，取材于傣族舞蹈的基本元素，并且在配樂、形態(tài)以及服飾方面進行了大膽的改革與創(chuàng)新。雙語幼兒園老師的傾情演繹，定能令大伙耳目一新，回味無窮。有請--幼兒園老師!

男：告別昨天，我們將站在新的起點;展望明天，我們用奮斗鑄造輝煌。

女：新的藍圖，帶給我們新的憧憬;新的目標，描繪我們新的征程。

男：我們繼往開來，步步展宏圖;。

女：我們與時俱進，永遠愛--。

男：讓我們共同祝愿，祝愿偉大的祖國明天更美好!

女：祝愿每一位勞動者身體健康，工作順利!

男：祝愿每一位青年朋友青春亮麗，朝氣蓬勃!

女：--鎮(zhèn)“慶五一、迎五四”文藝演出到此結(jié)束。祝大家身體健康，萬事如意!

朋友們，再見!

學校春節(jié)文藝匯演主持詞（匯總16篇）篇四

學校春節(jié)文藝匯演主持詞（匯總16篇）篇五

開幕詞：

(男)尊敬的領(lǐng)導，

(女)親愛的老師、同學們：

(合)大家晚上好!

(男)秋風送爽，鼓聲飄揚在。

(女)華燈綻放，歡聲響通華夏地，

(男)一曲，拉開了x學院信息學院“，”文藝晚會的帷幕!

(女)今天，我們非常榮幸的邀請到了……………………。

(男)讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導和老師的光臨。

第一篇章：激情飛揚。

(男)青春是展翅的飛鴻，雄偉，壯觀;。

(女)青春是離弦的箭，敏銳，執(zhí)著;。

(男)青春是冉冉升起的太陽，積極，向上;。

(女)青春是潮起時的浪花，樂觀，豪邁;。

(女)我們展望未來;更多的機遇，更多的挑戰(zhàn);。

(男)有理想導航，有遼闊的藍天，有奮發(fā)向上的精神翅膀。

(男)與其束縛前行的腳步，

(合)不如放飛夢想，讓激情高翔!

1.詩朗誦《祖國，我為你自豪》。

今天，改革開放的碩果掛滿枝頭，金杯高高舉起;。

今天，經(jīng)濟發(fā)展的成果寫在臉上，祝福滾滾而來;。

今天，我們歡聚一堂，為共和國的騰飛走向慷慨激昂的贊歌;。

今天，我們輕歌曼舞，盡情表達我們對祖國的自豪之情。

首先請欣賞詩朗誦《祖國，我為你自豪》。

2.《拉丁風情》。

青春的魅力在這里揮灑，

青春的激情在這里飛揚，

美麗的青春笑容，花一般地綻放，

獨特的拉丁風情，火一般地燃燒，

讓我們?nèi)计鹎啻旱难婊穑?/p>

讓我們縱情暢想，

在這神采飛揚的動人時刻，舞出青春的風采。

請欣賞舞蹈《拉丁風情》。

3.舞蹈《阿拉伯之夜》。

成長的路上有坎坷，

那是我們能力的試金石，

成長的路上有激情，

那是我們追求夢想的源泉，

跳動的旋律點燃青春的激情，

飛揚的音樂詮釋不老的希望，

讓我們踏著來自阿拉伯的節(jié)拍，

與夢想一起飛翔!

請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。

4.雜技。

中國雜技從民間到宮廷，又由宮廷回到民間，歷經(jīng)幾千年的傳承與發(fā)展，你想體驗驚心動魄、扣人心弦的時刻嗎?請大家一起欣賞雜技。

5.黨支部節(jié)目《夢想一起來》。

這里是夢想的舞臺，這里是成就夢想的搖籃，讓我們放飛夢的翅膀，一同追逐美好的未來。

第二篇章：師生情深。

老師，一群自古以來神圣而偉大的人們，

你們是智慧的靈魂，是美德的化身，是力量的源泉。

敬愛的老師，是您用愛心開啟我們心靈的迷茫，

是您用寬廣的胸懷任我們徜徉翱翔，

是您用辛勤的汗水澆灌我們茁壯成長，

是您用淵博的知識為我們插上騰飛的翅膀。

敬愛的老師，您是春雨，滋潤著我們干涸的心田;。

您，用自己的言傳身教，勤奮耕耘，敬業(yè)愛崗詮釋了什么是真善美，教給我們做人的真諦，幫助年少輕狂的我們長成參天大樹。

6.大合唱《每當我走過老師窗前》。

老師是指揮的靈魂，是美德的化身;。

他們不知疲憊，用愛的火種靜靜地燃燒自己，

閃爍的光，熾熱的愛，為的是托起明天希望的太陽。

這束光永遠照亮我們，這種愛永遠引導我們。

這份情，我們永遠銘記在心。

讓我們一起來聽聽一首曾經(jīng)響徹校園大地的《每當我走過老師窗前》。

7.小品《師生情》。

是誰，用愛心呼喚我們迷途知返;。

是誰，用溫馨開啟我們心靈的迷茫;。

是誰，用耐心幫我們改正錯誤;。

是誰，用熱心幫我們排憂解難;。

一部小品《師生情》將會給我們講述什么樣的故事，我們拭目以待!

8.三句半《贊》。

相聚在，成長在，追夢在，是我們共同的家。讓我們邁著有力的步伐登上xx大舞臺，讓我們用蓬勃的朝氣將雄風點燃，讓我們用行動唱響禮贊。

9.歌伴舞《春泥》。

我們有太多的感動，來自于老師的引導;。

我們有太多的感動，來自于老師的關(guān)愛;。

我們有太多的感動，來自于老師的教誨;。

我們有太多的心里話，全都源于感動。

讓我們用實際行動來報答像春泥一般呵護花朵的老師。

請欣賞歌伴舞《春泥》。

10.教師舞蹈《蒙古舞》。

今夜星光燦爛，今夜花好月圓，

今夜我們隨著老師們優(yōu)美舒展的舞姿，走進美麗遼闊的大草原。

第三篇章：暢想未來。

又是一年月圓日，又是一載追夢時，年輕的我們來到這里，來到這圣潔的花園，用我們的智慧與愛心催開初綻的蓓蕾。

在這里，每一個閃光的日子都是一朵飄逸的時光音符，青春的火力裝點了校園秋天的金黃夢境。

朗朗月光，承載著我們太多的夢想，打開扉頁，綻放朝陽;合上書本，撒出月光。淡淡的墨香中，我們精心澆灌那茁壯的希望之樹。

青春已在用最美的聲音為我們歌唱，絢爛的舞臺已為我們鋪好。來吧，帶著夢想，帶著憧憬，帶著希望，用激情譜寫人生最華麗的樂章。

11.歌曲聯(lián)唱《myway》《最初的夢想》《年輕的戰(zhàn)場》。

有一種旋律縈繞在腦海，

有一種歌聲盤桓在耳邊，

有一種激情蕩漾在心底，

那是青春在燃燒，

那是熱情在流淌。

那是夢想，在翱翔。

讓我們在歌曲聯(lián)唱中，把熱情與活力灑向校園每個角落。

12.街舞。

13.音樂劇《成長》。

14.舞蹈《唐韻》。

“玉樹長飄云外曲，霓裳閑舞月中歌”，唐朝是中國政治、經(jīng)濟、文化繁榮昌盛時代，絢麗多姿、熱情洋溢的唐代民族歌舞，將引領(lǐng)我們重溫千年古都長安的泱泱古風。

15.結(jié)束曲《我的未來不是夢》。

未來如一把跳動的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩;。

未來似一組優(yōu)美的音符，奏響著動聽而激昂的旋律。

未來是激揚的舞蹈，因為未來，我們歡欣鼓舞;。

夢想是跳動的音符，因為夢想，我們充滿期望。

讓我們共同昭示：《我的未來不是夢》。

閉幕詞：

(男)自古圣賢贊春霄，君言秋日勝春潮.

(女)秋，是收獲的季節(jié)，

昨天，我們?yōu)槔硐霝⑾铝撕顾?/p>

今朝，我們才有幸品位到果實的甘甜，

(男)秋，是播種的季節(jié)，

勸君不要沉睡于昨天成功時喜悅的搖籃，

播種希望，準備再戰(zhàn)才是新時代的好兒男!

(女)同樣的土壤，同樣的天空，我們播下不同的種子;。

(男)同樣的季節(jié)，同樣的時間，我們擁有不同的收獲;。

(女)勇敢地踏上新的起跑線，邁開你矯健的步伐;。

(男)讓我們攜起手來，展翅高歌飛向未來，

(女)讓激情托起明天的希望，讓夢想孕育明天的輝煌!

(合)信息學院“，”文藝演出到此結(jié)束.謝謝大家，再見!

學校春節(jié)文藝匯演主持詞（匯總16篇）篇六

a：有一種執(zhí)著，在三年前，就已張開了翅膀，如今在天空中自由飛翔。

b：有一顆希望的種子，在三年前，就已悄然地埋在了我的內(nèi)心里邊。

c：有一抹嫩綠，在三年前，就開始萌生在活力盎然的枝椏。

d：有一個遠大的理想，在三年前，就已在我們?nèi)熒男拍钪猩l(fā)芽。

a：商丘醫(yī)專，你給了我們一方施展才華的凈土，你給了我們實現(xiàn)夢想和抱負的既定方向。

b：你，引領(lǐng)著我們，一起站在各自的起跑線上，向著多彩多姿的人生目標進發(fā)!

c：三年來，在素質(zhì)建校的教育方針指導下，商丘醫(yī)專的各項事業(yè)得到了蓬勃的發(fā)展。

d：在百花齊放的建校理念帶領(lǐng)下，商丘醫(yī)專成長的步伐，節(jié)節(jié)拔高，永遠不會停下。

a：而商丘醫(yī)專大學生藝術(shù)團的成立更將成長的腳步推到了一個新的高潮。

b：在今天這個花似錦、歌如潮的文藝盛會上，

c：讓我們盡情地唱吧，唱出青春的夢想;。

d：讓我們?yōu)t灑地跳吧，跳出陽光的激情!

合：讓我們共同迎接商丘醫(yī)專首屆大學生藝術(shù)團展演的開始!

a：下面讓我們藝術(shù)團的成員為大家?guī)硪皇住肚啻褐姟贰?/p>

a：楠哥聽了剛才的青春之詩你有什么感覺?

b：我感受到了一股激情的迸發(fā)!

a：太書面化了吧!真實一點有沒有感受到一股動力，奮發(fā)向上的動力?

b：我就感覺在人生的舞臺上你我都很太渺小。

a：太深沉了吧!下面就讓徐問用這首小小鳥告訴大家她的夢想她的追求。

b：我是一只小小鳥送給大家!

c：一只小小鳥讓我燃起對未來的憧憬。

d：光有憧憬可不行，要實現(xiàn)目標還要有激情以及實力作為保障!

c：我覺得不論是激情還是實力我都有啊!

d：任磊，不是我和你較真，看完下面的節(jié)目我想你就有深刻的體會了。

c：下面一段武術(shù)表演送給大家!

a：任磊你怎么冒汗了?

c：一段緊張的武術(shù)表演之后，你看我這是汗如雨下!

a：我知道有個典故是：讓淚化作相思雨而你的汗如雨下咋聽咋庸俗!

c：我庸俗無所謂，有人比我詩意就行了!一曲《讓淚化作相思雨》送給大家。

a：《讓淚化作相思雨》。

d：楠哥你在想什么呢半天都不說話。

b：一曲《讓淚化作相思雨》真是讓我思緒萬千啊!

d：看不出你還有感情細膩的一面啊!都想什么了?

b：我想起我的家人我的朋友我的老師，想起了他們對我的諄諄教導。

d：我想下面一個舞蹈會讓你的相似得到升華。

b：舞蹈《紅燭頌》送給大家。

a：任磊剛才從你后面跟著過來發(fā)現(xiàn)一個嚴重的問題。

c：什么問題都用到嚴重這個詞了?

a：你的長相問題。

c：不至于吧具體說說。

a:你看啊：從你的后面看給人無限遐想，側(cè)面看吧又是憧憬滿懷，

c：那正面呢?

a：一個感覺我想唱首歌。

c:什么歌?

a：《神啊救救我吧》。

c：崩潰了，我張的有哪個啥嗎?再怎么說我也是無可取代的啊。

a：就那吧。

c：一曲《無可取代》送給大家。

《相聲》。

d:任磊，有沒有聽說過十二樂坊?

c：學姐我頭發(fā)不長啊，怎么聽你說的意思我見識很短似的!

d：那你具體說說。

d：看不出來啊，那你有沒有聽過我們學校的民樂組合。

c：我想不但我沒有聽過，在座的各位也夠嗆吧!

d：好下面有請給大家?guī)淼拿駱泛献唷兑缓熡膲簟贰?/p>

c：《一簾幽夢》送給大家。

a：楠哥剛才你應聘大學生藝術(shù)團團長的結(jié)果怎么樣了?

b：通過我艱苦努力以及付出9頓飯的代價終于拿下啦。

a：那是不是應該慶祝一下啊。

b：那還用說：一曲《慶祝》送給大家以及我。

a：《慶祝》。

《圣堂之門》。

《花樣調(diào)酒》。

a：任磊你記得不記得在迎新晚會?

c：那適當然是迎咱們的晚會我能忘嗎?

a：那場晚會由兩個女高音給大家?guī)砩羁痰挠∠蟆?/p>

c：一曲《山歌好比春江水》只有兩個字形容震撼。

a：今天她們又來到我們晚會并且?guī)硪磺缎腋Ｉ礁琛贰?/p>

c：《幸福山歌》送給大家。

(結(jié)束詞)a：伴隨著悠揚的歌聲，本次大學生藝術(shù)團文藝匯演也進入了尾聲。

b：我們難忘今日，我們馳騁明朝。

c：我們不留戀綠意濃濃、暖人心脾的五月。

d：是因為要去迎接熱情奔放的六月。

a：今天青春的蓓蕾因我們汗水的揮灑而綻放;。

b：明天騰飛的時代因我們青春的綻放而絢麗多彩!

c：春天，是自然的青春，去了，又來!

d：青春，是人生的春天，短暫得無奈!

a：讓我們注銷傷痛的記憶，打開希望的窗口!

b：讓我們將人生重新定義，把未來重新編輯!

c：因為我們年輕!我們堅強!

d：因為我們陽光，我們向上!

a：同學們，朋友們!

b：讓我們一起把青春詮釋!

c：讓我們一起將陽光演繹!

d：讓我們一起記住今天這個快樂的日子!

(合)：a：讓我們明天此時再相距!(合重復)。

(合)朋友們，明年見!

學校春節(jié)文藝匯演主持詞（匯總16篇）篇七

合：大家好！

甲：在xx學校大家庭里，有一個盛大的節(jié)日；

乙：這節(jié)日是xx學校共同創(chuàng)造的'；

乙：校園文化節(jié)，多么富有詩意！

甲：校園文化節(jié)。多么充滿活力！

乙：她動聽和諧；

甲：她美麗愉快；

乙：她和團聚相連；

甲：xx多名xx學校大家庭成員歡聚一堂；

乙：她與快樂相伴，笑語歡歌響徹云霄；

甲：剛才由音樂組老師演奏的激烈、動聽的架子鼓已拉開了文化節(jié)開幕式的序幕。

學校春節(jié)文藝匯演主持詞（匯總16篇）篇八

合：大家下午好!

男1：秋風賀喜無言語，碩果累累滿校園。在這秋高氣爽、天高云淡的日子里，我們迎來了第~屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

女1：回首20~~年，在學校的正確領(lǐng)導下，在全體師生的共同努力下，我們又一次取得了輝煌的成就。

男2：是啊，執(zhí)著地追求，銳意的'進取，我們創(chuàng)造了碩果累累的20~~年。

女2：辭舊迎新，喜看昨日碩果;繼往開來，再譜明朝新曲。

男1：敞開寬廣的心胸，抒發(fā)你激昂的情懷吧!

女1：揚起理想的風帆，展現(xiàn)你青春的風采吧!

男2：讓我們放開歌喉，唱響時代的樂章;。

女2：讓我們攜起雙手，共創(chuàng)美好的未來。

合：讓我們展現(xiàn)青春風采，共創(chuàng)和諧校園!

~~~~中學第~屆文化藝術(shù)節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始!

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學校春節(jié)文藝匯演主持詞（匯總16篇）篇九

d：追求與夢想，編織成一朵絢麗的花，

a：奮斗與拼搏，譜寫一曲新的樂章，

b：歲月流逝，今夜的歡歌將永留心底，

c：成長路上，你我共同見證成長的奇跡，

d：新年的鐘聲就要敲響，讓我大聲說一聲，新年好。

a：祝愿402班，在新的一年，再創(chuàng)佳績!

b：祝愿我們的祖國繁榮昌盛!

c：祝愿大家新年快樂，萬事如意!

d：今天的盛會至此結(jié)束!

a：再次祝大家：新年快樂!

b：尊敬的老師，親愛的同學們。

c：我們明年再相聚!

合：再見!

學校春節(jié)文藝匯演主持詞（匯總16篇）篇十

浩然正氣舞動著龍的豪邁。

女1：中國范兒就是這么的氣派，

男1：中國范兒就是如此的可愛，

女2：中國范兒就是這樣的氣概，

男2：中國范兒就是說不盡的愛。

女合：尊敬的各位領(lǐng)導、老師。

男合：親愛的同學們。

合：大家新年好!

女1：春風化雨，引萬道清泉，潤祖國花朵;。

男1：潤物無聲，傾滿腔熱愛，鑄人類精魂。

女2：今天我們歡聚一堂，載歌載舞，追述春秋，暢想明朝。

男2：今天我們歡聚一堂，激情滿懷，訴說過往，放飛夢想。

女1：過去的一年，我們實驗校猶如一艘乘風破浪的航船，風正一帆懸。

男1：過去的一年，我們初中部猶如一匹躍動馳騁的駿馬，揚鞭自向前。

女2：嶄新的一年，我們將挽起臂膀，用勤勞和智慧去追求卓越。

男2：嶄新的一年，我們將再接再厲，用求真務實來再創(chuàng)輝煌。

女合：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言;。

男合：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

女1：讓歡笑陪著你，歡笑的名字叫燦爛，

男1：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠;。

女2：讓我的祝福飄在長風里，如歌如夢，

男2：讓我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。

女合：讓我們用最動聽的歌聲來唱響新年的樂章吧!

男合：讓我們用最曼妙的舞姿來描繪未來的錦繡吧!

女1：“我的夢實驗夢中國夢”實驗學校初中部新年文藝匯演。

合：現(xiàn)在開始!

男1：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎實驗學校副校長張樹森致新年賀詞。

男1：剛才大家欣賞到的是由校舞蹈隊帶來的《中國范》，演唱者：劉曉丹、李大維老師，舞蹈指導教師：劉冬娃。

快板《實驗贊歌》。

男1：快板是民間口頭演唱藝術(shù)，是多少代藝人集體智慧的結(jié)晶。

它起源于何時已無從查考，不過據(jù)民間藝人傳說，已有上百年的歷史，最早稱為“溜口轍”。

女1：那么，現(xiàn)在就請大家一起欣賞快板《實驗贊歌》，表演者七年級耿子淇等，指導教師洪思程。

《春江花月夜》《梁祝》。

女1：歲月的手，即將把新年的鐘，敲響。

男1：元月的風，定會把溫馨的月，掛圓。

女2：今朝，萬戶管弦歌盛世。

男2：今朝，擊鼓踏歌助春來。

合：今天是我們歡樂美滿的合弦!

女1：請欣賞多才多藝的小學部老師們帶來的樂器串燒《梁祝》、《春江花月夜》。

反串舞蹈《小雞小雞》。

男1：誒，王菁蕊，我發(fā)現(xiàn)一件事兒啊，最近幾年，每年都會出現(xiàn)幾首神曲，比如，筷子兄弟的《小蘋果》。

女1：是的，我也知道一首神曲，曲名叫做《小雞小雞》。

男1：那么，下面我們有請郭聰沖、李颯等體育組的帥哥美女老師，給我們帶來兩段神曲、神舞蹈。

那些年(男1)。

常常聽人說如果再有一次機會，我會用怒放的生命點亮激情的煙火，在青春的影像中留下最美好的回憶。

請欣賞女生小合唱《那些年》，表演者馮水兒、金桐伊等，指導教師：洪思程。

歌伴舞《最美的太陽》。

男2：在你跋涉的路上，是否有個太陽在你心中升起。

女2：在你遇到挫折時，是否想起會有一首歌讓你向著夢想飛翔。

男2：在你奮斗的路上，是否有一種勇敢的動力支撐你不斷前行。

女2：因為它，我們不再哭泣，不再怯懦，因為它，我們不再感到黑暗與迷茫，它就是最美的太陽。

男2：下面請大家欣賞歌伴舞《最美的太陽》，表演者：八年級于美琪等，指導教師劉曉丹。

器樂演奏《美麗的神話》女1。

神話往往令人心馳神往，神往其中美麗的仙境;。

神話常常令人如醉如癡，癡迷著能去那里享受美好，下面就讓我們隨著樂器的演奏一起走進《美麗的神話》。

夜空中最亮的星(男1)。

“給我再去相信的勇氣，越過謊言去擁抱你”。

每次聽到“夜空中最亮的星”都會想到對于夢想的堅持與追隨，相信很多人都會在這首歌中找到那曾經(jīng)的自己。

今天，讓我們一起聆聽，那感覺——不同凡響。

crycry(男2)。

勁歌熱舞歡心鼓舞，欣賞了前面動聽的歌曲，可謂繞梁三日，余味不絕!

接下來，我們將欣賞到一段帥氣的爵士舞蹈《crycry》，讓我們用最熱烈的掌聲請出實驗學校的美少女們，掌聲有請!

獨唱《我為自己代言》。

男2：“你否定我的現(xiàn)在，我決定我的未來。你可以輕視我們的年輕，我們會證明這是誰的時代。哪怕遍體麟傷，也要活得漂亮。”

女2：沒錯，接下來請大家欣賞歌曲《我為自己代言》，表演者：八年八班潘肖，指導教師劉曉丹。

小品《校園記》。

編織成一幅幅美麗的畫卷，定格在記憶的相冊;。

請欣賞小品《校園記》，表演者：八年十二班韓墨冼等，指導教師孟凡志、李朋。

《故鄉(xiāng)》。

男2：故鄉(xiāng)是家，故鄉(xiāng)是茶，故鄉(xiāng)是那一杯香醇的紅酒，故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。

女2：每個人都向往故鄉(xiāng)，每個人都愛慕故鄉(xiāng)，就象依戀母親那溫暖的胸膛。

男2：下面請欣賞吉他彈唱《故鄉(xiāng)》，表演者：劉君臨等，指導教師：劉曉丹。

《我們的故事》。

男1：往事就象一陣風，一場雨，在風雨的歌聲里，我們深情追憶。

女1：無論我們明天去向何方，昨天的故事，將在我的心底永遠的珍藏。

男1：讓我們一起回憶《我們的故事》。

《夢一場》。

女2：班班有特色，人人有特長是我校小學工作的總目標，中學生雖然課業(yè)繁重，但我們的藝術(shù)教師仍然堅持延續(xù)著這一理念。

男2：一起用最熱烈的掌聲請出魅力十足的趙學敏、洪思程老師，先說后唱，一樣不落。我們先請洪老師給大家送上新年的祝福，大家歡迎。

洪思程：略。

男2：下面請大家欣賞兩位老師帶來的一首《夢一場》。

配樂詩朗誦《我的夢實驗夢中國夢》《我愛你中國》。

男1：我認為年少的幸福：莫過于在一所盛譽遠播的學校求學，

女1：我認為成長的幸福：莫過于遇到一位學高身正、誨人不倦的師長;。

男1：我認為人生的幸福：莫過于生活在一個昂首奮進、文明富強的國度;。

女1：少年智則國智，少年強則國強，我們肩負著振興中華的使命，

合：我們承載著自己的夢，實驗的夢，中國的夢……。

男1：請欣賞由九年部帶來的配樂詩朗誦《我的夢實驗夢中國夢》，指導教師：趙學敏。

《中國夢》。

女2：藍天為紙，海水為墨，寫不完我們心中的詠嘆。

男2：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。

女1：讓我們把對祖國的美好祝愿化作響亮的歌聲，響徹云霄。

男1：讓我們把對未來的斑斕夢想化作鏗鏘的舞步，震撼心空。

合：中國夢，奏響時代交響;中國夢，編織無限的憧憬。

男1:請欣賞歌伴舞《中國夢》，演唱:王楠老師，伴舞：校舞蹈隊，舞蹈指導教師：劉冬娃。

結(jié)束語：

女1：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。

男1：在這里，有散發(fā)著油墨的清香，有跳動著青春的脈搏。

女2：在這里，有我們對生活的渴望，對未來的向往。

男2：在這里，有我們奮進與成長的光榮與夢想。

女1：同學們，回首過去，我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚。

男1：面對今朝，喜悅與歡樂相逢，愿望與夢想齊飛。

女2：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生;。

男2：讓我們飽蘸激情，挑戰(zhàn)機遇，繼往開來。

女合：讓我們以燦爛的微笑綻放青春的歲月，火紅的年華;。

男合：讓我們以優(yōu)異的成長來撫慰父母的期望，母校的培養(yǎng)。

女1：老師們，同學們，在這幸福的時刻，讓我們共同祝愿。

男1：祝愿親愛的同學們學業(yè)進步，快樂成長;。

女2：祝愿敬愛的老師們工作順利、身體健康;。

男2：祝愿實驗的明天前程似錦，花香滿園;。

合：祝愿我們偉大的祖國蒸蒸日上、繁榮昌盛!

女1：錦州市實驗學校x元旦文藝演出到此結(jié)束，讓我們。

合：明年再相會!

學校春節(jié)文藝匯演主持詞（匯總16篇）篇十一

男：尚存金蛇靈氣。

女：重振龍馬精神。

合：在座的各位領(lǐng)導，各位朋友大家下午好。機電科度春節(jié)文藝活動現(xiàn)在開始。

女：在這樣一個辭舊迎新的時刻首先請允許我們?yōu)榇蠹野輦€晚，祝大家新春快樂，萬事如意。

男：祝在座的各位都能平平安安上班去，高高興興回家去。

女：今天來到我們現(xiàn)場，參加這次活動的領(lǐng)導有：

合：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

女：下面有請給我們講兩句，做新賀詞。

女：首先，讓我們歡迎崔科長為我們表演個節(jié)目。

男：感謝崔科長給我們帶來這么精彩節(jié)目。下面請欣賞由一群青春、靚麗的女孩為我們帶來舞蹈《》。

女：安全生產(chǎn)是咱們煤礦的天字號大事，可在現(xiàn)實當中，就是有那么一部分同志視安全為兒戲，既影響了礦山的安全形勢，也吃透了違章帶來的苦。下面就請欣賞由趙詠梅、陳杰、趙立群為大家表演的小品《保證》，這個節(jié)目在我們集團公司舉辦的“安全曲藝大賽”中曾獲得二等獎。

女：下面我們將要進行的環(huán)節(jié)是安全知識問答，這些知識和我們平時的生產(chǎn)是緊密相聯(lián)的，在場的各位觀眾如果會答，請舉手，如果您回答對了，將會獲得一份紀念品。

男：聽說我們的胡書記工作之余喜歡唱歌，大家歡迎胡書記為我們一展歌喉。

女：接下來請欣賞我們機電科的“刀郎”張長建為我們表演的歌曲《情人》。

男：請欣賞歌曲《萍聚》，表演者周麗。

女：下面請欣賞由蘇曉英為您帶來的歌曲《花木蘭》。

男：x是豐收的一，我們在礦領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，不僅實現(xiàn)了安全生產(chǎn)，而且我們的燈房班還獲得了“全國十佳女子示范崗”的`榮譽稱號，讓我們用熱烈的掌聲向她們表示祝賀。下面就請欣賞由燈房代表隊為我們表演的《燈房之歌》。

男：下面仍要繼續(xù)我們的安全知識問答。

女：請欣賞少兒舞蹈《》，表演者何雪。

男：下面有請“朔里礦十大青歌手”李娟為大家演唱《》，大家歡迎。

女：請欣賞雙簧《》，表演者：陳杰、趙立群。

男：那我就給大家演唱一首《》吧。

男：請欣賞霹靂舞，表演者：武彪。

合：x滿載著收獲的喜悅遠去，x在希望和歌聲中起航。朋友們，讓我們一起努力，讓我們明再相聚。

學校春節(jié)文藝匯演主持詞（匯總16篇）篇十二

a：軍中綠營現(xiàn)英姿。

b：烈日底下展雄姿。

a：尊敬的各位領(lǐng)導，各位教官。

b：親愛的老師們，同學們，大家。

晚上好。

a：這里是重慶工商大學派斯學院xx級軍訓團與77128部隊聯(lián)歡會的現(xiàn)場，歡迎你們的到來。

a：訓練場上，我們流血流汗，發(fā)揚軍人不怕苦、不怕累的精神。

b：聯(lián)歡會上，我們載歌載舞，展現(xiàn)當代大學生的多才多藝。

a：在晚會開始之前，讓我們以熱烈的掌聲有請為本次晚會致辭。

b：感謝的精彩致辭。在的講話中，我們聽到了對我們同學的嚴格要求，也看到了對我們的關(guān)懷備至。

a：軍訓對于每一個大學生來講是一門必修課。在軍訓中，我們要學習軍人不怕吃苦、敢于吃苦的優(yōu)秀品質(zhì)，學習軍人紀律嚴明、令行禁止的優(yōu)秀作風，學習軍人拼搏奮進、勇創(chuàng)一流的優(yōu)秀精神。

b：通過軍訓，同時還可以幫助我們掌握現(xiàn)代軍事基本知識，增強國防觀念，培養(yǎng)我們良好的作風和嚴格的組織紀律觀念，鍛煉我們吃苦耐勞的意志，增進同學們的團結(jié)友愛和集體主義精神，為我們今后更好的學習、工作奠定良好的基礎。

a：這一切，離不開中國人民解放軍77128部隊的大力支持，更離不開軍訓全體教官的共同努力，在這里我們要對親愛的教官說一聲：你們辛苦了!

b：首先請欣賞《歌舞青春》。

青春，猶如怒放的花朵，點綴著漫漫的人生;青春，又似冷艷的寒梅，開始迎接生活的大起大落xx青春，是那么的短暫，瞬間即逝。讓我們隨著青春的腳步，抓住她的衣袖，一起歌唱，一起舞蹈。

《魔術(shù)》。

小時候，經(jīng)常幻想自己是科學家、航天家，能用自己的智慧為祖國添磚加瓦。長大了，我們不得不面對現(xiàn)實。兒時的幻想，深深的藏進了內(nèi)心的最深處。但是，總有那么一群人穿行在虛與實的世界，他們就是魔術(shù)師。魔術(shù)，總能帶給我們出乎意料，總會讓我們把那份深藏的記憶再現(xiàn)出來。

結(jié)束語。

a：難忘的旋律又一次想起，每一次的相聚總是那么的短暫。幾天來，我們一起，共同走過燦爛，走過輝煌。

b：曾記否，那棱角分明的被子;曾記否，那剛正有力的步伐xx艱苦的軍訓生活隨著時間的流逝也即將劃上圓滿的句號。

a：請記住我們一起收獲的堅強、脆弱、成功、失敗。也請記住，曾經(jīng)有這樣一群可愛的人，打過我們，罵過我們，因為他們知道，有一種愛叫做責任。

b：在這一刻，在這個和平的年代，作為軍人的我們，將賦予新時期軍人以新的含義——共和國的守衛(wèi)者。

a：朋友們，重慶工商大學派斯學院xx級軍訓團與77128部隊的聯(lián)歡晚會到此結(jié)束，祝大家晚安。

學校春節(jié)文藝匯演主持詞（匯總16篇）篇十三

一、開場詞：

王：尊敬的各位領(lǐng)導。

姜：敬愛的老師。

強：親愛的同學們。

秦：大家。

合：晚上好!

秦：昨天我們懷著彩色夢想走進了xxxx師專。。

王：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，綻放你的笑顏。

姜：今天，我們相聚在這里，釋放你的激情，亮出你的精彩。

強：在課堂中我們學習實訓技能，在賽程中讓我們明白競爭與協(xié)作同等的重要秦：在這里計算機的神奇伴我們成長。縝密的編程語言啟迪我們成熟王：這就是我們計科系一直追求的百花精神。

王：此刻，我們在這里重溫青春過往，因為此后就將各奔天涯。

姜：就讓今夜銘刻在我們心間。讓母校留住我們的風采。

強：出席今天晚會的嘉賓。(學校領(lǐng)導來幾個人報幾個人，各系各組織只需要報組織名)。

秦：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

王：xxx師專計算機科學系電腦百花節(jié)文藝晚會。

合：現(xiàn)在開始。

節(jié)目。

二：吉他談唱演員：xx。

王：我們年輕一代更喜歡用歌聲來傳遞情感，宣泄內(nèi)心的壓抑，分享我們的快秦：一把吉他、一段青春的贊歌，足以彰顯我們青春的活力。

王：下面請欣賞由xx老師等為我們帶來的吉他彈唱《永遠的畫面》樂與激情。

三：相聲《nobody》。

四：獨唱《飄搖》。

感謝他們帶給我們的精彩節(jié)目。你給我一段回憶，我給你一片思念，往事如風，隨風飄搖。我飄啊飄。你搖啊搖。下面請欣賞由xx為大家?guī)淼摹讹h搖》。

五：啦啦操《活力無限》。

王：下面請欣賞由xx等為大家?guī)淼摹痘盍o限》。

秦：感謝他們?yōu)槲覀儙砭实谋硌萃酰喊倩髅凝R綻放，群艷壓斗誓爭芳。

秦：經(jīng)過激烈的角逐后，在本屆電腦百花節(jié)中產(chǎn)生了一批優(yōu)勝者。下面公布xx師專計算機科學系電腦百花節(jié)獲獎名單：獲得辦公自動化大賽三等獎的同學有：獲得辦公自動化大賽二等獎的同學有：獲得辦公自動化大賽一等獎的同學有：

王：獲得漢字錄入大賽三等獎的同學有：獲得漢字錄入大賽二等獎的同學有：獲得漢字錄入大賽一等獎的同學有：

秦：獲得diy裝機大賽三等獎的同學有：獲得diy裝機大賽二等獎的同學有：獲得diy裝機大賽一等獎的同學有：

王：獲得平面設計大賽三等獎的同學有：獲得平面設計大賽二等獎的同學有：獲得平面設計大賽一等獎的同學有：

秦：獲得網(wǎng)頁設計大賽三等獎的同學有：獲得網(wǎng)頁設計大賽二等獎的同學有：獲得網(wǎng)頁設計大賽一等獎的同學有：

王：獲得動畫設計大賽三等獎的同學有：獲得動畫設計大賽二等獎的同學有：獲得動畫設計大賽一等獎的同學有：

秦：獲得課件設計大賽三等獎的同學有：獲得課件設計大賽二等獎的同學有：獲得課件設計大賽一等獎的同學有：

王：讓我們用熱烈的掌聲祝賀以上獲獎的同學。

六：《雙節(jié)棍》。

1.獲獎的同學都是我們學習的榜樣。我很尊敬一偉偶像，他是一位武術(shù)技擊家、武術(shù)哲學家、全球范圍內(nèi)具有影響力的華人武打電影演員、世界武道改革先驅(qū)者，也是截拳道武道哲學的創(chuàng)立者——李小龍。他的雙節(jié)棍技術(shù)也是爐火純青，登峰造極，迅猛異常。下面請欣賞《雙截棍》表演。

七：青春時代《ysorry》。

王.舞動的青春不需要點綴就能變得七彩秦.青春的時代不需要裝扮也同樣值得我們回味王.請欣賞《青春時代》。

八：歌伴舞《今天你要嫁給我》。

強：大學是戀愛的天堂。

姜：有許多人在這兒相遇相知并許下一生的承諾。

強：執(zhí)子之手，與子偕老。

姜：我們也正為這個浪漫的邂逅準備了歌伴舞《今天你要嫁給我》。

九：《夢里水鄉(xiāng)》。

王：漢江水造就了農(nóng)夫山泉的甘甜。

秦：漢江水養(yǎng)育了我們來自四方的求知者。

王：漢江甘甜的水孕育了美如水的姑娘。

秦：請欣賞舞蹈《夢里水鄉(xiāng)》。

十：魔術(shù)。

強：接下來的這個節(jié)目是由xx老師為我們帶來的，大家鼓掌歡迎。

姜：你還沒說是什么節(jié)目呢?

強：很簡單。(做手勢)各位，接下來就是見證奇跡的時刻了。

十一：歌曲串燒。

王：明知幻術(shù)疑為實，暗作玄機假亦真!感謝xx老師為我們帶來精彩的表演!

姜：好xx下面請欣賞歌“曲串串燒”。

十二：無敵萬佛手。

秦.感謝他們精彩的表演xx。

王.20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會上中國殘疾人藝術(shù)團出演的舞蹈《千手觀音》無不成為最亮點的節(jié)目之一!

秦.但是今天我們給大家?guī)砹藙e具特色的舞蹈《無敵萬佛手》用另一種方式重新詮釋它xx。

十三：朗誦《相信未來熱愛生命》。

秦.感謝他們精彩的表演王.我們常說：命運并沒有一帆風順的、命運并不會眷顧每一位激情澎湃的參與者。

秦.然而，理想和行動卻是把握命運的方式。

王.我們在困惑中思考，在迷茫中探索，用青春和熱血去實踐自己的夢想!

秦：下面請欣賞朗誦《相信未來》、《熱愛生命》。

十四：歌舞劇《歌舞青春》。

王.“相信未來、熱愛生命。“這就是我們這個時代，給予實事求是探索精神的回饋。

秦.歌舞青春，唱響飛揚的旋律。歌舞青春，舞動絢麗的色彩。

王.下面請欣賞歌舞劇《歌舞青春》。

十五：結(jié)束舞《大地飛歌》大地的廣博孕育了華夏兒女，飛舞的旋律唱響激情的大地。請欣賞舞蹈《大地飛歌》。

結(jié)尾詞：姜：難忘今宵，今宵難忘!

強.在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺;在這舞姿與歌聲匯成的海洋。

王.在這永恒與溫馨鑄就的圣地，在這華光綻放的禮堂“xx師專計科系e苑百花”校園文藝晚會也即將拉下帷幕!

秦：今天，我們用汗水書寫無悔的青春。

強：今天，我們用歡笑書寫校園的記憶。

姜：明天，我們?yōu)樯裰荽蟮孛枥L發(fā)展騰飛的宏圖!

王：明天，我們?yōu)橹腥A民族描繪繁榮昌盛的畫卷!

秦：“xx師專計科系e苑百花”校園文藝晚會。

合：到此結(jié)束。

學校春節(jié)文藝匯演主持詞（匯總16篇）篇十四

合：大家上午好。

男：我是今天的主持人趙濤。

女：我是主持人龔媛。

男：七月的天空流光溢彩，乘著歌聲，我們鋪開七彩的畫卷，

女：七月的大地笑語歡歌，走向未來，我們書寫豪邁的誓言。

男：今天又是一個金色的年輪，又是一個收獲的七月。

合：讓我們把感恩、幸福與彼此相聯(lián)，讓我們邀青春、理想與激情共舞。

男：我宣布，芭茅溪20~~年之暑期夏令營文藝演出。

合：現(xiàn)在開始。

女：首先請允許我介紹今天到場的嘉賓，他們是：芭茅溪楊長永校長，梅昌銘校長，湖南師范大學數(shù)學與計算機科學學院的孫雯波副書記、李麗老師、歐陽丹玲老師，以及所有到場的老師和各位朋友。

合：讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來。

男：在演出開始之前，先請我們的~~為我們的夏令營文藝演出致辭，大家鼓掌歡迎。

學校春節(jié)文藝匯演主持詞（匯總16篇）篇十五

(合)大家上午好。

甲：為了推動學校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展;。

乙：為了營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍。

丙：在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我們迎來了張官屯鄉(xiāng)第二屆藝術(shù)節(jié)。

丙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導老師的到來。

甲：藝術(shù)給人以美，給人以享受，陶冶人的身心;。

乙：藝術(shù)打破了時空的界限，使生活更有光彩。

合：張官屯鄉(xiāng)第二屆藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始。

1甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。今天的第一個節(jié)目叫《開門紅》，預示著我們的活動會圓滿成功。請欣賞小馬莊幼兒園的舞蹈《開門紅》，指導老師：朱勝茹。

2乙：幼兒們喜慶的舞蹈，帶給我們歡樂;少年的我們天真爛漫，接下來請欣賞劉成莊小學的獨唱《讓我們蕩起雙槳》，指導老師：劉世正。

3甲：中國武術(shù)內(nèi)涵豐富，寓意深遠。滄州是武術(shù)之鄉(xiāng)，武術(shù)是滄州人的驕傲;下面請欣賞穆官屯中學的武術(shù)操表演《旭日東升》，指導老師：石敏。

4乙：在寧靜的夜晚，小星星也會會偷偷的跳進小河中洗澡，我們的小朋友也喜歡洗澡，下面請欣賞中心園的舞蹈《小星星洗澡》，指導老師：付軍和朱勝云。

5甲：《三字經(jīng)》教我們學習和做人的道理。《三字經(jīng)》教我們智仁忠信，廉恥禮義。下面請欣賞西廟小學的表演唱《三字經(jīng)》，指導老師：于之霞。

6乙：《春曉》校園集體舞將詩、歌、韻律、動作與體操融合在一起，節(jié)奏明快、動作優(yōu)美。請欣賞銀子旺小學的舞蹈《春曉》，指導老師：陳香蘋，邢秀華。

8乙：感受藝術(shù)之美，讓心兒伴著快樂飛翔!下面請欣賞東磚河小學的花穗操《我心飛翔》，指導老師：閆俊穎，于建榮。

9甲：坐如鐘，站如松，行如風，這些耳熟能詳?shù)奈湫g(shù)諺語比比皆是，下面請欣賞邢莊子學校的武術(shù)表演《精忠報國》，指導老師：李靜。

12乙：成長是路上有坎坷，那是我們能力的試金石;成長路上有激情，那是我們夢想的源泉，下面請欣賞中心園的舞蹈《追夢》，指導老師：朱秀春和閆永鳳。

13甲：抖空竹是我國獨有的民族體育運動之一，它不僅是鍛煉身體的手段，也是一種優(yōu)美的藝術(shù)表演。下面請欣賞舍女寺學校的表演《抖空竹》，指導老師：劉桂嶺。

14乙：姿態(tài)優(yōu)美的拉丁舞受到了很多人的喜愛,一度風靡世界，下面請欣賞張官屯小學的舞蹈《少兒拉丁舞》，指導老師：王鳳雙，葉娜。

15甲：每個孩子都喜歡和留念爸爸媽媽溫暖的懷抱。下面請欣賞南大鋪小學的表演唱《愛我你就抱抱我》，指導老師：劉福云。

18乙：好一朵美麗的茉莉花，這里來了很多美麗的茉莉花，下面請欣賞廣寧侯小學的歌伴舞《茉莉花》指導老師：陳桂玲。

22乙：鳳凰花開多熱鬧，節(jié)日到來多快樂，快樂的寶貝舞起來，舞出自信和精彩。下面請欣賞中心園的舞蹈《快樂寶貝》，指導老師：朱秀春和閆永鳳。

23甲：嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，下面來了一群小鴨子，下面請欣賞西廟小學的韻律操《嘎嘎鴨》，指導老師：宋曉艷。

25甲：一曲《讓我們蕩起雙槳》唱了30多年，經(jīng)久不衰，接下來請欣賞邱莊子小學的歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》，指導老師：陶景紅。

26乙：小提琴是深受世界各國人民喜愛的樂器之一。它音域?qū)拸V，音色優(yōu)美、含蓄，具有最豐富的藝術(shù)表現(xiàn)力，所以小提琴又被人們稱為“樂器中的皇后”。下面請欣賞張官屯小學的小提琴連奏，指導老師：潘翠萍。

28乙：下面請欣賞邢莊子學校的舞蹈《藍精靈》，指導老師：董昆芹，邢秀芬。

幸福的時光總是太短暫，美好的記憶總讓人留戀。20xx年校園藝術(shù)節(jié)就要落下帷幕了。

讓我們放飛希望追求夢想，將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。合：張官屯鄉(xiāng)第二屆藝術(shù)節(jié)到此結(jié)束。

學校春節(jié)文藝匯演主持詞（匯總16篇）篇十六

親愛的同學們、老師們大家好：

20__年的腳步已漸漸遠去，20__年的鐘聲又即將敲響。在老師們的精心輔導和組織下，在全體同學的熱情參與下，歷經(jīng)一個月的校園藝術(shù)節(jié)即將圓滿落下帷幕。今天，我們高興的迎來了20__年校園藝術(shù)節(jié)文藝匯報演出暨迎新年慶祝大會。在此，我代表學校領(lǐng)導向在本次藝術(shù)節(jié)中付出辛勤勞動和智慧的老師們表示衷心地感謝!向積極參與這次藝術(shù)節(jié)的同學們表示熱烈的祝賀!

老師們、同學們，一個人的藝術(shù)修養(yǎng)是人格境界與品位的重要標志和內(nèi)涵。我國古代大教育家孔子曾說過：“興于《詩》，立于禮，成于樂。”這就是說藝術(shù)教育，不僅僅是人格修養(yǎng)的入門途徑，而且還是使它達到成熟的、高級境界的提升之路。因此，藝術(shù)教育不僅可以提高我們對美的感受力、鑒賞力和創(chuàng)造力，而且還可以幫助我們樹立美的理想，發(fā)展美的品格，培育美的情操，形成美的人格。所以，美育在我們同學們的成長中就具有不可替代的作用和意義。為了提升同學們的藝術(shù)修養(yǎng)，我們學校不僅開設了國家規(guī)定的藝術(shù)類課程，而且還開發(fā)了多門選修課和藝術(shù)節(jié)，以此來滿足同學們特長發(fā)展的需求、完善同學們的人格修養(yǎng)。

同學們，藝術(shù)節(jié)作為我校的一個品牌活動，為同學們體驗美、感受美、展示美、創(chuàng)造美提供了廣闊的舞臺。我校的藝術(shù)教育和藝術(shù)活動已經(jīng)成為我們豐富辦學形式，提高學生綜合素質(zhì)，培育高雅學校文化的重要組成部分。豐富多彩的藝術(shù)活動，使廣大同學愉悅了身心，保持了旺盛的精力，從而為同學們自主發(fā)展提供了更寬的平臺和天地。在本屆藝術(shù)節(jié)即將落幕之際，我衷心希望同學們努力完善自我，用美的畫筆描繪生活，用美的聲音歌唱和諧，用美的心靈點亮未來。

祝老師們、同學們新的一年里，身體健康，學習進步!

祝今天的演出圓滿成功!