在三分鐘內，我們可以向別人展示自己的獨特之處，留下深刻的印象。接下來是小編為大家推薦的一些精選總結范文，希望對大家有所幫助。

我愛讀書演講稿三分鐘三年級（實用22篇）篇一

風里來，雨里去，忽忽一眨眼，疲累的腳程已然經略過了四十幾個春秋。然后，頂著“高政”的光環，退休，回家，過起了“悠然見南山”的清閑生活。沒有了殫精竭慮的擘劃拼搏，卸下了一肩辛勞和煩惱，理當是一位“超鴻蒙、侶山水”的曠達之人，然而，社會上一句揶揄老年人的“都甚么年代了”的口頭語，頓時讓自己感到已是一個不折不扣的“奧特曼”(outman)，已經被時代邊緣化了，心底不由生出了些許涼意和不安。

清夜難眠時分，突然憶起一幅古聯：天庥靜迓惟為善，祖澤延長在讀書。拂去經學古訓的塵埃，這聯兒當是指點出了我下一個年齡段的實在出路：讀書和積德。因為，于平時，我于呼盧喝雉、狂醉濫觴、播弄風月，甚或當家理財、股市搏殺等等，統統都是神智無知、木而覺之，是真正的“奧特曼”一個。在過去的四五十年間，無非是念了幾本啟蒙開竅之書，寫過一些不值幾個小錢的破字，到遲暮之年，直弄得“春來百物不入眼”的時候，才覺到命運的使然、上蒼的安排，是那樣地不可為人力所抗爭。如此這般，不禁悲從中來，直到我重又想起了“讀書”。

說到讀書，尤其是老年人讀書，恐有三昧識見可以遑論：這一，自由選擇度大。解甲歸田，且作“宅翁”。不在其位，無需再為矯飾言行所累、所慮。就讀書一事，信手拈來，讀了便是。不期收獲，反有摭拾。天馬行空之后，總有得益。當然，讀書還是為了修身養性，陶冶情操，造福社會，對人類發展作些貢獻。

其二，主觀認知能力大。老頭老太，無論貧富，大都歷練深，見識廣，已形成了穩定的世界觀、人生觀和價值觀，格物沉潛，理會機巧，不會追逐時尚，也不因價值取向的變化而輕易動搖理想信念，故而，讀書便可以成為形而上的樂事。

此后的一段時間里，我乘讀興漸秾，趕緊重新操觚，將自己過去在企業報上登載過的5萬余字詩作以及近10萬字的文章作仔細訂正修改，輯錄成冊，以備日后自費印刷，傳給兒孫作為紀念。此外，我還與老友合作翻譯了(中譯英)由“學林出版社”出版的“中國上海世博會經典暢享傳世珍藏畫冊”《開不敗的輝煌》(thegloriesforever)詩作部分，該冊子后為世博局贈送貴賓的高檔禮品。

另外，我還將陸續整理自己學習外語的讀書筆記，溫故知新，且給人以“惎益”，這當是另外一種的自勉互勉。至于讀書計劃，我已擬就了一份讀書清單，準備將部分新老名著快讀一番，做些筆記，讓自己的思想在筆端孟浪狂放一下，即便這星星點點的“一閃念”會如空谷小草般零落成泥，可是，孤芳自賞、自我陶醉一下究竟也是其樂無窮的呵!

總之，由彷徨無計到自我心理按摩、自我矯正;從飽食終日、無所事事到“得見奇書手自抄”;因身份改變而感覺失落、失意、失神到“慷慨談世事，卓煢觀群書”，確實令我感到“讀書，使生活更美好”的道理。

最后，將抄錄來的一段關于寫茶的詩句譬作讀書，奉給諸位養眼，同時，也作為本文的結束語。詩曰：

沏一壺雨前茶。

可以清心也。

也可以清心。

心也可以清。

清心也可以。

以清新也可。

讓我們在讀書學習的道路上，無怨無悔，躬讀不止，讓自己的晚年更加快樂，更加美好!

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我愛讀書演講稿三分鐘三年級（實用22篇）篇二

我愛讀書演講稿三分鐘三年級（實用22篇）篇三

尊敬的老師、家長，親愛的同學們：

下午好!我是陸清韻，感謝大家給我這樣的機會，能坐在這里和你們交流我愛上讀書的經歷。

就這樣，我和書結下了不解之緣，雙休日，我喜歡泡在新華書店里或者一個人關在家中，在書中靜靜地遨游、徜徉……每天中午半小時的午閱時間，更是讓我如魚得水;平時做完作業，我準會一頭扎進書堆。我的枕邊，也不忘放上一本書，臨睡前都要看上一會兒。有時連上廁所都要帶上一本書，媽媽說我是名副其實的“小書迷”了。

其實，我愛讀書，離不開媽媽的熏陶。平時，我做作業時，媽媽準會坐在一旁。她的手中，不是一本新買的《讀者》，就是一份當天的《揚子晚報》，有時見媽媽看書出神，我都不忍心打擾她呢。我家里藏書也很豐富，每年，媽媽都會幫我買幾套新書。我自己也買，學校里每次的舊書交易會，我都會拿出平時舍不得花的零用錢買上幾本;每學期老師布置買必讀書目的時候，我不忘讓媽媽多買幾本;生日時，爸爸媽媽不用問我，就知道我渴望得到的一定是書。所以在我家的一排大書柜里，從小小的、薄薄的帶拼音的小兒讀物到大大的、厚厚的百科全書，應有盡有。這學期，學校圖書室的開放，又給我們充實了書源，只要我愿意讀，就不愁沒書看了。

同學們，讓我們攜起手來，與好書作伴：文學的、藝術的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書，就開卷有益;只有博覽群書，才能使我們的知識淵博;只有與書作伴，思想才不貧窮、不孤獨，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。

最后，再次感謝大家能認真傾聽我的發言。謝謝!

我愛讀書演講稿三分鐘三年級（實用22篇）篇四

親愛的老師、同學們：

我是一個熱愛讀書的活潑女孩，我覺得書是我生活中必不可少的一部分了!

楊老師是一個愛書老師，寧可讓我們少做一點作業，也要讓我們多讀書，豐富知識的老師。為此，老師幫我們建造了一個圖書角，每人捐二、三本書，，70名同學，大約一學期可以讀上150本圖書，這是我們的周圍都彌漫著濃濃的書香。

我喜歡在書的海洋中遨游，“書”豐富了她的知識，是“書”開啟了我的.智慧大門。《綠山墻的安妮》是我最喜歡的讀物之一。這本書是加拿大著名作家蒙蒙格瑪麗的代表作。文章的主人公是孤兒安妮，她身世凄涼，但卻有著一顆金子般的心。她生活坎坷，卻保持這一種樂觀向上的心態，用她的善良和率真贏得了真摯的友誼。

美國著名作家馬克.吐溫對這本書做了評論：安妮是繼不安朽的愛麗絲。

從之前的討厭，變成生活中不可缺少的部分，是書改變了她，從中她感到“書”是她生活中不可缺少的，也僅她智慧大門的鑰匙。

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我愛讀書演講稿三分鐘三年級（實用22篇）篇五

讀書——我讀懂了居里夫人的淡泊名利，獨居寂靜之居：我懂了《采葛》中“彼采蕭兮，一日不見，如三秋兮”內心的無奈與傷感：我讀懂了智過三秋，中軍帳里出謀劃策，五丈原前求多時間的鞠躬盡瘁，死而后已的中心。書賦予我夢想，給我的生活添加許許多多的現實中的精彩和浪漫。

讀書——我讀懂了居里夫人的淡泊名利，獨居寂靜之居：我懂了《采葛》中“彼采蕭兮，一日不見，如三秋兮”內心的無奈與傷感：我讀懂了智過三秋，中軍帳里出謀劃策，五丈原前求多時間的鞠躬盡瘁，死而后已的中心。在我眼里，一本好書抵得過世界上最好的玩具，一書賦予我夢想，給我的生活添加許許多多的現實中的精彩和浪漫。讀書——我讀懂了居里夫人的淡泊名利，獨居寂靜之居：我懂了《采葛》中“彼采蕭兮，一日不見，如三秋兮”內心的無奈與傷感：我讀懂了智過三秋，中軍帳里出謀劃策，五丈原前求多時間的鞠躬盡瘁，死而后已的.中心。句珍貴的名言比的上一盤美味的點心。和書交朋友，我受益匪淺。謝謝這些好書，引領我成長，帶我找到人性的真、善、美。

我愛讀書演講稿三分鐘三年級（實用22篇）篇六

尊敬的老師，親愛的同學：

大家下午好！

我是xx，是初一x班的學生。非常感謝我有這個機會站在這里進行演講，讓我能夠向大家去介紹自己。今天我在這要向大家進行演講的題目是《我愛讀書》。

讀書是我從上學開始以來就一直在做的事情，我幼兒園的時候父母就已經給我買了很多幼兒讀本了，雖然那時看不懂，但是不妨礙我養成喜歡讀書習慣。在我上了小學之后，我就已經開始接觸很多書籍了，有童話、名著、科學讀物等，這些書籍陪伴了我整個小學時光。直至至今，我對于書籍的追求越來越大。我愛讀書，喜歡讀書。讀書對我來說已經融入到了我的生活里。今年我升入初中，我很開心，自己能夠從小學努力的考到這所重點初中，考進這里，于我而言是對我這些年的努力最大的肯定了。書籍是我的朋友，我開心時喜歡讀它，不開心的時候也喜歡讀它，只要給我一本書，我可以很長時間安靜下來，所有的注意力都會放在書上面。讀書是能夠帶給我快樂的，有時候生活給了我難過，看會書轉移注意力，我就會忘記悲傷了，沉浸在讀書的快樂中。

我愛讀書，書里的世界是我向往的，我能夠從書里學到很多的道理，能學會新的知識。在看書的過程中，我就不斷的在擴展我的知識區，不斷的豐富自我，書里有很多的話給我很多的提示，讓我對人生有不一樣的理解。讀書真的很有趣，在我們的日常學習中，可以去從看過的書中引經據典，用在我們的日常寫作。我小升初的考試成績，尤其是語文考的很高，都是我以往讀書積累到的，在寫作文上，我用了我以前讀過的書里的句子和寫法，給我的作文錦上添花了，所以我的語文考的不錯。所以讀書對我們真的有用，尤其是去讀一些課外的書籍，那樣對我們的學習非常有用的。

謝謝大家！

本文為編輯原創文章，版權歸所有，未經授權杜絕轉載，違者追究法律責任。

我愛讀書演講稿三分鐘三年級（實用22篇）篇七

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

早上好!

人們說海倫是帶著好學和自信的氣質來到人間的，盡管命運對幼小的海倫是如此的不公，但在她的啟蒙教師安妮·莎利文的幫助下，頑強的海倫學會了寫，學會了說。小海倫曾自信地聲明：“有朝一日，我要上大學讀書!我要去哈佛大學!”這一天終于來了。哈佛大學拉德克利夫女子學院以特殊方式安排她入學考試。只見她用手在凸起的盲文上熟練地摸來摸去，然后用打字機回答問題。前后9個小時，各科全部通過，英文和德文得了優等成績。4年后，海倫手捧羊皮紙證書，以優異的成績從拉德克利夫學院畢業。海倫熱愛生活，她一生致力于盲聾人的福利事業和教育事業，贏得了世界輿論的贊揚。她先后完成了《我生活的'故事》等14部著作，產生了世界范圍的影響，她那自尊自信的品德，她那不屈不撓的奮斗精神被譽為人類永恒的驕傲。

1歲半就又盲又聾且啞的海倫，若沒有強烈的與命運挑戰的勇氣和信心，是不可能成長為受世人贊譽的學者的。人生會面對一個接一個的挑戰，我們如何面對挑戰?倘若自我毫不畏縮，知難而上，并且最終戰而勝之，那么，自我將會更加完善和成熟。在挑戰面前，首先要肯定自己，肯定就是力量，就是對自己充滿信心;自信可以促使人自強不息，迎難而上，可以發掘深藏于內心的自我潛能。海倫就是一個強有力的實證。海倫曾說，“信心是命運的主宰”。培養自信的氣質十分重要。但自信并非天生的，它是在個人生活、實踐中逐漸形成、發展的，認真地總結我們的長處和成功經歷吧，讓自信給我們力量去迎接人生的挑戰，向海倫學習。

我愛讀書演講稿三分鐘三年級（實用22篇）篇八

同學們：

早上好!

正是一學期來我們五年級同學們孜孜以求的學習和多姿多彩的活動，豐富了同學們的知識，增長了同學們的才干，鍛煉了同學們的能力，提高了同學們的素質。因此，我們有理由說，這一學期是同學們大豐收的一學期，是值得讓同學們回味、是可以讓同學們留戀的一學期。

同學們，歲月的腳步不會因生活的斑斕而停滯。暑假生活開始了，請同學們也不要忘了安全，尤其注意不私自游泳，做一個講公德、有修養、懂禮貌、守紀律、愛學習的小公民。

最后，祝同學們渡過一個愉快而有意義的假期，祝同學們在夏日里，玩得更痛快，笑臉更燦爛。我還要通過你們，帶去學校領導和全體教師對尊敬的家長們的真誠祝賀!

我愛讀書演講稿三分鐘三年級（實用22篇）篇九

尊敬的老師親愛的同學們：

大家好!

首先我要感謝老師和同學們對我的信任，讓我參加“十佳少先隊員”的競選，我叫黃涵，是三年級(5)班的學生，我們班是一個充滿快樂，笑聲的大家庭，也是一個師生同心為理想不懈奮斗的集體，我就在這樣的集體中幸福成長著。

我是一個健康，聰明，大方的小男孩。我喜歡讀書，我寫的作文很棒，我在校報-《銀杏花》上發表過文章，我的稿件還在校園廣播里播出過。我擁有著廣泛的業余愛好，畫畫、寫作、運動都是我喜歡的事情。一年級時我參加校園唱歌比賽，還獲得了“校園十佳歌手”的稱號。在學習上我一直嚴格要求自己，上課認真聽講，課后獨立完成作業，我的學習成績一直名列班級前茅，每一學期我都被評為三好學生。

在家里，作業完成以后，我會幫父母做一些力所能及的家務事，比如盛飯、擺筷子、包餃子、掃地等等。在學校，作為一名班干部，我經常積極配合老師做好班級管理工作，是老師的好幫手。

我也有很多缺點，比如任性、愛生氣等等，現在的我還不是十分優秀，但是我會一直不停地努力使自己成為一個十分優秀的人。請大家相信我，為我投上您寶貴的一票，為我增添飛翔的力量。我會將這次競選當作我成長的又一次試飛，為夢想展翅騰飛。

我的演講完畢，謝謝大家!!!

我愛讀書演講稿三分鐘三年級（實用22篇）篇十

我是一個愛讀書的女孩，書從小陪伴在我的身旁，像朋友，像老師，又像媽媽一樣細心地呵護著我成長。

在我還是嬰兒的時候，媽媽就開始捧著一本書給我念，我便在十個月半開始說話了，書給了我成長的營養;上了幼兒園，我雖然還不認識幾個大字，卻總是自己拿書看，書給我帶來了成長的快樂;上了小學，學會了拼音，認識了很多字，我就開始獨立地看書，書又讓我成長了一大步;現在，我讀三年級了，我更加熱愛讀書，讀書成了我生活的一部分。

我很自豪，我的成長路上一直有好書相伴。只要是好書，我都視它們為珍寶。無論哪一類的好書，都增長了我的知識，開闊了我的眼界，滋潤了我的心田，啟迪了我的智慧，豐富了我的生活。翻開童話故事書，讓我走進了一個美麗的童話世界中，驚險刺激的場面，幸福美滿的場面，憂傷凄慘的場面，……一個個都讓我身臨其境，同故事中的主人公同呼吸、共命運;讀著寓言類書籍，我可以從好聽的故事中悟出一個個深刻的道理;看著幽默類書籍，我倍感輕松、快樂，而且很快消除了我學習的疲勞;打開科普類書籍，讓我知曉天文和地理，了解大自然的奧秘;讀讀名著，我認識了神機妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松，伶牙俐齒的王熙鳳，身殘志堅的保爾，忠義雙全的宋江……正因為有了好書，我發現這個世界，這條歷史的長河中竟有這么多精彩紛呈的故事，竟有這么多的英雄好漢，竟有這么多的奇思妙想。

我從小讀書，對書有著特殊的感情，在我的心里，書是一盞錚亮的燈，它照亮了我努力的方向;書是一對潔白的翅膀，它帶我飛到云海深處，一覽山河的壯麗美景;書是一葉小舟，帶我駛向知識的殿堂。所以，我愛讀書!

我愛讀書演講稿三分鐘三年級（實用22篇）篇十一

親愛的同學們：

早上好!

我今天演講的題目是《堅守本心做真實的自己》。

六、七歲的你們，正值花季。同時也處在成長的青春期，青春期的你們需要反抗、需要證明自己、更需要超越。

青春期是一個人價值觀形成的關鍵階段。"價值觀"這個詞聽起來空洞，實則不然。一個人的價值觀是他衡量是非、對錯、善惡、成敗的標準，而這個標準因人而異。一個人的價值觀受很多當面的影響，例如社會、家庭、學校和朋友。而十六、七歲的你們正是在多方面觀點的影響下，逐步形成自己的"價值觀"。而來自家庭、學校的教育你們已經聽膩了，很多時候你們心里知道對，但也要反抗，這就是青春期的"逆反"。很多時候，你們不但對父母、對老師逆反，甚至對自己也逆反。那是因為你們還沒有形成自己的"價值觀"，還沒有找到要"堅守的本心"。

在這個信息化的時代，世界因為網絡變小了，人們的生活節奏變快了，智能手機把網絡上的各種信息帶到了每個人的"手邊"。近年來，"網紅"成了網絡上被追捧的主題之一，其中有很多積極上進、傳播正能量的人。同時，也不乏一夜成名者、不擇手段炒作的人。很多人羨慕、模仿"網紅"的形象、言談，對"網紅"的觀點深信不疑。"網紅"的出現沖擊著人們的"價值觀"，而對于青春期的同學們更是有著深遠的影響。面對網絡上的海量信息，我們必須要有選擇地接受，在網絡世界漫游的同時，讓自己成長為那個"真實的自己"!

同學們，希望我的演講能引發你們的思考：你的"本心"是什么?什么樣的你才是那個美好的"真實的自己"!

我愛讀書演講稿三分鐘三年級（實用22篇）篇十二

同學們：

大家好！我演講的題目是“珍惜自己”。

一個生長在孤兒院的小男孩，悲觀地問院長，像我這樣沒人要的孩子，活著究竟有什么意思？院長笑而不答，卻交給孩子一塊石頭，讓他拿到市場上去賣，但不是‘真賣’，無論別人出多少錢，絕對不能賣。

第二天，孩子驚奇地發現，不少人對他的石頭感興趣，而且價錢越出越高。第三天，在黃金市場上，石頭的價錢高了10倍。最后，當石頭被拿到寶石市場上時，石頭的身價又漲了10倍，更由于小男孩怎么都不賣，竟被傳揚為“稀世珍寶”。

一塊不起眼的石頭，由于特殊的珍惜而提升了它的價值，竟被視為“稀世珍寶”。有時候，我們也就是這塊石頭。

也許，在我們中間，你因為天災人禍或父母離異而身處單親家庭；也許你的父母長年在外，沒有時間照顧自己；也許你是家徒四壁，無所依靠，孤苦伶仃；也許你也曾經因為自己是一個農村來的孩子而感到自卑和不安……但是，這一切都不重要，重要的是你是否能做到珍惜自己，能否樹立百倍的信心，付出千倍的努力來改變這一切。

親愛的同學們，不論個人的情況如何，你都應當慶幸：你是獨一無二的存在，這世上再沒有任何人會跟你一模一樣了！你有自己的同學，有自己的老師，還有自己的朋友，許多人在關心著你，注視著你，愛護著你，珍惜自己吧，他們都是你前進的力量。

是的，生活當中，也許我們每個人就是一塊石頭，但只要看重自己，學會珍惜自己，生命就有了意義、有了價值。

珍惜自己，這世上只有一個自己；珍惜自己，你將在珍惜中體會到快樂。學會珍惜，你會發現，生活中有很多美好的東西真是讓人留戀。

也許你沒有過人的才智，也許你的努力尚未被人們發現或認可，但請珍惜自己，勇敢地伸出你的雙手，為自己鼓掌，為自己喝彩！

也許人生的路途艱難險阻，布滿荊棘，但請昂首挺胸，繼續走下去。

謝謝大家！

我愛讀書演講稿三分鐘三年級（實用22篇）篇十三

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好。

在這綠樹成蔭，碩果累累的季節，我們迎來了新學期，上學期我們班被評為文明班級，這是我們班級全體師生共同的榮譽，在整個學期里我們班級的每位同學都很積極爭做愛學習、愛集體、講文明、講衛生、懂禮貌、的好學生，同學們都養成了互幫互助的好習慣。

同學們都積極參加學校組織的各項活動，讀書節活動中，同學們爭當讀書小明星，在美術節上我們班同學獲得了優秀獎;在運動會上我們也獲得了很多獎狀和獎牌。

老師經常教導我們：“每一件小事，能夠做好，就是大事;每一件平凡之事，能夠做好，就是不平凡”，我們時刻謹記班主任的諄諄教誨，并為之努力著。新的學期開始了，沐浴著陽光的雨露，讓我們在長橋二小這片充滿希望和活力的沃土上共同體驗學習、體驗生活、體驗成長吧，昨天的榮譽已經過去，我們三1班的全體同學將齊心協力、繼續努力，爭取在這個溫暖的集體里事事有人做、人人爭當學習能手，大家都為做文明學生而努力，每位同學都能養成良好的學習習慣;班干部能做好老師的得力助手;搞好班級的衛生，創建優美的學習環境;積極進取，團結集體力量參與學校的各項活動，相信在全體師生的共同努力下三1班的明天會更好。

謝謝大家!

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

今天，我能站在這個演講臺上為大家演講，我十分高興。

聽爺爺講，他小的時候，還沒解放，生活過得十分艱苦，經常用紅薯和米煮稀飯，用菜和米飯搞糊吃，而且一天能吃兩頓就不錯了。由于貧窮，那時的孩子一般都很難讀書。

到了我們這一代，社會發生了翻天覆地的變化我們不用愁吃不用愁穿，過著衣食無憂的生活，而且還能免費讀書學知識。坐在么明亮的教室里上課，有這么好的老師為我們講課，有這么多的同學相伴讀書。我覺得自己十分的幸福。因此，我們一定要好好珍惜現在的幸福生活，好好學習，做一個德智體全面發展的小學生。長大后，回報社會，做一個對社會有用的人。

我的演講完的了，謝謝大家。

各位家長、親愛的同學們：

大家好!

仲夏陽光爭明媚，xx小學。以推動幼兒教育事業發展為宗旨“六一”國際兒童節。我向在座的小朋友致以親切的節日問候!感謝各位家長能在萬忙之中，抽出寶貴的時間來參加這次的活動，這是他們在xx小學度過的第一個自己的節日!

歡歌笑語慶佳節，百態千姿展新顏。這里有孩子們茁壯成長的活潑身影，這里有孩子們充滿憧憬的瑰麗夢想，這里有孩子們雛鷹展翅的藝術風采，這里有孩子們蓬勃向上的精神風貌。

通過這次活動，我們真誠地希望大家可以共同托起明天的太陽。立足于提高幼兒的綜合素質，創造出更多、更生動活潑的有效教育形式，推動他們學習、實踐、健康成長。最后，祝小朋友們節日快樂，身體健康!祝各位家長工作順心，萬事如意!

大家好，我叫xx，是三年級3班一名小隊員，今天，我演講的題目是我的理想。

提起英國科學家愛迪生，大家一定不會感到陌生吧，他是世界聞名的發明大王，他一生的發明有一千多種，我的理想就是成為一個像愛迪生一樣的大發明家。

記得在三年級的課本中，我們就看到愛迪生為了搞發明差點弄瞎了眼睛，被列車長打聾了一只耳朵，還被硫酸燒毀了一件衣服。但是，他鉆研科學的決心沒有動搖，正是這種頑強的精神、堅持不懈的努力和對待學習的態度，使愛迪生成為了一個偉大的發明家。

我想，自己真的要想成為像愛迪生一樣的發明家也要發揚他的不怕困難，頑強拼搏的精神，為此，我想做到四個字：勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奮，古今中外，凡是有作為的人無一不是勤奮努力的結果。“恒”就是恒心，有恒心才可望有成就。“勇”是在學習遇到困難時，要有勇于克服困難的決心。“思”同樣重要，學習永遠是和思索結合在一起的，而今天的“思索”還要敢于幻想，只有張開幻想的翅膀，發明創造才可能成為現實。

一份耕耘一份收獲，為了實現理想，我會付出努力!

我愛讀書演講稿三分鐘三年級（實用22篇）篇十四

在人的一生中，有夢想的人，加上以后的`努力，這樣的人多數會成功——實現夢想。要放飛夢想，首先就要有夢想，要是沒有夢想，“放飛夢想”這個主題就是空談。

在查看了我們學校的學生的夢想，在一千多人里，有30%多的人有短期夢想，但長期夢想的人僅有不到10%。因此，我想談談夢想這個東西。在外國一次實驗中，擁有長期夢想的孩子長大都能成就一番事業。

在沒有夢想的人，長大之后成了無業游民；沒有夢想的人，長大只會憂郁無樂；沒有夢想的人，長大只會犯罪。這些都是沒有夢想的弊病。因此，要在現在建立起夢想。我個人的認為，自信也是成功的基礎，有了基礎，夢想的實現回近了一步。

夢想的實踐過程不是每天的空想，而是努力的付出。比如夢想成為音樂家，就要每天去付出，直到你滿意才可以停下一會兒。夢想不是空談，而是需要具體的計劃。大多數的人都輕視夢想，使得成功的人只有一點點，因為大多數人都遇到了困難就停止前進從而導致失敗。

夢想，盡量把它提高難度，因為即使成功不了，也可以達到比低的要求要好。在古代三國時期，劉備的夢想是統一天下，這個龐大的夢想，使他努力奮斗，為“統一天下”的夢想努力，雖然最后失敗了，但也達到最好的效果。

在貝多芬那是耳朵聽不到聲音，但他沒有放棄，努力實踐，使他放飛夢想和成功了。從這里，知道了理想是多么重要的。因此，有短夢想的人也要樹立起一個以上的夢想。我個人覺得放飛夢想和成功了后，不能驕傲，只能有自信。因為有了自負，就會自以為了不起，往往過高地估計自己，看不起別人，自負是自信的誤區。因此，我們要建立夢想。

夢想，一個人有了夢想，就像魚有了水一樣，把夢想放飛，就是把人生有了一個開頭，因此，我們要建立夢想。

我愛讀書演講稿三分鐘三年級（實用22篇）篇十五

同學們：

大家好！

一個快樂的寒假已經過去，迎著早春的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。在這春意盎然的日子里，我們xxxx中隊積極響應學校大隊部的號召，舉行了“新學期新打算”的班會活動。

我們可以相信，xxxx小學的隊員們定會好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的目標變為勢不可擋的動力，向著自己的目標，奮力前進，到達成功的彼岸！

謝謝大家！

我愛讀書演講稿三分鐘三年級（實用22篇）篇十六

親愛的老師、同學們：

大家好！

花的世界里開放著各種爭奇斗艷，多姿多彩的花兒。因為他們是美好的象征，所以，誰都喜歡。有人喜歡華貴艷麗的牡丹，有人喜歡絢麗火紅的玫瑰，有人喜歡淡雅幽香的水仙，但我卻偏愛獨傲霜雪的梅花。

梅花——自古以來，都是詩人們贊頌的對象。就像毛澤東的“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。”陸游的“零落成泥輾作塵，只有香如故。”以及王冕的“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”。這類詩句不勝枚舉。

梅花沒有牡丹的雍容華貴，沒有菊花的尊貴典雅，沒有水仙的婀娜多姿，但卻有著超凡脫俗的傲骨。它不開在陽春三月，而是開在寒冬臘月。迎接它的不是和煦的陽光，而是凜冽的北風；滋育他成長的不是和風細雨，而是冰天雪地。然而，當你漫步在它身旁，映入你眼簾的卻是傲然挺立的枝干，含苞欲放的花蕊。瞧，那一朵已經開放，紅紅的，細細的花蕊伸出，紅紅的花瓣緊緊的依偎著花蕊，像母親擁抱著嬰兒。細細的花蕊間，零星點綴著白色，絲絲縷縷，情意綿綿。那就要開放的，飽脹得快要裂開，勇敢地迎接風雪的考驗。啊，這就是梅花。三九嚴寒，任憑風霜雪打，從不低頭彎腰，依然那樣嫻靜，用它那高潔質樸的性格，洗滌人們的心靈，陶冶人們的情操。

梅花也是報春的使者，但“俏也不爭春”。當百花爭艷，它卻像害羞的姑娘躲“在叢中笑”，默默的積蓄力量，孕育生機，準備再與冰雪搏斗。

生活的歷程中免不了風霜雨雪。我們應從梅花精神中吸取力量，以梅花的堅強精神去對待前進道路上的困難。

我愛讀書演講稿三分鐘三年級（實用22篇）篇十七

老師們、同學們：

大家好！今天我演講的主題是“我讀書，我快樂”。

我很愛讀書，讀書使我的生活更加充實、快樂。記得有一天我丟了一枝鋼筆，很不高興，回到家里，依然氣呼呼的，這時媽媽遞給我一本書――《睡前故事》，這是我早就盼望得到的，我立刻把不開心的事拋到了九霄云外，津津有味地看了起來，看到有趣處還“咯咯咯”開心地笑了。

世上的書浩如煙海，我們一輩子也讀不完，所以，我們要有選擇的讀書。那么，我們該看哪些書呢？我們就要看對自己有幫助的，適合自己看的。發明電燈的愛迪生大家都應該知道吧，以前他在圖書館看書時，曾發誓一定要把圖書館的書全部看完。一位年邁的圖書管理員知道了，對愛迪生說：“圖書館里有許多書，有些書對你毫無用處，你不必費力把它們全部看完，要看一些對你有用的書。這樣，說不定還能夠達到出奇不意的效果哩！”就這樣，愛迪生聽從了圖書管理員的意見，選擇了自然科學類的書，最終成為了一位了不起的科學家。

哥德曾說過“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”的確是這樣。小時候，我們可以和安徒生、格林兄弟交談，通過一個個生動、感人的故事，時而品嘗到辛酸的淚水，時而綻開甜美的笑容；上學了，我們可以與楊紅櫻、湯素蘭等兒童作家交談，與作家筆下的小主人公一起體會學習與生活的豐富多彩；等到上了中、高年級時，我們就可以與司馬遷、高爾基等著名作家交談，這樣，我們就可以掌握更多的歷史知識，閱歷人情世故，懂得社會的冷暖。

最后我要提醒自己也提醒同學們的是，作為一名學生，在盡可能廣泛閱讀的同時，一定要處理好課內和課外的關系，不能因為沉迷于課外書的世界而影響到正常功課的學習，因為只有把課內書讀好了，才能夠更好地讀好課外書，才能夠更加全面的從書中汲取營養。

“讀史使人明智，讀詩使人聰慧”。廣泛的閱讀可以開闊我們的視野，增加我們的知識，幫助我們健康成長。同學們，讓我們快樂地成長，快樂的讀書吧！謝謝大家。上一篇：下一篇：

我愛讀書演講稿三分鐘三年級（實用22篇）篇十八

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天，我演講的題目是《安全澆灌幸福之花》。

陽光三月，春暖花開，生命猶如這綻放的花朵一樣的美麗！我們的家庭、社會無處不在顯示著生命的重要，生命既然如此的寶貴，我們又該怎樣珍惜呢？我們也曾用過平安、幸福、健康、順利等詞語，我們更應知道安全是一種尊嚴；安全是一種文明；安全是一種幸福；安全是一筆財富；安全是權利和義務，安全是靠責任心去完成的，只有增強責任心，安全才有保證，生命才會美麗。

有的同學家里，養著寵物狗或寵物貓，其實它們的身體上滋養著一種細菌，所以千萬不要和它過分親密，以免傳播細菌，使人體產生疾病；另外，不要招惹狗、貓等動物，它們所爆發出來的力量和野性是出乎意料的，如果它們傷害了你，后果不堪設想。所以動物也存在著一定的安全隱患，因此，要與動物保持一定距離。

放炮竹也是存在著很大的安全隱患。不瞞大家，我也喜歡放炮竹，覺得很有趣，又很喜慶。可是，放炮之余也曾顧慮過自己的安全問題。比如，放炮時身體要離炮仗本身遠一些、點燃捻后要迅速離開……這些都是基本常識，但有的同學還是被炮竹炸傷了手，炸傷了臉，為了我們自己的安全，一定要遠離煙火。

生命誠可貴，面對這廣博的自然界，生命，又是何等的脆弱？安全意識的淡薄，思維意識的鈍化帶給了我們太多的傷害！

我們必須要把安全牢記心中，把安全帶在身旁。有一句話這樣說：做到“我懂安全、我應安全、我能安全、我會安全”，從而實現人人安全、事事安全！“生命”，一個多么鮮活的詞語；“安全”，一個多么古老的話題；“幸福”一個多么美妙的境界——安全，它是培育幸福之花的土壤，只有身系安全，幸福之花才會開放在你生命的旅程中……只有我們真的將安全牢記于心，落實于行時，安全才會伴隨我們左右，伴著我們快樂成長。

安全在我心中，愿安全在每一個人心中！

謝謝大家！

我愛讀書演講稿三分鐘三年級（實用22篇）篇十九

親愛的老師、同學們：

大家好！

我最喜歡的花是向日葵。你知道的，她總是沿著陽光生長，總是追隨陽光的腳步。

如果我——就是一株向日葵。我知道，我追隨的就是愛的陽光，親情，友情。我知道，我會很執著，低低的蔓延在底下，執著的吐蕊，含苞到盛開，也許學不會含蓄，只是赤裸裸的懇求。親情，友情，我以為我只是學不會成熟，只是一種過分的熱情，但，其實這是自私，對光明的崇尚與膜拜，還是，其實是不愿割舍放棄的溫暖。成長，我會為我的光明，我的陽光而付出的吧。

你知道嗎，有陽光就會有影子，選擇陽光就需要默默接受陰影。你看到我金黃燦爛的笑臉嗎？那么，有看見過我的哀傷嗎？是的，你我都天真的以為成長中的仰望可以很高，成長的追求可以很遠，都忘了，也許是要用凋零的韶華紅塵，還是逐漸覺得心酸的哀傷。追求本無錯，執著勇敢地愛本無錯，但是，有了太多的執著，就會有影子。

猛然間，我卻又想起了一句話“夢能走得多遠，并不重要，只要有夢就夠”。那個璀璨光明的時代，不會走遠，她默默駐足于我的心，我默默沉淀于此。

我愛讀書演講稿三分鐘三年級（實用22篇）篇二十

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

熱愛生活，你會感到大自然的美好。

熱愛生活，你會感到人世間其樂無窮。

熱愛生活，你會感到前途光明，有激情，有前進的動力。

文學家xx因嚴酷的戰爭致使他全身癱瘓，雙目失明。但他經受住了生活的考驗和磨煉，以崇高的理想、頑強的意志和對生活的熱愛，寫下了感動一代又一代的人的名著，那就是《xx》。他說：“只有像我這樣發瘋地愛生活、愛斗爭、愛那新的更美好的世界的建設的人，只有我們這些看透和認識了生活的全部意義的人，才不會隨便死去，哪怕只有一點機會就不能放棄生活。”

你看，一個殘疾的人都如此熱愛生活，寫下如此感動的書，他不是一個成功者，是什么！

美好的生活，永遠屬于哪些熱愛生活的人！

熱愛生活的人，會成為一個成功者！生活不是一杯美酒，不是一帆風順的航船，也不是一首抒情的歌。生活充滿酸甜苦辣，有歡樂也有痛苦，有幸福也有不幸。然而，就是因為生活充滿五顏色，才使人感到有挑戰性，有競爭欲，生活永望遠屬于強者，強者就是成功的人。

熱愛生活吧，它會使你更聰明，更成熟，會鍛煉你邁向成功。

我愛讀書演講稿三分鐘三年級（實用22篇）篇二十一

各位老師、同學們：

上午好！

剛剛送走了舉國歡慶的十月一日國慶節，我們又將迎來中國一個古老的傳統佳節——重陽節。重陽節的日期是在每年農歷的九月初九。重陽節，又有“老人節”之稱。下周一，10月19日，就是一年一度的重陽節。

重陽節的歷史十分悠久，關于它的起源，有許多動人的民間故事。最早可以追溯到春秋戰國。到了漢代，過重陽節的'習俗漸漸流行。到魏晉南北朝時，重陽已為民間普遍重視。到了唐代，重陽被正式定為民間的節日，并一直沿襲至今。

我想，同學們的爺爺奶奶、外公外婆，他們的年紀一定都大了，他們為社會的發展作出了巨大的貢獻，為自己的子女奉獻了全部的心血。很多老人已經退休了，本可以享受舒適的晚年生活，但是他們沒有閑著，有的依然在單位作貢獻，有的在社區做志愿者，更多的為了讓自己的兒女安心工作，為他們帶孩子，做家務。一定還有許多同學，每天回家吃到的，是奶奶做出的可口飯菜；一定有許多小朋友，每天是爺爺奶奶把你早早送到學校，傍晚又按時接回家。真是“家有一老，如有一寶。”不管是在社會上，還是家庭中，老人們依舊在發揮著他們的余熱。想到這些，我們更應該尊重和愛戴他們，要關愛老年人的身體健康，讓他們延年益壽，頤養天年。我想，這也是把“重陽節”定為“老人節”的意義所在。

同學們，重陽節馬上就要到了。讓我們用實際行動敬老愛老，充分利用這兩周的社區小隊活動，到居委會、到養老院去。為老人們：泡上一杯茶，輕輕捶捶背，陪著聊聊天，幫著做做力所能及的家務活，或者真誠地說一聲：“爺爺奶奶辛苦了！”借這個機會，也讓我們祝福天下所有的老人：節日愉快身體健康，笑口常開幸福永在。

謝謝。

我愛讀書演講稿三分鐘三年級（實用22篇）篇二十二

各位老師，各位同學：

大家好！今天我給大家帶來的演講的題目是《我讀書我快樂》。人生就是要不斷讀書，不斷積累知識。

在我正式演講之前，我想問大家一個問題：什么是你人生中最重要的？可能有人會說是金錢，可能有人會說是健康，可能還有人會說是快樂，當然還會有其他的答案。這不足為怪，因為每個人的生活經歷不同，感受也不同，所以認識也千差萬別。

而我會不假思索地回答：最重要是讀書！

是的，我愛讀書。因為我切身范感受到了讀書的樂趣。受家庭的熏染，我從小就愛讀書，因為爸爸就是個書癡，一天到晚總是看書看報。雖然我還不太明白古人說的“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”的真實意義，也還沒有達到“為書消得人憔悴”的程度，但現在看書，的的確確成了我生活中不可或缺的一部分，沒事總是找本書看看，完全沉浸在知識編織的美麗世界中。記得世紀老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”的確，書是人類智慧的結晶，書是人類思想的寶庫。讀書可以使我感受到茫茫宇宙的無限神奇，埃及金字塔的燦爛和瑰麗文化，尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼！

曾經有這樣一個故事，俄―國的羅蒙諾索夫小的時候，最希望得到一本書，他是漁民的兒子。白天，他跟父親打魚，晚上，躲在板棚里看書。有一天，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚，忽然，一陣狂風，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情況十分緊急。他不顧一切，沿著搖晃的桅桿爬上去，很快把吹落的帆篷扎結實了，漁船恢復了平穩。狂風過去后，父親把他拉到身邊，笑瞇瞇地說：“孩子，我要獎賞你的勇敢，給你買件鹿皮上衣，好嗎？”羅蒙諾索夫搖搖頭。“那你要什么呢？”“我要買一本書，爸爸，其它我什么都不要。”“難道一件鹿皮上衣還比不上一本書？”“爸爸，我想要一本好書，什么知識都有的書。比方，天上的星星為什么會掉下來，為什么黑夜過去就是黎明？”父親和水手們聽了，都驚奇得睜圓了眼睛。長大后，羅蒙諾索夫成了俄―國的科學家、詩人、語言學家和歷史學家。給后人留下了很多有價值的作品。聽了這一個故事，你一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀中，愿同學們都來與好書作伴。只有博覽群書，才能使我們的知識淵博；只有與書作伴，思想才不貧窮、不孤獨，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。

“書是人類進步的.階梯。”高爾基的這句至理名言曾經激勵著無數學子發奮讀書。同學們，為了我們的進步和成長，為了我們偉大祖國的進步和繁榮，讓我們一起讀書吧！

我的演講到此結束，謝謝大家！