作文是一種表達(dá)思想和觀點(diǎn)的方式，創(chuàng)作優(yōu)秀的作文需要用心去思考和琢磨。優(yōu)秀作文是在語言組織、邏輯思維、表達(dá)能力等方面表現(xiàn)出色的一篇作文。一篇優(yōu)秀作文應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu)、準(zhǔn)確的論述和豐富的內(nèi)容。優(yōu)秀作文不僅僅是字?jǐn)?shù)多少的問題，更關(guān)注的是觀點(diǎn)獨(dú)特、觀點(diǎn)深入、觀點(diǎn)清晰。優(yōu)秀作文的核心在于用恰當(dāng)?shù)脑~語表達(dá)自己的觀點(diǎn)，使讀者能夠真正理解并被感染。優(yōu)秀作文不僅僅是廢話連篇的東西，而是通過閱讀讓讀者從中得到真正的收獲。優(yōu)秀作文應(yīng)該具備扎實(shí)的基礎(chǔ)知識和廣博的文化修養(yǎng)。一篇優(yōu)秀作文常常能夠引起讀者的共鳴，讓讀者在閱讀之后產(chǎn)生思考和反思。優(yōu)秀作文是作者內(nèi)心感受和思考的真實(shí)寫照，是作者用文字展現(xiàn)自己獨(dú)有的表達(dá)方式。優(yōu)秀作文能夠通過文字的力量喚起人們對美好事物的關(guān)注和熱愛。優(yōu)秀作文是作者用心鋪展出來的一道美麗景色，讓讀者在閱讀中領(lǐng)略到文字的魅力。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，希望對大家的寫作有所啟發(fā)。

雨中情初中（匯總23篇）篇一

雨下的華麗，天空依然陰霾，細(xì)細(xì)的雨絲，引人深思，天空在哭泣，一連幾天，它都在傷心，但從來沒有人抱以同情。但雨吸引了我！！！！！！

讓我想起了在雨中，撐著一把古老的傘，人和雨一樣悲傷，想起剛剛戰(zhàn)役結(jié)束后，斷壁殘?jiān)谟诩t的交映，天空仿佛也在傷心，將那片血紅沖去，老天會同情死者，一切都結(jié)束了。我希望自己能身處古鎮(zhèn)，同樣撐著一把古老的傘，古建筑，站在天井中，四周微翹的屋檐，滴滴答答的雨點(diǎn)，聽雨的`訴說，木雕的窗框，遠(yuǎn)離喧鬧，蜿蜒纏繞的葡萄藤，匯集天空四角的天井啊！你能將那塵封已久的回憶匯集嗎？白天天空陰霾，夜晚，天空是慘淡的紅色，最易引起傷感的情趣，越看，越覺得天空在哀鳴。記憶中的閃電，如那枯枝，慘白色映在紫紅色的天空，以自己的爆發(fā)表達(dá)著自己的不滿，然后是一聲聲的低吼，在這一刻，人們注意到這細(xì)微的自然情感了。

不要討厭雨天，因?yàn)槟鞘翘炜兆钌畛恋那楦校?/p>

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雨中情初中（匯總23篇）篇二

“做人一定要懂得給予，不要只明白索取。在你幫助他人的過程中，得到的往往比失去的更多。”走回家的路上，我腦海里一直浮現(xiàn)這句話，讓我不得忘記。

那一次，媽媽讓我陪鄰居家玲玲姐去超市買東西。我們剛走到樓下，一陣閃電從天際劃過，嚇得我直縮脖子，玲玲姐說：“我們回家拿把傘吧！”“不用了，還是快點(diǎn)走吧！”我極不耐煩的說。

我們很快將東西買了回來，剛走到一片樹蔭下，一陣?yán)滹L(fēng)吹了過來，害我打了個(gè)寒顫，不由得說起了：“今天真冷啊！”突然又有一陣大風(fēng)刮了過來，把一排自行車吹到在地，隨即雨像調(diào)皮的娃娃一樣落了下來，我正要走玲玲姐說：“我們快去把自行車扶起來吧，不然車主們又該著急了。”我白了她一眼說：“要扶你去扶，我可不想被淋成個(gè)落湯雞，回家感冒。”我去屋檐下躲了雨，憂：愁的看著那傾盆大雨心想：這么大的雨她還要扶自行車，真傻啊！就讓她自己成落湯吧，我才懶得管他呢！只見玲玲姐在雨中彎著腰，慢慢的把車靠在樹旁，誰知一輛自行車又倒了下來，成功的把一排自行車又弄倒了，“真是罪魁禍?zhǔn)住蔽液莺莸恼f，在看看玲玲姐依然微笑的'把自行車又扶了起來，好像自行車就不是她扶的似的，但是她的額頭上早已冒出了密密的汗珠，我動了惻隱之心，正準(zhǔn)備來幫助她時(shí)，在看了看這雨勢，我的惻隱之心立刻消失的無影無蹤。在看了看路邊，人們一起彎下腰來把自行車推到路邊，有人甚至從自己家里拿來兩張大被單網(wǎng)自行車上一蓋。

自行車停好了，人們都毫不吝惜地紛紛向玲玲姐豎起了大拇指，嘴里不停地說著：“這女孩真是舍己為人哪，應(yīng)該受到表揚(yáng)。”此時(shí)玲玲姐臉通紅。人們又向我這邊投來了鄙夷的目光，嘴里還說著：“這么大的孩子真不懂事。”我羞愧極了，心里像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣樣樣俱全。

是啊，在生活中舍己為人多么重要。我真正的懂得了：在舍己為人的時(shí)候，我并不定失去，而往往得到的比失去的更多。瞧！雨中那鮮紅美麗的花朵正在一起開放，多么美麗、多么耀眼，散發(fā)出無人能比的光芒。

雨中情初中（匯總23篇）篇三

雨下得真大，落下萬千條水簾，落在地上濺起無數(shù)朵水花，一會兒，匯成了一條條小溪流。

她撐著傘獨(dú)自走在雨中，雨，打濕了她的褲腳，可她一點(diǎn)也不在意。天色很暗，行人也很稀少。無竟間抬起頭，透過迷蒙的雨簾，前面一個(gè)人飛快地在雨中跑著。她不由一怔，難道是他？他轉(zhuǎn)過頭，和她的目光相遇。他似乎呆了，他們就這樣面對面地站在雨中，好久好久，好像整個(gè)世界都凝固了，就在這凝固的世界里，她想起了前一個(gè)雨天！

那天也下著這般大雨，她也一個(gè)人在雨中走著，像這次一樣，在半路上遇見了他。他沒有帶傘，渾身濕透。由于平時(shí)男女之間存在著一道明顯的界限，她一時(shí)不敢叫他，似乎過了很久很久，她實(shí)在忍不住了，喊道：“喂，等一下。”

他轉(zhuǎn)過頭來，困惑地看著她，她只覺得臉上發(fā)熱，把雨傘遞給了他，低聲地說：“你撐吧。”

“不，你自己用吧！”他把進(jìn)一步雨傘還給她。

“不，你用吧！”她堅(jiān)持。“你用吧。”“你用吧。”！

彼此推脫了一番后，最后還是兩人共撐一把傘。一路上，他們默默無語，只聽見雨水拍打著地面。這條路其實(shí)不長，可此刻他們覺得像長征，每走一步都十分艱難，每一步都使他們惶惶不安，終于到了他家，他們不約而同地停下了腳步，他說：“到了，謝謝你。”

第二天，不知怎的，他和她共撐一傘的事，同學(xué)們都知道了。教室里像炸開了鍋，他們添油加醋，消息越傳越神，越傳越快，不出兩天，就傳遍了整個(gè)學(xué)校，他們立即成了學(xué)校的新聞人物。教師和同學(xué)對他們“另眼相看。”！

她從回憶中醒來，雨，下得更大了，他如再不躲，明天會得感冒的。她心軟了，走到他身邊：“我送你回家吧。”話說出口，后悔不已，她似乎看到同學(xué)們在背后指指點(diǎn)點(diǎn)！

“不，我不能連累你。”幾個(gè)字迸出后，一頭扎進(jìn)傾盆大雨中，越跑越快，越跑越遠(yuǎn)！

雨，籠罩著她，籠罩著他，也籠罩著眼前這個(gè)冰涼的世界。

雨中情初中（匯總23篇）篇四

早就聽說老行政樓前的菊花多，我想，不就是幾朵花嗎，有什么好看的!可是，當(dāng)我看了大量的菊花圖片后，就再也忍不住了，決定親自去看一看。

今晚，伴著蒙蒙細(xì)雨，我在爸爸媽媽的陪同下，來到了老行政樓的草坪邊。由于下雨，草坪里是黑乎乎的一片。看不見任何東西。沒辦法，我只好壯著膽子去摸。這是什么?小小的花朵，一團(tuán)團(tuán)有簇簇，緊緊地貼在一起。噢，只一定是菊花!

這是，爸爸從口袋里摸出手電筒，把強(qiáng)烈的光線照在草坪上。“哇噻”我不禁暗自驚呼起來。好美啊!只見大大小小、顏色各異的菊花一朵挨著一朵，圍著草坪的邊緣競相開放著，鮮鮮亮亮，仿佛鑲上了一條奇特的花邊。在小雨的籠罩下，它們顯得那樣婀娜，那樣神秘，好象蒙上了一層薄薄的面紗，朦朦朧朧。我彎下腰，輕輕捧起一小簇菊花，它們是那樣的潔白，那樣的清純，嬌小的花瓣被雨水沖刷的沒有一絲灰塵。嫩綠嫩綠的葉子隨風(fēng)飄動。爸爸告訴我，這種菊花叫做“滿天星”，好富有詩意的名字。我再仔細(xì)一看，果然如此，只見花瓣中央金黃色的花蕊像小米粒一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)地聚在一起。形成了一個(gè)圓形。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，多么像天上的圓月啊!“圓月”周圍那不少于5層的花瓣，星星點(diǎn)點(diǎn)，緊緊密密，在我的眼中，它們就是天上的繁星!花朵上，巧妙地點(diǎn)綴著晶瑩的雨珠，在手電光地照射下，給人一種透明的立體感，也為“滿天星”增添了不少妙處。我被眼前地景象迷住了，竟發(fā)起呆來。

雨下大了，可我們觀賞菊花的興致卻沒有絲毫的減少。媽媽說：“名為花之魂魄，自古以來，菊花就有著許多意韻非凡的名字。如，“銀絲串珠”“沉香抗桂”、“驚風(fēng)芙蓉”、“嫦娥奔月”、“醉舞楊妃”等等，有的還帶有典故呢!”“我真想把所有菊花看個(gè)夠!”我大聲說出了自己的愿望。爸爸媽媽聽了，都笑了。

星期日上午，我們快樂學(xué)作文培優(yōu)班的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍，去龍泉公園賞菊。老天爺不知遇到了什么事，傷心得淚雨滂沱，但絲毫沒有影響我們的好心情。

我們撐著各式各樣的花傘行走在街上，一路上，大家說說笑笑。路旁的行人向我們投來詫異的目光，似乎在說：“這一群小孩子，下雨天跑到大街上干什么?”我們更加得意，踩著腳下的水洼，聽著傘面上啪啪作響的雨點(diǎn)前進(jìn)。

來到龍泉公園門口，因?yàn)橛晏螅覀冊陂T口休整半晌，也沒見雨變小，于是我們冒雨進(jìn)去了。只見五顏六色的菊花整齊地?cái)[放著，中間的三個(gè)用竹篾扎成的“蒙古包”上綴滿了黃色的小菊花，上面的花有的還只是花苞，有的只開了一半。花壇最外面一周是用紫白色的菊花擺成的，花瓣的邊沿潔白，漸漸地向中心變成紫色。這些花有的盛開如手掌般大小，有的很小，如一枚紐扣，可謂奇形怪狀。花瓣如同一個(gè)個(gè)鉤子，我伸出手輕輕一摸，在雨水的滋潤下，菊花的花瓣又嫩又潤又軟，十分舒服。

雨中情初中（匯總23篇）篇五

在我們多姿多彩的生活中，燦爛的細(xì)節(jié)無處不在，它就像藏在生活中的小精靈，你一定要仔細(xì)看才能發(fā)現(xiàn)她們。而就在我的身上發(fā)生了一件事情，請聽聽我的故事吧。

在我上二年級的一天，下午放學(xué)的時(shí)候，天空變得好奇怪，灰蒙蒙的一片，連太陽的半個(gè)影子都找不到，放學(xué)的鈴聲響了，同學(xué)們陸續(xù)跟著家長回家了，我還在教室門口等著媽媽。突然“轟隆隆”的一聲，電閃雷鳴，傾盆大雨一瀉而下，好多同學(xué)和家長因?yàn)檫@突來的大雨退回到了走廊下，我焦急地等待著媽媽，“媽媽什么時(shí)候會來呀？”“媽媽帶了雨傘了嗎？”正想時(shí)，一個(gè)熟悉的身影來到我的面前，“是媽媽，媽媽來啦”，額頭前的頭發(fā)上還掛著雨珠，媽媽一邊擦著臉上和頭發(fā)上的雨珠，一邊拿了雨靴給我換上。我跟著媽媽走到走廊上，猶豫了一會兒，猛地沖進(jìn)了雨里，媽媽撐著傘，我在傘下挽著媽媽的手，一路走著一路跟媽媽聊學(xué)校里的開心的事情。回到家以后，我發(fā)現(xiàn)我的衣服是干的，可是媽媽一側(cè)的衣服都濕了。媽媽注意到了我關(guān)切的眼神，連忙說：“沒事，沒事，換一身衣服就好了”。

兩年后的夏天，小我三歲的表妹妞妞來我家過暑假，媽媽白天上班，于是就跟我說“妞妞是小妹妹，你是大姐姐，要照顧好妹妹，保護(hù)好妹妹喲”，我也很喜歡帶著妞妞與小伙伴們一起玩捉迷藏、三個(gè)字和打水槍，有一次和小伙伴們一起打水槍的時(shí)候，眼看著水柱直向妞妞噴來，我不假思索地?fù)踉阪ゆさ那懊妫D時(shí)，我的衣服濕了一大片，妞妞在我的身后，甜甜地叫我一聲，“姐姐，謝謝你”。那一刻，我好開心。我突然想到，之前媽媽給我打傘的畫面，她一定是把傘傾斜到我這邊，想要保護(hù)我的，所以媽媽的衣服才會濕的。想到這里，我的眼淚不禁一粒一粒的緩緩滴下，別的小伙伴以為是我被淋濕了才哭的，忙問，“沒事吧？打疼了嗎？”我連忙揮揮手說：“沒事的，你們先玩吧。”

媽媽，您對我那無私而溫暖的愛，永遠(yuǎn)在我的心中；您對我細(xì)心的保護(hù)，也永遠(yuǎn)在我的心中。媽媽，我愛您！

雨中情初中（匯總23篇）篇六

那天中午，陽光漸漸暗下去，天陰沉沉的。我卻毫然不知一場大雨正在慢慢靠近。

我抬起頭，一滴雨水直打在我嘴邊，我驚慌失措。雨越下越大，就如同老天爺在往下潑水，一道藍(lán)色的閃電掠過天空。我披著被打濕的外套，全身冰涼涼的，心情灰暗無比。

一路小跑，終于趕到我媽店了，想在店里避避雨。可到了店門前，我的心都碎了，我媽媽竟然不在店里！一切雜念涌入我的腦海。我媽媽是不是不要我了。我被我媽扔了......我蹲下滿臉是淚。我忽然想起我在吃飯時(shí)聽媽媽說下午去進(jìn)貨。一顆懸著的心才放了下來，可現(xiàn)在怎么還不回家？我立即緊張起來。

就在我做無助的時(shí)候，一位40多歲的中年男子低頭看了看我，問道：“孩子，你怎么了？”我把剛才的經(jīng)過告訴他，他溫和地說：“我送你回家，你指路。”我激動得流下了感激的淚水。頓時(shí)，一股暖流流遍全身。

我走著走著，發(fā)現(xiàn)傘根本無法擋倒塌。他高大的身姿一直印在我的腦海里。

到家了，我立即把奶奶叫了出來，我倆連聲道謝。我想請他進(jìn)屋坐坐，他說有事，先走了。

望著雨中他的背影，我的眼睛模糊了。

老師點(diǎn)評：“雨中的無助dd陌生人的援手dd感激之情”。習(xí)作層次分明，感情真摯。不錯(cuò)！

雨中情初中（匯總23篇）篇七

在我們走向成功的路上，我們需要許多人的幫助，友誼肯定是必不可少的。但是，這些讓我們討厭的事情，讓我覺得希望如此渺茫，夢想如此遙遠(yuǎn)，無法一個(gè)人走向成功。但是，我不想和他們一樣，我想活出自己的性格和精彩的人生。雖然心里有光明也有黑暗，但他們會戰(zhàn)斗，會為自己創(chuàng)造一片天空。我堅(jiān)信，璀璨永勝！

眼前一片昏黃，變得灰黑，一條彎彎曲曲的路出現(xiàn)在眼前。道路是黑暗的。我抬頭使勁看。我想看透黑暗。突然，似乎有一縷光線在遠(yuǎn)處晃動，但光線卻若即若離。然而，我會帶著希望和夢想出發(fā)，去尋找光的專屬之地。不管路有多遠(yuǎn)，我都不會放棄。

雨還在下著，就像山谷中被巖石撞擊的丁咚小溪，像女人的細(xì)手指，彈著這樣纏綿的意味，我想讓自己的心平靜下來，不帶一絲情感，因?yàn)槲矣袏^斗的信念！

別的什么都不在乎，只有我們有夢想，有勇氣，有決心，所有讓我們盲目或者阻礙我們進(jìn)步的障礙都是脆弱的！來吧。

雨中情初中（匯總23篇）篇八

我的人生中遇到過許許多多的人，有善良的，有陰險(xiǎn)的，有高大的，有矮小的，可在我記憶的碎片中，有一個(gè)矮小的身影始終擁有著一席之地，他是我見過的最善良的人。

他有一張棱角分明的臉，高挺的鼻梁，一雙炯炯有神的大眼睛，一張能說會道的小嘴，最重要的是他有一顆善良的心。

在一個(gè)晴空萬里的早上，我懷著激動的心情走向電玩城，開心地想著：“嘿嘿，今天終于可以溜出來玩了，我忍了好多天了！”我邊走邊想，不一會就到了。我看著眼前的高樓大廈，難以平復(fù)激動的心情。我昂首挺胸地走進(jìn)電玩城，一步，兩步，就在我換好了游戲幣堅(jiān)定不移地走到游戲機(jī)前時(shí)，一個(gè)小男孩也正好來到了。就在我左右為難時(shí)，小男孩開口說道：“君子不奪人所好，所以你先玩吧。”我被他的大度驚到了，木訥地點(diǎn)了點(diǎn)頭。完了一局后，我才發(fā)現(xiàn)，自己居然被一個(gè)小鬼弄得心不在焉。

我走出了電玩城的門口，“隆隆隆”，突如其來的聲音差點(diǎn)把我嚇到了，我反應(yīng)過來時(shí)，天上已經(jīng)下起了傾盆大雨。我緊鎖著的眉頭，想著既不濕身又可以回家的一個(gè)兩全其美的做法。“姐姐，你要和我撐一把傘嗎？”一個(gè)充滿童趣的聲音突兀地插了進(jìn)來，只見一個(gè)小男孩拿著一把深藍(lán)色的大傘，在那一瞬間，我覺得他就是上天派下來幫助我的小天使。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，打開了那把大傘，路上，我和他交談甚歡。到了小區(qū)后，我們依依惜別。當(dāng)他走遠(yuǎn)后，我才發(fā)現(xiàn)我沒有問他名字，頓時(shí)間，我悵然若失……我在這里，真想對他說一聲：“謝謝你，小男孩！”

雨中情初中（匯總23篇）篇九

嘩嘩嘩，不知哪個(gè)調(diào)皮搗蛋的小孩子把這個(gè)膽小頑皮的老天爺也給嚇哭了，豆大的“眼淚”一直流個(gè)不停。

我正想怎樣打發(fā)這大好的時(shí)光呢?突然一陣歌聲從我耳邊傳過來，原來是妹妹、表哥表弟和我的朋友來啦，他們一邊唱著美妙又動聽的歌曲，一邊用手接著豆大的“眼淚”嬉戲著，我迫不及待的加入了他們。

突然一陣熟悉的聲音傳來了，我打眼兒一看，呦，這不是我們班的搗蛋“大王”王強(qiáng)來啦，王強(qiáng)也加入了我們。我和妹妹好朋友一組，王強(qiáng)和哥哥表弟一組，這時(shí)砰的一聲，王強(qiáng)摔了一個(gè)大跟頭，撿了一個(gè)“大元寶”。陳燦說：“快來打落雞湯了，快來打落雞湯了!”王強(qiáng)顧不地爬起來了，王強(qiáng)兩腳并用手捧著雨水往陳燦身上潑，陳燦和王強(qiáng)就這樣，一直打一直打，陳燦快頂不住了，陳燦說:“快來幫幫我呀!”我們也沖了上去，王強(qiáng)說：“你們?nèi)硕嗥圬?fù)我，快來人防守防守……”表哥說：“來呀來呀，我們不怕看看誰是冠軍。”我說：“來呀，好呀，我們也不怕你們一群小屁孩兒。”就這樣，我們痛痛快快的玩了一下午，最后我們勝利了。表哥說：“下次我們一定不會讓你們勝利的”我說：“我也不會讓你們勝利的。”

我愛下雨，也愛這美好快樂的一天，因?yàn)檫@是我玩的最痛快，最開心的一天!

雨中情初中（匯總23篇）篇十

今天下了一場雨，看來，是老天爺憋得受不住了，來了一個(gè)“游戲”！

上午的雨下得時(shí)而大，時(shí)而小，有的時(shí)候還停了，下大的時(shí)候老天爺像在天空中灑水似的，在空中，大雨又被風(fēng)吹的七拐八繞的，像是在跳著婉轉(zhuǎn)的舞。因?yàn)橄碌拇螅月湓谀牡穆曇粢膊灰粯樱宦湓谖蓓斏希l(fā)出叭叭的響聲，落在馬路上，發(fā)出嘩嘩的聲音，落在大樹上發(fā)出啪啪的聲響。

雨中的行人在焦急的趕路，仿佛后面有一個(gè)魔鬼在后面追著他似的。汽車也放慢了速度，濺起了一個(gè)個(gè)勇往直前的浪花。在這雨天里麻煩也很多，騎自行車的人們被風(fēng)和雨刮的繞來繞去，有的體力單薄的人，風(fēng)大的連傘都撐不住了，傘被吹的反過來，人們也就被淋成了“落湯雞”，開著汽車的人如果開的快，就會濺起許多的水花，濺到行人身上。有的小樹枝經(jīng)不起這番折騰，都倒在了地上。

六月的天孩兒的臉，我喜歡下雨的天。

雨中情初中（匯總23篇）篇十一

當(dāng)我們準(zhǔn)備過橋時(shí)，王老師看見一些小朋友要過橋，就連忙說：“危險(xiǎn)，你們先別過橋，我來背你們。”我想：“王老師已經(jīng)很重了，再背上我豈不是更重？”于是，我心里更加害怕了。這是，王老師對我說：“她們也沒有帶傘，我先背她們過橋。”

接著，王老師把傘遞給了我，冒著大雨背那幾個(gè)小朋友過了橋。一個(gè)、兩個(gè)……終于背完了。可是，王老師的衣服卻濕透了。

第二天上學(xué)的'時(shí)候，陽光明媚，來到學(xué)校，誰知，王老師卻生病了。我想：“肯定是淋雨過多，才生病的。”

王老師的愛就像母親一樣，不顧自己的身體，關(guān)心著我們，保護(hù)著我們。

陳江小學(xué)四年級:蔡翠芳。

雨中情初中（匯總23篇）篇十二

晚飯后，我與母親共同漫步于河邊，穿梭在來往的男女老少中。飛躍了時(shí)光的空間，步履蹣跚。不知有多少人將心事隱于這“嘀嘀dd嗒嗒”的雨中，卻又平靜不下來，似乎心事重重……抬頭看，路燈似乎蒙上了一層紗，顯得有點(diǎn)模糊，路邊依稀的葉，也碰掉了一層灰，深綠、碧綠、淺綠，這世上最動人的色彩竟在這角落隱現(xiàn)，閃溢著暗暗的綠。這黑暗與綠葉的拼湊，添上幾筆黯燈的橘光。在葉間的.縫隙，我看到了對岸的山水，覆蓋著攙有露珠的青苔，翠綠欲滴。暗暗的天，映出暗紅的長葉，旋繞在綠間。“嘀dd嗒”，清脆聲音循環(huán)往復(fù)于葉脈，聲聲饒入心愁之憂，透徹了清澈的心湖之美。在同樣的步履中，我身上的雨滴便花開瓣顫，一發(fā)不可收拾。朦朧的月光灑落在懵懂的我肩頭，不經(jīng)意間，肩頭掉落了一片水藍(lán)般水珠，滾動著細(xì)膩的身軀，稍不留神，便在指間流瀉，剎那間無影無蹤。

走過林蔭小徑后的馬路，聲音漸漸嘈雜起來，在黑夜的烘托中，這座小城卻顯得頗具幾分寧靜。在恍惚若失的人影中，仿佛迷失了自我，卻又清晰地從月影中望見我的背影。剛離開補(bǔ)習(xí)班的大門，我和朋友在瞬間解放的喜悅頓時(shí)無影無蹤，陽光燦爛的天空轉(zhuǎn)眼即逝，迎來的便是朦朧的細(xì)雨斜灑在這座小城的每一個(gè)腳印之上。心情沮喪到了極點(diǎn)，在緩慢的步履中急待下雨的結(jié)束。這時(shí)，她拉起了我的手，使我不由自主地向前傾，向前奔跑著，手中的塑料袋也不由自主甩了起來，書也隨著奔跑的速度在袋中上下晃動，我心系雨淋濕書頁，一邊跑一邊喊：“慢點(diǎn)兒，慢點(diǎn)兒……”她卻毫不在意地說：“你難道不覺得這樣很快樂嗎？”我卻出人意料地答道：“那我們繼續(xù)把！”她似乎從我的回答中獲得認(rèn)同，二話不說，牽起我的手，于是我們的心中不由自主地釋放出久違的快感，大聲地呼喊著“自由萬歲”。然后一路小跑，跑過路人詫異的目光，甩掉身上渾濁不堪的雨滴，洗去這人生塵世間的乏苦。

在登上公交汽車時(shí)，她猛地一回頭，對我抱以喜悅的微笑，爾后相視一笑。雨，這大自然的精靈，共同漫步在抹合了淚與笑，喜與悲，解釋了夏季的冷熱暖寒，不經(jīng)意從指間流露出來的小小珠滴。

雨中情初中（匯總23篇）篇十三

雨中。

一個(gè)雨天的下午，媽媽叫我上街去買菜，我打著雨傘走了。一路上樹枝被風(fēng)吹得嘩啦啦地響，搖搖晃晃。我在泥濘的路上小心地走著。雨傘被風(fēng)吹得幾乎都撐不住了，雨不停地打在我身上，褲子下段都濕透了。

我走了一段，忽然聽見風(fēng)雨里隱約傳來一陣哭聲。我趕緊走上前去，只見一個(gè)小孩子站在屋檐下，全身都濕透了。我問他：“小弟弟，你為什么哭？”他說：“媽媽叫我把兩只小鴨趕回家，碰上這陣大雨，它們?nèi)芰恕！闭f完又哭了起來。

他一哭，我的心也慌了，想幫他去找小鴨子。但又一想：要是晴天，那就幫幫他，可現(xiàn)在雨下得正大呢！想著想著，我不知不覺地拔腿走開了。小弟弟見我走了，又哭起來，每一聲都刺進(jìn)我的耳朵里。這時(shí)我想起好少年張高謙，高謙哥哥他是非常熱心幫助小同學(xué)的：在山上，他為小同學(xué)砍柴；在路上，他替小同學(xué)挑柴；每天放學(xué)時(shí)，他還護(hù)送小同學(xué)安全地渡船、過溪……那我怎么能不幫助小弟弟呢？想到這里，我停住了腳步，仿佛眼前站著高謙哥哥，他滿腔熱情地在幫助這小弟弟找小鴨子。于是，我趕忙回轉(zhuǎn)身來，安慰小弟弟：“別哭，我?guī)湍阏一匦▲喿印！闭f完，我冒著大雨，向著小弟弟指的方向跑去，田塍小路好滑呀，走一步搖三搖。來到田埂邊，沒有見到小鴨子的影子，只隱隱聽到“呷、呷、呷”的叫聲；跟著聲音仔細(xì)找，這才看見不遠(yuǎn)處的秧田里，果然站著兩只米黃色的小鴨子。我沿著田埂輕手輕腳地走過去，剛要伸手抓，兩只小鴨子“呷、呷、呷”地驚叫著跑開了。我急忙卷起褲管，下到田里去抓；一步步小心地走著，留心別撞倒秧苗。后來總算把兩只小鴨子全都捉住了！這時(shí)，我褲子上濺滿了泥水，渾身也叫雨淋濕了。

我爬上田埂，把小鴨子交給小弟弟。見到他小臉上露出了笑容，我心里也樂滋滋的。

雨中。

雨下了，淚流了，

曾經(jīng)的一切，

原來不過像是一場夢。

花謝了，葉落了。

曾經(jīng)的友情，

在這一刻灰飛煙滅了。

話說了，她走了，

曾經(jīng)的笑聲，

現(xiàn)在已不復(fù)存在。

天亮了，雨停了，

曾經(jīng)的我們，

卻再也無法和好了。

雨中。

當(dāng)我結(jié)束所有功課的時(shí)候，這場雨仍在下。晶瑩的雨從檐上掉下來，似散落的珍珠。突然就想起了中午，我獨(dú)自在雨中。

撐著傘，不慌不忙。透過身側(cè)的玻璃，我看到了雨中的自己。白衣，白褲，湖藍(lán)褶傘，尤其這下的朦朧的雨，就想到古鎮(zhèn)中那典雅如玉的女子，手執(zhí)淡藍(lán)油傘，碎布花長裙，半挽的發(fā)髻上垂下圓潤的翠色簪子。煙霧般渺茫的雨簾后，只有背影。完整的，又是殘缺的。感覺離你近了，遠(yuǎn)了。面前的玻璃仿佛化成了鏡子般的湖水，雨滴融進(jìn)湖里，激起細(xì)微的漣漪，像少女悸動的心房，輕柔、細(xì)膩，帶著憂傷。波動起湖中人兒的倒影，像紗般薄霧籠起來，定格成一幅畫。當(dāng)那畫落下最后一筆，留下的是無可挑剔的靜謐和典雅。

我轉(zhuǎn)過傘繼續(xù)向前走，不再去看那幅畫。我怕再看下去會發(fā)現(xiàn)一些斑駁。這樣的不美好，怎能出現(xiàn)在那美好中呢。就讓那幅畫在記憶中淡去吧。

身邊偶爾擦過匆忙趕路的人，雨水滴濕了他們的背，在不同質(zhì)地不同顏色的衣料上開出大小不一的圓暈，白色、黑色、湖藍(lán)色。這是我最鐘情的色彩。伴著他們的腳步挑起了水花，那些水花落在前面，接著又被挑起，又落下。又挑起，然后落下。我開始心疼。他們面無表情的穿過雨簾，留下那些腐敗的暗灰色的記憶，然后走開，連同我最鐘情的那片湖藍(lán)，消失在看不到的地方。

雨點(diǎn)敲擊著地面，傳來無人聆聽的節(jié)奏。我欣喜地停住腳。

那是什么？

音樂。

什么音樂？

《kisstherain》。

哪里來的？

……。

我諦聽著，什么樂器？揚(yáng)琴、琵琶、笛子？或是小提琴、吉他、鋼琴？我期盼著有位白衣的女子在輕敲揚(yáng)琴，或是身著燕尾服的男生手指起落于黑白琴鍵之間。我聞著那飄渺的樂聲，瑟雅悠遠(yuǎn)。

可是沒有，沒有揚(yáng)琴女子或鋼琴男爵。是雨，是雨的獨(dú)白。它落在各種顏色的琴弦上澈藍(lán)、嬌赤、幽碧……kisstherain，是它在親吻自己。在雨中。

雨中。

一天下午放學(xué)，忽然下起了一陣漂泊大雨，雨水濺到地上，激起了一個(gè)連一個(gè)的水渦。媽媽來接我放學(xué)，她連忙給我披上雨衣，生怕我生病了。在我們后面的大哥哥馬上把他的雨傘撐開，遮住了媽媽和我。媽媽對他說：“謝謝你，小朋友！”通過這件事情，我知道了在別人需要幫助的時(shí)候，我們一定要幫助別人，人們之間要互相幫助，才能讓社會變得更美好！

雨中。

他的妻子從此離開的他，只剩下孑然一身的他……。

但，我依舊能感受到，那永恒無盡的愛在雨中蔓延，蔓延……。

雨中。

盛夏的一天，驕陽似火，熱浪襲人。校園里的樹懶洋洋地打盹兒，曬熟的樹葉紋絲不動。教室里更是暑氣蒸騰。一臺臺風(fēng)扇超負(fù)荷地運(yùn)轉(zhuǎn)著，向汗流滿面的同學(xué)們送去了熱風(fēng)。

這時(shí)，天變了臉。雷公“調(diào)兵遣將”，風(fēng)婆婆“搖旗助威”。剎那間。烏云翻滾，咆哮而至，空中擺陣，集結(jié)待命。“鈴……”下課了，同學(xué)們心急如焚地向家里跑去。

一路上，天昏地暗，成群的蜻蜓在低空盤旋，機(jī)靈的螞蟻在忙碌地搬家。突然一束耀眼的弧光在空中飛快地劃過，接著“咔嚓”一聲悶響，驚天動地。狂風(fēng)夾著星星點(diǎn)點(diǎn)的冷雨，向人們撲面而來。我急忙跑回家，到陽臺上取衣服，猛然看到一個(gè)熟悉的身影頂風(fēng)沐雨，向?qū)W校方向跑去。那不是我的同窗好友李明杰嗎，他去學(xué)校干什么？準(zhǔn)是有東西掉在那里了。但是教室的大門已經(jīng)關(guān)起來了，只有我有鑰匙。遭了，我不去他就進(jìn)不了教室呀！我急忙抓起雨衣，跑出家門。

雨停了，太陽下出現(xiàn)了一道彩虹……。

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雨中情初中（匯總23篇）篇十四

雨中的樹林，像個(gè)奇妙的童話世界。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，乳白色的雨霧迷蒙在蓊郁的樹林中，時(shí)濃時(shí)淡，輕盈飄逸，好像給樹林穿上了一件乳白色的婚紗。噢?難道樹林姐姐要做新娘子嗎?我懷著無限的好奇，撐起一把花傘，漫步在雨中的樹林。

瞧，雨兒如絲如線，似珠似玉，時(shí)急時(shí)緩，時(shí)疏時(shí)密，輕輕敲打著油亮的樹葉，如歌如訴，好像奏響了一曲美妙的婚禮進(jìn)行曲。樹姐姐今天格外漂亮，樹葉在雨水的滋潤下，綠得發(fā)亮，連樹干也洗去了灰塵，變得潤澤起來。瞧瞧樹下吧，小草越發(fā)青蔥了，青的逼你的眼;小花在雨的催促下悄然綻放，絢麗的花瓣上滾動著晶瑩小雨珠，好像一顆顆晶瑩的小珍珠。噢!小花們可是給樹姐姐送上了最美的花地毯。嗬!低頭一瞧，發(fā)現(xiàn)小蘑菇也探出了小腦袋，好似一把把漂亮的小傘。它們也會湊熱鬧，趕著參加樹姐姐的婚禮呢!我抑制不住心中的興奮之情，蹲下身，用手輕輕撫摸那可愛的小傘，再嗅嗅它的氣息，好美啊!我簡直愛不釋手，但決不忍心傷害它，它是大自然的杰作，就讓它為自然而生，為自然而笑吧!

雨中的樹林多么奇妙啊!我在雨中感受到：雨帶給我們的是快樂，帶給花草樹木的是生命。我愛雨，更愛雨中的樹林。

雨中情初中（匯總23篇）篇十五

塞上耳機(jī)，明星們或甜美或粗獷或抒情的歌聲在耳邊唱起，那是歌！平凡的生活，有歌相伴，縱然是好事，但時(shí)間長了，便也厭煩了。

站在陽臺上，雨“嗒嗒”地落下，一顆，兩顆……雨落下，落到地上，久了，形成水洼。可是雨滴就是不滿足，仍是一個(gè)勁地落下、落下……聲音更低沉，雨水也更急密地消融在水洼里。

“嗒嗒嗒……雨滴落下，落在蔬菜那翠綠的手掌中，更是又輕又脆，：落在月季的心田里，月季吸滿了甘露，但又吃得太飽，它慢慢地彎下腰來，水滴又順從地落下。

“咚”不知是誰家的的水桶還未拿下，越來越強(qiáng)壯的雨滴瘋狂地?fù)粝拢斑恕恕恕保嗝磸?qiáng)勁地?fù)舸颍晁辉改芈湎隆?/p>

樓下，有人撐傘走過，雨滴打在傘上，“噗——噗——”這聲音帶著調(diào)皮的喜悅，在空氣中傳播，擴(kuò)散開來。

這是，院子里已沒有人，安靜的頭發(fā)，不時(shí)被調(diào)皮的雨水撥亂，“嘀嗒——嘀嗒——”，雨水落下，他們拍打著萬物，也敲擊著我的心靈，他引領(lǐng)著萬能物唱著一曲雨之歌！跟著節(jié)奏，打著拍子，就像早已安排好一切，慢慢等著雨滴的'到來。

原來是你，躲藏雨中的自然，你譜寫出這美妙放松的音樂，讓行人的心田如此潤澤。

雨中的歌，不比任何歌星唱得差，質(zhì)樸而無瑕，雨的天籟，就如同童年時(shí)代爽朗的笑聲，純潔而無邪。

雨中，無譜成歌，每次傾聽都會有與眾不同的感受，有時(shí)輕快明朗，有時(shí)天真活潑，有時(shí)激情滿懷。就像天真孩童的性子，沒有被任何世俗污染的天籟！

雨中的歌，無人可模仿，隨處可聽見，它，給我?guī)砣松目鞓罚?/p>

雨中情初中（匯總23篇）篇十六

晴朗太久了，終于在一個(gè)日子爆發(fā)了這久違的雨。

一個(gè)女孩徘徊在悠長的雨巷，蒙蒙細(xì)雨打濕了她的臉龐，微風(fēng)合和雨一起來臨。她徘徊了很久，仿佛在等一個(gè)人。終于，遠(yuǎn)方出現(xiàn)一個(gè)身影慢慢走來，那個(gè)身影沒有傘。

那是一個(gè)男孩，他走到女孩的面前，本以為男孩會脫下自己的外套披在女孩身上，然后說一句“親愛的，別感冒了，我們回家吧”或者男孩拉著女孩的手回家，事與愿違。

男孩來到女孩面前，女孩那微微紅潤的臉有著很多情緒：有期待，開心，失落，希望。男孩緩緩的說“我們分手吧，不想再見到你”女孩愣住了，ta們往完全相反的地方走著，女孩的.身上看不出什么異樣，其實(shí)她在哭泣，為什么會在雨天約定？因?yàn)橛晏炜床怀鑫业目奁獠恢泻⒌哪樕弦灿忻黠@的淚痕，那是淚痕，不是雨水，都想到一塊去了。

天黑了，雨停了，女孩獨(dú)坐在黑夜之下，皎潔的月光映照在她的臉上，顯的無比的安詳，連著地上的影子，就成了三個(gè)人，這下就不孤獨(dú)了吧。身邊仿佛還傳來那個(gè)男孩永不分離的誓言，是多么可笑啊，抬頭望著天上惆悵的月亮，內(nèi)心浮現(xiàn)出幾絲的凄涼。

如今走在雨巷，我依然回想，曾經(jīng)深愛著我的你在哪個(gè)地方呢？

雨中情初中（匯總23篇）篇十七

窗外，雷聲隆隆，暴雨傾盆。屋內(nèi)，我和好朋友郭紫怡正忙著準(zhǔn)備暑期第一個(gè)社會實(shí)踐活動——紅色七月，紅色記憶。

寫主持稿、定活動內(nèi)容、選活動地點(diǎn)……所有的環(huán)節(jié)都逐一商定，主持稿也寫好了。為追求完美，我們倆還拉來老爸做嘉賓，為老爸傾情演繹了一番，聽——“親愛的同學(xué)們，在這個(gè)鮮花盛開的七月，在這個(gè)紅旗飄舞的七月，我們五一班（西區(qū)）第一次社會實(shí)踐活動如期舉行。七月，黨旗飄飄，七月艷陽高照，讓我們在這幸福的日子里一起回憶那些紅色的革命歷史，一起緬懷革命先烈的豐功偉績……”

“太好了，太好了！”老爸為我們聲情并茂的演講連連鼓掌稱贊，我和郭紫怡得到老爸的肯定心里也特別高興，剛才準(zhǔn)備稿件，敲擊鍵盤的辛苦一股腦兒都拋到了九霄云外了。就這樣，時(shí)間老人也在我們的歡聲笑語中慢慢指向了17：40。

“呀，我該回家了。”郭紫怡驚叫到。可是，窗外那“惱人”的暴雨一點(diǎn)也不體諒好朋友郭紫怡的歸心似箭。

時(shí)間“噠噠噠”地飛快流逝著，暴雨“噼里啪啦”的敲打著玻璃窗。不行，不能再等了，一會兒阿姨該下班了，看不到郭紫怡肯定會著急的。既然好朋友答應(yīng)我來家里一同準(zhǔn)備這次社會活動，既然她這么信任我，作為朋友，我更有責(zé)任保護(hù)她，我要親自送她回家。

是呀，真摯的友情離不開相互的信任和關(guān)愛，更需要勇于承擔(dān)責(zé)任和真心的付出。難忘友情，這真摯的雨中情！

后記：今天好朋友郭紫怡知道天氣不好，還是如約來我家一起準(zhǔn)備社會實(shí)踐活動，心里很感動，雖然天下暴雨，我也勇敢地當(dāng)了回“護(hù)花使者”，我覺得只有這樣，才能收獲一份真摯的友情。

難忘友情，這真摯的雨中情，期待朋友們的支持！謝謝！

雨中情初中（匯總23篇）篇十八

黑玫瑰般的夜色鋪滿天際，云紗遮不住這樣的濃郁深沉。夜幕不忍孤獨(dú)，將繁星輕輕點(diǎn)綴在夜空。你可看見，這一切，都已悄悄地倒映在溫柔的水里，顯現(xiàn)出一個(gè)獨(dú)屬于水中的，柔軟的，別致的天空。而一條小小的魚兒在水的懷抱里自由自在地游著，堪稱完美結(jié)合的鰭與尾，在夜色下，破水而行，不經(jīng)意間就攪碎了那滿水的星星，蕩漾出一圈又一圈的漣漪。

凌晨四點(diǎn)半，負(fù)責(zé)任的鬧鐘按時(shí)響起，猛地驚碎了我的夢，那小魚兒突然就不見了，相同的，只有窗外那仍是漆黑的夜色。

幾日前曾與朋友相約，今日結(jié)伴，登小山，詩意地坐擁一場日出。于是手腳并用，攀爬許久，我們終于登上了小山。此時(shí)天空漸漸褪去了濃郁之色，如果說一開始是如洗墨色，如今卻是向著傳說中的魚肚白發(fā)展了。俯看，小小的城仍在沉睡，一片安詳之意。只有山頂上清新宜人的空氣與花草間那未干的露珠帶來了一點(diǎn)清晨的氣息。

不久，魚肚白盡顯，可卻帶著令人失望的灰暗，期待已久的日出，卻是遲遲不來。世界已經(jīng)醒來了，車流人流開始緩緩移動，小城也開始了它一天的忙碌。而藏在某個(gè)角落里的太陽，大概是睡過了頭，只留下愈發(fā)濃重的陰翳來招呼我們。太陽真是個(gè)不聽話的頑童，看那漸漸聚攏的烏云，竟是要下雨的'節(jié)奏，不由的有些驚慌，夾雜著點(diǎn)點(diǎn)失落，我們匆匆下山。哪知行至半途，雨就這么來了。

雨，淅淅瀝瀝。那細(xì)細(xì)密密的雨絲，那朦朧的雨霧，如同一張精致的編織網(wǎng)，使我們無處藏身，無路可逃，果真是天羅地網(wǎng)了。本想一路狂奔，卻想起了東坡先生的“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。”心中似乎清朗了許多，不自覺地放慢了腳步，朋友不解，用手一指，前方也是雨，上方也是雨，何必在乎？相視一笑，做起了雨中狂人，漫步其中，載雨而歌。

那場雨停的時(shí)候，我的心也跟著放晴了。

或鍥而不舍，帶著不服輸?shù)木髲?qiáng)不斷嘗試，只為坐擁一場日出？

或滿心失落，為錯(cuò)過的日出頹喪不已，從此一蹶不振？

不，我只想知道，你會如何對待那場雨，無關(guān)那場已經(jīng)錯(cuò)過的日出。

突然想起人們總在祝福語里濫用心想事成，一帆風(fēng)順這樣太過美好的詞匯。可是現(xiàn)實(shí)的骨感又豈是豐滿的夢想能預(yù)料的？雨來了，誰也擋不住。

又或許，這場雨是一份別致的禮物，無須遮擋，無須逃避，輕輕打開，里面藏著的，是別樣的驚喜。而我，只是簡單地期待著，當(dāng)我下次錯(cuò)過太陽的時(shí)候，我能邂逅皓月當(dāng)空，或是繁星點(diǎn)點(diǎn)，亦或只是一場痛快的雨。在雨中，享受那久違的通明與暢快。

某條魚兒，破水而行，攪碎了那滿水的星星，卻一不小心遇見了一圈又一圈的漣漪，大概不知是誰的心，依舊在蕩漾吧。

雨中情初中（匯總23篇）篇十九

雨兒伴著風(fēng)兒輕敲玻璃，發(fā)出滴答的響聲，隨著又一滴雨滴的到來，輕輕團(tuán)抱，沿著窗沿滑落，它們在空中飛舞，纏纏綿綿。屋內(nèi)的我們不舍的贈送著留言與聯(lián)系方式，隨著一句“謝謝老師”的話語以及揮手告別的場景落幕，我們“有米之炊”學(xué)習(xí)組課程結(jié)束。

風(fēng)雨依舊，我漫步雨中，思緒飄遠(yuǎn)。“老師，不知您如何幫我們提高寫作水平？”“嗯，這可是個(gè)慢功夫，可別心急啊，生活是寫作的源泉，我領(lǐng)著你們習(xí)習(xí)字，讀讀書，練練筆，有空再到自然間寫寫，如何？”“really？”老師露出淺淺的笑意。這是我第一次見老師，雖然有些羞澀，卻被老師那溫暖的笑與新穎的思路所吸引，似乎覺得語文這座山也不高嘛，試著攀登一下也樂意無窮。

雨兒紛飛，散落身上，涼爽的`感覺遍及全身，雨兒看似柔軟，細(xì)小。卻帶著想要驅(qū)逐悶熱的勇氣嗎，我的內(nèi)心再也不能平靜。在這僅有的幾個(gè)星期里，我?guī)е鴮懽魃儆械男判模c大家一同品《紅樓》，用心傾聽花開花落；讀《和樹談心》，感受自然的靈魂；誦《相信未來》，體會內(nèi)心的堅(jiān)定；寫《獻(xiàn)給母親的康乃馨》，分享生活中的酸甜苦辣；書“攀登”二字，讀懂“世上無難事，只要肯攀登”的決心。“攀登”途中有坎坷，有無奈，不曉得人們?yōu)槭裁纯傁矚g讀讀寫寫，如今，在快樂的寫作中，我終于了解，為什么老師總說“寫作由心而發(fā)，生活是寫作的源泉。”寫作著實(shí)是件快樂的事。

徜徉雨中，回想過往，這是一段多么彌足珍貴的記憶，煙雨朦朧，微閉雙眼，雙手似乎被拉起，大家聚在一起，大聲呼喊：“面朝大海，春暖花開。”

太陽攀到空中，雨兒不知何時(shí)已退去，一切如此清新，亮麗，我挺胸，抬頭，大步向前，去追尋生活的快樂。

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雨中情初中（匯總23篇）篇二十

雨一直下，我們同在一個(gè)屋檐下，那思念的感覺，就像這雨綿綿不斷。雨滴滴嗒嗒的下，敲打著鵝卵石，發(fā)出悅耳的聲音。

我獨(dú)自走在古老的小巷中，享受雨帶來的滋潤，那屋頂上的小燕子穿著黑色的燕尾服，紳士般地彈奏著田園交響曲，使人陶醉于雨中。風(fēng)夾著雨迎面吹來，頓時(shí)我感覺到很冷，突然想到小燕子會不會也跟我一樣。

我向著屋頂招手，想把它們引進(jìn)屋里來，但它們還是繼續(xù)地彈奏著，也許這是它們向往的生活。此時(shí)我想變成一只小燕子，自由自在地在雨中飛翔，陪著它們一起彈奏美麗的交響曲，努力著想在這綿綿的.雨中留下點(diǎn)什么，以后這將成為歷史，回憶起來又是甜美的瞬間。

只知道在困難面前傷心落淚。小燕子們?nèi)绻銈兙肓恕⒗哿恕⒗淞耍浀眠€有我這個(gè)朋友。我將在雨中等著你們的到來，一起彈奏動人的樂曲。在此祝愿天下所有小燕子健健康康！自由自在！快快樂樂！

雨中情初中（匯總23篇）篇二十一

小時(shí)候，特別喜歡下雨，因?yàn)橐幌掠辏覀儙讉€(gè)小孩子，便可以光著身子，在院子里歡快地叫喊：毛毛雨，大大下，光屁股娃娃不害怕。一遍又一遍，直到雨停為止。那種快樂的感覺，至今想起來，仍令我向往。現(xiàn)在，一到下雨天，我就會爬在桌子上，倆手托腮，雙眼注視著前方，想小時(shí)候在雨中的歡快；想上中學(xué)時(shí)的憂郁。想著，想著，就會笑出幾聲來。唉，要是能回到小時(shí)候，我還真回去呢！我知道這叫童真未眠。難怪有一首歌叫《不想長大》。

慢慢地，慢慢地，那種歡快的感覺沒有了。我知道，那是我在慢慢地變化。小學(xué)畢業(yè)，和同學(xué)們要道別了，我竟然有一絲絲依依不舍的感覺，那種感覺一直伴隨著我上了高中。在高中，我喜歡上了看書，凡是書我都看，看完后再寫一點(diǎn)感受，有空的時(shí)候就拿出來看一看，同學(xué)們都說，原來你還挺郁悶的啊。我聽了一笑了之。

那一次，一連下了一星期的雨。同學(xué)們一個(gè)個(gè)打著雨傘，我沒有。我發(fā)現(xiàn)，這么多年來，我唯一沒有改變的就是喜歡在雨中行走，讓雨淋個(gè)透，只是不同的是心情不一樣了：小時(shí)候是歡快的，那時(shí)候是憂郁的。我不知道我因何憂郁，是學(xué)習(xí)太差，身體狀況不好，還是和異性的交往不大順利？或許，都有吧。

高中畢業(yè)，同學(xué)們忙著交換照片，寫同學(xué)錄。我沒有，仍舊獨(dú)來獨(dú)往。在我最好的一個(gè)朋友的同學(xué)錄上最喜歡的`顏色那一欄里，我填了一個(gè)藍(lán)字。那個(gè)和我一學(xué)期都沒有說過一句話的女同桌居然問我靠得怎么樣。可悲，一學(xué)期都不說一句話，到最后問了這么一句，太可悲了。我注視著前方，笑了笑，沒有做任何回答。

隨著那一張錄取通知書，我來到外省求學(xué)，在近一年的時(shí)間里，我沒有聯(lián)系過一個(gè)高中是的同學(xué)。他們只是我生命里的一處驛站，并非終點(diǎn)。現(xiàn)在上了大學(xué)，我的天空好像一下子變的湛藍(lán)。除了學(xué)習(xí)仍舊不好外，一切都變得很親切。忽然下雨了，急忙中奪了同學(xué)手中的傘。在我人生的19個(gè)春秋里，第一次拿傘。原來拿著雨傘的感覺竟這般美好。

在雨中，我歡樂過；也憂郁過。

在雨中，我的天空變得一片湛藍(lán)。

雨中情初中（匯總23篇）篇二十二

秋天的雨給人感覺總是那么得凄涼！帶給人一種莫名其妙的憂郁。

晚上，我跟爸爸媽媽一起去外面吃晚飯。走之前，我感到一絲涼意，便披上了一件衣服，我們出發(fā)了。

一路上，我時(shí)而望望天，天空一片灰暗，細(xì)雨隨著風(fēng)慢慢飄到我的臉上，我喜愛這種浪漫的感覺，但更愛雨。雨水打在水坑中發(fā)出“滴滴——滴滴”的聲響。其實(shí)，這種聲音很小很小，只因四周十分靜寂時(shí)，才能聽到這種細(xì)微的聲音。

忽然，一道閃電劃過，像要撕裂萬里長空，接著一聲巨響，猶如排山倒海，滾滾而來，震得人心收緊，大地動搖。

雷鳴夾著電閃，電閃帶著雷鳴。

那雨，一會兒像用瓢子往下潑；一會兒又像刷子往下刷；一會兒又像噴霧器在天上不慌不忙地噴灑人間——大一陣子，小一陣子；小一陣子又大一陣子，相互交錯(cuò)、持續(xù)地進(jìn)行著。暴雨在怒吼的狂風(fēng)中傾瀉下來，一片片雨點(diǎn)子，像一把把沙子一樣，惡狠狠地摔在玻璃上，敲得玻璃直響。

大雨發(fā)了瘋似的往下落，溝道頓時(shí)水流滾滾，馬路變成了一片汪洋。

秋風(fēng)颯颯，秋雨綿綿，大雨過后，細(xì)雨又重裝上陣了。它孜孜不倦地敲打著窗門，淅淅瀝瀝，像在演奏一曲情意纏綿的樂章。

綿綿的秋雨，梳理著青山，滋潤著大地，地面大大小小的水洼積滿了水……。

在葉與葉，枝與枝之間發(fā)出的聲音是非常美妙的，只要你用心聽就能聽得見。

經(jīng)過剛才的一番折騰，雨終于——停了。

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雨中情初中（匯總23篇）篇二十三

狂風(fēng)怒嘯，天邊是一望無際的慘白。整個(gè)世界都是濕淋淋的，一場暴風(fēng)雨，正肆意地沖刷著大地。雨點(diǎn)噼里啪啦地砸在公交車窗上，橫涌著河一般的雨水，窗外的一切，在雨中模糊為一片混雜的蒼白，灰綠，青紅。

車內(nèi)的人們低著頭，一人擺弄著一部手機(jī)，無暇顧及身邊的一切。司機(jī)瞪著前面擁堵的車流低聲罵著，怒氣沖沖地摁著喇叭。坐在前邊的女人面無表情地對著橫流雨水的車窗錄了視頻，卻在手機(jī)屏幕的對話框中飛快地打上許多笑臉。

哐當(dāng)——車門打開，到站了。司機(jī)不耐煩地吼著：“快點(diǎn)上快點(diǎn)上！后面的趕緊買票！”一位老人顫巍巍地走上來，慢慢收了傘，擠向低著頭的人群。乘務(wù)員也擠過來，敲著一個(gè)看著書的女生的椅子：“看到有老人家了沒啊，起來讓個(gè)座。”又匆匆給后面兩個(gè)坐著大聲說笑的青年買票去了。

窗外雨聲沙沙，窗內(nèi)人聲嘈雜。

雨下得更急了，乘著狂卷的暴風(fēng)，一波一波擊打在車窗上，仿佛千軍萬馬，勢不可當(dāng)。豆大的雨點(diǎn)一顆顆砸過來，道旁的花枝失魂落魄地?fù)u擺，低垂，嬌艷的花朵狼狽地被打落，打在濕冷的馬路上，在雨中碾作塵土。

哐當(dāng)——車門又打開，到站了。我只好從書包里拿了一本作業(yè)，頂在頭上。可是剛邁出一步，小小的作業(yè)本便支持不住了——雨，遠(yuǎn)比想象中的要大。我急忙擠進(jìn)公交站的人群，向書包里摸去。給母親打個(gè)電話，讓她下來接我吧。

我忘了帶手機(jī)。

左邊，是幾個(gè)打鬧著的小孩子;右邊，是一名身穿紅衣，面容有些刻薄的年輕女子，像極了電視劇中的女反派。我猶豫片刻，還是走上前去：“呃……姐姐，能借我下手機(jī)嗎，我想給我媽打個(gè)電話。”

女子懷疑地看看我，又看看我身上的校服，才“嗯”了一聲，掏出手機(jī)遞給我。我道了謝，撥了母親的電話。

“嘟——嘟——”電話一直不通，我著急地一遍又一遍撥著，抬頭看看，連那少見的229號公交車都來了，進(jìn)了站，十余個(gè)人在雨中擁擠著，涌向前后車門。女子皺著眉頭，看了看。而電話終于打通。

“喂？老媽，你怎么一直不接電話？”“哦，我沒聽到，有什么事嗎？”她說。“你下來接我一下好不，我傘忘在學(xué)校了。”“那行吧，你在公交站等著啊。”

掛斷了電話，我把手機(jī)還給那女子，滿懷期待地等著，看著極亮的白色天空，深灰的云朵漸漸消散，雨點(diǎn)越來越多，人群越來越擁擠，不知已過了多久。

那名身穿紅衣的女子，只頂著小小的提包，踩著高跟鞋，冒著大雨，在浮躁的人群中向公交后門努力擠去。

那抹紅，濕痕點(diǎn)點(diǎn)的紅，在人生的雨中，驚了心。