優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨(dú)立的思考和見解，能夠立意深刻，觸動(dòng)人心，引發(fā)共鳴。小編給大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的范文，希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感，提高寫作水平。

暖流的初二范文（13篇）篇一

快樂是什么？學(xué)生說：“快樂是得到了新知識(shí)。”商人說：“快樂是有一場(chǎng)新交易。”我說：“快樂是心底的一股暖流——幫助別人。”

那是在上個(gè)星期四，雨淅淅瀝瀝的下著，天很冷，讓穿著短袖的我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，我攥著手中的二十元，準(zhǔn)備去吃一碗熱乎乎的牛肉面，在面館的門口，我看見了一個(gè)身著破爛的老人，腳上沒穿襪子，身上包裹著一件單薄的衣裳，而且衣服一個(gè)洞一個(gè)洞的破爛不堪，手凍僵了，變得又紫又紅，臉上布滿皺紋，瘦的只剩下皮包骨頭，手好似拿不住碗，仿佛下一秒就會(huì)掉下來，不斷的向路人祈求：“好心人，請(qǐng)施舍我一點(diǎn)吧……”可沒有一個(gè)人理她，還露出厭惡的表情。在雨的襯托下更顯得楚楚可憐，我心想：“這個(gè)老人可真可憐啊，在風(fēng)雨交加的夜晚中，都沒有吃的，更沒有住處，是一件多么凄慘的事情呀！”“可是我把錢給了她，我吃什么呢？”只見他的腳丫往里縮了又縮，聲音啞啞的祈求道：“好心人，給我點(diǎn)吃的吧……”但沒有一個(gè)人理會(huì)她，我想：“每個(gè)人都有需要幫助的時(shí)候，她在寒風(fēng)中苦苦等待著一個(gè)好心人的搭救。”我毫不猶豫的把十五元給了她，并說：“老奶奶，你可以去面館吃一碗面條了！”她顫顫巍巍地接過了錢，她想表達(dá)的感謝只變成了兩個(gè)字“謝謝”。雖然，我只吃了一碗光面，可我的心熱乎乎的。走在回家的路上，風(fēng)不再是那么冷了，風(fēng)伯伯好像在對(duì)我說：，“助人為樂的精神，很寶貴，你真是好樣的！”

暖流的初二范文（13篇）篇二

有一種愛，他崇高偉大，博大無邊；有一種愛，他如白水，卻與你形影不離；有一種愛，他終生取之不盡，用之不竭。這就是比山高，比海深的父愛！

最近，在我們班里掀起了踢毽子的熱潮，而我總是屢屢不得要領(lǐng)，爸爸索性便每晚陪我在地下車庫踢毽子。毽子好像是故意與我作對(duì)，沒踢幾下便不偏不倚落在了下水通道管上，我滿不在乎地說了一句：“沒事兒，爸爸咱不要了，明天你再給我買個(gè)新的！”他望了望我沒有說話，便轉(zhuǎn)身離開了。第二天一早醒來，我早己把昨日的“毽子事件”忘的一干二凈，當(dāng)背上書包離開家時(shí)，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)完好如初的毽子安安靜靜地躺在了我的書包旁，我情不自禁的轉(zhuǎn)身與爸爸的目光對(duì)視：我讀懂了他的沉默里是無聲的摯愛、是關(guān)懷備至、是諄諄教誨，他的沉默讓我懂得了遇事不輕易放棄。

我好想快點(diǎn)長大！

爸爸，我愿化作魚兒，永遠(yuǎn)暢游在您的流水間。

爸爸我愛您！今后我一定做好自己該做的事，讓您少操心。

暖流的初二范文（13篇）篇三

你們知道嗎？我有一個(gè)老師，她和藹可親，溫柔婉約，就像我們的媽媽一樣，時(shí)刻提醒著我們?cè)摳墒裁戳耍褪俏矣H愛的金老師。

金老師在生活中幫助了我們很多，比如：最近，金老師都帶我們下樓跑步；比如：天冷時(shí)給我們蓋被子；比如，天熱時(shí)，讓我們多喝水。金老師在上課時(shí)，非常的嚴(yán)肅、認(rèn)真，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，都要講到我們懂了為止。金老師在學(xué)習(xí)上也幫助了我們很多，比如：同學(xué)有不會(huì)時(shí)，金老師都會(huì)向同學(xué)耐心的不厭其煩的一遍又一遍的直到同學(xué)聽懂了講解。

記得在三年級(jí)下學(xué)期的一天，我去參加了學(xué)校的活動(dòng)，結(jié)果，耽誤了一節(jié)數(shù)學(xué)課。記得那節(jié)課講解了非常重要的除法的豎式計(jì)算，還布置了課堂作業(yè)，而且那節(jié)課的作業(yè)，要求必須要在放學(xué)之前交上去，要不然就不可以回家了呀！這下糟了，馬上就要放學(xué)了，可是我的作業(yè)還沒做，我急得像熱鍋上的'螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，最糟糕的事情來了，我在補(bǔ)作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)竟然全都不會(huì)做，這可怎么辦啊！我急地抓耳撓腮。就在這時(shí)，金老師走進(jìn)了教室，看到了我這幅模樣就叫我到她跟前去，她給我講解。頓時(shí)，我心中的焦急瞬時(shí)消失了，一股股暖流涌進(jìn)我心頭。當(dāng)我走上講臺(tái)時(shí)，金老師看著我的書，拿著筆，認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍的教我列豎式，告訴我這個(gè)數(shù)位該怎么寫，那個(gè)數(shù)位該怎么寫，在一遍遍的講解過后，我終于掌握了列豎式計(jì)算的方法。看著金老師和藹慈祥的面孔，我被感動(dòng)的快哭了出來。此時(shí)，我懂得了一句話：”一日為師，終生為父“。

親愛的金老師，您是我的老師，更是我在學(xué)校的媽媽。

暖流的初二范文（13篇）篇四

朋友們，在我們的生活中，會(huì)發(fā)生許許多多的事，下面，就讓我給你們介紹一下我在生活中遇見的美好心靈。

記得有一次，我乘公共汽車去外婆家。正當(dāng)我愜意地看著窗外的美景時(shí)，一位滿臉堆笑的阿姨走過我身邊，親切地對(duì)我說：“小朋友，你還沒付錢呢！”我聽了，連忙把手伸進(jìn)口袋里找錢，可是摸了半天，只找到了一個(gè)一角的硬幣，這才發(fā)現(xiàn)錢丟了，我急得像熱鍋上的螞蟻，又把所有的口袋都翻了個(gè)遍，卻還是找不到，只好羞愧地對(duì)那個(gè)阿姨說：“我，我的`錢丟了！”

頓時(shí)，那位笑盈盈的阿姨就像變了一個(gè)人似的，她兇巴巴地訓(xùn)斥道：“沒錢還想乘車！”車上的乘客也都一齊看著我，那目光仿佛在說：“這個(gè)女孩怎么這樣，真是不知道羞恥！”我低下了頭，臉紅得像個(gè)關(guān)公一樣，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

這時(shí)，一位戴著一副大眼鏡的叔叔說道：“算了，小孩子錢丟了也是常有的事，這錢我?guī)退栋伞闭f完，他從包里拿出一元錢給了那個(gè)阿姨。我慢慢抬起了頭，連忙向那個(gè)叔叔道謝。那位叔叔笑著說：“不用謝，下次可不能再把錢丟了哦！”頓時(shí)，一股暖流涌進(jìn)了我的心田。

美好的心靈，灑向人間都是愛。因?yàn)橛辛藧鄣呐惆椋@世界就充滿了希望，生活變得五彩繽紛，充滿溫情。

暖流的初二范文（13篇）篇五

關(guān)愛是一個(gè)眼神，給子女無聲的祝福；關(guān)愛是一縷春風(fēng)，給子女身心的舒暢；關(guān)愛是一句囑咐，給子女春天的溫暖。

還記得那是一個(gè)陰雨綿綿的下午，地上還有點(diǎn)滑，整個(gè)天空就像用一快黑布擋住似的，黑乎乎的。沒有了往日的蔚藍(lán)。接著，一場(chǎng)不幸的事情發(fā)生了。那天下午，我和小明一起回家，在路上有說有笑，根本就沒有顧及腳下的東西。當(dāng)我們正聊的開心的時(shí)候，一塊石頭便出來搗亂了。“啊”！隨著一聲“啊！”我重重的摔在了地上。當(dāng)我回過神來，我的`手已經(jīng)被石頭刮傷了，還留了一股鮮血，自己的校服也被磕破。這時(shí)茫然的我只好咬著牙，忍著痛，用紙按住血慢慢吞吞的回了家。

回到家里時(shí)，還沒等爸爸媽媽問之一二，便撲在他們懷里失聲痛哭起來起，仿佛這千言萬語都融入在了這哭聲中，這個(gè)哭聲傳到了爺爺奶奶的耳里，只見他們匆忙的從臥室里跑出來，焦急的問我“怎么了，孩子？”我抽噎著，向他講述了我的經(jīng)歷。見他們摸摸我的頭，和藹親切的對(duì)我說“以后走路多看看腳下，一定要小心。”

啊！一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語，卻仿佛一股暖流，流進(jìn)了我的心里，更流進(jìn)了傷口里……。

暖流的初二范文（13篇）篇六

今天，學(xué)校舉辦了一個(gè)愛心義賣活動(dòng)，讓同學(xué)們通過捐書和買書來獻(xiàn)愛心，籌集的款項(xiàng)將會(huì)捐給一些需要幫助的孩子。

活動(dòng)還沒開始，同學(xué)們就把自己捐的書貼上標(biāo)價(jià)，疊在一起。下午第二節(jié)課下課，同學(xué)們激動(dòng)已久的心情變得更加興奮了。他們有的趕忙打開電視機(jī)，收聽姜校長講話；有的直接抱著書，到樓下去賣；有的索性拿著錢，找有書的攤子開始買了。我跟同學(xué)們一起在教室看電視，當(dāng)姜校長說道“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的時(shí)候，我深有感觸。

活動(dòng)開始了!整條“紅領(lǐng)巾義賣街”頓時(shí)涌動(dòng)著一股愛的'暖流。一條醒目的橫幅上寫著“支小第五屆紅領(lǐng)巾愛心義賣活動(dòng)”。這里人流如潮，全校師生都在這條街上買書賣書。賣主們?yōu)榱四芨酶斓匕褧u完，搞了一些“買一送一”呀，“買送氣球”呀，“買越多價(jià)錢越便宜”呀……效果還真不錯(cuò)!有些買主為了能花最少的錢買最多的書，“瘋狂”砍價(jià)，連一塊錢都不放過!我也加入了買主的行列中來。我來到一個(gè)人很多的“店鋪”，擠了半天才擠進(jìn)去。哇!這里的書真多：有童話類的，有科學(xué)類的，有小說類的，有笑話類的，還有古典文學(xué)類的……多不勝多。我因?yàn)楸緛砭拖矚g童話，就買了一本童話故事書。

活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們捧著自己的“淘寶戰(zhàn)利品”滿載而歸。王佳茹同學(xué)走到老師身旁，靦腆地說：“老師，這些是我買書剩下的錢，我把這些錢也捐出來吧!說著，她把一張10元的紙幣放進(jìn)了錢盒子。金錢有價(jià)，愛心無價(jià)!許多同學(xué)在她的帶動(dòng)下也獻(xiàn)出了自己的一份愛心。

今天的活動(dòng)讓我覺得像是有股暖流在心中流淌，它給予我無盡的力量，讓我覺得這個(gè)世界真的很美好，很溫暖。

暖流的初二范文（13篇）篇七

人的一生中，總有一些事會(huì)感動(dòng)你，總有一些人給你留下溫暖而美好的印象，這些人和事就像一股暖流，帶著絲絲暖意，溫暖我們的心靈。

清晨，我站在車站里等車。天陰沉沉的，看上去就要下雨了。不時(shí)地刮來陣陣?yán)滹L(fēng)。好不容易等來了一輛車。因?yàn)槭侵苣┑脑绯浚宰嚨娜瞬皇呛芏唷Ｎ疫x了一個(gè)比較后面的座位，靠窗而坐。在車子前行的過程中，雨淅淅瀝瀝得下了起來。漸漸地車子上的人多了起來，原本安靜的車廂里變得擁擠，熱鬧。有些人低著頭玩著手機(jī)，離我不遠(yuǎn)處坐著一個(gè)女孩，不停地嚼著口香糖，幾個(gè)婦女閑話家常，還時(shí)常傳來幾聲孩子的啼哭聲。

我轉(zhuǎn)頭，看著外面的天空，心里期盼著車子可以早些到站，我可以點(diǎn)下車。正當(dāng)我沉浸在自己的世界里的時(shí)候，突兀地，“剎”地一聲。車子停在了一個(gè)站臺(tái)前。一個(gè)老人拄著一根拐杖顫顫巍巍的走上了車。司機(jī)耐心的等待著老人，待她上車后又回頭看了看擁擠的車廂，問道：“哪個(gè)好心的人讓個(gè)座位給這位老人坐一下？”迎來的只是幾秒的沉寂，沒有人愿意給這位老人讓座。玩著手機(jī)的人依舊在低頭玩手機(jī)，聊談的依舊是在聊天，只有那個(gè)老人孤零零的站在車廂的最前端。

我思索了會(huì)兒，上前扶住了老人，“爺爺你坐我那兒吧。”我沖她善意的笑了笑。她朝我說了聲謝謝。這邊的動(dòng)靜打擾到了車內(nèi)的乘客，他們的目光都看著我這邊，有疑惑不解的，有驚訝的，也有不屑的。我無以為然得聳了聳肩。

扶著扶手，我看著窗外的風(fēng)景，陷入了沉思中。車上的人依舊低著頭擺弄著手機(jī)，有的還是在那嘻嘻哈哈的聊著天，那坐在座位上的女孩依舊嚼著口香糖，一切都很平常，我對(duì)著平靜產(chǎn)生了憐憫。因?yàn)樗麄兤届o的心是無法捂熱的，也許比這寒冷的冬天還冷呢，而我不一樣，那位老人也不一樣。這個(gè)寒冷的冬天不會(huì)冷，因?yàn)槲覀儽舜说男亩剂粲袦嘏还晒膳髁魈试谌恚@是平靜中無法感受到得。

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暖流的初二范文（13篇）篇八

校園里發(fā)生過許多令人難忘的事。有歡喜的，有吃驚的，甚至還有讓我感到尷尬的事。但是，有一件事讓我歷歷在目，也許就因?yàn)檫@件事，使我能坦然又自信地面對(duì)學(xué)習(xí)中的挫折與困境。

記得那是讀三年級(jí)時(shí)，進(jìn)行了一次英語測(cè)試。老師拿著考卷，帶著微笑走進(jìn)了教室，“嘿，看老師這么高興，一定成績(jī)不錯(cuò)，我應(yīng)該也考得很好吧？95分，或者更高，我心里暗自估量著。朱小紅：99分，蔣昕昕100分，鄭穎穎100分……看著同學(xué)們帶著開心的`笑容走上講臺(tái)，我也忍不住拍起手來。當(dāng)老師念到我的名字時(shí)，我感覺我的心都要跳出來。87分。啊！我還沒來得及回過神，卷子就遞到了我手中。87分，這可是我始料不及的，真不是一個(gè)令人滿意的成績(jī)。瞬間，淚水就“啪啪啪”地掉了下來。我的好朋友發(fā)現(xiàn)了，立馬跑過來安慰我：“沒事呀，一次考不好沒關(guān)系，下次更加努力就好了。”“哎呀，不哭了，你看我，成績(jī)跟你差不多呢。”有的同學(xué)給我遞紙巾，有的同學(xué)拍拍我的肩膀。一個(gè)調(diào)皮的男同學(xué)還說：“額呀，考87分就掉銀豆豆，真沒志氣啊。”我心里知道，其實(shí)他也是在用他的方式安慰我。但我的好朋友蔣昕昕擁抱著我，不客氣地跟那位男同學(xué)說：“走開，不關(guān)你的事，別亂說話。”這時(shí)，林可可也跑過來跟我說：“別聽他的，他在跟你開玩笑呢！”

聽著她們你一句我一句像春風(fēng)一樣溫暖的話，頓時(shí)感覺一股股暖流涌入我的心田。我的心情馬上變得輕松、明朗起來，連忙跟她們說：“謝謝，我沒事的，謝謝你們！”

這件事深深地印在我的心里，或許終生難忘。同學(xué)們?cè)谖覍W(xué)習(xí)遇到困境時(shí)給我的絲絲溫暖，讓我感受到了同學(xué)之間無比珍貴的友情。我心里常暗暗發(fā)誓：以后，無論什么時(shí)候，我都會(huì)無私地幫助同學(xué)，都會(huì)珍惜我們之間無處不在的友誼。

暖流的初二范文（13篇）篇九

愛，是人類最美好的情感；愛，使人間充滿溫暖。每當(dāng)看見那熟悉的身影，我總會(huì)想起那件小小的事。

那是個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們排著隊(duì)伍準(zhǔn)備回家，突然，我的腳踩空了，一下子摔在樓梯口，我的膝蓋摔紅了，我拼命掙扎，想趕快爬起來，可我的腿卻不爭(zhēng)氣，怎么也爬不起來，這時(shí)，我感到學(xué)校里的一切都在嘲笑我，小花說：“你這沒用的東西，輕輕摔一下就爬不起來了。哈哈、哈哈”。就在我急得像熱鍋上的`螞蟻一樣時(shí)，一只溫暖的手向我伸來，我抬頭一看，原來是徐老師。徐老師一邊牽我起來一邊問我：“沒事吧？有沒有什么地方摔疼了？”還問：“你是抽筋還是踩空？”而且還一連問了好幾遍，像媽媽一樣關(guān)心我。

她那暖和的手，不僅溫暖了我的手，還溫暖了我的心，她用關(guān)切的眼神望著我，我眼睛里的淚水像斷了線的珍珠一樣往下掉，徐老師看見我哭了便說：“不哭！不哭！，你是不是摔得很疼啊？”我搖了搖頭，頓時(shí)一股暖流涌進(jìn)我的心里，其實(shí)我不是被摔痛而哭，而是被感動(dòng)了。啊！學(xué)校門口那段路可真短啊。一下子我就來到了爺爺身邊，徐老師給爺爺叮囑了幾句就回學(xué)校去了。我本來還想跟徐老師說聲謝謝可她已經(jīng)消失在茫茫人海之中了。雖然那天我沒跟徐老師說謝謝，但在我心里早已說過無數(shù)次了。

真是人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心，雖然那是件小小的事，但我終生難忘。

暖流的初二范文（13篇）篇十

冬天雖然冷，但是在我心中它是充滿溫暖的。

我有一個(gè)同學(xué)，我們是五年的朋友了，因?yàn)橐粓?chǎng)大病使她變成了一個(gè)殘廢的人，她叫陳穎。

她有一群好朋友，就是我們。我們并沒有把她當(dāng)作另類，而是把她當(dāng)成自己的姐姐，她有了困難我們絕不會(huì)袖手旁觀。你瞧！大家行動(dòng)起來了。

班上全體班委組織全班為她捐款，又向?qū)W校所有同學(xué)發(fā)出倡議，一方有難八方支援，我們又向社會(huì)上的好心人發(fā)出倡議，給她捐款，讓愛在校園中流蕩。

班上的同學(xué)們還到大街上去義賣，哪怕只能賣出去幾樣?xùn)|西，我們都要為她爭(zhēng)取。

好景不長，又一個(gè)洶涌的潮水向她家涌去。這一次的潮水不僅沖垮了她的奶奶，還沖垮了家庭的頂梁柱：她的爸爸。事情是這樣的：兩個(gè)星期前風(fēng)雨交加的晚上，她的爸爸和奶奶正在回家的路上，一部大卡車正在路上飛奔，突然，不幸發(fā)生了。卡車重重的將他們撞倒在地，她的奶奶當(dāng)場(chǎng)死亡，她爸爸眼睜睜地看著自己的母親被壓死，無情的大雨打濕了他蒼老的臉龐，眼淚像斷了線的珠子落下來，他喃喃的`吐出了一個(gè)字：”不。“何等悲慘！一個(gè)小小的家就這么垮了。

作為她的同學(xué)，我們?cè)趺茨懿宦劜粏柲亍Ｎ覀儗⒆约核械牧慊ㄥX都奉獻(xiàn)出去了，有首歌唱得好”陽光總在風(fēng)雨后“，風(fēng)雨后的陽光在哪里，風(fēng)雨后的陽光走了嗎？不！它沒有走，因?yàn)槊恳粋€(gè)人的愛都是一絲微光，但數(shù)萬縷光就匯成了一片溫暖的陽光。一絲光是微不足道的，一下子就被遮住了，但是一整片光的威力是無窮的。

暖流的初二范文（13篇）篇十一

人間處處有真情，人生總是有一些不期而遇的溫暖，讓人瞬間感動(dòng)的。

——題記。

“嘩啦啦——嘩…。”怎么下雨了呢？怎么公交車還沒來啊？放學(xué)后，我正在公交車站等待回家的公交車。天突然下起了傾盆大雨，等了半個(gè)小時(shí)，都沒看到我要坐的路線車經(jīng)過。我心急如焚在公交車站里直打轉(zhuǎn)。我心想：“今天不會(huì)是這路線的公交車停開了吧？”

“嘟嘟——嘟嘟…。”在遠(yuǎn)處傳來幾聲悅耳的汽笛聲。漸漸地，我看到有一輛公交車過來了。我喜出望外，但仔細(xì)地看了一下車號(hào)，原來這不是我要坐的路線的車。真是一場(chǎng)歡喜一場(chǎng)空。繼續(xù)等呀…。等，過了一會(huì)兒，又來了一輛公交車，公交車雖然和上一輛的不一樣，但也不是。再過了那么小會(huì)兒，又來了一輛公交車，我看了號(hào)，終于是我要坐的公交車了。但美中不足的就是人太多了，我在想上，還是不上去呢？我的答案——上去。

我上了公交車，司機(jī)把車門關(guān)上。車就緩緩地開動(dòng)起來了。我環(huán)顧四周，茫然了。看著滿車的人。突然看到公交車?yán)锩婧孟裼锌瘴弧Ｎ夷_下如同踩了一朵幸福的.白云朵兒。我飛快走上去，結(jié)果看到那個(gè)空位上放著很多雜物，旁邊還坐著一位老奶奶。我空歡喜一場(chǎng)，真是竹籃打水一場(chǎng)空啊！

不知不覺，已經(jīng)到站了，下車時(shí)，我和老奶奶說再見。雨也停了，天空掛起了一道道彩虹。正如一股股暖流，流淌在在我心中，使我久久不能忘懷。

暖流的初二范文（13篇）篇十二

一個(gè)寒冷的冬天，學(xué)校慣例地舉行了升旗儀式，一眼望去，很多同學(xué)都戴上了厚厚的手套。“升旗、敬禮、奏國歌”，隨著老師一聲剛勁有力的指令，在隨風(fēng)冉冉飄起的五星紅旗下，全體少先隊(duì)員都不約而同地將手套脫下來，高高舉起小手，筆挺挺地敬了一個(gè)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的少先隊(duì)員隊(duì)禮。頓時(shí)，一股暖流在我心中久久的涌動(dòng)著，這看似微不足道的小舉動(dòng)，背后則包含了每一位同學(xué)那濃濃的愛國情。

有國才有家，國是立家之本。電影《戰(zhàn)狼2》中曾說道：“無論你在哪兒，當(dāng)你遇到危險(xiǎn)，都不要放棄，請(qǐng)記住，在你身后有一個(gè)強(qiáng)大的祖國。”

一年級(jí)剛上學(xué)時(shí)，爺爺曾對(duì)我說：“墨墨，你要好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國，回饋這個(gè)時(shí)代。想當(dāng)年，我們不是每個(gè)人都有機(jī)會(huì)讀書學(xué)習(xí)的，就算能讀上書，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上現(xiàn)在你們這優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。教室連一塊黑板都沒有，沒有書本，沒有課桌，我們只能用一些土磚塊壘成簡(jiǎn)易的桌子，就這樣席地而坐，開始聽老師上課。”“是啊，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境比以前真的好太多了。”爸爸接著爺爺?shù)脑捄竺嬲f道。“我們上學(xué)時(shí)雖不像爺爺那個(gè)年代那么艱苦了，但也好不到哪里去。60多個(gè)學(xué)生擁擠在一間破舊的教室里，冬天不御寒風(fēng)，夏天不抗熱暑。課桌是有了，但不是這里少一塊木板，就是那里有一個(gè)大洞。上學(xué)交通更是一件頭疼的大事，小學(xué)靠跑，每天往返四趟；中學(xué)時(shí)雖有了一輛二八大杠，但雨雪天，在泥濘的路上，只能推著他往家跑，中途想扔掉它的心思都有。”現(xiàn)在每每想起爺爺和爸爸的話，那一股暖流又流動(dòng)在我的心間。如今的我們坐在寬敞明亮的現(xiàn)代化教室，窗明幾凈，設(shè)施齊全，上學(xué)有校車，外出有轎車。是什么讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境有了如此大的變化？是祖國的愈漸強(qiáng)大。我們的祖國用著短短的七十年的時(shí)間，追上了西方國家?guī)装倌甑臍v程。從茅屋到平方，從平房到瓦房，從瓦房再到高樓大廈，這一切都見證了祖國的崛起！見證了爺爺、爸爸他們那幾代人的光榮付出！

祖國在前進(jìn)，那成長在這片熱土上的紅領(lǐng)巾們?cè)撟鍪裁茨兀坑忠还膳髑那臐B進(jìn)我的心海：努力讀書，陽光運(yùn)動(dòng)，打造我們朝氣蓬勃、積極向上的精神面貌，練就一身本領(lǐng)，為祖國的更加繁榮，為人們生活更加美好貢獻(xiàn)我們的力量！

暖流的初二范文（13篇）篇十三

——題記。

連日的雨水使本就不平坦的路更加坑凹。我心里不禁埋怨起這天氣，擔(dān)心父親不能準(zhǔn)時(shí)到路口接我回家。再轉(zhuǎn)個(gè)彎就該到路口了，我起身拿好行李。

臨近了，我瞧見了那個(gè)無數(shù)次夢(mèng)過、念過的背影：背稍有點(diǎn)駝，想是多年的勞累所致．是的，那人就是我父親。此時(shí)他正回顧張望著，看見丁我們的汽車，綻開了笑臉，朝著司機(jī)揮揮手。

我下車了，“爸，我還以為你不來了呢！”父親憨厚地笑了笑：“你媽沒過晌午就催我，我自個(gè)兒也怕晚了，于是早早就來了，這雨天也真晦，你沒在路上顛著吧?”父親關(guān)切的話給了我許多溫暖：“沒??”“那就好。”父親走近想要接我手中的行李，可沒走幾步，就一個(gè)踉蹌，差點(diǎn)倒下．“怎么了，爸?’“唉，站的時(shí)間長了，腿麻了。”父親朝我笑笑，我的眼眶紅了，似乎看見父親站在路上祈盼著我，焦急、擔(dān)憂是他臉上所有的表情。瞬間，一股暖流涌上心頭。

父親很費(fèi)力地接過行李走著。我看著父親蒼老的背脊，心里很不是滋味。父親轉(zhuǎn)過頭：“別愣著，快走，你媽還等著。”我吁了口氣，似乎很是輕松地追上父親。“爸還是我拿吧。這行李又不重，就當(dāng)鍛煉體質(zhì)吧。”父親笑笑，把行李遞給我：“好，有志氣！”爽朗的笑聲撒遍田野。

父親的彎腰，是父愛的載體，在父親的彎腰上，我的淚是愛的充實(shí)。歲月，請(qǐng)走得慢些，讓我在今生給父親唱首最美的愛的贊歌，送給他彎了一輩子腰的一生!

愛的暖流仍流淌著??