優秀作文能夠通過精準的語言表達和生動的描寫,將讀者帶入作者所描繪的情境中。以下是一些知名作家的優秀作文摘抄,可以讓我們感受到優秀作文的力量和魅力。
生命的可貴學生(實用20篇)篇一
我家陽臺上的一株綠蘿,創造了一段神話......
去年的夏天,媽媽買來一盆綠蘿,它枝繁葉茂,一天能長十幾公分,我們家每天給它澆水,有時還會施肥。漸漸地,那株綠蘿延伸到了下面的店面的涼棚上。路人見了都說這株綠蘿長得真好阿!這株綠蘿好漂亮……我們聽了十分高興。后來這株綠蘿成了一道美麗的風景線,路人和游客都過來拍照。合影。
可是,秋天悄悄地來了。那株綠蘿的葉子也悄悄地變黃了,生長的速度也越來越慢了。慢慢地我們忘記了它,把它遺棄在陽臺上不管了。
冬天說來就來,說走就走。終于春天到了,萬物復蘇了,大地又蓋上了一層厚厚的綠毯子,毯子上又插滿了五顏六色的棒棒糖,可是那株綠蘿卻遲遲沒有生還。
直到有一天,我去澆土豆時,偶然間在枯葉叢中發現了一點新綠,我仔細一看,原來是那株綠蘿。我趕緊叫來媽媽,把上面的雜草拔掉,澆上氺,施了肥,我這才放下心來。
如今那株綠蘿又長得像去年那樣茂盛了。看著它,我的心頭不禁怦然一震,這一震使我明白了當我們對綠蘿失去信心時,綠蘿卻對自己充滿信心,在春天到來的那一刻,便奮發圖強地向上竄,開始新的生命。所以我們遇到困難時,自己要報有信心,留有希望,堅持不懈,在機會到來時奮發圖強。
生命的可貴學生(實用20篇)篇二
窗外的梧桐葉綠得發亮,鉆過茂密的枝丫,陽光在空地上打出一片斑駁。
透過繁密的葉片,我細數陽光灑下的點點繁星。在一片嫩葉上,停留著一顆晶瑩剔透的露珠。它是昨晚的那場小雨留下來的吧!
我蹲下身子,想用手指輕輕撫它。但,我終究沒這么做。因為我生怕因為我這不經意的冒犯傷害了它那脆弱的生命。對,這也是一個小小的生命啊!雖然,它確實沒有珍珠那般圓潤,生命更不如珍珠持久。但我知道,它從降落在這葉片上的那一刻開始,它一直都在盡力維持著自己的生命。
微風吹過,拂起了那片嫩葉,我看到了,它在掙扎,它在努力。但它依舊在搖搖欲墜中滑落在那片被枯葉鋪墊得當略顯蒼老的土壤里。
我有些失落,只覺得心里因為這顆不起眼的露珠而泛起了圈圈漣漪。
我抬起腳步向前走去,在一片松軟的沙土里,我看到了一只美麗的蝴蝶。
與這斑駁的枯葉相比,它確實太美麗了。我不禁在心里默默贊嘆。
它為什么不去花叢中纏綿,在這沙土里干什么?它在撲扇著翅膀,隱約之中,我看到了它的斷翅。這準是哪個淘氣的小孩兒干的。我暗暗的想。多么可憐的小生命啊!
我想幫幫他,可當我看它那一股執著勁兒,我放棄了這個念頭。它會死吧,我又看了看它那受傷的翅膀。
它還在掙扎,還在竭力地撲扇著那對翅膀。它一定很痛吧,我真不忍心讓它放棄。
就這樣,它經過了無數次的撲扇翅膀,它終于放棄了,它死了。
看著這只因無力而死的蝴蝶,我不禁感慨萬分。
生命,彌足珍貴。火焰的.燃燒,雖然終究會熄滅,但,它輝煌過。生命也是如此。
生命的可貴學生(實用20篇)篇三
生命,是我們每個人僅擁有的一張單程車票。活著,就得有自己的高尚和卑賤,就要享受生命帶來的苦與樂。我們的生命是如此的孱弱而艱辛,但我們卻有一萬萬個理由安慰自己:生命是可貴的!
漸漸的,我長大了,也懂事了。我突然覺得:當時年幼無知的我對“生命”的理解竟是那么的天真、幼稚,那么的愚蠢,甚至是荒謬!生命,是難能可貴的,是極其美好的。只要擁有了生命,世間的一切都會變得鮮活而美麗。可是那些處在困境中、被挫折所束縛的人卻往往忽略了這一點。而那些真正與死神擦身而過、與死神搏斗過的`人,才能發現生命竟是如此的可貴,如此的美好!
生命,它是一列向著死亡終點飛奔疾馳的火車,但是在沿途中,我們可以從不同的窗口去發現、去欣賞、去留戀那沿途美麗的風景線。
很多時候,我們會完全地放棄,并且對生活失去信心,會因為一點點雞毛蒜皮的小事就把勇氣完全地塵封起來。但是,在這種緊要關頭,我們決不能懦弱,決不能向命運低頭,我們要把勇氣展現出來,用堅強作為盔甲,然后大膽地向人生道路上出現重重阻礙物挑戰。這時候,我們就會驚訝地發現生命是怎樣的可貴,怎樣地美好啊!
生命是可貴的,所以我們更應該珍惜、愛護它。在我們正享受著生之快樂的時候、當我們正沐浴在生命溫暖的陽光中,我們就應該有所作為、不斷地追求,擁有那種奮發向上、勇往直前的精神。我們決不能向社會上的某些青少年一樣,終日賭博,沉迷于網絡的虛幻世界里,自甘墮落,沒有了理想和追求,這樣的生活就陷入了一片黑暗之中。最后,連自己寶貴的生命都賠上了,他的親人將會是怎樣的悲痛欲絕啊!
有的人說——死是一種解脫。不錯,結束了你的生命對你來說可能就是一種解脫,可對于身邊關愛著你的人呢?簡直是生不如死啊!因為你的解脫而是別人受到傷害,這是一種極不負責任的行為。生命并不是我們個人所擁有的,在你周圍時刻關愛著你的人也與你共享著這個生命。你活著,他們也就開開心心地活著。所以,你無權剝奪這個與人共享的生命!
世間,什么東西都能放棄,唯獨生命不能!因為,生命是可貴的!
生命的可貴學生(實用20篇)篇四
每個人都有生命,正是生命讓自己能活動手腳,能思考,能判斷,能有屬于自己的夢想,能有一種動力為自己而打拼。因此,生命是可貴的。
在生活中我處處能聽到“珍惜生命”“關愛生命”“珍愛生命”等等。生命這種東西,是那么容易的就可以擁有,也是那么容易的就失去。如果你割了手腕,你就立馬失去了它;如果你被扼住脖子,難以呼吸,你就會窒息而亡,也失去了它;如果你吸毒,那這是一個痛苦的方式,會讓你的生命被折磨,最后也失去了生機。結束生命的方式是多之又多,而讓生命得到守護的人卻少之又少。
社會上太多太多的人不懂得關愛生命,因為他們太看輕其價值和意義。恰恰都是因為失去了才懂珍惜。熱牛市這樣,得到的時候很滿足,失去了之后很慚愧。
生命像一塊綠色的草坪,不容踐踏,不容污染;生命像一面清澈的湖水,純潔而又干凈;生命像一杯香濃的咖啡,蘊藏的苦澀需靜心細品。人來世間走一遭不容易,要讓生命變得有意義,才不會白白走這一趟。有些老人常說:“有生之年,定要有一番作為啊。”是呢,只要有這樣,才不會辜負這一生。
生命只允許擁有一次,但這一次中你卻可以做好多好多的事情。小動物也有屬于他們的生命,對于他們來說,同樣是可貴的。人類是殘忍的,我們吃的肉都是動物身上的。說過分點,叫殘害生靈。但似乎,有些動物一生下來就注定是如此悲慘。相比我們,它們的更短更短。我們每個人,每只動物都應該珍惜自己的生命,不能浪費這說長不長,說短不短的大好光陰。如果有一天,你想要舍棄它時,請聽聽我的這句勸告吧:“生命誠可貴。”
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生命的可貴學生(實用20篇)篇五
“面朝大海,春暖花開。”他已找到了夢中的美好世界,最終卻選擇了死亡;參與兩次世界大戰,被稱為文壇硬漢的他,最終也選擇了死亡。一位是初露鋒芒的新星,一位則是美利堅人民的精神領袖,他們的隕落無不叫人為之嘆惋。
周恩來總理一生清貧如洗,因過度操勞而疾病纏身;鄧稼先不顧核輻射的侵蝕,無數次地實驗造就了他短暫生命中的兩彈一星。然而,也因他們對自己健康的不管不顧,最終英年早逝,讓全中國人民都陷入沉重的悲痛和無限的追憶之中。
身體發膚,受之父母。人一生下來就背負著愛惜自己的身體發膚的責任。這不單單是對自己負責,其實也是對所有關心、愛護自己的人負責。電視新聞里的事故現場,常看到白發人送黑發人的場面。聽著那撕心裂肺的哭喊,誰都會不禁為之一顫——這痛苦,一定比自己死去還要痛苦。
毛澤東曾說過,健康第一,學習第二。健康是一切事物的基石,名、利、金錢、地位離開了這塊基石,都會失去擁有的意義。
近期,一則“奪命微博”被轉發4萬多次。“我印象中自己有個鐵胃,怎么也會疼到這般地死去活來。”北京白領方言忍著胃疼加班,竟因胃潰瘍導致失血性休克而去世,年僅23歲。她的前途光明,令人羨慕,怎會料到因生活不規律而離開了人世。父母欲哭無淚,男友黯然神傷。“在這里見識了太多生死離別,大家真是應該珍惜健康,珍惜身邊人。”這是12月15日女孩在醫院更新的微博,16日15點之后,這個微博賬號再也沒有更新過。
美好的生命一個個的離開,帶給我巨大的震撼,強烈地刺痛了我的神經。也許只是忙著工作而吃了泡面,或者缺一頓少一頓,偶爾的胃疼當成小毛病,怎知這樣的小毛病竟導致了一個鮮活生命的消逝!平日里自己不吃飯時,父母總是大動肝火。對于他們說的,會得胃病的,總是不以為然。現在想來,不禁一陣后怕。
身體是革命的本錢,勞逸結合才能使自己“可持續發展”。鄧小平爺爺平生豁達樂觀,樂于運動,家庭和諧,安享93歲高壽。他常樂呵呵地說,我牌打得可以,說明我的腦筋還清楚。人們對于小平爺爺的卓越功績充滿崇敬,對他的安然離世心懷緬懷之情。
生命誠可貴,健康沒有第二次機會,我們一定要珍視自己的生命。
生命的可貴學生(實用20篇)篇六
“誠”就是誠實、真誠的意思,俗話說得好:誠信是安身立命之本,對我來說,“誠”才是最可貴的。
曾子殺豬的事情早已是家喻戶曉了,故事講的是曾子的妻子要去集市上買菜,但兒子卻吵鬧著也要一同前往,迫不得已,曾子的妻子便告訴兒子回來后給他殺豬,等到妻子回家后發現曾子真的在磨刀。曾子對妻子說:“既然答應了孩子就要做到,父母是孩子最好的老師。”是啊,現在的社會走到哪里不都講一個誠信嗎?曾子的做法正是我們所需要學習的。
《傅雷家書》里面傅雷教導兒子的話無一不是經典,而讓我印象最深的是:真誠是第一把藝術的鑰匙。
傅雷作為父親以身作則苦口婆心的告誡兒子:“知之為知之,不知為不知”,真誠面對生活,擁有一顆赤子之心。這是他對兒子的最大希望。傅雷的一封封家信里包含了他殷切的期許,即使他最后因受人迫害而自縊,仍然是受眾人敬重,他一顆真誠的愛國心,令我敬佩。
又想起六年級的經歷,一次數學作業忘了做,到了嘴邊的“忘了帶”,卻又在最后一瞬間醒悟,說出了實情,而那一次事情的結果是我得到了原諒,而那些謊稱作業在家的同學無一例外的被翻了書包,事后我在心里暗暗慶幸“還好在最后一刻說出了實情”,要不然后果……可想而知。那一次的經歷我記得尤為清晰,因為它教會了我誠實的重要性。
生活中讓我們多一些真誠,少一些猜忌與不信任,因為我堅信生命誠可貴。
生命的可貴學生(實用20篇)篇七
隨著21世紀的科技發達,每個家庭都在不斷改善,從步行到自行車,從自行車到電瓶車又到摩托車,一直到汽車。當我們在馬路上,看著這些大大小小的車子,我不由得想起一個詞語——安全。
人們常常說:“開車不喝酒,喝酒不開車。”可是現在幾乎沒有幾個人能做到這一點了。這不,我今天晚上就看到了這樣的一場意外:有一個人去朋友家去吃飯,晚上一高興,喝了很多酒,喝完酒,就要回家,在回家的路上,就發生了車禍。這件事最終怎么處理,不得而知,但地上一塊鮮紅的血跡悄悄告訴我,不知是誰,傷得可不輕啊!。
我們很小的時候老師就教育我們:“紅燈停,綠燈行,過馬路靠右行。”可是有些人卻沒有這樣做,他們做的是綠燈行,紅燈也行,這樣很容易出事的。有一次,我和媽媽上街,看到一個十字路口,有好多好多的人,于是,媽媽停下車,讓我去看一看。我看見了地上有一些血跡,有個過路人說:“是那個人闖了紅燈。”這件事情讓我知道了自覺遵守交通規則的重要。
現在還有一些人,為了趕時間把生命當兒戲,真不應該。那天,我和爸爸、媽媽去接表哥到我家作客。在路上,我發現前方有個告示牌寫著:“此路不通,繞道行走,如若還走,后果自負。”然后,我們就走了別的路,可我看見有一個六七十歲的老爺爺,居然抄了近路,走在了另外一座破落不堪的橋上,多危險啊!
但愿“生命最可貴,平安是幸福”能真正成為我們每個人人生旅程的航標燈,指引我們每一個人走向安全,走向幸福!
生命的可貴學生(實用20篇)篇八
有人說:“世界上有兩種東西失去后才知可貴,一是青春,一是時間。”其實,失去后才知可貴的何止這些。保爾柯察金曾說過:“人最寶貴的是生命,它給予我們只有一次,人的一生應這樣度過,當他們回首往事時,不應虛度年華而悔恨,也不應碌碌無為而恥。”
陽光雨露,鳥語花香,對每一個人都公平給予;歡樂喜悅,煩惱。
傷,卻屬私人所有。生命,總是美麗的。不是苦惱太多,只是我。
不懂得生活,不是幸福太少,只是我們不懂得把握。
上蒼賜予了我生命,讓我降生于這美好的世界之中,能夠去感受父母的關愛,去享受家庭的溫暖,去接受朋友的鼓勵。
有人說,生命是一曲動聽的歌,輕輕的弦音敲過我們快樂的心田;有人說,生命是一只輕盈的小鳥,無拘無束地在天空中飛翔;有人說,生命是一把鐵鉆,越被敲打,就越能擦出火花。可生命也像一塊玻璃,一不小心,就會支離破碎。顯得那么脆弱。
一場“非典”讓成千上萬人死于疾病之中;一次“海嘯”讓美麗的土地上尸橫遍野。生命原來真是如此脆弱!
春去春會來,花謝花會再開。無言的微笑告訴我們:美好的生命,對生活執著的追求,不會因為風雨的侵襲而調零,不會因時光的流逝而淡漠!
在人的生命中,不可能總是一帆風順的,生命之路也許崎嶇坎坷,也許會有驚濤駭浪。可這也是“一路漫漫其修遠兮”的表說啊。也正因如此,生命才更真切,更生動,更充實,也更有意義。
生命是絢麗而神秘的,雖然是短短幾十年。生命的美麗、生命的堅韌與生命的脆弱,讓人們折服,就像張曉風說的一樣:“我不能不被生命豪華的,奢侈的,不計成本的投資所感動。”
然而,擁有的東西不懂珍惜,一旦失去,才知道后悔、哀嘆、惋惜,但畢竟已經太遲了。時光稍縱即逝,人的每個階段,每一個細節都值得我們去珍惜,去為平凡的世界叫好,踏踏實實地去做一些平凡的事,于是,生命才能得到超越與永恒。
人,往往如此,得到的東西不去珍惜,一旦失去才知可貴,但覆水難收,只能“后悔莫及”了。
失去的才知可貴,已來的不懂珍惜。擁有生命,抓緊時間,去留住稍縱即逝的日子,憑有效的利用時間去彌補匆匆流逝的光陰。生命只有一次,不可能再重來,即使在生命的末端,我也會讓它瞬間發出驚天的光茫!
生命的可貴學生(實用20篇)篇九
窗外樹枝搖曳,一抹斜斜的夕陽灑在我的書桌上,我捧起已讀了將近半本的《熱愛生命》這本書。
又一個故事吸引了我:一天伐木工人去林中伐木,被倒下來的松樹壓在下面,劇烈的疼痛使他覺得眼前一片漆黑,差點昏迷過去。可是他想道:自己一定要保持清醒,在這空曠的森林想有別人,不可能!于是,他開始試著用斧頭砍樹,但過不了一會,這把斧頭就斷了,他又用電鋸鋸樹,同樣無濟于事。萬分無奈之下,他開始鋸自己的腿,簡單的包扎之后,他一寸一寸地開始往前爬,終于他爬回了家!
那一天,我走在車來人往的街上,一個身體極度畸形的人吸引了我:他的頭大得出奇,可身子卻小得可憐,看上去十分像個小丑。我忍不住嘴角撇了一下,可心里卻還是想看看他在干什么,于是,我跟在了他的后面,只見他拉著小車,小車上堆滿了光盤,他正在挨家挨戶地推銷著自己的產品。可是,人們見他這副怪模樣,都紛紛躲開了,甚至有些人還關上店門,不讓他進。
他就像一只可憐蟲,一臉哭啼啼的表情在熱鬧的人群中顯得十分孤立,這時一個年輕人走上前去,說:“給我10個光盤”。
那人的眉角一下子上揚起來,受寵若驚地問:“買10個?”
“對,10個,多少錢?”
“一個5元,10個,50元。”
那人從口袋中掏出錢,遞了過去,接著說了句:“錢給你,光盤我不要了。”說著,就邁開腿準備離開。
畸形的人一把拉住他,說:“不行!付了錢就該拿東西,你們不用可憐我,我要自力更生,而不是靠你們給予,你把光盤拿去吧!”他的眉宇之中寫著“不悅”兩字,仿佛被人欺負了似的。
那個好心的年輕人見了,有些臉紅,似乎感覺到了自己不應該這樣做,于是拿起光盤走了。
看著這一幕,我心里久久不能平靜,賣光盤的他雖然身體畸形了,難看的很,可心靈卻并沒有扭曲,他依然有自己的尊嚴,有自己的追求。是呀,無論是伐木工人,還是街頭的“畸”形人,他們對生命都有著自己的詮釋,那便是對生命的熱愛與尊重!
臺灣作家杏林子曾說:“生命是屬于自己的,可以好好地使用它,也可以白白糟蹋它。一切都由自己決定,我們該對生命負責。”
此時,我舒展身子,看著窗外,夕陽染紅了窗欞,樹枝依然搖曳……。
生命的可貴學生(實用20篇)篇十
一個人的生命是寶貴的,但又是脆弱的。生命對于每個人來說只有一次,一不小心,它就會遭到摧殘甚至扼殺。因此,我們更要精心地呵護自己那如同一只易碎的玻璃杯似的生命,因為,稍不留意,它就會支離破碎。而一次次慘痛的血的教訓更是用事實告訴我們,安全與健康的神經是時時刻刻都不能放松的。
作為學生,我們大部分時間都是在校園中度過的,所以,無論校園內外,我們都要注意安全。公路上車水馬龍,在上學時,我們要注意來往車輛,不與同學追逐打鬧,遵守交通規則;學校里,喧喧嚷嚷,我們要注意同學之間的關系,不打架斗毆,不做危險的事情,不滑樓梯,遵守校規校紀。
還有,在校園外,我們更要提高自我保護意識。如:不隨便與陌生人搭話,不吃陌生人給的食品,不與那些不良社會青年交往等等。
其實,在我們的學習生活中,許多人因為自我保護能力差和安全意識淡薄,在校園——這個我們兒童成長的天堂內釀成了一幕幕不可挽回的悲劇。
上述,是一篇表述清楚,用詞簡練的文章。
生命的可貴學生(實用20篇)篇十一
12歲的風,12歲的雨,12歲的花朵好似你,12歲的花季邁著夢幻般的腳步俏然來臨。新的一學期己經來臨。此刻,生命的價值將更加可貴。讓我們高高興興上學,平平安安回家。
在我們這個法制國家里,遵紀守法是每位公民義不容辭的責任。我們這代青年肩負著祖國的重任,我們是祖國的未來,我手們是祖國的希望。我們不僅要努力學習文化知識,更要注意交通安全,我國是交通事故的多發地,歷年在車輪下喪生的人數令人發指,傷殘的人數也使人痛心,在我們生活的'周圍,經常聽到這樣那樣駭人聽聞的交通事故,每一件都令人驚魂飛散,但最使我難以忘記的卻是這件!
兒子,精神失常,得了精神病,也被送進醫院。可憐的爸爸由于日夜操勞,疲勞過度,年紀輕輕已是滿頭銀發!這樣一個幸福美好的家庭,由于“太陽的隕落”給家人帶來了極大的痛苦和災難!多么悲慘的事件,多么慘痛的教訓呀!雖然這件事早已過去,但仍讓我瀝瀝在目,至今難以忘懷!這起事故警示人們要懂得交通法規,遵守交通規則,時時注意安全,要珍惜自己可貴的生命!
我國新頒布的交通法規明確指出。不按交通法規出行或違反交通法規者都要承擔全部責任!
是啊!我們這代青少年從小生活在家庭的寵愛中,在密罐中長大,每個孩子都是家庭中的小太陽,假如你想擁有一個幸福完美的家,那兒請珍惜自己,照亮家庭的每一寸方田,健康快樂的成長,用你的光和熱壯大我們的國家,成為祖國的棟梁!我們要認真學習交通法規,自覺履行交通法,宣傳交通法,讓警鐘長鳴!只有正確對待人生才能體現出生命的可貴,才能使人們的生活祥和,才能使家庭安康,社會發展,讓世界充滿愛!
讓我們高高興興上學,平平安安回家!
生命的可貴學生(實用20篇)篇十二
生命是什么?五六年前我恐怕不會思考這個問題。隨著一天天的長大和知識的增長,我漸漸懂得了,生命其實是渺小的,就像大海中的一粒粒金黃的細沙,一點兒也不起眼;可生命又是偉大的,就像一顆顆璀璨的夜明珠,珍貴無比。因此,我們要懂得熱愛生命。
回到家后,先是閃電來了,隨后,天空中烏云密布,星云翻滾。接著,風來了,大樹左搖右擺,好像輕輕一動就會倒下來似的。天空不見一只小鳥,小飛機或一個氣球的蹤影。最后,這里成了風的世界,雨的海洋。每一片樹葉都在風中瑟瑟發抖,每一滴雨點上都有一個脆弱的生命在顫抖著。
可眼前的景象卻讓我大吃一驚:小草并沒有我想象中的那么柔弱,它們傲然挺立,神氣十足。有的竟開出了五顏六色的小花。為什么它們不在陽光下生長,偏偏在冷風冷雨中生長呢?也許,草生長,開花、結果、樹長葉,開花,結果,這就是生命。小小的草竟有如此的氣魄。這使我感到了生命——勇氣。
螞蟻雖然渺小,但它身上卻有我們學習的地方。我在小區里玩耍,發現了一只螞蟻正在搬家。于是,我忍不住自己的好奇心,看了看螞蟻。我用樹葉擋住螞蟻的去路。它便奮力拔開樹葉,克小小的葉子對于它多么大呀!它費了九牛二虎之力,可樹葉卻紋絲不動。但它努力著,從沒放棄過,我震驚了,放走了它。生命是——勇敢頑強的毅力。
在荒廢的田野里,掉進一粒不引人注目的瓜苗,過了幾天,便冒出了一截小苗。是什么?讓它能在干燥的泥土里生長。這是生命,它那求生的欲望令我驚訝!即使它僅僅只生活了三天。
雖然,生命短暫,人生有限,但是,我們可以通過不懈的努力創造生命的價值,使生命穿越時空,成為永恒!
生命的可貴學生(實用20篇)篇十三
天,還是那么蔚藍;路還是那么蜿蜒;我,不知覺地溜過了多少春秋,生命對于我,一直那么毫不經意,理所當然。看著嫩綠的小草從頑石縫中破土而出,那么堅強。我突然開始了對生命的聯想…。
身患絕癥的病人在床上唉聲連連,知道自己時日不多,無力回天,仿佛意匠走到了地獄門前,他望著窗前一棵大樹。嘆息道:“當最后一片樹葉落下的時候,我的生命也該結束了。”春來冬去,依然有片嫩綠的樹葉讓病人堅持一絲希望,后來病人奇跡般的好了。原來一位畫家挽留了他的生命,在枯干的樹枝上畫了一片嫩葉,嫩綠的生機喚起了他對生活的向往。
在喧鬧的街道邊,一名小孩橫沖馬路,眼見汽車飛奔而來,一位中年婦女疾步跑出,從死神的手中搶回孩子的生命。行人們紛紛指責,媽媽并不辯解,滿臉焦慮,四顧張望,大聲叫喊:“這是誰家的孩子?”大家心中涌起莫名的感動,對她肅然起敬。
一個寧靜,溫馨的家里,一位媽媽邊織毛衣邊逗著五個月大的兒子玩,忽然,一聲巨響,房屋倒塌下來,幸運的是他們都沒有受傷,伴隨著孩子的哭喊聲,滴水未進的媽媽奶水枯竭,最后用織步針刺破手指,讓孩子吸吮,孩子辛存,媽媽死了。
有人說,生命的可貴在于它太短暫;也有的人說生命的可貴在于它太脆弱,經不起折騰;還有的人說生命的可貴在于它僅此一次,不能重來。
其實生命的可貴不盡如此,也不只與此。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”。關于生命,多少古人已經詮釋得淋漓盡致,由此可見,它可貴于你對生活的向往,對人生的感悟,對社會價值的理解,對生命延續的無私奉獻。所以生命的價值在于你的創造;生命的真諦在于你的感悟;生命的可貴,在于你的追求!
生命的可貴學生(實用20篇)篇十四
生命,不可能從謊言中開出燦爛的花朵。
——題記。
孔子,做人要言而有信,信則人任焉。以誠待人,以信取人……“誠”是生命中最美的風景。
曾子的夫人去集市上趕集,孩子卻要吃豬肉,曾子的夫人同意后,便離開了,回來后看見曾子正在捉豬,妻子說他只是開個玩笑,不必當真。曾子說,孩子要向父母學習的,現在欺騙他,這就是教育騙孩子啊!于是,曾子把豬殺了,煮后把豬給孩子吃。
誠信是一種美德,誠信是一種態度,誠信是我們的立足之本,從曾子殺豬中可以看出,誠信不分年齡,不分身份,不管對任何人都要講誠信。
相反,那些不懂誠信的人,結果往往會很慘。
陳太丘與友人相約好正午見面,但過了正午,友人還未到太丘,太丘去后,友人才到。其子元方說,我父親早已離去,友人人非常氣憤,對元芳的父親大罵,元芳認為,他是無信之人,對人無理,轉身而離去。
吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳而不習乎?每天,我們要反省自己,做人誠信是否?從中我們要向曾子學習,還要向元芳學習。一個不守信的人,將得不到他人的尊重。
就如在現實中,一個人不講信用,可能會失去很多朋友;一個企業不講信用,可能會導致企業破產;一個國家不守信用,可能會導致戰爭。所以,從現在起,我們要樹良好的誠信觀念,以誠待人。
誠信是相互的,不誠信的巴掌是拍不響的,只有相呼應的巴掌,才能擊打出美麗的誠信之花。
生命的可貴學生(實用20篇)篇十五
有一天,我去上學,路上無意碰到了一只蟋蟀,我把它抓住了,蟋蟀用逃生的本能咬我,我感到了痛。過了一會兒,它咬的越來越厲害了,這時,我被它頑強的求生欲望感動了,我松手放了蟋蟀。
還有一次,我們回老家探望爺爺奶奶,下車時,我不經意間發現路邊一石縫里長出了一棵嫩綠的苗,我驚呆了:這是什么生長環境呀,沒有土,車來人往,汽車尾氣無時不沖擊著它,可是這小苗依然為春天獻上一抹綠。多么可貴啊!
走在路上我想,一棵小苗,一只蟋蟀來到世界上就帶來了生機,我們人呢?雷鋒說過:
“
人的生命是有限的,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。
”
是啊,人的生命是有限的,所以我們要珍惜生命,讓有限的生命體現出無限的價值。
生命的可貴學生(實用20篇)篇十六
人的生命是極其寶貴的,一旦失去了,就不會有第二次了,就好象時間過去了就不會回來了,就算還有來世,我們也應該好好珍惜這一次。
今天,在放學回家的路上,一個婦女騎著自行車帶著小孩在慢車道上行駛著.一名男子好象有什么急事,從馬路對面一直快跑過來,眼睛也沒有去顧及旁邊的車輛,就這樣,他與那個婦女相撞了,小孩子被在摔倒在地,哇哇大哭起來,那為婦女被壓在自行車下,那名男子見了,急忙跑過來,扶去自行車和地上的婦女,婦女馬上抱起摔倒在地的小孩,撣去他身上的灰塵,一直哄小孩,可那小孩好象摔的很痛,一直哇哇大哭,不論婦女怎么哄也不行,在一旁的人群都在為小孩擔心,千萬別摔出個意外來。好久,小孩才停止哭泣,婦女把小孩全身上下全檢查了一遍,才離去,那名男子道了歉也走了,人群也散了。
走在回家的路上,我一直在想這見事情.那名男子太不應該了,什么事情要比生命更重要啊,要是他跑的速度再快一些,那小孩可能就會摔的更重,萬一弄出個人命來,那名男子不好受,那為婦女也不好受,那個小孩更不好受;但是,如果那名男子沒有跑,他們也就不會相撞。
人的生命是極其寶貴的,一旦失去了,就不會有第二次了,就好象時間過去了就不會回來了,就算還有來世,我們也應該好好珍惜這一次。
今天,在放學回家的路上,一個婦女騎著自行車帶著小孩在慢車道上行駛著。一名男子好象有什么急事,從馬路對面一直快跑過來,眼睛也沒有去顧及旁邊的車輛,就這樣,他與那個婦女相撞了,小孩子被在摔倒在地,哇哇大哭起來,那為婦女被壓在自行車下,那名男子見了,急忙跑過來,扶去自行車和地上的婦女,婦女馬上抱起摔倒在地的小孩,撣去他身上的灰塵,一直哄小孩,可那小孩好象摔的很痛,一直哇哇大哭,不論婦女怎么哄也不行,在一旁的人群都在為小孩擔心,千萬別摔出個意外來。好久,小孩才停止哭泣,婦女把小孩全身上下全檢查了一遍,才離去,那名男子道了歉也走了,人群也散了。
走在回家的路上,我一直在想這見事情.那名男子太不應該了,什么事情要比生命更重要啊,要是他跑的速度再快一些,那小孩可能就會摔的更重,萬一弄出個人命來,那名男子不好受,那為婦女也不好受,那個小孩更不好受;但是,如果那名男子沒有跑,他們也就不會相撞了。
生命的可貴學生(實用20篇)篇十七
銀光座落,在我敗給歲月那滄桑的面孔!你不是噩夢,也從此纏繞我心頭,揮之不去。需珍惜作文想你,無法抑制地想你,想著你的好,想著你在我身邊可以肆無忌憚的依靠,想你的同時你是否也在想我。在汐水邊沒有再笑的奇花生氣了;王子宇買了很大一把游戲幣,一直看著我打游戲,子宇說我很厲害,我說我第一次玩,他不可置信的看著我。
這本書的作者——希爾,用活潑,溫暖,深刻的文字,教會人們學會關愛,珍惜生命,喚起人們內心深處最美好的情感。
生命是脆弱的,是珍貴的,更是無價的。在生活中,有些人因為一些小小的矛盾或是不順心,就想草率地想要了結自己的生命。要知道,這是一種不負責任的行為,不僅對自已不負責任,更是對父母,對親人不負責任。這還是一種使自己更加愧對親人朋友的行為。假如,你真的離開了這個世界,會有多少人為你而痛哭流涕。我相信,你在死后也不愿意看到這樣的情景。這讓我想起了一句話:“身體發膚受之父母,不敢毀傷,孝之始也。”
這本書也告訴我們要堅強地活著,不能輕易地就被困難打倒。書中也好幾次提到一句話——“絕不要在你怨恨的時候讓太陽下山”,意思就是:在你睡覺前,決不能生氣或敵視任何人,特別是不要敵視你所愛的人,因為你有可能今天晚上一躺下,明天早上就再也起不來了。
在這本書中包含了許多深刻的道理,等待著我們去細細品味……。
生命的可貴學生(實用20篇)篇十八
生命,是清晨經露珠洗禮的芬芳;生命,是路游經泉水滋潤的自由;生命,是星辰經黑暗籠罩的光明。這就是生命,因為有了生命,所以才有了創造奇跡的可能。它經歲月打磨,沉淀成一顆不再蒙塵的寶珠。
生命,由時間造成。生命的每個時間段,都是上天賜予我們最珍貴的寶物。無論好壞,生命無時無刻地在綻放她的光彩,我們受生命的滋養,變得更加幸福,更加美麗。
生命是脆弱的,短暫的。我們應該愛護我們的生命,在此基礎上,學會關心周圍人的生命。正因為生命的短暫,它才顯得那樣可貴。
守護生命,主要從兩方面入手,他所存活的時間越長,越能使生命豐盈,從而創造更好人生價值。一個不在乎自己健康的人,他的生命就會短暫,最終遺憾逝去。失去人世間更多的長短,關乎一個人的一生的成就和思想。唐朝詩人李賀,才華橫溢,奈何他太過刻苦,枉顧身體狀況,在最燦爛的年華死去。所以,要愛護身體,關心健康,方能看見更美的風景。
從思想層面上講,一個人的思想境界,關乎他生命的高度。現在一些人,碌碌無為,揮霍大好年華,最終一事無成,淪落為思想的奴隸。一個人的思想足夠深,那么他就可以掌握自己的人生,讓自己生命的長袍更加華美。反之,一個人失去了自己的思想,或被外物所迷惑,那么他必定深陷黑暗的沼澤,絕望悲傷。
生命誠可貴,為了讓你的生命更長遠,從現在開始,行動起來吧!
生命的可貴學生(實用20篇)篇十九
人的生命只有一次,失去它,你就將不再擁有,生命可貴卻脆弱,所以我們要熱愛生命,珍惜生命。
大家知道。在這經濟繁榮的當今社會中,街上的車輛逐漸增多,在你面前疾馳而過,也許就在這時,因為您的疏忽或違規,會給交通帶來不便,也會讓你的心靈蒙上陰影。
作為親人,總會在我們外出時,說一句注意安全。在過馬路時,總會說:“不要著急,一停二看三通過是我們應該遵守的交通規則。”而我們發自內心地問一問自己:“我們的生命,我們每時每刻都珍惜它了嗎?”在我們沒遵守交通規則的同時,車禍死神已經降臨在我們身上了。
在雙休日的一天,我正想過馬路時,一名差不多七歲的孩子,他連看也沒看就沖過馬路,一輛小轎車正飛速駛來,正好撞上了那男孩。那男孩被撞到了幾米外,手腳已經被紅彤彤的鮮血掩蓋住了,這是多么地令人心疼啊!地上都是那孩子的鮮血,在場的所有人都被嚇壞了,很多人都過來做旁觀者。沒過多久當救護車到來時,醫生下來檢查孩子的身體時,大家都在為這個孩子的身體而擔心而當大家看到醫生那無奈的神情時,人們已經從中知道那個孩子的生命已經無法挽回。大家都流下了傷心的眼淚。當他的父母來到時,因失去兒子而痛心欲絕,暈了過去。
我們身邊這種種事例明確地說明,失去親人是有多么的痛苦,那我們就更應該遵守交通規則了,否則傷心的就是養育我們多年的父母啊!
人生只有唯一的一次,失去了就再也無法挽回。如果我們把生命當做一場游戲的時候,就是我們離死亡越來越近了。生命是寶貴的,是唯一的,如果因為你的一個不留神兒,就會給交通帶來許多的不便,甚至會讓你和他人的身心蒙上一層抹不去的、永久的陰影,會讓你父母擔心不已。
寶貴的生命只有一次,俗話說:生命重于泰山。為了自己,為了家人,為了您的生命,請遵守交通規則吧!
生命的可貴學生(實用20篇)篇二十
生命是每位母親用血肉與靈魂孕育的瑰寶;生命是每位藝術家用感情同肢體塑造的絕技;是每位騎士用正義及溫情守護的公主;生命是每位智者用心智和時間探求的奧秘……最美麗、純潔、雅致、稀有的寶石,就是這看似平凡而無法引人矚目的生命。
生命是何等的脆弱與珍貴!它難能可貴,稍瞬即逝,多么的寶貴!美麗的青春年華正等著我們去享受。而有些人的生命像煙花一樣瞬間綻放,瞬間消失,徒留給天空一片硫磺云和星點般的火星。
也許你是匆匆過客,悄悄的走,不帶走一片云彩,是那么灑脫從容,走過13歲的微笑,14歲的雨季,嗅著15歲的花香,沐浴著16歲的陽光,當一切看起來如此清澈,眼中從滿美麗,童真的雙眸看不透黑暗,輕狂的腳步踏不上高峰,成長的故事還在延續。
在擁戶的馬路中,那可愛的生命在瞬間消失了!凄慘的叫了一聲,生命就消失的無影無蹤。車輛代替著人們的腳步,隨著而來的,就是那“冷酷無情”的車禍。它奪走了多少歡聲笑語,破壞了多少幸福的家庭!打碎了多少個安靜的黎明。我聽見,失去親人的人一聲聲撕心裂肺的慘叫與絕望。然而,一切也不會重來。生命只有一次,失去便再也不能擁有!生命為何如此的脆弱?但又是如此的難能可貴!一切都不可能重來,生命只有一次!
我們知道遠方天天有人死于車禍。然而,大聲稱快者有之;不理不睬者有之;推波助瀾著有之。太多人只會重復生命帶給自己艱難,帶給自己失望,且卻看不到生命的希望,生命的光芒?沒有人能挽救被主人拋棄的生命,更沒有人能扼殺有主人監守與呵護的生命,只有自己珍愛生命,才有資格愛惜世界,愛惜地球!
太多太多的故事引起我們的深思,生命不是兒戲。雖然你死了無所謂,但是你的逝去個你的親人多大的打擊?生命是你的父母給予,你的父母希望你成為人中之龍(鳳),但是他們更希望你能珍愛生命!
生命是希望,是武器,是財富。有生命,才能追求,才能守護,才能自由……若人人都能珍愛自己的生命,珍愛他人的生命,那么,痛苦與悲傷又從何而來呢?不要麻木自己的生命,不要輕視自己的生命,不要浪費自己的生命,必須將生命緊握在手中,永不放棄!因為生命無價,因為生命難能可貴!我們活就要活得更精彩!