優秀作文能夠給人以啟迪和啟發，它蘊含著作者的獨特觀點和思想。這些優秀作文涉及的主題廣泛，既有關于生活的思考，也有關于社會的關注。

把掌聲送給小學（優質19篇）篇一

那是八月中旬，正值暑假期間，我八點多就匆匆忙忙地奔上了公交車。八點多，正值上班高峰期，車上人滿為患。我在人海中穿梭著，這時，就連走路都是那么的困難。偶爾有一兩個人離開座位，也輪不到我這樣的“小孩子”坐。

過了幾站，有一名婦女帶著一名兩三歲的小孩上車了。突然一個急剎車，小孩沒站穩，一屁股坐在了地上，小孩放聲大哭。那名婦女把小孩抱起來后，塞給了他一個小玩具，小孩就不哭了。

這時，一個瘸腿的中年人艱難地從座位上站了起來，幾個準備張做的年輕人見有人讓座，就又都坐下了，可沒人注意到這個人是瘸腿，包括那名婦女。小孩坐下了，那名婦女連忙說謝謝，而那位讓座的人并沒有說什么，只是笑了笑。

我和那個小孩一起下的車，在小孩離開座位后，一名打扮時髦的小伙子手疾眼快，迅速地坐在了這個位置上，那名中年人并沒有向那名小伙子要回座位，只是默默地站在哪兒。這時候，我真想為他鼓掌，這高尚的品質，感動了我，我在心中默默的為他鼓掌。

雖然我以后坐過不少次那路公交車但卻沒能再見到他，但這又有何妨呢？他那高大的形象早已在我心中扎下深根，就讓我把熱烈的掌聲送給他吧！

把掌聲送給小學（優質19篇）篇二

掌聲，不光要送給出眾的人，更要送給刻苦的人；不光要送給成功的人，更要送給努力的人；不光要送給絢爛的人，更要送給奮斗的人。

我永遠都忘不了那個背影，那個努力著的小小的背影。

我們都叫她“玄子”，連老師也這樣稱呼她。玄子是七年級的轉學生，簡單大方的個性并不引人注目，笑起來時，兩顆大門牙和兔子有一拼，更顯活潑，這也是我對她印象最深的地方。

驅散了心底的火氣，顯出一片清涼。我把掌聲送給她，因為她正在刻苦地刻畫著她生命的藍圖。

我把掌聲送給她，因為她刻苦；我把掌聲送給她，因為她努力我把掌聲送給她，因為她奮斗。而因為她的刻苦、努力、奮斗，從而成就了她出眾、成功、絢爛的一生。

依然在夏天，坐在樹下，聽著蟬高歌，看著陽光透著縫隙灑向大地，仿佛又看見了那個小小的背影，因為，我曾把掌聲送給她。

把掌聲送給小學（優質19篇）篇三

夏天，烈日炎炎，太陽似乎就要把人們給蒸發掉了。下午放學后，我渴得喉嚨冒煙，騎上自行車，準備回家。騎著騎著，突然，一個西瓜小攤映入眼簾，仔細一看，哦，原來是一位老爺爺在馬路邊賣西瓜呢！

只見老爺爺把西瓜放到電子秤上一稱，當那秤上的數字不跳的時候，我下巴都快掉下！“30元！”我大喊一聲，隨即摸摸口袋，只有十五元錢，我又把所有的口袋摸了一遍，也只有十五元，我臉脹得通紅，羞怯地對老爺爺說：“我只有十五元錢。”只見老爺爺客氣地說：“沒關系，你明天給我也沒關系，如果明天不來了，那就送給你了。”于是，我說了一聲謝謝，急匆匆地走了。我心想：明天我一定把錢送給老爺爺！

老爺爺，謝謝你對我這么寬容，！

把掌聲送給小學（優質19篇）篇四

相信大家在小的時候，都特別喜歡看一部滑稽有趣的動畫片-----喜羊羊與灰太狼。劇中的灰太狼是個反面人物，也許所以人都會覺得他是個代表著狡猾與兇惡的大壞蛋，但這只是因為大家都喜歡喜羊羊而已，對他的對頭自然表現出極大的恨意。若是拋開這一切，僅看灰太狼本人的話，他仍是一個值得眾人喜愛的狼，所以，我要把我的掌聲送給他。也許你不相信我所說的一切，那么，你就繼續往下看看吧！

首先有一條十分重要的理由絕不能忘，那就是灰太狼十分聰明，雖然沒諸葛亮強悍，但也絕對是個不可忽視的強敵。對于第一點，或許你會嗤之以鼻，灰太狼哪里聰明了，他每一次和喜羊羊斗智斗勇，不是從未獲勝嗎？他可是個地地道道的笨蛋。事情的確是這樣，但有重要的一點請大家不要忘記，他并不只是與喜羊羊一人斗法，是與全村中的幾個厲害的羊一起比，饒是如此，那群自稱聰明的.小羊不是一樣被灰太狼抓住過嗎？盡管它們最后僥幸逃脫，盡管它們有驚無險，但它們一樣是灰太狼的手下敗將，這一點是無論如何狡辯都要承認的事實。灰太狼于發明一方面的天賦極高，在小羊的人群中除了慢羊羊無人可比；灰太狼有聰明的大腦，總能想到一些好主意，與喜羊羊旗鼓相當；灰太狼兇猛強壯，有鋒利的爪子和牙齒，奔跑速度又十分快速，是除了喜羊羊外其他的小羊的噩夢。灰太狼一人身兼喜羊羊，慢羊羊，沸羊羊三家之長，或許有一小部分不如它們練的精純，但若是灰太狼以一對一，早就成功了多少回，難道如此說，灰太狼還是一個笨狼的話，世界也太不公平了。如果沒有這群羊，灰太狼做狼族之王還真不是什么不可能的事，所以，我要為灰太狼的聰明鼓掌，喝彩。

聰明，智力之類的畢竟是先天的，也不能說他比那群羊強多少，但是灰太狼身上的一種品質實在值得我們稱贊。那便是他有毅力，從不輕易放棄，不管失敗了多少次，不管受到了多大的虧，他始終不放棄地在羊村那塊他心中的地獄奔跑。灰太狼有一句十分經典的臺詞-----“我一定會回來的”。這是每集中都出現過的臺詞，看似只是惹人一笑，但其中卻包含著灰太狼不屈的傲骨和永不放棄的精神，這種精神是可貴的，也是不容易做到的，或許也只有灰太狼方才能將這種精神詮釋的完美。他屢戰屢敗，但又屢敗屢戰，心中的熱情一如往昔，這種精神不管是聰明絕頂的喜羊羊，老成持重的慢羊羊，還是強壯兇猛的沸羊羊都不曾有過的。有了這種精神，他何愁不能成功，其實當他第一次說出“我一定會回來的”的時候，他已經成功了大半。讓我想起我平時欲到一些事情雖然未曾直接放棄，但亦沒有像灰太狼那么不屈的毅力，現在想起來真是太不應該了，灰太狼的這種精神勝過了小羊，勝過了狼群，也勝過了很多喜歡半途而廢的人。光憑這一點，我想，已經足夠我把掌聲送給他。

有人還會在那兒自欺欺人地說灰太狼是個懦弱的狼，是個“氣管炎”，沒有一點兒男子漢的氣概，其實說這種話的人，方是最沒有男子漢氣概的人，整天和女人吵吵鬧鬧，為了一點兒雞毛蒜皮的小事就和女孩子吵架，浪費時間，浪費精力，破壞體力，這種百害而無一利的事干嘛要做。最近幾年出的一首歌《要嫁就嫁灰太狼》，總算是為灰太狼討回了一點公道，不然他非得跑到人間喊冤喊到六月飛雪。“要嫁就嫁灰太狼，這樣的男人是榜樣”說得多好，灰太狼對紅太狼百依百順，難道就是因為懼怕紅太狼的實力嗎？當然不是，紅太狼簡直就是個沒什么智力的兇悍女狼，灰太狼用三分之一的腦細胞就能秒殺她。但是他從來沒有這樣做，而是心甘情愿地挨打，是因為他真的很愛紅太狼，愿意為她去做一切。灰太狼對愛情忠貞不二，憑什么要受到這么多的指責？他這般情深意重，難道不比現實生活中的那些“白眼狼”更值得欽佩嗎？我把掌聲送給灰太狼!

不管別人怎么想，我就是欣賞灰太狼，欽佩灰太狼。盡管他是個不折不扣的反面人物，是個地地道道的壞蛋，但我仍然要向他學習，學習他的智勇雙全，學習他的從不放棄，學習他的情深意重，他是個充滿光明的人物，僅憑他與喜羊羊敵對就討厭他，憎惡他，未免也太不合適了。所以，在下不才，我把掌聲送給灰太狼！

把掌聲送給小學（優質19篇）篇五

每當提起曹操，人們的腦海中就會聯想起戲臺上那一位白臉奸臣；每當提起曹操，人們就會想起挾天子以令諸侯；每當提起曹操，人們就會連同兇狠殘暴、生性多疑、奸詐狡猾一起從腦海中迸發。

可是，與曹操相距千年光陰的我，卻要為他打抱不平：憑什么說曹操是位奸雄！我覺得他是智勇雙全、謹慎細心、偉大而又不甘落后的英雄！先說一說曹操夢中殺人吧。可能很多人聽到這個典故，就會覺得他疑心很重，可我卻覺得他聰明。怎么樣既不降低自己的地位，又警告他人別暗害自己呢？曹操的這個方法就值得借鑒了。雖然委屈了那個被無辜殺害的人，可曹操又何嘗不痛心呢？人們只看到了他邪惡的一面，卻沒看到他內心糾結的一面，難道這對曹操公平嗎？說完夢中殺人，大家很自然的就聯想到了冤殺華佗了吧，大家挺我細細道來。華佗，一個著名的醫師，卻被曹操無情的殺害，真的是無情嗎？我覺得不然。請大家細想，曹操為什么要殺華佗呢？因為華佗要給曹操做開顱手術，或許你會認為曹操貪生怕死，可他為什么要貪生？又為什么要怕死？當然是為了建國。開顱手術，這是什么概念？這意味著萬一手術失敗，那曹操的生命就到此終結。可曹操還沒有建立屬于自己的國家，他不能死，他還要繼續打拼，還要親手建立自己的國家，不能讓自己就這樣白白的死去。這難道不是鞠躬盡瘁嗎？為了國家，委屈一個醫師，現在想想，也是有情可原的。說起曹操，就不得不說說劉備和諸葛亮了。

《三國演義》中有很多故事情節是寫劉備、諸葛亮與曹操作對，雖然劉備建立了自己的國家，也有一顆仁愛的心，可他的.功名成色就屈指可數了，而且國家也是在諸葛亮的幫助下才建立起來的，這就顯的他稍稍無能了。劉備和諸葛亮，總是聯合起來刁難曹操，這就對曹操公平嗎？可曹操視困難為挑戰，不斷汲取失敗的教訓，積累作戰的經驗，最終還是風風光光的把魏國建立起來了。可不幸的是，曹操最終還是沒能擺脫痛風的厄運，就這樣離開的人世。曹操，我把掌聲送給你。

把掌聲送給小學（優質19篇）篇六

一個陽光明媚的早晨，我懶洋洋地從床上爬起來，洗漱后便來到餐桌旁吃飯。當我發現桌上擺著一碗快溢出來的面時，揉了揉眼睛，不是看錯了！我不禁寒顫，對媽媽抱怨道：“老媽，你明明知道我眼大肚子小，煮這么多面，我哪吃得完？“媽媽聽后用嚴厲的目光瞪了我一眼，警告道：“就這么點面，必須吃完！”我的冷汗不知不覺就冒了出來。

唉，胳膊擰不過大腿，我灰溜溜地去吃那碗滿滿的面，心里卻暗暗叫苦：這么大碗面我得吃到猴年馬月吧！但不是的話又可惜了。于是我毫不猶豫的拿起筷子狼吞虎咽地吃著這碗面，吃到肚子都快脹破了，終于將這碗面解決完了。這時媽媽走過來，笑著說：“總說自己吃不完，你還不是吃完了？吃飽后才能認真學習呀！“聽了媽媽的話，我才恍然大悟，原來媽媽的愛并不常掛在嘴邊，可依舊讓我感到溫暖。

親愛的媽媽呀，您從來沒有要過什么，企求過什么？可您的慈愛顯而易見！您哺育了我，呵護了我。在我無助、憂愁的時候，您用溫暖的懷抱激勵我。您就是一盞明燈，時刻指引我，照亮我，溫暖我成長！

“誰言寸草心，報得三春暉”您對我的愛我無以回報，就讓我把掌聲送給你吧！

把掌聲送給小學（優質19篇）篇七

每次路過那個巷口，總會遇見你，每次回想起你那燦爛的笑容，心中總有種說不清的欣慰，每次你在那奮筆疾書時，我都想把掌聲送給--可敬的你。

雖然你只是一個身有殘疾的人，可你的笑容常常在我眼前浮現，總也揮之不去。記得在那個陽光明媚的日子里我遇見了你，在那熟悉的巷口前，你端坐在地上面前整整齊齊的擺放著你的筆墨紙硯，陽光沐浴在你的身上，光亮、溫暖，你端坐在此處，竟如一尊佛般強大而淡然。當你揮筆寫時，一群人圍了上去，我也跟上去湊熱鬧。

現在，我又路過那個巷口，又一次遇見了你，有看見了你那燦爛的笑容和那鏗鏘有力的字體，我突然做出一個動作--雙臂抬起，雙手合十，發出一陣清脆的響聲，我要把掌聲送給你!

把掌聲送給小學（優質19篇）篇八

炎炎夏日下，是你在人群中，撿起那顯眼的紙團；冰天雪地里，是你站在道路旁，默默地清掃著；車輛眾多的道路上，是你沖向馬路中央，撿起那可樂瓶；是你守護著城市的潔凈，是你……可敬的環衛工人。

那是一個冬天的下午，外面北風呼嘯，樹干孤零零的，一片葉子也沒有。整個世界死氣沉沉的，可就是你那微小的動作，讓世界充滿了生機。

“呼！呼！”車輛飛快地從眼前閃過，突然從一輛車中扔下了一個紙團，在這光天化日之下顯得格外刺眼。站在公交車站臺上的你，正準備沖向紙團。

1秒、2秒、3秒的等待，你終于邁出了第一步，可又被眼前那飛馳而過的轎車嚇得縮回了腿。

跨？還是不跨？你的內心似乎有一點兒猶豫。每次當你跨出第一步時，都會因為恐嚇，而又縮回了腿。

“滴嗒滴嗒！”時間一秒一秒地流逝著，北風依舊在那兒咆哮著。最終，你終于戰勝了恐嚇，沖出人群，沖向了紙團，迅速撿起紙團，又如一支箭一般穿過馬路，回到了公交車站臺，將垃圾扔進了垃圾桶。為了城市的潔凈，你不放過一個紙團，一片紙屑。

北風依舊咆哮著，天氣同樣惡劣，甚至比之前更加惡劣，可就是因為你，因為你那微小的動作，讓城市變得潔凈美麗，。

把掌聲送給小學（優質19篇）篇九

1月26日，澳網女單決賽日，你第三次站在大滿貫女單的決賽場上。你的風姿牽動人心，你和阿扎倫卡的這場巔峰對決，引起巨大的關注。整場比賽，你是“娜”樣頑強，所有人都被你征服，為你驕傲！

比賽充滿了戲劇性，正如你所說：“有時感覺自己在演好萊塢大片……”第一盤，你順利拿下。第二盤開局不順，你暫時落后，而就在你奮起直追的緊要時刻，卻在回球時不慎扭到了腳踝，跌坐在地上。在醫生為你緊急醫治后，你又拿起球拍，走上賽場，繼續追趕比分。雖然你丟掉了第二盤，但是你讓所有人看到了你的頑強。

比賽來到了第三盤——決勝盤，你又不慎扭到了剛受傷的腳踝，這一次你重重地摔倒在地，并且頭部碰地。醫生跑進場內對你進行檢查，此時此刻，2萬名現場觀眾屏住呼吸，全場鴉雀無聲，直到你自己先笑了，全場這才爆發出一陣熱烈的掌聲。經過治療以后，你面帶笑容又重返賽場，但是你受傷的腳踝還是影響了你的腳步，你的非受迫性失誤急劇上升，雖然你奮力擊球，頑強拼搏，但還是輸掉了比賽，不過你贏得了尊重！

賽后，你說：“阿扎倫卡今天打得比我出色，所以她贏了。”不拿運氣當借口，你征服了全世界。盆比杯大，銀比金亮，你真棒！——李娜！

把掌聲送給小學（優質19篇）篇十

那是一個炎熱至極的暑假，知了不知疲倦地大叫著，路邊的綠葉已被炎陽烤得焦黃，打起了卷兒。視線里，什么都像泡在水中一般，若隱若現，就連空氣也被太陽烘烤得滾燙。就在這樣的天氣中，我在街道上遇到了你。

你的模樣似乎是所有勞動者的象征：一聲橘黃色的工作服，黝黑的面龐，凌亂的頭發，強健的體格。你看起來已進入中年，可仍像青年一般矯健。你一會兒使勁地揮動著掃帚，一會兒又用手抹去了一把汗珠。你不停地“呼哧呼哧”地喘著氣，看起來累極了。

我看得有些于心不忍了，想幫你些忙。我走了過去，與你搭上了話。起先，你只是用警惕的眼光打量著我，后來談著談著，你的話多起來，眼睛里發出了熱情的光芒，嘴角邊也流露出了甜美的笑：“這幾年，日子可好過了！我找到了這行事，租房費全不用愁了。”我靜靜地聽著，從你揮舞著的手勢中，看出了你的幸福。你繼續眉飛色舞地講到：“我身體又好，掃地一點都不費勁，整天都開心。”我被你的笑深深打動了。說完這些，你掃得更起勁了，臉上一直掛著熱情的微笑。

我立在一旁，不知不覺已呆站了好久。看著你大汗淋漓的身影，我一個箭步沖了上去，準備搶你手中的掃把。你毫無防備，掃把一下子就被我搶了來。可是還沒等我開始掃，那掃把就又被你硬拽了回去。你看上去又喜又氣，伸出手拍了拍我的腦袋。你露出了潔白的牙齒，笑吟吟地對我說：“小孩子懂什么？別累著了！”看見好事沒做成，我不禁懊惱起來，耷拉在一旁。

不一會兒，一陣奶油的清香味鉆入我的鼻孔。我抬起頭，你正舉著一根雪白的雪糕，笑嘻嘻地站在我面前。“快吃快吃，不然就化了！”一想到你微薄的收入，我執意不肯。但你一把塞了給我，轉身就走。看著你埋頭掃地的身影，我的鼻子一酸，突然很想為你鼓掌。

我為你簡單的幸福鼓掌，為你對工作認真負責的精神鼓掌，為你大方的品格鼓掌，為你善良的靈魂鼓掌！

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把掌聲送給小學（優質19篇）篇十一

我，感激你們對我的幫忙。每當自我難過時，你們總會陪在我的身邊逗我開心。每當自我應對生活失意時，你們總會給予我鼓勵。每當自我遇到困難時，身邊總有你們的幫忙。每當自我犯錯時，你們都會幫忙我改正。無聊時，有你們一齊陪伴玩耍，難過時，有你們一齊陪著我，安慰我。你們贊揚我的優點，也包容我的缺點。真幸運成長路上有你們結伴同行。你們的存在使我原本內向陰暗的生活變得陽光樂觀。就像一束陽光，透過三棱鏡而變成七彩的光。就像寒雪中的烈火，溫暖了寒冷的我。此刻，我們，感激你們的陪伴。

我，感激你們用粗糙的手教我蹣跚學步，感激你用堅實的肩膀扛起我們整個家庭，感激你們不厭其煩地教我牙牙學習，感激你們帶我認識這個世界，教我為人處事。是你們用勞動和汗水換來了我舒適的生活，是你們一向在身邊守護著我健康成長，是你們不惜白了頭發，只為讓我安適生活。你們是我成長路上的守護神，更是我的第一任教師。此刻我懷著熾熱的心們，感激你們的守護。

我，感激您不倦的傳授我們知識，教會我們成長。每當我們因學習失意而垂頭喪氣時，您都會給予我們鼓勵。每當我們應對偏科毫不在時意，您卻愁緒萬千替我們擔憂。每當我們犯錯誤時，您都會嚴厲批評并幫忙我們改正。當我們以深入夢鄉時，您才關了床頭的燈。沒當我們懶懶爬起時，您卻早已在教室。當我們為作業多而抱怨時，您卻毫無怨言，默默批改著很多的作業。您對我們并沒太多義務，您卻對我們的付出勝過子女。您就像蠟燭燃燒了自我，只愿照亮他人。您就像粉筆磨盡自我，只愿教會他人知識。此刻，我真誠的把掌聲送給您，感激您不倦的教誨。

我，感激您時時刻刻守護我的安全，供給安居樂業的社會環境。即使自我身處遙遠海外，您也不忘把牽掛的心放在我的身上，守護我的安全。不管遇到什么危險，您都是我堅強的后盾。

我，感激童年你的陪伴，你的守護。感激你為我供給良好的成長環境，你的每一處都承載著我的童年，你記載著我童年的全部，童年你的樣貌，已永駐了心中。此刻，我把，掌聲送給你，感激你成長道路的陪伴。

一陣掌聲，精彩人生，我！

把掌聲送給小學（優質19篇）篇十二

《感動中國》欄目，掌聲一浪高過一浪，觀眾朋友們憐憫地看著殘疾老人朱光月。

朱廣岳只是個殘疾老人。他并沒有因為殘疾而自卑，而是樂觀的照顧著家里四口人。他的大兒子、二兒子、三兒子和妻子都是殘疾人，家里所有的工作都落在他一個人身上。他每天早出晚歸，承擔起養家的責任。

當主持人講述朱廣岳的家庭情況時，很多觀眾流下了眼淚，與此同時，賬單紛紛落入捐款箱。看到這樣的'場景，我的眼睛濕了。一個人從風風雨雨中走過來不容易！

“哇，哇，哇”陣陣掌聲再次響徹云霄，被朱光岳的事跡所感動。他太棒了，以至于獲得了“感動中國”特別獎。

朱廣岳的堅持和毅力，體現了一個男人應有的骨氣和勇氣。面對一個殘疾人群體，他沒有放棄，而是選擇了堅持，讓我們每個人都能記住他的名字——朱廣岳。

把掌聲送給小學（優質19篇）篇十三

暴風雨中，你在泥中拼命的掙扎，想擺脫泥濘。可是心有余而力不足。你淡雅，恬靜的臉龐，亭亭玉立的身姿，碧綠優雅的羅裙無一不點綴著你的堅強與果敢。不愿同流合污的信念支撐著你，令你在戰火紛飛的年代里“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。真可謂君子者!癡癡地望著你，堅強的背影，我。

在那萬物哀嘆，一切被冷藏時，你出現了。就再著雪地中傲然挺立，在寒冬中傲霜斗爭，頑強不屈，勇敢傲世。在花枯零落時，花殘葉敗時，仍有“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"的堅定信念。這不是孤芳自賞，是奉獻在冰天雪地時唯一的一簇火紅。我為你那狂放不羈，釋放自我活力在這寒冬中樂觀度過余生的精神折服。我。

夏天悄然來臨，高溫像個心狠手辣的特務，毫不手軟地蒸烤著這個小縣城，發現一切都被高溫扭曲成梵高筆下的油畫。在夏日炎炎下，僅有你看起來那么清爽。感覺你還是那么清涼。在陽光的沐浴下，顯得更加清秀。湖面上，像撐開的張張綠傘，亭立在碧波上，似層層綠波。你堪忍熾曬，給人們撐起一片清涼。習習涼風夾帶著荷香陣陣吹來，吹散了一身熱氣與煩躁。我!

把掌聲送給小學（優質19篇）篇十四

今天看了一篇很有意義的文章，叫《掌聲的魔力》。希望大家能看懂。

這篇文章講述了作者在一場長跑比賽中為自己的班級贏得榮譽的故事。比賽開始前，作者非常激動。比賽開始了，作者拼命跑。當只剩下最后一圈時，作者幾乎筋疲力盡。這時，神奇的掌聲在作者耳邊響起，于是作者重整旗鼓，沖向最后一圈的終點。

作者為什么又要提振士氣？那是因為學生們給他鼓勵和掌聲。世界上有很多禮物：便宜的`，高貴的，隆重的，小的，代表著各種思想。然而，最有價值的禮物之一是作者收到的掌聲。雙手用力一拍形成掌聲，能給人帶來勇氣和信念。就像那次，我鼓起勇氣在講臺上講了一個故事。當我陌生的講完，所有人都沒有嘲笑我，而是為我鼓掌。我真的很享受這種快樂的心情。

掌聲沒有魔力，但卻是一個傳奇的詞。當別人盡力去做一件事的時候，我們應該給他掌聲。請這樣做，讓生活充滿掌聲。我們的生活會更幸福，我們的社會會更和諧美好。

把掌聲送給小學（優質19篇）篇十五

她是我小學同班的一個女生，兒時的一次摔倒似乎大腦受損，智力發育有些滯后。盡管如此，她依舊努力學習，甚至付出多倍的努力，哪怕成效不是那么理想。

她是眾人取笑的對象，只因她卷子上的分數。每個人都覺得她身上有霉氣，哪怕沾染一點兒，就會使自己倒霉。所有的壞事都與她有關，她無疑被眾人孤立，形單影只的她沉默寡言，只能羨慕地望著說笑的我們，眼神里帶著憧憬與失落。

每當老師叫她回答問題，她都慌亂地站起來，漲紅了臉，兩手不停地搓弄著衣角，一陣陣私語，一陣陣哄笑，早已吞沒了她的鎮定，她就像一個木訥的小丑，任我們觀看她的囧態。

我細心地發現，從那以后，她漸漸地不再封閉自己，自信地與同學交流，大掃除中有她忙碌的身影，運動會上，有她矯健的身姿。

那次的掌聲在我心底永遠地珍藏，無論何時何地，我們要記得為別人送上掌聲，對他人肯定，在他人處于窘迫時，給予體諒。以真摯的心靈“……”

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把掌聲送給小學（優質19篇）篇十六

我每一天上下學都能看到一位一年四季永遠穿著破爛的軍衣和已經磨破了的布鞋的駝背老頭，你是個靠討飯為生的乞丐。每次我從你身邊走過，都投去鄙夷的目光，并捂著鼻子邊跑邊嘟囔：臟死人了！可是，去年的一幕改變了我對你的看法。今日，我要把掌聲送給您——王爺爺！去年冬天，那場大雪至今令我難忘。窗外寒風發出刺耳的呼嘯聲，鵝毛般的雪花漫天飛舞，門窗關得緊緊的，我正抱著暖寶悠閑自在的看小說。偶爾透過窗戶，看到了一個熟悉的背影，這不是那個駝背乞丐嗎？再轉念一想，不會是他吧？平時連肚子都填不飽的人，會為別人服務？帶著疑惑我再定睛細看，果然是您——王爺爺。

只見您已經凍僵了的手，緊緊地握著掃把，一下一下吃力地鏟雪，然后把已經松好的雪掃到一邊，堆成個“小山”。您頭上、身上落滿了雪，完全成了個“雪人”。我想您必須氣喘吁吁，臉頰通紅，嘴唇干裂而發紫。

雪越下越大，一根根樹枝就像一條條狂舞的皮鞭在空中抽打著。您為了暖和一會兒，躲到屋檐下，哆哆嗦嗦的從口袋里掏出火柴盒，顫抖著擦燃了火柴，然后靠近手和臉，暖和暖和，不一會，火柴滅了，您雙手合攏，放到嘴邊哈了一口，然后使勁地搓了搓，隨后又戴緊帽子，拿起工具，繼續干了起來，這一干就是一午時。

來往的路人行走在您掃出的道上，向您投去敬佩的目光，您木訥地微笑著。有的明白您生活拮據，掏出錢給您，您滿臉嚴肅地說：“我掃地完全是為了大家出行方便，我不是為了錢，大家的心意，我心領了，多謝你們。”

聽了這番話，我的眼睛濕潤了：王爺爺，您雖窮，但您的精神是富有的，您是世上最富有的人。

您這個倔強又有尊嚴，身窮而志不窮的老人；您這個在風雪交加的馬路上，頂著寒風，為人們鋪出了一條安全、和諧的小路的老人，我贊美您，我敬佩您，我為您鼓掌，我為您喝彩！

把掌聲送給小學（優質19篇）篇十七

蕭瑟的秋風襲卷著大地，為樸實的土地平添了一份落葉的華麗。然而，這看似令人心曠神怡的境界，卻無形中增添了一個人工作的艱辛。

馬路上，您一手拿掃帚，一手端簸箕，一下，一下，努力地將落葉和各種垃圾掃入其中，可是這頑皮的風似乎和您作對，屢次將落葉喊回家，還肆無忌憚地鉆進您的衣服，您不禁縮緊了脖子。我也跟著哆嗦了一下。

時間在流逝，可地上的落葉還是望不到頭，秋風依舊那樣凜冽，不變的是您心頭的熱情。我發現您的雙手早已通紅，不免有些心疼。記得那個冬天，您因在家呆著閑得慌，就自告奮勇地去村委報名加入了道路清潔的行列。

可沒想到幾天后就因道路濕滑摔傷了手腕，腕骨骨折。醫生讓您好好養傷，哪知不出兩個月，您就偷跑出來，又開始掃地。媽媽多次勸您，可您卻固執地說：“我沒事！這樣還能鍛煉筋骨哩！”如今，您一干已經兩年。

我終于看不下去了，大步上前，奪過掃帚將落葉掃入簸箕中。您的臉上露出了一絲微笑，蒼老的皺紋將笑打亂。經過兩個多小時的清掃，你我終于將路面清掃干凈。

外婆啊，我因您而感到驕傲，我也相信所有人都會為您的付出而喝彩！

那天清晨落葉滿地，我把掌聲送給您。

把掌聲送給小學（優質19篇）篇十八

雖然我只是班上的生活委員，但我從來沒有偷懶過。每次要收班費，都是我“難過”的一天！就像向他們要吃的。遇到幾個善解人意的人，日子就好過了。遇到幾個糾纏不休的人，就不會有好日子過。我很想辭掉這份工作，但又不想辜負老師的'期望，所以一直在。

雖然我已經12歲了，也是一個青澀的成年人，但是在我媽眼里，我是一個乳臭未干的人。沒有他們我無法獨立生活。這是我一直否認的。我總是想用一些東西給媽媽留下深刻的印象。終于有一天，爸爸去上班，媽媽亮出腰在家休息。因為我媽媽不能彎腰，所以她沒有洗很多衣服。我設定了我的目標。剛開始的時候，我把臟衣服都拿到洗衣盆里。洗之前不知道放了多少洗衣粉。然后，我擦干了衣服。我想給媽媽一個驚喜，但沒想到她能早點看到這一切。我媽走過來拍了拍我的肩膀說：‘你終于長大了。此時此刻，我是多么幸福啊！

我給自己鼓掌，也希望你給自己鼓掌。

把掌聲送給小學（優質19篇）篇十九

你們大家認為什么最有魔力？我認為是掌聲。掌聲的魔力可大著呢，當有人考試考的成績不好時他就會很傷心，你就可以過去我安慰她說：你考的不錯啊。這時你可以給予她掌聲來鼓勵她，掌聲除了可以安慰別人，還可以引導方向，你們不信？那我給你們演示一下。

先請一位小朋友，讓他到門口，再把一張銀行卡放在黑板后面，然后讓小朋友進來，他離銀行卡越近鼓掌的聲音就越大，他離銀行卡越遠，鼓掌的聲音就越小。這位小朋友進來，先圍著房間轉兩圈，他發現每次到黑板的.旁邊掌聲一次比一次大，他在黑板前面找到了一本書，他以為在書下面就把書翻了一個遍也沒找到，又把粉筆盒下面翻了翻還是沒找到，最后在黑板后面找到了。

這真是一個有魔力的游戲。