優(yōu)秀作文不僅能夠引起讀者的共鳴和思考,還能夠給人以美的享受和心靈的激蕩。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家閱讀和學習。
想象我的樂趣小學六年級想象(專業(yè)21篇)篇一
有一種東西,藏在人們的心靈深處,每個人成長路上必備的錦囊――夢想。只要帶著它,人生一定會多姿多彩。只要有夢想,就創(chuàng)造奇跡,建造輝煌。
這一個夢想,我告訴了爸爸,他說:“現(xiàn)在好好學習,以后會成功的。”告訴了老師,她說:“現(xiàn)在要多讀課外書,要多培養(yǎng)自己的寫作,一點一滴最好都記錄下來。”
一旦有了夢想,就會義無反顧的去實現(xiàn),現(xiàn)在我正在培養(yǎng)自己讀課外書的興趣我讀了好多文學作品,有些甚至讀了好幾遍,我被這些文學作品迷住了,深深地陶醉在那些豐富多彩的情節(jié)中,這些書中的人物活靈活現(xiàn),激發(fā)了我寫作的熱情和欲望。至今,我的一篇征文得了默契獎(和家長一起寫的兩篇)雖然只是默契獎,但也大大激勵了我,我的心里始終有著那個夢想――成為一名文學家,為了這個夢想,我正在不斷嘗試,嘗試寫作。
夢想就是這樣神奇,它可以令你好像發(fā)了瘋一樣,一直去追尋,我依然堅信,我的夢想一定會實現(xiàn)!
想象我的樂趣小學六年級想象(專業(yè)21篇)篇二
我愛讀書,讀書是我最大的樂趣。
閑暇的時候,我會捧起一本書。書里的故事情節(jié),會影響我的情緒。我也常常會為人物命運的坎坷而傷感;為人物危險的情景而感到緊張;為人物幸福地生活而感到高興。
每逢看書時,我就進入了知識的天地。好像在和書中的人物對話。阿拉丁神燈讓我向往無比;惡毒的王后讓我討厭至極;賣火柴的小女孩使我淚流滿面。
在書中,我學到了很多的寫作方法,比如:對比、詳寫、略寫……讀書不但對我們寫作文有幫助,而且可以讓我們通過閱讀知道許多知識,懂得許多道理。
冰心奶奶曾說過:讀書好,多讀書,讀好書。高爾基也說過:書是人類進步的階梯。托爾斯泰還說過:理想的書籍是智慧的鑰匙。所以我們要多讀書。
想象我的樂趣小學六年級想象(專業(yè)21篇)篇三
陽光傾城,我不顧床頭柜上的鬧鐘不停的叫囂著,仍然用被子掩著頭呼呼大睡。過了一會兒,又忽地坐起來了,一陣風似的穿好了衣服跑下樓去。原來我以為要遲到了。我拍了拍后腦勺:“都已經(jīng)放暑假了,真是的!”
這場鬧劇攪得我睡意全無,于是,我走到心愛的書桌前,打開筆記本開始寫這個月的月志:
這個畢業(yè)年的暑假沒有作業(yè),我在干掉畢業(yè)考試后可以好好放松放松了!
以前天天和同學們在一起,不覺得他們好,現(xiàn)在一分開到是覺得個個都是天使。真的好想他們啊!
于是,約了幾個好朋友一起去公園玩。似乎那天的天特別藍,云特別白,那是因為有許多好朋友在我身邊,陪著我。
我們先去了革命紀念館。在那里,我們瞻仰了烈士的雕像,了解了那段艱苦的歲月。雖然大家的感觸各有不同,但,大家有一點達成了共識:今天的幸福生活來之不易!
后來,我們還去玩了碰碰車。大家盡情地碰啊碰,把所有的煩惱,所有的壓力都拋到九霄云外去了。看著大家那真摯的笑臉,我多么希望那一刻能夠永恒!
希望大家永遠都不要分開!
就在7月28日我期待已久的.倫敦奧運會終于開始了——在上屆因腿傷退出比賽的劉翔,即將退役的李娜,游泳新星孫揚……我堅信中國的運動健兒們一定不會讓中國人民失望的!不會在倫敦人民面前丟臉的!
暑假,烈日炎炎,到街上買根冰棍等回到家都會全化掉,不到游泳池泡泡怎么行呢?
都泡了幾個暑假了,我還沒學會游泳。看見比我小很多的朋友都能像條魚兒似的游來游去,都有點不好意思了!老媽當機立斷,在沒有經(jīng)過我的同意下就給我報了游泳班,哎,沒辦法,加油!一開始,我練憋氣就練了一天,抱腿就抱了兩天,可別人一天就搞定了,哎!真是羨慕,嫉妒,狠啊!于是,我拼了命似的練啊練終于快趕上了。沖到了最后一關—了——手腳合并加換氣。一開始,我一直都在不停的嗆水,那種感覺簡直是生不如死,第二天甚至不敢去了。我真的很想放棄,但同時也覺得不能一遇見困難就退縮。我最終還是去了,認真的按照教練說的去做,細心的揣摩每一個動作,再加上沒完沒了的練習,我終于也變成了一只魚兒!
后來,我才知道我學會的不僅是游泳而已。
忽然,樓下有人叫我的名字,我百感交集的合上了筆記本,應了一聲,跑下樓去。
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想象我的樂趣小學六年級想象(專業(yè)21篇)篇四
上論壇搶沙發(fā)?不成,鐵打的鍵盤都快被我敲爛了;去逛街?大熱天的誰要去受這份罪?看電視?沒趣!
阿偉,快來看看我給你帶來了什么?
過去一瞧,只見一群黃色的小雞。看樣子,我猜對了。
小雞們清一色的深黃,遠遠看去,似一群小絨球在地上滾動,可愛極了。
我高興極了,拿來一小碗細米灑下去,小家伙們你爭我搶。什么大的讓小的,小的敬大的,全拋到九霄云外去了。
從此以后,一有空,我就來看望它們。小雞們在精米毛蟲的照料下,一個個身強體壯。身體一天一天的橫著長,走起路來搖搖晃晃,傻呆呆的。
有了小雞的陪伴,心不再孤單。
養(yǎng)雞也是一種樂趣。
想象我的樂趣小學六年級想象(專業(yè)21篇)篇五
在我的心目中,當一位仙女是多么自豪的一件事。可以擁有無限的魔法,可以盡情的玩耍…但是仙女生來就是造福于人類的,不是我們想象的那么簡單。
如果我是是仙女,我先施展魔法,讓地球媽媽恢復原來的容貌,讓地球媽媽不再受垃圾的污染和侵犯。再施展法力讓眾多的精靈來幫忙打掃一下地球媽媽身上的灰塵和污垢,讓每一個人都呼吸到新鮮的空氣,不再受到病毒的侵犯。
假如我是一位仙女,我要把天庭上的種子收集起來,再飛地球,施展法術把種子全埋在大地媽媽的懷抱中,等到破土而出的那一瞬間,種子的氧氣和新鮮的空氣全都釋放而出,讓地球媽媽像依偎在祖國的懷抱。
假如我是一位仙女,我會飛向缺水而干旱的土地,把清澈又清亮的水注入在那像沒有喝過一口奶水的`干旱土地,讓每一塊土地都有著綠油油的菜苗,讓地球成為綠色的海洋,而人類,則是“海洋”里的“小魚兒”,在“海洋”里嬉戲玩耍。
假如我是一位仙女,我會飛向那些沒有錢的人家里去,施展魔法,讓地球沒有一位乞丐,家家都有家,人人都開心。給那些為人民服務的好人送上“福如東海長流水,壽比南山不老松”祝福。
假如我是一位仙女…
假如世界上真有仙女,那么,這個世界將變成什么樣呢?
想象我的樂趣小學六年級想象(專業(yè)21篇)篇六
無論什么時候都離不開想象,擁有一個豐富的想象力,能讓你在任何時候都充滿活力。下面是本站小編為你帶來的以想象為題小學六年級。
作文。
歡迎大家參閱!
當森林的樹葉開始飄落的時候,可愛的小燕子們就離開了它們住了整整一個夏天的家,離開了清澈見底的小河,離開了它們最要好的朋友小魚兒,依依不舍地飛向遙遠的南方去了。
冬天過去了,溫暖的春天來臨了,遠方的燕子們也回家來了……。
“咳、咳咳…。.”突然小燕子的耳邊傳來一陣咳嗽聲,小燕子從想象中醒來,仔細一看,立即就被眼前的景象驚呆了……“這是我的家嗎?”,茂密的森林不在了,取而代之的是稀稀落落的幾棵又黃又矮的灌木和又雜又亂的幾株野草,本來清澈見底的小河里漂浮著許多垃圾,不遠處還有一座大煙囪在不停地吐出一團團的濃煙,原本湛藍的天空變得又混又濁,空氣中還彌漫著一股刺鼻的味道,連太陽公公也給嗆得鎖緊了眉頭。
小燕子趕忙飛到小河上面喊到:“小魚兒,你在哪里?”
小魚兒聽到小燕子的聲音,浮到水面上伸出腦袋來,有氣無力地說:“小燕子,快走吧,這兒呆不下去了!”
“為什么?”小燕子急切地追問道。
小魚兒無奈地搖了搖頭說:“唉,這些天人類在這里建起了工廠,把環(huán)境污染得好厲害,我們已經(jīng)快要活不下去了,正準備集體搬家呢!”
“天哪,這都是為什么?我們美麗的家呢?”小燕子氣憤地大喊著。
“小燕子,小燕子,我們快走吧!”媽媽連聲叫著小燕子。
轉眼又是一年春天來了,小燕子還在想念原來那個美麗的家園,她忍不住又回到了那個讓她思念的地方。“呀!”小燕子的眼前一亮,高興地喊道:“回來了,我們美麗的家園又回來了!”
森林恢復了茂密,小草恢復了新綠,小河重新清澈見底,空氣重新變得清新,還有一股淡淡花香呢,連她的好朋友小魚兒也早已搬回來了。小魚兒告訴她原來是環(huán)保局的叔叔阿姨們遷走了工廠,治理了環(huán)境,又重新植樹造林,小動物們才又能夠在這片土地上安居樂業(yè)了呢!
小燕子又重新找回了自己美麗的家園。
你挑著擔,我牽著馬。孫悟空一邊哼著歌,一邊吃著金帝巧克力,手拿新式戰(zhàn)斗武器――紅外線激光槍,坐著寶馬車。唉!孫悟空心想:真倒霉,本來是個快樂神仙,這不,總統(tǒng)又叫我們師徒四人去西天取新世紀經(jīng),麻煩死了。八戒又去wc了,說妖怪來了,就用手機發(fā)短信,就想騙我,它自己的手機根本沒有電池,現(xiàn)在也不知所蹤了。想著,孫悟空嘆了口氣。
突然,大風狂吹,黃沙漫天。眼前出現(xiàn)了一頭膘肥體壯的紅牛,旁邊是手拿火箭筒的牛魔王,牛背上捆著昏迷的師傅和八戒。糟了!悟空、沙僧大驚失色,孫悟空來不及急多想,手拿激光槍,連發(fā)幾槍,牛魔王閃了又閃,猛地一跳,向悟空發(fā)炮,悟空急忙閃開,瞬間分成四個孫悟空,向牛魔王圍攻。牛魔王虎視眈眈地說:好你個真假孫悟空,我一定殺了你!說著,分成四個牛魔王,倆對倆打得天昏地暗。正義能戰(zhàn)勝邪惡沙僧說著,毅然向牛魔王射出了重級子彈,牛魔王因措手不及被俘。孫悟空趕忙和沙憎解救了師父和八戒。
師徒四人朝著太陽的余暉走去,開始新的歷程。
小蝸牛開了一家快遞公司,這個消息傳遍了整個森林。動物們都趕來向小蝸牛祝賀,森林里像過節(jié)一樣熱鬧非凡。
小猴拿著一封信來找小蝸牛。他說:“小蝸牛,我給小狗寫了一封信,請他到我這里來賞桃花,請你把信送給他吧1”
小蝸牛拿著小猴的信,上路了。
也不知過了多久,這天,小猴正在家里玩,小狗來了,他說:“今天一早我收到小蝸牛送來的信就趕過來了,請你帶我去看桃花吧!”
小猴和小狗來到桃林,哪還能看到桃花,只見滿園都是桃子,他們干脆大吃起來……。
小熊在山下找到一棵樹苗,把它栽倒一個大花盆里,請小蝸牛交給媽媽,小蝸牛高興地出發(fā)了。
也不知過了多久,小蝸牛來到了熊媽媽家,熊媽媽來到車上取樹苗,沒想到樹苗變成了一顆碩果累累的蘋果樹。
“我的兒子真好!送我這么多蘋果,我就不用買蘋果了。”
小蝸牛在路上看見了毛毛蟲,毛毛蟲說:“小蝸牛,你可以幫我一個忙嗎?”小蝸牛毫不猶豫的說:“沒問題。”毛毛蟲說:“你帶我去外婆家吧!”不知過了幾個月,小蝸牛到了。當他把車門打開時,卻沒看見毛毛蟲,小蝸牛急了,四處尋找,也不見人影。小蝸牛沮喪地呆在車旁,突然車里飛出一只蝴蝶。小蝴蝶說:“小蝸牛,你別找我了,我就是毛毛蟲。”
小朋友,你們看,小蝸牛的快遞公司成了“慢遞”公司了!如果你上了小蝸牛的快遞車,恐怕你下車的時候,都成大人了!
想象我的樂趣小學六年級想象(專業(yè)21篇)篇七
一天夜里,我被一個巨大的聲音吵醒了,當我睜開眼時,我來到了一個陌生的地方,旁邊有個機器人啊!上面寫著20xx年4月7日,這是未來!
我下了床,出去外面一看,一個人站在門口說:“早上好。”我點了點頭。我心里還有些奇怪,我穿越了嗎?不管了,玩會兒再說。
到了外面,我看著一輛校車停在門口,我走過去碰了碰,它說話了:“你好,歡迎上車。”車門打開了,我走了進去,沒有司機,而且里面沒有外面看起來那么小。門關上了,車開始緩緩地往前開,離了地,飛上了天。你看——有一個房子在上空,校車直奔過去。
到了門口,校車停了下來,說到:“小朋友,學校到了,請下車。”我走進學校,校園里沒有老師,只有機器人。上課了,我還在原地不動,一個機器人過來說:“你是新來的學生嗎?”
“不,不是,我是從20xx年來的”我解釋著。
“原來是古人啊,我?guī)銋⒂^一下我們的學校吧!”它熱切地說著。
我好奇地問起了它的名字。它告訴我它叫502。我迫不及待的跟著它,一路上,我看到了我們時代沒見過的東西,電腦上課,機器人校長......
那大人都跑哪了呢?你們一定會問。其實,這些機器人都是按照人類的指示工作的,而大人已經(jīng)移居火星了。我看著這些機器人工作的樣子,還真不賴!教育得不錯,怪不得大人會讓小孩在地球上呢!
“起床了。”我睜開眼,看到一切都是那么的熟悉。“啊!我又回來了啊!”
想象我的樂趣小學六年級想象(專業(yè)21篇)篇八
魔法,是通過幻想而想象出的奇跡;魔法,可以幫助我們實現(xiàn)任何愿望和任何有意義的事情;魔法,是人們心中一個美好的向往;魔法是每個人都想擁有,都想獲得的。但魔法始終是假象始終是不可能的,假如我真的擁有魔法,我會幫助更多的人,是大家開心快樂每一天!
假如我擁有魔法,我會變個機器人,讓機器人用它勤勞的雙手來打掃我們美麗的學校,讓我們的學校變得一塵不染。除此之外,我還可以教大家不能亂扔垃圾,不破壞公物等等。讓我們的家園變得更加美麗,更加生機勃勃。
假如我擁有魔法,我可以中許多高大碧綠的樹,種許多五顏六色的花,讓地球花團錦簇,姹紫嫣紅。讓我們的家園到處都是綠色,讓我們的學校一年四季都是春天的景象。使我們能呼吸到最新鮮的空氣,讓大家越活越開心,越活越健康。
假如我擁有魔法,我可以用我的魔法幫助許多需要幫助的人,讓大家不用那么煩惱。
假如我擁有魔法,我可以讓我的學校充滿高科技,每個學生的桌子上都有電腦,老師和學生就可以通過電腦來講課,寫作業(yè),批改作業(yè)等等。我還可以變出一個神奇的垃圾桶,每次扔進垃圾,按一下紅色的鍵,就可以立刻消失。我還可以變出一個微型調節(jié)器,夏天變涼,冬天變冷。讓教室里永遠冬暖夏涼,空氣清新。
假如我真的擁有魔法,那該多好啊!
想象我的樂趣小學六年級想象(專業(yè)21篇)篇九
我在靜謐的夜晚沉沉睡去,夢中我也擁有一只神奇的尼爾斯的鵝,我變成了一位小精靈。
首先,我騎著它去見了稻草人,看到了老婆婆的莊稼都被飛蛾下的子吃光了,心里想到老婆婆的莊稼都被蟲子吃掉了,以后靠什么養(yǎng)活自己呀。于是就去采集露水,過了一會兒,采到了一瓶露水,我把露水灑到了莊稼上,莊稼在慢慢地恢復健康。我還在莊稼的外面畫了一個圈兒,只要害蟲想爬進去,立刻就會被那個圈兒電成粉末,這樣,莊稼就不會被破壞了。
我騎著尼爾斯的鵝繼續(xù)往前飛,我見到了賣火柴的小女孩,在大雪紛飛的夜晚,小女孩獨自一個人在墻角邊坐著,凍得瑟瑟發(fā)抖。這時,我走到賣火柴的小女孩的面前說“小姑娘,你的火柴,我全部買下來了。”賣火柴的小女孩小心翼翼地把火柴遞到我手上,我給了她雙倍的.錢,賣火柴的小女孩說“你的錢多給了一半,找給你!”我說“不用了,你家很窮吧!拿著這多余的錢去買一點熱騰騰的東西吃吧!”說完,我騎著尼爾斯的鵝飛到了天空上,又不舍地看了看小女孩,我發(fā)現(xiàn)小女孩沒有穿鞋,沒有戴手套,穿的衣服也很単薄,就變了一件厚厚的棉襖、一雙鞋和手套,遞給她,她給我一個燦爛的微笑。
我又騎上了尼爾斯的鵝,這一次,我見到的人是凡卡,是一個十分可憐的小男孩。當我看到老板用皮帶打凡卡的時候,我將皮帶變成了一根細長的線,這樣,打在凡卡身上就不痛了。當老板娘拿魚嘴戳他臉的時候,我就把魚變到老板娘的嘴里,讓別人看了哈哈大笑。晚上,我會給凡卡變出一間屋子,讓他住在里面,里面還有多種美食。
我又騎著尼爾斯的鵝繼續(xù)飛……,忽然一陣鬧鈴把我吵醒了,原來一切都是夢。雖然是夢境,但我知道當別人需要我?guī)椭臅r候,我一定會伸出援助之手,把溫暖帶給別人。
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想象我的樂趣小學六年級想象(專業(yè)21篇)篇十
每天我都帶著開心的心情去上學,每次當我準備要上課時,都會聽到“當!當!當!”的鐘聲,鐘聲一響我都很緊張,因為我每次都很怕萬一沒帶到作業(yè),就會不能下課,而且我很擔心不能下課,上課真不好,好想變一變喔!
如果可以,我想把教室變一變,變成一座公園,可以在公園里上課,那該有多好啊!因為公園里有蕩秋千、溜滑梯和各種游樂設施,可以玩游戲、訓練體能,所以我很喜歡在那里上課,萬一上課很累就可以馬上放松喔!
如果可以,我想把上課時間改成比現(xiàn)在長,把下課改成比現(xiàn)在短,這樣就可以有時間學習更多知識,而且可以考得比較好,說不定可以考進前三名,還可以上臺領獎,想到這里我就很開心,雖然會很累但是很值得。
如果可以,我想把課程改成去動物園參觀,因為我最喜歡動物了,我不但可以喂小動物,也可以當動物的保姆,而且可以觀賞風景,我一定會很認真學習,做我喜歡的事情。
如果可以,我想請大廚當我的老師,因為他會教我煮菜、做面包和各種可口美味的東西,這樣我就可以煮給全家人吃,當然,長大以后,也就可以煮給婆婆他們家吃了。
如果上課有這么多變化,我的學習就會變得很厲害,每天都可以不再害怕,快快樂樂的去上學了。
想象我的樂趣小學六年級想象(專業(yè)21篇)篇十一
昨天,科學老師在上課時跟我們說:“大家以后要節(jié)約用水、電等一些東西。因為我們的地球的北極山正在融化之中。大家在玩電腦時,電腦下面就會發(fā)熱,會增加熱量。雪山就會加快融化。大家以后一定要節(jié)約用水、電呀!”
“知道了!”
晚上要睡時,我還一直想著老師和我們說的。如果雪山真的融化了的.話......哎呀!都不敢往下想了!快睡快睡!慢慢的,我進入了夢里......
這是個很奇怪的夢。在夢里,我看見路旁的花草樹木都死了!當時,我、姐姐還有爸爸媽媽在開車回家的路上,我們開過一家工廠。外表看來,工廠的墻很臟!但煙還在不斷的冒煙,就像有一位巨人源源不斷的吐煙。突然!我們看見那黑煙變成一群魔鬼!正張牙舞爪的朝我們的車走來,后面的車看見了,一個急剎車,讓后面的車撞上來了。......車的噪音很大。在這時,我被嚇醒了。
我想:嚇死我了!我一定要節(jié)約用水、電!不然,世界就是我夢的那樣了!
想象我的樂趣小學六年級想象(專業(yè)21篇)篇十二
我玩奧比島有700多天。雖然有時候因為學習,沒能趕上一些有趣而又奇特的活動,但是我卻是奧比島的忠實粉絲。
奧比島里,不但可以交到許多一起玩的朋友,還可以和他們聊聊天,討論討論學習。也可以碰到許多“死黨。”在這個快樂的小島上,既沒有大人的責罵,但有許多奧比島的的人物教導我們。
奧比島也有許多益智的游戲,比如說:章魚的顏色迷惑,它考驗的是我們的觀察力,同時也告訴我們不要被事物的外表所迷惑。還有天才雙人蛋糕師,它又讓我們變得更加有默契。還有漂流,它又讓我們激情無限。還有紅寶石服務真是不錯,不僅僅是奧比開發(fā)商有賺頭,還是島民得到得天獨厚的服務。可以去交易廣場交易物品;可以去青木森林給精靈學習獨特魔法、可以領取免費禮物;更可有更大資金收入。還可以領禮包,專屬坐騎,購物也可以優(yōu)惠呢。
有自己的房子和寵物,讓我們知道承擔起整個家不容易。
最后還是那句話“愛上奧比島,快樂沒煩惱。”
想象我的樂趣小學六年級想象(專業(yè)21篇)篇十三
光陰似箭,日月如梭,20年后的我終于成為了一名小學語文教師。
20年后的我,站在講臺上,正在教這些才剛剛步入小學生活的一年級孩子們,學習拼音。當我向他們提出問題的時候,如果他們知道答案,一只只小手就會高高地舉起,還大叫道:“老師,選我回答!”如果他們不會,那一雙雙水汪汪的大眼睛,就會望著我,好像在說:“老師,這道題的答案到底是什么啊?”當他們犯錯誤的時候,我會下課把他叫到我的身邊,輕輕對他說:“你是第一次犯錯,我可以原諒你,誰沒有犯過錯誤呢?可是,如果你一而再,再而三的犯錯,那么,我就會讓你寫檢討書了,還要讓家長簽字。知道了嗎?”
20年后的我,帶著孩子們出去游玩。帶他們去公園,來到花草旁邊,告訴他們小草有生命,不可以踐踏;來到池塘邊,告訴他們,不可以捕捉小魚,要愛護他們;來到垃圾桶旁,告訴他們,有垃圾要扔進垃圾桶,綠色的桶是可回收垃圾箱,比如:廢紙、塑料、金屬類的東西;紅色的桶是不可回收垃圾箱,比如:紙巾、果皮、剩飯剩菜等。
20年后的我,在燈光下,認真仔細的批改同學們的作業(yè),有錯的圈出來,打個叉;對的打個勾。作業(yè)全對、字寫得好的是優(yōu)星;有錯的無等地。雖然上了一天的課,很累,但是看到同學們那一份份整潔、干凈的作業(yè),我就心滿意足了。
躺在床上,回想起小學時候,同學們在一起談論各自的理想,不知是否都像我一樣,如愿以償了。
想象我的樂趣小學六年級想象(專業(yè)21篇)篇十四
每個人可能都有夢想,你們一定猜不到我的夢想是什么。當然我也不知到你們的夢想是什么。
我一直的夢想是當上一名演員,也想上電視排節(jié)目,我問我的媽媽,媽媽說當演員緋聞太多,可我沒有感覺出。就像每天早晨起來就看著太陽,晚上就觀察月光,這樣就更沒有意思。就在看電視時,我很崇拜電視里的演員,自己如果我能當上一名女演員該多好啊!就不用再數(shù)學的世界里算題,也不用在語文的海洋中思考,更不用在英語的路上走,我就在自己的屋子中背那些需要背的劇本。雖然背劇本也需要時間,但我很愿意付出這些時間!
自己的夢想沒人可知道,只有自己先知道,我很愿意跟爸爸媽媽說說自己的夢想,可爸爸不聽,媽媽就說,想要完成自己的夢想,必須要有付出。看到你平時搜出一些電視劇中的劇本來背背,也是要完成自己的夢想,我祝你成功,我也希望你能成為一名女演員。能夠走出自己的夢想,飛得遠遠的。
我聽到這些,一定要好好把握著一切,爭取的努力,讓自己成為一名actress!
加油!
想象我的樂趣小學六年級想象(專業(yè)21篇)篇十五
夢想是比小鳥還飛得還高的理想,夢想是比天馬行空還離奇的想象,夢想是比珍珠還美的種子。我的夢想是什么呢?靜夜里,我沉思著。
我的夢想是做一名老師?也許是一名醫(yī)生?也許還是一名畫家?對,就是畫家。在一次無意的嘗試中,我與它結下了濃厚的緣分。而說起那次我就會興奮得手舞足蹈。
當我在三歲的時候。一次周末媽媽帶我來到她的辦公室,辦公室里的阿姨都挺喜歡我。一下子給了我很多禮物。我看見了一張手繪的喜羊羊與美羊羊(當時的熱播動畫片)的畫。我嚷著要讓一個研究生姐姐教我畫。姐姐意味深長的對我說:“畫畫是個技術活兒,需要日積月累的練習,你愿意付出嗎?”我不假思索的回答:“一寫!我要比你畫得還要好!”姐姐哭笑不得。她拋開了一上午的工作,費了九牛二虎之力。才教我畫了一個不忍直視的'小女孩。可那時的我如何可以說那真的很丑呢?我激動得連飯都吃不下了。晚上我驕傲的對弟弟說:“哼哼,某某你有欣賞本大師的杰作。你接不接受?”我用審視的證據(jù)逼問著他,他似懂非懂地點了點頭。我說:“當當當。本大師跨年之作隆生登場!”他看了一眼說:“切真丑。”說罷給我一個瀟灑的背影,我哇的一聲坐在了地下,號淘大哭。
從此之后,我年年畫日日畫。抓緊了每分每秒,連寫作業(yè)都不庭。如果你來過我家你會發(fā)現(xiàn)離我桌子最近的那一面墻上會都是我的畫。也許,還會有人詆毀我的畫,說我的畫不好,但我從來沒有聽進去過。因為陳歐的一句話,所謂花樣年華不是指人人都向往光輝歲月,而是你在被風吹雨壓時對夢想的執(zhí)著。
夢想不是所謂的一句話。而是你為了一個理想奮斗、欣喜、受傷。所謂夢想有酸有甜有苦有辣。因為我喜歡所以我愿意為些付出。
想象我的樂趣小學六年級想象(專業(yè)21篇)篇十六
我做了一個夢,我可愛的家鄉(xiāng)--莆田,他變得那么美麗、可愛。
一幢幢綠色的大樓如雨后看筍般拔地而起;一條條綠色的馬路向遠方延伸;一片片綠色的湖水,樹林。放眼望去,滿世界的綠。
景美人也美。馬路上不在有司機的叫罵聲中,不再有“嘀嘀”的喇叭聲;菜市場上不再有嚷嚷的吵雜聲,不再有扯破喉嚨的叫喊聲。滿世界的靜。所有人都有工作,都安居樂業(yè),不再有乞丐,更不再有官,沒有人會犯法。
科技更是發(fā)達,小區(qū)里的運動設施樣樣俱全,許多老人在這兒運動,安度余生;學校里傳來了朗朗的讀書聲,下課,男同學像被放飛的鳥兒一樣奔向操場,女同學則在走廊上散步,聊天。馬路上,機器人清潔工在打掃衛(wèi)生;機器人交警正在指揮;機器人司機正在開車。人們不知道車禍是什么,因為根本不會有車禍。
這雖然是夢,不過在不久的將來,一定會成為現(xiàn)實。因為,莆田在進步!在超越!莆田的子孫后代們在努力。所以,這定能成為現(xiàn)實。
想象我的樂趣小學六年級想象(專業(yè)21篇)篇十七
一身黑色的外衣,一對雷達般的小觸角,一雙大大的眼睛,組成了我——一只快樂的小螞蟻。
我們的地下城市又整潔又漂亮,道路四通八達,每一條通道的終端都有一個“通風口”,正因為如此,我們每時每刻都可以呼吸到新鮮的空氣。
有一回,我和伙伴們一起去覓食,我們各自仔細地尋找著,忽然,走在最前面的伙伴一聲驚呼:“呀!快看吶!”我們急匆匆地趕了過去,才發(fā)現(xiàn)在我們的正前方有一大塊餅干!大家都高興極了,心中有說不出的喜悅,但在我們正準備把它搬回家的時候遇到了麻煩,食物太大了,任憑我們推、拉、拽、頂,餅干還是紋絲不動地躺在那兒,如石像一般穩(wěn)如泰山。
后來我們商議出了一個辦法:先把餅干分成一小塊一小塊的,然后再搬。這項工作很艱巨,我們團結一致,每個人都用強有力的腭一起使勁把餅干撕裂,然后沿著斷面每人咬下一口往家搬。就這樣往返了好幾次,我們七手八腳地把食物給運回了家,看著滿載而歸的戰(zhàn)利品,我們每個人的心中都美滋滋的。
瞧吧,我們團結互助,總能成功。我相信在我們的共同努力下,我們的家園一定會更美好!
想象我的樂趣小學六年級想象(專業(yè)21篇)篇十八
地球上最后一次拍賣會(想像作文)。
一陣清風拂過,我漸漸失去知覺。醒來時,已置身于滿是尖端科技設備的密室里。我正疑惑,身后突然傳來似乎有些呆滯的聲音:“尊敬的二十一世紀人類,歡迎您來到三十一世紀。”
我驚恐地轉過身去,一個身著銀白外裝的人已站到面前。我一陣眩暈,感到從未有過的緊張,耳朵里只聽到自己“撲撲”的心跳。這時古怪的聲音又響了起來:“不用怕,我們請您來是想了解21世紀的環(huán)保情況,不會傷害您的。”我更疑惑了:“你們的科技遠比我們發(fā)達,為何還要請教呢?”那人搖了搖他那銀白色“大腦袋”,無比傷感地說:“看了今天的拍賣會,您會明白的。”
我跟隨他穿過一條黑暗地道,來到一個金碧輝煌的大廳,只見一位拍賣師正在主持一場名為“最后自然”的拍賣會。
他小心翼翼地捧出一個金光閃閃的花盆,接著從盆里托起一株嫩嫩的小芽,說:“這是世界上最后一株綠色植物,起價100萬。”話音剛落,臺下要價紛紛,經(jīng)過十輪叫價,這株小小的嫩芽竟然賣到了兩千萬元。拍賣會接著推出的是地球上最后一瓶自然水,人們爭先恐后地要價,那場面決不亞于鐵桿歌迷對國際巨星的追逐,大家生怕這“寶物”被人搶走,價位超過“一億”,場面卻依然火爆。大家對自然之物的這份情感,深深地打動了拍賣師,他慢慢地放下手中的自然水,激動地說:“與其個人擁有,不如把它放在博物館里讓世界共享吧!”
最后,專家托起一只空空的罐子說:“這是世界上最后一罐無污染空氣。”臺下的人們更激動了。專家緩緩地說:“這是無價珍品,僅供參觀!”
我傷心的退出拍賣大廳,思緒萬千,難道這就是我的'未來嗎?“您看見了吧!這就是30的自然,您能講講你們的環(huán)保‘法寶’嗎?”那個聲音又出現(xiàn)在了耳邊。“這……我……”我覺得難以啟齒。“21世紀人們的環(huán)保意識有所提高……”我紅著臉講著,越講越覺得羞愧,是啊,如果現(xiàn)在不珍惜身邊的一草一木,到我們的下一代,或者下下代的時候,自然之物就可能會成為歷史拍賣會上的稀世之物了!
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和未來的少年對話。
想象我的樂趣小學六年級想象(專業(yè)21篇)篇十九
我是一顆鵝卵石,我也是大自然中的一員。
我來自一座高山。山上滿是綠色,茵茵綠草軟綿綿的,像綠毯蓋在我身上。山上還有花,五顏六色,各式各樣,一陣風吹過,我的身上就沾滿了花香。
當我醒來時,我感到仿佛有一只溫柔的手在撫摸著我,我睜開雙眼,看到了一個陌生的世界:周圍不再有草,頭上的天空也變得模糊不清。我還以為自己在做夢,便迷迷糊糊地自言自語:“這是什么地方?”“這里是山腳下的一條小河。”一只游過來的小魚聽到了,對我說:“剛才那一陣暴風雨聲勢浩大,許多東西都被大風‘搬了家’。喏,你就是他們中的一個。歡迎你來到我們這兒,以后我們就是朋友了!祝你生活愉快!”我聽了小魚的這一番話才明白,我被風爺爺從山上帶到了小河里,我要開始我的新的生活。
在小河里,每天有小魚小蝦陪伴我,與我嬉戲,陪我玩耍;每當下雨時,雨滴都在為我們演奏著一曲曲優(yōu)美動聽的音樂,演奏完后,雨過天晴,在太陽的照射下,天邊的彩虹若隱若現(xiàn),她用小河當她的鏡子,梳妝打扮;每當夜幕降臨,我要休息的時候,軟軟的水草給我當被子蓋在身上,讓我美美地睡到天亮。
如今,我已由山上的一塊有棱有角的粗糙的.石頭變成了一塊光滑、晶瑩剔透的鵝卵石,是大自然改變了我。
我是大自然中的一員,我深愛著大自然,即使我是一塊不起眼的鵝卵石……。
2.鵝卵石。
我是一顆鵝卵石,我也是大自然中的一員。
我來自一座高山。山上滿是綠色,茵茵綠草軟綿綿的,像綠毯蓋在我身上。山上還有花,五顏六色,各式各樣,一陣風吹過,我的身上就沾滿了花香。
當我醒來時,我感到仿佛有一只溫柔的手在撫摸著我,我睜開雙眼,看到了一個陌生的世界:周圍不再有草,頭上的天空也變得模糊不清。我還以為自己在做夢,便迷迷糊糊地自言自語:“這是什么地方?”“這里是山腳下的一條小河。”一只游過來的小魚聽到了,對我說:“剛才那一陣暴風雨聲勢浩大,許多東西都被大風‘搬了家’。喏,你就是他們中的一個。歡迎你來到我們這兒,以后我們就是朋友了!祝你生活愉快!”我聽了小魚的這一番話才明白,我被風爺爺從山上帶到了小河里,我要開始我的新的生活。
在小河里,每天有小魚小蝦陪伴我,與我嬉戲,陪我玩耍;每當下雨時,雨滴都在為我們演奏著一曲曲優(yōu)美動聽的音樂,演奏完后,雨過天晴,在太陽的照射下,天邊的彩虹若隱若現(xiàn),她用小河當她的鏡子,梳妝打扮;每當夜幕降臨,我要休息的時候,軟軟的水草給我當被子蓋在身上,讓我美美地睡到天亮。
如今,我已由山上的一塊有棱有角的粗糙的石頭變成了一塊光滑、晶瑩剔透的鵝卵石,是大自然改變了我。
我是大自然中的一員,我深愛著大自然,即使我是一塊不起眼的鵝卵石......
如果我是大自然中的一員。
如果我是一朵落花,我愿意化作泥土來呵護更多的花朵,正所謂:“落紅不是無情物,化做春泥更護花。”這是龔自珍的一句名言。
如果我是一陣雨,我愿意犧牲我自己來澆灌其它的缺水的植物,也不愿意看到那些植物因為我的遲到而被渴死。
如果我是森林中的一棵拔地而起的大樹,我會心甘情愿地來讓鳥兒們在我身上安家。鳥兒想在哪兒安家就在哪安家,只要它們住得舒服,我怎樣都可以。但是,如果我老得不能為它們服務了,那鳥兒們只有迫不得已地去找別的地方安家了。
如果我是大自然中的一條小溪,我愿意歡快地演奏出一首又一首幽雅的小曲,讓人們與我來唱歌,如果你們不幸接不上來的話,哈哈!我就會讓洪水哥哥在我身上淌過去,把你們淹沒!
如果我是一只小鳥,我會熱切地和他們打招呼:“你好呀!淘氣的溪流弟弟,你撅著屁股在干什么呢?我猜你賭氣鬧去了吧?你好!梅花鹿姐姐,你能允許我在你身上歇一會嗎?我已經(jīng)在空中飛了幾個小時了呀!我可以為你唱歌呢!
如果我是......
我熱愛大自然!我更愿意成為大自然中的一員。
想象我的樂趣小學六年級想象(專業(yè)21篇)篇二十
1.
想象。
樹應該一個勁兒的多,
多成一片美麗的綠林。
鳥兒可以被我們呼來喚去,
傷心時來陪伴我們安慰我們,
快樂時來為我們放聲歌唱。
雪一律是火的顏色,
火紅火紅的,
最好帶著陽光的溫暖。
天空要派出四位使者,
春天喜歡到善良的孩子那兒去,
秋天喜歡到辛勤的農(nóng)民那兒去,
每位使者都必須盡責盡職。
四季可以被我們換來換去,
誰說春天后面跟夏天,
秋天后面跟冬天?
只要我愿意,
四季就沒有規(guī)律。
老師不許每天拿著沉重的教案,
被束縛在呆板的課文里,
她們也應該常常和孩子們一起。
跳跳繩子開開玩笑。
我們可以用橡皮。
擦去心情上的陰影,
把煩惱。
放進回收站永遠的丟掉。
還可以把臟話送到醫(yī)院,
清洗干凈它那骯臟的身軀。
讓微笑代替嚴厲的`訓斥,
大人們帶著甜美的微笑,
在和孩子們打鬧。
我們不需要訓斥、悲傷和眼淚,
我們喜歡贊揚、祝福和微笑。
2.
想象的力量。
想象,說得明白點就是設想,幻想眼前沒有的事實。想象有著最浪漫的情調,它是一種實實在在的享受。
有的時候,想象始終是想象,永遠不會成為現(xiàn)實。我曾經(jīng)讀過聶紺弩寫的?;我若為王?;,文中設想了“我若為王”后的種種情景,批判了王權意識和奴才思想。作者始終不能為王,因為現(xiàn)在是民-國,按理說人們的頭腦不應該有任何封建的殘物了,可事實卻恰恰相反,人們心中的封建思想仍然根深蒂固。為了喚醒人們的民-主平等意識,作者還是假設自己做了一回王。從正面的角度看文章,作者的想象始終是想象,永不會成王。而從側面的角度看文章,作者則徹底消除了人們心中的封建思想,可以說達到了作者所需要的效果。
而有的時候,自己坐在桌前,看著天空,發(fā)發(fā)呆,假想一下未來的自己,未來的世界,也不是一件壞事啊!原來的我總是想著活著真累,活著真煩,我總是幻想以后的生活,我將它視為我生活的動力。不知從什么時候起,我明白了生活在我的視野下呈現(xiàn)出的與別人的不同,不是生活賜予我有不同之處,僅僅因為我改變了dd坦然面對生活。泰戈爾說過:“天空不留下鳥的痕跡,但我已飛過。”很多事情是我們不可預料的,也承擔不起的,為何不想想未來,盡力去做好每一件事,那么你將會獲得一想不到的收獲與快樂。
想象我的樂趣小學六年級想象(專業(yè)21篇)篇二十一
在我的心目中,當一位仙女是多么自豪的一件事。可以擁有無限的魔法,可以盡情的玩耍…但是仙女生來就是造福于人類的,不是我們想象的那么簡單。
如果我是是仙女,我先施展魔法,讓地球媽媽恢復原來的容貌,讓地球媽媽不再受垃圾的污染和侵犯。再施展法力讓眾多的精靈來幫忙打掃一下地球媽媽身上的灰塵和污垢,讓每一個人都呼吸到新鮮的空氣,不再受到病毒的侵犯。
假如我是一位仙女,我要把天庭上的種子收集起來,再飛地球,施展法術把種子全埋在大地媽媽的懷抱中,等到破土而出的那一瞬間,種子的氧氣和新鮮的空氣全都釋放而出,讓地球媽媽像依偎在祖國的懷抱。
假如我是一位仙女,我會飛向缺水而干旱的土地,把清澈又清亮的水注入在那像沒有喝過一口奶水的干旱土地,讓每一塊土地都有著綠油油的菜苗,讓地球成為綠色的海洋,而人類,則是“海洋”里的“小魚兒”,在“海洋”里嬉戲玩耍。
假如我是一位仙女,我會飛向那些沒有錢的人家里去,施展魔法,讓地球沒有一位乞丐,家家都有家,人人都開心。給那些為人民服務的好人送上“福如東海長流水,壽比南山不老松”祝福。
假如我是一位仙女…。
假如世界上真有仙女,那么,這個世界將變成什么樣呢?
呵!我是風,我是一陣來無影去無蹤的風,一年四季都有我輕盈的腳步喲!
春暖花開,我是最先報春的,“起來了!”我邊跑邊吆喝著。如一陣清脆的小鈴兒。我撫摸樹木,奇幻地為它們穿上綠衫;我親吻花草,它們欣欣然睜開了眼,在陽光下炫耀五彩的花衣。我又走過一個村莊,牽引著孩童們各式的風箏,在空中飛翔,有“雄鷹”,“燕子”,“蝴蝶”!各式的,花樣不少呢!人們那個會心的,喜悅的笑就是我的快樂。美在臉上,甜在心里!
糟了!我沉浸甜美之中,卻忘了我還有繼續(xù)前行。我匆匆地趕來夏,但已經(jīng)快暮夏了。看著那些個垂頭喪氣的植物,農(nóng)民伯伯咸咸的汗水不停的滴進泥土里,偶地一抬頭,瞧著那火紅的太陽若有所思:怎么沒一絲兒風呀?人們不停得搖著蒲扇,電扇不停得搖頭!我慚愧極了,開足馬力,迅速地沖了一圈又一圈,盡管看到人們滿意的點了點頭,植物們打起了精神,但還是要對夏的人們說:“對不起”
呼!我來了喲!冬天的我有些冷酷,總是“吹胡子瞪眼”的,可別怕,我內心依然如雪般純潔,向前慢慢地跑,不會驚擾你的美夢,我要去叫醒梅,請它綻放多彩的花。
呵!我是風,我愛季節(jié),我喜歡人們。風兒我原作人們的忠實朋友,帶來涼爽,帶來豐收,帶來喜悅。四季有我,我愛人們!
親愛的小朋友,你們最向往誰?哦,一定是那活潑可愛的“齊天大圣”吧!說真的,我也向往孫悟空,羨慕他會七十二變。
假如我會七十二變,那我就要把我的生活變得多姿多彩,永遠的充滿神奇的色彩。
假如我會七十二變,我一定要先飛向身邊,幫助他查找我們的恥辱——圓明園的毀滅事件。首先,我要把各國領導都聚集在一起,并讓我國的總理想各國總理鄭重的再說一下此事,讓各國的領導都知道我國不是好欺負的。接著讓那八個國家認錯,誰知他們不認錯,于是,我說了一聲“變”就變出了一個“錯誤辯證器”(只要輸上“圓明園的毀滅哪國參加了”再把這個“錯誤辨認器”放在手上,如果參加了它就會變色,沒參加就不會變色),這可讓我立了一個大功,因為那我八個國家的領導怕現(xiàn)在不承認,一會兒那東西就會變色的話自己就無臉見另幾個國家。胡總理拉著我的手不放,想讓我坐幾天,可我拒絕了,我搖身飛走了。
我又說了個“變”,腳下就有了兩個風火輪。風火輪一下子就把我?guī)У搅嗣绹囊粋€小地方。我對那里很好奇,就在那里轉了幾圈,轉了大半圈才在這里轉了五分之一的地方。天黑了,我就在一間小房子上坐著,突然,我聽到房間里的老爺爺說:“哎!我是中國人,可我后年就要在這各異國過了,我真的好傷心。”我聽完這句話,就下定決心要把老爺爺送回去。我躍下房頂,說:“變!”一條五彩繽紛的彩虹出來了。這把老爺爺嚇了一跳,不過經(jīng)過我的解釋,老爺爺就明白了,我扶著老爺爺走上彩虹,把他送回了家。
哎!我好想讓幻想變成真啊!