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重拾回憶初三(專業(yè)14篇)

時(shí)間:2025-06-06 作者:HT書生

優(yōu)秀作文通過生動(dòng)細(xì)膩的表達(dá),能夠讓讀者感受到作者的情感和思維。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些寫作的啟示。

重拾回憶初三(專業(yè)14篇)篇一

偶然,想起我的童年,心里不禁有些懷念,我的童年真的跟別人不一樣。別人的童年或許是可愛的、天真的或者有趣的,而我的童年是調(diào)皮的、搗蛋的。

童年,是在一個(gè)舊貨市場長大的,那里的人全是我同鄉(xiāng)親戚,那里也有許多小孩子,我也經(jīng)常和他們一起玩耍。我們那時(shí)是見什么玩什么,有時(shí)候甚至連磚頭塊也要翻開看一下。那時(shí)候真是沒有什么不玩。

有一次,我和幾個(gè)小伙伴到市場西邊玩,那里是荒地,只有一個(gè)廁所。我們到那里以后,看到廁所后門開了,就毫不猶豫的進(jìn)去了。

我們倆商量了一下怎么玩,后來他就出去廁所找磚頭了。不一會兒,他就抱來了一小摞磚頭,于是我們便將磚頭統(tǒng)統(tǒng)砸向糞坑。

撲通通,啪塔塔,糞便沫子濺的滿墻都是。磚頭扔完,就找來了瓦片,用瓦片來打水漂,就找來了棍子。

我們倆用棍子?xùn)|敲敲西打打,濺的墻上都是,惡臭味飄漫天,辣眼睛,嗆鼻子。到后來,干脆就用投標(biāo)槍的方式來扔了。

木棍扔完,我們還想仍,但是又沒有了,然后我們又去尋找,找到一些泡沫——裝配電視機(jī)的。

我倆便用這泡沫來玩,由于泡沫輕,所以我們并沒有像扔木棍一樣扔它,而是用它來搗。

我在用泡沫攪動(dòng)著分糞便,而一旁的雞娃,卻仍舊向使用木棍地使用它。雞娃子把前半身的重量傾斜在泡沫上,泡沫不堪重負(fù),啪的一聲,應(yīng)聲折斷。

雞娃子向偷得標(biāo)槍一樣插進(jìn)窯子里,濺起一個(gè)大屎花。剛進(jìn)去,就浮了起來。他的頭上,臉上,張開的大嘴里都是糞便。他在窯子里撲騰,像是一個(gè)不會游泳的人掉進(jìn)了河里。站在一旁的我看傻了,呆立了幾秒,才想起呼叫大人。

雞娃他媽,雞娃掉進(jìn)屎窯子里了,我喊出了最大的力氣。不過他媽沒來,我媽卻來了。媽到了那里,咦了一聲,便用兩根指頭吧他掂了起來。

他哭著往家走,他爸媽在吃飯,看到他這樣,放下了碗筷,指著他讓他滾一邊去。

他倆吃完飯,便扯著雞娃子去水管洗澡,然后把他帶到洗澡堂。我記得,當(dāng)時(shí)雞娃子洗完澡回來,還給了我一顆糖。

現(xiàn)在回憶起來真是好笑,真是天真無邪。現(xiàn)在,長輩們問到小時(shí)候的這件事時(shí),我都是笑而不語,因?yàn)椋瑳]臉說。

重拾回憶初三(專業(yè)14篇)篇二

一切都會隨著時(shí)間的流逝而塵埃落定。而消失了,這個(gè)冰冷的詞自始至終,它包含了太多的無奈和舍不得。看,就像我們?nèi)曦S富多彩的初中生活是如此的快,它將很快逝去。然后,成為深深埋藏在我們心中的記憶。從那以后,一直沒有聲音。。。

轉(zhuǎn)眼間,三年級就要結(jié)束了。三年的初中生活很快就會被我們遺忘。我永遠(yuǎn)不會像剛進(jìn)學(xué)校的七年級新生那樣用好奇的目光看著校園。放學(xué)后,它不會以每秒1000米的速度沖向食堂。不要整天抱怨大川老師的嘮叨作業(yè);我不會每天黎明前埋頭苦讀。更重要的是,我們晚上不會在海里游蕩。。。因?yàn)槲覀儗⒏鎰e這三年的初中生活。

轉(zhuǎn)眼間,記憶稍縱即逝的時(shí)間就會流出離散,散落一地,留下一年的絕對荒涼和荒涼。從前的美好已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去,所有的美好都已模糊地成為被遺忘的記憶。只有我們,執(zhí)著于它。回首三年的初中生活,眼前彌漫出一片迷霧。最后,這些薄霧慢慢聚集,形成淚珠。從眼眶中滑出,劃過嘴角。是的,這三年的初中生活給我留下了太多難忘的回憶。有動(dòng)作,快樂,悲傷,掙扎,還有更多……但是這場盛大的舞會將會是一場不長的期中入學(xué)考試?窗簾華麗地落下。我將告別我三年的初中生活。小四說:“命運(yùn)是不可把握的。生命之路上的門,我們永遠(yuǎn)不知道等待我們的是什么,直到我們打開它。”但是我拒絕了這個(gè)聲明,因?yàn)槲抑牢覀儗⒚媾R告別。告別同學(xué)、老師和三年中多彩的生活。

刻在每一段時(shí)間里的悲傷、痛苦和絕望斑駁了整個(gè)青春的色彩。我們即將告別我們陪伴已久的初中生活,告別三年初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。記憶,留在我內(nèi)心最柔軟的部分,將永遠(yuǎn)保存。他的一揮手是一個(gè)告別的敬禮和一個(gè)永久的記憶。我們即將進(jìn)入高中生活,將變得更加成熟和穩(wěn)定。這幾天,再努力一次。無愧于你自己和這三年的永久記憶。

再見,我即將結(jié)束的初中生活。

告別,莊嚴(yán)的敬禮,向初中生活和初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴致敬!

重拾回憶初三(專業(yè)14篇)篇三

“一段話語牽起一串回憶,一個(gè)故事掀起記憶的漣漪。”我的老家位于商丘,那是一個(gè)歷史悠久的古都,距今已有三千六百多年的歷史了。另外,它的故事背景也很大,因?yàn)樯趟蝺沙钠鹪吹囟际窃谶@個(gè)地方,悠久的歷史也就自然讓這里產(chǎn)生了不少的風(fēng)俗文化。

有一天夜里,爸爸就對我說起了他的童年回憶。他說,給他印象最深的,便是他們家鄉(xiāng)的端午節(jié)的習(xí)俗了。

端午時(shí),商丘會有“撞雞蛋”的習(xí)俗。因?yàn)樵谠瓉恚瑤讉€(gè)月也不一定吃到一絲肉或一小半雞蛋,而到端午這天,雞蛋幾乎成了家家戶戶的“主食”,每個(gè)人都可以吃到五到七個(gè)雞蛋。大人們吃雞蛋會做成金黃且香噴噴的“雞蛋花”;小孩們吃雞蛋更喜歡“水煮蛋”,因?yàn)檫@讓雞蛋有了“玩具”的屬性。拿到雞蛋的第一時(shí)間,孩子們抑制不住自己內(nèi)心的歡喜也是正常的,再加上男孩子調(diào)皮的天性,“撞雞蛋”這個(gè)習(xí)俗也就應(yīng)運(yùn)而生了。

“撞雞蛋”正如他的字面意思一樣,就是兩個(gè)雞蛋相撞,誰的雞蛋殼破碎開了,就是誰輸。

那時(shí)候的端午節(jié),爸爸和伯伯經(jīng)常拿著雞蛋瘋了似的一起跑到街上,看見別的小孩兒,就要比試一番。

每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,“對戰(zhàn)”的雙方就都會從口袋里拿出一枚自認(rèn)為最硬的雞蛋攥在手中,臉上雖然掛著興奮地笑容,但是心里則緊張的不行,還不停的默念著:“加油!加油!”。旁邊的小觀眾們則嘰嘰喳喳的討論起來,紛紛發(fā)表自己的看法,說出他們認(rèn)為最有可能獲勝的“鋼鐵蛋”。

兩個(gè)人輕聲喊著“預(yù)備,一、二、三!”,“啪”的一聲,常伴著一個(gè)“倒霉蛋”披著破碎的盔甲,向眾人宣布它輸了。輸?shù)男『⒕蜁哑茪さ碾u蛋三下五除二的吃下,而另一枚“勝利蛋”則被帶走繼續(xù)進(jìn)行比試。

當(dāng)然,有的小孩會贏得歡呼雀躍;也有的小孩會輸?shù)耐纯蘖魈椤]數(shù)男∨笥央m然有些不開心,但想到可以吃到美味的雞蛋,也顧不上傷心,隨之便一口口的仔細(xì)品嘗著難得的美食,不留一點(diǎn)點(diǎn)殘?jiān)?/p>

不管是怎么樣,最后雞蛋都會被一個(gè)個(gè)的吃掉,但小孩子們的友情,卻在一點(diǎn)點(diǎn)的緩慢增長,小孩們的笑聲也在村莊里久久回蕩。

重拾回憶初三(專業(yè)14篇)篇四

我緊緊的貼著墻面站著,整個(gè)人極力地往前探,目光急切地在巷子的拐角處游走,只可惜不能轉(zhuǎn)彎而到達(dá)巷子的最深處。悄悄地,偷望著道兩旁,大家都在按部就班地站著,千萬個(gè)目光齊聚拐角處,仿佛千萬個(gè)鏡子,折射著陽光,焦灼滾燙的氣息已在鼻息間竄動(dòng),可差個(gè)時(shí)間點(diǎn),火花不足以躍出,只能等著。

“他們來了!”猛地,被刺破了的寂靜在一瞬間覆沒于排山倒海的歡呼聲和掌聲里。他們來了叔叔挽著新媳婦的手緩緩走來。猶如千軍萬馬揮舞金戈,齊聲吶喊,遏止了行云。這陣勢,心,為之一顫!漫天的彩色紙條和花帶已掀起了繽紛的羅幕,翩翩的姿態(tài),讓我眼花繚亂,我才緩過神來,也抓起了籃中的紙條向空中極力撒去。整條道路宛若天花亂墜,夕陽慵懶地為天際抹上了金黃的流蘇和艷麗的腮紅,真是應(yīng)景啊!等等,這黃昏的時(shí)間點(diǎn)也有來頭呢!我的家鄉(xiāng)鄱陽對黃昏出嫁有牛馬出欄的解釋,《說文解字》引《禮》作釋:“娶婦以昏時(shí)。”三千年前的周公之禮,居然仍在鄱陽留下很深的痕跡。

伴著眾人的簇?fù)恚禄榉驄D走入堂中。古代儒家婚禮倡導(dǎo)“六禮”,即納采、問名、納吉、納征、請期、親迎。據(jù)老人說,親迎的程序又包括起媒、暖房、拜堂、分大小、鬧洞房。可我們小孩子哪知道這么多繁文縟節(jié),只能干巴巴地站在一旁看著司儀眉飛色舞地念叨著。他時(shí)而振臂高呼,又時(shí)而向新郎頻頻點(diǎn)頭。我和小伙伴只顧自己埋著頭聚在一起,不時(shí)又急得直跺著腳,鼓著腮幫子抱怨不能快點(diǎn)自由。

終于,“暖房”一詞如銳利的箭穿過眾人的嘈雜直抵我們的耳畔,驚跳起來歡呼著。暖房,意味著大家可以自由活動(dòng)起來。叔叔便攜著新娘向大家一一見面。至于我們便迎來了歡樂的高潮,小伙伴們?nèi)宄扇旱卮┧笥诟鱾€(gè)角落,尋找落下來的糖果和完整的大紙花,把它們一一拾起,口袋里塞得滿滿的。

接著,大伙便坐在一起,擺開酒席,放寬肚子吃了。我們小屁孩兒圍坐在一起,各自把拾到的小玩意兒攤到桌上,絢麗的彩紙?jiān)谘劾镬陟谏x。吃飽喝足后,便由大家長各自領(lǐng)回家了。

當(dāng)記憶如潮水一般退去。粉紅的彩紙,粉紅的光影,粉紅的人兒,終究是像那晚的夕陽,沒落于時(shí)代的洪流。堂前斑斕的風(fēng)采,宛然如昨日,只是它的踐行者已遠(yuǎn)去,只在心里裝滿了粉紅的回憶。

重拾回憶初三(專業(yè)14篇)篇五

即將落下的斜陽向著蕭瑟的世界,撒下最后一縷希望的光芒。在那被無情秋風(fēng)吹掉的如同翩翩“蝴蝶”所鋪成的路上,一個(gè)小孩和他的外公向著殘陽余輝行走的背影,如同烙鐵一般,鐫刻在我心中。又如同蠶蛹化蝶般,成了我印在心里的回憶。

時(shí)至今日,我的腦海中仍然會時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)出外公的樣子,還有那和他一起在田野上度過的美好時(shí)光。

剛進(jìn)外公家的門,外公似乎早就料到了我會來。我一來就把一大堆的零食往我懷里塞,什么薯片啊!面包啊!牛肉干啊!等一大堆的小孩專愛食品,還一邊摸著我的頭笑著說:“多吃一點(diǎn),別讓你媽把你餓壞了。”在外公的“幫助”下,我的體重“膨脹”了許多。

在以前,姐姐說外公最喜歡帶她去田野上散步,外公對我也亦如此。

走在鄉(xiāng)間的小路上,樹木的清香混著泥土的芬芳撲鼻而來,吸進(jìn)一口,我感覺似乎整個(gè)人都變輕盈了許多,積在心間的煩惱仿佛被一道清風(fēng)吹走了。不同于城市的鋼筋水泥,路邊都是星羅棋布的樹木,樹林中時(shí)不時(shí)還夾雜著幾棵龐大的參天古樹。林中的每棵樹木如同一個(gè)舞臺,上面是小鳥正在唱出婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲。

外公看到我有些出神,關(guān)切地問:“孩子,在想什么呢?”我擦了擦眼中的晶瑩:“沒什么,繼續(xù)走吧。”

我拉著外公的手,相顧無言,在夕陽的照耀下影越拉越長,漸漸融入夕陽……印入我心中。

這次的那件事,帶著我與外公的溫暖親情,成為我印在心中的回憶……。

重拾回憶初三(專業(yè)14篇)篇六

很多東西我都忘了,但忘不了的是語文課。

一個(gè)秋夜,風(fēng)拍打著我房間的窗戶,讓我無法入睡。我不禁想起了一件發(fā)生了很久的事,真的讓人懷念。

主角是我和我的小學(xué)老師王老師——。王老師的臉頰略顯蒼老單純,聲音似乎還在我耳邊回響。不知道為什么,當(dāng)時(shí)我們班的同學(xué)都很怕她,怕她想都沒想的三罰。罰作業(yè),抄課文,打電話。她班上我不敢說話,連最調(diào)皮的學(xué)生都不敢,更別說我了。但是那堂課我沒有聽的很認(rèn)真,總是心不在焉。

這門課上了一半,我就不忍心聽了。下一節(jié)課是我最喜歡的課:微機(jī)。(因?yàn)橛?jì)算機(jī)課會打游戲,老師也不太在意。)我開始和同桌說話:“哦,你覺得這個(gè)課無聊嗎?”同桌,老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫字后偷偷看著我:“無聊怎么辦?王老師的課誰缺席?”說她沒再理我。我也看了一眼同桌:“切,你信不信?”這時(shí)王老師瞪了我一眼,然后讓我站起來回答問題。這個(gè)問題不難。最后在鄰居的提醒下,我終于答對了。然后王老師讓我坐下,我的心還在抖。

在計(jì)算機(jī)課上,王先生似乎也知道同樣的事情,他對我說:“子涵,你在想上節(jié)課的計(jì)算機(jī)課嗎?”我愣了一下,不知道怎么回答。她接著說:“子涵,我沒想到你上節(jié)課會認(rèn)真聽講。我會補(bǔ)課的。以后請不要浪費(fèi)我們的時(shí)間。”他的態(tài)度變得僵硬。

但是后來,好像從來沒有發(fā)生過一樣,她很認(rèn)真的說話,時(shí)不時(shí)的問我問題,怕我開小差。突然,一股暖流涌上心頭,夾雜著對自己的鄙視。漸漸的,我流淚了。

從那以后,我?guī)缀跽J(rèn)真聽了每節(jié)課的每一分鐘。偶爾不認(rèn)真聽,就會想那兩節(jié)課,不會心不在焉。

現(xiàn)在想想,真的很懷舊。畢業(yè)后不可能有這樣的片段,但會填充在我的記憶里,永遠(yuǎn)不會忘記。

重拾回憶初三(專業(yè)14篇)篇七

童年有趣,童年是有限的,讓我們一起珍惜童年。

童年對于我們來說是快樂的,有趣的,令人難忘的,同樣也是悲傷的。我們歡歌笑語走過了我們的童年。讓我們一起來回憶屬于我們自己的童年。

童年快樂。

在我們的童年中總會有一些事情讓我們快樂。與朋友一起玩會讓我們快樂,做一些自己想做的會使我們快樂。小時(shí)侯,由于自己的頑皮和無知,讓我們家的貓從此無臉見貓了。這還得從那一天開始說起,我疑惑的看著爸爸媽媽,問他們在干什么。爸爸回答說剪胡子。于是我便吵著要剪,爸爸卻不讓我剪,我便走了。定睛一看,看見了我們家的“王子”凱特,眼球一轉(zhuǎn),便拿了一把剪刀走向它的身邊,“咔嚓”一聲,它的胡子瞬間沒有了,我的媽媽跑過來笑了。從此那只貓?jiān)谒暮娱L出來之前再也沒有出過家門。童年快樂,快樂童年。

童年難忘。

童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,難免會有一些難忘的事。小時(shí)侯與媽媽一起去購物,媽媽的步伐越來越快以致于我不能跟上。我迷路了,就在我需要幫助的時(shí)候,她出現(xiàn)了。他跑過來問:“小妹妹,你怎么了?是不是迷路了?不要哭,我會幫助你的。”她溫柔的話語讓我感受到了溫暖,使我相信了這個(gè)素不相識的大姐姐。正是在她的幫助下,我回到了我夢寐以求的家。聽媽媽說,她將要面臨高考了,希望她的付出可以得到回報(bào),實(shí)現(xiàn)她的夢想。童年難忘,難忘童年。

童年悲傷。

還記得那一年暑假,我整整哭了一下午。那是因?yàn)槲沂チ俗钪覍?shí)的朋友,3年前,奶奶在一個(gè)親戚家包回來一只毛茸茸、長得十分可愛的小狗,于是我給它取名小可愛。從此我喜歡上了這個(gè)帶給我歡樂的小東西,每天一到放學(xué)后,我便急忙地跑回家與它一起玩耍。那個(gè)時(shí)候心里一點(diǎn)負(fù)擔(dān)也沒有。就在那年逢暑假的前一天,它因?yàn)榈昧瞬《肋h(yuǎn)地離開了我,我最忠實(shí)的朋友就這樣走了,也沒有讓我看上最后一眼。當(dāng)我的知這個(gè)消息的時(shí)候我哭了,哭了整整一個(gè)下午。童年悲傷,悲傷童年。

每個(gè)人只擁有一次童年,我們應(yīng)該珍惜還未流逝的童年。要相信,童年是值得我們回憶的、珍惜的。

重拾回憶初三(專業(yè)14篇)篇八

有一天·粉筆沫在飛揚(yáng)。

陽光灑進(jìn)課堂,粉筆沫在飛揚(yáng)。

太陽逐漸落山,陽光沒有了白日的灼熱,卻多了一份耀眼,夕陽透進(jìn)窗臺,只有您還在正襟危坐,是那么的莊嚴(yán)、專注。我知道,那是您在改作業(yè),您的心血澆灌著我們的成長,陪我們駛向遠(yuǎn)方。

有一天·燈光在綻放。

漆黑的深夜,溫暖的燈光縈繞在書房。

有一天·汗水浸濕操場。

露水沾濕樹葉,蟬鳴漸漸消逝。

為了即將到來的體育中考,陽光還未出現(xiàn),我們便在操場奔跑,不斷透支身體,又不斷上道馳騁,汗水浸濕操場,我們依然并肩向前。

如果有一天,我們不再瘋狂,即使分別了,我不會彷徨,不會無助,而是會堅(jiān)強(qiáng)地面對。我相信,如果有一天,這些事情都發(fā)生了,回憶需要表達(dá),回憶,是最好的禮物,回憶,是最好的寬慰。

重拾回憶初三(專業(yè)14篇)篇九

前面等我的是什么?不想知道也不愿知道,走到哪里就到哪里,沒有唯一的目的地;下一站在什么地方呢?不清楚也不愿明白,只要有路有前方美麗的風(fēng)景,就這樣走又何妨呢。

9/17。

一種態(tài)度,一種生活。是要卑微地活、還是高昂地飛揚(yáng),一切也取決于你!若問我究竟該怎樣地過,迷茫已過,世間的復(fù)雜都已見證過,連帶著在體驗(yàn)的無法抑制的傷,我想我想我應(yīng)該可以給出一個(gè)稍稍明確的`答案了,痛這個(gè)過程、太美好、太傷,然也是我存在痕跡的印烙。請堅(jiān)持自己吧,所有的苦痛、質(zhì)疑、背叛、甚至是你骯臟的過去,在實(shí)力中終會散去。

9/17。

今日有點(diǎn)懵懂地走過,感覺不是很好,但也不是很壞。班級里搞了個(gè)“抵制日貨”的簽名活動(dòng),反響挺大,掛在超市門外,學(xué)生搶著簽。雖然心里感到高興,但理智地想了想,很多都是湊熱鬧的,而我真心希望這個(gè)簽名不是喊口號而已。另外看到了幾篇文,里面讓我記憶最深的是:我們都不是神的孩子,但可以創(chuàng)造神的奇跡。當(dāng)面對說你不能的人時(shí),你應(yīng)該以行動(dòng)說我能!

9/19。

今天陽歷的生日,一切有條不紊地進(jìn)行,算是十八了吧,再次感嘆時(shí)間無情啊。不過,十八年華啊,這美妙的年齡又讓我有種說不出的感覺,好像平淡的生活里有了點(diǎn)深意。現(xiàn)在已經(jīng)有些期待十八歲這一年所要經(jīng)歷的事、將要遇見的人了。突然想到你們了,其中有的也已十八了,在這些歲月里,我相信你們也遇到了些或美好或痛苦的事情,我不能陪你們一起經(jīng)歷,然而我為你們祈禱著,我相信那些流落在時(shí)光的記憶一定會幻化成生命里的精靈。請可愛的你們堅(jiān)信自己吧,我親愛的朋友!

重拾回憶初三(專業(yè)14篇)篇十

天上眨著眼的星星。心想:又是一個(gè)漫長的暑假。我不禁想起了去年的這個(gè)時(shí)候,想起了畢業(yè)典禮的那一天,想起了那難忘的一刻。

那天早晨,我邁著沉重的腳步向?qū)W校走去。心里總在想:這是最后一天了,最后一天……。

來到那熟悉的學(xué)校,走進(jìn)教室。看到同學(xué)們正忙著寫同學(xué)錄,此時(shí)的我真得感覺到我們即將要離開母校了!我默默地坐在我的座位上一句話也沒有說。

一會兒,畢業(yè)典禮開始了。聽到一位位老師真摯的寄語。我不由地流下了淚,淚水滴在我的手心上,我緊緊地握住那滴眼淚。那是離別的淚水,那留戀的淚水。所有的戀戀不舍心情都容入眼淚里。此時(shí)我感到那滴眼淚猶如熱水一樣。心想:雖然即將離開母校,但我永遠(yuǎn)忘不了母校的一磚一瓦,忘不了母校的一草一木。忘不了老師那親切的目光,忘不了老師那教誨,忘不了朝夕相處的同學(xué)!想著又不由地流下了淚。

開完會,校長很不情愿的說了一聲”放學(xué)。我們畢業(yè)班是最后走的。當(dāng)時(shí)我感覺我們的'隊(duì)伍走的是那么整齊,從來沒有過的整齊!我們的老師是那么溫柔,我們同學(xué)之間猶如兄弟姐妹一般親切!

我走著走著,又回去了,回到了即將不屬于我們4班的房間,當(dāng)我走到門口時(shí)看見教室里講臺下站著我們班主任,旁邊是我們的輔導(dǎo)員。下面是我的同學(xué)。他們各自坐在自己的座位上。我看到這一幕并不感到驚奇,因?yàn)槲抑溃覀儼嗳w師生就是一家人,是難分難舍的。老師說:“我們雖然不能天天在一起了,不論你們上哪所學(xué)校、在幾班。我們永遠(yuǎn)是一家人!”這是的我不禁又流下了眼淚。

我們直到很晚才戀戀不舍的走了!獨(dú)自一人走在那條熟悉的小路上。心想:我們每一個(gè)人都會再次相間的。當(dāng)時(shí)我多么想讓時(shí)間停留住,享受我們班級的溫暖!

時(shí)間總是這樣想停留住它的時(shí)候,卻去的這樣快!

回憶起那時(shí)的情景正是另人難忘,讓我更加懂得了集體中的大愛!懂得了老師的無私!懂得了同學(xué)間的友誼!讓我更加堅(jiān)定的去面對初中的時(shí)光!

重拾回憶初三(專業(yè)14篇)篇十一

我不知道為什么會喜歡你,我希望和你在一起的感覺,一起聊天,斗嘴,感覺好開心,好幸福。

哪時(shí)候,我就覺得時(shí)間過的非快,因?yàn)樾腋5娜兆佣歼^的很快。

我們沒有在一起之前,我知道你你好喜歡他不對是愛他,和我聊天也會動(dòng)不動(dòng)談起他,可是我真的好羨慕他,羨慕他在你心里是哪么重要一個(gè)位置待著,直到有一天你和我說:他和你分手了,你和我聊天,你都會舍不得多罵他幾句,我安慰你好久。

慢慢的,你說你忘記他了,我說我喜歡你,讓你和我在一起,你還以為我在開玩笑,我都發(fā)誓了你才相信我,于是,你成了我的女朋友。

剛開始,我們天天在一起,感覺很甜蜜,后來有一天,我心血來潮開玩笑,問了你一句。

是不是沒有什么感覺了。

于是問題出來了,你和我講了哪么多關(guān)于他包括我們之間,之前,在一起之后,你每天都會給他留言,告訴你這一天干什么了,還寫我對你怎么樣,告訴他你很好,你會慢慢忘記他,等等的話。

我很感謝你沒有騙我,你什么和我說了,你還是愛他,我當(dāng)時(shí)真的很生氣,你不知道我哪天刷牙,腦袋里全是竟然刷的滿嘴都是血。

不過后來,我卻冷靜了下來,每個(gè)人都會有過去,我也會有過去,過去時(shí)間久了,讓我感覺到,你竟有多傻,你或許只為過還是沒有從他的哪段時(shí)間里走出來,我相信時(shí)間會證明一切,我肯定會讓你喜歡上我。

剛開始,我從舒友變成了朋友,然后到生下好感,到現(xiàn)在你的男朋友,我感覺我成功了,他是一個(gè)過去式,而我是現(xiàn)在和未來式,過去終究是過去,未來才是希望。

記得你問我,我們能走多遠(yuǎn),我的回答是一直走,走到你累了,我扶都扶不住,希望我們可以好好的,不求每天浪漫,只要我們開開心心就好,不是因?yàn)槲覜]有動(dòng)力,而是因?yàn)槟憔褪俏业膭?dòng)力。

重拾回憶初三(專業(yè)14篇)篇十二

歲月的年輪記載著我們的心情文字,有歡暢的笑聲,傷感的淚水,還有陣陣感動(dòng),伴隨著這些,我們也漸漸地長大了。

茶水的苦澀彌漫著整個(gè)身軀,經(jīng)歷著戰(zhàn)場的洗禮,體會那血與淚的撞擊,隨后一切消散,留下一股清香,似江南那般多情秀麗。初三,帶著清香。

茶的清香飄散于整個(gè)房間,享受著古羅馬般戰(zhàn)場身后是一處小家碧玉的竹林茅房,一種美得視覺感受,藝術(shù)的境界氣息……毫無防備的迎來末端的一絲甘甜,直沁在心脾里。初三,帶著甘甜。

步入初三的門檻,我更應(yīng)該知道努力的重要性,愛迪生說過,天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。我要努力,我要讓我的人生沒有遺憾,占我的學(xué)習(xí)生活更加絢麗多彩!

有夢想就有遠(yuǎn)方,心有多大舞臺就有多大。讓我們共同攜手,向著如火的朝陽,硬著颯爽的清風(fēng),闊步前進(jìn)!

重拾回憶初三(專業(yè)14篇)篇十三

初三,對于這個(gè)詞,我們有幾分激動(dòng)幾分欣喜,還有幾許恐惑幾許迷茫。初三,沒有了鮮花和小鳥,沒有了玩耍和游戲。無數(shù)道習(xí)題濃縮了初三整整365個(gè)日日夜夜,緊張和焦慮伴我們一路走來。仿佛只是為了初三的回憶里沒有歉疚沒有后悔。我們差不多背熟了所有對待困難的豪言壯語;或許只為證明并不比別人差,這365個(gè)日夜我們循規(guī)蹈矩,我們克勤克儉,我們奮起直追;更由于期盼心中那個(gè)美麗的夢想,我們變得懂事,我們變得成熟。我們——終于長大,終于畢業(yè)了。

共同跋涉,最難忘的是同學(xué)情。由于“竊竊私語”,由于“配合默契”,由于“攻守同盟”,三年里,哪個(gè)不是換了一個(gè)又一個(gè)的同桌。雖然有時(shí)磕磕絆絆,爾而也劃劃“三八線”,但一旦遇上“侵略者”,我們馬上團(tuán)結(jié)一致,統(tǒng)一戰(zhàn)線,捍衛(wèi)共同的領(lǐng)地。難忘那場激烈的籃球賽,難忘那次精彩的運(yùn)動(dòng)會,同學(xué)間的團(tuán)結(jié)合作贏回了一次又一次的榮譽(yù)。三年同窗,一起沐浴一片金色的陽光,一起度過了一千個(gè)日夜。走過校園,處處是記憶。那片青草地上,我們曾經(jīng)在輕風(fēng)中追逐,在花香中歌唱。累了就一起倒在草地上,哼著調(diào)調(diào),瞇起眼睛看著蔚藍(lán)的天空。時(shí)間匆匆,一切太匆匆。也許我們會在高中相遇,也許我們就此各奔東西,也許若干年后,我們會像老狼一樣寫一首《同桌的你》。

走過初三,感受了純真和甜蜜,這一份珍貴終將封存記憶;走過初三,領(lǐng)略苦澀和無奈,也將隨著最后一場考試的鈴聲,讓無數(shù)有用和無用的習(xí)題飄揚(yáng)在風(fēng)中,遺忘在沉重的書包里。分別后的人生猶如一條街,讓我們共同為長街增添美麗的景致。踏出學(xué)校的大門,人生開始新的里程。愿你用生命的火花去照亮通往夢想的征程。

浪花退卻沙灘,遺落一枚枚貝殼;風(fēng)兒拂過園林,飄散一片片葉瓣。走過初三,我們一身輕松瀟灑。盡管我們會像貝殼向往大海,盡管我們也會像葉瓣依戀母枝一樣牽掛三年的母校,但我們更會把這份眷戀這份回憶這份信念帶上去面對人生更大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。生命如一條長河,我們愿是一葉執(zhí)著的小舟;生活如一葉小舟,我們愿是一名風(fēng)雨無阻的水手。面對中考,我們信心百倍,我們高聲呼喊。

我們是初三畢業(yè)生,自忖沒有任何遺憾。

我們是初三畢業(yè)生,堅(jiān)信前程一片光明。

重拾回憶初三(專業(yè)14篇)篇十四

忽然,時(shí)光開始倒流,明明是夏天,天空中卻飄起了雪花,哦,我回到了那一年的'圣誕。還沒等我反應(yīng)過來,一個(gè)雪球已迎面砸來,“嗷!”我驚叫一聲,抬頭一看,一帆和沁怡正咯咯的沖我笑呢,我心頭一陣狂喜,我回來了?我真的回來了?可現(xiàn)在,我也來不及考慮這些,我要做的,就是好好享受這一段時(shí)光。我也蹲下身來,捏了一個(gè)雪球,沖她們?nèi)尤ィ谑牵瑲g笑在空氣里蕩漾開來。玩鬧了一會,我們又爬到高處看雪,冬日里,雪花一片兒一片兒,打著旋兒落下來,落到草坪里,屋頂上,從高處向下看,一切都是白的。坐了一會兒,覺乎有些冷了,沁怡沖手心哈了一口熱氣,說:“來我家吧,我家里沒人,我們一起舉辦一個(gè)圣誕派對如何?”我和一帆頓時(shí)來了興趣,舉雙手贊成。在沁怡的家里,我們把圣誕樹放在門口,用各種各樣的彩紙打扮它,又疊了許多星星,放在祈愿瓶里,掛在吊燈上。為了搞點(diǎn)情趣,他們還將鈴鐺藏在蛋糕里,又蒙住我的雙眼,說是我吃到了就送給我,弄得我吃個(gè)蛋糕都膽顫心驚,這一天,我笑得十分盡興。

“妍妍,快醒醒,怎么在這兒睡著了?可別著涼啊。”哦,我這才醒了,而我的手里,還握著那張字條。重拾那些回憶后,我的內(nèi)心深處仍有一個(gè)聲音在吶喊:“朋友,我好想你,好想你……”

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范文的積累是一個(gè)長期的過程,我們需要堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)。小編為大家收集了一些經(jīng)典的范文范本,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞徒梃b。1、爭取高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)增加值達(dá)到30%
優(yōu)秀作文是對作者思想情感和文字表達(dá)的全面評價(jià),它能夠展示出作者的才華和獨(dú)特風(fēng)采。我們?yōu)榇蠹揖x了一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家提供一些寫作的靈感和思路。
技術(shù)工作總結(jié)是一種對技術(shù)人員在一段時(shí)間內(nèi)的工作表現(xiàn)進(jìn)行概括和總結(jié)的書面材料。探索技術(shù)工作總結(jié)的藝術(shù),小編為大家分享了一些經(jīng)典的技術(shù)工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提
通過寫心得體會,我們可以不斷完善自己的思維方式和行為習(xí)慣。以下是一些關(guān)于心得體會的經(jīng)典范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。票務(wù)部是一個(gè)關(guān)鍵的部門,負(fù)責(zé)管理和銷售各種門票。在
自我評價(jià)是培養(yǎng)自律和自我管理能力的重要手段,可以掌握自身學(xué)習(xí)和成長的主動(dòng)權(quán)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的自我評價(jià)范文,希望對大家有所幫助。我是一個(gè)開朗的人,工作勤
檢討書應(yīng)該以事實(shí)為基礎(chǔ),不應(yīng)當(dāng)夸大或掩飾自己的錯(cuò)誤。下面是一些寫作檢討書需要注意的問題和技巧,希望對大家的寫作有所幫助。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),
作為優(yōu)秀作文的作者,需要有廣泛的閱讀和知識儲備,以豐富自己的內(nèi)容和觀點(diǎn),提高作文的質(zhì)量和水平。現(xiàn)在,就請大家跟隨小編一起來欣賞一些精彩非凡的優(yōu)秀作文范文吧。
教學(xué)工作計(jì)劃是教師在一段時(shí)間內(nèi)對教學(xué)任務(wù)和目標(biāo)進(jìn)行規(guī)劃和安排的重要工作。通過以下的教學(xué)工作計(jì)劃范文,大家可以了解到一些關(guān)于教學(xué)工作計(jì)劃的具體內(nèi)容和編寫方法。
企業(yè)文化是企業(yè)內(nèi)外交流的橋梁,構(gòu)建了企業(yè)與員工、客戶、供應(yīng)商等各方的穩(wěn)定關(guān)系。在具體實(shí)施企業(yè)文化的建設(shè)過程中,需要注重各個(gè)層面的融合。領(lǐng)導(dǎo)者要起到示范和引領(lǐng)的作
通過月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和提升空間,找到改進(jìn)的方向和方法。借著以下的范文,希望大家能夠更好地理解和運(yùn)用月工作總結(jié)的寫作技巧。20xx年10月份剛成
一個(gè)精心打磨的自我介紹可以讓你在人際交往中更容易被接納和認(rèn)可,為你贏得更多機(jī)會。如果你對如何寫一篇出色的自我介紹感到困惑,不妨看看以下小編為大家推薦的自我介紹樣
優(yōu)秀作文要具備獨(dú)到的觀點(diǎn)和深厚的內(nèi)涵,能夠引發(fā)讀者的思考和共鳴。這里有一些經(jīng)過精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考寫作時(shí),能夠更好地把握文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。
無論是在學(xué)校還是社會中,寫一篇優(yōu)秀作文都是展現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)和能力的重要途徑。小編力求為大家挑選了最精彩的優(yōu)秀作文范文,希望大家喜歡。我們班經(jīng)常會刮一些“流行風(fēng)”。有
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師合理安排教學(xué)時(shí)間,提前預(yù)測問題和解決方案,提高教學(xué)效率。下面是一些經(jīng)過實(shí)際教學(xué)實(shí)踐驗(yàn)證的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供教師們參考和借鑒。
作文是一種藝術(shù),通過優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)個(gè)人的審美情趣和獨(dú)特的表達(dá)風(fēng)格。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,通過閱讀可以提高自己的寫作水平。書可以使人變得聰慧,書可
在重要的慶典、會議或活動(dòng)中,致辭是不可或缺的環(huán)節(jié),可以向聽眾傳達(dá)信息,表達(dá)感謝或激勵(lì)。Lifeisnotaboutwaitingforthesto
優(yōu)秀作文是對社會時(shí)事和熱點(diǎn)問題的關(guān)注和思考,它可以展示學(xué)生對社會現(xiàn)象的敏感度和觀察力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和技巧
學(xué)習(xí)英語可以擴(kuò)大我們的知識面,豐富我們的視野,幫助我們更好地融入國際社會。以下是一些英語學(xué)習(xí)的實(shí)踐案例和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),供大家參考學(xué)習(xí)。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家
教學(xué)工作計(jì)劃的制定要充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和能力水平,確保教學(xué)任務(wù)的合理安排。以下是小編為您整理的教學(xué)工作計(jì)劃范例,供參考和借鑒。目標(biāo):1、初步懂得人的身體需要
大班教案的評估應(yīng)以學(xué)生的學(xué)習(xí)成果和參與度為主要標(biāo)準(zhǔn)。為了提高大班教案的編寫質(zhì)量,以下是一些典型的大班教案范文供大家參考。活動(dòng)目標(biāo):1、樂意參與集體討論活動(dòng),大膽
通過撰寫報(bào)告,我們可以對項(xiàng)目、經(jīng)驗(yàn)、事件等進(jìn)行準(zhǔn)確的描述,從而幫助他人了解和理解。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握報(bào)告寫作的技巧
優(yōu)秀作文能夠啟迪讀者思考人生的意義,激發(fā)他們對美好事物的追求和探求。寫作之前,可以看一些優(yōu)秀作文的評析,了解其中的亮點(diǎn)和不足,從而在自己寫作時(shí)避免類似的錯(cuò)誤。
教學(xué)工作計(jì)劃的合理性和科學(xué)性,能夠提高課堂教學(xué)的效果和質(zhì)量。下面是一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供教師參考和借鑒。教學(xué)目標(biāo):1.情感目標(biāo):在歌曲意境感染下,體驗(yàn)喜
范文范本是對某一類文章或作品的一種典型示范,通過學(xué)習(xí)范文范本可以提高我們的寫作水平和表達(dá)能力。推薦給大家一些經(jīng)典的范文范本,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感和創(chuàng)造力。
通過寫實(shí)習(xí)總結(jié),可以進(jìn)一步加深對實(shí)習(xí)崗位的理解和對職業(yè)規(guī)劃的規(guī)劃。接下來是一些優(yōu)秀實(shí)習(xí)生整理的實(shí)習(xí)總結(jié),希望對大家有所啟發(fā)。在xx公司實(shí)習(xí)的'期間里,對我來講是
社會實(shí)踐報(bào)告是展示個(gè)人觀察力、分析能力和表達(dá)能力的重要文書,值得我們關(guān)注和重視。小編整理了一些社會實(shí)踐報(bào)告的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)眼兩個(gè)月的暑假生活結(jié)束了,
心得體會是一種對自己成長過程的回顧和思考,能夠讓我們更加明確自己的進(jìn)步和不足。下面這些心得體會是經(jīng)過精心選取的,希望能對你的寫作有所幫助。昨天聽了正xx姐和趙x
在寫培訓(xùn)心得體會時(shí),可以結(jié)合實(shí)際案例和經(jīng)驗(yàn),提供具體的實(shí)踐操作和應(yīng)用參考。接下來為大家分享一些學(xué)員撰寫的精彩培訓(xùn)心得體會,希望對大家有所幫助。按照市教育局和區(qū)教
大班教案能夠幫助教師規(guī)劃和組織有效的教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。接下來是一些優(yōu)秀教育機(jī)構(gòu)提供的大班教案范文,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)有所幫助。因本班出現(xiàn)的不活潑現(xiàn)象
總結(jié)范文是對過去一段時(shí)間內(nèi)的表現(xiàn)進(jìn)行反思和總結(jié)的重要方式。我最近讀了一篇關(guān)于職業(yè)發(fā)展的總結(jié)范文,通過了解不同行業(yè)的發(fā)展趨勢和規(guī)劃,我對于自己的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰
感謝各位的到來,在此我鄭重宣布,我將為大家的到場提供最熱烈的掌聲和最熱情的服務(wù)。以下是為大家準(zhǔn)備的一些有趣的小游戲,希望大家能夠玩得開心。13:58―(開場白,
范文范本是在學(xué)習(xí)寫作過程中十分重要的參考材料,它可以幫助我們了解寫作的結(jié)構(gòu)和語言運(yùn)用。1.以下是小編為大家收集的范文范本,旨在為大家提供寫作的參考和借鑒,希望能
通過閱讀和模仿范文范本,我們可以更好地理解和運(yùn)用一些常用的修辭手法和寫作技巧。以下是一些經(jīng)典范文的片段,希望能夠給大家提供一些思路。一、成功的秘訣就是每天都比別
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