無(wú)論是在學(xué)校還是社會(huì)中，寫一篇優(yōu)秀作文都是展現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)和能力的重要途徑。小編力求為大家挑選了最精彩的優(yōu)秀作文范文，希望大家喜歡。

我們班的流行風(fēng)小學(xué)（匯總21篇）篇一

我們班經(jīng)常會(huì)刮一些“流行風(fēng)”。有的“風(fēng)”來(lái)去只要幾天，有的“風(fēng)”卻愈刮愈烈，還有的“風(fēng)”還會(huì)反復(fù)登陸幾次呢。

“丁零零……”下課了。許多同學(xué)拿出自己精心制作的“青蛙”，趴在桌子上便開始斗起“青蛙”來(lái)。瞧，他們的眼睛盯著自己的“青蛙”，食指在“青蛙”尾部輕輕一按，“青蛙”便跳到桌子的另一端了。由于“青蛙”在教室里到處安家，影響了環(huán)境衛(wèi)生，所以老師下令將所有的“青蛙”都“放生”到垃圾桶里去了。一陣“斗蛙風(fēng)”就這樣無(wú)聲地停止了。

可是好景不長(zhǎng)，剛送走了“斗蛙風(fēng)”，“陀螺風(fēng)”便以迅雷不及掩耳的速度席卷全班。這次的“陀螺風(fēng)”來(lái)勢(shì)兇猛，幾乎一夜之間，每個(gè)男生手里都有了一個(gè)陀螺。課間，無(wú)論是教室里，還是走廊里，到處都是男生趴在地上“奮戰(zhàn)”的情景。“沖啊，烈焰飛鳳！”“轉(zhuǎn)啊，百變陀螺！打遍天下無(wú)敵手！”……這樣的叫喊聲此起此伏，好不熱鬧，引得女生們也情不自禁的過來(lái)觀看。

后來(lái)，我們班又刮過“賽車風(fēng)”、“卡片風(fēng)”、“風(fēng)箏風(fēng)”……真是一風(fēng)未停，一風(fēng)又起呀！

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我們班的流行風(fēng)小學(xué)（匯總21篇）篇二

現(xiàn)在流行什么？是戰(zhàn)斗陀螺？錯(cuò)；是模型坦克？錯(cuò)。是滑板車？錯(cuò)！錯(cuò)！錯(cuò)！每隔一段的時(shí)間，都會(huì)有熱門的游戲、話題、人物、歌曲……等事物出現(xiàn)，這些都會(huì)成為流行的指標(biāo)。不要以為小學(xué)生的世界里只有玩樂，我們也有屬于自己的流行喔！

自從韓劇——“來(lái)自星星的你”播出后，不知不覺的發(fā)現(xiàn)，越來(lái)越多的男同學(xué)留了一頭烏黑乖順的厚重斜瀏海發(fā)型，每一個(gè)都活脫脫像督教授的分身。剛開始只有1、2個(gè)同學(xué)剪，大家覺得很好看，在趨之若鶩和趕流行的心態(tài)下，一個(gè)拉一個(gè)去剪，沒多久，每個(gè)人都頂著一樣的流行發(fā)型。

班上一窩蜂的督教授發(fā)型，也時(shí)時(shí)鬧了不少認(rèn)錯(cuò)人的笑話，像老師點(diǎn)名時(shí)，就發(fā)生過疑問的說(shuō)：“咦！你不是點(diǎn)過名了？”全班都低頭悶笑。因此同學(xué)們?cè)谙抡n時(shí)間，不管操場(chǎng)、走廊，到處是討論誰(shuí)剪的好看，誰(shuí)不適合這個(gè)發(fā)型，剛剛又有哪位老師叫錯(cuò)誰(shuí)的名字……等。一時(shí)之間同學(xué)們的嘈雜聲、嘻笑聲，聽著那些聲音，透過空氣傳達(dá)出強(qiáng)烈的.生命力和我們童年的活力，讓整個(gè)學(xué)校就像是游樂園一樣讓人著迷，歡笑聲處處在飛揚(yáng)！

雖然有的人是因?yàn)閶寢屖琼n劇迷，指定要剪個(gè)督教授發(fā)型；有的人只是純粹想換個(gè)發(fā)型，并不是哈韓族，只是藉由明星的造型來(lái)改變自己，找到適合自己的發(fā)型。俗語(yǔ)說(shuō)：“人要衣裝，佛要金裝。”一個(gè)人的言行舉止都是需要經(jīng)由學(xué)習(xí)的，藉由學(xué)習(xí)的過程，來(lái)修正自己的觀念和行為。人們生活在這個(gè)世界上，難免都會(huì)追隨的流行的腳步走，只要不成為過度的追求而迷失自我，失去原本的自我，毫無(wú)目標(biāo)，盲目的跟隨，成為毫無(wú)自己的理念的人，那么跟著流行，也可以為煩忙的生活，制造一些“小確幸”。“流行”也只不過是一時(shí)的熱忱，隨著時(shí)間久了，它就會(huì)退流行了，然后又有另一個(gè)新穎的事物竄起，之后又展開了盲目的追求攻勢(shì)，一連串一直循環(huán)著。只要不讓自己沉溺迷失，而在流行過程中，學(xué)習(xí)新知識(shí)、新觀念，才能更融合于社會(huì)的大環(huán)境，也讓一成不變的生活，充滿無(wú)窮的樂趣。

當(dāng)然，更重要的還是要注重自己的內(nèi)涵，所謂的“言語(yǔ)無(wú)味，面目可憎。”說(shuō)到底，其實(shí)最要緊的還是自己活的快樂就好了，雖然追求流行并沒有錯(cuò)，只是要有所限度，不能在時(shí)間、金錢和精神上，一股腦兒的栽進(jìn)去而迷失了自我，畢竟我們還是小學(xué)生，還是要以課業(yè)和品德的修養(yǎng)為要，盡管可以追求，但是還是要小心，以免不小心就迷失了！

我們班的流行風(fēng)小學(xué)（匯總21篇）篇三

流行這個(gè)詞大家一定都十分熟悉吧！像網(wǎng)上，廣告上都會(huì)說(shuō)：‘’這個(gè)月某某東西十分流行。‘’而我們班最近幾個(gè)星期也刮起了幾陣流行風(fēng)。

剛開始的時(shí)候，先是一兩個(gè)同學(xué)買了一包氣球，里面既有一個(gè)可以吹很大的氣球，又有許多五顏六色的小氣球，下課后，這幾個(gè)同學(xué)比誰(shuí)吹的氣球大，比誰(shuí)吹的快。玩的很開心，把幾個(gè)同學(xué)吸引了，第二天，又有幾個(gè)同學(xué)買了氣球，接下來(lái)的幾天，賣氣球的人越來(lái)越多，甚至還有幾人在課堂上把氣球吹暴。

一個(gè)周一早上，我也忍不住買了兩包氣球，準(zhǔn)備在下課時(shí)玩，可我的運(yùn)氣不怎么樣，在集會(huì)后回到教室時(shí)，祝金坤卻在老師眼皮底下吹起了氣球，結(jié)果，把全班氣球都上交了，還不能買了。唉，這股流行風(fēng)就那樣過了。

但沒過幾天，兩個(gè)同學(xué)帶了糖來(lái)學(xué)校，在下課后，午飯后，午休后時(shí)吃幾粒，這下，一陣流行風(fēng)又掛了起來(lái)，在之后的日子里，帶糖的`人越來(lái)越多，但卻沒有人報(bào)告老師，這件事就瞞了下來(lái)，直到有一天的大課間，我們做完廣播操后老師給我們做學(xué)習(xí)上問題的講話時(shí)，班級(jí)有人在發(fā)糖，在老師讓我們回教室時(shí)，又有人在老師眼皮底下吃了糖。

這下，老師火了，讓發(fā)糖的在樓下站著，到班級(jí)里帶糖，發(fā)糖，吃糖的人站出來(lái)，是他們到樓下罰站。

這流行風(fēng)可真是一波剛平，一波又起，不知下次的流行風(fēng)又是什么。

我們班的流行風(fēng)小學(xué)（匯總21篇）篇四

“呼dd”流行風(fēng)刮到了我們班，這不，大家都中了類似的“病毒”。

男同學(xué)流行打乒乓球、籃球no：1。

最近，男同學(xué)都受到了流行風(fēng)的感染，竟流行起打乒乓球和籃球來(lái)了。一下課，他們瘋了似的沖向乒乓球場(chǎng)搶占“地盤”，鈴聲一響，只好依依不舍地放下乒乓球拍，垂頭喪氣地走向教室。我猜想，上課時(shí)可能他們腦子里想的還是乒乓球吧！打籃球的就更瘋狂了。在烈日下還打得挺起勁呢！熱了，就跑到水池邊沖個(gè)頭，那水，直往地上滴。衣服啊，就和剛洗差不多，濕漉漉的.一大片，夸張點(diǎn)的，直接把衣服脫了，女孩子們羞得哇哇大叫。這樣的情況已經(jīng)發(fā)生了好幾回了，大家也就見怪不怪了。只是這好好的班級(jí)被其他班級(jí)看了還不笑死啊！再說(shuō)這滿頭大汗地上課，怎么靜得下心來(lái)上課啊？這一切被班主任的銳眼看見了，便狠狠地下了“閻羅令”：“從今往后不準(zhǔn)再去打乒乓球。”“啊dd”全班男同學(xué)開口叫冤。就這樣，班主任英勇地清除了流行風(fēng)這個(gè)“病毒”。

女同學(xué)流行看校園小說(shuō)no：2。

發(fā)現(xiàn)了這一狀況，和同學(xué)們說(shuō)了一大堆話：“看一本校園小說(shuō)，就等于抽了一支煙，這種低等級(jí)小說(shuō)連你們都寫得出來(lái)……”最終，流行風(fēng)還是以失敗告終。

流行風(fēng)“病毒”真是可怕，大家不要小看它哦！

我們班的流行風(fēng)小學(xué)（匯總21篇）篇五

我們班經(jīng)常刮起一些流行風(fēng)。有的風(fēng)來(lái)去只要幾天，有的風(fēng)愈刮愈烈，有的風(fēng)常常登陸，令老師家長(zhǎng)頭痛不已。

最近，我們迎來(lái)了“斗蛙風(fēng)”。下課鈴一響，同學(xué)們立馬從口袋，位洞里掏出精心制作的“青蛙”，三五成群地聚在一起，把毯子鋪在地上，便趴在哪兒津津有味地斗“青蛙”了。只見他們用手在“青蛙”的尾部輕輕一按，“青蛙”便遙遙地蹦了出去。有一次，一個(gè)同學(xué)用力過猛，把青蛙彈到了講桌上。可是因?yàn)椤扒嗤堋钡教幇布衣鋺簦欢蠢铮雷酉拢踔猎诶蠋煹闹v桌上，處處可見青蛙的`蹤影。所以，老師果斷下令，將所有青蛙全部放生到垃圾桶里。“斗蛙風(fēng)”便這樣不歡而散。

可是好景不長(zhǎng)，剛送走了“斗蛙風(fēng)”，我們有迎來(lái)了“跳繩風(fēng)”（其實(shí)它也算是“好景”吧）。它以迅雷不及掩耳之勢(shì)席卷了全班。這次的“風(fēng)”來(lái)勢(shì)兇猛，一夜之間，同學(xué)們幾乎人手一根小繩，下課后，只能聽見繩子抽打著地面時(shí)的“啪啪”聲。老師看到這幅場(chǎng)景也欣慰不已，也多了一份擔(dān)憂。到了夏天，天氣那么熱，同學(xué)們還會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持每天跳繩嗎？我們的心里也沒有肯定的答案，希望時(shí)間能維持長(zhǎng)一些。

我們班的“流行風(fēng)”來(lái)得真是......可真是一風(fēng)未平，一風(fēng)又起。此起彼伏啊！怎么樣？我們班的“流行風(fēng)”刮的不一般吧！

我們班的流行風(fēng)小學(xué)（匯總21篇）篇六

社會(huì)上總是不停地刮著一股股流行風(fēng)，今天許多人唱著周杰倫，明天每個(gè)女孩都穿同款的名星款衣服；再過一段時(shí)間，男人們都剪了球星同款發(fā)型……這一股股流行風(fēng)，來(lái)得快，換得也快。

自從第一款悠悠球上市后，許樂同學(xué)就馬上去超市買了兩個(gè)悠悠球，偷偷摸摸帶到學(xué)校來(lái)。課間時(shí)，就玩起了悠悠球。他在同學(xué)們面前好好炫耀了一番，同學(xué)們看了他精彩的“表演”后，都覺得很好玩。于是，所有同學(xué)（包括我）都想買一個(gè)屬于自己的悠悠球。

第二天早上，教室里變成了同學(xué)們的歡樂谷。每個(gè)人都有了一個(gè)屬于自己的悠悠球了，每個(gè)人的悠悠球技術(shù)也一夜間就變得高超了。我的技術(shù)也不一般，前一天晚上剛拿到手，只學(xué)了一個(gè)晚上，我就學(xué)會(huì)了“空中飛人”、“巴黎鐵塔”、“翻來(lái)覆去”等技術(shù)。我一個(gè)個(gè)技術(shù)地表演給同學(xué)們看，一下子得到了眾多粉絲，還收了一個(gè)“徒弟”呢！

可是有一天，當(dāng)我們玩得津津有味、如癡如醉的'時(shí)候，突然，老師走進(jìn)了課室，驚訝地發(fā)現(xiàn)了我們?cè)凇皳v亂”，就氣得把我們的悠悠球一網(wǎng)打盡。結(jié)局很悲慘：全部沒收，鎖進(jìn)了“冷宮”——老師的柜子。這股氣勢(shì)洶洶的流行風(fēng)就一下子被滅了。

可這股流行風(fēng)滅了，又換上了新的流行風(fēng)！又有一個(gè)同學(xué)在折青蛙，馬上旁邊就圍了幾圈同學(xué)，在向他請(qǐng)教。我猜測(cè)，新的流行風(fēng)明天準(zhǔn)會(huì)登陸！

我們班的流行風(fēng)小學(xué)（匯總21篇）篇七

“呼！”在炎熱難耐的夏季，一陣風(fēng)吹進(jìn)了我們班，不過，這可不是一陣涼快的風(fēng)，這，就是剛剛飄來(lái)的“游戲風(fēng)”。

說(shuō)到“游戲風(fēng)”，我們班男生可真叫“走火入魔”了，上課玩，下課玩，上學(xué)玩，放學(xué)玩，用他們的話來(lái)說(shuō)就是“抓緊一切時(shí)間，玩。”

“哎喲，這又來(lái)一只可愛的游戲熊貓”！自從我們班男生迷上游戲，女生們每天都能找出一到兩只“游戲熊貓。”他們呀，就是昨天晚上熬夜打游戲的男生呀！

先說(shuō)說(shuō)我們班上的“瞌睡大王”吧！我們班同學(xué)幾乎都知道，他就是李某某。“叮鈴鈴”數(shù)學(xué)課的鈴聲打響了，數(shù)學(xué)老師是個(gè)小年輕，還不知道我們班上的游戲流行風(fēng)，所以，他不敢相信他看見了什么，李某某竟然趴在自己的桌上睡的正香呢！只見他一只手放在桌下，一只手枕在頭下，閉著小眼，張著大嘴，還“呼嚕嚕，呼嚕嚕”打著呼嚕呢！數(shù)學(xué)老師見狀，徑直走到他跟前，一只手拎起他的招風(fēng)耳，把他拖到講臺(tái)上站著，這時(shí)他才回過神來(lái)，不敢相信自己剛剛還做著美夢(mèng)，現(xiàn)在怎么就到了講臺(tái)上呢？嘴里還嘟嘟著：“我什么時(shí)候到這兒來(lái)的，我什么時(shí)候到這兒來(lái)的？”

這種事情在我們班經(jīng)常發(fā)生，更有甚者，還在課堂上……玩起了手機(jī)。

“游戲大王”夏某某，每天都違反學(xué)校規(guī)定，帶手機(jī)來(lái)學(xué)校玩，每個(gè)男生都會(huì)圍著他的手機(jī)看。這不，在語(yǔ)文課上，他竟拿起了手機(jī)。（在這里介紹一下啊，我的語(yǔ)文老師是一個(gè)四十多歲的嚴(yán)厲女班主任，因?yàn)樵谝院笞魑闹袝?huì)經(jīng)常提到她）真是膽大包天。這，夏某某啊！你自求多福吧！每節(jié)語(yǔ)文老師照例會(huì)用她那探照燈般的眼睛掃視全班，這時(shí)，她果真發(fā)現(xiàn)了躲在角落里玩游戲的夏某某，她眼睛瞪得如銅鈴般大，可在抽屜里玩手機(jī)的`夏某某還絲毫沒有察覺。老師緩緩走來(lái)，一把搶過夏某某的手機(jī)，夏某某突然彈起來(lái)，老師又瞪了他一眼，丟下一句話：“跟我斗，你還嫩了點(diǎn)！”

男生家長(zhǎng)大部分都是不知情者，他們連孩子手機(jī)在哪兒拿的都不知道。每天放學(xué)，老師要求家長(zhǎng)都要搜孩子的書包，但男生可就不好辦了。因此，他們想了各種辦法，裝褲子里，衣服里，還有藏在內(nèi)褲里面的，想盡各種方法不被發(fā)現(xiàn)。被發(fā)現(xiàn)的日子可就不好過咯！可憐的他還會(huì)受到男生的孤立！

這陣風(fēng)，來(lái)的快也去的快，因?yàn)楸灰晃荒型瑢W(xué)的家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了。“游戲風(fēng)”終于平了！希望這一陣“游戲風(fēng)”能真的像風(fēng)一樣刮走就別再來(lái)了，畢竟現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)才是我們的第一要?jiǎng)?wù)呢！

我們班的流行風(fēng)小學(xué)（匯總21篇）篇八

我們班，流行風(fēng)可以說(shuō)是“一月一個(gè)樣”，真是變化多端。這不，前幾個(gè)月還在玩“石頭、剪刀、布”和拉面泥，這會(huì)兒，又改成溜溜球和十字繡了。

在男同學(xué)中，最“迷戀”溜溜球的要數(shù)張艦月了。他對(duì)溜溜球“如癡如醉”，簡(jiǎn)直就是個(gè)“球癡”了。玩起來(lái)就“一發(fā)不可收拾”了。

就說(shuō)冬游前幾天吧，謝老師已經(jīng)沒收了他n個(gè)溜溜球了。雖說(shuō)他不敢再把自己的溜溜球帶來(lái)了，但他現(xiàn)在仍然一看到溜溜球心里就癢癢。在中午的時(shí)候，他又忍不住了，就向別班的同學(xué)借來(lái)“試玩一下”，結(jié)果正好被謝老師“逮著了”，準(zhǔn)備第“n+1”次沒收他玩的溜溜球。經(jīng)過一番“討價(jià)還價(jià)”謝老師罰他做一個(gè)星期的值日。哎，真是“吃一塹，不長(zhǎng)一智”啊！

說(shuō)完男生們的溜溜球，再來(lái)談?wù)勁鷤兘樟餍械腵十字繡。

心靈手巧的女生們，迷上了十字銹。看，洪佳奕繡得多認(rèn)真呀！只見她瞪大眼睛，專心致志，一手拿著針線，一手拿著網(wǎng)紙一樣的繡花布，一針一線仔仔細(xì)細(xì)地繡著，生怕繡錯(cuò)了一個(gè)地方，毀壞了整張圖。還有，你瞧鈕青云，儼然成了一名老師：“你先往右邊繡12針，再往上繡6針，然后往下再6針，接著繡回針……”

愛玩是我們孩子的天性，但我還是想提醒那些利用下課十分鐘玩那些非常浪費(fèi)時(shí)間的游戲的同學(xué)們，不要忘了上課鈴聲馬上就要響啦！

我們班的流行風(fēng)小學(xué)（匯總21篇）篇九

〝呼一呼〞。你瞧，一陣〝風(fēng)〞吹了過來(lái)，如果你以為這是一股自然的風(fēng)，那你就會(huì)大錯(cuò)特錯(cuò)，因?yàn)檫@是〞流行風(fēng)〞！

上課時(shí)，你一低頭，會(huì)發(fā)現(xiàn)有個(gè)別男生的心思溜到了卡上，為什么我會(huì)知道呢？因?yàn)槟切┠猩龑⒊錆M愛意的手摸向卡片。快下課了，我估計(jì)那些男生的心里只想著下課打卡，〞準(zhǔn)備倒計(jì)時(shí)，10、9、8、7、6……〞〞叮叮〞，下課鈴響了，〞太棒了！下課了！〞一股直射云霄的聲音從四（4）班的教室沖了出來(lái)，這是男生〞大合奏〞中的下課歡呼聲。

最近，因?yàn)閷W(xué)校發(fā)現(xiàn)有些人在打卡時(shí)坐在地上不衛(wèi)生，所以不讓打卡了，老師也是見一個(gè)，收一個(gè)。

一股打卡的風(fēng)就這樣吹走了，怎么樣？有趣吧，下一股流行風(fēng)會(huì)在什么東西上吹起呢？

我們班的流行風(fēng)小學(xué)（匯總21篇）篇十

我們班級(jí)的課余生活真可謂是異彩紛呈!簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，反正是變化多端啦!不信你看！

不請(qǐng)自來(lái)的“下棋風(fēng)”！

晚飯過后，教室里一陣“嘩啦啦——”的聲音，不用猜就知道是我們班級(jí)那些“棋武士”又在爭(zhēng)霸了。“oh,mygod!”“不殺你個(gè)片甲不留，你就不知道馬王爺三只眼言t啊!”“哈一一哈一一哈一”軍棋、象棋、下五子棋的戰(zhàn)場(chǎng)都是硝煙彌漫。愛拼才會(huì)贏!這話真不假，平時(shí)從不服輸?shù)膮菨崫嵉哪樕嫌致冻隽藙倮南矏偂！拔蚁肓擞窒耄戳擞挚矗种械钠遄硬恢撛趺捶?...”他的對(duì)手陳陽(yáng)一邊唱一邊無(wú)奈地舉手投降了!觀棋不語(yǔ)真君子，起手無(wú)回大丈夫。有“棋”自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦說(shuō)乎!

足球，足球，樂趣無(wú)窮！

話說(shuō)今天的活動(dòng)課，劉老師帶我們來(lái)到草坪上，準(zhǔn)備開展足下運(yùn)動(dòng)一一踢足球。很久沒有“闖蕩江湖”的一匹匹奔騰的駿馬，現(xiàn)在撒歡兒地奔跑跳躍。你一個(gè)“大力金剛腿”，我一個(gè)“降龍十八腳”，把那個(gè)黑白相間的小精靈忙得不可開交。各自的拉拉隊(duì)大喊加油，只聽“砰-”的一聲，球好似一道劃破天際的流星，帶著歡聲笑語(yǔ)，帶著凌云的壯志，帶著藍(lán)天白云的祝福，勇敢地射向球門....“耶，進(jìn)球啦!”場(chǎng)上立刻出現(xiàn)了兩個(gè)場(chǎng)面一手舞足蹈和垂頭喪氣...喊累了，笑足了，我們帶著一臉晶瑩的汗珠，帶著太陽(yáng)的光輝，帶著活動(dòng)后的滿足，離開了可愛的足球場(chǎng)。

毽子再現(xiàn)江湖。

毽子再現(xiàn)江湖啦!何謂“再現(xiàn)”呢?因?yàn)槿ツ甑腵現(xiàn)在，我們就流行踢毽子，老師說(shuō)它不但能促進(jìn)四肢和五官的協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)，而且能讓人體在寒冷的冬季里血液循環(huán)加快，從而達(dá)到驅(qū)寒的目的。王牌之師一出手，就看金牌有沒有!我們班的陳辰同學(xué)是上一屆的冠軍得主。毽子遇上了一年未見面的主人真無(wú)比開心，在她腳上翩翩起舞。它忽而在空中一個(gè)小空翻;忽而劃出一道漂亮的弧線;忽而又一個(gè)大跳躍，迎來(lái)一個(gè)宛轉(zhuǎn)的花踢....鍵子一蹦三尺高，連我們觀眾也抹了一把冷汗，可是最終還是穩(wěn)穩(wěn)地落在陳辰的腳上...后起之秀也隨之誕生了，那就是倔強(qiáng)小生--程逸飛。他那特殊的姿勢(shì)就能讓你笑掉大牙:左腳高抬，左手像挎?zhèn)€籃子一般斜彎著，隨著毽子的上下翻飛有節(jié)奏地?fù)]舞，圓圓的腦袋也頻頻點(diǎn)頭行禮......在這些高手的感染下，大家都眼熱了，于是毽子愛好者的隊(duì)伍日益壯大。

我們班的流行風(fēng)小學(xué)（匯總21篇）篇十一

“叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們都拿出了自己精心制作的“青蛙”三五成群的.趴在地上，斗起了“青蛙”，瞧，他們的眼睛專注的定著“青蛙”，用食指在“青蛙”的尾部輕輕一按，“小青蛙”便跳了起來(lái)，由于“青蛙”在教室里到處安家：課桌下、窗臺(tái)上、位洞里，就連老師的講桌上，也有他們的蹤影，極其影響了教室的衛(wèi)生，所以老師下令，把所有的“青蛙”放生到垃圾桶里。

風(fēng)聲暫時(shí)平息，可是好景不長(zhǎng)，又一股風(fēng)―“溜溜球”風(fēng)以迅雷不及掩耳之勢(shì)向我們襲來(lái)，席卷了整個(gè)教室，這次的風(fēng)聲來(lái)勢(shì)更加兇猛，幾乎一夜之間，所有的男生人手一個(gè)，他們好像商量好似的，一下課都不約而同地掏出溜溜球，看吧，走廊上、教室里、隨處可見他們聚在一起奮戰(zhàn)的身影，你聽，“嗨，看我的‘大蕩船’。”“唉，什么呀，還是我的‘摩天輪’厲害。”“你們的都不行，看我的‘離繩回收’厲害……”“……”這樣的聲音此起彼伏，好不熱鬧，就連踢毽子的女生也來(lái)湊熱鬧。

后來(lái)，我們班還流行了“跳繩風(fēng)”“賽車風(fēng)”“陀螺風(fēng)”……真是一風(fēng)未停一風(fēng)又起呀。

我們班的流行風(fēng)小學(xué)（匯總21篇）篇十二

一提到我們班的流行風(fēng)，我這篇日記是寫三天三夜也寫不完，所以我就簡(jiǎn)單的說(shuō)一下，你可不要說(shuō)我們班幾乎沒流行什么。

一．男生（一）游戲卡。

前一陣子，游戲卡在我們班可火了。我們班上所有的男生都有，只有葉其祥和章朝劍沒有。我的同桌王可豪他的游戲卡疊起來(lái)可比我的筆盒高好幾倍！我讀三年級(jí)時(shí)的同桌葉偉的.游戲卡也很多，和字典一樣厚。有時(shí)我也去看看，只看見他們用牌攻擊，卻看不懂。

二．女生（一）游戲牌。

以前，我們班的女生特別喜歡玩游戲牌，這種的和我們男生的、玩的不一樣。我們男生們是來(lái)攻擊的，而我們女生玩的背面都有寫，。比如說(shuō)環(huán)保劍的游戲牌：山翁爺爺找咕嘟黑．咕嘟黑找哇啦．哇啦抵抗亮亮．亮亮打敗污王達(dá)可，污王達(dá)可命令黃旋風(fēng)．黃旋風(fēng)捉多多．多多幫助小靈子．小靈子求山翁爺爺．你看，和我們男生玩的不一樣對(duì)吧！

三．男生（二）溜溜球。

現(xiàn)在男生們都開始玩溜溜球了。一下課就一大堆圍在一起看誰(shuí)的自轉(zhuǎn)的時(shí)間長(zhǎng)。王可豪有是小隊(duì)長(zhǎng)要收本子，沒一次都苦口婆心的說(shuō)他才肯進(jìn)教室，一旦發(fā)現(xiàn)別人都沒了所以就不能看了，真是煩死人了，他連上課都和別人說(shuō)溜溜球。

四．女生（二）踺子。

最近，我們班女生都愛踢踺子。很多人擠在一起在走廊上，把走廊堵的死死的。朱江慧也是收本子的組長(zhǎng)，可她和王可豪不一樣，每次都不收，去找她他邊踢踺子邊說(shuō)：“我不是你找黃小小幫我收嗎！”我說(shuō)小小沒收，她就找到小小罵她，還是不肯收本子，罵好小小又去踢。哎，煩死了。

現(xiàn)在男生們快開始流行乒乓球和漫畫書；女生開始流行拉花和畫畫讓很多人玩，在畫上養(yǎng)寵物。真是什么都流行，這樣告訴搞得我們班上就沒有安寧。

我們班的流行風(fēng)小學(xué)（匯總21篇）篇十三

“呼—”流行風(fēng)刮到了我們班。大家都受到這股風(fēng)感染，流行起了活動(dòng)鉛來(lái)了。一考試就用活動(dòng)鉛，就連寫字時(shí)也要用活動(dòng)鉛。猛的鉛筆盒里都是活動(dòng)鉛，連一支鉛筆都沒有。但是，寫出來(lái)的字大為退步，要么筆跡太淡，要么字太難看，可是大家還是用活動(dòng)鉛。這一切都被我們的班主任知道了，就說(shuō)：“你們從今以后再也不準(zhǔn)用活動(dòng)鉛了”嗨，開始的幾天大家不用，可是還沒滿三天，又開始用活動(dòng)鉛了，到現(xiàn)在這股流行風(fēng)還在刮呢！

不久，又一股流行風(fēng)吹進(jìn)了我們班。不知由誰(shuí)帶頭拿起小橡皮的，緊接著，班里大部分同學(xué)就像找了魔似的，天天帶小橡皮帶了也不用來(lái)擦，總之，就是天天帶小橡皮，上課的時(shí)候，有時(shí)為了送人，就偷偷摸摸的送人，下課時(shí)，大家拿出小橡皮比誰(shuí)的漂亮，誰(shuí)得多……反之，也是一句話大家迷上了小橡皮，一塊塊的小橡皮都可以堆成山了。一天上課時(shí)，我們班的某某同學(xué)在玩小橡皮，被老師把所有的小橡皮給沒收了。因此，我們老師就不允許帶小橡皮了，看到一塊，就扔掉一塊。最終，這股流行風(fēng)還是停息了。

后來(lái)，我們班又刮過“卡片風(fēng)”、“溜溜球風(fēng)”、“爆笑校園風(fēng)”……真是“一風(fēng)未停，一風(fēng)又起”呀！

我們班的流行風(fēng)小學(xué)（匯總21篇）篇十四

夏日慢慢地走了，秋風(fēng)也悄悄地吹來(lái)了，同時(shí)也給我們班吹來(lái)了一陣“流行風(fēng)”。

秋天剛來(lái)，我們男生們便再也按捺不住了，決定做些運(yùn)動(dòng)來(lái)活動(dòng)活動(dòng)身體，爆發(fā)一下憋了整個(gè)夏天的力量。

我們有個(gè)大課間時(shí)間。每當(dāng)這時(shí)，男生總會(huì)抄起自己那“五星級(jí)”的球拍，約上伙伴，到樓下去霸占屬于本班的乒乓班臺(tái)。有時(shí)候人一多，就會(huì)玩起各種各樣的游戲。

我們班的'乒乓球打的那個(gè)好呀，其他兩個(gè)班只要聽到比賽乒乓球,都會(huì)“倉(cāng)惶逃躥”，留下我們班一個(gè)個(gè)無(wú)奈、奇怪的眼神。但為了更熱鬧點(diǎn)，我們就在本班上舉行比賽，我可不是吹，本人已經(jīng)在班上連任兩屆乒乓冠軍了，可是，我的徒弟孫同學(xué)在今年超過了我，不愧是“長(zhǎng)江后浪推前浪，前浪死在沙灘上”呀。

每個(gè)星期四都是我們這些球迷為之瘋狂的日子，不僅是因?yàn)橛衅古仪蛘n，還因?yàn)橛腥齻€(gè)連續(xù)的大課間，真是太開心了。

那次，我們正開心地打著乒乓球，我的另一個(gè)徒弟王同學(xué)奮力地一個(gè)抽球，把我嚇了一跳，只見球快速地飛了，可誰(shuí)知，球又往下一沉，竟飛出了場(chǎng)外，我欣喜若狂。王同學(xué)有點(diǎn)悲哀，他前一秒還睜大了眼，咧開嘴，仿佛自己馬上就可以在操場(chǎng)上勝利的飛奔了，但后一秒，他的興奮轉(zhuǎn)為沮喪，耷拉著腦袋，皺著鼻子，有氣無(wú)力的樣子像一個(gè)打了敗仗的士兵。我想去安慰他，告訴他輸了不可怕，就怕一輸就輸?shù)袅酥練猓@一球輸了還有下一球，還有下一局呢。

男生玩乒乓球時(shí)，女生可就沒得玩了，這可愁壞我們班的那些“女漢子”們了，但因?yàn)槲覀冋剂讼葯C(jī)，她們也只好在旁靜靜地看著我們男生打乒乓球了。她們眼睛死死地盯著乒乓球，十分投入，當(dāng)某一方獲勝時(shí)，她們會(huì)開心地跳了起來(lái)，有時(shí)還下賭注，輸了就跳一圈操場(chǎng)。有時(shí)，我們男生為了逗女生，還故意讓她們賭贏的那一方輸，次數(shù)一多，大家不能容忍，于是就會(huì)有殺豬般的嚎叫聲回蕩在學(xué)校上空。

有些同學(xué)為了打乒乓球，央求家長(zhǎng)，說(shuō)服老師要求報(bào)名乒乓球培訓(xùn)，現(xiàn)在學(xué)校里的乒乓球校本課上人也是擠地滿滿的，面對(duì)我們這個(gè)乒乓球大軍，老師也只能嘆氣、嘆氣、再嘆氣，拿我們一點(diǎn)辦法也沒有。

乒乓球成為了我們快樂的紐帶，也成了我們班上的“流行風(fēng)”，傳遞著我們的友誼與快樂，真希望可以永遠(yuǎn)保留這快樂的“流行風(fēng)”。

我們班的流行風(fēng)小學(xué)（匯總21篇）篇十五

在我們班里，經(jīng)常會(huì)刮起幾波“流行風(fēng)”。有些風(fēng)來(lái)去只需沒幾天，有些風(fēng)則越刮越猛，有些風(fēng)還經(jīng)常反復(fù)登陸呢！

“叮零零……”下課了。在老師踏出班門的一剎那，同學(xué)們紛紛從課桌洞里摸出自己精心制作的diy小風(fēng)扇，放在桌上擺弄著。瞧，旁邊的番豆早已以他那強(qiáng)大的動(dòng)手能力完成了小風(fēng)扇，在桌上“嗡嗡嗡”地肆意吹著，引起了路過同學(xué)的羨慕，前排的`“驚呆哥”還利用別人不要的風(fēng)扇做了一個(gè)大功率電扇。由此，班里還引申出了“蹭風(fēng)”潮流。只不過因?yàn)橛行┩瑢W(xué)在上課時(shí)把手伸進(jìn)桌洞，悄悄地玩風(fēng)扇，被老師發(fā)現(xiàn)，這波“電扇風(fēng)”悄無(wú)聲息地滅了。

可是好景不長(zhǎng)，剛送走了“電扇風(fēng)”，“噴瓶風(fēng)”便以迅雷不及掩耳之勢(shì)席卷全班。一日之間，男女同學(xué)幾乎人手一個(gè)。這次的“噴瓶風(fēng)”來(lái)勢(shì)洶洶，課間的時(shí)候，無(wú)論是教室外還是教室內(nèi)，隨處可見一個(gè)同學(xué)拿著一個(gè)噴瓶，要么朝著自己噴，或是被別人噴一臉，再一個(gè)就是展開“噴瓶大戰(zhàn)”，好不熱鬧！可是沒有自控能力的同學(xué)偷偷在上課時(shí)朝臉上噴，引得老師對(duì)噴瓶下“驅(qū)逐令”。一場(chǎng)**又淹沒了。

此外啊，班里還刮過“斗蛙風(fēng)”、“飛盤風(fēng)”、“花線風(fēng)”……可謂是“一風(fēng)未停，一風(fēng)又起”呀！

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我們班的流行風(fēng)小學(xué)（匯總21篇）篇十六

我們班經(jīng)常會(huì)刮“流行風(fēng)”，有的“風(fēng)”來(lái)去只刮幾天，有的“風(fēng)”會(huì)愈刮愈強(qiáng)，有的“風(fēng)”還會(huì)反復(fù)登陸幾次……最近，我們班刮起了“養(yǎng)蠶風(fēng)”，就是那種愈刮愈強(qiáng)型的。

我呢，也不例外。我把蠶寶寶養(yǎng)在家里，給它準(zhǔn)備了舒適的“床”，每天放學(xué)采新鮮的桑葉，回來(lái)洗干凈，晾干后喂給它吃，幫它清理便便，看著它們“吃喝拉撒”，脫皮，睡覺，看著它們一天天長(zhǎng)大。

養(yǎng)蠶雖然很麻煩，但培養(yǎng)著我們的愛心、耐心，還有一種成就感。同學(xué)們都很喜歡，所以這股風(fēng)至今還在我們班徘徊著。

點(diǎn)評(píng)：語(yǔ)言曉暢，內(nèi)容緊貼班級(jí)生活；節(jié)奏明快，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣，全文通過行動(dòng)與言論2個(gè)典型，貼出主題，班級(jí)刮起一股“養(yǎng)蠶風(fēng)”，讀來(lái)饒有趣味。

我們班的流行風(fēng)小學(xué)（匯總21篇）篇十七

春風(fēng)送來(lái)溫暖；夏風(fēng)送來(lái)炎熱；秋風(fēng)送來(lái)涼爽；東風(fēng)送來(lái)寒冷。那么流行風(fēng)送來(lái)的固然是潮流啦！瞧，刮得那可謂是此起彼伏，暗濤洶涌。

下課鈴一響，那些趴著睡覺，東張西望，鉆桌子下面搞鬼的同學(xué)比誰(shuí)都精神，比誰(shuí)都積極，一溜煙兒飛出了教室，這真是傳說(shuō)中“瘋”一樣的男子啊！我的腳剛邁出教室門，“啪啪……”水珠從天而降，噴了我一臉。下雨了嗎？不可能，這是走廊啊！環(huán)顧四周，原來(lái)是幾個(gè)“瘋男”拿著水槍在那得意地笑呢！還沒等我爆發(fā)，他們反應(yīng)倒挺快，拔腿就跑。我一路狂追，最后那幾個(gè)人竟跑進(jìn)了男生的“防災(zāi)基地”——男廁所。還在里面叫囂：“來(lái)啊，來(lái)打我啊！”哼，要是我能進(jìn)去，你還能這么得意？其實(shí)，挨噴的可不是我一個(gè)人，全班的女生都“雨露均沾”啦！所以不久這件事就被老班發(fā)現(xiàn)了，把“被告者”的家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)，還沒收了水槍……哈哈，這回讓老師、家長(zhǎng)好好寵你一人吧！我們這些“受害者”則高呼：“老師萬(wàn)歲啊！”

一風(fēng)剛平，一風(fēng)又起。水槍風(fēng)剛被壓制住，陀螺風(fēng)又開始了。幾個(gè)淘氣的男生，一手拿一個(gè)陀螺：轉(zhuǎn)得好的，神氣活現(xiàn)，帥極了；轉(zhuǎn)得不好的就尷尬了，一次掉，兩次掉，但韌勁十足，誓有轉(zhuǎn)不起來(lái)不罷休之精神。瞧，一個(gè)個(gè)小陀螺轉(zhuǎn)起來(lái)，像一朵朵美麗的小花兒，它們?cè)谥讣馍喜煌５仫w轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)走了討厭的考試，轉(zhuǎn)走了成堆的作業(yè)，轉(zhuǎn)走了老師的責(zé)罰，家長(zhǎng)的嘮叨……嘻嘻，哥轉(zhuǎn)得不是陀螺，轉(zhuǎn)得是快樂啊！時(shí)間久了，陀螺風(fēng)也不知不覺越吹越小，漸漸平息了。

快看，這段時(shí)間的流行風(fēng)，我們女生也“上鏡”了。夜光手環(huán)是大多數(shù)同學(xué)寵物，更是女生的最愛。每個(gè)人手腕上都套著好幾個(gè)：什么鹿晗、楊洋、迪麗熱巴……就連王者榮耀游戲中的人物也榜上有名。對(duì)它著迷的成都更是不用說(shuō)：上學(xué)戴，放學(xué)戴，吃飯戴，就連睡覺也戴著。雖然，因?yàn)樗偘の米訉櫺遥沁€是希望這股風(fēng)永遠(yuǎn)不要平息啊！

流行風(fēng)處處可見，時(shí)時(shí)在變，但是我們追逐快樂的心永遠(yuǎn)不會(huì)變哦！

我們班的流行風(fēng)小學(xué)（匯總21篇）篇十八

學(xué)海中的生活，苦樂交織。繁忙的功課雖然讓人頭昏腦脹，但同學(xué)們又會(huì)找些有趣的事情讓自己的神經(jīng)放松一下。這幾天，班級(jí)又開始了新的流行風(fēng)，男孩、女孩各不相同，畢竟是剛強(qiáng)男兒與纖柔女子嘛。

每天，男同學(xué)便三幫五伙的聚在一起，開始了轉(zhuǎn)書比賽。那真叫一個(gè)“高”啊！他們一個(gè)比一個(gè)猛，一個(gè)比一個(gè)快，真令人佩服。不知這轉(zhuǎn)書的風(fēng)是從哪吹來(lái)的，可早以在班里沸沸揚(yáng)揚(yáng)的傳開了。嘿！他們還真都是高手，你看，拿起書，便能轉(zhuǎn)起，書是飛快的炮，手也不停的晃，書和手仿佛用膠水粘在了一起，有的同學(xué)幾分鐘都停不下來(lái)。看起來(lái)，似乎輕松的很，讓人禁不住也想試一試，可書在我們女孩的手中怎么也跑不起來(lái)。還真是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難呀！

這成了同學(xué)們課間娛樂的好項(xiàng)目，手中拿起書就能轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)起來(lái)就不會(huì)停。說(shuō)來(lái)也算是一項(xiàng)技術(shù)，不但活動(dòng)了手關(guān)節(jié)，而且還讓人覺得很痛快。

這風(fēng)吹的時(shí)間還真不短，幾個(gè)星期下來(lái)還未消退。男同胞們現(xiàn)在可是書不離手，手不離書了。下課轉(zhuǎn)，放學(xué)也轉(zhuǎn)。這風(fēng)還真像沙塵暴一般巨大呀！

纖柔女子也不示弱，課間，女同學(xué)開始折起了紙花，不知不覺紙花如雨后春筍般，開在了同學(xué)們課桌上。那真叫一個(gè)漂亮，玫瑰折的惟妙惟肖，純純欲動(dòng)，既燦爛又奢華。每一處折的都是那樣的細(xì)心與逼真，令人不得不走上前去，摸一摸，聞一聞，仿佛置身于花的海洋，聞到了玫瑰的清香。這風(fēng)也如剛發(fā)芽的小草慢慢的成長(zhǎng)著。

我們班的流行風(fēng)小學(xué)（匯總21篇）篇十九

最近幾天，我們班里流行手工編織的皮筋手鏈，五顏六色的可漂亮了。

一開始見我的同桌劉瀟然在編，看她編得很熟練，后來(lái)，盧亞菲、徐森鵬他們都在編，我的心里也想躍躍欲試了。

放學(xué)回到家，我告訴媽媽說(shuō)：“同學(xué)們都在編手鏈，我也想編。”二姨在一旁笑著說(shuō)：“那是女孩做的事情。”我不服氣地說(shuō)：“女孩能做的事，我也能做！說(shuō)不定我比女孩做的還好呢！”媽媽和二姨都笑了。

我冷靜下來(lái)，心想，我可不能讓媽媽和二姨嘲笑我，我一次又一次不停地試驗(yàn)、看說(shuō)明、反復(fù)地練習(xí)，終于功夫不負(fù)有心人，我編成了，看！我編的多認(rèn)真......

沒多久，我就編好了一條手鏈，看看漂亮吧......

我又開始琢磨，我試過來(lái)試過去，終于明白了是怎么回事，原來(lái)我是比他們少套了一根皮筋，就這樣我又重新編織了一根很密實(shí)的五彩漂亮手鏈，大家欣賞一下的我作品吧......

通過手工編織手鏈，讓我明白，做每一件事情都要認(rèn)真努力才能做好，不分男孩和女孩，只要努力、刻苦都能做好，“世上無(wú)難事，只怕有心人！”好多事情都是用自己的努力贏來(lái)的，沒有付出就沒有收獲！

朋友們，我相信你也一定能行的，你也來(lái)鍛煉一下你的小手吧！

我們班的流行風(fēng)小學(xué)（匯總21篇）篇二十

“呼——”一陣流行風(fēng)掛到了我們班，我們班的同學(xué)都受到了這陣風(fēng)的感染，男生們流行起了玩紙飛機(jī)，女生們則折起了星星，編繩子來(lái)了。

“叮鈴鈴”一下課，一架架紙飛機(jī)在教室里飛來(lái)飛去，天哪，在教室里的同學(xué)都不能安靜地寫作業(yè)了，只有男生們還在興致勃勃，還在比誰(shuí)的飛機(jī)在天空中停留的時(shí)間長(zhǎng)呢。不僅如此，那些男生們上課的時(shí)候還在玩，比如在老師回過身去寫板書的時(shí)候，比如在發(fā)本子的時(shí)候，男生們“無(wú)處不停”，接著又下課了，這下男生們有開始了他們的比拼。潘老師看不下去了，站起來(lái)下了“閻羅令”：“從現(xiàn)在開始，不允許再碰半下紙飛機(jī)。”“啊——”男生們大叫道。玩紙飛機(jī)的流行風(fēng)飛走了，折星星，編繩子的流行風(fēng)又吹來(lái)了，女生們就更瘋狂了，她們無(wú)時(shí)不刻都在折星星，編繩子，她們上課時(shí)在桌肚里偷偷編，下課了則拿到桌子上“光明正大”地折星星，編繩子，在上術(shù)課的時(shí)候，女生們更加起勁了，總是會(huì)塞一大把繩子在口袋里，打一個(gè)結(jié)，嘴咬著一段，下面就要自己編了，她們編的繩子，折的星星好像都快裝滿幾十個(gè)箱子了。

看，不一般吧！

我們班的流行風(fēng)小學(xué)（匯總21篇）篇二十一

隨著綜藝節(jié)目《奔跑吧！兄弟》的熱播，其中撕名牌的環(huán)節(jié)成為了我們班最流行的游戲！每節(jié)下課都有同學(xué)為了撕名牌你追我趕，抱在一起的身影。

一次體育課上，全班開始了一場(chǎng)撕名牌大戰(zhàn)，男生分為一組，女生分為一組。大家個(gè)個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)，不知是誰(shuí)調(diào)皮地喊了一聲“開始”同學(xué)們立刻沸騰起來(lái)，膽大的我直接沖上去和小堯開始撕了起來(lái)；膽小的女生立刻向其他方向跑去，不時(shí)還大喊大叫起來(lái)；小沈和小何則是偷偷跟在小朱和小金身后準(zhǔn)備偷襲。小堯本想開溜，可不妙的是小沈發(fā)現(xiàn)了他，跑到了他身后，伸出手靈活的在他背上一撕，小堯淘汰了。沒想到小金見狀立刻反過頭來(lái)準(zhǔn)備“報(bào)仇”見樣我立刻大叫一聲：“小沈，小心背后”說(shuō)完我便沖上去拉住小金的手，把另一只手伸向他背后，不了小金竟然察覺到了，轉(zhuǎn)了個(gè)身就將我甩在了身后，我不甘心，又沖了上去，跳起身來(lái)，一手抓住小金，一手飛快的伸向小金的背后一撕，小金淘汰了，我開心的飛奔起來(lái)。撕名牌的游戲還在繼續(xù)，一會(huì)他淘汰，一會(huì)又是她淘汰。

但是轉(zhuǎn)眼四十分鐘就過去了，在回到教室的`路上同學(xué)們還在討論著剛剛那場(chǎng)撕名牌大戰(zhàn)……這就是！