優(yōu)秀作文具備較強的文化素養(yǎng)和批判思維，能夠體現(xiàn)作者的思辨能力和獨立見解。優(yōu)秀作文是每個學生必須掌握的一項基本技能，一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)出一個學生的語言表達能力和思維方式。如何寫一篇優(yōu)秀的作文是每個學生都面臨的問題，我們可以從以下幾個方面著手。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文，供大家參考和學習。
這樣的人讓我尊敬初一范文（20篇）篇一
每個人的人生中都充滿相遇，有些人關系密切但終會分開，有些人雖不知姓名，卻記憶猶新。
我最尊敬的人是小時候同小區(qū)的李爺爺。聽他們說，李爺爺是個手藝人，七十多歲了，磨了四五十年的刀，一個人生活。每天中午吃過飯，總是能聽到“沙沙沙”的磨刀聲，一聽到這個聲音，就有人回家取刀。有時候磨刀的人多，多得要排隊等；有時候人少，李爺爺也不著急，轉身去附近的一家飯館買壺清淡的花茶回來喝，就算這段時間有人來磨刀，李爺爺也依舊慢悠悠的邊走邊喝茶。他從來不怕東西丟，不只是因為他只有一套磨刀的工具和幾個杯子，還因為他相信天下好心人多，更相信小區(qū)人的人品。
有一次，我家的刀鈍了，我去找李爺爺磨刀。我問他磨一把刀多少錢，他脫口便說：“五元一把，童叟無欺”，邊說邊抬起了頭，我看到了一雙清澈透亮的眼睛，從他的眼中，我看到了一個數(shù)十年如一日的手藝人的純樸。沒有任何污穢的瞳眸之中，我看得到黑白分明，黑得深邃，白得透亮。在他的臉上，我看不到一絲皺紋。我再掃視一下他的“工作室”，發(fā)出疑問：“李爺爺，您不賣刀嗎？”李爺爺用純正的方言回答我“賣刀做什么？人人家里都有刀，拿過來再銼一銼，還能再用嘍！”自此，我對李爺爺便心生敬意。
后來，不知什么緣故，頂替李爺爺新來了一個磨刀的中年人，聽人說，那是他的兒子，領養(yǎng)的，跟著李爺爺學了很多年磨刀。雖然中年人磨的刀也很好，但我還是想念李爺爺，想念他在烈日下磨刀的情景，想念他清澈的眼神，想念他口中方言夾雜著的花茶的清香。
李爺爺讓我尊敬，他的精神更讓我佩服！
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這樣的人讓我尊敬初一范文（20篇）篇二
“哦不，這該死的溫度，真是糟糕透了!”走了一路，我對這天氣的不滿也抱怨了一路。可這又能如何?老天又聽不見，太陽還不是烤著大地。我真想讓后羿把這太陽射下來，或者，下一場傾盆大雨。可這終為想象，與現(xiàn)實是有距離的。我一直都是悶悶不樂，似乎明天就是世界末日，臉拉得比姚明的腿還長。沖過這條馬路，我就離姑姑家不遠了。現(xiàn)在要做的，就是速度要快，姿勢要帥的沖過去!我正蓄勢待發(fā)準備沖過去，我聽到了一聲刺耳的口哨聲。只見一位身穿橙色t恤，橙色遮陽帽的一位老爺爺拉起了紅色的繩子，好家伙!我又要等一分鐘了。我抬頭看了看太陽，心里暗暗盤算：我會不會曬焦了……我想沖過去，看了看老爺爺，汗水已經(jīng)浸濕了它的t恤，他滿頭大汗，奮力吹著口哨，一邊還向即將過馬路的人們說：“現(xiàn)在是紅燈，不要闖紅燈。”可那些年輕人壓根沒聽進去，直接從紅繩上跨越而過。
一旁的老爺爺奮力阻止其他人不要闖紅燈，可似乎還是無濟于事。老爺爺著急地快哭出來了，我想了又想，準備去幫老爺爺，在我們兩人一起努力之下，情況比之前好了一些。我看綠燈亮了，放下紅繩，人們有序而過……我跑進了旁邊的便利店，買了一瓶礦泉水，并向老爺爺?shù)懒艘宦暎哼@所城市有了你們才美麗!說完，我也過了馬路，走到了對面。如果世界上都有這樣犧牲自己休息時間而服務他人的人，我猜這世界會美好的多!
這樣的人，令我敬佩，令我尊敬，我以后也要做一名為社會做貢獻的人!
“只要人人都獻出一點愛，世界會變成美好的人間!”
這樣的人讓我尊敬初一范文（20篇）篇三
他膚色略顯古銅;他發(fā)型是標準的寸頭，正合他的圓臉;他一對招風耳平添了幾分樸素。如果讓我用一個字形容他的相貌，那就是“樸”。
他工作兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、認真負責、激情四射。他進入狀態(tài)時令“下屬”和同事的心中之火自燃，升起一股前所未有的激情。火焰無法與之媲美，沸鼎無法與之媲美，就連錢塘江的大潮也只能望洋興嘆，一切只有太陽之核才與之相宜。這次我所認為的那一個字，是“華”。
兩臂交叉的豪邁，近似雨林的情懷;吐舌潤唇的文雅，正如花園的風采;單指點氣的自由，好像荒野的光澤。他從不唯一，也從不雜亂，像原子核一般多變而規(guī)律。有動中之動，也有靜中之靜，何時將會平息，我從未知曉答案。舊思想被他顛覆，新思路如潮水般涌來，只有“匯”字與之相宜。
樸、華、匯，像云朵似的環(huán)繞。樸素之貌，華麗之工，交匯之心，就構成了我所尊敬的人。他所奉獻的似行星繞著我這顆恒星，而他，或許是我之外更大的恒星，給予我能量，給予我動力，也給予我希望，萬物之生機，全歸于其給予。
如果你問我他是誰?我會回答你：“他在我身邊，我想他會為我一生“導航”方向，值得我一生、用心去敬佩——他就是我的語文老師。”
太敢太能太會描述了!——指導教師：竇海民。
行文流暢，有中心，有思想。
修辭豐富，形象生動，但敘事少，無法使形象充實、豐滿。——王昊天。
語言色彩十分豐富，恰當?shù)谋扔髯屓嘶匚稛o窮，是否缺少一些記敘?——徐梓涵。
編評：
小作者運用“人物速寫”的手法，寥寥幾筆刻畫人物形象入木三分，躍然紙上。且想象力天馬行空，不拘一格，這種技法值得探討和學習，不同于一般的記敘文或抒情。
散文。
這樣的人讓我尊敬初一范文（20篇）篇四
在我們的生活里面，總是會遭遇各種各樣的人。有一些人會給我們留下印象十分深刻的記憶。在我的記憶里面有著許多尊敬的人，比如說辛勤的園丁，勤奮學習的同學，以及維持社會交通的交警叔叔們。我最尊敬的人還是我每天上學道路上遇到的那一位女清潔工。每天早上我都會早早的起床，來到外面的街道上鍛煉自己的身體。那個時候天微微亮，道路上面基本上沒有過多的人流和車流，即使是早餐店的店家也是剛剛開門而已。
可是在這種時候卻有這樣的一群人，已經(jīng)開始了自己的工作。這些人就是城市里面的清潔工。每天早上我隨著自己的鍛煉身體，都會看到清潔工在自己的工作崗位上拿著掃者迎著寒風打掃城市的道路。如果是在夏天的話，那么情況還是好一點的，可是如果在秋天和冬天的話，那么在這么少的情況之下，還要面對著寒冷以及困意帶來的侵擾。但是這些清潔工并沒有過度的埋怨，好像也沒有受到這一方面的影響。不管是嚴寒酷暑還是冬暖夏涼，在每天早上我都可以看到他們不斷忙碌的身影。對于他們來說，最大的影響還是早上一陣又一陣刮起的風。甚至有的時候好不容易將這條道路給打掃完成了，但是突如其來的一陣風會將他們的成果全部驅散。
就是因為他們，我們的城市才會變得干凈美麗，他們在每天早上都在為這個城市的美麗，干凈，默默奉獻，他們用自己的汗水讓城市變得整潔。當我們走在城市的角落里面，尤其是看到干凈的地方，那么又有誰會想到是誰在為城市的干凈整潔做貢獻？每次看到這樣的情景，我都感到自愧不如。這樣的人永遠都值得我們去尊敬。
這樣的人讓我尊敬初一范文（20篇）篇五
在我們的身邊有一群這樣的人，他們穿著橙色的服裝，為我們的國家做出了巨大的貢獻，如果沒有他們，我們的世界將會變得暗淡無光，致一一清潔工。
他們默默無聞，無私奉獻，風雨無阻，每天清晨在寒冷的大街上掃地，是人民的野草。在一個細雨蒙蒙的早晨，我慌慌張張的去上學，突然看見一個橙色的衣服正在蹲在地下?lián)甘裁礀|西。走近一看，原來是一位清潔工，正在蹲在地上摳地下的泡泡糖。我不禁想起了一個疑問，他們這樣冷的天氣，又下著雨，他們怎么還在辛勤的工作呢？由于要上學，我這個疑問并沒有得到解答。
有一次，媽媽讓我去倒垃圾。我顫顫悠悠地提著垃圾桶，我又看見了那位清潔工。由于不小心，我被地下的石頭絆了一腳，垃圾桶里面的垃圾也隨之掉了下來。我看見那位清潔工向我走來心里想：這下完了，肯定那位清潔工得說我了。可讓我大吃一驚的是，她把掉在地上的垃圾倒在垃圾桶里，又把我送回了家。我的媽媽想感激她，叫她坐在屋里坐坐。可她卻說：“不了，我還有垃圾沒有掃完呢。”
我便與這位素不相識的清潔工熟知了。到了星期天，我問這位清潔工，我的疑問得到了解答。她說："我們如果不掃，那這個街不就成了垃圾堆了。”刨根問？的我又回了一個問題：“你這么老了，為什么還要干這種又臟又累的活呢？”她笑著對我說：“孩子，人老了，不得想著為國家貢獻一點自己的力量嗎？”“那你現(xiàn)在有什么夢想嗎？”她說：“我現(xiàn)在就只想著，人們能少扔一些垃圾，這樣我們就能清閑點。”她的這番話，使我肅然起敬。
我國著名的詩人臧克家曾經(jīng)說過：有的人死了，他還活著；有的人活著，他已經(jīng)死了。有人情愿做野草，等待地下的火燒，有的人騎在人民的頭上高聲說，呵，我多偉大。通過我結識這位素不相識的環(huán)衛(wèi)工人，我認為這樣的人讓我尊敬。
這樣的人讓我尊敬初一范文（20篇）篇六
怎樣的人可以讓人尊敬？是白手起家，身家百億；是保家衛(wèi)國，馬革裹尸；是鞠躬盡瘁，死而后已？都是。可是這些人離我們過于遙遠，當我關注那些偉大的人物時，不要忘了身邊“平凡”也值得我們尊敬，值得我們學習！
這是一個十多年前的事，那時我的小姨婆在一家農機廠的車間工作，在當時那可是一份令人羨慕的工作，工資高，有勞保，可她卻做了一個讓所有人都吃驚的決定——辭職開店，當時我的奶奶極力地阻止她，苦口婆心地勸告她，不要去干傻事，可是我的小姨婆不聽，大家都認為她不可救藥，萬一店開不好了，十幾年來的積蓄都會打水漂哦，以后的生活也沒有保障啊。
小姨婆還是干脆利落地辭了職，下海了，打算做自己的主，為自己干活了。“所有的成功，都源于一個勇敢的開始。”小姨婆的前幾單生意十分艱難，由于是第一單，裝修又是這樣的長久工程，誰會十分放心呢，而且客戶的家又那么遠。小姨婆每天都早早地帶著工人去施工，每一顆螺絲的孔都仔細地量過，每一塊木料都經(jīng)過十幾遍的檢查，每一桶油漆都親自過目。她問清楚了客戶的每一個要求，當時她說哪怕是倒貼錢，也要把客戶服務好。在裝修完工后，客戶都沒問關于甲醛的問題，她就已經(jīng)買好了吊蘭和碳包送到客戶家中，客戶直夸他仔細、認真。
客戶不知道，她為了這一單，幾乎是在倒貼錢。以后，她接的每一個單子都有一個規(guī)定，每次只去一個客戶家，要么不接，接了，哪怕再苦再累，哪怕倒貼錢，都要保質保量的完成。
“吃虧是福。”那年過年，所有的親戚都到小姨婆家吃飯，幾乎所有人都驚呼，小姨婆原本光滑的臉成了褶皺山，原本烏黑的頭發(fā)夾雜了不少銀絲。這又何苦呢！親戚們還是不理解她的選擇。錢倒沒賺到，人卻老了不少。面對這些誤解，小姨婆說：“開頭幾年是苦些，但以后有了口碑，做出了牌子，就不苦了！”就這樣，后來小姨婆的生意慢慢做大了，在本地也開始小有名氣，因為她做的裝修，用料扎實，服務誠信，價格實惠，大家都相信她。
這樣的人讓我尊敬初一范文（20篇）篇七
“成就與尊敬”
我最尊敬的科學家是居里夫人，她的原名是瑪麗·斯可羅多斯卡，是法國著名的波蘭裔物理學家、化學家。
居里夫婦在瀝青鈾礦中發(fā)現(xiàn)了一種放射性物質，以祖國波蘭的名字將這個新元素取名為釙。從此，居里夫婦就共同研究，實踐了最早的放射化學工作方法。之后，他們又從瀝青中提煉了跟更強的鐳。
居里夫人是第一個兩次獲得諾貝爾獎的女科學家，也是原子時代的開創(chuàng)者之一。
“淡泊名利”
居里夫人她并不在乎獲榮譽，她把獎金捐給科學事業(yè)，獎章給自己的孩子玩。居里夫人說過這樣一句話：“我是讓孩子知道，榮譽只是玩具，只能玩玩而已，絕不能看得太重，否則將一事無成。”
有一次，他們收到了一封邀請函，邀請他們去當教授，開始他們答應了，但為了繼續(xù)研究鐳，他們放棄了。
“儉樸的生活”
居里夫人結婚時，新房里只有兩把椅子，皮埃爾覺得椅子太少了，建議多添加幾把，以免客人來了沒地方坐，居里夫人說：“如果把椅子增多，客人來了坐這里不走了怎么辦？所以為了有更多的時間研究鐳，還是不增加的好！”
“與命運抗爭”
三十幾歲居里夫人順利地獲得了理學博士學位，但好景不長，幾年后，居里夫人的丈夫被運貨馬車碾軋死了。居里夫人卻并沒有因為這個事故而放棄，而是獨立挑起了家庭、事業(yè)的重任。
居里夫人的那種堅持不懈、把一切事情放在腦后的精神是值得我們學習的。居里夫人曾說過一句話：“我從來不曾有過幸運，將來也永遠不指望幸運，我的最高原則是不論面對任何困難都不會屈服！”
我最尊敬的科學家就是居里夫人，沒有之一。
清晨，寒風凜凜。水泥路上散落著一個個行人踩過的骯臟腳印和他們遺留下的片片垃圾。灰暗陰蒙的天色中，有一個鮮紅的人影，專門驅趕這些侵入者。她的身影近了，又近了，是一位中年婦女。
一身清潔工人的統(tǒng)一服裝，寬大地罩在身上，一雙拖鞋破舊不堪，早已發(fā)黑。臉上的皺紋如一條條蚯蚓，扭曲地盤布在土壤中，顯得滄桑而可怕。頭發(fā)蓬亂，隱隱透著股油味兒，令人避之不及。她的手上抓著一把破爛的掃帚，一把一把地掃起塵土，灰色與土黃色的顆粒彌漫在她的周圍，我站在她的身邊，覺得快透不過氣了，連忙緊走幾步躲開了。
就在我與她擦肩而過的一剎那，我發(fā)現(xiàn)她有一雙極為明亮的眼睛隱埋在亂發(fā)與皺紋下。一個念頭在電光火石間出現(xiàn)在我的腦中：她眼中透露出的一種興奮、歡喜，可不是代表了她對職業(yè)的熱愛嗎？對這樣一個與垃圾為伴職業(yè)萬分熱愛，豈不是能令人十分尊敬嗎？我停下腳步，站在一棵樹下凝視著她。只見她把垃圾從四面八方聚攏，掏出口袋里的手套和垃圾袋。
我好奇心起，想著：她這是要干什么呢？卻見她仔細分辨著罐子、廢紙、口香糖等垃圾，極輕柔`地把它們一樣一樣，一種一種對放入不同的袋子中，很認真地扎好袋子，掛在腰間。似乎這一系列動作對她來說就是美的享受、美妙的藝術了。
我受到了極大的震撼，看著她在冷風中越走越遠的身影，久久不能動彈。這個普普通通的婦女，沒有跟我說過一句話，更與我素不相識，卻讓我深深地折服，讓我由心底升起對她的尊敬。
世上的職業(yè)本無貴賤之分，只要你用心地去完成它熱愛它，你就能化丑惡為美麗，化平凡為偉大。
清晨灰霧中的那個身影，我永遠都忘不了，這樣的人讓我尊敬。
這樣的人讓我尊敬初一范文（20篇）篇八
一個美好寧靜的春節(jié)就這樣被新型冠狀病毒打破。在人聲恐慌中，這樣一群人站了出來，他們不畏艱險苦難，用自己的生命換取眾人的安寧。他們就是我們所熟知的逆行者，白衣天使。
夜以繼日，他們穿上防護服，不畏病毒，穿梭在忙碌的工作之中。對他們來說親情，生活，都沒有這些被隔離在病房中的陌生人重要。這是責任，是擔當，又或是愛心？讓他們背負起如此重大的責任。
面對病情，他們毫不恐慌。面對上漲的數(shù)字，他們積極應對。面對一聲聲贊美，他們絲毫不傲。可也許我們覺得，這只是他們的職業(yè)責任，但是我們也忘了，在這場病情中，他們或許也只是普通人。
面對黑暗的病毒，他們?yōu)槲覀儞纹鹆艘黄臁Ｋ麄儾缓ε拢麄円矝]有辦法害怕。可是他們也有自己親愛的家人，但是面對自己的職業(yè)責任，他們必須勇去擔當。
厚厚的防護服，也隔絕不住他們心中的熱情。即使傷痕累累，他們也堅持不懈，因為他的背后還有我們。他們是偉大的，在他們百般努力下，治愈的病人眼見上漲，而那可怖的巨魔般的數(shù)字也慢慢下降。這一切，這些逆行者做出了巨大的貢獻。
也許他們只是一群小孩子，換上專業(yè)的衣服，學著前輩的樣子去救人。他們站在前線挽救了一個又一個的生命。
白衣天使，我們的榜樣。這樣的人，舍己為人，怎能不叫人尊敬？
這樣的人讓我尊敬初一范文（20篇）篇九
催春的雨，引得山茶流紅，麥苗鋪綠，湖色空蒙。湖岸被雨水澆出一片嫩綠，艾葉散發(fā)著清雅的香氣。在這氤氳的艾香中，我又想起了那則新聞。
數(shù)據(jù)表明在，我國已全部脫貧。我國于1949年建國，短短71年，我國就從一個世界上貧困人口最多的國家，到現(xiàn)行標準下農村貧困人口已全部清零，造就了減貧史上的奇跡。當然這里面也離不開許多人的努力。截止至20，己經(jīng)有1800多人犧牲在脫貧的戰(zhàn)場上。史鐵生曾在《奶奶的星星》中說過“我慢慢相信，每一個活過的人，都能給后人的路途添些光亮，也許是一顆巨星，也許是一把火炬，也許是一支含淚的蠟燭”。也許他們不是巨星，但他們一定是一把火炬，一支含淚的蠟燭。他們也有家人，也可以在城里找份好工作，但他們都為了別人的家庭勞累，放棄了城里的優(yōu)待，選擇了為千萬人民謀取福利，崎嶇不平的道路。只要能培一朵花，就不防做會朽的腐草。他們?yōu)榱饲f人民美好的生活而奮斗。他們做了那會朽的腐草，培育一朵美麗的花朵。
他們有男有女，有老有少。黃文秀說過，“總是要有人回來的，我就是要回來的人。”她因擔心村里受災，辭別重病臥床的父親，不幸遇難身亡。樊貞子與文夫吳應增在與人治談土雞的路上發(fā)生交通事故，不幸遇難。重慶市扶貧干部楊驊突發(fā)疾病，倒在扶貧崗位上。像他們這樣的人還有許許多多，如姜仕坤、沈海鴻、王文貴、曾翔翔等等。
我想，如果再讓他們選擇一次人生的道路，他們一定會再次選擇那條崎嶇的路，再次走上扶貧之路。我想我們要學習他們?yōu)槿嗣瘾I出生命、堅持不解、無私奉獻的精神，現(xiàn)在好好學習，將來做祖國的棟梁。
這樣的人讓我尊敬初一范文（20篇）篇十
教室內剛剛結識的一群群好友們，三個一群、五個一隊地圍在一起，喧鬧著，嬉笑著。“教師來了”不知是誰突然大喊了一聲，同學們只好悻悻地回歸原位。窗外那道黑色的高挑的身影一閃而過，轉眼間便出現(xiàn)在了教室里的黑板前。
“同學們好！我是你們的班主任兼數(shù)學教師，郭教師。下面我們開始上課”啊？新學期、新教師、新同學，不用互相認識，就開始上課？講臺下的同學們一片嘩然，紛紛低頭四下私語。篤篤篤“注意力集中到黑板上來！”教師用長長的白色粉筆敲擊著黑板，厚厚的鏡片反射著凜凜的白光掃射過每一位同學的頭頂，真叫人害怕！我面朝著黑板，眼睛卻打量起了教師：高挑的身體勻稱有致，一身黑衣顯得這體型更加修長；棕色的頭發(fā)高高地盤起，高挺的鼻梁上架起一副方方正正的眼鏡；高抬著下巴，看起來就像傲慢的黑天鵝！以后可有罪受嘍！
新學期大掃除，正當一位值日生準備爬上由桌子和椅子共同搭建而成的“腳手架”時，“停一下，讓我來！”一轉頭，郭教師站在了我們身后。“這邊的同學幫忙扶住左邊的桌腳，那里的同學幫忙抓緊椅子的靠背，我比較高，拆扇葉這件事由我來做比較方便……”說著，她便將腿一蹬，用手一扳，敏捷地躥上了高高的“腳手架”。“還楞在那里做什么？快來幫忙呀！”怔在原地的我聞聲跑去。在“腳手架”上的郭教師顯得更加高大，日光燈下教師的影子被拉得很長，很長，延伸進我的眼眶，延伸進我的心底。此時的郭教師，是那么高，高不可及，卻又那么近，觸手可及！
現(xiàn)在，郭教師正彎腰刷洗著扇葉，一聲聲清脆的刷洗聲清亮明晰。彎著腰的郭教師更加動人，雖隱匿了自己高挑的身材，卻在我心中顯得更加高大、美麗。
這樣的人讓我尊敬初一范文（20篇）篇十一
生活中，我們都會遇到許多人，他們會給我們不一樣的感覺。
這次武漢疫情爆發(fā)，更是涌現(xiàn)出了一批“逆行者”，他們這樣勇敢獻身的精神令我敬佩。我的身邊就有一位這樣的人。
大家都被隔離在家中，本來我們小區(qū)的物業(yè)經(jīng)理張經(jīng)理已回到他的老家，但是聽說武漢23號封城，他卻連夜風塵仆仆趕回了武漢，做了一個“最美”的“逆行者”，因為他想為小區(qū)居民服務。
回到了小區(qū)，因為其他物業(yè)工作人員都被困在不同地方，只有張經(jīng)理回來了，所以他一個人要承擔好多人的工作。但張經(jīng)理不怕勞累，每天都在積極為業(yè)主們服務。
有一次，我們家要買藥，但不能出門，于是只能委托張經(jīng)理，電話中張經(jīng)理滿口答應，不到兩分鐘便出現(xiàn)在我們家門口。他穿著一身黑色的大衣，雪白的口罩分外顯眼。我們于是把重癥病例和醫(yī)保卡給他，他微笑著接過去，說：“馬上給你們送過來。”說完便走了。過了二十分鐘，張經(jīng)理又微笑著出現(xiàn)在我們家門口，手里拿著藥，把藥給我們后，張經(jīng)理還千叮嚀萬囑咐一番才走。
張經(jīng)理主動幫大家聯(lián)系賣菜的商家，讓大家都能有吃的。他很熱心，每天在群里統(tǒng)計大家的需求并制成表格，把每戶每戶的菜分裝好，一袋一袋按順序擺在小區(qū)的路上，便在群里招呼大家：“菜到了，一棟先下樓拿!”“一棟拿完了，二棟業(yè)主可以下來拿了。”……他還不忘提醒大家：“一定要做好防護，依次下來拿!”
張經(jīng)理本來是不用如此的，很多人選擇逃離武漢，但出于一份責任心和對小區(qū)業(yè)主們的關心，他還是逆行回到武漢，他真是個令我敬佩的人啊!
這樣的人讓我尊敬初一范文（20篇）篇十二
他膚色略顯古銅;他發(fā)型是標準的寸頭，正合他的圓臉;他一對招風耳平添了幾分樸素。如果讓我用一個字形容他的相貌，那就是“樸”。
他工作兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、認真負責、激情四射。他進入狀態(tài)時令“下屬”和同事的心中之火自燃，升起一股前所未有的激情。火焰無法與之媲美，沸鼎無法與之媲美，就連錢塘江的大潮也只能望洋興嘆，一切只有太陽之核才與之相宜。這次我所認為的那一個字，是“華”。
兩臂交叉的豪邁，近似雨林的情懷;吐舌潤唇的文雅，正如花園的風采;單指點氣的自由，好像荒野的光澤。他從不唯一，也從不雜亂，像原子核一般多變而規(guī)律。有動中之動，也有靜中之靜，何時將會平息，我從未知曉答案。舊思想被他顛覆，新思路如潮水般涌來，只有“匯”字與之相宜。
樸、華、匯，像云朵似的環(huán)繞。樸素之貌，華麗之工，交匯之心，就構成了我所尊敬的人。他所奉獻的似行星繞著我這顆恒星，而他，或許是我之外更大的恒星，給予我能量，給予我動力，也給予我希望，萬物之生機，全歸于其給予。
如果你問我他是誰?我會回答你：“他在我身邊，我想他會為我一生“導航”方向，值得我一生、用心去敬佩——他就是我的語文老師。”
師評：太敢太能太會描述了!——指導教師：竇海民。
自評：行文流暢，有中心，有思想。
同學評：語言優(yōu)美，多處運用修辭，使文章生動形象，真實可信。——鄭之宇。
修辭豐富，形象生動，但敘事少，無法使形象充實、豐滿。——王昊天。
語言色彩十分豐富，恰當?shù)谋扔髯屓嘶匚稛o窮，是否缺少一些記敘?——徐梓涵。
家長評：文章立意明確，結構清晰，希望在老師的指導下再接再勵!——家長。
大中專生小編評：小作者運用“人物速寫”的手法，寥寥幾筆刻畫人物形象入木三分，躍然紙上。且想象力天馬行空，不拘一格，這種技法值得探討和學習，不同于一般的記敘文或抒情散文。
這樣的人讓我尊敬初一范文（20篇）篇十三
在我們生活的現(xiàn)代化城市里，隨處可見農民工辛苦工作的身影：修地鐵、造樓房、架大橋、栽花草在許多人眼里，他們的工作既不輕松，也不體面。但他們同樣值得我們尊敬。
那天放學后，我乘坐地鐵回家。車上很空，我隨意找了個座位坐下了。噹噹噹的鈴聲響起，門燈開始閃爍，車門即將關閉時，幾位農民工急匆匆地來了，他們微微喘著氣，穿著十分樸素，頭上還帶著工地上紅色的安全帽，洗得退了色的舊軍裝布滿灰塵，褲腿上還粘著一些泥土，看起來臟兮兮的，與干凈整潔的地鐵車廂顯得是格格不入。只見他們東瞧瞧、西瞅瞅，環(huán)顧四周，好奇的打量著車廂里的一切，也許這是他們第一次乘坐地鐵吧。寬敞明亮的車廂、空蕩蕩的座椅、整潔的環(huán)境，讓人心情愉悅。農民工兄弟看了看锃亮的不銹鋼座椅，又看看自己的灰撲撲的臟衣服，眼里的光芒一閃而逝。片刻后，一個農民工兄弟徑直坐在車廂地板上，其他人紛紛仿效，坐下來背靠著背休息。
這時，車上的一位慈祥的老爺爺心疼地看著他們，朝他們招招手，招呼道：小伙子們，這兒有座位，快來坐，快來坐。他們憨厚地笑了笑，回答道：不了，我們身上很臟：沒事的.，我不嫌棄，快來坐。老爺爺拍著椅背招呼著。農民工兄弟動了動身子，想起身，但隨后又堅定地坐在地上沒動。一個小伙子憨厚地笑了笑：我們還是坐地上吧，如果坐臟了座椅，后面的人就不好坐了，謝謝你！老爺爺。
看到這一幕，我的心中感動極了，真心為農民工兄弟點贊，他們離開家鄉(xiāng)為建設我們的城市付出了很多很多，雖然他們的衣著不夠光鮮亮麗，但他們有一顆水晶般純凈的心靈！
幾站過后，當我再次往農民工兄弟他們那邊看時，他們已經(jīng)互相依靠著睡著了。是啊，他們忙碌了一天，干的是臟活、重活，太辛苦了，也該休息休息了。車廂的燈光映照著他們黝黑的臉龐，顯得是那么的柔和。
農民工兄弟揮灑著汗水，為人們創(chuàng)造幸福生活，卻從不以功臣自居，替他人著想，他們才是最可愛的人，！
這樣的人讓我尊敬初一范文（20篇）篇十四
也許是因為他的和藹可親，很快便有了綽號“老王”，他有著獨一無二的外貌，圓圓的腦袋，后面微微凸起，仿佛裝著無窮無盡的知識，粗黑粗黑的眉毛十分有神，一張常年微笑的嘴里半露著略帶黑色的牙齒，最讓人羨慕嫉妒的是那雙會發(fā)電的眼睛，標準的雙眼皮，長睫毛，炯炯有神的眼睛，衣服上總會散落一些粉筆灰。
他不光外貌獨具特色，走路的姿勢更是別有一番風味，走起路來慢悠悠的，剛邁開左腿，雙手就自然的背在挺直的腰后，邁著成穩(wěn)的步伐，一步，兩步，慢悠悠的走著。看起來很悠閑，其實他很忙，很辛苦。
當然最具有特色的表現(xiàn)還是在課堂上。首先是一場夾雜著松滋話的開場秀，說得大家都情不自禁的笑了起來，“老王”也不例外的跟著一起開懷大笑。“老王”一邊講課，一邊咧著嘴笑，連手也沒閑著總是想比劃些什么，逗得全班同學哄堂大笑。新課總是充滿笑聲的，而復習卻是鴉雀無聲的，不能打一點馬虎，不然“老王”就會用那雙會放電的眼睛盯著你。這還不算完，整天沒有閑著的“老王”會在我們上其他課的時候，悄悄走到教室邊，仔細觀察每一位同學，要是誰沒有認真聽講，他就會敲敲窗戶，把那個同學的名字記下來。等到下課后認真的“老王”就會找他秋后算賬，對他進行語重心長的思想教育。就這樣他一直監(jiān)督著我們學習，每當我上課想偷懶時或者是想玩耍時，腦海總會浮現(xiàn)出“老王”那凌厲的眼神。
漸漸的我們對“老王”越來越熟悉，無時無刻都關注著“老王”的一舉一動，給我們帶來了無限的快樂。在一次體育課上，我們終于知道了“老王”牙齒為什么那么黑的小秘密。每當他在我們抬頭看著教室時，“老王”就會拿著煙站在教室門口，一口一口美美的吸著，還不時吐出縷縷白煙，快活極了。這時我們就會捂著嘴巴偷笑。這就是“老王”牙齒發(fā)黑的原因。
盡管課堂上對我們很嚴厲，但在生活上卻是非常關心我們的。每天早上“老王”都會到清潔區(qū)巡視一番，風雨無阻，天天如此。發(fā)現(xiàn)哪里不干凈，立馬清掃干凈，還總說學生的任務是學習，自己多做點，孩子少做點，犧牲他一個，幸福一個班。班上大事小事，“老王”總是親力親為，沖鋒在前。
每次課間跑操，“老王”都會陪著我們一起跑，嘴里還喊著“保持隊形，在堅持一會快到了”。直到吃午飯的時候，他總是準時站在門口依舊用那雙火眼金睛盯著我們，不時喊著“抓緊時間吃飯，吃飽了才有好身體，有了好身體才能好好學習。”要是誰忘記帶飯卡，他總會毫不猶豫將將飯卡遞上。直到看到同學們都吃完了，他才會安心的走向食堂。吃完飯的他，又會馬上出現(xiàn)在我們面前監(jiān)督我們學習，他總會說：“學生的主要任務是學習!”
直到放學時，他總是千叮嚀，萬囑咐，詳細交代后才宣布放學。
他就是這樣一個盡職盡責，和藹可親，把每一個孩子都放在心上，燃燒自己，照亮他人的令人尊敬的好老師。
這樣的人讓我尊敬初一范文（20篇）篇十五
“咕——”我那不爭氣的肚子叫了起來，還是再等等吧!時間一分一秒的過著，我也慢慢的向人群前方移動著。終于快輪到我了，只可惜排在我前面的那個大胖子要了十份。大胖子不滿的對買早餐的老太婆說：“好了沒啊!我還趕著上班呢，遲到了你負責啊!給我快點……”他一邊說還一邊抽著煙。老太婆只能應聲答道：“好好!馬上就好!”我看著老太婆滿臉討好多的表情，這老太婆不會是怕了吧!她在我心中的形象頓時丑陋了起來：一頭凌亂不看的卷曲的灰發(fā)，一雙渾濁的眼睛，她的顴骨都突了出來，下面還有幾條皺紋，干巴巴的看不出一絲紅潤的地方，整個人瘦得可憐!這樣的人做出的早餐能吃嗎?當我正在想的時候一種十分慈愛的聲音傳到了我的耳朵里：“小朋友，要吃什么?”當我正在納悶這個聲音的時候，之前買完早餐的大胖子突然又擠到了我的.身前，對著老太婆叫道：“再來兩份!”我一愣，他這不是搶隊么?唉，還是認了吧，避免一些禍端。
“這位先生，您搶隊了，是這位小姑娘先來的，您要排隊!”老太婆從容地說。“叫你來就來，管它排不排隊，生意不要了是不是啊?”我聽了這句話后嚇了一跳，不免替這位來老太太擔心了起來，沒想到老太太毫不理會大胖子的話，依然用慈祥的聲音問我要吃什么。我在慌忙中點好了之后，馬上付完錢就走了。臨走前又看了看那位老太太：彎曲的頭發(fā)不再凌亂，反而根根抖擻，眼神中透射著堅定的光芒，嘴唇有了一絲紅潤，雖然還是那么的瘦小，但倒更有著一種不可侵犯的神圣的力量。讓我無比的欽佩。
從這以后，我也成為了這家早餐攤的常客，老太太用她的實際行動告訴了我，要怎樣分辨是非，要怎樣對待是非。
這樣的人讓我尊敬初一范文（20篇）篇十六
在我的童心中，深深地埋藏著許許多多敬佩的人。比如：辛勤的“園丁”、勤學苦練的同學，維持交通的`交通叔叔……在他們之中，我就覺得最令我尊敬的是一位工作平凡的女清潔工!
清晨，大家都在沉睡中，只聽見一陣“刷,刷”的聲音，打破了清晨的寧靜，她，正在默默辛苦掃著地，冷風吹來了陣陣涼意，她似乎不感到一點寒冷，沒有一絲倦意，風將她好不容易掃好的垃圾，吹向各地，但她也沒有一句怨言，只是默默的將垃圾再次掃起。
她是誰?她正是一名不起眼的清潔工，每天準時都來報道，永遠不會失職，每天清晨，你從窗外望去，她永遠是穿著清潔服，手拿著掃把，掃過城市的每一寸土地，絕不允許再留下一張紙屑。當我看到這幕情景，我感到自愧不如，雖然我們的穿著筆她高貴，但是，我們的人品遠遠不及于她。
啊!我敬佩你呀，清潔工，正因為有了，才能換來如今城市的干凈與美麗。我敬佩你，你可以默默忍受一切譏諷，為城市無私奉獻，也不求與回報。我敬佩你，不嫌臟，不嫌累，為人們換來美麗的環(huán)境。清潔工，你用你的勞動，用你汗水，用你努力，換來了城市美麗。
這樣的人讓我尊敬初一范文（20篇）篇十七
刺骨的冷風貫穿過我的身體，手里熱氣騰騰的早飯沒有帶給我一絲溫暖，我縮了縮脖子，緊了緊衣服，快速地往家走去。視線里突然闖進了一個橘黃色的身影，原來是一個清潔工，我有些同情：這么冷的天，真不容易啊。
我扭身想走，面前突然出現(xiàn)了一個中年男子，他手里拿著一個大垃圾袋，如火燎急般地向不遠處的大垃桶走去。好巧不巧的是，垃圾袋沒被他扔到垃圾桶里，反而像個沒人要的孩子，落到了一邊，垃圾散了一地。我也沒有多管閑事，繼續(xù)往家走。
突然，那抹橘黃色的身影走進了，她讓我不禁扯住了腳步，我靜靜地立在那，要看看清潔工要干嘛。下一秒，我便怔住了：垃圾的臭味沒有阻止住她的腳步，她毫不猶豫地掃起垃圾，并倒進了垃圾桶，一切的一切，是那么坦然，又是那么不尋常。我仔細地觀察了那位清潔工：她的年紀并不大，也不年輕，黑黃的皮膚，染著污漬又破舊的橘黃色，已經(jīng)讓我看出這是一個怎么貧窮的人了。但她的神情，卻是那么的坦蕩自然，囧囧光芒在她的眼睛里閃爍著。我真的怔住了，內心也似波濤澎湃：這看似尋常的舉動，又有幾個人會親手做到呢？而這些被人們嫌棄、不屑的清潔工，實際上是多么偉大啊！
那抹橘黃色漸漸消失，可她的形象卻如一堵高墻在我心里久久地矗立……。
又是一個下午，陽光明媚，樹影上閃爍著碎金，藍藍的天空如寶石般純靜，微風徐徐，令人心神舒暢。我悠閑地走在街道上，享受著陽光與微風的洗禮。突然，背后由遠至近的腳步聲令我停住了腳步，還沒來得及轉身，背后傳來一句說話聲：“小妹妹，你的鑰匙掉了。”我有些驚訝，轉過身一看竟又是上次的橘黃色身影，我摸了摸口袋，沒有，又看了看清潔工手中的鑰匙，連忙接近，不住地道謝。清潔工阿姨說：“小妹妹，俺剛才看見你的鑰匙從口袋里跳出來了，便撿起來趕緊還給你。”一陣土里土氣的鄉(xiāng)音，在我聽來卻是那么的動聽。
看著那個背影靜靜地消失，拿起掃帚像什么都沒發(fā)生過又不急不忙地掃起地來，此時，我對她，只有無盡的尊敬，尊敬這樣一個樸實善良的清潔工。
這樣的人讓我尊敬初一范文（20篇）篇十八
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，教師――平凡的職業(yè)。神圣的職業(yè)。
9.10又是一個教師節(jié)，我想說一句：老師辛苦了，節(jié)日快樂！！！教師節(jié)一個屬于您的平常的節(jié)日。
我認為教師是一個無聊。枯燥。乏味的職業(yè)，整天看到的只是一群孩子，有點幼稚又有點好笑，三尺講臺，粉筆。教科書。除了講就是教孩子做題，沒點意思…一天又一天，日復一日，年復一年…一生就這樣度過，不能說此生無憾，現(xiàn)在我可是不喜歡。
但是世界上，卻有無數(shù)人是老師，是孩子們心中的明燈，的第一個領路人放棄自己的青春，來領導我們，我開始就像是一粒種子落在土壤中，您是一棵大樹保護我們教導我們慢慢地我們在長大，在經(jīng)歷風雨，等待彩虹快樂和痛苦隨之而來，我們不知所措，看！有是你們來開導我，澆灌我們經(jīng)歷一場又一場風雨，看見一片又一片彩虹，就像冰心奶奶說的.：愿你生命中有夠多的云翳，造成一個美麗的黃昏。
老師您永遠是我們心中升起不落的太陽！
這樣的人讓我尊敬初一范文（20篇）篇十九
清晨，寒風凜凜。水泥路上散落著一個個行人踩過的骯臟腳印和他們遺留下的片片垃圾。灰暗陰蒙的天色中，有一個鮮紅的人影，專門驅趕這些侵入者。她的身影近了，又近了，是一位中年婦女。
一身清潔工人的統(tǒng)一服裝，寬大地罩在身上，一雙拖鞋破舊不堪，早已發(fā)黑。臉上的皺紋如一條條蚯蚓，扭曲地盤布在土壤中，顯得滄桑而可怕。頭發(fā)蓬亂，隱隱透著股油味兒，令人避之不及。她的手上抓著一把破爛的掃帚，一把一把地掃起塵土，灰色與土黃色的顆粒彌漫在她的周圍，我站在她的身邊，覺得快透不過氣了，連忙緊走幾步躲開了。
就在我與她擦肩而過的一剎那，我發(fā)現(xiàn)她有一雙極為明亮的眼睛隱埋在亂發(fā)與皺紋下。一個念頭在電光火石間出現(xiàn)在我的腦中：她眼中透露出的一種興奮、歡喜，可不是代表了她對職業(yè)的熱愛嗎？對這樣一個與垃圾為伴職業(yè)萬分熱愛，豈不是能令人十分尊敬嗎？我停下腳步，站在一棵樹下凝視著她。只見她把垃圾從四面八方聚攏，掏出口袋里的手套和垃圾袋。
我好奇心起，想著：她這是要干什么呢？卻見她仔細分辨著罐子、廢紙、口香糖等垃圾，極輕柔`地把它們一樣一樣，一種一種對放入不同的袋子中，很認真地扎好袋子，掛在腰間。似乎這一系列動作對她來說就是美的享受、美妙的藝術了。
我受到了極大的震撼，看著她在冷風中越走越遠的身影，久久不能動彈。這個普普通通的婦女，沒有跟我說過一句話，更與我素不相識，卻讓我深深地折服，讓我由心底升起對她的尊敬。
世上的職業(yè)本無貴賤之分，只要你用心地去完成它熱愛它，你就能化丑惡為美麗，化平凡為偉大。
清晨灰霧中的那個身影，我永遠都忘不了，。
這樣的人讓我尊敬初一范文（20篇）篇二十
他,讓我敬佩不已,看上去嬉皮笑臉,不務正業(yè),卻有一顆為別人的心,他就是吳炳坷。
他臉上總是掛著一絲不懷好意的笑,而且有點吊兒郎當?shù)模屝腥艘豢淳蜁聹y他品行不端,但他的成績在班里可是名列前茅的.成績差的同學向他借作業(yè)抄,從來不給.
"吳炳坷,作業(yè)借我抄一下吧"!張志政苦苦哀求,但吳炳坷終究是不會給的,他可是很守原則的."只能教,不能抄"!吳炳坷講道."好!好!你看,我這,我這都不會,教教我吧"!吳炳坷一臉的驚訝,輕聲道:"上課在聽什么啊".他便細心教起張志政,從他臉上的表情我能看出他是多么的投入,多么認真,而身旁的張志政則快速地抄著答案,根本不理會他地"講課".教完了,吳炳坷關心道:"懂了嗎"?而張志政是一臉的茫然,老老實實地說了一聲:"不懂".
張志政懂了，他也變了，變成了一個尊重老師，勤奮苦讀的好學生，我想這一定是吳炳坷想看到的，因為他打從心底里就想幫助張志政，把他的五十六名變成第六名。
他——吳炳坷真讓我佩服!