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小學(xué)生生活記事讓座(專業(yè)20篇)

時間:2025-07-17 作者:琉璃

優(yōu)秀作文能夠很好地運(yùn)用修辭手法和修辭語言,讓作品更加生動有趣,具有感染力。下面是一些優(yōu)秀作文的實(shí)例,通過這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到更多寫作的技巧和方法。

小學(xué)生生活記事讓座(專業(yè)20篇)篇一

本站:坐過山車的感覺是很刺激的,也有很多人因?yàn)檫@個而不敢坐呢!下面我們來看看這篇《坐過山車》。

“世上無難事,只怕肯攀登。”在一次旅行中,我慢慢領(lǐng)略到了這個道理。

那次,媽媽帶我去迪士尼樂園去玩。走進(jìn)去,我不由得贊嘆起里面的熱鬧與寬敞,那座童話般的城堡矗立在正中央,格外顯眼。前面,白雪公主,唐老鴨,還有米奇站著迎接客人。我們坐了小飛象,小飛象飛呀飛,帶我們進(jìn)入了他的故事。走出來,我們又坐了奇妙車隊,還拍了幾張照片,我最難忘的還是垂直過山車了。

剛走到門口,看見了“過山車”幾個大字,我就轉(zhuǎn)頭,想要立刻離開這個是非之地時,媽媽一把拉住我,把我拽入排隊的人群之中。聽著過山車上人們的尖叫聲,我的心就像被人狠狠地拽了一下,隨著人群的腳步慢慢前進(jìn),每進(jìn)一步,我的心就像被揪了一下,想走卻走不了。最終可怕的事情終于發(fā)生了,我上了過山車,心劇烈的跳著,仿佛有一只小兔子在心中跳動,停不下來。

過山車開動了,我感覺就像坐拖拉機(jī)一樣,慢吞吞地,也就放松了下來,可一低頭看,已經(jīng)開到這么高了,我心想從這么高地方摔下來,自己還不會被摔死嗎?我緊緊地抓住桿子不放,生怕自己會飛出去,過山車往下沖去,我感覺自己的五臟六腑向后背那個方向擠過去,身子好像要飛起來了,我禁不住跟他們一樣尖叫起來。一波未平,另一波又起,過山車又沖了下來,我緊閉雙眼,又是一陣亂叫。終于,過山車停下來了,我走下來,心神未定,可又有幾分驕傲,我戰(zhàn)勝了自己懼怕的事。

至此以后,面對自己懼怕的事,我再也不會退縮,也不會被它打敗,我總會面對它,征服它,戰(zhàn)勝它。

作者:陳律呈。

小學(xué)生生活記事讓座(專業(yè)20篇)篇二

本站:有趣的游戲是一種有趣的游戲,它還能夠鍛煉人的思維呢!下面我們來看看這篇《猜字謎游戲》。

下課了,我們多想(再)在玩一會兒,這是多么有趣的游戲啊!多么盼望老師再組織一次猜字謎游戲啊!

作者:通榆縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)年三班李昊。

小學(xué)生生活記事讓座(專業(yè)20篇)篇三

暑假的時候,我去廣場玩,看見很多哥哥姐姐在廣場騎自行車,看著他們很輕松地騎,于是我也想騎,我就叫爸爸幫我買了一輛自行車。

于是,爸爸帶著我,來到了廣場騎自行車。爸爸扶著我上自行車,第一次是爸爸在扶著我,我邊騎爸爸邊扶著我,我騎了幾圈,我問爸爸:“爸爸,你有沒有扶著我?”爸爸說:“在扶著。”我往后一看,發(fā)現(xiàn)爸爸不在,我一下沒看前面,把我摔了個四腳朝天。

我垂頭喪氣地說:“我不學(xué)了,太難了。”爸爸聽了說:“做事不能半途而廢,要堅持到底。”

我聽了爸爸的話,我堅持練習(xí)。每天只要有時間的時候,我都會到廣場上騎自行車,我一次又一次的摔倒在地上,每一次我想放棄的時候,我都想著爸爸和我說的話,我在心里默念著:我一定要堅持下去,我一定要練好!

終于有一天,我學(xué)會了騎自行車,我開心地跳了起來。

學(xué)騎自行車讓我想起一句名言:世上無難事,只要肯登攀,我相信人們只要努力,就一定能成功!

教師點(diǎn)評:騎自行車似乎很簡單,但剛學(xué)可不容易。本文小作者用樸實(shí)的語言,生動敘述了學(xué)騎自行車的事情,著重寫了學(xué)騎自行車的過程,并寫出了自己從中得到的收獲和體會。很棒!

作者:全南縣第二小學(xué)三年級劉霖。

公眾號:小紅快樂成長空間。

小學(xué)生生活記事讓座(專業(yè)20篇)篇四

本站:沒有人想遇到失望的事情,但是人無完人,總是會有一些不盡人意的事情發(fā)生。下面我們來看看這篇《我不會讓你失望》。

“你考這種分?jǐn)?shù),還有臉回來見我,”媽媽狠狠地把卷子揉成一團(tuán)丟入垃圾桶,“你是不是覺得自己很厲害,考個87分還敢給我看。”我扯著衣角,咬緊牙關(guān),忍住不哭,那是前幾天期末考的事了。

耶!贏了!我抱著手機(jī)大叫一聲。“張茜呀,明天考試了,怎么不去復(fù)習(xí)呀,”媽媽朝我喊來。“再玩一局!”我不耐煩地大吼,一局接一局!“很快就十點(diǎn)了,我也忘了復(fù)習(xí),直接睡了。

第二天,考試如期而至,我盯著卷子上似熟悉又似陌生的題目,冥思苦想了好一會兒才開始寫字。時間過的很快,眨眼間就到了發(fā)卷子的那一天,我懷著沉重的心情來到學(xué)校,心里不停祈禱上九十分,“張茜八十七分~~~~”第一張就是我的,我在全班的注視下疾步搶過卷子,我看著這卷子。但聽了后面的成績,我知道了上九十的只有班長,副班長,學(xué)習(xí)委員這三個人上九十分,其余人都在九十以下,我便不再擔(dān)心受罵,蹦蹦跳跳地回家了。

剛到家,媽媽就微笑地問:“考多少啊,一定考得很好吧。”“87分。”我略帶驕傲地說。“刷”媽媽臉上出現(xiàn)了一條黑線,“你考這種分?jǐn)?shù),還有臉回來見我……”于是便有了開始的一幕。

作文。

好,字寫得也很好,穩(wěn)居全班第一,一二年級期末考,一個滿分,一個九十九點(diǎn)五,三四年級考試,一個九十九,一個九十八,人人都夸我學(xué)霸,想起四年級那場考試,我考了全年段第二,媽媽興奮地帶我去了超市為我挑禮物,買了一堆吃的玩的,那時的她別提有多高興了。媽媽,對不起!我知道您為我的學(xué)習(xí)傾注了大量的心血,每天無論多晚您總會為我檢查作業(yè),每個周末風(fēng)雨無助地送我上培訓(xùn)班……我的學(xué)習(xí)成績是您心中最在乎的事。

“張茜,我希望你能吸取這次的教訓(xùn)。“媽媽嘆了一口氣,回過頭,走去房間,只留下一個失望背影。

我看著媽媽離開的背影,我暗自握緊拳頭,下定決心,媽媽,我今后一定不再貪玩,努力學(xué)習(xí)!還您一位學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的女兒,我絕不會讓您失望!

作者:張茜。

小學(xué)生生活記事讓座(專業(yè)20篇)篇五

在我經(jīng)歷過的事情中,有些很快就被我忘掉了,可有些卻能一直被我記在心里。

有一次,臨近期中考試了,媽媽問我復(fù)習(xí)得怎么樣了,我含糊地應(yīng)付了幾句話,繼續(xù)看電視,吃零食。媽媽把我所有的'卷子、練習(xí)冊、書都堆放在一起,對著我大聲吼道:“別看電視了,趕快復(fù)習(xí)功課吧!”我不情愿地站了起來,望著那“書山”發(fā)愣,心想:“媽媽給我布置那么多任務(wù),起碼得復(fù)習(xí)三四個小時,想把我累死嗎?”我使勁地?fù)u了搖頭,表示抗議。媽媽沖過來,揪著我的耳朵,責(zé)問我:“你去不去復(fù)習(xí)?要是不去復(fù)習(xí),我就把你的耳朵揪下來!”我真沒想到媽媽的態(tài)度這么強(qiáng)硬,還用這么兇狠的招兒對付我,沒辦法,我只好悶悶不樂地去復(fù)習(xí)了。

我揚(yáng)著一張苦瓜臉,在書桌前坐下來,帶著厭煩的情緒翻開一本練習(xí)冊,裝模作樣地開始做題。媽媽不放心,跟了過來,站在我身邊監(jiān)督我學(xué)習(xí)。她時不時地檢查我做完的題目,看到我做錯的題目,她就讓我停下來,聽她講解,直到我弄懂為止。我不停地做題,媽媽就在一旁不停地輔導(dǎo)我。不知道過了多久,我抬頭看了看表,已經(jīng)是晚上十點(diǎn)半了。我眼睛都酸了,真累呀!終于做完了所有的試題,我站起來,轉(zhuǎn)過身,刷牙睡覺去了。

半夜里,我醒了,看見媽媽還在臺燈下批改學(xué)生的作業(yè)。如果媽媽不輔導(dǎo)我復(fù)習(xí)功課,她應(yīng)該早就改完作業(yè),早就休息了。又過了好長一段時間,媽媽才上床休息。我爬到媽媽懷里說:“媽媽,我以后一定會好好學(xué)習(xí),不會讓您失望的。”媽媽高興地摸著我的頭,燈光雖然很暗,但我看見媽媽的眼睛閃著亮光,我知道她很開心。

小學(xué)生生活記事讓座(專業(yè)20篇)篇六

本站:人總會有幾件難忘的事,有些可能已經(jīng)過去很久了,有些可能發(fā)生在昨天。下面我們來看看這篇《難忘的事》。

記得去年的寒假,我和媽媽,還有她的朋友,我們一起去了克拉瑪依大農(nóng)業(yè)流浪狗基地,給那里的流浪狗送吃的。他們那悲傷的眼神真是讓我難以忘卻。

還記得那天特別的冷,路的兩旁白雪皚皚,一路上我的心情非常激動!經(jīng)過半個小時的路程,我們終于找到了流浪狗基地,只聽見開車的阿姨說:“到了趕緊準(zhǔn)備下車吧。”我們迅速下車,拿著給狗狗們準(zhǔn)備的狗糧和狗棒,到了流浪狗基地門前。一群小狗馬上撲過來,對著我們汪汪汪地叫著。狗狗們真可愛呀!每個小狗都有一雙水汪汪的大眼睛。我突然看見一條黑色的小狗。他抬著頭,搖晃著尾巴盯巴巴地看著我。看門的叔叔立刻把門打開,讓我們進(jìn)去,我看著小黑狗撫摸著它,好想把它帶回家呀!小黑狗也看著我,仿佛在說:“求求你了,把我?guī)Щ丶野桑蚁胍粋€溫暖的家,我會聽話的!”我真的好喜歡它,好想要它做我的朋友。我立刻拿起狗棒給小黑喂了一些,它吃得非常香。我又拿起好多狗棒扔給那些狗狗們,它們立刻過來吃著,生怕自己搶不到吃的。我對著他們說:“不要著急,慢慢吃,還有很多呢!”我又給他們?nèi)恿撕枚喙芳Z,他們又一窩蜂地?fù)屩驗(yàn)樗鼈儗?shí)在太餓了,我突然發(fā)現(xiàn)一只大白狗,有個阿姨不停地在給它喂吃的,它好聰明呀,還知道要感謝給它吃的人。

那天我真的很難過,看著那些可憐的狗狗,無家可歸的狗狗,我的眼眶濕潤了。狗狗是一種多么可愛的動物呀!是人類最忠實(shí)的朋友,養(yǎng)狗的那些人為什么要拋棄他們呢?我希望我們的人類,多給狗狗一些關(guān)心和愛護(hù)。狗和人是一樣的,有情感,有生命也有權(quán)利!請不要傷害它們!

作者:范璐寧。

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小學(xué)生生活記事讓座(專業(yè)20篇)篇七

編者按:系鞋帶不是什么難事,但是對于第一次學(xué)習(xí)系鞋帶的人來說,這可不是一件容易的事情。

我的鞋大多數(shù)都是粘扣的,系帶的鞋子不多,但是我很喜歡穿系帶的鞋。可是我不會系鞋帶,所以每次穿系帶鞋的時候,都是媽媽給我系鞋帶。這個假期,我有一個艱巨的任務(wù)——學(xué)會系鞋帶。

我把系帶的鞋拿了出來,鞋帶已經(jīng)系好了。我想:拆開再系上不就行了嗎。于是我把鞋帶拆開了,用鞋帶穿進(jìn)第一個孔里,可是第二個孔里卻不知道穿哪一個了。我束手無策了,只好向媽媽求助。我問媽媽:“系鞋帶難嗎?”媽媽說:“系鞋帶一點(diǎn)也不難,只要你認(rèn)真學(xué)一定能學(xué)會。”媽媽開始耐心的教我,她先給我做一個示范,只見她用鞋帶穿進(jìn)穿出,很快就穿好了鞋帶,還打了一個漂亮的蝴蝶結(jié)。我學(xué)著媽媽的樣子,左一下、右一下,左一下、右一下……等等,怎么還落下一個孔呢?我有點(diǎn)著急了,不知道該怎么辦。媽媽在旁邊鼓勵我:“沒關(guān)系,慢慢來。”我靜下心來,左一下、右一下……成功了!

可是蝴蝶結(jié)怎么做呢?媽媽說:“把鞋帶彎成兩個圈,然后交叉,讓它從下面的孔穿過去,輕輕一拉,就完成了。”我按照媽媽說的去做,真的做出了一個蝴蝶結(jié)!我開心地手舞足蹈。接下來我又做了幾遍,做得可熟練了,這說明我學(xué)會了。

我終于學(xué)會了系鞋帶,我再也不需要媽媽給我系鞋帶了。

作者:

唐詩。

指導(dǎo):張麗娟。

小學(xué)生生活記事讓座(專業(yè)20篇)篇八

人間處處有真情,溫暖時時感人心。

星期六,我和朋友約好了一起去另一個樂園——文具店。說到花錢,我可是一點(diǎn)不含糊的,我和朋友約好,一個人帶50元錢,然后,她在文具店等我。

我從家飛奔出來,跑在廣闊的大地上。

“哎呀!你干嘛踩我腳呀!一大清早的!你不想干了是不是啊?”我對一位剛剛踩到我的腳的打掃衛(wèi)生的老奶奶說。

“對不起,小朋友,奶奶不是故意的!奶奶沒有看到你啊!千萬不要告訴物業(yè)……”

這時我抬頭仔細(xì)看了一下老奶奶——她的額頭上滿是曲線,她那額頭,她那皺紋,螺旋紋,抬頭紋交織著的額頭上,令人不忍直視。懇求我的同時,她的臉顯得更加蒼老了,臉上刻滿了歲月的痕跡。

我心軟了,我對老奶奶說:“好吧!我是不會說的!”說完,就向文具店跑去。

……。

“哎呀!佳佳!你終于來了!你知不知道我等了你好半天!哎,算了,快挑吧!”我沒有說什么,我也不想說什么,只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示贊同。緊接著,我選了一堆的文具,放到收銀臺,可是我并沒有掏出錢——我的錢丟了!

是不是老奶奶?難道她是小偷?我的心碎了。

這時,我看到不遠(yuǎn)處有一個瘦小的身影走過來。原來,是那位老奶奶!她說:“小朋友,你好像丟了50元錢吧!給!”

我的眼角濕潤了,心里暖洋洋的。老奶奶用她那粗糙的手幫我拭淚……。

這種感動,是今年冬天的最暖……。

李老師一句話評語:

一篇充滿文學(xué)藝術(shù)性的作文,很有感染力,外貌描寫,人物沖突設(shè)置的匠心獨(dú)具。

作者:匯福實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級耿佳。

公眾號:李老師作文班。

小學(xué)生生活記事讓座(專業(yè)20篇)篇九

本站:騎自行車其實(shí)是一件很有趣的事情,生活中你有沒有騎自行車的有趣經(jīng)歷呢?下面我們來看看這篇《騎自行車》。

今天晚上,劉晨陽約我去人民廣場騎自行車。我一到家趕快把作業(yè)做完了,吃完晚飯就騎上自行車到人民廣場去和劉晨陽集合了,可是我等了好久也不見劉晨陽來找我,我就回家了。然后我打電話給媽媽問了一下,劉晨陽為什么沒有來,媽媽說:“劉晨陽做完作業(yè)就來。”劉晨陽快到人民廣場了,媽媽再打電話給我,跟我說在哪里等我,我在人民廣場跟他集合。

媽媽過了一會兒又給我打了電話,說劉晨陽已經(jīng)到人民廣場了,我就叫劉晨陽在圖書館門口等我,我就去人民廣場跟他集合了。過了一會兒我就到圖書館門口和劉晨陽集合了。我們玩了騎自行車比賽,然后劉晨陽弟弟帶我們?nèi)チ艘粋€地方,那里有上面是雞翅下面是可樂,上面是薯?xiàng)l下面是可樂。還有冰淇淋、可樂,還有燒烤、果汁。劉晨陽和他的弟弟各買了一杯上是雞翅下面是可樂的飲料,我卻沒有買,他們分給我嘗了一些,我覺得我應(yīng)該少吃一些,后來他們回家了,我也要準(zhǔn)備回家了,我們說了再見。

我回到了家,先看了一會《和星星打電話》,還寫了一下。

日記。

讀了一下學(xué)練優(yōu)等等,就關(guān)燈進(jìn)入美好的夢鄉(xiāng)了。

優(yōu)爸點(diǎn)評:小作者語句通順,描述完整,很好地抓住了敘事文的四大特點(diǎn):時間、地點(diǎn)、人物、事件。時間“晚上”、地點(diǎn)“人民廣場”、人物“劉晨陽和我”、事件“一起去騎自行車”。可以說整篇文章相對完整,是一篇合格的敘事文,對于小學(xué)二年級的小朋友來說,能把敘述完整已經(jīng)很不容易。不難看出,小作者有寫日記的好習(xí)慣,寫日記的習(xí)慣能很好的收集我們平時生活中的事例,同時也能很好的鍛煉寫作能力和文字?jǐn)⑹瞿芰Α5且埠苋菀仔纬捎浟魉~的習(xí)慣。

優(yōu)爸給小作者一個小建議,我們在敘述的時候,剛開始是追求敘述的完整性,接下來更多的是追求敘述的精彩性和可讀性,抓住事件的某一特點(diǎn)進(jìn)行著重描敘,突出中心。本文標(biāo)題“騎自行車”,但文章并沒有對這方面進(jìn)行突出。小作者可以將自己和媽媽打電話的過程、和小伙伴吃東西的事都精簡,重點(diǎn)寫騎自行車的事。小作者平時可以多閱讀些優(yōu)秀的文章,借鑒和學(xué)習(xí)其中的寫作手法,要摒棄掉敘述平平,記流水賬的習(xí)慣。

小作者:申屠博韜。

小學(xué)生生活記事讓座(專業(yè)20篇)篇十

本站:買菜體驗(yàn)是十分有意義的,不僅能夠鍛煉我們的口才,還能增加我們的生活經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

平時都是我陪媽媽去買菜,今天我決定挑戰(zhàn)自我,讓媽媽陪著我去買菜!

說干就干。我挎著菜籃子出了門,媽媽跟在我后面,我們來到了菜市場。菜市場里的菜好豐富啊,有圓溜溜的番茄,像一盞盞小燈籠;有棕褐色的蘑菇,像一把把撐開的小傘;還有圓圓的土豆,就像一個個人見人愛的小皮球……這么多菜,看得我眼花繚亂,不知買什么好。

這時,我突然看到了又白又胖、水靈靈的大蘿卜,正瞇著眼朝我微笑呢!“這不是我平時喜歡吃的白蘿卜嗎?今天就來一道蘿卜燉排骨吧!肯定很美味!”我心想。我走到了攤位前,怯生生地問:“阿姨,蘿卜多少錢一斤?”阿姨竟然理都沒理我。可能是我的聲音太小了,阿姨沒聽到。于是,我提高了聲音,再次問阿姨蘿卜的價錢,阿姨終于發(fā)現(xiàn)了我,說:“小姑娘,蘿卜兩塊錢一斤。”“啊,這么漂亮的大蘿卜才賣兩塊錢!”我心想。二話不說,我就買了一個大蘿卜。

我們繼續(xù)向其他攤位走去。我眼前一亮,我喜愛吃的絲瓜就在眼前。絲瓜又細(xì)又長,彎曲著,像美人婀娜的身姿。想到絲瓜炒豆腐,我饞得垂涎三尺。于是,我聲音洪亮、大方地問道:“阿姨,蘿卜多少錢一斤?”阿姨微笑著說:“小姑娘,五塊錢。”“五塊?呀,好貴啊!”我心里嘀咕道。“阿姨,能便宜點(diǎn)嗎?四塊錢一斤行嗎?”我脫口而出。沒想到阿姨竟然爽快地答應(yīng)了。你瞧,我多厲害,還價成功。買好絲瓜,我和媽媽高高興興地回家了。

這真是一次有趣、有意義的買菜體驗(yàn)呀!

作者:江蘇省海門市東洲小學(xué)二(1)班李欣語。

指導(dǎo):秦曉暉。

小學(xué)生生活記事讓座(專業(yè)20篇)篇十一

本站:人在成長的過程中會有很多難忘的事情,在此你是否想起了很多呢?下面我們來看看這篇《難忘的愛》。

老師的愛就是像一陣輕柔的微風(fēng),吹拂著我的心靈;老師的愛就如春雨綿綿,滋潤著我的幼小心靈;老師的愛好似星星,照耀著我的成長之路。

老師和我的故事就像樹上的樹葉一樣多,有的令人難忘;有的令人懷念。其中有一件讓我終生難忘。

記得那是在上幼兒園的時候,有一天,我們興高采烈地在操場上玩,你追我跑的,玩得不亦樂乎,誰知到了拐彎處,我和另一名同學(xué)撞了一下,我眼冒金星,頭也碰到了器材上,頓時鮮血直流。老師聞聲趕來,掏出了一張潔白的手帕給我止血,關(guān)切地問:“疼不疼?”她那關(guān)愛的眼神就像慈祥的媽媽,讓我害怕的情緒穩(wěn)定下來,她鼓勵著我:“再堅持一下,我現(xiàn)在就送你去醫(yī)院。”

楊老師一邊給我媽媽打電話,一邊背起我向大街上沖去。在路上,老師打了一輛車,上車后,她緊緊地?fù)е遥瑴厝岬卣f:“忍一忍,一會兒就到了。”一路上,這句話一直在我耳邊索繞。

到達(dá)醫(yī)院,媽媽由于工作繁忙,沒能收到信息,也沒有能來醫(yī)院。久久看不到媽媽身影的我感到非常傷心,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。楊老師看在眼里,安慰著說道:“沒事,老師陪著你,只是一個小手術(shù)而已。”老師一會去掛號,一會去繳費(fèi),忙里忙外,看著她那滿臉的汗水,我感動極了!在手術(shù)臺上,老師緊緊握住我的手,讓我不再害怕。

手術(shù)很成功,我感覺在醫(yī)院的時間非常漫長,雖然媽媽沒有及時趕到,但因?yàn)橛欣蠋煹呐惆椋倚睦锔杏X暖暖的,就好像媽媽在身邊一樣,讓我感到無比安心。就這樣,老師一直守護(hù)著我,直到我們離開醫(yī)院。

老師的愛就像一路的陽光照耀著我,讓我這株小樹苗慢慢地茁壯成長,直到長成參天大樹。

作者:阿迪萊。

小學(xué)生生活記事讓座(專業(yè)20篇)篇十二

“嘟――嘟”,六路公共汽車又到了一站,“喀嚓”一聲停住了。一會兒,售票員扶著一位老奶奶上了車。老奶奶滿頭銀絲,臉上布滿了皺紋,背駝駝的',看起來有七八十歲了。她右手拄著拐杖,手腕上還吊著一個大包袱。

車上早已坐滿了人,有好幾個乘客正想讓座。忽然,前面?zhèn)鱽砹艘粋€清脆的童音:“老奶奶,您到這兒來坐吧。”大家順著聲音望去,看見一個幼兒園的小朋友,年紀(jì)大約只有四五歲。她圓圓的臉蛋,頭上扎著蝴蝶結(jié),身上還圍著圍兜兜哩。她一手拉著老奶奶的包袱,一手指著座位,說什么也要讓老奶奶坐。

小女孩的旁邊也坐著一位老奶奶,戴著老花眼鏡,兩手抱著一個小提包。她可能是小女孩的奶奶吧,望著孫女,臉上笑呵呵的。售票員和車上的乘客也都高興地笑了。

小學(xué)生生活記事讓座(專業(yè)20篇)篇十三

她是我的閨蜜,我們都不是那種愛說話的人,在彼此的眼神中,亦或是不經(jīng)意的手勢,或是不經(jīng)意的相視一笑,我們都能明白對方心中的想法。

友誼的帆船上承載了你我之間無言的溝通,卻更是在我與父母間的交往中的“重量級人物”。

總是驚嘆為何時間過得如此快,不覺間我們在一起已經(jīng)很多年。腦海中早已沒有了哪個女老師漂亮啊,哪個老師偏心之類的話題,取而代之的則是,埋起頭認(rèn)真的看書、做題。我不再像以前一樣她一起瘋瘋癲癲了,我們開始變得沉默,沒頭沒腦得只知道學(xué),回到家,放下書包就開始做作業(yè),一句話也不說。偶爾在空間的留言板上看到她給我的留言:不要怕,不要有太大的壓力,我永遠(yuǎn)都會支持你,我們會一起考到夢想的學(xué)校的。每每看到這些我都覺的頓時充滿了力量,我知道你會一直支持著我,你會一直與我相伴,我們會是一輩子的朋友,你不會只是我生命里的過客,你在我的生命里留下了永恒的痕跡,你會是我生命中永遠(yuǎn)陪伴我的天使。愿我們的友誼天長地久!

你讓我的生活更美好!

你讓我的生命更精彩!

[你讓我的生活更美好初中作文]。

小學(xué)生生活記事讓座(專業(yè)20篇)篇十四

不知怎的,我總是想起一個小小的身形,而一想到這個身影,便又想起那件發(fā)生在我身邊的事。

那是去年冬天的一個早晨,我坐車去一位同學(xué)家。乍上人真多,車行了幾站,我才好不容易擠到一個座位。剛坐下,我便發(fā)現(xiàn)車門口上來了一位老大娘。我想讓座,但又老大不情愿,便索性閉起眼假裝打噸。

車子繼續(xù)走著,找閉著眼睛坐著,但又覺得很不自在。

突然,我聽到后面座位,上有人說:“老大娘,您坐我的位子吧。”我轉(zhuǎn)臉一看,原來是個八九歲的`小男孩,指著他的位子對老大娘說。老大娘笑著說:“好孩子,那俺可就謝謝你了。”車上的人們都笑著夸那小男孩橄事,誰知這下子卻把他弄得不好憊思起來。

這件事雖然過去很久了,但我卻水遠(yuǎn)忘不了它。

小學(xué)生生活記事讓座(專業(yè)20篇)篇十五

記得那是一個大雪紛飛,北風(fēng)呼嘯的寒冷冬天,一輛公交車上人山人海,人們你擠我,我擠你。車開到第三站,人們盼望有人下車,結(jié)果倒吸一口涼氣,車上不但沒人下車,反而顫顫巍巍地上來了一位老人。老人身上,背上都積了一層晶瑩透亮的雪花,而且衣衫不整,鞋子,褲腿上沾滿了泥濘。車上的人有的趕快閃下身子,躲開老人;有的嘴里嘀嘀咕古在罵司機(jī)超載;有的皺起眉頭……整個車子里彌漫著急噪和不滿。(小學(xué)生作文)。

小學(xué)生生活記事讓座(專業(yè)20篇)篇十六

姚老師,你是我見過最幽默風(fēng)趣的老師,而同時認(rèn)真起來也是最嚴(yán)格的體育老師,所以我是既喜歡又害怕上你的課。

我想我們的實(shí)心球是最讓你頭疼的問題吧。沒錯,每次練習(xí)實(shí)心球,每個同學(xué)都是老師老師一個個仔細(xì)教過的,可我們大部分人都不見有較大的進(jìn)步。我想這的確有點(diǎn)讓老師你失望。一想到老師明明是喉嚨不舒服,可每堂課你都是心斯力竭且不厭其煩地教我們,我都會覺得挺對不住老師你的。

當(dāng)你從我身邊不聲不響地走開時,并時常對我嘆氣,我會覺得老師您已經(jīng)對我失望了。但我不想讓老師失望,我想給你希望,我想讓你為我是你教出來的學(xué)生而驕傲。所以,老師,我一定不會讓你失望的,我會是那個令你驕傲的人。

本文作者:北城沒有海。

小學(xué)生生活記事讓座(專業(yè)20篇)篇十七

可是唯獨(dú)有一個小姑娘沉默不語。她一雙水靈靈的'眼睛,彎彎的柳葉眉,高高的鼻梁,紅潤的嘴唇,讓人覺得天真可愛,如同一位純潔的天使。她突然從座位上站了起來,把背包從背上取了下來,放在座位上。擠過三個人來到老人身旁說:“老奶奶,請過來坐!”老人笑了,笑得那么燦爛,兩眼瞇成一條線,嘴都合不攏。這時,身旁的人又閃了一下身子,主動給她倆讓出了一條路。小女孩后面的兩位青年不好意思地低下了頭。

小學(xué)生生活記事讓座(專業(yè)20篇)篇十八

在我經(jīng)歷過的事情中,有些很快就被我忘掉了,可有些卻能一直被我記在心里。

有一次,臨近期中考試了,媽媽問我復(fù)習(xí)得怎么樣了,我含糊地應(yīng)付了幾句話,繼續(xù)看電視,吃零食。媽媽把我所有的卷子、練習(xí)冊、書都堆放在一起,對著我大聲吼道:“別看電視了,趕快復(fù)習(xí)功課吧!”我不情愿地站了起來,望著那“書山”發(fā)愣,心想:“媽媽給我布置那么多任務(wù),起碼得復(fù)習(xí)三四個小時,想把我累死嗎?”我使勁地?fù)u了搖頭,表示抗議。媽媽沖過來,揪著我的耳朵,責(zé)問我:“你去不去復(fù)習(xí)?要是不去復(fù)習(xí),我就把你的'耳朵揪下來!”我真沒想到媽媽的態(tài)度這么強(qiáng)硬,還用這么兇狠的招兒對付我,沒辦法,我只好悶悶不樂地去復(fù)習(xí)了。

我揚(yáng)著一張苦瓜臉,在書桌前坐下來,帶著厭煩的情緒翻開一本練習(xí)冊,裝模作樣地開始做題。媽媽不放心,跟了過來,站在我身邊監(jiān)督我學(xué)習(xí)。她時不時地檢查我做完的題目,看到我做錯的題目,她就讓我停下來,聽她講解,直到我弄懂為止。我不停地做題,媽媽就在一旁不停地輔導(dǎo)我。不知道過了多久,我抬頭看了看表,已經(jīng)是晚上十點(diǎn)半了。我眼睛都酸了,真累呀!終于做完了所有的試題,我站起來,轉(zhuǎn)過身,刷牙睡覺去了。

半夜里,我醒了,看見媽媽還在臺燈下批改學(xué)生的作業(yè)。如果媽媽不輔導(dǎo)我復(fù)習(xí)功課,她應(yīng)該早就改完作業(yè),早就休息了。又過了好長一段時間,媽媽才上床休息。我爬到媽媽懷里說:“媽媽,我以后一定會好好學(xué)習(xí),不會讓您失望的。”媽媽高興地摸著我的頭,燈光雖然很暗,但我看見媽媽的眼睛閃著亮光,我知道她很開心。

(指導(dǎo)老師郭立賓)。

小學(xué)生生活記事讓座(專業(yè)20篇)篇十九

我天生是一個愛流淚的孩子,我流過太多的淚水。而我也不知多少次看見媽媽在默默地流淚。淚水中,有媽媽訴說不盡的生活的辛酸;淚水中,有媽媽對爸爸無時無刻的體貼;淚水中,有媽媽對兒女殷切的期盼:淚水中,也有媽媽對我們?nèi)胰似狡桨舶驳钠砬蠛投\告。

曾經(jīng),我們家很貧窮,總被村里人瞧不起。幾乎每天晚上在夜深人靜的時候,我都發(fā)現(xiàn)母親一個人對著燈光流淚。她偶爾回頭看看還一臉稚氣的`我,便趕快擠出難看的笑容,勸我趕快入睡。記得一次深夜,母親又在默默流淚,我被她的啜泣聲驚醒。母親便小聲對我說:“咱家里人沒本事,在外人面前抬不起頭。你爸十幾歲就沒了爹娘,非常可憐。我可就指望你們有出息了,你們要為爸媽爭一口氣!”那時候,我還很小,但我知道,媽媽在為爸爸的忍辱負(fù)重而流淚,媽媽在為我們家處在復(fù)雜的家族矛盾漩渦里而流淚,媽媽也在為自己瘦弱的身軀幾乎負(fù)擔(dān)不了生活的重壓而流淚。

那次,媽媽哭了整整一夜。媽媽,有多少次,你忍受著別人嘲諷的目光,迎著寒風(fēng),冒著烈日,做著繁重的農(nóng)活;媽媽,有多少次。你聽著別人鄙夷的話語,去喂豬,放牛,打柴,鋤地,為我們默默地付出;媽媽,有多少次,你滿臉羞愧,到村子哀求別人,為我們借來學(xué)費(fèi)。那時候,我就暗暗咬緊牙關(guān):一定不讓媽媽再流淚,我要堅強(qiáng)地面對一切!

曾經(jīng)。哥哥上學(xué)時因?qū)W費(fèi)太貴,背著媽媽偷偷跑了回來。媽媽氣得臉色鐵青,開口便大罵哥哥沒出息。我很害怕,躲在媽媽身后。只聽媽媽一邊哭一邊對哥哥說:“現(xiàn)在你小,不懂事,你長大了沒文化,誰正眼瞧你!我被人看不起都半輩子了,苦點(diǎn),累點(diǎn),沒啥!可你小,你還有很長的路要走,你回學(xué)校吧!咱家再難我也不能讓你回來!”說完,媽媽氣得坐在地上痛哭起來。

那次,哥哥在媽媽的懇求下回了學(xué)校。媽媽當(dāng)時絕望的哭聲,我卻永遠(yuǎn)也忘不掉。我分明感到,媽媽的哭聲,像巨石向山坡下滾去,像震雷在天空中炸響,像烈焰在爐中熊熊燃燒!她讓我在心中埋下一顆渴望的種子:我不能碌碌無為,我不能沒有出息,我要為媽媽爭氣!我能為媽媽爭氣!我要讓媽媽不流淚!

曾記得那年夏天,父親在房頂上收中藥材,一不小心摔了下來,父親本來就有關(guān)節(jié)炎的腿骨折了。媽媽急忙從屋里跑了出來,嚇得帶著哭腔大叫起來。父親在醫(yī)院整整住了三個月。媽媽把父親安頓好后,讓我哥哥在醫(yī)院伺候,她便家和醫(yī)院兩頭跑了起來。那是一個農(nóng)忙季節(jié),我沒見媽媽哭出來她把淚水咽到心里,她用單薄的身軀支撐起這個家,也支撐起我們家所有人的希望!

媽媽。女兒不會讓你再流淚。艱難的日子都已過去,我有我自己的理想。老師曾用孟子的話教育我們:“孝子之至。莫大乎尊親:尊親之至,莫大乎以天下養(yǎng)。”我或許沒有“以天下養(yǎng)”的宏偉抱負(fù),但我知道我要讓別人因?yàn)槲业拇嬖诙腋?我會用我的全部精力努力學(xué)習(xí),撐著一片藍(lán)天。

媽媽,女兒不會讓你再流淚。清代的李毓秀說過:“身有傷,貽親憂;德有傷,貽親羞。”它的意思是:身上受傷,父母憂慮;道德敗壞,父母蒙羞。如今女兒已學(xué)得堅強(qiáng),學(xué)會了面對種種困難,懂得做人的道理,要使自己的品德變得高尚,讓你們感到驕傲!

媽媽,女兒不會讓你再流淚,我會全力以赴,去實(shí)現(xiàn)心中的目標(biāo),來回報你那滿頭白發(fā),回報你那佝僂的身軀,回報你那顆操碎了的心。

媽媽,你的女兒會讓你感到驕傲!

小學(xué)生生活記事讓座(專業(yè)20篇)篇二十

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

暑假的一天,驕陽似火,熱浪滾滾,媽媽要帶我去公園玩。

我背著可愛的小背包,在公交車站等車。我滿頭大汗的,好不容易才等到一輛空調(diào)車。車上的人可真多啊!我跑到空調(diào)底下,想吹個痛快。一位叔叔看我這么小,就所座位讓給我了,真舒服,汗好像也不流了。

這時,上來一個大肚子阿姨,因?yàn)闆]有座位了,她只好站在那里。車子開動的時候,阿姨沒站穩(wěn),身子向前沖了一下,我看到了這一切,我連忙站了起來,說:“阿姨,您坐吧!”阿姨看了看我,笑瞇瞇地說:“小妹妹,還是你坐吧!”我笑著說:“阿姨,我是讓給你肚子里的小寶寶的,不然的話,小寶寶站著多累啊!”全車的人都哈哈大笑起來,連我也不好意思的笑了。

旁邊的一位老奶奶問我:“小姑娘,你幾歲啦?”我自豪地說:“我九歲了!”老奶奶還不停的夸獎我。我的心里美滋滋的,什么熱呀,都不翼而飛。

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心得體會是一種對自身成長和進(jìn)步進(jìn)行總結(jié)和歸納的方式。以下是一些讀者們的心得體會,他們分享了自己在不同領(lǐng)域、不同經(jīng)驗(yàn)中的感悟和收獲。在我多年的學(xué)習(xí)生涯中,我逐漸認(rèn)
優(yōu)秀的作文不僅要求語言準(zhǔn)確、用詞恰當(dāng),還要有一定的文采和修辭手法的運(yùn)用。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,讓我們一起來感受一下文學(xué)的魅力。今天一天過得很充實(shí)。昨晚有
優(yōu)秀作文的觀點(diǎn)要鮮明,并且能夠用事實(shí)、數(shù)據(jù)、經(jīng)驗(yàn)等進(jìn)行支撐。以下是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和指導(dǎo)。那時的我對于這里的一切都充滿著
優(yōu)秀作文是展現(xiàn)作者語言藝術(shù)和思維能力的重要方式,我們應(yīng)該學(xué)會欣賞和寫作優(yōu)秀作文。讓我們一起來看看以下這些優(yōu)秀作文的范文,它們或許能夠給大家?guī)硇碌母形蚝腕w驗(yàn)。
學(xué)習(xí)總結(jié)是對自己在學(xué)習(xí)過程中所取得成績、不足、心得和體會等進(jìn)行總結(jié)的一種方式。以下是一些學(xué)習(xí)總結(jié)的典型范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。今年以來,我們堅
作文是一種情感的宣泄,是對自己內(nèi)心世界的展示和詮釋。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀作文欣賞,相信能夠激發(fā)大家的寫作靈感。“王徐辰,你這個句子造得不錯嘛……”老師笑
10.大家好!今天非常榮幸我將為大家主持這場盛大的活動。讓我們一起來感受一些出色的主持人的主持詞,領(lǐng)略他們的獨(dú)特風(fēng)范和才華的閃光點(diǎn)。開場白:男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
優(yōu)秀作文是在一篇作文中,內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)明確、語言流暢,在文中體現(xiàn)出作者的思想和感情。以下是一些值得一讀的優(yōu)秀作文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┬┰S幫助。
建筑的設(shè)計和建造需要考慮功能、可行性、經(jīng)濟(jì)性和可維護(hù)性等多個方面的要求。為了讓大家更好地理解建筑總結(jié)的寫作方法,下面給出一些典型的建筑總結(jié)范例。隨著20xx年璀
制定大班教案可以幫助教師全面評估學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時調(diào)整教學(xué)策略,滿足學(xué)生的不同需求。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些精選的大班教案樣本,供教師們參考使用,希望對大家的教學(xué)
優(yōu)秀作文是對文學(xué)、社會、人生等主題進(jìn)行深入思考和表達(dá)的一種杰作,它能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴梃b和提
幼兒園小班的教師是孩子們的引路人,他們需要具備愛心、耐心和責(zé)任心,引導(dǎo)孩子健康成長。幼兒園小班的家園共育合作備課案例,供教師們參考和學(xué)習(xí)借鑒。驚蟄標(biāo)志著仲春時節(jié)
心得體會是在自己的學(xué)習(xí)、工作和生活中總結(jié)出來的寶貴經(jīng)驗(yàn)。以下是一些關(guān)于心得體會的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能幫助到大家寫出更優(yōu)秀的文章。伴著炎炎夏日的腳步,暑
誠信是一個人的名片,它可以讓人們對你產(chǎn)生信賴和尊重。接下來是一些誠信相關(guān)的研究成果和調(diào)研報告,可以幫助我們更全面地了解誠信現(xiàn)狀。誠實(shí),即忠誠老實(shí),不隱瞞自己的真
月工作總結(jié)是對自己工作能力和職業(yè)發(fā)展的一種自我檢視,也是對領(lǐng)導(dǎo)和同事展示自己價值的機(jī)會。在下面的內(nèi)容中,小編為大家準(zhǔn)備了一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文,希望能夠幫助大
優(yōu)秀作文不僅要表達(dá)清晰,還要具備豐富的語言表達(dá)能力,使讀者產(chǎn)生共鳴和思考。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,讀完后相信會讓你受益匪淺。鮮花感恩雨露,給它無盡的滋潤;
通過寫作,我們可以鍛煉自己的思維能力和觀察力,提高自己的表達(dá)能力。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和技巧,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍┙梃b和參考。
在辭職報告中,可以提出自己對公司運(yùn)營的一些建議和改進(jìn)意見。辭職報告是在離職時向上級或公司提交的一種書面材料,它總結(jié)了我們在職期間的工作表現(xiàn)和個人成長。當(dāng)我決定離
報告范文的寫作不僅僅是一種任務(wù),它還是一種學(xué)習(xí)和成長的過程,可以提高我們的思考和表達(dá)能力。請繼續(xù)閱讀,接下來將展示一些精選的報告范文,希望對您的寫作有所幫助。
春節(jié)是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,它標(biāo)志著農(nóng)歷新年的開始。請大家參考以下春節(jié)總結(jié)范文,融合自己的思想和感受,寫出一篇獨(dú)具風(fēng)格的總結(jié)。。為大力弘揚(yáng)中華文化,根據(jù)有關(guān)要
通過研讀范文范本,我們可以了解到什么是一篇優(yōu)秀的總結(jié),以及如何運(yùn)用正確的寫作技巧來表達(dá)我們的觀點(diǎn)和思考。讓我們一起來看看以下小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文,希望能給大
導(dǎo)游詞可以通過與游客互動、提問等方式,增加旅游的趣味性和參與感。下面是一些聲情并茂的導(dǎo)游詞,希望能夠?yàn)槟鷰聿煌瑢こ5穆糜误w驗(yàn)。各位團(tuán)友大家好,首先我代表安徽旅
通過教師總結(jié),我們可以總結(jié)教育教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),進(jìn)一步提高我們的教育教學(xué)能力。小編精選了一些教師總結(jié)的范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。
優(yōu)秀作文是在學(xué)生作文中表現(xiàn)得較為突出、內(nèi)容獨(dú)特、結(jié)構(gòu)完整、語言得體的作品,具有一定的審美價值和藝術(shù)感染力。它不僅能夠展示學(xué)生的思維能力和語言表達(dá)能力,還能夠給讀
幼兒園小班的教學(xué)方法主要以情境教學(xué)和啟發(fā)式教學(xué)為主,通過創(chuàng)設(shè)情境和問題解決,激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和主動性。以下是一些幼兒園小班中的成長記錄和評價方式,幫助家長和
優(yōu)秀的作文應(yīng)該具有一定的思辨性和思考深度,能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。為了幫助大家更好地寫作,下面是一些優(yōu)秀作文的典型范例,供大家參考學(xué)習(xí)。有人說:“在大海中游泳
月工作總結(jié)是對過去一個月自己的工作情況進(jìn)行概括和總結(jié)的一種重要方式。為了幫助大家寫出更好的月工作總結(jié),小編特意為大家搜集了一些范文,這些范文內(nèi)容全面,表達(dá)清晰,
優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)立的思考和觀點(diǎn),還要有多樣的表達(dá)方式和豐富的內(nèi)容。希望大家在閱讀這些優(yōu)秀作文的同時,能夠自我反思和總結(jié),不斷提高自己的寫作水平。我外婆家養(yǎng)有一
學(xué)校是孩子們成長的重要環(huán)境之一,它不僅提供了知識的傳授,還培養(yǎng)了他們的社交能力。以下是小編為大家整理的學(xué)校食堂美食推薦,讓我們一起品嘗各種美味。根據(jù)我學(xué)區(qū)的具體
優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的思路和創(chuàng)新的觀點(diǎn),給人耳目一新的感覺。接下來,我將為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考和借鑒。“輕輕地,我走了,正如我輕輕地來……”徐
優(yōu)秀作文應(yīng)該融入自己的思想感情和真實(shí)經(jīng)歷,讓文章更加真實(shí)、貼近讀者的生活。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來欣賞吧。2013年6月20日,
一份優(yōu)秀的個人簡歷能夠突出你的專業(yè)能力、工作經(jīng)驗(yàn)和個人特點(diǎn),幫助你在競爭激烈的求職市場中脫穎而出。在下面,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┍容^出色的個人簡歷例子,供大家參考
感恩是一種積極而美好的情感,它能讓我們更加珍惜身邊的一切。以下是一些寫得較好的感恩總結(jié)范文,不妨來看看是否能夠找到一些共鳴之處。在我的記憶長河里面,有許許多多閃
范文范本是一種用來指導(dǎo)寫作的模板,它可以給我們提供一個思路和結(jié)構(gòu)的參考。接下來是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望可以幫助大家寫出更加出色的總結(jié)。這項(xiàng)意義深遠(yuǎn)的活動中來,
發(fā)言稿是為了更好地傳達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見,提前準(zhǔn)備好的文字材料。以下是一些膾炙人口的發(fā)言稿案例,通過學(xué)習(xí)和模仿,提高演講技巧和寫作能力。林業(yè)作為未來生態(tài)環(huán)境建設(shè)的
自查報告是自我反省的重要方式,可以幫助我們認(rèn)清自己的不足和優(yōu)點(diǎn)。小編精心整理了一些自查報告的寫作示范,希望可以啟發(fā)和激發(fā)大家的寫作靈感。根據(jù)《xxxx縣貫徹落實(shí)
辭職報告需要準(zhǔn)確表達(dá)個人辭職的意愿和決心,并給出辭職日期。以下是小編為大家收集的辭職報告范文,僅供參考,大家可以借鑒一下。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):你好!在酒店工作一段時間的
教學(xué)工作計劃能夠幫助教師掌握教材重難點(diǎn),合理安排教學(xué)順序。下面是一份經(jīng)驗(yàn)豐富教師的教學(xué)工作計劃,歡迎參考學(xué)習(xí)。活動目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識眼睛的構(gòu)造、用途。知道6
通過服務(wù)月的活動,我們希望能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。接下來,我們將為大家分享一些成功舉辦服務(wù)月的企業(yè)經(jīng)驗(yàn),供大家借鑒和學(xué)習(xí)。甲方:乙方:現(xiàn)居住地址:
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