優(yōu)秀的作文不僅要求語言準確、用詞恰當，還要有一定的文采和修辭手法的運用。優(yōu)秀作文范文中往往蘊含著作者的情感和背景，要善于品味其中的情感渲染和表達技巧。

照片里的故事初中（實用19篇）篇一

輕輕拉開上過鎖的抽屜，拿出一張可能因為放的時間太長而蒙了一層灰的彩色照片，上面有我，我的好朋友。

我看著照片上的人兒，是笑的那樣開心，雖然背景是一個普通的廣場，但也好像因為那抹笑容而增了彩，添了色。她，爸爸說我們倆從媽媽肚子里就是好朋友，感情好得像親姐妹。那次上廣場，是我們倆第一次這樣出來玩，都十分開心。當時正好有一個賣棉花糖的，爸爸就給我們一人買了一個。我還記得，我說了一句：“嘿，你瞧,它都比我們的頭大了！還軟軟的，像云朵！”說著，還把手伸進棉花糖里，弄了一手糖，粘粘的。爸爸就趁我們開懷大笑時照下了這張照片，也保存了下來。

我的好朋友，在幼兒園和中學時我們都“膩”在一起，可在小學時沒有。記得幼兒園畢業(yè)那天，叔叔突然來，把你接走了，我當時很疑惑，之后就傳來你轉(zhuǎn)學的“噩耗”，是真的，我當時就大哭了一場，但也無能為力。后來的小學時光，我也慢慢適應(yīng)了沒有你，但還是總覺得少了點什么。一直到六年級，父母告訴我要轉(zhuǎn)學，轉(zhuǎn)到一所你在的學校，我當時十分激動。但在我進入新班級時，我迫切的尋找你，卻只看到一張張陌生的面孔。當在我激動的心漸漸被失望澆透的時候，有一個人大叫了一聲我的名字，那張陌生又熟悉的臉，是你！我們抱在一起，激動的說不出話來。下課后，你來找我，一起說著我們童年的傻事，包括那個棉花糖。說著說著我們都笑出聲來，原來，有你的時光是那么美好。

我回過神來，看著照片細數(shù)我們經(jīng)歷的點點滴滴，我的好朋友，謝謝你。

網(wǎng)絡(luò)上有一句話“友誼的小船，說翻就翻”。但我不相信，在我們友誼的小船上，有用我們美好經(jīng)歷編成的帆，相信我們的友誼定能夠揚帆遠航！

照片里的故事初中（實用19篇）篇二

今天早晨，我翻開一本書，里面夾著我和爸爸媽媽三年去去印尼游玩的一張老照片。

我記得那個時候天好像要下雨的樣子，我和爸爸媽媽一起坐著一艘小船向原始森林劃去，小船順著河面劃呀劃，岸邊是一些老樹和古時候人住的房子。

順著河道往里劃，漸漸的我們進入了原始森林，河道兩邊的樹木被河水沖擊漏出了樹根，像爪子一樣緊抓著地面，媽媽指著一顆枯樹對我說：“兒子快看，那個倒掉的枯樹上面有什么？”我仔細一看：“啊！枯樹上面有趴著一只褐色的蜥蜴，不仔細看真像一個樹枝呢。”這時媽媽講了一些關(guān)于蜥蜴的故事給我聽。我有一些恐懼，因為這里看不見太陽，只有一縷白光從樹杈的縫隙里透進來，我再抬頭望去，高高的樹干上有一個超大的馬蜂巢，足足有一米多高，不計其數(shù)的馬蜂在上面出沒，只聽見它們發(fā)出嗡嗡的聲音，那聲音大的轟動了整個森林。

船兒繼續(xù)往前走，我忽然聽見頭頂上有“斯斯”的聲音，順著聲音望過去，天哪！那是比馬蜂更可怕的東西，是一條毒蛇，我身上立刻起了雞皮疙瘩，媽媽告訴我蛇是軟體動物，只要不招惹它，它是不會隨意攻擊人類的，說著說著蛇忽然掉了下來！碰，掉到了水里，把我和爸爸媽媽嚇的直叫。真不知是誰打了蛇的，還是蛇自己跳下來的，這是進入蛇谷了嗎？各種各樣的蛇盤踞在樹上睡覺，有青蛇，有花蛇，還有可怕的蟒蛇，越走越害怕，水流也越來越急，我們的小船在湖面上蕩起了大大的水花，船夫覺得天氣要變化了，怕一會下起了暴雨，就掉頭往回走。

看著那張老照片，多年前發(fā)生的故事，猶如昨天發(fā)生的一般歷歷在目，那真是一場刺激的旅程，也是我最美好的回憶啊！

照片里的故事初中（實用19篇）篇三

時光是趕路的旅人，他來的匆匆，走的也匆匆。照片能留住自己在那一瞬間的美，那一瞬間的快樂，那一瞬間的故事……等很多年之后，看著它會勾起你的回憶。說照片是用來記憶的，倒不如說照片是用來儲存的，儲存起你在那一剎的美和快樂。

傍晚，我寫完作業(yè)，打開書廚籌備找本書看看。無意間看到了書廚上別著一張照片，紙看著還比較新，上面是個身著黑色短袖的女生坐在沙灘上，大大的雙眼，一張可愛的臉頰洋溢著笑容，看著竟如陽光般燦爛。這是哪個呢？對了，這是兩年前的我！看著照片，仿佛又回到了兩年前的三亞。

放寒假了，由于我期末考試成績優(yōu)秀，母親要帶我去旅游。大冬季的，那里都冷，于是大家去了三亞。那是我記憶里首次看海，站在海邊，向遠處眺望，眼前的海和文章中描寫的海差不多。一望無際的，只看見海平面與藍天相交，在那水天一線的地方，我半天竟想不出一個優(yōu)美的詞匯來贊美它。

海灘上，我和一個與我差不多大的小孩玩兒的非常高興。大家在海灘上濕的地方迅速寫寫畫畫，不等一會，海水便把它沖沒了。我開心道：“海把咋們的畫搶跑了。”他說：“不對，是海想和大家做朋友了。”“是不是真的？”我急切地問道。“一定是真的，海都收下咱們的畫了。”“那咱們再畫些送給海吧。”“好！”于是大家便用小手在沙灘上畫著寫著。我突然想到了什么，于是我說：“海一定沒見過雪花，大家畫給他看。”“嗯！”然后大家便畫了起來。大家畫一會，嘶！手好疼呀！大家揉著手指頭，坐到旁邊休息。

沙灘上有一個小孩子子引起了我的注意，他在堆沙子城堡。好奇心促進我們兩個也飛速加入了堆城堡的隊伍。剛堆好城堡的前端，一股海水涌來，城堡被海水沖走一部分。于是我便想了一個方法，采集些沙子，把沙子堆成一排放在城堡前端，就會把水堵住。于是們就在從別處挖了些沙子迅速堆成一排沙墻充當“防洪堤”，大家看著海水沖了過來，一下子就把“防洪堤”沖垮了，城堡也被沖毀了，看來沙堤不管用。我看著被水沖走的“防洪堤”，陷入了沉思，堵不可以便用引，大家在城堡前挖了一排小溝，這叫“排水溝”，這下海水沖了過來，可全進入了小溝里，大家把排水溝挖長，挖成一個弧線，把弧線的兩端挖到海里，如此沖過來的海水也能“回家”了。后來，城堡再沒被海水沖走，大家開心的歡呼著、跳躍著。

我收回了臉上的笑意，看著照片，不知曉大家的城堡最后如何了。第三回看照片上的自己，感覺自己長大了，而照片永遠把我定格在了那年冬季的三亞，大家的快樂也刻錄在照片的背后。

照片里的故事初中（實用19篇）篇四

一句問候，承載著深沉的母愛；一把雨傘承載著，無限的關(guān)懷；一張照片，承載著一份永恒的友誼。看著那張充滿歡樂的照片，我想起了那件趣事。

“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”春女孩邁著輕盈的腳步走了，迎來了炎熱夏天。早晨太陽剛出來，就用他那巨大的噴火器，炙烤著大地。此時的游戲場合，便是姥爺家后院的荷花池。我和表妹閑來無趣，就跑到荷花池去玩賞了。

遠遠望去，碩大的荷花池像一塊寶石，中間的荷花像一個個仙子，通常亭亭凈植。“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝”。有些含苞待放，嬌嫩欲滴，有些盡展風姿，香遠益清。荷葉上的水珠，微風輕輕的吹過，如斷了線的珍珠，紛紛滾溺水中。詩普通的境界，畫普通的美感。大家深深的陶醉在如此的美景之中。

我的褲子被泥水浸濕了，鞋子里也全是泥。我的蓮蓬仿佛在說；“叫你摘，叫你摘不到吧”。荷葉左右搖擺，仿佛也在嘲笑我，正當我垂頭喪氣時，一個身影由遠及近的向我跑來。對，那就是妹妹，她正拿著竹竿，“姐姐，你拉好，我拉你上來”。由于腳陷在泥里，費了九牛二虎之力才把我拉上來，大家看到彼此狼狽的樣子，都呵呵的笑了，高開心興的往回走。

這一幕剛好被姥爺看到，他拿起相機拍下了這一瞬間。到今天看到這張照片，都忍不住想起當年的那件趣事。它承載著我和妹妹那份深深的友誼。這張照片讓我找到了那份美好的回憶，它值得我去品味，去珍藏。

照片里的故事初中（實用19篇）篇五

時光回到了六年前的一個春天,我伴著和悅的春風走進一個很陌生的校園,我膽怯地站在教室門口,呆呆地望著那些坐在座位上和我一樣稚嫩的孩童。爸爸把我的柔嫩小手交給老師,并叮囑幾句,滿臉笑容地走了。那位老師有些蒼老,她摸著我的臉蛋微笑著說:“你叫什么名字呀?”她親切而溫柔的目光注視著我,我羞怯地扭著身體,“我,我叫小a……”“多好聽的名字,同學們,掌聲歡迎他吧!”教室響起了一陣熱烈的掌聲,經(jīng)久不息。那次掌聲讓我對生活充滿了自信與勇氣。

時光回到三個月前的一個秋天,落葉飄飛,紅葉似火。六年的時光,在我們寫作業(yè)時從筆尖流過了。光陰似箭,過去的已經(jīng)回不去了……老師傷感地走進教室,流著眼淚傷心地說:“大家……散了吧!”

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照片里的故事初中（實用19篇）篇六

人人都在尋找自己的樂園，好讓所有的快樂得到釋放。而我的樂園卻與眾不同，它不是霓虹燈閃爍的歌舞廳，也不是熱鬧非凡的娛樂園，它是我的書房兼臥室的小房間。

小房間里，有著普通的白色的墻壁。那粉綠相間的窗簾被風輕拂著。窗下的書桌整齊地排列著各種書籍。書桌的中央擺著一臺語言復讀機和一臺地球儀狀的收音機，那是我參加廈門市計算機競賽所獲的獎品，每當看到它，我就快樂無比。收音機的正面是時鐘，那跳動的分秒不停地告訴我，好好把握時光。電腦、沙發(fā)、小床，還有那掛在墻上的豎笛、口琴等構(gòu)成了我的樂園。

樂園，伴我一天天地長大，在這里，我有了自己的憧憬、夢想和思索；在這里，我讀懂了許多人生的道理；在這里，我可以盡情高歌，心血來潮時站在窗前吹起豎笛和口琴。打開電腦上上是我少不了的樂事。

樂園給我自信，催我努力。記得三年級參加區(qū)數(shù)學比賽時，多少個夜晚，樂園里燈火通明，大堆數(shù)學試卷上留下了我的'足跡。面對難題，我毫不畏懼，因為樂園里有很多武器，幫我在題海中殺出一條血路。功夫不負有心人，我奪得了一等獎。我欣喜若狂地跑回樂園，聞一聞桌上的書味，看一看鐘愛的樂園，想一想所有的努力得到了回報，我笑了。樂園仿佛在告訴我：成功和努力是成正比的。

樂園又是我失敗時的加油站。那是五年級的一次區(qū)競賽，我落選了。一向穩(wěn)操勝券的我頓時傻了，忽然覺得大家都向我投來鄙夷的目光。我低著頭，強忍著淚水回到了樂園，泄氣地躺倒在沙發(fā)上。

照片里的故事初中（實用19篇）篇七

我家有一張照片，由于它，我的心里充滿暖暖的回憶。

今年1月份，班主任王老師邀請我和母親在家長會上表演節(jié)目。當時我爽快地答應(yīng)了，但心中還有一絲恐懼，由于他們不知曉，我的內(nèi)心一直藏著一個“我”，一個膽怯害臊的小孩子。這個“我”只須站在眾人面前就會緊張不安，不知所措。

那天放學回到家，我征求母親的建議。母親聽了，毫不猶豫地回答：“小孩，你必須要去表演，這是訓練膽量的機會。”母親的語氣十分堅定。于是我在家埋頭苦練吉它，母親訓練唱歌，大家期望演出最好成效。

這將是我生活首次在同學和家長們面前表演！

在家排練的時間，母親對我格外嚴格，不斷提升需要。有一次，只因一個音符沒彈標準，就被母親責怪了一頓。大家家，時時會傳來吉它的聲音和母親嘹亮的歌聲。父親則在旁邊為大家加油打氣，給予精神鼓勵，他非常遺憾為何不邀請他。

家長會終于來了，我早早來到學校的小劇場等待。那時，我緊張得手心都冒出很多冷汗，生怕自己在表演時會出差錯。

終于輪到大家上場了！“下面請小謝母女”主持人說。“不對，是小謝母子來表演吉它伴奏《小幸運》。”臺下一陣哈哈大笑，我也放松不少。

我和母親走上臺，我努力克制我們的緊張情緒。在舞臺上，我歡快地彈著吉它，母親唱著歌。

優(yōu)美的旋律從我的指尖中流出，大伙聽得津津有味。有時，我意識到母親的步伐與我不同時，大家進行眼神交流，心領(lǐng)神會，互合適合，一同演繹。在歌曲的高潮部分，我感覺到了音樂的魔力，不由自主地和母親一同演唱。臺下傳來陣陣掌聲，我的心情無比愉悅。

整個過程，我又激動又緊張。表演終于結(jié)束了，我如釋重負。這次的表演十分成功，臺下響起了如雷鳴般的掌聲。我沉醉其中，綻放出了笑臉。

首次登臺，還是和母親一同表演，母親的“小幸運”就是唱給我的。我是爸爸媽媽的小幸運，這是愛的表白！

這次，我收成的不止是掌聲，還有家人對我的鼓勵，大伙對我的一定。更要緊是：我戰(zhàn)勝了那個隱藏在自己內(nèi)心的“膽怯小男生”。

照片里的故事初中（實用19篇）篇八

有時候，一張老照片可以讓人回味無窮;有時候，一張老照片可以讓人潸然淚下;有時候，一張老照片帶給人們更多的是啟示和感悟。

在我家的相冊后面，就放著一張完好無損的老照片。說它老，其實并不老，它記載著爸爸的童年時光，當我和爸爸再一次看到它時，爸爸給我講了很多很多。

在這張照片中，一個大約四五歲的小孩子就是我爸爸，一副天真可愛的樣子，旁邊還有兩位成年人，他們有點拘謹?shù)恼驹谀抢铮簿褪俏业臓敔斈棠獭Ｄ菚r候我的爺爺奶奶還很年輕，壯實，漂亮，不象現(xiàn)在一樣蒼老，瘦弱。

爸爸告訴我，在他小時候那種條件，照相是一種非常非常稀罕的事，平常的人家，就別想照相了，也只是那一些家境稍微好一點的，才能夠照相。爸爸說，那時候家里買不起相機，更別說手機，所以有很多有趣的事情都記錄不下來，只能留在自己的腦海里。

隨著時代的發(fā)展，現(xiàn)在和以前簡直就是一個天上一個地下，想拍照的，掏出小巧的手機，相機，輕輕一摁，一張完美的照片出來了。爸爸還告訴我，他小時候，根本就沒有電視啦，電腦啦，這些電子產(chǎn)品，雖然沒有，但是他的童年生活卻是那么的豐富多彩。在夏天的時候，他們可以到小河邊洗澡，像魚兒一樣在水里嘻戲;冬天下雪的時候，大地上全是潔白有皎潔的雪，可以盡情的堆雪人，打雪仗;在課余的時候，可以與小伙伴們一起玩很多很多很原生態(tài)的東西，無拘無束，自由自在，像羽翼豐滿的小鳥，快樂的在遼闊無垠的天空上飛翔。

而二十一世紀的小朋友，有電腦，有手機，根本感受不到童年的樂趣，天天在玩電腦，玩手機的時間里度過，時時刻刻在低著頭玩，用現(xiàn)在的話說就是“低頭族”。

爸爸經(jīng)常在提醒我，一定要少玩這些電子產(chǎn)品，因為他們的危害真的很大，不然我也不會變成“小四眼兒”，還會使人沉迷進去，導致學習成績下降。如果現(xiàn)在的人都變成了“低頭族”，也會給人們造成一定的危險，像是在過馬路的時候玩手機等等。

爸爸跟我談了這么多，其實并不是只是談了他的照片，更多的是想告訴我：人們的生活條件比原來好多了，衣食住行，無憂無慮，但是，如果我們只是沉浸在這種好的條件，不努力學習，那長大了也只是碌碌無為，無所適從，所以我們要從小打下良好的基礎(chǔ)，從小養(yǎng)成良好的習慣，好好學習，成為一個對于家庭也好，對于社會也好，對于國家的棟梁之才!

照片里的故事初中（實用19篇）篇九

在我的大相冊里，珍藏著一張我們?nèi)腋５恼掌?/p>

照片中的背景是一個農(nóng)家院落，院子里堆滿了金黃色的玉米棒子，顯示秋天豐收的喜悅。

照片中的主角共有十一個人，分四排排列著。最前排坐著的兩位慈祥的老人，分別是我的爺爺和奶奶。第二排站著三個孩子，左右兩邊分別是我的堂哥和表哥，中間那個笑得最燦爛的一位，不用說你們也能猜到，那就是可愛的我呀！對應(yīng)站在我們?nèi)撕竺娴模謩e是我們美麗可親的媽媽。第四排和我們對應(yīng)站著的三位男士，就是我們英俊慈愛的爸爸。大家看，從每個人的表情你能感受到我們是幸福的、快樂的！

你想知道這張全家福的來歷嗎？我就告訴你吧。

20xx年的10月2日，我們一大家子驅(qū)車回老家——舞鋼市楊莊鄉(xiāng)小馬莊村，參加我一個叔叔的婚禮。趕來參加婚禮的人真多呀，每個人都笑得像盛開的花朵！在大人們喝酒的過程中，我和哥哥們找了幾個礦泉水瓶子，灌滿水，再在瓶蓋上扎一個小孔，用手輕輕一捏瓶子，從小孔射出的水流像噴泉一樣，既好看又好玩，就這樣，我們相互追著，你噴我，我噴你，吸引來了很多圍觀的小朋友，他們用羨慕的眼光看著我們，情不自禁地鼓掌或大笑，大家都高興極了，頓時，歡笑聲在院子上空回蕩。這期間，大人們則邊喝酒邊聊天，從他們不時傳出的爽朗的笑聲中，聽得出，他們聊的和喝的一樣的痛快。為了能讓這份幸福和快樂能夠定格到永遠，我們就請人拍了這張全家福。

怎么樣？聽了照片里的故事，你一定和我一樣，仿佛又回到了那快樂的情景中吧！

照片里的故事初中（實用19篇）篇十

小時候我很喜歡照相，昨天翻看相冊時發(fā)現(xiàn)了一張我和小米的合影。照片上，我們倆擁抱著，小米吐著舌頭，快活又信賴地看著我。小米是我們家養(yǎng)過的一只小狗，因為它剛到我們家就直接跳進了裝小米的袋子里，我就給它取了這個名字。

一開始，我的家人并不喜歡小米，因為它特別淘氣，經(jīng)常會把盤子打碎，把拖鞋咬爛。

有一天早上上學前，我習慣地與小米以打鬧的方式告別。小米開心地滿地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，結(jié)果一不小心把爺爺最喜愛的一個花瓶打碎了。眼看要遲到了，我只好趕緊去學校。中午放學，一進家門，我就看見爺爺正站在那堆花瓶碎片旁邊，怒氣沖沖地高舉著雞毛撣子訓斥小米。小米在地上蜷縮成一團，渾身發(fā)抖，還不時發(fā)出“嚶嚶”的叫聲。看來爺爺根據(jù)小米以往一貫的表現(xiàn)，認定它是這件事的“罪魁禍首”。

我急得直跺腳，就是沒有勇氣告訴爺爺是因為我逗小米，才導致它不小心打碎了花瓶。這時，我心里有兩個聲音在爭吵，小天使說：“和爺爺說出真相吧，他會原諒你的。”小惡魔阻止了我：“別去，你沒看見爺爺正在氣頭上？你說出來他也會打你的！”我正左右為難，小天使又說：“這件事你有責任，讓小米替你挨罵受罰，你心里不難受嗎？”于是，我定了定神，向爺爺坦白了。爺爺愣了片刻，慢慢地放下雞毛撣子，贊許地對我笑了。小米則跑到我的腿邊，左蹭蹭右舔舔，好像一開口就會說：“你真了不起。”然后，就有了這張照片。

從那以后，我懂得了什么叫作“勇敢”，什么叫作“擔當”。后來，由于我們一家無暇照顧小米，便將它送了人。看到這張照片，我特別想念我的小狗朋友，也謝謝它陪伴并見證了我的成長。

照片里的故事初中（實用19篇）篇十一

我翻開相冊的第一頁，一眼便看見那最顯眼的位置上的一張照片。畫面上是：一個小女孩，也就是我，迎著夕陽的余輝，清風的輕拂，瞇著雙眼，吐著舌頭，雙手捧著五串糖葫蘆。一臉地興奮卻又不失頑皮的模樣，讓我忍俊不禁起來。

思緒隨著微風飄到6年前的一個黃昏：

我跟隨著爸媽去登山，一直到了下午才肯下山，跑到半山腰時，大概是玩累了吧！我從一只歡快的兔子，變成一只動作遲緩的烏龜，慢悠悠的下著，動作是那么生硬。爸爸見狀轉(zhuǎn)過頭來，鼓勵我說：“琪琪，快點！你太慢了，下面有賣糖葫蘆的阿姨哦！慢的人沒有冰糖葫蘆吃嘍！”一貫享有“小讒貓”美喻的我，立刻來了精神，我馬上又恢復“本性”，朝山下狂奔起來，把媽媽的“十大注意”拋在腦后。

很快，我便來到了山下，已經(jīng)氣喘吁吁，滿頭大汗了。我也顧不上了，用2。0的視力開始掃遍人群，直到我捕捉到了糖葫蘆的身影，才停下來休息一下。不一會兒，爸就趕上來了，我朝爸爸跑過去，臉上好像寫著：你是逃不掉的！沒等爸爸說話我馬上說：“爸！冰糖葫蘆！”說完，把手伸向爸爸，抓住他的衣袖，爸爸只好無可奈何的隨著我往“美味”走去。“我要這個，這個，還有那個……”我開始毫不客氣地“點菜”了。“唉！吃大虧了！”爸爸感嘆完，無奈地掏出錢包，替我付了錢。當時，我恨不得多長幾只手，好多拿一點。爸爸又說：“你個小讒貓！”我聽了，沖著他做了鬼臉。說時遲那時快，在一旁看熱鬧的媽媽抓拍了這一難得的瞬間。

照片里的故事初中（實用19篇）篇十二

三年級的時候，我由“醫(yī)院路小學”轉(zhuǎn)到“公園道小學”，新的環(huán)境，新的同學，新的老師，讓我有些畏懼，而王岳則是一個愛說愛笑，喜怒毫不掩飾的男生。他一眼看出了我的“心理問題”，主動和我說話，交流，毫無疑問，我們成了最要好的朋友。

時間轉(zhuǎn)眼即逝，很快兩年過去了，我和王岳的友誼已是根深蒂固，深不可撥，可接下來的同時發(fā)生的事情讓我他的友誼破碎了，破碎了。六年級的一天，我提著禮物去參加王岳的patty。來到他家，已是傍晚了，王岳請了好多同學和朋友，大家又送禮物又唱生日歌，可他的笑容卻是那樣的不自然，當然，也只有我這個最要好的朋友才看得出。

“生日還好吧！”我問道。

“還行吧！！王岳卻給了我一個出人意料的回答。

正奇怪，這時王岳的爸爸走過來對王岳說：“兒子，生日還行吧！！等別人走后，做兩張試卷吧！！”

王岳的爸爸是一位工程師，臉上有一副高度近視眼鏡，據(jù)說當年他高考曾經(jīng)為全縣第一，我問他原因，他說：“制勝法寶就是至今留在鄉(xiāng)下的那兩麻袋試卷。

天啊，兩麻袋，我聽后一陣寒戰(zhàn)。

他還說：要提前拿來讓王岳演練一下。

“生日？生日又怎么樣？是玩重要還是學重要？！”王岳的媽媽也曾是考場上的強手，題海戰(zhàn)術(shù)的信奉者，所以振振有詞的說道。

“不！！！”王岳摔門進了里屋。

他父母歉意的眼望了一眼大伙，笑了一聲說道：對不住大家，失陪了！“隨后進屋去了。

大家也都慢慢散去了。

“十一”小長假匆匆過后，王岳像變了一個人似地，少語，總是做試卷，不停地做。

王岳為班上的寫作能手，而這時的我也遇到了寫作的貴人----陳敏春老師，在她的指導下，我的文筆迅速成熟起來。

于是，班主任交給我倆任務(wù)，以“家鄉(xiāng)的變化“為主題寫作文。作文寫成后真巧，我倆。

照片里的故事初中（實用19篇）篇十三

一張照片，記載著一個故事；一張照片，講述了一段經(jīng)歷；一張照片，勾起了一份回憶；一張照片，飽含了一份情感。就是如此一張體形小而意義深遠的照片，一般而又不一般的照片，是多么值得我去珍藏。

我最喜歡的照片，是二零零一年正月初中一年級時，在我的新家三樓客廳拍下的。照片上明確地看見，我和堂哥、堂姐、爺爺奶奶這祖孫五人坐在沙發(fā)上的合照，我的手里還拿著一個從面前桌上的盤子里挑出的大蘋果。每逢從相冊里翻出這張照片時，照片背后的故事，我到目前還記憶猶新。

那是我兩歲時的正月初中一年級，爺爺奶奶攜帶堂哥、堂姐、叔叔、嬸嬸到我家作客。在閑聊的過程中，父親讓我和爺爺奶奶、堂哥堂姐祖孫五人合影留念。知曉了我坐的地方后，我急忙找理由，讓父親先和我上四樓。

上到四樓，父親問我要做什么。我把心里話說岀來：“為何我不是坐中間？”“由于堂姐是你們?nèi)齻€小朋友中的，而且你和堂哥都是爺爺奶奶的孫子，當然要在爺爺奶奶旁邊。”父親答道。“可是奶奶已經(jīng)這么老了，如果讓其他人看到是否會笑話我的？”“你如此想就錯了，”父親接著又語重心長地教會我，“其他人如何會笑話你呢？奶奶雖然年齡大了，但她為了大家這個家，經(jīng)歷了幾十年的艱辛，才有今天的幸福。大家作為晚輩的應(yīng)當孝順和愛戴她才對。沒奶奶，就沒父親，沒父親，就沒你呀！”我恍然大悟，認識到剛剛自己出現(xiàn)的錯誤。假如讓其他人在照片中看到我坐在奶奶旁邊，不但不會取笑我，反而會覺得我是一個孝順長輩、富有愛心的好小孩呢！

我開心地回到三樓客廳，輕快地走到我拍照所坐的地方上，滿懷敬意地拿了一個大蘋果，遞給奶奶。奶奶微微一笑，把蘋果遞還給我，慈祥地說：“奶奶年邁了，牙齒不中用了，乖孫的心意奶奶心領(lǐng)了，還是你吃吧！”這個時候父親喊道：“大伙看我這里來！”我手里拿著奶奶留給我的蘋果，凝看著鏡頭。只聽得“咔嚓”的一聲，這一美好的瞬間永遠地留在了照相機里。曬出相片后，我又拿去過塑，珍藏在相冊里。

一張照片，里面有著一個如此的故事；一張照片，令我的思緒飛回到十年前；一張照片，給我一次愛的教育。就是如此的一張既平凡又不平凡的照片，它教會了我要掌握尊敬和愛戴長輩。如此，才會讓大家的生活變得更美好，讓大家的家庭更幸福，讓大家的社會更和諧。

照片里的故事初中（實用19篇）篇十四

我從小很喜歡照相，所以有好幾本影集，每當看的時候，都很懷念，但最喜歡的一張是我和幼兒園同學去動物園玩。

那是兩年前的一個暑假，幼兒園同學邀請我去動物園玩，在水池邊拍的一張照片。照片里我兩手叉腰、直直的站在那里、穿了一件大紅色的衣服，上頭還應(yīng)了一個憤怒的小鳥圖案，表情看起來很嚴肅。而我的同學卻站在那里不明白在看什么。

記得那是個夏天，我和同學去秦嶺野生動物園玩。公園好大呀，墻是用石頭蓋的，到處都是綠油油的大樹和灌木叢，翠綠無比。我們下車走了好長一段路還沒有到公園門口，我覺得異常疲憊，都不明白該先邁哪只腳了。我就問叔叔：“叔叔還有多長時間才能到參觀動物的地方”叔叔說：“快了，立刻就到了。”

最終到了，我看見一幅壯觀的景色。一座用石頭堆成假山，山前還有一片湖水，小湖用石頭圍了一圈。碧綠的湖水清澈透底，都能看見湖底的沙石和好多紅色的小金魚在歡快的游玩，在陽光的照射下湖面顯得波光粼粼。雄偉壯觀的假山也不敢虛弱，爭著要讓游客到它身上來攀登。

我們在石頭上追逐打鬧，媽媽見我們玩的開心，就讓我們拍一張照，我和同學早早就站好了，我還擺了一個造型呢。可是她的弟弟還慢悠悠，細心翼翼地向我們站的巖石走來。“咔嚓”相機拍攝了這寶貴的一幕，可是小弟弟還沒有走過來，半截腿沒拍上，正是遺憾啊!

每當看到這張照片，讓我都回味無窮，眼前浮現(xiàn)出一片美景。它包含那時的所有了友誼和歡樂。

照片里的故事初中（實用19篇）篇十五

小時候，我有許多有趣的事，直到現(xiàn)在我還刻骨銘心。記得，這是發(fā)生在一個假期里的事。

那個星期天，我、我的兩個弟弟和我的哥哥全部都到了我的外婆家。

到了那里后，我們一同認為玩“腦筋急轉(zhuǎn)彎”的游戲。

該我們了！”兩個弟弟一起的笑著說。“本在水中生，卻怕放水中；一旦水淹身，慢慢變無蹤。”“我知道，是‘魚’吧！”哥哥說。“哪有這么簡單那！”我和弟弟齊聲說。“是‘水’吧！”我說。“不、不、不、不、不、不，再猜再猜。”“嗯——是水下的生物，對嗎？”哥哥說。“恭喜你，答————錯了！”

“到底是什么啊！老弟，告訴我們吧！”我和哥哥哀求道。“是——是——是冰。”弟弟們說道。“oh,no。”

照片里的故事初中（實用19篇）篇十六

這張照片是2000年暑假我有幸隨爸爸去江蘇無錫旅游時所拍攝的。那是我第一次出遠門，當時自己心里的高興和新鮮勁并不亞于哥倫布發(fā)現(xiàn)歐洲新大陸。就是在這種好奇與渴望中，我第一次跨出了家鄉(xiāng)溝壑縱橫的黃土原，進入了氣候濕潤的的江南魚米之鄉(xiāng)。在那里我親眼目睹了江蘇特有的中國古代園林，怪石嶙峋，樓榭亭臺，雕梁畫棟，美不勝收；還有無錫那浩瀚無際的太湖，藍藍的水一眼望不到邊，那最聞名的三國古城就座落在太湖邊，在導游小姐的指引下我細細游覽了這座充滿神秘與傳奇色彩的“古代三國城”。

照片里的故事初中（實用19篇）篇十七

一天，正當我趁著假期的空閑整理自己房間的時候。偶然看到了一張陌生的照片夾在書架的縫隙中。也許是好奇心使然，一時間我竟停下了手中忙到一半的工作，抽出那張有些落灰的照片，拂去灰塵后才，看到這張照片的全貌。那是在一個陌生的街道上，一位年輕的媽媽正抱著小小的嬰兒，正一臉幸福的看向鏡頭。當我再仔細的看看那位“媽媽”的模樣和神色，這不正是我的媽媽嗎！那這么說來，那個小小的嬰兒就是當初的我嗎？我看著這張陌生的照片，如今的自己早已經(jīng)不記得那時的事情，而照片中的街道，在如今也顯得有些“古舊”。但望著這張照片中媽媽的笑容，我卻能感受到一些當時美好的心情，這應(yīng)該就是被相機留下的幸福記憶吧。

看完后，我又不禁朝著書架望去，想看看還有沒有更多這樣，停留著美好回憶的照片。但令我沒想到的是，在高高的書架上，竟還靜靜的放著一本有些年頭的相冊。我記得好像小時候有看過這本相冊，但沒想到竟是放在了這個不起眼的角落里。

翻開第一頁，頓時記憶就開始流露出來。放在相冊第一張的，是爸爸媽媽的結(jié)婚紀念照。那時候的他們是一對年輕漂亮的佳人。看著那被眾人圍繞著的婚禮，想必那一天一定十分的熱鬧。隨后，還有一些爸媽在結(jié)婚后的合照，回想著他們在我印象中的嚴厲，我竟想不出過去的他們也會有這樣的一面。

再往后翻，畫面開始“安靜”，媽媽臉上的笑容也越來越溫柔。看著照片的日期，我想，我就快要出現(xiàn)在這個家庭里了！終于，畫面一轉(zhuǎn)，一個在襁褓中的嬰兒出現(xiàn)在了照片中。而在我身邊的是，媽媽爸爸、以及爺爺奶奶和眾多的親人們，看著他們的神情，我甚至能想象到當時究竟是怎樣一副熱鬧的場景。

到此為止，后面的照片就開始改變了。滿月、百日、一周歲……后面的照片中，整個相冊都基本被我成長的經(jīng)歷所“霸占”，從頭至尾，爸爸媽媽的合照都已經(jīng)很少出現(xiàn)了。但我清楚，流傳我們家庭中的幸福其實并沒有消失，只不過隨著我的出現(xiàn)。父母將他們的愛和溫柔都放到了我的身上。這組照片，雖然記錄的是我們家庭的變化和成長。但唯一不變的，就是那份幸福和美好！

照片里的故事初中（實用19篇）篇十八

塵封已久的記憶在微微泛黃的老照片里氤氳開來，伴著月光，它勾起了我的思緒，瞬間，往事在我眼前浮現(xiàn)。

依依是我兒時的鄰居，她喜歡扎兩根馬尾，大大的眼睛一閃一閃，總透出好奇的光來，稀奇的主意比誰都多。

那天，是她的生日。從早上開始，我倆就粘在一塊兒，一起吃早飯，玩玩具，無憂無慮的時光總是過得很快，一恍就到了晚上，我們匆匆吃了蛋糕，媽媽給我們拍了張合影，我倆迫不及待地就跑樓下去玩了，父母在樓上喊：“小心一點！”卻早已被我們的笑聲淹沒了。

晚上的月亮，透出一些清冷。

我們早已玩厭了滑滑梯，想換個別的游戲。依依歪頭想了半天，突然靈機一動，靈光乍現(xiàn)般地想到了什么有趣的主意，她不停拍著我的肩頭，眼睛一眨一眨的。

“我們來玩尋寶好不好？”她笑著對我說，“一個人藏寶，一個人尋寶，就用這個藏。”她拿出一顆白色的大珠子，我興奮地點了點頭。

可是，我們兩個鬧別扭了———因為我們都想當藏寶人，也就是埋那顆大珠子的人。

我們爭辯不休，我一氣之下指著那條黑色的小巷，氣沖沖地說：“誰敢進去，就由誰來決定游戲的角色，你敢進去嗎？”

依依望著小巷，呆呆地搖搖頭。

我心一橫，二話不說走了進去。真黑呀！只有路邊的燈一閃一閃，發(fā)出一些微弱的光。只要買到小巷里那家店的糖果就能證明我進來過了，我想。

我像一只小白兔，心怦怦地直跳，一點點走向那“怪物”黑色的巨口之中，而這一切，又是另一個“怪物”逼迫的。

微光中，我踩到了一個玻璃瓶，摔倒在地，我痛得坐在了地上，然后又一點點爬起，我沿著木柵一點點往里走，突然燈滅了，我害怕極了，蹲在地上無助地哭了。

這時，黑暗中出現(xiàn)了亮光，那是手電筒，我再仔細一看，是依依。我有些不好意思地站了起來，她什么也沒說，一手牽著我，一手打著手電筒，她嘴里唱著歌，好像在安慰我。我們走出了小巷，她關(guān)掉手電筒，卻還牽著我的手。我們就這樣，回到了家。

如今，我們都上初中了。當年她生日拍的那張合影照片，成了一份回憶。照片中，兩個女孩緊緊地抱在一起，中間是一個甜甜的生日蛋糕。每每看到它，我就會想起那件事。這張照片，紀念著一段黑暗中的友誼，令我難忘。

照片里的故事初中（實用19篇）篇十九

母愛就像一場春雨，一首歌曲，潤物無聲，綿長悠遠。

記憶，是人打從出生就擁有的，但是這些記憶卻不能長久留存，所記下的，也只是短暫的清晰罷了。所以，人們發(fā)明了相機，希望這一東西能保留下一生中許許多多美好的時刻，使它不會因為時間的流逝而消失。照片中，記載著故事，飽含著情感。而這十幾年來，為我照相的，永遠只有那一人。

越往后面翻，媽媽的照片就越來越少，所以我只能從頭開始看起。

第一頁是父母親的結(jié)婚照，看看媽媽，她不像現(xiàn)在，滿臉皺紋。照片上的那位，好像帶著光環(huán)：肌如凝脂，楚腰纖細，兩頰帶笑，唇如朱櫻，纖纖玉手……甚至這些詞都不夠去形容。再往后翻兩三頁，是妹妹出生后，我們一家的合照。這時的媽媽，已經(jīng)不像那會兒那么的年輕貌美，臉上出現(xiàn)了痘痘，手上也有了繭。這些是怎么出來的?我能想到，這是因為，媽媽每日每夜，為我們做飯，打掃家所造成的。而她嫌浪費時間，皮膚也不愿打理了。