安全演講稿是一種通過(guò)演講形式來(lái)向聽(tīng)眾傳達(dá)關(guān)于安全問(wèn)題的重要信息和建議的文本材料。接下來(lái)是一份具有實(shí)用性和可操作性的安全演講稿范文，希望能夠?qū)Υ蠹业陌踩庾R(shí)起到良好的影響。

安全與文明演講稿（實(shí)用18篇）篇一

大家好！

隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，人們生活水平的逐步提高，汽車已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪忻懿豢煞值囊徊糠郑賻Ыo我們方便的同時(shí)也暗藏危險(xiǎn)。隨著交通事故的不斷發(fā)生，一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在飛馳的車輪下，一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭轉(zhuǎn)眼被拆散，一個(gè)個(gè)相親相愛(ài)的人生死分離……人們?yōu)榇烁冻隽藨K痛的代價(jià)。

看到這個(gè)畫(huà)面，同學(xué)是否想過(guò)：當(dāng)我們一齊肩并肩出去游玩時(shí)；當(dāng)我們?cè)隈R路上嬉戲打鬧時(shí)；當(dāng)我們橫穿馬路時(shí)；當(dāng)我們翻越欄桿時(shí)；這樣做可能造成什么結(jié)果？安全對(duì)我們來(lái)說(shuō)太重要了，尤其對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，只要稍微不太注意，后果不堪設(shè)想！讓我們牢記，生命有了珍愛(ài)更加安全，生命有了珍愛(ài)才更加燦爛，讓我們珍愛(ài)生命，為自我齊聲喝彩！

每一個(gè)人的生命都僅有一次，有了生命的存在才會(huì)成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)。生命不會(huì)失而復(fù)得，所以我們就應(yīng)當(dāng)倍加珍惜，讓安全與我們同行，讓生命在斑馬線上延續(xù)吧！

安全與文明演講稿（實(shí)用18篇）篇二

各位同事們：

在項(xiàng)目施工中，為了使工程能夠安全、順利地開(kāi)展，盡可能發(fā)揮每個(gè)職工的工作積極性，確保每個(gè)生產(chǎn)人員的安全，作到“高高興興上班來(lái)，平平安安回家去”，必須加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)的安全管理，項(xiàng)目部和各施工作業(yè)處共同努力，創(chuàng)造一個(gè)良好的、安全文明的工作環(huán)境。

1、項(xiàng)目經(jīng)理部嚴(yán)格按照南京市建筑安全生產(chǎn)監(jiān)督站的各項(xiàng)要求制定有關(guān)安全文明生產(chǎn)條例，落實(shí)必要的安全設(shè)施，防護(hù)及各種標(biāo)志牌等，確保達(dá)到市標(biāo)化的要求，使每個(gè)進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)的人員都有足夠的安全感，全身心地投入到生產(chǎn)建設(shè)中去。

2、項(xiàng)目部成立以執(zhí)行經(jīng)理為組長(zhǎng)，各作業(yè)處負(fù)責(zé)人為副組長(zhǎng)，安全員為組員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)日常安全生產(chǎn)的指揮、監(jiān)督、執(zhí)行。堅(jiān)持每天有布置、有檢查、有記錄、有結(jié)果，每周一評(píng)比，每月一總結(jié)，做到有錯(cuò)必糾，毫不松懈;作到工地上有人勞動(dòng)，我們就有安全員在現(xiàn)場(chǎng)，要及時(shí)地發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)處理隱患，使之消滅在萌芽狀態(tài)之中，而不致釀成任何大小的安全事故。

3、凡是進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)施工的人員必須接受入場(chǎng)安全須知的教育，尤其是對(duì)那些安全意識(shí)薄弱、文化水平較低的施工人員，更要耐心地、細(xì)致地進(jìn)行教育，確保其聽(tīng)得懂、做得到，而不是流于形式，一講了之。項(xiàng)目部將根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)單價(jià)工程的特點(diǎn)，以各種形式組織他們學(xué)習(xí)，提問(wèn)有關(guān)安全生產(chǎn)方面的知識(shí)，甚至進(jìn)行考試，有針對(duì)性的抓好安全文明生產(chǎn)工作。

4、進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的安全管理人員必須經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，持證上崗，應(yīng)具備較強(qiáng)的責(zé)任心，能夠吃苦耐勞，做到眼快(能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題)、眼勤(多在現(xiàn)場(chǎng)巡視)、嘴勤(發(fā)現(xiàn)問(wèn)題多講)，認(rèn)真的做好本職工作。進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的特殊工種施工人員(電工、塔吊司機(jī)、電焊工、架子工、機(jī)操工等)都必須經(jīng)過(guò)有關(guān)部門(mén)的正規(guī)培訓(xùn)，持有上崗證件、熟悉各項(xiàng)安全操作規(guī)程，能夠經(jīng)常對(duì)機(jī)器具進(jìn)行保養(yǎng)，保證機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn)良好，不帶病作業(yè)。

5、安全生產(chǎn)的關(guān)鍵點(diǎn)是必須做好事前的安全技術(shù)交底工作。在每個(gè)分部、分項(xiàng)施工技術(shù)、質(zhì)量要求交底的同時(shí)，必須做到、做好安全技術(shù)交底的工作，施工操作注意事項(xiàng)，腳手架、防護(hù)設(shè)施等是否符合安全操作要求;施工時(shí)要做到不傷害自己，更不傷害別人。

6、施工操作的過(guò)程中，要加強(qiáng)巡視工作，加強(qiáng)過(guò)程控制。現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能夠及時(shí)糾正，清除施工中的任何不安全隱患。

7、項(xiàng)目部計(jì)劃每周五下午組織現(xiàn)場(chǎng)管理人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的安全生產(chǎn)、文明施工進(jìn)行大檢查，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)化工地評(píng)分表進(jìn)行打分，開(kāi)展施工作業(yè)處之間的競(jìng)爭(zhēng)，低于85分的，將對(duì)其進(jìn)行教育、處罰，并責(zé)令限期整改;高于95分的給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。以教育為目的，以獎(jiǎng)罰為手段，提高施工隊(duì)伍的自身管理水平，掀起安全生產(chǎn)、文明施工的新高潮。

8、本工程的安全目標(biāo)為無(wú)重大事故，一般事故頻率控制在2%以下。一旦發(fā)現(xiàn)施工過(guò)程中有哪個(gè)作業(yè)處發(fā)生了安全事故(損失在1000元以下)必須對(duì)作業(yè)處負(fù)責(zé)人進(jìn)行處罰，并撤換安全員。

9、我們將實(shí)行一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的安全管理制度，各負(fù)起責(zé)，認(rèn)真履行各自的工作，確保管理上檔次，不脫節(jié)，爭(zhēng)創(chuàng)標(biāo)準(zhǔn)化工地。

一、施工安全與施工文明。

創(chuàng)建文明工地、推行文明施工和文明作業(yè)是確保安全生產(chǎn)、樹(shù)立企業(yè)良好形象的基礎(chǔ)性工作。實(shí)踐證明，安全得文明，文明導(dǎo)致安全。現(xiàn)在的許多施工企業(yè)都已認(rèn)識(shí)到，必須把創(chuàng)建文明工地，推行文明施工和文明作業(yè)為確保施工生產(chǎn)安全、樹(shù)立企業(yè)良好形象的重大基礎(chǔ)性工作來(lái)抓。創(chuàng)建文明工地、推行文明施工和文明作業(yè)，不僅是管理性很強(qiáng)的工作，而且也是技術(shù)性很強(qiáng)的工作，同時(shí)，它還要求職工具有相應(yīng)的安全文明生產(chǎn)素質(zhì)作為其基礎(chǔ)，因此，它包括了管理、技術(shù)和職工素質(zhì)培養(yǎng)等三方面工作的建設(shè)與發(fā)展，而安全文明施工技術(shù)是它的重要組成部分。

二、創(chuàng)建文明工地的標(biāo)準(zhǔn)管理規(guī)定。

(一)“安全生產(chǎn)”的規(guī)定。

1、健全和完善各類安全管理臺(tái)帳，強(qiáng)化安全管理軟件資料工作包括：安全責(zé)任制、安全教育、施工組織設(shè)計(jì)、分部(項(xiàng))工程安全技術(shù)交底、特殊作業(yè)持證上崗、安全檢查、班前安全活動(dòng)、遵章守紀(jì)、工傷事故處理、施工現(xiàn)場(chǎng)與安全標(biāo)志，外包制與外包工管理、有關(guān)合同和協(xié)議。

2、“三寶”使用和四口臨邊防護(hù)設(shè)施必須達(dá)標(biāo)包括：安全帽、安全網(wǎng)和安全帶使用;樓梯口、電梯口、預(yù)留洞口、坑井、通道口防護(hù)和陽(yáng)臺(tái)、樓層、屋面的臨邊防護(hù)。

3、腳手架設(shè)施達(dá)到檢查標(biāo)準(zhǔn)并有驗(yàn)收使用手續(xù)包括外腳手架、爬架、掛腳手、挑非腳手、吊腳手等，每周檢查一次，及時(shí)整改，治理隱患。

5、井字架及龍門(mén)架驗(yàn)收合格并掛牌使用驗(yàn)收要求安全裝置靈敏、可靠、保險(xiǎn)標(biāo)牌信號(hào)號(hào)醒目，架體穩(wěn)固，井架安全防護(hù)、卷?yè)P(yáng)機(jī)、吊索繩卡符合規(guī)范。

6、大型施工機(jī)械達(dá)標(biāo)和安全使用塔吊、各類吊機(jī)和人貨兩用電梯必須達(dá)到部頒標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)驗(yàn)收合格掛牌后方可使用，其駕駛員、指揮員持有效證上崗，每天有運(yùn)做記錄;塔吊的三保險(xiǎn)、五限位齊全、靈敏可靠，其它各項(xiàng)符合規(guī)定;人貨兩用電梯的保險(xiǎn)限位齊全有效其它符合規(guī)定。

7、中小型機(jī)械完好和安全使用保持完好狀態(tài)，傳動(dòng)和刀口防護(hù)和接零地達(dá)標(biāo)，操作人員按其使用要求特殊有效證上崗。

8、實(shí)施有力的安全監(jiān)控有具體的安全監(jiān)護(hù)實(shí)施計(jì)劃，實(shí)施樓層安全監(jiān)控的具體做法，樓層安全監(jiān)控人員持證上崗，施工現(xiàn)場(chǎng)所有人員必須佩帶胸卡。

(二)、“場(chǎng)容場(chǎng)貌”的規(guī)定。

1工地實(shí)行圍擋封閉施工圍欄設(shè)置按工程所處位置分別要求：主要路段、市容景觀道路高度不低于2.5米并達(dá)到穩(wěn)固、整潔、美觀;其他路段的圍欄高度不低于1.8米，保證穩(wěn)固、美觀;建筑、裝飾工程立面：圍擋封閉高度必須高出作業(yè)層1.5米以上，以防物體外墜。

2工地建立企業(yè)特色標(biāo)志工地的門(mén)頭、大門(mén)、旗桿設(shè)置實(shí)行各企業(yè)有各自特色的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，標(biāo)明集團(tuán)、企業(yè)的規(guī)范簡(jiǎn)稱，工地內(nèi)須立三根旗桿，升掛集團(tuán)、企業(yè)的旗幟。

3工地區(qū)域分布合理有序、場(chǎng)容場(chǎng)貌整潔文明施工區(qū)域與生活區(qū)域嚴(yán)格分隔，場(chǎng)容場(chǎng)貌整齊、整潔、有序、文明、材料區(qū)域堆放整齊，并采取安全保衛(wèi)措施。

4設(shè)置醒目安全標(biāo)志施工區(qū)域和危險(xiǎn)區(qū)域設(shè)置醒目的安全警示標(biāo)志。

5設(shè)置“七牌一圖”施工標(biāo)牌在工地主要出入口設(shè)置“七牌一圖”：

4、安全生產(chǎn)記數(shù)牌(天)。

5、十項(xiàng)安全技術(shù)措施牌;。

6、防火須知牌。

7、衛(wèi)生須知牌(圖);。

8、工地施工總平面布置圖。

6工地必須作到三通一平、排水暢通防止泥漿、污水、廢水外流或堵塞下水道和排水河道。

(三)、“工地衛(wèi)生”的規(guī)定。

1生活“五有”設(shè)施齊全現(xiàn)場(chǎng)“五有”設(shè)施齊全、設(shè)置合理。生活區(qū)應(yīng)設(shè)置醒目的環(huán)境衛(wèi)生宣傳標(biāo)牌和責(zé)任區(qū)包干圖。

2除“四害”，排水、排污暢通落實(shí)各項(xiàng)除四害措施，控制四害孽生。排水、排污暢通，有條件時(shí)應(yīng)有綠化布置。

3宿舍等整齊清潔宿舍統(tǒng)一使用36v低壓電，日常生活用品力求統(tǒng)一放置整齊，現(xiàn)場(chǎng)辦公室、更衣室、廁所等應(yīng)經(jīng)常打掃，保持整齊清潔。

4食堂達(dá)到衛(wèi)生要求。

1、食堂的搭設(shè)應(yīng)符合規(guī)定并辦理報(bào)批手續(xù);。

2、食堂內(nèi)和四周應(yīng)整齊清潔，沒(méi)有積水;。

3、盛器應(yīng)有生熟標(biāo)記，配紗罩，有條件的食堂應(yīng)密封間;。

6、炊事員每年進(jìn)行體檢，持有健康證和衛(wèi)生上崗位證，并必須作到“四勤”，“三白”，保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

5生活垃圾管理裝于容器、放置定點(diǎn)，有專人管理，定時(shí)清理。

6保健衛(wèi)生要求。

1、設(shè)有醫(yī)務(wù)室，或每周不少于兩次現(xiàn)場(chǎng)巡回醫(yī)療;。

2、作好職工衛(wèi)生防病的宣傳教育，利用板報(bào)等形式向職工介紹防病、治病知識(shí);。

3、醫(yī)務(wù)人員對(duì)衛(wèi)生起監(jiān)督作用，定期檢查食堂等處的衛(wèi)生狀況。

三、“文明建設(shè)”的規(guī)定。

1工地宣傳要求在工地四周設(shè)置反映企業(yè)精神、時(shí)代風(fēng)貌的醒目宣傳標(biāo)語(yǔ);工地內(nèi)設(shè)置宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳陣地，及時(shí)反映內(nèi)外動(dòng)態(tài)。

3治安綜合治理要求加強(qiáng)工地治安綜合管理，做到目標(biāo)管理、制度落實(shí)、責(zé)任到人，治安防范措施有力、重點(diǎn)要害部位防范設(shè)施到位，外包隊(duì)伍情況明、建立檔卡、簽定治安、防火協(xié)議書(shū)、加強(qiáng)法制教育。

4社區(qū)服務(wù)要求施工期間與地區(qū)合作，開(kāi)展共建文明活動(dòng)、為民著想，降低施工噪音、努力作到施工不擾民，使工程成為愛(ài)民工程、便民工程。

2、按規(guī)定配置消防器材，有專人管理并落實(shí)防火至制度和措施;。

3、按施工區(qū)域、層次劃分動(dòng)火級(jí)別，動(dòng)火必須具有“二證一器一監(jiān)護(hù)”;。

4、嚴(yán)格管理易燃、易爆物品，設(shè)置專門(mén)倉(cāng)庫(kù)存放。

四、施工安全、施工文明與安全文明施工技術(shù)。

明形象、確保生產(chǎn)安全。在上述文明工地標(biāo)準(zhǔn)管理規(guī)定中，絕大多數(shù)的規(guī)定都與確保職工的安全與健康有關(guān)，它們幾乎概括了安全生產(chǎn)方方面面的管理要求。因此，創(chuàng)文明工地就是創(chuàng)安全工地，以施工的文明來(lái)締造施工的安全。

(2)安全與文明密不可分，它們共處于一體之中，組成了安全文明的共體。盡管上述規(guī)定將安全類的條款與文明類的條款分別列出，但安全條款中有文明要求，而文明條款中又有安全要求。實(shí)際上，它們之間密不可分，共處于一體之中，作成了安全文明的共同體。因此，我們對(duì)于安全和文明及其關(guān)系必須有這樣的認(rèn)識(shí)。

(3)施工文明的含義，人類文明是文化發(fā)展水平的體現(xiàn)，社會(huì)文明是社會(huì)文化發(fā)展水平的體現(xiàn)，而施工文明也是施工文化發(fā)展水平的體現(xiàn)。施工文化的發(fā)展水平體現(xiàn)于職工文化與施工科學(xué)技術(shù)的發(fā)展水平之中。

(4)安全文明施工技術(shù)是施工文明重要的組成部分。由于安全文明施工技術(shù)是施工科學(xué)技術(shù)的集中體現(xiàn)，因此，它是施工文明重要的組成部分。

(5)安全文明施工技術(shù)的任務(wù)和內(nèi)容組成。安全文明施工技術(shù)的任務(wù)是締造施工生產(chǎn)的安全文明狀態(tài)和規(guī)范施工生產(chǎn)作業(yè)的安全文明行為。施工生產(chǎn)的安全文明狀態(tài)包括創(chuàng)造安全文明施工場(chǎng)所和采用安全文明施工的工藝和技術(shù)兩個(gè)大的方面，而施工生產(chǎn)的安全文明行為即進(jìn)行安全文明作業(yè)和操作。這三個(gè)大的方面的技術(shù)及其各個(gè)分支，就構(gòu)成了安全文明施工技術(shù)的體系，鑒于建筑施工安全技術(shù)保證體系的5個(gè)組成環(huán)節(jié)之間存在著密切的內(nèi)在聯(lián)系，而安全文明施工技術(shù)又是其中的基礎(chǔ)性環(huán)節(jié)，因此，它的項(xiàng)目不可避免地會(huì)與其它幾個(gè)環(huán)節(jié)項(xiàng)目有某種程度的交叉情況存在。

安全與文明演講稿（實(shí)用18篇）篇三

同學(xué)們，老師們：

早上好！

生命是珍貴的。因?yàn)椋鼘?duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次，所以我們沒(méi)有理由不珍惜自己的生命。珍惜生命有兩個(gè)含義：一是活著。二是活得要有質(zhì)量，要有價(jià)值，要自由自在地活著。

怎樣才能珍惜生命呢?我認(rèn)為主要應(yīng)做好兩個(gè)字“守法”。這也是我今天要談的主要話題。

首先，守法必須從小事做起。有句古話大家可能知道，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。有這么一個(gè)故事：一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生到一家公司應(yīng)聘。面試時(shí)，外面等了許多人，他覺(jué)得自己希望不是很大，但又想：既來(lái)之，則安之，那就試一試吧！應(yīng)聘者一個(gè)個(gè)被叫到經(jīng)理辦公室，一個(gè)個(gè)又表情肅然地出來(lái)。當(dāng)叫到他時(shí)，他沒(méi)有像別人那樣推門(mén)而入，而是敲敲門(mén)問(wèn)：“我可以進(jìn)來(lái)嗎?”經(jīng)理說(shuō)可以，他才進(jìn)去。幾天后，他被意外地聘用了。工作了一段時(shí)間，他與經(jīng)理熟悉了才把心中的疑惑說(shuō)出：“您聘我時(shí)看中我的什么優(yōu)點(diǎn)呀?”經(jīng)理說(shuō)：“說(shuō)實(shí)在，你哪一條都不比別人強(qiáng)，我看中你的，是你進(jìn)門(mén)時(shí)敲了門(mén)。敲門(mén)說(shuō)明你懂禮貌，而懂禮貌說(shuō)明你有教養(yǎng)，有教養(yǎng)的人代表著公司的美好形象。”我這樣想，我們從小要培養(yǎng)文明禮貌的好習(xí)慣，進(jìn)辦公辦室要先敲門(mén)或喊報(bào)告，待老師允許后再進(jìn)來(lái)，這是最起碼的要求，敲敲門(mén)不是大事，還有平時(shí)的生活舉止，待人接物等都是小事，但也體現(xiàn)了一個(gè)人的修養(yǎng)和素質(zhì)。

其次，守法要從小做起。守法，要從小做起。有這樣一句話：小時(shí)偷針，大時(shí)偷金，小時(shí)候拿人家一根稻草，大時(shí)牽人一頭牛。作為家長(zhǎng)和老師有一個(gè)擔(dān)心就是孩子在外惹是生非或跟著別人學(xué)壞，我們有的同學(xué)是非觀念淡薄。當(dāng)欲望和約束力發(fā)生沖突時(shí)，不少同學(xué)便控制不住自己。比如說(shuō)打游戲機(jī)和寫(xiě)作業(yè)發(fā)生沖突時(shí)，自制力不強(qiáng)的學(xué)生往往不做作業(yè)，更為甚者，有的學(xué)生迷上網(wǎng)吧，甚至?xí)缯n、逃學(xué)，這些都是不對(duì)的。

作為學(xué)生，我覺(jué)得首要任務(wù)是要認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)思維，取得好成績(jī)。讓我們把握今天，從現(xiàn)在做起，從小事做起，珍惜生命，珍惜自由，做一個(gè)學(xué)法懂法知法守法的好學(xué)生、好公民。

安全與文明演講稿（實(shí)用18篇）篇四

大家好！我是來(lái)自薊縣一小的xx。在這人海如潮、車輪滾滾的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，我們最需要的'是——平安！有了平安，才能有將來(lái)的一切。

隨著我國(guó)的飛速進(jìn)展，道路寬了，車輛多了，這就要求我們?cè)诔鲂袝r(shí)增加安全意識(shí)，文明出行。文明出行，就是要遵守交通法規(guī)，做到文明謙讓、不搶不爭(zhēng)。這是人們最根本的出行行為，但是，有些人卻做不到。面對(duì)紅燈視而不見(jiàn)，面對(duì)大路護(hù)欄飛身翻躍、橫穿大路，大有超越劉翔爭(zhēng)奪奧運(yùn)冠軍之勢(shì)。如此行為看似“事小”，卻埋下了擔(dān)心全的“禍根”，稍有疏忽大意災(zāi)難就會(huì)降落，悲劇就會(huì)發(fā)生。

一次次警鐘在人們耳邊敲響。在您出行時(shí)請(qǐng)多看一點(diǎn)兒紅燈，留意一點(diǎn)兒他人，就會(huì)削減事故的發(fā)生，回報(bào)您的將是一個(gè)愉悅的心情。

讓我們用行動(dòng)詮釋“安全責(zé)任、重在落實(shí)”，讓我們專心牢記：珍愛(ài)生命、文明出行、構(gòu)建和諧交通！

感謝大家！

安全與文明演講稿（實(shí)用18篇）篇五

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

夢(mèng)想是花，安全是葉。只有確保安全，夢(mèng)想之花才能實(shí)現(xiàn)。

隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，道路上的車輛越來(lái)越多，交通事故頻繁發(fā)生，往往對(duì)人造成很大的傷害。

因?yàn)槲壹译x高速公路很近，很忙，每天都有很多車。每當(dāng)我走過(guò)這條路，我總是提心吊膽。車輛經(jīng)過(guò)村子的時(shí)候速度很快，速度也沒(méi)有慢下來(lái)。那些警告標(biāo)志只是對(duì)他們的一種展示，并不起作用。因此，交通事故也層出不窮。

記得有一次出去玩，看到路上的車水馬龍幾百米遠(yuǎn)。以前，原來(lái)是出了交通事故。受傷的人面目全非，真可怕。然而，不到一年的時(shí)間里，發(fā)生了十幾起交通事故，至今歷歷在目。所以也給我敲響了警鐘，讓我對(duì)交通規(guī)則有了很好的了解。每當(dāng)我過(guò)馬路時(shí)，我總是先四處看看，然后才感到放心。

所以，我們不能只忙于自己的夢(mèng)想，時(shí)刻記住安全，敲響交通安全的警鐘，不能為了一時(shí)的方便而過(guò)馬路；你不能在高速公路上僥幸行駛；你不能為了趕時(shí)間而對(duì)紅燈視而不見(jiàn).也許屬于你生命的交響樂(lè)會(huì)因?yàn)槟莻€(gè)不和諧的音符而付出代價(jià)！

請(qǐng)記住：當(dāng)我們出去的時(shí)候，我們必須遵守交通規(guī)則，避免交通事故。在安全的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。關(guān)愛(ài)生命，遵守法律法規(guī)，安全旅行，安全環(huán)游世界，是我們共同的心愿。

安全與文明演講稿（實(shí)用18篇）篇六

各位老師、同學(xué)：

夢(mèng)想是花，安全是葉。唯有保證安全，夢(mèng)想的花才能實(shí)現(xiàn)。

隨著科技不斷進(jìn)步，路上的車輛越來(lái)越多，交通事故也頻繁發(fā)生，往往給人們?cè)斐蓸O大的傷害。

由于我家離公路特別近，這條路是比較繁忙的，所以每天車輛都是特別多。每當(dāng)我經(jīng)過(guò)這條路時(shí)，我都提心吊膽的。車輛經(jīng)過(guò)村莊時(shí)，特別快，速度并沒(méi)有減慢，那些警示牌對(duì)他們來(lái)說(shuō)只是一個(gè)擺設(shè)罷了，沒(méi)有起作用。因此交通事故也接連發(fā)生。

記得有一次出門(mén)玩的`時(shí)候，看到路上的車輛排的有幾百米遠(yuǎn)的樣子，過(guò)去一看，原來(lái)是發(fā)生了交通事故。受傷的人面目全非，真是太可怕了。可沒(méi)想到?jīng)]到一年的時(shí)間，交通事故就發(fā)生了十多起，直到現(xiàn)在都?xì)v歷在目。因此也給我敲響警鐘，使我對(duì)交通規(guī)則有了很好的認(rèn)識(shí)。每當(dāng)過(guò)馬路時(shí)，我都左右看好幾次才放心過(guò)去。

所以我們不能只為自己的夢(mèng)想而忙碌，時(shí)刻銘記安全，敲響交通安全的警鐘，不能為了一時(shí)的方便，橫穿馬路；不能懷著僥幸心理，騎車走上機(jī)動(dòng)車道；不能為了趕時(shí)間，對(duì)紅燈視而不見(jiàn)……也許就在你鋌而走險(xiǎn)的那一霎那，屬于你生命的交響曲因?yàn)槟莻€(gè)不和諧的音符而付出代價(jià)！

請(qǐng)記住：當(dāng)我們出門(mén)的時(shí)候一定要遵守交通規(guī)則，避免交通事故發(fā)生。在安全的基礎(chǔ)上來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。關(guān)愛(ài)生命，遵守法規(guī)，安全出行，平安走天下，是你我共同的心愿。

安全與文明演講稿（實(shí)用18篇）篇七

教師們、同學(xué)們：

大家早上好！

今日我國(guó)旗下講話的題目是安全在我們心中，一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)安康成長(zhǎng)的樂(lè)園，是我們學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)的殿堂。校園的安全關(guān)系到每位同學(xué)能否安康成長(zhǎng)，關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福，為此我在這里跟大家談?wù)劙l(fā)生在我們身邊的安全事故：

本月21號(hào)晚上6點(diǎn)左右，高二（10）班兩位同學(xué)在宿舍拿撐衣架打鬧，不當(dāng)心把旁邊同學(xué)眼睛刺傷。當(dāng)場(chǎng)送到人民醫(yī)院，醫(yī)生觀察病情后說(shuō)：我們這里做不了，請(qǐng)趕快到武漢去。當(dāng)天晚上就趕到武漢，現(xiàn)在還在武漢協(xié)和醫(yī)院住院。所以我在這里盼望大家，課間要留意文明休息，不追趕，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。在遇事要冷靜、謙讓，準(zhǔn)時(shí)報(bào)告教師。

今日早上我在學(xué)校門(mén)口數(shù)了一下，學(xué)校門(mén)口停放電動(dòng)車和摩托車共計(jì)。

輛，都是我們學(xué)生騎來(lái)上學(xué)的。在這里我跟大家講一下xx屆本校學(xué)生的一起交通事故。20xx年3月30日晚本校高三（5）班一名學(xué)生晚上騎電動(dòng)車回家時(shí)，在江堤上不當(dāng)心撞倒，江堤上的行人，由于是后腦著地，經(jīng)搶救無(wú)效身亡。而本校學(xué)生，當(dāng)時(shí)正好身份證上的年齡剛過(guò)16歲。要負(fù)刑事責(zé)任，就這樣自己在牢房里過(guò)了半年多，家里賠償了死者20多萬(wàn)。害得自己沒(méi)有參與高考，害得家里負(fù)債累累。再想想我們學(xué)校門(mén)口那輛電動(dòng)車和摩托車，和我們學(xué)生的年齡。真盼望悲劇不要從演。在此我盼望同學(xué)們不要再騎電動(dòng)車和摩托車上學(xué)。為了自己更為了家人。

在我們學(xué)校的教學(xué)樓、宿舍樓的消防栓里，處處可以看到我們同學(xué)們吃的熱狗竹簽和食品包裝袋，消防栓已經(jīng)快被同學(xué)們當(dāng)成垃圾箱了。消防栓上的門(mén)應(yīng)當(dāng)是透亮的玻璃，而玻璃都被學(xué)生打破了，學(xué)校更換成不銹鋼鐵皮，而鐵皮又被同學(xué)們用腳踢變形了，可想一旦發(fā)生火災(zāi)我們要翻開(kāi)消防栓都成問(wèn)題了。更不要說(shuō)用消防栓里的水去滅火了。所以在這里我盼望同學(xué)們要愛(ài)惜消防栓，愛(ài)惜消防栓就像愛(ài)惜我們的生命一樣。只有這有消防栓才能愛(ài)護(hù)我們的安全。

我們要有高度的安全意識(shí)、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹(shù)立自我安全意識(shí)，讓安全走進(jìn)我們的生活，充分熟悉到安全工作的重要性。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和諧相處，爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。

平常學(xué)習(xí)并積存簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)大事要冷靜對(duì)待，學(xué)會(huì)主動(dòng)尋求他人的幫忙。

人只活一次，生命如此脆弱，需要細(xì)心呵護(hù)。無(wú)視安全就是無(wú)視生命的存在。

當(dāng)我們?cè)趯庫(kù)o的教室里聽(tīng)課時(shí)，安全的.概念或意識(shí)在我們的腦海中消逝了，我們無(wú)法意識(shí)到安全的重要性。每一分每一秒，都有一局部人偶然誕生或死亡，四季可以輪回，生命的消逝就像一股泉水向東流。

我們身邊有血淋淋的教訓(xùn)：車禍、火災(zāi)、樓房倒塌等等。漂亮的生命悄然逝去。安全第一，警報(bào)響起。我們學(xué)校的新校區(qū)位于郊區(qū)。由于缺乏嚴(yán)格的治理，交通秩序極其混亂，司機(jī)超速行駛，學(xué)生的交通安全意識(shí)模糊。短短兩個(gè)月，三條年輕鮮活的生命消逝了，全校師生陷入了哀思之中，而遇難者的父母則嘗到了生離死別的巨大哀思和創(chuàng)傷。是誰(shuí)的錯(cuò)？這三起大事引起了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視，投入巨資建立路面設(shè)施，為學(xué)生的生命鋪設(shè)了一道愛(ài)護(hù)線。此后，類似大事再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。每當(dāng)我們看到長(zhǎng)長(zhǎng)的防護(hù)欄，我們學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生都深深地明白，它是用鮮血和生命換來(lái)的。

為什么事情發(fā)生了才要去練習(xí)？它留給我們的不僅僅是思索。有一個(gè)例子我永久不會(huì)遺忘：在一次交通宣傳課上，展現(xiàn)了許多真實(shí)的車禍，其中一個(gè)七歲的小女孩在車禍中失去了下肢，整個(gè)上半身被放在一個(gè)淡藍(lán)色的球里，兩只手像木屐一樣在木板上爬行。面對(duì)記者的采訪，她笑得那么無(wú)辜，說(shuō)她的愿望是再來(lái)一個(gè)籃球，在場(chǎng)的人都會(huì)去做。

當(dāng)你擔(dān)憂自己身體不好的時(shí)候，你有沒(méi)有想過(guò)一個(gè)沒(méi)有下肢的人是怎么生活的？不覺(jué)得丟人嗎？你擔(dān)憂什么？仔細(xì)遵守交通法規(guī)，就是珍惜自己的生命，對(duì)別人的生命負(fù)責(zé)。避開(kāi)一場(chǎng)車禍，就避開(kāi)了兩家人的損害和哀思。

悲劇，我們誰(shuí)都不想見(jiàn)！如何避開(kāi)，我們都有責(zé)任和義務(wù)。要保持生命的美妙，就要珍惜自己的生命，安全第一。

安全與文明演講稿（實(shí)用18篇）篇八

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

時(shí)間如流水，沖走了秦漢的血雨腥風(fēng)，洗去了唐宋的驕侈淫逸，淘盡了明清的屈辱卑瑣，只是“知榮明恥”的道德觀念，在歷史長(zhǎng)河的潮起潮落中，積淀，再積淀，直至成為支撐歷史的河床。

“迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)”，“文明奧運(yùn)，和諧奧運(yùn)”等類的口號(hào)在街頭巷尾隨處可見(jiàn)。它的流行，顯現(xiàn)出我們對(duì)于北京奧運(yùn)會(huì)的熱度，也意味著我們作為東道主應(yīng)有的風(fēng)度。

文明，這是一個(gè)并不陌生的字眼，它是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志。幾千年來(lái)，人類不斷追求的也就是這兩個(gè)字。

詩(shī)仙李白有詩(shī)曰：“行路難，行路難，多歧路，今安在?”自然，他所講的是人生之路的難走。的確，古往今來(lái)，那些人生不如意事曾難倒多少仁人志士，又使無(wú)數(shù)英雄豪杰奮起拼搏。而今，對(duì)于我們這樣一個(gè)有著五千年文明史、十三億多人口的泱泱古國(guó)，“行路難”卻是無(wú)庸置疑地指向出行問(wèn)題。

馬路兩旁飛揚(yáng)的塵土，垃圾桶旁翩翩起舞的蚊子，蒼蠅，陣陣讓人作嘔的惡臭;偶爾起風(fēng)，在半空中飛舞的五彩繽紛的垃圾袋……風(fēng)景區(qū)內(nèi)滿皆是游人所留下的垃圾;長(zhǎng)城的石磚上隨處可見(jiàn)的某某某到此一游;西湖上漂浮著的垃圾袋;泰山的石縫間，還突兀地聳立著幾個(gè)空礦泉水瓶!霎時(shí)間，所有的詩(shī)情畫(huà)意蕩然無(wú)存。

唉，此時(shí)的文明也就心有余而力不足了。難道這就是我們所謂的“文明”嗎?

文明出行，不僅僅體現(xiàn)了個(gè)人素質(zhì)與涵養(yǎng)，更是一個(gè)民族，乃至一個(gè)國(guó)家人文精神的體現(xiàn)。

文明出行，不僅僅只是為了維護(hù)國(guó)家的形象，更是為了自己的生命得到保障。

在當(dāng)今社會(huì)，車禍無(wú)疑是一位殺人不眨眼的殺手。無(wú)數(shù)生靈，在他罪惡的雙手下喪失生命。但在我們痛恨他的同時(shí)，我們又不得不接受一個(gè)事實(shí)：使這個(gè)殺手有機(jī)可乘的，恰恰就是我們不遵守交通規(guī)則的后果。

闖紅燈，酒后駕車，超速行駛……這一切，都為悲劇的發(fā)生埋下了伏筆。血的事實(shí)告訴我們：生命誠(chéng)可貴，讓我們行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做文明出行的宣傳者和實(shí)踐者。不亂闖紅燈，不跨越護(hù)欄，不橫穿馬路;文明行駛，自覺(jué)遵守交通信號(hào)。

或許走向文明的路會(huì)有寫(xiě)坎坷，但總會(huì)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，我相信只要人人從小事做起，從自我做起，養(yǎng)成時(shí)時(shí)處處事事都以文明為前提，有朝一日文明出行之風(fēng)定會(huì)吹進(jìn)千家萬(wàn)戶。

我相信，只要我們每個(gè)人邁出一小步，就會(huì)使社會(huì)邁出一大步。文明是一種力量，就好像奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣，在每個(gè)人手中傳遞，也能夠匯聚所有人的熱情。我相信，相信面前的你。更多地來(lái)發(fā)現(xiàn)，來(lái)釋放自己文明的熱情。讓中國(guó)沐浴在文明的春風(fēng)里。

安全與文明演講稿（實(shí)用18篇）篇九

說(shuō)話文明，舉止文雅，是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個(gè)人，如果能夠出口成章，滔滔不絕，語(yǔ)重心長(zhǎng)又能催人奮發(fā)，就不僅展示了他深厚的文化功底，更體現(xiàn)了他高尚的品德素養(yǎng)。一句溫暖的話語(yǔ)，一個(gè)體貼的眼神，看似微不足道，實(shí)則意義深遠(yuǎn)。

文明是什么文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

要會(huì)用文明語(yǔ)，做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌，明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人。“良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。

人的愛(ài)撫、安慰、體諒、關(guān)懷和相互幫助，都渴望真誠(chéng)友情和相互幫助。當(dāng)我們快樂(lè)時(shí)，需要和別人分享，有痛苦煩惱時(shí)，需要向別人傾訴;有了困難時(shí)需要?jiǎng)e人的幫助。同樣在與人交往中，也需要寬容，虛懷若谷、容得下不同的意見(jiàn)，對(duì)人友愛(ài)、理解，不埋怨，不嫉恨、不猜疑。得理讓人，失理道歉，真誠(chéng)地與人相處，與人為善，相互尊重，相互信任。有時(shí)一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情，一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離，一聲‘對(duì)不起’能化解劍拔弩張的沖突，一個(gè)‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤(rùn)的春風(fēng)。同學(xué)們，讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧，讓“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)”這些成為我們的日常用語(yǔ)，讓我們每一個(gè)人都用友好、誠(chéng)懇的態(tài)度待人，用熱情、大方的舉止處事，給他人帶來(lái)愉快和諧，讓校園充滿愛(ài)的溫馨，讓文明禮貌之花在我們的校園競(jìng)相綻放吧!

安全與文明演講稿（實(shí)用18篇）篇十

各位老師、同學(xué)：

大家好！

人最寶貴的是生命，生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，僅有一次。而我們青少年兒童的生命更象一多、朵含苞欲放的花兒，嬌嫩纖弱，應(yīng)當(dāng)珍愛(ài)。

食物是我們?nèi)祟惿钪斜夭豢缮俚模澄锏馁|(zhì)量問(wèn)題和人在飲食的不注意也會(huì)導(dǎo)致一些食物中毒，而我們小學(xué)生由于幼稚無(wú)知可能是最大的受害者。在學(xué)校中，同學(xué)們時(shí)常會(huì)買些零食。為了求方便，有些同學(xué)會(huì)從路邊小攤隨意買些，卻不知這些是“三無(wú)”產(chǎn)品，過(guò)期食品、包含色素和防腐劑的食品，甚至是地下工廠生產(chǎn)的食品。買了這一類的食品，吃過(guò)后輕則腹瀉，重則嘔吐、腹瀉、以至事物中毒。另外，有的同學(xué)剛玩過(guò)的'手弄得臟兮兮的，便吃的東西。有的同學(xué)吃東西的時(shí)候，不注意節(jié)制，暴飲暴食。這樣都可能會(huì)危害我們的健康。

就在這次暑假，我和妹妹一齊去體育館游泳。正當(dāng)我們回家時(shí)，我看到路攤有賣肉卷。于是，我問(wèn)妹妹：“你要吃嗎？”她說(shuō)隨便。我便買了一個(gè)。一咬，恩，真好吃。我一下子就把它吃完了。可到了晚上，我覺(jué)得獨(dú)自十分痛，就拉肚子。過(guò)后的三天里，我天天拉肚子。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你看，這些是“三無(wú)”產(chǎn)品，就你吃，這就是你的下場(chǎng)。”我十分后悔，便暗暗下決心：再也不吃路攤上的東西了！

食品有好有壞，就看我們?cè)鯓舆x好食品，珍愛(ài)自我的生命！

安全與文明演講稿（實(shí)用18篇）篇十一

各位老師同學(xué)：

大家好！

人最寶貴的是生命，生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，僅有一次。而我們青少年兒童的生命更象一多、朵含苞欲放的花兒，嬌嫩纖弱，應(yīng)當(dāng)珍愛(ài)。

食物是我們?nèi)祟惿钪斜夭豢缮俚模澄锏馁|(zhì)量問(wèn)題和人在飲食的不注意也會(huì)導(dǎo)致一些食物中毒，而我們小學(xué)生由于幼稚無(wú)知可能是最大的受害者。在學(xué)校中，同學(xué)們時(shí)常會(huì)買些零食。為了求方便，有些同學(xué)會(huì)從路邊小攤隨意買些，卻不知這些是“三無(wú)”產(chǎn)品，過(guò)期食品、包含色素和防腐劑的食品，甚至是地下工廠生產(chǎn)的食品。買了這一類的食品，吃過(guò)后輕則腹瀉，重則嘔吐、腹瀉、以至事物中毒。另外，有的同學(xué)剛玩過(guò)的手弄得臟兮兮的，便吃的東西。有的同學(xué)吃東西的時(shí)候，不注意節(jié)制，暴飲暴食。這樣都可能會(huì)危害我們的健康。

就在這次暑假，我和妹妹一起去體育館游泳。正當(dāng)我們回家時(shí)，我看到路攤有賣肉卷。于是，我問(wèn)妹妹：“你要吃嗎？”她說(shuō)隨便。我便買了一個(gè)。一咬，恩，真好吃。我一下子就把它吃完了。可到了晚上，我覺(jué)得獨(dú)自十分痛，就拉肚子。過(guò)后的三天里，我天天拉肚子。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你看，這些是“三無(wú)”產(chǎn)品，就你吃，這就是你的下場(chǎng)。”我十分后悔，便暗暗下決心：再也不吃路攤上的東西了！

食品有好有壞，就看我們?cè)鯓舆x好食品，珍愛(ài)自己的生命！

安全與文明演講稿（實(shí)用18篇）篇十二

早上好！

今天我國(guó)旗下講話的題目是《立安全意識(shí)，樹(shù)文明新風(fēng)》。一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)健康成長(zhǎng)的樂(lè)園，是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂。校園的安全關(guān)系到每位同學(xué)能否健康成長(zhǎng)，關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福。今年，是z區(qū)安全教育年，是區(qū)委、區(qū)政府為民辦實(shí)事之一工程。為此，上級(jí)安全部門(mén)對(duì)本學(xué)期的安全工作作了具體部署，突出了月月有主題：剛過(guò)去的二月是“防xx”，三月是“交通安全”……為順利、優(yōu)質(zhì)地完成以上安全教育工作，我向同學(xué)們提出如下要求：

有些同學(xué)僅僅是為了好玩，完全拋棄了安全意識(shí)，玩起了危險(xiǎn)游戲。下面就列舉幾個(gè)例子：

1.課間，有學(xué)生不滿足門(mén)前走廊的地盤(pán)小，到教學(xué)樓六樓的走廊上瘋狂地追逐打鬧，直到上課鈴響才氣喘吁吁地先到洗手間再回到課室。上星期五，甚至有學(xué)生到合唱室與同學(xué)捉迷藏，既不文明，又不安全。同學(xué)們，課間只是個(gè)短暫的休整時(shí)間，是為上好下節(jié)課做充分準(zhǔn)備的，只適合做一些遠(yuǎn)望、交流或是上課前的準(zhǔn)備工作。

2.有些班級(jí)，課間愛(ài)玩一種撞人的游戲：雙手抱在胸前，看準(zhǔn)目標(biāo)，直接撞向?qū)Ψ剑α糠浅４蟆＿@種游戲非常危險(xiǎn)，傷人傷己，必須立即停止！上周就有二年級(jí)的一名學(xué)生被撞，牙齒掉了半邊，十分痛苦。學(xué)校已把監(jiān)控作了截頻，準(zhǔn)備在周會(huì)課放給你們看，看看你的游戲有多危險(xiǎn)！

4.更有學(xué)生帶火種進(jìn)入校園。上周午托時(shí)間，有一名五年級(jí)的學(xué)生竟跑到一隱蔽處玩兒起了點(diǎn)火，發(fā)現(xiàn)時(shí)他正在燒一段廢舊的塑料管。當(dāng)問(wèn)及為什么這么做時(shí)，回答竟是“因?yàn)闊o(wú)聊”。真的是讓人無(wú)語(yǔ)！既然“無(wú)聊”，為什么不讀讀書(shū)？為什么不去多做些好事呢？我們是小學(xué)生，對(duì)周圍的環(huán)境安全判斷不充分，試想：不安全環(huán)境下的一顆火星，對(duì)我們的財(cái)產(chǎn)及生命帶來(lái)多大的危害呀！

1.同學(xué)們上下樓梯要有序，切不可急步上下（尤其是雨天），要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣，行至拐彎處，要放慢腳步，預(yù)防相撞。

2.關(guān)注洗手間的文明和安全。洗手間存在兩大不文明：亂撒和踹門(mén)（特別是男洗手間）。亂撒，既污染地面，又造成濕滑；踢門(mén)，既野蠻，又不安全。上周，男生洗手間都貼了溫馨提示，觀察了一下，男生的文明程度提高了。

不要在教室做完作業(yè)才走或打球打到很晚才走。

遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待；上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行，要走大路，或者和同學(xué)們結(jié)伴而行；不要隨意告知陌生人你及家人的任何信息；如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，要及時(shí)撥打110報(bào)案。

同學(xué)們，生命是美好的，生活是多彩的，而擁有這一切的前提是安全，是有一個(gè)好的行為習(xí)慣。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間。

安全與文明演講稿（實(shí)用18篇）篇十三

尊敬的老師：

消防安全非常重要，它關(guān)系到我們的生命和財(cái)產(chǎn)。如果不能正確理解消防知識(shí)，后果不堪設(shè)想。近年來(lái)，學(xué)校成為火災(zāi)頻發(fā)的地方，越來(lái)越多的學(xué)生在玩火。

我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，20xx年11月24日凌晨，莫斯科西南部的俄羅斯人民友誼大學(xué)6號(hào)宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，造成41名外國(guó)留學(xué)生死亡，近200人受傷。其中，46名中國(guó)學(xué)生被燒傷，11人死亡。幾名中國(guó)學(xué)生在火災(zāi)中試圖乘電梯逃生，但他們被困在里面，窒息而死。萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)，你不能使用電梯。如果入口處有這么顯眼的標(biāo)志，他們能避免死亡嗎？這種跡象在發(fā)達(dá)國(guó)家隨處可見(jiàn)。該校代理校長(zhǎng)bilibin27日宣布“對(duì)火災(zāi)事故負(fù)個(gè)人責(zé)任并辭職”。后來(lái)得知火災(zāi)的原因是電線短路。

這真是血的教訓(xùn)。你要知道，生命只有一次，不可能有來(lái)生。

所以要珍惜，不要把寶貴的生命獻(xiàn)給這無(wú)情的烈火。為了我們的健康，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

1、每個(gè)人都應(yīng)該了解自己工作、學(xué)習(xí)或生活的建筑的結(jié)構(gòu)和逃生路線，熟悉建筑內(nèi)的消防設(shè)施和自救逃生方法。這樣，當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，就不會(huì)有轉(zhuǎn)彎。當(dāng)你身處陌生環(huán)境時(shí)，一定要注意疏散通道、緊急出口和樓梯走向，以便在關(guān)鍵時(shí)刻盡快逃離現(xiàn)場(chǎng)。

2、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果火勢(shì)不大，尚未對(duì)人造成重大威脅，應(yīng)充分利用周圍的消防設(shè)備，如滅火器、消防栓等設(shè)施，控制和撲滅小火。不要驚慌失措地大喊大叫跑，也不要無(wú)視別人而只顧自己“逃跑”，更不要無(wú)視一場(chǎng)小火災(zāi)造成大災(zāi)難。

3、突然面臨煙霧和火災(zāi)時(shí)，一定要保持冷靜，迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，決定逃生方式，盡快撤離危險(xiǎn)地點(diǎn)。不要盲目隨大流，互相擁擠，四處奔波。只有冷靜下來(lái)，才能想出好的解決辦法。

4、人生比火里的錢(qián)還貴。當(dāng)你有危險(xiǎn)的時(shí)候，逃跑是很重要的。你必須與時(shí)間賽跑，記住不要貪財(cái)。

5、從火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)疏散時(shí)，濃煙滾滾，視線不清，不能呼吸，不要站著走，要迅速爬上地面或蹲下尋找逃生的方法。

我們要時(shí)刻記住，不玩火是最好的遠(yuǎn)離火的方法！

安全與文明演講稿（實(shí)用18篇）篇十四

親愛(ài)的各位老師、同學(xué)：

早上好。

今天我演講的題目是《安全與文明》。

有一種美，深埋于古壘之下，是一種可以吸引靈魂的美，它，深藏不露;。

有一種美，飄逸于浮云之上，是一種可以創(chuàng)造生命的美，它，如影相隨。

這種美就是--安全之美，文明之美。

在父母的眼里，你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里，你們是展翅待飛的雛鷹;身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望。

同學(xué)們，你們很幸運(yùn),作為古交九小的一名學(xué)生，親身體會(huì)到古交九小優(yōu)越的教學(xué)環(huán)境，安全文明的校園氣氛。你會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，親切的問(wèn)候聲;你會(huì)看到學(xué)生文明的.舉止，謙讓的身影。

安全，是我們每個(gè)人一生追求的主題。安全是我們師生幸福安寧的基本保障，是我們學(xué)習(xí)生活的首要前提;失去它，我們的一切努力將會(huì)失去意義。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡。其中，因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天就有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在我們的生活中“消失”。

安全是我們生活的前提;文明是我們學(xué)習(xí)的方向。

教室里我不追逐打鬧，因?yàn)楹苋菀着龅雇瑢W(xué)或桌椅。我是個(gè)善良的學(xué)生。

樓道里我上下樓梯不擁擠，謙虛禮讓靠右行。我是個(gè)文明的學(xué)生。

放學(xué)時(shí)關(guān)好教室的門(mén)窗。我是個(gè)盡職的學(xué)生。

排隊(duì)時(shí)我在隊(duì)伍里不打鬧，有序離開(kāi)學(xué)校。我是個(gè)禮貌的學(xué)生。

馬路上遵守好交通規(guī)則。我是個(gè)遵紀(jì)的學(xué)生。

按時(shí)回到家中，不讓父母操心。我是個(gè)有愛(ài)心的學(xué)生。

安全是火，點(diǎn)燃生命之燈;文明是燈，照亮生命之路;安全文明是路，引導(dǎo)我們走向新的輝煌!作為九小的老師，作為九小的學(xué)生，我們有責(zé)任、有義務(wù)，讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩。在安全的前提下，讓我們做文明的實(shí)踐者和傳播者!讓文明之花開(kāi)的更加美麗，更加燦爛!

安全與文明演講稿（實(shí)用18篇）篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

在黑黝黝的墻角邊，有兩個(gè)人在哭泣，咦？會(huì)是誰(shuí)？原來(lái)是文明和安全兩兄弟。他們?cè)诟墒裁矗吭瓉?lái)他們?cè)谠V說(shuō)著自己的不容易。

文明一邊哭泣一邊說(shuō)：“嗚嗚，人類不喜歡我，他們雖然天天把我掛在嘴邊，但他們的實(shí)際卻把我丟棄了！”“他們?cè)趺窗涯銇G棄了呀？”一旁的安全問(wèn)到。“今天早上，我正在垃圾桶旁貼文明標(biāo)語(yǔ)，迎面走來(lái)了一個(gè)人。他把手中的垃圾丟在一邊，我一看上前就對(duì)他說(shuō)要共建文明社會(huì)呀！他不但不聽(tīng)我的還說(shuō)不要文明。我可生氣了，但沒(méi)有辦法，我又來(lái)到商場(chǎng)，看見(jiàn)許多人扔亂垃圾，隨地吐痰，有的甚至還吵架了。我連忙上前阻止，但他們卻把我推開(kāi)說(shuō)他們不需要文明，我就這樣被丟棄了！”文明哭泣著。

“你怎么會(huì)有我慘呢！”一旁的安全嘆著氣，“這天，我正在馬路上指揮，一位男子以飛快的速度駕駛著一輛車，這條街是個(gè)十字路口紅綠燈，當(dāng)他準(zhǔn)備闖紅燈時(shí)，我上前勸阻，希望他能遵守交通法規(guī)，但他卻把我撞開(kāi)，開(kāi)了過(guò)去。不一會(huì)兒，遠(yuǎn)處響起“砰？”的一聲響，原來(lái)是那位男子撞車了，我本想他不會(huì)在闖紅燈光燈，但他還是不知悔改，我說(shuō)欲速則不達(dá)，但人們卻說(shuō)時(shí)間就是金錢(qián)，速度才是第一。還說(shuō)安全往往是被排在最末尾的。我想，人類并不需要我”

“文明，我們倆真可憐，不如我們走吧！再也不要管人類了。”從此倆人再不見(jiàn)蹤影。

不久，城市就崩潰了：街道上到處是垃圾，人與人之不是爭(zhēng)吵就是打架，車禍把路圍的水泄不通，人類再也不能生活下去了。他們決定把文明和安全全找回來(lái)。終于，倆兄弟被找回來(lái)了。人類也不再亂丟垃圾，也遵守交通法規(guī)了。城市又變的美好了。

安全與文明演講稿（實(shí)用18篇）篇十六

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

今天我的題目是《文明行走，安全課間》。相信大家都和我一樣，在學(xué)習(xí)任務(wù)完成后，都非常享受輕松愉快的課間生活。的確，課間能讓我們消除學(xué)習(xí)疲勞，放松精神，活躍身心。有益的課間活動(dòng)可以讓緊張的學(xué)習(xí)得到調(diào)節(jié)，良好的課間紀(jì)律又會(huì)活躍氣氛，所以課間也是學(xué)校一道亮麗的`風(fēng)景線。

然而有些班級(jí)的課間活動(dòng)情況，卻讓人擔(dān)心。比如有些同學(xué)一下課就相互推拉打鬧，有些在樓梯上攀爬追逐，還有些在廁所里擠壓踢打，樓上的同學(xué)有時(shí)甚至還會(huì)向樓下灑水、扔物品。這一切，多么讓人擔(dān)心啊！如果你上下樓梯不安全行走，從樓梯上摔下，或被撞倒、壓壞，后果將難以預(yù)料。如果，從樓上扔下的東西正好砸到小朋友的頭，后果更不堪設(shè)想。為了讓我們的學(xué)校有豐富多彩、文明安全的十分鐘課間活動(dòng)，我代表大隊(duì)部在這里給全體隊(duì)員提幾點(diǎn)要求，希望大家能認(rèn)真遵守：

1、課間準(zhǔn)備好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品，不要等上課鈴響才忙著準(zhǔn)備。

2、上下樓梯靠右慢行，不要在樓梯上追跑打鬧；

3、課間活動(dòng)要適量、輕松、愉快，不能累得滿頭大汗，筋疲力盡；

4、課間活動(dòng)要文明，不打人、罵人，不做危險(xiǎn)性游戲，不在容易發(fā)生危險(xiǎn)的場(chǎng)地游戲。

同學(xué)們，讓我們文明行走，安全活動(dòng)。希望每個(gè)同學(xué)課間輕輕松松地進(jìn)行活動(dòng)，開(kāi)開(kāi)心心消除疲勞。

xxx。

xx年xx月xx日。

安全與文明演講稿（實(shí)用18篇）篇十七

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓：

大家好！（鞠躬）。

我是衛(wèi)生系統(tǒng)的名字，我演講的題目是（生命只有一次），背景音樂(lè)（讓世界布滿愛(ài)）。

黑色的七月，在時(shí)間的'腳步中是多么短暫的一剎那，在死別的親人之間又是多么漫長(zhǎng)的一個(gè)道別。7月4日凌晨3時(shí)50分，湖北隨州一輛長(zhǎng)途客車被一輛滿載冬瓜的大貨車追尾，造成側(cè)翻，隨后起火，多人葬身火海。事故的緣由大家或許都清晰了，客車的司機(jī)在應(yīng)急車道違規(guī)停車，而后面的貨車司機(jī)由于疲憊駕駛，速度過(guò)快直接追尾。悲劇真的不能避開(kāi)嗎？當(dāng)父親眼睜睜的看著兒子被火活活燒死而無(wú)能為力，那撕心裂肺的哀思，那悲愴凄慘的召喚，都換不回那個(gè)鮮活得意的生命，那肇事的司機(jī)也以生命的終結(jié)宣告違章行駛的后果是多么的可悲可怕！

時(shí)間相隔的不遠(yuǎn)，又一個(gè)悲劇接踵而至。7月22日凌晨4時(shí)，京珠高速大客車起火燃燒，死亡41人。事故現(xiàn)場(chǎng)非常慘烈，大火熄滅后，客車只剩下骨架。事故緣由是車上非法攜帶危急化學(xué)藥品引發(fā)大火，而且該車輛嚴(yán)峻超載，荷載35人，實(shí)載47人。誰(shuí)的膽子大？乘客的膽子大，敢攜帶；誰(shuí)的膽子大？車主的膽子大，敢超載。生命不是兒戲，慘劇只在瞬間。

稍后的動(dòng)車事故，我們就不再詳述。在現(xiàn)實(shí)的生活中只要你親眼目睹過(guò)一場(chǎng)車禍，你就會(huì)知道生命是多么的脆弱。一次幸運(yùn)就可能是終生圓滿，一個(gè)意外就可能是家破人亡。不越線行駛，不酒后駕車，不搶車道，不闖紅燈，遵守交通規(guī)章，安全文明出行。珍愛(ài)我們的生命，就是對(duì)家人負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。

春天的花兒美嗎？少年的歌聲響嗎？深夜家的燈光暖嗎？假如你珍惜這一切，你就要牢牢記住，安全就是法，文明就是理，和諧就是情。把你的手兒牽起來(lái)，把我們的心兒連起來(lái)，全部的平安都是通往幸福的門(mén)票！

感謝大家！

安全與文明演講稿（實(shí)用18篇）篇十八

老師、同學(xué)們:

上午好！今天我講話的題目是。

有人說(shuō)，生命是寶藏；有人說(shuō)，生命是黃金。我說(shuō)，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。校園安全演講稿。

大家知道，人類最基本的需求——除了對(duì)空氣、水和食物的需要外，就是安全了。報(bào)紙、電視、新聞的內(nèi)容越來(lái)越讓人感到恐懼，如火災(zāi)、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭(zhēng)、恐怖襲擊、暴力等等，我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。

作為學(xué)生，一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里，安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn)，國(guó)家有關(guān)部門(mén)為此專門(mén)立了相關(guān)法律法規(guī)，制定了相關(guān)條例。如、、等，同時(shí)國(guó)家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”、“安全第一，預(yù)防為主”的方針，同時(shí)，國(guó)家又成立了安全總局，負(fù)責(zé)全國(guó)安全工作的管理，這說(shuō)明國(guó)家非常重視安全工作。調(diào)查顯示，我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳欠繐頂D造成學(xué)生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數(shù)字，這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見(jiàn)了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思！

盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無(wú)措，但研究表明，通過(guò)加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期，及時(shí)采取正確的措施，80%的傷害是可以避免的。校園安全演講稿。

我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段，心理非常單純，最容易受到各種各樣的傷害。但是，生命總是眷顧有安全意識(shí)的人，而安全意識(shí)是從日常行為中體現(xiàn)出來(lái)的。比如:遵紀(jì)守法，遵守交通規(guī)則，自覺(jué)抵制暴力、黃色信息和毒品，遇事要冷靜，做事多想想后果，做到三思而行，同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決，不要以非對(duì)非。學(xué)會(huì)求助他人，學(xué)會(huì)躲避風(fēng)險(xiǎn)，如:遇到火災(zāi)要及時(shí)報(bào)告大人，或撥打119報(bào)警電話，不能貿(mào)然只身去救火，因?yàn)槲覀冃W(xué)生人小無(wú)能力；遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時(shí)脫身，報(bào)告老師或撥打110電話報(bào)案，要學(xué)會(huì)拒絕別人的無(wú)理要求或不良誘惑，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，這些知識(shí)很簡(jiǎn)單，但如果做不到，我們的健康甚至生命就可能收到威脅，同時(shí)我還希望同學(xué)們做到“四防”，即:防火——嚴(yán)禁玩火，禁止把火源帶入學(xué)校，杜絕火災(zāi)事故發(fā)生，一旦遭遇火災(zāi)，要學(xué)會(huì)正確的逃生方法(班主任按要求指導(dǎo)學(xué)生)；防水——嚴(yán)禁私自下河堰洗澡，杜絕溺水事故的發(fā)生，如果發(fā)生同伴溺水的危急事情，要馬上就近找到大人求救，千萬(wàn)不能因?yàn)楹ε露与x現(xiàn)場(chǎng)；防盜——關(guān)好門(mén)窗，注意自身財(cái)物的保管；防自身安全——自覺(jué)遵守公共秩序、社會(huì)公德和學(xué)校安全常規(guī)，嚴(yán)禁課間或戶外活動(dòng)時(shí)不聽(tīng)從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。

同時(shí)，我希望全體員工要進(jìn)一步增強(qiáng)“校園安全責(zé)任重于泰山”和“我是安全工作責(zé)任人”的意識(shí)，每一個(gè)人在自己所在的崗位上把好每一關(guān)，關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自己(今天下午的火場(chǎng)逃生演習(xí)全體師生參加，除班主任、進(jìn)班老師外，科任老師一律隨班參加)；各個(gè)班級(jí)要高度重視安全工作，做到“四化”——教育經(jīng)常化，制度科學(xué)化，安全措施具體化，學(xué)生行為規(guī)范化，努力創(chuàng)建安全文明校園，為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，全面發(fā)展提供一個(gè)和諧的環(huán)境。

最后，讓我們牢記“珍惜生命，關(guān)注安全”，祝我們的同學(xué)們?cè)诮Ｒ恍∶利悺⒖蓯?ài)的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)。

謝謝大家。