學校是培養學生全面發展的場所，除了學習知識外，還注重培養學生的品德素養和社會責任感。以下是一些學校教育的發展方向和趨勢，希望能給大家帶來一些思考。

舞蹈學校管理制度（精選21篇）篇一

為了豐富未成年人的課余生活，本場館免費為未成年人開放，請遵守以下管理制度：

第一條舞蹈活動室是供輔導員組織未成年人進行舞蹈興趣訓練專用，由舞蹈輔導員負責管理。

第二條進入舞蹈室上課或訓練必須先脫鞋，將鞋子放在指定地點，并擺放整齊。

第三條愛護公物，不得亂摸亂動亂涂鏡子和地板，不得坐在把桿上。損壞公物照價賠償。

第四條嚴禁在舞蹈室進食，不得攜帶食物和其它與學習無關的東西進舞蹈室。

第五條保持舞蹈室的清潔衛生，不亂丟紙屑等雜物。

第六條舞蹈室的一切設備，未經輔導員同意，不得擅自挪用。

第七條舞蹈課上完后，要關好門窗，切斷電源。

第八條舞蹈教室是舞蹈輔導員對學生進行舞蹈教學的場所，其它活動未經許可不得在本室進行。

第九條每天最后一節，上課輔導員要安排學生清潔室內衛生。每次訓練后要關好窗，鎖好門。

舞蹈學校管理制度（精選21篇）篇二

為實現學員管理工作規范化、制度化，保證培訓任務的順利完成，特制定學員管理辦法。

學員管理緊緊圍繞實現職業培訓目標來進行，從加強職業道德學習、專業理論知識培養和實踐能力培養入手，使學員掌握一門專業技術的同時，擁有良好的職業道德意識。

1、學員管理工作包括學習管理、生活管理、考試管理等。重點是學習管理。

2、學員管理工作要從各班次學員的實際和特點出發，既要發揮管理職能部門的作用，又要充分發揮學員班委會的作用，引導學員自我管理、自我教育、自我服務。

3、在學校的統一領導下，教務處作為學員管理機構履行管理職能。

4、各專業班次均設班主任，具體負責班級的學習和其他各項活動的管理工作，班主任要嚴格履行班主任職責。

5、各主體班次均建立學員班委會，協助班主任做好班級管理工作。各班次要劃分若干學習小組。各小組長負責組織本小組認真完成學校或班級交給的學習或其他各項任務。

1、學員到學校學習，要進行入學教育，明確入學目的，端正學習態度，并制定相應的個人學習計劃。

2、貫徹理論聯系實際的教學方針，堅持以理論學習為主，注重實踐操作，認真搞好自學。

3、課堂紀律。

（1）學員上課保持安靜，關閉通訊工具，在課堂上接打手機按規定扣分，不得隨意出入教室或做其他任何有礙課堂秩序的事。

（2）在教室上課不吸煙，不隨地吐痰，不亂扔紙屑，保持良好環境。

舞蹈學校管理制度（精選21篇）篇三

永遠也不要把壞情緒帶到課堂上，記住把壞情緒帶到課堂是不能解決絲毫問題的，只會讓自己和學生的心情更糟糕，任課教師要為人師表，教師要儀表端莊，著裝得體。

二、永遠要注意引導學生，引導他們真正地成長，真正地發展，真正地做到與時俱進。

三、鼓勵學生，永遠也不要吝嗇鼓勵和贊揚學生的話，鼓勵學生一句，說不定就會改變他們的一生，盡自己最大的能力少批評責備學生，若非要批評不可，也最好做到是善意的，假如這種善意的批評達不到教育學生的目的，那最好還是不要批評。

四、永遠做學生值得信賴的朋友，給學生真誠和尊重，少一份責備的語氣，多一份商量的話語。

五、對學生不能有偏見，給他們一視同仁的發展和鍛煉的機會，這個原則要真正地貫徹到教學的實際中去，要真正落到實處，永遠也不要忘記!

六、要學會適當調節恰倒好處地調節課堂氣氛，這不僅僅是教學策略，更重要的是教育智慧。要學會“監督學生”，當學生上課聽講不認真，思想走神時，要用自己的“眼神”來暗示學生，所以在課堂上適當的走動是永遠也必不可少的。

七、效率，課堂要注重效率，要讓學生形成效率的概念，并且要貫徹到學生的實際的學習中去。在效率方面教師本人要做好樣的表率，教師自己都不是一個有效率的人，你怎么可能要求學生有效率。永遠必須銘記：效率，沒有效率的課堂更勝于謀財害命。

舞蹈學校管理制度（精選21篇）篇四

為加強舞蹈練功房的管理，保持其良好的運行狀態，做好各種設施的維護工作，充分發揮舞蹈房在教學活動和學生課余生活中的作用，特制定此管理規定。

1、本室主要供師生學生教學、排練、競賽等室內活動使用。

2、未經負責老師同意，任何人不準隨意進入；室內一切設備、器具，不能擅自外借。

3、學生必須在使用前派代表組織好，有秩序地進入教室。

4、進入舞蹈房要穿舞蹈專用軟底鞋、膠底鞋或軟底運動鞋，嚴禁穿硬底、高跟甚至釘類鞋進入。

5、愛護室內各種器材。不準亂開音響設備及電視機、亂刻亂劃地板、亂拖椅子、保持練功鏡的完整。對故意破壞者將作嚴肅處理或者賠償。

6、活動室內嚴禁吸煙、吃帶皮食物，嚴禁隨地吐痰。

7、做好安全防火、防水及善后工作。使用完畢，任課教師必須指定專人負責熄燈、關閉窗戶。由于疏忽造成損失，責任人將按價賠償。

8、課外活動、社團、排練演出使用舞蹈教室須經管理教師同意。

9、保持地板干燥、清潔,避免與量的水接觸。不允許用堿水、肥皂水等蝕性液體擦洗,以免損壞油漆膜。可以用擰干的純棉拖把擦拭。如遇污跡用鋼絲絨擦拭,不可用濕拖布、汽油、易燃物品和高溫液體進行擦拭。

10、每次使用后，當次使用指導教師或學生代表應在《舞蹈練功房使用情況登記冊》上認真登記。

舞蹈學校管理制度（精選21篇）篇五

一、舞蹈教室用于舞蹈排練，學生進入舞蹈教室應服從老師的安排，保持安靜，嚴禁喧嘩。

二、進入舞蹈教室，應穿著軟底鞋或練功鞋，嚴禁穿著高跟鞋或硬底鞋入內。

三、愛護舞蹈教室的設施和公物器材。如果發生損害情況，應按有關規定進行處理。

四、舞蹈教室內要保持清潔衛生，經常通風。

五、使用舞蹈教室后，要檢查器材的使用情況，切斷電源、關好門窗，防火防盜。

六、本校教職工因工作需要使用舞蹈教室者，需經學校領導或管理人員批準，方可使用。

舞蹈學校管理制度（精選21篇）篇六

第二條。

本中心全稱為：天天文化舞蹈培訓中心。

本中心住所在：禮義鎮商貿城。

第三條本中心的辦學宗旨是：遵守法律、法規，貫徹國家的教育方針，依法維護教育者、教師和其他教育工作者的合法權益，確保教育教學質量，遵守誠信原則，依法辦學。

第四條本中心的辦學是面向成人及少兒；辦學形式是：業余面授；辦學范圍是：拉丁舞、民族舞等舞蹈培訓、舞蹈考級、舞蹈表演、小學英語、書法、寫作。

第五條培訓中心應當建立、健全和執行行政管理、教學管理、學籍管理等規章制度。

第六條加強舞蹈教研工作，進行備課制度，加強責任心，提倡素質教育，增加美育內容，提高教學質量。

第七條強化培訓中心的衛生、設備，各教課老師負責本節課堂的設備衛生管理工作。

第八條每月一次定期進行全體教師的教學交流教學會議，積極進行教學交流活動。做好匯報演出工作。

第九條招生期間定好值班制，比賽與活動期間做好安全、交通、化妝、踩點、集合等工作，各培訓中心指導老師必須要積極參加。

第十條授課時間必須早十分鐘到培訓中心，做好家長的接待、溝通及設備檢查、衛生檢查工作。

第十二條各節課的教學老師負責在校期間學生的安全管理工作。

第十三條提高教學文明用語，嚴禁體罰學生，提高服條質量。教學意見簿上墻，服務溫馨到位，注意教師儀表，須大方得體，適合教學示范要求。

1、培訓機構正常工作時間是星期六、日，按課時按排進行上課，每節課提早十分到位，檢查教學設備、教室衛生及學員進行溝通。

3、員工考勤統計以簽到簿為準。

為了實明公開、公平、公正的教學理念，加強對自身的社會監督，使培訓中心向良性方面不斷發展，提高舞美體育舞蹈培訓中心的整體管理水平，特公示以下服務原則。

1、服務項目：民族舞、拉丁舞等舞蹈培訓、舞蹈考級、舞蹈表演。

2、服務方式：示范教學、影音教學、教學考級、組織參賽。

3、服務標準：塑身塑心、快樂成長、嚴謹練習、溫馨服務。

4、服務承諾：本中心教學專業、教材先進、教案合理，提高學員綜合素質，具備優秀基本技能，培養持禮堅韌的優良品質。

5、服務責任：教師專業、教材統一、身教言教、公正和諧。

6、收費標準：民族舞700/年。

7、服務建議：

舞蹈學校管理制度（精選21篇）篇七

1、舞蹈室是教學、興趣小組活動和排練節目的場所，非教學和訓練原因不得隨意進入。

2、進入舞蹈室，應穿軟底鞋或舞蹈鞋，嚴禁穿硬底鞋入內。

3、舞蹈室內不準打鬧、追逐，運動時應注意他人所處位置，以免造成傷害事故。

4、舞蹈室內嚴禁吸煙，不得隨地吐痰，不得亂丟果皮紙屑，保持室內清潔。

5、愛護室內一切設施設備，如有損壞，照價賠償，對蓄意損壞者，除賠償罰款外，應嚴肅處理。

6、每次使用后，應切斷室內所有電器的電源，關好門窗，方可離開。

舞蹈學校管理制度（精選21篇）篇八

為加強舞蹈室的管理，使其更好地服務于教學工作，現做如下規定：

一、舞蹈室供以舞蹈訓練為內容的教學活動及相關課外活動使用，由專人負責管理。

二、學生必須在老師的組織或允許下才能進入本室聽課或活動，不能將易燃物及食品帶入室內。

三、凡需使用舞蹈室的，須經本室的管理人員批準。

四、學生要遵守秩序，服從教師的管理。學生進入舞蹈室應遵守紀律，不大聲喧嘩，不追逐打鬧。

五、保持室內清潔衛生，愛護公物，不準在課桌、展柜和墻面上刻畫。

六、課后，要切斷電教設備的電源，擺齊桌椅，關好門窗，搞好室內衛生。

舞蹈學校管理制度（精選21篇）篇九

1、老師走進教室干凈整潔儀舞蹈培訓中心教學管理制度器，頭發結扎，需要穿鞋練功服和雜技，注重學生的`安全。

2、老師應該提前20分鐘到達教室，使課前準備，在教學過程中不要和教學問題，不要離開教室，不會客，別叫，確保類的時間和認真的學生出勤記錄。

3、教師應準備好他的課上課前，堅決杜絕類的自由。

4、教師的教學目標必須是明確的，合理安排教學難點的密度、符合先進學習原則。可以是一個很好的教學任務完成階段，目的的專業訓練，使學生上課，來獲得。

5、教師必須注意到學生的全面發展，提高專業技能、綜合能力和意志品質鍛煉和思想道德修養，全面完成教學、教舞蹈培訓中心教學管理制度育和開發任務。

6、教學方法、教學和研究，研究方法，應該更科學、更有趣和有知識的為一體，使學生愛學舞蹈課，樂于學習，學得好，堅實的學習。

7、從課堂教學結構，要考慮區別點的基本特征當然，符合區別的基礎教學的法律課程：由易到難、由簡到繁，通過一個單一的合并，由局部到整體，等等。

8、教師應接受學校的教學管理工作檢查和指導，相互學習與教師之間彼此互補，傾聽并改進教學工作。

9、教師請假，必須有交于學校管理人員、交接類認真負責。

10、教師應確保舞蹈培訓中心教學管理制度教育類，每月一次總結將討論教學情況，提出改進的建議。

11、教學工作，沒有改善，誰應準許。

舞蹈學校管理制度（精選21篇）篇十

1、發給個人使用和保管的物品由辦公室進行登記。登記內容包括，發放日期、物品名稱、有無破損等。由個人保管的物品不得擅自借用他人，不得損破遺失。

2、固定資產系指各種樂器、服裝、道具，裝飾品、化妝品、音響設備、書籍和樂譜資料以及辦公用品等。固定資產由后勤組統一注冊管理，各隊有實際需要使用時借用，必須提前交書面申請，填寫申請表，用完交還組織部統一管理。

3、公共或個人使用和保管的物品出現損壞或遺失，當事人應及時如實向團長報告，并說明情況，不得隱瞞不報。如有隱瞞不報者，一切后果自負，并進行相應賠償。

4、物品出現損壞，屬正常磨損或無法預防的直接報備由后勤部負責修理，屬人為使用不當、保管不善的由使用或保管人負責修理，無法修理的應賠償其部分或全部損失。

6、各隊每學期對個人使用和保管的物品的情況做一次全面檢查，檢查結果必須記入物品管理薄并上報辦公室。

7、本團樂器、道具、服裝由辦公室統一管理，每月清點一次，樂器、服裝的出借須經團長批準，如不守紀，嚴格處理，期末要將所有資產清查登記并上報院團委，若有丟失或損壞現象，由直接負責人賠償。

為了讓大學生排練場地使用更加合理和規范化，并保證各項排練活動正常開展，特制定本使用規定。

1、排練場地適用于日常訓練，場地鑰匙由專人保管，根據訓練時間開關門，并做好場地的保潔工作，未經批準，不得私自外借。

3、在排練場內，須舉止文明，衣著整潔，不得喧嘩吵鬧，尋畔滋事，排練人員必須穿排練專用鞋入內，如有穿皮鞋、高跟鞋、硬底鞋者，嚴禁進入。

4、不得擅自挪用、外借或帶出排練場內物品，對設備設施造成損壞，使用者負責賠償。

5、排練人員應愛護排練場地設施，不得亂涂、亂刻、亂貼。使用結束后，必須檢查物品設備，自覺把垃圾帶走，在離開時要將門窗關好、鎖好，要將電燈、電源關好，向管理人員交接完畢后才可離開。

6、嚴禁攜帶食品進入排練場地，不得在室內吸煙喝酒，吐痰，亂扔廢棄物或從事與排練無關的事，不得無故占用排練場地，私配鑰匙，非排練人員不得進入排練場地。

7、注意防火防盜，安全用電，嚴禁在排練場地內使用電爐，電熱器等大功率電器和蠟燭等易燃物品。

8、如有違返上述規定并造成設備損壞或財產損失者除按原價賠償外，將依據學生手冊的有關規定給予相應處分。

1、團員排練時要愛惜教室公物、如有損壞負責賠償。

2、排練時，需保持場地衛生。場地衛生由每次訓練的分隊進行清理，人員由每個小隊的隊長進行安排，負責人將不定時進行抽查。

3、衛生檢查由團委學生會在每次排練后進行檢查并進行評分。

1、后勤人員負責演出道具的擺放和搬運。

2、后勤人員需要負責好舞蹈裝飾、后臺ppt、燈光以及動畫效果的播放。并負責相關節目人員所可能遇到的.各種實物。

3、演出結束后服裝以及道具的收集也由后勤人員負責，要做好當場清點完畢，結束后并擺放在相應的儲物柜中。

4、演出完畢后相關的場地清掃工作由后勤人員組織每一位成員，分工合作，進行場地的打掃。并由團長檢查完后集體離場。

舞蹈學校管理制度（精選21篇）篇十一

1、教師進入課堂儀表整潔，頭發結扎，需穿練功服和練功鞋，注意學生安全。

2、老師應提前20分鐘到達教室，做好課前準備，在教學過程中不要做與教學無關的事，不擅離教室，不會客，不打電話，保證上課時間并認真記錄學生的出勤情況。

3、教師應課前備好課，堅決杜絕上課的隨意性。

4、教師授課必須教學目的清楚，教學難度與密度安排合理，符合循序漸進的學習原則。能很好的完成階段性教學任務，達到專業培訓的目的，使學生一課一得，課課有得。

5、教師必須注意學生的全面發展，專業技能的提高，綜合能力培養，意志品質鍛煉和思想道德修養，綜合完成教學、教養和發展的任務。

6、教學方法上，即研究教法，也研究學法，應該科學性、知識性、趣味性為一體，使學生對舞蹈課愛學、肯學、學得好、學得扎實。

7、從課堂教學結構上，要從分考慮到考級課程的本質特征，符合考級課程的基本教學規律：由淺入深，由易到難，由簡到繁，由單一到組合，由局部到整體等。

8、教師要接受管理人員的教學工作檢查與指導，教師之間要互相學習，取長補短，聽取意見，改進教學工作。

9、教師請假，須有請假條交于管理人員，交接課要認真負責。

10、教師要保證進修課，每月一次小結會研討一個月的教學情況，提出改進意見。

11、教學工作沒有改進者，予以解聘。

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舞蹈學校管理制度（精選21篇）篇十二

敬的校長：

您好!

我是高一·五班的學生。我申請創辦校舞蹈社團。

跳舞，是我一直以來的興趣愛好。從四歲起我就開始學習民族舞并且參加考級至七級，到了十歲左右，我又發現了國際標準舞我很喜歡這個舞種，于是，我又開始學習標準舞并且還在還在全國標準舞比賽中獲得二等獎。可是，在初二的時候因為學業緊張的原因最后就放棄了這個愛好。但是對于舞蹈的熱愛卻還是一直深埋心底。

今年新課改，主要培養學生全方面發展，豐富和活躍我校學生的第二課堂，促進我校學生綜合素質的提高。推動學生社團向規范化、多元化、持續化發展;并且在一次不經意間，發現我校有一間很好的形體教室，并且在聊天間得知有許多男孩女孩都很喜歡跳舞，所以我作為學生代表向學校鄭重申請創辦“舞蹈社團”。

對于每一個熱愛舞蹈的同學來說，舞蹈是一種美，一種可以穿透人心的東西。當舞者伴隨著音樂聲翩翩起舞的那一刻，是那樣的美麗，好似一個下凡的天使。跳舞的人是快樂的，同時也可以把這種快樂帶給別人。我也希望可以做一個快樂的舞蹈精靈，把自身的快樂感染給身邊的人們。當然，跳舞對一個人也能起到陶冶情操的作用，可以很好的培養一種氣質和內涵。，在學習的同時，得到興趣的培養和有效的放松。

三、社團的宗旨。

嚴格按照校團委、校學生會的社團管理規定籌辦成立，不折不扣地執行我校社團管理規定的各項要求，以服務會員、豐富我校學生業余文化生活而努力，配合學生會，共同建設我校積極、上進、和諧的社團文化，辦出自己的特色，辦出自己的水平。我們的社團就是要為愛舞蹈的同學一個好的交流平臺和表現的舞臺。我們的口號是“人生路上，舞蹈相伴!”

四、社團的精神。

互助、互愛、團隊合作、創新求變、積極發展、勤奮鍛煉、堅持不懈、努力成功。沒有做不到，只有想不到，思想有多遠就能走多遠，心有多寬，路就有多寬。超越自我，挑戰極限。修身養性、明心見性。天行健，君子以自強不息，地乃坤，君子以厚德載物。動創一切皆有可能;動創越磨粵鋒利;動創永不止步。

五、社團組織構成。

我社團組織機構設置入下：

主席一人，負責社團的統一管理工作。

副主席一名，負責日常活動的具體實施和會員的組織安排。

宣傳部(主要負責活動的宣傳工作)、

外聯部(主要負責社團對外的聯系等)、

活動組織策劃部(策劃活動方案開展組織工作)1。

七、社團活動的開展。

1、定期舉行舞蹈交流會，以各會員才藝表現為主，一學期兩次。

4、與其它協會(如愛心社)聯盟，為他們義演，來盡我們的一份愛心!

立并發展起來，我們有理由相信，隨著我們舞蹈社的成立，我們學校的社團活動定會得到新的發展。我愿以我百倍的熱情和激情，努力管理好社團，服務好會員。

望盡快給予批準，此申請書如有不足之處還望老師、學長給予幫助指正!萬分感謝!此致

敬禮

申請人：xxxx。

xx年xx月xx日。

舞蹈學校管理制度（精選21篇）篇十三

毽子舞社團在社團管理上一貫堅持自由、靈活、有序原則，成員在組織中要服從社團的領導，遵守社團各項規章制度，享受權利的同時履行自己的義務。具體管理條例如下:。

5、培養社團意識，全面了解社團，為社團的發展獻計獻策。

6、正確行使社員權利，確實履行社員義務。

舞蹈學校管理制度（精選21篇）篇十四

1、本室用于舞蹈教學和興趣小組，教師應發揮室內器材的`作用，認真上好舞蹈課。

2、學生應服從指導老師的指導，認真練習，不怕苦，不怕累。

3、本室要保持清潔、整齊，不得大聲喧嘩、吵鬧。

4、進入本室應換上干凈的鞋子。

5、各種器材安放整齊，學生不亂翻物品，如有損壞，照價賠償。

6、舞蹈室道具、服裝未經學校主管部門同意，一律不準外借。如借出、使用損壞或遺失，照價賠償。

舞蹈學校管理制度（精選21篇）篇十五

一、工作中要求著工服、工牌、手套、口罩、水鞋防護。

二、每周清潔一次(周六)。

三、每次工作完畢，要把清潔工具擺放整齊。

四、垃圾有專人封閉收集負責管理，并運往處理房，依次擺好。

五、每天外運垃圾走后，及時清潔，地面、垃圾桶用水沖洗干凈。

六、地面衛生隨時清掃，保持干凈。

七、垃圾房節約用水用電。

八、垃圾房內每天消毒、消殺一次、陰涼、通風。

標準。

1．地面無污漬、水漬、垃圾。

2．墻面、窗門、無污漬、灰塵、無蜘蛛網。

3．垃圾桶表面，無污漬，灰塵。

4．工具等擺放整齊。

5．垃圾房無異味。

舞蹈學校管理制度（精選21篇）篇十六

1. 本室用于舞蹈教學和興趣小組，教師應發揮室內器材的'作用，認真上好舞蹈課。

2. 學生應服從指導老師的指導，認真練習，不怕苦，不怕累。

3．本室要保持清潔、整齊，不得大聲喧嘩、吵鬧。

4．進入本室應換上干凈的鞋子。

5．各種器材安放整齊，學生不亂翻物品，如有損壞，照價賠償。

6．舞蹈室道具、服裝未經學校主管部門同意，一律不準外借。如借出、使用損壞或遺失，照價賠償。

舞蹈學校管理制度（精選21篇）篇十七

一、工作中要求著工服、工牌、手套、口罩、水鞋防護。

二、每周清潔一次(周六)

三、每次工作完畢，要把清潔工具擺放整齊。

四、垃圾有專人封閉收集負責管理，并運往處理房，依次擺好。

五、每天外運垃圾走后，及時清潔，地面、垃圾桶用水沖洗干凈。

六、地面衛生隨時清掃，保持干凈。

七、垃圾房節約用水用電。

八、垃圾房內每天消毒、消殺一次、陰涼、通風。

1．地面無污漬、水漬、垃圾。

2．墻面、窗門、無污漬、灰塵、無蜘蛛網。

3．垃圾桶表面，無污漬，灰塵。

4．工具等擺放整齊。

5．垃圾房無異味。

舞蹈學校管理制度（精選21篇）篇十八

為了增強少兒舞蹈培訓機構的有效管理，需要制定并實施相應的管理制度。

3、有寄放衣物者，請自身保管好鑰匙，課程結束后退還與管理處;。

4、室內設備人人愛護，不得擅自玩弄，如有損壞室內設備者應承擔賠償損失;。

4、嚴禁隊友之間或與團隊以外的人發生口角、斗毆事件，嚴重者給予強制性卒隊處理;。

2、導師在每一期的課程結束時都應自行做以調整更新，以備即下一期課程需要;。

3、每位授課導師可自帶一至兩名專屬助教，給予提供課程中的幫助;。

5、每個課程的導師應定期給學生進行考核，例外的學生因做好輔導工作;。

1、工作室作為主導部門，非舞社人員嚴禁進入，工作室內嚴禁喧嘩玩鬧;。

2、工作室除辦公會議以外，其對外招呼客戶使用，非舞社人員勿進;。

2、每一位成員都能遵守自身角色，用心對待認真配合，不得有不厭其煩的輕藐態度;。

7、演出現場嚴禁出現嬉笑玩鬧等不雅行為，破壞團隊形象等;。

8、參加演出的人員應提前半個小時到達現場。

1、管理者應具備和藹親切，沉穩大方，談吐文雅有禮的交際形象;。

舞蹈學校管理制度（精選21篇）篇十九

1.本室用于舞蹈教學和興趣小組，教師應發揮室內器材的作用，認真上好舞蹈課。

2.學生應服從指導老師的`指導，認真練習，不怕苦，不怕累。

3．本室要保持清潔、整齊，不得大聲喧嘩、吵鬧。

4．進入本室應換上干凈的鞋子。

5．各種器材安放整齊，學生不亂翻物品，如有損壞，照價賠償。

6．舞蹈室道具、服裝未經學校主管部門同意，一律不準外借。如借出、使用損壞或遺失，照價賠償。

舞蹈學校管理制度（精選21篇）篇二十

2、學生必須在上課前由音樂課代表帶領好，有秩序地進入教室。

3、學生進入教室按固定座位坐好，保持教室的安靜，嚴禁大聲喧嘩吵架，

制度。

4、對學生加強思想教育，要求人人愛護音樂室、舞蹈房的音響設備、各種音樂器材、椅子等物品。

5、不準亂涂黑板、亂彈鋼琴、亂開音響設備及電視機、亂刻亂劃地板、亂拖椅子。對故意破壞者將作嚴肅處理，甚至賠償。

6、平時借用音樂器材需辦理登記手續，嚴格執行借還制度。

7、音樂室、舞蹈房的`器材、物品、椅子等排放整齊，負責老師要搞好音樂室、舞蹈房的清衛工作，經常打掃、拖洗地板，保持音樂室、舞蹈房的整潔美觀。

舞蹈學校管理制度（精選21篇）篇二十一

1.工作室作為主導部門，非舞社人員嚴禁進入，工作室內嚴禁喧嘩玩鬧;

2.工作室除辦公會議以外，其對外招呼客戶使用，非舞社人員勿進;

2.每一位成員都能遵守自身角色，用心對待認真配合，不得有不厭其煩的輕藐態度;

7.演出現場嚴禁出現嬉笑玩鬧等不雅行為，破壞團隊形象等;

8.參加演出的人員應提前半個小時到達現場。

1.管理者應具備和藹親切，沉穩大方，談吐文雅有禮的交際形象;