通過研讀優秀的演講稿范文，我們可以提高自己的演講能力，增強自信心和說服力。感謝以下演講者的精彩演講，他們用生動的語言和深入的思考打動了無數聽眾。

大學院長演講稿大全（18篇）篇一

又到一年開學季，作為新生入學“第一課”，高校院長在開學典禮上的講話一直備受關注。下面是本站小編給大家整理的大學院長開學。

講話稿。

僅供參考。

今天是新一學年的開始。歡迎各位來到哈佛。大家都是來自不同國家和地區，成長背景與生活環境也各有不同。在此，我想重申哈佛的辦學理念和目標。

每當新生到校的時候，我常常會提起，哈佛是個多么多元化的大學，它可能是學生所生活過的最多元化的集體之一。來自不同種族、民族、國家的人們匯聚于此，他們政治觀念可能各不相同，性別觀與身份認同也各有差異。我們認為，這種不同是哈佛教育中不可分割的一部分。不管你是大學新生，還是滿懷抱負的研究生，還是教職員工，都能從哈佛的這種教育中受益。

今年，哈佛的錄取政策遭到了質疑，這更是對我們根本原則，對哈佛多元化的努力提出的挑戰。在這一學年內，我們會積極應對質疑，向其他的聲音證明多元化的重要之處。

然而哈佛的努力還不止于此。我們不僅要為哈佛所招收的優秀學子提供多元化的環境，更要讓每個人都有一種歸屬感。“我就是哈佛的代表，就是哈佛的一部分”，我希望每個學子都可以感受到這一點。光有多樣性還不夠，歸屬感、包容性也很重要。要做到這一點，哈佛要做的還有很多。我們知道，我們生活的這個社會充斥著不平等、不公正，這些無形之中對每個人的生活都產生了影響，對于哈佛也是一樣。

這個暑假，我和jimryan院長談及了這些情況，他表示，我們應該努力成為“包容的傾聽者”。我對此非常認同，這也是一個真正的學者應該具有的品質。大學言論自由——每個人都有權表達自己的觀點，但是在你們未來的大學四年內，這種言論自由可能無形中會因言語不當而帶來傷害。這些言語也許本來是一番好意，卻因為誤解曲解而事與愿違。然而這些都是哈佛在努力推動多元化中無法避免的過程。這一點我們會繼續堅持，在應對指控的法庭上、在日后的公眾交流中、在我們每一天的生活中，都應該堅持這一點。

用心聆聽，更包容地聆聽，不要怕犯錯，不要擔心，勇于嘗試，努力包容。讓我們相互學習，共同進步。

親愛的同學們、老師們，各位家長，朋友們：

大家上午好!

在這丹桂飄香的九月，美麗的桂子山又匯聚了來自全國各地的4517名本科生、4023名碩士生和380名博士生，還有來自世界各地的800余名留學生。在此，我謹代表學校向大家的到來表示最誠摯的祝賀和最熱烈的歡迎!向參加典禮的家長代表及來賓致以崇高的敬意!向20xx級學生。

軍訓。

團的全體參訓教官表示衷心的感謝!

今年是中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年，我國于9月3日上午舉行了隆重的紀念大會和閱兵儀式。抗戰精神不僅是近現代史上中國人民奪取反抗日本全面侵華戰爭勝利的精神法寶，更是新時期中國人民實現中華民族偉大復興的強大精神動力。在民族最危難的時刻，我校校友光未然和我國近代著名作曲家冼星海共同譜寫了一首蕩氣回腸的《黃河大合唱》，傳唱長城內外，為民族抗戰奏響了最強音。今年也是我校校友、新文化運動、五四運動青年領袖惲代英誕辰120周年，國家有關部門和學校也舉行了隆重的紀念活動。惲代英是我國無產階級革命家，其崇高的愛國主義精神和為實現共產主義理想而奮斗終身的精神，是百年華師“三博”校園文化精髓的代表，是我們彌足珍貴的精神財富，它激勵著一代又一代華師人不斷進取，開拓創新，奮勇報國。

大學之美，美在風物，美在人文。華中師范大學作為一所擁有120xx年校史的百年名校，歷盡滄桑洗禮和人世鉛華，形成了濃郁的“博學、博愛、博雅”的“三博”校園文化氛圍。無數華師人在“三博”文化的熏陶和培育下，成長為祖國的棟梁和社會的杰出人才。作為華師人，我們應在信息化和國際化時代的語境中，正確把握“三博”文化的新內涵，以達到“以文促學、以文成才、以文養性”的目的。

一是博學篤志，做才識淵博之人。博學，不僅僅指一個人學識的淵博和才華的廣博，在信息化和國際化的進程中，它更意味著，成長為一個博學的人，學習方式的變革，我們要主動適應這種變革。隨著互聯網與物聯網、云計算、大數據等信息技術的融合創新發展，以“互聯網+”為核心的新一代信息技術，成為推動我國社會發展的加速器，我國步入了“大眾創業、萬眾創新”的“創新2.0”時代。創新創業教育已成為高校人才培養的新課題。在這個時代，我希望同學們認識到，到大學來，你不僅僅只是學點知識，而更重要的是通過學習，認識自我、發現自我，培養綜合能力，塑造獨立人格，提升創新意識，啟迪智慧之光。同學們要學會把握時代發展的脈搏，學會以創新性思維去思考和解決問題。第一，要主動學習、終身學習。加強自身數字化學習技能和信息化能力的培養，不斷更新和豐富自己的學識和才能，做到博聞強識、博古通今。第二，要合作學習、開放學習。培養自身合作交流學習的能力，以及國際化的視野和能力，做到博采眾長、學貫中西。第三，要創新學習，創造學習。培養批判性思維和創造性思維的能力，hold住創意的牛鼻子，謀出創新的金點子，走出創業的好路子。

二是博愛厚恩，做仁愛兼愛之人。博愛，是我校源遠流長、流芳百年的立身之本，主要指仁者之愛和兼濟天下之大愛，包括愛國愛民，愛人愛己，愛家庭愛事業，愛天下之可愛之人，愛天下之可愛之物。華師在百余年發展中，積淀了濃厚的愛心文化氛圍，培養了圣兵愛心社、心心火義教之家等全國知名的愛心公益類學生社團，以及“輪椅教授”劉盛佳、“洋雷鋒”阿達姆、“音樂男孩”李強等師生先進典型。每一個人的生命是有限的，但是我們可以用愛的方式將生命延續下去;每一個人的力量是有限的，但是我們可以用愛的感召凝聚全社會乃至全世界無窮的力量。作為師范大學的學生，同學們一定要記住：沒有愛就沒有教育。互聯網改變了人們之間的物理距離，天涯若比鄰，指尖傳大愛。同學們要學會利用網絡傳遞愛的正能量、弘揚社會主義主旋律，并懷揣一顆厚恩之心，學會人與人之間的理解與尊重，學會對他人的關心和愛護，學會對世人的關愛和關懷，不斷強化社會責任感和歷史使命感，用實際行動詮釋和傳承母校仁愛兼愛的博愛之心。

三是博雅修身，做文雅儒雅之人。博雅，指博大的胸懷和雅致的品格，講究博通古今中外，雅致科學人文，強調身正為范、行為世范和知行合一。學校秉承“忠誠博雅、樸實剛毅”的華師精神和“求實創新，立德樹人”的華師校訓，依靠各學科的著名教授建設了一批跨越人文、社會科學、自然科學、教育等領域的通識教育課程，打造了“博雅計劃”和“博雅大講堂”兩大校園文化品牌，涌現了我國著名古文學家錢基博、歷史學家章開沅、語言學家邢福義等為代表的一代名師，培育了我國著名超聲學家、中科院院士應崇福、方正集團董事長黃桂田等為代表的一批杰出人才。同學們要嚴于律己，勤于修身，樂于向榜樣學習，培育高尚的德行與品格。第一，要言語文雅。要講文明，樹禮貌，培養優雅的氣質和風范。第二，要舉止優雅。有禮有節，落落大方，舉手投足間，引領文明新風尚，彰顯民族大氣節。第三，要情趣高雅。培養良好的興趣和愛好，與圣賢為友，擺脫庸俗，遠離惡俗，追求崇高，做有理想、有追求和有品味的時代領袖公民。第四，要指尖儒雅。在數字時代，要自覺加強網絡道德規范，做虛擬空間里文明與秩序的堅定維護者。

我相信，只要同學們能夠一以貫之地堅持博學篤志、博愛厚恩和博雅修身，學會生存、熱愛生活、珍愛生命，著力培養批判性思維能力、創新創業能力、溝通與合作能力，學會自主學習、自助服務和自我管理，大家走出校門之時就一定能搭建起通向成功的21世紀彩虹橋，成就精彩的人生。

最后，在中秋節和教師節來臨之際，請允許我代表學校祝大家節日快樂!

謝謝!

尊敬的各位老師，親愛的新同學們：

大家上午好!

一別一念，夏去秋來。九月的軍都山下，中國政法大學收獲了來自全國各地的優秀學子。此時此刻，豐收的喜悅，畫面太美。首先，我代表學校，對2133名本科新同學加入法大表示最熱烈的歡迎!

前幾天，大家懷著興奮不已的心情，帶著精挑細選的行李，跨越祖國的大好河山，穿越首都的茫茫人海，來到幽靜的昌平校區，走進了學府法大之門，可能有的同學也是醉了。

既然選擇了法大，便一起風雨兼程。法大自1952年建校以來，篳路藍縷，櫛風沐雨，已經走過63年的輝煌歷程。這里大樓雖少，但是“小而美、小而精、小而優”，被譽為“中國法學教育的最高學府”、“中國人文社會科學的學術重鎮”。這里傳承著“厚德、明法、格物、致公”的校訓精神，肩負著“經國緯政，法治天下”、“經世濟民，福澤萬邦”的神圣職責;這里構建了獨樹一幟的人才培養模式，營造了啟迪智慧的求學環境。這里將留下你們的青春足跡，見證你們的成長成才。

大學是人生的美好年華和關鍵時期。四年很長，一千四百天;四年很短，彈指一揮間。重要的事情，我們可以說三遍;重要的階段，我們卻只有一遍。借此機會，我想和同學們聊一聊如何把握大學的時光，真正交幾位終身受益的“朋友”。

你們要交的第一位朋友沉默寡言、內有乾坤，名叫書籍。曾國藩說過：“人之氣質，由于天生，本難改變，惟讀書則可變化氣質。”培根的《論讀書》提到：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辨，凡有所學皆成性格。”當今，是互聯網時代，是大數據時代，是云計算時代，知識的增長、淘汰、更新都很快。全世界兩天積累的信息總和，就相當于人類歷史留下的全部記憶。知乎、微博、微信，目不暇接;公眾號、朋友圈，眼花繚亂。面對海量的信息，現代人不再有“無書可讀”的苦惱，卻多了“有書無心”的無奈，甚至發出了“我讀書少，你別騙我”的感慨。

在任何時代，讀書都是積累知識、增長智慧、開闊眼界、提高涵養的基本途徑。每個人都有自己的志趣和習慣。馮友蘭先生把“精其選”、“解其言”、“知其意”、“明其理”奉為經驗。在大學，我們說的讀書，除了應付上課考試的教材，更多的是指古今中外優秀的名著;除了本專業的書目，更多的是指人文社會科學領域和自然科學領域的經典;除了零碎時間淺嘗輒止的“快閱讀”，更多的是指專屬時間細細品味的“慢閱讀”。

“學如逆水行舟，不進則退;心似平原走馬，易放難收。”讀書不能急功近利、朝秦暮楚，而要先易后難、由淺入深，循序漸進、水滴石穿。只有堅持好讀書、讀好書的習慣，才能領悟讀書好的真諦。

你要交的第二位朋友傳道授業、默默耕耘，名叫老師。教育家蘇霍姆林斯基有一句。

名言。

：“只有能夠激發學生去進行自我教育的教育，才是真正的教育。”與中學相比，大學的培養方式、師生關系不太一樣，更加強調在老師指導下的自主、自覺、自律和自學。如果把高考前的學習比喻為1.0版本，那么現在你們就要盡快升級為2.0版本。大學里，老師的角色和作用也會發生相應的變化。他們不再督促做題，而是引導學習;不再灌輸考點，而是啟迪思想;不只是授人以魚，更多的是授人以漁;不只是教會做事的本領，更多的是傳授做人的道理。

一個人遇到好老師是人生的幸運。好老師具備學習、處世、生活、育人的智慧，能夠在各個方面提供幫助和指導，給同學們的積極影響是一輩子的。幸運的是，法大從來不缺少大師、名師、良師。他們術業有專攻，風格各不同，但都具備一個特點，就是兢兢業業、言傳身教，真心誠意地做你們的好朋友和引路人，幫助你們快樂地筑夢、追夢、圓夢，期盼你們青出于藍而勝于藍。同學們要倍加珍惜學生的身份，倍加珍惜師長的教誨，在課堂內外多向他們請教問題，多和他們交流思想。

你要交的第三位朋友并肩而行、相處最久，名叫同學。在人生旅途的不同階段，我們會遇到不同的人，不斷地“路轉粉”。在同一個班級和社團，同一次課堂和活動，我們會結識不同的同學。法大是一所全國性大學，國際化程度持續提升。大家來自天南海北，意氣風發，經歷不同，個性有別。有人比較萌，有人比較酷，有人會任性，有人想一個人靜靜。不同的聲音匯聚在一起，可以制造刺耳的噪音，也可以奏響美妙的樂曲，一切取決于自己如何處理。

人生的路很長，世界也很大。單槍匹馬闖蕩，往往勢單力薄、力不從心。正所謂“獨行快，眾行遠”。從《小時代》到《速度與激情》，主人公身邊總有一群摯友不離不棄。俞敏洪和大學好友的同舟共濟，譜寫了“中國合伙人”的。

勵志。

故事。阿里巴巴“十八羅漢”的齊心協力，成就了馬云的商業傳奇。

大學時代的同學情誼真摯純潔、相伴一生、彌足珍貴。友善是友誼的基礎。“善人者，人亦善之。”在現實中，一場唇槍舌戰的辯論賽后鼓掌致敬，是尊重的表現;在網絡中，一局氣勢磅礴的lol(英雄聯盟)后打出gg，是風度的體現。唯有以誠待人，以信交人，公平競爭，團結互助，才能在法大愉快相處，和諧共生。

你要交的第四位朋友看似低調、實則重要，名叫健康。根據世界衛生組織的定義，健康不僅僅是沒有疾病或者不虛弱，而是包括身體上、精神上和社會適應上的完好狀態。現代人的生活節奏越來越快，生活壓力越來越大，但忙絕不是忽視健康的理由，拼絕不是透支健康的借口。失去了健康，夢想只能是空想。保持身心健康，才能打下堅實的基礎，在追夢的道路上飛得更高、走得更遠。

法大有豐富的校園活動，社團、講座、支教、辯論賽、志愿者活動有聲有色。法大有很好的體育傳統，足球、藤球、乒乓球屢獲佳績。希望同學們多花一些時間，走下網絡、走出宿舍、走向操場、走進集體。在多姿多彩的活動中，培養有益身心的興趣愛好，樹立樂觀向上的生活態度，磨礪堅忍不拔的頑強意志，鍛煉處變不驚的適應能力。

同學們獨自離家求學，需要一個逐步適應的過程，難免會遇到坎坷曲折，可能會感到焦慮困惑。“世上無難事，只要肯登攀。”要明白，人生給你們關起了一扇門，安排了這些小問題的時候，會打開另一扇窗，留下了更多的機會。要記住，法大是一個溫馨的“伐木累”，我們是一家人，有事多商量，遇事多商量，做事多商量。要相信，美好的事情即將發生。

同學們，我們身處一個社會急劇變革的時代，這是一個火紅的時代，這是一個偉大的時代。以來，中央提出并推動形成了全面建成小康社會、全面深化改革、全面推進依法治國、全面從嚴治黨的重大戰略布局，特別是xx屆四中全會對“全面推進依法治國”進行了頂層設計和戰略部署，開啟了法治中國建設的新時代，帶來了法學教育和法治人才培養的新機遇。法大的榮耀等待你們來書寫，法治的未來需要你們來開創，中華民族偉大復興中國夢的實現需要我們共同努力。“盛年不重來，一日難再晨。”不必追悔昨日已去哪兒，不必迷茫明天要去哪里，時間一直都在這里，時間掌握在你們手中。同學們，從今天起，帶著法大人的標記，懷著“經國緯政，法治天下”、“經世濟民，福澤萬邦”的夢想，勿忘初心，勇敢前行吧!

大學院長演講稿大全（18篇）篇二

各位_級新同學、各位來賓、各位老師,大家下午好：

今天對生化學院/輕工學院來說，是一個非常重要而又值得紀念的日子，因為學院在這里為安吉校區第一屆同學舉行開學典禮，首先請允許我代表生化/輕工學院全體師生，向來自祖國各地的新同學們表示最熱烈的歡迎和衷心的祝賀!借此機會，也向辛勤培育你們的家長和老師表示誠摯的感謝!

前幾天，我們葉高翔校長的新生第一課，一定讓你們對大學的使命、學校的辦學歷史、辦學特色以及對你們的責任和擔當有了新的認識和理解。葉校長寄語你們志存高遠，立志成才;追求真理，勤學苦練;讀書做人，全面發展。

同學們，你們選擇了生化學院/輕工學院，作為院長和師長，我在思考，學院能夠為同學們的成長成才提供哪些幫助?安吉校區，我們學院又做了哪些準備迎接你們的到來?這里又有哪些老師和同學陪伴你們一起喜怒哀樂、快樂成長?我們的大學生活應該如何活過得精彩?我想說，我們學院為你們的到來做好了充足的準備，學院擁有雄厚的師資力量，學院有110位教職工，教授20人，博士54人，海外背景博士30人，具有工程背景教師40余人，擁有國家級師德標兵張立慶教授，擁有國務院津貼獲得者尤玉如教授和張立，擁有省級勞動模范毛建衛教授、張立慶教授，還有一批省級教學名師、151人才、浙江省中青年學科帶頭人、青年骨干教師、優秀教師等40余人，還有安吉校區一直陪伴我們學習生活的輔導員、班主任、專業導師和助班，特別是我們可親的葛龍威副書記帶領輔導員為了迎接你們和你們家長的到來，在你們報到前，已經住在這里很長時間，做了大量的準備工作，在這里我提議我們的同學，把感謝的掌聲送給關心你們、愛護你們的可愛的輔導員、班主任、助班和專業導師!

今天安吉新校區可能還有很多地方不夠完善，不能夠令你滿意的地方，但安吉山清水秀、藍天白云、環境優美，確實是大學生讀書的好地方，新生家長見面會上，你們的家長看到我們安吉新校區，都非常高興，認為把孩子送到這里讀大學，可以讀好書，可以長見識，可以培養國際化視野，希望同學們在這里打好基礎，放飛夢想。同學們要思考，如何通過自己的努力，實現自己的夢想，為此我想和同學交流幾點想法：

第一，大學里要培養自主學習的能力。

大學的學習不再僅僅是課堂上老師的講解，需要培養自己自主學習的習慣，大學的學習，是自主的學習，是帶有興趣的學習，是帶有研究的學習，是具有創新的學習。當今世界飛速發展、知識不斷更新，要適應世界的發展，只有把自己培養成“通才”，隨時應對變化的社會，尋找適合自己的崗位，實現自己的理想。這里我想說，你們選擇的學院和專業，是這樣的一個學院，是致力于培養具有做人實在、做事實干、做學問實用的創新型人才的學院，是一個以教學為中心、把培養你們作為第一職責的學院，學院為同學們創造出許多發展空間，提供了高質量的教學平臺，我們學院的化學工程與工藝、輕化工程、制藥工程、材料工程、食品工程、生物工程、包裝印刷等專業，在全省公辦高校中已經發展形成了特色鮮明的教育教學學科群：國家級特色專業建設、教育部卓越計劃試點專業建設、浙江省優勢專業、戰略新興專業、4門省級精品課程、2個浙江省教學團隊，研究生教育、留學生教育、全英文授課等教學類型，為同學們的成長成才提供了廣闊的空間，這方面的辦學成效獲得了_年浙江省教學成果一等獎和二等獎。

第二，大學里要實現自我發展，培養創新創造的能力。

在課堂學習之外，有許多實踐教學活動和各種社團活動，堅持自我發展，不斷完善自我，豐富的知識與獨立的思考是創新創造的基礎，學校的社團活動有很多，我們學院的團學活動多次受到浙江省和學校的表彰，化工設計大賽、化學競賽、生命科學競賽、包裝設計大賽、食品科學競賽、制約工程競賽等一大批活動，還有3個全國大學生實踐教育基地和50多個校外實習基地，為培養我們創新創造能力提供了保證。

第三，要追求卓越，培養科學研究的能力。

我國經濟快速發展、產業轉型升級，化學、生物等學科對國民經濟發展的作用十分重要。我們學院的化學工程與工藝、輕化工程、制藥工程、材料工程、食品工程、生物工程、包裝印刷等專業，特別是化學化工制藥類專業，均屬于戰略新興產業相關，學院在浙江省乃至全國有率先提出農副產品生化制造方向，用化學技術、生物技術來加工農副產品，形成特色鮮明的化學生物學研究領域。希望同學們感應時代，崇尚科學，追求卓越，勇于追蹤學術前沿，培養創新精神和研究能力。學院為你們提供了許多重要的科研平臺：浙江省重點實驗室、浙江省重點科技創新團隊、一級學科碩士點、校級_協同創新中心等。

第四，學會做人做事，培養適應社會的能力。

大學里除了掌握知識、培養能力外，更要實現知識、能力、素質協調發展，既要“仰望星空”，又要“腳踏實地”，以謙遜、真誠、寬容、感恩的態度認真做人、嚴謹做事、求是做學問，將來成為受社會歡迎的人。

這里，我想告訴同學們，我們選擇的專業是國家新興戰略產業發展急需的專業，是轉型升級中最活躍的相關專業，同學們現在因為還沒有接觸到專業，前2年都在學習基礎課程為主，到大三才有主要的專業課程，其實我們的生活離不開化學、生物、食品、造紙、印刷、包裝、制藥、材料等專業，離不開我們化學化工制藥類專業，我們身邊用的、吃的、玩的可以說都離不開我們學院的專業，一年或者一學期以后，我們同學可能會面臨再次專業選擇的困惑，選擇專業很重要，選擇國家發展需要、戰略新興產業的專業，選擇能夠提供給你們成長成才發展空間的專業，選擇能夠培養你們適應社會能力、社會需要的專業，我們學院的專業在國內、省內都是這樣的朝陽產業相關專業，況且我們學院今年的大類招生，就是給同學們興趣加能力的選擇，讓同學們通過一段時間的學習，發現和培養自己的興趣，為了4年學習畢業后能夠實現自己的理想。

同學們，新的校園，新的征程，對于學院來說，就是新的希望，新的跨越，對于你們來說，就是新的起點，過去的榮耀都將成為歷史，今日的拼搏才能成就未來的精彩。每一位同學可能來自不同的城市、不同的鄉村，現在處于同一起跑線上，但如何贏在起點?我想說，你們應該為選擇這樣一個國際化和應用型學院感到高興，你們要有新的目標，相信自己，“思想有多遠，你就能夠走多遠”，我給新同學們提三點希望，與大家共勉：

第一點希望是要珍惜時間，明確自己的學習目標，科學規劃4年大學生活。入學后的激情很快會被迷茫取代，大學該學什么、怎么學，會困擾著你們。此時需要自己快速轉變角色，及時與輔導員、班主任、助班、老師溝通。希望同學們早日明確人生新階段的目標，合理安排，沉下心來學習，打好基礎，充分利用好這一段難得的寶貴時光。

第二點希望是對自己高標準、嚴要求。大學階段的學習更為自主和獨立。課程上完了，這時沒有人會督促你看書復習，因此自律很重要，如何更好地統籌安排自己的時間，對自己只有高標準嚴要求，起點高，才會有更大收獲。

第三點希望是要腳踏實地做人、做事、做學問。有了目標，接著需要的就是執著和堅持。希望大學生能夠以實際行動做到“做人實在，做事實干，做學問實用”，我們大學生通過輔導員、班主任、授課老師、專業導師等引領，外加自己辛勤的學習，定能收獲屬于自己的成功喜悅。

大學的生活美好卻又短暫，今天是學院為你們準備的歡迎儀式，也是你們放飛夢想、點燃希望、精彩人生的奠基儀式。作為你們的院長，我和我的同事們，將為你們加油助推、點燈指路，你們必將成為學院開啟新一輪輝煌辦學歷史的見證者、實踐者和奉獻者!

在更長遠的人生道路上，希望同學們秉承“崇德尚用、求真創新”的校訓，注重修身立德，用自己的美德善行，引領風尚，造福社會，為國家和社會增添更多的正能量!

最后，預祝每一位同學在四年大學學習階段都能過得快樂、充實、精彩。

謝謝大家!

大學院長演講稿大全（18篇）篇三

演講稿是演講者為演講活動撰寫的文稿，其質量的高低直接影響著演講的成敗。以下是小編整理了大學副院長。

尊敬的各位領導、各位評委、同仁們：

大家好！

實行領導干部競爭上崗是轉變部門職能、提高工作效率、加快醫院發展的客觀要求，也是對每個競聘參與者多年來工作、學習的一次綜合檢驗和考察。今天，我特別感謝院領導給了我這個展示自己的機會，我為能參加競聘副院長的崗位而感到自豪。這些年，在院領導的辛勤培育下，在各位同仁的大力支持下，經過個人的不斷努力，我的業務能力和技術水平提高很快，自己認為已經可以勝任副院長這個職位，并且期望這次競選成功，以便為醫療衛生事業做出新的更大的貢獻。

從個人素質和我院的實際情況來看，我認為競聘副院長這個職位，自己主要具備的以下優勢。

一是多年的實踐，我已積累了豐富的臨床經驗，這對于任職后更好的指導業務工作奠定了重要基礎。

我于年畢業于學校，現在職稱是外科主任醫師。從醫17年來，我在基層衛生院得到了錘煉，積累了豐富的臨床經驗。幾年來，我所在的外科成功救治患者例，沒有發生一例醫患糾紛問題，樹立了我院的良好形象。擔任副院長這一職務有利于我特長的發揮。

二是不斷的學習，提高了自己的綜合水平。常學習、勤看書，已經成為了我的生活習慣。

通過堅持不斷的學習，相繼通過了助理執業醫師和執業醫師考試。年還在醫院進修學習了一年，提高了自己的醫療水平。平時還緊跟時代步伐，及時掌握黨的方針政策，尤其是與農村醫衛工作想關的內容；了解新時期衛生院工作的側重點。還注重拓寬知識面，積極參加上級部門組織的演講比賽，并多次獲獎。具有一定的寫作能力，撰寫的工。

作文。

章多次在省、市級刊物上發表。三是組織的教育，培養了我勇于進取的決心。在工作中，我做到了嚴格要求自己，時刻與院黨委保持高度一致，處處發揮模范帶頭作用。在政治上追求進步，不怕困難，敢于奮斗，勇于進取。

總之，多年的基層工作養成了我勤奮好學、吃苦耐勞、樂于奉獻的品質，成為我干一行、愛一行、鉆一行的內在動力。這是我做好這一極富挑戰性工作的最大優勢。如果組織信任，領導贊許，同志們支持，我競聘上了副院長這一崗位，我將竭盡全力不負眾望，發揮業務專長，盡快進入角色，積極履行職責。我初步的想法是：

一是加強學習。向書本學習，向同事們學習，向實踐學習，進一步提高理論水平、業務水平和管理水平。

二是加強團結。注意和周圍的人、同事之間建立和諧的人際關系，努力營造同事間真心相處、說真話、做實事的積極氛圍，調動各方面的積極性以形成合力。

三是當好參謀。作為一名副職，在認真做好所負責的業務工作的同時，還要當好醫院主管領導的參謀助手，積極為醫院建設和發展獻計獻策。

如果我競聘成功，我將踏踏實實辦事，兢兢業業工作，本本份份做人，以三個服從嚴格要求自己。一是個性服從黨性，二是熱情服從原則，三是主觀服從客觀。努力做到主動不越位，服務不偏位，融洽不空位，具體說就是要擺正位置，當好公仆；胸懷全局，當好參謀；服從領導，當好助手；服務醫患，當好橋梁。同時，要以共同的目標團結人，以有效的管理激勵人，以自身的行動幫助人，在以人為本的合諧氛圍中開創工作的新局面。

以上是我的競職演說，不當之處，敬請指教！

謝謝大家！

主任、各位副主任、秘書長、各位委員：

這次會議提名我為x省高級人民法院副院長人選。這是組織上對我的信任和考驗，也是黨和人民對我的期望與重托。我雖然對法律工作有一些了解，但20多年來一直工作在地方政府，法院工作對我來說還是一項全新的課題，我深感任務艱巨，責任重大。假如這次我的任職能夠通過，我一定不辜負組織和人民的厚望，有決心在省委的正確領導和人大及其會的監督下，在衍東院長的直接領導下，在省高院班子成員和全體干警的幫助支持下，竭盡全力，履行好職責，并從以下幾個方面努力提高自己，做好本職工作，請審議。

一、努力學習，提高素質，盡快適應審判工作需要。

作為司法戰線的一名新兵，學習對我來說至關重要。向書本學，系統學習法律法規條文，學習審判專業知識、wto知識和其他相關科學知識，精通審判工作業務，不斷完善自我，做法律工作的內行。向干警學，虛心請教，不恥下問，盡快熟悉審判工作程序，提高適用法律、指導和駕馭審判工作的能力，做一名稱職的領導干部。向實踐學，不斷提高運用理論知識和科學知識解決實際問題的能力，處理各類紛繁復雜糾紛的能力，做一名人民歡迎的好法官。

二、恪盡職守，堅持原則，竭盡全力維護法律天平。

作為一名法官，維護法律尊嚴就是最高使命。在今后工作中，我將以“公正與效率”作為自己履行職責的最高標準，堅持依法辦事，嚴格履行法律程序和規定，正確適用法律，公正執法，全力維護國家法律的尊嚴。牢固樹立發展第一思想，堅持法律為大局服務的原則，準確把握法律與政策界限，在司法實踐中，身體力行，開拓創新，為創建良好的法制環境做出自己的努力。以現代司法理念為指導，研究現代審判工作方式，拓寬自己的工作思路，積極履行好自己的職責。牢固樹立公仆意識，時刻牢記自己是人民的法官，人民的公仆，堅持以人民滿足為標準，密切聯系群眾，踏實工作，以自己的實際工作贏得群眾的信賴和支持。

三、擺正位置，講求團結，自覺維護班子整體統一。

班子團結是做好工作的基礎。我一定十分珍惜這個基礎，自覺維護班子團結。擺正個人和組織的關系，認真執行集體決議，在集體中汲取營養，做到工作到位不越位，珍惜權力不亂用。識大體、顧大局，維護班長權威，支持班長工作，敢于承擔責任，多為班長分憂。認真處理好班子成員之間的關系，相互補臺不拆臺，相互配合不掣肘。對自己分管的工作，多思多想，多學多問，堅持以人為本，充分調動分管部門干警的工作積極性，努力營造團結和諧，積極向上的工作氛圍。

四、依靠領導，接受監督，嚴格在法律范圍內開展工作。

要牢固樹立自覺接受黨的領導和人大監督意識，正確處理好審判獨立和堅持黨的領導以及人大監督的關系，自覺在省委的領導下開展工作，果斷執行省委的決策和工作部署。主動接受人大的法律監督、工作監督，按照要求及時向人大及其會報告工作，高度重視人大的審議意見，不斷改進工作，嚴格在法律范圍內開展審判工作。認真細致辦理好人民代表的建議、批評和意見，正確處理和及時報告人大交辦的案件，積極求得人大及其會的支持與幫助。主動接受社會各界監督，廣泛聽取各方意見，協調和處理好各方面工作關系，為依法做好審判工作創造條件。

五、嚴格自律，克己奉公，做清正廉潔的表率。

在工作和生活中，時刻警醒自己，嚴格要求自己，勿以惡小而為之。自重、自省、自警、自勵，利為民所謀，權為民所用，清廉為民，勤政為民。忠于法律，忠于職責，嚴格遵守審判工作紀律，增強拒腐防變能力，過好金錢利欲關，不貪不占、不謀私利，不徇私枉法，做一名黨和人民放心的公仆。

主任、各位副主任、秘書長、各位委員，我深知組織信任和人民期望的份量，以上是我的供職報告，也是我的態度和決心。假如我的任職能夠通過，我將按照以上承諾，恪盡職守，勤奮工作，鞠躬盡瘁，不辱使命。假如我的任職未能通過，說明我還不具備從事這項神圣工作的條件，我將愉快接受和服從組織決定，不斷改造自己，在其他工作崗位上繼續努力工作。

謝謝！

尊敬的各位領導、各位評委、同仁們：

大家好！

實行競爭上崗，是轉變部門職能、提高工作效率、加快衛生事業發展的的客觀要求，也是對我們多年的工作、學習的一次綜合性的檢驗和考察。首先，非常感謝局黨委給了我這個“推銷”自己的機會，感謝大家的信任與支持，我為能參加競聘路村營鄉衛生院副院長的崗位而感到自豪。

在這里，我先做個簡單的。

自我介紹。

：我叫姬曉璐，畢業于石家莊醫學高等專科學校臨床醫學專業，大專學歷，曾于20xx年7月至20xx年7月在石家莊中心醫院進修學習，并于20xx年光榮的成為了中國共產黨的一員。

決定參加這次競聘前，也曾度德量力，思慮再三，而且我的處世哲學就是不與世人爭。今天，我之所以參加這次競聘演講，一方面，表明我對領導推行崗位競聘上崗機制的擁護和信任；另一方面，通過這次演講，鍛煉自己的能力，展現自己的才華并借此機會和大家交流思想。

從學校畢業后，我懷著對衛生事業的滿腔熱忱，抱著作一個優秀的白衣天使的愿望，來到路村營衛生院工作。參加工作以來，嚴格要求自己，政治上追求進步，不怕困難，敢于奮斗，勇于進取。不斷的學習，提高了自己的綜合水平。在院領導的辛勤培育下，在各位同仁的大力支持下，經過個人的不斷努力，我的業務能力和技術水平提高很快。常學習、勤看書，已經成為了我的生活習慣。平時還緊跟時代步伐，及時掌握黨的方針政策，尤其是與農村醫衛工作想關的內容；了解新時期衛生院工作的側重點。因為我熱愛醫務工作，所以把全部的精力投入到工作中，因為我熱愛醫務工作，所以不斷鉆研業務知識；因為我熱愛醫務工作，所以工作熱情不減，激情不衰；因為我熱愛醫務工作，所以對工作充滿了自信。如今的我雖然年輕，但是有激昂的斗志，年輕就是資本，年輕沒有失敗。

我對副院長這一崗位的認識是：

2、認真宣傳貫徹執行黨和國家的路線、方針、政策及院長辦公會決議。堅持民主集中制的組織原則和領導制度。

3、協助院長健全、監督、執行好各項制度和醫院日常事務，當好院長的得力助手。

4、深入了解和掌握業務情況，督促檢查各項。

規章制度。

的落實執行情況，發現問題及時報告和處理。

5、加強后勤管理，做好接待、宣傳工作，及時正確處理好各級關系。

6、抓好院內基礎設施建設和安全保衛工作；

7、完成上級交辦的其他工作。

各位領導、各位評委，如果我有幸能獲得大家的信任而競聘成功，我將養精蓄銳不負眾望，發揚業務特長，盡快進入角色，積極實行職責。我將把領導的信任和期望化作無窮動力，激勵我拼搏奮斗。如果落選，我將一如既往扎扎實實地做好本職工作。向優勝者學習，在本職工作崗位上，求真知，長見識，學本領，做貢獻。

謝謝！

大學院長演講稿大全（18篇）篇四

主任、各位副主任、秘書長、各位委員：

這次會議提名我為xxx省高級人民法院副院長人選。這是組織上對我的信任和考驗，也是黨和人民對我的期望與重托。我雖然對法律工作有一些了解，但20多年來一直工作在地方政府，法院工作對我來說還是一項全新的課題，我深感任務艱巨，責任重大。假如這次我的任職能夠通過，我一定不辜負組織和人民的厚望，有決心在省委的正確領導和人大及其會的監督下，在衍東院長的直接領導下，在省高院班子成員和全體干警的幫助支持下，竭盡全力，履行好職責，并從以下幾個方面努力提高自己，做好本職工作，請審議。

作為司法戰線的一名新兵，學習對我來說至關重要。向書本學，系統學習法律法規條文，學習審判專業知識、wto知識和其他相關科學知識，精通審判工作業務，不斷完善自我，做法律工作的內行。向干警學，虛心請教，不恥下問，盡快熟悉審判工作程序，提高適用法律、指導和駕馭審判工作的能力，做一名稱職的領導干部。向實踐學，不斷提高運用理論知識和科學知識解決實際問題的能力，處理各類紛繁復雜糾紛的能力，做一名人民歡迎的好法官。

作為一名法官，維護法律尊嚴就是最高使命。在今后工作中，我將以“公正與效率”作為自己履行職責的最高標準，堅持依法辦事，嚴格履行法律程序和規定，正確適用法律，公正執法，全力維護國家法律的尊嚴。牢固樹立發展第一思想，堅持法律為大局服務的原則，準確把握法律與政策界限，在司法實踐中，身體力行，開拓創新，為創建良好的法制環境做出自己的努力。以現代司法理念為指導，研究現代審判工作方式，拓寬自己的工作思路，積極履行好自己的職責。牢固樹立公仆意識，時刻牢記自己是人民的法官，人民的公仆，堅持以人民滿足為標準，密切聯系群眾，踏實工作，以自己的實際工作贏得群眾的信賴和支持。

班子團結是做好工作的基礎。我一定十分珍惜這個基礎，自覺維護班子團結。擺正個人和組織的關系，認真執行集體決議，在集體中汲取營養，做到工作到位不越位，珍惜權力不亂用。識大體、顧大局，維護班長權威，支持班長工作，敢于承擔責任，多為班長分憂。認真處理好班子成員之間的關系，相互補臺不拆臺，相互配合不掣肘。對自己分管的工作，多思多想，多學多問，堅持以人為本，充分調動分管部門干警的工作積極性，努力營造團結和諧，積極向上的工作氛圍。

要牢固樹立自覺接受黨的領導和人大監督意識，正確處理好審判獨立和堅持黨的領導以及人大監督的關系，自覺在省委的領導下開展工作，果斷執行省委的決策和工作部署。主動接受人大的法律監督、工作監督，按照要求及時向人大及其會報告工作，高度重視人大的審議意見，不斷改進工作，嚴格在法律范圍內開展審判工作。認真細致辦理好人民代表的建議、批評和意見，正確處理和及時報告人大交辦的案件，積極求得人大及其會的支持與幫助。主動接受社會各界監督，廣泛聽取各方意見，協調和處理好各方面工作關系，為依法做好審判工作創造條件。

在工作和生活中，時刻警醒自己，嚴格要求自己，勿以惡小而為之。自重、自省、自警、自勵，利為民所謀，權為民所用，清廉為民，勤政為民。忠于法律，忠于職責，嚴格遵守審判工作紀律，增強拒腐防變能力，過好金錢利欲關，不貪不占、不謀私利，不徇私枉法，做一名黨和人民放心的公仆。

主任、各位副主任、秘書長、各位委員，我深知組織信任和人民期望的份量，以上是我的供職報告，也是我的態度和決心。假如我的任職能夠通過，我將按照以上承諾，恪盡職守，勤奮工作，鞠躬盡瘁，不辱使命。假如我的任職未能通過，說明我還不具備從事這項神圣工作的條件，我將愉快接受和服從組織決定，不斷改造自己，在其他工作崗位上繼續努力工作。

謝謝！

大學院長演講稿大全（18篇）篇五

首先，我由衷地感謝學校、學院給我這樣一個展示自我的機會。我叫，現**年歲，中共黨員，博士，副教授。近5年來出版著作2部，主持省級項目2項，發表學術論文20篇，**年被評為校“迎評促建”先進個人。我競聘的崗位是**學院副院長。

下面，我將從競聘優勢，獲聘后的工作思路和預期目標等方面向各位領導、專家和同仁們報告，請大家批評指正!

一、競聘優勢：

1、堅定的政治立場和融洽的人際關系。

本人在政治上一貫擁護中國共產黨的領導，堅決執行黨的路線、方針政策，時刻與黨中央保持高度一致，注重思想理論知識的學習，工作認真踏實，人際關系融洽，多次年終考核優秀。

2、對學院的熱愛。

**年大學畢業后來我校*學院任教，一直從事經濟學研究。其間分別于**年赴**大學從事產業經濟學的研究，*年赴*大學從事生態經濟的研究，**年取得博士學位返校后，繼續從事經濟學領域的教學和科研工作。

3、高質量的工作績效和對經濟學前沿的充分掌握。

**年任教研室主任以來，先后負責、參與專業評估，專業教學計劃的修訂，實驗室建設，碩士點申報材料的撰寫等;*年，作為*學院本科教學評估工作骨干之一，圓滿完成了學校交給的任務，工作成績得到學院領導和同仁的肯定。

從**年9月起，在讀博期間，積極參與科研項目與學術交流活動，尤其是負責、參與了各類申請書和任務書的撰寫，已讓我全面掌握了經濟學前沿方面的各項信息，讓我有信心在副院長崗位上做好本職工作!

4、具有全身心投入副院長工作的身體保障。

30——40歲的年齡是人生中做事情、做成事情的“黃金時期”，**歲的我，年富力強、身體健康、精力旺盛是全身心投入工作的身體保障。

二、工作目標：

我競聘的職位是*院副院長，學院從建院至今發展較為迅速，科研產出持續增加，科研經費連年走高，為我校科研工作做出了極大的貢獻。但是，在學校從教學型大學向教學研究型大學轉型過程中，學院目前也存在一些科研發展瓶頸。突出表現在：

(1)科研團隊建設方面，學院未能組建真正意義上的科研團隊，體現不出科研實力。

(2)校企合作沒有實質性開展，無法張顯社會服務在其中的作用。

十多年的高校教研工作，讓我越來越認識到只有不斷探索嘗試科研管理的新思路、新模式，才能在科研中取得較大的突破。如果我競爭成功，我將參照科研工作做得較好的兄弟院校的經驗，結合我院具體情況，修訂相應的科研管理(激勵)制度，具體概括為：聯隊伍、建平臺、立課題、揚成果。

三、工作思路與具體措施：

1、走產學研相結合的道路，進一步加強與社會(企業)的聯系，爭取建立2-5個真正意義上的“院企聯盟”，搭建社會服務、教師鍛煉、及學生就業的平臺。

2、運用專門的“孵化”機制升級科研課題，在學院形成良好的科研工作氛圍，推動現有各級科研項目升級并實現科研進款額新的跨越。

3、加強科研團隊建設。充分調動學院每一位老師的力量，切實加大對骨干科研人員和*年輕科研人員的培養力度。為了確保團隊建設的科學性、前瞻性和可操作性，我建議由骨干科研人員有針對性成立生態經濟研究中心、產業經濟研究中心、企業戰略管理咨詢中心，輔以經費支持，并設立量化指標予以考核。

4、以人為本，積極為教師減壓，以便平衡其工作和科研，提升教師的科研興趣。每*年根據教師的科研成果分別給予必要的支持與獎勵，以帶動教師的科研意識與需求，推動全院的科研教學上臺階，實現科研和教學相輔相成、共同進步。

以上是我競聘*學院副院長崗位的工作思路和預期目標。我相信憑著我的政治素質，我的愛崗敬業、腳踏實地的精神，我的工作熱情，我的工作績效，我一定能在副院長的崗位上做好工作。如果我競爭上崗，我要按照分工，擺正位子。做一個勤奮、務實，敢于承擔責任，講政治、顧大局的副院長，和其它黨政領導一起，創造一個教研人員舒心、學生歡心、學術氛圍濃厚，學術成果豐碩的*學院。

大學院長演講稿大全（18篇）篇六

各位同學、各位老師、各位家長：

大家好!

十余年的寒窗苦讀，如今終于圓滿完成學業。為了慶祝你們人生中里程碑意義的日子，我們在這里相聚，舉行南京大學環境學院20xx屆學生畢業典禮。借此機會，我謹代表環境學院，向各位同學致以最熱烈的祝賀和最美好的祝愿!同時，我也要向為同學們的成長、成才付出辛勤勞動的老師們和家長們，致以崇高的敬意和衷心的感謝!

幾年前，同學們懷著激動的心情和美好的憧憬來到環境學院，和我們共同見證了環境學院的發展：從科研水平的不斷提升到教學模式的逐漸優化，從各項活動的豐富多彩到學生綜合素質的穩步提高，環境學院力爭走在中國大學環境學科的前列。學院學術的繁榮和事業的進步，都離不開同學們的參與，同學們都是直接的參與者、推動者和創造者。無論是環境學院建院30周年活動中志愿者忙碌的身影，還是各個學生組織為了院系和同學們的成長無私的付出;無論是夜深人靜時仍在實驗室奮斗的研究生，還是為了今后發展刻苦讀書的本科生，同學們其中所體現出的責任意識、奉獻精神和追求進取的決心，都讓我深受感動和自豪。

環境學院不僅是一個人才的聚集地，更是一個精英人才的輸送源。30多年來，環境學院為國家和社會培養出了大批拔尖人才：在學界，許多校友擔任重要科研機構、高校的負責人，取得了卓越的科研成績;在商界，多位校友獨立創辦企業并取得優異成績，有些校友帶領企業發展成為上市公司;在政界，我院多位校友位居國家環保部和省市級環保部門要職。這些天，在校園的很多地方都能看到你們拍攝畢業照的身影，每次看到青春靚麗的的你們，我總是會想，再過一些年，褪去象牙塔中稚嫩的你們很快也會成長為社會各界的精英，成為推動國家發展和社會變革的直接參與者和領導者。但無論身居何位、身處何時，我都希望你們牢記南京大學“誠樸雄偉，勵學敦行”的校訓，用你們所學，盡你們所能，為實現偉大復興“中國夢”添磚加瓦。

最后，作為一個環境人，我想從環境專業的角度對大家提出三點希望：

一是以一身正氣治理社會污氣。縱使社會和環境中的霧霾再多，也不可玷污了同學們身上的一身正氣。進入社會后，你們將面臨更多的挑戰和誘惑，但破壞規則只能落得滿盤皆輸，違背道德只會讓我們付出更為沉痛的代價。希望同學們今后拒絕卑鄙、拒絕投機、拒絕庸俗，以“誠”正心，以“樸”立身，以“雄偉”養浩然正氣，做一個正直的人，成為新時期和諧社會的中堅力量。

二是以一股清流凈化社會濁流。治理污水最基本的方法就是清水的稀釋。同學們是南大和學院培養出來的潺潺清流，在社會和時代變革之際，希望同學們能保持昂揚銳氣、追求上進，不斷提升綜合素質、國際視野、創新精神和創造能力，以實至名歸的創新業績，做一個對社會有用的人，成為美麗中國建設的引領者和示范者。

三是以一片沃土培育遠大夢想。正如土十條所指出的，土壤的質量狀況直接關系到生態安全和百姓福祉，心靈的土壤也將直接影響人生的精彩。《墨子·修身》提到的，“志不強者智不達”，胸中有抱負，工作才有目標，行動就有力量。希望同學們都能在自己的內心開墾出一塊屬于夢想的沃土，以創新謀未來、以實干創事業，做一個有夢想、有擔當的人，在推動國家繁榮富強的奮斗中實現大作為。

親愛的同學們，你們嶄新人生起航的時刻即將到來。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。希望這一身正氣、一股清流、一片沃土能伴你們高飛，成就你們美好的未來。環院是你們永遠的家，歡迎你們隨時回家!謝謝大家!

大學院長演講稿大全（18篇）篇七

隨著社會的發展,大學院長在學院和學校中發揮的作用越來越突出,下面是本站小編給大家整理的大學院長。

講話稿。

僅供參考。

尊敬的王璞校長、各位來賓、各位同學：

在舉國上下紀念抗日戰爭勝利暨世界反法西斯勝利70周年偉大日子前夕，我們迎來了后mba30期、48期畢業典禮暨后mba91期、首席執行官一班開學典禮。我謹代表山東師范大學管理與工程學院向盛典的舉行表示熱烈的祝賀!

北大縱橫是中國管理咨詢業的先行者和領導者，十八年來一直致力于提升中國企業的管理水平，為服務mba師生而貢獻智慧和力量。尤其是推出了后mba這個非營利性的公益體系，為在全國各個高校就讀mba、emba的同學畢業后，免費提供了再學習提高的體會，為大家搭建了交流溝通的廣闊平臺，激發了大家善感恩、愛奉獻的公益激情與責任擔當。

山東師范大學歷史久遠，文脈深厚，現已成為齊魯文化的重要傳承地和山東人文學術重鎮，為全國、山東省的教育和經濟社會發展，尤其是科教興魯、文化強省戰略的實施，提供了有力的人才支持和智力支撐。自20xx年開始mba教育以來，培養了近300名優秀的mba畢業生，很多已經成為社會的中堅力量，為山東乃至全國的經濟社會發展作出了積極的貢獻。其中，就有部分畢業生進入后mba，開始了新的學習和成長。相信，北大縱橫會讓他們的學術更加專業、后mba會讓他們的社會責任感更強，他們也會秉承著“同修共贏、和諧快樂”的宗旨，在自己的工作崗位上，不僅實現自己的個人價值，更會實現自己的社會責任，讓“善感恩、愛奉獻”的公益基因不斷繁衍，成為推動經濟健康發展的重要力量。

最后，祝愿后mba30期、48期畢業學員事業進步，再創佳績，祝愿后mba91期、首席執行官一班學員學業有成，不斷成長!祝愿后mba成就越來越多學員的希望，更要祝愿王璞校長帶領的北大縱橫越辦越好、成就百年夢想!

謝謝大家!

各位同學，今天是值得慶祝的一天。

慶祝你們為了成就這一天而始終懷抱著對自己、對專業、對學校的使命和每日不懈的努力。大家今天之所以會坐在這里，是因為我們都曾經過層層選拔被天大建筑學院錄取，并且都在這里走過一段探索之旅。

而現在，我們迎來了最年輕的一批勝利者。感謝這172名小伙伴，在你們一生只會有一次的日子里，讓我能面對面而不是通過朋友圈，分享你們的幸福和喜悅。

感謝各位校友各位嘉賓，感謝今天到場的畢業生家長，能與我們一起見證同學少年人生中這一非同尋常的時刻。謝謝大家!

那么，接下來，好像就該等著我灌碗雞湯煽個情了，給你們的happyending——美麗結局一個正式的宣告，大家熱鬧一通散場離去就可以了。然而我知道，你們也許不想要這樣的結局。

如果學院曾經帶給你一群志同道合、相互扶持、坦誠交流的朋友，那么，也許你會想今天不畢業。不然以后還能指望誰大白天耐心聽你天馬行空的講故事，誰還會在深夜小心翼翼安慰故事中的你?你在這里投入時間和感情建立起來的可靠和長久的友誼，是你得到的最大的收獲，并且值得你繼續為之投入。

如果學院曾經為你搭建起一個資源共享、合作探討、彼此促進的學習共同體，那么，也許你會想今天不畢業。你們每一個人都能在這個共同體里獲得自己成長的機會，而不是一心在你死我活的個體競爭中勝出和漁利。你在這里學到的知識絕不僅僅是為了在行業里爬得更高，而是幫助你看見并且珍視建筑、城市、鄉村和生活在其中的人。

如果學院曾經引導你認真思考腳下的路可能通向何方，那么，也許你會想今天不畢業。因為只有在這個階段你們面臨人生旅途中最少的禁忌、壓迫和恐懼，而擁有最多的自由、鼓勵和無畏。你在這里問過自己你的閑暇時光、你的下一個階段、你漫長而短暫的一生，究竟該用來追求些什么。認識你自己——所謂“自知”——也將是你一輩子都在重修的課程。

如果學院還曾經帶給你關于希望、信仰、內心堅韌不拔的力量，那么，也許你會想今天不畢業。初來乍到的你們，懷揣著成為建筑大師、規劃大師、藝術設計大師甚或音樂大師的念頭，渴望愛情，暢談理想，做老師和父母認為不可以的事，想他們不敢想的事，然后出門撞見平庸的現實……天之驕子的你們，人生不會荒涼，難免波折，別糊弄自己說今天的現實是為了養活明天的夢想，其實很多時候恰恰是今天的夢想支撐著明天的現實。

學院既是物理維度的存在，也是你們直面內心的空間。臟也好亂也罷，五年也好十年也罷，命中注定也好陰差陽錯也罷，在經歷了幾點幾線幾起幾落之后，這場探索之旅的原點和起點依舊是這里，只是你們手上多了四樣東西——友誼、知識、自知、夢想。海闊天空的少年和有故事的女同學，你們的人生和學院聯結在一起，這一點永遠都不會改變了。但愿你們樂于這樣的聯結，也能從中收獲你們滿意的人生。

祝你們盡情享受今天不畢業的好時光，未來擁有豐盈的生活和自由的靈魂——家里有余糧，心中有夢想!

謝謝你們!

各位同學、各位老師、各位家長：

大家好!

十余年的寒窗苦讀，如今終于圓滿完成學業。為了慶祝你們人生中里程碑意義的日子，我們在這里相聚，舉行南京大學環境學院20xx屆學生畢業典禮。借此機會，我謹代表環境學院，向各位同學致以最熱烈的祝賀和最美好的祝愿!同時，我也要向為同學們的成長、成才付出辛勤勞動的老師們和家長們，致以崇高的敬意和衷心的感謝!

幾年前，同學們懷著激動的心情和美好的憧憬來到環境學院，和我們共同見證了環境學院的發展：從科研水平的不斷提升到教學模式的逐漸優化，從各項活動的豐富多彩到學生綜合素質的穩步提高，環境學院力爭走在中國大學環境學科的前列。學院學術的繁榮和事業的進步，都離不開同學們的參與，同學們都是直接的參與者、推動者和創造者。無論是環境學院建院30周年活動中志愿者忙碌的身影，還是各個學生組織為了院系和同學們的成長無私的付出;無論是夜深人靜時仍在實驗室奮斗的研究生，還是為了今后發展刻苦讀書的本科生，同學們其中所體現出的責任意識、奉獻精神和追求進取的決心，都讓我深受感動和自豪。

環境學院不僅是一個人才的聚集地，更是一個精英人才的輸送源。30多年來，環境學院為國家和社會培養出了大批拔尖人才：在學界，許多校友擔任重要科研機構、高校的負責人，取得了卓越的科研成績;在商界，多位校友獨立創辦企業并取得優異成績，有些校友帶領企業發展成為上市公司;在政界，我院多位校友位居國家環保部和省市級環保部門要職。這些天，在校園的很多地方都能看到你們拍攝畢業照的身影，每次看到青春靚麗的的你們，我總是會想，再過一些年，褪去象牙塔中稚嫩的你們很快也會成長為社會各界的精英，成為推動國家發展和社會變革的直接參與者和領導者。但無論身居何位、身處何時，我都希望你們牢記南京大學“誠樸雄偉，勵學敦行”的校訓，用你們所學，盡你們所能，為實現偉大復興“中國夢”添磚加瓦。

最后，作為一個環境人，我想從環境專業的角度對大家提出三點希望：

一是以一身正氣治理社會污氣。縱使社會和環境中的霧霾再多，也不可玷污了同學們身上的一身正氣。進入社會后，你們將面臨更多的挑戰和誘惑，但破壞規則只能落得滿盤皆輸，違背道德只會讓我們付出更為沉痛的代價。希望同學們今后拒絕卑鄙、拒絕投機、拒絕庸俗，以“誠”正心，以“樸”立身，以“雄偉”養浩然正氣，做一個正直的人，成為新時期和諧社會的中堅力量。

二是以一股清流凈化社會濁流。治理污水最基本的方法就是清水的稀釋。同學們是南大和學院培養出來的潺潺清流，在社會和時代變革之際，希望同學們能保持昂揚銳氣、追求上進，不斷提升綜合素質、國際視野、創新精神和創造能力，以實至名歸的創新業績，做一個對社會有用的人，成為美麗中國建設的引領者和示范者。

三是以一片沃土培育遠大夢想。正如土十條所指出的，土壤的質量狀況直接關系到生態安全和百姓福祉，心靈的土壤也將直接影響人生的精彩。《墨子·修身》提到的，“志不強者智不達”，胸中有抱負，工作才有目標，行動就有力量。希望同學們都能在自己的內心開墾出一塊屬于夢想的沃土，以創新謀未來、以實干創事業，做一個有夢想、有擔當的人，在推動國家繁榮富強的奮斗中實現大作為。

親愛的同學們，你們嶄新人生起航的時刻即將到來。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。希望這一身正氣、一股清流、一片沃土能伴你們高飛，成就你們美好的未來。環院是你們永遠的家，歡迎你們隨時回家!謝謝大家!

大學院長演講稿大全（18篇）篇八

尊敬的各位領導、各位評委、同仁們：

大家好!

實行領導干部競爭上崗是轉變部門職能、提高工作效率、加快醫院發展的客觀要求，也是對每個競聘參與者多年來工作、學習的一次綜合檢驗和考察。今天，我特別感謝院領導給了我這個展示自己的機會，我為能參加競聘副院長的崗位而感到自豪。這些年，在院領導的辛勤培育下，在各位同仁的大力支持下，經過個人的不斷努力，我的業務能力和技術水平提高很快，自己認為已經可以勝任副院長這個職位，并且期望這次競選成功，以便為醫療衛生事業做出新的更大的貢獻。

從個人素質和我院的實際情況來看，我認為競聘副院長這個職位，自己主要具備的以下優勢。一是多年的實踐，我已積累了豐富的臨床經驗，這對于任職后更好的指導業務工作奠定了重要基礎。我于年畢業于學校，現在職稱是外科主任醫師。從醫17年來，我在基層衛生院得到了錘煉，積累了豐富的臨床經驗。幾年來，我所在的外科成功救治患者例，沒有發生一例醫患糾紛問題，樹立了我院的良好形象。擔任副院長這一職務有利于我特長的發揮。二是不斷的學習，提高了自己的綜合水平。常學習、勤看書，已經成為了我的生活習慣。

通過堅持不斷的學習，相繼通過了助理執業醫師和執業醫師考試。年還在醫院進修學習了一年，提高了自己的醫療水平。平時還緊跟時代步伐，及時掌握黨的方針政策，尤其是與農村醫衛工作想關的內容;深入學習了“十一五”規劃提出來的建設社會主義新農村知識，了解新時期衛生院工作的側重點。還注重拓寬知識面，積極參加上級部門組織的演講比賽，并多次獲獎。具有一定的寫作能力，撰寫的工作文章多次在省、市級刊物上發表。三是組織的教育，培養了我勇于進取的決心。在工作中，我做到了嚴格要求自己，時刻與院黨委保持高度一致，處處發揮模范帶頭作用。在政治上追求進步，不怕困難，敢于奮斗，勇于進取。

大學院長演講稿大全（18篇）篇九

畢業，讓你們對學校存有一份依戀，無論你在這里碰到的是好事兒還是壞事兒;畢業，也讓你們對老師和同學，無論是你們喜歡的還是不喜歡的，無論是你們仰慕的還是有一些非議的，都有一種依依不舍的情感。以下是小編整理了關于大學院長畢業。

演講稿。

希望你喜歡。

同學們、老師們、各位家長：

大家上午好!

首先我要祝賀各位順利完成學業，今天畢業了。還記得四年前在迎接你們的時候，我曾經說過，四年后有一個事實是永遠不會改變的，老師們都會變得更老，但是我們年輕學生會變得更加成熟。我這里說的“成熟”不是指那種喪失了純真和熱情的“左右逢緣”式的世故，而是指因智慧和知識的增長帶來的冷靜、理性和持重。或許，這才是畢業的真正含義。我們在座的很多人都有過相似的經歷，所以我在這兒或許可以用我的經驗來猜測一下大家現在的心情。

畢業，讓你們對學校存有一份依戀，無論你在這里碰到的是好事兒還是壞事兒;畢業，也讓你們對老師和同學，無論是你們喜歡的還是不喜歡的，無論是你們仰慕的還是有一些非議的，都有一種依依不舍的情感。畢業也會讓你們興奮不已，因為充滿了對未來的憧憬，不管是好的還是壞的，確定的還是不確定的。然而，我更相信畢業后的“成熟”，會讓你們在興奮后對未來會心存忐忑、焦慮和隱憂，或許這就是金曉峰老師說的“傷感期”。

不知是哪位復旦學子留下的感言這樣說道，“之于這所學校，我們只是滄海的一粟，而它的烙印卻常相陪伴我們去到更多、更遠的地方……”他(或她)用文字表達了對學校的依戀，但把自己的憂慮放進了省略號里。實際上，所有人在走向成熟的過程中，焦慮往往是不可避免的，因為他開始對自己和這個社會都有所期許。美國心理學家在《少有人走過的路》這本書中寫道：“人生苦難重重，這是個偉大的真理，是世界上最偉大的真理之一，它的偉大在于我們一旦想通了它，就能實現人的超越，只要我們知道人生是艱難的，只要我們真正理解并接受這一點，那么我們就再也不會對人生的苦難耿耿于懷了”。對一名知識分子而言，更是如此。從寬泛的意義上來說，就像剛才阿拉法特·居來提同學所說的，你們已經成為一名知識分子。因為有人認為知識分子這個稱號跟受教育的程度沒有直接的關系。我認為復旦人應當努力成為一名知識分子，因為社會對我們有這樣的期待。所以我覺得，你們的焦慮，在很大程度上應該來自于對國家與社會的責任，以及來自于你們想要維護知識分子尊嚴性的考慮。

要守護知識分子的尊嚴，我覺得你必須對這個國家和社會負責、擔當。作為一個知識分子，意味著社會對你，你也對自己提出了更高的要求。知識分子作為一種特殊的存在方式，當然應該用所學來服務于人類，服務于社會，為社會提供各種必要的具體的知識或者是精神文化產品。但是一個有良知的知識分子應該在社會狂熱的時候保持著清醒，在社會失范的時候對大家提出警醒。畢業后，你們會接觸一些新的現象或者各種各樣新的觀念，有好的也有壞的。你們中的大部分人可能會經歷處處碰壁的窘境，無非這個碰壁有大有小，甚至于你們中有一些人可能會被這種碰壁或者困難所暫時性地擊跨，然后產生很大的挫敗感。由此，你就會對這個社會產生種種質疑。如果你們對身邊發生的一切，只是采用一種漠然麻木的態度去面對，或者反過來只是采用一種非常偏激或者冒進的方法去處理，都不可能有助于問題的真正解決。好在復旦大學是一所開放的大學、包容的大學，學校竭盡所能為大家創造了接觸廣闊世界的機會，搭建了各種交流和溝通的平臺，你們可以在書院里面接觸到不同的專業，不同理想的同學，你們可以在海外交流當中培養你們的跨文化交流能力。經過復旦的訓練，現在的你們已經認識到自己的責任，并且初步習得了擔當的這種能力，這就是復旦留給你們所特有的印記。

我想強調的是，責任不是空洞的。它是具體的，包括對自己、對家人。首先，是對家人的責任。剛才蔡彤先生分享了他和汪新芽女士的夫妻恩愛，以及他們為這個社會作出的貢獻。責任是一種感恩，包括你對朋友、對陌生人，也許是一個普通的路人，或者其他你從來沒有面對過的事情，乃至對整個國家、民族或者整個人類，所負有的大大小小的責任。我們不要以為一談責任就是一件大事。不，很小的事情也是責任。一個人對責任的認定和履行實際上出自他的信仰和追求。作為知識分子，我們不能做一個冷眼旁觀的批判者，更不能成為隨意的解構者，而應當是負責任、有擔當而又務實的建構者。這應當是復旦人的一種基本氣質。

要守護知識分子的尊嚴，還意味著必須堅持理性，并且依理而行。理性對知識分子來說，是最最基本的。知識分子作為這個社會最敏感的成員，乃至作為社會的良知，在事關國家前途、民族命運、大眾苦難等等的重大問題上，理應發出自己的聲音。但是這個聲音必須是理性、清醒、有說服力的，盡管在說的時候可以聲情并茂，但是絕不可簡單的情緒化。至少我相信，討論一些重大問題的時候，從學理出發的研究和批判雖然不像某些言論那樣高調，但是它具有更大的力量，那就是理性的力量。我相信經過復旦的多年訓練，大家已經養成了一些基本的學術習慣，也就是說尊重事實的態度，縝密的思維習慣，發現問題和解決問題的能力等，大家不要隨著畢業就把這種訓練扔到腦后。將來，無論你從事什么工作，這些訓練對大家永遠是有益的。

我也認為復旦校歌里所唱到的思想自由，就應該是一種自由理性，守護自由理性就是守護人類的文明和尊嚴，就是守護人類的真善美，守護人類的正義、良知、自律和真情，包括家庭的情意，夫妻的情意。知識分子應該是理性思維的楷模，守護理性就是守護知識分子的尊嚴，守護理性就是來創造一個大家都講道理的社會環境。

知識分子要守護你的尊嚴，意味著你一定要進行獨立思考。知識分子在本質上不是一個職業性的階層，而是一個精神性的群體。知識分子借助知識和精神的力量，對社會表現出強烈的關懷。知識分子本著自己的道德良知和學術良知，懷揣著心中不滅的理想和信念，獨立思考，對社會發聲，對面臨的各種大大小小的問題——無論是文化思想、科學技術，還是社會政治方面的——提出思想和解決方案。說到獨立思考，它首先來自于獨立的精神，體現在用自己的理性去判斷，而不是人云亦云，人行亦行。知識分子的獨立精神要求我們不是一味的抱怨這個社會或者是身邊的環境。我常說每一個個體都是構成這個環境的一分子，對于所有的他人來講，你就是這個環境的一部分。所以這個社會的好壞有賴于我們每一個人的行動，只有大家都保持獨立的人格，用獨立自由的理性精神進行思考，那么社會環境才能夠不斷的進步。相反，如果你對權勢進行依附，對財富過度迷戀，對意識形態過度偏執，都會喪失知識分子的獨立人格和自由思想。這樣社會的發展就會喪失方向，就會失范。因此我們說知識分子能不能保持獨立的人格，追求學術和藝術獨立的價值，守護自由理性的精神，維系著這一個民族，一個國家的興衰和存亡。所以只有堅持知識分子的獨立人格，我們才能夠真正來贏得我們應有的尊嚴。

要守護知識分子的尊嚴，還要各位有道德自律和道德的勇氣。知識分子有兩種存在，一種是作為知性的存在，另外一個更重要的是作為德性的存在。知識分子是一個知識人，當然首先是作為一個知性的存在，但它的更重要的德性的存在，對這個社會的影響會更大。道德從來就不僅僅是話語，而更是一種實踐倫理;它不是高談闊論的對象，是一種堅持正義的勇氣。魯迅先生曾經說過，真正的知識階級是不顧利害的，如果想到種種利害，那么他就是那種假冒的知識階級。我認為魯迅所說的不顧利害就是勇于堅守公平和正義的立場，而不為利益或者權勢所左右，這才是作為一名真正知識分子應該有的品格，也是他們應該被稱為社會的良心的理由。因此，道德的自律和勇氣就成為知識分子的又一個鮮明的品質。

自律和責任是相伴而生的，自律和知識分子的獨立性密切相聯。作為知識分子。我們必須知道，選擇自律當然是在對自己負責，但同時也為他人創造了一個良好的環境。如果每一個人都不自律，肆意妄為，那么這個環境就會得到破壞，最后就會導致霍布斯所說的叢林狀態，那么在這個狀態下，叢林法則就會大行其道，這是非常恐怖的。那時候，人人焦慮，人人自危，人人失望。因此，日本的企業家稻盛和夫有過這樣的論述，出人頭地，追求成功可以;想過一個瀟灑多彩的人生，也可以;但是那都是人生的一個過程，人生的目的是在于塑造高尚的人格。自律還與每個人心中的人生價值有關。從古到今有那么多的名人名家寫了那么多的著作，那么多的思想家、哲學家都在探討這個問題，所以或許我們要花很長時間才能夠或者永遠也不能夠弄明白自己到底在追求什么，人生的意義到底是什么，我們希望究竟想過怎樣一種生活。這一點，即使我到了這樣的年齡，這個問題有時還是會困擾我。但是我們應該至少明白，要在紛繁復雜的環境中保持自律而不墮落，拒絕與社會的污濁同流合污;不要工于心計、明哲保身，放棄對人生價值的追問，或者對成為一個更好的自己的追求。希望大家能夠記住一句簡單的話，愛因斯坦說過，不要去嘗試做一個成功的人，但是要盡力去做一個有價值的人。

說到這里我常常有一種擔憂，如果連知識精英都為了世俗意義上的成功而墮落，并且慢慢成為一種風氣，那么這個社會是真的有病了。因此，我認為道德的自律和勇氣是我們守護作為知識分子應有的尊嚴的最后的底線。說到底，知識分子何為?知識分子就是要讓這個世界變得更加美好，讓這個社會也變得更加美好，而首先當然要讓我們每個人的思想和心靈變得更美好。總之，知識分子的職責是守護人類的基本精神價值，努力使社會朝著健康的方向發展。為此我們首先要努力做到的是我們守護并且維持我們作為知識分子應該有的尊嚴，而這個尊嚴是靠我們的行為和態度來贏得的。

最后我想說一下復旦的校訓，校訓告訴我們，“博學而篤志，切問而近思”。我的解讀是，在我們心靈成長的不同階段，要讀一些不同的原典，這就是“博學”;要為心靈和精神而閱讀，在閱讀當中生活，把閱讀當成一種生命狀態和習慣，這就是“篤志”;讀書要細，首先需要對文本進行精讀，此為“切問”;知識分子應當心有隱憂，心存焦慮，對問題進行獨立的思考，這就是我們校訓當中所說的“近思”。我想校訓不僅僅是在校內受用，而是使每一個復旦人，包括畢業生，包括我們的校友，使每一個復旦人的終生受用。在這點上，我想跟大家一起共勉，遵守我們的校訓。

謝謝大家!

同學們：

大家上午好!

首先，祝賀各位，祝賀你們順利完成學業，祝賀大家即將踏上新的征途。在此，我謹代表學院，為大家送上最美好的祝愿。

向所有為你們的成長辛勤付出的父母、親人、朋友和師長致以崇高的敬意和衷心感謝!感謝大家為城市設計學院輸送了這么多優秀人才，感謝大家的無私奉獻和犧牲。

站在這里，我的內心非常激動。一方面，今天就要在這里送別各位親愛的學弟學妹;一方面，你們也是我回城設學院工作后送走的第一屆畢業生。自20xx年11月入職以來，在短暫相處的時間里，大家的聰明優秀、勤奮上進、風趣幽默，深深打動著我。前幾天的畢業設計節上，一個個標新立異、極具創意的作品，一張張興奮的、幸福的笑臉，也是讓我印象深刻。

這是離別的季節，也是豐盛收獲的季節。自我入職以來的短暫時光里，已經目睹學院順利通過了國家建筑學本碩專業評估、正在開展的非常重要的國家學科評估也在有序完成，1萬多平米的學院院館建設也有望近期開工，各種論壇、講座、設計工作坊更是如火如荼。我還看到，學院同學榮獲了“武漢大學十大風云學子”的榮譽，同學們取得了“武漢大學騰飛杯籃球賽”第二名的佳績，同學們即將去哈佛大學、倫敦大學學院、哥倫比亞大學、東京大學、北大清華等中外名校去繼續深造。我想，這些一點一滴、閃閃發光的成績，也全面詮釋了學院已經成型的人文化、數字化、國際化、創意化的辦學特色。孟子有言，“得天下英才而教之”是人生一大樂事。能夠親眼見證大家的成長，作為老師，我們感到的是滿滿的幸福和快樂。

同學們，你們相守相助，已經和學院、和武大的一人一物，一草一木，都結下了深厚的情誼。不過，你們已經長大，從明天開始，你們就要向世界出發，擁抱新的未來和事業。此刻，作為老師，更是作為學長，我想在這里多幾句嘮叨和祝福。

希望同學們以積極平和的心態去堅守自己的夢想，保持淡定。在這個飛速發展變化的大時代，innerpeace很重要，聽從自己內心的聲音很重要。無須抱怨工作找的不好，也無須羨慕別人“拼爹”，因為，除了你自己，沒人真正了解你的潛力，而且，“我就是我，是顏色不一樣的煙火”。是的，這是存在主義哲學的立場。在這個被資本、體制和正統意識形態所“宰制”的大時代里，要真正做到“以人為本”就要從我做起，強調自身的“主體性”格外重要。

“生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方”，這是今年的流行語。用我們專業所熟悉的語言，海德格爾所說的，“詩意的棲居”，列斐弗兒所說的“詩意生活”，都是一個意思。但是，我想說的是，“詩和遠方”與“腳踏實地”其實是相輔相成的，“頂天立地，腳踏實地”，只有用自己的雙腳一步一個腳印地去丈量，遠方才不會遙遠!身處快速變革的大時代，大眾創業、萬眾創新，抓住機遇的關鍵是腳踏實地，是勇于行動、勇于實踐、善于反思、善于創新。

同學們，未來無論身處何方，請不要忘記我們出發的地方，要記得我們學院的奮斗精神，尤其是記得匠人精神。現代社會是一個異化的社會，充滿物欲橫流和名利誘惑。愛因斯坦說過，“每件多余的財富都是人生的絆腳石”。我要說的是，我們不僅要警惕物質的疑惑，也要警惕精神的異化，尤其是對“成功”的渴望可能帶來的異化。什么意思呢?在座(在場的)同學們都是很好的學生，都對成功有著滿滿的追求。這種成功，特別是基于他人認可的成功，這種具有符號性質的、標簽化的成功，比如頭銜、身份、地位標志這些東西，完全也可能成為我們“人生的絆腳石”，成為異化和宰制我們人生道路的“文化心理霸權”。抵抗這種“符號化的成功”的最好工具，就是我們武大人的人文批判精神，就是我們城設人的匠人精神，就是為了做好事情而去努力做好它的精神，這是這個時代最為缺乏的精神，也是打破現代性“異化”的重要途徑。總之，不怕失敗，勇于嘗試，人生百態，重在體驗，不在成功，如同“瘋狂動物城”里的主題詞：iwilltryeverything。

最后，衷心祝愿同學們行穩致遠，事業碩果累累，生活載滿幸福!譜寫一曲又一曲歡樂頌!

親愛的同學們：

最容易的回答，當然是“畢了”。最復雜的回答，是畢業了，又開學了。畢業于有形的大學，走進了無形的大學。你們此去的“大學”，芳名叫“社會”。天地有多大，它就有多大;社會有多少行業，它就有多少專業;世上有多少人等，它就有多少學生。它無形而又有形，無邊而又有邊，無門而又有門。就眼下看，你們已經畢業。由未來論，你們才開始學業。

曾經的你們，從一所有圍墻的學校到另一所有圍墻的學校，拿到一個畢業證謀取另一個畢業證，與一些人成為同學又與另一些人成為同學，拜一些人為老師又拜另一些人為老師……這是你們剛去生命的20xx年，其間你們的身份，一直叫學生。

初入社會大學，真心希望你們：奮斗時，不要殘留幻想。追求時，為達目的，要計手段。屈尊時，要為五斗米折膘，不為五斗米折腰。危難時，不懼萬人阻擋，只怕自己投降。痛苦時，可以選擇放棄，但不能放棄選擇。

失意時，不要以為就自己倒霉，其實那人也活得夠累。得意時，不要得意忘形，小心被打回原形。見義時，路見不平一聲吼，吼完獨自往前走。受辱時，我自橫刀向天笑，笑完之后去睡覺。

真心希望你們：做人敢想敢說，敢于直筆。敢愛敢恨，敢于犯忌。敢哭敢笑，敢于放屁。服從真理，不媚權力。做事大膽嘗試，周全考慮。勇猛闖蕩，無所顧忌。突破規則，尊重法律。可以不高尚，但不能無恥。可以不偉大，但不能卑鄙。可以不聰明，但不能糊涂。可以不樂觀，但不能厭世。可以不慷慨，但不能損人。可以有游戲心態，但不能游戲人生。可以歌舞升平，但不能醉生夢死。可以講求技巧，但不可投機取巧。可以有必要的重復，但不可重蹈覆轍。可以接受挑戰，但不可魯莽蠻干。一定要知道：最美的不一定最可愛，最可愛的一定最美。最好的不一定最合適，最合適的一定最好。把平凡的事做好就是不凡，把簡單的事做對就是不簡單。千萬要牢記：人生原本個個都是原創，不少人卻悲哀地成了盜版。

請允許再問一句：業，畢了沒?答案似乎是：沒有。只是轉學了。又似乎是：畢了。因為主業已從學業變成就業。那就把幾句清涼的話語，說給燥熱的你：你可能繼續學習，但當清楚這到底是手段，還是目的。一個人應當酷愛學習，但不應當學習學習再學習，最后聰明地死去。學來的東西能否變成思想力與行動力，當在心里時常提醒自己。你可能就業在即，但當明白這只是事業的開啟，萬不可有太高的期許。不要以為離開了同桌的你，就是成才成人和成器。除了成人的身體，離成才與成器都還有較大的距離。你當永無止境地錘煉德智體，且必須用心和用情專一。

大學院長演講稿大全（18篇）篇十

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三是我有信心做好學院學生工作。(具備較強的學習能力和創新能力)。

隨著社會環境的變化，大學生的思想也發生了深刻變化，需求呈現多元化趨勢，必須與時俱進地創新思路，才能適應新形勢的需要。我比較喜歡學習，經常思考研究學生群體出現的新情況新問題，不斷總結經驗教訓。幾年來，積極參與申報團省委的共青團和青年工作課題研究項目《大學生創新能力培養》，主持申報學校教育教學研究項目《大學生特殊群體日常管理及心理干預研究》，積極參與山東科技大學思想政治教育研究項目《大學生職業生涯設計與規劃研究》的研究并結題。在核心期刊發表了《新時期大學生公寓黨組織建設的探索》、《高校共青團服務大學生就業創業之探索》、《關于開展大學生志愿服務工作的思考》等多篇論文，具備一定了理論水平。我想，較強的學習能力和創新能力，有助于開創某某學院學生工作的新局面。

我認為，無論哪個學院的副院長崗位職責可以用“服務”兩個字概括，即以服務學生為支撐點，落實好上級政策，服務于學校工作大局;協助院長做好各項工作，服務于學院發展;服務好周圍的同事，凝心聚力開展工作。如果能夠有幸得到大家的信任與支持，我將服從組織安排，開拓創新，不負重托，力爭以出色成績回報同志們的支持與厚愛!具體思路如下：

一要圍繞中心工作，強化大局意識。

我將貫徹落實好校黨委的各項指示精神，樹立沒有困難要執行到底，有困難也要千方百計執行到底的意識，確保政策落實到位;要服從學院領導分配，認真協助院長開展工作，及時向領導反饋意見，多提合理化建議，當好參謀;要增強工作的預見性，及時發現一些不良苗頭，隨時與領導溝通，及時采取措施將隱患消除在萌芽狀態，預防事故發生。

二要圍繞分管業務，創新學生管理工作。

目前，我校各學院已經建立了一套完整的規章制度，在工作中發揮了重要作用。“創新永無止境，”我想，管理創新也永無止境。因此，要在正院長的領導下，充分征求老師們的意見，發揮同志們的聰明才智，進一步完善學生工作系統的微觀制度。要特別注意完善對政治輔導員、班導師、黨團干部和學生干部的激勵機制，對成績突出人員及時進行表彰鼓勵，爭取提供更多的外出參觀考察、學習培訓機會，激發工作人員熱情，營造奮勇爭先的氛圍;要注意完善節約活動經費、學生公寓教學樓節電節能等制度，打造節約型學院;要以打造學生工作亮點品牌為目標，規范學生管理各項制度，聯合分管教師推進學院學生工作水平再上新的臺階;要注重健全對輔導教師、學生管理教師的培訓制度，經常性開展服務技能、活動策劃能力、溝通技巧、思想教育等方面的學習交流活動，進一步提升老師們的工作水平。

三要圍繞服務學生，提高培養質量。

要深入學生調查研究，抓住當代大學生心理健康考研考公務員、擇業就業、創新能力培養、安全等方面的熱點需求，制定完善的學生工作計劃，明確分管各科室、各黨團系統工作任務目標，組織開展形式多樣、內容豐富的教育培訓活動，培養綜合素質高、身心健康、適應社會能力強的全面發展人才;要注重學生活動創新，適時增加招聘現場模擬、考研與考公務員講座等活動以及學生演講、體育、讀書征文、發明創造等各項比賽活動，拓展活動內容，豐富學生精神文化生活，提高教育成效。要高度重視網癮學生、特困家庭學生等群體的幫扶教育工作，開展關愛活動，溫暖學生的心靈，力爭不讓一個學生掉隊。

各位同志，謝謝!

首先，我由衷地感謝學校、學院給我這樣一個展示自我的機會。我叫_，現_年歲，中共黨員，博士，副教授。近5年來出版著作2部，主持省級項目2項，發表學術論文20篇，_年被評為校“迎評促建”先進個人。我競聘的崗位是_學院副院長。

下面，我將從競聘優勢，獲聘后的工作思路和預期目標等方面向各位領導、專家和同仁們報告，請大家批評指正!

一、競聘優勢：

1、堅定的政治立場和融洽的人際關系。

本人在政治上一貫擁護中國共產黨的領導，堅決執行黨的路線、方針政策，時刻高度一致，注重思想理論知識的學習，工作認真踏實，人際關系融洽，多次年終考核優秀。

2、對學院的熱愛。

_年大學畢業后來我校_院任教，一直從事經濟學研究。其間分別于_年赴_大學從事產業經濟學的研究，__赴__學從事生態經濟的研究，_年取得博士學位返校后，繼續從事經濟學領域的教學和科研工作。

3、高質量的工作績效和對經濟學前沿的充分掌握。

_年任教研室主任以來，先后負責、參與專業評估，專業教學計劃的修訂，實驗室建設，碩士點申報材料的撰寫等;__，作為__院本科教學評估工作骨干之一，圓滿完成了學校交給的任務，工作成績得到學院領導和同仁的肯定。

從_年9月起，在讀博期間，積極參與科研項目與學術交流活動，尤其是負責、參與了各類申請書和任務書的撰寫，已讓我全面掌握了經濟學前沿方面的各項信息，讓我有信心在副院長崗位上做好本職工作!

4、具有全身心投入副院長工作的身體保障。

30——40歲的年齡是人生中做事情、做成事情的“黃金時期”，_歲的我，年富力強、身體健康、精力旺盛是全身心投入工作的身體保障。

二、工作目標：

我競聘的職位是__副院長，學院從建院至今發展較為迅速，科研產出持續增加，科研經費連年走高，為我校科研工作做出了極大的貢獻。但是，在學校從教學型大學向教學研究型大學轉型過程中，學院目前也存在一些科研發展瓶頸。突出表現在：

(1)科研團隊建設方面，學院未能組建真正意義上的科研團隊，體現不出科研實力。

(2)校企合作沒有實質性開展，無法張顯社會服務在其中的作用。

十多年的高校教研工作，讓我越來越認識到只有不斷探索嘗試科研管理的新思路、新模式，才能在科研中取得較大的突破。如果我競爭成功，我將參照科研工作做得較好的兄弟院校的經驗，結合我院具體情況，修訂相應的科研管理(激勵)制度，具體概括為：聯隊伍、建平臺、立課題、揚成果。

三、工作思路與具體措施：

1、走產學研相結合的道路，進一步加強與社會(企業)的聯系，爭取建立2-5個真正意義上的“院企聯盟”，搭建社會服務、教師鍛煉、及學生就業的平臺。

2、運用專門的“孵化”機制升級科研課題，在學院形成良好的科研工作氛圍，推動現有各級科研項目升級并實現科研進款額新的跨越。

3、加強科研團隊建設。充分調動學院每一位老師的力量，切實加大對骨干科研人員和_輕科研人員的培養力度。為了確保團隊建設的科學性、前瞻性和可操作性，我建議由骨干科研人員有針對性成立生態經濟研究中心、產業經濟研究中心、企業戰略管理咨詢中心，輔以經費支持，并設立量化指標予以考核。

4、以人為本，積極為教師減壓，以便平衡其工作和科研，提升教師的科研興趣。每_根據教師的科研成果分別給予必要的支持與獎勵，以帶動教師的科研意識與需求，推動全院的科研教學上臺階，實現科研和教學相輔相成、共同進步。

以上是我競聘_院副院長崗位的工作思路和預期目標。我相信憑著我的政治素質，我的愛崗敬業、腳踏實地的精神，我的工作熱情，我的工作績效，我一定能在副院長的崗位上做好工作。如果我競爭上崗，我要按照分工，擺正位子。做一個勤奮、務實，敢于承擔責任，講政治、顧大局的副院長，和其它黨政領導一起，創造一個教研人員舒心、學生歡心、學術氛圍濃厚，學術成果豐碩的__院。

大學院長演講稿大全（18篇）篇十一

尊敬的各位老師、各位朋友、各位家長，親愛的同學們：

大家好！在這鳳凰花開、鮮紅似火的時光里，我們又迎來了既歡樂又傷感的與同學們道別的日子。今天我們在這雄偉的建南大會堂隆重舉行廈門大學20xx屆畢業典禮，歡送今天畢業的4782位本科畢業生，2565位碩士畢業生，352位博士畢業生。首先，請允許我代表全校師生員工向圓滿畢業、即將踏上新的人生旅程的20xx屆畢業生們，致以最熱烈的祝賀和最美好的祝福！向所有為你們的成長付出辛勞、默默奉獻的師長、親人和朋友，致以最崇高的敬意和最衷心的感謝！

光陰似箭，歲月如梭，再過數小時，在座的各位同學就將告別這美麗的校園，投身火熱的新生活，去追求自己的幸福，去實現自己的人生理想。面對著美麗的校園，我想每位同學此時此刻都會產生一股難言的依依不舍的離別之情。不論在座的各位同學在這美麗的校園里生活了多長時間——3年、4年、5年、7年或更長的時間，你們都把自己最寶貴的一段青春時光刻在了這座校園里，這座校園也融入了你們的血脈。你們的青春伴隨著這座校園而成長，而這座校園也因你們的青春而美麗而永遠朝氣蓬勃生機盎然！

當然，勿庸諱言，這座美麗的校園也有丑陋，也有野蠻，也有不良，這些都與我們校園格格不入，這些都令我們的同學不滿、厭惡甚至憤怒。但是，不論如何，不論你們愿意還是不愿意此時此刻你們的每個人都會深切地感覺到你們的今生今世已經無法與這座校園分離了，你們已有這樣的預感，今后不論你們走到哪里，不論你們做什么，你們的一切都會有這座校園的印記。

因此，在這寶貴而又短暫的別離時刻，我想再與親愛的同學們說的幾句話就是想與同學們一道再次品味或感悟我們的美麗校園，我希望同學們輕輕地與我們的美麗校園說聲再見，但是永遠牢牢地記著她，讓她伴隨你終生。

我們的校園是一座平實的校園。陳嘉庚選擇在海島上建校園，整個校園臥在堅實的花崗巖層上，依山面海，有山有水，歷經風雨，榮辱不驚。這樣一座校園里培育出的學子，最大的特點就是謙虛而自信，樸實又平和。謙虛是人的一種美德，只有謙虛才會客觀地看待自己也客觀地看待別人，只有謙虛才會保持永不停滯永求進步的'積極人生態度。謙虛總是與自信相連。自信是一個人最可貴的心態，或者說是最重要的人生態度。只有自信的人，才能正確地看待別人，才能在社會上找到自己適合的位置，與整個世界和諧相處。因此，我們這座平實的校園希望從中走出的學子應該謙虛不要驕傲，應該自信而不要自卑更不要自大。

我們的校園是一座和諧的校園。陳嘉庚在國難當頭之時為求救國而創辦廈門大學。九十多年來廈大人始終以救國強國為己任，歷經艱辛，百折不饒，矢志不渝。應該是經歷了太多的磨難，這樣的一座校園對愛、對善、對和諧有著特別的追求，因此，在這個校園里每一塊草、每一棵樹、每一棟樓、每一個人都希望自己是在合適的位置上能與周邊和諧相處。從這樣一座校園里走出的學子自然也把愛與和諧作為自己的永生追求。友善與團結，這是許多人對廈門大學贊美，這也是無數廈大學子的性格特征。當然，也有人擔心友善與團結是否會使得廈大學子懦弱并害怕競爭，我想我們的廈大學子絕不會把友善與團結作為我們害怕競爭、逃避競爭的一個借口。競爭是社會進步的要素之一，競爭不是對抗，競爭也是一種形式的合作。敢于接受挑戰、敢于參與競爭，敢于推動社會的進步，這正是大愛、大善的應有之義，也是我們實現和諧的必由之路。

我們的校園是一座溫馨而安逸的校園。陳嘉庚在當年是選了一個十分僻靜甚至交通不便的地方來建校園。此后，他對校園的規劃、對校園的建設、對師資的要求、給師資的待遇、對學生的關愛，都是希望廈大能有一個安逸的氛圍與條件。因為他知道只有寧靜才能致遠，只有安逸才能不浮不躁。而不浮不躁是做好學問的基本要求。得益于他的這么一種遠見，溫馨而安逸的校園造就了廈大人從容、淡定的品格與本色。當然，溫馨與安逸絕不能成為保守與落后的溫床，反之，在這樣的一種氛圍中成長起來的學子，應該擁有更加遠大的理想和更強的社會責任感，崇尚科學、追求真理、敢于探索、敢于創新應該成為我們始終不懈的追求。

我們的校園是一座自由而寬容的校園。陳嘉庚創辦廈大選擇提倡思想自由、兼容并蓄的蔡元培先生為建校籌備委員會第一委員，我想其中的用意應該是在創校初始，陳嘉庚就希望這所學校能成為一所自由而寬容的學校。逾九十年來，我們的校園始終為自由和寬容所擁抱。如何為學生的成長而創造一個寬松的環境，如何盡一切所能創造條件讓學生自由地成長，是歷任校園的管理者苦心思索的問題，這樣的一種文化得到大家的贊同與傳承。因此，廈大的學生是自由的，廈大的學生是幸福的。但是，應該說有一些學生自由和幸福到有些懶散和無羈。為此我要真誠地提醒各位，大學可能是你一生中最為自由的一個地方，在這里，你自由自在、無拘無束、甚至懶散、任性一點都沒有關系。這座校園會包容你。但是從今天開始，你們將真正地步入社會，社會的要求與大學的要求有諸多的不同，其中最主要的一點就是社會的約束比大學要多得多、也強得多，如果你不能遵守這些約束或規則，你就一定會碰壁或失敗。因此我特別希望懶散的同學從現在開始就振作起來！

我們的校園是一座開放的校園。陳嘉庚為廈大擬定的辦學宗旨是：養成專門人才，研究高深學問，闡揚世界文化。這是一個多么開放的基調，在這樣的一個基調上，我們的校園始終是中國最為開放的校園之一。在我們的校園里不同膚色的學生共聚一堂，在我們的校園里不同的文化相互交融、互相欣賞，在我們的校園里“國際化”成為建設一流大學的戰略舉措。但是，我們越是開放，我們越要扎根本土。我們尊重多元文化，但一個人只有在熱愛自己的文化、尊重自己的文化的基礎上才有可能真正地熱愛并尊重他人的文化，一個人如果連自己的文化都不尊重他怎么可能會尊重他人的文化呢?所以，愛祖國、愛人民、愛我們自己的優秀文化，這是一個廈大學子從我們的校園里應該得到的最基本的啟示。

親愛的同學們，親愛的朋友們，畢業歌已經唱響，你們馬上就要離開這美麗的校園，有的奔赴祖國的四面八方，有的走向世界的異國他鄉。但不論你們走到哪里，也不論你們離開多久，這美麗的校園永遠都是你的溫馨家園，都是你的心靈驛站。哪一天，當你在外奔波累了，當你想歇一歇了，請回到你的校園來，回到你的家園來，在這里坐一坐，躺一躺，靜靜地歇一下，我想這美麗的校園一定會給你以新的力量。

最后，祝愿各位鵬程萬里，一路平安！

謝謝大家！

大學院長演講稿大全（18篇）篇十二

老師們、同學們、校友們、朋友們：

一元復始，萬象更新。在這辭舊迎新、繼往開來的美好時刻，我們代表校黨委，向辛勤耕耘在各自工作崗位上的全校教職員工，向努力學習、健康成長的莘莘學子，向發揮余熱、默默奉獻的離退休老同志，向遍布全國大江南北、大河上下，心系母校的廣大校友，向關心、支持xx水院發展的各界人士，致以節日的問候和新年的祝福!

學校全面學習貫徹落實黨的十八屆六中全會及精神深入推進“兩學一做”學習教育常態化制度化以創建國家級優質高等職業院校為契機凝心聚力、銳意創新取得了一個又一個豐碩成果“十三五”各項目標任務不斷實現新突破各項事業呈現良好發展態勢辦學水平不斷提高人才培養質量顯著提升。

這一年，學校黨建和思想政治工作成績突出。學校貫徹全面從嚴治黨要求，扎實開展“兩學一做”學習教育，黨員干伍整體素質不斷提升。在習近平總書記出席全國高校思想政治工作會議并發表重要講話一周年之際，中宣部、中組部、教育部黨組12月14日在北京召開加強和改進高校思想政治工作座談會，學校代表全國1300多所高職院校在會上作經驗交流發言。學校獲評全國“高職院校思想政治工作創新示范案例”50強院校。文明單位建設成果得到鞏固，再獲“全國文明單位”榮譽稱號，校園和諧穩定。精準扶貧工作成效顯著，彰顯學校社會擔當。

20，學校被確定為全國高職院校優質校建設單位，學校發展開啟新征程;分別與xx水利委員會、中國電建中國水利水電第十一工程局有限公司簽訂戰略合作框架協議，打造產教融合新高地;參加第十屆中國-東盟教育交流周活動，作為中方唯一院校代表在大會上作典型發言，并與6個國家的13所院校達成合作意向;新增3個與俄羅斯南烏拉爾國立大學合作辦學專業，國際合作邁上新臺階。12月20日參加全省加快推進“雙一流”建設全面提高高等教育質量座談會并作經驗交流發言。

這一年，深入推進建設，推動教育教學改革，全面落實“三年行動計劃”建設任務，教學診斷與改進工作成績突出，榮獲全國教育改革創新示范(院)校。教學信息化建設成效顯著，水工專業國家級教學資源庫列入2017年升級改造建設項目，測繪地理信息技術專業教學資源庫入選國家級教學資源庫備選庫，10個校級專業教學資源庫通過了中期檢查;新立項上線3門省級精品在線開放課，立項建設15門校級精品在線開放課程，形成了國家、省、校級信息化教學資源建設的良好格局。

這一年，學校高層次人才工程取得新進展。外聘12名能工巧匠和領軍人才成立大師工作室，引進10名博士，7名教師在職攻讀博士，新增一位國家級教學名師。召開了教師節表彰大會，表揚先進，鼓起了干勁，教師整體素質不斷提升。

這一年，學校人才培養質量進一步提升，各類學生技能大賽成績喜人。共獲得國家級團體獎項22項、省級團體獎項48項、省級以上個人獎項93項。尤其可喜的是我校連續六年在全國職業院校技能大賽測繪賽項中奪得一等獎，在全國大學生先進成圖技術與產品信息建模創新大賽中實現“九連冠”，在世界機器人大賽格斗機器人大賽中斬獲一等獎。

這一年，學校科研與技術服務能力顯著提升。科研項目立項208項，其中國家自然科學基金項目1項，省部級科研項目8項;召開了首屆科研與技術服務工作大會，確立了發展目標，把應用技術研究和面向行業和地方經濟發展作為今后學校科技工作的重點。“雙創”工作再添佳績，我校被教育部認定為“教育部深化創新創業教育改革示范高校”，“xx之星眾創空間”被評為國家級眾創空間。

這些成績的取得，是河南省委、省政府正確領導的結果，是廣大校友和社會各界人士傾力相助的結果，更是全校師生員工團結協作、開拓進取、創新工作的結果。在此，我們向一年來所有為學校發展作出貢獻和付出辛勤勞動的老師們、同學們、朋友們表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意!

是學校推進優質高職院校建設的關鍵之年。學校將全面深入學習貫徹黨的精神、全面貫徹黨的教育方針，大力弘揚社會主義核心價值觀，牢牢把握社會主義辦學方向，以習近平新時代中國特色社會主義思想為引領，以立德樹人為根本，以人才培養為中心，堅持改革創新、發展，依法治校、民主管理，全面落實學校“十三五”發展規劃的各項目標任務。全面推進從嚴治黨，切實加強和改進思想政治工作，持續推進作風建設。深化教育教學改革，加強高水平師資隊伍建設，全面提高人才培養質量。提高信息化和國際化水平，提升科研服務質量，促進學校科學全面發展，為服務地方經濟社會發展，服務國家“一帶一路”倡議作出更大的貢獻。

回顧過去，學校發展令我們欣慰和自豪;展望未來，千帆競渡、百舸爭流的高職教育發展態勢更讓我們深感重任在肩。建成“國內一流、國際知名”的優質高職院校，任務艱巨、使命光榮。讓我們以更飽滿的精神、更堅韌的毅力、更務實的作風，推進優質高職院校建設邁上新臺階!

祝愿xx水院的明天更加美好!

祝愿大家在新的一年里事業有成、學業進步、吉祥安康、闔家幸福!

大學院長演講稿大全（18篇）篇十三

尊敬的各位領導、親愛的'各位同仁：

大家好!

在這護士節之季，我很榮幸作為護士長代表發言，首先我代表全體護士長感謝院領導一直以來對我們的關心和愛護!同時感謝同甘苦、共患難的護士姐妹們對我們工作的鼎立支持!

剛才聽了徐主任的報告，內心很激動，也備受鼓舞。護士長工作千頭萬緒、角色重重，在醫院管理中起著承上啟下的作用，面對病人：我們要為他們創造舒適、安全的休養環境;為他們戰勝疾病樹立信心;為他們要帶出一批操作精英——準確而無誤!面對護士：我們即要愛護又要嚴格：即要有扎實的理論知識，又要當技術上的排頭兵：即要胸懷坦蕩，又要有人格魅力!面對我們的醫生：他們是“鮮花”，我們是“綠葉”;但為了病人的生命，為了實現一個科室的整體和諧：我們還要掙大眼睛查堵他們在不經意間的疏漏!面對我們的醫技科室、后勤供應、器械維修：我們即要善于溝通和協調，又要學會公關，使科室處于良性運轉，而事半功倍!面對自己：我們要永遠精神抖擻;永遠陽光!

上院領導給我們指出的：

第一：打造優質服務品牌----我們要精心呵護病人，樹立誠信形象;讓病人放心，讓病人滿意。時刻牢記：

優質服務不是對病人的恩賜，而是我們護理人員的職責之一。

錯”、“零事故”，打造護理安全的“長城工程”。

親愛的護士長們：讓我們撐起護理安全的航帆，載上我們的優質服務，率領著自己的團隊，前進吧!

文檔為doc格式。

大學院長演講稿大全（18篇）篇十四

尊敬的各位領導、老師們、同學們：

大家好!

非常榮幸能作為畢業生代表，站在這里發言。首先請允許我代表2020級全體同學感謝我們的母校和老師，感謝你們這四年來的悉心教導和精心栽培!

孔子曰：“大道之行，天下為公。”武大給我們的最大財富，不是權威的理論，不是枯燥的課本，而是一種對真善美的執著信仰和由衷熱愛。當白發蒼蒼、德高望重的老教授們給我們如數家珍般地詮釋深奧的學術概念時，我們領悟到了什么是大師的睿智;當銳意進取、開拓創新的中青年學者揮灑自如地展現他們恢弘的風采時，我們體會到了什么是專家的敏銳。在武大，每一次講授都是一次教育，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗都是一次升華。

莊子曰：“吾生也有涯，而知也無涯。”武大，用對理性的思辨和對人文的關注教出了一群善于思考，勤于鉆研，理論和實踐同樣出色的學生。弱者權利保護中心里的知行合一;辯論賽場上的理性與睿智;支援西部建設無私奉獻;風云學子的成長舞臺;學術科研，你我爭占鰲頭;綜合競賽，人人欲領風騷。這一切，是我作為2020級畢業生的普通一員，對自己成長在武大的總結，更是每一位從武大走出的學子豐富的四年生活，多彩成長足跡的縮影。因為這里自由的氛圍，好學的風氣，悠久的傳承，厚重的積淀，已經在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰，三分思辯，三分歷練，還有一分兼容并包，讓我們不管將來從事什么行業，都會時刻秉承自強的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇氣。

曾子曰：“吾日三省吾身。”請母校放心：不論我們走到哪里，都會謹記母校的教誨，為社會做出自己的貢獻!晨鐘催醒巍巍江城，東方朝日在此升騰，長江漢水春潮滾滾，揚起新的武大精神。讓時間作證，承載著領導的殷殷期盼和老師的深情囑托，我們2020級所有的畢業生，一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大智并腳踏實地的人，做富有責任并敢于勇挑重擔的人，不畏艱險、追求卓越，用我們的熱血鑄造起武大之魂，用我們的脊梁托起一個新的乾坤，不辱__大學學生的稱號。

最后，我代表2021級所有的畢業生，衷心祝福所有的師長萬事順意，每一位學弟學妹鵬程萬里，祝愿我們的__大學永遠年輕美麗。

大學院長演講稿大全（18篇）篇十五

大學院長演講稿大全（18篇）篇十六

新同學們、親愛的老師們：

大家上午好！

今天，我們歡聚一堂，貴州大學隆重舉行20xx級新生開學典禮暨本科生軍訓動員大會。

對于一所大學來講，一年之中有兩個儀式格外的重要，一個是開學典禮，一個是畢業典禮。梔子花開的6月我送走了讓我驕傲的畢業生們。此時此刻，我又迎來了懷揣著大學夢想的新同學們。

你們的校長“強哥”，以無比喜悅的心情，代表全校6萬余名師生員工和遍布全世界的30余萬校友，向剛剛升入貴州大學，將要用智慧和勤奮點亮生命旅程的新同學們表示衷心的祝賀與熱烈的歡迎！

向培育你們健康成長的家長們表示親切的問候！

借此機會，我也要向20xx級學生軍訓師的全體參訓教官表示衷心的感謝和崇高的敬意！

每年的9月，無數張新的面孔帶給這個百年學府新的活力新的朝氣，濃濃秋意下的貴州大學校園滿是新的收獲、新的希望。我感到無比的驕傲與自豪——我驕傲的是你們選擇了貴大，我自豪的是你們成為了貴大人。

“貴大人”是有如徐采棟院士、博鰲論壇原秘書長龍永圖、中央社會主義學院黨組書記葉小文、肖序常院士、周衛健院士等杰出的人，“貴大人”是有如被譽為“人民的好法官”蔣慶這樣勇敢的人，“貴大人”是有如你們這樣有夢想有希望來自全國各地的年輕一代貴大人。今天，作為你們的校長，我在這里給親愛的同學們上第一課——“我們為什么上大學？”

大學對于你們來說它是什么，也許在你心里大學是青春飛揚的舞場，也許大學是智慧的殿堂。我認為，大學是青春的歷練，人生就是一個不斷歷練的過程——踏入象牙塔，我們跟昨天揮手再見，中學時代的稚氣與浮躁將一一褪去；從大一到大四，從求知到生活，從迷茫到堅定，唯有在大學的一年年一月月一日日的磨礪中，才能真正學會求知學會做人。你也許會抱怨住在八人間的擁擠和潮濕，你也許會抱怨軍訓操場上那炎炎烈日和汗流滿面；你也許會因背井離鄉思念親人感到莫名的孤獨與寂寞，……，不要悲傷，不要懼怕，生活與學習中的苦與難，苦不了貴大人，難不倒貴大人，我們要面對艱難、承受艱難，因為年青沒有什么不可以。

同學們，你們沒考上清華、北大、浙大這樣的名校，不必沮喪。我看到的是，不少在人生第一次考試(高考)勝出的學生都止步于名牌大學，不少普通大學的學生卻非常努力，在人生的第二次考試勝出了。

大學四年，你努力，你付出，是因為你愛著你所追求的夢想，一個真正的大學生從大一開始就應該愛自己的專業，就要如同愛自己的生命、愛自己的親人一樣；你如果做到了，我可以肯定，你們的收獲將會不比北大清華浙大的學生少些許，甚至你們會比他們更強！專業知識是可貴的，專業知識也是你們踏入社會適應社會的武器。大學學習不像中學，我們不求面面俱到，但求厚積薄發，我們不能天天變，更需以不變應萬變，這是自信的冷靜，但你們必須進取，更好地應對日新月異的形勢發展和與時俱進的知識更迭。大學的學習要有思考，要觸動心靈，要能鼓舞精神，這樣才是有價值的學習。因為愛自己所學，所以付出；因為付出了，你們必須更愛！

有人說這個提法很老套，而我認為在當下這個時期，但凡是人格健全的大學生，心智成熟的大學生，都會認可大學同窗四年的同學之情是多么的重要。一個完善的人，健全的人，不僅僅是有知識的人，還應是對自然對人對事，都有感悟的人，更是重情的人！

“海內存知己，天涯若比鄰”，大學友誼是人間最真誠的情感，是人性最質樸的交流，這是一個人值得追憶一生的美好。“同桌的你”，“睡在我上鋪的兄弟”，“那些年我們一起追過的女孩”，同窗數載，回憶大學的場景，笑過哭過愛過怨過，多么的彌足珍貴！

大學院長演講稿大全（18篇）篇十七

大學院長演講稿大全（18篇）篇十八

9月馬上就要到了，同學們又迎來了開學季，進入大學學習是每個大學生人生旅程中的一個重要的里程碑。下面是本站小編給大家整理的大學院長開學典禮。

講話稿。

僅供參考。

親愛的同學們：

今天，我很榮幸和全體師生員工一起，歡迎你們加入xx大學——期待你們用蓬勃朝氣，激蕩水木清華的人文日新;見證你們以青春夢想，砥礪百年學府的自強不息。

和去年一樣，我在給新生的邀請信中希望大家獨自來報到。昨天上午，我在迎新現場，看到很多同學都是自己帶著行李來的。新疆的再木然·烏斯曼同學一個人坐了40多個小時的火車;廣西柳州也有四個同學，說服父母，結伴而行。在這里，我要向你們開始學會走向獨立表示贊賞和敬意。

同學們，你們是同齡人中的佼佼者。此時此刻，你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中，或許還在為終于擺脫應試教育的文山題海而如釋重負;當然，你們更多充滿了對大學生活的忐忑和期盼。今天，我想告訴你們，大學迎接你們的不僅有夢想、榮譽、激情和浪漫，大學生活更重要的是經歷挫折、經歷失敗。第一次班會，你會發現自己思想不深、視野不寬，不再是群體的唯一中心;第一堂課，你會感到節奏太快、難以適應，不再是老師目光的焦點;第一次考試，你可能成績靠后、大失所望，不再是熟悉的第一。于是，你們可能會開始懷疑以往的讀書方式、學習習慣，甚至懷疑自己的專業選擇和能力潛質。同學們，挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經歷挫敗，從挫敗中學習，是一個人成長成熟的必經之路，也是大學的必修環節。

從挫敗中學習，就是要懂得反思、學會堅守。長期以來，你們接受的大多是中規中矩、有標準答案的教育，你們習慣于做“聽話”的好孩子。作為知識的傾聽者和接受者，你們無疑是優秀的。但大學是什么?大學是要為你們的未來發展打下基礎，為你們走向成熟、走向社會做好準備。大學培養的不僅是已有知識的接受者，而是未知世界的創造者和未來社會的建設者。大學教給你的不再是唯一的答案，而是教你懂得多樣性和不確定性，懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對更多更復雜的選擇和沒有預設答案的探索，你們難免會在前行中跌跌撞撞。懂得反思，就是在挫敗中重新認識自我、認識他人、認識社會，重新定義什么是成功、什么是榮譽、什么是價值，不斷追問生命的意義。學會堅守，就是在挫敗中堅定自己的理想追求，在內心深處始終保持對未知的好奇、對真理的渴望，在風險挑戰面前始終堅持做人的原則、崇高的信念和遠大的目標。同學們，只有懂得反思、學會堅守，你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。

從挫敗中學習，就是要尋找自信、挑戰自我。挫敗會讓人迷茫。很多人會在挫敗中喪失自信、迷失自我，來清華之前還是“夢想家”，來清華后，可能會“夢”沒了，只剩“想家”了。特別是看到各種知識、信息、機遇迎面而來，身邊的“學霸”“神人”“大牛”比比皆是，你會更加迷茫和糾結，看不清自己要走的路。大學生活就是一個尋找和發現的過程，只有在挫敗中發現自己的目標、找到自己的定位，才能建立起自己的人生自信。搜狐ceo張朝陽當初在清華念書時，也對自己和別人的差距很有挫敗感，考試不拿第一心情就很糟糕，開始“虐待”自己：冬天在寒冷的水池里游泳，或者每天繞圓明園跑上幾公里。正是經歷了這種挫敗，讓他逐步增強了自信，敢于直面各種挑戰，不斷開拓自己的事業。同學們，清華園緊張充實的生活會讓你慢慢認識到，成功不取決于你過去的成績和基礎，也不依賴偶然的機緣巧合，而是來自對自我的挑戰，來自挑挑戰中的成長和成熟。面對挫敗，只有那些不斷壯大自己內心的人，才能戰勝自我、找到自信，從生活的自主走向人生的自立。

從挫敗中學習，就是要挑戰權威、塑造人格。在中學里，面對中考高考的壓力，你們難免養成依賴課本、相信權威、聽從安排的習慣，努力在既定的路線上比別人走得更快、做得更好。到了大學，你們可以聽到很多精彩的講座報告，接觸到很多學術大師。權威值得我們尊重，但尊重不是迷信和盲從。去年，諾貝爾獎獲得者丁肇中先生來我校演講，介紹他一生中最重要的五個實驗。演講的最后，在談到自己不斷取得新成果的體會時，他說：科學就是多數服從少數，只有少數人把多數人的觀念推翻之后，科學才能向前發展。今年5月，以色列希伯來大學校長本薩森來訪，我們說起猶太民族有著幾千年的歷史，雖然沒有什么著名的宮殿建筑，卻在思想、文學、科學等很多領域創造了不朽的輝煌。猶太人口占世界的0.2%，卻獲得了20%多的諾貝爾獎。交流過程中，談到猶太民族和當今中國教育的區別，我說，在中國流傳這樣一個故事：中。

國學。

生回家后，家長一般會問“今天老師問了你什么問題”;而猶太學生回家后，家長會問“今天你問了老師什么問題”。我問他，是不是這樣?本薩森校長說，不僅如此，猶太家長還會問“你問了什么問題老師沒答上來?”敢于質疑、善于質疑，是猶太文化的一個秘密，也是猶太民族保持巨大創造力和旺盛生命力的最重要因素。同學們，你們是未來的創造者，只有勇于質疑，敢于發現前人的局限，才能養成批判性思維的習慣，形成對世界本質的認知和判斷，拓展理性的精神、塑造獨立的人格;只有打破傳統，敢于挑戰權威的思想和理論，也才能激發新的思想、創造新的范式、建立新的理論，推動人類文明不斷進步。

同學們，挑戰和超越的接力棒現在已經傳到你們手中。希望你們經過四年的學習，畢業時帶走的不止是老師教的知識和方法，更多的是自己未知的問題。祝愿你們在反思中學會批判，在挫敗中經歷成長，在挑戰中贏得未來，在美麗的清華園度過不曾虛度的青春時光!

謝謝大家。

新生同學們你們好，今天我們在這里歡聚一堂，舉行隆重的開學典禮，以熱烈的歡迎致辭和精彩的文藝演出，歡迎來自全國31個省市自治區的5028位新同學。我們如此隆重而熱烈的歡迎你們，因為你們是遼大的小蘋果，怎么愛你們都不嫌多。我也為你們的眼光和智慧點贊，你們選擇了遼大，相信你們將來一定會為此生成為遼大人而倍感驕傲，我出去開會和訪問時，常常聽到你們的師哥師姐們非常自豪的對我說，“校長，我是遼大的。”那時，我心里真是美翻了。我更感謝你們對遼大的選擇，是你們讓我們學校在省內的招生分數再創新高，甚至，我們亞澳商學院的二本招生分數線，都達到和超過了一本分數線，真是碉堡啊。所以，向你們的父母家人轉達我們以及全校師生對你們的衷心感謝。

看見你們年輕活力的笑臉，和充滿智慧的眼神，我對你們滿懷期望，相信你們必定會對學校的未來注入新的正能量。1994年，是中國互聯網的元年，經過20xx年的發展，互聯網已經和將要更加殘酷的顛覆世界的秩序，開啟一個全新的時代。馬云、馬化騰、李彥宏，三位來自互聯網的大佬，雄踞今年財富榜的前三甲。b2b、o2o等電驢電商迅速崛起，將傳統商業打入冰雪世界，連馬云的父親都不會打的了，而你們是自小將互聯網玩弄于股掌中的新一代，與我們這些人需要學習，適應互聯網不同，與互聯網共同成長起來的你們血液中就有互聯網基因，具備互聯網思維，因此也一定能夠玩轉這個全新的互聯網時代。從這個意義上說，我們這些大叔，該給你們讓路。

你們是幸運的一代，更是面臨打擊的一代，我想告訴你們，通過在遼大四年的學習，你們將成為更有實力的玩家，成為中國好青年。因為遼大是一個育人的神圣殿堂，你們的師哥師姐們，無論從學、從商、還是從政，都從這里開始成長成中國的杰出人物。如：北京大學校長王恩哥院士，去年的中國首富、全國的著名企業家王健林，全國政協副主席王文元教授，還有全國道德模范、中國大學生自強不息、教育部創業大賽冠軍等等若干稱號。據20xx年中國造富大學排行榜顯示，我校排名第31位;20xx中國大學杰出政要排行榜顯示，我校排名第34位;20xx中國大學杰出校友排行榜顯示，我校排名第四十位。在全國1000多所全日制本科大學中，我們遼大絕對數得上“高大上”。我相信，你們中間未來一定能涌現出一批杰出的科學家、政治家和企業家。今天，我在這里算是對你們開光了，黃大叔為你們開光，一定是靈驗的。古人云，信則有，信則靈。你們的大學生活已經開始，但這對你們來說是一個全新的世界，全新的平臺。如何度過、度好大學時光，就需要你們真真切切的了解何為大學。原清華大學校長梅貽琦先生曾經說過，“所謂大學者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也”，但無論是大師還是大樓，都是用來培養人的，所以，大學的本質是培養人。但培養什么樣的人?即何為人?中國字說的很清楚，人，一撇，一捺。表明人之所以成為人就需要具備兩個要素，一是精神，二是物質。人首先物質，所以要有強壯的身體健康的心靈。考我的博士生，我通常首先要問他們一個問題就是“能吃嗎?能睡嗎?”，因為能吃能睡，才能把握節奏，才能做好功課。所以同學們，在校四年，一定要鍛煉好身體，堅持出早操，上好體育課，愛上做運動，堅持每天出出汗、排排毒、洗洗肺。

全國著名英語教學和管理專家、新東方集團董事長俞敏洪就曾經在大學時學習成績追不上他的同學們，他在畢業時對他的同學講：“這輩子如果我追不上你們，我就會保持心情愉悅，身體健康，到了80歲之后把你們一個一個都送走，我再走。”這也是一種勝利。但是，人要成為人，還必須要有點精神，這就是做人的根本，正所謂“先做人，后做事。”作為底線，至少是邊做人，邊做事，只有精神不倒，人就永遠不倒。精神有四。一是明德，就是要常懷大愛之心、常懷感恩之心、常懷包容之心;二是精學，就是要讀萬卷書行萬里路，經萬件事處萬般人;三是篤行，就是戰略決定一切、執行決定一切、細節決定一切;四是致強，大有大強、小有小強，弱可以變強。所以同學們，我常說一句話就是，牢記和踐行遼大校訓的人，必定會有好的前程。我們不是生活在孤島上，所以人都是社會的，因而能夠在群體團隊中找到自己的位置。梅貽琦先生講，文明人類的生活不過兩大方面，曰己，曰群，或曰個人，曰社會。教育是最大目的，不外使每個人在團隊中各得其安，且能相偎相遇，相方相苞。這是例無中外，史無古今的一般規律。所以中國字，一個“人”，是人，兩個“人”是從，三個“人”是眾。一個眾字，揭示了團隊全部要義：一人在上，要有領導力，一人在前，要有引導力，一人在后，要有服從力。每個人，在團隊中都擁有自己的位置，和與之相匹配的能力。也因只有不同的能力，才能組合成一個合力;具有不同能力的人，才能組成團隊。正如孔子所言：君子，和而不同。所以，同學們在四年的學習中，要練就自己的必殺技，唯有如此，才有實力，要么第一，要么唯一。

唐代大文豪韓愈說過：“業精于勤荒于嬉，行成于思而毀于隨。”所以，同學們不能人云亦云，隨波逐流，要突出和堅守自己的特色，并將其發揮到極致。環球時報20xx年8月29日發表了一篇《網絡化90后帶來鯰魚效應》的文章。該文提出了于60后尊崇權威，70后懷疑權威，80后挑戰權威，90后正在解構權威。他們認為，沒有人可以主宰自己生活，別人只能給與建議，而不能幫他們決定。我贊同這一看法，所以，以上所言，不是居高臨下的說教，更沒有給你們做出決定，而是作為一名大叔，從過來人的身份，給你們的建議。你們的人生之道，是你們自己悟出來的。中國字“道”，首先辶，就是路，路上面那個字是首，首就是腦袋，所謂道，就是用腦袋想出來的路。中國人講道，是悟道，所謂悟，這邊是心，這邊是吾，所以，用自己的心去想。悟道，正迎合了你們90后的價值觀。

最后，衷心希望你們，在擁有了倡導獨立、自由、平等的大學精神家園里有所聽，有所學，有所悟，有所行，讓世界因有你，每天更新鮮，陽光更燦爛!謝謝大家!

親愛的同學們：

今天，大學舉行隆重的開學典禮，我代表全校2萬多師生員工和遍布全世界的20余萬校友向新同學們表示衷心的祝賀與歡迎!

xx年前，清朝的宣統皇帝溥儀宣布退位，延續了兩千多年的封建帝制宣告結束，中國的歷史翻開了新的篇章。我們學校的名稱也由創辦時的“北洋大學堂”改為“北洋大學校”，時任“監督”徐德源成為學校歷史上被稱為“校長”的第一人。時光荏苒，昔日的北洋大學已經成為今日的天津大學，120xx年前建校之初，學校只招收了30名學生，而今年，我們錄取了4027名本科生、229名高職生、3579名碩士生和792名博士生，你們將從今天開始創造天津大學的也是你們自己的未來。

還有8天，中華人民共和國第九屆大學生運動會即將在天津舉行，你們所在的這個體育館也是賽場之一。本屆大運會的主題。

口號。

是“新里程新跨越新精彩”，我也想把這九個字送給你們――天津大學xx年入學的全體新同學。

同學們，你們正處在一個大發展大變革大調整的時期，世界多極化、經濟全球化以及科技革命不斷深入發展，知識更新速度不斷加快，世界經濟格局、政治格局、地緣格局正在發生新變化，可持續發展已經成為世界各國共同面臨的挑戰。未來的幾十年中，你們將在全面建設小康社會，建設社會主義現代化國家，實現中華民族偉大復興的過程中貢獻力量，實現人生的新精彩，多么令人期待!然而，要能真正做出一番事業需要同學們在大學中做好充分的準備。在以“嚴謹治學”為校風的天津大學，你們的學習不會比中學輕松，要想掌握過硬的本領，可能還需要吃更多的苦。

但是，現在社會上有一股浮躁的風氣，誘使人投機鉆營，急功近利。在這種風氣的誤導下，一些人讀大學敷衍了事，以為只要能拿到文憑，就可以發大財、做大官。我們的校訓是“實事求是”，天大人喜歡踏實、好學的學生，天大人希望培養出踏實、能干的學生。成功沒有捷徑、更沒有秘訣，天大眾多杰出校友的成功靠的是腳踏實地、持之以恒!

還有32天，天津大學即將迎來117歲的生日。預祝全體新生和全體天大人節日快樂!謝謝。