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親情四年級(模板17篇)篇一
有一種愛,是那么平凡而偉大;有一種愛,是那么無私難忘;有一種愛,是那么令人懷念;有一種愛,是那么美麗純凈……這,就是父母對我們的愛。
人們都說,父愛如山,母愛似水,母愛溫柔似水的柔情,父愛深沉似山的沉穩,山水相間,山水相映,奏響了一首幸福的愛之歌。
在一次報道中真實記錄了這樣一個故事,一次地震,房屋倒塌,造成這個地方的居民傷亡慘重。搶險隊在救援過程中,無意聽到了嬰兒的啼哭聲,尋聲而去卻在廢墟中發現一對青年夫婦用自己的身軀擔起沉重的重物,在他們中間的孩子卻安然無恙。一對父母在生死之間,做出了愛的選擇。在面對這樣的選擇時,我想天下父母的選擇會出奇的一致,只因為那是他們的孩子,有血濃于水的親情。
濃濃的愛意帶來家庭的溫馨,真誠的行動書寫社會的和諧;看親情如燈,在悄無聲息中照亮我們生命的每一個角落;品親情似風,和煦中吹去朔雪紛飛,帶來春光無限。
這便是親情,如此樸實無華,這就是親情,如此刻骨銘心。
親情四年級(模板17篇)篇二
媽媽,我想對您說,您對我什么都好,總是無微不至照顧我,只怕我有一點閃失。當我生病感冒時,您總是在我的旁邊陪著我,當我要買東西時,您總是給我買最好的。可您不要老是強迫我去上象棋班、作文班、拳擊班、奧數班、珠算班補習了。您看,雙休日都變成啥樣了。
星期五晚上,我正睡眼朦朧地在寫作業,剛想小睡一會兒,您的偵探員——爸爸就來向您匯報:“兒子睡著了。”您一聽就氣沖沖地拿著雞毛撣子向我的房間奔來:“你現在不寫作業,想留到什么時候做啊?快起來!十點前不做完作業看我不揍你!”我聽到這“廣播”,馬上飛也似地坐了起來。看到我繼續寫作業,您才滿意地離開了。
星期六早上,您拉著我去象棋班學習。老師在上面“噴口水”,我在下面打瞌睡。在和同學對弈時,我睡眼朦朧地應付著,時不時丟只“車”什么的,連怎么被“將”死都不知道,根本沒有一點兒長進。
下午,您硬把我拉去作文班補習。我一千個、一萬個不情愿,可還是磕磕絆絆地走進了作文班的大門。按照“慣例”,老師似乎很厭惡地看了我一眼,然后叫我到最后一個位置坐下。老師在上面講得神采飛揚,我卻在下面發呆。一個下午的光陰就在這么渾渾噩噩中過去了。
星期天上午六點,我還在夢中吃雞腿,您便把我叫了起來:“乖孩子,快起來,要去學拳擊了!”我對這已經習慣了,起來咬幾口面包,您也不管我吃飽沒,拉著我的一只手就出去了。而我的另一只手卻還拿著咬了一半的面包。到了拳擊班,拳擊老師叫我和班上一位有名的“拳擊王”對打,他招數變化不定,我只得擺了個還不像樣的動作接招。之后的事,練,我不說也罷。
當中午我鼻青臉腫地回到家時,您又讓我去奧數班學習。到教室里,我已經累得不能用詞語形容了。奧數老師在上面講:“這個等于那個,那個等于這個,這個不等于那個,那么這個等于什么?”“那個”,我們一起答道。
晚上我總可以休息一下了吧!可我想錯了,還有個珠算補習班等著我呢……我多么希望自己是個小哪吒,有個三頭六臂;或是大鬧天宮的孫悟空,來個分身術。可我是個普通的小學生啊,我既無三頭六臂,又分身無術。
哎,媽媽,您什么時候才能讓這種日子結束啊?我想有一個屬于自己的快樂的童年!
親情四年級(模板17篇)篇三
無論世界變化多大,親情是唯一不變的!
說到花木蘭替父從軍的故事,想必大家都很熟悉。話說十幾年前,木蘭家中接到可汗征兵作戰的軍貼。善良、孝順的木蘭為了不讓年邁的父親承受征戰之苦。木蘭一纖弱的女子,毅然女扮男裝,代父從軍。在戰斗中,她奮勇拼殺,戰功赫赫地凱旋歸來。面對誘人的功名利祿,木蘭不為所動,義無返顧地回到朝思暮想的故鄉。這是親情。
想必大家也聽過孟母三遷的故事吧。孟子小的時候非常調皮,他的母親為了讓他受好的教育,花了好多的心血。他們本住在墓地旁邊,孟子就和鄰居的小孩一起學著大人跪拜、哭嚎的樣子,玩起辦理喪事的游戲。孟子的母親看到了,就皺起眉頭:不行,我不能讓我的孩子住在這里了。孟子的母親就帶著孟子搬到市集旁邊去住。到了市集,孟子又和鄰居的小孩,學起商人做生意的樣子。一會兒鞠躬歡迎客人、一會兒招待客人、一會兒和客人討價還價,表演得像極了。孟子的母親知道了,又皺皺眉頭:這個地方也不適合我的孩子居住。于是,他們又搬家了。這一次,他們搬到了學校附近,孟子開始變得守秩序、懂禮貌、喜歡讀書。這個時候,孟子的母親很滿意地點著頭說:這才是我兒子應該住的地方呀!這也是親情。
通過這兩則小故事,大家明白了些什么呢?
無論人怎么變,世界怎么變,記住,親情永遠不變!
親情四年級(模板17篇)篇四
那是在我九歲的時候,有一天,爸爸突然接到姑姑的電話,要他趕回老家看看爺爺。正在我摸不著頭腦的時候,爸爸已經叫上哥哥匆匆地趕去車站了。
晚上,爸爸一回來,我就迫不及待地問:“怎么了?爺爺還好吧?”爸爸臉色凝重重,就連平時總是愛跟我開玩笑的哥哥也垂頭喪氣的。爸爸沒有理我,而是跟媽媽嘰里咕嚕說了一陣。只聽到媽媽平靜地說了一句:“沒事的,該來的總會來的!”我剛想走過去問個明白,哥哥悄悄把我拉到一旁說:“晶晶,爺爺生了一場大病,醫生說他不行了,爺爺再過一段時間,就……就……要離開我們了!”哥哥說著說著就哽咽住了。“去哪兒?我可以跟爺爺一起去嗎?”那時的我還不明白哥哥說的“離開”是什么意思。哥哥呆呆地看著我,不知道怎么跟我解釋,索性就沉默下來了。
第二天,爸爸說要給爺爺找個保姆。“爺爺身體還行吧?”我似乎覺得到了什么。爸爸沒有直接回答我,轉身出去了。難道爺爺要去世了?我被自己的想法吃了一驚。
清明節一大早,我剛從睡夢中醒來,就見到爸爸拿著爺爺的照片和一群人在街上游行了。這一刻,我明白爺爺真的去世了。
太陽不可能每時每刻在你身邊,總會有落下山的時候。現在爺爺要走了,我真的有些舍不得。晚上,我夢見自己還在拼命追趕著爺爺,一個勁地喊:“爺爺……爺爺……”
親情四年級(模板17篇)篇五
讓我們把心中最美的祝福獻給辛勤教育我們的女老師,獻給悉心教育我們的母親,也獻給創造了和正在創造人類歷史的千千萬萬偉大女性!我們學校的女教師們在工作崗位上兢兢業業,辛勤耕耘,早來晚走,嘔心瀝血,一年年春夏秋冬,一天天日出日落,老師的目光無時不在關注著我們,老師的話語無時不在溫暖著我們的心扉。學校的每一步發展,同學們的每一點進步,無不凝結著著老師的心血和汗水。我們更不要忘記養育我們、為我們日夜辛勤操勞的母親,人們常說,母愛是最偉大的。是的!母親是偉大女性的典型代表。
她們純樸善良,默默付出,不求回報,把豐富細膩的感情融進了日常生活中,為我們、為家庭傾盡心血。慈母手中線,游子身上衣。當我們在學校汲取知識,埋首苦讀的時候,可曾想過為我們牽腸掛肚的母親?不知她們現在是否守在電話旁渴望聽到我們的聲音,是否還在擔心我們是否吃飽了,穿暖了,帶好學習文具了?從我們咿呀學語蹣跚走路,到背上書包走進校園,從清晨到夜晚,他們所付出的心血又怎能數得清,說得完?那么在今天,你想對辛辛苦苦撫養你長大的媽媽和辛勤教育你們的女老師們說些什么和做些什么呢?你可以自制一份禮物,或寫一份三八賀詞,或為她們唱首歌,幫媽媽分擔一點家務活,洗一次腳,捶一次背,她們的臉上一定會露出甜甜的笑容,夸你是個懂事的好孩子。
三八婦女節,你用真情、用行動去回報母親、回報長輩,回報老師,但真正的關愛并不只一天、一件事,而是每天堅持不懈地去做。讓我們在接受愛的同時學會關愛,學會付出、學會回報,懂得孝敬、懂得體諒長輩的良苦用心,更懂得珍惜這難得的真情!站在莊嚴的國旗下,我們不需要豪言壯語,更不需要對天發誓。我們要把這份情、這份愛記在心里,落實到行動上。最后,請允許我代表全校學生向辛勤工作的女教師們說聲:你們辛苦了,謝謝您!祝我們敬愛的女教師們節日快樂!
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親情四年級(模板17篇)篇六
日子一葉一葉的從生命之樹飄落,不經意間,才驀然發現,歲月已在我的成長之樹上環繞了10圈年輪,隨著年齡的增長,讓我對親情也有了新的感悟,懂得了原來親情也在浴室中。
升入四年級,功課漸漸多了,作業也多了,我感到很累,做什么事都無精打采的,細心的媽媽看到我勞累的樣子很心疼。所以每天我寫完作業后,媽媽都會放一盆熱水讓我洗澡。那水不冷不熱,每次泡在浴盆中,我感到舒服極了,也在浴室中體味到了親情的溫暖。
很快夏天過去了,寒冷的冬天到了。
有一次,我上衛生間時聽到爸爸、媽媽在說話,我仔細地聽著,爸爸說:“你現在怎么不讓孩子先洗澡呢?你沒注意他天天撅著嘴嗎?”“你可真笨”,媽媽說,“我先洗是想讓浴室熱一些,不讓孩子著涼感冒。夏天讓他先洗,是因為浴室涼快,孩子先洗舒服一些。”聽到媽媽的話,我的心里暖暖的。
親情四年級(模板17篇)篇七
親情如同大海的深;親情如同巧克力的濃。如果說我們是小溪,那么親情就是大海那么深;如果說我們是糖果,那么親情就是巧克力那么濃。親情勝過一切。
和同學、朋友之間的感情是友誼;和老師之間的感情是感恩;和家人之間的感情是親情。家人的手牽引我們走進親情的殿堂。
“家”有著幸福;“家”有著美滿;“家”有著生活;“家”有著禁錮;“家”有著溫馨;“家”有著美好的回憶;“家”有著親情!
“情”血濃于水;“情”感恩的心;“情”彼此的問候;“情”手牽手一起;“情”愛的擁抱。
愛是看不見的語言,愛是摸不到的感覺,愛是每天多付出一點點,讓愛傳出去,讓所有人感覺愛。讓“家”“情”“愛”變成彩帶,飄到每個角落,給人送去祝福和溫暖。
當你哭泣時,家人陪著你;當你絕望時,家人給你一絲希望;當你緊張時,家人給你鼓勵;當你失敗時,家人給你安慰;當你遇到困難時,家人幫你解決;當你快樂時,家人和你一起快樂。
啊!親情無處不在。天下沒有不散的宴席,俗話說“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”家人的親情很偉大。
親情四年級(模板17篇)篇八
在我的夢里,有一張熟悉的創可貼,帶著平凡的愛,撫平創傷;在我的心中,有一縷和煦的陽光,帶著創可貼的溫度,溫暖心房。
——題記。
夏日早晨的陽光耀眼,卻不火辣。它溫和地灑落在每一個角落,游泳池里的水也泛著粼粼的光,散發著淡淡的味道。手臂上的創可貼在一縷縷陽光的照射下成為一個閃亮的焦點,聚焦了傷口的疼痛,聚焦了陽光般的溫暖。
這幾天的游泳和學習雖不艱辛,但對于恐水的我來說無疑是天大的困難,在游泳池里的我一切行動顯得是那么的笨手笨腳。為了早日跟上老師的進度,只好多加練習,卻沒想到把手臂給劃破了。因為傷口并不是很深,所以當初并沒有在意,只是繼續在水里練習著。
晚上,我坐在沙發上正看著電視,突然覺得傷口傳來了陣陣疼痛。大概是因為白天經過了游泳池“洗禮”的緣故,傷口沒有一點好轉的跡象。我連忙翻箱倒柜找創可貼,可終究還是沒有找到。要是沒有創可貼,就不能讓傷口沾到水,可是這樣的話,明天的游泳可怎么辦?再不過久可就要考試了呀!
情急之下,我只好撥通了還沒回家的爸爸的電話。可當時已經很晚,藥店或許也關門了,所以我只好抱著一分希望一分失望的復雜心情等待著。而我等到的,只有時鐘發出的一聲聲“滴答”聲,對于傷口的疼痛多半也已經麻木,疲倦仿佛將時間拉成了長長的面條。
“咚、咚、咚……”半小時之后,終于從樓道里傳來了一陣熟悉的腳步聲,然后伴隨著鑰匙的轉動聲,房門打開了。爸爸總算回來了!
“哎呀,你說的那個藥房早就關門了。”爸爸嘆了口氣,然后從口袋里掏出了一盒創可貼。
“那這盒創可貼是哪來的呀?”
爸爸的回答印證了我心中的猜測——他先后跑了好多家藥店都關門了,最后在一家便利店里找到了它!
望著這盒迪斯尼的卡通防水創可貼,我頓時語塞。我的傻爸爸,便利店里創可貼隨處可見,一家藥店關門了,何必又跑了一家有一家呢?我小心地揭開創可貼,貼在傷口上,心中暖暖的。我的心就仿佛游泳池里的水,在夏日陽光的照射下,混合著的味道,泛著一閃一閃的磷光。那一縷縷陽光,在這一池水中綻放著永遠的光彩。
親情四年級(模板17篇)篇九
我家有“二寶”。不信?你瞧,一場大戲正在上演呢!
吃過午飯,樓下的表弟來我家玩。午后的休閑時光,外婆看著報紙,外公看著電視,媽媽玩著手機,我則在課桌上看小說。表弟拿著個變形金剛玩,過了一會兒就厭倦了。他走到外公跟前,對正在看戰爭片的外公說:“外公外公,我要看動畫頻道!”
外公嚴肅地板著臉,說:“不行,不行,外公要看的,要緊關頭不能給你看!”弟弟灰溜溜地坐在一邊。過了一會兒,弟弟又吵了:“不要嘛,不要嘛,我不要看這個‘砰砰砰’打仗的,我不要看……”誰知外公只把弟弟的話當作耳邊風,敷衍地說了聲:“外公現在要看,正是最最精彩的地方……”弟弟沒有辦法,只好默不作聲。
過了半晌,我發現弟弟悶聲不響的,不看電視、不玩玩具,只是坐在地上,仔細一看,只見弟弟嘟著嘴,臉上的兩道淚痕清晰可見,一滴淚珠還懸在鼻尖。他既委屈又不開心,一個人生著悶氣。
外公見弟弟哭了,一開始還不去理他,任他哭,后來在外婆和媽媽兩位和事佬的勸說下,才很不情愿地將電視轉到了動畫頻道,說:“好了,好了,小果(弟弟小名)不哭了,熊大熊二開始了!”弟弟這才破涕為笑,坐在沙發上津津有味地看起了電視,一會兒手舞足蹈,一會兒哈哈大笑。
可這時外公卻開始吵吵嚷嚷起來:“我要看電視,我要看電影頻道!”還像個小孩似的撒起嬌來:“我就要看,我就要看,我不要看熊大熊二,我就要看,就要看……”弟弟照葫蘆畫瓢像外公一樣冷漠對待,看也不看外公一眼。
外公見自己撒嬌沒用,就往臉上灑了一把水,兩手揉著眼睛,帶著哭腔說:“我要看電視,我要看電視……”這下,連弟弟都被外公“哭”笑了:“好吧好吧!等這集放完了我就還給你!”
哈哈,你說,家中有這“二寶”,能不歡樂嗎?
親情四年級(模板17篇)篇十
人們把愛情視如嬌艷的玫瑰,把友情比作純潔的百合。唯有親情,人們沒有華麗的詞去裝飾它,人們最容易忽略的也便是它,但我今天要講述的正是那默默無聞的親情之花。
戀人說,愛情甜蜜。友人說,友情純潔。親情呢?我說,親情無私。因為,《圣經》里有這樣一個故事:
一個孩子即將離開天堂去往人間,上帝對他說:“我會派兩個天使陪你去人間,他們會不求回報的'照顧你,關心你,呵護你。他們雖然不會照顧你一輩子,但他們會教你做人,教你獨立。”“他們是誰?”那個孩子問“他們就是你的父母”上帝回答。
戀人說,愛情甜蜜。友人說,友情純潔。親情呢?我說,親情如水,親情如水一樣純潔,如水一樣滋潤,更有水一樣的情懷。它洗去樹葉上的塵土,留下一片新綠;它用自己的身軀,滋潤大地萬物。
戀人說,愛情甜蜜。友人說,友情純潔。親情呢?我說,親情可貴。親情可貴,它不會因歲月的沖洗而褪色;親情可貴,它不會因時光的磨刷,而減少。愛情之花凋謝了,友情之花凋謝了,可親情之花象征著永不凋零。
從我們出生到牙牙學語,從牙牙學語到出口成章;從我們出生到牙牙學語,從牙牙學語到會唱歌謠。從出生到現在,無時無刻都有著親人的呵護及關愛。
親情是無私的,親情是純潔的,親情是可貴的。所以,讓我們感悟親情,讓親情之花綻放吧!
親情四年級(模板17篇)篇十一
友誼,來自朋友,源于愛心。跌倒時,她伸出扶持的雙手;傷心時,她送上一縷安慰;孤獨時,她捎去一瓣心香。是啊,朋友是我童年的玩伴,是我肚子里的知心蟲,是我學習中的小老師。沒有朋友的生活是寂寞的,那么你知道我最親密的朋友是誰嗎?哈哈,那就讓我來告訴你吧!
我最親密的朋友是一位性格活潑開朗的女生—馮書湉。她皮膚雪白,長著一雙濃眉大眼,她那小小的腦袋瓜子里裝滿了奇特的想法。她常常和我在一起玩,一起看書。她是個聰明的小姑娘,特別是數學。一次,上數學課,我把平方千米換成公頃給弄混了,正當我百思不得其解的時候,馮書湉轉過來對我說;并且說的頭頭是道。那一刻,我向她投出了一道敬佩的目光。雖然書湉她聰明伶俐,但是有時候也“犯錯”:一次,她的語文書不見了,我們一起開始一場“語文書大搜查”。我找這,她找那,找了半天別說書本,就連書影也見不到。“啊!在這,抽屜里!”哎,我說書湉,你也不好好想想放哪,害我們白找一趟。
我喜歡這樣一個朋友,她聰明得讓人敬佩,傻得讓人感到可愛,她是多么活蹦亂跳,快活得像一只人見人愛的小兔子。
每一天,我都過著多姿多彩的生活。幼兒時,我們在樹底下枯葉,玩過家家,當踏入小學的大門時,我和書湉就一起在教室里讀課外書。隨著時間的變化,我們漸漸長大。
書-----幼兒時,我們是朋友。我期盼著青年時,我們還是朋友,老年時,我們始終是朋友!人生中的一切世物都不能沒過于“朋友”這倆字!
親情四年級(模板17篇)篇十二
我生活在一個幸福的家庭里,在家里,我深深地體會到了親情的溫馨。
親情是放學后媽媽為我做的一桌香噴噴的飯菜;親情是生日時爸爸送我的一份反復斟酌挑選的禮物;親情是我生病時奶奶精心照顧我的一點一滴;親情是我犯了錯誤時,爺爺摸著我的頭,微笑著說:“孫子,你會改正的,爺爺相信你”。
記得小時候生病,爸爸媽媽心急如焚,到了晚上,媽媽用酒精給我擦身子;又用濕毛巾放在冰箱里面冷卻,然后敷在我的額頭上,就這樣媽媽守著我守到凌晨,結果我的燒還沒降下來,爸爸和媽媽抱著我就出門打的士到醫院。在醫院,爸爸抱著我打點滴,還給我講那些關于勇敢少年的故事。爸爸和媽媽就像我生活中的保護神,他們給了我無邊無際的愛。
我過八歲生日時,爸爸送給我一個出乎我意料之外的禮物——遙控車,我問:“爸爸,您怎么知道我喜歡遙控車呢?”爸爸說:“我呀,看見你的畫畫簿上畫有遙控車,你肯定很希望擁有一輛遙控車,對吧?”我突然明白爸爸平時看起來似乎很粗心,但其實他在觀察著我細微的行為。知子莫若父,我爸爸最了解我。
我生活在一個溫馨的家庭里,是親情使我快樂,讓我長大,讓我擁有世間最溫暖的愛——親情。我是幸福的!
親情四年級(模板17篇)篇十三
除夕晚上,我、爺爺、奶奶、哥哥、姐姐在家看春晚,我竟然睡著了。睡著睡著。忽然,一陣煙花把我震醒,我揉揉眼睛,跑出去一看,謝天謝地還好我跑得快,要不然好看的煙花就錯過去了。只見束束煙花在開空中以不同的姿態綻放,實在是美麗極了!
正當我看得津津有味的時侯,一個紅紅的東西像子彈一樣打在我的眼角上。“啊!好疼,”大家被我的叫聲吸引了過來。焦急地問:“怎么啦?傷到哪兒了呀”。“沒事,沒事,就是被鞭炮親了一口。”我故作輕松地說。可大家還是圍著我問東問西。
“嚴不嚴重,用不用到醫院?”一個親切而又焦急的聲音從我耳邊響起,是媽媽。“不用了”,我急忙說。媽媽看了看我那被彈得微腫的臉,就給我涂了點牙膏消炎。爺爺說:“涂牙膏不管用,還是涂點蛇油膏吧!”爺爺的意見得到認可。“啊!真疼啊,”我大叫著。爺爺說再忍忍,過了一會我不疼了。過了一會兒,爺爺看到傷處變白了,高興地對我說:“好了!好了!”
不知不覺間,半個鐘頭了。這期間過去了很多精彩的節目,大家為了這點小事而放棄了春晚,我從中感到了濃濃的親情。
親情四年級(模板17篇)篇十四
感動,是心靈的碰撞,是人世間最美好的情感。那一次次感動,讓人間充滿溫暖。
我剛拿起遙控器,爸爸好像跟我心有靈犀似的,也想到了看電視,他仗著力氣大,一把搶過遙控器。“哼,又看無聊的足球賽!”我自言自語,試圖搶遙控器。可爸爸把遙控器高舉過頭頂,我一會兒向左跳,一會兒向右跳,電視的屏幕也跟著瞬息萬變。《動物世界》,我喜歡!《喜洋洋與灰太狼》,我喜歡……我急得像熱鍋上的螞蟻。可讓我驚訝的是,電視終于鎖定頻道了,大屏幕上依依呀呀地唱起了戲曲,還沒明白怎么回事,奶奶已經開腔了:“哎,跟孩子搶什么呀,讓她看吧,我去里屋看好了。”“不行,讓您也得享受享受液晶大電視機!”爸爸的語氣沒有一點商量的余地。“那我看重播好了!”奶奶總是這么遷就我。我剛想拒絕,爸爸已經宣判了:“你明天不是要去老年大學嗎,哪來的時間!”“奶奶!”我急得又一次大喊起來,“快看戲吧,不然都錯過了!”說著,我依偎著奶奶一起坐在沙發上看了起來。你瞧我奶奶,激動得不停地撫摸著我的手,話都說不出來了。此時,我的臉好燙好燙,不知是羞愧的,還是激動的。但有一點我很清晰,那一刻,我知道了什么叫“百善孝為先”。
爸爸,我也要做一個像您一樣的人,懂得感恩,懂得回報,懂得最美是人間親情。那個暖暖的午后,是我心中最美、最暖的時刻!
親情四年級(模板17篇)篇十五
天冷啦,顫動的心還在被漫天飄舞的雪花所牽引。卻也吟不出飄絮的浪漫。我圍了條圍巾,卻還是被寒風打了個措手不及,咆哮怒號著的風,為寂靜的寒冬,籠罩了一絲陰霾。可我卻感到一縷曙光。在牽著我的靈魂,那是愛的港灣在呼喚,爐火的光芒在牽引。心在慢慢接近溫暖,一層一層撥下我的寒霜。
媽,我回了啦。一張洋溢著幸福的笑臉,頓時驅除了我的寒凍。接過一杯熱茶,眼睛在熱氣中升華,將冰手伸向燭火,心從那刻解凍,迸生新芽。
天冷啦,愛卻是暖的。
漂浮的心,總有一個暖巢在守候。
漫步回眸,總有一雙對視的眼睛在問候。
一杯暖暖的茶,一句甜甜的話,一雙暖暖的手。一份濃濃的情。
靜候!
親情四年級(模板17篇)篇十六
親情,它是一劑良藥,能治愈心中的創傷;親情,它是一個港灣,能容納漂流的小船;親情,它是一雙大手,能撫平情感的挫折。記得在四年前,那年我只有八九歲,還是一個什么東西都不懂的小孩子,心中的想法除了玩還是玩,每天路過我們小區的人都可以看到在公園中徘徊穿梭的一群兒童,帶頭人也就是被譽為孩子王的我,深得伙伴們的信任網,什么事情都是由我率先出馬,也正是由于自己的這份沖動,曾吃了不少苦頭,可事情過后依然我行我素,不知道去學會改正,直到那次,媽媽的親情感動了我那頑皮而沒有節制的性格……事情發生在正月十五,應伙伴們的邀請,和媽媽請示后得到了“出行令”(其實如果爸爸在家,出去的幾率會降為0.0001%)。
于是和朋友們簇擁著走出了門外。正當我們還費盡心思地在想應做什么游戲時,忽然注意到在路邊有一位叔叔正想點燃一支煙花,迫于好奇心的驅使,我們都爭先恐后地在五十米遠的地方排成一字陣型,此時的我很想在大家面前表現一下自己,于是說道:“距離太遠了,誰能看到?”緊接著我跑到離煙花燃放地只有不到十米的地方。可回頭一望,其他人一步都不敢向前跨,我也洋洋得意起來,絲毫沒有注意已經開始燃放的煙花,其實我也不知道是怎么一回事,煙花一彈擊中了我的眼角,真的是好危險,雖然沒有擊中眼睛,但受傷的部位卻流出了許多的血,當媽媽聽到我的朋友們的尖叫后慌忙出來看發生了什么事,當發現正捂著左眼的我時,在隱約中我看見了一行淚從媽媽的眼中流出來。媽媽顧不得拭干眼淚,輕柔地拿開我捂著眼睛的手,一邊哽咽地問道:“你怎么樣,有沒有打到眼睛……”此時我也感覺不出來到底是否打到,于是便一個勁地搖頭,淚水在不知不覺中也流了出來,有誰明白到底是為了自己的沖動還是自己的倒霉!
親情四年級(模板17篇)篇十七
今年寒假,我和媽媽去姥姥家小住了幾天。
上午,我們坐上去姥姥家的班車,沒一會兒,我就模模糊糊地睡著了。
“下車了……下車了……”在一聲聲叫喊中,我被驚醒了,睜開眼一看原來到了呀。哇!好大的雪呀!眼前的一切粉妝玉砌。我下了車不由得打了個冷戰,媽媽趕緊打了一輛出租車去姥姥家。當車停下,我推開車門下車。地上鋪滿厚厚的雪,遠處的山上全是雪,樹上也掛滿了雪,就像美麗的雪花樹。
遠處雪地上站著一個身影,她上身穿著一件黑色羽絨服,頭上圍著一塊圍巾,手里還拎著籃子。咦?那是誰?我定睛一看,原來是姥姥呀,我三步并作兩步迎過去,只見姥姥踏著雪深一腳淺一腳地走著。她看見我,驚訝地說:“你們回來了呀。”此時再一看,姥姥的肩頭落滿雪花,臉凍得通紅,手也凍僵了,凍紅了。鞋尖上挑著小堆雪,鞋底也沾滿了泥。只見她手里還提著一籃子的新鮮蔬菜。姥姥說:“你們冷不冷啊?”我說:“不冷。”姥姥說:“我知道你們回來就特意進城買了點新鮮的蔬菜。”說著姥姥一把抓住了我的兩只小手,放在自己的嘴邊,不停地給我哈著熱氣,此時我心里頓時暖暖的。
姥姥的愛像冬天里的一把火,溫暖著我的心。