一個(gè)好的策劃方案能夠?yàn)榛顒?dòng)或項(xiàng)目提供清晰的方向和指導(dǎo)。以下是小編整理的一些有關(guān)策劃方案的精選范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。

環(huán)保活動(dòng)方案策劃書(shū)環(huán)保活動(dòng)方案（熱門(mén)17篇）篇一

二、 活動(dòng)背景：

在新世紀(jì)里，環(huán)境污染和生態(tài)變化仍然是人類(lèi)面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，環(huán)保保護(hù)仍需我們堅(jiān)持不懈的努力。在生活中，人們?cè)谂Λ@得知識(shí)和提高素質(zhì)的同時(shí)，也應(yīng)該培養(yǎng)自己的環(huán)保和創(chuàng)新意識(shí)。而在另一方面，隨著社會(huì)發(fā)展，人們生活水平不斷提高，隨之產(chǎn)生的廢品垃圾越來(lái)越多，不但影響市容且影響環(huán)境。而這些廢品只要通過(guò)我們的發(fā)掘利用還是可以變廢為寶的，不但節(jié)約資源，還可以保護(hù)環(huán)境。

三、 活動(dòng)目的：

1. 實(shí)現(xiàn)廢品的再利用，提高人們的環(huán)保意識(shí) 2. 提高大學(xué)生的實(shí)踐能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力。

3. 讓人們參與該活動(dòng)的同時(shí)能夠養(yǎng)成節(jié)約資源的好習(xí)慣，喚起人們的環(huán)保意識(shí)。 4. 廢品利用的形式宣傳環(huán)保，使環(huán)保意識(shí)進(jìn)一步深入人心。

四、 活動(dòng)時(shí)間：待定

五、 活動(dòng)地點(diǎn)：待定

六、 活動(dòng)對(duì)象：********學(xué)院全體學(xué)生

七、 主辦單位：*********學(xué)院志愿服務(wù)中心

協(xié)辦單位： 八、 活動(dòng)流程：

前期準(zhǔn)備：

1. x月x日召開(kāi)志愿者服務(wù)中心廢品循環(huán)利用動(dòng)員大會(huì)，鼓勵(lì)中心成員積極參與。 2．外宣部收集相關(guān)資料，以條幅、海報(bào)、展板、qq、校園貼吧、微博等方式宣本次活動(dòng)。大力發(fā)出宣傳口號(hào)，同時(shí)讓大家意識(shí)到活動(dòng)的`意義，從而參加到活動(dòng)中來(lái)。 3. 秘書(shū)部制作調(diào)查問(wèn)卷，了解同學(xué)們對(duì)廢品循環(huán)利用的看法. 4. 活動(dòng)部負(fù)責(zé)收集可利用的廢物材料 活動(dòng)中期:

1. 由管理部負(fù)責(zé)排放收集到的廢品

2. 分組進(jìn)行手工制作比賽，制作各類(lèi)生活物品及各類(lèi)小創(chuàng)意 3. 外宣部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的拍攝工作 活動(dòng)后期：

九、 人員安排：

總負(fù)責(zé)人：***

各方面具體負(fù)責(zé)人：各部門(mén)部長(zhǎng)

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及資源所需：

十一、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1、 各成員按時(shí)到位，不要延誤

5、 如遇到特殊情況要及時(shí)告知負(fù)責(zé)人

附件一：

工作人員安排

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附件二：

物資表

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環(huán)保活動(dòng)方案策劃書(shū)環(huán)保活動(dòng)方案（熱門(mén)17篇）篇二

1、活動(dòng)前，每個(gè)幼兒都吃一塊口香糖，并在開(kāi)課前做自行處理。

2、6張不同處理口香糖方法的圖片及投影儀。

【活動(dòng)過(guò)程】。

1、讓幼兒說(shuō)一說(shuō)自己是怎么處理剛才那塊口香糖的。

2、幼兒回憶并討論在哪些地方見(jiàn)過(guò)人們吃過(guò)的口香糖。

3、出示圖片：引導(dǎo)幼兒觀察6個(gè)小朋友處理口香糖的行為，說(shuō)一說(shuō)哪些是對(duì)的哪些是錯(cuò)的。

a：把口香糖粘到別人身上。

b：把口香糖吐到地上。

c：把口香糖粘到墻上。

d：把口香糖拿在手里玩。

e：把口香糖粘到汽車(chē)的座位上。

f：把口香糖扔到垃圾桶里。

4、找出正確處理口香糖的方法，并讓未吐口香糖的幼兒當(dāng)場(chǎng)用正確方法處理口香糖。

5、老師介紹關(guān)于“廣場(chǎng)地面被口香糖污染”的新聞，從而使幼兒知道亂吐口香糖可不是一件小事，因?yàn)樗鼤?huì)污染。

6、結(jié)合申奧成功，教育幼兒也要為建設(shè)美麗的做貢獻(xiàn)。

7、幼兒朗誦師生共同創(chuàng)編的詩(shī)歌“地球媽媽?zhuān)覑?ài)您!”

環(huán)保活動(dòng)方案策劃書(shū)環(huán)保活動(dòng)方案（熱門(mén)17篇）篇三

承擔(dān)綠色責(zé)任、營(yíng)造綠色環(huán)境、樹(shù)立綠色觀念、傳播綠色文明。

“美化校園我行動(dòng)，愛(ài)綠護(hù)綠我能行！

1、幫助學(xué)生知道樹(shù)木與人類(lèi)生存的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)植物,熱愛(ài)大自然的情感。

2、培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)技能，了解種樹(shù)的益處。知道更多有關(guān)植物的知識(shí)、增強(qiáng)觀察能力、分析能力，環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

主持人：親愛(ài)的同學(xué)們，你們知道3月12日是什么節(jié)日嗎？對(duì)！在這春意盎然、生機(jī)勃勃的陽(yáng)春三月，我們又迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。

你們看！小樹(shù)發(fā)芽了，花兒馬上要開(kāi)了，又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與希望，沒(méi)有綠色，就沒(méi)有我們?nèi)祟?lèi)。我們要愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一株幼苗。綠化家園，從我做起，從身邊做起。

但是自開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)了一些與愛(ài)護(hù)綠化不相吻合的行為。

請(qǐng)學(xué)生一一列舉不文明現(xiàn)象。

主持人小結(jié)：有的同學(xué)為了貪圖方便，從草坪中直接穿跑，并在草坪中玩耍；還有的同學(xué)折斷樹(shù)枝；更有個(gè)別同學(xué)用小刀刻畫(huà)樹(shù)木。這些都成為我們行為規(guī)范中極不和諧的一幕。為此，在植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際，我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議：積極行動(dòng)起來(lái)，人人、護(hù)綠小使者。

學(xué)生分組討論如何成為一名合格的愛(ài)綠、護(hù)綠小使者。

環(huán)保活動(dòng)方案策劃書(shū)環(huán)保活動(dòng)方案（熱門(mén)17篇）篇四

環(huán)保協(xié)會(huì)有實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和動(dòng)手能力，而會(huì)刊工作室不僅在宣傳方面有自身的優(yōu)勢(shì)，而且收集相關(guān)資料已經(jīng)熟能生巧，兩者協(xié)作應(yīng)該是不錯(cuò)的結(jié)合。以下是方案。

5月底――6月4日。

1、海報(bào)宣傳、展覽。

這里的海報(bào)分兩種，一種是宣傳海報(bào)，用來(lái)宣傳此次活動(dòng)的意義和各項(xiàng)主題活動(dòng)，分別在主要教學(xué)樓、寢室宣傳欄粘貼。

一種是展覽海報(bào)，用文字和圖片表達(dá)活動(dòng)的主題，貼在展版展出。展覽海報(bào)分8幅，分別為自然地理類(lèi)2幅、人文地理類(lèi)2幅、生態(tài)環(huán)境類(lèi)2幅、污染危害/環(huán)保宣傳類(lèi)2幅。在6月5日之前，我們的展板將在四個(gè)宿舍區(qū)輪流展出2副。

2、進(jìn)行“環(huán)境與生活”征文活動(dòng)。

要求與貴刊的征文要求相符，并選出優(yōu)秀作品參加貴刊的征文活動(dòng)。

前期主要以海報(bào)宣傳為主。

6月5日當(dāng)日。

時(shí)間：11:30――13:00，17:20――19:00。

地點(diǎn)：學(xué)校中區(qū)廣場(chǎng)、西區(qū)超市門(mén)口。

1、展板宣傳展覽。

將此前準(zhǔn)備好的8塊大展版一字排開(kāi)分別放在中區(qū)廣場(chǎng)和西區(qū)超市門(mén)口，這邊是學(xué)生放學(xué)主要路過(guò)的地方，人氣比較興旺。

2、雜志義賣(mài)/橫幅簽名。

在中區(qū)廣場(chǎng)和西區(qū)食堂設(shè)置兩個(gè)點(diǎn)，進(jìn)行橫幅簽名和雜志義賣(mài)活動(dòng)，配上橫幅簽名的目的，一是號(hào)召大家從身邊點(diǎn)滴做起，保護(hù)共同生活的家園。二是突出我們這次活動(dòng)的主題，是為了宣傳“世界環(huán)境日”，而不是為賣(mài)雜志而義賣(mài)，淡化金錢(qián)色彩。

3、進(jìn)行環(huán)保講座。

由我們邀請(qǐng)的環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)的教授在11棟的演講廳做一次環(huán)保講座，題目暫定“環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展”。起用這個(gè)主題是因?yàn)榍岸螘r(shí)間做論文看到這樣一段材料，中國(guó)的“重型”發(fā)展模式雖然促使我國(guó)的經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)，但這種模式是以嚴(yán)重污染自然環(huán)境和損耗大量資源為代價(jià)的，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，“重型”發(fā)展模式不能持久，而保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建立可持續(xù)發(fā)展的和諧社會(huì)才是最重要的。

由于雜志不一定會(huì)全部義賣(mài)出去，在少部分保留下，我們將事先與武漢特殊教育學(xué)校聯(lián)系，保證100的最少數(shù)量捐給學(xué)校圖書(shū)館或是高年紀(jì)的學(xué)生，一來(lái)倡導(dǎo)特殊教育學(xué)校的同學(xué)保護(hù)環(huán)境，第二可以擴(kuò)大活動(dòng)影響，第三以免沒(méi)能賣(mài)掉的雜志堆積在辦公室不能發(fā)揮作用。

在事后宣傳方面：

1、由于校會(huì)會(huì)刊《旭日》就是承辦方，所以肯定會(huì)做一個(gè)特別企劃的方式宣傳“環(huán)境日”以及報(bào)道這次活動(dòng)。

2、我們會(huì)事先聯(lián)系校報(bào)和校廣播臺(tái)進(jìn)行相關(guān)報(bào)道。

3、聯(lián)系《武漢晨報(bào)》校園版塊的責(zé)任編輯，如果他認(rèn)為有新聞價(jià)值，可以做一篇消息。

環(huán)保活動(dòng)方案策劃書(shū)環(huán)保活動(dòng)方案（熱門(mén)17篇）篇五

活動(dòng)名稱(chēng)：“做文明的環(huán)保使者”

參加者：小學(xué)生、中學(xué)生。

時(shí)間：隨時(shí)都可以開(kāi)始。

具體方案：

首先在各自校園中開(kāi)展“愛(ài)我校園”活動(dòng)。

內(nèi)容：每個(gè)同學(xué)積極投入。

一、保持自己書(shū)桌的整潔。

二、保持教室整潔美觀，不亂扔紙屑，不亂貼亂畫(huà)。

三、保持校園整潔，美化校舍，凈化食堂、廁所。

四、各班定期(如每周一次)考察環(huán)保小知識(shí)。

五、各班評(píng)出一名表現(xiàn)突出的環(huán)保小使者參加校外活動(dòng)。

1、其次在校外開(kāi)展“環(huán)保使者大出動(dòng)”活動(dòng)。

內(nèi)容：先將小使者分組，小學(xué)與中學(xué)聯(lián)手。每個(gè)小組中各年級(jí)都有一名成員，由年級(jí)小使者帶領(lǐng)。然后組長(zhǎng)對(duì)組員進(jìn)行知識(shí)教育，對(duì)工作進(jìn)行號(hào)召。各組進(jìn)行已分配好的不同任務(wù)。“小小清道夫”、“花草保護(hù)神”、“樹(shù)林小園丁”、“公共清潔工”等，根據(jù)實(shí)際季節(jié)環(huán)境而定。完成任務(wù)后由組長(zhǎng)組員談體會(huì)與啟發(fā)，并作出書(shū)面表達(dá)(加日記、調(diào)查報(bào)告、等體裁不限)，參加評(píng)比。

2、“環(huán)保喜與優(yōu)”主題文藝會(huì)演。由各小組編排節(jié)目參加演出，進(jìn)行評(píng)比。節(jié)目要突出主題，有意義，爭(zhēng)取每人都參加。

3、“環(huán)保使者的階段成果”活動(dòng)。對(duì)前面各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)比，分別評(píng)出“文采小使者”、“藝術(shù)氣質(zhì)小使者”(依各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容而定)，以及綜合評(píng)出表現(xiàn)小組與小使者，分別給予表?yè)P(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)(如具環(huán)保意義小紀(jì)念品);制定下一階段的。每個(gè)參加者都可獲得自己參加活動(dòng)時(shí)的照片留念。

4、第一輪結(jié)束了，“再接再厲”!

環(huán)保活動(dòng)方案策劃書(shū)環(huán)保活動(dòng)方案（熱門(mén)17篇）篇六

以建設(shè)綠色環(huán)保社區(qū)為目標(biāo)，在新時(shí)期，人們的環(huán)保潮流逐漸朝著社區(qū)的層面深入，如何使環(huán)境保護(hù)進(jìn)入文明社區(qū)建設(shè)管理體系，使居民在日常生活中能夠自覺(jué)的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源，我們有必要在社區(qū)建設(shè)綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境，普及居民的環(huán)保知識(shí)，提高居民的環(huán)保意識(shí)，建設(shè)綠色家園，讓真正的環(huán)保走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)生活。

1、通過(guò)深入社區(qū)，大力普及環(huán)保知識(shí)，提高市民的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)社區(qū)居民和學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感，熱愛(ài)社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)。

朋友們，你想當(dāng)一名“綠色使者”嗎?你想做一名環(huán)境保護(hù)的實(shí)踐者嗎?

讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹(shù)、每一塊土地，讓我們彼此提醒，彼此教育，彼此鼓勵(lì)，負(fù)起環(huán)保的責(zé)任，全面提高環(huán)保意識(shí)，有時(shí)只是你我的舉手之勞：使用無(wú)磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收等等，關(guān)系到自己的，別人的，朋友的健康和幸福。讓我們時(shí)刻都記得，一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池，在不知不覺(jué)中就能改變世界，傷害到我們。

朋友們，讓我們攜起手來(lái)，讓我們一起都來(lái)學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保法律法規(guī)觀念，積極參加環(huán)保活動(dòng)，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起!保護(hù)環(huán)境，保護(hù)資源，共建綠色家園。

活動(dòng)參與對(duì)象：社區(qū)工作人員、社區(qū)志愿者、駐區(qū)學(xué)生代表。

1、由社區(qū)志愿者、學(xué)生代表宣傳環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)社區(qū)居民環(huán)保意識(shí);。

4、進(jìn)行綠色社區(qū)的宣傳。

環(huán)保活動(dòng)方案策劃書(shū)環(huán)保活動(dòng)方案（熱門(mén)17篇）篇七

緊緊圍繞市委xx屆xx次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神，以創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市、國(guó)家環(huán)保模范城市為契機(jī)，以節(jié)約低碳、綠色消費(fèi)"六進(jìn)"(進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)醫(yī)院)為切入點(diǎn)，大力宣傳環(huán)保法律法規(guī)及相關(guān)政策、環(huán)境質(zhì)量狀況和環(huán)保知識(shí)，進(jìn)一步激發(fā)社會(huì)公眾關(guān)心環(huán)保、支持環(huán)保的理念，促進(jìn)公眾環(huán)保意識(shí)普遍提高，使保護(hù)環(huán)境成為全民的自覺(jué)行動(dòng)，為打造和諧之區(qū)、生態(tài)示范區(qū)而努力奮斗。

今年世界環(huán)境日的中國(guó)主題是"xx"，旨在倡導(dǎo)全社會(huì)共同行動(dòng)，打一場(chǎng)治理污染的攻堅(jiān)戰(zhàn)，努力改善環(huán)境質(zhì)量，保衛(wèi)我們賴(lài)以生存的共同家園。

(一)世界環(huán)境日宣傳月：6月。

(二)宣傳重點(diǎn)。

環(huán)境保護(hù)法、烏魯木齊市大氣污染防治條例、揚(yáng)塵污染控制管理規(guī)定、pm2、5知識(shí);創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市標(biāo)準(zhǔn);節(jié)約低碳、綠色消費(fèi)及農(nóng)村生態(tài)保護(hù)知識(shí);環(huán)保常識(shí)等。

(三)開(kāi)展環(huán)保宣傳進(jìn)社區(qū)宣傳活動(dòng)。

主辦單位：xx辦事處xx社區(qū)，協(xié)辦單位：區(qū)環(huán)保局;。

宣傳內(nèi)容：重點(diǎn)宣傳揚(yáng)塵污染治理、餐飲業(yè)管理規(guī)定、

電磁輻射知識(shí)及創(chuàng)建全國(guó)環(huán)保模范城市具體要求。

地點(diǎn)：xx社區(qū)xx小區(qū)。

1、參加活動(dòng)工作人員應(yīng)提前做好準(zhǔn)備工作，確保活動(dòng)正常有序進(jìn)行。

2、工作人員應(yīng)提前1小時(shí)到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)所，確保會(huì)場(chǎng)干凈整潔。

3、工作人員應(yīng)統(tǒng)一著裝，并佩戴工作證。

4、宣傳人員應(yīng)注意禮貌用語(yǔ)及態(tài)度問(wèn)題，確保宣傳效果良好。

5、為確保活動(dòng)安全有序進(jìn)行，會(huì)場(chǎng)周?chē)缮鐓^(qū)巡防隊(duì)員進(jìn)行巡控。

環(huán)保活動(dòng)方案策劃書(shū)環(huán)保活動(dòng)方案（熱門(mén)17篇）篇八

承擔(dān)綠色責(zé)任、營(yíng)造綠色環(huán)境、樹(shù)立綠色觀念、傳播綠色文明。

美化校園我行動(dòng)，愛(ài)綠護(hù)綠我能行！”

1、幫助學(xué)生知道樹(shù)木與人類(lèi)生存的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)植物,熱愛(ài)大自然的情感。

2、培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)技能，了解種樹(shù)的益處。知道更多有關(guān)植物的知識(shí)、增強(qiáng)觀察能力、分析能力，環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

主持人：親愛(ài)的同學(xué)們，你們知道3月12日是什么節(jié)日嗎？對(duì)！在這春意盎然、生機(jī)勃勃的陽(yáng)春三月，我們又迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。

你們看！小樹(shù)發(fā)芽了，花兒馬上要開(kāi)了，又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與希望，沒(méi)有綠色，就沒(méi)有我們?nèi)祟?lèi)。我們要愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一株幼苗。綠化家園，從我做起，從身邊做起。

但是自開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)了一些與愛(ài)護(hù)綠化不相吻合的行為。

請(qǐng)學(xué)生一一列舉不文明現(xiàn)象。

主持人小結(jié)：有的同學(xué)為了貪圖方便，從草坪中直接穿跑，并在草坪中玩耍；還有的同學(xué)折斷樹(shù)枝；更有個(gè)別同學(xué)用小刀刻畫(huà)樹(shù)木。這些都成為我們行為規(guī)范中極不和諧的一幕。為此，在植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際，我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議：積極行動(dòng)起來(lái)，人人、護(hù)綠小使者。

學(xué)生分組討論如何成為一名合格的愛(ài)綠、護(hù)綠小使者。

請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。

環(huán)保活動(dòng)方案策劃書(shū)環(huán)保活動(dòng)方案（熱門(mén)17篇）篇九

1、以少兒環(huán)保繪畫(huà)為契機(jī)，以“共建生態(tài)家園、爭(zhēng)當(dāng)保護(hù)衛(wèi)士”為主題，在學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)中廣泛普及環(huán)保知識(shí)與理念，教育大家保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)家園，人人爭(zhēng)當(dāng)保護(hù)衛(wèi)士。

2、為活動(dòng)贊助方“東方威尼斯水城”進(jìn)行軟性廣告宣傳活動(dòng)，形象塑造“東方威尼斯水城”的社會(huì)責(zé)任感，提升“東方威尼斯水城”的美譽(yù)度與知名度。

4、新聞性本次活動(dòng)為大型環(huán)保型主題型教育宣傳活動(dòng)，就活動(dòng)本身而言，具有很強(qiáng)的社會(huì)形象力，具備新聞操作與傳播的價(jià)值。

主辦單位：共青團(tuán)xx市委xx市環(huán)保局。

承辦單位：xx廣告?zhèn)髅焦尽?/p>

協(xié)辦單位：東方威尼斯水城。

威尼斯：東方威尼斯水城總經(jīng)理、售樓處、宣傳處、工程處等；

學(xué)校范圍：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)（校名略）。

媒體部分：xx日?qǐng)?bào)、報(bào)社記者、xx廣告公司等。

參與人數(shù)：活動(dòng)參與人預(yù)計(jì)500人。

地點(diǎn)：東方威尼斯水城（售樓中心廣場(chǎng)）。

時(shí)間：20xx年6月1日（星期一）。

1、與市環(huán)保局達(dá)成共識(shí)，確定活動(dòng)主題與活動(dòng)內(nèi)容，參與形式；

2、與贊助方達(dá)成共識(shí)，確定活動(dòng)宣傳方式；

a、建議政府部門(mén)下文或邀請(qǐng)函到學(xué)校及其他相關(guān)單位；

b、xx日?qǐng)?bào)做前期軟性廣告宣傳（活動(dòng)公告，面積200m2）；

c、發(fā)放手機(jī)短信，宣傳活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容。

3、邀請(qǐng)參與學(xué)校，落實(shí)參與人數(shù)及人員；

4、確定參與人員，發(fā)放請(qǐng)柬，邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓；

5、布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，購(gòu)置相關(guān)物品。

現(xiàn)場(chǎng)部分時(shí)間控制在1個(gè)半小時(shí)以內(nèi)。（贊助方30分鐘）。

1、xx商洛市環(huán)保自愿者啟動(dòng)儀式。

屆時(shí)我們將組織領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、家長(zhǎng)、老師、學(xué)生、媒體等社會(huì)各界人士參加xxxx市“環(huán)保自愿者”啟動(dòng)儀式。

（包括：環(huán)保單位，環(huán)保家庭，環(huán)保自愿者）。

2、xxxx市環(huán)保小衛(wèi)士。

從參與活動(dòng)的學(xué)校中評(píng)選出“xxxx市環(huán)保小衛(wèi)士”，并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)（每個(gè)參與學(xué)校限10人，總?cè)藬?shù)控制在100以內(nèi)）。

3、xxxx市“共建生態(tài)家園、爭(zhēng)當(dāng)保護(hù)衛(wèi)士”宣誓簽名。

屆時(shí)我們將組織領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師、學(xué)生、媒體等社會(huì)各界人士在100米布上做xxxx市“共建生態(tài)家園、爭(zhēng)當(dāng)保護(hù)衛(wèi)士”宣誓簽名活動(dòng)。

待活動(dòng)結(jié)束后，于6月5日，世界環(huán)保日當(dāng)天將簽名布在市文化廣場(chǎng)展出，并整理收藏。

（100米簽名布上印有“東方威尼斯水城”logo或名稱(chēng)）。

4、xxxx市少兒環(huán)保繪畫(huà)。

屆時(shí)我們將組織少兒在家長(zhǎng)、老師的陪伴下在100米白布上繪畫(huà)。以環(huán)保為主題，以孩子心目中的生態(tài)家園為繪畫(huà)內(nèi)容。

繪畫(huà)結(jié)束后，學(xué)生、家長(zhǎng)、老師在上面簽名留念，媒體記者拍攝新聞?wù)掌⒃趚x日?qǐng)?bào)做深度宣傳報(bào)道。

待活動(dòng)結(jié)束后，于6月5日，世界環(huán)保日當(dāng)天將簽名布在市文化廣場(chǎng)展出，并整理收藏。

（100米繪畫(huà)布上印有“東方威尼斯水城”logo或名稱(chēng)）。

少兒繪畫(huà)色彩艷麗，形態(tài)活波可愛(ài)，以繪畫(huà)來(lái)表現(xiàn)廣大少年兒童那充滿稚嫩、天真無(wú)邪、構(gòu)思獨(dú)特、造型夸張、色彩斑斕的思維和想象力，以及展示我市少年兒童心目中的美好家園和理想世界。

1、本次活動(dòng)結(jié)束后，xx日?qǐng)?bào)將做后續(xù)延伸報(bào)道（報(bào)道中提及贊助方“東方威尼斯水城”關(guān)注我市環(huán)保事業(yè)，關(guān)注少兒素質(zhì)教育）。

2、活動(dòng)結(jié)束后，我們將在文化廣場(chǎng)展出少兒環(huán)保繪畫(huà)和簽名。

3、活動(dòng)結(jié)束后，將開(kāi)展“東方威尼斯水城杯”少兒環(huán)保主題征文活動(dòng)，優(yōu)秀文章在xx日?qǐng)?bào)刊登。

1、冠名者將獲得本次活動(dòng)的獨(dú)家冠名權(quán)；

2、冠名者的logo或名稱(chēng)將出現(xiàn)在本次活動(dòng)的宣傳材料中。

3、冠名者的logo或名稱(chēng)將出現(xiàn)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的舞臺(tái)背景上。

4、冠名者的logo或名稱(chēng)將出現(xiàn)在本活動(dòng)獎(jiǎng)品或紀(jì)念品上。

5、冠名者將享有活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的廣告位（限2塊或4個(gè)x展架）。

6、冠名者將擁有半小時(shí)的時(shí)間參與活動(dòng)。

7、現(xiàn)場(chǎng)主持人將介紹冠名者的企業(yè)或產(chǎn)品。

8、現(xiàn)場(chǎng)主持人將為冠名者設(shè)置1—2個(gè)互動(dòng)話題。

九、活動(dòng)預(yù)算：

活動(dòng)預(yù)算：xx萬(wàn)元（含現(xiàn)場(chǎng)布置、組織、宣傳費(fèi)用）。

環(huán)保活動(dòng)方案策劃書(shū)環(huán)保活動(dòng)方案（熱門(mén)17篇）篇十

5月底――6月4日。

1、海報(bào)宣傳、展覽。

這里的海報(bào)分兩種，一種是宣傳海報(bào)，用來(lái)宣傳此次活動(dòng)的意義和各項(xiàng)主題活動(dòng)，分別在主要。

教學(xué)。

樓、寢室宣傳欄粘貼。

一種是展覽海報(bào)，用文字和圖片表達(dá)活動(dòng)的主題，貼在展版展出。展覽海報(bào)分8幅，分別為自然地理類(lèi)2幅、人文地理類(lèi)2幅、生態(tài)環(huán)境類(lèi)2幅、污染危害/環(huán)保宣傳類(lèi)2幅。在6月5日之前，我們的展板將在四個(gè)宿舍區(qū)輪流展出2副。

2、進(jìn)行“環(huán)境與生活”征文活動(dòng)。

要求與貴刊的征文要求相符，并選出優(yōu)秀作品參加貴刊的征文活動(dòng)。

前期主要以海報(bào)宣傳為主。

6月5日當(dāng)日。

時(shí)間：11:30――13:00，17:20――19:00。

地點(diǎn)：學(xué)校中區(qū)廣場(chǎng)、西區(qū)超市門(mén)口。

1、展板宣傳展覽。

將此前準(zhǔn)備好的8塊大展版一字排開(kāi)分別放在中區(qū)廣場(chǎng)和西區(qū)超市門(mén)口，這邊是學(xué)生放學(xué)主要路過(guò)的地方，人氣比較興旺。

2、雜志義賣(mài)/橫幅簽名。

在中區(qū)廣場(chǎng)和西區(qū)食堂設(shè)置兩個(gè)點(diǎn)，進(jìn)行橫幅簽名和雜志義賣(mài)活動(dòng)，配上橫幅簽名的目的，一是號(hào)召大家從身邊點(diǎn)滴做起，保護(hù)共同生活的家園。二是突出我們這次活動(dòng)的主題，是為了宣傳“世界環(huán)境日”，而不是為賣(mài)雜志而義賣(mài)，淡化金錢(qián)色彩。

3、進(jìn)行環(huán)保講座。

由我們邀請(qǐng)的環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)的教授在11棟的演講廳做一次環(huán)保講座，題目暫定“環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展”。起用這個(gè)主題是因?yàn)榍岸螘r(shí)間做論文看到這樣一段材料，中國(guó)的“重型”發(fā)展模式雖然促使我國(guó)的經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)，但這種模式是以嚴(yán)重污染自然環(huán)境和損耗大量資源為代價(jià)的，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，“重型”發(fā)展模式不能持久，而保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建立可持續(xù)發(fā)展的和諧社會(huì)才是最重要的。

由于雜志不一定會(huì)全部義賣(mài)出去，在少部分保留下，我們將事先與武漢特殊教育學(xué)校聯(lián)系，保證100的最少數(shù)量捐給學(xué)校圖書(shū)館或是高年紀(jì)的學(xué)生，一來(lái)倡導(dǎo)特殊教育學(xué)校的同學(xué)保護(hù)環(huán)境，第二可以擴(kuò)大活動(dòng)影響，第三以免沒(méi)能賣(mài)掉的雜志堆積在辦公室不能發(fā)揮作用。

在事后宣傳方面：

1、由于校會(huì)會(huì)刊《旭日》就是承辦方，所以肯定會(huì)做一個(gè)特別企劃的方式宣傳“環(huán)境日”以及報(bào)道這次活動(dòng)。

2、我們會(huì)事先聯(lián)系校報(bào)和校廣播臺(tái)進(jìn)行相關(guān)報(bào)道。

3、聯(lián)系《武漢晨報(bào)》校園版塊的責(zé)任編輯，如果他認(rèn)為有新聞價(jià)值，可以做一篇消息。

3、將現(xiàn)場(chǎng)過(guò)程用照片記錄下來(lái)，配上文字發(fā)給sohu，以方便。

環(huán)保活動(dòng)方案策劃書(shū)環(huán)保活動(dòng)方案（熱門(mén)17篇）篇十一

1、啟動(dòng)儀式：z老師講座《綠色行動(dòng)低碳生活》(周一晨會(huì))。

2、主題晨會(huì)：周二(大隊(duì)部和三(2)班負(fù)責(zé))。

3、調(diào)查活動(dòng)：一、二年級(jí)親子調(diào)查活動(dòng);全體教師。

4、科普知識(shí)競(jìng)賽：三―六年級(jí)學(xué)生;個(gè)別老師。

5、黑板報(bào)：11月12日檢查(內(nèi)容“我是環(huán)保小衛(wèi)士”)。

6、做一做：一年級(jí)(“種”下一棵樹(shù))，二年級(jí)(設(shè)計(jì)禁止吸煙標(biāo)志)，三年級(jí)(宣傳卡片)，四年級(jí)(手抄報(bào))，五年級(jí)(倡議書(shū)、保護(hù)母親河垃圾回收)，六年級(jí)(征文愛(ài)鳥(niǎo)、節(jié)水、低碳等話題)。

(各班于周五前上交材料，一、二年級(jí)各5份，三至六年級(jí)各10份)

7、大行動(dòng)：垃圾回收大行動(dòng)(報(bào)紙、易拉罐、塑料瓶)，每月10日交至大隊(duì)部過(guò)磅，折合人民幣存入“小鳳凰銀行”，供班級(jí)費(fèi)用。

8、秋季實(shí)踐活動(dòng)(德育基地授牌儀式)：環(huán)保小衛(wèi)士在行動(dòng)(一年級(jí)：觀察樹(shù)葉、畫(huà)下來(lái);二年級(jí)：了解花名、樹(shù)名、記下來(lái);三年級(jí)：發(fā)宣傳卡片、宣傳單;四年級(jí)：彎彎腰，把垃圾送回家;五年級(jí)：給小鳥(niǎo)安個(gè)窩;六年級(jí)：張貼宣傳語(yǔ))。

環(huán)保活動(dòng)方案策劃書(shū)環(huán)保活動(dòng)方案（熱門(mén)17篇）篇十二

愛(ài)山愛(ài)水愛(ài)林愛(ài)鳥(niǎo)愛(ài)人類(lèi)，護(hù)天護(hù)地護(hù)花護(hù)草護(hù)環(huán)境。小編與大家分享環(huán)保活動(dòng)策劃方案，歡迎參考！

1一、活動(dòng)背景：

為體現(xiàn)環(huán)保精神及很好落實(shí)建設(shè)綠色溫師，和諧溫師的目標(biāo)，順著時(shí)代的腳步，人們的環(huán)保潮流逐漸朝著校園的全面深入，如何使環(huán)境保護(hù)進(jìn)入文明校園建設(shè)管理體系，使學(xué)生在日常生活中能夠自覺(jué)的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源，我們有必要在校園建設(shè)綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境，普及學(xué)生的環(huán)保知識(shí)，提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，建設(shè)綠色家園，讓真正的環(huán)保走進(jìn)校園，走進(jìn)生活，校園環(huán)保策劃方案。

二、活動(dòng)目的：

1、通過(guò)深入校園，大力普及環(huán)保知識(shí)，提高在校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感，熱愛(ài)社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)。

2、學(xué)習(xí)掌握世界性及中國(guó)的環(huán)保日名稱(chēng)、口號(hào)、由來(lái)、時(shí)間等知識(shí)，保護(hù)環(huán)境，隨手可做的身邊小事。

3、在宣傳教育別人的同時(shí)，不斷提高自己的環(huán)保意識(shí)水平和知識(shí)水平，讓我們彼此教育，負(fù)起環(huán)保責(zé)任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí)，樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚，從身邊點(diǎn)滴做起。

4、建設(shè)綠色溫師，和諧溫師，建設(shè)綠色家園，弘揚(yáng)社會(huì)道德風(fēng)尚，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。

三、活動(dòng)倡議書(shū)：

同學(xué)們，你想當(dāng)一名“綠色使者”嗎？你想做一名環(huán)境保護(hù)的實(shí)踐者嗎？

讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹(shù)、每一塊土地，讓我們彼此提醒，彼此教育，彼此鼓勵(lì)，負(fù)起環(huán)保的責(zé)任，全面提高環(huán)保意識(shí)，使用無(wú)磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收等等，關(guān)系到自己的，別人的，愛(ài)人的，朋友的健康和幸福。讓我們時(shí)刻都記得，一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池，在不知不覺(jué)中就能改變世界，傷害到我們。

同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，讓我們一起都來(lái)學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保法律法規(guī)觀念，積極參加環(huán)保活動(dòng)，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起！保護(hù)環(huán)境，保護(hù)資源，共建綠色家園，規(guī)劃方案《校園環(huán)保策劃方案》。

四、活動(dòng)時(shí)間：

五、活動(dòng)對(duì)象：全校同學(xué)。

六、活動(dòng)主題：爭(zhēng)當(dāng)綠色校園環(huán)保使者。

七、活動(dòng)地點(diǎn)：校多功能廳。

八、活動(dòng)內(nèi)容：廢棄物品的收集，環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，環(huán)保寫(xiě)作與演講。

讓各班團(tuán)支書(shū)組織本班班會(huì)，在班級(jí)、宿舍等宣傳環(huán)保，增強(qiáng)同學(xué)們環(huán)保意識(shí)；

對(duì)食堂進(jìn)行使用無(wú)磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收，垃圾分類(lèi)放置……等環(huán)保主題宣傳；在校園倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和學(xué)習(xí)方式。

九、具體實(shí)施：

1、活動(dòng)設(shè)想：

（1）活動(dòng)內(nèi)容的選擇符合大學(xué)生現(xiàn)有的知識(shí)結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平。

（2）綠色校園環(huán)保宣傳活動(dòng)，邀請(qǐng)團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員一起參與，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，有效調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，校園宣傳效果將更加顯著。

（3）校園環(huán)保教育活動(dòng)是一項(xiàng)經(jīng)常性工作，建立校園環(huán)保宣傳示范點(diǎn)，打破傳統(tǒng)的發(fā)傳單、讀材料的舊模式，開(kāi)展有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答，環(huán)保知識(shí)調(diào)查、環(huán)保游戲，創(chuàng)設(shè)交流等新穎形式，讓學(xué)生在宣傳中自己也得到了學(xué)習(xí)和提高。

2、活動(dòng)形式：

（1）宣讀倡議書(shū)。

（2）環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答，答對(duì)給予環(huán)保書(shū)簽、環(huán)保小工藝品等獎(jiǎng)品；

（3）問(wèn)卷調(diào)查：用問(wèn)卷調(diào)查的方式了解同學(xué)們對(duì)環(huán)保的認(rèn)知程度和環(huán)保觀念；

（4）環(huán)保游戲：以游戲的形式進(jìn)行宣傳，吸引人們注意；

活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組及負(fù)責(zé)人安排：

（1）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置：政宣部。

（2）環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答：團(tuán)辦。

（3）環(huán)保游戲：文娛、文體部。

（4）倡議書(shū)及活動(dòng)方案書(shū)寫(xiě)：團(tuán)辦、學(xué)辦。

（5）聯(lián)系環(huán)保局：實(shí)踐部。

（6）獎(jiǎng)品采購(gòu)和費(fèi)用計(jì)劃安排：生活部。

十、相關(guān)事項(xiàng)。

主辦：共青團(tuán)溫嶺師范學(xué)校委員會(huì)。

協(xié)辦：溫嶺師范團(tuán)委學(xué)生會(huì)。

特邀嘉賓：溫嶺市環(huán)保局。

前期活動(dòng)具體實(shí)施：主席團(tuán)。

編寫(xiě)環(huán)保問(wèn)卷調(diào)查：團(tuán)辦、實(shí)踐部。

設(shè)計(jì)環(huán)保有獎(jiǎng)問(wèn)答試題：團(tuán)辦。

活動(dòng)前期宣傳：宣傳部、政宣部。

策劃環(huán)保游戲：文體、文娛部。

活動(dòng)總指揮：團(tuán)委書(shū)記。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)：組織部。

評(píng)委：團(tuán)委、校各教研室主任。

2活動(dòng)名稱(chēng)：讓我做一張有用的紙。

主辦：山東大學(xué)青年志愿者聯(lián)合會(huì)綜合協(xié)調(diào)部。

策劃協(xié)辦：山東大學(xué)青年志愿者聯(lián)合會(huì)。

時(shí)間：

地點(diǎn)：山東大學(xué)興隆山校區(qū)。

面向群體：山東大學(xué)興隆山校區(qū)全體同學(xué)。

活動(dòng)概況：

環(huán)保，一個(gè)多么常見(jiàn)的詞語(yǔ)，人們都說(shuō)“要環(huán)保要環(huán)保”，可是認(rèn)認(rèn)真真做的卻很少。廢紙，一個(gè)多么常見(jiàn)的可利用資源，可是真真正正利用時(shí)效果卻不好。針對(duì)這個(gè)情況，我們以廢紙為主體內(nèi)容，依此開(kāi)展以下主要活動(dòng)：

1.活動(dòng)宣傳：包括海報(bào)宣傳，傳單宣傳等。

3.回收廢紙：回收過(guò)程中將進(jìn)行廢紙分類(lèi)，達(dá)到最大限度的物盡其用。

4.廢紙?jiān)倮茫喝鐚⑽从猛甑墓P記本改造成新筆記本并捐給災(zāi)區(qū)，將廢紙做成環(huán)保購(gòu)物袋。

5.活動(dòng)反饋：將以口頭采訪，反饋問(wèn)卷等形式開(kāi)展。

活動(dòng)目的：

通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，我們希望同學(xué)們能真正的從身邊的小事上注重環(huán)保，做到真正意義的環(huán)保，而不是口頭上的口號(hào)。就像是我們的主題“紙”，很平常，但是卻跟我們的日常學(xué)習(xí)生活有著密不可分的聯(lián)系的東西，我們要真正的做到充分合理的利用他們，讓他們發(fā)揮最大限度的作用。在活動(dòng)中，我們將一部分廢紙作為驗(yàn)算紙進(jìn)行了二次利用，對(duì)一部分沒(méi)有使用完的筆記本進(jìn)行了重組，并且將這些成果作為我們的愛(ài)心傳遞下去，讓更多的人接受到本次活動(dòng)所帶來(lái)的良好的影響。這樣不僅節(jié)約了資金，而且更節(jié)約了資源，保護(hù)了環(huán)境。也希望同學(xué)們能夠通過(guò)我們的活動(dòng)，將我們所要傳遞的環(huán)保意識(shí)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。

1.略。

2.調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)。

設(shè)計(jì)有關(guān)同學(xué)們使用紙的數(shù)量，如何處理廢紙等問(wèn)題的調(diào)查問(wèn)卷，調(diào)查同學(xué)們對(duì)紙的利用情況。

3.廢紙回收利用方式。

a.用廢紙做成象棋，然后把象棋捐給棋社或社區(qū)的老年人活動(dòng)中心，供他們休閑玩樂(lè)。

b.折成紙盒，返還給同學(xué)們。

c.取出沒(méi)有用過(guò)的紙，放在一起，統(tǒng)一放在某個(gè)地方，供同學(xué)們?nèi)∪ギ?dāng)草稿紙、演算紙用。

d.聯(lián)系收購(gòu)廢紙的商人，把剩下的廢紙賣(mài)掉，得到的錢(qián)支持其他志愿活動(dòng)。

4.活動(dòng)的地點(diǎn)、路線、時(shí)間。

a.在欣園南門(mén)前設(shè)置一個(gè)站點(diǎn)，發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，宣傳我們的這個(gè)活動(dòng)。

b.在每個(gè)教室門(mén)口處放置一個(gè)紙制的垃圾箱。建議時(shí)間為一周，效果好的話可以持續(xù)長(zhǎng)一點(diǎn)時(shí)間。

c.在每幢宿舍樓前，也設(shè)置一個(gè)站點(diǎn)，進(jìn)行專(zhuān)門(mén)回收，時(shí)間建議為2~3天。

5.需準(zhǔn)備的物資。

a.2張桌子，4把椅子，一條橫幅。

b.1500份調(diào)查問(wèn)卷，工作證，綬帶。

c.30~50個(gè)紙制垃圾箱。

d.申請(qǐng)場(chǎng)地，申請(qǐng)桌椅。

e.預(yù)算：復(fù)印調(diào)查問(wèn)卷150元，紙制垃圾箱100元，其他50元。

6.與部門(mén)協(xié)調(diào)。

a.在教室放置垃圾箱，需要和學(xué)校相應(yīng)部門(mén)進(jìn)行協(xié)調(diào)，磋商。

b.申請(qǐng)一個(gè)可以放置草稿紙的地方，需要和學(xué)校部門(mén)進(jìn)行協(xié)調(diào)。

7可能遇到的困難。

a.在申請(qǐng)一個(gè)可以放置草稿紙的地方時(shí)，學(xué)校方面也許不會(huì)同意。

b.在宿舍樓前設(shè)置站點(diǎn)回收時(shí)，同學(xué)們熱情不高，自覺(jué)性差。

1、問(wèn)卷的發(fā)放就暫定為咱們部每個(gè)人每班15—20份，由我部各成員單個(gè)匯總再一塊匯總結(jié)果。

2、回收廢紙。

（1）首先向有關(guān)部門(mén)申請(qǐng)?jiān)诮虒W(xué)樓和宿舍樓放自制廢紙簍的（2）制作簡(jiǎn)易廢紙簍。

（3）討論在宿舍樓和教學(xué)樓放置廢紙簍的數(shù)量。

（4）跟打掃衛(wèi)生的阿姨說(shuō)清楚不要?jiǎng)幽莻€(gè)垃廢紙簍。

（5）討論一周幾次去收集廢紙，一周兩次或者一次。

（6）將回收的廢紙集中放在什么地方。

（7）聯(lián)系如何處理廢紙，聯(lián)系收廢紙的活動(dòng)后期：

1.對(duì)活動(dòng)工作進(jìn)行總結(jié)：主要對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行討論，想出方法，對(duì)有新想法，新思路的措施進(jìn)行記錄，讓以后的活動(dòng)能少走彎路，多些思路。

2.活動(dòng)反饋：

3.贈(zèng)送各參與人員環(huán)保書(shū)簽，以示感謝。

注意事項(xiàng)：

1.與學(xué)生協(xié)商，與環(huán)衛(wèi)工協(xié)商過(guò)程中應(yīng)注意禮貌和言行舉止，耐心聽(tīng)取商他們的意見(jiàn)。

2.人員必須能夠吃苦耐勞，不怕臟，不怕累。

3.對(duì)于所有廢紙的利用情況，要認(rèn)真記錄，尤其對(duì)于賣(mài)廢紙所得的錢(qián)數(shù)，需要有證明。

4.海報(bào)盡可能持久的保留，避免被覆蓋；

5．所有費(fèi)用一律以發(fā)票作為報(bào)銷(xiāo)憑證。；

6、關(guān)變賣(mài)廢紙，要事先找好收購(gòu)人員；

預(yù)期困難：

1.與環(huán)衛(wèi)工的溝通中，可能出現(xiàn)不能達(dá)成一致意見(jiàn)的情況。

2.大量廢紙的存儲(chǔ)問(wèn)題。

3.收集廢紙，制作環(huán)保購(gòu)物袋等需要需要的時(shí)間較長(zhǎng)。

4．各院青志協(xié)與青志聯(lián)的協(xié)調(diào)；

環(huán)保活動(dòng)方案策劃書(shū)環(huán)保活動(dòng)方案（熱門(mén)17篇）篇十三

十一長(zhǎng)假前三天期間。

共創(chuàng)美麗家園，人人爭(zhēng)做環(huán)保戀人。

千元大獎(jiǎng)免費(fèi)送再把現(xiàn)金抓回家。

根據(jù)現(xiàn)在唐山市的環(huán)境情況來(lái)做一場(chǎng)大型的保護(hù)環(huán)境的公益性活動(dòng)來(lái)提升本公司的知名度、美譽(yù)度、信譽(yù)度、信任度和提高公司的經(jīng)濟(jì)效益。

xxx婚紗攝影。

1、dm宣傳單3000份。

2、電視，報(bào)紙廣告宣傳提前15天宣傳此次活動(dòng)。

3、戶外噴繪廣告介紹這次活動(dòng)和促銷(xiāo)內(nèi)容。

4、店內(nèi)宣傳：dm宣傳頁(yè)、吊旗、桌卡、店內(nèi)pop、x展架。

1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳條幅。

2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)彩虹門(mén)。

3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)保彩旗。

4、一元硬幣若干。

5、t臺(tái)。

6、活動(dòng)背景墻。

7、樂(lè)隊(duì)(小歌手、小舞蹈演員、小模特等)。

8、贈(zèng)品若干。

9、關(guān)于活動(dòng)內(nèi)容的寫(xiě)真噴繪。

10、合作企業(yè)的簡(jiǎn)介，優(yōu)惠明晰說(shuō)明(寫(xiě)真噴繪)。

11、本次活動(dòng)的`優(yōu)惠大禮說(shuō)明和獎(jiǎng)項(xiàng)說(shuō)明。

12、關(guān)于環(huán)保的常識(shí)和一些知識(shí)問(wèn)答題。

13、一條百米長(zhǎng)的白布。

14、一些繪圖筆。

15、4個(gè)接單區(qū)。

16、一個(gè)抓獎(jiǎng)箱。

17、10個(gè)左右臨時(shí)員工做現(xiàn)場(chǎng)的小蜜蜂。

18、小蜜蜂的業(yè)績(jī)單、手卡。

19、蜂王(店內(nèi)出人)。

20、現(xiàn)金抓獎(jiǎng)箱一個(gè)。

利用十月一國(guó)慶七天長(zhǎng)假期間作為休閑環(huán)保周和政府有關(guān)部門(mén)面向社會(huì)做一次倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境的公益性活動(dòng)。這次活動(dòng)我們將請(qǐng)一些小演員和樂(lè)隊(duì)來(lái)為這次活動(dòng)助興藝演，來(lái)為這次活動(dòng)增加生機(jī)。這次活動(dòng)主要是以環(huán)保為宣傳目標(biāo)的活動(dòng)是提高和培養(yǎng)市民從小要保護(hù)環(huán)境愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)，做到保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。在這次活動(dòng)中我們要請(qǐng)到市里的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)光臨，參加這次活動(dòng)的開(kāi)幕式。讓市里的領(lǐng)導(dǎo)做開(kāi)幕式發(fā)言。

讓市里領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)見(jiàn)證每一對(duì)新人永遠(yuǎn)幸福、永結(jié)同心。因?yàn)橛惺欣锏念I(lǐng)導(dǎo)參加才能顯示出這次活動(dòng)的重要性這樣才能使我公司從重多攝影行業(yè)中脫穎而出使我公司從唐山市的知名度、美譽(yù)度、信任度得到大大提升。再這次活動(dòng)中我們我們將準(zhǔn)備一條長(zhǎng)達(dá)一百米長(zhǎng)的白布，供市民為保護(hù)環(huán)境為題現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮自己的想象在百米長(zhǎng)布上勾畫(huà)出綠色城市，綠色唐山和萬(wàn)人保護(hù)唐山環(huán)境的簽名和戀愛(ài)宣言簽名活動(dòng)。讓我們每一個(gè)唐山人為環(huán)保工程增油加勁。共創(chuàng)我們美好城市和諧家園。同樣也再這個(gè)不尋常的活動(dòng)中見(jiàn)證每一對(duì)戀愛(ài)的人永遠(yuǎn)相愛(ài)。活動(dòng)中我們xx影樓也將為保護(hù)環(huán)境的使者提供豐厚的獎(jiǎng)品。只要您在這xx天再xx影樓預(yù)約拍照的顧客均可參加“環(huán)保戀人”大抽獎(jiǎng)活動(dòng)我們?yōu)榇嗽O(shè)立了豐富的獎(jiǎng)項(xiàng)。機(jī)會(huì)多多、獎(jiǎng)品多多，時(shí)間有限。

凡抽到一等獎(jiǎng)的我們將給予“環(huán)保戀人”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，我們xx影樓將為獲“環(huán)保戀人”稱(chēng)號(hào)的新人發(fā)放獎(jiǎng)杯，證書(shū)。xx影樓還為“環(huán)保戀人”稱(chēng)號(hào)的新人免費(fèi)拍攝xx元的xx個(gè)性婚紗照并贈(zèng)送價(jià)值xx元的超級(jí)環(huán)保水晶相冊(cè)一本。二等獎(jiǎng)為環(huán)保自行車(chē)一輛，三等獎(jiǎng)高級(jí)婚紗一套。如果預(yù)約xx元以上套系的顧客將享受現(xiàn)金一把抓活動(dòng)抓多少送多少。這次活動(dòng)的最終解釋權(quán)為xx影樓所有。這次活動(dòng)將轟動(dòng)全市，從而能夠使xxx影樓在我市兒童攝影行業(yè)中一躍而起。

一等獎(jiǎng)：1名，免費(fèi)拍攝xxx元的xxx超級(jí)環(huán)保套照，再送xxx元的環(huán)保水晶相冊(cè)。還送我影樓的vip卡一張(價(jià)值200元)。

二等獎(jiǎng)：2名，高級(jí)純平電視機(jī)。

三等獎(jiǎng)：3名，高級(jí)自行車(chē)一輛。

四等獎(jiǎng)：5名，高級(jí)婚紗一套。

五等獎(jiǎng)：若干名，紀(jì)念大禮包一個(gè)。

1、設(shè)立兩個(gè)接單區(qū)門(mén)市分為四隊(duì)。

一隊(duì)叫環(huán)保天使隊(duì)(4-5人)。

二對(duì)叫環(huán)保使者隊(duì)(4-5人)。

三隊(duì)叫環(huán)保明星隊(duì)(4-5人)。

四隊(duì)叫環(huán)保麗人隊(duì)(4-5人)。

2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)小蜜蜂分四組。

每一組有一個(gè)組長(zhǎng)主峰王由本店員工擔(dān)當(dāng)。

第一組叫環(huán)保天使組。第二組叫環(huán)保使者組。第三組叫環(huán)保明星組。第四組叫環(huán)保麗人組。

3、抽獎(jiǎng)箱由店內(nèi)的店長(zhǎng)負(fù)責(zé)抽獎(jiǎng)監(jiān)督和保管。

4、現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)由設(shè)計(jì)負(fù)責(zé)。

5、主持人外聘或有店內(nèi)口才好的人員擔(dān)當(dāng)。

現(xiàn)場(chǎng)可愛(ài)的環(huán)保天使們你們辛苦了，為了環(huán)保工程請(qǐng)你們努力再創(chuàng)輝煌為美化城市再創(chuàng)佳紀(jì)，現(xiàn)在排在第一位的是xxx組請(qǐng)其他組努力。

9：00工作人員到位。

10：00活動(dòng)主題說(shuō)明。

10：10市里領(lǐng)導(dǎo)講話宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。

10：15百米長(zhǎng)布繪畫(huà)簽名開(kāi)始。

10：30新產(chǎn)品展示和現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)。

下午流程和上午一樣可隨時(shí)調(diào)整。

后兩天和第一天演出一樣可隨時(shí)調(diào)整。

1、宣傳單。

共創(chuàng)美麗家園爭(zhēng)做環(huán)保戀人。共同保護(hù)美好家園，人人爭(zhēng)作環(huán)保使者戀人大獎(jiǎng)等您拿機(jī)會(huì)多多、獎(jiǎng)品多多時(shí)間有限快快行動(dòng)吧。

(1)環(huán)保好禮現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放。

(2)現(xiàn)在舞現(xiàn)場(chǎng)表演。

(3)免費(fèi)千元大獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)即開(kāi)現(xiàn)金現(xiàn)場(chǎng)抓回家。

(4)環(huán)保人人有責(zé)環(huán)保萬(wàn)人簽名共同見(jiàn)證我們的愛(ài)戀。

環(huán)保活動(dòng)方案策劃書(shū)環(huán)保活動(dòng)方案（熱門(mén)17篇）篇十四

環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。

策

劃

書(shū)

主辦：某醫(yī)科大學(xué)大慶校區(qū)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

承辦：校區(qū)“綠話”環(huán)保協(xié)會(huì)。

某醫(yī)科大學(xué)大慶校區(qū)社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)。

一、活動(dòng)目的及原則：

1、活動(dòng)目的環(huán)境保護(hù)，匹夫有責(zé)。環(huán)境污染日益嚴(yán)重，先開(kāi)發(fā)后治理現(xiàn)象已經(jīng)被很多人重視起來(lái)。人們開(kāi)始利用各種方式來(lái)進(jìn)行環(huán)保工作。特別是作為新時(shí)代的大學(xué)生，提高環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保理念，為環(huán)保事業(yè)做出一份貢獻(xiàn)便成了當(dāng)務(wù)之急。

借我校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)舉辦藝術(shù)節(jié)的機(jī)會(huì)，為了在校園內(nèi)建立環(huán)保意識(shí)和發(fā)揚(yáng)我社在去年的“同城四校環(huán)保競(jìng)賽”中對(duì)環(huán)保的執(zhí)著精神，我社特借此機(jī)會(huì)舉辦這次環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。

現(xiàn)在的環(huán)保狀況并不樂(lè)觀，人們并沒(méi)有意識(shí)到環(huán)保的重要性，并沒(méi)有。

從根本上把環(huán)保作為一種生活態(tài)度。為增強(qiáng)我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采，豐富大學(xué)生校園生活，促使環(huán)保意識(shí)深入人心，特借社團(tuán)藝術(shù)節(jié)的契機(jī)，開(kāi)展一次校園環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。

2、活動(dòng)原則：

公平、公正、公開(kāi)原則，自愿原則。

二、舉辦單位：

1、主辦單位：某醫(yī)科大學(xué)大慶校區(qū)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

2、承辦單位：校區(qū)“綠話”環(huán)保社團(tuán)。

三、活動(dòng)主題：

“綠化美麗校園，創(chuàng)建和諧生活”

四、賽前宣傳：

環(huán)保協(xié)會(huì)將在活動(dòng)之前與社團(tuán)聯(lián)合會(huì)做好相關(guān)宣傳，與各院系做好協(xié)調(diào)工作做，并向參賽者講解比賽內(nèi)容及流程，完成各種報(bào)名手續(xù)。

哈醫(yī)大大慶校區(qū)全體同學(xué)，所有熱愛(ài)環(huán)保事業(yè)、對(duì)環(huán)保知識(shí)有所需求的同學(xué)，及想要了解或加入我社團(tuán)的同學(xué)。

六、競(jìng)賽形式：

設(shè)有判斷題、選擇題、風(fēng)險(xiǎn)題、描述題、默契配合題五個(gè)環(huán)節(jié)。

七、比賽流程：

1、評(píng)委、選手入場(chǎng)。由主持人邀請(qǐng)選手做自我介紹。

2、準(zhǔn)備工作就緒后，由主持人宣布比賽規(guī)則和比賽開(kāi)始。

3、比賽結(jié)束后由評(píng)委根據(jù)各隊(duì)分?jǐn)?shù)多少評(píng)出*****獎(jiǎng)項(xiàng)。

4、評(píng)比結(jié)束后，由評(píng)委及社團(tuán)聯(lián)合會(huì)干事為獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)頒獎(jiǎng)。

八、比賽細(xì)則：

1、選擇題（100分/題）：本體設(shè)有兩輪，每輪由各隊(duì)派出一名選手進(jìn)行回答問(wèn)題。答題時(shí)間為30秒，答對(duì)加100分，答錯(cuò)不扣分。此題智能團(tuán)成員不得給選手提供信息，由選手獨(dú)立作答。

2、判斷題（100分/題）：本題為計(jì)時(shí)回答題，答題時(shí)間為一分鐘。由各隊(duì)派出一名選手抽題簽，并派出一名選手進(jìn)行作答。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，答對(duì)一題得100分，答錯(cuò)不扣分。選手需在主持人將題目?jī)?nèi)容全部讀完后再進(jìn)行作答，如選手（選手應(yīng)用“對(duì)”或“錯(cuò)”作答）。

3、填空題（100分/題）：本題形式為搶答，共28道題。在主持人宣布本輪開(kāi)。

始后，選手可按下?lián)寭屍鳎M(jìn)行搶答。搶到的參賽隊(duì)伍，可派一名選手進(jìn)行作答。答對(duì)得100分，答錯(cuò)不扣分，此題由選手獨(dú)立作答。

4、中場(chǎng)互動(dòng)：由工作人員拿上若干氣球，每個(gè)氣球內(nèi)裝有一道環(huán)保題目。由主持人邀請(qǐng)場(chǎng)下的同學(xué)上臺(tái)，并選擇自己喜歡的氣球。扎破后回答氣球內(nèi)的題目，答對(duì)的同學(xué)將會(huì)得到一個(gè)小禮品。

5、簡(jiǎn)答題（100分/題）：本題設(shè)有一輪，按照各系順序進(jìn)行作答。在主持人讀完題后，每隊(duì)選手可作答一次。若選手答案不正確，可由智能團(tuán)進(jìn)行一次補(bǔ)充作答。答對(duì)得100分，答錯(cuò)不扣分。

6、描述題（100分/題）：本題為一輪，主持人手里拿有幾個(gè)題簽，由每隊(duì)派出一名選手到場(chǎng)上來(lái)進(jìn)行抽簽。題目開(kāi)始后主持人會(huì)相應(yīng)的念出一些信息點(diǎn)，答題的隊(duì)伍可按相應(yīng)信息進(jìn)行回答。若無(wú)法確定答案，選手可要求主持人繼續(xù)念出下一個(gè)信息點(diǎn)，但分值會(huì)相應(yīng)減少20分。此題智能團(tuán)選手可協(xié)助作答。

7、觀眾選手配合題：此題為“你來(lái)選，我來(lái)答”。主持人手中會(huì)有若干不同分值的題簽，由相應(yīng)院系派上一名觀眾為所在院系選手抽取一個(gè)題簽。選手進(jìn)行回答，如答對(duì)加相應(yīng)分?jǐn)?shù)，如回答錯(cuò)誤，禮儀小姐會(huì)贈(zèng)與觀眾小禮品一份且團(tuán)隊(duì)分?jǐn)?shù)不變。

8、默契配合題（50分/題）：此環(huán)節(jié)為“你來(lái)做，我來(lái)猜”。先由每隊(duì)派一名選手進(jìn)行“剪刀、石頭、布”，確定比賽順序。再由每隊(duì)派出兩名配合默契的選手，根據(jù)提示，一名同學(xué)做動(dòng)作，另一名同學(xué)猜答案。每隊(duì)時(shí)間為一分鐘，做動(dòng)作的同學(xué)不可說(shuō)出與答案內(nèi)容相同的字或信息。

9、風(fēng)險(xiǎn)題（100/200/300/400）：本題為一輪，按場(chǎng)上選手的分從低到高，分別自由選擇不同分值的題目，并派出一名選手進(jìn)行回答。答對(duì)加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)扣掉相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，此意由選手獨(dú)立作答。（請(qǐng)選手謹(jǐn)慎選題）。

10、若四輪題目結(jié)束后，有兩隊(duì)分?jǐn)?shù)相同，由主持人出附加題，進(jìn)行分?jǐn)?shù)區(qū)別。

九、人員及選手安排：主持人兩名，評(píng)委**人，系部老師及同學(xué)，工作人員。

十、活動(dòng)意義：

團(tuán)結(jié)了環(huán)保事業(yè)的青春活力，使得環(huán)保活動(dòng)能在我校全面的開(kāi)展。增強(qiáng)了各社團(tuán)的協(xié)調(diào)合作能力，也是共同環(huán)保的一次知識(shí)普及，此次機(jī)遇也賦予了更重大的責(zé)任與義務(wù)。有我們的一起努力，攜手環(huán)保，便能向我們的同一個(gè)環(huán)境夢(mèng)想更邁進(jìn)一步。

十一、預(yù)計(jì)效果：

此次活動(dòng)預(yù)計(jì)將吸引各院系的很多同學(xué)，此活動(dòng)將會(huì)使環(huán)保思想深入人心，使大學(xué)生以競(jìng)賽方式參與環(huán)保、了解環(huán)保。學(xué)習(xí)各種環(huán)保知識(shí)，以便于更好的在將來(lái)應(yīng)用于學(xué)習(xí)與生活。

問(wèn)題：

1.比賽選手的選擇和人數(shù)。

2.活動(dòng)預(yù)計(jì)時(shí)間和場(chǎng)地。

3.會(huì)場(chǎng)布置工作人員分配。

4.道具（座椅，小禮品等）盡量詳細(xì)點(diǎn)有什么要采購(gòu)的東西。

5.整個(gè)比賽的時(shí)間。

環(huán)保活動(dòng)方案策劃書(shū)環(huán)保活動(dòng)方案（熱門(mén)17篇）篇十五

(1)活動(dòng)主題：“低碳環(huán)保先鋒”

(2)活動(dòng)時(shí)間：7月5日上午9:00至下午2:00。

(3)活動(dòng)地點(diǎn)：廣州大學(xué)城。

(4)活動(dòng)內(nèi)容及行程安排：

9:00-9:30主持人宣布活動(dòng)形式以及活動(dòng)內(nèi)容。

(5)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

低碳環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽：一等獎(jiǎng)1名(獎(jiǎng)金500元);二等獎(jiǎng)2名(獎(jiǎng)金各300元);三等獎(jiǎng)3名(獎(jiǎng)金各100元);入圍獎(jiǎng)共50人(各精美禮品一份)。低碳環(huán)保意見(jiàn)征集“最佳建議”獎(jiǎng)10名(獎(jiǎng)金各200元)。

五、媒介策略：

(一)目標(biāo)對(duì)象的媒介接受習(xí)慣。

在日常生活中，大學(xué)生們主要來(lái)往于宿舍、教學(xué)樓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和食堂等。大學(xué)生比較關(guān)注娛樂(lè)性、時(shí)尚性強(qiáng)的媒體，如網(wǎng)絡(luò)、雜志等，電視、報(bào)紙。

(二)廣告媒介選擇策略。

1.電視媒體。

作為大眾媒體，電視作用是不可低估的，鑒于動(dòng)態(tài)畫(huà)面。生動(dòng)活潑具有廣泛吸引力可以突出產(chǎn)品的品牌個(gè)性，能夠非常直觀、易懂地表達(dá)傳遞的信息。

2.網(wǎng)絡(luò)媒體。

網(wǎng)絡(luò)的信息量之大、增長(zhǎng)速度之快、傳播范圍之廣是其他媒體所無(wú)法比擬的。

作為網(wǎng)絡(luò)用戶的主體，青年群體，尤其是大學(xué)生對(duì)使用網(wǎng)絡(luò)的依賴(lài)程度逐漸增大，其傳播范圍也非常廣泛，不受時(shí)間和空間控制，費(fèi)用較低更關(guān)鍵的是選擇其直達(dá)目標(biāo)受眾效果好。

3.廣播媒體。

廣播能夠把信息即時(shí)地傳到四面八方，速度快、覆蓋面廣，廣播是聲音媒體，其主持人的音質(zhì)、語(yǔ)氣、談吐以及播音風(fēng)格經(jīng)常會(huì)形成自己獨(dú)特的風(fēng)格，對(duì)受眾產(chǎn)生獨(dú)特的吸引力并使之在一定程度上產(chǎn)生參與感，因而更接近于面對(duì)面的人際交流，具有較強(qiáng)的親和力。

4.報(bào)紙媒體。

報(bào)紙的讀者最多，能輻射到更多的人，而且報(bào)紙的可信度高，簡(jiǎn)便靈活，信息詳盡，成本低，還便于數(shù)據(jù)的存查。

5.雜志媒體。

雜志媒體的對(duì)象明確，認(rèn)同集中，而且閱讀期限長(zhǎng)，接觸頻次多。另外，雜志的印刷精美，富有吸引力。

6.戶外媒體。

由于戶外媒體的面積一般比較大，形象鮮明，而且位置又多選擇在交通要道，所以容易引起人們的注意。戶外廣告多是不經(jīng)意間給受眾以視覺(jué)刺激;不具有強(qiáng)迫性，信息容易被認(rèn)知和接受。

(三)廣告媒介宣傳策略。

媒介廣告媒體廣告內(nèi)容。

電

視cctv1在《焦點(diǎn)訪談》插播15秒廣告，時(shí)間為.5——2017.7兩個(gè)月。

廣州電視。

綜合頻道在合家歡劇場(chǎng)插播15秒廣告，時(shí)間為2017.8——2017.9一個(gè)月。

網(wǎng)絡(luò)高校網(wǎng)站學(xué)校網(wǎng)站首頁(yè)對(duì)聯(lián)式廣告200_300pixels隔周共四周。

雜志《青年文摘》《青年文摘》月刊中插186_260為期半年，重點(diǎn)對(duì)目標(biāo)區(qū)域的廣告投放。

戶外燈箱、車(chē)身在廣州市，為期六個(gè)月，大學(xué)城和城市主要干道站點(diǎn)、線路。

六、廣告預(yù)算。

廣告預(yù)算主要分為廣告媒體購(gòu)買(mǎi)費(fèi)、活動(dòng)策劃費(fèi)以及其他費(fèi)用，具體費(fèi)用計(jì)算如下：

其他1萬(wàn)。

合計(jì)108萬(wàn)。

七、廣告效果評(píng)估與預(yù)測(cè)。

(一)廣告評(píng)估。

采用抽樣調(diào)查的方式，在不同的高校、不同的年級(jí)里進(jìn)行抽樣調(diào)查，可采用實(shí)際觀察和問(wèn)卷調(diào)查等方式來(lái)評(píng)估廣告的效果，并根據(jù)信息反饋及時(shí)修正、改進(jìn)廣告宣傳戰(zhàn)略中的不完善部分，以達(dá)到更好的廣告效果。

(二)廣告預(yù)測(cè)。

從廣告的社會(huì)效果來(lái)看，它是一則公益廣告，它的目標(biāo)受眾是高校大學(xué)生，號(hào)召大學(xué)生們能自覺(jué)做到低碳環(huán)保，并影響更多的人加入低碳環(huán)保的大軍。

從廣告心理效果來(lái)看，通過(guò)媒體各種形式的宣傳，讓“綠色時(shí)尚”更好地得到詮釋的同時(shí)加深大學(xué)生們對(duì)低碳環(huán)保的理解，讓他們認(rèn)識(shí)到環(huán)保是一種生活態(tài)度，并發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔?ài)低碳環(huán)保。

八、附錄。

以上是對(duì)低碳環(huán)保公益廣告策劃書(shū)的詳細(xì)介紹，希望能夠幫助到您做公益廣告推廣。想了解更多的廣告網(wǎng)絡(luò)信息，請(qǐng)登錄網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)題。

環(huán)保活動(dòng)方案策劃書(shū)環(huán)保活動(dòng)方案（熱門(mén)17篇）篇十六

為積極推進(jìn)兩型社會(huì)建設(shè)，改變家庭消費(fèi)形式，指導(dǎo)廣大家庭成員養(yǎng)成維護(hù)生態(tài)環(huán)境的習(xí)氣，加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保認(rèn)識(shí)，20xx年在全區(qū)開(kāi)展“低碳環(huán)保進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。

緊緊圍繞“兩型社會(huì)”建設(shè)的要求，進(jìn)一步深化“兩型家庭”創(chuàng)立，在廣大婦女和家庭中積極倡議低碳環(huán)保的科學(xué)理念，不斷加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保認(rèn)識(shí)，指導(dǎo)廣大家庭成員從本人做起、從家庭做起、從點(diǎn)滴做起，執(zhí)行低能量、低耗費(fèi)、低開(kāi)支、低價(jià)值的低碳生活方法，為發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)和循環(huán)經(jīng)濟(jì)奉獻(xiàn)力量。

1、著力宣傳和倡議低碳生活理念，指導(dǎo)廣大居民爭(zhēng)做低碳生活的先行者。經(jīng)過(guò)多種宣傳方式，在全社會(huì)倡議低碳生活、健康生活、綠色生活理念，教育廣大群眾自覺(jué)學(xué)習(xí)低碳生活常識(shí)，養(yǎng)成低碳生活習(xí)氣，構(gòu)成低碳生活共識(shí)；指導(dǎo)每一個(gè)家庭、每一位居民將科學(xué)運(yùn)用資源、維護(hù)地球家園、節(jié)能降耗的低碳生活方法貫串到日常生活中去，積極倡議低碳生活行為，加強(qiáng)低碳生活自覺(jué)性。

2、著力履行低碳生活方法，指導(dǎo)廣大居民爭(zhēng)做低碳生活的有為者。以創(chuàng)立低碳家庭、低碳社區(qū)等創(chuàng)立活動(dòng)為載體，從每一位居民、每一個(gè)家庭做起，從生活中的`每一天和每一件小事做起，從節(jié)省“一滴水、一度電、一粒米、一克油、一張紙”做起，大力履行低碳生活方法，改動(dòng)傳統(tǒng)的消費(fèi)陋習(xí)和消費(fèi)形式，削減生活中的碳排放。

3、著力推行低碳生活技巧，指導(dǎo)廣大居民爭(zhēng)做低碳生活的創(chuàng)新者。積極探尋和總結(jié)低碳生活小訣竅，不斷創(chuàng)始低碳生活“全民發(fā)明、全民創(chuàng)新”的新場(chǎng)面；指導(dǎo)居民自覺(jué)學(xué)習(xí)運(yùn)用生活領(lǐng)域中的節(jié)能環(huán)保新技能，推行運(yùn)用新動(dòng)力、新資料；運(yùn)用并開(kāi)發(fā)有用的節(jié)電、節(jié)油、骨氣、節(jié)煤、節(jié)水和資源收受接管及廢料應(yīng)用的辦法，不斷提高城鄉(xiāng)居民低碳生活才能和程度。

1、提高認(rèn)識(shí)，精心組織。“低碳環(huán)保進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)是落實(shí)大力發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)、積極發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)和循環(huán)經(jīng)濟(jì)的一項(xiàng)詳細(xì)行動(dòng)，是深化兩型家庭創(chuàng)立的詳細(xì)行動(dòng)。各街婦聯(lián)要切實(shí)提高認(rèn)識(shí)，深入了解當(dāng)前開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的主要意義，把這項(xiàng)活動(dòng)作為重點(diǎn)工作擺上日程，精心組織，縝密部署，保證活動(dòng)落到實(shí)處、獲得實(shí)效。

2、增強(qiáng)溝通，突出重點(diǎn)。要切實(shí)增強(qiáng)與廣大家庭的溝通與交流，使他們深入認(rèn)識(shí)到開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)對(duì)創(chuàng)始健康、綠色、幸福家庭生活的主要性和需要性，激起廣大家庭自覺(jué)、自動(dòng)、積極地投入到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)。確珍重點(diǎn)對(duì)象和重點(diǎn)人群積極參與到競(jìng)賽中來(lái)，特別要組織發(fā)動(dòng)兩型示范家庭及兩型家庭意愿者參加活動(dòng)，充分發(fā)揚(yáng)其示范帶頭效果。

3、大力宣傳，營(yíng)建氣勢(shì)。要加大宣傳力度，運(yùn)用各類(lèi)傳媒手段，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行新聞報(bào)道，構(gòu)成濃厚的宣傳言論氣氛。要普遍傳達(dá)低碳常識(shí)，帶動(dòng)更多的家庭參加到活動(dòng)中來(lái)，提高活動(dòng)的知曉率和掩蓋面，切實(shí)把低碳家庭創(chuàng)立活動(dòng)面向深化。

環(huán)保活動(dòng)方案策劃書(shū)環(huán)保活動(dòng)方案（熱門(mén)17篇）篇十七

一、活動(dòng)主題：綠色環(huán)保，循環(huán)利用二、活動(dòng)背景：

在新世紀(jì)里，環(huán)境污染和生態(tài)變化仍然是人類(lèi)面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，環(huán)保保護(hù)仍需我們堅(jiān)持不懈的努力。在生活中，人們?cè)谂Λ@得知識(shí)和提高素質(zhì)的同時(shí)，也應(yīng)該培養(yǎng)自己的環(huán)保和創(chuàng)新意識(shí)。而在另一方面，隨著社會(huì)發(fā)展，人們生活水平不斷提高，隨之產(chǎn)生的廢品垃圾越來(lái)越多，不但影響市容且影響環(huán)境。而這些廢品只要通過(guò)我們的發(fā)掘利用還是可以變廢為寶的，不但節(jié)約資源，還可以保護(hù)環(huán)境。

三、

活動(dòng)目的：

1.實(shí)現(xiàn)廢品的再利用，提高人們的環(huán)保意識(shí)2.提高大學(xué)生的實(shí)踐能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力。

3.讓人們參與該活動(dòng)的同時(shí)能夠養(yǎng)成節(jié)約資源的好習(xí)慣，喚起人們的環(huán)保意識(shí)。4.廢品利用的形式宣傳環(huán)保，使環(huán)保意識(shí)進(jìn)一步深入人心。

四、活動(dòng)時(shí)間：待定五、活動(dòng)地點(diǎn)：待定。

協(xié)辦單位：八、活動(dòng)流程：

前期準(zhǔn)備：

1.x月x日召開(kāi)志愿者服務(wù)中心廢品循環(huán)利用動(dòng)員大會(huì)，鼓勵(lì)中心成員積極參與。2．外宣部收集相關(guān)資料，以條幅、海報(bào)、展板、qq、校園貼吧、微博等方式宣本次活動(dòng)。大力發(fā)出宣傳口號(hào)，同時(shí)讓大家意識(shí)到活動(dòng)的意義，從而參加到活動(dòng)中來(lái)。3.秘書(shū)部制作調(diào)查問(wèn)卷，了解同學(xué)們對(duì)廢品循環(huán)利用的看法.4.活動(dòng)部負(fù)責(zé)收集可利用的廢物材料活動(dòng)中期:。

1.由管理部負(fù)責(zé)排放收集到的廢品。

2.分組進(jìn)行手工制作比賽，制作各類(lèi)生活物品及各類(lèi)小創(chuàng)意3.外宣部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的拍攝工作活動(dòng)后期：

九、人員安排：

總負(fù)責(zé)人：***各方面具體負(fù)責(zé)人：各部門(mén)部長(zhǎng)。

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及資源所需：

十一、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1、各成員按時(shí)到位，不要延誤。

附件一：

工作人員安排附件二：

物資表。

2012年中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)總支。

“

響應(yīng)時(shí)代號(hào)召踐行綠色環(huán)保”

活

動(dòng)

策

劃

書(shū)

主辦單位：中山職業(yè)技術(shù)經(jīng)管系團(tuán)總支。

承辦單位：經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)總支社會(huì)實(shí)踐部、策劃部目錄。

一、活動(dòng)背景1-。

三、活動(dòng)主題..12-。

六、活動(dòng)地點(diǎn)..2-。

八、承辦單位..2-。

（一）前期準(zhǔn)備....1、聯(lián)系。

隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和社會(huì)的不斷發(fā)展，人們對(duì)資源的開(kāi)發(fā)和利用越來(lái)越大，對(duì)環(huán)境的污染也越來(lái)越嚴(yán)重。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問(wèn)題已成為當(dāng)代人類(lèi)社會(huì)面臨的重大問(wèn)題。地球是人類(lèi)的家，是我們賴(lài)以生存的地方，如果不改變現(xiàn)狀，將直接威脅到人類(lèi)的生存與發(fā)展。保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)地球公民的義務(wù)，進(jìn)一步加大環(huán)境宣傳教育力度，作為大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)境做點(diǎn)實(shí)事。

二、活動(dòng)目的一增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)與社會(huì)責(zé)任感，向大學(xué)生宣傳環(huán)保意識(shí)，為綠色環(huán)保做出我們自己的貢獻(xiàn)。

二將各項(xiàng)活動(dòng)與綠色環(huán)保教育活動(dòng)緊密結(jié)合，讓學(xué)生永遠(yuǎn)走在綠色的前沿與環(huán)保接軌。

三通過(guò)此次體驗(yàn)活動(dòng)，匯報(bào)班級(jí)綠色環(huán)保特色活動(dòng)的成果和綠色環(huán)保行為，全面提高個(gè)人的思想道德素質(zhì)。

三、活動(dòng)主題。

響應(yīng)時(shí)代號(hào)召踐行綠色環(huán)保。

中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院學(xué)生五、活動(dòng)時(shí)間。

（一）、環(huán)保我先行系列活動(dòng)一之—宿舍省電大比拼——11月—12月份。

（二）、環(huán)保我先行系列活動(dòng)二之—環(huán)保海報(bào)大賽——12月份。

（三）、環(huán)保我先行系列活動(dòng)三之—環(huán)保常識(shí)知多少——12月份。

六、活動(dòng)地點(diǎn)。

一湖樓門(mén)口(飯?zhí)瞄T(mén)口)、學(xué)院范圍。

七、主辦單位。

中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管系團(tuán)總支。

八、承辦單位。

經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)總支社會(huì)實(shí)踐部、策劃部。

（一）前期準(zhǔn)備1、聯(lián)系。

（1）與學(xué)院宿舍宿管部聯(lián)系好，讓宿管老師們都充分了解我們活動(dòng)的目的和意義，并給與我們工作的支持，為活動(dòng)各宿舍電費(fèi)查閱做準(zhǔn)備。

（2）相關(guān)負(fù)責(zé)人員聯(lián)系院素質(zhì)拓展部，確保活動(dòng)的申報(bào)成功，凡參與。

活動(dòng)的人員都能在活動(dòng)結(jié)束后申請(qǐng)學(xué)分。

（3）舉行工作人員分工及崗位職責(zé)動(dòng)員大會(huì)，明確工作任務(wù)，落實(shí)工作分配。

2、活動(dòng)前期宣傳。

（2）發(fā)表微博對(duì)講壇進(jìn)行宣傳，呼吁團(tuán)總支各成員進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā)，加大活。

動(dòng)的影響層面，擴(kuò)大活動(dòng)影響范圍；

（3）在班級(jí)聯(lián)系咨詢qq群發(fā)送消息、召開(kāi)團(tuán)支書(shū)會(huì)議，讓每位班干。

在班上進(jìn)行宣傳，并呼吁班上同學(xué)積極參與；

（4）申報(bào)素拓項(xiàng)目，增加講壇吸引力，提高同學(xué)參與積極性；

（5）查好活動(dòng)期間的天氣狀況，做出相應(yīng)的措施準(zhǔn)備；

（6）準(zhǔn)備好活動(dòng)需要的相關(guān)資料、物品。

（二）活動(dòng)中期。

1、環(huán)保我先行系列活動(dòng)一之—宿舍省電大比拼。

（1）活動(dòng)意義：

環(huán)保，從身邊小事做起！通過(guò)環(huán)保我先行系列活動(dòng)一之——宿舍省電大比拼，讓廣大同學(xué)強(qiáng)化了環(huán)保節(jié)能意識(shí)，堅(jiān)持從身邊一點(diǎn)一滴做起。活動(dòng)營(yíng)造了良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，更大地鼓動(dòng)了同學(xué)們參與到活動(dòng)中。

（2）活動(dòng)內(nèi)容：

由相關(guān)人員聯(lián)系各宿舍樓宿管，做好通知工作。在電費(fèi)公布那天分派干事到各宿舍公布欄進(jìn)行信息的采集，記錄各宿舍用電量最少的三間宿舍，給予各宿舍樓前三名“環(huán)保宿舍”稱(chēng)號(hào)，并與活動(dòng)結(jié)束當(dāng)天對(duì)獲獎(jiǎng)宿舍進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

迎奧運(yùn)講文明樹(shù)新風(fēng)----向塑料袋說(shuō)再見(jiàn)。

一、活動(dòng)背景。

生態(tài)環(huán)境良好、生活環(huán)境優(yōu)美，是一個(gè)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的硬件，也是體現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐裎拿鹘ㄔO(shè)的價(jià)值體現(xiàn)。當(dāng)今社會(huì)，市容整潔也已成為建設(shè)社會(huì)主義的任務(wù)之一。眾所周知，隨著現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展，環(huán)保問(wèn)題日益嚴(yán)峻，雖然這早已引起了人們的普遍重視，但真正行動(dòng)起來(lái)、參與環(huán)保事業(yè)的人卻寥寥無(wú)幾。借國(guó)家2008年6月1日實(shí)施減塑政策得東風(fēng)，盡我們的微薄之力，大力宣傳環(huán)保的重要性，喚起當(dāng)代群眾的環(huán)保意識(shí)，爭(zhēng)取燃起更多人的激情，保護(hù)我們的碧水藍(lán)天。

二、活動(dòng)主題：“少用塑料袋，共同建設(shè)美好家園”

三、活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過(guò)組織活動(dòng)來(lái)減少塑料袋得使用情況；

2.通過(guò)活動(dòng)宣傳提高和增強(qiáng)廣大群眾的環(huán)保意識(shí)、環(huán)保知識(shí)；3.通過(guò)眾多媒體的宣傳讓更多的人加入我們環(huán)保的隊(duì)伍。四、活動(dòng)形式：

以“節(jié)能減塑”為契機(jī)，大力促進(jìn)環(huán)保事業(yè)。具體活動(dòng)儀式以整治環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)保展覽、綠色植樹(shù)等形式。

環(huán)保人物評(píng)選，在街頭尋找不提塑料袋的人。

五、活動(dòng)時(shí)間：（待定）2008年6月1日。

六、活動(dòng)地點(diǎn)：（待定）。

七、活動(dòng)安排1.關(guān)于環(huán)保整治。

（2）活動(dòng)開(kāi)展前1小時(shí)將所有事宜布置妥當(dāng)，并根據(jù)活動(dòng)具體清楚。

進(jìn)行人員調(diào)動(dòng)、分配等。2.關(guān)于環(huán)保展覽。

此次展覽組成部分：

（1）前言：介紹此次環(huán)保展覽的大體內(nèi)容及意義。

（2）主體：展出有關(guān)環(huán)保的圖片以及資料。

（1）活動(dòng)之前該地方負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，協(xié)商好活動(dòng)的具體時(shí)間、地點(diǎn)等；

（2）青年志愿者植樹(shù)后將所做的綠色標(biāo)語(yǔ)標(biāo)牌放置在所植樹(shù)旁。

九、活動(dòng)流程（示意圖）：開(kāi)展環(huán)保整治活動(dòng)環(huán)保展覽-植樹(shù)。

十、活動(dòng)注意事項(xiàng)。

1.活動(dòng)負(fù)責(zé)人、各青年志愿者與7月2日早上8點(diǎn)集合，集體出發(fā)。活動(dòng)結(jié)束后集體離開(kāi)。

2.到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)：9點(diǎn)活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。為期半天青年志愿者活動(dòng)。3.通訊組人員在活動(dòng)結(jié)束后在24小時(shí)內(nèi)寫(xiě)一篇活動(dòng)報(bào)道，以便為活動(dòng)總結(jié)提供良好的活動(dòng)素材,以及正常開(kāi)展后續(xù)宣傳工作。4.鋤頭、掃把等勞作工作若干(由當(dāng)?shù)卣峁?。

一?活動(dòng)名稱(chēng)：

“綠色奧運(yùn)”系列活動(dòng)之。

尋找“校園綠色使者”暨綠色奧運(yùn)環(huán)保宣傳。

二?活動(dòng)主題：

綠色奧運(yùn)，健康生活。

1、尋找“校園綠色使者”（分別在員工中和同學(xué)中評(píng)選）2、進(jìn)行綠色奧運(yùn)環(huán)保宣傳。

四?活動(dòng)目的：

通過(guò)此次活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)丹田物業(yè)公司員工的工作積極性，宣傳綠色奧運(yùn)，宣傳環(huán)保，增強(qiáng)同學(xué)。