優(yōu)秀作文是通過合理的段落結(jié)構(gòu)和連貫的邏輯來展示文采和思考的作文。小編為大家搜集了一些獲獎作文，希望能夠給大家?guī)韺懽鞯膯⑹竞蛣恿Α?/p>

家鄉(xiāng)的早晨八年級家鄉(xiāng)的早晨（專業(yè)15篇）篇一

“咯咯咯！”正在夢中游玩的我，被幾聲雞啼叫醒，我揉了揉蒙眬的睡眼。“噠噠，噠噠！”什么聲音？仔細(xì)一看，哦，原來是在下雨。

一打開門，眼前的景色就把我驚呆了。透過細(xì)雨看到的景象竟是這樣的美！你看！山，連綿不斷；水，涓涓細(xì)流；雨，淅淅瀝瀝地落下來，就連牽牛花也爭奇斗艷的開放。

轉(zhuǎn)身一看，有幾棵大樹擋住了我的視線，它們應(yīng)該算是這里的“長老”了吧，因?yàn)樗鼈冮L的非常茂盛，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。樹梢上還有幾只小鳥在不停的鳴叫著、嬉戲著，這里仿佛是它們的天堂。

這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的鄉(xiāng)村，仿佛像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷，真是“人如門前，恍如畫中游”啊！

家鄉(xiāng)的早晨八年級家鄉(xiāng)的早晨（專業(yè)15篇）篇二

“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”這一句話說的也真沒錯。一天的開始就在于早晨，早晨的一切都蘇醒了，一切都是新的，一切都給予人一種舒暢的感覺。看!在初升的太陽的照耀下，到處都裹上了一層金黃色的紗衣。陽光照在人們的臉上綻放出燦爛的笑容。家家戶戶的屋頂上的煙囪冒出了飯煙，我們這一群調(diào)皮的小孩在幫母親煮早飯，扒在地下，往火灶里吹進(jìn)了“仙氣”，使火灶里熄滅的火又燃起來了;接這便去騷擾那生蛋的母雞，使它害怕地飛了起來。一玩得厭倦了，便坐在板凳上，眼睜睜地看著看著。小學(xué)生們背著書包三五成群地往學(xué)校走去;放牛的小孩牽著自家的牛往山坡上去;農(nóng)民伯伯們拿起鋤耕往田野里去;婦人們在家里干起了家務(wù)活，突然夢中的嬰兒醒了，正呱呱呱……地大聲哭啼著，呼喚著母親來哄抱自己呢!還有那些退休的老人也在小道上開始晨運(yùn)，在籃球場上做起了早操，耍起了太極……總而言之，人們都在干著自己的事，沒有人是空閑的人們都有一個共同的信念：新的一天代表新的開始，新的開始代表這一天會更美好。故鄉(xiāng)的人們每天過得這樣安祥，開心，無憂無慮的生活，也正因?yàn)槿藗兊倪@個信念。

啊!故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)的人們，故鄉(xiāng)的早晨!你的美麗讓我陶醉，我永遠(yuǎn)也不會忘記你的這一幕——故鄉(xiāng)的早晨。堅(jiān)定這個信念，我們的明天會更好。

家鄉(xiāng)的早晨八年級家鄉(xiāng)的早晨（專業(yè)15篇）篇三

清早，一起床就有一股涼爽的風(fēng)向我撲面而來。遠(yuǎn)處的山山水水和一草一木都好像剛睡醒似的，慢慢地變清楚了。蔚藍(lán)的天空，漂浮著幾朵白云。東方的天邊，彩霞姑娘飄舞著一幅幅彩綢。桃樹的果實(shí)和葉子好像剛洗完澡，紛紛滴下晶瑩的水珠。一只大公雞飛上柴垛“喔喔”地打起鳴來。

我喜歡早上的景物，因?yàn)樗鷻C(jī)盎然、朝氣蓬勃。我更愛家鄉(xiāng)的早晨，因?yàn)樗哂幸环N特殊的魅力。

家鄉(xiāng)的早晨八年級家鄉(xiāng)的早晨（專業(yè)15篇）篇四

一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨.為了尋找春天，感受春天的美麗，今天，我來到了貴陽花溪公園。

一走進(jìn)公園里,我看到前來踏青的人很多.人們都在盡情地呼吸著這清新的空氣,.大地?fù)Q上了新裝。各種漂亮的花兒爭奇斗艷的開放著，小草偷偷地從地里伸出頭來，柳樹乘著春風(fēng)翩翩起舞，鳥兒在天空中自由的飛著。桃樹開出了粉紅色的花兒，梨樹也開了了雪白的梨花。春天真是太美了。

春天，她就在我們的身邊，在我們的眼睛里，在我們的心靈里。

家鄉(xiāng)的早晨八年級家鄉(xiāng)的早晨（專業(yè)15篇）篇五

太陽微微露出了它紅潤的臉蛋，我伴著初晨的清風(fēng)去欣賞美麗而充滿生機(jī)的晨。

我家因住在山腰上，學(xué)校的附近，所以當(dāng)路燈還沒熄滅，最后一爍星光還沒閃去的時候，窗外就已經(jīng)傳來了一陣陣輕快的腳步聲，年復(fù)一年，日復(fù)一日，也便成了我最自然動聽的鬧鐘。

剛下過雨，地上的泥濘早已堆滿了整條下山的路，在我前面走著的學(xué)弟、學(xué)妹們挽起的褲角早已被路上的黃泥土侵蝕了，但那看似調(diào)皮的泥土在他們的褲角上卻顯得異常可愛。哦，快到他們的學(xué)校了，剎那間，他們好似幾支離弦的箭，轉(zhuǎn)眼間早已不見了蹤影，我就那樣癡癡的望著他們的學(xué)校，漸漸陷入了童年美好的回憶。

下了山，也就是繁忙的大街了。空氣中彌漫著面包、饅頭、餃子的香味，把那些餓著肚子剛起床的行人吸引過去，小商販們早早就把他們的小攤擺好了，一邊在那兒吆喝，一邊在那兒吃熱騰騰的早點(diǎn)，他們的臉上都洋溢這幸福的微笑，也許是對新一天的期待，期盼著今天能有個好收成吧！天色漸漸亮起來了，街上的行人漸漸多了，路上的車輛也漸漸多了起來，行人匆匆地走著，也不會忘了往兩邊的小攤兒看看，看看小販們又沒有推出些什么新玩意，或者是些什么“高科技”。天空中輕輕地飄來幾朵輕浮的薄云，把太陽紅撲撲的臉蛋圍了一層輕輕的紗，街上的人漸漸少了許多，有的是那些賢惠的“媽媽”們，提著她們的籃子，心里想著中午該做些什么來犒勞她們家的一家老小們。

空氣中彌漫著飯菜的香，哦，中午悄悄地來臨了。

家鄉(xiāng)的早晨八年級家鄉(xiāng)的早晨（專業(yè)15篇）篇六

校園的早晨很安靜，無一點(diǎn)吵鬧之聲。

校園早晨安靜的氛圍，可以讓我安靜地一個人讀書。

校園早晨，我走進(jìn)教學(xué)樓旁邊一塊石頭，那么巨大。兩個人的手還圍不住他。他一個人安詳?shù)刈谀抢铮粍硬粍樱裨谕婺绢^人游戲。我和很多人都喜歡他，下課就跑到他身邊玩耍。他被眾草圍著，神情傲居、看來不管在哪他都受歡迎。他頭頂上的水，應(yīng)該是水滴需要他呢!他默不作聲，我的心事都能向他傾訴。他雖然不會回復(fù)我，但永遠(yuǎn)不會厭煩我，他是我的好朋友。每一次早晨的傾訴后都能讓我保持好心情一整天。

早晨的校園還有一個好去處，那就是東北角的三棵銀杏樹了。一走到它們身邊，它們就一搖一搖地跟你打招呼，它的寶寶——銀杏葉子，綠色的、黃色的，隨風(fēng)翩翩起舞，正好在落地前完成360?旋轉(zhuǎn)，瀟灑極了。它們像站崗的衛(wèi)士一樣筆直地站在那，一動不動的，看起來很嚴(yán)肅、枝繁葉茂的很是威風(fēng)。微風(fēng)吹過飄下來許多把小扇子，有的被我們拿來做了標(biāo)本、有的拿來扇風(fēng)。看著葉子從綠變黃，再從黃變綠，感受的是四季的更替可真有趣。早上趁著沒人我匆匆來到樹下，陽光縷縷、微風(fēng)盈盈、綠葉飄飄之下，我讀讀英語、背背單詞是何等的愜意啊。

他們都是好朋友，想為他們唱一首歌。這就是校園安靜的早晨，每一天如此，從不吵鬧。我喜歡安靜的校園、喜歡安靜地做自己的事。

家鄉(xiāng)的早晨八年級家鄉(xiāng)的早晨（專業(yè)15篇）篇七

今天，我早早的來到學(xué)校，就是為了欣賞我們校園的早晨。

走進(jìn)校園，并不像平時那么喧鬧，使我的心情非常好。看啊！我們的小花園多美啊！我小心翼翼的踮起腳尖，褐色的小亭子充滿了古色古香，我走進(jìn)亭子里，仿佛成了一位詩人，吟誦起一首首小詩。假山好似一位頑皮的孩子在水中嬉戲著。我用手輕輕觸摸了一下清涼的池水，好清爽！清澈的池水仿佛一塊碧綠的翡翠，池中的荷葉漂浮在水面，一朵朵荷花宛如一位位亭亭玉立的少女，一朵快要裂開的花骨朵兒，在空中自由搖擺，它絞盡腦汁的想：我什么時候才能露出我美麗的笑臉呢？一條金燦燦的魚兒在池中游來游去，他一會躲在荷葉下，一會又出來，不一會又藏在小石頭的下面，好像在和我捉迷藏。正當(dāng)我和它玩得高興的時候，它的玩伴來了，它轉(zhuǎn)過身來，好像在和我說再見。我向它揮揮手，它就開心的游走了。我走上了石橋，石橋上刻滿了各種各樣的圖案，有的刻上了一條唯妙唯俏的龍，有的刻上了美麗的花兒，還有的刻上了色彩斑斕的蝴蝶。那些蝴蝶好像是真的一樣，每一個都好想要飛出來似的。真美啊！這時，我的頭頂掠過一群歸鳥，就連它們也要停下來看著美麗的景色。

家鄉(xiāng)的早晨八年級家鄉(xiāng)的早晨（專業(yè)15篇）篇八

今天早晨，我聽見小鳥在嘰嘰喳喳地叫，公雞在喔喔喔喔地叫，青蛙在呱呱呱呱地叫，動物世界像在演奏交響樂！我趕緊起床，馬上跑到陽臺上一看，我家的前面是一片樹林桿剛開始返綠，枝頭剛吐出嫩芽的水杉林，它的身上環(huán)繞著潔白、輕薄的淡霧，一陣陣微風(fēng)刮過，水杉林隨風(fēng)輕擺，就像一群蒙著神秘面紗的仙女正在翩翩起舞。有的水杉樹上面有小鳥正在搭窩。它先從樹叉上飛到樹下面，然后叼幾根落下來的樹枝，最后把叼枝，最后把叼來的樹枝一層一層地累起來。杉樹林間的空地上有幾位種苗場的伯伯在間種樹苗，還有一位農(nóng)民伯伯在水杉樹林旁種菜。

有一只披著金黃色羽毛，翹著黑色尾巴的公雞，帶著幾只母雞，好像找到了一條蟲子，可他自己并不吃，“咯咯咯”地叫母雞來吃。

水杉樹林旁邊有個小池塘，青蛙地叫聲就是從那兒傳來的，還有兩個人在那兒悠閑地釣魚。

我家住在黃州經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)，這就是這兒初春早晨景色的一角。這美麗的情景使我想起“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”。

家鄉(xiāng)的早晨八年級家鄉(xiāng)的早晨（專業(yè)15篇）篇九

早晨，霧象一群淘氣的小娃娃把遠(yuǎn)處給蓋住了，遠(yuǎn)處的山、樹都看不清了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去霧就象一層輕紗。

過了一會兒，太陽公公出來了，把淘氣的霧熱得滿頭大汗，霧變成了露珠落在花瓣的“身上”，霧漸漸地消失了，遠(yuǎn)處的景物都看得見了。小鳥就象一外愛唱歌的小歌手，在樹梢上嘰嘰喳喳唱個不停。公雞爭先恐后地叫了起來。那個懶惰的小豬還在睡大覺呢！

你瞧，它睡得可真香啊！

太陽公公把花兒也叫醒了，瞧，一串紅象正在燃燒的火焰，一朵朵白菊花象雪白的絨球在一串紅的映襯下傲然挺立，美極了！

家鄉(xiāng)的早晨八年級家鄉(xiāng)的早晨（專業(yè)15篇）篇十

位于福建閩北的中部，名叫建陽，它是一座風(fēng)景如畫的小縣城。本站為大家整理了我的家鄉(xiāng)八年級。

作文。

歡迎大家閱讀!

南海之濱，一顆璀璨的明珠，一座美麗的小城，他就是我的家鄉(xiāng)——陽江。

家鄉(xiāng)的海很美。美麗的閘坡大交往，是國家4a級景區(qū)，那里有著綿長的海岸線。白天的海在藍(lán)天白云下碧波蕩漾，銀白色的海鷗在海面上自由翱翔。傍晚的海在滿天彩霞的映襯下，暗藍(lán)色的海面上幽光粼粼，神秘莫測。海水輕輕地?fù)u啊，搖啊…。。家鄉(xiāng)的海啊，美得如詩如畫!

故鄉(xiāng)的山也很美。陽春的凌霄巖被譽(yù)為溶洞奇觀。洞內(nèi)鐘乳石晶瑩剔透，潔白無暇，在燈光的照射下，宛如夜空的銀河傾瀉而下，閃爍著鉆石般的光芒。家鄉(xiāng)的山美啊，美得如癡如醉。

家鄉(xiāng)的湖更美。景色秀麗的鴛鴦湖，湖水清澈見底，陽光照在波光粼粼的湖上，像給水面鋪上了一層閃閃發(fā)光的碎銀。湖邊的柳樹成蔭，鮮花怒放。家鄉(xiāng)的湖美啊，美得讓人流連忘返。

我的家鄉(xiāng)不但風(fēng)景好，而且物產(chǎn)豐富。他是著名的水果之鄉(xiāng)，甜滋滋的甘蔗，紅彤彤的蘋果，綠油油的柚子…他又是水產(chǎn)之鄉(xiāng)，活蹦亂跳的蝦，張牙舞爪的膏蟹，肥美鮮嫩的魚，千姿百態(tài)的貝殼…。。豐富多彩。具有特色的葉貼、狗利子、豬腸碌讓人回味無窮，令人垂涎欲滴。當(dāng)然，他還是著名的工藝品之鄉(xiāng)。

陽江，我美麗的家鄉(xiāng)，我要為你歌唱，我要下定決心，努力學(xué)習(xí)，將來把你建設(shè)得更加魅力，更加富饒。

遠(yuǎn)方的游客，讓我們一起來到我的家鄉(xiāng)赤峰，盡情的領(lǐng)略山川之靈秀，草原之壯觀，湖光之俊麗吧!赤峰，位于內(nèi)蒙古偏南方。它雖然比不上桂林山水的美麗，比不上北京歷史文化的底蘊(yùn)，但是這里資源豐富，景色宜人。是人們休閑度假，回歸自然，體察民風(fēng)的理想之地。

赤峰的歷史旅游資源悠久，文物古跡眾多，現(xiàn)有各類歷史文化遺址6800余處。龍之傳人、龍的精神，這里是舉世聞名的龍的故鄉(xiāng)。又是紅山文化發(fā)祥地。悠久的契丹、遼文化，吸引了大批的國內(nèi)外考古愛好者。

赤峰的自然旅游資源豐富：在九萬多平方公里的土地上，草原、湖泊、森林、山峰、沙漠、溶洞、石林、溫泉……它們交相輝映，相得益彰。草原上碧草茵茵，花香四溢，姹紫嫣紅。珍禽異獸翩然而至，鳴叫聲徹夜不息，各種動物時有出沒，引人遐想。牛羊遍野、駿馬馳騁，盡顯草原牧歌之畫面。大大小小的湖泊上面，水鳥成群，成千上萬的丹頂鶴、大天鵝、聚集此地覓食，景象壯觀，堪稱“百鳥樂園”。湖里盛產(chǎn)鯽魚(當(dāng)?shù)厮追Q華子魚)以肉鮮味美而名譽(yù)四方。赤峰的森林、山峰鳥鳴雀躍，不僅景色優(yōu)美、壯觀，而且還流傳著許多美麗的傳說，高山流水，林海莽莽，讓人回味悠長。

遠(yuǎn)方的游客們，請您品嘗一壺濃濃的奶茶，吃一口鮮美的手抓羊肉，喝上一杯特制的馬奶酒，欣賞一下赤峰特有的、聞名世界的巴林石、水晶石，聽一聽悠遠(yuǎn)神秘得傳說，定會使你感覺到，人生：此樂何極!

我的家鄉(xiāng)位于福建閩北的中部，名叫建陽，它是一座風(fēng)景如畫的小縣城。

這里地靈人杰，如，風(fēng)景名勝就有：建窯遺址、考亭書院……名人有：朱熹、宋慈……。

春天來臨，小草從泥土里探出頭來，許多花兒也開了，整座小城煥然一新。小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著，小朋友在北門草坪的草地上盡情地玩耍。整座小城充滿了歡樂的氣息!

夏天到來，天氣十分炎熱，可這座小城依然很美麗。春天樹上長出的嫩芽已經(jīng)長成了綠油油的大葉子。潭山公園山上綠油油的一片，即使天氣十分炎熱，你只要走進(jìn)那兒所有的熱氣都“一哄而散”，讓你感到十分的涼爽。

秋姑娘邁著輕輕的步伐走來，這時許多的葉子都變成紅色或黃色了。這時在離建陽不遠(yuǎn)處的庵山上的葉子幾乎都變紅了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一團(tuán)正在燃燒的火焰，煞是好看!

冬天來了，樹葉都枯黃了，可這便沒有讓建陽城失去所有的美。因?yàn)檫@時，許多人為了抗拒寒冷而健身，整座城市變得非常熱鬧。

我的家鄉(xiāng)一年四季都十分美麗，如果你想來玩，我可以給你做導(dǎo)游喲!

家鄉(xiāng)的早晨八年級家鄉(xiāng)的早晨（專業(yè)15篇）篇十一

我向往那氣勢雄偉的長城，贊美那波濤洶涌的.長江，但我更愛我那山水如畫的家鄉(xiāng)——龍舟坪鎮(zhèn)。

龍舟坪鎮(zhèn)是一個依山傍水的小城鎮(zhèn)。小鎮(zhèn)四周群山連綿起伏，山上是郁郁蔥蔥的果樹，有碰柑樹、蜜桔樹、板粟樹......

東面的文筆峰頂上一矗立著一座寶塔——鳴鳳塔，在小鎮(zhèn)的任意一處都可仰視到它的赫赫雄姿。山下是碧綠如玉的清江河，太陽初升的時刻，朝陽、鳴鳳塔、波光粼粼的江水交相輝映，好一幅生動的山水畫，真是妙不可言。文筆峰往西，便是龍舟坪鎮(zhèn)的中心，龍舟坪鎮(zhèn)也因其宛如一條巨龍騰飛于清江之濱而得名。

龍舟坪鎮(zhèn)最繁華的要算鎮(zhèn)中心的長陽廣場了，它象一顆璀璨的明珠鑲嵌在青山綠水之間，與美麗的清江互為背景，相得益彰。寬闊的沿江大道和龍舟大道，則像飄在明珠旁的兩條彩帶。公路兩旁綠樹成蔭，周圍人群川流不息，車輛絡(luò)繹不絕，集文化、教育、休閑、娛樂、購物、餐飲于一體，熱鬧非凡，美不勝收。我們美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)就在廣場北邊的東峰嶺上。

深受廣大消費(fèi)者的喜愛。

所以，我愛我的家鄉(xiāng)——龍舟坪鎮(zhèn)。

家鄉(xiāng)的早晨八年級家鄉(xiāng)的早晨（專業(yè)15篇）篇十二

在我們的鬧架中總有一座充滿記憶的橋。下面是語文迷網(wǎng)整理提供的家鄉(xiāng)的橋作文范文，歡迎大家參考選擇。

你，以一種安靜的姿態(tài)，坐落在浸滿滄桑的小巷之旁。

你，弓著佝僂的的背脊，橫跨兩岸。默默地凝視伴隨了自己一生的小巷。潮濕、錯落的石板，捧著一簇簇新綠的嫩草。這是生命的繁衍。泛著太陽光斑的瓦片，錯落有致地鋪在屋頂。古老、灰黑的磚墻，吐露著時間的滄桑，也埋著一種似是花開般的溫柔。

雨后的陽光真舒服，雨珠順著屋檐旋繞、滾落。“滴答——”你笑了。這熟悉而動人的聲音，你不知聽了多少回。

一個小孩，拿著嶄新的風(fēng)車，奔跑著，歡笑著……。

此時此刻，古老的小巷，反倒透著青春的韻律。

你很平凡，從頭到尾，你沒有任何一絲值得炫耀的地方。

你愛平凡的這里——陪你走過了幾十年的小巷。

你微微揚(yáng)了揚(yáng)手，換了個姿勢。

小孩坐在橋上，擺動起了自己的風(fēng)車。

你像是幾塊舊石板，隨意錯落而成，橋身上坑坑洼洼，但又是那么恰到好處。你的身上滿是時間留下的痕跡。你像一位拄著拐杖的老者，安詳?shù)厥刈o(hù)著這片方寸之地。你認(rèn)為，這是你的責(zé)任。

你很平凡，真的很平凡。平凡得很少有人從你身上走過，平凡的連水中的漣漪也沒有發(fā)出一聲的聲響。只任腳邊長起簇簇青苔，傾聽草兒向自己問好。當(dāng)月光傾瀉在你的身上，當(dāng)月光灑向整個小巷時，是你最幸福的時刻，仿佛又回到了昔日。拉開你重重的記憶。

小孩哼起剛學(xué)的童謠，更像在為你唱。

平凡的你，卻擁有不平凡的靈魂。

從小，你就有屬于自己的夢想。你決定，在一生中的每時每刻，都為人們奉獻(xiàn)，哪怕只有一絲的力量。日復(fù)一日，年復(fù)一年。你的手雖早已干枯，你的臉上雖早已布滿皺紋，但你卻始終堅(jiān)持自己的夢想。風(fēng)雨的吹蝕，冰雪的刺骨，春去，秋來，都絲毫動搖不了你的決心。

因?yàn)椋銗圻@里，你愛這個古色古韻的世界，這里填滿了你多少的回憶!

你要守護(hù)自己的家人，在這里撐出一片“愛的世界”，雖然你早已年邁。但只要有一天，你的家人還需要你，你依然會挺立在這里。

小孩從橋上站了起來，幸福地向遠(yuǎn)處跑去。

“滴答——”又是一滴雨珠，從檐上滾落……。

我的家鄉(xiāng)在八都，那里風(fēng)景優(yōu)美，四周群山環(huán)繞。曾經(jīng)有人贊美家鄉(xiāng)那青翠的山，有人贊美家鄉(xiāng)那清澈的河……可我卻要贊美家鄉(xiāng)的橋，贊美它那無私奉獻(xiàn)、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。

家鄉(xiāng)的橋有一個好聽的名字叫青年橋。橋聳立在河的兩岸，它雖沒有龍泉大橋那樣雄偉壯麗，但它卻挑起了和龍泉大橋一樣重的擔(dān)子。青年橋的建造利用了趙州橋的方法，它下面沒有橋墩，只有一個大橋洞，這種設(shè)計(jì)即減輕了流水對橋身的沖擊力使橋不容易被大水沖倒，又節(jié)省了石料。橋面兩側(cè)有石欄，石欄旁邊有一盞盞整齊的路燈，它們就像一個個威武的戰(zhàn)士在站崗，晚上是它橋帶來了光明，使人們安全通行。橋的兩側(cè)是人行道，橋中間車輛像流水一般川流不息地來來往往，是橋用它自己的身軀來讓我們通行。橋給人們帶來了方便。每天都有一群天真可愛的小朋友從橋上經(jīng)過，原來住在河對岸的同學(xué)都要繞遠(yuǎn)路來上學(xué)，自從有了著座橋同學(xué)們再也不用爸爸媽媽接送都能從橋上背著書包蹦蹦跳跳來上學(xué)。夏天的晚上熱得讓人熱得滿頭大汗，大家都坐在橋上乘涼，調(diào)皮的小孩躺在媽媽的懷里抬著頭數(shù)星星。可是那些載著重物的汽車把橋壓的一溝一溝的，可橋從來不叫一聲痛，也不向人們提起自己的豐功偉績，而只是默默地站在自己的崗位上奉獻(xiàn)自己。

啊!我愛家鄉(xiāng)的橋，愛你的無私奉獻(xiàn)，愛你的堅(jiān)強(qiáng)不屈，在我的眼里你比誰都堅(jiān)強(qiáng)，比誰都無私!

在我的家鄉(xiāng)諸暨跨著一座人人皆知的橋，那就是太平橋。

在一個秋雨綿綿的.早晨，我和爸爸媽媽來到浦陽江邊，站在江堤上，不遠(yuǎn)處就是那座太平橋。整座大橋是用鋼筋混凝土澆筑而成。側(cè)著看，大橋由兩個橋墩站立在江中，像一個v字形，又像巨人高舉著雙手支撐著橋。

走上橋頭，兩邊各蹲著一頭威武的母獅，守護(hù)著大橋。母獅披著長長的卷發(fā)，威風(fēng)凜凜，身上還爬著三只可愛的小獅子。接著呈現(xiàn)在面前的是寬闊的橋面。中間是行車道，寬約15米，兩旁是人行道，寬約3米，大橋長約32米。這些都是我用腳步一步一步數(shù)出來的。橋面兩側(cè)的欄板上，一塊雕刻著張牙舞爪的龍，旁邊一塊雕刻著飛舞的鳳，這就是“龍鳳呈祥”。站在欄板旁往下看，我發(fā)現(xiàn)有幾條小魚探出頭來，吐著泡泡，仿佛在向我打招呼，我也向他們揮揮手。雨水落到江面上，形成一個個大大小小的圓圈，好像小雨滴在畫畫呢!

到了晚上，橋的裝飾燈亮了起來，猶如一道彩虹橫臥在浦陽江兩岸，一盞盞的燈光更像一顆顆閃亮的珍珠串連在一起，跟周圍的大樓，道路燈光交相輝映，像進(jìn)入了一個夢幻的世界。

我喜歡太平橋。

小時候，家鄉(xiāng)的河上架著一座彎曲的石拱橋，上面的一磚一瓦顯現(xiàn)著自然的肌理，縱橫交錯，散發(fā)著古樸的韻味。

橋下，一些漁夫正揮著竹篙灑下漁網(wǎng)在水里打漁，那粗獷的打漁歌中，預(yù)示著他們收獲頗豐。

橋的兩岸居住著一村居民，他們居住在簡單低矮的土坯房中，有著一樣的風(fēng)土人情，團(tuán)結(jié)互助，心被這橋緊緊相連。

現(xiàn)在，橋發(fā)生了翻天覆地的變化，橋變寬了，上面的水泥在陽光的照射下顯出幾分夢幻般的色彩，漂亮的橋欄在水的倒映下，那天然、古樸早已消失，取而代之的則是雄偉和壯觀。

橋上的柳樹早已不見，高大的路燈佇立橋上，給這黑暗的夜，帶來無盡的光亮，它們儼然是一排巨人守護(hù)著橋上通行者的安全。

橋下的漁夫，早已變成了一撥撥的輪船，“嘟嘟嘟嘟”地開過，激起的波浪，仿佛要洗去舊時代的鉛華，隨著輪船的前進(jìn)，進(jìn)入一個嶄新的時代。

橋兩岸的土墻早已不見，已經(jīng)變成了那巍峨高聳、鱗次櫛比的高樓，晶瑩的玻璃幕墻在陽光照射下熠熠生輝。而兩岸的居民仍未忘了那橋的約定，依然團(tuán)結(jié)互助，心心相連。

家鄉(xiāng)的橋，隨著時代的變化不斷刷新著自己的外衣，但它的靈魂在我的心中卻永不磨滅，綻放著迷人的風(fēng)采。

我知道各種各樣的橋,有木橋、石橋、鐵橋、水泥橋等,但我最愛家鄉(xiāng)的水泥橋。

家鄉(xiāng)的橋建在大沙河上，是312國道上的一座重要橋梁，長15米,寬7米,全用水泥鋼筋建成，很堅(jiān)固。特別是橋下巨大堅(jiān)實(shí)的橋墩，穩(wěn)穩(wěn)地支撐著大橋，抵擋著流水的沖擊。橋身鋪得厚厚的,寬闊的橋面能同時承受四輛載重五噸的貨車。橋欄粗壯結(jié)實(shí)，上面有許多雕塑，兩旁還有一排排玉蘭花燈柱,每當(dāng)夜幕降臨的時侯,這些美麗的燈就放出明亮的光.

橋呀橋,美麗的橋,給家鄉(xiāng)增添了多少歡樂多少愛。這座水泥橋連著四海,通向未來。我愛你家鄉(xiāng)的水泥橋。

7.橋?yàn)樵掝}的作文：我家鄉(xiāng)的橋。

家鄉(xiāng)的早晨八年級家鄉(xiāng)的早晨（專業(yè)15篇）篇十三

1、審題能力差：審題不細(xì)致，不嚴(yán)謹(jǐn)，不按要求解答;不能分析題目信息抓住關(guān)鍵。

2、理解能力差：對概念、規(guī)律的理解膚淺，答題時僅憑感覺和印象。

3、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Σ睿簝x器使用規(guī)則不熟悉，特別是實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力不足，動手操作能力不強(qiáng)。

4、學(xué)科結(jié)合差：不能用其它學(xué)科知識解答物理問題;簡單數(shù)學(xué)運(yùn)算錯誤頻頻。

5、表述能力差：邏輯思維混亂，語意表達(dá)不清，計(jì)算式來歷不明，代入數(shù)據(jù)錯誤，單位魚龍混雜;書寫不規(guī)范，作圖不嚴(yán)謹(jǐn)。

這些問題的出現(xiàn)，我們教師一定要警醒、反思、重視，否則學(xué)生中就會出現(xiàn)一學(xué)就知，一用就錯，一放就忘的現(xiàn)象。

二、對教學(xué)的反思。

1、反思教學(xué)目標(biāo)。首先，教師要科學(xué)地、系統(tǒng)地把握教材和教學(xué)大綱，選用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，實(shí)現(xiàn)三維一體為目標(biāo)的課堂教學(xué)。教師的講解要到位，分析要透徹，要讓學(xué)生融會貫通。其次，教學(xué)的重點(diǎn)要突出、難點(diǎn)要突破。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)是教學(xué)活動的中心，是所選取的教學(xué)方式方法的依據(jù)，一節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)要非常明確。最后，對一些基本知識，我們不能自認(rèn)為很簡單、很容易，或者自以為講解得透徹到位，不注意學(xué)生的反映，從而略微帶過。我們應(yīng)隨時獲得學(xué)生反饋的信息，及時調(diào)整教學(xué)方式，讓學(xué)生最有效地獲取知識。

2、反思教學(xué)方法。第一，要面向全班學(xué)生，同時兼顧兩頭。對學(xué)習(xí)欲望強(qiáng)烈的學(xué)生，要增加知識的寬度和深度;對學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，要因人而異，及時做好個別輔導(dǎo)。第二，注重學(xué)法指導(dǎo)。物理概念的形成，主要是在物理現(xiàn)象的基礎(chǔ)上歸納、總結(jié)出來的。所以，課堂上應(yīng)改變傳統(tǒng)那種講解為主的教學(xué)方式，應(yīng)做一個善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生想法，讓學(xué)生參與探究，經(jīng)歷探究過程，總結(jié)、歸納探究結(jié)論的引導(dǎo)者，讓他們收獲成功的喜悅。第三，教學(xué)方式要多樣化。教師自身要提高科學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)技能，使用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，提高教學(xué)效率。第四，應(yīng)向?qū)W生滲透物理學(xué)的常用研究方法，例如理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、轉(zhuǎn)換法、模型法等。這有利于學(xué)生對物理問題研究方法的了解，有利于增強(qiáng)今后學(xué)習(xí)和研究物理問題的能力。

3、反思教學(xué)技能。其一，物理學(xué)是一門有著嚴(yán)密科學(xué)性的學(xué)科，要保證講授正確，推導(dǎo)流暢，過渡自然;語言要簡練規(guī)范，充滿激情，富有感染力。其二，板書工整精致，體系主次分明;基本功扎實(shí)，會畫直線、圓、小人物等簡筆畫。其三，教具的使用、實(shí)驗(yàn)的操作要熟練、規(guī)范。上課之前應(yīng)對教具和儀器的性能和操作規(guī)則了如指掌，這樣使用起來就能輕車熟路、操作得當(dāng)，避免出現(xiàn)錯誤。

三、提高教學(xué)成績的策略。

1、改善教法。要充分利用實(shí)驗(yàn)的教學(xué)功能,在教師的指導(dǎo)下，讓學(xué)生通過自己的探究去獲取感性知識;要讓學(xué)生自己查閱資料，動手實(shí)踐，分組討論，改變學(xué)習(xí)中的被動地位，激活課堂氣氛。只有這樣，學(xué)生才能自己獲得感性材料，驗(yàn)證物理規(guī)律，得到科學(xué)的思維方法，鞏固對知識的認(rèn)知程度;只有這樣，學(xué)生的主體性才能得到充分發(fā)揮，求知的欲望得到提升，探索的能力得到加強(qiáng)。

例如，《平面鏡成像》這一節(jié)課的教學(xué)中，我讓學(xué)生討論，學(xué)生對平面鏡就提出了許多教師都想不到的問題：為什么小鏡子能照出很大的像?摩托車旁的鏡子是不是平面鏡?等等。在課堂上，說實(shí)話我有些緊張，總擔(dān)心學(xué)生提怪問題，本以為學(xué)生只能描述如何探究自己的猜想，沒想到有一名學(xué)生并不滿足于口頭表述，說：“老師，我想邊做邊表述，行嗎?”我趕緊讓他上臺表述，全班同學(xué)給予了熱烈的掌聲。之后還有一位同學(xué)站起來說：“老師，我還有一種方法，我先將兩只手電筒放在等距離的地方，看看像是否在我猜想的那個位置。”場面令我感動。對實(shí)驗(yàn)結(jié)論的描述時，也有同學(xué)大膽質(zhì)疑：我找到像的位置了，可是為什么像總會更高或更低些?動一動玻璃板后，有時為什么不能用不亮的手電筒接到像呢?這位同學(xué)對實(shí)驗(yàn)的評估，我在自制教具時并沒有考慮垂直問題(因?yàn)椴ＡО迨孪扔幸笞龀纱怪敝Ъ?，這一來倒在課堂上讓學(xué)生給解決了，這讓我深有感觸：學(xué)生的認(rèn)真細(xì)致是可以勝過老師的!

2、注重雙基。課堂教學(xué)中，除了要傳授給學(xué)生正確的基礎(chǔ)知識外，還要使其掌握獲得知識的基本技能。有時要通過舉例、作圖等，引導(dǎo)學(xué)生通過分析、推理、概括、歸納等思維活動自己得出結(jié)論，讓學(xué)生加深對抽象概念要領(lǐng)的理解。對物理規(guī)律的講解中，要講清適用條件、范圍及各物理量之間的關(guān)系，對其相關(guān)的概念規(guī)律要進(jìn)行比較區(qū)別，消除學(xué)生對概念規(guī)律的模糊認(rèn)識;在習(xí)題講析中，要培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真審題，挖掘隱含條件，抽象物理情境，找出規(guī)律列式求解，做出結(jié)論并加以討論，做到解題過程、步驟完整，分析、推理嚴(yán)密。

例如，光學(xué)作圖教學(xué)時，我就講清了注意事項(xiàng)：

(1)要借助工具作圖，作圖一定要規(guī)范。

(2)是實(shí)際光線畫實(shí)線，不是實(shí)際光線畫虛線。

(3)光線要帶箭頭，光線與光線之間要連接好，不要斷開。

3、嘗試診測。教師要根據(jù)每節(jié)課特點(diǎn)與教學(xué)要求來提供診測材料，組織診斷性測試，學(xué)生要根據(jù)課內(nèi)初步掌握的知識進(jìn)行嘗試性解答。診測題主要側(cè)重于新課的概念以及識記類基礎(chǔ)性認(rèn)知目標(biāo)的考察。教師可以適當(dāng)運(yùn)用電化教學(xué)和信息技術(shù)等方法，例如：可將幻燈片分發(fā)給學(xué)生當(dāng)答卷紙，然后選取有代表性的答案，放在投影儀上，當(dāng)著全體學(xué)生的面，現(xiàn)場批改矯正，使全體學(xué)生及時了解自己診測達(dá)標(biāo)效果，形成認(rèn)知上的初次反饋。這種有目的、有反饋的有效學(xué)習(xí)，能使學(xué)生積累頓悟的經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)個體的認(rèn)知能力，調(diào)整自身的學(xué)習(xí)策略。嘗試診測的成功實(shí)施，必將幫助教師檢查學(xué)生認(rèn)知上存在的缺陷，幫助教師在后續(xù)教學(xué)中確定教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

4、重視課外。課外實(shí)踐活動，主要是以拓展知識面、培養(yǎng)創(chuàng)新能力為主要目的。學(xué)生在課外實(shí)踐活動中，難免會出現(xiàn)這樣或那樣的問題，教師要恰當(dāng)引導(dǎo)，不讓他們有過多的碰壁而恢心喪氣，但也不可包辦代替。要讓學(xué)生在碰壁中產(chǎn)生興趣，在挫折中收獲成功。

總之，作為老師，作為引路人，有意識的降低初中物理學(xué)習(xí)的門檻，先將學(xué)生引進(jìn)門，哪怕先是讓學(xué)生感覺到“物理好學(xué)”的假象，我們都是成功的。只要我們善于引導(dǎo)，經(jīng)常反思，學(xué)生的智慧就會在玩耍與追求中碰撞出火花，就會在探究與成功中走進(jìn)科學(xué)的殿堂!

家鄉(xiāng)的早晨八年級家鄉(xiāng)的早晨（專業(yè)15篇）篇十四

我的家鄉(xiāng)。

十分美，猶如天上的美景，我的家鄉(xiāng)到處生機(jī)勃勃，讓人感到溫馨又愉悅。以下是本站小編為大家整理的關(guān)于八年級家鄉(xiāng)美景。

作文。

給大家作為參考?xì)g迎閱讀!

我的家鄉(xiāng)是個美麗的地方，這里有連綿起伏的山巒，清澈見底的小溪，還有郁郁蔥蔥的竹林。

“咯咯，咯咯咯……”公雞開始打鳴了。慢慢的，東方泛起魚肚白，太陽公公出來了。竹林里，溫暖的陽光從葉縫里射進(jìn)來。竹葉上，調(diào)皮的小露珠滾來滾去。突然，竹林深處，傳來了清脆動聽的鳥叫聲，打破了清晨的寂靜。早起的人們都開始忙碌起來。

春天的上午，到田野里去走走，肯定會看見一副美麗的景象。站在田埂上，極目遠(yuǎn)眺，一朵朵油菜花像金黃色的地毯，一望無垠。一陣風(fēng)拂過，油菜花招著手，像是歡迎遠(yuǎn)方的客人。勤勞的農(nóng)夫們掄著鋤頭和鐵鍬在地里忙碌。

再到小溪邊去走走。岸邊，梨樹開出潔白的小花，空氣中飄著芬芳的花香。柳樹姑娘在溫暖的春風(fēng)中梳著自己長長的辮子。一陣微風(fēng)吹過，水面上波光粼粼。不時有可愛的小魚兒，躍出水面，貪婪的吸允著新鮮的空氣……啊，一切都是那么生機(jī)勃勃、令人陶醉!

我的家鄉(xiāng)在鎮(zhèn)里一個美麗的小村莊里，那里雖然沒有泰山那樣雄偉的山巒，也沒有香山那樣似火的楓葉，但她有令人向往的美麗風(fēng)景。

從縣城去家鄉(xiāng)是一條柏油馬路，道路兩旁密密麻麻地開滿了一朵朵五顏六色的小野花，散發(fā)出迷人的芳香。小野花的后面，長著一片片茂密的松樹林，松樹林的松樹枝繁葉茂、四季常青。

松樹林旁邊，是一片連著一片金燦燦的稻田，稻子成熟了，沉甸甸地低下了頭，秋風(fēng)徐徐吹過，稻子翻起層層波浪，稻田頓時成了金色的海洋，美麗極了。果園里，那滿枝滿樹的梨，黃澄澄地讓人看一眼就會流口水;水靈靈的是葡萄，大串大串的掛滿了架子，摘一顆放進(jìn)最里，酸溜溜，甜絲絲的。

一條彎彎的小河像乳白色的綬帶從田野流過，小河上有座小橋，從橋上往下看，河水清澈見底，河底的沙子、石塊都清晰可見。河里的水川流不息，“嘩啦嘩啦”的流水聲，好像在演奏一曲優(yōu)美的交響樂，聽了使人心曠神怡。

小村莊的周圍，生長著茂密的竹林，竹子的葉子呈橢圓形，又瘦又長，綠綠的葉子是那樣的鮮嫩，蒙蒙的霧水灑在竹葉上便成了一顆顆滾動的珍珠，那竹葉顯得青翠欲滴，又猶如一把把用翡翠制成的小碧劍。一縷縷微風(fēng)拂過，使這里的空氣變得更清新和芬芳，竹林發(fā)出沙沙的微響，像少女的低低絮語，十分好看。

我的家鄉(xiāng)真美啊，我愛我的家鄉(xiāng)!

“誰不說俺家鄉(xiāng)美，山美，水美，人更美……”我深深地為家鄉(xiāng)的美景所陶醉。

古井邊的柳樹，率先報(bào)告了春的消息。鵝黃的嫩芽，就像天上的星星;婆娑的枝條在春風(fēng)中飄舞，如同鄰居家三姐那滿頭的烏黑的秀發(fā)。嬌燕翻飛，穿梭于柳枝間，銜泥于井臺旁，開始了新生活的第一步——筑巢。望著伶俐的小燕子，我的心早已隨他們飛到了那蔚藍(lán)的天空，徜徉于美麗的白云之巔。

清涼的井水把我從云端拉了回來。鄰家的大嬸從古井中汲出了甘甜清涼的一桶水，不長時間，就被我們幾個調(diào)皮的孩子連灑加揚(yáng)的喝了個精光。那種暢快勁，至今還在心底不住的回味。

山草隨著雨季的到來，越發(fā)的青黑濃密。此時，挎一個籃子，三五成群的鉆進(jìn)參天的松林中，沒入比我們身子還深的草叢中撿蘑菇，就成了最開心的時刻。零星的蘑菇就像一柄柄紫色的小傘，傲然的挺立在樹下，草中，只等我們把他們一個個的采拾到籃子里。藍(lán)天白云，驕陽似火，大汗淋漓。可是籃子里的蘑菇卻蹦蹦跳跳的伴我們回家了。得到的自然是母親親切的笑容和鄰家大嬸不住的夸獎。

春天的綠柳。夏天的蘑菇，冬天的冰河，伴隨我度過了短暫的童年時光，至今仍令我回味無窮，仍令我無限的陶醉!

家鄉(xiāng)的早晨八年級家鄉(xiāng)的早晨（專業(yè)15篇）篇十五

每天早晨，我們都踏著朝陽去上學(xué)。不知道在走進(jìn)校門的時候，有沒有發(fā)現(xiàn)早晨的校園是那樣美麗？早上，濃霧還未散盡，校園里的一切都沉浸在一片淡淡的乳白之中。給人的感覺，就象在仙境里一樣，別提多舒服了！教學(xué)樓的正前方是迎著朝陽閃閃發(fā)光的校標(biāo)。旁邊是一排高大的香樟樹和樹下那一排供人休息的木椅。我想，坐在香樟樹下一邊休息一邊看書一定很愜意。穿過第一教學(xué)樓，首先映入眼簾的便是那個大花壇。花壇里不僅有一些花花草草，還有一棵小樹。這就使花壇又多了一份生機(jī)。雖然現(xiàn)在正值冬季，但是這些花草樹木并沒有彎下腰，反而挺得更直了。

它們這種不畏嚴(yán)寒的精神不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎？來到教室門前的走廊上，放眼向操場望去。霧已經(jīng)散盡了，塑膠跑道上出現(xiàn)了一個個體訓(xùn)隊(duì)員的身影。正是他們這么刻苦地訓(xùn)練，才使我們在運(yùn)動會上取得了好成績。操場旁邊種著一排高大的常青樹。別小看了它們哦，它們可是校園里的空氣凈化器喲！“叮鈴鈴—”一群孩子涌入了校園，在陽光的照耀下，我們的校園愈發(fā)美麗了！