優(yōu)秀作文能夠通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)和生動(dòng)的場(chǎng)景再現(xiàn)，給人以直觀的感受和體驗(yàn)。這是一份關(guān)于優(yōu)秀作文的精選合集，希望能夠給大家提供寫(xiě)作思路和參考。

垃圾的小學(xué)范文（19篇）篇一

1.垃圾可變寶，分類更環(huán)保。

2.愛(ài)我請(qǐng)讓我吃飽。

3.能賣拿去賣，有毒單獨(dú)放，干濕要分開(kāi)。

4.回收廢電池，創(chuàng)造美好家園。

5.人的靈魂只有七克，托不起你的盤(pán)中之物。

6.分類有道，垃圾成寶！

7.感謝您的關(guān)照，我寂寞的心如沐春風(fēng)。

8.垃圾也有家，別讓它們走錯(cuò)了家。

9.垃圾要分家，安居樂(lè)業(yè)靠大家。

10.我雖渺小，但意義重大。

12.垃圾分類人人動(dòng)手，干濕分離家家行動(dòng)。

13.今天分一分，明天美十分。

14.垃圾分一分，欽州美十分。

15.就算是扔垃圾，也能小窺操行之高低。

16.垃圾仔細(xì)分。

19.隨手一分，美化十分。

20.垃圾有家我送它，保護(hù)環(huán)境你我他。

21.垃圾處理有法寶，分門(mén)別類利環(huán)保。

23.垃圾分類從我做起，文明桐廬因你美麗。

24.播下一個(gè)行動(dòng)，你將收獲一份美麗。

27.給垃圾選一條循環(huán)利用的路，給人類謀一條和諧發(fā)展的路。

28.變廢為寶四色樹(shù)。

30.人喂我，我為人人——最強(qiáng)垃圾桶標(biāo)語(yǔ)。

31.垃圾分類舉手之勞，循環(huán)利用變廢為寶。

32.伸出你的手，讓垃圾對(duì)上號(hào)。

36.請(qǐng)給垃圾找個(gè)合適的家。

37.邊度黎，邊度去，垃圾回收要分類；塵歸塵，土歸土，循環(huán)利用就系寶！

39.紅橙藍(lán)綠，垃圾也可添美麗！

40.請(qǐng)為你手中的垃圾，找一個(gè)適宜的家。

41.帶來(lái)歡笑，帶走垃圾。

42.垃圾被撿起的時(shí)候便有價(jià)值。

43.向你們致敬——具有環(huán)保意識(shí)且身體力行的人士。

44.垃圾分類是時(shí)尚，最美人和更健康。

45.一個(gè)蘿卜一個(gè)坑，別讓垃圾跳錯(cuò)坑。

46.垃圾分一分，環(huán)保多一分，環(huán)境美一分，健康加一分。

48.垃圾分類做得好，明天生活會(huì)更好。

50.愛(ài)騎行、愛(ài)環(huán)境，請(qǐng)勿隨意丟棄飲料瓶。

52.垃圾分類，舉手之勞。變廢為寶，美化家園。

垃圾的小學(xué)范文（19篇）篇二

20xx年6月，國(guó)家發(fā)改委、住建部發(fā)布《垃圾強(qiáng)制分類制度方案(征求意見(jiàn)稿)》，哈爾濱市作為國(guó)家實(shí)行垃圾分類的試點(diǎn)城市。

為進(jìn)一步提升學(xué)院文明層次，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的文明養(yǎng)成教育，減少資源浪費(fèi)，避免可回收物的二次污染，促使垃圾處理進(jìn)一步減量化、資源化、無(wú)害化，學(xué)務(wù)處倡議全院學(xué)生一起行動(dòng)，從我做起，在公寓內(nèi)開(kāi)展生活垃圾分類工作。

一、全院學(xué)生要樹(shù)立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念，養(yǎng)成不亂扔垃圾的習(xí)慣，強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí)。

二、學(xué)生公寓設(shè)兩類垃圾桶，白色垃圾桶用于投放塑料瓶、紙殼等可回收垃圾，紅色垃圾桶用于投放其他垃圾，請(qǐng)同學(xué)們自覺(jué)分類投放。

三、盡量少用一次性用品，少產(chǎn)生垃圾，尤其是不易分解和有毒、有害垃圾。

為了更好地保護(hù)我們賴以生存的地球環(huán)境，營(yíng)造整潔、溫馨的公寓環(huán)境，請(qǐng)讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!從正確分類、投放垃圾開(kāi)始，讓我們的公寓更加清潔美麗!

垃圾的小學(xué)范文（19篇）篇三

“是什么東西又被扔進(jìn)來(lái)了，這味道真腥，讓我腦袋都有點(diǎn)漲了！”西瓜閉住了鼻子張開(kāi)了眼睛，只見(jiàn)一個(gè)白色的快餐盒里裝的半袋剩菜瀉到了身旁的垃圾包上，幾滴黃色的湯水流到了西瓜翠綠色又略帶白色的瓜皮上?！罢鎼盒?，弄臭弄臟了我那紅色又略有光澤的瓜瓤！”西瓜往后滑下了一點(diǎn)，躲閃著這發(fā)出讓人頭腦發(fā)昏的惡臭的剩餐。

就在這時(shí)，一陣“嗡嗡——嗡”這聲音直刺入耳膜，聲音忽大忽小忽近忽遠(yuǎn)讓西瓜十分厭煩，這肯定又是討厭的蒼蠅又來(lái)湊熱鬧了，它抬頭觀望只見(jiàn)在一個(gè)露出半個(gè)紙杯的破黑垃圾袋上有一只如鉛筆頭大小的黑蒼蠅正低下頭擺動(dòng)著兩只腳，小腳擺弄著杯子上殘余的汁水。這是什么鬼地方，為什么我還要在這里聽(tīng)蚊子叫？我不是應(yīng)該在人們的餐桌上為他們提供營(yíng)養(yǎng)的嗎？都是買(mǎi)我的人這么浪費(fèi)，還有大半個(gè)好瓜就把我置身于這又讓我暈頭轉(zhuǎn)向的臭味的垃圾桶里面??！

西瓜望著周圍只見(jiàn)他自己身上那粉紅的瓜瓤竟然有一塊開(kāi)始變軟，粉紅色而飽滿的瓜瓤竟變成了大紅而扁扁的`瓜皮，水分也明顯少了很多，難道是開(kāi)始變質(zhì)了，西瓜腦袋翁的一下，腦子里一下空白了，怎么辦？難道我就要這樣變質(zhì)在這里嗎？不行，我還沒(méi)有被完全利用呢！“忽”突然一個(gè)瓜籽順著汁水滑了下去，西瓜心頭一涼，無(wú)奈的閉上了眼睛“為什么人們要這樣浪費(fèi)啊，我如此漂亮的一個(gè)西瓜就被如此廢棄，唉，如果再這樣的話我們這些資源就很快要被浪費(fèi)干凈了呀！”

垃圾的小學(xué)范文（19篇）篇四

今天，該我們組值日了。我連早飯都顧不上吃，直接背上書(shū)包沖到樓下，買(mǎi)了一個(gè)清香爽口的雞蛋灌餅，邊吃邊走。剛吃完，就到了學(xué)校。一到教室，我和組長(zhǎng)忙里忙外的干起來(lái)，一會(huì)兒掃地，一會(huì)兒掃衛(wèi)生區(qū)，一會(huì)兒倒垃圾桶......吁——，終于打掃完了，我長(zhǎng)長(zhǎng)出了一口氣，抹了一把汗，心想只需檢查一下便沒(méi)有我的事了。誰(shuí)知，剛一出教室，我的嘴巴張成了“0”字形。你們猜怎么啦？垃圾桶沒(méi)了！我的'心怦怦直跳，想到了垃圾桶有可能丟失的幾種原因：一、被收破爛順手牽羊拿走了，不會(huì)吧，再說(shuō)被拿走也不可能，因?yàn)檫@是在校園里，外人是進(jìn)不來(lái)的；二、扔了，聽(tīng)這個(gè)理由，你的嘴也會(huì)張成“0”字形吧？別急，聽(tīng)我慢慢敘述，可能是哪個(gè)值日生在倒垃圾時(shí)不小心松了手，連桶帶垃圾扔了下去，由于怕賠錢(qián)，所以就把這件事隱瞞了下來(lái)；三、有人正在去倒垃圾。想到后兩種情況，我便飛速?zèng)_到組員面前，裝出一副氣勢(shì)洶洶的樣子（沒(méi)辦法，為了讓他們道出實(shí)情），一個(gè)一個(gè)地問(wèn)，結(jié)果問(wèn)了大半天，都說(shuō)不知道。難道垃圾桶長(zhǎng)著腳自己跑了？真倒霉又要寫(xiě)檢查又要賠錢(qián)，一幅幅“悲慘”的情景在我的眼前閃過(guò)......我心里有一種忐忑不安的感覺(jué)，當(dāng)我抱著一線希望再次去找時(shí)，驚喜的發(fā)現(xiàn)垃圾桶回來(lái)了！我便趕快詢問(wèn)其他同學(xué)，由于我過(guò)于激動(dòng)，說(shuō)話速度很快，他們都沒(méi)聽(tīng)明白我的意思。最后終于得出了答案，原來(lái)是組長(zhǎng)讓其他班的同學(xué)去倒的。

噢！我懸著的心終于放下來(lái)了。

垃圾的小學(xué)范文（19篇）篇五

1、垃圾減量分類放，共建美好張家港。

2、今天分一分，明天美十分。

4、垃圾分類從我做起，文明桐廬因你美麗。

5、用心參與垃圾分類，建立優(yōu)美社區(qū)環(huán)境。

6、垃圾分類，養(yǎng)成習(xí)慣；利國(guó)利民，功載千秋。

7、感謝您的關(guān)照，我寂寞的心如沐春風(fēng)。

8、垃圾分類投，環(huán)保不用愁。

9、未來(lái)人類的.文明，將是綠色文明。

11、垃圾被撿起的時(shí)候便有價(jià)值。

12、細(xì)節(jié)決定成與敗，分類決定廢與寶。

13、讓環(huán)保扎根現(xiàn)在，用綠色昭示未來(lái)。

14、美麗只在于你的一個(gè)動(dòng)作。

15、不要讓我的孩子在外流浪。

16、創(chuàng)意生活，禮貌分類。

17、回收廢棄電池，創(chuàng)造美好家園。

18、倒垃圾，先分類；帶走文明留下美。

20、密集你我力量。

21、垃圾可變寶，分類更環(huán)保。

22、用心參與垃圾分類，共同呵護(hù)綠色家園。

23、一紙一屑煞文明，一舉一動(dòng)顯文明。

24、垃圾和人一樣，應(yīng)該各有所歸。

25、適量點(diǎn)菜，餐后打包，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。

27、今天你扔了嗎？

28、簡(jiǎn)單的動(dòng)作，造就美好環(huán)境。

29、垃圾分不清，當(dāng)心二噁英。

30、哥不是擺設(shè)，哥餓了。

31、疲憊僅為暫時(shí)，健康才是永久。

32、垃圾分類責(zé)無(wú)旁貸，持續(xù)發(fā)展千秋萬(wàn)代。

35、播下一個(gè)行動(dòng)，你將收獲一份美麗。

36、垃圾分類一小步，低碳生活一大步。

37、全民參與垃圾分類，共享環(huán)保低碳生活。

39、我銳利的目光捕捉著你們不再需要的東西，君子成人之美。

41、生活垃圾分不好，退休工資長(zhǎng)不高。

42、每次浪費(fèi)一粒米，都要說(shuō)聲對(duì)不起。

43、更細(xì)致的垃圾分類，更多彩的生活。

44、積極參與垃圾分類，創(chuàng)建優(yōu)美社區(qū)環(huán)境。

45、就算是扔垃圾，也能小窺操行之高低。

46、心中留意手中留神，垃圾分類環(huán)保節(jié)能。

47、牢記垃圾分類，美鎮(zhèn)有你更美。

48、請(qǐng)你近距離投籃。

49、讓垃圾歸家。

51、扔掉，成為“污染”回收，變成“資源”。

52、垃圾桶——環(huán)保意識(shí)的工具。

53、垃圾分類，舉手之勞。變廢為寶，美化家園。

54、回收廢棄電池，創(chuàng)造完美家園。

55、垃圾分類人人講，美麗天湖共創(chuàng)造。

56、生活有品位，垃圾要分類。

57、千家萬(wàn)戶垃圾分類，文明港城更加潔美。

垃圾的小學(xué)范文（19篇）篇六

這天，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)垃圾桶，我高興的一蹦三尺高，連忙搶過(guò)垃圾桶用了起來(lái).不知不覺(jué)，過(guò)了幾天，我還是沒(méi)有垃圾可以扔，我靈機(jī)一動(dòng)，把我舊了的自動(dòng)鉛筆扔了進(jìn)去，但是，它又自動(dòng)回來(lái)，我仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)自動(dòng)鉛筆變的.與原來(lái)一樣新，我欣喜若狂，以后，我所有的舊東西，都變成新的了，我就去媽媽給我買(mǎi)垃圾桶的那家，定做了一個(gè)非常大的垃圾桶，我要把整個(gè)大樓都變成新的!

垃圾桶做好了，我找來(lái)好多人把垃圾桶扣在大樓上，可是，垃圾桶忽然拿不下來(lái)了，這可把我急壞了，叫天天不靈，叫地地不應(yīng)，怎么辦，我的媽媽還在里面呢!......

咿？我這是在哪里？哦，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)，如果這是真的那可就慘了.“琪琪!看我給你買(mǎi)的垃圾桶!“我的垃圾桶真是夢(mèng)里媽媽給我買(mǎi)的垃圾桶......

垃圾的小學(xué)范文（19篇）篇七

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

然而，你是否知道？作為一座年均生活垃圾產(chǎn)生量超過(guò)xxx萬(wàn)噸，建筑垃圾申報(bào)量達(dá)到xxxx余萬(wàn)噸的超大城市——xx也正面臨城市精細(xì)化管理和環(huán)境保護(hù)的巨大挑戰(zhàn)。20xx年，xx每天的垃圾清運(yùn)量達(dá)到x萬(wàn)噸，用廂式貨車裝載可以從xx廣場(chǎng)排到xx機(jī)場(chǎng)，半個(gè)月的垃圾量就可以堆出一座“xx大廈”，“垃圾圍城”已成為一個(gè)現(xiàn)實(shí)的威脅！

那么生活中的垃圾該如何進(jìn)行分類呢？

藍(lán)色的垃圾桶收集可回收物。比如平時(shí)的廢紙張，廢玻璃制品，廢衣物，塑料瓶等都是可再生資源。

紅色的垃圾桶收集有害垃圾。比如廢電池、廢燈管、油漆、過(guò)期藥品等都是對(duì)人體或環(huán)境有害的垃圾。

像過(guò)期食品，瓜皮果核等容易腐爛的垃圾需放在棕色的濕垃圾桶內(nèi)。除了上述垃圾之外，其他生活廢物，放在黑色的干垃圾桶，統(tǒng)一回收。

最后我向大家呼吁：潔凈環(huán)保千萬(wàn)條，垃圾分類第一條，干濕有害分好類，美好習(xí)慣為社會(huì)。

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！

垃圾的小學(xué)范文（19篇）篇八

我家的“垃圾箱”嘛，咳!說(shuō)出來(lái)有點(diǎn)不好意思，那就是――本人的房間!

如果你來(lái)我家的話，你一定先在我家中參觀一番，再夸獎(jiǎng)我家整潔、漂亮。但如果你一走進(jìn)我的小房間――你就會(huì)后悔不該講那些話了!比起爸爸媽媽的房間、客房、客廳、餐廳、廁所，我的房間簡(jiǎn)直慘不忍睹：地上橫七豎八地“躺”著一些亂七八糟的東西；書(shū)桌上，堆滿了各種書(shū)、書(shū)包、裝飾品、小玩意兒、筆、本子等東西，很難騰出一塊空位子；抽屜里，放著一大堆沒(méi)用的東西。把我那亂糟糟的房間和其它清潔干凈的房間一比較，顯得一點(diǎn)兒，不，是太不協(xié)調(diào)了!

就為這事兒，爸爸媽媽就不止一次地提醒我：“丫丫啊，你就不能不要總把東西亂放嗎？”他們還總很好心地幫我把房間打掃得煥然一新。可我每一次都屢教不改，在一個(gè)星期內(nèi)又把房間恢復(fù)原樣。嘿!說(shuō)起這事兒，爸媽就直搖頭。

每次同學(xué)來(lái)我家，也會(huì)在我的房間議論紛紛。我的臉啊，紅得像個(gè)大番茄?？墒怯钟惺裁崔k法呢？這或許是我天生的脾氣吧!

聽(tīng)完我的.介紹，你們是否已經(jīng)有點(diǎn)兒了解我和我的房間了呢？希望你們的房間和我的房間一樣亂亂的，這樣我們就同病相憐了哦!

垃圾的小學(xué)范文（19篇）篇九

是細(xì)菌的生產(chǎn)源，為了避免疾病困擾，請(qǐng)大家還是把垃圾扔到垃圾箱里。

那些人們一大早就起床，為廣大人民清除垃圾還為大家清潔好衛(wèi)生，他們無(wú)私的精神值得大家的敬重。天剛剛才亮，人們?cè)缭绲鼐湍弥ぞ邼M街地清掃。他們?yōu)榈闹挥幸粋€(gè)目的：要為大家建造一個(gè)舒適與干凈的。他們的奉獻(xiàn)精神為我們廣大的市民一種榜樣。大家要知道，垃圾是人類的公害，大家要為的身心健康著想。

我就見(jiàn)過(guò)一個(gè)事例：一位已滿12歲的小孩，手拿著老北京雞肉卷的包裝紙，走到垃圾箱前左望望右看看，才把垃圾往地上扔。大家看到這里一定是想他應(yīng)該是要扔到垃圾箱才對(duì)吧。其實(shí)他只是做個(gè)樣子而已。正在這時(shí)，在附近的清潔工阿姨從口袋拿出一張紙巾把小孩扔下的垃圾揀起扔進(jìn)垃圾箱。

清潔工人們的敬業(yè)精神我們是學(xué)不到的，但至少我們應(yīng)該少點(diǎn)讓他們操勞，他們實(shí)在是太辛苦了。大家，請(qǐng)你們愛(ài)惜身邊的環(huán)境，減少污染，減少讓工人們操勞吧。

垃圾的小學(xué)范文（19篇）篇十

從前，我一瞧見(jiàn)垃圾桶就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，從來(lái)也不敢靠近。因?yàn)椋恳粋€(gè)垃圾桶都是酸臭的，臟兮兮的，讓我感到十分的惡心、討厭。

可偏偏又一天，不幸的事情發(fā)生了，我的雙手和雙腳突然消失了。然后，徹徹底底地變成了一個(gè)垃圾桶。我不敢回家，只好站在有一個(gè)墻角邊，就在這時(shí)，又一個(gè)小女孩向我投進(jìn)了一個(gè)香蕉皮。又過(guò)了不久，他們又向我投入了很多的垃圾。我狼吞虎咽的吞下去。看到那些大人和孩子對(duì)我淡淡的微笑，我的內(nèi)心感到無(wú)比的溫暖。這時(shí)，我才知道為人民做好事，即使是一個(gè)垃圾桶也很光榮的。

下午，我不知不覺(jué)的長(zhǎng)出了腿和胳膊，還長(zhǎng)出了一個(gè)小腦袋，經(jīng)過(guò)一番轉(zhuǎn)變，我變成了一個(gè)小學(xué)生。我高興地回家了。突然，我被驚醒了，原來(lái)我是在做夢(mèng)呀。

從那以后，我改變了對(duì)垃圾桶的看法。因此，我看到了垃圾桶的優(yōu)點(diǎn)，它能為人民群眾創(chuàng)造出美好的環(huán)境，能使我們保護(hù)環(huán)境，我要告訴大家，垃圾桶也是很偉大的，我們不要鄙視它，生活中是缺它不可的。

垃圾的小學(xué)范文（19篇）篇十一

垃圾桶有各種各樣的如：圓形的，長(zhǎng)方形的，正方形，質(zhì)地有塑料的，木頭的，還有金屬的......

我家的垃圾桶是塑料做的，它的顏色有三部分組成黑黑的眼睛，黃黃的鼻子，藍(lán)藍(lán)的身體。它的`圓圓的肚子畫(huà)著兩只可愛(ài)的卡通豬。它分上下兩層，一層是它的頭，另一層是它的身體它沒(méi)有脖子，因?yàn)樗至?。?dāng)?shù)估臅r(shí)候可把頭那部分取下來(lái)。它張著大大的嘴好象在說(shuō)：“我是大胃王?！?/p>

謝謝你垃圾桶幫我們清掃垃圾讓我們都有一個(gè)干凈的家。

垃圾的小學(xué)范文（19篇）篇十二

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

在我國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí)，由于單純追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展，忽視環(huán)境保護(hù)和能源、資源節(jié)約。我國(guó)為解決能源資源消耗過(guò)大，生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重惡化問(wèn)題付出了高昂的發(fā)展代價(jià)。

你們知道嗎?我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾，它們通常中先被送到堆放場(chǎng)，然后再送去進(jìn)行填埋。垃圾填埋費(fèi)用十分昂貴，處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200-300人民幣。難道我們對(duì)待垃圾就只能束手無(wú)策了嗎?其實(shí)，辦法是有的，那就是垃圾分類。

垃圾分類是十分重要的，垃圾你有分類嗎?下面讓我們來(lái)看一下外國(guó)是如何垃圾分類的。就拿澳大利亞來(lái)說(shuō)吧!走在悉尼的大街小巷，垃圾分類的桶一目了然。雖然亂扔垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，但被發(fā)現(xiàn)后要付出“慘重的代價(jià)”，高達(dá)1500澳元(約合人民幣9000元)的罰款就是其中之一。

一、全校同學(xué)要確立“關(guān)愛(ài)環(huán)境從自我做起”的理念，強(qiáng)化節(jié)能排減的意識(shí)。

三、倡導(dǎo)少用一次性用品，拒絕一次性餐具，節(jié)約資源，減少白色污染。

四、從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，讓節(jié)儉美德代代相愛(ài)。

如果所有的垃圾都可以按規(guī)定分類，將會(huì)對(duì)垃圾處理帶來(lái)極大的方便，從而保護(hù)環(huán)境不受污染，讓人們身體更加健康。從現(xiàn)在起，大家一起將“垃圾分一分，讓環(huán)境美十分”吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

垃圾的小學(xué)范文（19篇）篇十三

為創(chuàng)造撫州優(yōu)美的環(huán)境和良好的衛(wèi)生，撫州在街頭巷尾都能看見(jiàn)一個(gè)個(gè)五顏六色各種各樣的垃圾箱。

這些不起眼的垃圾箱，放在人行道兩旁非常美觀，因?yàn)樗鼈冇械南褙i、貓、狗、獅……五彩繽紛栩栩如生。

這些垃圾箱有的敲敲它的頭就張開(kāi)嘴，還有的搖搖它的身子就張大嘴。可以把行人手中的紙和瓜皮果殼等垃圾吃到肚子里。

呀！有了這些不起眼的垃圾桶行人多方便呀！城市多美觀呀！

垃圾桶是個(gè)渺小的存在，它看起來(lái)最不起眼，卻又隨處可見(jiàn)，大街上，小區(qū)里，甚至家家戶戶都有，這種平常普通的事物最容易讓人忽略它的存在與用處。

垃圾桶的長(zhǎng)相實(shí)在算不上好看，方方正正的體態(tài)，胖胖的身體，構(gòu)造簡(jiǎn)單，色彩單調(diào)，整天呆呆地站在一處，一動(dòng)不動(dòng)，任由行人往它身上扔垃圾。果皮紙屑，水果殘骸，塑料包裝，沒(méi)吃完的食物，不要的廢品，應(yīng)有盡有，各式各樣的垃圾都往它身上丟，它鼓鼓的肚子里面裝的可都是這些垃圾，它任勞任怨，每天晝夜不停地辛勞工作，可為什么人們不但不稱贊它？還對(duì)它避而遠(yuǎn)之呢？這都是因?yàn)槔疤粣?ài)干凈了，身上的污漬牢牢地抓住垃圾桶不放，不僅污漬愛(ài)纏著它，連蒼蠅也圍著它團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。它身上到處都是飲料水漬，臟水污泥潑了它一身，垃圾在它肚子里腐爛，散發(fā)出一陣陣惡臭，行人經(jīng)過(guò)它身邊，都捂著鼻子快速走過(guò)，好像在這烏煙瘴氣的環(huán)境中多呆一秒就會(huì)中毒一樣。總之，垃圾桶成了人人避之不及的怪物。

這是大街上的垃圾桶的悲慘經(jīng)歷，家用垃圾桶就比它幸運(yùn)多了，但“家家有本難念的經(jīng)”，家用垃圾桶也有它的煩惱啊!家用垃圾桶身形比公用垃圾桶小巧，多半就裝些紙張，果皮，菜葉，不會(huì)臟到哪去。但它們?nèi)菀妆粧仐墸悬c(diǎn)破損，陳舊就扔掉，換個(gè)新的；要不就是個(gè)出氣筒，主人心情不好，氣在頭上，就踢踢它，摔摔它，拿它出氣，等氣消了，垃圾桶被踢壞了，就又扔掉，換個(gè)新的。就這樣反反復(fù)復(fù)，舊事重演，家用垃圾桶還沒(méi)享受到幾天好日子，生命就這樣流逝了，雖養(yǎng)尊處優(yōu)，但好命不長(zhǎng)啊!

垃圾桶一生都在為他人奉獻(xiàn)，默默付出，雖長(zhǎng)相平凡，但樸實(shí)無(wú)華。我們之間也有像垃圾桶一樣的勞動(dòng)者，他們十分渺小，微不足道，但卻起著十分大的作用，他們也許會(huì)被人嫌棄，也許會(huì)被人利用，但他們?nèi)蝿谌卧?，?wèn)心無(wú)愧，用自己最微薄的力量來(lái)支撐起整個(gè)社會(huì)!

3我想發(fā)明環(huán)保垃圾桶。

回憶，美好而甜蜜；展望，讓人充滿了幸福和企盼。當(dāng)今社會(huì)，人們的生活水平不斷地提高，環(huán)保和空氣污染也就成了一個(gè)不可忽視的嚴(yán)重問(wèn)題。在大街上，時(shí)不時(shí)能看見(jiàn)這樣的現(xiàn)象，果皮、垃圾袋到處扔，弄得垃圾成堆，蒼蠅亂飛，到處都是臭氣熏天。在這樣的環(huán)境下長(zhǎng)期生活下去，可不是什么好事，也不是人們所希望的。所以，我想發(fā)明一種小巧玲瓏卻作用極大的“環(huán)保垃圾箱”。

它的外形是長(zhǎng)方形的，和一個(gè)四五歲的孩子差不多高。它還可以是不同的型式。有古典型、卡通型、優(yōu)雅型和時(shí)髦型。當(dāng)然，它的外形也有很多。有蘑菇形的、青蛙型的、貓咪型的、小豬型的。如果不想要這些，就可以直接換為長(zhǎng)方形的。“環(huán)保垃圾箱”的上面還設(shè)計(jì)了一些圖案，有小動(dòng)物、植物、卡通圖案……讓人看起來(lái)感覺(jué)到一種美的享受。

與眾不同的是它的身上有三個(gè)綠色、藍(lán)色和紅色的按鈕，三只手，還有三個(gè)桶呢！當(dāng)你把垃圾扔進(jìn)它的時(shí)候，它里面的智能芯片會(huì)辨別出哪種是可回收垃圾，哪種是不可回收垃圾。如果你把可回收的垃圾扔進(jìn)了不可回收的桶的時(shí)候，它就會(huì)自動(dòng)地將那些垃圾移動(dòng)到可回收的桶里。假如垃圾已經(jīng)裝滿了，它就會(huì)發(fā)出“嘀嘀”的聲音提醒你。只要你將紅色的按鈕一按，它就會(huì)自動(dòng)將不可回收的垃圾吃掉。當(dāng)你再按一下綠色的按鈕的時(shí)候，垃圾桶就會(huì)將吃下去的不可回收的垃圾“消化”掉——散發(fā)出一些清新的空氣。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，按以下藍(lán)色按鈕，它就會(huì)將那些可回收利用的垃圾“廢物變寶”，然后把“寶”放在第三個(gè)桶里，供人們使用。

在污水橫流的地方，“環(huán)保垃圾箱”的用處就更大啦！把它放在離水邊較近的地方，插上一條直通水里的管子，按下綠色按鈕，就可以像一位神奇的魔術(shù)師一般把臟水、污水全消毒過(guò)濾轉(zhuǎn)化成純凈水，從另一條管子流出來(lái)供人們飲用。到那時(shí)候，人們就再也不用擔(dān)心臟水、污水到處橫流而擔(dān)心蚊蠅泛濫成災(zāi)、擴(kuò)散病菌，污染環(huán)境了。

有了“環(huán)保垃圾箱”，人們?cè)俨挥脼槔臀鬯疅懒??？?，寬闊的馬路上，到處鮮花盛開(kāi)，綠樹(shù)成蔭。原來(lái)放垃圾的地方，再也不見(jiàn)了飛揚(yáng)的蚊蟲(chóng)，再也聞不到刺鼻的臭氣；過(guò)往的行人，再也不用捂著鼻子，皺著眉頭。

當(dāng)然，這只是幻想，但我一定會(huì)把它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，讓它為人類造福！

小朋友，你一看到這個(gè)題目，準(zhǔn)會(huì)說(shuō)，哎，垃圾桶怎么還會(huì)說(shuō)話呀，騙人！我沒(méi)有騙你們，下面我就給你講講它們是怎么對(duì)話的。

一天下午，一只綠色的垃圾桶對(duì)它的老伙伴白顏色的垃圾桶說(shuō)：“現(xiàn)在生活好了，人家都不知道節(jié)約了，浪費(fèi)的東西可真多。就拿我們來(lái)說(shuō)吧，以前吃的是什么？是一些菜葉、餿飯、魚(yú)骨頭……現(xiàn)在可不比從前了，每天我吃的凈是好東西，把我的肚皮都快撐破了，什么法式面包呀、大紅蘋(píng)果呀、熏魚(yú)呀，我全吃過(guò)。”“嘿，這算什么！”白顏色的垃圾桶搶著說(shuō)：“你再看看我的肚皮里，火腿腸、風(fēng)干腸、大鴨梨，就連市場(chǎng)上很難買(mǎi)到的廣東香腸我這里也有。有一次，一個(gè)人把一瓶白酒扔到我的肚皮里，害得我喝了一大瓶，醉倒了?！边@時(shí)，走過(guò)兩個(gè)小男孩兒來(lái)，他們倆把手中的皮蛋、面包全扔在了垃圾桶里。其中一個(gè)長(zhǎng)得又白又胖的小男孩兒說(shuō)：“我媽真是的，每天都要我吃一個(gè)面包加香腸，喝一杯牛奶，我都膩了，所以我想出了一個(gè)絕招兒，這個(gè)絕招兒我使用了好幾回，沒(méi)有一次讓媽媽發(fā)現(xiàn)。我把這個(gè)絕招兒告訴你，你可別告訴別人呀！”那個(gè)小男孩兒把嘴放在另一個(gè)男孩兒的耳朵上，悄悄地說(shuō)：“我每天在家喝完牛奶，跟媽媽說(shuō)快遲到了，拿起面包就走，出了家門(mén)，就把面包扔在垃圾桶里?！薄拔颐刻斐脣寢寷](méi)注意，把牛奶倒在水池里，用水沖干凈了。”那個(gè)小男孩兒也這么說(shuō)。兩個(gè)小男孩兒說(shuō)完，笑著走了。

這時(shí)，綠顏色的垃圾桶氣憤地說(shuō)：“這兩個(gè)小男孩兒臉皮真厚，還有臉說(shuō)呢！有一次我去垃圾站，看見(jiàn)那里遍地是好吃的，有許多我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢！我看別的垃圾桶也都是肚子里的食物冒了尖，吃也吃不完。”說(shuō)完，它無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭。白顏色的垃圾桶附和道：“是呀，是呀！有一次，我去邊遠(yuǎn)山區(qū)參觀訪問(wèn)，見(jiàn)到那里的人們連吃飯都有問(wèn)題，根本就沒(méi)有浪費(fèi)的現(xiàn)象，人們都過(guò)著勤儉節(jié)約的生活。那里的垃圾桶說(shuō)，人們每星期給它們洗一次澡。雖然吃得不好，但卻懂得了人要有勤儉節(jié)約的好品質(zhì)，不能太鋪張浪費(fèi)?！卑最伾睦罢f(shuō)完很感慨。

正在這時(shí)，有一位小朋友又拿著東西來(lái)扔了。他把東西往里倒，可東西卻又回來(lái)了，他驚訝地看著垃圾桶，張大了嘴巴。垃圾桶痛心地說(shuō)：“小朋友，生活不能太浪費(fèi)了，要從小懂得節(jié)約，這樣長(zhǎng)大了才會(huì)有勤儉節(jié)約的好品質(zhì)。”那位小朋友感到很慚愧，拿起沒(méi)有吃完的食物，誠(chéng)懇地對(duì)垃圾桶說(shuō)：“我一定聽(tīng)您的話，一定改掉這個(gè)壞毛病?！?/p>

從此以后，綠顏色的垃圾桶和白顏色的垃圾桶雖然沒(méi)有再吃到那么可口的飯菜，但精神上卻得到了滿足。

記得我上幼兒園中班的時(shí)候，我到姨媽家玩，直到晚上八九點(diǎn)才到家。到了家我已睡意沉沉，連東西南北都搞不清了。出人意料的趣事就在這時(shí)發(fā)生了。

當(dāng)時(shí)我正好想上廁所，我稀里糊涂地走進(jìn)了一個(gè)房間感覺(jué)是個(gè)廁所的`位置便扯下褲子撒了一泡尿，聽(tīng)到嘩嘩的聲音有點(diǎn)不對(duì)勁，但實(shí)在是太困了，也沒(méi)在意。我正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身走時(shí)，爸爸叫住了我，“源源，你在干什么！”我被這么一叫，嚇了一跳，定睛一看，糟了，我進(jìn)了廚房間，錯(cuò)把垃圾桶變“馬桶”啦！難怪剛才聲音有點(diǎn)不一樣的！我不好意思地摸了摸頭。媽媽這時(shí)也來(lái)了，見(jiàn)此情景說(shuō)“快去倒掉吧！”可我就是賴著不干，沒(méi)辦法，媽媽只好自己去倒了，我答應(yīng)下次自己注意的。

朋友，你覺(jué)得這事好笑吧，我從這事明白了一個(gè)道理“一個(gè)人在神志不清時(shí)有時(shí)會(huì)做出十分可笑而荒唐的事，所以一定要注意的，而且做錯(cuò)了事自己要改正。”

有一天，當(dāng)垃圾桶裝滿垃圾后，我便提著它到垃圾池去倒。一路上，垃圾桶搖來(lái)晃去的，時(shí)不時(shí)發(fā)出一種又細(xì)又清脆的聲音，好像是一支小曲子，好聽(tīng)極了。我靈感一來(lái)，便給它取了個(gè)名字：“音樂(lè)”垃圾桶。

說(shuō)到“音樂(lè)”垃圾桶，我想起了一件事，這是上個(gè)星期的事了，我一直久久不能忘懷。那天中午，我倒完垃圾，剛想去玩，就看見(jiàn)一位老人家走路用拐杖按在地上，看樣子老爺爺?shù)哪_被扭傷了，走路一瘸一拐的，十分不方便。老爺爺?shù)氖掷锾岬氖且淮蟠?。這時(shí)，我便向前走了一步，對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，讓我來(lái)幫您拿去倒吧？您家住在哪里？”老爺爺看了看我便操著濃重的口音回答：“我家就在離這兒半里路的地方，只有我和一位五歲半的孫子在家，我的女兒在外地打工，沒(méi)有時(shí)間回家?！蔽衣?tīng)了，便立即飛快地幫老爺爺把垃圾拿去倒掉。老爺爺微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭就回去了。我想：老爺爺一個(gè)人在家，行動(dòng)多么不方便，老師不是教育我們要“學(xué)雷鋒做好事”嗎？以后我要經(jīng)常幫助老爺爺才對(duì)。

從此以后，我隔三差五地提著我的“音樂(lè)”垃圾桶去老爺爺家，幫助他打掃房間，打掃房子。然后把垃圾裝進(jìn)我的“音樂(lè)”垃圾桶拿去倒了，老爺爺夸我是個(gè)懂事的孩子。老爺爺多次要給我一些酬謝，我都不接受。我對(duì)老爺說(shuō)：“這個(gè)‘音樂(lè)’垃圾桶給了我很多方便，可它從沒(méi)有跟我要過(guò)報(bào)酬?！?/p>

多好的一個(gè)“音樂(lè)”垃圾桶??！有了它，可以讓我助人為樂(lè)；有了它，可以激勵(lì)我不斷進(jìn)步……??！我要向“音樂(lè)”垃圾桶學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它為人民服務(wù)、給人們帶來(lái)更大貢獻(xiàn)的精神！

我就是一個(gè)小小的垃圾桶，我的朋友可謂是遍布天下，別看我是一個(gè)小小垃圾桶，我還是有許多的煩惱。

垃圾桶堅(jiān)信了“大肚能容天下難容事”的信念，即使要不斷容下人們的廢舊物品，它們也十分樂(lè)意地張大嘴巴吞下去。可是它們卻常遭到人們的冷眼漠視，他們隨地亂扔垃圾，明明眼前的是垃圾桶，他們也不愿意多走幾步，對(duì)垃圾桶視而不見(jiàn)，他覺(jué)得悲哀但仍然希望這大家會(huì)改變；又有的人，嫌棄垃圾桶的骯臟，卻從不想想令它落得如斯田地的罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)。但垃圾桶卻毫不介意別人對(duì)它外貌的任何評(píng)價(jià)；毫不介意任何閑言閑語(yǔ)；毫不介意臟乎乎廢汁把它弄得渾身濕漉漉；也毫不在意自己只扮演著默默無(wú)聞的角色卻要付出比主角更大的代價(jià)。

垃圾桶的寬容是偉大的，而街道上天天為我們?yōu)⑾滦燎诤顾慕值狼鍧嵢藛T的寬容更是偉大的，他們清晨天剛亮便要為客人——縱橫交錯(cuò)的街道美容。街道們以最佳的精神面貌迎接人們，祝福著人們新的一天，有一個(gè)美好的新開(kāi)始?？梢灿腥藷o(wú)視清潔工這一番溫馨的好意，戴上了“有色眼鏡”，把這溫馨的暖色調(diào)看成了冷酷無(wú)情的，絲毫不為別人的勞動(dòng)成果而感動(dòng)，而每位清潔工也不在意回報(bào)，只是寬容的相信著總有一天，他們會(huì)懂得欣賞“城市美容師”的作品。

垃圾的小學(xué)范文（19篇）篇十四

一天，小剛?cè)ス珗@玩，他便拿著一根香蕉出門(mén)了，他一邊走一邊吃，小剛吃完后看見(jiàn)一個(gè)垃圾桶，就把香蕉皮隨手一扔，香蕉皮掉在垃圾桶旁，他就走了。小剛沒(méi)走多遠(yuǎn)看見(jiàn)了一位環(huán)衛(wèi)叔叔大汗淋漓辛辛苦苦的在掃地，小剛站在那里撓撓頭皮心想：環(huán)衛(wèi)叔叔多辛苦呀，我還把香蕉皮扔在地上，我太不應(yīng)該了。小剛急急忙忙跑過(guò)去，撿起香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶，他興高采烈地去公園玩了。

垃圾的小學(xué)范文（19篇）篇十五

上課了，這是一節(jié)有趣的美術(shù)課。因?yàn)槔蠋熞覀兒妥约旱耐篮献?，做一個(gè)小小的垃圾箱，所以我才說(shuō)它有趣。

我和同桌把準(zhǔn)備好的卡紙和剪刀拿出來(lái)。她剪垃圾箱圓底，我再拿著她剪好的的底做了一個(gè)和它一樣大小的長(zhǎng)桶。接下來(lái)遇到了一道難題：剪是剪好了，可怎么樣也不能把它們拼在一起？同桌突然說(shuō)：“把底剪小一點(diǎn)點(diǎn)，然后再把底子拼到長(zhǎng)桶里面，就可以了。”

我照著同桌說(shuō)的做，長(zhǎng)桶就做好了。但是上面還需要打兩個(gè)小洞，再穿上一根又長(zhǎng)又細(xì)的`線才能完成好。她從書(shū)包里拿出了一個(gè)圓規(guī)，用尖的那一頭在長(zhǎng)桶上面打了兩個(gè)小洞，接下來(lái)就只有穿線這一部沒(méi)做了。這時(shí)。我忽然想起了我的書(shū)包里有一根線，我把線穿進(jìn)去，并且打上了一個(gè)小結(jié)，做完了之后，我和同桌一起把這個(gè)小小的垃圾箱交給老師看，老師還夸我們做得好吧！

這件事，使我明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量，如果不團(tuán)結(jié)，做事就會(huì)做不好。

垃圾的小學(xué)范文（19篇）篇十六

垃圾箱是眾人皆知的、最常用的生活用品，然而你可知道，我們家的“食物垃圾箱”是怎么樣的嗎？他有鼻子，嘴巴，耳朵等等人有的器官，你說(shuō)是什么？good，你對(duì)了，他就是我的爸爸。為什么他是垃圾箱？這種話還要從每天的.吃飯說(shuō)起。

每天吃飯，我們家的菜樣多種多樣，有白菜、雞肉、湯等等有營(yíng)養(yǎng)的食物，可每次吃完飯菜都會(huì)剩一大堆，怎么辦？扔掉豈不浪費(fèi)？所以，每次爸爸都光明正大的站出來(lái)說(shuō)：“不怕，有我在，保準(zhǔn)吃完?！闭f(shuō)完話，便吃了起來(lái)，過(guò)了幾分鐘，回來(lái)看餐桌，嘿，沒(méi)菜了，簡(jiǎn)直是像煙霧一樣消失了，我豎起大拇指贊嘆：“不愧是我爸爸，這么厲害?！毙睦飬s想：“爸爸是個(gè)大大的食物垃圾箱。”不巧，我寫(xiě)在了日記上，又被爸爸看了，我本以為他會(huì)罵我，可他反而笑著說(shuō)：“‘食物垃圾箱’，不錯(cuò)呀!”從此，我們都叫我爸爸是一個(gè)“食物垃圾箱”了。

自從爸爸有了“食物垃圾箱”之名，吃飯?jiān)絹?lái)越快，吃的越來(lái)越多了，每當(dāng)我們說(shuō)吃的太快了，他就常說(shuō)道：“我是‘食物垃圾箱’，應(yīng)該要像個(gè)垃圾箱，對(duì)不對(duì)?！?/p>

看來(lái)，我給他取得“食物垃圾箱”之名挺有用的，你們說(shuō)不對(duì)嗎？反正，怎么說(shuō)都不怕，就怕我爸爸一時(shí)改變了主意，說(shuō)我給他取了個(gè)“食物垃圾箱”之名呀。

垃圾的小學(xué)范文（19篇）篇十七

垃圾分類是一件好事，它能讓廢棄的垃圾變成煥然一新的東西，例如：1噸廢紙若被有效地回收利用，就能生產(chǎn)出0.85噸再生紙，可以少砍伐17棵成材大樹(shù)，節(jié)煤1.2噸，節(jié)電600度，節(jié)水100立方米，并可以減少大量的固體廢棄物。因此，學(xué)校就給我們布置了一篇關(guān)于垃圾分類的作文。于是，我們家就決定開(kāi)始實(shí)行以下措施。

首先，我們從超市買(mǎi)回來(lái)4個(gè)垃圾桶，分別是可回收，不可回收，廚余，有害，然后我們就給家里“大掃除”了一下。

我們依次把家里不用的東西扔進(jìn)了它們各自的“家”。長(zhǎng)蟲(chóng)的蔬菜，蛋殼進(jìn)到了“廚余家”；長(zhǎng)霉的電池和過(guò)期的沐浴露進(jìn)到了“有害家”；用過(guò)的紙巾和吃完的瓜子被分配到了“不可回收家”；剩下的報(bào)紙，用完的本子進(jìn)到了“可回收家”。做完這一切，我們對(duì)視一笑。

過(guò)了一伙兒，媽媽準(zhǔn)備把過(guò)期的墨水瓶扔到“不可回收家”，于是我趕緊跟媽媽說(shuō)：“媽，墨水瓶是屬于‘有害’的‘寶寶’，所以它應(yīng)該去‘有害家’！”“哦，好的，謝謝你顥宇，你真是一名合格的環(huán)保員，媽媽真為你感到高興?！?/p>

從此，我們家就按照垃圾分類進(jìn)行環(huán)保，呼吁所有的家庭都按照合理的垃圾分類從我做起，讓我們一起來(lái)保護(hù)我們的家園。

垃圾的小學(xué)范文（19篇）篇十八

尊敬的家長(zhǎng)、老師、小朋友們：

你們知道么？我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾，它們通常是先被送到堆放場(chǎng)，然后再送去填埋。垃圾填埋的費(fèi)用是高昂的.，處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣。人們大量地消耗資源，大規(guī)模生產(chǎn)，大量地消費(fèi)，又大量地產(chǎn)生著廢棄物。難道我們對(duì)待垃圾就束手無(wú)策了嗎？其實(shí)，辦法是有的，這就是垃圾分類。

我們應(yīng)當(dāng)從平時(shí)生活中做起，大家一起將垃圾分類，讓“創(chuàng)建和諧家園”不僅是口號(hào)，更是行動(dòng)！

生活中常見(jiàn)的可回收垃圾主要有：

廢紙：報(bào)紙、書(shū)本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等;。

玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等;。

金屬：易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等。

布料：主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。

不可回收垃圾包括：煙頭、果皮、菜葉、雞毛、煤渣、建筑垃圾、油漆顏料、食品殘留物等等。需要注意的，廢電池、日光燈管、水銀溫度計(jì)、油漆筒、藥品、化妝品等都是有毒垃圾，需要特別的處理。

回收垃圾不但美化了環(huán)境，更是資源的再利用。讓我們從身邊做起，從小事做起，積極參加垃圾分類，正確投放垃圾。為保護(hù)我們綠色的居住家園而努力吧！讓我們小手牽大手，一起行動(dòng)起來(lái)吧！

倡議人：

垃圾的小學(xué)范文（19篇）篇十九

尊敬的老師、同學(xué)，您們好!

20xx年xx月xx日是第xx個(gè)世界地球日，這次世界地球日的主題是——“珍惜地球資源、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”

地球，是我們美麗的家園。

校園，是我們播種希望的田野。

優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣;

良好優(yōu)質(zhì)的校園環(huán)境為我們的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)營(yíng)造愜意的氛圍。

校園需要愛(ài)護(hù)，環(huán)境需要保護(hù)，地球需要呵護(hù)，希望需要拼搏。

長(zhǎng)期以來(lái)，我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn)，這種方法便于垃圾的集聚清理，但具有可利用價(jià)值的物品卻難以回收。

目前，垃圾還是依賴填埋的方式處理，隨著垃圾填埋場(chǎng)的逐漸飽和，垃圾圍城并不是毫無(wú)根據(jù)的想象，而是迫在眉睫的壓力。

為減少資源的浪費(fèi)和垃圾的減量，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，生活垃圾分類投放的宣傳工作已經(jīng)迫在眉睫。

垃圾可分為四大類：可回收垃圾(塑料、金屬、玻璃、紙類、織物等)、不可回收垃圾(食物殘?jiān)⒐掀す麣?、煙頭、塵土、衛(wèi)生廢紙等)、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶、化學(xué)品、過(guò)期xx、廢舊電池等)、其他垃圾(建筑垃圾、舊家具、舊家電以及除分類以外的垃圾)。

也許大家覺(jué)得垃圾分類有些麻煩，但是，可回收垃圾積少成多，在這個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程中，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)。地球只有一個(gè)，她的生命看似強(qiáng)大，實(shí)質(zhì)卻很脆弱。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們要做的還有很多、很多……我們相信，我們的天會(huì)更藍(lán)，水會(huì)更清，金色的夢(mèng)里旖旎無(wú)限!

當(dāng)綠色在地球上一點(diǎn)點(diǎn)消失，當(dāng)垃圾逐漸侵占我們的家園，別在聲聲嘆息中讓幸福走遠(yuǎn)，快快行動(dòng)起來(lái)。你可知道，城市的命運(yùn)并不取決于多少公里外的垃圾填埋場(chǎng)或焚燒廠，而取決于我們把垃圾丟出去的那一刻，動(dòng)手改變，參與垃圾分類，保護(hù)地球家園!

曾記得有人說(shuō)過(guò)：“我們今天的祖國(guó)，不是從祖宗手里繼承下來(lái)的，而是向我們的后代借來(lái)的?！笔前?，一幅幅真實(shí)的景象擺在我們面前;一幕幕悲慘的現(xiàn)實(shí)在生活中上演。

行動(dòng)起來(lái)吧，為了地球的潔凈，生命的`健康，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，參與到垃圾分類活動(dòng)中，保護(hù)環(huán)境，我們義不容辭、責(zé)無(wú)旁貸!

垃圾分類，綠色家園，從我做起。在此我們向北京市中小學(xué)生發(fā)出倡議：

行動(dòng)起來(lái)，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈，讓我們合理投放垃圾。無(wú)論你是在校園，還是在家里，或在公共場(chǎng)所，讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣，一種素養(yǎng)，一種航標(biāo)。

行動(dòng)起來(lái)，手拉手，小手拉大手，用我們的行動(dòng)感召你們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集!

為了祖國(guó)的明天，讓我們從現(xiàn)在做起，共同締造一個(gè)美好的明天!

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日