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老師錯怪我了(優質18篇)

時間:2025-06-05 作者:FS文字使者

優秀作文不僅僅是作品本身的價值,更是作者才情和思考能力的體現。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家一些靈感和參考。

老師錯怪我了(優質18篇)篇一

那是入夏以來最熱的一天。

知了在樹上不停的叫,使夏天變得多了幾分煩燥。我和幾個小伙伴一起到金魚池邊喂魚。清澈的池水里溫度和空氣中的真是天壤之別。我們幾個小伙伴便都把手伸入冰涼的水里,啊,好舒服啊!正當我們在享受這份清涼時,旁邊來了幾個年紀比我們稍大一點兒的小男孩,他們觀察了一會兒,便在我們旁邊坐了下來。他們顯然沒有要看魚的.心思,坐了一會兒,就掏出一根細細的線。我仔細一看,啊,原來是魚鉤啊!只見他們在鉤子上放了一顆魚食,手輕輕一動,魚鉤便沉在了水里。原來如此,他們是在釣魚啊!我厭惡地看了他們一眼,沒辦法,也只好繼續“享受”了。

不一會,從遠處走來一個人,我模模糊糊地看見他臂上帶著“物業”兩字的袖章,那兩個人立馬站起來就跑,物業也快速地走了過來。“嘿,小孩兒,干什么呢?”他問。“沒干嘛啊!”“還沒干嘛,剛才我都看見了,小孩兒,這兒不準釣魚,快走!”“我沒釣魚啊!”我答道,“是剛才那兩個人釣魚的,我們幾個沒釣魚啊。”我看了同伴們一眼,他們竟嚇得說不出一句話來。“你還沒釣魚?這是什么?”他拿起剛才那幾個人留下的魚鉤說,我歲要辯解,那個物業又開口了:“行行行,就算不是你們釣的,也快給我走!”“我們……”我剛說了一半,他就連推帶拉地把我拉出門。“以后別到這兒來了啊,這孩子……”

我沮喪地和幾個小朋友一起走著,一邊走,一邊思考……。

老師錯怪我了(優質18篇)篇二

人的生活總有許多的情感,有的讓我開心,有的讓我傷心,有的讓我氣憤,有的讓我酸楚,還有的讓我感到委屈。

一節課很快就過去了,我懷著激動的心情來到老師的辦公室,沒想到一場“暴風雨”撲面而來:“給老師說句實話,這次考試你抄的誰的?”我誰的也沒抄啊,老師一定是誤會了。于是,我小聲的嘀咕著:“我誰的也沒抄啊,這分是我靠自己的努力得來的'。”“這孩子,你還敢騙老師,說實話到底是抄的誰的?”我百般委屈的說道:“老師,我真的誰的也沒抄。”“肯定抄了,你平時最高分也就是考85分。”老師顯得有些不耐煩了,這時,我再也忍不住了,大聲的說道:“我沒有抄別人的,我也不會抄別人的。”說完便流著眼淚跑出了老師的辦公室。

我擦干眼淚,來到教室,坐到座位上,拿起我的試卷看著:明明是我自己考的分數,為什么要懷疑我是抄來的分數呢,老師怎么能懷疑自己的學生?想著想著,眼淚還是不爭氣的流了出來。

誰說老師都是對的?誰說老師是完美無瑕的?今天,因為老師,我卻受到了莫大的委屈。其實,老師也不一定永遠都是對的!

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老師錯怪我了(優質18篇)篇三

這雖然是四年級的事了,但我如今還記憶深刻,媽媽您錯怪我了,但您現在可能還不知道,我是對的!

上回我上完奧數課回來,做完了老師布置的作業后讓您檢查,一開始您的臉上充滿笑容,說我今天做題比平時快一些,但逐漸您的臉上失去了笑容,變得嚴肅起來,我也出了一身冷汗,不知道出了什么事,是做錯題了?但也不至于這樣吧!反正從您的表情上來看不是個吉祥的征兆!您慢慢的扭過頭來問我:“這道題是怎么做出來的?”這道題很難,而我的思路卻特別好,奧數書上還沒有相關的例題,媽媽肯定疑惑在這個地方,我連忙做解釋,怕媽媽誤解:“哦!這道題是我下課問竇老師的,竇老師后面還有課,說下節課過來再給我細講,于是把題的過程寫在黑板上,就匆匆忙忙的上課去了。”您不知怎么了,平時您最相信我,可如今,您卻怎么也不相信我了,非說我抄書后面的答案,還說我剛才說謊,于是便氣勢洶洶的把我吵了一頓,我覺得很委屈,您吵我的話我一點也沒聽進去。

抄答案,我連這一課練習題的答案都找不到,怎么抄答案!說謊是需要勇氣的,而我又怎么會在這么短的時間內編出謊話,而且還這么理直氣壯!而我想跟您解釋時,您卻一點也不給我解釋的時間,媽媽您知道嗎?您錯怪我了!

老師錯怪我了(優質18篇)篇四

在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的老師,您錯怪我了!作文,希望能夠幫助到大家。

在我的成長過程中,我遇到了不少的煩惱,但令我最深刻的是老師錯怪了我的一件事。

那一天,上課鈴響了,同學門有說有笑的走回教室。這時一陣穩重的腳步聲從走廊傳過來,這聲音使得熱鬧的教室立即安靜下來,老師就跟往常一樣認真地給我們上著課。我的學習成績不怎么好,可以說是半桶水的狀況,因為我平時上課都會走神,不知怎么的,今天這節課,我聽得格外認真當課上了一半的時候,坐在我前面的同學在小聲的說著話,我都看不過眼,老師卻聽到有同學講話,老師露出了嚴肅的眼神,仿佛向我們發出了一個警告的信號,可是坐在我前面的同學卻不以為然,繼續我行我素。又過了幾分鐘,老師停下來,,不再講課了,卻點了我的名字。叫我上課別講話。我感到很驚奇:老師為什么點我的名字?說話的又不是我。我對老師說:“老師你錯怪我了,剛才不是我在講話,我在認真的聽著您的講課了!”老師頂著我:“我剛才明明看見你的嘴巴在動了呢!”我不想再為自己辯解,只好無可奈何地坐下來。以后的課,我再也聽不進去了,好不容易熬到下課。

被老師錯過的滋味真不好受,我真想再去找老師解析清楚整件事情,但有一種不和諧的聲音在我耳邊響起:“不要管了,現在的老師都是這樣的。”接下來的好幾天,我的心情都好糟糕,心煩意亂的~一聲不出的。由于我的.情緒變化引起了上課的那個同學的注意,她主動的向老師坦白了,讓我得到了“平反”。老師是一個明白事理~勇于承認錯誤的好老師,她在全班同學的面前向我鄭重的道了歉,把我引向了“正道”。

從這件事我的得出了一個經驗教訓:做任何事情都要經過認真調查,才能得出結論,否則會造成不可挽救的局面。我也從中學會了一種態度叫寬容,所以我的老師錯怪了我也要用寬容的態度去面對。

老師錯怪我了(優質18篇)篇五

記得暑假一天,我在大廳寫作業。陽光從大廳西面射進大廳來,大廳很熱雖然天花板上的吊扇風調到最大,但我的頭上象是一直被水泡著,我不得不把“陣地”轉移到二樓,因為在二樓查資料也方便多了。這時你走進大廳疊衣服見我沒在大廳做作業,便大聲地喊:”鵬鵬,又在玩電腦游戲嗎?”我聽后,心里有寫氣憤,便生氣地說:"我沒玩電腦,你不要冤枉好人。您又說道:“那你在上面干什么啊?”我憤怒地說:"難到在二樓查資料也不行嗎?"只到一樓沒有聲音了,才消了氣。

媽媽,雖然為你父母要管教子女,但過度的約束,嘮叨會引起子女反感的,我希望你多給我一點自由與信任吧!

老師錯怪我了(優質18篇)篇六

時光匆匆,一轉眼,您已經教了我們整整一年了,記憶中的您,和藹可親、善解人意,溫柔又漂亮。同學們都說您是我們學校里的‘模范老師’。我也很喜歡您。可是您知道嗎?有一些話,憋在我的心里已經很久很久了,一直,都沒敢跟您說。今天,借由寫。

作文。

的這個機會,向您訴說我堆積已久的心里話吧。

記得有一次,中午午睡的時候,我被值日生記了名。您看了名單,生氣地向我們這些被記名的同學說;‘下午放學后全部給我到辦公室里來!’我聽了心里很不舒服,像打翻了五味瓶,不知道是什么滋味。因為就連我自己都不知道為什么我會被記名,明明就很安靜的在午睡了啊!抬起頭想跟您說清楚,卻看到了您那嚴厲的眼神,我不得不把話給咽了回去。一整個下午,我都沒有辦法專心聽課,直到放學后,才忐忑不安的走進了辦公室。您不問我為什么會被記名就劈頭蓋臉地罵了我一頓,我委屈的向你解釋,您卻笑著對我說;‘沒有違反紀律值日生為什么要記你的名字?做錯事不要緊,但是說謊就不行,一個好學生是不會做這種事的!’我不可置信的看著您,您的眼神里充滿著不信任,讓我幾近崩潰,這樣的您,是我沒有見過的!一直以來,您都是很相信我的,可是今天,您不但不相信我,還說我說謊,這讓我很嘔您知道嗎?我嘔的,不是因為您罵了我,而是因為您情愿相信我的名字出現在值日本上的事實,也不愿意相信我。

老師,您有一顆閃閃發光的心,但是您卻用你那顆發光的心傷了一顆一直都很愛戴你的心。可是現在我已經不怨您了,您會氣我,說明您眼里有我這個學生。老師,說了這些話,我感到心里輕松了好多,希望您可以原諒我說的這些話,更希望我還是您心目中的一名好學生。

老師錯怪我了(優質18篇)篇七

陽光射進房間,窗外枝頭的小鳥用悅耳的歌聲把我從睡夢中喚醒。這時,天已經大亮了。我望了望鬧鐘,已經7:20分了!我急忙起床,顧不上吃早餐,手忙腳亂地把書放進書包,像一只受驚的兔子,飛一般地跑到了學校。我剛走進教室,氣還沒有喘勻,組長就來收。

作文。

本了。我慌亂中拿出練習本,看都沒看就交給了她。

下課了,我正在教室里和幾個同學閑聊,同桌忽然跑來告訴我:“嘿,老師叫你去辦公室!”聽到這句話,我的心開始變得忐忑不安。

我戰戰兢兢地走進辦公室,老師生氣地把練習本遞給我:“這就是你寫的作文嗎?”我接過來一看,立馬傻了眼。這哪是什么作文本啊?只是數學練習本而已。我紅著臉說:“老師,我交錯本子了。”說完,我馬上轉身回教室,把書包都翻遍了,卻怎么也找不到作文本。

我空手回到辦公室,老師一見到我便問:“作文本呢?”“我……我……忘在家里了。”我怯生生地回答。老師一聽,很不高興,“你們這些學生總是拿這些借口來騙我們這些老師!一定是沒做,才拿這些借口騙老師!”我聽了,感到非常委屈,心里不由想:老師啊,你為什么不肯相信我呢?我終于控制不了自己,眼淚唰唰地流了下來。

放學回到家里,我立馬找作文本。一找到作文本后,我就急忙往學校跑去。

在辦公室門前,我終于找到了老師。她接過作文本,看著媽媽給我寫的證明:“孩子昨晚按時完成了作文。”她怔了半天,沒有再說什么。看到老師相信我了,我不禁松了一口氣。正準備離開時,老師叫住了我:“不好意思,老師錯怪你了,請原諒。”

老師錯怪我了(優質18篇)篇八

記得,那是幼兒園大班的時候,我在那個時間段里,在我班有三個鐵哥們兒,是我當時最要好的朋友。我們被稱為“鐵四角。”

那時,因為我們四個中我最高,我就自然而然的成了老大。所以,他們都不叫我名字,都叫我老大。那時,我們的年齡只人四五歲那么大,天天不是丟這個,就是丟那個,東西都留不到手。有一天我的一個哥們問我:“老大,要不要橡皮?”我說:“干嗎?”他說:“你要不要吧,要的話我每天都給你。”我說:“行,要。”以后的幾天里,他天天都給我四五塊橡皮。我想我們只是幼兒園大班的孩子,大人不會給小孩子錢讓他買東西。那是從那兒拿的。終于有一天我忍不住了,我好奇地問他:“你從哪里拿這么多橡皮,如果是你買的那要花多少錢。”當時我一直想不通他從哪弄那么多橡皮。他說:“我都是從地上拿的,也不知道是咱班誰丟的。”我想,這和偷有什么區別,這下我媽該吵我了,我現在是騎虎難下啊,我躲過了初一,躲不過十五,最后還是讓我媽發現了。

我媽嚴肅地問我:“你從哪里拿那么多的橡皮。”當時,我看著媽媽臉上嚴肅的表情把我嚇死了,什么話也說不出來了。我媽又說:“你是偷的,還是搶的。”我媽看我不動聲色就餓狠的看了我一下。“好我再給你一次機會說不說。”媽媽說這話的語氣,可以聽出媽媽氣惱了。我好像是在火上澆油一樣,在給媽媽加大馬力,讓媽媽吵我更厲害一樣。可是誰想呀,當時只有四五歲,什么事情也不懂,只會放聲大哭。我媽說:“你還哭,你還有臉哭?”說完就扭著我耳朵把我拉衛生間里了。我們家衛生間沒有窗戶,晚上一關燈,什么也看不見。我媽就把我關在那里,關了三個多小時,我也哭了三個多小時。出來了,我把事情一五一十地告訴了媽媽,我終于沒事了。

我以后不能再象那天一樣了,有什么事要告訴大人,也許就不會發生那樣的事情了。

老師錯怪我了(優質18篇)篇九

這時,媽媽回來了。媽媽看見了地上的花瓶碎片,又看看站在一旁的我,心想:這是誰打破的?是胡航溢?對,一定是他!剛才我沒回來時家里只有他一個人,不是他還會是誰?想到這里,媽媽就確定打破花瓶的一定是我了。可是媽媽想讓我自己說出自己的錯,就故意問我:“誰打破了花瓶?”我連忙說:“不是我打破的。”媽媽說:“好孩子可不能撒謊哦。”我說:“我知道,但花瓶真不是我打破的。”媽媽嘆了口氣,說:“你要是說真話,媽媽就給你買輛小汽車玩。”我急急忙忙地說:“媽媽,小汽車我不要,謝謝了,但我說的`是真話!”

媽媽皺了皺眉頭,說:“我給你講一個故事吧!又一次,列寧去他姑姑家……”我插嘴說:“我知道,列寧把姑媽家的花瓶打破了,列寧誠實地告訴了姑媽,姑媽就原諒了他。但是花瓶不是我打破的。”

媽媽生氣地說:“你怎么一點也不誠實,看來我要教訓你一下。”說完,揚手就要打我。這時,爸爸回來了,對媽媽說:“你別打孩子,花瓶是我打破的。”媽媽冷冷地說:“你別護著他。”爸爸說:“你聽我說嘛,早上去上班時,我太慌了,一不留神打破了花瓶,來不及收拾,就這樣了。”媽媽慚愧地對我說:“對不起,媽媽錯怪你了。”

老師錯怪我了(優質18篇)篇十

早上,我和媽媽洗漱完,媽媽讓我買菜和早餐,我出門一看:呀!潔白的雪,真漂亮!像地毯。

我走上樓梯跟媽媽說:“外面有雪”,媽媽不相信我,一看窗外,確實有雪,媽媽說:“我錯怪你了!”我說:“沒事”。

二年級:鄒立輝。

老師錯怪我了(優質18篇)篇十一

今天,我進了家門,看見家里亂七八糟,書柜里的書亂堆在地上。我大吃一驚,難道小偷來過?我正在胡思亂想,這是媽媽回來了。

媽媽一進門,看見家里折騰得亂七八糟,頓時火冒三丈:“哎呀!你怎么把家里弄得這么亂?我忙了一天,還得回來打掃衛生,你這孩子怎么這么讓人不省心?”媽媽沒完沒了地嘮叨起來。我真是啞巴吃黃連——有苦說不出。我支支吾吾地說:“不是我。我一放學就看見書柜里亂成這樣了!”“不是你還能是誰?難道書能自己跑出來?”媽媽叉著腰,氣呼呼地問,“趕快把書收拾起來!”我心里委屈極了,索性哭了起來。爸爸回到家,看見我委屈的樣子問:“培培,發生什么事了?把你給委屈成這樣?”沒等我說話,媽媽就數落起來。爸爸聽了,哈哈大笑。“原來是這么回事呀!其實你冤枉人家小培培了!

我要找一個證件,時間緊沒來得及收拾就走了。那壞事是我干的呀!”聽了爸爸的話,媽媽有些尷尬地說:“原來是這么回事呀!看來是我搞錯了,對不起了!”聽著媽媽的話,我的心里終于平靜下來,我破涕為笑的說:“誰讓你不聽我解釋的!”這件事終于真相大白了,我洗脫了罪名,同時從這件事中,我也體會到了被別人錯怪的滋味,這種滋味真不好受呀!

老師錯怪我了(優質18篇)篇十二

年11月29日星期三晴。

今天下午有我最喜歡的美術課,我好開心。我從小就喜歡畫畫,這可能是受媽媽的'影響吧。她是一個設計師。我希望將來能成為一名畫家。

今天美術老師林老師讓我們帶橡皮泥去,她教我們用橡皮泥做五彩的點心。我做得可漂亮啦!我感到特別高興。

晚上媽媽來接我的時候,看到我帶的橡皮泥,以為我貪玩把玩具帶到班上去,非常生氣,狠狠地批評了我。我拿出課程表給她看,說明今天有美術課,是老師要求帶的。媽媽知道錯怪我了,跟我道歉了。

今天,我雖然被媽媽誤會了,可是我從媽媽那兒懂得了一個做人的道理:如果錯怪了別人,就要誠心誠意地跟別人道歉。

老師錯怪我了(優質18篇)篇十三

早上,我和媽媽洗漱完,媽媽讓我買菜和早餐,我出門一看:呀!潔白的雪,真漂亮!像地毯。

我走上樓梯跟媽媽說:“外面有雪”,媽媽不相信我,一看窗外,確實有雪,媽媽說:“我錯怪你了!”我說:“沒事”。

二年級:鄒立輝。

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老師錯怪我了(優質18篇)篇十四

一天傍晚,小濤回到了家,坐在座位上百般無聊地玩著筆,心想:“老師布置的觀看《如何寫作文》電視節目快開始了。”

小濤興沖沖地丟下手里的書本,起身,準備去開電視,誰知一不小心將椅子撞倒在了地上,而桌面上的書本也散落一地。小濤自言自語道:“電視節目快開始了,呆會兒再去收拾。”小濤開了電視,津津有味地看了起來。

“小濤,你怎么在看電視!”小濤爸爸回來了。他一進屋就看到了散落的`書本和“躺在”的椅子,勃然大怒。“我在看老師讓我們看的節目。”小濤連忙解釋道。“老師怎么會讓你們看電視?”小濤的爸爸顯然不相信。“老師就是有讓我們看電視,不信你問小紅、大黃、阿明!”小濤氣沖沖地回答。“哼,讓你頂嘴!我說不是就是不是,什么時侯還輪到你插嘴?”語畢,小濤爸爸拎起小濤的衣領,往門外拖去。小濤使勁掙扎,但還是無效,只好抱著住子,不讓爸爸把他拖出門。但是小濤的爸爸也感覺到了小濤的不情愿,“你這個熊孩子,我都跟你說了,老師不可能會讓你們看電視的,如果你想看電視,你可以先把作業做完,再跟我說,我會允許你看電視的。”剎那間,小濤指了指電視機,說“爸,您先看一看電視節目!”小濤爸爸先是偷偷瞄了眼電視上正在播放的節目,只見“作文”兩字,再定眼一看“如何寫作文”五個大字映入眼簾。

小濤爸爸慢慢地放開了緊抓著小濤衣領的手,“原來是作文啊,怎么不早說!來來,一起看。”小濤開心極了,與爸爸一同坐下:“爸,您總是不相信我,我已經長大了,希望我們之間能夠多溝通!”

老師錯怪我了(優質18篇)篇十五

“啪!”班主任的三尺驚堂木一下子拍在了講臺上。晨會上,他怒目圓睜,眉毛高挑,臉上肌肉繃得發亮,眼鏡也像是要被怒氣震落到地上一樣,一對黑色的眼睛里射出一道黑豹似的目光,不停地掃視著全班。這道目光,恰如金剛刀劃過玻璃,又如槍彈穿過甲胄,在這凜冽的審視之下,誰都不敢與之正視。

“誰——沒——交——作——業!”班主任的牙縫里終于擠出了幾個字。

講桌之下,幾個同學戰戰兢兢地站了起來。

“怎么又是你們幾個!”班主任眼里的怒意更濃了。當瞥見班長頂著個黑眼圈站了起來之后,班主任更是掀起了滔天怒氣:“班長,連你懶惰了,不交作業,看我不削了你的皮!”他抄起教鞭,一個箭步沖到了班長面前。

“老師,我——”班長本想解釋,可一觸到老師那即將噴火的眼睛,他的頭又低了下去。

這下老師更確信班長沒做作業:“下課到辦公室來一下!”班長嘆了口氣,坐到了椅子上。

下課了,班主任領著班長到了辦公室。

“說說你昨晚去干什么了!”班主任余怒未消,“你是同學們的.榜樣,應該——”就在這時,一旁的英語老師笑瞇瞇地踱了過來,她拍了拍班長的肩膀,對班主任說:“我這段時間都要忙暈了,多虧了這孩子連夜幫我整理了復習資料,我今天才能上課。”

班主任一愣神,眼中流露出深深的歉意:“原來是這樣啊,老師錯怪你了!原來你不是懶惰,而是在為同學們做貢獻啊!”

“沒事!”班長露出了一個淺淺的微笑,“我沒做完作業,這也是應當受到責備的地方。”

“但這也不能說明你不勤奮嘛,你先去上課吧!”班主任朝班長揮了揮手。

班長回到班上,同學們都紛紛議論,都覺得班主任可能會撤了班長的職。但當大家看到班長一臉的平靜時,大家都立馬安靜了下來。

第二天晨會,班主任站在講臺上,大聲說:“我們的班長連夜為我們整理了英語復習材料,大家把掌聲送給他!”

面對全班的掌聲,班長靦腆地笑了笑,撓了撓頭,說:“這是我應該做的。”

老師錯怪我了(優質18篇)篇十六

在令我難忘的事情里,有開心的,有氣憤的,有傷心的……其中,有一件令我十分委屈的事情令我難忘。

記得那一天,羅老師讓我們做一道題,她剛說完,我們便端端正正地坐在座位上,等待羅老師訂正答案,羅老師見我們都寫好了,便開始訂正答案了,她講得十分易懂,同學們聽得津津有味。

正在這時,我猛然發現自己這里錯了,拿起橡皮擦就改,可我的同桌見了,立馬皺起眉頭,把手伸過來就要搶,我急忙把手往回縮,問他:“你要干……”“什么”兩個字還沒說出來,他已經把橡皮擦搶了過去,我見了,十分氣憤,便過去搶,就在這時,羅老師猛地轉身,看見我在那里手舞足蹈,大呵一聲:“劉軒怡,站到后面去。”我想辯解,可羅老師說:“沒什么可說的,到后面去!”我見羅老師那惡狠狠的目光正盯著我,我只好站到后面去,接著,她又氣憤地說:“明明在玩,還想狡辯。不知你浪費了我們多少時間。”“就是”同學們附和道,然后就用瞧不起的目光看著我。我的眼淚不禁奪眶而出。

下課了,我主動去向羅老師道了歉,還把事情的來龍去脈一五一十地說給她聽,羅老師聽后,便抱歉地對我說了聲“對不起”,終于,我的眉頭舒展開了。

老師錯怪我了(優質18篇)篇十七

今天晚上,媽媽讓我把那床小被單放在盆里,倒點水,放一些洗衣粉。泡一個晚上,第二天早上洗。我按媽媽說的去做了。

第二天早上,媽媽把我罵了起來:“死丫子,你看你泡的什么被子,那么少的水,洗衣粉還沒化開,這是什么人泡的被子,這衣服你昨天也給我洗一下呀,天天等我來家洗!”說完去洗衣服了,我坐在床上,心里在想:本來就放了那么多水。再說,你昨天讓我一天在家寫作業,我怎么洗衣服?媽媽又在外面說:“在外面說:“趕緊給我起來,再不拿衣架來就打人了。”我忙穿上衣服,拿著衣架到外面去了。我邊晾衣服,媽媽邊洗被子。有一件衣服太滑了,掉了下去,媽媽見了,用手指指著我,兇巴巴地說:“給我拿去洗。”洗完后,晾在衣架上,可又滑了下來,媽媽氣極了:“你要死啦,不要不服氣,拿去洗。”我又拿去洗,洗的時候,好想流淚,可是我忍了下來。媽媽又說:“你都13歲了,還什么不懂,你去死吧,死了我才好過。你還考大學,我看去撿垃圾還差不多!”這句話像把利劍深深地刺痛了我的心,忍了好久的淚水終于奪眶而出。

媽媽走后,我一個人躲在屋里傷心極了:“你既然這么恨我,那為什么當初把我從老家接來。”以前我問過爸爸:“為什么把我接過來讀書。”他說:“那是因為你弟弟學習不好,特地讓你過來邊上學邊教他。”當時,我沒怎么在意這句話。但現在我明白了,他們不是為了我著想,而是為了弟弟的`學習。

媽媽,我也是你的孩子,你為什么這樣待我呢?難道僅僅因為我是女孩?我想,你肯定是誤會你爸媽了。從你寫的事來看,你媽媽既要上班,又要忙家務活,有時肯定還要擔心你們的功課,還要為比你小的弟弟擔心,好讓他有進步,這么多的重負全壓在她的肩上,有時媽媽也會忍受不了,難怪她會朝你發火,生氣,當一個人生氣的時候,肯定會口不擇口言。難免傷了你的自尊心。你當女兒的,現在已經懂事了,要主動為她分憂。另外,有些人有重男輕女的現象這也其實是一種偏見,但是,只有當你證明自己也能勝過男子時,他們才會從心眼里認為你好。老師相信你是會有出息的,你會是個好女兒的!努力吧!

老師錯怪我了(優質18篇)篇十八

有一天,小明放學回到家,把書包放下以后,就去看電視,小明一看,今天電視演的是《寫作訓練講座》,他一下就看了兩個小時。

小明的爸爸回到家以后,一看小明學習桌上的書亂得一團糟。

爸爸來到客廳一看,小明在看電視,氣得火冒三丈,一下子就揪著小明的耳朵往屋里拽,準備打小明一頓,小明急忙把爸爸拉住,跟爸爸解釋:“爸爸,我看的`是《寫作訓練講座》。”爸爸一看,摸摸自己的頭,笑瞇瞇地說:“小明,是我做怪你了,你能原諒爸爸嗎?”小明說:“可以。”小明又去寫作業了。

小明寫完作業又去看《寫作訓練講座》了,就連爸爸也來看了,我們都十分高興!

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演講時,講話稿的內容應該簡明扼要,言之有物,以吸引聽眾的注意力。演講是一門藝術,不僅需要勤于學習,還需要反復實踐,不斷積累經驗。尊敬的各位領導、老師,親愛的同學
在撰寫個人總結時,要注意真實客觀,不要過于自我吹捧,也不要過分自責,要正確看待自己的優點和不足。小編為大家搜集了一些案例,這些個人總結范文或許能給大家一些啟示和
生日是一個慶祝生命和歡聚的時刻,讓我們感受到親友的關愛和祝福。以下是小編為大家準備的生日派對主題方案,希望能幫助你策劃一場難忘的生日慶典。春節的時候,爸爸告訴我
讀后感是一個展示個人觀點和思考能力的機會,可以借此表達自己對作品的獨特見解。為了滿足大家對讀后感的需求,小編整理了一些值得一讀的范文,希望能夠給大家一些啟發。
一篇優秀作文往往以獨特的觀點和立意,引發讀者對話題的思考和探索。隨后,我們將會給大家分享一些優秀作文的典型范例,供大家參考借鑒。3.母愛勝于萬愛。——莎士比亞。
通過寫讀后感,我們可以更好地分析和解讀文本,提高文學素養和思辨能力。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,希望能給大家一些靈感。。《邊城》寫的是一個戀愛的
勞動合同是用人單位保障勞動者合法權益、規范用工管理的基本手段。閱讀一下勞動合同的實例,可以幫助我們更好地理解合同中的約定和條款。甲乙雙方根據國家和_______
通過年度總結,我們可以發現自己在工作和學習中的不足之處,進而進行改進和提升。請大家關注下方的年度總結范文,它們能夠為大家帶來一些寫作思路和寫作技巧上的指導。
心得體會是我們在社會生活中積累的寶貴財富,它記錄了我們成長的點滴和收獲。小編整理了一些與學習和工作相關的心得體會范文,供大家參考。網絡直播已經成為了現代社會中一
教學工作計劃是教師與學生家長之間溝通和交流的重要依據;以下是一些成功教師編寫的教學工作計劃范例,歡迎大家共同探討交流;什么人:劉國江與比自己年長許多的戀人相愛,
調查報告中的數據來源可以包括問卷調查、采訪、觀察等,具有較高的可信度和科學性。歡迎大家瀏覽以下調查報告,相信會對您的寫作提供一定的啟示。一、引言。安吉,我們美麗
在國際交往中,流利的英語可以增強我們的自信心和個人形象。再次感謝大家的支持和關注,以下是小編為大家準備的一些英語總結范文,希望對大家有所幫助。今天,我和媽媽一起
學校總結是一個機會,讓我們重新審視自己在學習和交往中的表現。以下是一些學校總結的經典案例,希望能對大家總結學習有所啟發。為落實《福建省教育廳關于疫情防控期間組織
心得體會是一種對過去經歷的總結,也是對未來發展方向的思考和規劃。下面是一些優秀心得體會范文的分享,希望對大家有所啟發和幫助。本學期我擔任初八年級(7)班的物理課
優秀作文具有一定的思想深度和藝術價值,值得細細品味。下面是一篇獨具匠心的作文范文,希望能給大家提供一些寫作的技巧和思路。這個星期六,我父親帶我和我爺爺去臨潼參觀
感恩是一種能夠讓我們更加明白生命的價值和意義的力量,它讓我們更加珍惜和保護我們所擁有的一切。以下是小編為大家整理的感恩音樂,希望能夠陪伴大家度過平凡而溫暖的生活
在致辭中,要注意用簡潔明了的語言表達自己的觀點,避免使用過于專業化或晦澀難懂的詞匯和長句子。閱讀優秀的致辭范文可以激發我們的靈感,幫助我們找到合適的表達方式。
發言稿還可以包括一些舉例說明,以引起聽眾的共鳴和思考。掌握了一些寫發言稿的技巧和要點后,我們可以通過閱讀一些發言家的經典演講來提高自己的寫作水平。尊敬的各位領導
實踐報告是我們對實踐活動進行評估和分析的重要工具,通過它我們可以了解自己在實踐中的長處和短處,并及時調整和改進自己的實踐策略。以下是一些經過認證和認可的實踐報告
計劃書的編寫應該考慮實際可行性和可持續性,合理分配時間和精力,在制定計劃時也要考慮到可能遇到的困難和挑戰。計劃書范文的選取需要根據具體的計劃書類型和目標來確定,
培訓心得體會是對培訓內容與工作實際的結合、應用和創新的總結。想要寫一篇令人印象深刻的培訓心得體會嗎?不妨看看以下范文,了解一些寫作技巧和方法。________年
優秀作文是思想深刻和見解獨特的,它能夠拓寬讀者的眼界和豐富他們的知識。小編精選了一些優秀作文范文,希望能給大家帶來一些啟示和幫助。一、活動目標:2、在游戲中培養
教學工作計劃是教師在一段時間內對教學活動進行規劃和安排的重要文件。以下是小編為大家整理的教學工作計劃范文,供大家參考和借鑒。一,教學目標:。1,會認10個生字.
英語是一門豐富多樣的語言,擁有眾多精彩的文學和音樂作品。以下是一些學習英語的常見問題和解決方案,希望可以解答大家的疑惑。商務英語本科生個人簡歷模板文章是由大學生
通過閱讀計劃書范文,可以了解不同領域的計劃書結構和內容要求。以下是一些實用的計劃書范文,供大家參考和學習,希望能夠對您的計劃書寫作有所啟發。第二輪復習中,不可能
優秀作文是文字的藝術,能夠感染讀者的情感,引發共鳴,展現獨特的觀點和思考。優秀作文是表達自己思想和情感的重要方式,對于提升語文能力非常有幫助。在寫作優秀作文之前
衛生工作總結是對我們工作成果的一種總結和評價,也是為了提高我們的工作能力和水平。感謝大家對這些衛生工作總結范文的支持和關注,希望能對大家的寫作有所幫助。
優秀的作文要注重語言的規范和準確性,避免出現語法錯誤和用詞不當的情況。小編為大家整理了一些優秀作文范文,希望能給大家一些寫作的啟示。五一節,我們一家和另外三戶人
有效的檢討書需要真實客觀地總結自己的行為,不回避錯誤,從而更好地促進個人的發展。檢討書是一種在自我反思的基礎上,對自己的行為和錯誤進行深刻思考和總結的書面材料。
不同的貨物需要不同的運輸方式,如危險品需要特殊的運輸規定。小編整理了一些關于運輸行業的調研報告,其中提到了一些趨勢和發展預測。尊敬的全院職工:。新春佳節,萬象更
演講稿是一種有效的表達自己意見和觀點的方式,可以通過演講來影響和激勵他人。以下是小編為大家搜集的優秀演講稿范文,希望能夠給大家帶來一些靈感和借鑒。同志們:根據黨
通過總結班主任工作,我能夠更好地了解學生的需求和問題,進而更好地指導他們。在這里,小編為大家整理了一些班主任工作總結的范文,希望能夠幫助大家寫出一篇出色的班主任
培訓計劃應該充分利用內外部資源,包括內部專家和外部培訓機構等。現在是一個培訓計劃案例的精選,希望能夠給大家帶來一些啟發和思考。通過對新上崗護士進行崗前規范培訓,
規章制度的遵守是每個人的責任和義務,也是維護社會正常運行的基礎。讓我們共同學習下面這些規章制度的范文,相信能對你們制定規章制度時有所啟示。目的:為規范藥品養護環
編寫策劃書可以幫助我們確定項目的時間和資源安排,合理分工,提高項目執行的效率和效果。以下是小編為大家收集的策劃書范文,供大家參考和學習。:為了增強班級成員內部的
優秀學生有很強的自信心,他們相信自己能夠取得優異的成績,努力實現自己的目標。以下是小編為大家整理的優秀學生范文,希望能給大家提供一些思路和借鑒。一、課前1分鐘演
創作一篇優秀作文需要有扎實的基礎,豐富的知識和敏銳的觀察力。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,希望能夠給大家帶來一些靈感和啟發。。“淑氣鴻喜家家樂,彩燈春
中班教案的編寫需要考慮到幼兒的認知水平、興趣愛好和身心發展特點。接下來,我們一起來看看一份優秀的中班教案是如何設計的。活動目標:1、學習運用多種顏色表現夏天不同
在寫優秀作文的過程中,我們要注重觀察和思考,多讀好文章,多積累素材,不斷充實自己的知識儲備和思維能力。閱讀優秀作文是培養自己寫作素養的有效途徑,能夠提高自己的寫
通過寫黨員思想匯報,可以幫助黨員深入思考自己的成長和進步,發現問題并及時加以改進。下面是一些優秀的黨員思想匯報范文,供大家參考。希望能夠借鑒他人的經驗和教訓,不
優秀作文是作者抒發情感、表達思想的一種有效方式,它能夠打動人心、引發共鳴。以下是小編為大家精選的一些優秀作文范文,讓我們一起來欣賞和學習。春節馬上來到了,在這個
優秀作文應該注重語言的準確性和表達的精煉性,避免在表達中出現模糊、冗長或拖沓的問題。欣賞優秀作文范文,是一個提高寫作水平和審美能力的過程。著名的物理學家和政治學
優秀作文表達了作者獨特的思想和情感,讓讀者產生共鳴。讓我們一起來閱讀一些經典的優秀作文,感受其中的深意和美麗。背影中的辛酸,夏天般的熱烈。弟弟卻無憂無慮地在一旁
擁有奮斗的精神,我們可以在逆境中不屈不撓,迎難而上。另外,我們還為大家整理了一些奮斗的心得體會,希望能給大家一些啟發和鼓勵。我不知道該用什么詞語來形容我現在的心
優秀作文要注重細節的描寫和展示,通過具體的描寫和細膩的語言,使文章更加生動形象。在以下的優秀作文范文中,我們可以感受到文字的魅力和思想的深度,希望對大家的寫作有
銷售工作總結還可以梳理銷售過程中的成功經驗和失敗教訓,為未來的銷售工作提供指導。以下是一篇銷售工作總結的案例分析,希望能為大家解讀出銷售工作背后的一些規律和要點
青春是人生中最燦爛的時光,它象征著無限的希望和美好,年輕人應該用自己的努力創造屬于自己的未來。青春是一個決絕奮進的時刻,讓我們義無反顧地追逐自己的目標。
在寫報告范文時,我們需要注意語言的準確性和表達的清晰度。以下的報告范文是經過精心挑選和整理的,希望能夠為您的報告寫作提供一些幫助。20xx年是公司發展歷程上具有
中班教案的編寫可以幫助教師有條理地安排教學內容和活動,以促進幼兒全面發展。小編精心整理了一些中班教案的范文,供大家學習和參考。教學目標:1、在通過繪本聽故事過程
一個好的策劃方案可以為工作或活動的順利進行提供有效的支持。策劃方案是在完成某項任務或活動之前,對所需步驟、資源和時間進行安排和規劃的一種書面文檔。無論是個人還是
幼兒園小班需要給予寶寶們充分的關愛和安全感,讓他們在溫暖的環境中成長。小編為大家整理了一些幼兒園小班總結范文,希望對您有所幫助和啟發。1、通過拼擺圖形,鞏固對圓
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優秀作文不僅要有獨特的觀點,還要有恰當的事例和引證,使文章更具說服力。學習優秀作文的寫作技巧和方法,可以從閱讀一些范文開始,以下是一些建議。看,紅彤彤的蘋果像個
師德師風評價是對教師進行綜合考核的重要內容,對于教師職業發展具有重要意義。通過閱讀這些師德師風范文,我們可以進一步提高對教師師德師風的認識和理解。師德是教師最重
一個合理的醫院工作計劃可以提高醫院的服務質量和滿意度。小編為大家準備了一些醫院工作計劃的范本,供大家參考和借鑒。為加強醫院感染管理,有效預防和控制醫院感染,提高
自我鑒定是大學生自我成長不可或缺的一部分,只有深入思考和總結,才能不斷進步。以下是一些值得借鑒的大學生自我鑒定樣本,供大家參考。自20xx年xx月到xx大學參加
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在寫總結范文之前,我們需要仔細回顧和整理相關資料和信息。以下是小編為大家收集整理的一些優秀的總結范文,希望能夠幫助到大家。我在公司里任職的職位是市場總監,主要負
小班教案的編寫應注重多元化教學方法的運用,以激發學生的學習興趣和主動性。希望以下小編整理的小班教案范文能夠對您的教學工作有所幫助。小班的孩子開始有了初步的合作意
教案是我們教師教學的有效工具,每一節課的教案都要精心設計。下面是一些中班教案的案例,希望能夠對大家的教學提供一些幫助和啟發。1、將一張報紙一分為二,幼兒兩腳各站
演講稿可以用于各種場合,如學校演講比賽、企業會議、社團活動等。接下來,我們給大家分享一些精選的演講稿范文,希望能夠激發您的創作靈感。大家好!我演講的題目是——感
在教案中,我們可以設置合適的教學目標,幫助學生更好地理解知識。下面是小編為大家整理的一份優秀教案范文,供大家參考和學習。(二)歸納總結除數是兩位數除法的法則.。
近年來,述廉報告作為一種重要的反腐工作手段,逐漸受到了廣泛關注。以下是小編為大家收集的述廉報告范文,供大家參考,一起來看看吧。本人現任地區交通局副局長,主抓農村
寫心得體會可以幫助我們反思和總結過去的經歷,進而提升自己的素質和能力。心得體會是在一段時間內對所經歷、所學習的心情和收獲進行總結的一種表達方式,通過寫心得體會可
在教學工作中,制定一個科學合理的教學工作計劃能夠提高教學效果,實現教學目標。一起來看看這些教學工作計劃的思路和方法,或許能給大家帶來一些靈感。經過六個學期的學習
培訓使我對工作的重要性和使命感有了更深刻的認識,激發了我對工作的熱情和動力。上過培訓卻感到困惑于寫作培訓心得體會?不妨看看以下學員分享的經驗和心得,或許會給你一
制定活動方案時,我們需要充分考慮活動的可行性和可操作性,避免過于理想化或不切實際。沒有好的活動方案?不要擔心,下面這些范文或許能給你一些靈感。。一、活動主題:聚
實習總結可以幫助我們回顧實習期間的學習和工作經歷,進一步鞏固所學的知識。小編整理了一些實習總結的案例,供大家參考和學習,希望對大家有所幫助。通過對××肉雞生產基
優秀作文是在正確的語法和拼寫基礎上,能夠展現出作者對語言運用的功底和靈活性。以下是一些優秀作文的經典范例,希望對大家的寫作有所啟發和幫助。你有想過你的人生嗎?也
述職報告是對自己工作成果與經驗的總結,也是進一步發展的契機。在這里分享一些成功的述職報告范例,希望能對大家的寫作有所幫助。尊敬的各位領導、各位同事:你們好!時光
優秀作文透過文字向讀者傳遞作者的情感,引發讀者的共鳴和思考。下面是一些經典的優秀作文范文,讀完后相信會讓你受益匪淺。我的童年經歷的事有很多:開心的、讓人上火的…
很高興能在這個重要的場合里擔任主持人,與大家一同見證這個特殊時刻。請大家仔細閱讀以下優秀的主持人表演,相信會對你的主持能力提供很大的幫助。開場白:女:尊敬的各位
教學計劃有助于提高學生的自主學習能力和問題解決能力,培養綜合素質的全面發展。以下是小編為大家收集的一些成功教學計劃案例,供大家參考。一、教材分析:1、本文的地位
閱讀優秀作文可以開拓思維,提高自身的寫作能力和審美水平。通過閱讀這些優秀作文范文,我們可以提高自己的寫作水平,寫出更好的作品。古哲人曾說過:人生是一場沒有終點的
通過寫讀后感,我們對書籍的思考和理解可以得到深化和升華,同時也能夠記錄下我們的成長和進步歷程。最后,為大家提供一些具有代表性的讀后感范文,希望對大家的寫作有所啟
通過簽訂合同協議,買賣雙方可以規定交易的價格、數量、質量等重要條款,確保交易的公平和誠信。以下是小編為大家整理的合同協議范文,僅供參考。每一份范文都經過了專業人
優秀作文可以通過引用名人名言、舉例說明、對比分析等手法來增強其可信度和說服力。接下來是一篇經典的優秀作文,希望能夠給大家帶來一些啟示和思索。夏天的夜晚,在空曠的
寫心得體會可以激發我們的深度思考,提升自我認知和自我管理的能力。接下來,小編為大家整理了一些寫心得體會的范文,供大家參考借鑒。通過對拉薩創建國際旅游城市的戰略及
優秀作文是在寫作過程中以自己的觀點和藝術技巧展示出來的一種作品。在這個世界上,總有那么一些優秀作文能夠讓我們永遠銘記在心。我的家鄉有古城墻、護城河。先說說護城河
檢討書是一種對自身行為和決策的回顧和總結,可以幫助我們意識到問題,并提出改進的方案和方法。以下是小編為大家搜集的一些優秀員工的檢討書,希望能給大家一些寫作靈感。
通過寫讀后感,我們可以發現自己的不足,提高自己的閱讀和思考能力。在這些讀后感范文中,你將會感受到作者對書中情節和人物的深入思考和感悟,同時也能夠為你提供一些文學
寫述職報告對于個人職業生涯的發展具有重要的指導作用。我們可以通過閱讀一些精選的述職報告范文來提升自己的寫作水平。尊敬的局領導:在不知不覺中我在金河小學工作又是一
教學工作計劃可以幫助教師及時發現和解決教學中的問題,促進自身的專業成長。小編為大家整理了一些經典的教學工作計劃范文,供大家學習和借鑒。運動目標:1、加強身材的均
思想匯報是反思自身行為和思維方式的重要工具,有助于個人的成長和進步。小編整理了一些思想匯報的范文,希望讀者可以從中獲取一些寫作靈感和技巧。敬愛的黨組織:人的一生
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