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小學(xué)畢業(yè)班聯(lián)歡會(huì)主持詞(優(yōu)秀17篇)

時(shí)間:2025-05-24 作者:薇兒

主持詞還要注意時(shí)間掌握,避免過長或過短,能夠把握好觀眾的耐心和注意力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍懞每偨Y(jié)起到一些參考作用。

小學(xué)畢業(yè)班聯(lián)歡會(huì)主持詞(優(yōu)秀17篇)篇一

開場白:

甲:敬愛的老師,

乙:親愛的同學(xué)們,

合:大家好!

丙:又翻開新的一頁,當(dāng)小樹又增加新的年輪,當(dāng)冬天離我們悄悄遠(yuǎn)去,我們,帶著祝福和希望,在這里歡聚一堂!

丁:我們相識(shí)不過半年,但相聚拉近了我們成長的距離,教室里灑滿了我們共同的歡聲笑語!

丙:我們上課認(rèn)真聽講,朗朗的讀書聲是最動(dòng)聽的弦律;我們一起課后玩耍,活潑的身影是最美麗的風(fēng)景!

丁:忘不了*對我們的淳淳教誨,為我們打開知識(shí)之門,希望之窗!

甲:忘不了*對我們的慈母關(guān)懷,指引著我們像一棵小樹向著陽光成長!

丙:聽,元旦的鐘聲正在敲響;看,新年的禮花絢麗綻放!

甲:來吧,同學(xué)們,讓我們在這個(gè)溫暖的教室里盡情歡唱!

丙:來吧,伙伴們,讓我們在這個(gè)歡樂的海洋里盡情釋放!

丙:我們班有很多的小朋友,愛學(xué)習(xí),也愛勞動(dòng)。下面請欣賞甲同學(xué)給大家?guī)淼摹秳趧?dòng)最光榮》。

丙:希望我們大家都能成為愛勞動(dòng)的好孩子。讓我們繼續(xù)欣賞甲同學(xué)的另一首歌《荷塘月色》。

丁:故事給我們快樂,教我們明白道理,故事是我們成長的好伙伴。下面,請*同學(xué)給我們講個(gè)小故事《狐貍吃葡萄》。

甲:小螺號(hào),嘀嘀嘀吹,海鷗聽了展翅飛。讓我們來欣賞王相程給我們帶來的歌曲《小螺號(hào)》。

甲:同學(xué)們,我們今年上了小學(xué),可高興啦!可是,我們有的時(shí)候還是會(huì)很調(diào)皮,老師講課,我們的心卻飛出了窗外。下面就請大家欣賞王翰林、單鈺淇帶來的歌曲《一年級(jí)的小男生》。

丙:大家一定都記得《西游記》里的那匹可愛的白龍馬吧。下面,讓我們欣賞李奕筱同學(xué)帶來的歌曲《白龍馬》。

(游戲:擊鼓傳花)。

丙:生活需要?dú)g樂,一個(gè)小小的玩笑會(huì)讓我們的生活更有趣。請大家欣賞小品《逗你玩》,表演者:吳齊。

丁:大家聽過雞鳴嗎?請大家欣賞馬小軒帶來的童謠《半夜雞叫》。

乙:古詩詞是我們祖輩留下的最寶貴的財(cái)富之一,請大家欣賞王浩然的朗誦《念奴嬌》。

丙:童話故事總會(huì)讓我們聽的很著迷。請大家欣賞陳妍羲給大家講的童話故事《白雪公主的故事》。

丙:熟讀“*規(guī)”,可知千古事,請楊涵博為大家背誦【*規(guī)】。

丁:俗話說:老鼠過街,人人喊打。然而小老鼠也有可愛的一面。下面,請大家欣賞《小老鼠上燈臺(tái)》。表演者:林香君。

甲:氣象臺(tái)是專門為我們預(yù)報(bào)天氣的。那么水里的氣象臺(tái)是什么樣子的呢?請胡文慧同學(xué)我們講講《水里的氣象臺(tái)》。

(游戲:搶凳子)。

丙:大自然是美麗的。荷塘清清的湖水,蕩漾著我們快樂的臉龐。月光柔和,灑遍荷塘,多么美麗!請大家欣賞馬小軒和谷莎莎帶來的歌曲《荷塘月色》。

乙:左手和右手是一對好朋友。左右配合好,才能做好事情。請大家欣賞歌曲《左手右手》。表演者。

丁:剛才大家欣賞到了聰明的老鼠的故事,下面我們來聽聽【笨老鼠】的故事,表演者:林渝潮。

丙:下面,請欣賞樂器演奏。《小夜曲》表演者:汪雅涵。《采蘑菇的小姑娘》表演者:孫小惠。

甲:同學(xué)們,一年有幾個(gè)月?下面請大家欣賞快板《十二月風(fēng)俗歌》。

甲:請欣賞舞蹈《小木偶》。表演者:孫小惠。

乙:下面,讓我們一起來跳舞,鴨子舞,請楊涵博同學(xué)為我們領(lǐng)舞。

結(jié)束語:

乙:今天,我們相聚在這里,用真情感染著真情,珍惜緣分帶給我們的歡樂;。

甲:今天,我們相聚在這里,用愛心傳遞著愛心,一起搭建我們的友誼城堡!

甲:今天,我們相聚在這里,分享快樂,分擔(dān)風(fēng)雨,成長路上我們齊肩并進(jìn)!

丙:我們幸福,因?yàn)槲覀冇忻篮玫男@,有無私奉獻(xiàn)的老師們;。

丙:我們自豪,因?yàn)槲覀冇袦剀暗陌嗉w,有團(tuán)結(jié)可愛的伙伴們!

丁:我們榮耀,因?yàn)樽鎳臈澚海俏覀児鈽s的稱號(hào)!乙:新的一年開啟新的夢想,新的夢想承載新的希望!

甲:讓我們放飛夢想,在春天里茁壯成長!

甲:讓我們收獲希望,在秋天里展翅翱翔!

丙:祝福我們的老師,平安幸福、如意吉祥!

丙:祝愿我們的同學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康!

丁:祝愿我們的班集體,團(tuán)結(jié)友愛,再創(chuàng)輝煌!

合:鯨園小學(xué)一一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!(鞠躬)。

小學(xué)畢業(yè)班聯(lián)歡會(huì)主持詞(優(yōu)秀17篇)篇二

小學(xué)畢業(yè)班聯(lián)歡會(huì)主持詞由本站會(huì)員“zst888”投稿精心推薦,小編希望對你的學(xué)習(xí)工作能帶來參考借鑒作用。

主持詞要盡量增加文化內(nèi)涵、寓教于樂,不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。在一步步向前發(fā)展的社會(huì)中,越來越多的場合都需要用到主持人,主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作,下面是小編為大家整理的小學(xué)畢業(yè)班聯(lián)歡會(huì)主持詞,歡迎大家分享。

b:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的宋校長為畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)致辭,大家掌聲歡迎!

a:校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),b:請同學(xué)們牢記宋校長的諄諄教誨,相信,不久的將來,我們xx小學(xué)會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>

a:同學(xué)們,在董口小學(xué)的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會(huì)多一些曲折,多一些彎路。

b:如今,我們即將踏上新的征程,同學(xué)們一定想聽聽老師還有什么話對我們說,讓我們掌聲有請我們班主任劉老師說說他的心里話。

a:同學(xué)們,六年前我們滿臉稚氣、滿臉童真來到xx小學(xué),xx小學(xué)的一草一木都見證了你們的成長,xx小學(xué)的每個(gè)角落都留下了你們快樂的`身影。讓我們有請學(xué)生代表劉海榮同學(xué)發(fā)言。

b:讓藝術(shù)點(diǎn)亮人生,讓藝術(shù)之花盛開在董口校園,董口小學(xué)就我們的家,老師就是我們的家人。請欣賞啊董夢爽帶來的《媽媽的吻》。

(互動(dòng)環(huán)節(jié))。

a:同學(xué)們,像剛才這些同學(xué)一樣,美言美行、自主自信而又多才多藝、充滿靈氣的孩子們,在我們周圍還有很多很多。正是因?yàn)槲覀儗W(xué)校每一位無私奉獻(xiàn)、黙默耕耘的老師們,才培育出與眾不同的一小學(xué)生。對于我們來說,一晃六年的小學(xué)生活今天就要畢業(yè)了,每一位老師心里可能都有很多想說的話,此刻,如果讓你們每個(gè)人用一個(gè)鏡頭來形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動(dòng)的事情,會(huì)是什么?(我們挨個(gè)采訪一下大家)。

a:同學(xué)們,在這臨別的時(shí)刻,大家肯定都有一些最真的心里話想說給老師聽。我們來采訪兩位同學(xué),看他們想對老師說上什么祝福的話。

b:我來采訪一下劉云同學(xué),劉云你想對老師說些什么?

a:我來采訪一下董瑞凱同學(xué),瑞凱你想對老師說些什么?

b:我來采訪一下董甜甜同學(xué),甜甜你想對老師說些什么?

a:我來采訪一下劉勝壯同學(xué),劉勝壯,你想對老師說些什么?

b:請欣賞《打靶歸來》表演者:

a:六年的小學(xué)生活今天就要結(jié)束了。

b:這既是一個(gè)句號(hào),也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。

a:親愛的同學(xué)們,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)。

b:因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾辏覀冞€是一首動(dòng)人的歌。請欣賞歌舞:在老師身邊。

a:在董口小學(xué),同學(xué)們不僅享受著藝術(shù)的熏陶,而且還沐浴著書香的芬芳,誦美文、品書香,使xx小學(xué)與眾不同。

b:同學(xué)們,今天我是莘莘學(xué)子,明日我們就是國家棟梁。

a:過去的六年,同學(xué)們沐浴著藝術(shù)的陽光,呼吸著智慧的芬芳,在xx小學(xué)茁壯成長。

b:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。

a:可愛的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

b:我們就要走了,滿載著多年采擷的累累碩果。

a:我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。

b:讓我們趁著青春年少,發(fā)奮努力,開拓進(jìn)取,a:高奏凱歌,回報(bào)老師、回報(bào)父母、回報(bào)xx小學(xué)生。

b:愿我們都能成為四化建設(shè)的有用人才,為祖國的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)!

合:祝福我們xx小學(xué)的明天更加輝煌燦爛!“感恩母校,放飛夢想”

小學(xué)畢業(yè)班聯(lián)歡會(huì)主持詞如果還不能滿足你的要求,請?jiān)诒菊舅阉鞲嗥渌W(xué)畢業(yè)班聯(lián)歡會(huì)主持詞范文。

小學(xué)畢業(yè)班聯(lián)歡會(huì)主持詞(優(yōu)秀17篇)篇三

合:大家(上午/下午)好。

甲:在這燦爛的季節(jié)里。

乙:在這明媚的陽光下。

甲:美麗的x小學(xué)母校正煥發(fā)著勃勃生機(jī)。

乙:年少的xx小學(xué)兒童正準(zhǔn)備著揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

合:六年了,幸運(yùn)的六年啊。

甲:在xx小學(xué)六十年的發(fā)展歷程中,我們走過了最輝煌的六年時(shí)光。

乙:一年級(jí)的時(shí)候,校園南側(cè)的平房搖身一變成為華麗麗的教學(xué)樓。

甲:二年級(jí)的時(shí)候,八百套實(shí)木課桌椅進(jìn)駐我們的課堂。

乙:三年級(jí)的時(shí)候,母校晉升為標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)學(xué)校。

甲:四年級(jí)的時(shí)候,母校創(chuàng)建為全國特色學(xué)校。

乙:五年級(jí)的進(jìn)候,泥土飛揚(yáng)的操場穿上了美麗的衣裳。

甲:六年級(jí)的時(shí)候,少年宮向我們張開神奇的翅膀。

合:六年了,幸福的六年啊。

甲:六年來,我們在母校的搭建的舞臺(tái)上放夢想!

乙:六年來,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下茁壯成長。

甲:六年組的老師,他們業(yè)務(wù)精湛,團(tuán)結(jié)又向上。

乙:六年組的老師,她們慈祥仁愛,像媽媽一樣!

甲:回首過去,我們感動(dòng)于老師寬廣的胸懷,您用誠摯的愛心包容我們的無知與固執(zhí);

乙:感動(dòng)于老師的無私奉獻(xiàn)和精益求精,讓我們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。

甲:在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體六年級(jí)學(xué)生,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意!

乙:真誠地說一聲:“謝謝您,老師!謝謝您,母校!”

甲:親愛的同學(xué)。

乙:親愛的伙伴。

甲:感謝你陪伴我渡過童年的時(shí)光。

乙:一起讀書、一起鍛煉、一起嬉戲,甚至連鬧別扭的歲月都讓人無限神往。

甲:今天,就讓我們一起回憶這六年學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

乙:今天,就讓我們一起渡過臨別前的歡樂時(shí)光。

合:現(xiàn)在開始!

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。

乙:親愛的同學(xué)們:

甲:看童年的時(shí)光流淌在我們身上的痕跡,是那么恬淡,那么深刻。

乙:聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,那么綿長。

甲:而今,離別的時(shí)刻已經(jīng)來到。

乙:我們將要帶著這份重托、這份感恩遠(yuǎn)航,

甲:我們滿懷驕傲,因?yàn)槲覀兪菛|風(fēng)小學(xué)的孩子。

乙:我們充滿希望,因?yàn)槟感=o我們插上了騰飛的翅膀。

甲:讓我們胸懷夢想,創(chuàng)造一個(gè)美好的前程。

乙:讓我們銘記校訓(xùn),永遠(yuǎn)為母校爭光!

乙:老師們,同學(xué)們,再見!

小學(xué)畢業(yè)班聯(lián)歡會(huì)主持詞(優(yōu)秀17篇)篇四

丙:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里。

乙:今天,是我們共同走過一年的終點(diǎn),也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。

丁:今天,讓我們用真誠的火花將激情的火焰點(diǎn)燃。

戊:今天,讓我們?yōu)榱话嗟拿魈旄斫k麗的一筆;。

甲:今天,讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺(tái)》。

乙:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。

丙:雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。

丁:六十一班,一個(gè)溫馨的集體。

戊:一個(gè)充滿真誠的家園。

甲丙:一個(gè)聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣。

乙丁戊:五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊,而她也正期待著我們的精彩表演。齊:就在今天,讓我們載歌載舞,共同迎接新年的到來。

甲:首先,請聽笛子獨(dú)奏:,表演者趙煦陽。

乙:悠揚(yáng)的笛聲,使我們仿佛回到了4000多年前的時(shí)候。

丙:而現(xiàn)在,中華武術(shù)已經(jīng)吸引了世界的目光。

乙丙:下面請欣賞《武術(shù)操》,表演者劉鴻立。

丁:武術(shù)不愧是中國的國粹,她表演的武術(shù)可真讓我們眼花繚亂。

戊:(停2秒)北京奧運(yùn)會(huì)雖然已經(jīng)過去,但我們對北京的祝福還在繼續(xù)著。

丁戊:下面,有請班中的小歌星姐妹花:朱靈與朱穎演唱《祝福北京》。

甲:她們表演的真棒!你們說是不是該再來一次掌聲?

乙:下面進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié),詞語接龍!

丙:規(guī)則是:由主持人想一個(gè)詞,告訴第一個(gè)同學(xué),然后向后傳,輪到你時(shí)站起來說。

丁:說錯(cuò)要學(xué)5聲牛叫的哦!正哈迎接牛年到來!

戊開始說第一個(gè)詞。

甲:大家都知道趙本山吧!嘿,我們班還有一群笑星呢!

乙:是啊,你看陳進(jìn)賢他們那一張張臉,不是笑星才怪咧!

甲乙:來來,讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋€(gè)小品:《1+1》。

丙:咿呀,肚子都笑痛了,真搞笑,看來他們不愧是笑星哦。

丁:(停2秒)喲喲,王馨悅她們在唱北京奧運(yùn)會(huì)倒計(jì)時(shí)100天的主題歌《北京歡迎你》。

丙:那有請他們來唱一唱,掌聲歡迎!

戊:真好聽,我都忍不住唱兩句了。

甲:是啊,但在百天倒計(jì)時(shí)前幾天,發(fā)生了令數(shù)億中國人民倍感悲痛的事。

戊:是汶川大地震嗎?

甲:是啊,就在5月12日。

甲戊:下面由合唱隊(duì)同學(xué),為他們獻(xiàn)上一首:《愛在身旁》,讓我們共同祝福他們,早日走出陰霾(埋)。

乙:一首《愛在身旁》唱出了多少人的心聲。

丙:(停2秒)泰坦尼克號(hào)的故事,想必大家都聽過吧?

乙丙:那么,就讓吳家樂同學(xué)演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號(hào)的旋律中!

丁:薩克斯的演奏使我們走進(jìn)了音樂的殿堂。

戊:嗯!(停2秒)喏,朱靈她們又在唱歌了。咦,好熟的旋律。

丁:嗯,是當(dāng)紅歌手組合飛輪海的《只對你有感覺》。

丁戊:那,掌聲有請她們來唱《只對你有感覺》。

甲:真好聽啊。喲,陳進(jìn)賢他們這一伙笑星又來了!

乙:反正笑一笑,十年少,下面有請陳進(jìn)賢同學(xué)為大家表演一個(gè)小品《陳師傅賣過早》讓大家也笑一笑。

甲:好,掌聲有請他們。

丙:喏,我們的蔡班長也來表演了。

丁:哦,他表演的是什么?

丙:二胡曲《葡萄落了》,掌聲有請蔡大班長!

戊:欣賞完名族樂器的演奏,再來聽聽西洋樂器的音韻,請欣賞薩克斯曲《茉莉花》,表演者:涂盛鳴、周咸亨。

乙:一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳,想必同學(xué)們也陶醉其中了吧。

甲:(停2秒)下面請欣賞劉芬等同學(xué)帶來的童話劇:《笨媳婦》。

丙:她們表演得真棒(假裝看看表),哦,又到了我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)了。

丁:這次的互動(dòng)是拍七令。方法:多人參加,從1-71報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則被懲罰。

戊:懲罰就是:這個(gè)說錯(cuò)的人要把飲料一口氣喝完,然后把空瓶丟進(jìn)垃圾桶。

乙:想必大家對變幻莫測的魔術(shù)世界很感興趣吧,那么下面請涂盛鳴與吳家樂同學(xué)表演2個(gè)魔術(shù)。

甲:接下來請聽《愿祖國花好月圓》,表演者是毛方琪同學(xué)。

丙:成語是我國的文化之一,有請朱靈朱穎同學(xué)說一串成語接龍。

戊:下面是活動(dòng)環(huán)節(jié)。

甲丙:本次聯(lián)歡會(huì)即將拉下帷幕,她將成為我們班歷史的一頁。

乙丁:然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂依舊余音繞梁。

戊:最后,讓劉暢等同學(xué)朗誦《走進(jìn)新年》讓聯(lián)歡會(huì)結(jié)束在這朗誦之中。

合:本次聯(lián)歡會(huì)結(jié)束,讓我們將參加聯(lián)歡會(huì)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用知識(shí)開啟理想之門,用才干塑造藝術(shù)人生!

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4.元旦主持人開場白臺(tái)詞范文。

6.猴年春節(jié)晚會(huì)主持詞【最新】。

小學(xué)畢業(yè)班聯(lián)歡會(huì)主持詞(優(yōu)秀17篇)篇五

羅:在這片所難忘的學(xué)校,曾載下我們指點(diǎn)江山的目標(biāo)與向往!

余:一師,您這誨人不倦的搖籃,

羅:一師,您這光輝的母校!

合:我們---為您自豪,為您歌唱!

羅:請欣賞272班合唱:獻(xiàn)給一師的歌。這首歌由272班創(chuàng)作,30年前的畢業(yè)晚會(huì)上他們唱過,今天,他們用三十年的閱歷和激情重新解讀,再次演唱,掌聲鼓勵(lì)!

272班合唱大約4分鐘(主持人朗誦時(shí),272班同學(xué)靜靜地依次上臺(tái)站好。報(bào)完節(jié)目,播放272班制作的卡拉ok伴奏。合唱時(shí),屏幕滾動(dòng)歌譜和272班照片)。

271班表演7分鐘(后臺(tái)播放相關(guān)視頻音頻)。

余:剛才的表演生動(dòng)再現(xiàn)了30年前那群活潑可愛的花季少年,昔日的花季少年已成為在座的人民教師、專家學(xué)者、企業(yè)家和國家干部等等,我們的'成長離不開母校的栽培,讓我們常懷師恩,常憶教誨。

羅:請欣賞余麗英同學(xué)代表本次聚會(huì)籌委會(huì)表演的獨(dú)唱:報(bào)答。

余麗英獨(dú)唱《報(bào)答》3分30秒。

羅:余麗英同學(xué)不愧是優(yōu)秀的特級(jí)教師,長沙理工大學(xué)的百靈鳥,xx一師272班的驕傲!她的《報(bào)答》聲情并茂,唱出了我們共同的心聲。

273班詩朗誦7分鐘(朗誦完屏幕呈現(xiàn)下列主題)。

小學(xué)畢業(yè)班聯(lián)歡會(huì)主持詞(優(yōu)秀17篇)篇六

郝:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓 。

熊:敬愛的老師們 。

龔:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

鮑:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至 。 郝:輝煌燦爛的20xx年我們放飛夢想,共創(chuàng)和諧。

熊:充滿希望的20xx年等著我們汗水澆灌,收獲成功。

龔:今天,我們相約在這里,載歌載舞書寫昨日的歌謠;

熊:今天,我們相聚在這里,同心同德共唱明天的輝煌!

郝:現(xiàn)在我宣布,20xx年?duì)t子小學(xué)“大家唱、大家跳”元旦文藝聯(lián)歡會(huì)。(齊)現(xiàn)在開始!首先請大家用掌聲歡迎陳校長為大家致新年賀詞。感謝陳校長的新年致辭。下面請欣賞學(xué)校各小組帶來的新年寄語。

文藝表演

【節(jié)目一】(熊)《藍(lán)色的蒙古高原》:回首過去,碩果累累,我們熱情奔放 。展望未來,前景燦爛,我們激情滿懷。下面請欣賞語文組全體教師帶來的廣場舞《藍(lán)色的蒙古高原》。

【節(jié)目二】(龔)《新貴妃醉酒》:那一年的,雪花飄落,梅花開枝頭,那一年的,華清池旁,留下太多愁。下面請欣賞黃琨老師帶來的獨(dú)唱《新貴妃醉酒》。

【節(jié)目三】(郝)《爐小頌歌》:充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來:在過去的一年里,爐小在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,舊貌換新顏,發(fā)生了翻天覆地的變化,共同奏響了爐小新的贊歌。 下面請欣賞數(shù)學(xué)組全體教師帶來的詩朗誦《爐小頌歌》。

【節(jié)目四】(鮑)《甩頭舞》:跳躍的音符,炫美的身姿,讓動(dòng)感音樂奏出時(shí)代的最強(qiáng)音,把所有的力量和激情釋放。下面請欣賞金童幼兒園帶來的舞蹈《甩頭舞》。

【節(jié)目五】(龔)《灰姑娘》:一曲優(yōu)美的(樂舞),把我們帶進(jìn)了如詩如畫的傣家竹林。月光下的竹林里, 一位傣族姑娘跳起輕柔的舞姿,也融入了一番獨(dú)特風(fēng)味。 相下面請欣賞羅冰冰老師帶來的傣族舞《桃花謠》。

【節(jié)目六】(龔)《爐小style》:《江南style》——火遍全球的神曲,那動(dòng)感的舞步,極具感染力的節(jié)奏,讓全世界都為之瘋狂。讓我們一起來欣賞軒轅寧琪等老師為我們帶來的《爐小style》舞蹈。場下的觀眾朋友們,讓我們一起high起來吧。

【節(jié)目七】(鮑)《小小姑娘》:和著新春的腳步,踏著青春的節(jié)拍,讓我跳起來吧。下面請欣賞舞蹈老師們帶來的舞蹈《小小姑娘》。

【節(jié)目八】(熊)《童年》:(郝):總有一種激情讓我們感動(dòng),總有一種生活讓我們向往。(熊):總有一種力量讓我們奮進(jìn),總有一種精神讓我們昂揚(yáng)。(龔):一年來,學(xué)校開展“大家唱大家跳”活動(dòng),取得了全區(qū)第一名的優(yōu)異成績,黨員教師全面支持工作,積極參與活動(dòng),快樂地唱歌跳舞。(鮑):請欣賞黨小組的校園舞《童年》,大家歡迎。

【節(jié)目九】(熊)《我的玫瑰卓瑪拉》:在這個(gè)歌如潮汐的年代,使我們靈魂悸動(dòng)的歌聲,仍是那神奇高原上的悠遠(yuǎn)舞姿,那屹立在蒼茫天地之間的亙古吟唱。下面請欣賞王萍老師帶來的舞蹈《我的玫瑰卓瑪拉》。

【節(jié)目十】(龔)《爐小換新裝》:竹板這么一打,別的咱不夸。夸夸爐子小學(xué)如今變了大模樣。下面請欣賞任亞玲老師帶來的快板《爐小換新裝》。

【節(jié)目十一】(郝)《因?yàn)閻矍椤罚好篮檬嵉膼矍樽屓松裢敲烂畹囊魳废礈煳覀兊亩洌呷胛覀兊募∧w,撩動(dòng)你我的心弦。下面請欣賞袁龍飛、軒轅寧琪兩位老師帶來的歌曲《因?yàn)閻矍椤贰?/p>

【節(jié)目十二】(郝)《回娘家》:左手一只雞,右手一只鴨,漂亮媳婦回娘家嘍!下面請欣賞王萍老師帶來的獨(dú)唱《回娘家》。

【節(jié)目十三】(郝)《同一首歌》:(郝):爐子小學(xué)的昨天,有你的汗水,(熊):爐子小學(xué)的今天,有我的辛勞,(郝、熊):爐子小學(xué)的明天,有我們美好的期待。(龔):鮮花曾告訴我你怎樣走過,(鮑):大地知道我有怎樣的渴望,(龔、鮑):這樣崇高的追求,是我們黨員驕傲的情懷。(龔):請欣賞黨小組的合唱《同一首歌》,大家歡迎。

尾聲

郝:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然以待。

熊:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

龔:今天,我們縱情迎新年,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩 。

鮑:明天,我們攜手創(chuàng)和諧,爐小嶄新的畫卷將由我們共同描繪。

合:老師們,新的一年,讓我們攜手同行,奔向成功。讓我們明年再相聚。

小學(xué)畢業(yè)班聯(lián)歡會(huì)主持詞(優(yōu)秀17篇)篇七

(女):親愛的同學(xué)們,大家下午好!

(合)很高興能與大家相聚在師生座談會(huì)。

(男)很高興能與大家相聚在師生座談會(huì),又是春光逝盡時(shí),別離近在咫尺間,時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了。

(女):是啊,回憶起我們曾經(jīng)參加師兄師姐們的畢業(yè)典禮時(shí),還覺得畢業(yè)對我們來說是遙遙無期,可現(xiàn)在,我們都快畢業(yè)了。

(女):因此,今天,在屬于我們自己的畢業(yè)座談會(huì)上,我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動(dòng)人的歌聲,奉獻(xiàn)給我們最最親愛的老師和同學(xué)。

(合):用激揚(yáng)的青春與活力,盡展我們的風(fēng)采!

(男):我們xx屆畢業(yè)生一直以優(yōu)秀的表現(xiàn)和出色的成績受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,今天,我們尊愛的老師來到了我們的座談會(huì)現(xiàn)場,他們是:九年級(jí)一班班主任老師,九年級(jí)二班班主任老師,老師,老師,老師,老師。

(女)老師,也許是世界上最普通的職業(yè),他們很平凡、也很普通,但同時(shí)又是最最重要的一份事業(yè)。教室里,食堂中,寢室里,運(yùn)動(dòng)場上,甚至我們生病同學(xué)的病床邊、中考送考的考點(diǎn)外,都留下他們似乎永遠(yuǎn)不知疲倦的身影,我想,我們每一個(gè)人都不會(huì)忘記、也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們匆匆的腳步和忙碌的背影!在即將畢業(yè)之際,我們最難忘記的可能就是班主任老師,最想表達(dá)的就是我們心中的感激之情。下面就請為我們敬愛的班主任和老師獻(xiàn)花,給他們以激情的擁抱、表達(dá)我們最誠摯的謝意和敬意!

(女):我們共同生活了三年,彼此都有著深厚的感情,在我們即將離開母校之際,想必老師們一定有很多囑托要對你的學(xué)生說,下面讓我們以熱烈的掌聲有請老師。

(合):感謝各位老師們長期以來對我們的關(guān)心與幫助。請相信我們,我們一定不辜負(fù)各位老師的期望,一定牢記教誨,爭取在初中的學(xué)校生活中取得優(yōu)異的成績!

(男):下面將要為大家奉上的精心編排的現(xiàn)代歌舞劇《我的未來式》。

(女)《我的未來式》由同學(xué)精心編排,他們?yōu)榱私o大家?guī)砭实墓?jié)目,在這個(gè)火熱的夏日,克服困難,艱苦排練。

(男):中學(xué)生活是我們的流金歲月,也是我們的寶藏。未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩,而我們,從畢業(yè)這一天起,便開始了漫長的追逐云彩的旅程。明天是美好的,路途卻可能是崎嶇的,但無論如何,我們都有一份彌足珍貴的回憶,一份終身難忘的經(jīng)歷。今天,我們要把動(dòng)人的歌聲和優(yōu)美舞姿留在這里,請欣賞勁舞《江南style》。

女)相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目,幽默的語言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開心世界。請欣賞相聲《這是不賴我》。

女:時(shí)光荏苒,歲月如梭,只有離別的時(shí)刻,才知道光陰的短暫與寶貴。

男:歲月荏苒,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。

女:初夏又至,六月的腳步也已走近。彈指一揮間,三年的中學(xué)生活即將結(jié)束。此時(shí)此刻,驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛,那么的溫馨。

男:要說再見了,方才真正體會(huì)到什么叫“聚散兩依依”,什么叫“相見時(shí)難別亦難”````千頭萬緒,又豈是只言片語能表達(dá)的。但無論如何,心中依然清晰的,將終生難忘的,是三年來一千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

男:天高必將任鳥飛”,

女:讓我們一起期待,

合:明天會(huì)更好!

小學(xué)畢業(yè)班聯(lián)歡會(huì)主持詞(優(yōu)秀17篇)篇八

合:大家好!

丙:又翻開新的一頁,當(dāng)小樹又增加新的年輪,當(dāng)冬天離我們悄悄遠(yuǎn)去,我們,帶著祝福和希望,在這里歡聚一堂!

丁:我們相識(shí)不過半年,但相聚拉近了我們成長的距離,教室里灑滿了我們共同的歡聲笑語!

丙:我們上課認(rèn)真聽講,朗朗的讀書聲是最動(dòng)聽的弦律;我們一起課后玩耍,活潑的身影是最美麗的風(fēng)景!

丁:忘不了老師對我們的諄諄教誨,為我們打開知識(shí)之門,希望之窗!

甲:忘不了老師對我們的慈母關(guān)懷,指引著我們像一棵小樹向著陽光成長!

丙:聽,元旦的鐘聲正在敲響;看,新年的禮花絢麗綻放!

甲:來吧,同學(xué)們,讓我們在這個(gè)溫暖的教室里盡情歡唱!

丙:來吧,伙伴們,讓我們在這個(gè)歡樂的海洋里盡情釋放!

合:現(xiàn)在開始!

小學(xué)畢業(yè)班聯(lián)歡會(huì)主持詞(優(yōu)秀17篇)篇九

1:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

2:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

1:今晚對于*學(xué)院來說是激情的夜晚,今晚對于*學(xué)院的師生來說是非常難忘的夜晚,我們放聲歌唱,盡情舞蹈,我們懷抱夢想,放飛希望.

2:今晚我們相聚在這里,一個(gè)個(gè)熟悉的旋律,詮釋著難忘的經(jīng)歷.一張張嶄新的面孔,演繹著法院的美麗.一份份青春與激情,展示著我們*院人的活力!

3:今晚我們在這里敞開心扉感受快樂.今晚我們在這里演繹喜悅舞動(dòng)青春.今晚我們在這里享受團(tuán)圓的美好.今晚我們準(zhǔn)備在這里起航!

4:今晚我們讓青春盡情的綻放。今晚我們讓夢想自由的飛翔。愿今晚歡聲笑語,充滿溫情浪漫的時(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!

朋友們,迎新晚會(huì)到此結(jié)束。

再見!

小學(xué)畢業(yè)班聯(lián)歡會(huì)主持詞(優(yōu)秀17篇)篇十

合:今天,我們共濟(jì)一堂,度過這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻。

a:過去的時(shí)光將在此刻復(fù)活,

b:未來的歲月將在此刻展望。

合:讓我們拉開心靈的幡幔,

a:用舞姿,b:用歌聲,

a:用掌聲,b:用心語,

合:用我們最美好的姿態(tài),為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福!

a:沐塵小學(xué)20xx屆 “心存感恩,共建樂觀人生”畢業(yè)典禮聯(lián)歡會(huì) -----合:現(xiàn)在開始!

a:六年前我們懷著彩色夢想,走進(jìn)沐塵小學(xué),

b:六年來我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,共同成長,

a:也曾鬧過別扭,也曾和好如初,

b:親愛的同窗啊,轉(zhuǎn)眼間我們就要道別離,

合:今天,我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中。

a:首先,我問大家一個(gè)問題,我們班誰會(huì)玩魔術(shù)啊?

a:老師是辛勤的園丁,

b:我們是茁壯成長的幼苗,

a:我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都是老師智慧和汗水的結(jié)晶。

b:在這即將離別的時(shí)刻,讓我們以一顆感恩之心向老師道別。

a:全體起立,行禮(行少先隊(duì)隊(duì)禮)請跟著我說,“老師辛苦了!我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您!”(全體同學(xué))請坐。

b:一日為師,終身為父,下面請葉越琪 同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生做感恩老師的發(fā)言。

(葉越琪發(fā)言)3 a:下面讓我們用一組詩歌來表達(dá)我們對老師的深情。朗誦的詩歌名字叫《 老師,您幸苦了》3 b:一組詩歌蕩氣回腸,表達(dá)了我們對老師真誠的愛。六年來,給予我們幫助和教導(dǎo)最多的,莫過于我們的老師了。今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。

a:下面請 讓我們用熱烈的掌聲歡迎少先隊(duì)輔導(dǎo)員李小鳳老師為我們講話。掌聲有請!(適時(shí)播放《燭光里的媽媽》等歌曲)3 b:(老師說完后)謝謝李老師!

b:母校——沐塵畬族小學(xué),是我們成長的搖籃,

c:春天,我們聆聽你的鳥語花香;

d:夏天,我們在你的懷抱中馳騁;

b:秋天,我們采摘知識(shí)的果實(shí);

c:冬天,我們擁抱你的寧靜。

d:親愛的母校啊,在你安詳?shù)臍庀⒅形覀冃腋5刈哌^了六個(gè)春夏秋冬。

b:現(xiàn)在告訴大家一個(gè)喜人的消息,校長將親自為我們班的同學(xué)作畢業(yè)致辭,并為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書。

歡迎校長,大家鼓掌。背景音樂——《老師——我愛你》

a:彈指一揮間,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,

b:我們終于要說再見了,

d:我們不會(huì)忘記老師,為了我們的成長而辛勤耕耘的園丁;

a:我們不會(huì)忘記朋友,陪伴我們朝夕相處的友誼;

b:我們不會(huì)忘記沐塵畬族小學(xué),給予我們知識(shí)和力量的殿堂。 c:真地該說再見了,

d:最敬愛的老師再見了,最可愛的同學(xué)再見了,最親愛的母校再見了! ab:祝福老師青春常在!

cd:祝福同學(xué)前程似錦!

合:祝福母校桃李滿天下!

a:最后,讓我們一起唱響《超越夢想一起飛》這首歌。

ab:沐塵小學(xué)20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,老師們,再見。

小學(xué)畢業(yè)班聯(lián)歡會(huì)主持詞(優(yōu)秀17篇)篇十一

1:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

(合)大家新年好!

2:踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們又迎來了一個(gè)祥和的新年。

1:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機(jī)勃勃的20xx年。

2:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

1:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

2:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,有汗水也有掌聲;

1:過去的一年,我們有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱。

2:過去的一年,是老師們帶我們走過風(fēng)雨,是老師們用知識(shí)的營養(yǎng)將我們哺育,卻從來不求回報(bào)。

2:在過去的一年里,我們同學(xué)與老師共同努力,創(chuàng)造出屬于我們的一片天空。

1:在此,我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲:

(合)您辛苦了!

2:春夏秋冬,黑夜清晨;日月如梭,光陰似金。時(shí)間老人領(lǐng)導(dǎo)著我們敲響了新年的大門。

1:當(dāng)日歷又翻開新的一頁;當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;當(dāng)春天又擁抱著大地;當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹。

(合):讓我們共同迎接20xx年的到來!

2:我們的心兒像怒放的'花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

1:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;

2:新年有新的暢想,新年有新的希望。

1:感謝爸爸媽媽,親愛的老師,我們又度過了豐收的一年。

2:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天;

1:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞;

2:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃;

1:今天,我們送出最美好的祝福:

(合):現(xiàn)在開始!

閉幕詞。

1:人生的足跡一步步向前延伸;新年應(yīng)是新的征程;

2:帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬,讓我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻。

1:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們的班集是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體。

2:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

1:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;

2:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;

合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好!

1:愿美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新的一年的每一天!

2:愿這歡聲笑語,充滿浪漫的時(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!

合:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

小學(xué)畢業(yè)班聯(lián)歡會(huì)主持詞(優(yōu)秀17篇)篇十二

合:大家新年好!

男:當(dāng)日歷又翻開新的一頁;

女:當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;

男:當(dāng)春天又擁抱著大地;(開場主持詞)

女:讓我們共同迎接20xx年的到來!

男:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。女:聽,鐘聲朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

女:新年有新的希望。

男:新年拉近了我們成長的距離;

女:新年染紅了我們快樂的生活;

男:在這個(gè)洋溢著幸福的季節(jié)里,

女:在這個(gè)充滿著希望的日子里,

男:我們歡聚一堂、載歌載舞,共度美好時(shí)光。女:讓我們盡情唱吧,

男:讓我們盡情跳吧,

女:歡樂屬于我們,明天屬于我們。

合:現(xiàn)在我宣布五年級(jí)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

小學(xué)畢業(yè)班聯(lián)歡會(huì)主持詞(優(yōu)秀17篇)篇十三

合:大家下——午——好——!

甲:寒風(fēng)吹響了冬季的樂章,

乙:初雪印染了新年的氣息,

甲:新年的鐘聲即將敲響,

乙:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印跡。

甲:伴隨著冬日里溫暖的陽光,

乙:20xx年元旦如約而至。

甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分的歡樂,享受美好的時(shí)光。

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心在感受真情,用愛來融化冰霜。

甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,放開你的金嗓,

乙:今天,我們相聚在這里,讓歡樂匯成海洋,讓快樂響徹宋——上!合:宋上小學(xué)六年級(jí)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

甲:放下重重的紙筆,合上厚厚的試卷.

乙:放松你的心情,綻開你的笑臉。

甲:亮出你的風(fēng)采,唱響你的詩篇。

乙:請欣賞張靜瑤等同學(xué)給我們帶來的《想唱就唱》。

甲:心里一直有句話,感覺自己萌萌噠。拍照不美不用怕,感覺自己萌萌嗒乙:就算體重一百八,感覺自己萌萌噠。我身輕如燕哈哈哈,感覺自己萌萌噠。

甲:節(jié)目很精彩,掌聲很熱烈,下一個(gè)節(jié)目定會(huì)讓人捧腹大笑。請欣賞張財(cái)元等人給大家?guī)Ыo的小品——《氣死老師不償命》。

甲:在這歡快的日子里,小兔子們也按捺不住心中的快樂從森林里跑出來了。乙:請欣賞趙明月等同學(xué)給大家?guī)淼摹锻米游琛贰?/p>

甲:強(qiáng)化安全管理,追求和諧發(fā)展。

乙:營造安全氛圍,傳播安全文化。

甲:但在和諧的樂曲中,總有不和諧的音符。

乙:是啊,你瞧,《搶劫》了。請欣賞胡安斌等人給大家表演的小品《搶劫》。

甲:它錦繡河山,它美麗富饒!它擁有著龍的傳人,它就是中國;。

乙:勇猛的中華兒女,共同鑄造起了一段中華傳奇,他們永遠(yuǎn)忘不了他們是龍的傳人!下面請欣賞葉義康給大家?guī)淼摹洱埖膫魅恕贰?/p>

甲:精彩無限,小品不斷。

乙:看搗蛋學(xué)生,怎樣搗蛋。請欣賞劉嘉儀等人帶來的小品《搗蛋學(xué)生》。

乙:太陽當(dāng)空照,花兒對我笑,這是我們剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候唱的,今天女生們給我們帶來了新版的《太陽當(dāng)空照》,請欣賞。

甲:同學(xué)們,你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)。

場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由張靜瑤、甄悅?cè)绫硌莸南嗦暋洞蹬!贰?/p>

乙:有一種舞蹈,柔美而奔放,熱情似火,風(fēng)情萬種,給人別樣的美,下面請欣賞由咱們班的美少女帶來的拉丁舞表演.

結(jié)束語:

甲:今天的聯(lián)歡會(huì)進(jìn)入尾聲了,讓我們用掌聲把祝福送給辛勤培育我們的各位老師們。

祝他們新年快樂、身體健康!

乙:同時(shí),也把祝福送給在座的每一位。

祝大家萬事如意、心想事成!

甲:再多的歌也抒不盡我們心中的豪情。

再美的舞也表達(dá)不完我們滿懷的信心。

乙:快樂的時(shí)光總是那么短暫。

團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)。

甲:今天我們歡歌笑語,暢想未來。

乙:讓我們記住今天,期待明天。

小學(xué)畢業(yè)班聯(lián)歡會(huì)主持詞(優(yōu)秀17篇)篇十四

郝:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

熊:敬愛的老師們。

龔:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

鮑:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。郝:輝煌燦爛的20xx年我們放飛夢想,共創(chuàng)和諧。

熊:充滿希望的20xx年等著我們汗水澆灌,收獲成功。

龔:今天,我們相約在這里,載歌載舞書寫昨日的歌謠;

熊:今天,我們相聚在這里,同心同德共唱明天的輝煌!

郝:現(xiàn)在我宣布,20xx年?duì)t子小學(xué)“大家唱、大家跳”元旦文藝聯(lián)歡會(huì)。(齊)現(xiàn)在開始!首先請大家用掌聲歡迎陳校長為大家致新年賀詞。感謝陳校長的新年致辭。下面請欣賞學(xué)校各小組帶來的新年寄語。

文藝表演

【節(jié)目一】(熊)《藍(lán)色的蒙古高原》:回首過去,碩果累累,我們熱情奔放。展望未來,前景燦爛,我們激情滿懷。下面請欣賞語文組全體教師帶來的廣場舞《藍(lán)色的蒙古高原》。

【節(jié)目二】(龔)《新貴妃醉酒》:那一年的,雪花飄落,梅花開枝頭,那一年的,華清池旁,留下太多愁。下面請欣賞黃琨老師帶來的獨(dú)唱《新貴妃醉酒》。

【節(jié)目三】(郝)《爐小頌歌》:充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來:在過去的'一年里,爐小在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,舊貌換新顏,發(fā)生了翻天覆地的變化,共同奏響了爐小新的贊歌。下面請欣賞數(shù)學(xué)組全體教師帶來的詩朗誦《爐小頌歌》。

【節(jié)目四】(鮑)《甩頭舞》:跳躍的音符,炫美的身姿,讓動(dòng)感音樂奏出時(shí)代的最強(qiáng)音,把所有的力量和激情釋放。下面請欣賞金童幼兒園帶來的舞蹈《甩頭舞》。

【節(jié)目五】(龔)《灰姑娘》:一曲優(yōu)美的(樂舞),把我們帶進(jìn)了如詩如畫的傣家竹林。月光下的竹林里,一位傣族姑娘跳起輕柔的舞姿,也融入了一番獨(dú)特風(fēng)味。相下面請欣賞羅冰冰老師帶來的傣族舞《桃花謠》。

【節(jié)目六】(龔)《爐小style》:《江南style》——火遍全球的神曲,那動(dòng)感的舞步,極具感染力的節(jié)奏,讓全世界都為之瘋狂。讓我們一起來欣賞軒轅寧琪等老師為我們帶來的《爐小style》舞蹈。場下的觀眾朋友們,讓我們一起high起來吧。

【節(jié)目七】(鮑)《小小姑娘》:和著新春的腳步,踏著青春的節(jié)拍,讓我跳起來吧。下面請欣賞舞蹈老師們帶來的舞蹈《小小姑娘》。

【節(jié)目八】(熊)《童年》:(郝):總有一種激情讓我們感動(dòng),總有一種生活讓我們向往。(熊):總有一種力量讓我們奮進(jìn),總有一種精神讓我們昂揚(yáng)。(龔):一年來,學(xué)校開展“大家唱大家跳”活動(dòng),取得了全區(qū)第一名的優(yōu)異成績,黨員教師全面支持工作,積極參與活動(dòng),快樂地唱歌跳舞。(鮑):請欣賞黨小組的校園舞《童年》,大家歡迎。

【節(jié)目九】(熊)《我的玫瑰卓瑪拉》:在這個(gè)歌如潮汐的年代,使我們靈魂悸動(dòng)的歌聲,仍是那神奇高原上的悠遠(yuǎn)舞姿,那屹立在蒼茫天地之間的亙古吟唱。下面請欣賞王萍老師帶來的舞蹈《我的玫瑰卓瑪拉》。

【節(jié)目十】(龔)《爐小換新裝》:竹板這么一打,別的咱不夸。夸夸爐子小學(xué)如今變了大模樣。下面請欣賞任亞玲老師帶來的快板《爐小換新裝》。

【節(jié)目十一】(郝)《因?yàn)閻矍椤罚好篮檬嵉膼矍樽屓松裢敲烂畹囊魳废礈煳覀兊亩洌呷胛覀兊募∧w,撩動(dòng)你我的心弦。下面請欣賞袁龍飛、軒轅寧琪兩位老師帶來的歌曲《因?yàn)閻矍椤贰?/p>

【節(jié)目十二】(郝)《回娘家》:左手一只雞,右手一只鴨,漂亮媳婦回娘家嘍!下面請欣賞王萍老師帶來的獨(dú)唱《回娘家》。

【節(jié)目十三】(郝)《同一首歌》:(郝):爐子小學(xué)的昨天,有你的汗水,(熊):爐子小學(xué)的今天,有我的辛勞,(郝、熊):爐子小學(xué)的明天,有我們美好的期待。(龔):鮮花曾告訴我你怎樣走過,(鮑):大地知道我有怎樣的渴望,(龔、鮑):這樣崇高的追求,是我們黨員驕傲的情懷。(龔):請欣賞黨小組的合唱《同一首歌》,大家歡迎。

尾聲

郝:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然以待。

熊:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

龔:今天,我們縱情迎新年,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

鮑:明天,我們攜手創(chuàng)和諧,爐小嶄新的畫卷將由我們共同描繪。

合:老師們,新的一年,讓我們攜手同行,奔向成功。讓我們明年再相聚。

小學(xué)畢業(yè)班聯(lián)歡會(huì)主持詞(優(yōu)秀17篇)篇十五

合:下午好!

甲:時(shí)光荏苒,

乙:歲月如梭!

丙:在即將過去的一年里。

丁:我們共同播種春天的希望。

甲:擁抱盛夏的熱情。

乙:收獲秋天的碩果丙:感受嚴(yán)冬的凜冽。

甲:新年拉近了我們成長的距離。

乙:新年染紅了我們快樂的生活丙:新年讓我們截取下了四季的片段。

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小學(xué)畢業(yè)班聯(lián)歡會(huì)主持詞(優(yōu)秀17篇)篇十六

合:老師們同學(xué)們,大家上午好。

嚴(yán):今天,我們滿懷喜悅

欣:今天,我們盡情放歌

嚴(yán):為了即將到來的嶄新的年級(jí)

欣:為了即將到來的五彩的假期

嚴(yán):忘不了老師們的辛勤培育

欣:忘不了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)進(jìn)取

嚴(yán):忘不了教室里的歡聲笑語

欣:忘不了校園里的寧靜安詳

合:讓我們一起唱吧,一起跳吧!

欣:為了今天,為了收獲。

嚴(yán):為了明天,為了理想。

欣:二年級(jí)二班期末聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

1、歌曲《奔跑》

欣:爸爸說:人生是一個(gè)長跑的過程,我似懂非懂。

嚴(yán):媽媽說:人生也是一個(gè)考驗(yàn)毅力的過程,我也似懂非懂。

欣:老師說:孩子,向著前方奔跑吧。

嚴(yán):永不停息。

欣:請欣賞由張xx帶來的《奔跑》

2、詩朗誦《再別康橋》

嚴(yán):遙遠(yuǎn)的夜空,有一個(gè)彎彎的月亮,彎彎的月亮下面,是那彎彎的小橋。小橋的旁邊有一條彎彎的小船,彎彎的小船悠悠,是那童年的阿嬌。請欣賞由高xx帶來的《再別康橋》。

3、《笑話》

嚴(yán):當(dāng)我們開懷大笑的時(shí)候,寒冷逃跑了。

欣:當(dāng)我們開懷大笑的時(shí)候,炎熱逃跑了。

嚴(yán):比陽光更燦爛的。

欣:是我們的笑臉。

嚴(yán):請欣賞由宋xx帶來的《笑話》。

4、《猜謎語》

嚴(yán):為什么數(shù)學(xué)課本上1+1總是等于2?

欣:為什么教室的窗外,天總是很藍(lán)樹總是很綠?

嚴(yán):答不上來了?那就猜一猜吧。

欣:請欣賞由孫xx帶來的《猜謎語》。

5、《大海》

嚴(yán):書山有路勤為徑。

欣:學(xué)海無涯苦作舟。

嚴(yán):請欣賞由劉xx帶來的《大海》

6、《小卓瑪》

欣:雪山上有多少飛鳥

嚴(yán):大地上有多少青草

欣:愛有多少

嚴(yán):希望就有多少

欣:請欣賞由趙xx帶來的《小卓瑪》

7、《實(shí)驗(yàn)》

嚴(yán):水會(huì)結(jié)冰,冰會(huì)融化。

欣:太陽東升,西邊落下。

嚴(yán):世界真奇妙,

欣:讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)吧。

嚴(yán):請欣賞由李xx帶來的《實(shí)驗(yàn)》。

8、《魔術(shù)》

嚴(yán):聽人說魔法山的真?zhèn)鞯茏酉律搅恕?/p>

欣:聽人說魔法宮的'真?zhèn)鞯茏酉律搅恕?/p>

嚴(yán):誰呀?

欣:韓xx。

嚴(yán):請欣賞由韓xx帶來的《魔術(shù)》。

9、《蹦蹦球》

嚴(yán):小球小球蹦一蹦。

欣:我們也來蹦一蹦。

嚴(yán):大家都來蹦一蹦。

欣:請欣賞由趙xx帶來的《蹦蹦球》

10、《吉祥三寶》

嚴(yán):爸爸媽媽我,是吉祥的一家。

欣:老師同學(xué)我,是吉祥的一家。

嚴(yán):請欣賞由吳xx、耿xx帶來的《吉祥三寶》

11、《娃哈哈》

欣:笑是春風(fēng),吹開滿山的花;笑是陽光,融化一江的雪;讓我們展開笑顏,放飛希望,擁抱明天。請欣賞班級(jí)合唱《娃哈哈》,伴奏:劉xx。

12、《同一首歌》

高xx、武xx

嚴(yán):聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,祝愿老師們同學(xué)們渡過一個(gè)豐富多彩的暑假,我們?nèi)昙?jí)再見。

小學(xué)畢業(yè)班聯(lián)歡會(huì)主持詞(優(yōu)秀17篇)篇十七

女:相聚,雖然不是永恒。

男:離別,卻也不代表永遠(yuǎn)。

女:我們帶著美好的憧憬。

男:我們帶著相聚的欣喜。

女:我們的祝福都將化作無窮動(dòng)力,鼓勵(lì)你們前行,激勵(lì)你們成功。

男:你們要相信自己,堅(jiān)信真金不怕火,不讓生活留下遺憾。

女:當(dāng)你們走出xx職業(yè)學(xué)院大門時(shí)。

男:別忘了帶上我們最深最真的祝福。

女::親愛的老師同學(xué)們,旅游系flyherer畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。

男:感謝在場的所有人員,祝各位;

合:晚安!

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撰寫工作計(jì)劃范文可以幫助我們更好地思考自己的工作目標(biāo),明確自己未來的發(fā)展方向。在下面的工作計(jì)劃范文中,我們可以看到一些優(yōu)秀的工作計(jì)劃案例,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?/div>
建筑的布局和空間設(shè)計(jì)要考慮到人們的行為習(xí)慣和舒適度,創(chuàng)造一個(gè)宜居的空間環(huán)境。建筑總結(jié)是一個(gè)持續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn)的過程,希望大家能夠善于總結(jié)和總結(jié),提高自己的建筑設(shè)計(jì)和
范文是一種文化遺產(chǎn),通過研究范文可以了解和傳承各個(gè)時(shí)期的文化思想。請大家注意,以下是一些范文范本,供大家參考借鑒,可以根據(jù)自己的需要進(jìn)行適當(dāng)修改。茲證明:我校
編寫貧困申請書可以讓我們更加深入地思考自身的困難和需要,同時(shí)也能夠讓相關(guān)機(jī)構(gòu)更全面地了解我們的狀況。在下面,我們將分享一些成功申請貧困救助的案例和他們的申請書摘
優(yōu)秀作文需要有邏輯嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)和合理的論證,能夠給讀者留下深刻的印象。閱讀優(yōu)秀的作文范文可以借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)和技巧,從而提升自己的寫作能力。卞之琳曾說:“你站在橋上
在進(jìn)行轉(zhuǎn)專業(yè)申請時(shí),寫一份詳細(xì)的轉(zhuǎn)專業(yè)申請書非常重要,它能幫助你向招生委員會(huì)和學(xué)院展示你的決心和能力。掌握好轉(zhuǎn)專業(yè)申請書的寫作技巧非常重要,以下是一些成功案例供
思想?yún)R報(bào)是對自身思維方式和思考深度的反思和檢驗(yàn),可以發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。匯報(bào)范文是對一段時(shí)間內(nèi)思考和總結(jié)的一種展示形式,以下是小編為大家提供的一些思想?yún)R報(bào)范文,
通知的有效性取決于發(fā)布前的充分準(zhǔn)備和發(fā)布后的有效跟蹤和執(zhí)行。在下面的范文中,你可以找到一些通知的典型樣例,供你參考和學(xué)習(xí)。尊敬的各位長輩敬愛的親人們:大家好!各
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師合理安排教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度,提高教學(xué)效率。下面是一份全面、系統(tǒng)的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考。一個(gè)人科學(xué)素養(yǎng)的形成是長期的過程,但早期的科學(xué)
優(yōu)秀作文是在思想深度、語言表達(dá)、結(jié)構(gòu)組織等方面都具備卓越品質(zhì)的作品。通過閱讀以下范文,大家可以感受作者深刻的思想和對生活的獨(dú)特感悟。感動(dòng)如愛,時(shí)刻溫暖著我的心,
學(xué)習(xí)心得是成長的秘籍,它記錄了我們在學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴進(jìn)步和成長的腳步。下面是一些學(xué)習(xí)心得的寫作技巧和方法,希望對大家有所幫助。奧斯特洛夫斯基說過:“人最寶貴的東西是
學(xué)期計(jì)劃是指在一個(gè)學(xué)期內(nèi)制定的學(xué)習(xí)和發(fā)展目標(biāo)及其實(shí)施方式,它可以幫助我們規(guī)劃好學(xué)習(xí)和生活的每一天。學(xué)期計(jì)劃的制定需要一定的技巧和方法,以下是一些學(xué)期計(jì)劃范文,供
優(yōu)秀作文不僅要有創(chuàng)新的思維和獨(dú)特的個(gè)人見解,還應(yīng)該注意文字的優(yōu)美和表達(dá)的方式。每篇范文都經(jīng)過精心編輯和潤色,結(jié)構(gòu)合理、語言優(yōu)美,堪稱經(jīng)典之作。大班幼兒情感大都表
教案是教師根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容,經(jīng)過系統(tǒng)思考和組織,編寫的教學(xué)活動(dòng)步驟和安排的一種書面材料。趕快來看看小編為大家準(zhǔn)備的一些中班教案范本,相信能給你們帶來不少幫助。
發(fā)言稿的撰寫需要充分準(zhǔn)備,熟悉主題,掌握相關(guān)的知識(shí)和背景,以確保演講的質(zhì)量和效果。發(fā)言稿的內(nèi)容要滿足聽眾的需求和利益,要有選擇地使用具體的案例和事實(shí),以增加可信
感謝各位嘉賓的光臨,我將擔(dān)任主持人,為大家?guī)硪粓鼍始姵实幕顒?dòng)。下面是一些主持人的成功經(jīng)驗(yàn),希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感。時(shí)值國慶節(jié)前夕,我們懷著崇敬的心情,來
教學(xué)工作計(jì)劃還可以幫助教師提前預(yù)知可能出現(xiàn)的問題和困難,為教學(xué)過程中的應(yīng)對做好準(zhǔn)備。范文八:這個(gè)教學(xué)工作計(jì)劃中充分考慮了學(xué)生的身心發(fā)展需要,注重素質(zhì)教育。
開學(xué)典禮是學(xué)校給予新生和老生們的一場特殊的歡迎儀式。以下是小編為大家收集的開學(xué)典禮總結(jié)范文,供大家參考,一起來回顧一下這個(gè)令人難忘的瞬間吧。尊敬的各位老師、親愛
發(fā)布一份明確且詳細(xì)的通知,能夠幫助大家明確各自的工作職責(zé)和時(shí)間安排。以下是小編為大家整理的通知范文,希望對大家在寫作通知時(shí)能提供一些參考和靈感。尊敬的業(yè)戶朋友們
心得體會(huì)是個(gè)人的思考和感悟的結(jié)晶,體現(xiàn)了個(gè)體對經(jīng)歷和困惑的理解和思考。在下方我們?yōu)槟峁┝艘恍┙?jīng)典化的心得體會(huì)寫作范例,希望對您有所啟發(fā)。在教育教學(xué)過程中,課堂
中班教案的撰寫應(yīng)注意語言簡明、具體明確,能夠清晰傳達(dá)教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容。歡迎閱讀以下中班教案范文,希望能幫助大家更好地編寫教案。通過故事讓幼兒知道做事要謙虛。擴(kuò)展幼
在現(xiàn)代職場中,競聘已成為一種常見的選拔方式,它能夠評(píng)估一個(gè)人的能力和素質(zhì)。接下來是一些經(jīng)過精心編寫的競聘申請范文,供大家參考借鑒。怎樣為自己寫一份競聘演講稿呢
個(gè)人簡歷需要根據(jù)不同的崗位需求和求職目標(biāo)進(jìn)行定制化。祝愿每位求職者都能夠通過個(gè)人簡歷展示自己的優(yōu)勢和能力,取得成功。,對于現(xiàn)代人找尋工作都很艱難,很多時(shí)候工作的
心得體會(huì)是對自己成長過程的回顧和總結(jié),它能夠讓我們更加明確自己的目標(biāo)和方向。以下是一些經(jīng)過精心挑選的范文,每篇都是作者用心思考和總結(jié)的成果,希望能夠給大家?guī)硪?/div>
勞務(wù)公司是專門經(jīng)營勞務(wù)派遣、勞務(wù)輸出等業(yè)務(wù)的企業(yè)組織形式。通過閱讀這些勞務(wù)范文,我們可以了解到不同企業(yè)對于勞務(wù)管理的理念和做法,從中尋找到適合自己的學(xué)習(xí)和借鑒之
畢業(yè)生是校園文化的傳承者,他們將把知識(shí)與智慧傳遞給下一代。如果你正為自己的未來感到迷茫,不妨來看看以下的畢業(yè)生就業(yè)建議。尊敬的.領(lǐng)導(dǎo):您們好!很榮幸參加此次面試
銷售合同的合法性和有效性對于保護(hù)雙方的權(quán)益和實(shí)現(xiàn)交易的順利進(jìn)行至關(guān)重要。以下是一些銷售合同的精選范本,您可以根據(jù)自己的具體情況進(jìn)行參考和借鑒。根據(jù)國家相關(guān)法律、
在教學(xué)過程中,教案模板可以幫助教師有序地展開教學(xué)活動(dòng),保證教學(xué)內(nèi)容的全面覆蓋。這些教案模板有助于提升教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,希望能為您的教學(xué)工作帶來一些啟示。
范文可以展示出一個(gè)完整的寫作思路和結(jié)構(gòu),對我們的寫作有很大的啟發(fā)作用。以下是小編為大家整理的一些范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭K^個(gè)性化教學(xué)是指教師以
優(yōu)秀作文是作者用心鋪展出來的一道美麗景色,讓讀者在閱讀中領(lǐng)略到文字的魅力。無憂的微笑:每個(gè)人都羨慕他的微笑,因?yàn)槟鞘且环N無憂無慮的微笑。今天我跟甜甜吵架了。原先
優(yōu)秀的作文不僅需要有深入的思考和獨(dú)到的見解,還需要用生動(dòng)的語言和精準(zhǔn)的表達(dá)來展示出來。這些優(yōu)秀作文以其獨(dú)特的視角和深刻的思考給人以啟發(fā)和思索。“春蠶到死絲方盡,
優(yōu)秀作文是在語言運(yùn)用上精準(zhǔn)、流暢、生動(dòng),能夠讓讀者產(chǎn)生強(qiáng)烈的閱讀沖動(dòng)。以下是一些寫作大賽的優(yōu)秀作品,讓我們一起來品味其中的精彩。新年一到,鞭炮噼噼啪啪響,年夜飯
寫教師心得體會(huì)有助于梳理和總結(jié)教學(xué)過程中的成功經(jīng)驗(yàn)和問題。以下是小編為大家收集的教師心得體會(huì)范文,供大家參考。3月26日上午,我到杭州和睦小學(xué)聽取了三位一線教師
在幼兒園中班,孩子們逐漸學(xué)會(huì)與同伴進(jìn)行簡單的合作活動(dòng)。以下是幼兒園中班的教學(xué)資源分享,希望對廣大教師們有所幫助和指導(dǎo)。幼兒喜歡蹦蹦跳跳,中班幼兒協(xié)調(diào)性和靈活性不
在競選過程中,需要制定一個(gè)明確的目標(biāo),并通過一系列的策略來實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。以下是一些競選中常見的問題與解決方法,值得大家關(guān)注和學(xué)習(xí)。尊敬的老師:您好,我希望競選班
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)作品,它能夠引發(fā)讀者的共鳴并留下深刻印象。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀作文欣賞,相信能夠激發(fā)大家的寫作靈感。春節(jié),使我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,它
幼兒園小班的學(xué)習(xí)內(nèi)容注重孩子們的感受和體驗(yàn),以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。下面是一些幼兒園小班的教學(xué)方法和策略,供教師們參考借鑒。在忙碌的工作中,不知不覺一個(gè)學(xué)期即將結(jié)
優(yōu)秀作文充滿著藝術(shù)的美感,讓人賞心悅目,讀后回味無窮。范文有助于我們了解寫作的規(guī)范和技巧,通過閱讀范文,可以提升自己的寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)。六年的時(shí)間,既不多,也
一份好的小班教案需要符合教學(xué)目標(biāo),明確教學(xué)內(nèi)容,合理安排教學(xué)步驟。以下是一些編寫小班教案的經(jīng)驗(yàn)和技巧,供大家參考和借鑒。1、誰燒山、誰坐牢。2、強(qiáng)化火源管理、嚴(yán)
檢討書是一種對自己行為和過往經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思和總結(jié)的書信形式。檢討書是一種個(gè)人表達(dá)的重要方式,閱讀一些優(yōu)秀范文可以幫助我們更好地理解寫作要求和方式。敬愛的音樂老師:
通過大班教案的使用,教師可以更加有序地組織教學(xué),提高幼兒的學(xué)習(xí)效果。大班教案是教師在教學(xué)活動(dòng)中用來指導(dǎo)和安排教學(xué)內(nèi)容、步驟和方法的重要文件,它可以促使教師思考如
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的思考,激發(fā)他們的興趣和好奇心。接下來是一些優(yōu)秀作文的實(shí)例,希望能給大家?guī)韱l(fā)和借鑒。新春到了!大年三十兒的晚上,吃過年夜飯,我瞧見奶奶正
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