優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)創(chuàng)作,通過字句的精煉和情感的表達,讓讀者產(chǎn)生共鳴和思考。在這里,小編向大家分享了一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。
老師不在的時候?qū)懯路段模?8篇)篇一
“叮鈴鈴……”上課鈴響了。同學(xué)們立刻回到座位上坐好,靜靜地等待老班來上課。五分鐘過去了,有些同學(xué)按捺不住了,在底下交頭接耳。十分鐘過去了,老班依然沒有來。這時,我們派一個人在門口守著,生怕老師搞突然襲擊。有了這位“崗哨”我們才放心的開始玩。
瞧,調(diào)皮蛋王延和張樂康居然還對起了歌兒,這聲音,真是慘不忍睹哇!你看,勤奮好學(xué)的班長正在苦攻《史記》吶,我真該向她學(xué)習(xí)!那邊,還有女生在開茶話會呢!她們有時笑成一團,有時為了自己喜歡的明星爭論不休、吵得面紅耳赤也不肯認輸……看著她們熱火朝天的聊著,我心里直癢癢,于是我便跑過去和她們一起,因為我找的話題十分對她們的口味,所以我很快就融入了她們的這個小群體。這時,班干部也許是看不下去了,大叫一聲:“別講了,再講我就要去叫老師了!"可我們對他的喊叫不聞不問,繼續(xù)聊。突然“崗哨”大叫:“老師來了,老師來了!”我們以迅雷不及掩耳之勢回到自己的位置,立馬拿起數(shù)裝做“一直很安靜”的模樣。哦~原來是隔壁班的吳老師?。∥覀円娎蠋煕]來,便又開始了,這才開始沒多久,老師就突然從后門“竄”出來,說:“剛剛玩的開心吧!”隨后在黑板寫下:老師不在的時候。對我們說:“寫!”我們原來中了老師的詭計呀!
老師不在的時候?qū)懯路段模?8篇)篇二
我們都是一群“演員”,老師在時,我們總會變得安靜,老師不在時,我們個個都是“齊天大圣”。
上周五的下午自習(xí)課,原本是語文課,但語文老師臨時出去參加教工聯(lián)誼會了。這下好了,教師瞬間成為了“水簾洞”。
班上的同學(xué)有的圍在一塊說話,有的聚在一塊玩游戲,有的。站在門口放哨,以免老師提前回來,還有的甚至從椅子上站了起來,又跳到了桌上,表演一計“空中飛人。”
“老師來了!”不知誰又喊了一聲,這回沒有同學(xué)相信了。大家繼續(xù)玩耍著。誰知老師早已站在門外,我們不禁打了個寒顫,看來又要面對一場“腥風(fēng)血雨”了!
老師不在的時候?qū)懯路段模?8篇)篇三
班上平常在老師的教導(dǎo)和干部的管理下,都井然有序、遵守本分,但只要嚴厲的老師離開教室,班上就會變成動物園,十分熱鬧!
當(dāng)老師不在的時候,大家都會自以為是,想做什么就做什么,例如:跟同學(xué)聊天、嬉戲、亂走、喝飲料、吃糖果……吵鬧聲已經(jīng)把班級秩序打亂了,連平常那個“管家婆”——班長也開始跟大家聊起八卦來,變成三姑六婆。這個時候,班級變成一個鬧烘烘的班級。
突然,班上的雜耍馬戲團,跑出來表演“雜技”,有的裝腔作勢當(dāng)主持人,還有模有樣的;有的人扮可愛的小兔子,真是“裝可愛”;有的人扮好笑的小丑,跳起好笑的小丑舞,讓大家捧腹大笑。
好戲正如火如荼,突然我們的報馬仔說:“老師回來了!”全班又馬上變得乖乖第一,無人能比!班上又變成井然有序的乖學(xué)生,還是老師在教室比較好,否則,班上都快變成精神病院了。但有時老師出去一下,讓我們放松一下,真好!我心想:親愛的老師,班上的任何風(fēng)吹草動,您都一目了然!面對我們這一群孩子,有點調(diào)皮,有點可愛、也有點傻氣,您一定看在眼里,甜在心底。所以,老師啊老師,我們都好喜歡你!
老師不在的時候?qū)懯路段模?8篇)篇四
聰明,乃本班大班長是也.此人不同尋常,嗓門大,手段狠,說他為大暴君毫不過份.大班長見此亂景,大吼一聲;“不許說話!”,一個炸雷,驚的眾人如夢初醒.只有石偉不然,他還嬉嬉笑笑,班長一個箭步?jīng)_過去,石偉被罰站,可班長一轉(zhuǎn)身,他又坐下,惹得班長火冒三丈.我等大笑不止,有因狂笑肚痛者,有因大笑喘不過氣者,不計其數(shù).班長只瞪一眼,笑聲馬上停下,回之朗朗讀書聲.哎,本班的紀律何時才能不用大班長管就很好呀!
老師不在的時候?qū)懯路段模?8篇)篇五
今天,老師突然告訴要去外面,讓我們自行學(xué)習(xí)。話音剛落,隱隱地我就感覺到有些同學(xué)蠢蠢欲動了。當(dāng)老師前腳剛踏出教室門,周嘉豪就大聲喧嘩,文思如泉的朱子閱就來了一句:“‘山中無老虎,猴子稱霸王’?。 ?/p>
接著,全班同學(xué)就像全體大解放似的,手舞足蹈,還有邊唱邊跳的,還有敲桌子、打凳子的,一個個都活躍起來了。特別是周嘉豪和李嘉欣,把安靜的教室搞得像個茶話會。不知怎么的,教室一下又安靜下來,我心里想:這下可總算安靜了。但大家似乎偏和我作對,還是你一言,我一語地聊了起來?!袄匣⒉话l(fā)威,當(dāng)我是病貓呀!”我發(fā)火了,在黑板上“唰唰唰”記下了四個人的名字,不用說,又是那幾根“老油條,四大天王”。周嘉豪被記上了名字還不聽話,于是,我只好把他“請”到教室門外,“你不要學(xué)習(xí)請不要影響大家學(xué)習(xí),自己好好反省一下吧!”
還有一件讓我氣惱的事,王一西被記在黑板上,一直問我為什么,為什么,繞得我頭昏眼花。于是,我耐心地講:“不是我想把你的名字記下來懸掛在大庭廣眾之下,而是你不遵守紀律,老師走了,為所欲為。我們是來學(xué)習(xí)的,不是來玩的.,你說我說得對嗎?”王一西被我說得啞口無言,只好作罷。
就在這時,孫老師進了教室,可大家還是若無其事地繼續(xù)講話。孫老師把這一幕拍了下來,大家一聽到聲音,似乎都察覺到了什么,教室里立刻安靜下來了。孫老師看見黑板上的名字,便嚴肅起來:“今天我故意不在,你們就這樣的。要知道你們是來學(xué)習(xí)的,老師在與不在都要一樣,不要因你一個人而影響了全班同學(xué)。”
話音剛落,那些擾亂紀律的同學(xué)臉紅紅的,俯著頭,或許心里都在罵我吧!但他們應(yīng)該要明白,我這樣做的目的只有一個:那就是讓大家有一個安靜的氛圍學(xué)習(xí),希望他們吸取這次教訓(xùn)吧。
老師不在的時候?qū)懯路段模?8篇)篇六
最近快到期末考試了,老師發(fā)了一堆資料,讓我們復(fù)習(xí),同學(xué)們個個唉聲嘆氣。這天,老師有點事,要出去一下,就把我們留在了教室里。
老師剛一走,我們班的“孫猴子”就跳上桌子跳舞。這一跳,帶動了全班一半的人,他們都跟著“孫猴子”鬧了起來。有的隨著“孫猴子”一樣跳舞,有的在教室里追逐打鬧,有的在吃零食……教室里十分鬧騰,就連放哨的人也被吸引了,撒下自己的職位不管,和同學(xué)們一起歡騰去了。我在旁邊受不了,資料也看不下去,只能找了個東西塞在耳朵里。同學(xué)們越鬧越歡騰,都忘了自己是誰,也沒想到這樣會影響到其他班上課。
同學(xué)們鬧得忘乎所以,就在這時,門“砰”的一聲打開了,老師氣沖沖地走了進來。她剛一進到教室里就破口大罵,并把“帶動人”孫猴子揪了出來,大罵一頓,又罰他抄課文十遍。同學(xué)們都叫苦不迭,只好在老師的監(jiān)督之下乖乖復(fù)習(xí)了。
這件事真是刻骨銘心?。∷屛抑懒耍瑹o論老師在還是不在,都要自覺學(xué)習(xí)。
老師不在的時候?qū)懯路段模?8篇)篇七
“咚咚咚,咚咚咚,”有人在敲門,王老師出去了。
同學(xué)們歡呼雀躍起來,我們都開始哈哈大笑,開心得不得了,有的人下位打開門看外面,有的人在地板上開心的瘋狂的打鬧,有的人轉(zhuǎn)過頭和后面的人說話,還有的坐在座位上喝水。
程子墨和有的人就是下位打開門的人,程子墨,忽然,看到了龍老師的背影,程子墨連忙跑回教室,王老師沒有回來,程子墨松了一口氣。
誰誰誰在地板上瘋狂的打鬧,你追我趕,弄得教室里“轟轟響,吵死人了,簡直就像雷發(fā)出的聲音一樣,根本讓人受不了了。
轉(zhuǎn)過頭跟別人說話地人說得熱火朝天,教室里就仿佛越來越熱,越來越吵,就好像比菜市場還要熱鬧。
喝水的人呢?簡直快要把一瓶水喝光了,他們有那么口干舌燥嗎?教室現(xiàn)在就像惡魔住的地城堡一樣。
我再也不敢上課時和別人一起玩游戲了!
老師不在的時候?qū)懯路段模?8篇)篇八
常言道:“老師不在的'時候,學(xué)生鬧翻天?!蔽覀儼嗑陀悬c這樣的感覺。“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,同學(xué)們安安靜靜地坐在位子上一分鐘過去了,老師沒有來,有幾個調(diào)皮的同學(xué)就開始講話了,還有的同學(xué)把頭伸出去看看老師有沒有來。有的同學(xué)坐在那里一動不動的,過了一會兒,聲音慢慢的響起來了,不久就像鞭炮聲一樣,把我的耳膜都要震破了。搗蛋鬼袁雨辰叫到:“老師來了!”所有的同學(xué)馬上都靜下來了,我也聽到了老師的腳步聲。心里暗暗地想:大吼大叫有什么用,坐好了就可以了。
老師走進了教室,說:“那些人剛才我不在的時候沒有講話?請站起來。”站起來的人并不多,也包括我,這時我感覺特別自豪,我得到了老師獎勵的十星卡,有人向我投來了羨慕的眼光。
老師不在的時候?qū)懯路段模?8篇)篇九
俗話說:“老師不在校的時候,學(xué)生亂了套。"這句話用在我們四年級(3)班是在合適不過了。
今天,班主任老師不知有什么事情,自習(xí)課沒有來。老師雖然沒來,作業(yè)可沒少留,我們真不愿意寫,可是師命難違,還得寫呀!
上課鈴聲響了,班長叫我們寫老師留的作業(yè)。開始,我們寫得很認真,沒有一個人說話,可是過了不久,就有個別同學(xué)再講悄悄話,而且聲音越來越大,像許多青蛙在叫,很煩人。班長話也沒人聽,這樣持續(xù)了很久。忽然,不知從那個角落傳出一聲貓叫“喵,喵……”立刻惹得全班的人哈哈大笑起來。沒想到這聲貓叫,讓同學(xué)們更放肆起來,有的同學(xué)開始學(xué)狗叫,學(xué)羊叫,學(xué)鴨叫……班級亂成一團,簡直就像動物們在召開緊急大會。
這時隔壁老師實在忍無可忍,把我們老師給找來,哪知同學(xué)們聽到腳步聲,都以最快的速度跑回自己的座位裝模作樣寫起作來,好像剛才什么事也沒發(fā)生一樣。雖然我們裝的很像,但是還是被老師知道了,我們都挨了老師一頓罵:“這一節(jié)課你們就剩鬧了,什么知識也沒學(xué)到,真是可惜呀!我真希望同學(xué)們不要再做這些無聊的事了,讓大家能努力自覺學(xué)習(xí)吧!”
是啊,多么希望,當(dāng)老師不在的時候,我們的同學(xué)不要那么“可愛”,都能像老師在的時候一樣??!
老師不在的時候?qū)懯路段模?8篇)篇十
老師不在的兩個星期里,我班發(fā)生了許多有趣的事情,有的令人捧腹,有的令人失落。
就拿上個星期五的班隊會說吧。三天前宣主任就讓我們著手準備班會課“感恩母親”的資料、照片和演講稿,班會開始了,宣老師那低沉的嗓音直撥我們的心弦,把我們帶進母親的濃濃深情中。由于班上沒有一個人寫自己與母親之間發(fā)生的故事,老師只好隨機抽了。
當(dāng)抽到朱雨灝同學(xué)時,只見他沉著鎮(zhèn)定地走上講臺,所有人都以為他要一本正經(jīng)地分享自己的故事,誰知他竟在講臺前一會兒整理衣服,一會兒整理頭發(fā),見老師舉起手機,他連忙捂著臉,說:“老師別忙,讓我再理一下衣服。”說著又用手捋了捋頭發(fā),做出一個耍酷的姿勢。不知是誰忍不住率先笑出了聲,同學(xué)們也接二連三地被他搞笑的話語和搞怪的動作逗得哈哈大笑。就連有著“千年冰山”之稱的宣老師,也忍不住噗嗤一下笑出聲來,這下全班同學(xué)都抱著肚子笑得直不起腰來,還好“朱帥哥”我行我素,似乎一切與他無關(guān)。
再說說我吧!那天我雖笑了很多,但淚水也淌了不少,先是同學(xué)們的分享讓我潸然淚下,輪到老師叫到我名字時,自己講著講著媽媽對我的疼愛像一幅幅畫面一樣使我熱淚盈眶了起來!臨近下課,宣老師講了自己對母親這個詞的看法,我的“小金豆”又一次停不下來。這可能就是人們常多的多愁善感吧!
老師不在的時候?qū)懯路段模?8篇)篇十一
俗話說:“老虎不在山中,猴子稱霸王?!崩蠋煵辉诘臅r候,平時的“好猴子”就原形畢露了。
老師出去有事,學(xué)生們壓抑的心情立刻變成了無限的喜悅。上課時,鍋爆了,熟悉的奏鳴曲《吶喊與無厘頭》響起。
同桌馬上拿出小本子,大聲念道:“自古以來,沒有人死過。都死得早死得晚……”越讀越大聲,怕別人聽不到。后桌的男生拿出心愛的小陀螺儀,激烈的競爭。再看另一面,同學(xué)們喜歡看藏在胸前很久的漫畫,不時傳來一陣笑聲。我沒在后面休息,就拿出一盤棋來玩,旁邊的“軍師”也過來幫玩家出主意。女生們也是坐立不安,七嘴八舌地聊著八卦新聞,有的在玩“紙行萬里”,小紙條在教室里傳來傳去。
大膽的王碩還在黑板上亂涂亂畫。班里的干部實在看不下去了,提醒學(xué)生不要吵鬧,學(xué)生卻不理會??粗嬷?,把干部的提醒當(dāng)空氣。沒辦法,班長“大人”只能親自上陣。把一些吵鬧的學(xué)生的名字掛在黑板上。教室里鴉雀無聲,但幾分鐘后,又吵了起來。突然,同學(xué)在門口喊道:“老師回來了!”教室突然恢復(fù)了往日的平靜。老師進來看到我們認真做作業(yè),高興地說:“今天表現(xiàn)挺好的?!蔽覀儜抑男慕K于放下了:逃了。
老師不在的時候?qū)懯路段模?8篇)篇十二
上課鈴響了,有的同學(xué)卻還在教室門口玩,無亂班干部怎么叫都不進教室,應(yīng)為這節(jié)課是副科。
“老師來了”當(dāng)這句話響起時,時間仿佛凝固了一般,教室里是那么的安靜。老師走進教室后,過了兩三秒鐘,班里又開始“沸騰”了……直至老師發(fā)火。
老師生氣的走出了教室,“嘩”的一下,教室里又開始鬧騰了。首先男一號林志超閃亮登場,他拿著“話筒”放聲大唱:死了都要愛!不淋漓盡致不痛快……弄得大家哭笑不得。接下來,男二號柳東滑稽登場:這位不知惹了誰,被打的嗷嗷大叫,大家都笑他活該。然后是葉官豪顯擺出場:他向周圍的同學(xué)展示歌喉,雖然不該在這個場合展示,但還是蠻好聽的。瞧那邊的吳亞平和丁堯俊在互相推桌子,還不時破口大罵……這時老師走到門口,班上暫時安靜了下來。
每一位同學(xué)都是“耀眼的明星”,當(dāng)老師不在的時候,他們便在六(9)班這個大舞臺上展示自己。
老師不在的時候?qū)懯路段模?8篇)篇十三
已經(jīng)是小學(xué)階段的最后一個學(xué)期了,各種馬不停蹄地趕課,鋪天蓋地的練習(xí),壓得我們喘不過氣來,想不到,今天竟然可以“放縱”整整一節(jié)課。雖然隔壁班傳來朗朗的讀書聲,卻擋不住我們對“自由”的追求,教室里像炸開了的油鍋,沸騰無比。
事情是這樣的。上課鈴響了,同學(xué)們像平常一樣做好課前準備。不一會兒,老師急匆匆地走進教室,手里什么也沒拿。
同學(xué)們有的大呼小叫,有的趴在桌上東張西望,有的甚至唱起了歌……我開始時還能認真地練字,可周圍不絕于耳的喧鬧聲一直在向我“招手”,不停地引誘著我。終于,我的心開始動搖了……我看到坐在前面的彤彤似乎很無聊,就放下筆,拍了拍她的肩膀:“哎,發(fā)什么呆呀,干脆我們聊天吧?!庇谑俏覀z開始談天說地,笑得合不攏嘴,前仰后合。聊得正起勁呢,突然聽到有人喊:“老師來啦,老師來啦……”只見窗口邊的一個同學(xué)一邊叫著一邊收回身子坐好。大家嚇得臉色蒼白,生怕被老師罵個狗血噴頭,教室里頓時鴉雀無聲。每個人都在裝模作樣,有的把腰挺得直直的,兩手放好;有的假裝津津有味地看書。我也趕緊抓起筆,做出認真寫字的樣子,忽然瞄見斜前方的一個同學(xué)正端正地坐著,可書卻拿反了。我想笑,卻又拼命地忍住?!斑诉诉恕保_步聲越來越近,不過卻沒有進教室,膽大的同學(xué)伸頭一看,?。吭瓉硎莿e班的老師經(jīng)過呀!
哎,我的媽呀,這不是坑人嗎?真是虛驚一場,嚇死我們了。同學(xué)們有的拍著胸口念叨著“好險好險,菩薩保佑呀”,有的一直在做深呼吸,緊接著教室里爆發(fā)出一陣哄笑,大家你指著我,我扯著他,都在為剛才發(fā)生的事情笑得不亦樂乎。我們?nèi)缤鞓返男▲B,又嘰里呱啦地說起話來。教室上空彌散著各種嘈雜的聲音。
“叮鈴叮鈴——”哦,下課了,快樂的時光總是過得那么快!
這時,老師真的來了,她說:“下節(jié)課要完成作文《當(dāng)》。”
哦,原來如此!
老師不在的時候?qū)懯路段模?8篇)篇十四
一陣優(yōu)美的音樂聲打破了教室里的安靜。原來是張老師的手機響了,好像是臨時開會。老師布置了一些作業(yè),囑咐了幾句,便匆匆走了。
真是“山中無老虎,猴子稱大王?!崩蠋熐澳_剛走,大家立刻就吵嚷起來了。瞧,那邊的沈春發(fā)馬上拿出沒看完的課外書專心致志看了起來;再看看這邊的邵華健和后面的同學(xué)邊忙著調(diào)換位置,邊與昌霖大聲聊著;我身旁的幾位同學(xué)拿出一包薯片正“咔嚓”“咔嚓”地嚼得歡呢……此時,教室成了娛樂場所,亂得簡直像鍋粥。
當(dāng)沈春發(fā)在專心地看小說時,他身旁的幾位調(diào)皮男生正打得起勁。這不,一不小心碰到了沈春發(fā),瞧瞧,沈春發(fā)那熊樣,一下把書給推到一邊,怪聲怪氣地模仿小品里的經(jīng)典話語:“哎呀,我的腰椎盤呀,哎呀……哎呀!”惹得我和同桌哈哈大笑。
正在此時,在窗口邊站崗的一個同學(xué)突然叫道:“老師來了!”話音剛落,教室里頓時靜了下來。看書的同學(xué)立刻翻開作業(yè),裝作絞盡腦汁想題目的樣子;聊天的同學(xué)也馬上閉了嘴,結(jié)束了口水戰(zhàn),不知何時已悄悄回到自己的位置上,拿本書裝模作樣地看起來,可笑的是,有人竟把書給拿倒了……可過了許久,也沒見老師的影子,這時候我們才明白上當(dāng)了,都虎視眈眈地盯著那位正幸災(zāi)樂禍的站崗的。
很快,教室又成了剛才的娛樂場。半晌工夫過去了,突然,走廊里響起了“咚咚”的腳步聲。“怕真是老師來了!”不知誰叫了起來。很快,教室里安靜下來。正在此時,老師走進教室,掃了大家一眼,清了清嗓子,說:“整體表現(xiàn)不錯。”
吁,我們懸著的一顆心終于落了下來!
老師不在的時候?qū)懯路段模?8篇)篇十五
“蹬蹬蹬……”熟悉的高跟鞋響起來,“老師來了!”負責(zé)放風(fēng)的同學(xué)大聲叫喊,我們馬上提起筆做一副專心致志的樣子,雖然人在,可心卻早已野到了剛才老師不在場時的情景,我不禁抿著嘴笑。
“同學(xué)們,老師要下去開會了,要認真寫作業(yè)哦!”說著老師踩著高跟鞋“蹬蹬”地下了樓梯。
這時調(diào)皮的小明向大家匯報情況:“老師到樓梯口了,老師下去了,老師到會議室了。”
小明的聲音一個字比一個字響,我們的心情一秒比一秒澎湃?!皣S!”同學(xué)們歡呼雀躍,班干部馬上制止,可是同學(xué)們打牌的打牌,說話的說話,很快班干部也罷工了,跟著好友嘻嘻哈哈地鬧騰。尖叫聲、談話聲、笑聲、歌聲,像炸彈一樣不斷地從同學(xué)們嘴邊冒出來。教室中沒有一處是安寧的,用老師的話來說就是菜市場也沒有那么鬧。
“調(diào)皮蛋”小強趁著熱鬧,偷偷地從教室門后溜了出去,裝出老師的樣子邁著輕快的腳步聲來了?!袄蠋焷砹耍 辈恢钦l喊了一聲,有的同學(xué)飛快地回到座位上,看漫畫的同學(xué)趕緊把漫畫往桌子底塞,有的甚至把書拿反了,卻一本正經(jīng)。終于“老師”走進了教室?!肮币宦暡粦押靡獾男β晜鱽?,接著教室傳來一陣陣爆笑聲,這時,同學(xué)們一下子鬧開了。
“噔噔噔……”多么熟悉的腳步聲,不一會兒“正版”老師走進了,他聽到了朗朗的讀書聲,滿意地點了點頭。
老師不在的時候?qū)懯路段模?8篇)篇十六
我們生活中每天都會發(fā)生許多有趣的事情,特別是生活在一個集體中,發(fā)生的趣事更是數(shù)不勝數(shù)。
記得那天,上課鈴正打得起勁,同學(xué)們迅速調(diào)整坐姿,安靜地在自己的座位上,等待老師到來。
我的同桌,是班上有名的活寶,喜歡在老師沒到來之前數(shù)數(shù):一、二、三。他數(shù)完了,可是老師還沒有出現(xiàn)。
我們都感到很奇怪。
這時候,同桌從座位上跳起來,大聲喊著:今天老師不會來了。這叫聲,簡直快把我的耳朵震聾了。
這時候,有人大喊一聲:老師來啦!大家根本沒時間去理他,繼續(xù)在那里瘋狂地聊天、跑來跑去。
過了一會兒,老師真的出現(xiàn)在教室門口。教室立馬安靜下來,每個人都裝作安心寫作業(yè)的樣子。
老師清了清嗓子,然后慢慢吐出一行字:全體同學(xué)抄寫第八課十遍。大家坐在自己的位置上唉聲嘆氣,仿佛世界末日已經(jīng)降臨。
哎,早知道這么倒霉,我們就不那么瘋狂了。
這就是我們班,里面有很多可愛的同學(xué),發(fā)生著許多有趣的事情,歡迎你們來我們班坐坐。
老師不在的時候?qū)懯路段模?8篇)篇十七
每天中午一進教室門,就意味著我需要在嘈雜中寫中午作業(yè),因為這是老師不在班的時候。下面,我就為大家上映一決定作用“真實紀錄片”。
啊,這是個陽光明媚的中午,全身都曬得暖烘烘的,我懷著愉快的心情,走進教室。嗯,還好,才來一點兒人,不算吵鬧。我放下書包,交了課堂作業(yè)本后,拿出了早準備好的數(shù)學(xué)題。這時,從門外擠進幾個女生,嘰嘰喳喳地談?wù)撝恍┯腥さ氖虑椋膊恢鞘裁?,她們笑得前俯后仰。我徑直走到講臺前,拿起小黑板放在上面,抄起題目來。我突然一抬頭,發(fā)現(xiàn)前面有幾雙眼睛正盯著我未抄好的習(xí)題上,我雙手插腰,怒吼道:“看什么看,還沒好呢,等掛起來再看也不遲呀!”他們像一群小雞,被我一嚇唬乖乖地坐在位置上。
一波未平,一波又起……。
聽!“哎,你們玩賽爾號了嗎?”“……”這顯然是龔佳星的聲音。這家伙來了,肯定沒好事,我想道,接著手上加快了抄題的速度。果然,他和幾位男生勾肩搭背地走進教室,他一眼就看到我:“許清淳,又抄什么題目?做好了嗎?給我抄一下吧!”我當(dāng)即嚴詞拒絕“不行”!他可謂是不到黃河心不死,依然死皮賴臉地懇求我:“抄一下嘛!”我說了,不行就是不行!還不忘敲了他一下:“你不知道抄襲是犯班規(guī)的!”好不容易支走了這家伙,飛快地抄好數(shù)學(xué)題掛上了黑板,然后快速地坐在位置上,拿出日積月累本、數(shù)學(xué)本,開始寫作業(yè),耳邊陣陣歡聲笑語一直不得停歇,再加上前面的左意琳,旁邊的陳心遠,后面的單心怡,不斷地問數(shù)學(xué)題,害得我頭都大了,甚至?xí)谌辗e月累本上寫下3。14乘6的平方這樣的數(shù)字!
然而,這種嘈雜聲是終究會停止的。正在這晨,一位同學(xué)連滾帶爬地跑進教室,大聲宣布“‘豬’來啦!??!”(不要誤會,這只是我們對朱老師的昵稱而已)。全班同學(xué)立刻鴉雀無聲,果然過了幾秒鐘。朱老師慢條斯理、面帶笑容地走進教室:“咦,剛才那么吵,現(xiàn)在怎么這么安靜?”
全班同學(xué)都會掩面而笑。
以上就是“真實紀錄片”的全部內(nèi)容,謝謝觀看。
老師不在的時候?qū)懯路段模?8篇)篇十八
趙子龍轉(zhuǎn)過身和劉昊楠打起了卡,有時還激動地嚷嚷著;雷田也按耐不住了,也和王丁丁唧唧咕咕的聊起了“穿越火線”;薛文予先是朝門口望了望,又朝窗子瞧了瞧,確定老師走遠了,便拿出一包星星紙興致勃勃地折起了星星。十幾分鐘后,班里已經(jīng)亂成了一鍋粥。同學(xué)們都說的不亦樂乎。
“老師真的來了,快坐好!”“情報員”大聲喊。“嗖”一聲大家就各歸原位。就連幾個調(diào)皮蛋,也個個放聲朗讀。
老師推門而入,看見大家這么“乖”,臉上露出了欣慰的笑容。