講話稿是一種有策劃性、有組織性的書面材料,它幫助我們更好地掌握講話的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀范文,供大家參考和借鑒,一起來看看吧。
期末考風(fēng)考紀(jì)講話稿(熱門16篇)篇一
親愛的同學(xué)們:
時(shí)光飛逝,不知不覺,在這溫暖的冬日,我們又迎來了新的一年!期末又要來臨了,一系列活動(dòng)都將接近尾聲,期末復(fù)習(xí)的任務(wù)也加重起來了,為了更好的督促同學(xué)們進(jìn)行期末復(fù)習(xí),我為我們?cè)谧乃型瑢W(xué)進(jìn)行一次期末動(dòng)員,總結(jié)過去,展望未來,為即將到來的期末考試鼓勁加油!
期末考試是我們一學(xué)期工作成果的展示,是收獲的季節(jié),是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候,所以,我們所有的老師、同學(xué),從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去,要以百分之百的精力投入到教與學(xué)的過程當(dāng)中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去,奏響每個(gè)同學(xué)人生的交響曲,書新的篇章。
此時(shí)此刻,我想對(duì)在座的同學(xué)提幾點(diǎn)要求:
1、明確個(gè)人目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。
美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個(gè)問題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。可見,人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來說是多么重要啊!
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的人生目標(biāo)和期末考試目標(biāo),并把它寫下來,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí),制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;把每天的任務(wù)寫在小紙片上,貼在桌上,一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。
2、心動(dòng)不如行動(dòng)。
目標(biāo)不是口頭說說的動(dòng)人話語,它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆印C魅諒?fù)明日,明日何其多。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)吧。如果我們遲疑,成功就會(huì)投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。立即行動(dòng)!我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想。
3、我想我能行,決不輕言放棄。
期末考試漸漸向我們走來,我們也一步一步走向期末考試。在這過程中,同學(xué)們?cè)谒枷肷稀⑸钌稀W(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,千方百計(jì)做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。記住:失敗者總是千方百計(jì)找借口,成功者總是千方百計(jì)找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!
4、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,加強(qiáng)非智力因素的培養(yǎng)。
非智力因素:你的毅力,你的恒心,你的執(zhí)著,你的堅(jiān)持。古人說,古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。古往今來,中外許多的成功人士都證明了這一點(diǎn)。
5、要全身心地投入復(fù)習(xí)。
復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母,是最好的學(xué)習(xí)方法。要有好的成績(jī),就必須擁有好的復(fù)習(xí)。希望同學(xué)們重視基礎(chǔ)的訓(xùn)練;重視學(xué)習(xí)的效率;重視歸納總結(jié);重視查漏補(bǔ)缺,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短;重視舉一反三,觸類旁通;堅(jiān)持把每天學(xué)的知識(shí)放放電影。真正得法于課內(nèi),得益于課外。
6、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績(jī)。考試不僅僅是考一個(gè)人的知識(shí)和能力,也是考一個(gè)人的心理素質(zhì)。
7、要注意勞逸結(jié)合,注意加強(qiáng)體育鍛煉。文武之道,一張一弛。身體是革命的本錢,擁有健康的體魄和充沛的精力是良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
期末考試將越來越近,同學(xué)們要在心中樹立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友,一個(gè)都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。
總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學(xué)習(xí)和考試無關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們加強(qiáng)自我管理,自主學(xué)習(xí),發(fā)揮潛力,通過努力用自己的實(shí)力來證明自己的能力。
同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)起來,共同書寫人生的新輝煌,共同書寫502班的新輝煌。同學(xué)們,勝利一定屬于你們,勝利,一定屬于我們!
期末考試動(dòng)員講話。
老師們、同學(xué)們:
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,保證期末考試能夠圓滿完成,特談幾點(diǎn)看法,提幾點(diǎn)要求供大家參考:
首先:同學(xué)們要充分認(rèn)識(shí)本次期末考試的重要性。
第二、合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,妥善安排復(fù)習(xí)計(jì)劃,注重復(fù)習(xí)效果。
取得好成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。時(shí)間對(duì)每個(gè)人來說是平等的,上課時(shí)間、晚自習(xí)時(shí)間、課外時(shí)間對(duì)每位同學(xué)來說都是一樣的。誰能合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間是至關(guān)重要的。
復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié),復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用,平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié),應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)扎實(shí)基本知識(shí)、基本技能,由此及彼,由表及里,加大復(fù)習(xí)的力度,重在知識(shí)的遷移,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通,舉一反三,使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階。原來基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位。
第三、在考前應(yīng)理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,奮力一博。
第四、我們?cè)谧ズ闷谀?fù)習(xí)的同時(shí),每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證,更是我們學(xué)校育人的明確尺度——“德智雙全”所希望的。
第五、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),杜絕違紀(jì)作弊現(xiàn)象的發(fā)生。
考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映,沒有好的考風(fēng)不會(huì)有好的學(xué)風(fēng),沒有好的學(xué)風(fēng),就沒有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量。考風(fēng)不正實(shí)際上是對(duì)刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真答卷、不作弊的的學(xué)生的一種打擊,是對(duì)學(xué)習(xí)不努力弄虛作假、投機(jī)取巧的學(xué)生的一種不負(fù)責(zé)任的放縱,是對(duì)學(xué)習(xí)不努力弄虛作假現(xiàn)象的放縱,更深刻點(diǎn)說是對(duì)這些同學(xué)的一種貽害,也是對(duì)善良家長(zhǎng)們的一種極端的傷害。為此學(xué)校一直很重視考風(fēng)建設(shè),從來都是嚴(yán)格考試要求,嚴(yán)肅考試紀(jì)律。對(duì)促進(jìn)我校良好考風(fēng)的形成起到了積極的作用。
最后:祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學(xué)們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成績(jī)!
謝謝!
期末考風(fēng)考紀(jì)講話稿(熱門16篇)篇二
誠(chéng)信是一種做人的原則,也是一種人生境界,以下是由小編為為大家推薦的主題班會(huì),希望大家能夠喜歡。
主持人:
記錄人:
內(nèi)容:
1.要求學(xué)生樹立良好的考風(fēng)考紀(jì);。
2.向?qū)W生強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):
(1)考試時(shí)嚴(yán)禁帶手機(jī)等通訊工具進(jìn)入考場(chǎng),考試過程中一經(jīng)發(fā)現(xiàn)一律以舞弊論處,并按《南昌大學(xué)共青學(xué)院管理?xiàng)l例》規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處分。考試過程中巡視人員將對(duì)每個(gè)考場(chǎng)進(jìn)行檢查,請(qǐng)考生不要存在僥幸心理。
(2)本次考試嚴(yán)格程度與英語四級(jí)考試類似。考生進(jìn)入考場(chǎng)時(shí)只能攜帶筆、橡皮等與考試有關(guān)的物品,其他如文具盒、眼鏡盒、資料袋、復(fù)習(xí)資料、電子詞典等一切與考試無關(guān)的物品嚴(yán)禁帶入。
3.班主任在班會(huì)上向大家強(qiáng)調(diào)了誠(chéng)信考試的重要性,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行考紀(jì)教育,引導(dǎo)大家樹立誠(chéng)信意識(shí),嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律,杜絕考試違紀(jì)和舞弊現(xiàn)象,創(chuàng)建優(yōu)良考風(fēng)。考風(fēng)考紀(jì)主題班會(huì)4.通過本次班會(huì)學(xué)習(xí),同學(xué)們紛紛承諾要充分準(zhǔn)備,積極應(yīng)考,誠(chéng)信考試,在班里樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)誠(chéng)信考風(fēng)。大家也認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信應(yīng)考,杜絕舞弊不僅僅是提倡大學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信的參加考試,更多的是要樹立一種誠(chéng)實(shí)奮進(jìn)的風(fēng)尚。這也是現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具備的素質(zhì)。因此,我們只有從日常生活中就抓誠(chéng)信,將來走出大學(xué)門檻步入社會(huì)才能更好的去融入這個(gè)社會(huì),做誠(chéng)信的人。
一、班會(huì)主題:嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),爭(zhēng)做誠(chéng)信考生。
四、參加人員:輔導(dǎo)員張燕老師、10計(jì)本全體同學(xué)。
五、主持人:10計(jì)本班長(zhǎng)楊宇翔。
六、班會(huì)目的:通過開展“嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),爭(zhēng)做誠(chéng)信考生”主題班會(huì),讓同學(xué)們了解我們南昌大學(xué)共青學(xué)院學(xué)院優(yōu)良的考風(fēng)考紀(jì)傳統(tǒng),端正和加深對(duì)考試舞弊帶來的嚴(yán)重后果的認(rèn)識(shí),避免期末考試過程中舞弊現(xiàn)象的發(fā)生,督促大家認(rèn)真復(fù)習(xí)備考。
七、班會(huì)具體內(nèi)容:
1.首先由輔導(dǎo)員張燕老師向大家介紹本次期末考試安排的相關(guān)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)我校歷來重視考風(fēng)考紀(jì)的建設(shè)。本次“嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),爭(zhēng)做誠(chéng)信考生”主題班會(huì)的召開就是對(duì)沿襲我校優(yōu)良的考風(fēng)考紀(jì)傳統(tǒng)的宣傳,讓每一位同學(xué)都詳細(xì)了解我校關(guān)于考風(fēng)、考紀(jì)的相關(guān)規(guī)定,力爭(zhēng)做到以優(yōu)良的考風(fēng),嚴(yán)明的考紀(jì)來迎接本次期末考試。
2.組織委員劉威為大家讀取了《南昌大學(xué)共青學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》內(nèi)關(guān)于考試的相關(guān)規(guī)定,我校歷來對(duì)努力學(xué)習(xí),最后考得好的同學(xué)予以各種獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)那些平時(shí)不好好學(xué)習(xí),考試時(shí)搞舞弊的同學(xué)給以相關(guān)處分。通過對(duì)手冊(cè)的學(xué)習(xí),鼓勵(lì)大家好好學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),同時(shí)敲響警鐘,告誡大家不要舞弊。
3.學(xué)習(xí)委員張偉上臺(tái)發(fā)言,談到自己高中學(xué)習(xí)時(shí),各種大大小小的考試應(yīng)接不暇,但即便是這樣,同學(xué)們都是自覺遵守考試紀(jì)律,在良好的考風(fēng)氛圍中,同學(xué)們也達(dá)到了考試的真正目的。現(xiàn)在我們步入了大學(xué)校門,有的同學(xué)就感覺一下子輕松了,無論是在生活上還是在學(xué)習(xí)上。,有的把大學(xué)考試想得很輕松,大學(xué)考紀(jì)想得很寬松。其實(shí)不然,根據(jù)我校辦學(xué)理念,我們學(xué)校非常之重視考風(fēng)考紀(jì)的建設(shè)。所以,我們應(yīng)該及時(shí)糾正自己的某些錯(cuò)誤觀點(diǎn),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)考試紀(jì)律,也希望大家能好好復(fù)習(xí),讓我們?yōu)榇笠划嬌弦粋€(gè)完美的句號(hào)。
4.一向博學(xué)多識(shí)賦有文采的陳志超同學(xué),更是給我們來了一次精彩的演講。他說,激情的六月,滿載理想和夢(mèng)想,以及對(duì)家人的承諾,走進(jìn)了一片需自己付出汗水才能收獲的天地。夢(mèng)想的是出人頭地,承諾的是學(xué)業(yè)的輝煌與自身的發(fā)展。時(shí)光易逝,作為學(xué)生,他的職責(zé)就是以優(yōu)異的成績(jī),自我的沉淀,奠基自己的前途。古人云“鏡中可明得失”,考試對(duì)我們來說何嘗不是一面鏡子。有人說,應(yīng)付考試的那一招是足以挽回一切的。其實(shí)良好嚴(yán)格的考風(fēng)考紀(jì)的樹立,在于這個(gè)人去落實(shí)去遵守,“那一招”換來的是一時(shí)的虛榮,終究逃脫不了“就業(yè)”的考核。
5.同學(xué)探討“如何正確理解誠(chéng)信考試?”
劉楊:“誠(chéng)信”考試能夠得到別人的尊重,主張同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí),誠(chéng)信考試,而不是弄虛作假在考試中作弊。“誠(chéng)信”是處理個(gè)人與社會(huì),個(gè)人與個(gè)人之間相互關(guān)系的基本道德規(guī)范。誠(chéng)信是立身的根本,人無信則不立。
袁超綱:在考前要做好準(zhǔn)備,才會(huì)有好的心態(tài)面對(duì)考試,考試只是檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)程度的手段,誠(chéng)信考試是我們的責(zé)任,是保證公平公正的平臺(tái)。作為一名預(yù)備黨員,我更要帶好頭,真真正正起到先鋒作用。
王鵬:誠(chéng)信包括“誠(chéng)”和“信”兩個(gè)方面。“誠(chéng)”是講誠(chéng)實(shí),誠(chéng)懇。誠(chéng)實(shí),指言行與內(nèi)心思想一致,不虛假;守信用,指信守諾言,說到做到,不失信。“信”是講信用,信任。誠(chéng)信是做人的美德。一個(gè)人若失去了誠(chéng)信,就像一個(gè)沒有靈魂的人,也想同學(xué)們提出了要求:誠(chéng)信面對(duì)考試,誠(chéng)信面對(duì)生活,為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)做出努力。
周松:不能光是喊出了誠(chéng)信考試的。
口號(hào)。
而是要以實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)出來做到實(shí)際的、真實(shí)可見的誠(chéng)信。
陳亮亮:考試的方式越來越多,但唯一不變的就是——誠(chéng)信考試的要求和規(guī)則。誠(chéng)信考試是做人的意義。
方超:作弊會(huì)付出沉痛的代價(jià)的,有些錯(cuò)誤可以改正,但是在考試中作弊是無法彌補(bǔ)的錯(cuò)誤。沒有誠(chéng)信的人見會(huì)被社會(huì)拋棄,誠(chéng)信是我們共同的責(zé)任。
程遠(yuǎn)強(qiáng):誠(chéng)信是一種做人的原則,誠(chéng)信是一種人生境界,是一個(gè)高品位的人終生最彌足珍貴的精神財(cái)富。誠(chéng)信考試,是事實(shí)求事的表現(xiàn),是表里如一、是尊重生活、尊重知識(shí)的表現(xiàn)。
6.團(tuán)支書雷榮同學(xué)宣讀誠(chéng)信考試。
倡議書。
7.幾位同學(xué)的講話完后,大家的討論熱情一下高漲起來,同學(xué)們也就考風(fēng)考紀(jì)進(jìn)行了積極發(fā)言,有的為大家列舉了常見的考試舞弊手法,有的談了他們的學(xué)長(zhǎng)在大學(xué)考試作弊后受到的各種處分,有的談了以前上高中時(shí)同學(xué)間集體來阻止舞弊現(xiàn)象發(fā)生的經(jīng)驗(yàn)等等,這一系列發(fā)生在大家身邊的事例,讓大家更清楚的認(rèn)識(shí)到了舞弊會(huì)帶來的后果和防舞弊的重要性及方法。
8.10計(jì)本50位同學(xué)在期末考試《誠(chéng)信考試。
承諾書。
》上簽名,為自己的誠(chéng)信留下見證的一筆。
9.最后,輔導(dǎo)員張燕老師做總結(jié)性講話。談到了學(xué)習(xí)和考試對(duì)一個(gè)學(xué)生的重要性以及它們之間的關(guān)系,更是談到了“誠(chéng)信”對(duì)一個(gè)人的重要性,號(hào)召大家認(rèn)真復(fù)習(xí),考出真實(shí)又優(yōu)秀的成績(jī)。
后記:通過這次“考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)”主題班會(huì)的召開,同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了考試舞弊對(duì)一個(gè)學(xué)生來說是一件如此令人可恥而且可悲的事!考試只是一時(shí)的測(cè)驗(yàn),誠(chéng)信卻是人一生的承諾!堅(jiān)守原則,以自己真實(shí)的能力接受考試的檢驗(yàn)才是正確的選擇。
信息工程系10計(jì)本。
2019年六月十六日。
附:
我參加南昌大學(xué)共青學(xué)院考試,已閱讀和了解了《南昌大學(xué)共青學(xué)院考場(chǎng)規(guī)則》、《南昌大學(xué)共青學(xué)院考試違規(guī)處理辦法》、《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》等有關(guān)規(guī)定。根據(jù)這些規(guī)定,本人鄭重承諾以下事項(xiàng):
1.保證個(gè)人材料和證件真實(shí)、準(zhǔn)確。如有虛假信息和作假行為,本人承擔(dān)由此而產(chǎn)生的一切后果。
2.在考試過程中,自覺服從考試管理部門的安排,接受考試管理部門的檢查、監(jiān)督和管理。
3.保證在考試中誠(chéng)實(shí)守信,自覺遵守國(guó)家有關(guān)普通高等學(xué)校考試的管理規(guī)定、考試紀(jì)律和考生守則。如有違法、違紀(jì)、違規(guī)行為,自愿接受有關(guān)規(guī)定所作出的處罰決定。
期末考風(fēng)考紀(jì)講話稿(熱門16篇)篇三
主講人:xxxxxxxxxx。
班會(huì)目的:本學(xué)期期末考試即將開始,為使同學(xué)們克服僥幸心理,嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律,如實(shí)匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)成績(jī),交一份誠(chéng)實(shí)的答卷,我專業(yè)組織開展“考風(fēng)考紀(jì)、誠(chéng)信教育”主題班會(huì),嚴(yán)肅考試紀(jì)律,對(duì)學(xué)生開展深入的思想教育,努力確保本學(xué)期不出現(xiàn)作弊現(xiàn)象,要求所有學(xué)生進(jìn)一步提高自身素質(zhì)的培養(yǎng),引導(dǎo)督促全體學(xué)生,促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè),爭(zhēng)做文明學(xué)生,讓每個(gè)同學(xué)知道考風(fēng)考紀(jì)的重要性,從根本上杜絕和防范作弊現(xiàn)象,全面改善學(xué)校考風(fēng)考紀(jì)狀況。
1、學(xué)生是教學(xué)的主體,加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),抓好學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),即是關(guān)鍵點(diǎn),又是切入點(diǎn)。從思想和管理兩方面規(guī)范學(xué)生的考試文明行為,端正同學(xué)們學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),提高同學(xué)們學(xué)習(xí)熱情,加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。
2、在會(huì)上,就《學(xué)生手冊(cè)》的相關(guān)規(guī)定給同學(xué)們做了講解,對(duì)同學(xué)們易犯的一些錯(cuò)誤做了分析和解釋。
案例一:
學(xué)生a系我校11級(jí)畢業(yè)生,大四畢業(yè)在即,家里千方百計(jì)通過各種渠道給他找了一份比較穩(wěn)定的工作,但是單位規(guī)定小a必須在6月21日拿到畢業(yè)證和學(xué)位證后,馬上到單位報(bào)到。而小a因?yàn)橛⒄Z成績(jī)不好,大學(xué)四個(gè)學(xué)期的英語考試沒有一次及格,經(jīng)過大三大四兩年的重修,到畢業(yè)前小a還需要參加大學(xué)英語三和英語四的補(bǔ)考。為了能夠順利拿到畢業(yè)證和學(xué)位證,小a決定鋌而走險(xiǎn)找了同學(xué)替自己去考試,在考試的過程中替考的同學(xué)被巡考發(fā)現(xiàn)。根據(jù)《xxxxxxxxx考試違規(guī)違紀(jì)處理辦法》的規(guī)定,小a被取消學(xué)位證,替考的同學(xué)也給予記過處分。
案例二:
在12月“全國(guó)大學(xué)生英語四級(jí)考試”中,13級(jí)學(xué)生戴某、李某等使用移動(dòng)電話作弊,被監(jiān)考、巡考老師發(fā)現(xiàn)并查獲作弊工具,根據(jù)《xxxxxxxxxx考試違規(guī)違紀(jì)處理辦法》第四條的規(guī)定,經(jīng)監(jiān)考和考務(wù)人員認(rèn)定:上述同學(xué)的行為屬于“考試嚴(yán)重舞弊”。根據(jù)《xxxxxxxxx學(xué)生考試違規(guī)違紀(jì)處理辦法》規(guī)定,經(jīng)學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議決定,分別給予上述學(xué)生留校察看處分。
英語四、六級(jí)考試是重要的國(guó)家級(jí)英語能力考試,《xxxxxxxxx考試違規(guī)違紀(jì)處理辦法》對(duì)此有非常明確的違紀(jì)處分條文,同學(xué)們切不可對(duì)此有任何的僥幸心理,以致釀成無法挽救的后果。)。
二、總結(jié)。
古往今來,凡是道德高尚的人,都是誠(chéng)實(shí)守信的人。孔子說:“人而無信,不知其可也。”只有有了誠(chéng)信,你才能在社會(huì)立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因?yàn)檎l都不喜歡被欺騙,因此,做一個(gè)誠(chéng)信之人是我們的責(zé)任、義務(wù),和一個(gè)做人的最起碼原則,要想做到誠(chéng)信,就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)中,處處做到誠(chéng)信,為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
期末考風(fēng)考紀(jì)講話稿(熱門16篇)篇四
同學(xué)們:
早上好!從下午開始,我們高一級(jí)將舉行第一階段的四個(gè)科目的考試。在這里我就如何考好這一次高一第一次測(cè)試做個(gè)動(dòng)員,希望同學(xué)們認(rèn)真聽。考試作為教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段,其作用除了對(duì)同學(xué)們基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能進(jìn)行考查之外,就是通過考試讓老師了解學(xué)生掌握知識(shí)的總體情況,為老師教學(xué)方法的改進(jìn),教學(xué)措施的調(diào)整,教學(xué)策略的制定和實(shí)施,提供全面的客觀的依據(jù)。
首先,重視考前復(fù)習(xí)。孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫通。
其次,保持良好心態(tài)。考試是緊張的,每一位同學(xué)要重視考試,又要正確對(duì)待考試。考試既是知識(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉。考試時(shí)要緊張但不能過于緊張,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿信心,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。考題你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。
再次,嚴(yán)守考試規(guī)則。考試同樣是一次行為習(xí)慣規(guī)范的考驗(yàn),是一次做人品行的檢測(cè)。我們要求做到:
一、按照規(guī)定時(shí)間,進(jìn)入指定考場(chǎng)。進(jìn)入考場(chǎng)后,按學(xué)校安排的座位就坐,不得擅自挪動(dòng)位置。根據(jù)考試需要,必須服從監(jiān)考教師的指揮。
二、遲到15分鐘者,不得進(jìn)入考場(chǎng)。考場(chǎng)內(nèi)必須保持良好秩序;考試中無特殊原因不準(zhǔn)上廁所;不得提前交卷。
三、進(jìn)入考場(chǎng),除允許攜帶的必要文具外,不帶其他復(fù)習(xí)材料,更不得攜帶手機(jī)、小靈通等通訊工具。
四、在規(guī)定地方填好班級(jí)、姓名、考試號(hào)等相關(guān)信息,特別是班級(jí)、座號(hào),考場(chǎng)考號(hào)。不得在密封線以外填寫名字,所用筆一律要求用黑色簽字筆(準(zhǔn)備兩支),答題卡填涂一律用“2b”鉛筆,違者以零分計(jì)。
五、考生對(duì)試題有疑難時(shí),遇試卷分發(fā)錯(cuò)誤,缺頁、漏題及字跡不清時(shí)可舉手提問。
六、考試終了時(shí)刻,考生必須立即停止答卷,退出考場(chǎng),拖延不交者,試卷作廢。
七、考生不得以任何形式弄虛作假,對(duì)違反考場(chǎng)紀(jì)律者按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
八、考生有以下行為之一者以作弊論處:
1、夾帶有關(guān)資料進(jìn)入考場(chǎng)未主動(dòng)交出,無論得逞與否;
2、答卷過程中傳遞紙條或有關(guān)資料;
3、偷看他人答卷,或故意舉起試卷讓他人抄襲;
同學(xué)們,遵守考試紀(jì)律是每個(gè)中學(xué)生最基本的素質(zhì)要求,是誠(chéng)信做人的具體體現(xiàn)。良好的考風(fēng)考紀(jì)是校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的.體現(xiàn)。但在每次考試中,總有部分學(xué)生心存僥幸,舞弊違紀(jì),造成不良影響。為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè),大力加強(qiáng)學(xué)生的誠(chéng)信教育,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí),培養(yǎng)和樹立良好的考風(fēng),消除考試作弊現(xiàn)象,學(xué)校向同學(xué)們發(fā)出:“誠(chéng)信考試光榮,違紀(jì)作弊可恥”的倡議。“沒有良好身體素質(zhì)的學(xué)生,是廢品;沒有良好智力素質(zhì)的學(xué)生,是次品;沒有良好品德素質(zhì)的學(xué)生,是危險(xiǎn)品”。
同學(xué)們,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),純凈的學(xué)習(xí)、生活氛圍,嚴(yán)肅的考風(fēng)考紀(jì),需要你們來維護(hù)。一旦發(fā)現(xiàn)有任何考試違紀(jì)行為,你們應(yīng)該自覺抵制,主動(dòng)舉報(bào),學(xué)校將一查到底,嚴(yán)肅處理。希望同學(xué)們相互監(jiān)督,自覺自律,嚴(yán)格遵守以上考試紀(jì)律。
另外考試期間作息時(shí)間不變,按要求時(shí)間先進(jìn)班級(jí),后進(jìn)考場(chǎng)。請(qǐng)大家看準(zhǔn)考試時(shí)間,不誤考。最后一場(chǎng)考試結(jié)束后回到教室聽班主任做考后安排。另外,請(qǐng)各班做好各項(xiàng)常規(guī)工作,尤其是衛(wèi)生值日和門窗開關(guān)工作。
最后,說一說對(duì)考試成績(jī)的態(tài)度。每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績(jī),以告慰辛勞撫育我們成長(zhǎng)的父母,以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵(lì)辛勞攻讀的自己。但考試成績(jī)必然有差異。考得好不可沾沾自喜,要自找差距,爭(zhēng)取百尺竿頭再進(jìn)一步,學(xué)習(xí)就應(yīng)該追求一流,追求卓越。考得不好也不可灰心喪氣,要仔細(xì)分析找原因,爭(zhēng)取下次打個(gè)翻身仗。大家都正處于成長(zhǎng)為具有成人感的青年的時(shí)期,應(yīng)該學(xué)會(huì)正視現(xiàn)實(shí),學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境,學(xué)會(huì)自尊自重。
中學(xué)時(shí)代是人生的青春時(shí)代,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。我們要學(xué)會(huì)對(duì)生命負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兊纳瘹馀畈晃覀円獙W(xué)會(huì)對(duì)集體負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兗w團(tuán)結(jié)奮發(fā);我們要學(xué)會(huì)對(duì)未來負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兊奈磥砉饷鳡N爛。同學(xué)們,我們每個(gè)人都有個(gè)性,有自尊,更有一股奮發(fā)向上,不甘落后的上進(jìn)心,我衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),每一個(gè)學(xué)生都能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步,能取得人格的完善,最后,預(yù)祝同學(xué)們考試取得好成績(jī)!
期末考風(fēng)考紀(jì)講話稿(熱門16篇)篇五
老師們、同學(xué)們:
一個(gè)學(xué)校的校風(fēng),是由教師的教風(fēng)和學(xué)生的學(xué)風(fēng)所構(gòu)成的。優(yōu)良的校風(fēng)是良好的教育環(huán)境,它能對(duì)人潛移默化、熏陶感染;優(yōu)良的校風(fēng)是一種無形的約束力,它催人奮進(jìn),使人產(chǎn)生一種責(zé)任感、使命感;優(yōu)良的校風(fēng)還能陶冶學(xué)生的情操,規(guī)范其行為和習(xí)慣。對(duì)學(xué)生人生觀、世界觀的形成具有深刻的影響。考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映,沒有好的考風(fēng)不會(huì)有好的學(xué)風(fēng),沒有好的學(xué)風(fēng),很難有高的。
教學(xué)。
質(zhì)量。考風(fēng)不正實(shí)際上是對(duì)刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真答卷學(xué)生的一種打擊,是對(duì)學(xué)習(xí)不努力、弄虛作假學(xué)生的一種欺騙,因此,東臺(tái)創(chuàng)新學(xué)校將在以前嚴(yán)肅考風(fēng)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)努力,嚴(yán)懲作弊學(xué)生,創(chuàng)建誠(chéng)信考場(chǎng),讓優(yōu)良的考風(fēng)成為校風(fēng)中亮麗的風(fēng)景線。
本學(xué)期期末考試將于明天正式進(jìn)行,學(xué)校倡儀:真實(shí)才是真本事,真本事才是真正的英雄,同學(xué)們,期末考試已經(jīng)來臨,我們應(yīng)該嚴(yán)守考紀(jì),誠(chéng)信做人,老師們期待的不是所謂的“虛假繁榮”,需要的是真實(shí)的成績(jī)和反饋,期末考試就是一次拷問大家“誠(chéng)信”的時(shí)機(jī),相信自己,相信未來,誠(chéng)信從這里開始。
一位教育家講過這樣一段話:“沒有良好身體素質(zhì)的學(xué)生,是廢品;沒有良好智力素質(zhì)的學(xué)生,是次品;沒有良好品德素質(zhì)的學(xué)生,是危險(xiǎn)品”。
從期末考試開始,學(xué)校將為每一位同學(xué)建立個(gè)人“誠(chéng)信”檔案,如實(shí)記錄在校的每一次考試的表現(xiàn),為日后升學(xué)提供依據(jù),并考慮為考試作弊的考生單獨(dú)設(shè)立考場(chǎng)考試。
為了嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),我宣布有下列行為之一的,一律按考試作弊處理:
(1)攜帶考試規(guī)定以外的物品進(jìn)入考場(chǎng),如書本、文曲星、通訊工具等。
(2)未在規(guī)定的座位參加考試的。(初中年級(jí)根據(jù)黑板上的提示對(duì)號(hào)入座,高中年級(jí)根據(jù)準(zhǔn)考證上的提示對(duì)號(hào)入座)。
(3)考試過程中有夾帶、傳字條、打手勢(shì)、換試卷、抄答案。
(4)未經(jīng)監(jiān)考老師同意在考試過程中擅自離開考場(chǎng)的。
(5)考場(chǎng)內(nèi)自行傳遞文具用品的。
(6)考試遲到和提前交卷的同學(xué)。
(7)遲交或漏交試卷與答題卡的。
“誠(chéng)信考試光榮,違紀(jì)作弊可恥”,希望在每一名同學(xué)在人生的路上誠(chéng)信考試,誠(chéng)實(shí)做人,亮出真實(shí)的成績(jī),亮出真實(shí)的你!把守好思想的大門,別讓錯(cuò)誤的思想毒害我們的大腦和血液,希望大家能在每一次道德誠(chéng)信中順利過關(guān)。
期末考風(fēng)考紀(jì)講話稿(熱門16篇)篇六
同學(xué)們:
時(shí)光飛逝,不知不覺本學(xué)期已進(jìn)入第17周,再過一周多就要開始期末考試。目前,同學(xué)們正在緊張地復(fù)習(xí)備考,以期取得優(yōu)良成績(jī)。今天,系分年級(jí)召開考風(fēng)考紀(jì)動(dòng)員大會(huì),旨在嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),倡導(dǎo)誠(chéng)信應(yīng)考,杜絕舞弊,減少掛科。在此,我講三點(diǎn)意見:
學(xué)風(fēng)是學(xué)校的靈魂,是大學(xué)精神的集中體現(xiàn)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是保證和提高教育質(zhì)量的重要條件,也是教育質(zhì)量的重要內(nèi)涵;是學(xué)校寶貴的精神財(cái)富,也是學(xué)校創(chuàng)品牌、樹信譽(yù)、謀求生存發(fā)展的基礎(chǔ)。學(xué)風(fēng)體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)觀念和理念,同時(shí)也反映學(xué)校的辦學(xué)和管理水平。歷年來,我系始終將學(xué)風(fēng)建設(shè)作為系的重要工作來抓,以提高育人質(zhì)量和就業(yè)質(zhì)量為立足點(diǎn),大力加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),學(xué)生的學(xué)風(fēng)狀況總體上是好的。但是,受我國(guó)高等教育大眾化和社會(huì)大環(huán)境的影響,我系學(xué)生學(xué)風(fēng)并不令人滿意,還存在一些不容忽視的問題:一是缺乏學(xué)習(xí)自覺性。由于中小學(xué)教育模式的“應(yīng)試化”,一些學(xué)生自我管理意識(shí)缺乏,自主學(xué)習(xí)意識(shí)不夠,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不強(qiáng),沒有養(yǎng)成自覺的學(xué)習(xí)習(xí)慣,自我學(xué)習(xí)能力偏低。二是沉迷網(wǎng)絡(luò)不學(xué)習(xí)。一些學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,沒有制定職業(yè)生涯規(guī)劃,生活空虛無聊,將上網(wǎng)作為打發(fā)時(shí)間的主要方式,因而在網(wǎng)上玩游戲、看韓劇、聽音樂、發(fā)牢騷和聊天。尤其是個(gè)別學(xué)生將大部分精力集中在網(wǎng)絡(luò)游戲上,以至于無法自拔,荒廢學(xué)業(yè)。三是學(xué)習(xí)紀(jì)律松懈。一些學(xué)生自由散漫,漠視學(xué)習(xí)紀(jì)律,厭學(xué)逃學(xué),睡懶覺,上課遲到、早退甚至?xí)缯n,課堂上做與課堂無關(guān)的事情,抄襲作業(yè)、考試作弊等。經(jīng)考勤,本學(xué)期遲到和曠課最多的3個(gè)班是:13電工2班、13電工3班、13電信1班;遲到和曠課最多的4個(gè)人是12物理1班xxx、xxx和13電信1班xxx、13電信2班xxx,今天就不點(diǎn)名批評(píng)。四是學(xué)習(xí)浮躁功利化。不少學(xué)生心浮氣躁,不肯花力氣,急功近利,重眼前有用的知識(shí),忽視基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí),重專業(yè)課的學(xué)習(xí),輕視公共課的.學(xué)習(xí),重書本知識(shí)的學(xué)習(xí),忽視社會(huì)實(shí)踐的學(xué)習(xí)。五是忙于戀愛誤學(xué)習(xí)。有的學(xué)生一進(jìn)入大學(xué)就談戀愛,從早到晚出雙成對(duì),形影不離,儼然像對(duì)夫妻,“只在乎曾經(jīng)擁有,不在乎天長(zhǎng)地久”。在戀愛上花費(fèi)了太多的時(shí)間和精力,以致耽誤了學(xué)習(xí)。上述這些現(xiàn)象,雖不是主流,但效果卻是很不好:一是學(xué)生掛科較多。目前,我系705名學(xué)生卻有201名學(xué)生掛科,掛科人數(shù)達(dá)28.51%。其中11級(jí)掛科為39.05%,12級(jí)學(xué)生掛科為23.53%,13級(jí)學(xué)生掛科為25%。13級(jí)學(xué)生僅僅參加一個(gè)學(xué)期的考試,4個(gè)人就有1個(gè)人掛科。掛科人數(shù)位列年級(jí)前2名的班級(jí):11級(jí)是電工1班和電信1班,12級(jí)為電工1班和電工2班,13級(jí)是電工2班和物理2班。全系掛科最多的班級(jí)是13級(jí)電工2班,全班32人竟有16人掛科,掛科人數(shù)達(dá)50%。全系共掛科371門,掛科5門及以上的有11物理1班xx、11電工1班xxx、11物理1班xxx、11物理2班xx、11電信1班xxx、12電信2班xx,個(gè)別學(xué)生掛了6科或7科,今天也不點(diǎn)名批評(píng)。二是畢業(yè)生未被授予學(xué)位的人數(shù)較多。我系年年都有畢業(yè)生沒有被授予學(xué)位,去年有7人、今年有5人沒有被授予學(xué)位。三是時(shí)有考試違紀(jì)。去年上學(xué)期期末考試,全系有13人違紀(jì);在去年下學(xué)期考試中,12電工1班就有3人違紀(jì)。這些問題必須引起我們的高度重視,系將采取有力措施狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)。
著名教育家陶行知說過:“學(xué)生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)人生。”考試不僅是檢驗(yàn)學(xué)業(yè)知識(shí)掌握情況的考試,更是一次道德品質(zhì)的檢驗(yàn),直接關(guān)系著每位同學(xué)誠(chéng)信處事、以誠(chéng)待人的品德。良好的考風(fēng)考紀(jì),是一個(gè)學(xué)校形象的象征,也是同學(xué)們誠(chéng)信的體現(xiàn)。誠(chéng)信是做人之本,不僅是一種品行,更是一種準(zhǔn)則,是一種聲譽(yù),是一種良好的個(gè)人資源。從有學(xué)校之日開始,考試就作為一種相對(duì)公平的測(cè)試評(píng)價(jià)形式,一直被沿用到現(xiàn)在。至少到目前為止,還沒有找到不考試就能公平進(jìn)行評(píng)價(jià)的方法。只有考試成績(jī)公平公正,才能使同學(xué)們通過考試對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),才能促使同學(xué)們鞏固所學(xué)知識(shí)、技能,才能從學(xué)習(xí)結(jié)果的反饋中,及時(shí)獲得矯正信息,才能不斷的調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí),使成績(jī)更加進(jìn)步。考試不僅影響教育公平公正,對(duì)學(xué)風(fēng)、教風(fēng)也影響很大。自古以來,讀書人都是以節(jié)操為重,以誠(chéng)信為本。學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累,它來不得半點(diǎn)的虛偽和弄虛作假。作弊不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,而是一種自欺欺人的行為。作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝,就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者,一時(shí)蒙蔽的是別人,終生受騙的是自己,使自己丟失了心靈的純潔,丟掉了做人的尊嚴(yán),失去了誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。況且考試是嚴(yán)肅的,手莫伸,伸手必被捉。大家對(duì)考試舞弊是深惡痛絕的。考試舞弊者猶如“過街老鼠”,將會(huì)遭到“人人喊打”的下場(chǎng)。學(xué)校對(duì)考試舞弊者將會(huì)給予記過或留校察看處分,舞弊者在畢業(yè)時(shí)就不能獲得學(xué)位證。如考試舞弊情節(jié)嚴(yán)重的,學(xué)校將會(huì)直接開除其學(xué)籍。同學(xué)們,切勿因小而失大,切勿因失足成千古恨!嚴(yán)守考試紀(jì)律,考試不舞弊,這是一條高壓線,同學(xué)們千萬別去觸碰!同學(xué)們可以在學(xué)識(shí)能力上遜于他人,但決不能輸在誠(chéng)信這份答卷上。在這里,我殷切地希望同學(xué)們牢固樹立“誠(chéng)信考試光榮,違紀(jì)舞弊可恥”、“真實(shí)才是真本事,真本事才是真英雄”的觀念,拋掉僥幸心理,自尊自愛,嚴(yán)守考紀(jì),用誠(chéng)信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。
有句俗話,叫“臨陣磨刀,不快也光”,形容事到臨頭,再下點(diǎn)功夫,爭(zhēng)取有個(gè)好的結(jié)果。同學(xué)們從現(xiàn)在開始,應(yīng)該抓緊時(shí)間,認(rèn)真?zhèn)淇迹瑺?zhēng)取好的成績(jī)。首先,要高度重視復(fù)習(xí)。把最主要的力量投入復(fù)習(xí),并下功夫進(jìn)行全面復(fù)習(xí),補(bǔ)缺補(bǔ)漏,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類,做到熟能生巧,融會(huì)貫通。其次,要科學(xué)對(duì)待考試。考試是緊張的,同學(xué)們要保持良好心態(tài),要緊張但不能過于緊張,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿信心。再次,要適度觀看世界杯。四年一次的世界杯正在巴西全面打響,比賽的時(shí)間將近一個(gè)月。因時(shí)差的原因,比賽直播時(shí)間大都集中在我國(guó)的凌晨或上午,特別是觀看凌晨比賽的球迷們,長(zhǎng)時(shí)間熬夜看電視直播比賽,不僅會(huì)對(duì)身體造成嚴(yán)重?fù)p害,而且損害視力,還影響學(xué)習(xí)和工作,甚至出現(xiàn)猝死事故。因?yàn)椋藭r(shí)正是人們的最佳睡眠時(shí)間段,如連續(xù)觀看下來,既犧牲了睡眠時(shí)間,損傷了體力和精氣神,且人的身體更將受到影響。同學(xué)們?nèi)缫虬疽褂^看世界杯而影響上課和復(fù)習(xí)那就得不償失了,如在上課時(shí)間觀看球賽更不可取。同學(xué)們,學(xué)習(xí)任務(wù)在身,期末考試在即,一定要適度觀看世界杯,千萬別影響學(xué)業(yè)和考試,千萬別使自己的身體受到傷害。
期末考試就要如期而至。我相信,同學(xué)們會(huì)用勤奮詮釋一名合格大學(xué)生的人生追求,會(huì)用誠(chéng)實(shí)證明一個(gè)優(yōu)秀大學(xué)生的優(yōu)良品德,會(huì)用拼搏精神和務(wù)實(shí)態(tài)度去書寫自己在物電系大學(xué)生活的新篇章!
最后,祝同學(xué)們期末考試取得理想的成績(jī)!
謝謝大家!
現(xiàn)如今,接觸并使用講話稿的人越來越多,講話稿是寫出來供宣講或宣揚(yáng)的書面材料。寫起講話稿來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的,歡迎閱讀......
期末考風(fēng)考紀(jì)講話稿(熱門16篇)篇七
各位老師、同學(xué)們:
經(jīng)過全院師生的共同努力,本學(xué)期教學(xué)工作就要結(jié)束了,作為教學(xué)工作最后一個(gè)重要的教學(xué)環(huán)節(jié)--期末考試工作即將全面展開。為進(jìn)一步加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè),嚴(yán)肅考紀(jì),營(yíng)造良好的考試環(huán)境,保證期末考試工作的順利進(jìn)行,學(xué)院今天召開大會(huì),對(duì)考風(fēng)考紀(jì)宣傳教育工作進(jìn)行動(dòng)員和部署,很有必要。
大中專學(xué)生作為人類文明的代表者,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度應(yīng)是學(xué)生立學(xué)之本,自覺遵守考試紀(jì)律,杜絕違紀(jì)作弊,是學(xué)生誠(chéng)實(shí)作風(fēng)最直接的體現(xiàn)。嚴(yán)格考試紀(jì)律是提高教學(xué)質(zhì)量的重要舉措,對(duì)營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)和公平公正的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境具有重要意義。考風(fēng)考紀(jì)的好壞,直接關(guān)系到學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的好壞,關(guān)系到培養(yǎng)人才質(zhì)量的高低。加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì),是我院以嚴(yán)治教的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部、教育廳有關(guān)文件精神,特別是落實(shí)關(guān)于嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),確保考試公平、公正的有關(guān)要求,我院決定集中開展考風(fēng)考紀(jì)教育活動(dòng),剛才教務(wù)處、學(xué)生處就有關(guān)工作進(jìn)行了部署,下面我再強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)意見:
一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
考試是教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)之一,考試既是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效果、知識(shí)能力水平的檢查和評(píng)價(jià),也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的有效措施,是對(duì)學(xué)生人格品質(zhì)、誠(chéng)信意識(shí)的檢驗(yàn);考風(fēng)考紀(jì)情況是衡量考試工作質(zhì)量的標(biāo)尺,是學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)和學(xué)校各級(jí)部門管理水平和工作質(zhì)量的綜合體現(xiàn)。
但是由于一些學(xué)生不努力學(xué)習(xí),加上目前社會(huì)上一些領(lǐng)域道德失范、誠(chéng)信缺失、假冒偽劣、欺騙欺詐行為以及各類考試出現(xiàn)的一些不良風(fēng)氣的影響,考試舞弊有所抬頭,作弊情節(jié)也日趨嚴(yán)重,作弊手段也呈現(xiàn)多樣化的狀況,作弊形式也由過去的夾帶、抄襲發(fā)展到利用手機(jī)等通訊工具作弊甚至在英語“四、六”級(jí)和ab級(jí)考試中雇傭“槍手”等。學(xué)生考試作弊不但不能達(dá)到考試的預(yù)期目的,而且違背考試公平、公正的原則。考試作弊雖然發(fā)生在個(gè)別學(xué)生身上,但任由這種現(xiàn)象蔓延下去,正常的教學(xué)秩序?qū)㈦y以保證,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性將難以發(fā)揮,長(zhǎng)此以往,會(huì)敗壞學(xué)院的風(fēng)氣,影響學(xué)生全面發(fā)展,損害學(xué)院的形象。
針對(duì)目前我院考風(fēng)建設(shè)面臨的嚴(yán)峻形勢(shì),我們必須統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),高度重視考風(fēng)建設(shè)的必要性、緊迫性和重要性,及早采取切實(shí)有效的措施,防微杜漸,狠抓苗頭,提高監(jiān)考人員責(zé)任心,堅(jiān)決剎住考試作弊歪風(fēng)。
加強(qiáng)考試管理,抓好考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)是我院教學(xué)質(zhì)量保證體系的重要組成部分,而教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控是國(guó)家辦學(xué)水平評(píng)估的重要指標(biāo);考試環(huán)境的好壞,關(guān)系到青年學(xué)生的健康成長(zhǎng),關(guān)系到培養(yǎng)優(yōu)秀合格的專門人才,關(guān)系到科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施,是影響學(xué)院生存與發(fā)展的重要問題。
二、齊抓共管,協(xié)調(diào)配合,加大考風(fēng)考紀(jì)宣傳力度,增強(qiáng)嚴(yán)肅考紀(jì)的輿-論氛圍。
為加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè),鞏固考試工作成果,本著關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生,教育在前、處罰在后,促使學(xué)生不犯錯(cuò)誤、少犯錯(cuò)誤的原則,各職能部門、各系部一定要齊抓共管,協(xié)調(diào)配合,要認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)院下發(fā)的“關(guān)于加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)宣傳教育工作的通知”精神,大力加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)宣傳教育。一要認(rèn)真組織好考試動(dòng)員,幫助學(xué)生端正對(duì)考試的作用、意義的認(rèn)識(shí),形成正確的輿-論導(dǎo)向,營(yíng)造“育人為本,知行合一”、“勤奮學(xué)習(xí)光榮,考試舞弊可恥”,求真務(wù)實(shí)、積極上進(jìn)的成才氛圍。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,把加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)工作的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。
加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)工作,領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。各系部要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立考風(fēng)考紀(jì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,系部主要領(lǐng)導(dǎo)是考風(fēng)考紀(jì)工作的第一責(zé)任人,要從維護(hù)學(xué)院考試的嚴(yán)肅性、權(quán)威性、公正性和全面性的高度來認(rèn)識(shí)抓好考風(fēng)考紀(jì)的必要性和緊迫性,制定防范措施,切實(shí)做到思想上重視、制度上保證、環(huán)節(jié)上落實(shí)。按照“分級(jí)管理、責(zé)任到人”的原則,良好的考風(fēng)是一所學(xué)校教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的集中體現(xiàn)。
學(xué)風(fēng)和考風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、艱巨的、經(jīng)常性的工作,我們一定要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),樹立科學(xué)的考試觀,要按照學(xué)院的統(tǒng)一部署和要求,進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密組織,強(qiáng)化管理,同心協(xié)力,努力工作,刻苦學(xué)習(xí),再創(chuàng)佳績(jī),為我院教育教學(xué)質(zhì)量的提高、為學(xué)院教育教學(xué)工作全面、健康、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
期末考風(fēng)考紀(jì)講話稿(熱門16篇)篇八
本學(xué)期末,按照學(xué)院【20xx】82號(hào)文《學(xué)院學(xué)生考試及成績(jī)管理規(guī)定》及教務(wù)處要求,我系及時(shí)成立以系主任為組長(zhǎng)的考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面組織、協(xié)調(diào)我系期末考試工作。
12月29日,我系專門召開了全系教師會(huì)議,系主任對(duì)我系的期末工作進(jìn)行了全面安排并提出了具體要求。其中重點(diǎn)對(duì)期末考試做了安排:要求全系教師從思想上高度重視,認(rèn)真完成期末考試工作,嚴(yán)肅對(duì)待期末考試,以考風(fēng)促教風(fēng)。要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃、大綱要求命題、教研室主任認(rèn)真審核把關(guān),保證試題難易適中、試題印制、送交、成績(jī)上報(bào)過程中不出問題。要求考試前考場(chǎng)布置合理、單人單桌、衛(wèi)生干凈。要求監(jiān)考教師認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格按照監(jiān)考的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
我系期末考試的具體組織、實(shí)施由綜合科負(fù)責(zé):考前認(rèn)真安排了考場(chǎng)、監(jiān)考教師、制作打印學(xué)生考試簽到表,及時(shí)催繳考試卷并登記、分類;及時(shí)發(fā)放試題、交接考試完成的試卷;考試過程中協(xié)助系主任巡視考場(chǎng),處理考試過程中的相關(guān)事宜。
我系期末考試除個(gè)別課程外基本上都采用閉卷方式,試題難易適中,無提前一個(gè)小時(shí)交卷的班級(jí)。由于個(gè)別班級(jí)基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)興趣不濃等原因,有些課程考試成績(jī)稍低。圖像處理、網(wǎng)頁制作、局域網(wǎng)組建等四門課采用上機(jī)考試形式,既考查了學(xué)生的知識(shí)掌握程度、又考核了學(xué)生的實(shí)踐操作能力,效果好。
考試過程中,通過巡考等形式對(duì)各個(gè)考場(chǎng)考試情況進(jìn)行了檢查,考試秩序良好,監(jiān)考教師都能認(rèn)真履行職責(zé),未發(fā)現(xiàn)脫崗、睡崗、接受手機(jī)信息、玩電腦等現(xiàn)象,學(xué)生都能帶有效證件參加考試(部分學(xué)生用胸卡)。個(gè)別考場(chǎng)衛(wèi)生稍差,及時(shí)安排清掃。2-121考場(chǎng)安排的考生多,監(jiān)考比較困難,及時(shí)聯(lián)系調(diào)整到了其他合堂。
通過巡考和監(jiān)考教師反饋,我系期末考試秩序正常、考風(fēng)良好,未發(fā)現(xiàn)作弊現(xiàn)象。
期末考試結(jié)束后,監(jiān)考教師能夠及時(shí)將試卷送交任課教師。從任課教師報(bào)送的材料看:任課教師都能及時(shí)認(rèn)真地批閱試卷,按試卷裝訂程序封裝,成績(jī)上報(bào)及時(shí),目前未發(fā)現(xiàn)上報(bào)失誤問題。
期末考風(fēng)考紀(jì)講話稿(熱門16篇)篇九
我們只有三周不到的時(shí)間來迎接我們的大考。
它凝聚了你五年來或一年來的心血,反映的是你五年或一年的學(xué)習(xí)成果,檢測(cè)的是你通過五年或一年的學(xué)習(xí),是否能夠成為一名合格的小學(xué)生或能否順利升入新的一級(jí),是一種最基本的也是最簡(jiǎn)單的小學(xué)水平的合格性的考試,但決定的卻是你能否順利地進(jìn)入高一級(jí)繼續(xù)學(xué)習(xí)。
所以說,請(qǐng)你千萬不要輕視了它,更不能忽視了它。這樣的考試誰能成功?那些認(rèn)真的同學(xué),那些態(tài)度端正能仔細(xì)答題的同學(xué),那些能認(rèn)真聽講、能按時(shí)完成作業(yè)的同學(xué)。如果你以前不是這樣的,那在剩下的這10幾天學(xué)習(xí)日里,你必須變成這樣的,那樣期末考試后你才能喜笑顏開,才可以高興的升入新的一級(jí)。
一年來,你語數(shù)英科學(xué)等各學(xué)科學(xué)得怎么樣,能不能帶著合格的成績(jī)升入新的年級(jí),這需要看同學(xué)們自己。上周我們學(xué)校組織了一次教學(xué)檢測(cè),檢測(cè)一下大家期中考試以后數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)情況,老師的目的只有一個(gè),給那些沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)提個(gè)醒,如果帶著這次檢測(cè)這樣的成績(jī)想升入新的年級(jí),是不行的,是不合格的。從檢測(cè)情況來看,有些同學(xué)、有些班級(jí)成績(jī)比較理想,但有些班級(jí)、有些同學(xué)成績(jī)很不理想,說明什么?說明同學(xué)們沒有按照老師的要求去做,期中考試后的學(xué)習(xí)反而落后了。
一次小的檢測(cè),能反映一個(gè)階段的成績(jī),但不代表總體水平。
希望這次考好的同學(xué)保持自己良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),爭(zhēng)取在期末考試中發(fā)揮出正常水平。
而對(duì)于那些沒有考好的同學(xué),怎么辦呢?
上周考試結(jié)束后,我問了一些同學(xué),難不難?不難。不難成績(jī)?cè)趺礃?不理想。為什么?有的同學(xué)在考場(chǎng)上拿到卷子一看,這么容易,小菜一碟,三下五除二,搞定。成績(jī)一出來,傻眼了:不會(huì)吧,怎么搞的怎么搞的,問你自己啊。而對(duì)于有的同學(xué)來說,這卷子恐怕也不太好對(duì)付。心里本來就沒底,拿到考卷一看,天哪,這一道有點(diǎn)難,那一道也不大會(huì),還有這一道好像都沒見過,這可怎么辦一下子就慌了手腳。其實(shí)試題并沒有把你難倒,而是你自己先把自己給嚇叭下了。你再仔細(xì)看看,再定心地想想,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)你也是會(huì)做的,有的是老師最近幾天才給你們講過,才給你們練過的,只不過有可能數(shù)字變了,敘述的方式變了,也有可能僅僅是題目中的某個(gè)事物變了一下,然而萬變不離其宗,許多東西都是有規(guī)律可循的。只要你把這一點(diǎn)想通了,就沒有什么大不了的了。
同學(xué)們,即將到來的期末考試說難不難,說簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單,你認(rèn)真復(fù)習(xí)了,你認(rèn)真答題了,肯定不難,否則就難了。迎接這次考試,同學(xué)們應(yīng)該像一個(gè)戰(zhàn)士,我們的目標(biāo)不是敵人,不是堡壘,而是一道道你其實(shí)很熟悉的題目;你的任務(wù)不是去消滅它們,而是去和它們溝通,去和它們交朋友,去和它們共同攜手,去共同完成一份優(yōu)美的答卷!
同學(xué)們,老師衷心地祝愿大家能以積極的態(tài)度投入期末復(fù)習(xí)中,能以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)那些關(guān)心愛護(hù)你的家長(zhǎng)、老師和同學(xué),老師期盼望你們能夠茁壯成長(zhǎng)。在這里,我預(yù)祝你們都能取得令自己滿意的成績(jī)。讓成功永遠(yuǎn)伴隨你們成長(zhǎng)的腳步。
期末考風(fēng)考紀(jì)講話稿(熱門16篇)篇十
五、主持人:10計(jì)本班長(zhǎng)楊宇翔。
六、班會(huì)目的:通過開展“嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),爭(zhēng)做誠(chéng)信考生”主題班會(huì),讓同學(xué)們了解我們南昌大學(xué)共青學(xué)院學(xué)院優(yōu)良的考風(fēng)考紀(jì)傳統(tǒng),端正和加深對(duì)考試舞弊帶來的嚴(yán)重后果的認(rèn)識(shí),避免期末考試過程中舞弊現(xiàn)象的發(fā)生,督促大家認(rèn)真復(fù)習(xí)備考。
七、班會(huì)具體內(nèi)容:
1.首先由輔導(dǎo)員張燕老師向大家介紹本次期末考試安排的相關(guān)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)我校歷來重視考風(fēng)考紀(jì)的建設(shè)。本次“嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),爭(zhēng)做誠(chéng)信考生”主題班會(huì)的召開就是對(duì)沿襲我校優(yōu)良的考風(fēng)考紀(jì)傳統(tǒng)的宣傳,讓每一位同學(xué)都詳細(xì)了解我校關(guān)于考風(fēng)、考紀(jì)的相關(guān)規(guī)定,力爭(zhēng)做到以優(yōu)良的考風(fēng),嚴(yán)明的考紀(jì)來迎接本次期末考試。
2.組織委員劉威為大家讀取了《南昌大學(xué)共青學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》內(nèi)關(guān)于考試的相關(guān)規(guī)定,我校歷來對(duì)努力學(xué)習(xí),最后考得好的同學(xué)予以各種獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)那些平時(shí)不好好學(xué)習(xí),考試時(shí)搞舞弊的同學(xué)給以相關(guān)處分。通過對(duì)手冊(cè)的學(xué)習(xí),鼓勵(lì)大家好好學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),同時(shí)敲響警鐘,告誡大家不要舞弊。
3.學(xué)習(xí)委員張偉上臺(tái)發(fā)言,談到自己高中學(xué)習(xí)時(shí),各種大大小小的考試應(yīng)接不暇,但即便是這樣,同學(xué)們都是自覺遵守考試紀(jì)律,在良好的考風(fēng)氛圍中,同學(xué)們也達(dá)到了考試的真正目的。現(xiàn)在我們步入了大學(xué)校門,有的同學(xué)就感覺一下子輕松了,無論是在生活上還是在學(xué)習(xí)上。,有的.把大學(xué)考試想得很輕松,大學(xué)考紀(jì)想得很寬松。其實(shí)不然,根據(jù)我校辦學(xué)理念,我們學(xué)校非常之重視考風(fēng)考紀(jì)的建設(shè)。所以,我們應(yīng)該及時(shí)糾正自己的某些錯(cuò)誤觀點(diǎn),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)考試紀(jì)律,也希望大家能好好復(fù)習(xí),讓我們?yōu)榇笠划嬌弦粋€(gè)完美的句號(hào)。
夢(mèng)想的是出人頭地,承諾的是學(xué)業(yè)的輝煌與自身的發(fā)展。時(shí)光易逝,作為學(xué)生,他的職責(zé)就是以優(yōu)異的成績(jī),自我的沉淀,奠基自己的前途。古人云“鏡中可明得失”,考試對(duì)我們來說何嘗不是一面鏡子。有人說,應(yīng)付考試的那一招是足以挽回一切的。其實(shí)良好嚴(yán)格的考風(fēng)考紀(jì)的樹立,在于這個(gè)人去落實(shí)去遵守,“那一招”換來的是一時(shí)的虛榮,終究逃脫不了“就業(yè)”的考核。
5.同學(xué)探討“如何正確理解誠(chéng)信考試?”
劉楊:“誠(chéng)信”考試能夠得到別人的尊重,主張同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí),誠(chéng)信考試,而不是弄虛作假在考試中作弊。“誠(chéng)信”是處理個(gè)人與社會(huì),個(gè)人與個(gè)人之間相互關(guān)系的基本道德規(guī)范。誠(chéng)信是立身的根本,人無信則不立。
袁超綱:在考前要做好準(zhǔn)備,才會(huì)有好的心態(tài)面對(duì)考試,考試只是檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)程度的手段,誠(chéng)信考試是我們的責(zé)任,是保證公平公正的平臺(tái)。作為一名預(yù)備黨員,我更要帶好頭,真真正正起到先鋒作用。
王鵬:誠(chéng)信包括“誠(chéng)”和“信”兩個(gè)方面。“誠(chéng)”是講誠(chéng)實(shí),誠(chéng)懇。誠(chéng)實(shí),指言行與內(nèi)心思想一致,不虛假;守信用,指信守諾言,說到做到,不失信。“信”是講信用,信任。誠(chéng)信是做人的美德。一個(gè)人若失去了誠(chéng)信,就像一個(gè)沒有靈魂的人,也想同學(xué)們提出了要求:誠(chéng)信面對(duì)考試,誠(chéng)信面對(duì)生活,為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)做出努力。
周松:不能光是喊出了誠(chéng)信考試的口號(hào),而是要以實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)出來,做到實(shí)際的、真實(shí)可見的誠(chéng)信。
陳亮亮:考試的方式越來越多,但唯一不變的就是——誠(chéng)信考試的要求和規(guī)則。誠(chéng)信考試是做人的意義。
方超:作弊會(huì)付出沉痛的代價(jià)的,有些錯(cuò)誤可以改正,但是在考試中作弊是無法彌補(bǔ)的錯(cuò)誤。沒有誠(chéng)信的人見會(huì)被社會(huì)拋棄,誠(chéng)信是我們共同的責(zé)任。
程遠(yuǎn)強(qiáng):誠(chéng)信是一種做人的原則,誠(chéng)信是一種人生境界,是一個(gè)高品位的人終生最彌足珍貴的精神財(cái)富。誠(chéng)信考試,是事實(shí)求事的表現(xiàn),是表里如一、是尊重生活、尊重知識(shí)的表現(xiàn)。
6.團(tuán)支書雷榮同學(xué)宣讀誠(chéng)信考試倡議書。
7.幾位同學(xué)的講話完后,大家的討論熱情一下高漲起來,同學(xué)們也就考風(fēng)考紀(jì)進(jìn)行了積極發(fā)言,有的為大家列舉了常見的考試舞弊手法,有的談了他們的學(xué)長(zhǎng)在大學(xué)考試作弊后受到的各種處分,有的談了以前上高中時(shí)同學(xué)間集體來阻止舞弊現(xiàn)象發(fā)生的經(jīng)驗(yàn)等等,這一系列發(fā)生在大家身邊的事例,讓大家更清楚的認(rèn)識(shí)到了舞弊會(huì)帶來的后果和防舞弊的重要性及方法。
8.10計(jì)本50位同學(xué)在期末考試《誠(chéng)信考試承諾書》上簽名,為自己的誠(chéng)信留下見證的一筆。
9.最后,輔導(dǎo)員張燕老師做總結(jié)性講話。談到了學(xué)習(xí)和考試對(duì)一個(gè)學(xué)生的重要性以及它們之間的關(guān)系,更是談到了“誠(chéng)信”對(duì)一個(gè)人的重要性,號(hào)召大家認(rèn)真復(fù)習(xí),考出真實(shí)又優(yōu)秀的成績(jī)。
后記:通過這次“考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)”主題班會(huì)的召開,同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了考試舞弊對(duì)一個(gè)學(xué)生來說是一件如此令人可恥而且可悲的事!考試只是一時(shí)的測(cè)驗(yàn),誠(chéng)信卻是人一生的承諾!堅(jiān)守原則,以自己真實(shí)的能力接受考試的檢驗(yàn)才是正確的選擇。
信息工程系10計(jì)本。
二0一一年六月十六日。
附:
誠(chéng)信考試承諾書。
我參加南昌大學(xué)共青學(xué)院考試,已閱讀和了解了《南昌大學(xué)共青學(xué)院考場(chǎng)規(guī)則》、《南昌大學(xué)共青學(xué)院考試違規(guī)處理辦法》、《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》等有關(guān)規(guī)定。根據(jù)這些規(guī)定,本人鄭重承諾以下事項(xiàng):
1.保證個(gè)人材料和證件真實(shí)、準(zhǔn)確。如有虛假信息和作假行為,本人承擔(dān)由此而產(chǎn)生的一切后果。
2.在考試過程中,自覺服從考試管理部門的安排,接受考試管理部門的檢查、監(jiān)督和管理。
3.保證在考試中誠(chéng)實(shí)守信,自覺遵守國(guó)家有關(guān)普通高等學(xué)校考試的管理規(guī)定、考試紀(jì)律和考生守則。如有違法、違紀(jì)、違規(guī)行為,自愿接受有關(guān)規(guī)定所作出的處罰決定。
承諾人:
期末考風(fēng)考紀(jì)講話稿(熱門16篇)篇十一
一、班會(huì)背景:轉(zhuǎn)眼大一就快結(jié)束了,我們即將迎來這個(gè)學(xué)期的期末考試,在這一學(xué)期里,我們經(jīng)歷了很多,同時(shí)也需要更多的總結(jié)。
二、班會(huì)主題:考風(fēng)考紀(jì)總結(jié)。
三、班會(huì)目的:
通過開展“考風(fēng)考紀(jì)總結(jié)”班會(huì)主題班會(huì),讓同學(xué)們發(fā)揚(yáng)我校優(yōu)良的考風(fēng)考紀(jì)傳統(tǒng),端正和加深對(duì)考試舞弊帶來的嚴(yán)重后果的認(rèn)識(shí),避免期末考試過程中舞弊現(xiàn)象的發(fā)生,督促大家認(rèn)真復(fù)習(xí)備考。
1、加強(qiáng)同學(xué)們誠(chéng)信考試的意識(shí),杜絕考場(chǎng)作弊的思想。
2、通過優(yōu)秀同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)交流,讓同學(xué)們掌握更多的復(fù)習(xí)方法,以便大家更好的準(zhǔn)備期末考試。
四、班會(huì)時(shí)間:**月22日。
五、班會(huì)地點(diǎn):c328。
六、班會(huì)流程:
2、團(tuán)支書發(fā)言,談自己對(duì)考風(fēng)考紀(jì)的看法:
3、學(xué)習(xí)委員介紹學(xué)校關(guān)于考試違紀(jì)的處罰規(guī)定。
4、同學(xué)們自由發(fā)言,談考試舞弊的手法及舞弊的嚴(yán)重后果。
5、班長(zhǎng)做班會(huì)總結(jié),宣布班會(huì)結(jié)束,并預(yù)祝大家期末考試取得好成績(jī)。
七、班會(huì)總結(jié):
本次班會(huì),同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了考試舞弊對(duì)一個(gè)學(xué)生來說是一件如此令人可恥而且可悲的事,考試只是一時(shí)的測(cè)驗(yàn),誠(chéng)信卻是人一生的承諾!堅(jiān)守原則,以自己真實(shí)的能力接受考試的檢驗(yàn)才是應(yīng)有的態(tài)度。通過這次主題班會(huì),同學(xué)們都端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,準(zhǔn)備積極投入到復(fù)習(xí)中,自覺遵守考紀(jì),爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī)。
期末考風(fēng)考紀(jì)講話稿(熱門16篇)篇十二
作弊古亦有之,自科舉考試以來,已有千年歷史,只要有考試,就無法根除作弊。隨著考試制度的不斷完善,考試監(jiān)督技術(shù)的不斷提高,對(duì)作弊懲處力度的加大,考生作弊的手段也不斷提高。其輔助工具也變的更為先進(jìn),監(jiān)督技術(shù)越高的考試,作弊手段也相應(yīng)的越高明,真可謂上有政策,下有對(duì)策。作弊群體以大學(xué)生群體最為泛濫,手段也最為高明,形式最為嚴(yán)重,影響也最為惡劣。此問題可大可小,小則一個(gè)人一生受其所害,大則關(guān)系到一個(gè)家庭、一個(gè)學(xué)校、一個(gè)社會(huì)甚至一個(gè)國(guó)家的.生死存亡,因此大學(xué)生作弊問題是值得關(guān)注的。
學(xué)校層次越高,制度越規(guī)范,懲處越嚴(yán)格,作弊幾率就越小。針對(duì)于此,我們得出以下幾點(diǎn)解決作弊的措施:
一、根治大學(xué)生作弊行為,首先要有一個(gè)良好的外環(huán)境,學(xué)校有義務(wù)為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,以形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,從而使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,這樣就避免了因平時(shí)掌握不牢而作弊的現(xiàn)象。
二、必須有鐵的紀(jì)律,無規(guī)矩不成方圓,必須有完善的制度,來規(guī)范學(xué)生的行為,大學(xué)生雖有一定的自控能力,但從人的本性出發(fā),因?yàn)槿硕疾皇亲灾鞯娜耍瑢W(xué)校必須通過規(guī)范來正確引導(dǎo),并適度的控制學(xué)生的行為,這樣才能有良好的秩序。
三、制度是以一種抽象形式存在的,要保證制度的有效,必須通過嚴(yán)格的執(zhí)行來表現(xiàn),沒有執(zhí)行制度便失去了它的現(xiàn)實(shí)意義,因此制度的有效執(zhí)行是根除作弊最關(guān)鍵的因素。通過筆者觀察比較發(fā)現(xiàn),不管學(xué)校層次如何,在制度方面都是完善的,主要區(qū)別在于執(zhí)行上,例如:山東師范大學(xué)考試實(shí)行無人監(jiān)考的制度,但作弊卻幾乎為零,這是為何呢?經(jīng)調(diào)查得知:他們不設(shè)監(jiān)考,只有巡考人員,一旦發(fā)現(xiàn)作弊現(xiàn)象,根據(jù)情節(jié),立即開除或勒令退學(xué),無論何人,決不妥協(xié)姑息。另外,山大、建工亦是如此,監(jiān)考是松散的,制度卻是嚴(yán)明的,更為關(guān)鍵的是它的執(zhí)行是徹底的,今年,山東大學(xué)開除6名大三學(xué)生(其中還有學(xué)生干部),試問這樣的執(zhí)行力度,有誰還敢以身試法呢?雖然失去了這六名大學(xué)生,但是,維護(hù)了制度的尊嚴(yán),增強(qiáng)了制度的威懾力,從而使學(xué)生對(duì)此而感到畏懼,最終放棄了作弊的行為,這將有益于更多的學(xué)生。而筆者所在學(xué)校卻因執(zhí)行力度不夠,而使作弊泛濫之勢(shì)不堪入目,經(jīng)過對(duì)某系學(xué)生不完全調(diào)查作弊率達(dá)70%以上(決非危言聳聽,僅是保守估計(jì)),可見作弊行為在某些院校是十分嚴(yán)重的,作弊行為何發(fā)展到這一地步呢?經(jīng)調(diào)查該校是一民營(yíng)二級(jí)學(xué)院,可能是因起體制所制,有一點(diǎn)是值得注意的,那就是該校在建校以來,從沒有一例因作弊而受嚴(yán)厲處分的人,這是極不正常的,是沒有作弊行為嗎?明顯不是,就算是最高學(xué)府清華北大歷史上也都有如此案力,由此可以看出,該校的執(zhí)行力度是多么的蒼白,這種制度上的不執(zhí)行,從另一方面縱容學(xué)生作弊,助長(zhǎng)其作弊之焰。
可見,執(zhí)行力度在根除作弊行為上的地位。
綜上所述,簡(jiǎn)單的說,對(duì)作弊行為的控制重在“由說到做”的轉(zhuǎn)變。在轉(zhuǎn)型的過程中必須重視強(qiáng)制力的合理使用。如此以來,良好的局面將會(huì)在不久出現(xiàn)。
學(xué)院嚴(yán)抓考風(fēng)考紀(jì)的措施為同學(xué)們營(yíng)造了一個(gè)良好的公平競(jìng)爭(zhēng)的氛圍,他們將以實(shí)力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),以誠(chéng)信展現(xiàn)良好的學(xué)風(fēng),用辛勤的汗水換取成功的喜悅。考試不僅僅是對(duì)我們所學(xué)習(xí)的知識(shí)和技能的測(cè)試,也是對(duì)我們思想境界和人生態(tài)度的考察。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們需要的不僅僅是優(yōu)異的成績(jī),我們還需要真實(shí)的自我和高尚的人格。感謝學(xué)院為我們營(yíng)造了潔凈、公平的考試環(huán)境,使同學(xué)們可以考出真實(shí)水平,展現(xiàn)誠(chéng)信學(xué)風(fēng)。同學(xué)們應(yīng)在期末考試進(jìn)行之際,從自己做起,從現(xiàn)在做起,一起為學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè),為學(xué)院嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目紙?chǎng)紀(jì)律撐起一道“誠(chéng)信、文明、自覺、向上”的美麗風(fēng)景線而共同努力!
期末考風(fēng)考紀(jì)講話稿(熱門16篇)篇十三
班會(huì)目的:1使學(xué)生重視期末復(fù)習(xí),在班級(jí)掀起復(fù)習(xí)迎考的高潮。
2、查找問題,統(tǒng)一思想,強(qiáng)化管理。
3、使學(xué)生制定一個(gè)總體復(fù)習(xí)規(guī)劃。
4、使學(xué)生獲得一些好的復(fù)習(xí)方法。
班會(huì)準(zhǔn)備:
1.優(yōu)秀同學(xué)分享復(fù)習(xí)方法。
2.布置朗誦同學(xué)。
班會(huì)過程:
主持人b:大家知道這段歌詞來自于哪里嗎?(紅梅贊)。
主持人b:這是傳統(tǒng)劇目《紅梅贊》中的一段歌詞,不畏嚴(yán)寒的梅花正是以江姐為代表的紅巖英雄形象的化身,是頑強(qiáng)的意志,是戰(zhàn)勝困難的信心鑄就了如火的革命事業(yè)。
主持人a:學(xué)習(xí)也是如此,當(dāng)前,嚴(yán)冬成了我們最大的困難,寒冷正在考驗(yàn)著我們的信念。
主持人b:人生是一首詩。對(duì)人生的眷戀,對(duì)生活的熱情,對(duì)未來的夢(mèng)想,這是人生的原動(dòng)力。
主持人b:人生需要有目標(biāo),且要始終如一,不能朝令夕改。
主持人a:只有這樣,才有努力的方向,才容易出成果。
主持人b:有目標(biāo)就會(huì)有追求,追求中才能展示你人生的光華,展示你人生的全部意義和價(jià)值。
活動(dòng)一:請(qǐng)部分同學(xué)表決心。
主持人:面對(duì)期末考試,我們?cè)撟鲂┦裁?
活動(dòng)二:分組討論,面對(duì)期末考試,我們?cè)趺崔k。
主持人a:面對(duì)期末考試,我們應(yīng)該直面風(fēng)雨,不懈追求。
主持人b:從今天開始,我們要更加飽滿自己的內(nèi)驅(qū)力請(qǐng)一名同學(xué)讀:要讓期末考試的目標(biāo)成為我們戰(zhàn)斗的方向,讓考試中的每一點(diǎn)成績(jī)貯藏于我們收獲知識(shí)的梁倉,讓知識(shí)在考前復(fù)習(xí)的滾動(dòng)中成為我們實(shí)現(xiàn)跨越的堅(jiān)實(shí)的橋梁。有了這樣的追求,有了飽滿的內(nèi)驅(qū)力,我們就有了最根本的動(dòng)力,我們才有成功的渴望,我們就會(huì)燃燒拼搏的欲望。
主持人a:從今天開始,我們要更加堅(jiān)強(qiáng)自己的意志力。
請(qǐng)一名同學(xué)讀:我們要增強(qiáng)抗拒學(xué)習(xí)中各種挫折、失敗等因素的影響的能力。我們不應(yīng)該因時(shí)的摔倒而一落千丈。因?yàn)椋瑘?jiān)強(qiáng)的意志力是在學(xué)習(xí)中收獲成功的保障。
主持人b:從今天開始,我們要更加集中自己的注意力請(qǐng)一名同學(xué)讀:如果沒有集中的注意力,我們必將漸漸失去方向;沒有集中的注意力,我們必將讓短暫的復(fù)習(xí)時(shí)間消耗殆盡。是無聊的閑談,是庸俗的交往,是頻繁的打鬧,是無邊的遐想,在影響著我們的注意力...?有注意力才能全神貫注于書本,才能全身心投入于學(xué)習(xí),有集中的注意力才有復(fù)習(xí)的效率,才能收獲復(fù)習(xí)的最大效益。
主持人同:同學(xué)們,內(nèi)驅(qū)力是根本,意志力是保證,注意力是關(guān)鍵,有了它們,其他一切困難也僅僅是與我們做伴,我們定將昂首向前,與效率同行,共同鑄就和收獲期中考試的成績(jī)與輝煌。
主持人a:面對(duì)考試,自信很重要。我們要相信自己是最優(yōu)秀的,相信自己是最努力的。堅(jiān)信自己成功的人,已經(jīng)成功了一半。
主持人b:積極的人,像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人,像月亮,初一十五不一樣。想法決定我們的生活和學(xué)習(xí),有什么樣的想法,就有什么樣的未來。
活動(dòng)三:講故事。
請(qǐng)一名同學(xué)講故事:雨后,一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去,由于墻壁潮濕,它爬到一定的高度,就會(huì)掉下來,它一次次地向上爬,一次次地又掉下來??第一個(gè)人看到了,他嘆了一口氣,自言自語:“我的一生不正如這只蜘蛛嗎?忙忙碌碌而無所得。”于是,他日漸消沉。第二個(gè)人看到了,他說:這只蜘蛛真愚蠢,為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去?我以后可不能像它那樣愚蠢。于是,他變得聰明起來。第三個(gè)人看到了,他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神感動(dòng)了。于是,他變得堅(jiān)強(qiáng)起來。從這個(gè)故事中你讀懂了什么?(積極的態(tài)度很重要)。
主持人a:前中國(guó)足球教練米盧憑著:態(tài)度決定一切,帶領(lǐng)中國(guó)首次沖進(jìn)世界杯,我想態(tài)度同樣可以幫助我們?nèi)σ愿埃瑳_刺期末考試。
主持人b;如果有人說:我受不了,我想放棄。我送你一句話:放棄就是背叛。
活動(dòng)五:講故事:我有一個(gè)夢(mèng)想。
(有人說,這個(gè)故事其實(shí)就是反映了我們的人生:
20歲之前,我們活在家人、老師的期望之下,背負(fù)著很多的壓力、包袱,自己也不夠成熟、能力不足,因此步履難免不穩(wěn)。20歲之后,離開了眾人的壓力,卸下了包袱,開始全力以赴地追求自己的夢(mèng)想,就這樣愉快地過了。可是到了40歲,發(fā)現(xiàn)青春已逝,不免產(chǎn)生許多的遺憾和追悔,于是開始遺憾這個(gè)、惋惜那個(gè)、抱怨這個(gè)、嫉恨那個(gè)??就這樣在抱怨中度過了20年。到了60歲,發(fā)現(xiàn)人生已所剩不多,于是告訴自己不要在抱怨了,就珍惜剩下的日子吧!于是默默地走完了自己的余年。到了生命的盡頭,才想起自己好像有什么事情沒有完成??原來,我們所有的夢(mèng)想都留在了20歲的青春歲月,還沒有來得及完成??)。
主持人b:每個(gè)人都希望夢(mèng)想成真,成功卻似乎遠(yuǎn)在天邊遙不可及,倦怠和不自信讓我們懷疑自己的能力,放棄努力。
主持人a:其實(shí),我們不必想以后的事,一年、一月、十天之后的事,只要想著今天我要做些什么,然后努力去完成,就像鐘一樣,每秒“滴答”擺一下,成功的喜悅就會(huì)慢慢浸潤(rùn)我們的生命。
主持人a:是的,我們有了信心和態(tài)度,下面應(yīng)該是最重要一環(huán),那就是制定計(jì)劃。
主持人b:成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人,沒有詳細(xì)的計(jì)劃,就不會(huì)取得成功。
活動(dòng)六:請(qǐng)優(yōu)秀同學(xué)分享心得,分享復(fù)習(xí)計(jì)劃。
主持人:有了計(jì)劃還不夠,重要的是要付諸行動(dòng)。請(qǐng)大家跟我讀:因?yàn)槲見^斗,所以我快樂。奮斗改變命運(yùn),夢(mèng)想讓我們與眾不同。
班主任小結(jié):
親愛的同學(xué)們,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,行動(dòng)起來吧,請(qǐng)帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!你們一定會(huì)為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的.領(lǐng)導(dǎo)和老師交上一份滿意的答卷。最后,相信我們班的同學(xué)在期末考試中會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)!!!預(yù)祝同學(xué)們此次期末考試圓滿成功。
期末考風(fēng)考紀(jì)講話稿(熱門16篇)篇十四
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間大一下學(xué)期進(jìn)入尾聲了。在過去的一段時(shí)間里,通過不斷地學(xué)習(xí),我們收獲了很多.,感悟了很多。馬上就要到期末了,各門課程的考試也即將開始了,所以考前的動(dòng)員大會(huì)是必不可少的。
二、班會(huì)主題。
1、期末考試動(dòng)員大會(huì),抓好考風(fēng)考紀(jì)。
2、表彰先進(jìn)個(gè)人及積極參加各項(xiàng)活動(dòng)的同學(xué)。
三、班會(huì)目的。
1.期末考快到了,讓同學(xué)們更好地認(rèn)識(shí)考試的重要性,抓好考風(fēng)考紀(jì).
2.表彰先進(jìn)個(gè)人及積極參加各項(xiàng)活動(dòng)的同學(xué)。
四、班會(huì)時(shí)間。
5月29號(hào)下午六點(diǎn)半左右。
五、班會(huì)地點(diǎn)。
c324。
六、班會(huì)對(duì)象。
xx班全體同學(xué)。
七、班會(huì)流程。
1、考試動(dòng)員大會(huì)(抓好考風(fēng)考紀(jì),杜絕作弊現(xiàn)象)。
3、表彰先進(jìn)個(gè)人及積極參加各項(xiàng)活動(dòng)的同學(xué)并頒發(fā)證書。
4、班干上臺(tái)講述嚴(yán)抓考風(fēng)考紀(jì)的重要性。
5、班會(huì)總結(jié)。
八、班會(huì)總結(jié)。
5月29日下午六點(diǎn)半,xx班全體同學(xué)在c324教室舉行了本學(xué)期期末考試動(dòng)員大會(huì),時(shí)值期末努力學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。
然后由各班委進(jìn)行工作總結(jié),并進(jìn)一步說明考風(fēng)考紀(jì)的重要性。在班長(zhǎng)及各位班委的帶動(dòng)下,其他同學(xué)也紛紛發(fā)言,總結(jié)了這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活情況,表示要在最后的時(shí)間里,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。
通過這次班會(huì)讓我們了解到了集體的重要性,在一個(gè)班級(jí)里只有互相學(xué)習(xí),互相幫助才能夠讓我們?nèi)〉酶叩某删汀?/p>
班會(huì)總結(jié)。
時(shí)間:205月30日地點(diǎn)c區(qū)324。
主題:備戰(zhàn)期末考試出席人數(shù):29人。
目標(biāo):保證期末考試能盡量取得好成績(jī)。
內(nèi)容:本次班會(huì)由班長(zhǎng)和團(tuán)支書組織,會(huì)議上最先為上學(xué)期獲得榮譽(yù)證書的同學(xué)頒發(fā)榮譽(yù)證書:
1)優(yōu)秀學(xué)生干部。
2)三好學(xué)生。
3)優(yōu)秀團(tuán)員。
以此來激勵(lì)大家在最后這段時(shí)間里努力學(xué)習(xí),通過線性代數(shù)和機(jī)械制圖等近期的考試并取得好成績(jī)。
其次,班長(zhǎng)就最近班級(jí)的出勤情況和表現(xiàn)提出了幾點(diǎn)要求:
1)保證此學(xué)期最后這段時(shí)間的早晚自習(xí)出勤。
2)加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
3)增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和集體責(zé)任感。
最后:通過本次班會(huì),大家對(duì)集體的概念有了更深的認(rèn)識(shí),也明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),班會(huì)的效果顯著。
期末考風(fēng)考紀(jì)講話稿(熱門16篇)篇十五
班會(huì)目的:使大家盡快的進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài),并且認(rèn)識(shí)到作弊的危害,做到誠(chéng)信考試。班會(huì)過程:
1、主持人:本次班會(huì)的主題是“考試與誠(chéng)信”。這個(gè)話題是大家年年討論的話題,這次班會(huì)同樣與這個(gè)話題有關(guān),希望本次班會(huì)能夠給大家一些好的方法。
2、班長(zhǎng)講解“如何正確理解誠(chéng)信?”
“以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以見利忘義為恥”。這是榮辱觀之精要,誠(chéng)實(shí)守信是做人立身之根本。誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。
誠(chéng)信包括“誠(chéng)”和“信”兩個(gè)方面。“誠(chéng)”是講誠(chéng)實(shí),誠(chéng)懇。誠(chéng)懇是立德,立業(yè)的基礎(chǔ),是做人的根本。誠(chéng)實(shí),指言行與內(nèi)心思想一致,不虛假;守信用,指信守諾言,說到做到,不失信。“信”是講信用,信任。誠(chéng)信是做人的美德。“誠(chéng)信”是規(guī)范和完善市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的前提條件,是處理個(gè)人與社會(huì),個(gè)人與個(gè)人之間相互關(guān)系的基本道德規(guī)范。誠(chéng)信乃立身之本,無信則不立。作為精神道德層面的東西,講誠(chéng)信,要靠自覺,要樹立誠(chéng)信的為人形象。“誠(chéng)于中而形于外”,誠(chéng)信是心靈美的具體表現(xiàn),是做人的基本準(zhǔn)則。對(duì)于不誠(chéng)信的人,不僅要使之受到輿論的譴責(zé),而且要在行為上受到懲罰。一個(gè)以誠(chéng)實(shí)守信為榮的人,終生成功可以說已成定局。安身立命,建功立業(yè),只要堅(jiān)守“誠(chéng)信”二字,必然終生受用不盡,想不成功都很難。誠(chéng)實(shí)守信的人,胸懷寬廣,海納百川,虛懷若谷,言必信,行必果,勇敢地承擔(dān)責(zé)任,鐵肩承擔(dān)道義,善行天下為公,向心力、凝聚力非同凡響,登高一呼,響應(yīng)者眾,不論是做各項(xiàng)事業(yè),還是從事經(jīng)濟(jì)活動(dòng)都有眾多的追隨者、響應(yīng)者、忠勇效力者,所進(jìn)行的.事業(yè)沒有不成功的道理。而誠(chéng)信缺失、見利忘義的人,則心胸狹窄,惟利是圖,心理灰暗,雖可能一時(shí)一事占點(diǎn)便宜,獲取蠅頭小利,或小有成功,但決不會(huì)有大作為和長(zhǎng)久發(fā)展與成功。缺失誠(chéng)信,首先丟掉的是道德、人格和品位。
“誠(chéng)者天之道也;誠(chéng)之者,人之道也。”知榮辱者,首先確立做人以誠(chéng)信為榮、誠(chéng)信為本。誠(chéng)信作為一種人生境界,是一個(gè)高品位的人終生最彌足珍貴的精神財(cái)富。擁有萬貫資財(cái)不足以炫耀,而缺乏了誠(chéng)信一切都黯然失色,擁有誠(chéng)信者,走遍天下無所顧忌,幸福和成功隨時(shí)隨地會(huì)降臨。誠(chéng)信為榮,祛除私欲,奉公守法,方能行得正、坐得穩(wěn)、心自靜。缺少誠(chéng)信,就是缺失崇高和壯美就無法擺脫平庸和無聊、欺詐和虛假。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。誠(chéng)信者的前景永遠(yuǎn)是壯闊的,時(shí)空永遠(yuǎn)是絢麗的。不誠(chéng)信者的道路則是短暫的,前景是渺茫的。誠(chéng)信缺失,不論是做人、經(jīng)商,注定都是要失敗的,古今中外,概莫能外。只有誠(chéng)實(shí)守信,才會(huì)永遠(yuǎn)立于不敗之地。
靜夜細(xì)思量,誠(chéng)實(shí)守信與缺失誠(chéng)信,哪個(gè)更利國(guó)家、社會(huì)、人民和自己,作一番比較不是多余的。古今有大德、成大器、建大功、立大業(yè)者,無一不是德高才厚、誠(chéng)信立身的高品位之誠(chéng)信即誠(chéng)實(shí)守信,具體來講,就是忠誠(chéng)老實(shí),忠身康寧。誠(chéng)信,是事實(shí)求事的表現(xiàn),是表里如一的表現(xiàn),是尊重生活的表現(xiàn)。誠(chéng)信者光明正大,是非分明,無私無畏。誠(chéng)信者信守諾言,一諾千金。誠(chéng)信和做人永遠(yuǎn)是形影不離。
因此我們當(dāng)代學(xué)生一定要懂得誠(chéng)信,學(xué)會(huì)誠(chéng)信做人,誠(chéng)信做事。
3、同學(xué)們講述有關(guān)誠(chéng)信的故事,談感受。
4、班長(zhǎng)總結(jié)。
古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠(chéng)實(shí)守信的人。孔子說:“人而無信,不知其可也。”只有有了誠(chéng)信,你才能在社會(huì)立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因?yàn)檎l都不喜歡被欺騙,因此,做一個(gè)誠(chéng)信之人是我們的責(zé)任,義務(wù),和一個(gè)做人的最起碼的原則!要想做到誠(chéng)信,就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠(chéng)信,為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
5、主持人總結(jié):。
通過班會(huì),使學(xué)生基本了解“誠(chéng)信”的含義,懂得“誠(chéng)信”的重要性,并初步學(xué)會(huì)將“誠(chéng)信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠(chéng)實(shí)守信。通過這次班會(huì),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于人生的重要性,誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠(chéng)信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí),誠(chéng)懇,實(shí)事求是,重信用,守承諾。
期末考風(fēng)考紀(jì)講話稿(熱門16篇)篇十六
班會(huì)地點(diǎn):。
班會(huì)對(duì)象:。
主講人:
讓每個(gè)同學(xué)知道考風(fēng)考紀(jì)的重要性,從根本上杜絕和防范作弊現(xiàn)象,全面改善學(xué)校考風(fēng)考紀(jì)狀況。
班會(huì)提綱:
二、案例分析。
通過案例分析,警示:很多同學(xué)平時(shí)對(duì)自己要求太低,認(rèn)為“60分萬歲,多一分浪費(fèi)”,平時(shí)學(xué)習(xí)不努力,基礎(chǔ)不扎實(shí),將考試通過的希望寄托于考前突擊,過分相信自己的“聰明才智”,于是在考試中抱有僥幸心理,幻想著能蒙混過關(guān),殊不知一次不理智的.行為,就可能影響自己今后的一生,希望同學(xué)們能夠從以上事例中吸取教訓(xùn)。
三、總結(jié)。
古往今來,凡是道德高尚的人,都是誠(chéng)實(shí)守信的人。孔子說:“人而無信,不知其可也。”希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)中,處處做到誠(chéng)信,為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。