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四年級第二單元校園一角(熱門21篇)

時間:2025-06-29 作者:靈魂曲

寫作是一種創造性的表達,我們需要學會發散思維,嘗試不同的寫作技巧來提升作文的質量。接下來是一些經典的優秀作文的原創范文,希望能夠給大家一些新的思路和觀點。

四年級第二單元校園一角(熱門21篇)篇一

河南人一提到那里風景優美就會先說到濟源市。

濟源地方雖小,但風景優美,景色宜人,常常使人流連忘返。

在濟源,有一山,一水,一河。“山”是舉世聞名的道教圣地王屋山;“水”是古代東流到海的黃河,淮河,長江,濟水這四大河流之一的濟水之源;“河”是中華民族的搖籃——黃河。在濟源還有五大景區,分別是黃河上修建的水利樞紐——小浪底景區;位于太行山山脈上的小溝背景區和“獼猴王國”五龍口景區;還有王屋山景區和位于王屋山山脈上的九里溝景區。它們個個風景優美,景色宜人,歡迎你來游玩。當你游玩完濟源你就會贊嘆到“濟源好,風景舊曾諳”。

今天就介紹到這里,歡迎來濟源游玩,再見。

四年級第二單元校園一角(熱門21篇)篇二

我們校園的每一個角落都有很多有知識性和趣味性的東西,只要你細心觀賞,就能有新的發現。

這天下課后,我漫步來到學校大門口旁邊的小魚池。遠遠地,就有一陣淡淡的清香向我迎面撲來。我看了看,我周圍有什么東西那么香?原來,是小魚池邊上的一棵綠油油的小樹,樹上有很多紅紅的小花,美麗的花兒都爭先恐后地開放,每一朵花都有自己的美。看看這一朵很美,看看那一朵,也很美,還有蝴蝶在上面飛來飛去。樹上的花兒真是美不勝收,百看不厭。

小樹的下面是魚池,魚池里的水叮叮咚咚的流淌著,像是在演奏著一首歡快的歌曲。魚池里有一座假石山,假石山有點像我們去登山時走過的巖石梯一樣,一層一層地疊上去,看上去很有層次感。假石山旁的水里有許多條顏色鮮艷的小魚。小魚在假石山旁游來游去,穿梭嬉戲,有的像在玩捉迷藏,有的在吐泡泡,還有的像是在跳舞。看,那魚尾巴甩得多好看啊!

我太喜歡我的學校了!你喜歡我們的學校嗎?

四年級第二單元校園一角(熱門21篇)篇三

走進我們的校園,你會看見一片春意盎然的景象。瞧!那棵金桂挺直了腰板,正向你招手呢!走廊兩旁的小櫻桃樹也從睡夢中蘇醒過來。在我們學校里,最美的要屬那條狹長的后花園了。走進后花園,大門口就有一棵玉蘭花在歡迎你的到來。玉蘭花已經結出了小小的花苞。這種花先開花后長葉子,所以,看起來光禿禿的玉蘭花,過不了多久,你就會看見玉蘭花穿上了一身綠衣裳。

再往里走,有一排排的月桂樹,有翠綠的竹子,還有碧綠的紅花季木……其中,最令我感到驚訝的是一棵香樟樹。香樟樹的樹干真粗啊,粗的要一個大人張開雙臂才能抱得住;香樟樹真高啊,樹枝的頂端高過四層教學樓;香樟樹的樹冠真大啊,一些枝條已經伸出了墻外。學校的后花園真美,我愛學校的后花園。

我喜歡我們學校五彩繽紛的花壇,喜歡莊嚴神圣的升旗臺,喜歡嶄新漂亮的教學樓……我喜歡我們校園的每一個地方,但要說最喜歡的,還是美麗的長廊!

春天,長廊頂上的藤蔓植物長滿了細嫩的葉子,翠綠欲滴,仿佛是無數塊翡翠,讓人忍不住想上去摘幾片葉子下來當作美麗的標本。

下課了,同學們像火箭似的沖下樓。女生一般都會到長廊玩拍手游戲,男生們會抱著籃球在長廊集合,商量著誰和誰一隊比傳球。所以美麗的長廊又變成了女生的游戲場所和男生的“籃球場”。直到上課的音樂響起來,同學們才戀戀不舍地離開了“游戲長廊”。此時的長廊就像退了潮的海灘,安靜了下來。

秋天,秋姑娘用黃色的衣裳染紅了本來是綠色的葉子,風兒一吹,葉子就無力地漂落了下來,真讓人惋惜!

有時候,我們學校會把一些優秀的畫作貼在長廊下,吸引了不少同學駐足欣賞,這時美麗的長廊又變成了“藝術長廊”!

我們學校的長廊多姿多彩,變化萬千。如果你有時間的話,不妨來看一看吧,你肯定會喜歡上它呢!

一走進校園,你就會發現我們學校很小,只有一間教學樓,幾排平房,一個小操場,幾個花壇和幾棵老樹而以,但我覺得我們的校園非常美麗,特別是那個常常受別人稱贊而從不驕傲的花壇。

你看,小草探出圓圓小腦袋,好像是個害羞的小姑娘,又好像是給花壇鋪上了翠綠的毛毯,毛茸茸的,摸起來非常舒服。仔細一看,上面還有幾顆露珠掛在草叢中,忽明忽暗地閃爍著,好像天上的繁星。

花壇中央還有幾棵高大的落葉榕,它們直立挺拔像是我們學校的“守護神”,無論是桃紅柳綠的春天。枝葉繁茂的夏天,還是果實累累的秋天。冰雪覆蓋的冬天,勇敢的“守護神”也是那么盡責地保衛我們的學校。“嘰。嘰。嘰”“沙。沙。沙”,是哪個音樂家在彈奏著這優美的樂曲,原來是一群小鳥和落葉在彈奏著這優美的的樂曲。你看,小鳥拿著指揮棒在指揮著,它們配合得非常好。

花壇里有一棵狀元竹,它一年四季都開著一朵朵粉紅色的花,美麗又芬芳。看,這兒一朵,那兒一簇,很不少。無論是那個畫家都描繪不出這么美麗的風景。它們芬芳撲鼻,飄滿了整個校園。引來了一群群蜜蜂和蝴蝶,它們有的正在花瓣上,有的正在花瓣下,有的在花瓣頂尖,好像它們在玩捉迷藏的游戲。

啊!我們的學校真美啊,是花壇把學校裝扮得如此美麗。叫我怎么能不愛它呢?

你們問我最喜歡母校的哪一處地方呢?我會豪不猶豫地回答說:“我最愛校園幼兒園那邊的花圃,因為那里一年四季都非常美麗!”

兩個花圃都是被正方形的不銹鋼圍起來的,它們中間是一條長方形的走廊。剛走進校門向右走,你就會看到一個種著桂花樹的花圃,花圃旁邊還有一個跟它一般大小花圃,花圃中間種著三棵高低不一的.棕樹。

春天,桂花樹冒出了嫩綠的嫩芽;小草也探出頭來問好;小花露出了白色的舞裙,在風中翩翩起舞;花圃四周也種著葉子像針一樣尖的鐵樹。左邊的花圃里種著三棵沒有枝丫的棕樹;棕樹下落著零零星星的小草。

夏天,桂花樹長得可濃密了,挨挨擠擠的翠綠的葉子,陽光透射過來,只留下斑斑點點細碎的日影。那邊的棕樹像一把撐開的大傘;每當中午,太陽高照的時候,同學們玩累的時候就可以坐在花圃旁乘涼。

秋天,桂花樹上的那些只有米粒大的不起眼的淡黃色或金黃色的小花朵,卻香氣撲鼻,一飄就是幾十里,聞到它的人都會因此陶醉。棕樹也結了一串串像葡萄似的果子卻只有黃豆大小。

冬天,桂花的葉子從樹上飄下來,落在草坪里,像鋪上了一層地毯,非常美麗,棕樹和鐵樹的葉子開始變黃,葉子像被染了色一樣。

我愛美麗得花圃!

四年級第二單元校園一角(熱門21篇)篇四

我喜歡我們美麗的校園----東辰二小,尤其是校園里的中華園。

走進我們學校大門,順著右手邊往里走,經過一條鋪滿石徑的小路,就會到達中華園。園里,高大的銀杏樹,青翠的柳樹,鮮艷的花兒,青青的小草,永遠都充滿著生機,它們每天都伴隨著我們的歡笑聲,快樂地成長著。

我最喜歡中華園里的`池塘,清澈見底的池塘里,綠油油的荷葉襯托著粉嘟嘟的荷花,可美了!一群群可愛的小蝌蚪在水里游來游去,偶爾還能看到一兩只小青蛙在池塘里,“呱呱呱”地蹦來蹦去,讓中華園顯得更加生機盎然!

中華園是我們最愛玩耍的地方,我們在那兒捉迷藏、吹泡泡.......每次都玩得流連忘返,不舍得離開。這也是我們學習的地方,園里的石碑上刻著很多讓我們學習的格言。在陽光明媚的時候,李老師會帶著我們在這里看書、學習,我們三五成群地討論著,各抒己見,又是另一番學習的景象。

這就是東辰二小美麗的中華園,你們向往嗎?

四年級第二單元校園一角(熱門21篇)篇五

在一聲聲鞭炮聲中又開始了煥然一新的一天,我依舊像每天早上一樣洗漱、梳理。無意中我看到外面飄著小雪花,這時,我問媽媽:“早飯吃完后我能到外面看雪嗎?”媽媽說:“當然可以啊。”

吃完早飯我迫不及待地來到外面,終于看到了今年的第一場雪。啊!真美呀!大地仿佛穿上了一件雪白的衣服,干干凈凈的一塵不染,看起來美麗極了!繼續向前走,來到了我們小區的廣場,呀!這里更美了。周圍的樓房已經被染成了暖暖的乳白色,看上去就像穿著厚厚的冬裝,樹枝上也堆滿了厚厚的雪花,只要用力一搖就會紛紛灑下。

我忽然覺得自己仿佛就成了一朵小雪花,穿著潔白的衣裳,慢慢的從天空中飄落。一陣微風吹來我就翩翩起舞,雪白的衣裳隨風飄動,不光是我一朵,漫天的雪花都在舞蹈。風過了,我停止了舞蹈,靜靜地落在地上,喜鵲飛過來告訴我昨夜做得好夢,白兔從地上跳過,告訴我清早做的游戲。

這時一只小貓從我身邊經過,把我從美夢中驚醒,只見小貓邁著悠閑地步子,走一步就留下一朵小梅花。一看見有人向它走來,它就驚慌失措的跑掉了。

多美的一場春雪啊!但是更重要的這場春雪不僅濕潤了干燥的空氣,還給莊稼帶來了久違的甘露。真的希望農民伯伯今年能有一個好收成!

四年級第二單元校園一角(熱門21篇)篇六

《》()。

我們學校操場邊上有一個小花園,小花園四季景色迷人:春天來了,草坪上,一朵朵小花綻放出了美麗的笑臉,小草也從地下探出頭來,報春使者小燕子也急急忙忙趕來了;夏天,翠綠的葡萄架下,有幾位老奶奶坐在那兒乘涼;秋天,葡萄架上結滿了一串串晶瑩透亮的葡萄,這一串串葡萄仿佛像一顆顆紫色的珍珠,掛在葡萄架上;冬天到了,冰雪覆蓋了小花園,但這時的小花園,仍然非常美麗,雪覆蓋在小草上,像給小草蓋上了一層厚厚的棉被。由五彩繽紛的鵝卵石鋪成的小路,變成了銀白色的小路,走在上面,似乎走進了一個童話世界。房子上,樹上,葡萄架上也都覆蓋了厚厚的一層,就好似剛粉刷了一層白色油漆。我仿佛看到白馬王子正牽著漂亮的白雪公主從上面走過。我們幾個貪玩的小伙伴在課間偷偷溜出教室,來到小花園中嬉戲。我們高興的跑著,笑著,追逐著,一個個雪球不時的從我們頭頂上呼嘯而過。小花園里到處充滿了歡聲笑語。

小花園是我們的樂園,這里不僅有我們的歡歌笑語,我們留下更多的是朗朗的讀書聲。

四年級第二單元校園一角(熱門21篇)篇七

我的母校木棆小學位于常平鎮東興路。木棆小學風景優美、樹木茂密。在我們校園里到處洋溢著生氣勃勃的景象。特別是我們校園東邊的小樹林。

春天,樹木抽出嫩綠的枝條,隨后荔枝花、龍眼花開了,樹媽媽讓密密麻麻花兒中的一些孩子回到大自然媽媽的懷抱里,地上便鋪了一層花的地毯,香極了。留戀在樹林里的孩子常常發出一陣陣歡聲笑語,小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地唱歌。

夏天,樹木已經長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉。就算是烈日當頭、驕陽似火,小樹林里照樣涼爽。課余時間,同學們有的在乘涼,有的在玩捉迷藏,還有的在玩乒乓球,個個都玩得興高采烈。樹上的果子也成熟了,在看著我們微笑呢,就連平時最嘴饞的同學也舍不得摘。

秋天,樹葉變黃了,一片片黃黃的葉子迎風飄落,有的像鵝毛一樣輕輕飄落;有的剛回到媽媽的懷抱又隨風飛起,好像是舍不得樹媽媽,在撒嬌呢;有的像一只只黃色的'蝴蝶在空中打著旋兒飛下。這時候我最喜歡在樹下伸開雙手接樹葉了,樹葉在飛。而我一邊接一邊慢慢轉圈,感到自己成了仙女呢。

冬天,校園里曾經生機勃勃的小草也堅持不住了,有的倒下,有的枯黃。到處都是一片枯黃的景象,但樹枝上的葉子有些變黃了,還有許多頑強的葉子,仍然綠綠的掛在樹上。同學們也像樹葉一樣不懼寒冷,仍然喜歡在這里玩耍。

這就是我們學校的小樹林,不但一年四季的景色美麗如畫,還是我們的小樂園。

四年級第二單元校園一角(熱門21篇)篇八

每個人都有自己的樂園,今天我就帶著你們來看看我的樂園吧!

它就在我家的門口的小廣場。在廣場上有很多健身器材。有蹺蹺板,拉伸機,搖椅等等,但是我還是最喜歡廣場上的秋千。

秋千有兩個,位于廣場的左側,在左邊和右邊看像字母n,在前面和后邊看像字母m。一個秋千的鐵鏈是高的,大人可以玩的。一個是矮的小孩子可以玩。秋千上方是由鋼管做的,支撐秋千架,手抓的地方是鐵鏈做的。秋千上有黃、藍、綠三種顏色,在廣場上看起來很顯眼。

每當我閑下來的時候,我都會去玩秋千。吃過中午飯,我來到廣場,坐在秋千上,溫暖的的太陽照著我暖洋洋的,讓人禁不住想進入夢鄉。秋千可以讓我放松心情,當我蕩的很高很高的時候,把停在樹上嘰嘰喳喳唱歌的鳥兒都嚇跑了,這時候,我就像自由自在的鳥兒一樣在空中歡快的飛翔。風吹過來的時候,涼爽極了。有時候我還會坐在秋千上,給伙伴們講故事。秋千不僅讓我快樂,還讓我鍛煉了身體。秋千是我的樂園,也是我的朋友。

你們喜歡嗎?歡迎來找我玩,我們一起蕩秋千!

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四年級第二單元校園一角(熱門21篇)篇九

春天來了,我邁著輕快的腳步,哼著小時侯經常聽的那首“春天在哪里”,到戶外來尋找春天。

我來到一片草地上,啊,真美啊!綠色的草地中點綴著一些五顏六色的花,一群辛勞的蜜蜂正在花蕾上不停地穿梭著,無數的蜻蜓在草地上的天空中盤旋飛舞,我感覺自己仿佛變成了一個歡快的小精靈,在草地上不停地翩翩起舞。嫩綠的小草早已探出頭來,赤腳踩在上面,一股癢癢的感覺散發到全身,我頓時覺得春天就在這片翠綠的草地上。

走著走著,突然,“吧嗒”,一滴雨滴在我的手上。我并不急著躲雨,反而若無其事地走著,盡情地享受著柔和的細雨帶來的“天然淋浴”。這時,我又覺得,春天就在這雨中。

田野里,農民伯伯正忙著播種。是啊!“一年之計在于春”,“一分耕耘,一分收獲”。正因如此,農民伯伯才給這些種子注入了無限的希望。不一會兒,他們干累了,抬起頭來伸了伸疲憊的腰,但臉上露出的卻是幸福的微笑。此時,我又感覺春天就在這希望的田野上。

你一定會問:“春天,就只在這幾個地方嗎?”不,能表現春天的遠遠不止這些地方,還有很多地方的春天在等待著我們去尋找。

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四年級第二單元校園一角(熱門21篇)篇十

學校對于大多數學生來說都是個歡樂的海洋,我的校園也是,我的校園是一個美麗大花園,我們在那里學習,在那里成長。

雖然校園到處都美,但我覺得最美的還是南樓和北樓樓下的花壇,花壇里有挺拔的松樹和五顏六色的花朵。

春天,當新的學期開始時,校園花壇里的小草在春風的吹拂下悄悄地鉆出地面,伴隨著同學們朗朗的讀書聲和甜美地歌聲,小草也快樂的生長。

夏天,校園的花壇里開滿了五顏六色的花朵,爭奇斗艷,伴隨著同學們陣陣歡笑,美麗的花朵開得更加燦爛,更加艷麗,散發出陣陣芳香,把美麗的校園裝扮得更加美麗了。

秋天,天氣慢慢變涼,所有的花都凋謝了,只有堅強的菊花還在盛開,雖然它沒有牡丹花那么富貴,玫瑰花那么芳香,但它在秋風中開得那么燦爛,給校園增添了一道美麗的風景,經歷了風霜雨雪的洗禮,它便變得更加堅強了。

冬天,堅強的菊花謝了,我們迎來了一年中最冷的季節,雪花飛舞,給花壇蓋上了一層厚厚的棉被,只有挺拔的松樹堅強的屹立在花壇的兩旁守護著美麗的校園,它不畏嚴寒,一年四季都高高的昂著頭,是那樣勇敢和堅強。

校園里的花壇是我的最愛,我愛這花壇與美麗的校園。

我們有一個美麗的校園,裝扮它的則是那個綠草如茵,花壇錦簇的小花園。

春姑娘歡蹦亂跳地來了。我的校園生氣勃勃,春意盎然。迎春花綻開了她那可愛的笑臉,伸展開雙臂,盡情舞蹈。月季花猶如一個害羞的小姑娘,捧著那小腦袋。柳樹姑娘伴著微風的交響曲,揮動起碧綠的輕紗翩翩起舞。

夏天的使者悄悄地來到了人間,大地不知不覺地換上了了迷人的夏裝。那韭菜蓮纖細的葉子中星星點點地顯出一些白色的小花,給人一種清淡、高雅的感覺。美人蕉就像是一位位亭亭玉立的少女,她那高昂著的頭,紅的像頭頂蓋頭的新娘;黃的又如一頂頂閃閃發光的皇冠。真美啊!

咦?什么時候大地又變成了金色的海洋。哦,原來是秋姑娘搗的鬼,就連平時不起眼的小草也改裝換貌了。那一串紅遠遠望去就像一堆熊熊燃燒的烈火。走近一看,又像一串冰糖葫蘆。菊花更是美不勝收,她們奇形怪狀。有的像蛟龍的爪子;有的像水中的浪花;有的像少女的秀發。她們五顏六色,過往的人都贊不絕口。黃的花高潔,白的花淡雅,紫紅色的花熱烈而深沉,婆婆娑娑,在秋風中正開的爛漫。她們不畏嚴寒,在冬天中也竟相開放。

小花壇太美了,好一派迷人的畫!

每個學校都有最美的地方我們的學校也不例外。

我們來到魚塘。魚塘里時不時的躍出一條,我便找起小魚來。突然我在一株荷花下看見了幾條小魚,小魚在水里游來游去,仿佛在說:“下面可好玩了,你也下來和我們一起玩吧!”看完小魚后我便觀察一起菏花來,荷花是粉紅色的有出淤泥而不染的品質。我看見它好像在說:“這世界上還有誰比我更美呢?”

魚塘的海棠樹更是讓我記憶猶新。那幾根粗壯的枝干,支撐著海棠樹的花花草草。往上一看海棠樹有許多翠綠葉子。在葉子上浮出一朵一朵的海棠花。風一吹花香隨風飄動,讓我仿佛走進了夢境。

在池塘邊的梅花開的格外茂盛,梅花共有四五片花瓣有的還是花骨朵,像個小孩子被太陽曬紅了臉還不想起床;有的已經開了兩三片花瓣,像個害羞的小姑娘遮遮掩掩;有的已經完全開放了,像是在和荷花爭誰最美麗呢!

往前一看是香樟樹林。每棵香樟樹都有碗口大小,一排排一列排拍得非常整齊,向士兵一樣看守著乒乓球場球場。香樟樹上的樹葉有的已經全黃了,有的還夾著一點綠色。風一吹就像有千萬只蝴蝶在乒乓球場回旋飛舞。

香樟樹林就是乒乓球臺。乒乓球臺是校園里充滿笑聲最多的地方地方。突然我聽見了下課鈴聲,馬上乒乓球臺上就人山人海。大家都在為自己的隊伍加油。突然我聽見了一個大哥哥說:“看我的猴子翻山。”“我可不怕,看我的旋。”

這就是我們學校最美的地方,你喜歡嗎?如果你喜歡你可以隨時來參觀哦!”

我們學校的西面有一片小樹林。小樹林里有松樹、楊樹、柳樹、梨樹、杏樹和桃樹。一年四季,小樹林里的景色各不相同。

春天,小樹林里的各種樹木都發芽了,很快,梨樹、桃樹和杏樹上開滿了粉紅色的、白色的小花,一簇一簇的,漂亮極了,像是花的海洋。小鳥在小樹間飛來飛去,嘰嘰喳喳地叫個不停。穿著黑色禮服的小燕子告訴我們:“春天來了!”我們高興地給樹木澆水施肥,希望它們能茁壯成長。

夏天,柳樹已經長出了長長的枝條,果樹也長出了茂盛的葉子,知了在枝頭不停地叫著。清晨,我們早早地來到小樹林,或者倚著樹干安靜地讀書,或者在樹木間走來走去背誦課文。下午的小樹林可熱鬧了,我們在樹林里捉迷藏,追過來、跑過去,玩得可高興了!有的同學玩累了就在小樹林里席地而坐,休息一會兒。

秋天,小樹林變成了五彩的世界。有蒼翠的松樹、金黃的楊樹,還有結滿紅紅黃黃果實的桃樹杏樹呢。看,滿枝的果實把樹枝都壓彎了,我們爭先恐后地采摘果實,有桃子、梨子、杏子等。等我們摘完果實,就到小樹林里撿樹葉。同學們有的撿到了扁圓形的,有的撿到了三角形的,還有的撿到了圓形的。我們把這些漂漂亮亮的樹葉擦干凈,夾進書本里做書簽。

冬天,小樹們大都脫掉了綠色的衣服,穿上了漂亮的銀裝。下大雪了,我們拿著掃帚和棉被來到小樹林。我們先輕輕地掃去小樹上的積雪,然后再把棉被“穿”在小樹的主干上,這樣小樹就不怕冷了,可以溫暖地過冬了。

我們非常喜歡學校的小樹林,它一年四季都是我們的樂園!

四年級第二單元校園一角(熱門21篇)篇十一

校園里有迷人的四季,桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的.夏天,楓紅菊香的秋天,還有松青雪白的冬天。不過,最使我喜愛的是桃紅柳綠的春天。

這個學期一開學,每當我走到校門口前,總會看見“螺嶺外國語實驗學校”那九個蒼勁有力的大字。走進校園,前面就是我們的校訓:志存高遠,海納百川。右邊有一個噴水池,里面有許多朵爭奇斗艷的花,粉的似霞、紅的似火、白的似雪;一圈圍著一圈,每當水升起時,都會不約而同地跳進中間的花朵,像簇擁著一位亭亭玉立的少女。

走進左側的校道,在左右兩旁各有一棵高大、魁梧的梧桐樹和大榕樹,它們高聳入云,無時不刻地保衛著我們的校園。風一吹,樹葉“沙沙沙”地響著。似乎,在歡迎我們的到來。前面,還有形態萬千、各式各樣的灌木。其中有棵雞蛋樹,它像一個大皮球。我想:“會不會結出雞蛋來呢?”

繼續往前走就來到了“大名鼎鼎”的植物園了。同學們一放學,都會跑到這兒來觀賞這里的植物。在進入植物園的旁邊有“植物園”三個金碧輝煌的字。它旁邊有一些樹在向我彎腰鞠躬。風一吹來,樹木在招起手來,似乎已在這里等候多時了,又似乎在向我們問好。前面還有一只惟妙惟肖的大熊貓雕塑和正張開血盆大口的鱷魚雕塑。在拱橋下面有清澈見底的水,時不時的有一些魚游來,那里還有一只“千年老龜”在休息呢!過了拱橋就可以看見關于太空的知識。這讓我看得津津有味,差點兒忘了回家的時間呢!五點了,我只好戀戀不舍地回家了,在路上我一步三回頭,才回了家。

啊!我可愛的學校,你每一天都是新的,每一天都是美的。我愛你,我美麗的學校。

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四年級第二單元校園一角(熱門21篇)篇十二

東廈小學是成長的樂園;東廈小學是學習的天地,這里有歡聲笑語,這里有紅花綠草,校園里的美麗景色更讓人流連忘返。

走進東廈小學大門,這里書聲瑯瑯,環境優美。特別是坐落在學校內操場西北角的“智泉”噴水池,格外引人注目。

你瞧,噴水池四周有爬山虎,旱金蓮、蒲公英和小鈴。蒲公英的花骨朵兒是紫色的,一個個小巧玲瓏。等它開了花,就變成米黃色的,被風輕輕一吹,就開始了它們的旅程。那金黃色的旱金蓮,在陽光的照耀下顯得更加耀眼,那芳香撲鼻而來,吸引了許多蝴蝶,在花叢中翩翩起舞,我不禁想起一句詩“花香蝶自來。”在旁邊,挺立著幾棵筆直的梧桐樹和榕樹,這些大樹枝繁葉茂,既像一位位士兵,又像一把把綠絨大傘。

在噴水池中央有一座假山,假山怪石嶙峋,蜿蜒盤旋,假山上的亭臺樓榭,處處都古香古色。假山山頂上噴出清澈的水,直瀉而下。水里還有魚兒在歡快的游來游去。它們時而聚在一起,時而分散開去,時而躍出水面,時而沉到水里。水里還有兩只天鵝,一只展開翅膀,像是要飛向藍天;另一只則低著頭,像是在欣賞自己美麗的倒影。魚兒在天鵝身邊游來游去,像是在和天鵝玩耍,好一幅生機勃勃的景象。

下課了,同學們都會來到噴水池邊,欣賞水池的美麗景色;還有的同學拿著樹枝,逗魚兒們玩;一些同學還在水池邊嬉戲,像是在和小魚親密接觸。同學們給噴水池增添了無限生機。

我愛校園,更愛校園里那美麗的噴水池。

四年級第二單元校園一角(熱門21篇)篇十三

我們的校園,在我家的東面。

校園里有高大的教學樓,挺拔的松樹,()美麗的薔薇,但我覺得這些,都比不上校園車棚旁邊那個角落的景色。

那個角落里沒有別的東西,只有翠綠的草叢和一棵玉蘭樹。而這棵玉蘭樹,是在整個校園里,我最喜歡的。

玉蘭樹大概有2米高,從主干冒出了一根根枝條,枝上面長滿潔白的花朵。這些花朵,遠看像一朵朵潔白的百合,長在了樹上似的。

玉蘭花很白,白得像雪花一樣。它的花瓣厚厚的,仿佛還可以擠出水來。它的花心中間有一顆淺綠色的花蕊,還有一些白色的小毛毛。玉蘭花的最底下有一些紫色的花萼,越往高處,顏色越淺。

還沒有走近它,我就聞到了淡淡的清香。再走近一些,香味撲面而來,讓人沉醉。我看見它的樹干上,還有一個沒有開放的花骨朵兒,也散發著淡淡的香味。

在一朵朵怒放的玉蘭花上,有一顆顆水珠在花瓣上跳舞,美麗絕倫。

這就是我最喜歡的校園一角,你覺得美不美呢?

四年級第二單元校園一角(熱門21篇)篇十四

校園內在大伙兒的記憶深處,都留出許多的印像。而在記憶里中,自然都不列外。而在記憶里中,令我非常難以忘懷的校園一角,自然是我最喜歡的自然是升旗臺了。

升旗臺正中間豎起著一根直直的的國旗桿,五星紅旗迎風飄揚,它是那般的紅,像半空中燃燒的火焰。風停了,它便垂掛,圍起來了國旗桿頭,好像是一支立著的紅纓槍,又好像一支聳立著的火把。

放眼望去,升旗臺像一個臉已經羞得紅通通的小女孩輕柔的跳著拉丁舞,她的姿勢是那麼綿軟,舞步是那麼的美。當那“小女孩”跳完后拉丁舞,她周圍的那棵大榕樹用它的葉子為她歡呼,不相信你聽:沙沙沙—沙沙沙—!這些花草植物好像是“她”的長裙,那“長裙”的色調是那麼的鮮麗;那麼的豐富多彩;那麼的絢麗多彩。

就是我難以忘懷的校園一角,在哪兒有醉人的花香,也有精力充沛的五星紅旗和國旗桿,及其那周邊翠綠色的草,美術繪畫變成一副美麗的風景,在我的腦中成型。我喜歡這漂亮的校園一角!

四年級第二單元校園一角(熱門21篇)篇十五

在這春末冬始的季節里,本市人們外出踏青的好時光,然而,當我們真正走出家門時,卻特別掃興。天空籠罩著一片灰蒙蒙的厚厚的霧霾,人們走在馬路上不得不戴上口罩。小溪里到處都是垃圾,就像一條臭水溝,小魚翻著白肚皮。公園的草地上扔滿了果皮和食品袋。

我相信我們的未來一定會有所改變。到那時,小溪里,溪水清澈見底,小魚在水里歡快地游來游去,瞧,那里有幾只小魚正在打架呢!小溪邊的道路上干干凈凈,給人一種賞心悅目的感覺。田野里綠樹成蔭,鮮花爭奇斗艷,小草嫩綠繁茂,到處都充滿著生機。天空湛藍深遠,空氣清新甜潤,燕子在天空中歡快地翱翔,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的歌唱,好像在說這個世界真美啊!看到這么多美麗的景象,人們臉上也洋溢著幸福的笑容。

保護環境,人人有責。我希望,每個人都能從我做起,從現在做起,去愛護我們的家園,保護我們周圍的環境,讓垃圾變成資源,讓綠色之花常開。

四年級第二單元校園一角(熱門21篇)篇十六

我們校園的一角像一個小小的花園,一年四季的景色各不相同。

春天,微風拂過校園的一角,柳樹的枝條變軟,舒展著自己的身體,迫不及待的長出小葉子。每一片葉子都掛著晶瑩的露珠,都好奇的望著這個陌生的世界。春末,校園的紫丁香開,走過那里,香氣撲鼻而來,不管你有什么煩惱,都會被沁人心脾的花香所化解。

夏天到,刺玫瑰打一個個粉紅色的`花苞。那樣子真惹人喜愛。過不幾天,刺玫瑰開花,那花朵像孩子可愛的笑臉。帶著喜悅來到校園,柳樹長的茂盛極,它們像一把把綠色的傘,為同學們提供著舒適的場所。

秋高氣爽,這時候,別的花兒都凋謝,只有菊花向秋婆婆點頭微笑。黃色的菊花顯得格外優雅。紅木樹的葉子變成紅色,同學們都來采集樹葉,做成美麗的標本。

寒冷的冬天來,松柏在這時顯得更蒼翠。一場鵝毛大雪過后,這里便成一個潔白的世界。柳樹上開滿銀白色的花,地上鋪一條雪毯迎接同學們的到來。冬爺爺給松樹送去一件白毛衣,給柏樹披上一件白大褂。風孩子向同學們問好,樹木不停的點頭微笑,感謝冬爺爺為他們送去的最好的禮物!

我們校園的一角,永遠充滿著生機與活力!

四年級第二單元校園一角(熱門21篇)篇十七

在我們學校的西北角有一個美麗的大花壇,它無論春夏秋冬都展現著自己的美麗。

當春姐姐來到人間時,看到這沒有生機的世界,便拿出她那神奇的仙棒輕輕一點,花壇里的小草就探出頭來叫著:“喂,伙伴們,快出來,看誰來了!”

“誰來了?哦,春姐姐,快來我們家坐會兒!”

“不行呀,我還得忙著喚醒桃花、青蛙它們哩!再見。”春姐姐說。春姐姐在花壇邊轉了一圈,花壇就變得五彩繽紛,充滿了生機。

夏哥哥來了,太陽十分喜愛夏哥哥,便走近夏哥哥,觀察著夏哥哥的一切行動。瞧,夏哥哥把手揮了揮,花壇里的柳樹便茁壯成長,用自己的身軀擋住烈日,給人們留下了一片綠蔭,供人們乘涼。

秋妹妹來了,她坐在花壇邊梳理著自己金色的頭發,不一會,花壇里的植物都成了金黃色,只有菊花還變換著美麗的色彩。有白的、黃的、紅的,多彩多姿。

調皮的冬弟弟出來玩了,只見他戴了一頂白帽子跑來跑去,一會兒,樹枝便積上了一層厚厚的雪。在這樣的天里,那傲雪的梅花開得正艷,一點兒也不退縮,多頑強呀!

斗轉星移,我從一個一年級的小孩子變成了一個六年級的畢業生,我將要離開這個花壇,離開我的學校了,這時,我還真有些舍不得呢!

四年級第二單元校園一角(熱門21篇)篇十八

在學校里有一個美麗的園子,叫石山園子,石山園子的景色十分美麗。

小池的水既清也靜。清得讓你可以看到池底的小石頭和小枯枝,也可以看到在池底里自由嬉戲的小魚,靜得讓你感覺不到它在流動,就像一塊明亮的鏡子。

一蹲下,就可以看到陽光透射過清澈的水底,在五彩斑斕的池水和小石子之間魚群閃閃的鱗光映著池水的清流給寂靜的校園增添了無限生機。

在假石山的左側長著一棵大木棉樹,木棉樹上開滿了木棉花。木棉花有五片花瓣,花瓣既厚又大還很軟,花蕊是黃色的,像一把小梳子,花有碗口大。遠看,像顆枯木上站滿了火烈鳥。

在池子的左上角有一片小小的竹林,小竹林里,一年四季常春,春天來了,小竹筍從地里探出頭來,好像在好奇的看著外面的世界。

在左下角有一枝茂盛的三角梅。三角梅是紫紅色的,花中有三個小花蕊,像三只小蜜蜂飛到同一朵花上吸蜜呢。

校園的景色還有很多,多得說不完,我愛這美麗的校園。

四年級第二單元校園一角(熱門21篇)篇十九

“哇!好好玩呀。”咦?怎么那么吵呀!原來是中秋了,我們回到老家玩了,我與哥哥一直站在陽臺那看著朋友們玩,雖然我們買了很多的孔明燈和燈籠、煙花,但是我們不敢玩。這時,爸爸上來了,看到我們兩個,說:“你們怎么不下去玩呀!他們在下面不知道玩得多么開心呢!”我和哥哥異口同聲地說:“陽臺上有花草和衣服,我們怎么敢呀!一會兒燙到了花草,花草就會死的。”爸爸也說:“對啊!我們該怎么辦呢?”爸爸想了一會兒,說:“我知道哪里可以放了。”我問:“在哪里?在哪里?”爸爸說:“我們可以到四合院里放呀!反正那里也有人在放。”

我們立刻拿著燈籠和孔明燈到四合院,我看到許多家鄉的朋友都在放,我們拿起一個孔明燈出來,拿起棉方塊,點上火,把孔明燈舉起來后,放手,咦!不行,就又把孔明燈舉起來,一直反復做幾遍,就可以了。我把愿望讓孔明燈幫我帶到天上,我希望孔明燈把我們的愿望帶上天空,讓嫦娥姐姐幫我們實現。

“啊!媽媽買菜回來了。我們回家吧!”爸爸說。我們也帶著快樂回到家里了。

四年級第二單元校園一角(熱門21篇)篇二十

盛夏時節,我們的校園里都會有美麗的景象。比如說:綠樹撐開了一把把綠色傘,仿佛在給我們遮陽;鮮花露出了一張張可愛的臉,仿佛在向我們微笑......現在,我要向你們介紹我校園中的一角操場。

今天,我們班有一節體育課,我們當然開心啦!我們興奮地跑到操場,我已經被眼前的景象所震驚:那一棵棵大楊樹,都撐開了自己的大綠傘,為我們創造了涼爽的天堂;綠化帶里的迎春花沒有開著春日那輝煌的花朵,而是長著純樸而又茂盛的綠葉,給人一種樸素之美;站在樹下,抬頭仰望,看到的又是一幅與平常全然不同的景象:茂盛的樹葉遮住了藍天,只能從那小小的空隙中看到藍色的斑點;從遠處看,樹又像一把篩子,篩下點點金光,如果走在樹下,就會給你一種沐浴在美麗世界中的感覺。

其實,操場上不只有靜止的畫面,還有3d電影般的景象我們的體育課。女生們嘛,她們在樹下玩丟沙包、跳高、跳皮筋,而淘氣的男生們,也開心地做起了游戲。歡樂的笑聲洋溢在操場上,洋溢在天空中,洋溢在我們的心里。

如果你仔細地聽,或許還可以聽到那聲聲鳥鳴和那聒聒的知了“合唱”,它們都點綴著美麗的操場。

這就是我的校園,這就是我的操場,這里有美麗的景色,這里撒下了我童年的夢想!

四年級第二單元校園一角(熱門21篇)篇二十一

我們學校的生態園是一道亮麗的風景線,但最美的時候莫過初秋了。

金色的秋天,一進生態園,首先映入眼簾的是一簇簇的葉叢,葉叢中有五顏六色的月季,紅的如火,黃的賽金,粉的似霞,白的如雪……這些月季的形狀大小也各不相同,有的大,像盤子,有的小,只有60度的圓那么大,有的還只是花骨朵,只能與周圍的小葉片一爭高下。

蔬菜也不甘示弱,冬瓜穿著白色的紗衣像一個模特,辣椒像小妹妹羞紅的臉,南瓜把架都壓彎了,茄子像戴著帽子,蘿卜只把尖尖的尾部壓下去,把直直的身體放上面,青椒那一塊塊的肌肉真大,胡芹直直地站在那里,秀著苗條的身材。

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