優秀作文是字里行間流淌著思想火花，給人以啟示和思考。接下來，小編為大家精選了一些優秀作文范文，希望能夠給大家帶來一些寫作的啟示。

我家的珍珠鳥小學（實用12篇）篇一

今天我們學了《珍珠鳥》這篇課文我的感想很深。

而在生活中像馮驥才一樣有愛心的人可不多，比如說專門求治動物的獸醫，還有收養流浪小動物的求助中心。他們都是需要感想的，因為他們為了保護動物作出了貢獻，所以他們值得我們感想。

好了，讓我們回到正題。

馮翼才養的“珍珠鳥”原先是害怕人的，開始它慢慢地試探馮翼才，看馮翼才會不會傷害它，看見人不會傷害它，膽子變大了起來，最后居然還跑到馮翼才的肩上趴著睡著了。

信賴是架設在人與人之間的橋梁，是溝通人心的紐，是震蕩感情的琴弦。而信賴建立在真誠和美好的基礎上。

記得以前在老家我養的小狗“游游”，我們一起玩耍時，如果有其它小狗過來欺負它，它就會立馬躲在我的身后，因為它相信我可以保護它。

人也一樣，每次我和弟弟晚上出門玩的時候，弟弟怕黑，他總是緊緊地拉著我的手，一直到有燈的地方，我想這就是信賴吧。

同學們，讓我們從自身做起，真誠待人，關愛他人。

我家的珍珠鳥小學（實用12篇）篇二

珍珠龜的全身都是淺綠色的，殼的上面是硬的，殼的下面卻是軟的，它的殼下面有許多奇形怪狀的圖形，殼上面有一圈一圈的棱形，它的尾巴上半部分是粗的,下半部分又尖又細。

珍珠龜睡覺的姿勢可多了：它們有時側著睡在石頭上：有時泡在水里睡；有時把頭和腳都縮進殼里睡。真是好笑極了！

開始我給它喂食它不吃，我想：可能是在有人的。

四年級:司大楨。

我家的珍珠鳥小學（實用12篇）篇三

我家有兩只小珍珠鳥，一公一母，一只是黑色一只是白色的，它們即可愛又漂亮。它們櫻桃一樣的小嘴，有小珍珠般大的小眼睛，像小小雞的小抓一般大的小抓，我們小孩手掌般大小的身子，還有一對俊俏輕快的`翅膀。

我家的小鳥不但漂亮而且還有趣。有一次我家的小鳥吃完東西后它們飛出來準備做運動，剛飛起來就落到地上了，它們是新出飛的小鳥，是飛不好的，我想不能讓它們這樣不會飛，我應該教它們飛，于是我查了我家各種關于鳥的書，可是還是沒有結果，我沒查到，我很傷心的來到小鳥跟前，我驚奇的發現小鳥會飛了。我高興的到網上一查，哎呀！小鳥本身自己就是飛行專家，新出飛的小鳥幾天自己就會飛了，我還找書看資料教小鳥飛呢，那是沒用的，真是的。

這就是我家可愛有趣的小鳥，有趣吧！

我家的珍珠鳥小學（實用12篇）篇四

“嘰、嘰”從屋里傳來一聲清脆的叫聲，我進屋一看，一只可愛美麗的鳥展現在我眼前，它是一只珍珠鳥。珍珠鳥長著一身灰里帶白的羽毛，有一雙像綠寶石一樣的小眼睛，還有一個橙黃的小嘴，可愛極了！

珍珠鳥愛吃小米。它吃米的速度飛快，有一次，它站在盛米的杯子上，準備吃米，才一眨眼的工夫，它就已經吃完了米，飛到它的小“床”上，真是飛速。它還有時非常警惕，只要有一點動靜，它也會抬起頭向四周看看，它才會安心地低下頭吃飯。

中午休息時，珍珠鳥也要睡覺，它先把自己縮小，用它的大翅膀蓋住自己，躺在小“床”上，輕輕閉上眼，像一個小娃娃。看它睡的甜甜的，我不禁想：它肯定做了個夢，夢到了自己吃了許多棒棒糖呢！如果它的“小被子”從“床”上掉了下來，它會把自己縮成一個“小圓球”。真是可愛！

別看珍珠鳥吃飽了就睡覺，但它的叫聲清脆美妙。有一次，我突發奇想，想讓它曬太陽，我把它放在陽光下，一開始，它沒反應，后來，它叫了幾聲，對著太陽唱起了歌，那歌聲真好聽！

它無論做錯什么事，你見了絕不會責打它，它是那么天真可愛！

我家的珍珠鳥小學（實用12篇）篇五

家鄉的珍珠泉十分壯觀，高大的石門是用大理石砌成的，那波浪似的琉璃瓦門頂，更加襯托出它那雄偉的氣勢。門頂的石框中，刻著三個剛勁有力的金色大字：珍珠泉。

進了大門，到處是鳥語花香。你看，垂柳隨風擺動。真像詩中寫的那樣：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。小草和野花上還保留著夜里的痕跡：露珠。它們像一個個頑皮而可愛的孩子在滑滑梯，用手輕輕一碰，就滑下來不見了。院內有一座小石橋，橋下的溪水從山里流出來，清澈見底，甚至能看見泉底的沙石。

最有趣的'還是要算看泉水吐泡泡了。因為珍珠泉最有名的是泉水從地下噴上來，像一串串珍珠往上涌，所以叫珍珠泉。站在石頭上，看見泉水從地下不停地涌上來，翻起了許多小泡泡，真好玩。要是你在使勁鼓掌和大聲高歌時，噴出來的水珠會越來越多。

為了使泉水不停地涌上來，有些游人使勁拍手大叫起來。水珠冒得非常多。你瞧，噴出來的水珠有的像大魚吐水，輕快地冒出一串串水泡；有的像一串珍珠，上升到中途又歪下來不見了，有的像大大小小的珍珠穿成一線，在水里游戲；有的像害羞的姑娘，半天才扭著身子飄上來；有的像喝得酩酊大醉的醉漢，搖搖擺擺地晃了上來，一下子躺在水面上，睡起大覺來；有的……哎呀，多得說也說不清。

我家的珍珠鳥小學（實用12篇）篇六

我家住在一個用竹子編成的籠子里，籠子里有一卷毛草和一個秋千，沒事的時候可以站在上邊蕩秋千，那就是我的家，那里邊可暖和了。主人把我的籠子放在窗戶邊上，每天都不打擾我，驚動我。一盆吊蘭的垂蔓蒙蓋在我的家上，我就像幽深的叢林里一樣安全了。

我很漂亮！紅嘴紅腳，灰藍色的羽毛，只是我的后背還沒生出珍珠似的白點。媽媽告訴我，等我長大了后背就長出來白點了。所以我點也不擔心。

我特別肥，整個身子像一個蓬松的球兒，所以大家叫我球球，主人還給我取了個外號叫“胖胖”，我可喜歡了。

爸爸媽媽不準我出去玩兒，因為媽媽告訴我外面很危險。有一天，我偷偷地從籠子里出來了，在籠子的外圈轉，好沒勁啊！反正爸爸媽媽睡著了，我到別處轉轉吧。我在院子里飛來飛去，發現主人正在對著我笑呢！

咦？那是什么呀？好吃的嗎？還是過去嘗嘗吧，怎么沒有味道呀？真不知道這人是怎么想的！

白天，我淘氣的陪伴著主人。傍晚，我就在爸爸媽媽的再三呼喚中，飛回了家。

我要回家了！再見！

我家的珍珠鳥小學（實用12篇）篇七

今天，我特意到王姥姥家，去看他家養的珍珠熊。

珍珠熊有白色的，乳黃色的，還有兩種顏色相間的。它的毛跟老鼠的`毛差不多長，白色的臉上鑲嵌著一對紅色的大眼睛，看起來非常機靈。整個身體大致與老鼠一樣。最大的也我的手掌那么大。只是他的尾巴特別短小，毛色不同罷了。王姥姥告訴我，剛生下來的珍珠熊特別小，如果他在地下玩耍，一不留意就會被人踩著的。我猜可能是他小巧玲瓏吧，所以大家叫它珍珠熊。

珍珠熊特別喜歡吃菜葉、饃片等食物。它非常機靈，我坐在沙發上把它放在我的腿上，他便骨碌一下就從我身上滑了下來。我把它放在胳膊圍成的圈里，它總能從小縫里擠出來。如果實在擠不出來，它邊用請求的目光望著我，好像在說：“求求您了，放我出去吧！”看著它那可愛得樣子，我不由得笑了。

玩了一會兒，它可能玩累了，也可能與我玩熟了，便趴在我的腿上睡著了。它睡著得樣子很好看，身體蜷縮在一起，真像一個毛茸茸的小球。

珍珠熊好可愛呀！

我家的珍珠鳥小學（實用12篇）篇八

說到南京，自然會想到南京的珍珠泉。南京的珍珠泉位于浦口以西路6公里處，現已建成南京地區唯一的省級旅游度假區，面積1400多公頃。

進了珍珠泉大門，左邊不遠處就是珍珠泉的泉眼，泉水歡快地從石縫中涌出，酷似一顆顆晶瑩剔透的小珍珠，在泉邊石壁那還有一塊石頭從岸邊伸向泉水中，這就是傳說中的龍頭，據說，只要能將硬幣投在龍頭的嘴里或者是頭上，許的愿望就會實現，我曾經還許過愿望的，真的實現了呢！大家也可以多去玩玩，說不定愿望就會實現！再向珍珠泉深處走去，發現里面還“藏”著一個大游樂園，里面有驚險的過山車、恐怖的“森林探險”、還有安全的長城索道......多得令人眼花繚亂。其中我最喜歡玩“過山車”。我們坐在過山車上。工作人員把我們用安全帶系好，告訴我們不要回頭、不要搖擺、車子快要啟動了。緊接著不到20秒的速度飛一般得到了半空中，車子旋轉起來，車子里的人興奮的尖叫起來，我還止不住地喊“媽媽！”不一會兒我們安全落地，我雖然害怕，但是心里一下子樂開了花！一股開心勁涌上心頭！

在珍珠泉的西北面，有一個野生動物園，有兇猛的獅子和老虎，會跳舞的小熊、還有許多機靈的小猴子。萬里長城在野生動物園的最北面，長城爬起來很累，氣勢逼人，氣壯雄偉，到了長城照一張相會很有成就感，當你站在高峰時，就感覺飄飄欲仙，心底的烏云全部散去了！這就是美麗的珍珠泉。

我家的珍珠鳥小學（實用12篇）篇九

《珍珠泉》這篇略讀課文描寫了家鄉山林中一眼美麗的清泉，寫出了泉水的深和綠及冒不完的水泡。抒發了對大自然景觀贊美之情，表達了對家鄉熱愛的感情。

課文是按珍珠泉的所在位置，潭水的四周和泉水涌動的特點，以及“我”對家鄉泉水喜愛的順序寫的。

全文共六個自然段。第二自然段——第五自然段是課文的重點部分。

課文開始交待珍珠泉的位置。

第二自然段描寫泉水四周的景物，由石頭鑲嵌，青苔、綠草、野花環繞，就像一個大花環。泉水色綠且深，清可見底。

第三自然段講從潭底冒出的水泡，在陽光下呈現一串串多彩的珍珠。

第四、五自然段講這就是自己家鄉的珍珠泉，表達了家鄉孩子對珍珠泉的喜愛之情。

本課表達上的特點是抓住有特點的景物，描寫細膩生動，用詞優美。同時對家鄉的感情充溢其間，富于感染力。

選編這篇課文的目的，一是在自讀自悟中，了解珍珠泉的美麗景色，感受作者對大自然和家鄉的熱愛之情；二是了解敘述順序，積累課文優美語言。

本課的學習重點是了解珍珠泉的美麗；體會作者表達的思想感情。

我家的珍珠鳥小學（實用12篇）篇十

在豐富多彩的大自然中，我沉醉于觀察和探索，而最讓我著迷的，無疑是那小小的珍珠鳥。

珍珠鳥是一種小巧玲瓏的鳥類，體長不過二十厘米，體重不足一盎司。他們的羽毛顏色并不鮮艷，但他們的眼神卻透露出與生俱來的智慧和魅力。珍珠鳥的名字來源于他們身上最獨特的特點——珍珠般的眼點。這些眼點并非真正的珍珠，而是一種天然的色素沉積，讓珍珠鳥的眼部看起來更加明亮，更具有吸引力。

珍珠鳥是一種群居動物，他們喜歡生活在干燥的地方，如森林、花園和公園。盡管他們身材嬌小，但他們擁有強大的飛行能力，可以飛躍長距離的距離，甚至可以飛躍山峰。他們的鳴聲輕快而富有韻律，如同優美的音樂。

珍珠鳥以種子、果實、昆蟲和小型動物為食。他們的食量很小，每次只吃一點點，但是他們會不斷地尋找食物，因此，他們也是非常適應環境的生存專家。

珍珠鳥的生存環境要求很高，需要干燥的地方，避免過于潮濕的環境。他們喜歡群居，因此，如果有一只珍珠鳥失去了棲息的地方，他們就會尋找其他珍珠鳥，共同生活。

珍珠鳥，雖然他們的體型小，卻擁有強大的生命力和適應力。他們是大自然的奇跡，他們的存在，讓我們的世界變得更加豐富多彩。珍珠鳥，是自然的杰作，是生命的奇跡，是我們人類的朋友。我們應該尊重他們，保護他們，讓他們在我們的世界中，自由自在地生活。

我家的珍珠鳥小學（實用12篇）篇十一

風景宜人的珍珠泉，令我向往不已。寒假里，我懷著激動的心情，終于和爸爸媽媽一起來到了夢寐以求的珍珠泉。踏進了寬敞的大門，走在林陰小路上，右邊便是水平如鏡的湖面，一陣微風吹過，湖面泛起了層層波紋。這時你會隨手撿起湖邊的小石子，向空中拋去，那石子像個頑皮的孩子，在空中快樂地翻著跟頭，慢慢地劃出你的視線，輕輕地落入水中，漾起了一圈圈漣漪……正午十分，太陽火辣辣地照映在湖面上。湖水笑了，“咯咯”地笑出聲來。湖水玩累了，便靜靜地睡在湖中，閉上眼睛，它似乎正在感受著太陽的火熱，光的溫暖與力量。不知是誰，在湖水上散下了一把又一把碎銀，頓時，湖面波光粼粼……湖的左邊便是顧名思義的珍珠泉了。珍珠泉以水里的“珍珠”而著稱，一串串像珍珠似的小氣泡從湖底冒出來，這是誰在水中吐出的可愛的小氣泡？是大自然。如果你不定睛去看，還真的以為是珍珠呢！那個時候，你真想伸手去抓住它，可是你剛一碰到它，它又調皮地從指間偷偷溜走，沒等浮上水面就消失得無影無蹤。湖水清澈見底，石子可以清晰地看到，甚至可看見倒映出自己的倒影。清泉里的魚兒，在水草中來回穿梭。那樣的景色，真是妙不可言！觀看動物表演也是游客們必不可少的一項游玩項目。你瞧！老虎打滾多有趣，猴子騎車多精彩。馴養員和狗熊跳繩贏得了觀眾們的一致好評。表演場上掌聲一片，笑聲一片……已經到了傍晚，太陽就要下山了，可游人還是不忍離去，他們坐在草地上，談笑風生，互相傾聽著一天的收獲與喜躍。珍珠泉，有朝一日，我還會來看你的！

我家的珍珠鳥小學（實用12篇）篇十二

在世間眾多的鳥類中，我特別喜歡珍珠鳥。它們美麗，靈巧，聰明，最重要的是，它們有著閃亮的珍珠。

珍珠鳥是一種小型鳴禽，身形嬌小，羽毛柔軟，色澤鮮艷。它們的眼睛像兩顆明亮的珍珠，閃耀著智慧和好奇。每當它們在籠子里跳躍，那閃耀的珍珠就會在籠子里旋轉，跳躍，猶如一個活潑的小精靈。

珍珠鳥的叫聲輕柔，悠揚，像是在低語，有時候又像是在歡笑。每當夜晚降臨，我就會把音量調低，讓它們的歌聲成為我夜晚的搖籃曲。

我有一只珍珠鳥，它叫小白。每當我給它喂食時，它就會飛過來，用它的小嘴接過食物，然后歡快地跳回它的籠子里。看著它跳躍的樣子，我總是感到無比的快樂。

珍珠鳥是一種依賴人類生存的鳥類，它們需要我們的照顧，我們的食物，我們的保護。每當我看到它們快樂地生活，我就感到無比的滿足和快樂。

珍珠鳥，雖然它們只是一些動物，但是它們給我帶來了無盡的快樂和滿足。我愛它們的美麗，我愛它們的靈性，我愛它們的歌聲。它們是我生活中的一份快樂，一份享受，一份幸福。

總的來說，珍珠鳥是我生活中不可或缺的一部分。它們的美，它們的靈性，它們的歌聲，都讓我感到無比的快樂和滿足。我愿意和它們一起生活，一起分享生活的快樂。