在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的過(guò)程中，我們應(yīng)該注重培養(yǎng)寫作能力，寫好作文是一個(gè)不斷提高自己的過(guò)程。一起來(lái)看看一些優(yōu)秀作文的實(shí)例，希望能夠啟發(fā)我們的寫作思路。
美好的秋天六年級(jí)（通用21篇）篇一
我不喜歡春天，因?yàn)樗衩利惖呐右粯計(jì)扇酰晃乙膊幌矚g夏天，因?yàn)樗裎灼乓粯託埲蹋晃腋幌矚g冬天，因?yàn)樗羌琢鞑《镜氖澜纭?/p>
秋天是美好的，秋天的美在于那些落葉，落下去了，卻給土壤當(dāng)了肥料，就這樣，奉獻(xiàn)了自己。我最喜歡那秋天瑟瑟的秋風(fēng)，我覺(jué)得，秋葉就是一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小孩子，秋風(fēng)吹來(lái)，他們舞動(dòng)著他們可愛(ài)的小身體。
我喜歡楓葉，因?yàn)樗湓诖蠼稚希蠼志拖褚黄t色的海洋，落在土壤上，會(huì)被土壤當(dāng)肥料，楓葉的好處有很多。楓葉在秋天是會(huì)變紅的'，我看見的楓葉是大紅色的，它的形狀很好看，是一個(gè)小手的形狀，我們可以看見楓葉的葉脈，楓葉的邊上有許多鋸齒，看著很想齒輪。楓葉的根部是紅色的，楓葉是一個(gè)紅色的小男孩，秋風(fēng)吹來(lái)，他就在大街上跳著歡快的桑巴舞。假如要是許多不同顏色的葉子在大街的地上，那五彩繽紛的顏色真讓人眼花繚亂啊！
我覺(jué)得，秋葉就是一個(gè)活潑可愛(ài)的小天使，被上帝派來(lái)奉獻(xiàn)世界上的某個(gè)人，可是小天使們不愿這樣做，便化作落葉，奉獻(xiàn)了自己的生命來(lái)當(dāng)肥料，直到現(xiàn)在花草里還有他們的靈魂呢！
美好的秋天六年級(jí)（通用21篇）篇二
在我們每個(gè)人多姿多彩的生活中，都有無(wú)數(shù)個(gè)夜晚。這個(gè)夜晚，可能有時(shí)候給我們快樂(lè)的心情，也有時(shí)候給我們難過(guò)的心情。可是，在我的生活中，有一個(gè)夜晚令我終身難忘。那個(gè)夜晚是發(fā)生暑假的一天。
記得那一天晚上，我和媽媽他們?cè)诶牙鸭叶冗^(guò)漫長(zhǎng)的暑假。突然，停電了。客廳里瞬間變得一片漆黑。姥爺騎著三輪車帶著我們到外面走一走，呼吸新鮮空氣。
我們坐在三輪車上看著那美麗的夜空。那美麗的夜空就像一塊巨大的幕布從天而降，而那無(wú)數(shù)顆星星就像無(wú)數(shù)顆寶石閃耀在夜空中。我看著夜空，總覺(jué)得少點(diǎn)什么。忽然，我想起來(lái)了，還差美妙的音樂(lè)。我迫不及待地打開媽媽的手機(jī)，接著播放美妙的音樂(lè)，我們一邊搖擺著身體，一邊看著美麗的夜空。我仿佛看到夜空在為我們的舞曲而拍手祝賀。雖然這是一個(gè)普普通通的夜晚，但是這個(gè)夜晚卻給我們的家人無(wú)數(shù)的快樂(lè)和幸福。過(guò)了一會(huì)，姥爺發(fā)現(xiàn)家里來(lái)電了，急忙的跑回家去。我戀戀不舍地離開了這個(gè)美麗的夜空，真希望下一次還能來(lái)看看這美麗的夜空。
這就是令我終身難忘的事情。我相信你一定也有這樣的事情。請(qǐng)你告訴我吧，好嗎？
美好的秋天六年級(jí)（通用21篇）篇三
今天,我吃完飯之后就開始做作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)：“寶貝，我們下去玩吧？”我說(shuō)：“不，等我把作業(yè)做完了再去！”媽媽說(shuō)：“那好吧！”于是，她就帶著我表妹下去玩了。我一個(gè)人在家里做了十分鐘作業(yè)。在我準(zhǔn)備進(jìn)電梯下樓去玩的時(shí)候，看見我爸爸下班回來(lái)了！我跟爸爸打了個(gè)招呼，就下去了。
到了樓下以后，我就和媽媽她們一起去了湘江邊。我們?cè)谀抢锿娴煤荛_心，度過(guò)了一個(gè)美好的夜晚！
小學(xué)生作文（中國(guó)大學(xué)網(wǎng)）。
美好的秋天六年級(jí)（通用21篇）篇四
正月十五，天越來(lái)越暗。我們邊吃餃子，邊懷著激動(dòng)的心情等著晚上的到來(lái)，為啥呢？因?yàn)槲覀兊戎礋熁ā?/p>
來(lái)到街上，路邊已亮起光彩奪目的彩燈。彩燈讓路人和村里人還沒(méi)看煙花就贊嘆不已，人們?yōu)榱税汛蠼执虬绲母利悺⒏矐c，把一盞盞火紅火紅的彩燈掛得很高，像一棵棵枝葉茂盛的大松樹。
天完全黑了。人們紛紛拿來(lái)自家準(zhǔn)備的煙花、鞭炮，“砰砰——砰——”放著。只聽見“啪啪啪”“嗖—嗖—嗖—”“嗵通通”的聲音，后面是五光十色的天空，突然又一發(fā)，“嗵”的一聲，把我的心給震碎了。
人們開始陸續(xù)的燃放自家的煙花，你看那漫天展開的煙花，像人們撐起的五花傘那么好看，像天邊的霞光那么耀眼，像永遠(yuǎn)織不盡的云錦那么綿延。
我們幾個(gè)看的有點(diǎn)不耐煩了，拿來(lái)自己喜歡的小煙花燃放。可意外的是，我的“神州六號(hào)”把大人們剛點(diǎn)燃的“大地開花”給擊滅了。大人們也沒(méi)有吵我們，只是把我們趕得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。
美好的秋天六年級(jí)（通用21篇）篇五
在我心里，小學(xué)六年的生涯猶如一串串美妙的音符，記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;小學(xué)的生涯猶如一部電影，記錄著我們的成長(zhǎng);小學(xué)的生涯猶如一條披荊斬棘的小路，印著我們開心與快樂(lè)的腳印。
在這六年里，我收獲的是：患難見真情的友誼、風(fēng)雨同舟的班集體、見證我一步一步成長(zhǎng)的老師與同學(xué)。這六年里，我收獲了太多如珍似寶的回憶。
老師，是您栽種了桃李中的一棵，我的萌芽、生長(zhǎng)，無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露，是您栽種培了我這棵小樹苗，您是見證我成長(zhǎng)的見證人!是您教會(huì)了我與同學(xué)相處之道、尊重師長(zhǎng)和長(zhǎng)輩。這六年來(lái)您教會(huì)了我太多，我對(duì)您說(shuō)的話好似滔滔江水，無(wú)窮無(wú)盡;對(duì)您的感激，難以用語(yǔ)言表達(dá)。
同學(xué)們!我在遇困難時(shí)，你們向我伸出了援助之手;在我沮喪時(shí)，你們像知心大姐姐、大哥哥安慰我;在我失敗時(shí)，你們告訴我：失敗乃成功之母。你們像是我的知音，懂我的心聲，我為有你們這樣的同學(xué)感到開心!六年下來(lái)了，我想對(duì)你們說(shuō)：”奮斗吧!加油吧!希望你們能考上好的初中!成績(jī)也像火箭般突飛猛進(jìn)!還剩最后一個(gè)月了，彼此好好珍惜!盡管我們快要畢業(yè)了，但你們的音容笑貌依然在我心里。
六年來(lái)，我們同舟共濟(jì)!我們一起笑，一起哭。盡管，有時(shí)候我們會(huì)發(fā)一些小脾氣，但我們都能彼此諒解!我們雖不是一家人，但我們勝似一家人!在這個(gè)大家庭里，我感受到了很多，也體會(huì)到了很多。我相信，不管我們身在何處，但我們的心卻緊密相連。
回憶猶如一幅畫卷!在我們的心里，都有彼此那個(gè)五彩斑斕的畫卷。如果時(shí)間能停留，希望這個(gè)美好的回憶，定存在我們的心里!
美好的秋天六年級(jí)（通用21篇）篇六
今天我們開學(xué)了，可是我的心，還在家里。
我以前來(lái)過(guò)這里，我玩的很不爽，因?yàn)槲液托鞗芎票荣愜嚕覜](méi)有贏，我很不高興，這次，我們很高興，可是哪位高人，比我以前還不高興，這次賽坐比賽，我把他甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，比他甩我的還快，我們一踩油門，就出發(fā)了，我沒(méi)有走之前的路，我走的是另一條路，就因?yàn)檫@個(gè)我贏了。
這次我們玩的很高興。
美好的秋天六年級(jí)（通用21篇）篇七
一天晚上，小兔子趁媽媽熟睡時(shí)，偷偷地跑出去玩。因?yàn)閶寢屆刻於疾蛔屝⊥贸鋈ネ妫偸歉嬲]它遇到大灰狼就危險(xiǎn)了。
一路上，小兔子非常快樂(lè)，心想：如果每天都能出來(lái)玩，該有多好啊！小兔子正甜蜜地想著，腦子里又出現(xiàn)了一個(gè)念頭：有一個(gè)傳說(shuō)，如果誰(shuí)能找到螢火蟲王國(guó)，那螢火蟲就會(huì)和它玩耍。要是在這美妙的夜晚，跟螢火蟲它們玩玩，那該多好啊！于是，小兔子就決定去找螢火蟲王國(guó)了。走了一會(huì)兒，小兔子發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一些星星。小兔子想：星星是在天上，怎么可能在地上呢？小兔子跑過(guò)去，睜大眼睛一看，“哦！原來(lái)是螢火蟲啊！”小兔子看了看，螢火蟲一閃一閃地，亮晶晶的非常美，它說(shuō)：“螢火蟲，你們真美啊！你們能告訴我，你們的王國(guó)在哪兒?jiǎn)幔俊蔽灮鹣x笑瞇瞇地說(shuō)：“哈哈，你上當(dāng)受騙了，根本就沒(méi)有這個(gè)傳說(shuō)，還是我們陪你玩兒吧！讓你度過(guò)一個(gè)美好的夜晚！”這一群“小仙子”可真能唱會(huì)跳，她們手拉著手圍在小兔子旁邊，小兔子也跟著跳起來(lái)，唱起來(lái)。玩累了，也有些晚了！小兔子只好告別螢火蟲回了家。
躺在床上，小兔子想起了今晚這段美好的回憶，慢慢地入睡了。這真是一個(gè)美好的夜晚啊！
美好的秋天六年級(jí)（通用21篇）篇八
風(fēng)和日麗的'一個(gè)早上，晴朗的天空中飄著一朵朵白云，就像蔚藍(lán)色大海上的一艘艘帆船。毛毛蟲、小螞蟻和花蝴蝶這一群小伙伴來(lái)到了綠油油的草地上散步。
它們走著走著，發(fā)現(xiàn)了地上有兩瓣蛋殼，原來(lái)這是小雞破殼而出時(shí)遺留下來(lái)的蛋殼。聰明的小螞蟻就地取材，扛來(lái)一根麥稈，放在蛋殼上，哇！一個(gè)自制的蹺蹺板做成了。小螞蟻和毛毛蟲開心地玩了起來(lái)。
花蝴蝶在一旁看著它們，腦子里突然有了一個(gè)更好的注意，就提議道：“我們把另一半蛋殼做成熱氣球，飛到空中，去看看這片草地的美景。”小伙伴們拍手叫好。它們馬上動(dòng)手，很快一只漂亮的熱氣球做成了。剛好一陣微風(fēng)吹來(lái)，將熱氣球輕輕地吹上天空。果然，站得高，看得遠(yuǎn)。它們看見了遠(yuǎn)處青青的山脈、茂密的森林，還有那蜿蜒的流水。映入眼前的美景仿佛是一副山水畫。
不一會(huì)，天空突然陰了下來(lái)，眼看一場(chǎng)傾盆大雨即將來(lái)臨。小伙伴們馬上把熱氣球降下來(lái)，迅速地躲在蛋殼下面。這時(shí)雨點(diǎn)正好落下來(lái)，打在蛋殼上，好像叮叮咚咚的音樂(lè)，它們笑著跳起了舞蹈。
雨停了，夜幕降臨，幾個(gè)小伙伴躺在搖籃似的蛋殼里，欣賞著夜空中的美景，準(zhǔn)備美美地做上一個(gè)好夢(mèng)。
它們每天都享受著大自然帶來(lái)的驚喜。
美好的秋天六年級(jí)（通用21篇）篇九
風(fēng)姑娘悄悄地從天上飛來(lái)了，她把秋天的大門打開了，秋天就不知不覺(jué)的來(lái)到了我們身邊。
秋天是一個(gè)五彩繽紛、絢麗多彩的季節(jié)。你看那火紅的楓葉，金黃的稻谷，湛藍(lán)的天空，潔白的云朵。怒放的菊花五光十色，有黃的、白的、紫的……都在宣告秋天的到來(lái)。
秋天也是一個(gè)豐收的季節(jié)，果園里的蘋果一個(gè)個(gè)都笑紅了臉、紫色的葡萄象寶石一樣掛在樹上炫耀著她們的美麗、的橘子都在往人們的籃子里跳。鄉(xiāng)下孩子們上學(xué)的路上到處可見黃澄澄的玉米、紅通通的高梁、金燦燦的大豆和農(nóng)民伯伯豐收的喜悅。
秋天的聲音也是非常動(dòng)聽的，有農(nóng)民伯伯開著收割機(jī)的轟鳴聲、有蟋蟀振動(dòng)著翅膀蛐蛐的叫聲、有成熟的谷粒綻放的聲音、有人們辛勤的汗水滴在地上的聲音。
美好的秋天六年級(jí)（通用21篇）篇十
秋天是彩色的。
秋天是紫色的。瞧那紫瑩瑩的葡萄，一顆比一顆大，一顆比一顆亮，好似在說(shuō)，我又大又甜哦，快來(lái)吃吧！吃了你一定會(huì)變得更加漂亮！
秋天是橙色的。一個(gè)個(gè)橙子，好像一盞盞圓圓的小燈籠，散發(fā)出陣陣清香，沁人心脾，光是聞聞就讓人垂涎欲滴啊！
秋天是紅色的。枝頭上，一個(gè)個(gè)蘋果迎著朝陽(yáng)笑紅了臉蛋，你用手指它啊，它羞得臉更紅了；許多樹葉變成了紅色，就像他們特意為了秋天而換了紅裝。不由讓人想起杜牧的詩(shī)句“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。
秋天是黃色的。校園里的銀杏樹葉變成了一只只金色的蝴蝶，秋風(fēng)吹過(guò)，它們飄飄灑灑地在空中飛舞；院子里的桂花樹開滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的黃色小花，那芬芳的香氣撲鼻而來(lái)，讓人留連忘返；田野里滾滾的麥浪在陽(yáng)光下顯得更加燦爛。
秋天是綠色的。那些常青樹變得更加綠了，就連秋天的水也變得青幽幽的.，忽然想起我讀過(guò)的一首詞“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠”。
秋天不僅色彩艷麗，令人賞心悅目，而且可以給人帶來(lái)豐收的喜悅。
國(guó)慶期間，我和爸爸媽媽趁著這秋高氣爽的好天氣回了鄉(xiāng)下一趟。我們先去田里挖花生，爸爸用鋤頭挖，我們?cè)谝慌园鸦ㄉ聛?lái)。干了一會(huì)兒，我累得滿頭大汗，但我們還是堅(jiān)持了下來(lái)，把那片田摘完了。滿山的桔子誘惑著我，我們趕緊休息了一下，就每人拿了一個(gè)小籃子和一把小剪刀跑到山上去摘桔子了。不一會(huì)我們就剪了滿滿一籃子。
看著我們辛勤勞動(dòng)換來(lái)的果實(shí)，我高興得不得了。我終于知道為什么人們常說(shuō)秋天是歡樂(lè)的季節(jié)了。
我愛(ài)這美好的秋，愛(ài)這彩色的季節(jié)，愛(ài)這收獲的季節(jié)！
美好的秋天六年級(jí)（通用21篇）篇十一
同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ)，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！オス庖跛萍，一轉(zhuǎn)眼，6年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場(chǎng)上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。
畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
采擷一串串的夢(mèng)，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗；而成長(zhǎng)的追逐，竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。
一首歌曾輕聲地唱過(guò)，在年輕的歲月中，或許時(shí)間帶走一切擁有過(guò)的季節(jié)。我們擁有12個(gè)在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭(zhēng)吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。
再見啦！我親愛(ài)的朋友。我親愛(ài)的老師。感謝你們?cè)谖矣仔〉男撵`里播灑美好的種子。讓我度過(guò)6年美好的童年。再見啦。母校！
美好的秋天六年級(jí)（通用21篇）篇十二
幼兒園時(shí)有許多美好的回憶，也發(fā)生過(guò)很多有趣的事情，每當(dāng)我想起這些事情時(shí)，都會(huì)暗暗發(fā)笑。
記得有一次，媽媽早早地把我從幼兒園里接到單位里。有位大媽媽買了一輛新摩托車，說(shuō)要帶我去兜風(fēng)，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我見大媽媽還沒(méi)帶我坐車子，我就跑過(guò)去說(shuō)：“大媽媽，我要坐蘿卜車，我要坐蘿卜車！”“蘿卜車是裝蘿卜的車子嗎我長(zhǎng)這么大，也沒(méi)聽說(shuō)有這種車子呀！你別著急，慢慢說(shuō)。”大媽媽滿臉疑惑地對(duì)我說(shuō)。“就是那個(gè)蘿卜車！就是那個(gè)蘿卜車嘛！”我急的直跺腳，都快哭了，“就是鐵門外的蘿卜車麻！”我順手向鐵門指去。大媽媽東張張西望望，百思不解，說(shuō)：“兒子，帶我去看看，什么叫蘿卜車。”于是，我牽著大他*的手，來(lái)到了鐵門前，指著大媽媽新買的摩托車說(shuō)：“不就是這個(gè)蘿卜車嘛。”大媽媽聽了，看看我，再看摩托車，目瞪口呆，然后捂著肚子，哈哈大笑起來(lái)，眼淚都流出來(lái)了，她說(shuō)：“知道了，知道了，哎呦，小乖乖！這就是你所說(shuō)的蘿卜車呀！”“對(duì)呀！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。大媽媽用食指點(diǎn)著我的鼻子，笑著說(shuō)：“這不叫蘿卜車，這叫摩—托—車！”我不好意思地笑了。
每當(dāng)我和大媽媽斗嘴時(shí)，我占了上風(fēng)，大媽媽就用這件事來(lái)嘲笑我，奚落我，“都怪我小時(shí)候口齒不清，”我不得不找個(gè)借口，偷偷地溜走了，身后還傳來(lái)大媽媽勝利的笑聲，真丟臉呀！
美好的秋天六年級(jí)（通用21篇）篇十三
沒(méi)有城市的霧霾、喧囂，卻有著美妙動(dòng)聽的音符，鳥語(yǔ)花香，這就是世外桃源——鄉(xiāng)村。
清晨，公雞高聲啼鳴，把沉睡的村莊給喚醒了，勤勞的人們陸陸續(xù)續(xù)帶著茶水去了田地勞作，有的在交談家常，有的在邊鋤草邊歌唱；熊孩子們也出來(lái)游戲，有的拾稻穗、踩草叢，有的爬樹做齊天大圣，有的放風(fēng)箏，有的抓小魚……這些景象把我深深迷住了，好似一幅美麗的畫卷。
勞作的農(nóng)民回到了家中，村莊上空出現(xiàn)了縷縷青煙，有的像白羊，有的像老虎，有的像蝴蝶……土灶做的飯菜可香了，簡(jiǎn)直口水直流三千尺，我最愛(ài)土灶堂里煒的山芋，撕開焦糖一樣的皮，香味撲鼻，一口咬下去頓時(shí)整個(gè)人都融入在山芋的香氣中。我更愛(ài)土灶鍋里的飯鍋巴，吃起來(lái)咯嘣香，嘎嘣脆。
“知了、知了……”太陽(yáng)照著大地，仿佛在微笑，勞作的農(nóng)民沉睡在鼾聲中，與知了聲融入在一起，這就是鄉(xiāng)村的氣息。
明月當(dāng)空，星星眨著眼睛，唱著“一閃一閃亮晶晶……”我卻在月下散步，看到了清澈見底的小溪、月亮的倒影，想起了《猴子撈月亮》。聽到了溪水在歌唱，昆蟲在奏起交響樂(lè)，聞到了路邊的野草與野花的芳香，我唱起了《稻香》。
我愛(ài)鄉(xiāng)村生活，那里有善良勤勞的人們，有如詩(shī)意畫卷的環(huán)境。我愛(ài)鄉(xiāng)村的夜晚，那份寧?kù)o與安逸！
美好的秋天六年級(jí)（通用21篇）篇十四
鄉(xiāng)村的夜晚來(lái)得早，沒(méi)有城市的喧鬧和吵雜——鄉(xiāng)村的夜晚是靜謐的。每次回去晚飯過(guò)后，我都屁顛屁顛地跟在爸爸媽媽的身后，到后院旁的荷塘去溜達(dá)。一路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地、映入眼簾的是各種各樣的綠色，大大小小的植物密密麻麻又錯(cuò)落有致地生長(zhǎng)著，熱鬧極了！
夏天的夜晚總是讓人沉醉其中。一切是那么安靜，小草睡了，鳥兒睡了，貪玩的孩子也睡了。抬頭看，星空浩瀚無(wú)垠，繁星點(diǎn)點(diǎn)。銀光閃閃的小星星一顆比一顆明亮，就像一個(gè)個(gè)小精靈，頑皮地眨著眼。
荷塘里卻奏響了一支優(yōu)美動(dòng)聽的樂(lè)曲：樹葉搖擺發(fā)出“沙沙沙，嘩嘩嘩”的聲音。咦，小動(dòng)物們也來(lái)湊熱鬧了，小蟋蟀“嚁嚁嚁”地叫著，像是個(gè)小指揮員，小青蛙“呱呱呱”的叫聲此起彼伏，就連遠(yuǎn)處小屋的幾聲狗叫“汪汪汪”都那么清脆悅耳。不知道是誰(shuí)喊了一嗓子，大合唱開始了，小動(dòng)物們積極地唱著，聲調(diào)一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，好一個(gè)美妙的交響樂(lè)！
走近池塘，青蛙叫得更歡了，荷葉成了青蛙的歌臺(tái)。月夜下的荷花，朦朦朧朧，別有一番韻味。夜風(fēng)拂來(lái)，荷花像仙女一樣翩翩起舞。一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，我被深深地陶醉了。風(fēng)停了，它們又紛紛低下了頭，應(yīng)該是累了，像姑娘一樣要入睡了。
這美麗的月光，這俏麗的荷塘，多么和諧的畫面，多么令人心曠神怡！
美好的秋天六年級(jí)（通用21篇）篇十五
暑假，我去田園鄉(xiāng)下玩，順便去外婆家和爺爺家看一看，那一次的開心的美好回憶，在我腦海中印象深刻，久久不能忘懷。
清晨，還沒(méi)到六點(diǎn)，戴著紅色王冠的大公雞早早地打鳴了，我開心地跑到我家的小湖前面，和爸爸一起玩打水漂。這是爸爸小時(shí)候玩的游戲，今天，他也帶我一起玩。我拿起小石片用力地扔去水面，可愛(ài)的小石片一下子就直接掉下去，并沒(méi)有在水面上跳躍。我又嘗試了幾遍，終于，在我努力下，小石片像小兔子一樣，在河面上一蹦一蹦地跳躍，最終沉下去了。我數(shù)了一數(shù)，嚇了我一跳，我打了有十下，非常不錯(cuò)的成績(jī)哦。
上午，我和爸爸一起去冒險(xiǎn)。我們一直跟著古老的山路走，山路是由石頭建成的。一路上有很多柔嫩而又勇敢的小草小花，它們堅(jiān)強(qiáng)地沖破了堅(jiān)硬的大石頭，從我腳下冒出來(lái)，迎風(fēng)飄動(dòng)。在半山腰時(shí)，隱隱約約地可以看見山下的小矮房子，如果現(xiàn)在以我的高度去看遠(yuǎn)處的小房子，我就像一個(gè)巨人一樣，看著腳下的“小矮人”。
中午，我跳進(jìn)小溪里戲水。我看見過(guò)遼闊無(wú)比的大海，看見過(guò)水平如鏡的西湖，卻從沒(méi)看見過(guò)如此清澈的溪水。小溪里的水真清啊!可以看見腳底的沙石，可以看見水里的魚兒，隨手在石頭一抓一翻，就可以看見底下活靈活現(xiàn)的螃蟹，你可以把它抓起來(lái)帶回家，做一頓美味佳肴。
下午，我跑到家前的小院里燒火，一開始，小小的火苗總不聽我的話，不愿意冒出頭來(lái)。后來(lái)，我用打火機(jī)幫助小火苗快速燃燒，然后越來(lái)越大，形成了熊熊大火。火燃燒著，把我的小臉烤得紅彤彤的，和夕陽(yáng)融為一體。
晚上，我躺在床上，回顧著這美好的一天，心里格外得高興，鄉(xiāng)村的田園生活真開心呀!我永遠(yuǎn)也忘不了這一段美好的回憶。
那道道濃郁的墨汁味，在我的書房里芬芳飄逸起來(lái)，令人陶醉。這是一種美好的記憶……。
前年冬季的一天，細(xì)雨漫天，眼前的風(fēng)景都蒙上了一層簾幕，叫人看的不真切。這時(shí)，長(zhǎng)沙市青少年宮的小杜鵑民樂(lè)團(tuán)十分忙碌，因?yàn)槲覀円啪毠?jié)目慶賀新春佳節(jié)的到來(lái)。排練時(shí)，我認(rèn)識(shí)了家沐弟弟，他今年九歲，是一師二附小的三年級(jí)學(xué)生。圓圓的小臉蛋上鑲嵌著水汪汪的大眼睛。
家沐弟弟邀請(qǐng)奶奶和我一起去他家做客。一到他家，我非常驚訝，因?yàn)榈艿芗液?jiǎn)直是一個(gè)書法王國(guó)。有楷書、隸書、行書、草書……墻上掛滿了他的作品，其中兩幅已經(jīng)獲得了國(guó)家一等獎(jiǎng)。書桌上擺著筆、墨、紙、硯，真令人大開眼界啊!我一下子就被這個(gè)書法王國(guó)吸引住了，雖然家沐弟弟年齡比我小，可是練習(xí)書法已有六七年了。我纏著家沐弟弟，要他收我為徒，教我學(xué)習(xí)寫毛筆字。
他拿來(lái)一支長(zhǎng)狼毫筆，開始教我學(xué)寫毛筆字：長(zhǎng)橫要逆鋒起筆，中鋒行筆，回鋒收筆。懸針豎的開始像寫一個(gè)問(wèn)號(hào)，下面越來(lái)越細(xì)，直接起筆……寫完之后，他認(rèn)真告訴我：寫字之前一定要將毛筆放入清水中泡5至10分鐘，練字要持之以恒，每天練習(xí)1到2個(gè)小時(shí)，這樣才能把字練好。
家沐小老師教我寫“點(diǎn)”的筆畫，看起來(lái)容易，可我寫的時(shí)候卻怎么也掌握不好方法，這時(shí)，家沐小老師就手把手地告訴我：執(zhí)筆時(shí)筆桿要向右后方傾斜，筆鋒尖向上翹起，點(diǎn)以斜側(cè)居多。點(diǎn)有很多形態(tài)，有頭尖、背拱、腹平、尾圓。每一個(gè)不同的點(diǎn)都要圓潤(rùn)飽滿，渾厚有力。家沐小老師還送給了我一些毛筆和一本專門練楷書的字帖。看著認(rèn)真的家沐小老師，我頓覺(jué)一股暖流在心中涌動(dòng)。
在家沐小老師的指點(diǎn)下，我每天堅(jiān)持練習(xí)，現(xiàn)在我的毛筆字寫得像模像樣了。每一次握筆，我都會(huì)想起家沐小老師那圓圓的笑臉，想起他說(shuō)過(guò)的運(yùn)筆方法。記憶中不僅有那濃郁的墨汁味，還有我和家沐小老師純真友誼的滋味。
“哈哈，你媽空降相冊(cè)里你小時(shí)候的照片好有趣啊!”可見，聽見同學(xué)這樣對(duì)我說(shuō)。
小時(shí)候?我的小時(shí)候是怎樣來(lái)著，我已漸漸淡忘了。于是，我拿出手機(jī)，點(diǎn)開媽媽的空間相冊(cè)，翻出了幾張老照片。
瞧，這張照片上的我，站在一棵枝繁葉茂的老樹下面，頂著一頭短發(fā)，身穿一件白色背心，一臉呆滯地望著攝像頭，顯得那么童真。我不禁疑惑：這真的是我嗎?現(xiàn)在的我，有著一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，穿著總是各式各樣，還戴上了圓框的眼鏡。小時(shí)候的我，純真可愛(ài)，然而，現(xiàn)在的我只能夠隔著照片去追憶當(dāng)時(shí)，照片就像是一扇窗，窗里是過(guò)去，窗外是現(xiàn)在，窗里窗外相隔的，是時(shí)間的長(zhǎng)河。時(shí)間帶給了我歲月的印記。
時(shí)間為我刻下的歲月印記，不只印在我的臉龐之上，更印在了我的心中。
還記得幼時(shí)的我害怕獨(dú)立，所以每當(dāng)黑夜降臨之時(shí)，我總會(huì)躺在奶奶或父母身邊入睡。直到那天晚上，獨(dú)自一人睡的一天來(lái)臨了，我無(wú)論怎樣哭，怎樣鬧，爸爸媽媽都不讓我睡在他們身邊，我沒(méi)有辦法，只好獨(dú)自一人躺在了床上，漸漸地，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，我學(xué)會(huì)了獨(dú)自一人面對(duì)黑暗。
時(shí)光匆匆走過(guò)我的歲月，歲月為我留下了或淺或深的種種印記。歲月在改變著我，讓我漸漸成熟。歲月也在磨煉著我，讓我那幼小的心靈漸漸成長(zhǎng)，變得獨(dú)立。
歲月的印記，美好的回憶。印在臉龐上，印在心靈中。
時(shí)間的長(zhǎng)河還在奔騰不息地流動(dòng)，歲月也在不斷為我留下永恒的記憶……。
在我的記憶銀河里，有一顆恒星閃爍著耀眼的光芒，這顆恒星記錄了我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它就是——回憶。回憶似一杯濃濃的咖啡，品一口，使人神清氣爽，回憶是炎炎夏日了的一陣微風(fēng)，你熱了，為你帶來(lái)涼爽。
還記得那“綠草紅瘦”否?那一年暑假，我們幾個(gè)伙伴一起去柳樹下玩耍，不知是誰(shuí)提出要編柳帽，我們都表示贊同。我扯下了較長(zhǎng)較柔軟的枝條，編了一個(gè)漂亮的柳帽兒，不一會(huì)兒，其他人都編好了，只剩下了你，我問(wèn)你原因時(shí)，你卻說(shuō)：“我不會(huì)啊!”我說(shuō)：“那我?guī)湍憔幰粋€(gè)吧，你看好了我是怎么編的!”你興高采烈的說(shuō)：“好啊，憑我的聰明才智，很快就學(xué)會(huì)了!”我頓時(shí)滿頭黑線，天啊，這人能不能別這么自戀啊!幾分鐘后，我開始教你了，我在一旁辛辛苦苦的編，你卻在一邊采野花，我氣壞了，便問(wèn)你：“怎么不學(xué)了啊?不是讓你好好學(xué)嗎?”你漫不經(jīng)心的說(shuō)：“你幫我繼續(xù)編吧，哪來(lái)那么多話!”我氣呼呼的編了一個(gè)柳帽，剛想扔給你，卻看見樹下，我那個(gè)柳帽上那幾朵鮮艷的小紅花將柳帽襯托得更加漂亮，我終于知道你采野花干什么了，你在一旁笑嘻嘻的說(shuō)：“本小姐設(shè)計(jì)的柳帽好看吧!”頓時(shí)，眼淚從眼眶中滑落，接下來(lái)這個(gè)柳帽，我們一切給它取名為“綠肥紅瘦”，當(dāng)作我們友誼的見證。
那個(gè)柳帽，我保存至今，雖然早已干枯，但它代表我們真摯不朽的友情!
回首凝望，一切那么清晰，這美好的回憶，將使我終身難忘!
有人說(shuō)美好的回憶最寶貴，美好的回憶最難得。在我心里，小學(xué)六年的生涯猶如一串串美妙的音符，記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;小學(xué)的生涯猶如一部電影，記錄著我們的成長(zhǎng);小學(xué)的生涯猶如一條披荊斬棘的小路，印著我們開心與快樂(lè)的腳印。
在這六年里，我收獲的是：患難見真情的友誼、風(fēng)雨同舟的班集體、見證我一步一步成長(zhǎng)的老師與同學(xué)。這六年里，我收獲了太多如珍似寶的回憶。
老師，是您栽種了桃李中的一棵，我的萌芽、生長(zhǎng)，無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露，是您栽種培了我這棵小樹苗，您是見證我成長(zhǎng)的見證人!是您教會(huì)了我與同學(xué)相處之道、尊重師長(zhǎng)和長(zhǎng)輩。這六年來(lái)您教會(huì)了我太多，我對(duì)您說(shuō)的話好似滔滔江水，無(wú)窮無(wú)盡;對(duì)您的感激，難以用語(yǔ)言表達(dá)。
同學(xué)們!我在遇困難時(shí)，你們向我伸出了援助之手;在我沮喪時(shí)，你們像知心大姐姐、大哥哥安慰我;在我失敗時(shí)，你們告訴我：失敗乃成功之母。你們像是我的知音，懂我的心聲，我為有你們這樣的同學(xué)感到開心!六年下來(lái)了，我想對(duì)你們說(shuō)：奮斗吧!加油吧!希望你們能考上好的初中!成績(jī)也像火箭般突飛猛進(jìn)!還剩最后一個(gè)月了，彼此好好珍惜!盡管我們快要畢業(yè)了，但你們的音容笑貌依然在我心里。
六年來(lái)，我們同舟共濟(jì)!我們一起笑，一起哭。盡管，有時(shí)候我們會(huì)發(fā)一些小脾氣，但我們都能彼此諒解!我們雖不是一家人，但我們勝似一家人!在這個(gè)大家庭里，我感受到了很多，也體會(huì)到了很多。我相信，不管我們身在何處，但我們的心卻緊密相連。
回憶猶如一幅畫卷!在我們的心里，都有彼此那個(gè)五彩斑斕的畫卷。如果時(shí)間能停留，希望這個(gè)美好的回憶，定存在我們的心里!
美好的秋天六年級(jí)（通用21篇）篇十六
星期天的下午，我們一家三口去湘江邊郊游。一下車，我拔腿就向江堤跑去。站在江堤上，放眼望去，首先映入我眼簾的是一片金色的油菜花海洋，一陣微風(fēng)吹過(guò)，泛起一陣陣花的波浪。美麗極了！在花的海洋里，我隱約看到許多小點(diǎn)兒，再仔細(xì)一瞧，原來(lái)是很多人在摘野菜呢！他們有的站著，有的蹲著，有的彎著腰。但我想他們的表情都是相同的——開心！在不遠(yuǎn)處，還有許多小朋友在放風(fēng)箏，這些風(fēng)箏有的像眼鏡蛇，有的.像飛機(jī)，有的像小鳥，各式各樣的，五花八門，五彩繽紛。
這時(shí)媽媽說(shuō)：“走，我們也摘野菜去。”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我就迫不及待地奔向這片黃燦燦的“海洋”，爸爸媽媽忙于摘野菜，我便東躲躲西藏藏在花海中捉起迷藏來(lái)。突然我看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶正在專心致志一根一根的摘野菜。我走過(guò)去認(rèn)真的問(wèn)：“老奶奶，您這么大年紀(jì)了，為什么還來(lái)摘野菜呢？”老奶奶笑著說(shuō)：“我是在為我兒子和孫子摘野菜，他們都很喜歡吃這里的新鮮的嫩野菜。”看著老奶奶幸福的笑容，我情不自禁的想起了媽媽，媽媽平常那么關(guān)心我，愛(ài)我，這次我也要關(guān)心關(guān)心媽媽，我要親手做一個(gè)漂亮的花環(huán)，讓媽媽也高興高興。我說(shuō)干就干，扯了幾根油菜花和其它的野花開始編了起來(lái)。很快一個(gè)漂亮的花環(huán)就誕生了。趁媽媽專心摘野菜時(shí)我悄悄的把花環(huán)戴在媽媽的頭上。我說(shuō)：“媽媽，您真像一個(gè)花仙子，美麗極了。”媽媽非常高興，抱著我連親了幾口，笑著說(shuō)：“謝謝你，兒子”。我覺(jué)得幸福極了。
我們摘了很大一袋野菜，又放了一會(huì)兒風(fēng)箏，我還在江邊的沙灘上堆了一會(huì)兒城堡，最后才戀戀不舍的帶著愉快的心情滿載而歸了。
這真是一個(gè)美好的星期天！
美好的秋天六年級(jí)（通用21篇）篇十七
鄉(xiāng)下風(fēng)景非常美麗，而且比我們城市的環(huán)境好多了。鄉(xiāng)村生活也非常有趣。下面我來(lái)介紹一下我的鄉(xiāng)下之行吧！
星期六，我去了鄉(xiāng)下奶奶家。在路上，打開窗戶，一陣新鮮的空氣伴著清香，撲鼻而來(lái)。只見路兩邊種著紅的花，綠的葉，粗壯的樹，風(fēng)景真是美麗極了！
到了奶奶家，吃過(guò)飯，我和奶奶家旁邊的小伙伴一起玩。我們跑到了青草地上玩耍，在綠毯似的草地上滾來(lái)滾去，開心無(wú)比。我們還蹲在草叢里，讓媽媽給我們拍照呢！
“釣到了一條大魚！”爸爸高興地大喊。我興奮地跑過(guò)去說(shuō)：“真的嗎？給我看看。”真的是一條大魚耶！媽媽慌忙拿了一個(gè)桶，把魚裝進(jìn)去，我們就高高興興地回家了。
到了晚上，奶奶做了幾道家常菜以及爸爸釣的魚，我把吃飯用的桌椅都搬到了門外，然后一家人就天高地闊地吃起來(lái)。即使奶奶不比城里飯店廚師的手藝那么高超，但是，我也覺(jué)得這是世界上最美味的飯菜了。
吃過(guò)晚飯，我們就依依不舍地回城里的家了，但我的心還留在那里呢！
鄉(xiāng)下生活的確有趣，的確美好，下次，我還要去鄉(xiāng)下奶奶家玩。
美好的秋天六年級(jí)（通用21篇）篇十八
一天早晨，風(fēng)和日麗，鳥語(yǔ)花香的日子，爺爺吃了早餐戴著耳機(jī)到院子里聽音樂(lè)，這時(shí)，一群五彩繽紛的蝴蝶在老爺爺身邊翩翩起舞，老爺爺一邊全神貫注的聽著音樂(lè)，一邊津津有味的'品著茶，喜鵲在樹上嘰嘰喳喳的叫著，仿佛也跟著老爺爺?shù)囊魳?lè)在唱歌。
文檔為doc格式。
美好的秋天六年級(jí)（通用21篇）篇十九
當(dāng)你在傷心的時(shí)候，會(huì)有人安慰你；當(dāng)你在無(wú)助的時(shí)候，會(huì)有人鼓勵(lì)你。而他的心靈是善良的，是美好的！他，就是在你遇到困難時(shí)的一只援助之手，一個(gè)會(huì)心的微笑。那是在去年的一個(gè)同學(xué)生日聚會(huì)上，壽星是李澤霖，班里的很多同學(xué)都被邀請(qǐng)上了，有葛晨曦、王子華、張嚴(yán)木......
一到那里，大家都送上了最真摯的.祝福和最美好的禮物，表達(dá)同學(xué)間的友誼，散發(fā)快樂(lè)的氣氛。整個(gè)餐廳都充滿了歡聲笑語(yǔ)。
當(dāng)大家都玩得慶興時(shí)，一陣吵鬧聲使房間頓時(shí)安靜。當(dāng)大家都轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，非常吃驚，原來(lái)是我和張嚴(yán)木這對(duì)死黨。也不知為了什么，我扭頭含著淚沖了出去，跑到樓上一個(gè)無(wú)人的角落。正當(dāng)我感到絕望的時(shí)候，我看到了一個(gè)人，姚纖峰，只見他跑過(guò)來(lái)，像一個(gè)大哥哥一樣安慰我。在學(xué)校，我對(duì)他的印象很淺，只清楚他是個(gè)大大咧咧的陽(yáng)光男孩。他不斷的安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事就鬧得不和，今天可是個(gè)好日子，不要不開心！”終于，在他的勸說(shuō)下我回了房間，雖然我和張嚴(yán)木誰(shuí)也不理誰(shuí)，不過(guò)在快樂(lè)的氣氛中這種不合還是很快就和氣了。
他，姚纖峰，一個(gè)陽(yáng)光男孩。我相信他在今后的日子里一定會(huì)開開心心、快快樂(lè)樂(lè)，深受大家的喜愛(ài)！因?yàn)樗屏肌⒂赂摇⒄嬲\(chéng)，這正是一個(gè)人所必備的好品質(zhì)！
美好的秋天六年級(jí)（通用21篇）篇二十
童年是美好的，童年我們的世界就是歡聲笑語(yǔ)。可能因?yàn)槟昙o(jì)還太小的原因我們不懂得什么是煩惱。天塌下來(lái)有父母頂著，我們只是一味的享受也從未體會(huì)過(guò)什么是責(zé)任。小時(shí)我們哭著就笑了，而現(xiàn)在我們笑著笑著就哭了，可能從哭著笑到笑著哭，這就是成長(zhǎng)的歷程了吧！
可是現(xiàn)在我寧愿笑著哭也不愿哭著笑。還記得我們一起上下學(xué)，其實(shí)有時(shí)候真的很恨時(shí)間為什么過(guò)得那么快、我們相處的時(shí)間那么短？有些人很優(yōu)秀，有些人很糟糕，但有些人卻與我無(wú)關(guān)。而你就是那個(gè)很優(yōu)秀的人，你長(zhǎng)得帥，成績(jī)好，會(huì)疼人，你總是會(huì)省下自己的零花錢來(lái)給我買零食。
現(xiàn)實(shí)中有很多事情不是我所能控制的，因?yàn)槊\(yùn)從來(lái)都不是由我掌控的。那天你告訴我你考上大學(xué)了，我知道這就意味著我們將分開。在你離開以后你經(jīng)常跟我講大學(xué)生活多么精彩、多么美好、多么自由。你叫我努力讀書，也去考那所大學(xué)。你說(shuō)你那時(shí)還給我買零食，可是你真的很笨，那時(shí)你都畢業(yè)啊！不知道從什么時(shí)候開始我們也有了那所謂的距離，我們不再聊天，不再聯(lián)系。可能正如你說(shuō)的那樣，大學(xué)的生活太美好，好得以至于你都忘了我。
現(xiàn)在的我過(guò)著平淡而又充實(shí)的生活，一切都那么美好，只是很遺憾身邊沒(méi)有你的嘮叨。然而這些美好都去哪兒了呢？我把美好的記憶留心中，讓它成為了我留在心中的美好。
要是有一天你問(wèn)我那些美好都去哪兒去了呢？我可以很自豪的告訴你：“留在心中了”。
美好的秋天六年級(jí)（通用21篇）篇二十一
暑假，我去田園鄉(xiāng)下玩，順便去外婆家和爺爺家看一看，那一次的開心的美好回憶，在我腦海中印象深刻，久久不能忘懷。
清晨，還沒(méi)到六點(diǎn)，戴著紅色王冠的大公雞早早地打鳴了，我開心地跑到我家的小湖前面，和爸爸一起玩打水漂。這是爸爸小時(shí)候玩的游戲，今天，他也帶我一起玩。我拿起小石片用力地扔去水面，可愛(ài)的小石片一下子就直接掉下去，并沒(méi)有在水面上跳躍。我又嘗試了幾遍，終于，在我努力下，小石片像小兔子一樣，在河面上一蹦一蹦地跳躍，最終沉下去了。我數(shù)了一數(shù)，嚇了我一跳，我打了有十下，非常不錯(cuò)的成績(jī)哦。
上午，我和爸爸一起去冒險(xiǎn)。我們一直跟著古老的山路走，山路是由石頭建成的。一路上有很多柔嫩而又勇敢的小草小花，它們堅(jiān)強(qiáng)地沖破了堅(jiān)硬的大石頭，從我腳下冒出來(lái)，迎風(fēng)飄動(dòng)。在半山腰時(shí)，隱隱約約地可以看見山下的小矮房子，如果現(xiàn)在以我的高度去看遠(yuǎn)處的小房子，我就像一個(gè)巨人一樣，看著腳下的“小矮人”。
中午，我跳進(jìn)小溪里戲水。我看見過(guò)遼闊無(wú)比的大海，看見過(guò)水平如鏡的西湖，卻從沒(méi)看見過(guò)如此清澈的溪水。小溪里的水真清啊!可以看見腳底的沙石，可以看見水里的魚兒，隨手在石頭一抓一翻，就可以看見底下活靈活現(xiàn)的螃蟹，你可以把它抓起來(lái)帶回家，做一頓美味佳肴。
下午，我跑到家前的小院里燒火，一開始，小小的火苗總不聽我的話，不愿意冒出頭來(lái)。后來(lái)，我用打火機(jī)幫助小火苗快速燃燒，然后越來(lái)越大，形成了熊熊大火。火燃燒著，把我的小臉烤得紅彤彤的，和夕陽(yáng)融為一體。
晚上，我躺在床上，回顧著這美好的一天，心里格外得高興，鄉(xiāng)村的田園生活真開心呀!我永遠(yuǎn)也忘不了這一段美好的回憶。
那道道濃郁的墨汁味，在我的書房里芬芳飄逸起來(lái)，令人陶醉。這是一種美好的記憶……。
前年冬季的一天，細(xì)雨漫天，眼前的風(fēng)景都蒙上了一層簾幕，叫人看的不真切。這時(shí)，長(zhǎng)沙市青少年宮的小杜鵑民樂(lè)團(tuán)十分忙碌，因?yàn)槲覀円啪毠?jié)目慶賀新春佳節(jié)的到來(lái)。排練時(shí)，我認(rèn)識(shí)了家沐弟弟，他今年九歲，是一師二附小的三年級(jí)學(xué)生。圓圓的小臉蛋上鑲嵌著水汪汪的大眼睛。
家沐弟弟邀請(qǐng)奶奶和我一起去他家做客。一到他家，我非常驚訝，因?yàn)榈艿芗液?jiǎn)直是一個(gè)書法王國(guó)。有楷書、隸書、行書、草書……墻上掛滿了他的作品，其中兩幅已經(jīng)獲得了國(guó)家一等獎(jiǎng)。書桌上擺著筆、墨、紙、硯，真令人大開眼界啊!我一下子就被這個(gè)書法王國(guó)吸引住了，雖然家沐弟弟年齡比我小，可是練習(xí)書法已有六七年了。我纏著家沐弟弟，要他收我為徒，教我學(xué)習(xí)寫毛筆字。
他拿來(lái)一支長(zhǎng)狼毫筆，開始教我學(xué)寫毛筆字：長(zhǎng)橫要逆鋒起筆，中鋒行筆，回鋒收筆。懸針豎的開始像寫一個(gè)問(wèn)號(hào)，下面越來(lái)越細(xì)，直接起筆……寫完之后，他認(rèn)真告訴我：寫字之前一定要將毛筆放入清水中泡5至10分鐘，練字要持之以恒，每天練習(xí)1到2個(gè)小時(shí)，這樣才能把字練好。
家沐小老師教我寫“點(diǎn)”的筆畫，看起來(lái)容易，可我寫的時(shí)候卻怎么也掌握不好方法，這時(shí)，家沐小老師就手把手地告訴我：執(zhí)筆時(shí)筆桿要向右后方傾斜，筆鋒尖向上翹起，點(diǎn)以斜側(cè)居多。點(diǎn)有很多形態(tài)，有頭尖、背拱、腹平、尾圓。每一個(gè)不同的點(diǎn)都要圓潤(rùn)飽滿，渾厚有力。家沐小老師還送給了我一些毛筆和一本專門練楷書的字帖。看著認(rèn)真的家沐小老師，我頓覺(jué)一股暖流在心中涌動(dòng)。
在家沐小老師的指點(diǎn)下，我每天堅(jiān)持練習(xí)，現(xiàn)在我的毛筆字寫得像模像樣了。每一次握筆，我都會(huì)想起家沐小老師那圓圓的笑臉，想起他說(shuō)過(guò)的運(yùn)筆方法。記憶中不僅有那濃郁的墨汁味，還有我和家沐小老師純真友誼的滋味。
“哈哈，你媽空降相冊(cè)里你小時(shí)候的照片好有趣啊!”可見，聽見同學(xué)這樣對(duì)我說(shuō)。
小時(shí)候?我的小時(shí)候是怎樣來(lái)著，我已漸漸淡忘了。于是，我拿出手機(jī)，點(diǎn)開媽媽的空間相冊(cè)，翻出了幾張老照片。
瞧，這張照片上的我，站在一棵枝繁葉茂的老樹下面，頂著一頭短發(fā)，身穿一件白色背心，一臉呆滯地望著攝像頭，顯得那么童真。我不禁疑惑：這真的是我嗎?現(xiàn)在的我，有著一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，穿著總是各式各樣，還戴上了圓框的眼鏡。小時(shí)候的我，純真可愛(ài)，然而，現(xiàn)在的我只能夠隔著照片去追憶當(dāng)時(shí)，照片就像是一扇窗，窗里是過(guò)去，窗外是現(xiàn)在，窗里窗外相隔的，是時(shí)間的長(zhǎng)河。時(shí)間帶給了我歲月的印記。
時(shí)間為我刻下的歲月印記，不只印在我的臉龐之上，更印在了我的心中。
還記得幼時(shí)的我害怕獨(dú)立，所以每當(dāng)黑夜降臨之時(shí)，我總會(huì)躺在奶奶或父母身邊入睡。直到那天晚上，獨(dú)自一人睡的一天來(lái)臨了，我無(wú)論怎樣哭，怎樣鬧，爸爸媽媽都不讓我睡在他們身邊，我沒(méi)有辦法，只好獨(dú)自一人躺在了床上，漸漸地，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，我學(xué)會(huì)了獨(dú)自一人面對(duì)黑暗。
時(shí)光匆匆走過(guò)我的歲月，歲月為我留下了或淺或深的種種印記。歲月在改變著我，讓我漸漸成熟。歲月也在磨煉著我，讓我那幼小的心靈漸漸成長(zhǎng)，變得獨(dú)立。
歲月的印記，美好的回憶。印在臉龐上，印在心靈中。
時(shí)間的長(zhǎng)河還在奔騰不息地流動(dòng)，歲月也在不斷為我留下永恒的記憶……。
在我的記憶銀河里，有一顆恒星閃爍著耀眼的光芒，這顆恒星記錄了我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它就是——回憶。回憶似一杯濃濃的咖啡，品一口，使人神清氣爽，回憶是炎炎夏日了的一陣微風(fēng)，你熱了，為你帶來(lái)涼爽。
還記得那“綠草紅瘦”否?那一年暑假，我們幾個(gè)伙伴一起去柳樹下玩耍，不知是誰(shuí)提出要編柳帽，我們都表示贊同。我扯下了較長(zhǎng)較柔軟的枝條，編了一個(gè)漂亮的柳帽兒，不一會(huì)兒，其他人都編好了，只剩下了你，我問(wèn)你原因時(shí)，你卻說(shuō)：“我不會(huì)啊!”我說(shuō)：“那我?guī)湍憔幰粋€(gè)吧，你看好了我是怎么編的!”你興高采烈的說(shuō)：“好啊，憑我的聰明才智，很快就學(xué)會(huì)了!”我頓時(shí)滿頭黑線，天啊，這人能不能別這么自戀啊!幾分鐘后，我開始教你了，我在一旁辛辛苦苦的編，你卻在一邊采野花，我氣壞了，便問(wèn)你：“怎么不學(xué)了啊?不是讓你好好學(xué)嗎?”你漫不經(jīng)心的說(shuō)：“你幫我繼續(xù)編吧，哪來(lái)那么多話!”我氣呼呼的編了一個(gè)柳帽，剛想扔給你，卻看見樹下，我那個(gè)柳帽上那幾朵鮮艷的小紅花將柳帽襯托得更加漂亮，我終于知道你采野花干什么了，你在一旁笑嘻嘻的說(shuō)：“本小姐設(shè)計(jì)的柳帽好看吧!”頓時(shí)，眼淚從眼眶中滑落，接下來(lái)這個(gè)柳帽，我們一切給它取名為“綠肥紅瘦”，當(dāng)作我們友誼的見證。
那個(gè)柳帽，我保存至今，雖然早已干枯，但它代表我們真摯不朽的友情!
回首凝望，一切那么清晰，這美好的回憶，將使我終身難忘!