優秀作文是作者用文字創作出來的藝術品，它能夠打動讀者的心靈。通過欣賞優秀的作文范文，可以學會如何選擇合適的話題和展開思考。

小學生小樹的新衣（實用19篇）篇一

可惡的人類：

你們好！

我只是一棵默默無聞的小樹。可是，今天，我要代表我和我的兄弟姐妹來揭發你們的種種惡行！

從前，我的`故鄉是一個山清水秀、鳥語花香的美麗樂園。我與小草弟弟、鮮花妹妹相伴，沐浴著陽光，享受著甘霖，在一天天美好的日子里茁壯成長，度過了一個又一個春夏秋冬。

放眼望去，鳥兒在枝頭高歌，柳樹姐姐對著潺潺溪水梳妝……聞著新鮮的空氣，看著明朗的天空——哦，我深深地陶醉了！

可是，因為我們這片幸福的土地太美麗了，你們就把這兒建成了旅游景區。這本來是一件大喜事，你們興奮的時候，我們也在歡呼雀躍著。我時常想：啊！這兒變成景區以后，一定會有許多人看到我們，一定會對我們贊嘆不已的！但是，事實并不是這樣，反而，我們的噩夢開始了！

在這兒變為煥然一新的景區的同時，我的家也變成了一條寬闊的馬路。我總是能聽到孩子們對他們的媽媽說：“你看，這些樹真直！就像童話書里的士兵一樣！”此時，我的心里總會洋溢著自豪與驕傲。每次有川流不息的汽車從我面前飛馳而過時，它們的“尾巴”里排出的氣體令我難受。每當聞到這種味道，我都會感覺頭暈腦脹。不過，一想起你們對我的贊美，頭腦在一瞬間又清醒了。單是這樣也就算了，真正讓我們憤怒的，還在后面！

現在，我看著自己身上掛著的塑料袋，盯著小草弟弟身上的口香糖渣，我對你們感到無比失望。一粒口香糖、一個塑料袋，埋在土中要多少年才能完全降解啊！

我希望我們能成為塑造景區的一個閃光點，但是，請你們也善待我們，好嗎？

祝：天天開心，步步高升！

小學生小樹的新衣（實用19篇）篇二

夏天到了，我的衣服都穿下了！這天晚上媽媽帶我去了阿海童裝店賣衣服，為了挑件漂亮衣服我只好百里挑一。

我挑一件旗袍二件褲子旗袍上有一副山水畫，美麗極了？一件褲子上有朵小白花，另一件上有一個大蝴蝶結，一件是咖啡色的，一另是深藍和白色放在一起。而且，旗袍姐姐當場在更衣室里換了就直接穿回家了。

我還吃了炒冰，味道美極了，那有很多口味，有藍莓加葡萄，枇杷加藍莓，等等，都很好吃，我選了藍莓加草莓的也很好吃。

小學生小樹的新衣（實用19篇）篇三

hi！大家好！我是一棵很不起眼的小樹。這些天我感到非常高興，因為人們又開始保護我們，培育并增加我們的數量了。或許你會問：人們不是曾經喊著“不要破壞樹木”的口號嗎？難道是假的？那我給你們說說吧！

很久以前，我們每天都在快樂地生活著。我們的附近是清澈的.小河，小河里有魚弟弟和蝦妹妹，旁邊有許許多多我們同類的兄弟姐妹們，我們的枝頭上還有鳥媽媽和鳥寶寶們。他們經常和我聊天，給我唱歌，世界真是很美好！

可是好景不長，災難就降臨了。那是讓我心痛的一天。那天，來了許多人，他們帶了很多食物，坐在我們旁邊，又說又笑開始享用。吃完后，我原本以為他們會把垃圾帶走，可他們不僅沒有帶走，還把它們扔到小魚兒的家里。小魚兒不一會兒就病倒了。我非常生氣，可也無能為力。那些人走后，過了些時間，小魚兒們的病有了一點好轉。可不久之后，又來了一批人，他們把我的三個哥哥給砍倒，并且運走了。那可是我的哥哥呀！我很傷心，小魚兒們也都哭了起來，它們的病情又加重了！除了這些，有些小朋友們還在我們的身上拿刀子刻來刻去，我感到一股鉆心的疼痛，然后就暈了過去。醒來時，小魚兒們搬家了，鳥媽媽和鳥寶寶們都走了，我的兩個姐姐也不知去向。我算是幸運，沒有被砍。從此，我們過著悲慘的生活，小河的水變渾濁了，也變臭了。到處是垃圾，一批批的人們不斷地砍伐許多的樹林，蚊蟲滿天飛，沙塵也趁機開始侵襲，人類的生產生活也受到了嚴重的影響。

過了一段日子，情況好像發生了變化，人們突然在我身邊種上了弟弟妹妹，又使小河變清，也立上“愛護樹木保護環境”的牌子。我們都以為這是在做夢，可這不是在做夢，而是現實呀！我很高興！人們再也不亂丟垃圾，亂砍樹木了，我們的家族逐漸壯大起來，人們終于認識到了自己的錯誤。現在魚兒們又回到了清澈的水世界，鳥媽媽和鳥寶寶們也唱著歡快的歌聲回來了。這一切都像奇跡般發生在我的眼前，也像是夢境一樣。我們不再提心吊膽地生活，也不用心痛悲傷了。

聽了我的述說，你們人類有什么感想？或許你們也會悟出這樣的一個道理，保護我們，就是保護你們自己，就是保護你們的未來。沒有了我們樹木，沒有了地球上的其它生命，沒有了良好的生態環境，你們人類難道能夠長久地生存下去嗎？這很危險。明智的你們，請保護我們，請保護你們賴以生存的自然環境，讓世界充滿快樂與生機吧！讓我們的地球家園永遠保持著鳥語花香的美景吧！

小學生小樹的新衣（實用19篇）篇四

隨著春節的到來，我媽媽給我買了一些新衣服，包括羽絨服、毛衣和牛仔褲。

其中，我最喜歡我的羽絨服。衣服里外都是粉色，帽子里外都是白色天鵝絨，外面是粉色。羽絨服上的圖案是：大雪，一個戴著帽子和圍巾的小男孩在堆雪人。我的羽絨服又細又長。人們說我穿這件羽絨服像白雪公主一樣漂亮。

還有媽媽給我買的新靴子也很漂亮。今年收到的新年禮物最多。

（小學四年級，）。

星期天，我媽給我買了一件新衣服，——漂亮的韓服。我太高興了，第二天就要去學校炫耀，接受同學的關注。

6點之前，我起床，興奮地穿上我的新韓服。我對著鏡子看了看四周，哇！期待著，每個人眼中的贊美和羨慕。不行，還是矜持點，在外面穿件外套吧！小姑娘得害羞，呵呵！

到了學校，心怦怦直跳，走路不自然。同學夸我夸我怎么辦？

走進教室，我低著頭走到座位上。還好人家沒注意我。

第三節下課后，我看著窗外火辣辣的太陽，脫下外套給他們看我的新衣服。到了樓下，所有人都盯著我，我的心里充滿了喜悅，等待著他們激動人心的贊美。王說：“你的衣服真好看！”葛天宇和陳也稱贊了我的衣服。臉通紅，不知道把手放在哪里。但是江冷冷的看著我，沒有說話。過了很久，她的“老人”終于開口了：“你的肚子好大！你的胳膊跟我的小腿一樣粗！”她的話像冰針一樣扎進了我的心里。還是有人在指指點點，我恨不得馬上找個地方消失。你知道，我有多喜歡這件衣服！

我在心里默默發誓，我再也不穿這件衣服了！

五年級，甜甜的。

（五年級，600字）。

今天是我生日。我媽媽給我買了一件新衣服，上面畫著一個大皮卡丘。這是我最喜歡的動畫人物。因為經常看皮卡丘，所以看到這件衣服就很開心。我迫不及待地把它穿在身上，然后照了照鏡子，心里很開心。

早飯后，我穿著新衣服來到學校。正如我所想，我的新衣服引起了班里孩子們的注意。他們一個個來找我，看著我的新衣服，夸這個皮卡丘真可愛。聽到這個消息我很高興。

上課的時候我也做的很對，但是這時同桌因為我的鉛筆掉了，在我的新衣服上畫了一個圖。我一看馬上不高興了，還沒穿一天，他就把它畫臟了。我哭了又哭。老師聽到我的叫聲，趕緊過來看。我告訴老師為什么會這樣。老師拿了一塊橡皮，小心翼翼地擦掉了圖片的臟部分。

同桌也跟我說了對不起，但是怪我太沖動了。然而，當我看到新衣服還是那么干凈的時候，我什么也沒說。我真的不得不注意穿新衣服。

（六年級，450字）。

小學生小樹的新衣（實用19篇）篇五

我的新衣服，是在我的一天里穿出來的。那天的天氣是多么的晴朗，那是我最高興的一天。

那是一個星期天的早晨，我正在寫作業，突然，電話鈴響了。我一聽，便知道又有什么好玩的事發生了。

我急忙跑去接電話，電話里傳來了我的.聲音。我想：“不會又有鬼吧？”我便掛了電話。

我一打開手機，便看到那里一片漆黑。我心里一驚：“啊，又有鬼呀！”我便大叫：“啊！”我便又看到了那一片黑影。這次，我又不想再出這樣的事了。

我便又看到了那一片漆黑，我的心里一驚，便想：我這一回可不能讓它出現了，否則，我的小命就會沒了。我便又想：“這次我再也不會有那一片漆黑了。”這次的聲音越來越大，越來越大。

我便一邊大叫，一邊用手機撥打那一片漆黑。我一打開手機，便看見了一道閃電。我想：“不會又有什么不幸了吧。”我便又打開手機，卻沒有一絲聲響。我想：“這下又有什么不幸了吧。”我便又打開手機，可是手機怎么也打不著。

我便又打開手機看看有沒有事情。過一會兒，我又看見了那一片漆黑，我想這下完了，它又會出去，我又想：“這下它肯定會出來，我又打開手機看看它的到底是怎樣回事。”

我便想：“那一片漆黑會不會出來。”便又打開手機，果然手機一點兒聲響也沒有。

我便又打開手機想看個究竟。但是，手機又沒有一點兒聲響。我便又打開手機看看，可是手機沒有一點動靜，我便又想：“它一定會去的。”就這樣，我又打開手機，手機仍沒有一點動靜，我便又打開手機看看有沒有事情的地方。但是，手機又一點兒聲音也沒有，我便又打開了手機一看，原來是手機在發抖。

這時，我心里一驚，便又打開手機，手機上面也沒有什么事情了，手機還沒有一點兒聲息。便又打開手機看了看。

我的手機沒有什么事情，我便去了書房看一看手機。

我看著看著，不知不覺間，手機上面有了一個黑影。我便又打開手機，手機果然沒有動靜，我便繼續看書。

我看到了一個黑影。我心里一驚，便馬上跑到書房，打開書，看起書來。

看了一會兒，我才想起書上是說，這里面是在看書。我又跑到書房，把書放回書柜上。

這時，書架上有好多書。我又拿起一本書，開始看。

看了一會兒，我覺得沒勁兒了，便去看另外一本書，書里面講的是一個小男孩。

小男孩。

小學生小樹的新衣（實用19篇）篇六

一天，小明正在小廣場跳繩。突然，他看見了一棵只有三片葉子的小樹，而且小樹還快斷了，小樹好像在說：“小朋友，快幫幫我吧！”小明心里想：小樹遇到了困難，我要幫助它，因為小樹也有生命。于是，小明用自己的跳繩，連忙把小樹斷的地方纏了起來，小樹又變直了。小樹好像高興地說：“小朋友，太謝謝你了，你挽救了我一條生命。”小明說：“沒有關系，這是我應該做的，我們要愛護小樹，保護環境，這樣，我們的地球才會更美麗。”說完，小明就高高興興地回家了。

回到家，爸爸媽媽看見小明高興的樣子，問他：“今天發生什么高興的事情了？”小明就把幫助小樹的事情告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽夸小明是一個愛護環境的好孩子。

小學生小樹的新衣（實用19篇）篇七

下午，小東看見一個小孩在搖路旁新栽的小樹。于是，小東拍了拍小孩的肩膀，他轉過身來，一雙水靈靈的大眼睛充滿了問號。小東生氣地說：“這是新栽的`小樹，不許你搖”。

那小孩上下打量了一下小東，不服氣地說：“你憑什么管我？”小東說：“愛護小樹，人人有責”。小孩又理直氣壯地說：“那兒有個小妹妹在跳皮筋，她把皮筋拴在小樹上，這是愛護小樹的行為嗎？”小東看了看小妹妹，想了想，說：“我有辦法了，小弟弟，你跟我一起回家吧。”

小東和那小孩一人搬來了一個小凳子。叫小妹把皮筋拴在兩個板凳之間，小妹妹又歡快的跳起來。

幾天后，小東和那個小弟弟在樹上貼上了愛護小樹的的標語。從此以后，再也沒有人來破壞小樹了。

小學生小樹的新衣（實用19篇）篇八

小學生小樹的新衣（實用19篇）篇九

我終于走進了xxx帥帥服裝店xxx。

前幾天，我放學路過那兒，忽然發現，那里面有一件男孩穿的夏衣。多么漂亮啊，雪白的上衣上寫著xxxy--3xxx幾個黑字母和幾條黑色花紋。xxx馬褲xxx呢，也是雪白的，邊上襯著幾條黑色條紋，多么漂亮啊。如果穿在我身上，一定又帥氣，又涼爽。

于是，我借著學校表演節目這個機會纏著媽媽，讓她給我買下這身衣服，盡管表演要穿校服。畢竟，我的衣服很多，但這個季節穿的卻沒有幾件。即使有，也是特別土氣，或破了的。終于，媽媽被我纏得都煩了，終于給我買下了這件新衣服。

星期一，我高高興興地穿著新衣去上學了。騎著自行車，我按捺不住喜悅的心情，直想找個人，讓他看看我的新衣服。我不禁憧憬著，回班以后，同學們會怎么樣的羨慕我，問我這衣服哪兒買呢?想著想著，我不禁笑了出來。

可是，事情并不想我想象得那么好。到了班里，同學們一點都不感到驚訝，該怎么讀書的，還是怎么讀書;該怎么玩的，還是怎么玩。好不容易有一個人過來看我的新衣服，卻說我不應該把上衣塞到褲子里，還嫌上衣上的一道紅條不好看--那是媽媽嫌衣服太白，縫上去xxx辟邪xxx的。哎，悲哉!

可是，我的倒霉經歷還在后頭。我正在讀書，忽然，幾個稀泥球飛過來，正好打到我的上衣。那同學忙說聲：xxx對不起。xxx我本想發作，可是一想，人家又不是故意的，跟人家生氣又有什么用呢?沒辦法，我忍!

回到家，我疊好了新衣，把它放進了櫥子里。而穿衣時的憧憬，如煙，如霧，卻猛然間消失了......

小學生小樹的新衣（實用19篇）篇十

冬天到了，小明穿上了厚厚的棉襖，戴上了帽子、圍巾和手套。還背上了他的小書包，準備出門散散步。

這時，他在公路上看見了一棵小樹，它被風吹得快要連根拔起了!小明連忙過去扶著，可是風力實在是太強了，小明的雙手微微顫抖著。

危急時刻，小明看見旁邊也有一棵。

小樹，可它卻沒被寒風吹彎了腰。原來，樹下有一根繩子把一根木棍和小樹捆在了一起。這樣小樹就不會彎腰了啦!小明按照這種方法讓這棵小樹挺起了腰。小明笑了，小樹也笑了。

當我看到這一幕時，我便知道：“保護樹木，人人有責。”

小學生小樹的新衣（實用19篇）篇十一

本班幼兒雖然對樹很熟悉，但沒有真正認真的觀察和了解過樹，我設計的這次美術教學活動，先讓幼兒回憶樹的形狀，再讓他們觀察各種樹的形狀，感受樹形狀的不同。為下面的粘貼作基礎，最后在游戲版塊中完成作品。

活動目標。

1、認識紅、黃、綠三種顏色。

2、訓練涂抹、粘貼等小肌肉動作。

3、鍛煉手眼協調性。

4、培養幼兒的技巧和藝術氣質。

5、大膽嘗試繪畫，并用對稱的方法進行裝飾。

教學重點、難點。

重點：認識紅、黃、綠三種顏色。

難點：紅、黃、綠三種顏色的區分。

活動準備。

1、紅、黃、綠等顏色的碎卡紙(樹葉);。

2、與幼兒人數相等的畫紙(每張上畫有一棵數，供小朋友貼樹葉);。

3、小籃子(裝碎卡紙用)。

4、漿糊小碟子。

5、范畫3張(其中1張已貼好樹葉)。

6、毛巾5條(擦手用)。

活動過程。

(活動過程的`表述不必詳細到將教師、學生的所有對話、活動逐字記錄，但是應該把活動的主要環節很清楚地再現，即開始環節、基本環節、結束環節、延伸環節。注：重點表述基本環節)。

一、導入激發幼兒興趣。

師：聽，這是什么聲音?(教師作吹氣狀)。是風的聲音，原來是風婆婆來了，風婆婆喜歡旅行，她還喜歡幫助別人呢。有一天，風婆婆經過一個樹林，忽然，聽到一陣哭的聲音，是誰在哭呀?(出示一棵沒有樹葉的小樹)，原來是小樹在哭。風婆婆停下來問小樹：“小樹，小樹，你為什么哭呀?”小樹說：“我的好朋友都穿上漂亮的新衣服了，只有我沒有，我好羨慕他們。”風婆婆笑著說：“別著急，讓我來幫助你。”風婆婆對著小樹吹了口氣(教師作吹氣狀)，小樹馬上就穿上了漂亮的花衣服。旁邊的小樹可高興啦，他們也要風婆婆給他們穿上漂亮的花衣服。可是風婆婆太忙了，她想了想，哎，幼兒園里小朋友的小手很能干的，請他們來幫忙吧。今天老師把小樹請到了幼兒園里，一會兒就請小朋友幫小樹穿上漂亮的花衣服。

二、示范和講解。

1、師：那我們用什么給小樹做衣服呢?老師這里有許多五顏六色的樹葉，有紅色的(出示)，有綠色的，還有黃色的。現在請小朋友告訴老師，這片樹葉是什么顏色的。(隨意拿起一片葉子，重復幾次)。

師：對了，是長在樹枝上，所以我們要把樹葉貼到樹枝上，掉下來就不好看了。我們再來貼一個。

3、請個別幼兒來貼。

引導幼兒手臟了要用毛巾擦手。

三、幼兒操作活動，教師指導。

1、操作要求;葉子上涂糨糊的時要涂均勻。貼的時候要輕輕的，不要忘記用手壓一壓，手臟了用毛巾擦手。

2、幼兒操作。指導幼兒用各種顏色的樹葉貼在指定的地方。

四、評價作品。

1、展示作品。

2、評價作品。

活動延伸：

1、小小展覽：把小朋友的畫展覽出來，讓小朋友學會欣賞別人的作品。

2、散步時引導幼兒觀察各種樹葉的形狀。

教學反思。

通過活動幼兒知道了樹的形狀，粘貼的方法，培養了幼兒動手動腦的能力和合作學習的能力。

小學生小樹的新衣（實用19篇）篇十二

衣服人人都要穿，每天都要穿。可是，面對柜子里越來越多的衣服，厚到羽絨衣，薄到背心，外到棉襖，內到棉毛衫，打開房間的柜子，看到的都是衣服，面對著琳瑯滿目的衣服，我不禁產生了一種幻想，想設計一種高科技衣服。我發明的超能衣服，原料非常簡單，就是一件外衣和一件超薄雨衣黏合而成的。與普通衣服不同的是外衣里含有一個超能調節器的.芯片，芯片的遙控器安裝在右邊的袖口中，它是一個直徑5厘米上網小圓盒，上面有一個顯示器，三個按鈕，一個外形調節按鈕，一個溫度調節按鈕，一個香味調節按鈕。

這種超級衣服，可以根據個人的喜歡改變衣服的款式，只要按一下外形調節按鈕，對著顯示屏說3遍你喜歡的款式，這件衣服在5秒鐘內會變的時尚美觀，成為你的最愛。這件超級衣服的第二大功能是根據季節提供適合的溫度，如果溫度不和你意，你只要按一下溫度調節按鈕，然后再用手在顯示屏上寫上你想要的溫度。別忘了這種衣服還有一個功能，它能吸收人體的汗水并轉化為香味散發出來，這種香味不僅能提神而且還能讓人覺得神清氣爽，心曠神怡，如果你不喜歡這種香味，可以調節，有100多種香味任你挑選。

這種超級衣服外層不僅可以防水，還可以在炎炎夏日防紫外線輻射，在寒冷的冬天可以抵御冷空氣的襲擊，真讓人感到它十全十美。

聽完我的介紹你一定迫不及待地想擁有這種衣服，別著急，等我大學畢業的那一天，就是這種衣服問世的那一天，到時候我一定免費贈送給你。

文檔為doc格式。

小學生小樹的新衣（實用19篇）篇十三

可惡的人類：

你們好！

我只是一棵默默無聞的小樹。可是，今天，我要代表我和我的兄弟姐妹來揭發你們的種種惡行！

從前，我的`故鄉是一個山清水秀、鳥語花香的美麗樂園。我與小草弟弟、鮮花妹妹相伴，沐浴著陽光，享受著甘霖，在一天天美好的日子里茁壯成長，度過了一個又一個春夏秋冬。

放眼望去，鳥兒在枝頭高歌，柳樹姐姐對著潺潺溪水梳妝……聞著新鮮的空氣，看著明朗的天空——哦，我深深地陶醉了！

可是，因為我們這片幸福的土地太美麗了，你們就把這兒建成了旅游景區。這本來是一件大喜事，你們興奮的時候，我們也在歡呼雀躍著。我時常想：啊！這兒變成景區以后，一定會有許多人看到我們，一定會對我們贊嘆不已的！但是，事實并不是這樣，反而，我們的噩夢開始了！

在這兒變為煥然一新的景區的同時，我的家也變成了一條寬闊的馬路。我總是能聽到孩子們對他們的媽媽說：“你看，這些樹真直！就像童話書里的士兵一樣！”此時，我的心里總會洋溢著自豪與驕傲。每次有川流不息的汽車從我面前飛馳而過時，它們的“尾巴”里排出的氣體令我難受。每當聞到這種味道，我都會感覺頭暈腦脹。不過，一想起你們對我的贊美，頭腦在一瞬間又清醒了。單是這樣也就算了，真正讓我們憤怒的，還在后面！

現在，我看著自己身上掛著的塑料袋，盯著小草弟弟身上的口香糖渣，我對你們感到無比失望。一粒口香糖、一個塑料袋，埋在土中要多少年才能完全降解啊！

我希望我們能成為塑造景區的一個閃光點，但是，請你們也善待我們，好嗎？

祝：天天開心，步步高升！

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小學生小樹的新衣（實用19篇）篇十四

地球媽媽哺育了人類，把自己最寶貴的資源奉獻給了人類，使地球上的人們過著美好的生活。

而她的無私奉獻，不僅沒有得到回報，卻一次次地遭到那些喪心病狂的地球人的無情傷害。這一切，讓一個做為w.h.特級太空醫生的我無法容忍。2068年秋,地球媽媽第n次向我呼喚了······“嘀！嘀！······”我的電話機響了！“你···好，太···空醫···生，我的手臂隱隱發痛···快來救我呀！”掛上電話,我立即乘上太空時速機在公路上行駛。汽車一輛接著一輛，好似蜿蜒的'長龍。突然，我的視線被一團藍色霧氣遮住了！一查詢，大吃一驚：原來這些霧氣是汽車尾氣長時間大量聚集在一起后化學反應形成的！我連忙配制了一種叫“psp”的新型藥水，灑向空中，藍色霧氣瞬時無影無蹤！“嘀！嘀！”我的電話機再一次響起，地球媽媽又說她的血管膨脹得厲害，搞得她無法好好休息。我趕到河流區域一查看，才恍然大悟！原來是工廠排放出的廢水、垃圾搞的鬼！我有點措手不及了，趕緊求助電腦！電腦隨即給我一個明確的答復：清除污水、垃圾，保持河流潔凈！我馬上召集“aas”機器人一起打撈垃圾，清除廢水。經過一年堅持不懈的努力，河水終于清澈見底了。

這一次緊急救援，讓我回想起了地球媽媽所經歷的困苦。亂砍亂伐——絕癥；浪費水源——貧血……每當人們肆無忌憚地破壞森林破壞資源的時候，他們對“保護地球”四個字麻木不仁、無動于衷，直到人類在遭到自然的報復時才后悔當初的錯行，才會想起要保護地球媽媽，可那時卻為時以晚了。為什么，為什么人類不好好反省自己呢，為什么要一次又一次地亂砍亂伐，破壞植被，讓水土流失呢？假如我們保護了地球，那么，展現在我們眼前的將是疊翠的山巒、明凈的河水、蔚藍的天空；逃跑的動物會重新回歸大森林,像往日一樣過著愜意的生活；矮樹墩會漸漸長成參天大樹，為人們奉獻、服務——-吸進二氧化碳，呼出氧氣，每天看著人們甜美的笑容，愉快地工作著；花草經過人類的精心呵護，再一次變得無比紅潤······空氣是那么的清新，天是那么的藍，小鳥的叫聲是那么的動聽······人類常說：“保衛地球媽媽，保護大自然！”但是他們始終沒有說到做到，他們一邊關注經濟的增長，一邊卻在肆意地破壞與他們休戚相關的自然環境！人類啊人類，趕快覺醒吧！

保護大自然，保護生態，讓世界變得和諧、和美、和平、和睦·····讓我們一起努力，讓地球媽媽永葆青春活力！

小學生小樹的新衣（實用19篇）篇十五

嚴寒的冬天到來了，我們人類都穿上了厚厚的棉衣，戴上了暖和的帽子，但是我們校園里的小樹卻依然光禿禿的，我就在想：它們不冷嗎？不，它們也會感覺冷的。

今天上午八點鐘，我們追夢娃小記者社團舉行了一次非常有意義的活動小樹也有棉衣啦！早上一大早，我穿上整潔的校服，戴上鮮艷的紅領巾，然后就催著媽媽趕緊收拾好必備的材料，來到了我們學校的'廣場上，準備集合。

我們和爸爸媽媽們照完大合照后，就來到了老師分配好的小樹旁邊，開始給小樹做衣服。老師分給了我兩棵小樹：一棵細一些，一棵粗一些。媽媽看了看兩棵樹，得意地說：幸虧我們早有準備。兩天前，我和媽媽就開始準備材料，因為家中沒有舊布料，所以媽媽只能把我的小枕巾和她的白體恤貢獻出來了，但媽媽說：白色的小樹衣服不好看呀！對呀，怎么辦呢？我靈機一動：把我喜歡的小豬佩奇縫在上面吧！媽媽滿意的點了點頭。在來的路上，我看到媽媽車上有漂亮的羽毛車貼，我就把它也放進了材料袋里。

我和媽媽先給細一點的小樹縫上了小熊枕巾，媽媽讓我按住布，她穿上針線，就開始用熟練的手法縫了起來，很快小樹就穿上了可愛的小熊衣服，媽媽還特意把小熊的兩只耳朵支了起來，看著憨態可掬，我又在下面給它貼了一個漂亮的紅羽毛，并起了個名字寫在上面可愛小樹。

因為陳慕哲開會時沒有來，所以他沒有一棵小樹，于是粗一些的小樹，我們兩個一起完成。我們先把白體恤用剪刀剪成適合的大小，纏在了樹身上，并縫的結結實實的，媽媽又把小豬佩奇縫在了上面，但是仍然看起來有些單調，哈哈，我帶的羽毛車貼又要發揮出作用了，我把兩個大羽毛一左一右的貼在了小豬佩奇的下方，看起來好美啊！我靈機一動，在體恤上寫上了四個大字葉飛鳳舞。

不知不覺中活動結束了，我和我的小樹合影留念，小樹也有棉衣啦，這個嚴寒的冬天里，它們再也不怕冷了！

小學生小樹的新衣（實用19篇）篇十六

3月12日是植樹節，也是我們最喜歡的日子了，因為我們可以栽樹呀！

那天上午我放學回家，路上我和徐翔看見有小朋友在拔樹苗，我們馬上阻止了他們。我對他們說：“請不要拔小樹苗，要不然小樹苗會疼的”！我剛說完話，他們就慚愧地低下了頭，不由臉紅了。我趕緊把小樹苗拿起，在草地上撿了一根小木棍，我用小木棍重新在地上挖了一個坑，把小樹苗栽了進去。一棵小樹苗就又栽好了！我高高興興地回家了。

下午上學的時候，我心里十分不安心，生怕又有小朋友把小樹苗給破壞了。回家路上我發現，小樹苗還沒有被拔掉，這時，我心里就像有一塊大石頭掉了下來一樣輕松。

今天我很開心，因為我保護了一棵小樹苗。

小學生小樹的新衣（實用19篇）篇十七

3、鍛煉手眼協調性。

活動準備。

．1、紅、黃、綠等顏色的碎卡紙（樹葉）；

2、與幼兒人數相等的畫紙（每張上畫有一棵數，供小朋友貼樹葉）；

3、小籃子（裝碎卡紙用）。

4、漿糊小碟子。

5、范畫3張（其中1張已貼好樹葉）。

6、毛巾5條（擦手用）。

活動過程。

一、導入激發幼兒興趣。

師：聽，這是什么聲音？（教師作吹氣狀）。是風的聲音，原來是風婆婆來了，風婆婆喜歡旅行，她還喜歡幫助別人呢。有一天，風婆婆經過一個樹林，忽然，聽到一陣哭的聲音，是誰在哭呀？（出示一棵沒有樹葉的小樹），原來是小樹在哭。風婆婆停下來問小樹：“小樹，小樹，你為什么哭呀？”小樹說：“我的好朋友都穿上漂亮的新衣服了，只有我沒有，我好羨慕他們。”風婆婆笑著說：“別著急，讓我來幫助你。”風婆婆對著小樹吹了口氣（教師作吹氣狀），小樹馬上就穿上了漂亮的花衣服。旁邊的小樹可高興啦，他們也要風婆婆給他們穿上漂亮的花衣服。可是風婆婆太忙了，她想了想，哎，幼兒園里小朋友的小手很能干的，請他們來幫忙吧。今天老師把小樹請到了幼兒園里，一會兒就請小朋友幫小樹穿上漂亮的花衣服。

二、示范和講解。

1、師：那我們用什么給小樹做衣服呢？老師這里有許多五顏六色的樹葉，有紅色的（出示），有綠色的，還有黃色的。現在請小朋友告訴老師，這片樹葉是什么顏色的。（隨意拿起一片葉子，重復幾次）。

師：對了，是長在樹枝上，所以我們要把樹葉貼到樹枝上，掉下來就不好看了。我們再來貼一個。

3、請個別幼兒來貼。

引導幼兒手臟了要用毛巾擦手。

三、幼兒操作活動，

教師指導。

1、操作要求；葉子上涂糨糊的時要涂均勻。貼的時候要輕輕的，不要忘記用手壓一壓，手臟了用毛巾擦手。

2、幼兒操作。指導幼兒用各種顏色的樹葉貼在指定的地方。

小學生小樹的新衣（實用19篇）篇十八

故事發生在一個烈日炎炎的夏天，當年的小樹已長成了一顆蒼翠挺立的大樹，像一位威風凜凜的.戰士守護著小島的平靜。

有一天，大樹唉聲嘆氣地說：“唉！我這么英俊、帥氣，卻要天天待在這個荒無人煙的小島上，還要陪著腳下一堆灰色的“垃圾”，這真是太有損我的形象了吧！”土壤弟弟謙虛地說：“大樹哥哥，我不是什么垃圾，我是為你提供營養的寶貝——土壤，雖然我沒有你那么帥氣、挺拔，還常常被人踩在腳下，沒有你這么醒目，但是你能有這些光環，可是都是我的功勞。”“你的功勞。”小樹傲慢地說：“這里沒有你的一絲功勞，全是我自己鍛煉的結果，請你不要自欺欺人了”。

小學生小樹的新衣（實用19篇）篇十九