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2023年五年級談談讀書的體會兩篇(精選16篇)

時間:2025-06-10 作者:琴心月

2023年五年級談談讀書的體會兩篇(精選16篇)篇一

在我讀完了寧馨的作文《在e網中鑄造堅強》之后,我就覺得這個寧馨太軟弱了,別人的幾句閑言淬語文,也使得她可以告到站長那兒去。要是換做我,我是決不會被幾句閑言給嚇倒的??墒?,當我看見我的作文本里也有著別人罵我的跡象時,我卻不這么認為寧馨了,我好象也變得和她一樣的“軟弱”了。

是啊,只有經過了自己的體會,方能了解別人的感受。

文檔為doc格式。

2023年五年級談談讀書的體會兩篇(精選16篇)篇二

當我讀完這本書時,我為自己盡早讀到這本書而感到慶幸。《小王子》是一本澄澈心靈的書,正如書中所說的,水對心是有好處的。而《小王子》就如水般澄清透徹,使人安靜并且心生暖意。

我對簡潔、干凈的故事有種天生的愛好。在詩歌閱讀上,我喜愛簡短,或許是懶散的原因,或許不盡是。簡潔、留白會少去許多壓迫感,會給人靜謐如幽谷感覺。《小王子》的故事簡潔,文字素淡。我很輕松地就讀了兩遍,沒有絲毫倦意。童話或許就是對平淡生活的一種賞賜,他讓你輕松地閱讀,同時在輕松間也賜予你一些東西,比如生活純真與美妙,比如簡潔與澄澈。

故事中的小王子對生活抱著仔細的看法,他勤勉地疏通火山口,拔著猴面包樹的幼苗。然而小王子是孤獨的,在他心情低落的時候,他會提著凳子追著太陽看日落。只有觀賞日落時那脈脈含情余暉,才是他唯一的樂趣。有幸的是一朵玫瑰進入了他的生活,玫瑰有著沉靜的柔情,她在謊言被揭穿后會反復咳嗽,她是一朵漂亮而且特別傲慢的花。她戀著悲傷的小王子,小王子也真誠地愛著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開,敏感的小王子因為玫瑰一次憤怒而對愛生起懷疑,他離開了自己的星星,拋下了玫瑰,起先了自己孤寂的旅行。

小王子在旅行中接觸著新的人和物,比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼,比如占有星星并自認為肅穆的商人,但是小王子厭惡著他們的生活,他一路上只是感覺到大人的怪異和不行理喻。

而直到他來到地球,他遇到了小狐貍,并且在小狐貍的要求下馴養了她。她認為,假如小王子馴養了她,她的生活肯定會是歡快的。她會分辨出一種別出心裁的腳步聲。其他的腳步聲會使她躲到地下去,而小王子的腳步聲就會像音樂一樣讓她從洞里走出來。小王子與小狐貍在一起的日子里,小王子懂得了玫瑰的獨一無二,并且他起先認為玫瑰馴服他,他必需對玫瑰擔當起責任。小王子在狐貍那里學會了愛,相識到了他所要追求的東西,他要離開小狐貍去擔當他的責任。

小狐貍送走小王子,并且告知他,實質性的東西用眼睛是看不到的。

小王子最終發覺自己無法回去,他在駕臨地球的地方反復徘徊,并且深深惦念著他的花兒。在不能回去的日子里,小王子會望著自己的星星??墒?,最終悲傷脆弱小王子無法忍受惦念的苦痛,他要急迫地回去,最終他選擇了以蛇的毒液結束自己的生命,盡管他膽怯苦痛,但是他認為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。最終小王子就像一棵樹一樣輕輕倒了下去,松軟的沙地,連一點聲音也沒有。小王子是否回到了自己的家,是否過著歡樂華蜜的生活,我們不知道,但是我們會在心底祝愿,正如小狐貍說的,眼睛是什么也看不到的,應當專心去找尋。在心中,我們能找到小王子和玫瑰的華蜜。

《小王子》的故事是哀傷的,一個關于愛情的'傷痛。愛得仔細并且真誠,痛得切骨而且難以忍受。()小王子的愛情,純凈淡雅,懇切仔細。假如死能夠使他回到自己的星星上,假如死能夠讓他和所愛的人會面,他會義無返顧地選擇死去,因為他深厚地愛著她,因為他的心被玫瑰所馴服。他也是這么做的,他輕輕地倒下,正如他無人知曉地來到地球。

梭羅說,人在過著靜靜無望的生活,他是遠離人群的,陽光下去找尋一切頹廢的根源,一無所獲,這是一個落滿灰塵的天堂。有幸的是我們的心中還有一個關于小王子的故事,悲傷但美妙,小王子的悲傷是因單純的愛戀;美妙,是因為愛戀給人的感動和希望。

因為小王子的故事,我們在靜靜的生活時,心里有著希望和溫存,有著感動和關于馴養的責任。

2023年五年級談談讀書的體會兩篇(精選16篇)篇三

在五年級這個階段,讀書已經成為我們生活中不可或缺的一部分。通過閱讀,我們可以擴展知識面,培養文學素養,增強語言表達能力等。而每次讀過一本書,都會給我們帶來一些感悟和啟發,下面我將分享我的讀書心得體會。

第二段:遇到挫折要堅持。

在讀到《紅樓夢》這本巨著時,我遇到了一些困難和挫折。故事情節復雜,人物眾多,詞藻繁瑣,讓我感到一時無從入手。然而,我并沒有放棄,而是不斷地使用字典查找生僻詞匯,勇敢地向老師請教,最終我成功讀完了這部書。這次經歷讓我明白到在面對困難時,只有堅持不懈,才能獲得成功。

第三段:閱讀開拓視野。

在閱讀《小王子》時,我深受其中的哲理所吸引。作者用簡潔的語言講述了一個來自太陽系外的王子的故事,通過他的旅行,他看到了各種各樣的星球和人物。通過這個故事,我明白到世界是如此的廣大,人們的思想和生活方式是如此的多樣。這讓我懂得了要寬容、理解他人的不同,不局限于自己的小圈子,而是要主動去探索和接納更廣闊的世界。

第四段:讀書造就生活的智慧。

在讀書中,我受益匪淺。《安徒生童話全集》給了我很多關于人生的啟示。故事中的人物經歷了各種各樣的困難和挑戰,但他們總能以樂觀的心態和勇敢的行動戰勝困難。這讓我明白到無論遇到什么困難,只要保持積極的心態,努力去面對,就一定能找到解決問題的方法。讀書不僅可以開闊視野,還可以在生活中給予我們智慧和力量。

第五段:讀書給予快樂和成就感。

閱讀不僅可以從中獲得知識和智慧,還能給予我們快樂和成就感。每當我讀完一本精彩的故事書時,我會感到一種成就感。我會進入故事中的世界,與主人公一同經歷他們的冒險和成長,這讓我感到無比快樂。在讀書過程中,我也會收獲一些偏愛的書籍,這些書籍成為了我生活中的好朋友,它們陪伴著我度過寂寞和煩惱,給予我安慰和啟示。

總結段:閱讀是我生活中一項重要的活動,通過讀書,我不僅學到了知識,還培養了堅持、開拓視野、智慧和快樂的能力。五年級時,我讀了很多書,獲得了許多心得體會,這些都讓我受益匪淺。我相信,在未來的學習和生活中,我會繼續保持閱讀的習慣,不斷地發現和體味書籍中的智慧和美好。

2023年五年級談談讀書的體會兩篇(精選16篇)篇四

無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的小學五年級作文:談談讀書,歡迎大家分享。

書——是我們每一個人所需要的,就與吃飯睡覺一樣??墒怯行┤藚拹鹤x書,認為讀書十分枯燥無味,而我卻認為讀書可以給我帶來樂趣。

書好象是一位懂得許多知識、有許多經驗的智者,可以從她的`談吐中學到各種知識,這倒應驗作家歌德的一句名言:“讀一本好書,就是與一位高尚的人談話?!睍粌H可以給我們帶來有用的知識,她在各個方面還是我們有用的向導,如果我在學習上遇到難題,便可以去請教工具書;如果我在生活上遇上麻煩,可以去請有關生活方面的書來幫忙……讀書還可以交流作者與讀者的感情。作者在寫一本書時都會將自己的感情融入到文章中去,讀者讀到他的書時,便可以感受到作者的喜怒哀樂。

我最喜歡的書是美國作家房龍所寫的《人類的故事》。這本書圖文并茂,里面有367幅世界名畫和60多幅經典照片,介紹了人類歷史上的各種大事,有羅馬興衰、埃及女王、希臘與波斯之戰、十字軍東征、一次世界大戰……等等。

我們一家人中,不僅我一個人愛讀書,爸爸媽媽也都很愛讀書。有一次,我們一家三口都在家中,我在全神貫注地讀課外讀物,爸爸正在津津有味地讀一本小說,媽媽把切好的肉放在鍋里燒,趁肉沒熟,自己去看看書,不知過了多久,媽媽聞到了一股糊味,大叫一聲:“肉糊了!”,來到廚房,發現肉已經黑糊糊的了,我笑著說:“看來咱們啃書本的味兒比吃肉還香!”大家都笑了。

說到讀書,我想起一個笑話:有一個人到圖書館去還書,圖書管理員發現他的書又破又爛,便問:“為什么你的書破成這樣?”那個人答道:“杜甫說過‘讀書破萬卷’”。管理員又問:“為什么這兩頁不見了?”那個人又答道:“高爾基說過,‘看一本書就象一個饑餓的人撲在面包上一樣’,這兩頁我吃了。”——我們讀書可不能象他這樣呀!

2023年五年級談談讀書的體會兩篇(精選16篇)篇五

書到用時方恨少,事非經過不知難。《學記》曰:“是固教然后知困,學然后知不足也?!睂τ谖覀儗W生而言,要學的東西太多,而我知道的東西又太少了。接下來,就由我為你們談談我的讀書心得吧。

我們為什么而讀書?有可能是為讀書而讀書,沒有明顯的目的;或是為了考上一所好大學;三是為了古人所說的“修身養性”;四是為了中華民族的偉大復興,立志成為社會的棟梁之材。我們不能做第一種人,因為這樣沒有理想,沒有奮斗目標,“不是我想讀書,是父母硬要我來讀書的”,沒有理想的人就如無源之水,無本之木,她的生命之泉將提前枯竭,留在世上的只是一堆行尸走肉罷了。做一天和尚撞一天鐘,得過且過,你想這樣的人會有怎樣的出息,在青少年時代就沒有人生理想,這是最可怕的。所以我們要堅信:明天的失敗都是由于今天不努力,今天的努力明天一天會有大收成。

約一個世紀以前,有一位單瘦的學生在回答老師為什么而讀書的時候,充滿自信地說出了“為中華之崛起而讀書”的誓言,并用畢生的心智實現了他的諾言,贏得了全中國乃至世界人民的敬重,他就是我們敬愛的周恩來。

親愛的同學,如果你熱愛你的祖國的話,那么,認真讀書吧!書籍是全人類的智慧,它可以幫助你跟上時代的步伐,你的祖**親正等著你去為她增加力量。如果你熱愛生命的話,那么,認真讀書吧!因為個人的前途只有和民族、國家的利益緊緊相聯的時候,生命之花才能開得燦爛。

2023年五年級談談讀書的體會兩篇(精選16篇)篇六

讀書是一種享受生活的藝術。當你枯燥煩悶,讀書能使你心情愉悅;讀書是一種提升自我的藝術。當你心情愉快時,讀書能讓你發現身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活;讀書是一種最優雅的素質,能塑造人的精神,升華人的思想;讀書是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。

書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術,因為讀書,人生才更精彩!

2023年五年級談談讀書的體會兩篇(精選16篇)篇七

自從進入五年級,我的閱讀量不斷增加,也逐漸養成了每天讀書的好習慣。通過閱讀,我不僅豐富了知識,拓寬了視野,還收獲了許多感悟和體會。

首先,讀書讓我學會了堅持。每天放學回家后,我總是第一時間去翻閱我的書架,享受一個人的世界。有時候碰到趣味紛呈的故事,我會忍不住一口氣讀完;但有時又碰到它們太厚,看起來嚇人,但我都會堅持下去,直到一本書讀完。長期堅持閱讀,我不僅學會了耐心,更養成了不斷追求進步的好習慣。

其次,讀書讓我認識了許多博大精深的知識。隨著閱讀量的增加,我逐漸打開了知識的大門。我讀過許多科普書籍,從中了解到許多奇妙的現象和科學原理,比如為什么天空是藍色的、雷電是怎么產生的等等。我還讀了很多歷史和文學作品,了解到了一些國內外的歷史事件和文化傳統。這些知識不僅讓我眼界大開,還讓我對世界充滿了好奇和探索的欲望。

第三,讀書讓我感受到了人生的真諦。通過閱讀,我仿佛置身其中,與書中的人物一同經歷他們的冒險和成長?!缎⊥踝印犯嬖V我守護真愛的重要;《悲慘世界》讓我深刻認識到人性的復雜;《哈利波特》讓我明白友情的可貴。每一本書都是一個人的精神世界,而這些精神世界的存在和深沉,使我在閱讀的過程中對人生有了更多的反思和思考。

第四,讀書讓我提升了寫作能力。在閱讀的過程中,我不僅學習了文字的運用技巧,而且能夠借鑒其中的思維方式和觀點。我經常會讀一些優秀的作文,學習它們的結構和表達方式。在自己寫作的時候,我也能運用這些技巧,使我的文章更加有邏輯和條理。通過不斷地閱讀和寫作,我的寫作水平也有了明顯的提升。

最后,讀書讓我收獲了朋友。班級里有很多喜歡讀書的同學,我們彼此之間常常分享閱讀心得和推薦好書。有時候我們還會一起組織讀書活動,一起欣賞讀書的樂趣。在這個過程中,我和他們的友誼也變得更加深厚,我們共同愛好的讀書也成為我們交流和成長的橋梁。

通過五年級這段時間的閱讀,我深深感受到讀書的樂趣和收獲。閱讀讓我成為了一個更好的自己,讓我變得更有智慧和自信。我相信,只要堅持讀書,我將來一定能成為一位博學的人。

2023年五年級談談讀書的體會兩篇(精選16篇)篇八

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”一首大氣磅礴,氣勢宏偉的贊歌拉開了三國的序幕!

《三國演義》是我最喜歡的經典作品,它是我國歷史上最輝煌、最精神、最動人心魄的時代之一,那忠勇雙全的關羽、神機妙算的諸葛亮、老奸巨猾的曹操……一個個栩栩如生的鮮活的人物,令人贊嘆不已!

《三國演義》以漢末靈武帝中平元年到晉武帝司馬炎這一歷史時期為背景,講述東漢末年黃巾之亂開始,劉關張三兄弟桃園結義,到諸葛亮初出茅廬而定天下三分,直至三國鼎立。最后三國皆歸于晉的故事。人們常說:少不讀三國。但我對《三國演義》卻情有獨鐘,《三國演義》是一部百讀不厭的經典,每次品讀都有不同的收獲,不同的心得?!度龂萘x》中出現了許多英雄豪杰,可謂是群星璀璨,可其中最耀眼的,我覺得還是他——料事如神的諸葛亮。

諸葛亮,字孔明,人稱臥龍。是偉大的軍事家、發明家!劉備三顧茅廬才請得諸葛亮出山輔佐,足見諸葛亮的才能。用徐庶的話說是“吾乃一星火,孔明乃一皓月也;諸葛亮擁有經天緯地之才,扭轉乾坤之能”劉備也曾說過“得軍師如魚得水”,可見劉備對諸葛亮的倚重和歡喜。諸葛亮憑著非凡的才能輔佐劉備敗曹操,占荊州,奪西川,最終在三分天下中占得一席位置!“空城計’、”草船借箭”充分的體現出了諸葛亮的大智大勇,他在中國留下了光輝的一頁,也在我的心里留下了深刻的印象!

高祖提劍入咸陽,炎炎紅日升扶桑;光武龍興成大統,金烏飛上天中央;哀哉獻帝紹海宇,紅輪西墜咸池傍……《三國演義》在我心中是一篇長篇歷史小說,它不僅使我懂得了許多歷史知識,更讓我記著了一個個栩栩如生的鮮活的人物!名著是經得起反復閱讀,反復推敲的,好的名著伴人一生成長。重溫一抹美麗的心情;撫慰一顆疲憊的心靈;回首一段經典的故事。三國,他會讓你愛不釋手,伴你走過一生!

2023年五年級談談讀書的體會兩篇(精選16篇)篇九

自職工書屋創建后,下班就有了一個好去處。有人感慨工作生活節奏快壓力大,沒有時間看書;有人說自己畢業后基本不看書,看也只是看看電子書;有人翻出網絡上的統計數據,為自己看書少找客觀理由。現在經濟條件改善了,書籍種類多、發行量大,但國民閱讀量卻連年減少,值得我們深思。

書籍是人類進步的階梯,是人們的良師益友,書籍代表著知識和力量。小小一本書,蘊含著征服世界的力量。讀書好,大家都知道;好讀書,很多人卻不曾做到;讀好書,更需要智慧和鑒別力。感慨沒有時間的人,把讀書當成了包袱;感慨沒有能力的人,把讀書當成了奢侈。讀書不是生活無憂者的特權,也不是知識分子的專利。讀書,是最容易做到的,也是最難做到的。說容易,是因為只要你想讀,隨時隨地都能讀;說難,是因為如果你不想讀,再多的書放在眼前,再好的條件提供給你,你也不會讀?,F在很多人讀書功利思想很多,好書壞書不分,只求速成管用。有的為了“學而優則仕”,謀求加官進爵;有的為了學得一技之長,賺得家財萬貫;而真正的為了獲得內心充實、精神愉悅而讀書的人少之又少。

正如金雞收費站,處于稍偏的小山村,來到這個相對偏僻的地方,常聽一些同事抱怨上下班不方便,逛街購物太遙遠,空虛無聊只能玩手機,打打牌,可我內心卻很淡定、竊喜,因為可以遠離城市的喧囂浮躁,減少身不由已的聚會,可以有更多的時間讀書思考,靜下來進行內心交流,讓自己變得更安靜充實。茶余飯后,我會看看文學經典、勵志書籍,也會讀讀暢銷書、網絡小說,還會翻翻娛樂雜志、炒股秘笈等。看似漫無目的,卻也感到頗有收獲。因為在我看來,讀書不是讓人變得崇高不接地氣,而是讓自己活得真實。

一本好書,就是一個紅顏知己。每一次閱讀,就仿佛在內心與讀者談一次戀愛,愛戀的人,總會給你奮斗的動力和前進的勇氣。閱讀正當時,歲月匆匆,人生苦短,切莫浪費時間、浪費青春,沉浸在吃喝享樂之中。

2023年五年級談談讀書的體會兩篇(精選16篇)篇十

我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長,多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉,多少回含著感動的淚花暢想未來。

我幾月看了《最美孝心少年》,一顆感恩之心,一腔感激之情永駐心間。常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的,學會感激——感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命,學會感激——感激我周圍的.一切,因為他們給了我和諧健康的成長空間,不要忘記說聲——“謝謝”。

有一個詞語最親切,有一聲呼喚最動聽,有一個人最要感謝,有一個人最應感恩,它就是——“媽媽”。

我們班級的榮譽,積極幫助有困難的同學,協助老師做好班級的各項工作。

2023年五年級談談讀書的體會兩篇(精選16篇)篇十一

一燈如豆,清茶半盞,輕捧起《閱讀年選》慢條斯理的選檢,想找一篇附有濃郁—詩韻的,可惜事與愿違,華麗惆悵的言辭今天偏偏讀不進,再翻一翻隨手拈了一篇簡短的文章——《沒有一個壞孩子》??匆豢窗?

整篇下來,我深有感悟。在天堂村小學迎來了一個不一樣的客人,他是來資助學生的,這個年輕人因為摔了跤,一瘸一拐的跑上小學,說明了他的來意,校長高興地合不攏嘴,挑出了十名好學生,個個品學兼優,年輕人卻皺起了眉頭:“校長,我能親自挑選資助對象嗎?”當然,年輕人有權利來選擇資助對象,他把機會公平的分給了所有的學生。三十個人里有十個能獲得資助。年輕人對于未得到機會的孩子感到抱歉,甚至眼眶里浸滿了淚水,他相信總有一天他會回來幫助這20個孩子的。讀到這兒,你或許有些疑惑,這個人真是奇怪,可誰又知道,這個好心的年輕人小時也來自山區,他是個人人厭惡的差生,可是一個老華僑給了他光明與希望,老華僑說:“沒有一個是差生,我一樣愛他們!”

夜晚,月光悠悠地匿藏于烏云中,給濃稠的黑暗帶來了一絲落寂,夏日的高溫也在這渾濁的世間點點暈開,樹木在路邊左搖右擺,仿佛置身于燒開沸騰的.開水里,倉皇地掙扎垂淚。我的眼睛里布滿星點的亮光,心中感嘆:好華僑!傳遞了愛與希望給年輕人,年輕人傳遞了愛與希望給孩子們!在今天的大西部,有很多感人的與愛有關的故事,社會上的愛心人士獻出自己的援助之手,幫助山區的孩子重新上學。

還有更多愛的故事令人贊不絕口,可這篇卻是我所看過的最獨特的。老華僑和年輕人都說過,都明白:在我的眼中,沒有一個是壞孩子。這讓我想起了一個歐美的小故事:一個無可救藥的笨男孩,從小不受他人重視,成績一塌糊涂,天天拖著鼻涕垂頭散氣。老師以他為恥,同學嘲笑他。一天,一個新的女老師轉來了,她是個溫柔漂亮的老師,學生們都很喜歡她,女老師每次上課,都會來拍拍這個笨學生的頭,安詳溫柔的觸感讓這個孩子募然一驚,抬起頭,是女老師燦爛明媚的笑,一日復一日,誰也沒在意這小小的變化,再一次隨堂檢測中,這個孩子考得了不可思議的成績,家長震驚了,學生震驚了,所有的目光聚焦于這個孩子,在這次考試中,他只有語文考得很好,可其他學科依舊是與0相差不遠,而這個學科的老師——那位溫柔的女老師只是在他的身上傾注了愛與關心,這個孩子自卑的心靈卻得到了升華。

2023年五年級談談讀書的體會兩篇(精選16篇)篇十二

在這個寒假里我讀了一本是作家曹文軒在激情奉獻、心愛備至的最新力作。名叫《青銅葵花》的優秀書籍。

這本書寫的內容是關于城市女孩葵花和爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活,城市女孩葵花認識了一個不會說話的鄉村啞巴男孩,他叫做青銅。城市女孩葵花爸爸的意外死亡使城市女孩葵花成了一個沒有爸爸媽媽的孤兒,雖貧窮但是很善良的青銅一家家認領了她,葵花成了青銅的妹妹,而青銅成了葵花的哥哥,他們一起生活、一起長大、一起玩耍、一起看馬戲、一起找蘆根……。后來跟葵花的爸爸認識的叔叔阿姨把葵花帶走了,鄉村啞巴男孩青銅在一天突然大聲喊叫到:“葵花——葵花————”雖然咬字不清但啞巴居然可已說話在實在對大麥地的村莊生活的大麥地人來說實在是太神奇了。

2023年五年級談談讀書的體會兩篇(精選16篇)篇十三

在這個假期,我閱讀了中國四大名著之一的《西游記》,盡管每個人讀完之后都會有不同的感受,但是都會認為這部巨著是非常具有價值的,故事中的每一個人物的形象都被作者吳承恩刻劃得淋漓盡致。

《西游記》是一部極具代表性的名著,故事中的唐僧,孫悟空、豬八戒、沙和尚和形象人人皆知。在唐僧師徒去西天取經的途中,遇到火焰山的阻擋,孫悟空戰勝了牛魔王、鐵扇公主,取得了芭蕉扇,才煽滅了火焰山的熊熊烈火,接著踏上征途。在故事中,白骨精運用陰謀陰謀,要吃唐僧肉。為了愛護唐僧,徒兒們誕生入死,浴血奮戰。流血負傷倒也無妨,只要傷得其所。這些描寫都是令人如同身臨其境,回味無窮。孫悟空身上有猴子得敏捷好動和性情急躁的特點,又有神仙般的七十二變和騰云駕霧的本事。豬八戒貪吃貪睡,但是有非常淳樸。作者把人身上的特點運用在了這些動物身上,有時還有一些戲劇色調,讓人神游其中。因此使這部巨著的`內容變得不再味同嚼蠟。

通過閱讀這部文學巨著,我發覺這其中也蘊涵著許多的人生道理。其實人生就是如此,在不斷進行中遭受挫折,有挫折時,就得搬掉絆腳石;一帆風順時,當然就要主動地面對它。

有人喜愛順當,希望一生都不被絆倒,不流淚,不難受,不危急,不過這是不行能的,即便可能,這一輩子也就沒有什么意義了。挫折不是魔鬼,順當并不是天使,它們都是我們的摯友,要陪伴我們走完一生。挫折其實就是一個人在根據自己的愿望去實現目標的過程中,遇到的絆腳石,致使愿望不能實現而出現的不快的心情。挫折能夠變更人的心情,也能熬煉人的心理承受的實力,還能激發人的潛力。所以挫折不僅僅只是魔鬼,它也具有肯定的價值。

通過閱讀《西游記》這部文學巨著,我受益匪淺,精彩生動的故事情節使我開闊視野,增長了學問,充溢了生活;而它其中蘊涵著的人生道理使我深有感受,懂得了很多,也使我對人生了解了更多。

2023年五年級談談讀書的體會兩篇(精選16篇)篇十四

主人公阿廖沙痛楚的童年生存感動著我:四歲失怙,追隨悲傷欲絕的母親和慈祥的外祖母到跋扈的、瀕臨停業的小染坊主外祖父家,卻每每挨暴戾的外祖父的毒打。但仁慈的外祖母到處護著他。在外祖父家,他了解了許多“安平悄然默默”的親戚,此中包羅兩個無私、得寸進尺的、為了分居掉臂統統的米哈伊洛娘舅和雅科夫娘舅,另有兩個都叫薩拉的表哥。樸素、深愛著阿廖沙的“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,只管會被抽得紅腫。但強健的他,厥后卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓去世了。

阿廖沙的童年是在一個典范的俄羅斯小市民的家庭里渡過的:貪心、暴虐、屈曲;父子、兄弟、伉儷之間勾心斗角;為爭取產業每每為一些大事辯論、打斗……但在這個暗中的家庭里,有一個勤奮、剛強、仁慈的外祖母。她每每給阿廖沙講難聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想丑陋征象屈膝的人。

近讀古希臘柏拉圖對話篇,收益很多,且做念書函記如下。

蘇格拉底(socrates,公元前四六九/四七零-前三九九年)是第一個可以或許確切曉得生卒年代的、第一個出生在雅典的哲學家。蘇格拉底和他最良好的門生柏拉圖(plato,公元前四二七-前三四七年),這個追隨他八年,后因蘇格拉底被控告犯有松弛青年品行和信奉新神的罪行而判正法刑自愿脫離雅典遠走他鄉的汗青上最美的哲學家,以及亞里士多德(aristotle,公元前三八四-前三二二年),這個柏拉圖學園里最良好的門生,巨大的亞歷山大大帝的教師,終身享盡繁華繁華末了卻在顛簸流浪中因胃病發作于加而西斯島與世長辭的最博學的哲學家、頭腦家、名學的首創人、百科全書式的迷信家、古希臘哲學的集大成者配合組成了哲學史上難以跨越的喜馬拉雅山。

這是一篇蘇格拉底式的對話。

我是一個在書堆里長大的孩子,自從懂事就是一路書香伴隨著。書,成了我最好的朋友和伙伴。今天,是祖國媽媽六十周歲生日,她卻給我們獻上了最好的禮物——60周年兒童文學典藏叢書。這套叢書一共6冊,我一一閱讀,其中最喜愛的還是童話卷——爛漫的天空。

都長這么大了,還是喜歡看童話。因為童話是最美麗的,一切都被賦予了鮮活的生命。童話也是虛構出來的故事,所以需要我們展開想象的翅膀,去品味、去理解和體會。童話情節中的每一個文字,都是兒童文學作品中最真、最美、最善良的。

合上書,閉上眼睛,腦海里浮現的都是那些美好的場景:裝滿陽光的夢、寶葫蘆的秘密、女孩和梔子花……有的童話故事擁有動人的故事情節、優美的語言和栩栩如生的人物形象;有的則擁有蘊涵著超拔新奇的想象、幻想、美妙意境和深邃的理趣意蘊。無論是什么童話故事,都有著一種將大小讀者的心緊緊吸引的奇異魔力。

賞讀一本優秀的童話故事集,不僅要閱讀作品離奇精彩的故事,還要認真閱讀體會作品優美的語言、高尚的情感,仔細領略其中蘊涵的深邃的哲理意韻,只有這樣來品讀童話,才能從中領悟什么是是,什么是非。

童話,往往把美妙的幻想和真實的生活有機地結合起來,這樣,不僅可以使我們熟悉的事情發出奇異的光彩,還能把我們感到陌生的復雜事情和現象,通過這種形式來表現得適合我們。

另外,童話故事中也可以把一些嚴肅的思想、分明的是非、強烈的愛憎進行轉化,將其融入故事當中,把其變的簡單易懂??梢哉f,童話故事是兒童文學作品中的瑰寶,也是孩子心中不可缺少的奇珍異寶!

欣賞這本美好童話故事的書集后,使我感到受益緋淺。不僅讀懂童話,也讀懂是非,讀懂什么叫做真、善、美。

這是一個陽光燦爛的日子,讀書永遠是最舒服、最幸福的時刻。華燈初放,一切都會變的安靜了,讀書,就更加溫馨愜意。學著爸爸的樣子,我也沏了杯奶茶,坐在柔和的臺燈燈光里,輕輕的打開絢麗奇異的世界,悠閑的暢游。喝一口濃濃的奶茶,醇香立刻彌漫到全身,不知不覺中就走進了那神奇的畫面里。

我讀過很多書,其中我喜歡《進階閱讀》中的《慈愛的媽媽》。

這篇短文寫了:一個牧羊人送給“我們”一只小狐貍,“我”在第一天晚上發現,母狐貍來看小狐貍了。第二天,母狐貍給小狐貍送來一只死野兔。第三天,母狐貍送來鄰居家的死母雞。后來,鄰居讓“我們”把小狐貍送走,從此母狐貍再也不來“我們”村莊了。

我喜歡這篇短文,因為母狐貍的愛深深地感動了我。這位慈愛的媽媽是多么愛小狐貍啊!作者感動于狐貍母子之間不離不棄的親情,把小狐貍放回了大自然。

讀完這篇短文,我明白了一個道理:動物的媽媽和人類的媽媽一樣,都有母愛的。我以后再也不抓小動物了,它們和爸爸媽媽分開該多難過啊!

這是一個感人的故事,從祖克曼先生推開他的北門之后,我就感受到了泥土淡淡的清香味,令人心曠神怡。我似乎還看到了一望無際的小花和小草還有綠綠的大樹。

一只小蜘蛛爬到柵欄上,用他敏捷的身手創造出一個大氣球時,我驚呆了。一只只小蜘蛛飛上天,一個個大氣球升上空中,那場景是多么的美妙啊!可卻有“人”悲傷地哭著。那個“人”就是夏洛,她的孩子們都飛走,只留下她一個。然而見到這一幕的威伯也發狂了起來,好像在講:“別走啊孩子們,夏洛怎么辦啊,怎么辦啊,怎么辦啊……”說完,我也感受到了威伯的那種悲傷,絕望。當威伯發現還有三個孩子還在這個金黃的谷倉地窖,我似乎看到了他眼鏡里的喜悅和幸福還有欣慰。他還發表簡短的演說,真是幽默。之所以威伯很熱愛夏洛還有她的三個孩子,是因為威伯的生命是夏洛救的。威伯很在乎友誼,對朋友的忠誠也不是一般的好,他還發誓:我們的友誼,將永遠不變。

雖然我不知道威伯和夏洛是只怎樣的蜘蛛,但我知道他們是善良的,他們是美好的,我祝愿他們永遠快樂。

我看完《小學生閱讀進階測試》以后,覺得非常好看,其中有一篇文章讓我很感動,這篇文章就是《你看起來好像很好吃》。

讀完這篇文章后,我深受感觸。我先看了開頭,雖然沒有什么讓我感動的地方,但是這個自然段用了很多的象聲詞。我繼續往下看,看到那只霸王龍知道小甲龍以為他自己是它的爸爸,而且小甲龍非常愛他,所以霸王龍沒有吃他。

再看看下面的內容,小甲龍知道了霸王龍喜歡吃紅果子,決定每天都去樹林里給他摘果子。霸王龍對小甲龍也很好,每天都教他各種各樣的本領。我看了最后一個自然段,這是讓我最感動的一個自然段。我沒想到霸王龍和小甲龍竟然分開了,真是感人啊!

我覺得這篇文章讓我明白了一個道理,告訴我們要珍惜時間。當最珍貴的東西離你遠去時,才后悔,就來不及了。

這篇故事講得是艾米答應幫索頓先生去采格林家牧場上生長的黑草莓,索頓先生還說,一夸脫能拿13美分。但小艾米并沒有拿到籃子后馬上去采草莓,而是算了她能拿多少美分,艾米只好下午去采草莓??墒堑搅四莾?,幾個男孩子很早就到了那,把好的草莓采光了,艾米最終只采了1夸脫。

這個故事告訴我們,1個實干者勝過一百個空想者。

這篇故事講的是樵夫去森里打柴,但因為斧子掉進河中而見到了水神赫爾墨斯并因為樵夫的誠實而送給了他金、銀、銅三把斧子。但鎮上的一個人非常嫉妒樵夫,結果因為他非常不誠實,水神赫爾墨斯不但沒有送給他金、銀、銅三把斧子,連原來的斧子也沒有給他。

這個故事告訴我們,誠實的人一定會得到人們的幫助,狡詐的人一定會遭到人們的唾棄,所以,無論何時,我們都不要改變善良的本質。

2023年五年級談談讀書的體會兩篇(精選16篇)篇十五

在生活中,有些人哪怕一片刻都離不開書,在書中我們能與現實隔離,去一個知識的世界,在那個世界里我們可以讓大腦充滿活力,激發大腦潛意識。

每個人都有難忘的讀書經歷吧!第一次讀書,快樂、滿足,那才是這真正愛讀書。我讀書也很高興。

那一次爸媽出差,哥哥去參加,我一人在家。無意間看到媽媽給我買的書,有西游記和十萬個為什么。我心想:“反正無聊,看書消磨時間,不錯。”說看就看抓起西游記就開始讀,它拿在手里沉甸甸的`,有四厘米厚。一開始看沒意思,可越看越新鮮。我一個字一個字的讀著,從下午2:00讀到下午6:00多四個小時,一點也沒休息。哥哥回來了,在門外按了五六分鐘的門鈴,我的耳朵根本聽不見于是哥哥打電話,電話鈴聲嚇了我一大跳,然后給哥哥開了門,哥哥一進來就把我大吼了一頓,我哭哭啼啼的跑回了房間,看到書瞬間變臉,就這樣一動不動的又看了兩個小時,等回過神來全身已經麻痹了。我走出房間把發生的事情全忘了,對著哥哥笑嘻嘻的,哥哥疑惑的看著我。

莎士比亞說:“書記是全世界的營養品?!蔽覀儜摱嗫磿?,看好書,不過看久了,也要讓眼睛休息一下喲!

2023年五年級談談讀書的體會兩篇(精選16篇)篇十六

書,這位好朋友已伴隨我多年,時時刻刻鼓勵著我,讓我擁有信心。

我讀書的范圍很廣,有漫畫。小說。作文。名人名言……。

漫畫,雖然大人們不允許我們看漫畫,害怕它會影響我們的學習。但它也時時刻刻豐富了我們們的想象力。走在路上,看見一位殘疾人,就會聯想到他以前的困難事,還會想象他的未來會怎樣發展。并且,在下課十分鐘里,我們看看漫畫,放松一下心情,不時敞開肚皮,開懷大笑,迎接下一節課的難題。

歌德曾經說過:“讀一本好書,就是和一位品德高尚的人談話?!笔堑?,讀好書,就像結交了良師益友,使我們獲益匪淺;讀好書,就像沐浴在溫暖的春風里,使我們心曠神怡;讀好書,就像找到了快樂的源泉,使我們領悟到快樂的真諦!

乘著一葉扁舟,我們遨游在書的海洋里,各式各樣的書籍映入眼簾,使得我們眼花繚亂。

歷史記載書,不但讓我們了解塵封已久的往事,也交給我們許多人生道理。

散文,使我們從《繁星春水》中感受到那偉大而無私的母愛;從《樂觀》中學會“不畏挫折,終將獲勝”的信念;從《給亡婦》體會到夫妻間的深情。

在此,我引用冰心奶奶說過的一句話:“讀書好,好讀書,讀好書”。的確,書就像一座巨大的寶庫,等著我們去挖掘;書就像指向標,指引我們前進的道路……書帶給我們知識,教給我們道理。

讀完這本《與愛同行》我非常得感動,因為這里的每一個故事都會讓你有千言萬語對那個心中有愛的人說。這本書吸引我的并不是他寫的句子很深奧、優美,而是在平凡的生活中父母的呵護。

在我們受到挫折,最難受、傷心時爸爸媽媽總是第一個來安慰、關心我們。無論自己的孩子是殘疾、心里對父母有偏見,但是父母永遠都不會拋棄我們、嫌棄我們,對我們非常的`關心。我在這里也要感謝全天下的父母對自己的孩子不離不棄。愛是一盞神燈照亮著全世界需要愛的人。

班級里師生情、同伴關愛都是十分重要的。要是少了老師的關愛,天天都被罵聲纏著;要是少了同學的關心也是不行的,這樣會引起同學們的嫉妒天天都魂不守舍的。就像這章里說的一個故事一樣同學就像我的兄弟姐妹,這篇讓我深刻的體會到同伴的關愛比任何物質需求都來的珍貴。愛在春天是一絲暖風,愛在夏天是一棵參天大樹,愛在秋天是一片豐收的田地,愛在冬天是一件保暖的羽絨衣。

社會上也是需要溫暖的。在這篇中讓我想起孟子寫的名句:愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。也讓我們知道社會上也有很多人心中有愛比如:最美司機吳斌、最美媽媽吳菊萍、最美教師陳霞、最美教師姜文等等。他們不顧自己的安危挺身而出救了即將再見人間的人們,他們這種精神值得我們受益一生。大愛是一種本能,責任是一種習慣,向善向美之心是人性之中最亮麗的奇葩。讓我們一直把愛傳遞下去吧!

我們每一個人都在地球媽媽的懷抱里成長,在大自然的哺育下讓我們心里有愛。這時突然想起司各特的名句:若不是讓畫筆蘸滿田園的七彩顏料,人間靈巧的畫師又怎能繪出斑斕的七彩彩虹?我應該慶幸身在地球又在這么繁華的大自然,而且天天都在城市里開開心心的度過。在大自然里只有愛是最純潔最無私的。

愛是一本豐富多彩的書,當我們仔細地讀它時會覺得很有味道;愛是一根永不熄滅的蠟燭,當我們心里很陰暗時,它就會幫你照亮前方;愛是一個指南針在我們陷入困境時幫我們指明方向。

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