優秀作文的語言要精準、簡練，表達出的意思要準確而又精彩。優秀作文是通過文字來記錄生活、表達情感和傳播思想的方式，它承載著作者的思想和情感，能夠引起讀者的共鳴并激發他們的思考。那么我們該如何寫一篇較為完美的優秀作文呢？下面是一些建議供大家參考。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，歡迎大家閱讀和學習。

他在我記憶里閃光范文（19篇）篇一

當清晨的朝霞披在挺拔的櫻花樹上；當美麗的花瓣打兩個卷緩緩飄落時；當麻雀振翅高飛發出清脆的啼鳴。背上行囊，開啟一天全新的校園生活。

“紅日初升，其道大光謝。”金黃的太陽映照著校園里每一處植物，再暖烘烘的吹在我們身上。使我們也有了花的香。

說起那些閃光的回憶，奇妙的化學實驗自然必不可少。我們的化學老師有一頭姜黃色的長發，松松散散的披在肩頭，在一成不變的黑色羽絨馬甲上跳舞，勾勒著溫和的笑。每日上化學課之前，總能聽見外面手推車傳來玻璃器皿碰撞清脆悅耳的聲音。

是啊，化學實驗總是這么的精妙絕倫，藍澄澄的硫酸銅溶液仿佛天空洗碧，雨后一般清亮，徐徐注入試管時濺起飛液，掛在寶石般在玻璃內壁上又蜿蜒緩緩而下。深邃的像藍色的海一般。緊接著他又將一根小小的鐵絲放入試管內，銀白色的金屬光澤，冷冽又迷人，掉落的瞬間，快活的叮一聲，猶如山鳥鳴澗。我們大家不由自主瞪大了眼睛想看看她葫蘆里到底賣的是什么藥。老師卻不說話，帶著微笑的搖搖頭。將試管放在試管架上，一天……兩天……直到后來突然有一天老師驚喜的指著試管說：“同學們，快看呀。”但見原來銀白色的金屬上面覆蓋滿滿的紅色金屬，好像開花一般。同學們將那個試管圍的里千層外千層水泄不通。望眼欲穿，想知道發生了什么。老師站在一旁早已用娟秀的字體，在黑板上寫下了一個化學方程式說到：“同學們這就是置換反應，大家學會了嗎？”大家又在奇妙的現象中掌握了大自然的秘密。

下課鈴一打響，同學們竟無一人走出教室，氣氛竟比上課還要緊張，旁人一問才知，無他，下節是歷史課。只見同學們匆匆忙忙地攤開歷史書，嘴里似念金箍咒，快速的翻閱各種歷史名詞。值日生也比往日積極了許多，怕是耽誤了時間，忘記了背誦歷史。

果不其然，上課鈴一打響，一個聲音霸道的傳進我們的耳膜：“歷史書合上，聽寫本打開。”話音剛落歷史老師飄然進班，犀利的目光掃視班級一圈，最后落在我的身上。我的心頭不禁一凜，“來，起來回答問題。”只見老師右手食指伸出，沖著我向上一彎，再向上一翹，沒有辦法，我只得站了起來……“呼，還好，這題我會。”我心中的一塊石頭不禁落了下來。腰板挺直，雙腿站端正，中氣十足的報出了正確的答案。最后在老師滿意和同學羨慕的目光下落座。長虛一口氣，接著復習歷史。

最喜歡歷史老師對歷史的講解。她似說書先生，起承轉合，娓娓道來，一幕幕古今傳奇輪番上演，一個個歷史人物粉墨登場……直到下課鈴聲響，老師翩然離去，我們還沉浸在歷史老師慷慨激昂的講演中無法自拔。

美麗的校園，充實的校園生活，更給我留下了許多閃光的回憶！

他在我記憶里閃光范文（19篇）篇二

小許，是我們班一個最不起眼的女生。不知從什么時候起，全班同學都對她“避而遠之”。甚至，有些調皮的男生還給她起了很多不雅的外號。總之，大部分人都認為她一無是處。

小許總喜歡一個人默默地坐在自己的位置上畫畫，我們問她：你為什么那么喜歡畫畫？她就笑著說：我喜歡。

說實話，小許畫畫真的很棒。聽有幾個愛傳小道消息的同學說，她還拿過全國大獎呢！她這種水平能拿全國大獎，也不稀奇吧！而她，卻從來沒有炫耀過這些成績。

她總喜歡畫風景，云啊，樹啊，房子啊，她都能畫得栩栩如生。她也很喜歡畫人。曾經美術老師讓我們一對一給同學畫像。最后一個同學無奈被分到跟小許一組。小許對他笑了一下，示意讓他笑起來，有好心情，接著便畫了起來。暖暖的陽光落在她臉上，只見她手握著畫筆，上上下下移動著，勾勒著。不時抬頭看看模特的形態姿勢。思考一番，又接著開始畫。她一直盯著手中的畫，嘴角還帶著微笑，使在邊上做同學“模特”的我不由得多看了她幾眼，心想：她也沒有那么令人討厭啊，這一刻，沉浸在創作中的她分明有一種特別的美感。

畫完之后，她把畫稿交到那位同學手上，又露出一個淺淺的笑。同學瞟了她一眼，徑自看她的畫。前一秒還淡定，后一秒就換了一種表現——那表情分明就是在說：太棒了！他不由得發出來驚呼：“哇，好棒！”同學們聽到他的贊嘆，也紛紛圍上來看。她把同學的神情描繪得很好，近乎完美，姿勢表情都很到位，這樣的人物速寫在我們班可以算是大師級水平了。看到她的畫，同學們都驚呆了，連連發出贊嘆。老師也把這幅畫展示出來。而人群中第一次享受這種簇擁的小許紅著臉，撓了撓頭，不好意思地說：“嘿嘿，沒有啦，我畫得沒有特別好啊……”“你畫得真的很好！”同學們異口同聲地說。她謙虛地搖搖頭說：“比我畫得好的人還有很多呢！”

那一刻我真切地感受到，原來一向暗淡被忽略的她，也有閃光點。她畫畫好，并且很謙虛，可能我們一直都沒有發現她的這些優點。

其實，每個人身上都有閃光點，只是閃光點有時不一定能被人覺察，比如她，我們總喜歡用缺點去遮蓋住優點，認為她一無是處。其實以刻板的印象來評價她是不公平的。只要她繼續努力，不放棄，遲早有一天，她也會發出自身獨有的光芒！

他在我記憶里閃光范文（19篇）篇三

在我的童年中，有不少美好的記憶，有的是幾句話，有的是一張照片……但已忘了不少，記得最清楚的幾段記憶，我就拿出來曬一曬吧。

幼年時的冬季，一下雪，那可有的玩了！記憶中印象深刻的，是最大的一場雪，童真的我們，在冰冷的雪天并不覺得冷，反而熱情地與雪接觸，還和雪做游戲。雪仗打膩了，我們玩起來滾雪球。開始時，有小彈丸那么大；接下來，大小如一個蘋果；最后，大的像人頭。當然，我們很喜歡比賽，現在想想，真是好玩啊！于是雪球便無止境大了下去，變得比足球還大，變得比書包還大……而雪球也沾上了不少臟東西，成了黑球。滾完了，我們又開始了比較，恨不得爭出個你小我大。其實已經很有半人高，很大了，但我們執著得要分個勝負。最后，還是我的大。我喜形于色，一不留神，踩到冰上滑倒了，在雪上印了個照片，不僅是小孩子，連大人都在嘲笑我。鬧夠了，我們舞著通紅的手，在家長的催促下跳著笑著回家了。

三年級的暑假，我整天像四五歲的小孩似的玩耍。媽媽見我活躍，便帶我去學騎自行車，費了九牛二虎的力氣才學會。開學了，我就騎上自行車，碰到路人，越騎越得意。上學路上有兩段路我很害怕，一段是土路，一段是有許多狗的路。我因為初生牛犢不怕虎，在坑坑洼洼的路上使勁蹬，騎得飛快，可到了第二段路就沒那么幸運了，被一只小狗汪汪追了好一陣，之后還心有余悸。

童年隨著時間慢慢逝去了，但美好的記憶是會永遠留在我的腦海當中的！

他在我記憶里閃光范文（19篇）篇四

而現在的他，卻躺在令人毛骨悚然的手術臺上。

這是為什么呢?原來，他的母親患了可怕的`白血病。這個原本就不行的單親家庭變得更加“搖搖欲墜”了。

母親住院了，他也休學了，只為照顧母親。

他為母親精心制定了一個《營養菜譜》，每天他都會按時為母親送去他親手做的飯菜。下意識的捧起電話機，看著顯示屏里躺在病床上神色憔悴，頭發被理光的母親和她聊天。這位身材單薄瘦弱的男孩感動了醫院里的所有人。

其中有一位醫生心疼而又感慨的說：“這么小的孩子，才12歲就這么懂事擔起家庭重擔，我兒子都16了，連煮方便面都不會……”

看過這樣一篇文章，寫的是一個男孩為失血過多的妹妹獻血，男孩一直認為獻血會失去他的生命，但為了救妹妹她還是勇敢的去做了。

那么，小小的她知道給母親捐骨髓是否會要了他的小命？！不管他是否知道，但為了救至親至愛的母親，他還是決定為母親捐骨髓。

他，感動了所有的母親，感動了整個中國。

各種他從未聽說過的冰涼的藥液組射到她瘦小的身體內，和他熾熱的鮮血會為一體。這些藥物使他感到極大的不適。臉色蒼白，肚子里感到翻山倒海般疼痛的他嘔吐不停。

可他總是咬牙堅持，絕不說痛……。

他就像一顆璀璨的永不退色的明星，在我記憶的蒼穹里發著耀眼的光芒。

而他就是12歲的邵帥！！！

他在我記憶里閃光范文（19篇）篇五

桌上的淡水盛了一杯又一杯，嘈雜的人聲刺得耳朵生疼7，陽光透過窗鏡，梳篦了記憶，像斷齒的梳子，卻依舊將往事梳理，然而卻梳，他的影像卻越清晰，直至想鉆石在記憶的長河里閃閃發光，努力搜索記憶的源頭，想尋找與他初次見面的情景，哦！

我想起來了，第一次見他是一次公開課，他作為本校高年級的語文老師在我們班聽課，當時的他身著筆挺的西裝，卻依然看不出嚴肅的樣子，就坐在我身后，我清晰的可以督見他寫筆記時專注的樣子：滄桑在他的眉宇間留下了印跡，最明顯的是那一雙不知道寫盡了多少只粉筆的雙手，卻依然寫的那么認真、那么有力。

后來，我升入五年級了，意外的，在第一堂課上出現了他的身影，不算高卻并不矮，只是本身具有的老者風范卻讓我對他心產敬意。他成為了我的班主任兼語文老師，我在被他教的兩年中總結了幾條規律:1.他上課從來不看課本，只憑他那滔滔不絕的口才就足以將全文一字不漏的解讀。2.他從來不打人，不管犯了多大的錯誤，從來不會伸出那雙只讓寫字的手打罵的。3.他從來不會讓學生死讀書，每一次課本一合總能按照他的故事性講解將文章吃透。還記得一次上《霍金上的輪椅》，他滿懷憤慨的說：“人這一生會遇到很多困難，不要埋怨，記得笑著生活······全班人都被他感動了，只是沒想到他卻真正做了堅強的試驗品。

去年，也就是送走了我們這一屆學生之后，他得病了，是癌癥，而且是晚期。我去看過他一次，那時候，他站在村口，像一位生命終結的老人凝視西去的夕陽，。我依舊看得出他對生命的留戀，依舊看得他眼神中的堅強，依舊聽見了那次他上課說的“笑著生活.....”臨走時，他說：好好學習，別辜負老師的期望！

他在我記憶里閃光范文（19篇）篇六

2.他從來不打人，不管犯了多大的錯誤，從來不會伸出那雙只讓寫字的手打罵的。3.他從來不會讓學生死讀書，每一次課本一合總能按照他的故事性講解將文章吃透。還記得一次上《霍金上的輪椅》，他滿懷憤慨的說：“人這一生會遇到很多困難，不要埋怨，記得笑著生活······全班人都被他感動了，只是沒想到他卻真正做了堅強的試驗品。去年，也就是送走了我們這一屆學生之后，他得病了，是癌癥，而且是晚期。我去看過他一次，那時候，他站在村口，像一位生命終結的老人凝視西去的夕陽，。我依舊看得出他對生命的留戀，依舊看得他眼神中的堅強，依舊聽見了那次他上課說的“笑著生活.....”臨走時，他說：好好學習，別辜負老師的期望！”如今，我們步入了中學了，向他預言的那樣開花了，而他卻走了，帶著教書育人的理念和堅強意志走了，卻成為我記憶中永不退色的鉆石，閃閃發光······花兒開了，你卻走了······《他在我記憶里閃光》這篇優秀的“初一作文”由收集，來源于互聯網和會員投稿，僅供參考和學習，轉載請注明出處。

他在我記憶里閃光范文（19篇）篇七

我遇見一個人，蓬勃朝陽不及他，皓婉皎月不及他，這浮世三千都不及他。

那是什么時候，我也不記得了……好像久到我已經忘記了……又好像……還在腦海中回放。

記得那個時候，每天晚上都還能聽到樓下叫喊收垃圾的聲音和“蟑螂藥，老鼠藥……”的叫賣聲。那時的我還生活在潮州城里，只記得每天清晨，我會與他一起去買菜，清晨沐浴在陽光中的潮州城，我坐在他單車前頭的座椅上，那是專門為我加設的小嬰兒椅，然后，走街串巷的去各家店里買吃的，小時候的我和現在一樣是一個饞鬼，各種各樣的小吃擺在路邊，只要是被我看中的.都盡被他收入囊中。每天晚上他都很早就睡了，那時我與他最親，晚上定要與他一起睡，他會將我抱入懷中，口中輕唱著歌謠，直至我入睡。

后來，我們都散了……。

再一次見到那輛自行車時，他仍是如此健壯，而我早已坐不進那個小小的座位，但他仍未拆掉車前的嬰兒座。那時的我已經忙于學業了，每次回去都很少的時間，但是雖早已過了這么多年，他仍記得我的喜好，每次回去就給我買各種特產小吃，樂此不疲。

再后來，他被查出了肺癌，他來廣州與我一起住了一年多的時間，且接受了手術治療。我去時想不通為什么，那么健壯的他會得這種病。我在這次事件之后才開始發現他老了。他手術成功出院后，握著我的手，對我說：“不要怕，楓晴，我好好的，我會陪著你，看你長大、成年、成家、立業。看你和姐姐兩人過好好的生活，我還會再多活二十年的。”他的手很粗糙，那是歲月在上面雕刻的痕跡，厚厚的、大大的、暖暖的，讓我的心暖暖的。然后，他就回到了他的潮州城。

現在，我愿用我的余生祈禱他此生平安、健康。

可是，我卻再也看不到那個可以自由行走，自己騎著自行車去買各種小吃的他了。他早已老去，坐在輪椅上，享受這個世界對他的恩賜，感受這個世界的美好與屬于他的一點一滴。

我愿在心里默默祈禱他今生平安、幸福、健康。愿他在這個世界好好的，開開心心的，最終不留遺憾的去到另一個美麗的世界，不留遺憾……謝謝你曾出現在我的生命里，帶給我慢慢的力量與回憶。

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他在我記憶里閃光范文（19篇）篇八

人生的旅途稍縱即逝，生命卻因為挫折、奮斗、成功而顯得更崇高――題記。

“巴甫洛夫很忙這話出自不是別人的無微關心，更不是出自旁人的冷嘲熱諷，而是來自鼎鼎大名的巴甫洛夫口中。

曾經，世界最高或就獎――諾貝爾獎將“最大貢獻獎”頒布給巴甫洛夫。這一切來得太突然，他何時想過競爭這項沉重的獎項。

他在我記憶里閃光范文（19篇）篇九

窗外天色昏暗，烏云密布，似乎預示著大雨將至。坐在窗前的我心里也布滿陰云，我的學習仿佛遇到了瓶頸，任我如何努力似乎都止步不前，莫大的挫敗感將我包圍。

記得那次，我因期中考試失利而黯然傷神。放學后，我走進家附近的公園里散心，坐在石凳上懊喪地想：付出與收獲不成正比，難道我的辛苦都白費了嗎？我內心迷茫，不知道接下來該如何努力，一聲嘆息后，目光開始漫無目的地游走，一只在樹干上爬行的蝸牛引起了我的注意。與粗壯的樹干相比，蝸牛如“滄海一粟”,若不仔細觀察很難發現它。它是那樣緩慢地在樹上蠕動，若不留心，甚至注意不到它的移動。我靜靜地看著，一時間，內心的煩躁仿佛被蝸牛消解，我不由得哼唱起周杰倫的《蝸牛》“我要一步一步往上爬，在最高點乘著葉片往前飛腳邊有一群螞蟻正排著整齊的隊形，輕盈、迅速地前進，樹枝上三五成群的麻雀在枝葉間輕捷地飛翔。然而蝸牛呢？它沒有螞蟻的迅速，也沒有麻雀與生俱來的翅膀，有的只是壓在身上沉重的外殼。我不禁為蝸牛感嘆命運不公，連前進都如此緩慢。但即便如此，它在一步一步、堅持不懈地向上爬去，陽光下，它所爬過的路徑閃耀著發光的涎線，好似對它辛苦付出的肯定。這一幕，深深地烙印在我的腦海里，成為我閃光的記憶。

我突然明白：付出不一定會有收獲，但不付出一定不會有收獲。只要付出努力便不會被辜負，縱然進步很慢，但堅持下去，總會到達勝利的終點。

雷鳴聲將我的思緒拉回現實，窗外已下起大雨，但我心中的陰云已被驅散。我坐在書桌前，在筆記本的扉頁上寫下：向蝸牛學習，可以緩慢前行，但要堅持不懈。我相信，在以后成長的道路上，那只蝸牛會始終陪伴著我，即便再緩慢，只要肯付出，便會有進步。

他在我記憶里閃光范文（19篇）篇十

尊敬的各位領導，各位評委，同志們：

大家早上好！首先感謝大www．家給我這次上臺演講展現自我的機會。我叫王曉琴，來自潛江漢江管理分局。今天，我演講的題目是：讓青春在堤防事業中閃光。

“青春”，一個多么富有魄力的詞語啊！詩人說：“青春是金秋田野上的一株紅楓”。作家說：“青春是一條奔騰的河流，流淌著快樂與酸澀”。而我要說，青春是一篇宏偉的樂章，一篇用生命、用激情、用奉獻譜寫的樂章！

人人都有一段黃金般的青春歲月，有的人為了實現自身的理想和價值，勤勤懇懇、默默燃燒著自己；有的人卻碌碌無為、虛度光陰；有的人為了黨和人民的事業，歷經艱難終不悔；而有的人卻只會怨天憂人，在人生的道路上徘徊不前。有一首歌叫《革命人永遠年輕》，勤奮工作，艱苦創業，充滿激情，勇于奉獻，這是共產黨人永葆青春的秘訣。作為一名基層的堤防工作者，一名普通的共產黨員，我自有自己的選擇，那就是，把美好的青春投入到火熱的事業中，在平凡的崗位上創先爭優，這才是我們應有的青春魅力。

12月我來到潛漢分局澤口管理段從事最普通的堤防工作。大學畢業后我的許多同學有的進了國家機關當了干部，有的開了公司成了老板。他們遇到我時常對我說：“你一年四季風里來雨里去，工資又不高，有什么干頭！”我笑著對他們說：“我習慣了，也喜歡上了這一行。”工作這幾年，我的體會是：人不能只為金錢而活著。既然從事了自己喜歡的堤防工作，就要愛崗敬業，爭先創優，讓自己青春的火花在堤防事業中閃光。

澤口管理段，一個充滿活力富有朝氣的團隊。在這次抗洪搶險中，無論白天黑夜，無論狂風暴雨，哪里有險情，我們就沖向哪里。我們沒有做出什么驚天壯舉，平凡得就象一粒鋪路的石子，一棵花園中的小草。但我覺得，沒有一粒粒鋪路的石子，道路怎能無限延伸？沒有一株株花園中的小草，春天怎能繁花似錦？我們平凡，但我們選擇了奉獻，我們用實際行動自豪地告訴大家：為堤防事業添磚加瓦，我們青春無悔！

在我的身邊無時無刻不被一些平凡的人和平凡的事感動著：就拿我們管理段段長陳華來說吧，年近半百的他幾十年如一日，一直工作在基層。忘不了，職工遇到困難時，他總是伸出援手傾心幫助；忘不了每次上堤砍草時，他總是身先士卒親力親為；忘不了，他辦公室里最早亮起和最晚熄滅的燈，那燈光仿佛是一種無聲的標桿，指引著我們前進的方向。這次防汛期間，他的大女兒突生重病，醫生建議及時轉到武漢專家會診。看著女兒病怏怏的樣子，他心痛不已，他對女兒說：“孩子，你病得這么重，爸爸也心里疼。但你病得不是時候啊，現在江水已經上灘，我作為單位的負責人，就算再大的事，也不能離開防汛的主戰場，就讓兩個姑媽陪你去看病吧”。等她們急匆匆趕到武漢應診時，醫生說，幸好你們來得早，不然這孩子可能性命難保啊！而此時，陳段長正日夜堅守在大堤上。一直等到江水退了，他才抽空趕去武漢看望病中的女兒。

領導的率先垂范，帶動著職工前進的方向。記得今年3月份，單位職工楊青松因重感冒發燒，渾身酸軟無力，可分局的季度考核快要臨近了，怎么辦？俗話說“人爭一口氣，佛爭一柱香”，為了及時完成任務，不拖單位后腿，白天，他帶病堅持砍草；到了晚上，才有空去打點滴，就這樣10余天時間圓滿完成了任務。

因為堤防工作，我們相識相知；因為堤防工作，我們結伴同行；因為堤防工作，我們肝膽相照；因為堤防工作，我們榮辱與共。我們身背割草機，起早貪黑，頭頂烈日，風里來、雨里去，晴天一身汗，雨天一身泥。一個除雜季節下來，大家臉曬黑了，有的甚至曬脫一層皮，雙手磨滿繭，由于背負割草機在較陡的堤坡上不停行走，許多人腳趾甲全被擠成了紫色。到了冬天又要冒著刺骨寒風，每天堅持巡堤檢查。最難過的是忙的時候孩子成了“流浪兒”，這家蹭一頓，那家蹭兩頓。在大家的共同努力下，我們澤口管理段也多次在分局考核中位居第一。

雷鋒同志在日記中寫道：“青春是永遠美好的，可是真正的青春只屬于那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人。”我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的職業；我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值；我更不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位。我只是一名普通的堤防工作者，一名普通的共產黨員！但普通的崗位昂揚著奮發向上的精神，平凡的工作孕育著光榮和偉大！

也許幾十年后，我的同學有的成了國家棟梁，有的成了千萬富翁。而我仍然還是一個普普通通的風里來、雨里去，拿著微薄薪水的堤防工作者，但我無怨無悔。因為我知道，我們的工作雖然普通，但堤防有了我們才能固若金湯；我們的工作雖然平凡，但漢江有了我們才能永保安瀾。

有人說的好：“人生可以平凡，但不可以平庸；人生不一定偉大，但一定要崇高”。朋友們，讓我們攜起手來，在各自的工作崗位中，創造出屬于我們的傳奇。我相信，只要我們創先爭優，奉獻自己，絕不言敗的漢江人一定能搶抓機遇，再創輝煌，用我們的青春譜寫漢江局更美好的明天！

謝謝大家！

他在我記憶里閃光范文（19篇）篇十一

“能夠學會忘記的人是幸福的，他總是輕裝上陣。”有人這樣說。

“掌握銘記的人是豐富多彩的，他總是擁有繽紛的過去。”也有人常常這樣說。

我要說：“豐富的人生需要忘記也需要銘記。”

當我們離開母校的前一刻，我們合了影，照片拿在手中也印在心中，這一刻我們需要銘記，我將印有照片的記憶放在倉庫的第一層，我要銘記。偶然捕到一片記憶，那是我和同桌吵架的記憶，但同桌卻在我生病時替我掃地，給我補課。我們要丟掉不愉快的記憶，我要學會忘記。

以往，祖母的去世留給我難以排譴的悲傷，悲傷的藤蘿覆蓋了以往與祖母相處的歡樂，母親將那歡樂的畫卷抽出蓋在藤蘿上頭，那份悲傷被我忘記，我成功的忘記也成功的`銘記。

整理完我的記憶倉庫，才發現那是一塊美麗的花園，甜蜜的空氣經過窗戶照入，將其中的黑暗驅散，留下芬芳的花草。

我們自我的倉庫需要整理，華夏的大倉庫也需要整理。

我們總是追憶著先人以往的輝煌——大肆照耀著鄰邦，那一聲火藥的爆響沖開了民族的尊嚴，我們抵抗，我們怒火燃燒。但此刻我們卻依然連念叨著華夏五先千年的輝煌，不善銘記近代的悲涼。

祖先的輝煌我們的確應當銘記，那是華夏倉庫中散閃光的地方，但我們不能忘記以往的百年滄桑，該忘記的是不值得繼續驕傲的道德與奴役的信仰，還有長長的煙槍，我們應當打掃記憶的倉庫將那些糟柏倒掉，讓溫暖的陽光、香甜的空氣將整個倉庫充滿。

學會忘記和銘記！

要銘記；涉及個人利益的生活點滴小事，都能夠忘記。

他在我記憶里閃光范文（19篇）篇十二

人生的旅途稍縱即逝，生命卻因為挫折、奮斗、成功而顯得更崇高——題記，他在我記憶深處。

“巴甫洛夫很忙，……”。這話出自不是別人的無微關心，更不是出自旁人的冷嘲熱諷，而是來自鼎鼎大名的巴甫洛夫口中。

曾經，世界最高或就獎——諾貝爾獎將“最大貢獻獎”頒布給巴甫洛夫。這一切來得太突然，他何時想過競爭這項沉重的獎項。

他只是來一睹獲獎者的風采，他穿插在圍觀的人群中。那知，獲獎者竟是他本身，他剎那間呆住住了，既而轉身就跑，人們熱情地把他團團圍住，他被恭請上了領獎臺。

他沉思著，就在世界最瑰麗的舞臺上愣著。

終于，他揚起手中獎杯，光華而沉重的獎杯，用堅韌有力的語氣向世人們發出他心中的“怒吼”：“今天，卑小的我不足以戴上這輝煌的頭銜，我只是一個無足掛齒的人，我并未給人們帶來財富。但，我今天是代表全人類中的`所有窮人與不幸的人領獎，為他們的不幸，痛苦而勇往直前的精神所領獎……”

又在奧斯托特金壁輝煌的大廳上，諾貝爾獎的慶祝會而準備開始。

今天，當他在生命垂危的時刻，他并不是急著寫遺書，忙市面上分家產，而是一絲不茍地，聚精會神地向助手講述他身體微妙的變化。似乎，他不知道他自己即將死亡，等待他的又會是怎樣的天地。

“巴甫洛夫很忙”，我永遠記得這句話。

他在我記憶里閃光范文（19篇）篇十三

閃光記憶是一種特殊的記憶方式，它使得一些特定的場景或事件在腦海中留下一份格外深刻、明亮而又令人難忘的印象。而這種印記通常能夠永遠地被保留下來，成為我們人生中的重要回憶之一。讓我們從自己的親身體驗出發，一起探討閃光記憶的來龍去脈，發掘其中的奧妙和啟示。

閃光記憶是在生命歷程中，某些重要的場景或事件刻印在我們的大腦中，以至于它們似乎被保存在了一個叫作閃光記憶庫的特定無意識區域中。當我們在今后遇到與這些場景或事件有密切相關之處的時候，這個記憶庫就會被激活，我們就會感受到那份超然的、強烈的復雜情感，整個人仿佛都融入其中，宛如穿越時空一般而真實自然。這種感覺往往非常強烈，不可抹滅。因此，閃光記憶被認為是非常深刻且珍貴的一個記憶形式。

并非每個人都會有閃光記憶，更不是所有的閃光記憶都一樣。不同人的閃光記憶類型可能不同。有的閃光記憶是與自身經歷有關的，像是第一次學會騎自行車、獲得一個比賽冠軍等經驗。還有的是與環境相關的，例如看到一片美麗的風景、體驗到悲傷或喜悅的情感等等。同時，一些人會發現自己的閃光記憶與特定場景或瞬間有關，例如出生、畢業典禮、婚禮、乃至于親人離去等等。

閃光記憶能夠讓人們高度集中并牢記重要的瞬間，同時也常常伴隨著強烈的情感體驗。這種體驗通常會對我們產生深遠的影響。有時候它會激發出我們的自信心，讓我們對自己的能力和判斷驕傲和自豪；有時候它又會讓我們更為謹慎小心，意識到自己在某一瞬間的激動或沖動的錯誤，同時也學會如何恰當地表達情感。總之，閃光記憶是我們人生中重要的組成部分。

第四段：如何激發他人的閃光記憶。

我們常常可以刻意地制造一些獨特的場景、瞬間或回憶，以激發他人的閃光記憶。例如，在特殊、愉快的慶祝活動中，人們會在團座上笑語盈香，創造難以忘懷的回憶。在旅游時，我們會遇到各種各樣新奇的事物，景色或人，每一個都可能成為他人的閃光記憶。因此，在我們人生的任何時期，我們都應該嘗試著去留下寶貴的閃光記憶，這些記憶會成為我們人生經歷中難以磨滅的記憶。

第五段：結語。

閃光記憶是人們生命中珍貴的財富之一。它讓我們在瞬間體驗到深刻的情感，讓我們永遠保持了這些珍貴的回憶。在生命中的不同階段，它都有重要的影響和價值。因此，讓我們盡量去創造和保留自己和他人的閃光記憶，讓我們把它們珍藏在心底，永遠收藏在我們人生的記憶庫中。

他在我記憶里閃光范文（19篇）篇十四

媛媛遠離海邊家鄉、扎根西部深山的決心告訴我們，讓青春在基層閃光，就當舍小家為大家，扎根基層無怨無悔。畢業后，她沒有像別的女孩子一樣選擇回到父母身邊過舒適的生活，而是懷揣著奉獻基層的理想抱負，肩負著服務群眾的光榮使命，只身奔赴西南，立志扎根山區。我想，作為一個女孩，她肯定也有過思念父母的孤獨、有過遠離家鄉的寂寞，與老百姓交流需要先學習方言俚語、飲食是她不習慣的辛辣口味、走村串戶需要翻山越嶺，我想，面對重重困難她肯定也曾迷惘茫然。然而她卻堅強的戰勝了一切困難，就像一株參天大樹，深深地扎根基層的沃土。

為什么？因為她親眼目睹了云貴高原很多地方的貧困和艱苦，因為她心中裝的是當地廣大群眾對脫貧致富的渴望，因為從選擇當一名選調生的那一天起，她就牢記自己的信念：奉獻基層，服務群眾，為云貴山區人民的脫貧致富貢獻自己的智慧和力量。作為山東的選調生，與媛媛相比我們的工作環境和生活條件都要優越的多，然而我們卻常常聽到有人抱怨基層條件的艱苦，有人不滿加班加點的辛勞，將心比心，難道我們不應感到羞愧嗎？是的，也許基層的條件的確是苦一點、累一點，也許在基層休息時間的確是少一點、忙一點，但是我們不能忘記，當離開校園走向基層時我們揮灑青春的意氣風發、斗志昂揚；我們不能忘記，組織把我們送到基層時對我們的諄諄教導、殷切期望，我們永遠都要牢記自己心中的信念：讓青春在基層閃光！

媛媛工作中一絲不茍、開拓進取的積極表現告訴我們，讓青春在基層閃光，就當立志在基層干事創業，奮發進取有所作為。剛走出校園的時候，對于在基層干出一番事業，我們每個人都信心百倍、摩拳擦掌。進入工作崗位后，隨著時間的流逝，很多人的思想都發生了變化，有人安于現狀、不思進取，有人抱怨理想與現實的巨大落差，天天盼著能夠早日離開基層，更有很多人始終找不到自己的準確定位，急功近利，眼高手低，對群眾漠不關心，對工作敷衍了事，試問這樣的態度又如何能干好基層工作？基層需要我們俯下身子、埋頭苦干，基層更需要我們全心投入、精明強干，這些，媛媛做到了。

看到峰壩村的父老鄉親以種糧為生，收入微薄，她想到了調整產業結構，爭取扶貧資金，引進高峰核桃苗；看到魚良溪村種植的大棚西瓜面臨周期隱患，她想到了選擇葡萄作為輪作品種；為使雙屯村走上致富路，她想到了轉變種植結構，種植經濟作物，為此她專門跑縣城請專家到村里舉辦“陽光培訓班”，向村民們傳授農業技術……對于我們選調生來說，認真完成領導交辦的任務，踏實做好自己的本職工作也許并不難，難的是像媛媛這樣，心中始終裝的是群眾的訴求，腦中始終想的是群眾的期盼，胸中始終滿懷的是干事創業的激情，工作思路大膽創新、工作作風敢拼敢闖。基層是個大舞臺，心有多大，舞臺就有多廣，我們每個選調生都要像媛媛那樣，充滿激情、干事創業，讓青春在基層閃光！

媛媛關心群眾疾苦、幫助群眾排憂解難的熱心告訴我們，讓青春在基層閃光，就要對群眾付出真摯的心，真正把自己融入到群眾中去。山區待遇不高，媛媛自己舍不得花錢買件時裝，可是面對群眾的困難她卻能夠慷慨解囊，夏天到了，她給敬老院的老人們送去西瓜解暑；村民家中失火，她帶頭為他們募捐；看到兩個村組之間因為無橋相連，每逢汛期便被河水阻斷交通，她毅然找到縣委書記爭取修橋資金；為使山區群眾早日脫貧，她創造性地提出了“1+3+1”黨建幫扶模式，為群眾探索出一條共同致富之路。媛媛所做的一切為群眾帶來了切身利益，也贏得了群眾的擁戴和贊揚。這讓我想起了一件事，去年7月底，因為要推進東部化工區的建設，我們鎮有兩個村幾十戶種植戶需要搬遷，我們負責業戶地上附著物的清點和補償工作，“每一棵樹苗、每一塊瓦片都是老百姓的血汗”，這是清點前王鎮長叮囑我們工作人員的。抱著這種態度，我們認真開展起工作，三伏盛夏、烈日當空，我們在山上整整奮戰了一個星期。

村民們一開始還擔心因為清點不夠仔細會蒙受損失，但是當他們看到我們汗流浹背地穿梭在田間地頭時，當他們感受到我們一絲不茍的工作態度時，他們不再是小心翼翼的跟在身后核對數目，而是紛紛拿出瓜果招呼我們休息乘涼，“這樣的干部，我們放心！”這是他們的心里話。是啊！老百姓是多么的淳樸，只要我們認真踏實的為他們辦事，他們也一定會回報以最真摯的熱情和擁戴。我們每一個選調生，都應當真心為群眾著想，真情為群眾辦事，讓身心融入基層，讓青春在基層閃光！

轉眼間工作滿兩年了，兩年的時間不短，經歷過風雨彩虹，也感受過心酸歡笑，兩年的時間不長，這還只是我們選調生的人生起跑線。未來的日子里，媛媛精神將永遠激勵著我們：堅守信念、扎根基層、干事創業、心系群眾，讓熱情在基層揮灑，讓笑容在基層綻放，讓青春在基層閃光！

剛走出大學校園時的我們，每個人都是滿懷激情，對未來的工作充滿憧憬，想象著自己能夠干出一番大事業。但是當真正走上工作崗位時，自負的我們卻發現每天都在做下通知、接電話、傳文件、打掃衛生這樣的“小事”，于是有人迷茫了、有人不屑了、有人覺得自己“英雄無用武之地”了。然而態度決定一切，細節終能決定成敗。媛媛在剛參加工作崗位時，她也曾跑三五天的山路只夠給一個村組下一個小小的通知，但是她卻深知“態度決定一切，細節決定成敗”，她面對困難和挑戰從不畏懼，也從不退縮，于是日積月累她明白了峰壩村可以引進云南的高峰核桃，她認識到魚良溪村需要選葡萄作為輪作品種，她還知道了雙屯村的產業結構調整需要從何入手。是的，我們在基層的工作都始于小事，然而正是在對無數小事、細節的處理中，我們的工作能力得到了提升，我們的工作思路產生了飛躍，我們的'工作態度變得更加踏實。記得有一次，需要傳閱的文件很多，但是由于自己的疏忽，把兩個文件的處理簽訂混了，結果領導批示“工作疏忽，以后力免”。這句話一直鞭策著我，從此以后，不管做任何事，我都萬分細心、扎扎實實。

淡泊名利、奉獻基層，讓青春無悔。

媛媛在基層的出色工作贏得了百姓的信任，也贏得了上級領導和相關部門的認可，縣婦聯、縣組織部等多個部門都曾有意調她前去工作，這個在多數人看來打著燈籠也難找的好事，媛媛用一句“農村工作更需要有人去干”作出最淡泊卻最令人敬佩的回應。還記得剛參加工作時，組織部領導叮囑我們道：“基層是清苦的，你們去基層工作，一定要守得住清苦，耐得住辛勞，豁得上奉獻和付出。”是啊！基層工作千頭萬緒，而且急難險重任務多，加班加點是常事，如果事事求索取，求回報，那么我們的工作將無法開展。作為一名選調生，就要“重實干輕享受、重奉獻輕索取”。今年初的換屆選舉工作讓我真真切切體會到了這句話的內涵。換屆選舉工作的艱巨性和復雜性，往往要求我們早上五點出門，晚上十一二點才到家，有些領導同事孩子小、父母身體不好，但是他們卻沒有因為這樣那樣的原因遲到早退，也沒有張口向組織提過要求，一直都是任勞任怨。正是有這樣一群無私奉獻、淡泊名利的基層干部，才有了基層的和諧穩定和繁榮發展。

基層是一本閱不完的書，年輕的我才剛剛踏上探索求知的道路，在這條路上，我一定要以對群眾無限的熱愛，積極投身服務基層的事業中，無私奉獻、開拓進取，讓青春在基層綻放絢爛光彩！

他在我記憶里閃光范文（19篇）篇十五

生活就像一輛單行旅程的火車，只會前行，不會倒退。回首過去的日子，許多閃光的記憶，令我們魂牽夢繞，永遠刻在腦海里，好比是夜空中一顆顆璀璨的明星。

小時候我最愛去姥姥家住，雖然姥姥家在農村，但在城市長大的我卻一點也不排斥農村生活。因為鄉下的一切，顯得是那么新奇，那么有趣。一天下午，哥哥提議說晚上帶我去偷杏子并讓我準備好兩個塑料袋，我按奈不住心頭的小激動，趕緊從櫥柜里取出袋子來，恨不得現在就跑到樹下。待到夕陽殘留下一片緋紅時，月亮就漸漸地升到了枝頭，正是偷杏的好時機。家中的小狗也耐不住寂寞了，看見我們準備出門就汪汪大叫起來，哥哥說：“那就帶上它吧！”我們走在一條小路上，月下的兩個少年和一條小狗，顯得格外美好。

不一會兒就到了杏園。哥哥順著土墻的不平處敏捷地翻過了墻。我把小狗拴在院子外的大樹上，它看著我不停地搖著尾巴，就好像要幫我們放哨似的。這是我第一次綠色作文網翻墻，我躡手躡腳地，好一會兒才翻了過去。月下的杏園，一排排杏樹看起來整齊挺拔，聽村里人說這杏園有好幾十年的歷史了，但杏兒長得依舊很繁盛。在月光的照耀下，一個個杏子就如銅鈴一般，黃澄澄的。哥哥爬上了樹，叫我遞給他一個袋子，吩咐我在樹下悄悄等待。在好奇心的促使下，我也挑了一顆低矮的杏樹，準備爬去摘杏。可誰成想，爬了一半，摔了下來，“哎吆，媽呀！”我坐在地上，疼的大叫了起來。哥哥聽見聲音，連忙跳下樹來扶我，一邊讓我小點聲，一邊心疼地安慰我……記憶中，那夜的月光是那般的皎潔，我們乘興滿載而歸。

現在我和哥哥都長大了，都在為學業而奔波。故鄉早已變他鄉，再也沒有了月下偷杏的機會，好像再也不曾見到如那夜一般皎潔的月光。

走在寂靜的街道上，月下的樹影，隨著夜里的風，輕輕地搖曳著，仿佛就在那個瞬間，這座城市緊緊地擁抱住我，我也忽然間明白了那句話：心安之處，便是故鄉。

他在我記憶里閃光范文（19篇）篇十六

那天，陽光非常燦爛，照在我臉上就像幾只小精靈在撫摸著我的臉。樹木都在散發著淡淡的清香，風迎面吹來給人一種煥然一新的感覺。

早上，我興致勃勃的背上書包上學去了。我站在路邊焦急的等待著公交車的到來。公交車終于來了，我找了個沒人的位置坐下了，拿我最喜歡的課外書——《魯濱孫漂流記》叮咚快樂的時光總是短暫的，我下了車來到學校教室里正要拿出語文書，中午我乘坐公交車我發現每到一站司機叔叔都要站起來一下。以前司機叔叔不這樣啊？怎么今天……，不想了到家了。

到家以后我到處都找遍了連個書影子都沒看見。只好回學校了，我乘坐上公交車，突然司機叔叔站起來向我走來，我一臉疑惑，叔叔有什么事嗎？沒什么，對了，小朋友這是你的書嗎，我一看正是我的那本書。是的。

我告別了司機叔叔。

第2天，陽光還是那么燦爛。

他在我記憶里閃光范文（19篇）篇十七

時光的河水不斷地沖刷著我們的記憶，可是，總有一些人、一些事、一些感動會留在記憶的河床上……三年前的戰斗經歷和開車的叔叔，至今令我難忘。

那是一個周末，我們在奶奶家吃晚飯，媽媽騎自行車帶我回家。剛騎到超市，突然雷聲滾滾，然后，暴雨傾盆而至，我們迅速躲在廣告牌下避雨。等了很長時間，雨并不小，我們決定回家。我騎著自行車，媽媽在雨中跑到路邊停車。

一輛輛出租車很快地停下，但又很快地溜走了。媽媽連攔了四五輛都是這樣，她只好無奈地轉回來，我很是迷惑不解。她苦笑著說：“這么大的雨，打的的人多，我們拖著個自行車，搬上搬下的，耽誤人家生意呀。唉，再等等吧！”

天越來越黑，雨越來越大，我越來越冷，我的心越來越焦慮。要不，我們快點騎車回家吧！那怎么辦？感冒剛好，一淋雨，咳嗽肯定會發作！媽媽又冒雨攔車了。最后，一輛出租車停了下來。媽媽趕緊跟我打招呼，先上車，怕出租車又跑了。誰知道，司機叔叔跳下車，冒雨打開后備箱，幫我們把自行車放進去。上了車，媽媽連連道謝：師傅，真謝謝！看到你也濕了，剛才我停了很多車，司機不想拉。看到你拖著自行車，其實我也不想拉你。……司機叔叔說實話，但不拉吧，你們母女倆要在雨中淋多久？都是有妻有兒的人，心比心！聽了這話，我的心里涌過一絲溫暖，偷偷地看著叔叔：一件灰色的舊夾克，再普通不過了。

“小朋友，到家了！就給6元錢吧！”我瞅了一眼計價器，咦，上面明明顯示是6。7元呀！叔叔把零頭給抹了。他也下了車，冒雨幫我們把自行車從后備廂搬出來。“到家里喝口熱水吧，這天夠冷的！”媽媽感激地挽留道。叔叔笑了笑：“不啦，雨還這么大，正是多掙錢的好時機，一家老小就靠著這車吃飯哩！再見！”路燈下，濕淋淋的馬路上閃爍著一片片亮晶晶的光點，叔叔的出租車竟也變得亮晶晶的了！

雖然事情過去很久了，可雨中那亮晶晶的一幕依舊閃耀在我記憶的深處。

他在我記憶里閃光范文（19篇）篇十八

作為一種特殊的記憶方式，閃光記憶一直吸引著很多人的關注。它與我們平時所使用的記憶方式有所不同，能夠將某些瞬間的細節或感受深深地印在記憶里，長久不散。在我的個人經歷中，閃光記憶一直是我的強項，許多美好的瞬間和經歷都被我長久地記在了腦海里。下面我將從記憶優勢、記憶不足、如何提升閃光記憶、應用閃光記憶等方面來談一下我的閃光記憶心得體會。

首先，閃光記憶與其他記憶方式最大的不同就是它能夠讓人清晰地記住某個瞬間發生的事情。我曾經在一次旅游中看到了一朵特別美的花，雖然只停留了短短的幾秒鐘，但這一瞬間的細節和感受就清晰地印在了我的腦海里。而且這種記憶是無意識的，不需要刻意去記憶，也不容易被遺忘。這種優勢不僅能夠讓我記錄好的瞬間，還能幫助我更好地理解和記住學習中的知識。

記憶不足。

但是，閃光記憶也有其不足之處。它往往只記錄下一瞬間的事情，無法記錄整個事件，可能會造成遺漏和片面性。另外，由于信息量極大，這種記憶方式難以斷片式地呈現，需要一定的連貫性來清晰地提取瞬間的信息。因此，在長時間的記憶過程中，我需要利用其他方式對閃光記憶進行補充，以便更好地理解和記憶。

作為一種非常自然的記憶方式，閃光記憶也可以被訓練和提升。通過不斷的練習和觀察，我漸漸發現，要提升閃光記憶，需要兩個重要的要素：注意力和感知。首先，要關注細節，努力將注意力集中在重要的細節上，刻意地練習觀察周圍的事物，提升感知能力。其次，需要在實踐中不斷地優化自己的記錄方式，找到適合自己的方法，將閃光記憶更好地應用于學習、生活和工作中。

最后，閃光記憶的應用可以說是無處不在。在我的生活中，我經常用閃光記憶來記錄重要的瞬間，記錄下自己和親人、朋友相處的美好時光。在學習中，閃光記憶也成為了我記憶知識、感受知識和理解知識的有力輔助工具。在工作中，我也經常利用閃光記憶來記住客戶的需求和提供更貼心的服務。閃光記憶擴大了我的認知范圍，改善了我的記憶能力，對我的個人能力和生活品質帶來了很大提升。

總之，在我的生活中，閃光記憶是一種至關重要的記憶方式。它能夠將某些瞬間的細節和感受深深地印在我的腦海里，留下美好的記憶和珍貴的經歷。雖然不足之處也顯而易見，但通過練習和應用，我相信閃光記憶還能為我帶來更多的幫助和啟示。

他在我記憶里閃光范文（19篇）篇十九

偶然有一天，遙控器調到科教頻道，里面正在介紹中國的文房四寶。講的是在安徽省純手工制作“筆墨紙硯”的“手藝人”們。

曾經，我們的文化因為樸素而美麗。徽墨，被譽為“天下第一墨”，素有“落紙如漆、萬載存真”的美譽。它的制作技藝綿延千年，書寫和承載了中國文化。人與墨的故事，已經延續幾千年，也正是因為這種特殊的情愫，中國的文人一直驕傲地稱呼自己為“墨客”。早在幾百年前，關于這項工作的描述與記載比比皆是。而在今天的中國，這種傳統的工藝卻逐漸淡出人們的視線。對于很多人來說，做這些東西辛苦，而且用處不廣，利潤也不高，所以不算是一個很有吸引力的工作。節目后面提到，眼下的年輕人不熱衷于這種工作，所以“手藝人”們也只好動員自家的兒女。這是他們的辛運，也會他們的無奈。

是啊，中華的優秀傳統文化正在慢慢地被人們所遺忘。在這個物質利益至上的社會，越來越多的人追求著自己想要的物質生活。傳統佳節在現在社會里日益冷清，越來越多的西方節日被推崇，怎能不令人擔憂、令人難過？面對日新日益的新文化的沖擊，我覺得我們每個人都應該做點什么。