一個工作方案的制定需要經驗和知識的積累，也需要不斷地反思和改進，以適應不同的工作需求。工作方案的制定需要綜合考慮各種因素和可能出現的情況，下面是一些工作方案的注意事項和技巧。

小學防汛工作應急演練方案（匯總14篇）篇一

1、社區成立應急領導小組，由社區書記擔任第一組長、社區主任任組長，社區創建副任副組長，社區工作人員、駐地單位負責人、社區各支部書記為領導小組成員，負責領導、組織、動員全社區的'抗洪救災工作。領導小組辦公室設在社區值班室，由社區應急辦創建主任兼任辦公室主任、報警員。

2、社區以黨員志愿者、青年志愿者為成員，成立抗洪應急分隊，負責各居民小區的抗洪救災工作；社區以巡邏為主，成立社區緊急應急分隊，社區書記、主任、民兵營長、創建主任、綜治主任等社區工作人員為成員，負責社區抗洪搶險任務。

1、預防預警：在大雨來臨之前，社區不斷發出預警和報警；社區工作人員應確保通訊聯絡暢通，檢查、補齊、落實所有的應急裝備、工具等救災配備，保證應急需要；領導小組要第一時間對轄區內的重點戶、重點部位發生警報，通知隨時做好撤離準備。

社區必要的急救器材、藥物，救災集中安置點，由街道辦事處統一安排。

應急結束后，應組織所有撤離人員有序回遷，修復水毀等設施，確保恢復生產和生產自救有堅實的保障，妥善安置因水毀而無法回遷的人員和家庭；組織災后生產，對部分受災嚴重，生活、生產有困難的居民和外來人員進行適當幫助，共渡難關；上報災情，爭取政府支持，確保生產自救工作順利進行。

小學防汛工作應急演練方案（匯總14篇）篇二

一、消防演習目的:。

為了讓廣大業主深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。并檢驗--小區員工及消防應急組織應對的能力，考核日常消防訓練教育的技能和成效，提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織，協調指揮能力，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發事件的應變能力，能有組織、迅速地引導廣大業主安全、快速地疏散，使員工在演習中受到鍛煉和教育，進一步增強消防安全意識“預防為主，防消結合”的方針在--小區得到更好的貫徹落實。

二、消防演練時間、地點：

時間：--月--日星期二15:00—16:30地點：--南區會所門口。

三、協助部門：--消防中隊，消防水車及云梯車各一輛;--醫院，120醫務車一輛。

四、邀請單位：--村委領導，--消防中隊領導及物業公司領導。

1、火情接警及初起火災的撲救、控制、火場協調指揮，物資轉移演練。

2、火場人員疏散引導和傷員救護演練。3、火場警戒及配合消防中隊演練。4、滅火器材現場演練。

5、火災事故處理教育及演習總結。

六、演習的組織指揮分工及參演人員：

1、總指揮：--副總指揮：---2、現場指揮員：---。

3、參加演習部門：壆崗消防中隊消防人員及壆崗醫院醫護人員、--管理處保安部義務消防員，工程部、客服部、環境部全體人員(除當班值班人員)外。

七、演習組成架構：

1、通訊組：保安部監控中心;2、火情偵察組：組長--，組員：--;3、疏散組：組長--，組員：--、--;4、警戒組：組長--，組員：--、--、--;5、搶險組：組長--，組員：--、--;6、滅火組：組長--，組員：--、---、---;7、醫療救護組：組長--，組員：--、--。

八、裝備和器材：

1)召集物業管理處安全領導小組成員，討論并通過本次消防演習計劃書。

2)組織全體員工學習有關消防安全工作的法律法規及物業管理企業如何實施。

2、接警：消防監控中心接報警--棟--層--房發生火災。3、監控中心值班員：馬上啟動消防警鈴，同時將火災情況向隊長匯報。

4、值班隊長：要求監控值班員馬上匯報管理處和公司領導，并且緊急集合義務消防隊員及水電工趕往火災現場，并且告知大家--棟--層--房發生火災，具體起火原因不明，同時布置此次救災準備工作。

5、指揮員：要求火情偵察組立即對火場偵察，同時做好安全措施。

6、火情偵察組：報告指揮員，可能因裝修工操作不當引起火災，燃燒物為油漆和木板等物品，釋放大量有毒氣體，濃煙較大，并且有一名裝修工被困，火災現場有電，請指示。

7、指揮員：要求警戒組立刻對火災現場警戒，禁止閑雜人員靠近。

8、指揮員：要求疏散組立刻疏散樓層內的人員撤離現場，并告訴大家不要乘坐電梯(電梯停運)不要驚慌，并用濕毛巾、紙巾等物品濕水捂住口鼻低姿撤出，同時引導人員疏散方向，并做好安全措施。疏散完畢后立刻報告指揮員(已疏散完畢)。

9、指揮員：安排電工切斷電源，電工約20秒報告指揮員電源已切斷。

10、指揮員：要求滅火組做好滅火準備，用2盤水帶連接。

11、指揮員：滅火組從樓層開始進行滅火，水槍對準濃煙部位噴射(從窗戶噴出水柱)，同時掩護偵察組解救被困人員，并且要注意自身安全。

12、消防中隊：消防車從外墻向著火樓層外立面噴水。

13、消防中隊：消防云梯車升起至被困人員樓層窗口，將被困人員用云梯解救。

14、醫療救護組：報告指揮員，被困人已救出受點輕傷，注(傷員簡單包扎、必須用擔架從火場抬出)。15、指揮員：安排將傷員馬上送醫院接受治療。

十一模擬滅火器和消防水帶使用演練程序：

1、義務消防隊點燃鐵桶內物資，并密切關注燃燒情況，不能太大火;。

2、現場指揮員向全體人員示范操作滅火器過程;。

3、邀請部分義務消防員及各部門工作人員及小區業主正確有序實操干粉滅火器撲救明火演練一遍。

4、抽調各部門義務消防人員進行現場實操消防水帶連接及出水演練。要求動作規范、逼真，態度嚴肅。

5、模擬滅火完成后，各組各就各位，向總指揮報告參加情況。十二、演習結束后工作：

1、現場進行演習總結;。

2、開放演習現場，邀請業主參觀消防車輛及器材，并講解相關消防知識;。

3、器材回收及清理現場;。

4、將演習方案及圖片總結存檔;。

5、由物業辦公室寫出消防演習總結報告，對演習效果進行評價，對演習過程中存在的或發現的問題分柝原因，制定糾正或預防措施。將演習情況總結已報告形式報公司及村委。

深圳市--物業管理有限公司--管理處20--年--月--日。

小學防汛工作應急演練方案（匯總14篇）篇三

為了使全體教師,學生了解消防基礎知識，提高安全防范意識，增強自我保護能力，減少財產損失，掌握對突發火災的應變、逃生技能，學會滅火以及有序地進行人員疏散處理，確保學生生命安全，20xx年4月21日上午8:00─9：00時，學校組織了消防演練活動。培訓和演練一共歷時20分鐘，參加人員200多人。演練緊張、有序進行，并取得圓滿成功。通過此次消防演練，不僅增強了全體師生的消防安全意識，同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法，進一步提高了全體師生對突發事件的能力。

一、領導重視，演練活動組織到位這次消防演練活動，安排周密，從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段，領導都給予了很大的關心、支持和幫助。演練領導小組組長，對這次演練工作高度重視，認真審定演練方案，確定演練目的、原則和規模，還親自對演練工作進行部署，親臨演練現場進行指揮，下達演練命令，觀察演練情況，對演練工作實施全面控制。

二、籌劃縝密，演練方案安全可行根據消防領導小組要求，確定本次消防演練的主要任務是開展一次消防的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法，掌握火場逃生基本方法，提高自我安全意識，化解風險。經過認真研究，擬定了“消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行，在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。

三、積極參與，演練效果呈現良好。首先大家學習有關安全的文件，然后由安全員和大家一起學習消防基本知識，最后由消防員給大家講解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。而后參與演練的人員一一親自體會了如何正確的使用滅火器。消防演練緊張有序，安全保證工作到位，演練達到預期效果，最終獲得了圓滿成功。四、通過消防演練，師生的防范意識和應急自救的能力得到加強。

通過這次的消防演練，進一步增強了師生的防范意識和自救的能力，了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本操作，以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經常性地開展訓練或演練工作，以提高我們教師的應急救援技能和應急反應綜合素質，有效降低事故危害，減少事故損失，確保學校安全、健康、有序的發展。

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小學防汛工作應急演練方案（匯總14篇）篇四

為保證火災發生后的及時和響應處理，以便減少可能伴隨對環境造成的損失，確保公司的環境健康目標的實施。

二、適用范圍。

適用于公司辦公活動和高速公路沿線各所站。

三、職責。

1、公司管理者代表負責主管，人力資源部、綜合事務部負責具體實施和監督檢查。

2、各所站指定相應的負責人，成立應急準備小組，建立應急方案。

四、程序：

1、當辦公生活場所發生火災時，第一發現人立即撥打119報警電話、如有人員傷亡，須時撥打120急救電話，同時，通知本單位的值班員，值班員接到電話后立即通知應急小組和義務消防小組。同時，發現人查找原因，根據火勢就現場條件采取撲救措施。

2、應急小組須于5分鐘內趕至現場，應急小組組長、收費室負責人負責對人員進行疏散，財務室、辦公室負責人對受傷人員進行搶救、轉移。義務消防小組取來應急物資，負責撲火。

3、應急小組副組長接迎119、120急救車。

4、120急救車或119急救車到來后，應急小組人員協助醫護開展救護疏散，義務消防小組協助消防人員進行人員轉移和滅火。

5、成立事故調查小組，查明事故原因，2小時內上報公司綜合事務部和人力資源部。

(一)火災應急機構。

員為火場撲救指揮員兼滅火員，工區所有人員為滅火員。

滅火指揮長：(工區副經理)。

滅火副指揮長：(拌合站站長)。

通訊聯絡成員：

疏散引導成員：

安全救護成員：

指揮部的任務：收集火場信息，決定滅火對策，調整滅火力量，協調滅火行動。

(二)預防措施。

1、辦公區、拌和樓、配電房、廚房、宿舍、油庫等地方應按規定配置滅火器材。

2、設備、安全部門不定期對拌合站員工進行防火知識，和消防器材使用知識培訓。

3、工區安全部門要經常對施工現場、辦公室、生活區進行安全檢查，消除隱患。

(三)火災撲救指揮程序。

1、查明起火部位、燃燒性質、火災范圍、火勢蔓延路線及發展方向。

2、是否有人被困，查清被困人員數量和所處位置及最佳疏散通道。

3、有無爆炸及毒性物資、查清數量、存放地點、存放形式及危險程度。

4、起火建筑的結構、耐火等級、與毗鄰建筑的距離、火場建筑有無坍塌危險。

5、搶救被困人員，疏散群眾和物資。

6、在查明火災情況后，火場總指揮應遵循先救人后救物資的原則，搶救被困人員和物資。

(四)警戒與事故調查處理。

1、劃出警戒區域、設置門衛、禁止無關人員進入。

2、檢查火場有無余火、有無再次發生火災的隱患。

3、保護好現場、盡可能保持火場燃燒后的原貌。

4、配合消防部門查清起火原因、核實火災損失、寫好火災報告、查處有關責任人、教育員工汲取教訓。

5、處理好善后工作。

小學防汛工作應急演練方案（匯總14篇）篇五

小學防汛工作應急演練方案（匯總14篇）篇六

為進一步加強學校安全工作，提高全體師生的防震減災意識和自救自護逃生的能力，我校決定舉行防震應急避險和疏散逃生演練，旨在使學生了解地震發生時的應急避震知識，掌握應對地震發生時采取的防護措施和方法，限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害，從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力，為打造“平安校園”，確保良好安全的校園環境。

二、組織機構

（一）疏散演練領導小組

1、總指揮：xx

成員：

2、演練人員職責分工：

總指揮：xx負責兩個校區疏散、自救的協調與指揮。

副指揮：xx負責本部疏散、自救的協調與指揮。xx負責后里校區疏散、自救的協調與指揮。

疏散：xx負責師生疏散。

搶救：xx負責傷員搶救和記錄疏散時間。

后勤：xx負責后勤保障。

廣播音響：xx負責整個演習廣播，xx現場講解。

聯絡協調：xx對疏散到操場學生的安撫與人員清點。

宣傳攝像：xx負責各個環節的拍照工作。

（二）各班班主任做好活動前防震教育

1.教給學生基本的防震知識。

2.模擬“地震警報”，對學生進行室內避震動作的指導，糾正學生的不正確動作和姿勢。

3.提前訓練學生迅速有序疏散流程：逃生--集中操場--清點人數--報告安保主任。

（三）演習具體安排

【負責老師】各班當堂任課老師

【演習流程】

1.“地震警報”響起后，代表強震進行中，不可貿然逃生，要指導學生進行室內有效避震，糾正學生的不正確動作和姿勢。

2.“地震警報”停止后，代表地震間歇期到來，應馬上帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”——校內操場（遠離建筑物的空闊地帶），任課教師并立即對學生數進行清點報告。

3.負責老師要自始至終跟隊，密切關注演練現場，維護活動紀律，合理調節學生疏散的進度，特別是防止過度擁擠防止意外踩踏等事故的發生。

4.機智果斷地處置學生疏散過程中的偶發事件。

【特別注意】各班級負責人要先組織帶領學生出教室，跟上前面的班級，逃往目的地，再回指定的崗位維護安全。原則上先出先逃不等待，同樓層最先出去的班級，負責老師帶隊逃往目的地，第二個班級老師負責該樓層樓梯口安全，該層最后一位負責本樓層的清查工作。

（四）疏散路線及順序安排

前幢教學樓逃生線路：按出操線路疏散。全體師生到學校操場中央集中。

xx校區后幢教學樓逃生線路：按出操線路疏散。全體師生到學校操場中央集中。

xx校區學生逃生線路：按出操線路疏散。全體師生到學校操場中央集中。

職責：維持疏導秩序（先到先撤），保障線路暢通，保護學生上下樓梯安全。

三、演練安排

1.內容：

（1）應急避震演練

（2）緊急疏散演練

2.對象：全校師生及員工。

3.時間：20xx年x月x日上午大課間。

4.警報信號：應急避震和疏散以警報聲作為啟動信號。

地震發生的信號：短促哨聲，代表發生地震，學生應急避震。

地震發生后1分鐘，組織疏散的信號：一聲長哨，代表主震結束，組織學生按大課間出操路線進行疏散。

四、演練準備

1.演練前讓學生熟悉應急避震的正確方法，分析學校應急避震的環境條件，闡述地震應急演練的重要意義，講明演練的程序、內容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區域，同時強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的地震應急和疏散，以免發生誤解而引發地震謠傳。

2.演練前對疏散路線和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

五、演練要求

1.不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

2.保持安靜，動作敏捷、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

3.按規定線路疏散，不得串線。

六、演練結束

通過防地震疏散演練活動，全體師生逐步掌握地震發生時的應急避震知識和方法，提高了自救自護和應變的能力，達到了演習預期的目的。

xx市xx小學防地震應急演練活動到此結束。

小學防汛工作應急演練方案（匯總14篇）篇七

當前即將進入主汛期，根據白鹿洞街道辦防汛面臨的情況并結合東塔路當前實際，為檢驗防汛搶險應急預案的可操作性，提高防汛工作人員應對汛情和突發性事件的能力，在遇到暴雨天氣、汛情緊急的情況下，能夠迅速、高效、有序的做好防汛和搶險救災應急工作，特組織街道防汛抗旱指揮部有關單位及東塔路社區開展防汛應急演練，本次演練方案如下：

一、演練時間。

20xx年3月17日。

東塔路社區。

（一）演練領導小組。

顧問：蔣艷飛黨工委書記。

指揮長：雷丹黨工委副書記、主任。

副指揮長：黃華峰武裝部長。

周彪黨工委人大聯工委主任、羅春平黨委副書記、高玖金、政協聯絡處主任、羅芊宏紀工委書記、賀訂鋒黨工委副主任、黃敏街道辦副主任、歐陽朝霞黨工委委員、組織委員、段智慧工會主席。

組員：劉永、焦志龍、劉衛華、崔愛軍、劉堅、

蔣武軍、劉杰。

參演人員：街道辦防指工作人員、武裝部人員、各社區主任、街道辦防汛搶險應急隊伍人員（30人）、各社區工作人員。

（二）演練工作組職責。

1.指揮組：由街道辦主任任指揮長，分管水利工作街道辦副主任任副指揮長，成員由街道辦武裝部、黨政辦、所在社區、防汛搶險應急隊等組成，負責制定和落實防汛搶險演練指揮、調度。

2.工程搶險指導組：由街道防汛辦負責，成員由街道職工組成，負責搶險演練的汛情監測、險情預測分析，負責落實搶險方法，為指揮長進行防汛搶險出謀劃策，解決工程搶險技術性問題。

3.搶險隊伍指揮組：由街道辦武裝部負責，武裝部部長任組長，負責指揮搶險隊伍實施搶險方案。

4.搶險物資組：由所在社區負責，負責搶險物資的儲備和調度安排工作。

5.新聞組：由街道辦黨政辦負責，負責搶險全過程的攝影、報道。

6．群眾疏散組：由所在社區負責，負責疏散轉移群眾。

7.醫務組：由社區衛生院負責，負責搶救傷員。

8．后勤組：由街道辦財政所負責，負責搶險工作的經費和后勤服務工作。

9、轉移地點、路線：轉移地點、路線確定以就近、安全和便于轉移為原則。東塔路社區一般地勢較高比較寬闊的場所為社區避險安置點，社區防汛專干必須經常組織人員檢查轉移路線、安排各組制作明白卡，將轉移路線、安置地點制作標識牌，標明安全區、危險區、轉移路線。安置地點等。

10、轉移路線：鐵橋至春夏秋冬食府至四完小門口，安置點：東塔烈士公園廣場。

（三）應急搶險演練準備工作。

物資準備：

砂卵石3立方，編織袋10只，鐵鏟5把，鋤頭5把，銅鑼2面，編織袋、鐵鏟、鋤頭、銅鑼由所在社區負責準備，其余的由街道辦防汛抗旱指揮部負責落實，放置于演練現場待用。

（四）演練要求。

1.請東塔路所在社區3月17日上午9：00前將演練準備的物資放置于演練現場。

2.20xx年3月17日上午9：00，各社區職工參加演練人員。在東塔路社區集合待命。

四、綜合說明。

假定預想演練背景，根據防汛辦總體要求，按照各單位的防汛職責，進行防汛演練。

假設：20xx年3月17日早上9點，郴州市普降大到暴雨，郴江河漲水發生重大險情。

1.險情報告：由東塔路所在社區主任、街道辦防汛辦值班員按照逐級報告原則匯報險情。

2.組織搶險隊伍搶險：街道防汛辦接到險情報告后，組織技術人員前往現場查看，經聽取社區防汛專干分析制定搶險方案后，請示街道辦領導調派應急搶險隊伍增援。

3.現場搶險工作：武裝部接到街道辦調派搶險隊伍的命令后，趕往現場，聽從防汛搶險指揮長統一指揮，投入緊急搶險中。

4.東塔路險情排除，演練結束。

小學防汛工作應急演練方案（匯總14篇）篇八

按照“安全第一，預防為主、綜合治理”的方針，為快速、有效、有序地應對施工現場可能發生的防汛事故，通過啟動防汛應急救援預案，確保項目部在遭遇嚴重洪水、暴雨、泥石流時，能在最短時間內充分發揮安全保障機制的作用，快速、高效、有序地實施應急救援工作，最大限度地減小事故損失，特進行本次防汛演練。

xxx110kv變電站位于xx縣xx村境內，變電站圍墻東南角有一條水渠通過，寬度約為0.5m，高度約為0.5m，水源來自前1km處一條小溪，變電站圍墻東南角基本上正對小水河河水流向。變電站前方是高山，植被較好，但土質較差，屬砂加石和破碎巖。

1、施工工地正面即是高山，山勢陡峭，在雨季時可能發生山體滑坡、泥石流等地質災害。

2、工地旁邊小水河河流的河床地勢較為平坦，工地地面高于河底約5米，在雨季當發生大雨、暴雨等災害天氣時，上游有發生山洪及泥石流淹沒或沖毀工地的可能，存在安全隱患。

因連日暴雨，110kvxxxxxx輸變電工程突遭洪水、泥石流地質。

災害；出現部分人員受傷、被困，重要設備、材料受威脅，同時，因電線短路造成生活區發生火災；急需組織受傷人員救援和被困人員疏散，展開消防滅火。

（一）防汛搶險領導小組組長：xxx職責：負責根據事故的嚴重程度決定啟動應急救援程序，以及在應急救援中根據情況作出決策；負責演練過程中向集團公司、當地防汛部門的情況匯報和傳達執行上級部門的指示。

副組長（演練副總指揮）：xxx職責：與總指揮一起負責應急演練期間工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責，應急救援中向總指揮匯報事故發展情況，并向下屬各專業應急小組傳達防汛領導小組的各種指令并協調執行。

（二）專業應急小組負責人及其職責。

1、預警組：職責：做好汛前報警工作，發現險情立即報告預警。負責及時掌握汛情、災情，及時通報開展防汛抗洪信息（主要指水情、汛情、雨情），做好風險評估等工作。

2、搶險救災組：職責：負責組織搶救傷員，保護現場，負責處置救災現場治安警戒和秩序管理，帶領本小組進行站區防洪設施的疏通、圍堵。負責重點地區、重點部位、重要物資設備的轉移和保護。

3、保衛組：

職責：負責組織進行疏通、逃險，協助組織危險地區人員安全撤離或轉移，避免發生人員踩踏等現象。

4、通訊保障組：職責：負責應急救援中所有通訊器材的配置，保障防汛信息及時、準確傳遞。

5、物資供應組：職責：做好應急搶險物資、設備和工器具的供應和運輸工作，滿足應急救援的需要。

6、后勤保障組：職責：負責應急救援人員的飲食、住宿、交通運輸工作，負責疏散、轉移人員的安置工作。

7、安全監察組：職責：負責做好事故現場拍照、記錄、勘察、收集信息工作。

20xx年xx月xx日xx時。

1、20xx年xx月xx日xx時，各部門參加演練人員到蜀能公司集合待命。

2、xx時xx分，有顏良總指揮宣布防洪防汛應急演練活動開始。

3、演練開始：xx時xx分，預警組接到汛情報告，必須問清受災地點、受災范圍、事件、設備、設施的完好程度，是否有預先人員等，并做好詳細記錄，隨后，立即向防洪防汛救災現場總指揮報告。

xx時xx分，防洪防汛救災現場總指揮下達命令，集結救援人員，趕赴事故現場。

xx時xx分，到達事故現場后，搶險組組長向現場總指揮報告殉情，人員到位情況及物資準備情況。

xx時xx分，搶險組得到救援指令后，迅速果斷組織救援人員（由生產技術科、工程項目部、安全監察科、綜合服務班、變電檢修一班、輸電線路檢修班、辦公室、施工項目部參演人員組成）展開施救。

xx時xx分，救援人員分成4個小組，從中指定小組長1名，負責落實組長的指令和本小組的組織協調。

xx時xx分，保衛組迅速組織xxx輸變電工程項目部現場人員撤離，搶險組迅速進入受災區域進行搶險救援工作，搶救受困人員和受傷人員。

xx時xx分，搶險組得到救援指令后，4個小組根據現場水災情況，合理分布救援區域，開展救援，進行潛水泵安裝、管路連接，裝沙袋進行封堵等，其他人員配合。

xx時xx分，救援結束后，搶險組組長項總指揮匯報救援結果。

xx時xx分，得到救援結束，可以退場的指令后，保衛組人員組織救援人員離場。后勤保障組做好疏散人員的安置工作。

2．演練過程：

1）現場值班人員發現小水河上游來流量極大，河面水位已經接近防洪堤頂部，且水位繼續上漲，可能漫過防洪堤，立即電話向當日現場值班人員報告。

2）預警行動。

（1）當天值班人員接到現場值班人員報警后，立即用對講機（電話）報告現場總指揮，現場總指揮立即電話通知副總指揮、各專業小組組長，所有防汛領導小組成員、各專業小組組長及成員應在二十分鐘內趕赴現場待命。同時，現場總指揮應電話匯報公司防汛值班人員，并同時報告分管領導、縣防洪值班辦公室。

（2）倉庫保管員立即趕到倉庫作好防汛物資的發放準備工作。現場值班駕駛員立即駕駛車輛趕赴生產現場主廠房服從統一調配，防汛搶險救災小組領取防洪物資待用。

（3）現場值班人員繼續密切監視河水水情及水位上升情況與現場副總指揮保持聯系進行情況匯報。

3）搶險人員應急處置措施：

（1）河水水位繼續上漲，漲過防洪堤后漫向變電站方向，現場副總指揮下達指令，防汛搶險救災小組立即使用沙袋進行變電站大門圍堵。

（2）物資搶救小組進入現場對設備進行保護，并做好設備搶救的準備，根據情況報告副總指揮進行搶救。

（3）后勤供應組領取所需物資備用。

（4）現場總指揮與公司、縣防洪值班辦公室保持聯系，匯報災情及搶險進展情況。

（5）水位監視人員發現來流量繼續迅速增加，現場副指揮根據實際情況認為有必要進行人員疏散，立即報告總指揮，總指揮對現場情況進行評估后發布人員疏散指令，并立即報告公司分管領導、xx縣防汛值班辦公室。

（5）保衛疏導組立即指揮進行疏散逃險，指揮現場人員逃往對面高處或駐地后高處。

4）預警解除當洪水災害得到有效控制后，由總指揮宣布預警信號解除，并通告現場各應急專業組成員，由保衛疏導組指揮撤離。

領導對演練過程進行點評，項目部對演練進行總結，分析演練中存在的問題，對應急救援預案存在的問題進行改進。

小學防汛工作應急演練方案（匯總14篇）篇九

目前，武安馬上就要進入主汛期，地質災害隨時可能發生，為應對防汛突發事件，確保汛期公司人身和財產安全，盡量減少事故災害的損失，提高防汛搶險的反應和應急處置能力，快速、高效、有序地實施救援工作，驗證防汛搶險應急預案的可操作性和實用性，進一步修改完善防汛預案，切實提高防汛搶險的能力，為實戰奠定基礎。因此，結合我公司實際情況，行政部特制訂本次實戰演練實施方案。

本次演練由公司行政部主辦，行政部下屬司機班、物業、宿舍管理員等共同參與，進行實戰演練。

主要檢驗部門的快速反應能力、通訊聯絡的通暢情況，檢驗應急隊伍快速集結、防汛搶險裝備及使用情況。

1、時間：20xx年6月18日16：30演練開始。

2、地點：公司行政辦公樓前。

3、演練機構：成立以行政部長楊玉昌為指揮長的防汛演練指揮部即應急指。

揮部。

指揮長：楊玉昌。

安全保衛：連波。

后勤保障：李彥曉。

醫療救護：張會琴溫俊芳。

物資救援：劉寶王張林。

通訊聯絡：武少波。

此次演練主要有行政部全體成員參加，共計30余人。同時邀請安環部人員觀摩演練。

1、搶險救援隊（11人）：

隊長：郭江濤。

隊員：劉洋、賈利東、陳勝利、張宇航、安勇杰、

王鵬、李憲軍、喬立波、張夏炎、郭振超。

職責：搶救現場物資；組建現場救援隊伍；裝沙袋，抬沙袋；現場挖截水溝、排水溝，做擋土壩。保證現場救援通道的暢通；嚴格履行應急救援工作職責，服從命令、聽從指揮、盡心盡力；忠于職守，樹立高度的工作責任感，不怕苦、不怕累、不怕犧牲，扎實開展應急救援工作，堅決完成上級賦予的各項應急救援以及其他任務。

2、安全保衛組：

組長：連波。

職責：演練開始，孟鍇吹哨，指揮事故現場的保護與警戒，其任。

務和作用是：保護事故現場、維護現場秩序、防止外來干擾、盡力保護事故現場。

人員的安全等；組織人員的疏散和撤離。

3、后勤保障組：

組長：李彥曉。

職責：檢查、監督、落實應急救援物資的儲備數量，收集和建立并歸檔；定期檢查、

監督、落實應急反應物資資源管理人員的到位和變更情況及時調整應急反應物資資源的更新和達標；應急預案啟動后，按應急總指揮的部署，有效地組織應急反應物資資源到施工現場，并及時對事故現場進行增援，同時提供后勤服務；做好傷亡人員及家屬的穩定工作，確保事故發生后傷亡人員及家屬思想能夠穩定，大災之后不發生大亂；做好受傷人員醫療救護的跟蹤工作，協調處理醫療救護單位的相關矛盾；與保險部門一起做好傷亡人員及財產損失的理賠工作；最后，演練完畢之后，負責清點人員，回收演練物資。

4、醫療救護組：

組長：張會琴。

組員：溫俊芳。

職責：對傷員進行簡單包扎，然后負責把傷員抬到救護車（面包車）上。對已檢查傷員分類，待送的傷病員進行復查，對有活動性大出血或者轉送途中有生命危險的急危重病人，應就地先搶救、治療，做好必要的處理后再進行轉送；在轉送中，救護人員必須密切觀察病員的病情，并確保醫療持續進行；在運送過程中要科學搬運，避免造成二次損傷。

5、物資救援組：

組長：劉寶。

組員：王張林。

職責：負責事故現場物資救援，組織人力、物力在保證人身安全的情況下，盡最大能力搶救現場物資至皮卡車。

6、通訊聯絡組：

組長：郝樹杰。

組員：師超武少波。

職責：在事故、災害發生后，通訊人員立即趕赴現場接通臨時電話；及時掌握了解事故情況，保持與急救、公安以及和上級有關部門的聯系和溝通；當有線通訊設施遭受破壞時，及時采取措施，確保通訊聯絡暢通；負責災后全面檢查修復有線通訊設備，確保通訊設施正常工作，以便盡快恢復生產；根據事故性質對人員傷亡和財產損失情況進行后續處理，盡快消除影響，并吸取經驗教訓。

同時師超負責現場演練的照相工作。

鐵鍬10把、編織袋50個、救援繩1根、警戒帶2盤、醫藥箱1個、擔架1個、急救車1輛、沙1堆。

20xx年6月18日，因強降雨造成洪水位爆發，水勢猛漲，洪水淹沒車庫進出口。司機班將這一緊急情況立即向指揮長報告，指揮長接到報告后，決定啟動應急預案，各小組接到通知后，各應急小組迅速進入應急狀態。搶險救援隊趕赴現場，經過搶險人員30分鐘的艱苦備戰，使搶險任務順利完成，挽救了公司的生命財產安全。

1、進行學習動員。

進行一次汛期安全知識教育活動，組織員工學習，提高員工的汛期安全意識。在防汛搶險小組指導下，認真學習和模擬演練所制訂的應急預案，熟悉在突發事件中各自的職責和任務，了解基本的自救和逃生方法，保障職工和公共財產的安全。

2、成立演練領導組織機構，明確責任，嚴格組織實施演練活動，確保演練活動順利完成，達到預期效果。

3、組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項，并在指揮長的指導下進行演練。部門內全體職工都要參加，把演練當成實戰，認真對待。

1、加強領導，確保演練工作達到預期目的。在指揮長的統一部署下，參與搶險成員要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。

2、這次演練是防汛演練，要確保參加。通過本次演練，增強自己躲避災難危險的能力。

3、完善規章制度，強化責任制的落實。演練結束后，要對本次演練活動進行認真的總結，找出存在的問題和不足，并對參加本次演練表現突出的個人提出表揚。

4、所有參演人員按照分工，認真履行職責，相互配合、相互支持，確保演練取得預期效果。

5、現場拍照機構。指定1人（師超）攜帶相機對現場內人員在接到報警后的行動過程全程照相，并對整個演習過程拍照以及后期編輯資料。

6、著裝：

（1）、所有參加人員統一著工作服；

（2）、搶險救援隊：著工作服、手拿鐵鍬；

（3）、安全保衛組：著工作服、手拿口哨；

（4）、后勤保障組、物資設備保障組、通訊聯絡組著工作服；

（5）、醫療救護組：著白色衣服。

（一）、參演人員到位。

1、15：00分所有參演人員到達集結地點，按照應急預案啟動前線搶險指揮部，做好各項準備工作。

2、15：10分，演練小組組長集合搶險分隊做動員講話，講解演練注意事項，組織進行第一次預演。

3、16：30分，待指揮長就位后，演練正式開始。

4、演練結束后，首先由指揮長做總結發言，然后請安環部領導點評發言。

（二）、演練正式開始。

2、現場指揮長楊玉昌向救援小組發布參與搶險命令，各應急小組進入應急狀態；

4、安全保衛組到達現場，設置警示標志和安全警戒區域；

9、各小組清點人數，向指揮部報告，除一名送往醫院外，全部在場；

本次防汛演練結束，由指揮長對此演練做出點評，演練現場清理完畢，現場指揮長對演習情況進行講評。安環領導做出點評。

1、根據演練情況編寫總結報告；

2、制作資料歸檔。

小學防汛工作應急演練方案（匯總14篇）篇十

為了進一步增強干部職工防汛意識，提高防汛搶險的反應和應急處置力量，快速、高效、有序地實施救援工作，減輕洪澇災害造成的損失，保障生命財產安全，結合實際狀況，特制訂如下演練方案。

加強防汛意識，提高搶險救援能力，切實掌握防汛應急方法，在最短的時間內充分發揮安全保障機制的作用，快速、有效、有序的實施救援工作，使事故損失、人員傷亡和財產損失減小到最低程度。并進一步普及防汛安全知識，增強人員防汛安全意識，提高抵御洪水和應對緊急突發事件的能力。

20xx年6月xxx日。

xxxxxx河生態治理提升項目xxxx節點水毀現場。

河道突發洪水，xxx節點右岸沖刷嚴重出現缺口，救援演練對沖刷缺口進行加固防護。

總指揮長：xxx。

指揮長：xxx。

1、技術指導小組：負責現場技術指導，解決搶險過程中的技術問題。

組長：xxx。

組員：xxx。

2、搶險救援組：搶救受困人員和設備物資等；對受損部位進行加固處理，對沖毀坍塌岸坡采用編織袋裝土進行加固，防止岸坡繼續坍塌。

組長：xxx。

組員：xxx。

3、疏散安置組：疏散人員撤離現場、對施工現場重要材料和設備轉移、轉移并安置受災人員。

組長：xxx。

組員：xxx。

4、后勤保障組：負責防汛物資供應，對用電線路進行排查。統計險情所造成的人員傷害和財產損失；及時上報和發布災情信息。

組長：xxx。

組員：xxx。

5、醫療搶救組：現場醫療救援，聯系當地醫療機構。

組長：xxx。

組員：xxx。

6、宣傳報道組：準確把握了解事故狀況，對應急演練全程進行影像記錄并宣傳報道。

組長：xxx。

組員：xxx。

xxxxxxx。

1、加強領導，確保演練工作達到預期目的。在總指揮的統一部署下，參與搶險的成員要高度重視，確保演練效果。

2、這次演練是全面性的、較大規模的防汛演練，要求各參演隊伍調整好工作，確保全員參與。通過本次演練，提高躲避洪水災難的能力。

3、完善防汛應急搶險預案，強化責任落實。演練結束，對本次演練活動進行認真總結，找出存在的問題和不足，并完善防汛應急搶險預案。

4、全部參演人員依據分工，認真履行職責，相互協作、相互支持，確保演練取得預期效果。

5.現場拍照。指定專人攜帶攝像設備對演練全過程進行拍攝。

6、著裝：全部參演人員必須正確佩戴安全帽，統一著裝。

搶險救援組：穿著救生衣，手拿鐵鍬；

疏散安置組：穿著救生衣，手拿擴音器；

技術指導組、后勤保障組、宣傳報道組：穿著反光背心；

醫療搶救組：著白色衣服及反光背心。

（一）總指揮長進入現場查看防汛物資及防汛演練人員到位情況。

（二）根據演練計劃，總指揮長發出“演習開始”的指令。

（三）演習開始。

示）。

2、指揮長下令立即啟動應急預案（指揮長：立即啟動度汛應急預案，人員、機械撤離！）指揮長向各小組發布參與搶險命令，各應急小組進入應急搶險狀態。

3、收到指令后，立即進入現場著手安排對河道內的機械、物資、人員等進行緊急撤離，河道內人員、機械撤離完成后，匯報已完成撤離。

4、發現右岸沖刷嚴重出現缺口，調度員向指揮長報告（調度員：右岸河道出現險情，請指示！）。

5、指揮長立刻下令進行搶險救災。（指揮長：搶險、物資、醫療組立即進行搶險任務！）。

7、完成后，調度員報指揮長缺口填堵完成，險情排除（調度員：報告指揮長，缺口處已填堵完成，請指示），指揮長下達檢查人員傷亡情況、物資及財產損失的指令。（指揮長：請詳細檢查人員傷亡、物資及設備損失情況！）。

8、各小組清點人數，向指揮長報告；

9、指揮長向總指揮長匯報本次演習情況（指揮長：報告總指揮長，人員、物資及設備已安全撤離，缺口處已搶險完畢，經核實，無人員、物資及設備損失，請指示！）。

10、總指揮長下達“演習結束”的指令，演習結束。

小學防汛工作應急演練方案（匯總14篇）篇十一

為了加強學生安全教育，讓廣大師生更深入地了解自救逃生常識，提高自救互救自護能力，培養師生快速反應能力，擬以汛期為教育契機，于開學初開展防泥石流逃生模擬演練，特制訂如下演練方案。

演練時間:20xx年8月31日下午4:10—4:30。

模擬泥石流發生地點:紅坪中心學校學生宿舍樓。

安全集結地點:學前班教室。

內容:(1)災情報警;。

(2)泥石流發生時有秩序的逃生;。

組長:龔善明。

副組長:張紹杰潘遠華。

成員:其它班子成員。

現場總指揮:龔善明。

副總指揮:張紹杰。

(1)報警組(2人):余德重余遠軍。

(2)疏散救援組:。

組長:潘遠華。

成員:陳德銀王福清趙芬黃梓祎田吾興張娥張紹云。

職責及要求:。

班主任負責對班級學生的指揮和疏散，疏散到安全地點后應立即清點人數，并立即報告疏散組長。組長將統計人數立即報現場總指揮處，對沒有疏散出來的學生立即組織營救。因演練需要，被安排到有受困學生的班級應事前設計安排1名學生被困在學生宿舍，等待救護人員的到來。

(3)警戒組:李永紅王建華。

職責及要求:。

警戒組負責警戒維護學生逃生過程中在宿舍樓與操場之間的臺階和操場與教學樓之間的臺階處的安全秩序。

(4)疏導安置組(2人):。

許士俊鄒霞。

職責及要求:負責將學生有序安置在學前班教室。

(5)后勤保障組:陳德會劉方進張禮雙胡永成。

職責及要求:負責演練期間救援物質供應和醫療救援等工作。

(6)宣傳組:張其飛。

職責與要求:及時宣傳演練過程中的人和事，搞好圖片資料的收集管理。

(一)現場總指揮宣布:“各位領導、老師們、同學們，紅坪中心學校防泥石流逃生演練現在開始”。

(二)全體參加演練人員各就各位，做好演練準備工作。(假設夜晚西溝發生泥石流，河水暴漲，學生宿舍樓后面洪水漫堤，學生宿舍樓已經進水，危及師生安全。)。

(三)報警。

1、寢室管理員余德重發現險情，立即電話向值周領導余遠軍報告險情，余遠軍隨即向防汛總指揮龔善明報告險情。

2、總指揮接到險情立即通知值周領導，層層通知其他成員，啟動學校防汛預案。

3、余遠軍拉響警報，副總指揮張紹杰廣播下達命令:“全體師生請注意，學生宿舍樓后面的洪水已經漫過河堤，危及師生生命安全，全校師生立即按防汛逃生預案展開行動，各小組立即到位”。

4、總指揮在第一時間向鎮政府防汛指揮部和教育局防汛指揮部報告險情，請求支援。

(四)逃生。

1、副指揮長現場指揮，通過廣播發出指令“請寢室管理員立即打開學生宿舍，叫醒學生，準備撤離”。

2、寢室管理員打開宿舍門，向學生簡要說明險情，組織學生穿衣起床，準備疏散;(走讀生也安排到宿舍參與模擬逃生)。

4、警戒組成員立即到位，維護學生上臺階時的安全;。

5、疏導安置組成員在安置地點安置學生有序列隊，

6、疏散救援組組長清點學生人數，發現一年級一名小同學還沒到。

7、救援組組長組織教師進入宿舍樓內搜救被困學生，及時解救。

8、各組組長向副總指揮匯報疏散情況。

5、現場總指揮宣布:紅坪中心學校防汛逃生演練結束。

6、各班由班主任有秩序地帶學生回教室小結工作。

1、全體教職工、班主任思想上必須高度重視這次安全逃生演練，事前教育學生要積極配合學校演習。并實行責任追究制。

2、教育學生不能慌張，聽從指揮，不私自逃離現場，撤離現場時應排隊有序靠右行走，謹防踩踏事故和跨越臺階摔跤受傷。

3、教育學生不高聲大叫，爭做文明、勇敢小學生。

1、為了這次消防逃生演練能成功舉行，學校擬定于20xx年8月29日下午召開逃生安全演練籌備會，由張紹杰主持，組織大家熟悉防汛預案和演練方案。

2、各班主任提前做好學生的逃生安全常識教育工作。

3、演練前，師生集中，做演練前動員，讓師生提高認識，進一步熟悉方案，對細節問題進行強調說明。

小學防汛工作應急演練方案（匯總14篇）篇十二

x年4月27日(暫定)。

在遇到特大暴雨天氣，汛情緊急的情況下，能夠迅速、高效、有序的.安全撤離受災區域，做好防洪防汛和搶險救災應急工作。通過這次演練，進一步提高項目部應急救援指揮組應對汛情的應急反應能力，提高全體職工的防災避災意識，一旦臨災能夠迅速有序安全撤離避讓，最大限度地減輕水災造成的損失，維護廣大職工生命財產的安全。

1、預防為主、全面規劃、常備不懈、全力避災、搶險。

2、保護人員安全優先，防止和控制事故蔓延優先，保護環境優先。

3、實行統一指揮，分級管理。

4、任何單位和個人不得破壞、侵占、損毀防汛抗洪工程、設施設備、以及防汛備用的器材、物料等。

因下特大暴雨，山洪漫過項目部6號拌合站，沖進拌合站辦公板房區域。

(二)演練指揮小組：

總指揮：

副總指揮：

成員：

(三)演練救援分工：

項目應急領導小組由搶險、救護、疏導、保障、善后、調查組和現場應急組織機構組成。

應急領導小組設在綜合辦公室,值班電話：0812—5295666。搶險組：由工程、物資部門負責人和現場(分部)應急救援隊伍組成。

救護組：由綜合部負責人和事故所在地醫療機構組成。

疏導組：由安質和現場(分部)人員組成。

保障組：由綜合、工程、物設、計合部門負責人和現場(分部)負責人組成，必要時邀請技術專家參加。

善后組：財務部負責人組成。

調查組：由工程、安質負責人組成。

現場應急組織機構：由現場有關人員組成。

(二)應急救援演練準備工作：

1、物資準備：

捆綁線1捆、編織袋100條、鐵鍬10把、擴音器2個、潛水泵1個、備用發電機1個。

2、演練出動部門人員及車輛。

工程管理部：3人;。

安全質量部：3人;。

物資設備部：3人;。

計劃合同部：2人;。

辦公室：1人，機動車輛3部。

拌合站：10人;。

財務部：1人。

6號拌合站辦公區域。

(六)演練程序：

1、x年4月27日上午9點整，各部門參加演練人員到拌合站會議室前集合待命。

2、9點05分，由演練總指揮宣布防洪防汛應急演練活動開始。

3、演練開始：

9點10分，值班人員發現洪水漫過6號拌合站，沖進試驗室辦公區域，立即向防洪防汛救災現場總指揮報告(注：值班人員需報告發生災情的時間、地點、詳細情況，向總指揮報告時要立正報告)。

9點15分，防洪防汛救災現場總指揮下達命令，搶險組崔躍輝發出集合信號(信號：高音喊話器)，集結救援人員。

9點20分，人員集結完畢后，搶險組陳忠佳向現場總指揮報告人員到位情況及物資準備情況。

9點25分，總指揮向應急小組交代具體搶險救援的地點及安全注意事項后，命令立即奔赴事故發生地點進行搶險救災，根據實際災情，總指揮下達受災人員撤離命令，疏導組迅速組織拌合站受災人員撤離。搶險組得到救援指令后，迅速果斷組織救援人員用沙袋堵塞辦公區域，展開施救。

9點35分，救援人員分成3個小組，一組裝沙;一組配合鏟車運沙袋;一組負責用沙袋堵門。

9點55分，雨勢變小，洪水消退，險情解除，搶險組組長向總指揮匯報搶險救援結果及人員情況(注：報告因搶救及時，試驗室只少部分進水，無物資損失)。

10點05分，總指揮根據搶險組長匯報情況，對板房進行安全評估確認安全后，由總指揮下達退場的指令后，疏導人員組織救援人員離場。

10點15分，演練總指揮宣布演練結束。

小學防汛工作應急演練方案（匯總14篇）篇十三

在遇到暴雨天氣，汛情緊急的情況下，能夠迅速、高效、有序的安全撤離受災區域，做好防洪防汛和搶險救災應急工作。通過這次演練，進一步提高項目管理人員及作業班組應對汛情的應急反應能力，提高防災避災意識，一旦臨災能夠迅速有序的組織群眾安全撤離，最大限度地減輕水災造成的損失，維護全項目部的生命財產的安全。

1預防為主、全面規劃、常備不懈、全力搶險。

2保護人員安全優先，防止和控制事故蔓延優先，保護環境優先。

3實行項目經理負責制，統一指揮、分級負責。

4任何單位和個人不得破壞、侵占、損毀防汛設備以及防汛備用的器材、物料等。

因大雨，接上級通知，強降雨天氣來臨，導致雨淋閥室管道基坑嚴重積水，有可能導致雨淋閥室基礎下沉，影響整體結構。

（二）演練領導小組：

組長（總指揮）：方敏。

副組長（副總指揮）：寧紅軍。

組員：全體管理人員。

（三）演練救援分工：

1預警通訊組：由于江博負責，做好汛前報警工作，接到防汛值班人通知立即報告預警。

2搶險組：由寧紅軍負責，負責及時掌握汛情、災情，及時通報開展防汛信息（主要指水情、汛情、雨情），做好風險估記等工作，組織進行搶險救災和有關搶險救災的協調工作。

3疏散組：徐青城負責，負責組織搶救傷員、保護現場，治安警戒和秩序管理、重要物資設備保護，協助組織危險地區職工安全撤離或轉移。

4物資供應組：由覃犇負責，負責應急救援物資的供應、應急救援人員的飲食及疏散人員的安置工作。

5安全監測組：由王剛勇負責，負責做好事故現場拍照、記錄、勘察、收集信息工作。

（四）應急救援演練準備工作：

1物資準備：

喊話器1個，潛水泵兩臺，電源線兩卷，水帶20米，警示帶2包，鐵鍬5把，洋鎬2把，水桶2個，柴油發電機一臺，雨衣雨鞋各十套。

（五）演練地點：單體凈化南側。

（六）演練程序：

1、20xx年5月24日上午10點整，全體參加演練人員到單體凈化南側集合待命。

3、演練開始：

10點15分，預警組接到預警員汛情報告，必須問清雨淋閥室積水多少，存在危害，同時，立即向防汛領導小組組長報告。

10點20分，防洪防汛救災現場總指揮方敏下達命令，集結救援人員，趕赴作業現場，并通知電工對現場防止雨水觸電進行斷電。

10點30分，搶險組得到救援指令后，a個小組根據現場作業情況，合理分布通知作業人員到化學品庫（緊急集合點）集結，通知物資保障人員輸送防汛物資到雨淋閥室。10點50分，救援結束后，搶險組組長寧紅軍向搶險救災領導小組匯報防汛結果。

10點30分，警戒維護組對防汛救援區域進行警戒防護，并安排專人進行警戒，防止閑雜人影響應急救援工作。

11點40分，得到救援結束，可以退場的'指令后，所有參加人員有序退場。

10點45分，演練總指揮宣布演練結束。

小學防汛工作應急演練方案（匯總14篇）篇十四

為加強對工作的組織領導，局成立防汛防臺工作領導小組，由局長任組長，為副組長，各科室、執法大隊負責人為成員。領導小組下設辦公室，辦公室主任由執法管理科科長兼任，具體負責防風防汛的日常工作。實行領導帶班職責制，按照班子成員日督查安排，切實加強領導督查，并做好搶險救災的各項工作。

二、工作原則。

按照“預防為主，安全第一，迅速響應，全力搶險”的方針，根據防汛防臺分級響應機制和程序，確保組織有力、職責落實、保障到位、處置及時、信息通暢，及時有效組織實施我局防汛防臺工作。

職責分工。

（一）通訊聯絡組。由辦公室負責，科學安排值班人員，認真做好值班記錄，及時上傳下達，確保信息渠道暢通。

（二）組織協調組。由辦公室負責，做好任務布置、車輛調配和宣傳報道等，及時向上級報告開展情景，對外與相關職能部門協調工作等。

（三）隱患排查組。由執法管理科牽頭，組織各執法大隊在強降雨、臺風來臨前，組織排查管理職能范圍內的安全隱患，做好情景搜集和隱患處置工作，督促對存在安全隱患的設施進行加固或拆除以及對受損情景的統計評估。

（四）后勤保障組。由辦公室、財務裝備科負責，及時采購、調配值班、值勤所需雨具和其他所需應急用品。

四、工作重點。

各執法大隊按照工作要求，對轄區開展拉網式排查，重點抓好以下工作：

1.戶外廣告和門頭招牌的檢查加固。對轄區內所有的戶外廣告和門頭招牌的設置情景進行排查，異常是要密切關注車站、碼頭、學校周邊、交通要道等大型戶外廣告的安全情景，做好實時監控。發現險情，要及時通知業主予以拆除或加固，同時做好周邊的隔離防范工作；不能及時拆除或加固的，應設置警示告知牌，提醒過往車輛、行人注意防范。

2.條幅、拱門等軟體廣告的清理。通知各條幅廣告、氣球拱門廣告發布、制作單位在預報災害到來前12小時自行清理、拆除；對預報災害到來前6小時仍未自行清除的，依法進行強制清理、拆除。

3.辦公樓的安全檢查。對局辦公大樓、各大隊辦公樓的門窗、用電等情景進行全面檢查，落實好各項防范措施。

4.市委、市政府交辦的其他工作。對上級交辦的臨時性工作任務，要堅決服從安排調度，及時組織人力物力解決。

5.災后工作。災害過后，督促受災單位、個人對受損設施進行維護、清理，及時檢查、評估受災情景，并書面上報局防臺防汛辦。

五、工作制度。

（一）24小時值班制度。防汛防臺期間，要制定詳細的值班表，明確帶班領導和值班人員，落實值班領導、值班人員和應急力量24小時值班。全局人員電話要24小時處于開機狀態，堅持聯絡暢通。要加強城管執法平臺受理工作，確保及時受理、處置交辦事項。

（二）應急準備制度。要提前開展汛前安全檢查，對檢查中發現的問題、存在的安全隱患要登記造冊，并督促及時采取相關預防措施。要落實專人負責防汛防臺信息的報送，在第一時間收集、匯總、上報防汛防臺工作信息。要隨時堅持與市城區防汛防臺指揮部的聯系，做到上情下達、下情上報。

（三）工作保障制度。防汛防臺期間，各科室、各大隊根據工作安排，在領導小組的統一指揮下，及時組織人員、物資、設備、車輛等，做到保障到位。對處置不力造成嚴重后果和不良影響的，要在全局范圍內進行通報、問責，追究相關職責人的職責。

（四）應急處置制度。防汛防臺工作要區分輕重緩急，沉著應對。對發生的突發性事件要迅速落實力量，在第一時間應急處置，及時有效地排除險情。

（五）災后評估制度。防汛防臺結束后，相關科室和大隊對防汛防臺期間的情景進行匯總，相關科室對履行職責情景對照檢查，從而對完成防汛防臺工作情景作全面、科學地評估和。