活動方案的編寫應基于對活動目標和參與者需求的充分分析。以下是一些經驗豐富的活動策劃師們分享的活動方案，希望對你有所幫助。

幼兒冬季運動會活動方案（匯總22篇）篇一

每個班級都會有特殊的幼兒，我們班級也不例外。衛生習慣和行為習慣都很差的孩子，因為她總是喜歡打別人，在學習時影響他人，所以小朋友都不原意和她玩，她也總是去欺負小朋友，總是攻擊別人，有一段時間還經常有家長來告狀，發現這個問題后，我們針對幼兒情況采取了一定的措施，剛開始，我們總是采取批評教育的方法，并與家長聯系，將幼兒這種壞習慣告訴家長，希望家長多多教育，可這種方法成效甚微。

后來，我發現她很在意大金花和很喜歡做小老師，于是我們利用各方面表現好的方式，及時表揚她，讓她做小老師來約束自己，并獎勵她大金花。她很高興，有時候她會整天都很守紀律。以后，我們改變了教育方式，總是借機會表揚她，鼓勵她。

慢慢地，她變了，變得肯聽話了，她還把一些壞習慣也改掉了，這在以前想都不敢想的，我們三位老師都很高興，她的媽媽也很高興。另外，我班的一個小女孩是個偏食很嚴重的，現在在我們三位老師的細心呵護下，她能吃一些以前不要吃的菜了。我們也針對幼兒情況多給幼兒交往與說話的機會，使幼兒有明顯的進步。

幼兒冬季運動會活動方案（匯總22篇）篇二

活動地點：本園操場。

指導思想：

本次活動圍繞“我運動，我健康，我快樂”為主題，為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上，勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中快樂！！！

活動目標：

1、培養孩子對體育的興趣愛好，讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰。

2、讓孩子在各種有趣的游戲中得到體能鍛煉，增強個年齡段幼兒的動作靈活性和協調能力。

3、培養幼兒之間的友好合作精神，感知團結奮進的力量，感受合作精神的美好。

4、通過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好的達到家園同步。

活動策劃：王麗珍。

活動主持人：一教師和一幼兒。

具體程序：

1、各工作人員到位，運動員到位。

2、國旗隊，校旗隊，擊鼓隊入場。

3、全體起立，奏國歌，升國旗。

4、園長講話。

5、家長代表講話。

6、運動員代表宣誓。

7、運動員退場。

8體育才能展示（音樂響起）。

9各班輕器械操表演（分年級組進行，各班自編）。

10、各班拉拉隊助威（小班由家長和孩子一起表演助威）。

11、各項游戲比賽開始。

12、頒獎儀式。

集體獎三名（最佳形象獎、最佳組織獎、最佳參與獎）。

個人獎分年級一等獎一名，二等獎二名、三等獎三名。每個游戲設一個獎項。

幼兒冬季運動會活動方案（匯總22篇）篇三

1、各班全體人員都到位。

2、奏國歌——五星紅旗出場。

3、園長講話——教師代表講話。

4、體育展示。

5、(各班老師組織拉拉對助威)，輕器械操表演——跑步——踩高蹺——多人多足——拔河——拍球——爬高。

6、頒獎儀式(各項活動設定各項名次，其中包括一、二、三等獎及優秀獎)。

7、運動員退場，結束活動。

幼兒冬季運動會活動方案（匯總22篇）篇四

本次活動以“家園互動促和諧，游戲活動真快樂”為主題，以親子游戲，器械操表演為主要形式開展體育活動。激發幼兒對體育運動的興趣，增強幼兒體質，促進幼兒動作的協調發展。通過幼兒和家長一起比賽，增進家長和孩子之間的感情交流。

20xx年12月25日（本周五）下午1：30開始。

本園前園操場。

1、所有教師著黃色工裝，幼兒統一著園服，穿舒適的鞋。

2、家長和孩子熟悉游戲流程，遵守游戲規則。

（一）開幕式。

1、國旗、國旗方隊入場。

2、各班級運動員入場。

3、家長代表發言。

4、小運動員代表發言。

5、運動員退場。

（二）團體操展示。

1、師幼開場舞《字母歌》。

2、中班《棍操》。

3、小班《手鈴操》。

4、大班《籃球操》。

5、集體親子操《讓愛住我家》。

（三）親子游戲。

大班游戲名稱：《我是灌籃小高手》。

游戲規則：家長帶領幼兒分為兩隊進行比賽，從指定地點出發，家長背著幼兒到規定圓點，原地轉3圈，幼兒進行投球。

中班游戲名稱：《筷子能手》。

游戲規則：家長與幼兒5人一組進行夾豆子比賽。

小班游戲名稱；《猴寶寶新年送禮》。

游戲規則：家長護送猴寶寶通過障礙物，給黃牛伯伯送新年禮物。

（四）合影留念，幼兒到各班級簽字領取獎品及食物，運動會結束。

幼兒冬季運動會活動方案（匯總22篇）篇五

目標：

1、培養幼兒體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性，提高幼兒身體素質。

2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。

3、在親子活動中，為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍，增進父母與子女之間的情感交流，增加老師與父母之間互相了解的機會。使家園聯系更為密切，關系更為融洽。

4、在活動中培養幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。

運動宗旨：快樂運動會，運動你我他。

時間：20xx年xx月5日。

地點：學校操場。

親子運動會流程。

尊敬的各位父母、各位老師們，親愛的小朋友們：

大家上午好！

首先感謝各位父母在百忙之中參加我們的親子運動會，共同分享孩子們童年的快樂，歡迎你們！今天，我們含增鎮學校附設幼兒園迎來了第四屆“冬季親子運動會”。本屆運動會的宗旨是：快樂運動會，運動你我他。本屆運動會的目標是：在運動中鍛煉身體，在游戲中收獲快樂！運動是平臺，我們希望通過運動會，促進家庭和諧，開展互動，實現家園共育；比賽是契機，我們希望通過運動會，促進孩子們強身健體，茁壯成長。今天就讓我們在快樂的游戲中，一起創造美好的回憶！

現在我宣布含增鎮學校附設幼兒園第四屆“冬季親子運動會”現在開始！

1、瞧！各班的小朋友們個個整裝齊發，躍躍欲試，已經等不及了。下面就請我們的小小運動員們入場吧！音樂響起來！（《運動員進行曲》）。

首先出場的是小班的小朋友們，他們不僅是爸爸媽媽心中的小寶貝，更是老師眼中的好娃娃！經過兩個月的集體生活，他們已經養成了優良的生活常規和衛生習慣。別看他們年齡小，參與運動會的主動性可大呢！相信在不久的將來，他們會更自信、更聰明、更健康、更富有創造性，愿你們永遠快樂！小班的寶寶們你們的口號是：

請我們含增鎮學校何加平校長致辭！

父母代表發言、運動員代表發言！

下面是小朋友為大家帶來的智能操表演，掌聲歡迎！

大家期盼已久的親子游戲環節馬上就要開始了，今天孩子們會和爸爸媽媽一起玩什么游戲呢？一定會非常有趣的！還等什么啊？現在就開始吧！

（個班游戲項目附后）。

1、每個班選出7位媽媽，8位爸爸參加拔河比賽，孩子們給爸爸媽媽加油！

2、父母和教師友誼賽“接力賽跑”

游戲規則：請父母5名、教師3名參加比賽，父母和老師分別排成平行的兩縱隊，每2人之間相隔10米，第一個人手拿接力棒準備，聽主持人口令“預備——跑”，開始跑向下一個人，將接力棒傳給下一個人，下一個人再開始跑，依此接力跑，最快跑到終點的小組獲勝。

各位父母、各位運動員、各位老師，美好的時光總是這么短暫，太多的歡笑和感動，將伴著本次運動會永遠閃耀在我們記憶的長空。在運動會即將結束的時候，讓我們再次以熱烈的掌聲向為本屆運動會做出主動貢獻的父母和老師們表示衷心的感謝！最后，我宣布，含增鎮學校附設幼兒園第一四屆親子運動會圓滿成功！

1、做好活動的組織工作，強化活動紀律，確定負責人，事先制定好計劃。照顧幼兒安全。（指導好父母遵守親子活動的規則）。

2、對幼兒進行安全教育、紀律教育，游戲活動強度應適中，教師應時刻關注幼兒在游戲中的表現，發現異常，及時給予關注。

3、活動時，要及時提醒幼兒安全第一，比賽第二。

幼兒冬季運動會活動方案（匯總22篇）篇六

為了促進幼兒身體的發展和基本動作的提高，在教師有目的的組織幼兒參與體育活動和戶外活動的基礎上，我們旨在通過冬季運動的開展豐富幼兒的生活，提高他們參與體育活動的興趣，使幼兒身體得到鍛煉、體質得到增強，從而推動全園體育運動的開展。本著讓每一個孩子參與、快樂、健康的原則，本學期我們根據工作的安排，結合幼兒身體發展情況和日常體育活動開展的情況，在新年即將到來之際，舉行我園的冬季運動會，讓每一個幼兒積極地參與活動。現將本次冬季運動會策劃方案制定如下：

1、培養幼兒對體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性，提高幼兒的身體素質。

2、培養幼兒初步的團隊意識和競爭意識，幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。勇于克服困難，體驗勝利的愉悅。

3、為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍，增進小朋友之間，師幼之間的情感交流。

大約安排在：20xx年11月至12月(具體時間等待安排)

小班組4個班

中班組4個班

大班組2個班

xx實驗幼兒園冬季運動會

幼兒園后面的操場

1、通過這次運動會讓幼兒進一步提高跑步、跳躍、鉆爬的能力。

2、加強幼兒的體育鍛煉。

3、培養幼兒之間團結友愛，努力拼搏的精神。

1、裁判員

2、主持人

3、音響準備

4、其他準備：橫幅"鐘山區實驗幼兒園冬季運動會"、袋鼠跳口袋、鉆爬袋。

1、園長宣布冬季運動會開始。

2、中班組4個班進行比賽：(毛毛蟲、頂球接力賽、小猴鉆山洞)

3、大班組2個班進行比賽：(接力賽 袋鼠跳)

4、小班組4個班進行比賽：(小兔跳、爬行比賽、跑步比賽)

幼兒冬季運動會活動方案（匯總22篇）篇七

為了促進幼兒基本動作的發展及身體素質提高，在教師有目的地組織幼兒參與體能活動和戶外體育活動的基礎上，我們旨在通過冬季運動會的開展豐富幼兒生活，提高他們參與體育活動的興趣和能力，使幼兒身體得到鍛煉，體質得以增強，從而推動全園體育運動的開展。本著讓每一個孩子參與、快樂、健康的原則，本學期我們根據工作安排，結合幼兒身體發展情況和日常體能活動開展情況，在新年來到之際，舉行幼兒冬季運動會，讓每一個幼兒積極參與活動，增進家園的合作與配合，同時培養幼兒的集體主義意識。運動會活動方案制定如下：

一、活動時間。

20xx年1月16日——20xx年1月18日。

二、活動安排。

20xx年1月16日上午：運動會開幕式、園、貝、親班武術操表演班級輕器械操比賽。

20xx年1月16日下午：親班單項游戲。

20xx年1月17日上午：園班單項比賽。

20xx年1月17日下午：貝班單項比賽。

20xx年1月18日上午：運動會閉幕式。

三、準備工作安排。

1、1月7日上午9：00組織運動會開幕式、閉幕式踩場，主持人。

2、運動會現場協調與服務。

3、布標制作。

4、比賽場地布置。

5、由班級負責設計制作班牌。

6、幼兒服裝由家長出資，幼兒園統一購買，服裝、錦旗、獎品由幼兒園購買。

7、輕器械操評委：十名。

單項比賽裁判：4名。

四、獎項設置。

團體獎：一等獎1名(總分第一名);二等獎2名(總分第二、第三名)。

單項比賽：每項設年齡組金銀銅獎牌。

四、活動要求。

4、加強各班安全教育。

二、運動員、裁判員入場到指定位置站好。

三、(全體起立)升國旗、奏國歌。

四、園長致開幕詞。

五、小運動員代表發言。

六、裁判員代表宣誓。

七、運動員、裁判員退場。

八、園班、貝、親班武術操表演。

九、園班、貝、親班輕器械操比賽。

幼兒冬季運動會活動方案（匯總22篇）篇八

為了促進幼兒身體的發展和基本動作的提高，在教師有目的的組織幼兒參與體育活動和戶外活動的基礎上，我們旨在通過冬季運動的開展豐富幼兒的生活，提高他們參與體育活動的興趣，使幼兒身體得到鍛煉、體質得到增強，從而推動全園體育運動的開展。本著讓每一個孩子參與、快樂、健康的原則，本學期我們根據工作的安排，結合幼兒身體發展情況和日常體育活動開展的情況，在新年即將到來之際，舉行我園的冬季運動會，讓每一個幼兒積極地參與活動。現將本次冬季運動會策劃方案制定如下：

1、培養幼兒對體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性，提高幼兒的身體素質。

2、培養幼兒初步的團隊意識和競爭意識，幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。勇于克服困難，體驗勝利的愉悅。

3為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍，增進小朋友之間，師幼之間的情感交流。

大約安排在：20xx年xx月至xx月（具體時間等待安排）。

小班組4個班。

中班組4個班。

大班組2個班。

幼兒園后面的操場。

1、通過這次運動會讓幼兒進一步提高跑步、跳躍、鉆爬的能力。

2、加強幼兒的體育鍛煉。

3、培養幼兒之間團結友愛，努力拼搏的精神。

1、裁判員。

2、主持人。

3、音響準備。

4、其他準備：橫幅“鐘山區實驗幼兒園冬季運動會”、袋鼠跳口袋、鉆爬袋。

2、中班組4個班進行比賽：（毛毛蟲、頂球接力賽、小猴鉆山洞）。

3、大班組2個班進行比賽：（接力賽袋鼠跳）。

4、小班組4個班進行比賽：（小兔跳、爬行比賽、跑步比賽）。

xx實驗幼兒園比賽規則表。

小兔跳（小班組）規則：小朋友做小兔跳的動作從起點跳到終點，要求雙腳并攏，手放在頭上進行跳躍，先到達終點為勝利。

爬行比賽（小班組）規則：幼兒雙手雙腳著地，從起跑線開始向前爬行，先到達終點為勝利。

跑步比賽（小班組）規則：小朋友從起點開始跑步，先達到終點為勝利。

毛毛蟲比賽（中班組）規則：每個班小朋友分成四組，蹲下拉住前面小朋友的衣角，聽到口令后向前走，先打到終點者為勝利。

頂球接力賽（中班組）規則：小朋友將羊角球頂在頭上，進行接力比賽。

小猴鉆山洞（中班組）規則：小朋友十個人為一組，從山洞的這頭往終點爬行，先爬完的組獲勝。

接力賽（大班組）規則：小朋友每10人一組，第一個開始的小朋友手拿接力棒從起點跑到終點返回把接力棒交給第二個小朋友，以后相同，先比賽完的組獲勝。

袋鼠跳（大班組）規則：小朋友每10人為一組，身體鉆進袋內，雙手提袋，進行跳躍，先到達終點者為勝利。

幼兒冬季運動會活動方案（匯總22篇）篇九

目標：

1、培養幼兒體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性，提高幼兒身體素質。

2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。

3、在親子活動中，為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍，增進父母與子女之間的情感交流，增加老師與父母之間互相了解的機會。使家園聯系更為密切，關系更為融洽。

4、在活動中培養幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。

時間：20xx年11月5日。

地點：學校操場。

一、第一環節——開場主持。

尊敬的各位父母、各位老師們，親愛的小朋友們：

大家上午好!

首先感謝各位父母在百忙之中參加我們的親子運動會，共同分享孩子們童年的快樂，歡迎你們!今天，我們含增鎮學校附設幼兒園迎來了第四屆“冬季親子運動會”。本屆運動會的宗旨是：快樂運動會，運動你我他。本屆運動會的目標是：在運動中鍛煉身體，在游戲中收獲快樂!運動是平臺，我們希望通過運動會，促進家庭和諧，開展互動，實現家園共育;比賽是契機，我們希望通過運動會，促進孩子們強身健體，茁壯成長。今天就讓我們在快樂的游戲中，一起創造美好的回憶!

現在我宣布含增鎮學校附設幼兒園第四屆“冬季親子運動會”現在開始!

二、第二環節——運動員入場。

1、瞧!各班的小朋友們個個整裝齊發，躍躍欲試，已經等不及了。下面就請我們的小小運動員們入場吧!音樂響起來!(《運動員進行曲》)。

首先出場的是小班的小朋友們，他們不僅是爸爸媽媽心中的小寶貝，更是老師眼中的好娃娃!經過兩個月的集體生活，他們已經養成了優良的生活常規和衛生習慣。別看他們年齡小，參與運動會的主動性可大呢!相信在不久的將來，他們會更自信、更聰明、更健康、更富有創造性，愿你們永遠快樂!小班的寶寶們你們的口號是：

三、第三環節——致辭。

請我們含增鎮學校何加平校長致辭!

父母代表發言、運動員代表發言!

四、第四環節——兒操表演。

下面是小朋友為大家帶來的智能操表演，掌聲歡迎!

五、第五環節———親子游戲。

大家期盼已久的親子游戲環節馬上就要開始了，今天孩子們會和爸爸媽媽一起玩什么游戲呢?一定會非常有趣的!還等什么啊?現在就開始吧!

(個班游戲項目附后)。

六、第六環節-——父母拔河比賽。

1、每個班選出7位媽媽，8位爸爸參加拔河比賽，孩子們給爸爸媽媽加油!

2、父母和教師友誼賽“接力賽跑”

游戲規則：請父母5名、教師3名參加比賽，父母和老師分別排成平行的兩縱隊，每2人之間相隔10米，第一個人手拿接力棒準備，聽主持人口令“預備——跑”，開始跑向下一個人，將接力棒傳給下一個人，下一個人再開始跑，依此接力跑，最快跑到終點的小組獲勝。

七、第八環節——閉幕主持。

各位父母、各位運動員、各位老師，美好的時光總是這么短暫，太多的歡笑和感動，將伴著本次運動會永遠閃耀在我們記憶的長空。在運動會即將結束的時候，讓我們再次以熱烈的掌聲向為本屆運動會做出主動貢獻的父母和老師們表示衷心的感謝!最后，我宣布，含增鎮學校附設幼兒園第一四屆親子運動會圓滿成功!

八、安全注意事項：

1、做好活動的組織工作，強化活動紀律，確定負責人，事先制定好計劃。照顧幼兒安全。(指導好父母遵守親子活動的規則)。

2、對幼兒進行安全教育、紀律教育，游戲活動強度應適中，教師應時刻關注幼兒在游戲中的表現，發現異常，及時給予關注。

3、活動時，要及時提醒幼兒安全第一，比賽第二。

幼兒冬季運動會活動方案（匯總22篇）篇十

幼兒園教師通過策劃實施方案，展開活動有利于大大激發幼兒們的探索興趣。而方案是對將要進行的重要事情的一種安排，它是應用寫作中具有計劃性的文體。你是否在找正準備撰寫“幼兒園冬季運動會活動方案”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！

活動目標：

1.讓幼兒知道過新年了，我又長一歲了，應當爭取更大的進步。

2.鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂，增進友誼;充分感受節日的快樂。

3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

4.讓家長積極參加，為孩子們做榜樣。

5.知道節日時人們主要的慶祝活動。

6.愿意積極參加活動，感受節日的快樂。

活動對象：小班全體幼兒。

活動時間：20--年12月31日上午。

活動準備：

1.布置園內班內環境，使整個幼兒園洋溢著節日的氣氛。

2.每名幼兒準備一句祝福的話。

3.幼兒準備好自己喜歡吃的食物(3～4樣)。

4.磁帶、錄音機及幼兒的禮物。

活動過程：

一、帶幼兒參觀已布置好的園內環境，讓幼兒感受節日的氣氛。

教師：“小朋友，你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”

幼兒：“快過年了!”

教師：“你們都看到了，快過年幼兒園都發生了新的變化，小朋友們在新的一年里有什么打算?”

幼兒自由回答。(點評：開放性問題提出，引發幼兒大膽想象，相互交流)。

二、文娛活動開始請來全班幼兒演節目。

1.請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

2.請幼兒自愿上臺表演，內容不項，如所學的歌曲或兒歌等。

3.幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。

4.各班孩子分享食物。

教學反思：

元旦即將到來，小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年，慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦，小班段特舉行：“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動。本次活動我們將教育教學和分享活動融在一起，使幼兒認識到我長大一歲，要學習更多的知識技能和本領，感受元旦節日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅。

活動目標：

1.感受新年帶來的喜悅，知道自己長大了，愿意表現自己這一年的收獲，讓家長同伴為自己喝彩。

2.通過親子迎新年活動增進家園聯系，促進家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯系，增進彼此的感情。

3.參與節日游戲。

4.愿意積極參加活動，感受節日的快樂。

環境創設：

1.幼兒剪紙展示。

2.燈籠鞭炮制作。

3.懸掛氣球、張貼窗花。

4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺。

活動口號：

新年新氣象，展現新風貌。我的表現好，我的表現棒，我的表現!

祝福語口號：

鼠年到到到，祝你好好好，

祝爺爺奶奶福星照照照，煩惱少少少，

祝爸爸媽媽身體棒棒棒，腰包鼓鼓鼓，祝小朋友們喜訊報報報，前程妙妙妙，

祝大家圓夢早早早，全家笑笑笑!

活動流程：

一、我有小巧手。

晨間活動：

(1)幼兒折紙(手機、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據班級特色進行區域活動。

(2)教師講解幼兒園及班級活動及照片ppt展示。

二、我是小明星。

幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示。

1)開場舞——紅綢舞。

2)兒歌展示。

選擇朗朗上口的兒歌，以幼兒個人、小組、男女分組、整體的形式進行展示。

3)歌曲展示。

《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》。

4)舞蹈展示。

《擠奶舞》《哈達獻給解放軍》《金孔雀輕輕跳》。

三、我有大智慧。

趣味問答：

1)冬天到了，怎樣能讓自己變暖和?

2)請你背誦一首古詩，隨機解釋名詞。

3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)。

4)你知道我們中國有哪些風景名勝嗎?

5)請你說出中國古代四大發明。

6)小動物的過冬方式有哪些?

7)請你演示幾個交警常用手勢并說出代表意思。

8)新的一年，小朋友又長大了一歲，你又增加了哪些本領呢?

9)小朋友，馬上就是2020年了，2020年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)。

四、我是小健將。

幼兒游戲——自理能力夾豆子。

親子游戲——你來比劃我來猜。

幼兒、家長pk——蜈蚣競走搶椅子。

五、頒發獎狀和禮品。

活動目標：

1、圍繞“迎新年”這一話題，清楚連貫地表達自己的愉快心情。

2、安靜傾聽同伴的講話，并感受大家一起談話的愉悅。

3、通過參加節日《迎新年》環境創設，感受參與節日慶祝活動的樂趣。

活動準備：

1、物質準備：活動室里布置過新年的情境，如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計時、愿望樹、每人準備一個禮物。卡紙裁剪成賀卡形狀、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機等。

2、知識經驗準備：豐富有關過新年的知識經驗，如：讓幼兒觀察家里為過新年而忙碌的大人;介紹燈會、聯歡活動、放焰火等活動。

3、事先取得家長的配合，在教學活動后的日子里給自己的孩子送禮物。

活動過程：

(一)通過談話，激發迎新年的愉快情緒。

1、引導幼兒觀察活動室的變化，激發幼兒的愉快情緒。

師：發現活動室有什么不一樣?

引導幼兒自由描述班級的變化。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)。

師：是為了迎接什么節日的到來?

2、新年倒計時。

師：離“新年”還有幾天?

小結：一年中的第一天，也就是新年的第一天，也叫“元旦”，那天，全世界人民都要慶祝新年的到來。

3、鼓勵幼兒大膽講述。

(2)師：小動物是怎樣迎接新年的?

(二)出示新年老人的禮物，鼓勵幼兒大膽講述。

1、師：昨天，新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。

一起看新年老人的禮物：一張賀卡和一棵新年愿望樹。

2、師：過了新年，還有誰也長大了一歲?

啟發幼兒說出周圍的人，親戚、鄰居、伙伴、各種動物也都長大一歲了。

3、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁，表達自己的愿望。

師以神秘的口吻告訴幼兒：這是一棵神奇的“愿望樹”，只要對著“愿望樹”說出自己的愿望，你的愿望就能夠實現。

啟發幼兒大膽表達自己的愿望，可以是祝福家人或朋友的愿望，也可以是自己在新的一年里想實現的愿望。請配班教師幫忙記錄下來，掛在“愿望樹”上。

4、播放“新年老人”的錄音，萌發對新年的期盼。

新年老人：孩子們，你們的愿望我都聽見了。新年快要到了，你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環節)。

(三)引導幼兒裝扮“愿望樹”，用多種方式迎接新年。

1、師：新年快要到了，我們要怎樣迎接“新年老人”的到來呢?

幼兒按自己的意愿選擇材料進行操作。

第一組：制作賀卡。

材料：卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。

第二組：制作彩鏈、擰花、剪窗花，繼續豐富活動室里的布置。

材料：各色皺紙、手工紙、剪刀等。

第三組：裝扮“新年愿望樹”。

在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。

2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”，高興地唱、跳，交換新年禮物，再次感受濃濃的新年氛圍。

(四)活動延伸：

請家長在活動后的日子里幫自己的孩子實現許下的愿望。

教研組評析。

(一)選材。

豐富多彩的新年蘊含了許多節日特定的認知元素，如，新年的祝福、新年的禮物、新年人們的年齡變化等等，是幼兒學習的教材，教師能根據幼兒的談話及時捕捉教育契機，從選材來看，所選內容很恰當，很合時機，是幼兒喜聞樂見并感興趣的。

(二)從組織實施來看。

1、讓環境說話。陳鶴琴先生在教育的原則中指出：“注意環境、利用環境。”在活動中，教師和幼兒共同進行環境創設，讓活動室充滿了歡樂喜慶熱鬧的氣氛。

2、能根據小班幼兒的年齡特點，創設一個能激發情緒的情境：首先，把“新年”擬人化——“新年老人”，并巧妙地利用禮物“愿望樹”，啟發幼兒大膽表達自己的愿望，接著，用多種方式迎接新年老人，如裝扮“愿望樹”，然后，圍坐在“愿望樹”旁一起唱歌、交換禮物。在這個情境中，孩子們的情緒隨著情節亦步亦趨，能大膽地表達，很自然地誘導幼兒自覺地進入情境，感受大家一起談話的愉悅，從而提高口語表達能力。

(三)從師幼關系看。

小班幼兒是言語習慣養成的時期，而小班孩子的良好語言習慣就是大膽地說出自己的心里話。此活動，孩子們是在輕松愉快的氛圍中進行互動的，使幼兒想說、敢說，接著，帶著興趣轉入操作活動，從孩子的活動表現可以看出幼兒的活動熱情非常高。整個活動流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中，幼兒的語言表達能力、操作能力也得到了發展，幼兒在有趣的活動中體驗快樂，獲得了發展。

設計思路：

《幼兒園教育指導綱要》中指出：“發展幼兒語言的關鍵是創設一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說，并能得到積極應答的環境。”這就要求我們必須為幼兒創設一個積極的語言環境。

活動方案：

一、裝飾教室，讓孩子感受新年來臨的濃厚氣氛。

二、讓孩子看節日圖片，在感知節日的同時，也了解我國的傳統習俗，增強幼兒對民族文化的興趣。

三、制作賀卡，小朋友之間互相贈送增進友誼。

四、幼兒表演節目，形式以講故事、唱歌、跳舞等。

五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲，球停在誰的手里，誰表演節目。

六、老師贈新年祝福，祝福孩子在新的一年里健康快樂，茁壯成長。

活動總結：

12月30日上午，我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯歡活動。為了讓孩子們過一個難忘的節日，讓孩子們看到自己進步和成長，我們結合各個領域的活動，排練了許多精彩的節目和游戲活動，有歌曲，歌表演，游戲，舞蹈等。

元旦來臨，老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來裝飾教室，并動手剪窗花貼在了玻璃上，進一步感受節日的氣氛。

上午8:30分，慶祝活動在歌聲《新年好》中拉開了序幕，我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂，用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年，迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分展現自我，秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的喜悅!

在擊鼓傳球的游戲活動，展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中，孩子們積極參與，敢于競爭。孩子們還把自己精心制作的賀卡，進行互相贈送。通過此活動加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示，讓他們充分體驗、感受到節日帶來的快樂。

在活動中我們遵循面向全體幼兒，讓每個孩子得到鍛煉，盡情表現，讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機，充滿激情。

歡樂的時光總是過得短暫，但老師對孩子們的祝福卻源遠流長，相信在新的一年里我班的孩子們在老師的陪伴和愛的呵護下會健康茁壯的成長。

活動目標：

1.切實加強元旦期間幼兒安全教育，增強幼兒安全防范意識。

2.向幼兒進行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預防傳染病等安全防范教育，增強幼兒的自我保護和安全防范意識。

3.了解節日的來歷，知道節日的日子及習俗，樂于參與節日的活動。

4.了解節日中應注意的安全和衛生，增強自我保護的意識。

活動準備：元旦假期安全ppt課件。

活動過程：

(一)介紹元旦知識。

(二)防凍瘡。

1.凍瘡最常張在哪?常發生在身體末端，暴漏部位。

2.凍瘡防護。

(1)室內保暖:盡量保持室內溫度不低子10℃;。

(2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子，穿棉鞋棉襪;。

(3)裸露皮膚擦護膚品;。

(4)合理飲食:適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物;。

(5)適當運動:促進血液循環，提高皮服對寒冷的適應力。

(三)交通安全。

1.步行安全：

(1)行人須走人行道，沒有人行道的要靠路邊行走。

(2)行走時必須要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行。

(3)行人不準在車道上追逐，或車輛臨近時猛拐橫穿。

(4)不準在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。

(5)不準在公路上玩耍、嬉鬧。

(6)學齡前兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶領。

2.乘坐公共汽車安全知識：

(1)乘坐公共汽車，要排隊候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應等車停穩以后，先下后上，不要爭搶。

(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。

(3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。

(4)乘車時要坐穩扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側向站立，手應握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

(四)迷路了怎么辦?

小朋友們要記住，平時應當準確地記住自己家庭所在的地區、街道、門牌號碼、手機號碼及父母的工作單位名稱、地址等，以便需要聯系時能夠及時聯系。迷路了也可以向路上的行人問路，還可以找警察叔叔，讓他們把自己送回家。如果迷了路，要沉著鎮靜，開動腦筋想辦法，不要瞎闖亂跑，以免造成體力的過度消耗和意外。

(五)預防燙傷發生燙傷對小兒來說是十分痛苦的，因此，玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性，教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床邊，以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴重的各種燙傷，特別是頭面、頸部，因隨時會引起休克，應盡快送醫院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷，經過清潔創面涂藥后，不必包扎，以使創面裸露，與空氣接觸，可使創面保持干燥，并能加快創面復原。

(六)食品安全小朋友們要記住，路邊的小食品顏色艷麗，包裝精美，口感好，價格便宜，又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正規的廠家生產的，衛生條件差，不干凈，而且里面還添加了化工原料，對身體有害。自覺拒食垃圾食品，讓父母幫助選擇營養豐富、綠色健康食品。大家相互監督，遠離垃圾食品，愛護自己的身體。

(七)預防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠，勤鍛煉，勤洗手，室內保持通風，養成良好的個人衛生習慣。若出現高燒、結膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀，在家中，要及時告訴家人，前往正規醫院看病。在學校，要及時告訴老師，老師會通知你的家長，帶你去看病。治療期間，不能去學校。要等病完全好了，才能去學校。

(八)不玩電。小朋友們要記住，我們千萬不能碰電插線板，不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴，電器的插頭要請爸爸媽媽插，學會安全用電。

四、安全總結，祝小朋友們元旦快樂。

教學反思：

安全工作是幼兒園工作的重中之重，它關系到每一名幼兒的安全，牽系著每一位家長的心。

幼兒冬季運動會活動方案（匯總22篇）篇十一

幼兒冬季運動會活動方案（匯總22篇）篇十二

為弘揚奧運精神，激發師生的體育熱情，促進校園體育文化活動的開展，為我校學生提供一個能夠展現個人和集體魅力的大舞臺。經研究決定于201x年10月25日舉辦我校冬季田徑運動會。現將競賽方案發給大家，希望各班認真準備。

組長：

副組長：

二、比賽時間。

20xx年10月25日——20xx年10月26日。

三、參賽辦法。

1、各隊以班級為單位參加比賽。

2、各隊按學校安排的項目選派隊員參加。

3、各班根據個人項目限報男女各3人，接力賽每班男女各4人，拔河選30人參加(男女各15人)。

四、參賽項目。

本次活動主要參賽項目：

三至四年級：五分鐘呼啦圈、打陀螺;50米三人五足、三分鐘踢毽、100米、4×100米接力、拔河。

五至六年級：三分鐘踢毽;五分鐘呼啦圈、50米三人五足、100米;4×100米接力賽;50米×8往返跑;拔河。

(一)參賽時間：

項目：

田賽：五分鐘呼拉圈、一分鐘拍皮球、三人五足、二人綁腿、投沙包、立定跳遠、三分鐘踢毽、打陀螺。

徑賽：50米、4×50米接力、100米、4×100米接力、50米×8往返跑。

(二)參賽辦法。

1、各隊以班級為單位參加比賽，個人項目限報3人(其中男生、女生各3人，接力賽男女生各4人)。

2、三人五足男女生各6人，(男女生各2隊)。

3、二人綁腿男女生各4人，(男女生各2隊)。

4、比賽時由低年級到高年級的順序進行。

5、拔河比賽每班30人，男女各15人，各隊按年級抽簽參加比賽，并進行a、b、c單循環比賽，并按比賽積分多少取名次。比賽采用三盤二勝制，每勝一場得2分，負一場得1分，棄權得0分，積分多者名次列前。如遇兩隊或兩隊以上積分相等，則按抽簽要場地拉一次決定名次。

6、各項比賽在學校指定的比賽范圍內進行。

7、冬運會是學校每學年度的一項重要活動，沒有報名參加比賽的學生，應遵守運動會的紀律，為各代表隊加油助威，做好后勤保障工作。各班應加強管理、組織有序，確保比賽順利進行。

(三)比賽規則：

1、運動員應按規定的比賽時間提前20分鐘到達比賽場地。

2、呼啦圈：在學校指定的的范圍按年級參加比賽，在一分鐘內甩的個數多者取勝。

3、打陀螺：在裁判指定的半徑為1米的圓圈內進行比賽，持續時間長者為勝，陀螺和人不能出圓圈或停止。如果陀螺死和隊員的腳及陀螺出線外，則違例，不記成績。

4、立定跳遠：運動員跳三次，取最高一次成績。

5、投沙包：在10米距離投進筐內數量多者取勝。

6、拍皮球：在一分鐘內拍的個數多者取勝。

7、三分鐘踢毽：在三分鐘內踢的個數多者取勝。

8、拔河：參賽隊必須按時到場，遲到15分鐘，以棄權處理，并判對方2：0獲勝。

9、接力跑：分道進行，運動員不得搶道，接棒者必須在接棒區線內接棒，接棒者腳不能踏出起跑線，傳接必須在參賽者指定的線道內進行，接力棒必須拿在手上，直到比賽結束為止。任何人掉了棒，必須由其本人拾回，而且要在不影響別人的情況下，方可越出自己的跑道以拾回接力棒。

10、50米、4×50米接力、100米、4×100米接力、50米×8往返跑等徑賽項目：在聽到「各就位」及「預備」口令和發令槍響之后，參賽者立即起跑。運動員在搶跑時第一次、第二次由裁判員給以警告，第三次取消比賽資格。

(四)獎項設置：

1、個人項目：各年級男、女按成績各取前三名。

2、集體項目：一年級取前二名，二年級取前三名，三年級取前三名、四年級取前三名、五年級取前三名，六年級取前三名。

3、一二年級設一個紀律優秀獎。

4、三四年級設一個紀律優秀獎。

5、五六年級設一個紀律優秀獎。

五、活動應注意的事項。

1、本次冬運會由工會、團支部、少先隊、體育教研組統一組織實施，望各班主任負責將每項活動的具體時間和開展形式具體逐項落實，各班要按照學校的總體安排制定本班的具體活動方案，并在活動時間里先行安排選拔，積極組織本班學生參與各項活動。

2、各班主任必須在20xx年11月16日前上報本班運動員名單，逾期不上報，視為棄權。

3、本屆冬運會將舉行開幕式，開幕式安排在11月24日上午8：30分舉行，9點開始比賽;閉幕式安排在25日下午16:00進行。

4、本屆冬運會暨各體育活動項目實行項目責任制，裁判員及工作人員由綜合組負責落實。

六、活動前的工作安排。

為了籌備好此次活動，希望各位教師要積極配合學校的工作。

1、開幕式的籌備。

(1)舞臺布置。

(2)儀仗隊。

(3)后勤保障。

(4)治安及安全組。

(5)場地組：

2、資料收集匯總及公布成績。

3、獎狀書寫。

幼兒冬季運動會活動方案（匯總22篇）篇十三

本次活動以“面向全體幼兒，人人參與運動，增強幼兒體質，促進幼兒健康成長”為活動宗旨。以“家園互動顯和諧，游戲運動真快樂”為主題，以競技游戲，親子游戲，體操表演為主要形式開展各項健體活動。活躍幼兒園文化生活，激發幼兒對運動的興趣，增強幼兒抵抗力，通過運動會，鍛煉幼兒的各項運動領域的各種技能,促進幼兒動作的協調發展。通過幼兒和家長一起進行比賽，增進家長和孩子之間的情感交流，讓家長真正的通過幼兒的表現看到孩子不斷成長，不斷進步的各個方面。

活動時間：20xx年12月31日8：30――11：00 活動地點：本園操場、教室

參加人員：幼兒園全體教職工、幼兒園全體幼兒以及家長 運動會流程：

1、鼓樂開場。（行后人員） 2、全體運動員入場。 3、奏國歌，升國旗。 4、園長致辭。

5、家長代表、運動員代表講話。 6、欣賞解放軍叔叔軍體拳表演 7、各班團體操表演

8、班級家長代表拔河對抗賽。 8、幼兒分散參與運動會各比賽項目 9、頒獎

12月31日上午全園孩子、孩子的家長、教工參與活動，預計在園活動的總人數將達500人左右，人數較多較擁擠，活動的安全尤為重要，請家長認真閱讀以下注意事項，保證大家的安全。

1、參與各活動區活動時不推擠，請根據各區組織老師的要求按順序在等待區等待，需要排隊的項目請自覺排隊，如果某一項目人較多，建議先到其它區活動。

2、各位家長請管理好自己的孩子注意安全，不在賽場內自由走動或奔跑。開幕式需要拍照的家長請在拍攝區拍照，不要擋在孩子前面影響孩子觀看活動。

3、講清潔，保持比賽場地衛生，愛護公共設施，做環保小衛士。 4、本著“注重參與過程、理智對待結果”的原則，量力而為，不做超過自身能力的事。親子活動的有些項目如走高蹺、走小橋等活動，請注意安全，速度不要過快。

5、遵守比賽規則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。 6、做文明人，相互謙讓，有問題找老師園長，不爭執吵架。 7、不要帶非本園的孩子入內，活動期間班級教師要組織活動，如家長要帶孩子在大型器械玩耍請看護好自己的孩子以免造成意外。

8、有不小心摔傷、扭傷的請馬上送醫務室，不方便移動的，請聯系醫務室。

9、操場左側教師打卡處設有休息區，有需要的家長可以帶孩子們去喝水休息。

“安全第一，比賽第二”，祝大家渡過一個愉快的節日!

幼兒冬季運動會活動方案（匯總22篇）篇十四

社會發展，科技進步，對人才提出了更新更高的要求。健康的身體是實施全面教育這一要求的物質基礎。而體育鍛煉又是促進幼兒身心健康，和諧發展的重要手段。因此為了促進幼兒身體健康發展，本園在教師有目的的組織幼兒進行體育鍛煉和戶外活動的基礎上，準備開展一年一度的冬季運動會，希望通過冬運會進一步推動全園體育運動的開展，從而豐富幼兒的生活，提高他們參與體育鍛煉的興趣，使幼兒身體得到鍛煉、體質得到增強。為了本次運動會圓滿成功的開展，根據我園情況特擬定以下活動方案：

1、本著讓孩子"人人參與、人人快樂、人人健康"的原則開展活動；2、增進幼兒對體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性，提高幼兒的身體素質；3、培養幼兒初步的團隊意識和競爭意識，幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則；4、幫助幼兒在活動中克服困難，使幼兒體驗完成比賽的愉悅；5、為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍，增進小朋友之間，師幼之間及家長們的情感交流。

"我愛鍛煉，身體倍兒棒！"

"我愛鍛煉，身體倍兒棒！"

幼兒：

1、練習走、跑、跳、平衡、鉆爬的能力，對體育鍛煉產生濃厚的興趣。

2、初步具備團隊意識和競爭意識，懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。勇于克服困難，體驗勝利的.愉悅。

家長：

1、直觀，真實地感受到幼兒園的教育與孩子的成長變化。

2、初步具備指導孩子運動的能力，增進師幼、家園、社區之間的聯系與合作，共創和諧的教育環境。

幼兒園大操場

兩名組長

1、籌備會

a、運動會策劃負責人：副園長、保教主任、教研組長；

b、運動會活動方案由園保教制定，副園長審核。

d、各年級組活動計劃由兩名教研組長協商制定，計算教研組長執筆，胡主任審核。

e、各班在運動會召開前準備好本班個性班牌及每名幼兒的參賽標牌；

f、以年級組為單位向后勤提交計劃購買獎品；

2、項目練習和報名

a、幼兒自選項目報名：各班老師結合每個幼兒身體特點與學習興趣給幼兒提出合理化建議，并為幼兒報名參加相應體育項目。各班老師列出幼兒參賽項目表，以便臨場不亂。

b、項目練習：每天戶外活動時間，教師鼓勵幼兒根據報名項目分組練習，教師提供材料并重點指導比賽技巧，合作意識和游戲規則。各班老師指導幼兒如何舉班牌，如何運用參賽牌及喊口號等。

c、11月19日全園分組進行排練。

1、運動會當天各班9:30召開家長會，做好活動前準備，確保9:50運動會的準時召開，及活動過程中的良好秩序。

運動會開幕前的家長會是尤為重要的，熟話說"先交代后不亂"，家長放下工作來到這里是很樂意配合老師工作的，只要我們給他交代清楚規則及注意事項，只要大多數家長遵守規則，少部分人的秩序就更容易維持了，也就大大減輕了老師的工作強度。

2、入場：各班幼兒聽《運動員進行曲》入場。

3、開始：主持人致歡迎詞。

4、園長講話。

5、主持人大致介紹活動場地的安排及活動流程。

幼兒冬季運動會活動方案（匯總22篇）篇十五

1、培養幼兒對體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性，提高幼兒的身體素質。

2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。勇于克服困難，體驗勝利的愉悅。

3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識，體現團結協作的競賽風格。

活動主題：熱愛運動健康成長

活動口號：我運動，我健康，我運動，我快樂，快樂亞運，快樂你我！

11月10日

幼兒園戶外操場

中班組教師、幼兒和家長

幼兒園正面掛上橫幅："酉陽縣機關幼兒園趣味游戲冬季運動會"；幼兒園大門、小樹、玩具上都掛上汽球；分班級事先擺好規定的家長觀看位置。

1、各班幼兒按順序整隊準備入場，

2、幼兒們在充滿激情的口號聲中，踏著整齊的步伐進入會場。運動員入場后，在李鳳淋老師的帶領下進行熱身律動。

3、進行了主題為"熱愛運動健康成長"的游戲活動。

整個活動由五個不同的游戲以接力賽的形式組成，每個游戲分四組同時比賽，每組由各班各請11位幼兒參與活動。（要求幼兒分別參與不同的游戲活動，每位幼兒都參與到游戲活動中，最后一個游戲由親子趣味游戲組成，要求家長參與游戲。）

4、具體游戲玩法：

走平衡木接力賽：

目標：培養幼兒平衡能力；增強幼兒團隊合作意識。

材料準備：平衡木四張、小紅旗四面

玩法：幼兒分為四組，每組11人，分別站在四條跑道上，游戲開始，每組第一名幼兒開始跑，在過程中要求走過平衡木，繞過終點再返回來拍下一位小朋友的手，第二名2名幼兒又開始游戲，直到最后一名幼兒跑完取下紅旗，哪組用時最短為勝。

抬轎子接力賽

目標：培養幼兒手、眼、腳協調能力及鉆、跑的能力。

材料準備：大紙箱裝飾成的轎子四個（要求轎子具有土家族特色）、小紙球或小動物（布自制的）若干、大小筐各四個。

玩法：幼兒分為四組，每組12人，分別站在四條跑道上，游戲開始，

每組2名幼兒合作抬起轎子跑到終點拾取小紙球放在轎子里的小筐里，返回來在中間將紙球倒入大筐中，再返回起點將轎子交給下一組幼兒，，第二組2名幼兒又開始游戲，直到最后一組幼兒跑完，哪組用時最短、紙球最多為勝。

趕小豬接力賽

目標：練習滾球

材料準備：小羽毛球拍兩副(或短木棍四根),大球四個,小椅子四把.

:玩法：幼兒分成四隊，每隊11人,站在場地一端的起點線后，起點線前的圓圈內各放一個皮球作小豬,各隊排頭幼兒手持一個羽毛球拍.

游戲開始,教師說:"把小豬趕回豬圈吧!"發令后,各隊第一個幼兒用球拍迅速邊走邊向前推球,饒過小椅,最后將球推回圓圈內,并把球拍交給第二個幼兒,自己站到隊尾.同樣的方法依次進行.直至各隊排尾幼兒把"豬"趕進"豬圈"內(把球推至小椅下),跑回原處,以速度快的一隊為勝.

小猴摘桃

目標：練習縱跳觸物，具有一定的彈跳能力；喜愛參加體育活動，具有一定的競爭意識。

材料準備：鉆圈4個（山洞），輪胎8個（小土坑），膠棒8根（小樹林），小猴頭飾40個，掛起來的桃子若干，小筐四個。

玩法：幼兒分為四組，每組10人，分別站在四條跑道上帶上小猴頭飾扮小猴，游戲開始，每組第一只小猴出發去摘桃，在過程中必須鉆過山洞，跳過小土坑，繞過一片小樹林。小猴來到桃樹下摘桃的時候必須屈膝蹬地跳起才能摘到桃子。返回來將桃子倒入筐中，第二2名幼兒又開始游戲，直到最后一組幼兒跑完，哪組用時最短、摘到桃子最多為勝。

親子韻律操

目標：培養幼兒愛父母的情感，加強親子默契，讓家長參與活動中來，增強家長對幼兒教育的了解與配合。

幼兒冬季運動會活動方案（匯總22篇）篇十六

為了全面貫徹黨的教育方針，推動學校體育工作更加廣泛、深入地開展;促進全社會更加關心和重視青少年的健康成長，激發廣大中學生積極地參加體育鍛煉，養成自覺鍛煉的良好習慣，使他們身心健康、協調發展，成為德、智、體、美等全面發展的合格人才。較好地促進了中學生課外體育和課余體育訓練工作的發展，尤其是課余體育訓練與競賽工作，活躍廣大青少年學生的課余文化生活方面發揮了重要作用，為國家培養和輸送大批優秀體育人才，學校決定舉辦20xx年冬季綜合興趣運動會。

1、發展體育運動增強人民體質

2、推動群眾性體育鍛煉進一步普及

3、提高教學和訓練質量

4、有利于社會主義精神文明的建設

5、檢閱學校各年級、各班級學生的精神面貌，展示良好的校風、班風

比賽時間：20xx年x月x日至x日

地 點：xx中學

各年級出代表隊分為男女生各一組。

1、運動員進場

2、校長至開幕詞

3、裁判長宣誓

4、運動員宣誓

1、單項： 50m、200m、800m、1500m、跳遠、跳沙坑、實心球、跳繩、引體向上(男生)、仰臥起坐(女生)、跳高。

2、綜合項目: 4×100m、乒乓球墊球比賽、運球投籃接力賽、定點投籃、雙人跳繩、拔河比賽、6×50米。

1、分年級，以班為單位，男女分組進行比賽(除綜合項目外)。

2、每班每項限報3--4人，每項不得少于3人，每人限報3項，綜合項目除外。

3、綜合項目比賽比賽人數以最少人數的班級為準(各隊的男女生人數必須相等)。

1、衛生保潔組：各班主任及學生 ，分區域進行負責。

2、醫療互助組：黃家海

3、安全巡邏組: 組 長：王耀

成 員：各班班主任

4、攝像：梁述波

報名時間：20xx年x月x日至20xx年x月x日

報名要求：各班報名表一式二份，分男女填寫，一份交體育教師，一份自存(所填項目認真核對);各班參加比賽的總人數不限，每班每項限報3人，報名表一經提交，不得更改。

以國家體委頒布的最新規則為準。

1、參加徑賽的運動員須在比賽前到檢錄處點名抽道次并按道次跑，點名兩次不到者，作棄權處理。

2、遵守大會要求服從裁判，有意見由班主任向有關裁判反映，凡無事取鬧，制造事端的個人或班級視情節考慮取消比賽資格。

3、不得弄虛作假;凡冒名頂替者取消比賽資格。并在團體總分中扣分，出現一人扣0.5分。

x月x日星期三——x月x日星期四

每個單項取前3名;各年級的參賽隊員取得第一名的可在班級總分中加5分，第二名的可在班級總分中加3分，第三名的可在班級總分中加1分。在綜合項目中各年級獲得第一名的班級將在班級總分上加5分。

幼兒冬季運動會活動方案（匯總22篇）篇十七

為增強國學班孩子們之間及家長們之間的交流，同時培養孩子們“健康第一”的體育理念，增強孩子們“團結友愛、協作互助”的團隊意識，同時為慶祝“旭辰國學教育機構”組建4周年，特舉行此次“旭辰國學教育機構首屆親子趣味運動會”。

旭辰國學堂的簡要介紹。國學堂20__年創辦，后來在新村街道的`支持下，全體學員進入碧海鴻庭小區上課，國學堂是以學齡前兒童、青少年和家長為主要服務對象。現已開辦國學班9個班，每班配備一位老師和一位管理員，免費帶領大家學習國學經典。旭辰國學堂本著讓孩子們在快樂中學習國學，提高素質的宗旨為廣大國學愛好者提供服務。

一、運動會主題與口號。

1.主題：和諧、健康、快樂。

2.口號：我運動、我健康、我快樂。

二、比賽時間、地點(有待商榷)。

1.比賽時間：20__年5月2日9:00。

2.比賽地點：泰豐公園(鴿子放飛場地東側)。

三、參賽對象與報名方法。

此次親子運動會的參與對象為國學堂全部師生及學生家長。賽前準備報名表，以班級為單位，在想參與的項目上畫勾，并交給本班老師，由組委會匯總后進行分組，再反饋給家長。

四、比賽內容：(有待商榷)。

1.集體項目：9個班每班10個學生及這10個學生的家長參與，抽簽決定，某個班輪空，其余8各班兩兩對決，再抽簽有一個輪空，再兩兩對決，剩三個隊，最后一次抽簽，賽兩次分出1、2、3名。

2.分組比賽：以班級為單位進行分組比賽。分組比賽每班限報2個家庭。每次上場6組。

1)雙人面對面托球跑：孩子和家長面對面夾住一個球，跑大概30米。每組取前兩名，再決賽，取前三名。

2)乒乓球托球接力賽：比賽規則同托球跑(只要求學生參加)。用球拍托著乒乓球跑至終點，中途可以掉，撿起來接著跑。(大孩子甲組，小孩子乙組)。

3)雙人綁腿跑比賽：比賽規則同托球跑。

4)九個班老師和管理員接力賽，同時比，時間短的獲勝。

五、報名時間。

四月份第一次課開始報名，兩周截止。第三次課把安排及分組情況通報家長，并在首次。

通知時做動員。可以向家長說明我們此次運動會的意義，因為是公益學堂，希望家長能夠提供友情捐助，并在開幕式上提出表揚和感謝。(捐贈內容：乒乓球、球拍、拔河繩、幼兒園用的拍球)如可友情贊助，請于本班老師聯系，截至報名同時。

(一)流程。

1、主持人先簡要說明“旭辰教育國學堂”的相關情況及舉辦此次運動會的原因。(3分鐘)。

2、入場式表演：各班選一個舉牌員，上書“國學堂_班”(運動員進行曲)，站在規定位置。

3、請創始人姜老師講幾句話。(五分鐘)。

4、對幾個國學堂教室贊助方表示感謝，并請其中一個代表講話。

5、姜老師宣布運動會正式開始。各班級學生歸位。

7、頒獎。

(二)相關準備。

1、

2、組委會(工作組)人員工作分配。

總調度1人、報名統計出表2人、采買3—4人、現場維持秩序各班老師和管理員、頒獎人員(姜老師、來賓)、禮儀員(拿獎品的)3人、現場運動員點名通知4人(2人通知，2人在候場處組織)、主持人1人、攝影2人(有條件的話可留視頻資料)。

3、所需物品：

現場音響(最好是拉桿音響)、無線話筒2個、腰麥2個(如不全可替換，注意交接節點)、哨子兩個、乒乓球一盒、球拍6個(備用2個)、幼兒園拍球6個(備用2個)、綁腿的繩子6條(備用2條)、拔河繩1條、獎品n種分出等級、創口貼、氣球若干(烘托氣氛)。塑料椅若干、家長和孩子的椅子自備(也可坐地上)。

4、服裝：最好工作人員服裝統一，可要求各班有自己的隊服(自買，老師倡議，不強迫)。

(三)結束后工作組收攤。

幼兒冬季運動會活動方案（匯總22篇）篇十八

學校工會定于20__年5月23日下午1：00舉行趣味運動會，具體方案如下：

一、活動分組安排。

1、全校教職工共分七個組參賽，具體為：

第1組校長室、辦公室、實訓處、政教處、保衛處、團委、招就處組長：姜文勝。

第2組教務處、總務處組長：丁飛。

第3組體育組、音樂組、機械組組長：俞宏波。

第4組英語組、汽車組組長：邱永梅。

第5組語文組、數控組組長：左平。

第6組數學組、計算機組組長：夏永紅。

第7組德育組、電工組組長：任高翔。

各小組組長負責該小組的參賽報名工作。

2、工會委員和經審委員擔任活動工作人員和裁判員不參加比賽。

二、活動項目及規則。

1、羽毛球拍托壘球跑裁判員：陳義云李平尚。

每個小組派8名隊員參賽。

每名隊員持羽毛球拍托壘球進行往返20米賽跑，以8人全部接力完成比賽用時最短隊獲勝。

比賽規則：參賽者在行進過程中，壘球落地必須撿起回到掉落點處再向前行。

2、三分鐘跳長繩裁判員：彭雷張紅雨。

每個小組派8名隊員參賽。

a、兩名隊員站在固定的位置上負責搖繩，其他6名隊員成一路縱隊站于一側。

b、裁判“鳴哨”比賽開始，再次“鳴哨”比賽結束(二次鳴哨間隔3分鐘)。

c、記數方法：每搖一次只準進入一人，跳一次后跑出記數一次，空搖不記數學校工會趣味運動會方案學校工會趣味運動會方案。出現絆繩現象使搖繩不能繼續時，該次不記數。

d、比賽開始后隊員必須按順序進入，不得錯亂。

e、以3分鐘內記數多者為勝隊。

3。海底傳月裁判員：李浩潘健。

每個小組各派10名隊員參賽。

a、每個隊10名隊員依次排開排成一列，間距一臂。

c、當第一名隊員站在最后一位并雙手持球后視為比賽結束(比賽過程中，第一名隊員是不跑動的)。

d、以全部隊員完成比賽用時最少隊獲勝。

比賽規則：在傳球過程中，球如落地，須由傳球隊員撿球后重新傳球。

4.墊子運人過“江”裁判員：吳萍劉小華。

每個小組各派10名隊員參賽。

參賽隊員交替使用兩塊墊子向前移動10米(每次上墊人員不限)，以全隊成員全部到達對岸且用時少者為勝隊。

到達對岸后由一名隊員把兩快墊子送回到地點給隊友使用，自己再跑回對岸學校工會趣味運動會方案主持詞。

三、活動注意事項。

1、四個比賽項目同時進行，無順序之分，各隊人員到齊后報出所在小組序號比賽即可進行，人員未到齊比賽不進行。

2、各項比賽均取前三名為獲勝隊獎勵參賽隊員(現場發獎)，隊員領取獎品時以報名名單為準由本人簽名領取，不得代領。

3、為提高活動的參與度報名特做如下規定：第1、2項比賽參賽8人必須相同，第3、4項比賽參賽10人必須相同且與第1、2項比賽的參賽者不能有重復，如該小組人數不足18人在全部參賽的前提下可以有重復。

4、比賽全部結束后教職工簽名離校。

幼兒冬季運動會活動方案（匯總22篇）篇十九

女子七項全能第一天為100米跨欄跑、跳高、鉛球、200米跑，第二天為跑遠、標槍和800米跑。怎樣寫趣味運動會活動預案?下面小編給大家帶來趣味運動會活動預案5篇,僅供參考,希望大家喜歡!

一、活動目的。

為豐富全校師生課余文化生活，倡導“每天健身一小時，健康生活一輩子”，全面推進我校健身運動的深入開展，增強教師的身體素質和凝聚力，構建“和諧校園”，我校將舉辦教師趣味運動會，現制定活動方案如下。

二、活動領導小組：

組長：

副組長：

成員：

三、活動時間和地點：

1、時間：

2、地點：學校操場。

四、活動內容及方法：

項目：(一)飛鏢;(二)拋繡球;(三)鋪橋過河;(四)托球跑;(五)籃球定點投籃;(六)企鵝邁步。

五、參加對象：

__鎮中心小學(含三小、五小)全體教職員工。

六、競賽辦法：

(一)每個項目全員參加。

(二)每個項目的具體比賽規則見附錄。

七、名次和獎勵辦法：

(一)每一個項目按得分排出名次，一、二、三等獎的獲獎人數為參加人數的1/12、1/12、1/6，(每個人的獲獎項目不超三個項目，超過三個項目按三個項目算)。

(二)每個項目獲獎的老師都可獲得一份相應的獎品(生活日用品)。

一、活動目的：

為了更好地展現__員工的風采，以健康向上，充滿活力的精神面貌樹立雙舟形象，并培養團隊合作精神，提高服務意識，用健康的身體素質和心理素質投身與工作中，特舉辦此次趣味運動會。

二、活動時間：

20__年3月、4月間(具體時間待定，臨時通知)。

三、活動主持：

__。

四、活動項目：

所有抽簽在賽前抽取，

(1)滅火器接力賽。

道具：滅火器、火種道具。

參加人員：比賽規則：比賽開始時每隊一人先手持滅火器站在起跑線上，當裁判發令后運動員開始跑。途中運動員需繞過凳子返回到起跑點將滅火器交給下一個人接上，依此程序當最后一名運動員手持滅火器最先到達火種道具并按照滅火器正確使用方法使用完畢者為獲勝組。

工作人員安排：__負責發口令及記時;__負責安全;__負責在終點檢查動作是否完成;__準備四張凳子。

(2)運氣球比賽。

道具：氣球多個;多個紙箱。

參加人員：比賽賽制：本項目采取分組淘汰制，限時十分鐘，抽簽決定預賽的順序及成員組，預賽局先分為四組，最后以決勝組進入決賽，剩余的進行亞、季軍的爭奪。

比賽規則：在您身邊賽開始時每組成員站在起跑線上，當裁判員發令時，運動員背靠背夾住一個氣球橫向前進，將氣球放入指定位置，再以最快的速度返回到出發點搬運下個氣球，以此程序行進，途中如氣球落地則重新返回起點搬運氣球，并且途中手、臂不能碰球。當結束時以搬運氣球最多者為獲勝組。

(3)結對而行。

道具：繩子若干。

參加人員：

比賽規則：比賽開始前先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，兩組分別并排站在起跑線上，裁判發令時，各組齊出，最先到達終點的隊獲勝。

(4)集體跳繩：

道具：跳繩一條。

參加人員：

比賽賽制：在限定時間內以跳繩的個數最多的為獲勝組;。

比賽規則：每組安排兩人搖繩，四人齊跳，如中途有人絆繩則不計數，限時五分鐘。

工作人員安排：__負責發口令及記時;__負責安全;__負責記數;。

(5)拔河。

道具：拔河長繩一條;。

參賽人員：

比賽賽制：每組獲勝方進入決賽，決賽取一名;。

工作人員安排：__發口令，__負責現在安全;__負責清點人數;。

(6)自行車慢騎比賽：

8賽道可同時進行，設定30米的距離，設起點和終點，聽到裁判發令槍響視為比賽開始，比賽開始后參賽運動員必須保持雙腳不接觸地面并不能將自行車前后輪同時壓出指定賽道(接觸地面或壓出賽道即判定為出局)，以最后一名到達終點人獲勝。

裁判：4人，每人監管2個賽道。仲裁2人。

五、評分細則。

項目。

部門。

滅火器接力。

頂氣球。

結對而行。

集體跳繩。

拔河。

自行車慢騎。

團隊組織紀律。

團隊精神面貌。

總計。

計分員由__負責。

評分標準：

2、拔河：以最終獲勝組加10分為標準;。

5、如有分數相同則需加賽，加賽以拔河勝負取獲勝組加分為標準;。

6、比賽設集體獎與個人獎;。

集體獎：

第一名：獎金200元;。

第二名：獎金100元;。

第三名：獎金50元;。

個人獎：只獎冠軍;獎品為精美禮品一份。

為了促進幼兒基本動作的發展及身體素質提高，在教師有目的地組織幼兒參與體能活動和戶外體育活動的基礎上，我們旨在通過冬季運動會的開展豐富幼兒生活，提高他們參與體育活動的興趣和能力，使幼兒身體得到鍛煉，體質得以增強，從而推動全園體育運動的開展。本著讓每一個孩子參與、快樂、健康的.原則，本學期我們根據工作安排，結合幼兒身體發展情況和日常體能活動開展情況，在新年來到之際，舉行幼兒冬季運動會，讓每一個幼兒積極參與活動，增進家園的合作與配合，同時培養幼兒的集體主義意識。運動會活動方案制定如下：

一、活動時間。

20__年11月25日。

二、準備工作安排。

1、11月25日上午9：00組織運動會開幕式、閉幕式踩場，主持人。

2、運動會現場協調與服務。

3、布標制作。

4、比賽場地布置。

5、由班級負責設計制作班牌。

6、單項比賽裁判：4名。

三、獎項設置。

團體獎：一等獎1名(總分第一名);二等獎2名(總分第二、第三名)。

單項比賽：每項設年齡組金銀銅獎牌。

四、活動要求。

4、加強各班安全教育。

二、運動員、裁判員入場到指定位置站好。

三、(全體起立)升國旗、奏國歌。

四、園長致開幕詞。

五、小運動員代表發言。

六、裁判員代表宣誓。

七、運動員、裁判員退場。

八、比賽開始。

一、活動目的。

為豐富員工文化生活，加強組織凝聚力，擬舉辦趣味運動會，期望通過集體比賽項目來增強員工體育鍛煉意識，發揚團隊合作精神。

二、活動主題。

“我運動、我快樂、我鍛煉、我提高”——__第二屆趣味運動會。

三、組織機構。

主辦：人力資源部。

協辦：綜合管理部。

四、活動項目。

團體賽。

項目一：拔河比賽。

比賽規則：兩隊分別站在預先畫好的圓圈外，圓外有兩條互相平行的平行線，比賽開始時，兩隊隊員輕握繩索，繩索上的紅布條正對圓心，裁判哨響后，兩隊開始用力，紅布條超出白線的一方獲勝。

參賽人數：每隊各__人，其中男性x人，女性x人。各隊可按照2名男性等同于3名女性的規則自由組合人員，每隊需派一名隊長，啦啦隊隊員自行組織。

賽制：采取三局兩勝制，淘汰賽，所有參賽隊現場通過抽簽方式確定比賽對手，輸的一方當場淘汰，剩余隊伍繼續抽簽確定比賽對手進行比賽，最終取成績最好的三名。

項目二：背球接力賽。

比賽規則：x人為一小組，x小組進行接力背球。x人不能用雙手抱球，只能用背部夾住x個籃球，從起點出發繞過終點的標桿再回到起點，然后把x個球傳給下一組的隊員，x小組輪換后，總用時最短的隊獲勝。注意在傳球的過程，哪一小組出現掉球和用手扶球現象均為犯規，需返回起點重新開始。取用時最短x隊為勝。

參賽人數：每隊各x人，x人一小組，共x小組，男女不限。

項目三：共同進退。

比賽規則：每隊x名選手并排相互攙扶，相鄰兩人腿綁在一起，移動距離為x米，每隊需往返一次。裁判哨響后參賽人員并排向前跑，行進中隊伍不能彎斜，如有隊員跌倒或隊伍彎斜現象，則需返回終點重新開始，順利完成且用時最短的隊伍獲勝。

參賽人數：每隊x人，男女各x人，比賽時需男女混合排列。

項目四：接力跑賽。

比賽規則：100米男女交替跑，接力棒必須拿在手上，直到比賽結束為止。任何人掉了棒，必須由其本人拾起重新開始，而且要在不影響別人的情況下，方可越出自己的跑道以拾回接力棒。所有接力賽事，必須在接棒區內完成交接棒。‘接棒區內’的判定是根據接力棒的位置，而不是根據參賽者的身體或四肢的位置。取用時最短3隊為勝。

參賽人數：每隊x人，x男x女。

項目五：接龍跳繩。

比賽規則：比賽時間5分鐘;計人、計數，按6人同時跳計算，在規定時間同時。

起跳個數最多的隊為勝利方，所有選手都進入跳繩后開始計數，若中途有出現錯誤的行為，則所有人需重新開始，計數累加，最后取成績最好的前三名。

參賽人數：每隊x人，男女不限。

個體賽。

項目六：乒乓球賽—單打。

比賽規則：x人為一組對打，每場采取5局3勝制，淘汰賽，所有參賽隊現場通過抽簽方式確定比賽對手，輸的一方當場淘汰，剩余隊伍繼續抽簽確定比賽對手進行比賽，最終取成績最好的三名。

參賽人數：每組x人，男比男，女比女。

項目七：自行車慢騎。

比賽規則：賽道長25米，各隊參賽人員分別站在起點和終點，哨響后，選手以最慢的速度將自行車沿各自的賽道騎到終點，并交給另一名選手，以同樣的方式到達終點，選手中途腳不能接觸地面，若觸地需返回起點重新開始，順利到達終點總用時最長的隊獲勝。參賽人員可自備自行車。

參賽人數：每隊x人，男女不限。

項目八：呼啦圈。

比賽形式：選手每人套一個呼啦圈，比賽過程中保持呼啦圈旋轉，不得落地，沿10米賽道向前行走，到達終點完成比賽，根據用時記錄成績，用時最短者獲勝。(可以給一分鐘時間先熱身)。

項目九：足式保齡球。

五、參賽方式。

按照廣泛發動、重在參與、重在過程的原則，支持團體、個體參加，每部門必須參加一個團體賽，個體賽不限名額，各部門按照活動項目參賽人數要求組隊參賽，原則上每個部門在同一活動項目中只能派一個隊參加。在不影響比賽的情況下，同一人可報多個活動項目。部門人數少于__人的可同其他部門聯合組隊，通用生產部、專機部、和pmc倉庫人員過多，可按車間為單位自行組隊。

公司活動重在參與，可自行組隊或聯合組隊參加比賽，報名后不允許棄權或不參加現象。

六、活動安排。

x月x日前：報名，由各部門(車間)文員統計，將各項目參賽人員名單報到人力資源部韓文平處。

具體參賽時間依報名人數確定后另行通知。

為了迎接__會，豐富我公司員職工業余文化生活，樹立“健康第一”理念，經公司研究并報領導批準，決定召開第x屆教員工趣味運動會，本屆運動會以趣味性為主，提倡全員參與。現將方案公布如下：

一、比賽時間。

20__年__月__號(星期三)下午13：30——17：20。

單項比賽時間：13：30——15：50;。

團體比賽16：00開始。

二、比賽地點。

__區中學田徑場。

三、組別分布如下。

1、個人項目分組(分男女組計分)：

男：中青年組(50歲以下含50歲)女：中青年組(50歲以下含50歲)。

老年組(50歲以上)老年組(50歲以上)。

2、團體項目分組：人事組，會計組，行政組。

四、個人比賽項目。

1、投靶擲準。

2、足式保齡球。

3、自行車慢行。

4、飛盤進門大賽。

5、定點投籃比賽。

6、趕豬賽跑。

五、團體比賽項目。

1、抱三球接力。

2、三分鐘跳長繩。

3、拔河。

六、報名方法。

1、個人參賽方法：由組委會統一制定發放參賽券，每位員工憑兩張參賽券在規定時間內可任意游玩兩項指定個人比賽項目。

2、團體參賽方法：由組委會統一發報名表模板給各部門，各部門相關負責人將本部門員工都通知到后進行報名，將組別分清認真填寫并校對，一旦交給組委會不得增加和修改，在比賽過程中如有將組別寫錯被查到，將取消比賽成績，不得補賽。

七、獎勵方法。

1、個人項目按成績先后錄取分別頒發一、二、三等獎，每組別一等獎2名，二等獎4名，三等獎5名。

2、團體比賽取前三名發一、二、三等獎，名單由各學部負責人提供。

3、凡報名參賽者獲等級獎的，可重復領取;未獲等級獎的，均發紀念獎一份。

八、備注。

1、所有員工必須在指定時間和地點比賽，遲到作棄權處理。

2、參賽券轉讓給他人或代賽者取消個人成績，只發紀念獎。

3、所有的裁判員由組委會統一安排執行，裁判員要本著公平、公正、公開的態度去工作，讓教職工在愉悅、和諧的氛圍中參與比賽。

4、本競賽規程最終解釋權歸大會組委會。

幼兒冬季運動會活動方案（匯總22篇）篇二十

本次活動圍繞"我運動，我健康，我快樂"為主題，為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上，勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中快樂！！！

1、培養孩子對體育的興趣愛好，讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰。

2、讓孩子在各種有趣的游戲中得到體能鍛煉，增強個年齡段幼兒的動作靈活性和協調能力。

3、培養幼兒之間的友好合作精神，感知團結奮進的力量，感受合作精神的美好。

4、通過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好的達到家園同步。

活動策劃：xx

活動主持人：一教師和一幼兒

1、各工作人員到位，運動員到位。

2、國旗隊，校旗隊，擊鼓隊入場

3、全體起立，奏國歌，升國旗。

4、園長講話

5、家長代表講話

6、運動員代表宣誓

7、運動員退場

8體育才能展示（音樂響起）

9各班輕器械操表演（分年級組進行，各班自編）

10、各班拉拉隊助威（小班由家長和孩子一起表演助威）

11、各項游戲比賽開始

12、頒獎儀式

集體獎三名（最佳形象獎、最佳組織獎、最佳參與獎）

個人獎分年級一等獎一名，二等獎二名、三等獎三名。每個游戲設一個獎項。

幼兒冬季運動會活動方案（匯總22篇）篇二十一

1、培養幼兒對體育活動的愛好，讓幼兒體驗運動的快樂和競賽的樂趣。

2、激發幼兒的運動潛能，樹立幼兒的自信心，增強集體榮譽感，同時敢于克服困難，體驗勝利的愉悅。

3、讓幼兒感受和體驗與家人一起游戲的樂趣，達到家園共育的目的。

活動時間(可根據幼兒園場地實際情況安排活動時間)

活動準備

項目

規則

材料

獎勵名次

分散活動

果實大豐收

1.游戲規則：

（1）每輪6個家庭參賽，每個家庭由1名家長和1名幼兒參加，幼兒站立在左側，家長在右側。

（2）聽老師口令開始/結束游戲，幼兒投球，家長拿著筐接球。

2.注意事項：

（1）結束后老師清點框內球并記錄。

（2）投球時不能越線，接球不能用手。

小球若干、筐8個、區域標志線、比賽記錄表、秒表

（根據小、中、大班合理設置拋接距離）

在1分鐘內拋接球數量前三的家庭

穿越雪山

1.游戲規則：

（1）每輪4個家庭參賽，每個家庭由1名家長和1名幼兒參加，老師給每個家庭發1根繩子，請家長將長繩綁在自己與幼兒內側的兩條腿上。

（2）聽老師口令開始/結束游戲，家長和幼兒就從起跑線向前走繞過椅子到達終點。

2.注意事項：

（1）老師計時，結束后記錄時長。

（2）每個家庭在起跑線前把腿綁好，不準搶跑。

（3）中途走的時候能夠叫1212的口號。

繩子若干條、椅子、秒表、比賽記錄表

用時最少的前三個家庭

迷路的松鼠

1.游戲規則：

每輪4個家庭參賽，每個家庭由1名家長（扮演松鼠媽媽）和1名幼兒（扮演小松鼠）參加，家長蒙住雙眼，幼兒在旁邊用語言指路，例如“往前往前”、“抬腳”。

2.注意事項：

（1）聽老師口令開始游戲，比賽過程老師計時，結束后記錄時長。

（2）家長蒙眼后，再設置障礙。

眼罩、障礙物（泡沫磚、跨欄）、比賽記錄表、秒表用時最少的前三個家庭

小動物囤食物

1.游戲規則：

（1）每輪4個家庭參賽，每個家庭由1名家長和1名幼兒參加，老師給每個家庭一個擔架（或一塊布等替代物）。

（2）游戲開始后，家長和幼兒將起點處的仿真食物玩具合作抬到終點處。送到終點后返回起點繼續搬運。

2.注意事項：

游戲結束后，老師清單玩具數量并記錄。

小熊回山洞

1.游戲規則：

（1）每輪4個家庭參賽，每個家庭由1名家長（扮演大熊）和1名幼兒（扮演小熊）參加。

（2）游戲開始后，幼兒從起點蹲走3-5米，家長再背起孩子，帶孩子一起蹲走到終點。

2.注意事項：

（1）游戲結束后老師記錄時間。

（2）家長和幼兒一起走時注意速度，避免幼兒摔倒。

障礙若干、秒表、比賽記錄表

（根據小、中、大班合理設置蹲走距離）

用時最少的前三個家庭

集體活動（班際比賽）

忙碌的秋收

1.游戲規則：

（1）每個班級挑選4名家長參加比賽。

（2）老師喊口令，家長出發，把手上的稻子給下一位家長，最先到達終點的班級獲勝。

2.注意事項

（1）離手要從返回起點重新跑。

（2）終點安排錄像人員，以確保比賽結果公正、公平。

稻子（可用替代物品）4個、哨子1個、終點線

最先到達的前三個的班級，剩下為“鼓勵獎”

小動物囤食物

1.游戲規則：

（1）每輪4個家庭參賽，每個家庭由1名家長和1名幼兒參加，老師給每個家庭一個擔架（或一塊布等替代物）。

（2）游戲開始后，家長和幼兒將起點處的仿真食物玩具合作抬到終點處。送到終點后返回起點繼續搬運。

2.注意事項：

游戲結束后，老師清單玩具數量并記錄。

食物玩具若干，擔架4副（或長布4塊）、比賽記錄表、秒表

在1分鐘內搬運食物玩具數量前三的家庭

小熊回山洞

1.游戲規則：

（1）每輪4個家庭參賽，每個家庭由1名家長（扮演大熊）和1名幼兒（扮演小熊）參加。

（2）游戲開始后，幼兒從起點蹲走3-5米，家長再背起孩子，帶孩子一起蹲走到終點。

2.注意事項：

（1）游戲結束后老師記錄時間。

（2）家長和幼兒一起走時注意速度，避免幼兒摔倒。

障礙若干、秒表、比賽記錄表

（根據小、中、大班合理設置蹲走距離）

用時最少的前三個家庭

熱鬧的果園

1.游戲規則：

（1）每個班級挑選6名家長，2人負責甩繩，4人跳繩，計時1分鐘。

（2）跳繩的過程中，家長要拿著裝著水的水杯。結束后，將4名家長水杯水量相加。

2.注意事項

跳的過程中水杯需要雙手端著，不能使用其他辦法封杯口，或其他方式蓄存。

長繩1條、哨子1個、秒表、水杯（裝水）若干杯、大罐子1個

水剩余最多的前三個班級，剩下為“鼓勵獎”

人員安排

區域

負責內容

人數

抽獎區

所有活動項目完成后，將集滿所有蓋章，可到抽獎區抽獎。

3

咨詢區

對于活動有任何問題可前往咨詢區。

2

后勤隊

由校醫和保育員組成。針對活動中出現的意外事項進行處理。

2

活動區

負責開展活動、維持活動秩序、蓋章

2-3/區

簽到區

負責活動開始前各班簽到

4

幼兒冬季運動會活動方案（匯總22篇）篇二十二

為全面貫徹落實國家《關于加強青少年體育，增強青少年體質》的文件精神，在全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育的基礎上，根據學校的安排，我校將開展少年兒童陽光體育健身活動。

為了弘揚奧運精神，展示小學生風采，樹立學校教育“健康第一”的指導思想，發展學生個性特長，促進學生身心健康和諧發展，進一步提高小學生的健康素質。根據學校的要求，結合我校實際，特制定xx小學20xx年冬季運動會活動方案。

一、時間：201x年10月25日(星期六)。

二、地點：中心小學運動場。

三、參賽單位：中心小學13個班。

四、競賽分組：低年級組(一、二年級)、中年級組(三、四年級)、

高年級組(五、六年級)。

五、競賽項目：

100米、200米、400米、800米(女)、1500米(男)、鉛球、壘球、跳高、跳遠。

六、報名辦法：

1、各班教室領導作為領隊，體育老師作為教練，以班為單位每班選送男、女運動員各2名。

2、每個運動員報3個運動項目。

3、報名工作由各班教室領導組織，并請在10月10日前把名單交給教導處。

七、計分和獎勵辦法：

1、項目獎按報名人數而定，十人以上取前六名，三人以上十人以下減半錄取，奇數加一減半，三人以下取第一名。

2、計分方法：跳部按9、7、6、5、4、3計分，其它按7、5、4、3、2、1計分。以上未盡事宜可詢問大賽組委會。

3、團體獎計分辦法：各年級組男、女單項得分相加為各班總分。總分高者名次列前，如積分相同,則獲單項第一名多者名次列前,其余情況以此類推。

4、團體獎各年級組分別取一等獎一名，二等獎一名，三等獎兩名或三名，獎金分別為80元、60元、40元。(積分為零不獎)。

5、學生獎勵：單項名次獲獎狀一張，作業本5本。

6、團體獎與文明教室考評細則掛勾。

八、其他說明：

1、運動員參賽需要嚴格遵守賽程規則，尊重裁判，公平競爭，相互監督。凡弄虛作假、冒名頂替一經發現，取消參賽資格，大會將對其所在的班及本人進行公開點名批評。

2、競賽使用國家體育總局審定最新田徑規則。