作文要具備獨特的個人觀點和深度的思考，能夠引起讀者的思考和共鳴。下面是一些優秀作文的精彩片段，希望對大家的寫作有所幫助。

放風箏六年級（熱門20篇）篇一

一個風與日麗的星期天，母親帶我到省體育館放風箏。

來到體育館，這里的人還真不少，有的舞劍，有的打太極拳……放風箏的倒是不多，只有我的學生彭馨瑤與趙昆。只見他們一邊順著風奔跑，一邊手忙腳亂地放線，忙得不亦樂乎，但那風箏卻像喝醉了酒似的，東撞一頭，西撞一頭，看了真讓人著急。

我想前去露一手，一陣風也似地跑過去，迅速地打開我的老虎風箏，邊跑邊喊：“老虎來了！老虎來了！”只見，我的“老虎”威風凜凜，大搖大擺地飛了起來。然而，好景不長，“老虎”還沒飛出多高，就“啪”的一聲摔了個嘴啃泥。真讓人覺得掃興！母親好像看出了我的心思，走過來，微笑著說：“放風箏時要注意風向，應該逆著風放?！?/p>

我們三個調整了方向，逆著風跑了起來。我的“老虎”也跟著飛了起來。趙昆的“灰太狼”看見了我的“老虎”好像特別害怕似的，急忙躲避，一下子掛在高高的樹枝上，在樹上急得團團轉。

正在這時，一位老爺爺左手拿著線軸，悠閑地邊走邊放。他自做的墨黑墨黑的“老鷹”穩穩當當地飛上了天。隨著老爺爺手里的線匝越來越少，“老鷹”也越飛也高。

兩只小鳥追著“老鷹”嘰嘰喳喳的，好像在說：“你是誰呀，怎么長著這幅模樣呢？”“老鷹”搖頭晃腦，明亮的眼睛骨碌碌直轉，那傲慢的樣子好像在說：“我雖然不如不如‘喜洋洋’‘灰太狼’漂亮，沒有‘老虎’威風，可我飛得多高啊，都要賽過飛機了！”

我們又放了一會兒，可我的“老虎”再也不能飛得更了，可能是因為它太過威風，身體太笨重了吧，不過我還是覺得非常開心，畢竟我的“老虎”曾帶著我美好的心愿在天空中自由的翱翔。

放風箏六年級（熱門20篇）篇二

周末，我心情很好。于是，我帶著好心情和一個漂亮的風箏高高興興的到了公園。

我就是一個放風箏的高手，哈哈，可不是吹牛，你看我多厲害，無論是大的小的，寬的窄的，我都能讓他們飛上天，真是“爽歪歪”??！

我正玩得高興時，突然看見一個小女孩，她滿頭大汗，吃力的放著風箏。我覺得那個風箏很奇怪，上面有很多大大小小亂七八糟的東西，好像是一些字，又像是一幅畫，整個風箏顯得特別臟。

就在這時，小女孩突然跌倒了，風箏也飛跑了，我跑過去，一下子就把線捉住了，這時小女孩卻嚎啕大哭起來。我當時想：不好，她肯定是認為我要搶走她的風箏。我立刻向她解釋：“你不要誤會，我沒有要拿你風箏的意思，你別……別哭?！币驗樘o張，我說話也變得吞吞吐吐的。“不怪你，我哭……哭是因為我的煩惱風箏掉下來了”，那個小女孩說?！笆裁词裁矗瑹里L箏”我愣住了。“那是風箏上面寫滿了我的煩惱和痛苦，我把那些話寫在上面就是為了放飛煩惱?！?/p>

我沒有想到他就有如此奇妙的想法，于是決定幫她，我一步一步地教她放風箏，我幫她把風箏放的很高很高。最后，她把風箏線剪斷了，臉上洋溢著笑容看著天空中那個越飛越高的風箏。

我離開時，看到那個小女孩正在快樂地玩耍，我想：她的煩惱一定隨著風箏方向遠方了吧。

放風箏六年級（熱門20篇）篇三

這兩天，你們都在學關于春天的課文，一首高鼎的《村居》讓你對在春天放風箏有了無限的希望，你總是問我什么時候可以去放風箏，我總說，有時間了再帶你去吧，你一直不停的追問，有時間了是什么時候。我知道，你是想要一個確定的時間，好讓你的期待有一個時間等待?？墒牵乙膊恢朗裁磿r候會帶你去，所以也無法給你一個確定的時間。

今天，去學主持人，放學的時候問你是想回家吃飯還是去飯店吃，你說不想回家也不想去上次吃的地方去吃飯，這可難了，我能帶你去哪呢？算了，去了再說吧。車到市府廣場的時候有很多賣風箏的商販，你看見了說：母親，今天我們能不能去放風箏啊。我想了下，也好，讓你放個風箏，輕松一下。自從開學以來，你的學習興趣就不高漲，雖然心里很急，可也找不到辦法，今天讓你快樂一下也很好。

去飯店吃飯的時候，你吃的不多，以前總叫你少吃，最近你真的吃的少了又覺得過意不去，問你真的吃飽了沒，你說飽了。想來你可能是心理惦念的風箏的事，所以連吃飯都是沒有心思了吧。

來到廣場上，挑了一個燕子的風箏，你問我說怎么放，還真不知道，小時候放過幾次，可印象模糊，先放再說吧，沒吃過豬肉還沒見過豬跑啊。我讓你拿著風箏跑起來然后扔出去，試了好幾次都沒有飛起來，你讓我跑，呵呵，還真有點難為情誒。拿著風箏線一點一點的跑起來，把線拉長，風箏飛起來了，我們都很開心，可惜今天天氣不是很好，沒有明媚的陽光，沒有風，偶爾吹來一陣輕風也不能將風箏飛起來，你跑了一會，鼻子上額頭上都滲出了汗珠，仍是興致勃勃的放著飛不怎么起來的風箏。

玩累了，我建議回家，你說，下次天氣好了，風大了，我們再來好嗎？當然好，只要你開心。

能玩到你心心念念的風箏，今天的你看起來真的非常開心。與著你陽光的情緒，我也很快樂。

放風箏六年級（熱門20篇）篇四

九九寒冬剛過，只覺得吹在臉上的風兒軟軟的，真舒服。又到了放風箏的時節，真可謂：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來是，忙趁東風放紙鳶?！?/p>

星期六早晨放學，我約了幾個同學去吳山廣場放風箏。一走進吳山廣場，哇！真是令我們大開眼界，本來平淡無奇的藍色天空，轉眼間熱鬧了起來。瞧，風箏在那里集會呢！有蝴蝶、金魚、老鷹……；方的、扇形的、長方形的、三角形的……；紅的、黃的、花的……各色各樣，五彩繽紛的風箏鋪滿了天空，像是在開一場熱鬧非凡的大舞會?？粗@美麗的天空，我也忍不住了，急忙跑去小賣部買了一只“蝴蝶”。趁這風勢好，我便決定送這只“蝴蝶”上天。

時間已經過去了大半，可天空的舞會還在熱熱鬧鬧地開著，并不斷有更加美麗的風箏加入，這時的天空，變得更加艷麗多姿了。在地上，歡呼聲一陣接一陣。我不禁贊嘆；“好一派熱鬧非的場面！”

指導教師：朱老師。

借用詩句抒發自己的情感，在自己放風箏的過程中又采用了擬人化的手法，因而使得文章生動、活潑、有層次。

放風箏六年級（熱門20篇）篇五

春風姑娘溫柔地吹拂著我的臉頰，隱隱約約看見遠處有幾只風箏，我有了一個好主意：放風箏。

我的`風箏是一個三角形的笑臉風箏，它長了很多小尾巴，那些小尾巴一甩一甩的，真可愛。我向它承諾：我一定會讓你在碧藍的天空中遨游。

我為它綁好線，然后看看今天的風是往哪兒吹的，風兒往西邊吹去了，看來今天吹的是東風。我大步走向西邊，準備等風兒大一點時，再進行下一步。頑皮的風兒遲遲才駕臨，真是讓我等得夠嗆，即使如此，我的等待還是值得的，因為風箏迎著風起飛了，著實讓我興奮不已。我舉著風箏飛速跑起來，漸漸地風箏越飛越高，我停止了奔跑，拿著線一抖一抖的，讓風箏飛得更高，可是不一會兒風箏在天空中變得很不平穩，它竟然失去了平衡，飛快地從那廣闊的藍天中摔了下來，它的尖角“砰”的一聲扎在了地上。我心疼極了，因為它是我的新風箏，我跑過去，小心翼翼地撿起了它，我松了一口氣，因為它沒有破。

我緊緊地拿著它，下定了決心一定要讓它飛起來。又來到了起點，我用最快的速度向東邊跑去，它竟然飛起來了，我開心極了。風箏仿佛看出了我的心思，越飛越高。漸漸地線用完了，抬頭一望，風箏只有樹葉般大小了，我真真切切地感受到它的笑臉更燦爛了。正想叫大伙來看看我的杰作，可是一轉眼風箏竟不見了，它就這么飛走了，我的眼里出現了一絲傷感。

“遙借東風放紙鳶”，雖然我的笑臉風箏飛走了，但是我依然很開心，因為它放飛了我的夢想。它自由自在的地天空中翱翔，不被人束縛，它把我的一切不開心都帶走了。

放風箏六年級（熱門20篇）篇六

天，瓦藍瓦藍的；太陽，火紅火紅的。我坐在爸爸的摩托車上，風馳電掣般地來到了市府大樓前的草坪上放風箏。

來到草坪上，天空幾乎成了風箏的世界：它們三個一群，五個一伙的在談論著什么。我的風箏也不甘示弱，也想參加“風箏大會”。我連忙左手拿起線軸，右手拿著線，數了三聲，“呼”的一聲，風箏已經在天上“敖游世界”。我高興地手舞足蹈?？墒?，我只能高興一時，痛苦一世，風箏像沒了氣似的頭載在。我頓時像泄了氣的皮球癱瘓在地上。

這時爸爸走過來了，握住我的手，說：“凡事不能灰心，失敗乃成功之母，我們再來一遍吧！”“好吧”我失望的說。

這次，爸爸拿著線軸，“嗖”的一聲，我們又把風箏送上了天空。風箏像個調皮的孩子，一會穿過茂密的樹叢，一會橫越過波光粼粼的湖面，甚至還登上了萬里碧空的藍天。我急得直跺腳，說：“爸爸，讓我來嘛！”爸爸聽了，說：“給你?！蔽夷眠^線軸，又一次把風箏送上了天空。這一次，我不但沒有失敗，反而還把風箏送到了瓦藍瓦藍的天空上。

風箏啊，你有蝴蝶當你的舞伴，你有鸚鵡陪你聊天，你有蜈蚣為你表演，你有仙鶴為你唱歌，你真是一只幸福的風箏。

放風箏六年級（熱門20篇）篇七

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙?！币蛔x這首詩我心里癢癢的，滿腦子想著放風箏。突然，所謂的“第六靈感”興沖沖跑過來，說：“做風箏吧！自己親手做的風箏肯定比買的要好玩！”于是，我決定自己做一只風箏。

俗話說“萬事開頭難。”真做起風箏來我就犯傻了，因為這是我第一次制作風箏。爺爺便成了我的顧問，他動口，我動手。我先找來了兩根竹簽，把它一分為四，然后找到中心點，用線把它們給拴住，第一欠纏的時候線沒綁緊，風箏的架子傾斜了，第二次因為沒找準中心點，綁的骨架不對稱。我又重新開始制作風箏。這一次，我吸取前兩次的經驗教訓，費了九牛二虎之力，終于做好了一個令我滿意的風箏骨架。接著，我把準備好的一張紙剪成了正方形，然后在上面畫了一只鳥，取名叫“幸福鳥”，我拿來了膠水把這張紙糊貼到了王字骨架上，再系上線，最后在風箏的后端做了一條長長的尾巴。拿著自己親手制做的風箏，我興沖沖地往外跑，趁著勁風，“幸福鳥”展翅高飛，在蔚藍的天空中自由自在的飛翔。

這次，我不但學會了做風箏，而且明白了世上無難事，只怕有心人。

放風箏六年級（熱門20篇）篇八

我和媽媽還有張紫薇來到廣場放風箏。風真大呀，好像要把我們吹起來似的。風箏真多呀，有燕子、蝙蝠、蜻蜓、蝴蝶……，數也數不清。我們也不甘落后，放起了風箏。媽媽負責放線，我舉起風箏，往媽媽的方向跑，我只輕輕一跑，風箏就飛起來了?！耙?風箏飛起來了”我高興的喊著?？刹灰粫L箏就失去了平衡，像喝醉酒一樣，搖搖晃晃，最后一頭撞進了草叢里。我飛快的跑過去，不顧一切的把風箏“救”了出來，風箏好像不愿出來一樣，蹲在那兒不動，我生氣了，猛地一拔，嘿!這下可逃不了了。

我們又放了一次，我猛地一跑，風箏就乖乖的飛起來了，還挺順利?？娠L箏到了半路，發威了，橫沖直撞的沖到了馬路上，“這下可遭了?！蔽液蛷堊限币黄鹋艿今R路上，好不容易才把風箏弄到了手。

你說，今天能不高興嗎六年級。

作文。

放風箏六年級（熱門20篇）篇九

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”溫暖的春天來臨了，又到了放風箏的季節。

星期六下午，媽媽帶著我來到椒江市民廣場放風箏。在廣場上，我一抬頭就驚呆了。原來平淡無奇的藍色天空被不計其數的風箏裝飾得繽紛多彩。瞧！有蝴蝶、金魚、老鷹……方的，圓的，長方形的，紅的，黃的，綠的……各種各樣，五顏六色的風箏鋪滿了天空，像是開一場熱鬧非凡的舞會?？纯催@美麗無比的天空和這些翩翩起舞的風箏，我也不禁手癢癢，拿出了我的“大金魚”開始放飛。

我一手擎住風箏，一手拿住線，迎著風跑了起來，然后慢慢放開風箏。只見風箏越飛越高，我高興極了，連忙放了線跑了起來，我的風箏就這樣一點點地升高了。只聽一個小朋友說：“媽媽，這個大哥哥的風箏飛得好高啊！”說得我心里美滋滋的。

這時，旁邊的一位叔叔升起了他的“老鷹”，以飛快的速度飛到了我的“大金魚”上面。我心中著急，只好給自己鼓勁：一只“老鷹”算什么，看我不超過你。于是，我開始放線，“大金魚”開始飛快地往上“游”。我們的風箏左撲右騰，不相上下，難分勝負。突然，刮來了一陣大風，把叔叔的“老鷹”刮到了樹上。我的“大金魚”體積大，分量重，才逃過了這一劫。我的“大金魚”以優勝者的姿態俯視著掛在樹上的“老鷹”，仿佛在說：“就知道你比不過我。”

太陽一會兒就下山了，可天空中的“舞會”還在繼續。我不禁感嘆：“好一派熱鬧非凡的場景，好一番海闊天空地飛翔。

放風箏六年級（熱門20篇）篇十

春天來了，天氣漸漸的變暖了。小草從地里探出了頭，小花綻開了笑臉，小麥正在你爭我搶的生長。這時正是放風箏的好季節。

今天早晨，我剛剛起床，伙伴就喊我去放風箏，我就拿著我的風箏來到了麥地里。我很吃驚，我們來的已經很早了，竟然還有人比我們來到還要早。我拿著一個三角形的風箏，伙伴拿著一個飛機形狀的風箏。雖然今天早上有點冷，但我看到放風箏的人并沒有覺得冷，而且臉上還帶著一種滿意的笑容跑來跑去。

天上飛著形態各異、五花八門的風箏。其間，有一個鳳凰的風箏飛的最高。我們還沒有放，只聽見“啪”的一聲，一個風箏又飛了起來，把我們嚇了一跳。我看到他們放的那么快開心、快樂，我有些迫不及待了。于是，我情不自禁的把風箏放了起來，飛的很高很高。飛著飛著，剛開始還飛的很好，但是飛著飛著，一陣大風吹來，我的手沒有抓住繩子，讓風箏的線被風吹跑了。

風箏越飛越高，最終飛到了半空。我的風箏是老鷹圖的，它還是威武的站在空中的，就像我的心站在空中一樣！

這次放風箏雖然風箏被風刮跑了，但是能在這般美麗的風景中放上一個早晨的風箏，我已經很知足了。我愿意一輩子都呆在這個美麗的春天里！

放風箏六年級（熱門20篇）篇十一

媽媽這天說我很乖，為什么呢？就是因為這天沒開電腦嗎？不對啊，我這天有開電腦呀，就是不就是我這天很早就做完作業呢？不就是啊！我這天就是休息，沒做作業呀。哦，就是因為媽媽老就是看影碟，我這天整天幫媽媽換影碟，所以媽媽說我乖，媽媽還說中午要請我吃（肯德基）。

我和媽媽、外婆，還有一個阿姨，坐著爸爸的小轎車興高采烈地來到萬克隆大超市里的肯德基，我一從小轎車里出來，就覺得熱極了，就像剛烤完的面包。

媽媽把車停放在一個有石板遮著的地方，鎖上車門，就大步走進肯德基餐廳。午餐開始了，媽媽買了一個（外帶全家桶、三個田園脆雞堡）還加十元，送了一個肯德基手表。買完后，大家大吃起來，我正拿著一只辣雞，慢慢地享受著。別人可不就是吃得不好，他們正津津有味的吃著面包（田園脆雞堡）和雞翅（不辣的），別以為不辣的就不好吃，不辣的也很好，雞翅上的皮只要一吃進口里，嘴里就覺得很脆、很多油，還有兩個小蘿卜包，送進嘴里香極了，還有啊，那個田園脆雞堡，里面有菜、魚肉，還有許多有營養的東西，個性好吃！

吃完飯了，大家都高高興興地走出肯德基餐廳，正在做去萬克隆買東西的心理準備。

買完東西了，我用手推車載著買完的東西，開到我們的小轎車旁，媽媽打開車后的行李箱，把東西放進去了。我們上車的時候，我說了一句話：“原先夏天把車停放在有石板遮著的地方，也會那么熱呀！”

回到家里，媽媽又說了一聲：“孩子，你這天真乖！”我聽了自我覺得有點兒驕傲了！

我對媽媽說的話很贊成，的確，我覺得自我這天很乖！這天就是第一次，真的。

放風箏六年級（熱門20篇）篇十二

陽春三月，草長鶯飛，是放風箏的絕佳時機。老師宣布今天下午舉行放風箏比賽，教室里一片歡騰。

下午，激動人心的一刻終于到來了。同學們個個摩拳擦掌，準備在這次比賽中大顯身手。我也不甘示弱，對著李佳鵬把胸脯拍得啪啪直響：“看我的，包在我身上！”沒想到李佳鵬在學習上游刃有余，對放風箏卻一竅不通，只知道傻乎乎地問：“老許，我怎么幫你??？”我真是服了這個菜鳥搭檔了。在我一番指點后，李佳鵬遠遠地舉著風箏準備放飛。我喊聲“起”，李佳鵬半蹲著身子往上一跳，活像一只大青蛙，感覺可以一舉將風箏扔上南天門。風箏搖搖晃晃上了天，我老練地拉了拉線，風箏像有了靈魂一樣，越飛越高。我高興得手舞足蹈，李佳鵬則興奮得“啊啊”大叫?？珊镁安婚L，風箏像受傷的小鳥在天上晃蕩了幾下，眼看著要栽下來。我和李佳鵬忙去拉線?？衫罴样i哪里會拉線，風箏不但沒有飛高，線還打了結。這結像電視里的“千纏百繞結”，怎么解也解不開，把我們弄得焦頭爛額。

“呦，你們這線纏得可真厲害，我來幫你們?！币宦犨@聲音，便知是陸老師來了。老師就是老師，果然不同凡響，一下子就解開了。

不好，我們的風箏與張奇的纏住了。張奇的風箏原本飛得老高，現在卻在空中跳起了“拉丁”。張奇一臉兇相，好像能把我們吃掉似的。我和李佳鵬則像做錯了事的孩子，一個勁地道歉。

雖然今天的比賽名落孫山，但風箏帶給我的快樂卻在心底久久不散。

放風箏六年級（熱門20篇）篇十三

我和姐姐走在大街上，我蹦蹦跳跳高高興興的，一只手拿著風箏，一只手牽著姐姐，一看就知道，姐姐這是要帶我去放風箏！

雖然偶爾去放過幾次風箏，但也是媽媽帶我去的，但都是我看著媽媽放，自己卻一次也沒放過，完全沒有經驗，我到底能不能放飛風箏呢？我可不想在姐姐面前丟臉。

我們走過步行街，走過了好又多，我和姐姐走到了大廣場。我本想歇息一下叫姐姐就在這里放風箏。姐姐聽后，看了看周圍的環境，搖了搖頭說：“這里可不行，這里樹木太多，風箏很容易纏在樹上?！笨粗憬阏J真的樣子，我只好無奈地繼續跟著姐姐往前走。

終于到了適合放風箏得地方。哇！好多人??！大人，小孩包括好多的老年人都沉浸在放風箏的樂趣之中，大家臉上都洋溢著歡樂的笑容。

看見這樣的情景，剛才還氣喘吁吁的我一下子不累了，立刻興奮起來，心想：大家那么開心，放風箏應該不難吧！我一定會把風箏放的很高很高。于是，我拿著風箏就開跑，可風箏就是不聽話，像是被我拖著走的一樣，根本沒有飛起來。

我失望了，呆呆地站在那里。姐姐走過來了，她細心地教我：手抬高點，腰打直……雖然一開始也是一直沒有飛起來，累得我有氣無力的，但是經過我的努力，終于摸出了門道，風箏飛起來了，我開心極了。得意地向周圍不會放風箏得小朋友們說：“你瞧！我多厲害??！”

望著那越飛越高，越飛越遠的風箏，我不由得想到些什么，姐姐跟在后面，嘴里一直還在說著放風箏得要點：“手抬高，腰打直……”

放風箏六年級（熱門20篇）篇十四

今天，項老師說：“我們班下午去晨沐廣場放風箏！”話音剛落，全班同學立即歡呼起來。大家跳著唱著，跑到教室后面去拿書、紙、風箏等等。

開始出發了，我簡直欣喜若狂，只想飛到晨沐廣場！在路上，我和金斌浩說著《三國演義》，興高采烈地走著?！鞍?，終于走到了！”我興奮地大喊著。

我們來到草地上，一哄而散，玩起了自己喜愛的游戲。我和同學們玩了幾分鐘的游戲，忽然發現老師在分風箏，于是，我就趕緊跑了過去，結果我分到了一只風箏。

我和幾個同學合作。同學們說聲“放”，我拼命地跑著，那線一收一放，風箏就凌空飛起，漸漸飛高了。突然，我和同學的風箏線打結了。我急中生智，想出了一個好辦法：把打結處使勁一拉，哇！結打開了。由于剛才“故障”，我放得挺高的風箏又墜在草地上了。

又輪到我放了。我一跑，唉，真馬虎，繩子竟然綁住了我的腳。我跑不動了，風箏自然掉了下來！第三次，我暗暗地提醒自己，要認真，不要馬虎，要小心！開始放了，我使勁地跑著，風箏越飛越高，慢慢地高過樹梢。不久，我跑累了。忽然，聽到牟文軼在叫：“這樹上有甲古文，這樹上有甲古文呢！”我聽到后，趕緊跑了過去，忘了自己手上還有風箏，風箏從半空中極速地直掉了下來！差點砸到同學，真險?。?/p>

美好的時光真好過，一眨眼，兩小時的游樂就過去了，我真希望今天的時間永遠不走！

放風箏六年級（熱門20篇）篇十五

今天一早，我和爸爸媽媽開著車便出發了，一路上習習的春風輕撫著我們的臉頰，真是愜意無比，猜猜我們要去哪兒？對了，我們要去多藍湖放風箏，這是學校的老師們組織的一次大型活動。

不一會兒，我們就來到了多藍湖，已經有風箏在空中飛翔了，我看到學校的老師舉著鮮艷的紅旗在等著我們，就跑過去跟老師們打招呼。老師讓我們去后面排隊領風箏，我便站在隊伍后面耐心地等待著。過了一會兒我終于領到了一個老鷹風箏，我拿著風箏仔細端詳，都有些愛不釋手了。

我一邊仰頭看著高高飛翔的“老鷹”，一邊用手拽著風箏線，左右擺動。看！我的“老鷹”正在天空中翩翩起舞呢，多美?。』疑纳碥|，黃粉相間的翅膀，再加上藍色的小圓圈的點綴，顯得更加美麗動人，我只管拿好線軸，任由它飄飄悠悠地在天空中翱翔。

正當我陶醉的時候，忽然，吹來一陣大風，天空中的風箏都像喝醉了酒似的，不“聽”命令了，瘋狂地左右搖擺。我的“老鷹”也不例外，更糟的是還遇上了一只“蝴蝶”，“孫悟空”亮起了它的火眼，似乎斷定我的“老鷹”就是喜歡這只“蝴蝶”，所以死追不放。最后只見一個碰撞，兩只風箏的線都纏在了一起，不一會兒便雙雙落地。結果，我只有和“蝴蝶”的主人一起解開纏繞住的風箏線……再一次放飛的時候，我的”老鷹“再也不敢左顧右盼了，它在天空中自由自在地獨自飛著，我和爸爸媽媽仰起頭疼愛地望著它……多么美呀！

放風箏六年級（熱門20篇）篇十六

今天是星期六，我和老媽一塊去廣場放風箏。

我們到了廣場，??！一看，人山人海，就像趕集似的。老媽把繩子纏在線軸上，再把風箏順著風慢慢的一邊放一邊放線軸，不一會兒風箏就飛上天，我興高采烈地跳了起來。風刮的不定，一會兒朝西刮，一會兒朝南刮，不一會兒風箏就被刮了下來，我感到特別的失望。

我趕緊搶過風箏，說：“老媽，我試試吧！”老媽把風箏遞給我。老媽在一邊說放風箏的口令，我在一邊嘗試著放，但放到風箏離地面大約七八米的時候，我抓不住了，就像斷了線，風箏線軸把不停的轉。我趕緊叫老媽過來幫忙，老媽過來后趕緊拽線。突然，老媽“哎呀”了一聲，我低頭一看，線像小刀一樣鋒利，老媽的皮手套都爛了。老媽摘下手套，她的手被風箏線劃了幾道口子。老媽趕緊換了個姿勢，拽著風箏線把，慢慢地，風箏又自由自在地飛上了天。

我把所有的線都放出了，初次成功的喜悅和抑制不住的幸福，在我心中匯成一股滾滾暖流，我因成功而心潮澎湃。風箏在天上隨風飄蕩。天空中還有許多風箏，有蜻蜓的，有飛機的，還有金魚的，等等。我的是個福娃的。

要走的時候，我們往下收線，線軸壞了，好不容易把線都拉了下來。這時，麻煩來了，線太多了。都纏在了一起。我和老媽費了九牛二虎之力才把線解開。

今天我很高興，不過也有點累，但從中我知道了，放風箏看似是很簡單的活動，但技巧還很多呢?？磥聿还茏龃笫逻€是做小事，都應該正確對待，不要覺得是小事一樁就滿不在乎。不管做什么事都要找技巧，找竅門，學習也同樣。

放風箏六年級（熱門20篇）篇十七

五一這天，我們本來打算要去旅游的，因為老媽的腰不小心扭傷了，所以沒有去成。老爸提議帶我們去放風箏，我和弟弟高興的答應了。

到了田野邊，老爸打開裝著風箏的袋子，把風箏和線盤拿出來。我們忙活了一番，終于把風箏裝好了。然后，老爸把線盤線的一端系到風箏上，風箏就裝好了，可以放了。

我把風箏舉起來，老爸把線一放，風箏便飛起來了，可只飛了一會就掉下來了。這是為什么呢？我和老爸想啊想，怎么也弄不明白。這時，對面走來一個老爺爺，看見我們這副困惑的模樣，告訴我們：“放風箏可不是那樣放的。你們要先把風箏拿穩，然后再牽著線一直往前跑，等到線盤離風箏有十幾米的時候，再一下子把風箏放開，風箏就可以飛得很高啦！”我們有些半信半疑，于是想嘗試一下。

老爸讓我把風箏舉到我面前，他去放線。我舉著風箏等著，忽然聽到老爸一聲大喊：“可以放了！”于是，我馬上松開了手。只見風箏用火箭一樣快的速度，直往上升，轉眼間便飛到了半空中。“哈哈，飛上去嘍！”我拍著手歡呼著。

總是看著別人放風箏，我也免不了有些想試一下。于是我搶過線盤，轉動著線盤開始放線。但是風箏沒有飛高，反而老是想往下掉。這時，老爸告訴我：“你放線的時候，一看到風箏轉頭，就要趕緊收線，好把風箏拉緊，不然的話，風箏就會掉下來?！蔽艺绽习值脑捜プ?，風箏果然沒有掉下來，一直平平穩穩地在天上飛著。

可是我放著放著，突然間沒有風了，風箏搖搖晃晃，眼看就要掉下來。我想：這可怎么辦呀？對了，拉一下線或許有效。我抓住線，開始往后扯。真是的，風箏怎么還是要掉下來，氣死我也。老爸走過來告訴我：“拉線不是你這樣亂扯的，要輕輕的拉，拉過后就馬上放開，這樣風箏才會一點一點的升高?！蔽一腥淮笪?，趕快趁著還有風，輕輕的拉著線。風箏在微風中一點一點地上升，快要到云霄里去啦！

這一次放風箏，讓我體驗到了自己動手的快樂。

放風箏六年級（熱門20篇）篇十八

現在已經是初秋了，可是深圳的氣候依然很炎熱。國慶放假期期間，我興致勃勃的到荔香公園放風箏。

來到荔香公園的正大門，一面用紅玫瑰拼成的國旗在花草簇擁下被藍天襯映著，栩栩如生的.展現在我的眼前。初秋天的天空是那么的蔚藍，像一片藍色的海洋。在蔚藍的“大?！崩镆凰宜覞嵃椎摹胺痹谀抢镉问?。

一開始放風箏的時候我遇到了麻煩——風箏線打結了。線全都亂七八糟的纏繞在線轱轆上。我一看心想：完了！完了！今天的風箏計劃要失敗。我嘗試的解了一會兒，可是沒解開。這時老媽走到我身邊，我就向老媽求援。老媽看了看就開始在那里仔細的整理線。隨后老爸也來幫，可是理線的時間用得太久了?！安唤饬?，我去買一個捆線吧！”老爸不賴煩的說道。我和老媽勸他別去買，可他還是飛快跑出去攔都攔不住。老爸買來線后立刻就把線系在了風箏上。

借著一陣秋風的力量我飛奔起來，手一抖線，我的“福娃歡歡”一下子凌空飛起，慢慢地、漸漸地飄到了蔚藍的天空中。不一會兒它乘著柔和的秋風，悠閑地遨游在藍色的“海洋”中。它一會兒向白云招招手；一會兒向太陽點點頭；0一會兒又想去和參天大樹來一個親密擁抱，“oh，no！你這樣可不行??！”我一邊說著一邊趕緊把頑皮的“歡歡”拽了過來，不一會兒一個轱轆的線全被“歡歡”拉上了天空。我滿心歡喜的和“歡歡”玩起了打電話的游戲，“喂、喂、喂‘歡歡’你在上面都看到了什么？”我在地上抬頭喊到?！皻g歡”笑了笑對我說：“我看見了遠處車水馬龍的大街，看見了雄偉的大廈，還看見了南來北往絡繹不絕的人們……”

我真羨慕天空中自由的翱翔者—風箏。

放風箏六年級（熱門20篇）篇十九

一個星期五的下午，春風吹佛著大地，明媚的陽光照在我們身上，我們四0六班全體學生拿著各自精心準備的風箏，排著整齊的隊伍，有說有笑地來到操場上進行一次有意義的風箏大賽。

隨著老師那清脆的哨子聲，比賽正式開始了。學生們開始了激烈的冠軍爭奪賽。幾十只風箏頓時向天空冉冉上升，什么“蜻蜓”、“福娃”、“叮噹貓”等各種各樣的風箏，五顏六色，令人眼花繚亂。選手們高超的技術使風箏越飛越高，越飛越遠。

那不是我們班的陳沛樂學生嗎？她手里拿著絲線，緊鎖眉頭，大概在擔心自己的“福娃”能不能飛上天空。開始放了，只見她先慢慢地向前跑，等“福娃”飛到半空中時，就開始一邊跑一邊放線。就這樣“福娃”順利地飛向了藍天。在蔚藍的世界里無憂無慮地遨游。它朝我們揮動著手臂，好像在說“北京歡迎你！”圓溜溜的大眼睛骨碌碌地轉動著，顯得多么神氣。

突然，“福娃”調轉方向竟然往下沖去。我們班小觀眾的心都像懸了一塊大石頭似的，忐忑不安起來。陳沛樂的微笑又收斂起來。顯而易見，她比我們心焦百倍，幸虧她急中生智拼命向前跑，才把即將跟天空說再見的“福娃”從死神手里奪了回來，飛回了藍天。大家才長長地舒了一口氣。

我的“蝙蝠王”也甘心，鼓足了勁兒向前沖。過了許久，終于把“福娃”遠遠地拋在了身后，還神氣地說“哼，福娃你還是輸給我堂堂蝙蝠王了吧！哈哈！”這句話可把“福娃”給惹火了，她也不甘示弱，決心要把“蝙蝠王”超過。就這樣你爭來我爭去，直到比賽結束還沒分出勝負來。

放風箏六年級（熱門20篇）篇二十

學會一個本領、獲得一次成功，可能會讓你難以忘懷，時時想起。因為，你或許能從中受到啟發，懂得一些道理。

在我三年級的時候，有一次星期六，媽媽帶我去新華書店看書，途中經過八一廣場，一向喜歡東張西望的我，看見有許多人在放風箏，那些風箏飛得好高??！有的是燕子，有的是老鷹，還有的是說不出名的小鳥……還不太懂事的我可經不住這誘惑，忙停下來，拉拉媽媽的袖子，指著天上的風箏，說：“媽媽，我也要！”媽媽溫柔地說：“那可不行，你不是要去看書的嗎？下次再來吧。”不過，以我那時的倔脾氣，我是不會輕易放棄的，雖然媽媽一開始不同意，但經過我的一番胡鬧，媽媽也只好同意了。

媽媽幫我買了一個燕子風箏，我迫不及待地把包裝撕開，把線綁好，拉著線就跑了起來，可那風箏似乎是故意氣我，一直貼在地上，飛不起來，這可急壞了我，忙向媽媽請教。媽媽說：“放風箏可是有方法的，像你這樣亂跑怎么可能把風箏放起來呢？”說著，媽媽跑了起來，拉著線的手一緊一松，不一會兒，風箏便放了起來，我也試試。

我又跑了起來，也學著媽媽那樣拉著線一緊一松，風箏起先飛起來了一兩米，可不久，便歪歪斜斜的掉了下來。我有些泄氣了，心想：放風箏怎么這么難啊？早知道就不放了！在一旁的媽媽突然對我說：“加油，我相信你一定能行的！”聽了媽媽的鼓勵，我又恢復了自信，又鼓起勇氣，跑了起來，手里的線依舊一緊一松，這次，風箏終于飛上了藍天，我快樂地奔跑著，心了有說不出的感覺。