優秀作文具有極高的審美價值和表達能力，我們應該積極培養寫作能力，爭取寫出更多的優秀作文。小編為大家整理了一些優秀的作文范文，歡迎大家共同學習和交流。

我對作弊的看法字大全（12篇）篇一

高爾基說過，書是人類進步的階梯。沒錯，書是人類的精神食糧。古今中外，許多文人墨客，為世界作出偉大貢獻的人，都是以書本為友。曾被認為“低能兒”的發明大王，只在學校讀了三個半月書，但由于勤奮刻苦，自學鉆研，發明了電燈、留聲機、電報等一千多項發明，成為世界上一流的發明家，這都是以書為友、自學成才的典范啊！

在我兩歲半時，奶奶就開始教我識字，那時，我已經會自己看一些有文字的繪本了。時至今日，我仍清晰地記得幼兒園時的一件事。

有一次，老師講了一個《小熊拜年》的故事，那時的書已經不是繪本，而是一段文字配一個插圖。老師講完后，問：“現在誰來講講這個故事？”當時，教室里靜得出奇，小小的我勇敢地舉起了小手，老師看到后高興地說：“來，陳韻嘉，你來講一下。”我站了起來，用略微顫抖的童音讀起來：“過年了，熊媽媽讓小熊去拜年……”讀完后，老師說：“陳韻嘉讀得好不好呀？”“好！”小朋友們異口同聲地說。“那讓我們為她鼓鼓掌好不好？”“嘩——”教室里響起了熱烈的掌聲，我幼小的心田里播下了文學的種子。

現在，書已經成為我生活中不可或缺的一部分了。《十萬個為什么》讓我擴展了知識面，《少年文藝》讓我學會了許多優美的句子，《開心學堂》讓我學會了許多寫作方法、學習技巧……現在，我的書塞滿了整整四個書架格子。每當周末寫完作業時，我便會拿來一本細細品讀。

是啊，書是人類進步的階梯，我相信，今后，書會助我一直成長！

我對作弊的看法字大全（12篇）篇二

目前，街頭巷尾都在議論一個話題——“雙減”。人們津津樂道的雙減，讓全社會感到快樂和興奮。

那么，雙減到底是減什么呢？它為什么能讓我們這么快樂呢？雙減其實是減去學業負擔，減校外培訓機構。讓學生留出更多時間自由自主地學習，不再讓學生那么累。

初衷是好的。但是，雙減是真的減了嗎？不，雙減之中加了兩個小時的`延時服務。說是延時服務做輔導，實際是上課。光是這一點就增加了“三類人”的負擔。一是老師。平白無故中又加了兩節課，本來初中老師就很疲乏，又加上了兩小時，當然累；二是家長。家長在原來放學時還可以接我們回家，回家后正好做晚飯，但現在呢？先做飯吧，又太早了；先接我們再回家做飯吧，又太暗了了。真是讓人哭笑不得兩頭為難；三是我們學生了。我們初中比小學科目多得多。如果現在還是五點放學，就一定可以十點半睡覺。現在偶爾做個掃除就八點才能離校了，回家還有那么多作業，十點半后肯定做不完。

我認為，雙減非但沒減重，反而給我們增了重。

我對作弊的看法字大全（12篇）篇三

從古至今，多少人對“讀書”有著深刻的理解。但是，今時不同往日，古時候與當代的人對“讀書”都有著不同的理解。而古時候的概念和理論也被后人所廣為傳誦。

“惜‘三上’珍‘三余’只為五車八斗，讀‘四書’研‘四史’可擁千戶萬鐘”這便是古人對“讀書”的看法。據我了解，這句話的意思大概是：“惜‘三上’珍‘三余’只為五車八斗”——是古人對讀書治學之道的總結，使自己變得才華出眾。而“讀‘四書’研‘四史’可擁千戶萬鐘”應該是——多讀讀和研究四書、四史等（古代應該是為了考舉），便能得到優厚的俸祿。從上句詩看來，詩句簡練短小精悍——應該就是古人寫法的特色吧！

古今不同，古時雖如此，但我也要對“讀書”的看法。

高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”的確！若不好好學習，便不能成大器。《禮記》里也曾有寫：“玉不琢，不成器：人不學，不成材。”我愛讀書，因為讀書能使我增長知識；我愛讀書，因為讀書能使我開闊視野；我愛讀書，因為讀書能使我盡早跟上社會的腳步。讀書，其實也是一件很辛苦的事。但若不好好讀，就會在關鍵時不知所措，那時，便真是“書到用時方恨少，事非經過不知難”啊！回憶起往事，還曾記得有一次，放假了，老師要求我們看《三國演義》我便去書店買來看，看了幾天，就覺得這本書十分無聊，大多數講的都是打仗，煩！“反正老師也不知道，看不看都一樣嘛。”我心想。就這樣，我沒看幾回便不看了。等到開學了，老師突發奇想，說要考《三國演義》里的知識。“啊？！不會吧！沒搞錯吧？！”我一聽，嚇了一跳。結果就不用提了，唉！自此以后，我就“苦讀”《三國演義》，仔細記下所有重點。光陰似箭，日月如梭。雖已事隔多年，但我如今仍在細讀《三國演義》。著名詩人蘇軾說得好：“舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。”

讀書，我們應該學習蘇軾“發奮識遍天下字，立志讀盡人間書”；讀書，我們應該學習諸葛亮“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”；讀書，我們應該學習周恩*“為中華之崛起而讀書。”

“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”從現在開始，好好讀書吧！

我對作弊的看法字大全（12篇）篇四

作弊，可能人人都經歷過。作弊時，人常常會十分緊張，忐忑不安，生怕被發現。可就算這樣，也有不少人去做。這是為什么呢？那是因為作弊時一條“捷徑”。它會讓人覺得用它成績才會快速提高。其實，作弊只會使你的真實成績下降，更何況假成績是沒有用的。可是，《那次作弊》的作者卻偏偏選擇了這條“捷徑”。

文中寫道：作者在一次數學測試中，因為不會背公式定理而作弊（把公式定理寫在手心，趁老師不注意就看一下）。雖然她考了100分，但她提心吊膽，渾身不自在。發試卷時，被老師看到她手心的公式定理，被罰重做。真實成績出來了，雖然只有67分，但她卻如釋重負。

說真的，我也有這樣的經歷，只不過是在與伙伴們玩游戲時。當時，我趁伙伴們不注意多拿了一張卡。游戲結束，我贏了。但我心里總覺得不踏實。

今天，我看了《那次作弊》，心里實在憋不住了，就給伙伴們講了實話。伙伴們聽了，不但不罵我，反而勸我不要放在心上。我深受感動，決定從此不再作弊。我希望世界上所有的人都不要再作弊。我們需要真實的，而不是虛假的。

我對作弊的看法字大全（12篇）篇五

佐伊是娜塔莉最好的朋友，她覺得娜塔莉寫的小說很棒，很值得出版。但是一個十二歲的小女生，有出版社愿意幫她出書嗎？佐伊想到了一個辦法：娜塔莉可以取一個筆名，偽裝成一個大人，由佐伊來當她的經紀人。

一開始，佐伊想了一個計劃，就是不讓家長參加進來，她們想要獨立完成。由此可見，在美國年齡跟我們差不多的孩子，他們的獨立性比我們要強很多。他們是不想讓家長加入進來，而我們遇到一點事就會叫爸爸媽媽。

后來，因為她們是小孩，辦事不方便，不得不把她們的克萊頓老師拖下水幫助一下她們。佐伊為了計劃順利的進行，用己的500美元的壓歲錢租來了一個辦公室。假如換成我，我覺得我肯定舍不得用自己的壓歲錢去幫同學出版一本書。但金錢不能代替友誼，對一個想獲得朋友的人來說，友誼應該比金錢更重要。

最后，必須得給編輯打個電話，而那個編輯正是娜塔莉的媽媽。娜塔莉打給她媽媽一個電話，隨便地聊了幾句。佐伊就趁這幾句話的時間，打給娜塔莉的媽媽，并迅速用好不容易練好的經紀人聲音留下了電話錄音。在這里可以發現，她們非常聰明，不過最重要的是敢于冒險！

很多地方，我們要向她們學習。比如：獨立、大方、勇敢，不管干什么，我們都要自己想辦法度過難關！

我對作弊的看法字大全（12篇）篇六

“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”這是英國作家莎士比亞說過的話。我們在書中獲取了許多知識和道理，肯定也幫助我們成長了。

記得有一次上巨人課，老師笑瞇瞇地走進來，和藹可親地說：“今天我都考考你們課外的知識，和歷史有關，同學們聽好了。劉邦笑，劉備哭，打一個字。”

同學們一個個凝思苦想，我也絞盡腦汁地想：在《中國上下五千年》這本書里面，劉邦的敵人是項羽，最后劉邦打敗項羽得天下，劉邦開懷大笑；在《三國演義》里劉備的義第是關羽，最后關羽是戰死，劉備痛哭流涕。

應該是“羽”字。我興高采烈地舉起手，大聲說：“是‵羽′字，項羽、關羽都有‵羽′。”老師微微搖頭，說：“有道理，但不完全對。”同學們大眼瞪小眼，教室里鴉雀無聲。

突然“我知道了”一個同學蹦起來了，“是‵漢′，劉邦建立了漢，劉備打了一輩子的仗，也沒有恢復漢朝。”老師又搖搖頭，說：“也有道理，但不對，應該是‵翠′。古代人把死叫做‵卒′，項羽和劉邦爭奪天下，項羽死，劉邦建立漢朝。關羽是桃園三結義時劉備的二第。關羽戰死，劉備傷心欲絕，所以是‵翠′字。”同學們一下恍然大悟，老師又說：“看來同學們在課外都讀了很多書，是值得表揚的，希望同學們堅持下去。”

這次后，我更加喜歡讀書了。歷史書，增長了我的歷史知識，知道了歷史就像一條大河，源遠流長；文學書，陶冶了我的情操。

通過讀書獲取知識是人生快樂的事，而且書能助我們成長，讓我們像冰心說的那樣多讀書，讀好書，好讀書。

我對作弊的看法字大全（12篇）篇七

我是一個比較喜歡足球的男孩子，所以對中國的足球一直都抱以很大的希望，一直都關注著我們中國男足的相關的報道。中國男足何時才能進入世界杯？這是一個纏繞了我們中國足球多年的一個話題。對于這一個話題，在我看來，這是需要我們全中國人共同努力才能實現的。

在過去的一天時間，具體時間是20xx年10月12日的晚上，中國男足以0：2的比分輸給了烏茲別克斯坦隊，這讓中國隊參加20xx年俄羅斯世界杯增添了很大的阻礙。在20xx年俄羅斯世界杯亞洲區十二強的預選賽中，中國男足已經打了四輪的比賽，然而卻只得到了十二強賽中僅僅的一個得分，這樣的一個結果，對于我們中國男足想參加世界杯的隊員來說，可以說是很渺茫的了，這也讓我們中國人們感到些許遺憾。在國足在這四場的比賽當中，看了這四場比賽直播的我和廣大的中國球迷，都沒有能夠感受到中國足球的偉大。中國足球好像永遠都不會進步似的，永遠只停留在輸給對手的那一個令人失望的片段。無論怎么說，中國足球給人的感覺確實是一直停留在原地踏步的階段，好像永遠都看不到希望似的。自從20xx年中國打完了那一屆世界杯后，中國男足已經十五年沒有在世界上最高的平臺上與世界各國有交流的時候，這樣的一個現狀，確實是顯得特別的尷尬。

作為中國的球迷們，我們一直都在支持中國國足，一直都對我們的中國對抱有很大的'希望。然而，并不是所有的中國球迷都是這樣想的，在一部分的中國球迷看來，當中國隊取得優異成績的時候，他們就會大力力捧中國隊，把他們說得高高在上似的，但是，一旦中國隊陷入了低谷的時期，不能在國際的舞臺上展現自己的風范，不能取得好的成績的時候，這些一部分的球迷就會顯得特別的難以接受，覺得中國隊的球員根本就是一群弱者，根本配不上代表我們中國對出場，而且還以各種各樣的方式說三道四，說一些中國隊的教練下課等如此的語言，把中國隊罵得永無翻身之日。對于這些球迷的極端態度，我不知道如何是好，都不知道是為中國的足球開心好還是傷心好。當中國足球贏球的時候，球迷們就把中國隊捧上天，當中國足球輸了的時候，中國的球迷們就掉轉頭來了，把中國足球罵的一文不值。在我看來，這是不應該的，我覺得這一些球迷極端的態度，是對中國足球一個很大的傷害。作為我們中國的一份子，作為中國隊的球迷，我們應該時時刻刻都支持我們的中國隊，不管中國隊的成績是好是壞，都不能夠說出這樣毀了中國隊名聲的話語，作為中國隊堅強的后盾，我們要以一種正確而積極的態度去支持我們的中國隊，而不是用積極的態度謾罵我們的中國隊。我們應該團結一致，對中國隊給予強大的力量和足夠的耐心，幫助中國隊更進一步，讓中國隊走上更高的世界的舞臺，這才是幫到中國隊一種最為恰當的一種態度。

所以，我們要對中國隊抱以很大的希望，不管在順境還是逆境中，都要團結在一起，與我們的中國隊共同走過高潮和低谷，讓中國男足帶給我們意想不到的驚喜。

我對作弊的看法字大全（12篇）篇八

最近趁著暑假，我讀了《老人與海》這本書，感覺挺不錯的，果然名不虛傳。

文章篇幅雖然不長，卻寫得恰當好處。描寫老人去打魚的狀態以及心理，對話也是不少。尤其是圣地亞哥與鯊魚搏斗的時候，看的我驚心動魄。結尾也非常精彩，看完整篇文章還回味無窮，文中的字與句還浮現在我的腦海中，真是沒讀夠啊!

書真是個好東西。你高興時，它能讓你更愉快;你傷心時，它能讓你喜笑顏開;你氣憤時，它能讓你心平氣和。反正不論什么心情，什么地點，什么情況，你都可以捧上一本書，悉心閱讀。如果有時間，在夕陽微垂的午后，品味一本好書，品味一泓清茶，那是何等愜意呀!

這也是我最喜歡的一件事，每逢周末完成作業后，總喜歡看一本喜歡的`書，橘黃色的夕陽映在書頁上，又顯著窗外的影，斑斑駁駁，像夏日的陽光透過樹葉兒的間隙掩映在地上。每當看到那柔軟細膩的文字，總能撥動我的心弦，彈出一段又一段悅耳的樂章。看到感傷之處，總會掉下幾顆泛著光的淚珠，像一塊石頭扔在水面上，激起陣陣漣漪。有沒有嘗過偷偷看書的滋味?晚上，還沒完成作業，看著書桌上彩色封面的課外書，總是經不住誘惑。每次都會偷偷拿起書，悄悄地翻到那頁，開始埋頭讀起來，還時不時的看看門口，看老爸老媽有沒有過來。有時候客廳響起一丁點的聲音，都會手忙腳亂的把書合上，趕緊放在桌子上，其實只是動了下拖鞋而已。雖然這樣讀不怎么有意境，但其中的樂趣可是不可言喻的。

希望每個人都多讀書，其實每天花上半個小時看書也不會讓你耽誤什么大事。只是當你快睡覺了，拿起床頭書讀上兩頁。待你眼皮開始打架了，那就該睡了。尤其是對同學們，每天用看電視的半小時讀兩頁書，比什么不強。關鍵呢，是這種習慣，而不是到底看什么書、看多久了。你要是喜歡看校園小說，那就看，相信不久你也會喜歡上名著的。就那我做個比喻吧，我就喜歡看恐怖小說，尤其是盜墓的，看的也不少了，反倒是覺得這種書大同小異，便開始接觸名著。一開始也覺得讀不懂、沒意思，就如我開始提到的《老人與海》，但是書啊，是越讀越上癮的，慢慢的，你一定會喜歡上名著的。

讀書是一門學問，活到老，學到老，我愿意永遠在書的海洋中徜徉，在知識的天空翱翔。

我對作弊的看法字大全（12篇）篇九

通過這段時間創業課的實訓，在老師的指導幫助下，完成了實訓課中的各項任務。雖然創業實訓的時間不長，但課程很充實，從中收獲到了很多知識，了解創業的主要流程，讓我對今后的創業有了更深刻的認識。

現在大學生在就業方面的壓力越來越大，各個學校畢業的學生逐年增加，在找工作如此困難的情況下，創業就成了一條很好的出路。各地的地方政府也鼓勵創業，不僅給更多的勞動者更廣的發展，為社會創造更多的就業崗位，而且有利于實現個人價值，提高個人的自信心，在這種創業的分為下，推動社會的進步與經濟的發展。

在創業實訓的過程中，劉老師讓我們用開發的思維去思考，各個團隊創立什么企業、如何進行市場分析，運用什么營銷策略等。通過這次的創業課的實訓，我認為定位市場的目標非常重要，這決定著我們公司未來的經營。除此之外最難的是財務分析報告和利潤表的計算，這需要我們有足夠的專業知識和耐心。我認為創業特別重要的是要有明確的目標以及良好的心態度。因為這是我們前進的動力，對未來成功的渴望。同時我們也真正學到了團隊合作的重要性，互幫互助，向著自己的目標努力。在關鍵時刻和突發狀況時要當機立斷做出正確的決定。創業是一個漫長的過程，而且需要一個創業者有著耐得住寂寞的心里，持之以恒的心里，這一點我們可以在那些創業的成功者身上看到，他們的成功從來不是一蹴而就的，他們步步為營，堅持不懈，一步一個腳印，才取得了成功。在創業的道路上，我們需以他們的精神為榜樣，創造出屬于自己的天空。

作為大學生，我們創業還面臨著許多的挑戰，需要我們一步步的去克服。這次的創業只是模擬公司，但我卻發現里面有好多不可預測的困難。當然，在實訓的同時，也發現了自己的不足，自己關于公司的創立的想法不是很多，自己接觸面不是很廣。

總之，這次創業課的實訓受益匪淺，學習到了更多的知識，提高了自己的眼界。以后，我將更努力、認真、刻苦的學習，以這種態度來提高自己的能力、完善自己，創造一個屬于我自己的明天。

為了培養我們的創新能力和實踐素質，年4月，學院開展了“本科生參與到導師的研究項目中”的活動。在老師的帶領下，我們小組四人開始了對城市軌道交通線網密度理論與站點規劃方法的相關問題研究。9月，我們的研究課題《__x》申報“大學生創新性實驗計劃項目”，11月獲批。

通過參加這次大學生創新性實驗計劃項目，我獲益頗多。從確定項目立意點，到撰寫項目申請書;從立項審查的波折，到確定研究方案與尋找創新點;從制定詳細的實施計劃，到項目的具體研究，一路走來，我開始了解了之前離我們遙遠的科研工作，我從中學到了嚴謹的科研態度、堅忍不拔的鉆研精神，敢于創新的實踐勇氣。歷經了近兩年時間的查閱資料，數據采集，模型構建和刻苦鉆研，使我學到了很多我所感興趣的、對我學習生活很有用的東西。這是一次難得經歷，一次讓我得到鍛煉、得到成長的經歷，作為當代朝氣蓬勃的大學生，我們不僅要努力學習，更要懂得去思考問題，解決問題。

在項目初期，由于知識方面的欠缺，我們進度較慢。通過詢問指導老師、及時調整方案，花一段時間學習相關知識，在此過程中我理解到科研最重要的是要抓住項目所要研究的主要問題，再對研究方案做出合乎實際的設計，最后才能取得預期成果。我體會最深的是要勤于思考，要善于從不同角度分析問題。每個課題研究的都是新的問題，沒有現成的方案，需要自己去找文獻查資料，去抓住問題的本質尋找規律，然后確定要創新的方向，不斷地努力，獨立思考。在創新方面，首先要確定創新的方向和目標，要始終圍繞創新點，不能偏離主題，也不能隨意猜測，而要有根據有目的地做出假設，再一步步通過實踐去論證自己的猜測。其實，每一個偉大的成就都是這樣“平凡”地一步一步實現的。該項目真正做起來才發現并不那么容易，需要做很多的工作，并且這些工作都還需要很大的耐心和毅力。比如早期的文獻查閱、數據收集、數據計算及其分析、模型構建。整個過程中我認識到做科研必須具有一絲不茍的嚴謹態度，要本著對科研負責，對科學負責的態度，進行自己的研究。

項目是我們團隊共同的項目，大家的目標是一樣的，在團隊合作中難免會因為觀點的不同而產生摩擦，這時候需要我們以團隊為重，以項目為主，全身心投入，并充分尊重團隊中成員的意見和建議。我們組從項目立項之初成員之間的不太了解到現在發展成為很好的隊友、很好的朋友，這也說明了我們的團隊合作精神。每一個人的力量都是有限的，在團隊中我們能聚集起每個人的能量，將其團隊作用發揮到。

這次大學生創新性實驗計劃項目給我帶來了很多，有能力上的提高，有思維上的創新，有情誼上的收獲。我在忙碌中充實了自己，學到了很多東西，并堅持認真細致地完成了項目的研究內容。在實驗中，盡管困難重重，盡管工作量較大，我不斷鞭策鼓勵自己無論怎樣都要有始有終，盡努力做到。我相信這次實驗會對我今后的學習、工作和生活產生很重要的影響，真誠地感謝學校給我們提供了這樣一個鍛煉我們的機會，感謝老師的指導和鼓勵，感謝小組組成員的支持和幫助，感謝同學提出的寶貴意見。謝謝你們!

在一個月的時間里，我們認真聆聽了陳老師富有激情、風趣而貼切實際的講課，也著手完成了我們公司的創業計劃書。以前，我所理解的創業很簡單，就是只要能賺到錢就可以了;然而，說起來容易，做起來難，往往是頭腦一片空白。通過這次的培訓，讓我茅塞頓開，對創業有了一個更清晰的了解;逐漸改變了原來錯誤的理解和想法，端正了思想態度，因此，對創業的真正意義就有了更深刻的認識。

為了提高試驗效率、保證每個學生都能用心參與創業的實踐，融入創業的平臺。陳老師把整個班級分為八個小組進行實戰模擬訓練。激發了每個學生的積極性與創業熱情。

這次的創業模擬實驗很有趣和也很復雜，大大考驗了學生們的創業意識。此次模擬創業非常接近真實創業，老師預先設置了不同的創業環節，如公司材料的購買、材料的生產、以及出售和合計。以及公司員工吃穿住用行等各個方面的消費。每個環節環環相扣，都加強了對學生的考驗，讓我們培養長遠的意識、做下一部計劃、講究團隊精神與協作。這次模擬中，我們組的八個成員積極聽取相互的意見，細心組織生產和經營。在創業中遇到困難相互討論、以及研究創業方案。各個部門分工細致明確、各個負責人盡職盡責，最終使我們公司的生產有盈余，企業最終獲得良好經濟效益。在各個小組中取得了不錯的成績。

通過大學生創業培訓的精彩實驗，讓我對創業有了更加深刻的認識，也讓我們懂得創業并不是簡單的事情，他需要創業者有相應的知識，以及先進的理念思維，創新精神。只有具有了創業者相應的只是才可能創業成功。創業過程中會遇到這個那個的困難，只有堅定不移，矢志不渝的努力，才會真正的創業成功!

陳老師的講課嚴謹認真、內容豐富、簡明扼要，非常容易理解。從什么是創業至創業的實質意義，每講一段都是那樣認真、細致而透徹，形容恰到好處，贏得了同學們的陣陣掌聲，至今讓我記憶猶新。

我還完成了我們公司的第一份創業計劃書。通過填寫自己的創業計劃書，我明顯感覺到創業的艱難，創業不是簡單的想，簡單的做，它需要考慮到的問題還很多。

在這一個月的時間里，我一點都沒有虛度。我找到了一份創業的激情和一種創業精神，在這個創業團隊里，我們分享了創業的苦與樂，我相信，在大家共同的努力下我們自會打拼出真正屬于自己的一片新天地。

參加了集團總公司舉辦的青年人才培訓，這次培訓涉及了企業經營管理中創新思維和決策的問題，尤其在創新思維方面，很符合我們企業的管理需求，對于我們在企業的經營管理方法方面起到了非常有效的提醒和幫助作用，我個人也受益匪淺，結合分公司管理實際，我個人有以下心得：

創新用很簡單的話說就是多積累把前人的經驗轉化為自己的經驗在前人的基礎上下功夫。要敢于想象要敢于探索多使用發散思維盡量避免慣性思維條件允許的可以多想一想嘗試去做別人不敢做的事。

蘇源泉教授從企業與創新思維、多樣性思維等不同側面借助一系列智力問題、游戲和案例闡述了思維創新的全新理論研究成果，既生動又有趣。通過學習使我對創新思維有了全新的認識和理解。下面我結合本職工作淺顯地談談學習心得。

一、要善于發現問題。

發現問題最主要的是需要增強觀察能力。我作為企業的管理和決策者，對于運作方式和工程施工流程是最熟悉的，如何在工作中發現問題，我覺得應從以下三個方面入手：一是要善于從工藝流程入手，看一看企業的運作方式是否準確、是否符合規定要求、是否符合企業長遠發展的目標;二是要善于從工程施工流程入手，看一看施工過程是否符合規范要求，各施工程序能否達到精準;三是要在整體運作過程中掌握各項環節，檢查各環節是否在技術創新、質量控制、成本節約、以及綠色文明化管理方面有缺陷或者存在創新空間。這樣一來，問題就不難被發現。

我個人認識到現階段建筑市場就如同任南鵬當年經營如家一樣，即將接近瓶頸階段，國內從央企中建、中鐵等到地市級建筑企業、私營建筑公司，管理水平差異、技術層次差異、資金差異等造成市場占有比例逐漸失衡。我覺得我們所在的企業應該逐步與國內外大型建筑企業接軌，引進先進的經營管理模式，同時應該加強企業品牌文化建設，在經營管理創新的同時擴大企業影響力，進而促進企業的長遠發展，在激烈的競爭中分一杯羹。

二、改變以往的管理模式。

我們單位目前的管理模式比較死板，一直以來都是依靠主要領導來對企業的經營管理等進行決策，導致員工個人思想僵硬化，如同操作機械一樣，最終導致企業管理的整體僵化。蘇源泉教授所講的“不去管理”、“群策群力”、以及“高效溝通”是目前我們企業所最需要突破的。

我認為，所謂的“不去管理”，應該是要讓企業領導學會組織企業內在、外在的所有相關資源，并不是單純的直接、集中地參與到實際管理操作當中，而是要利用一切有效資源，激勵和提升員工的工作積極性與主人翁意識，為企業做出貢獻;“群策群力”應該是要將領導的個人決策權轉變為采納權，把日常經營管理存在的各類問題逐一開會研討，讓所有參與人員發散性思維，群體決策后形成最終采納意見，這樣不僅會使問題得到解決，而且可以增強員工的個人歸屬感，使其樂于為企業的長遠發展出謀獻策;“高效溝通”是我們企業領導目前急需突破的難點，由于我們建筑行業分散性的特點，致使企業內部溝通不盡理想。在企業日常管理中，我經常深入施工項目，了解項目進展的同時與員工個人進行溝通，但通過今天的講座，我才意識到我個人以及企業管理層并未與員工之間實現“高效溝通”，應當在經營管理的同時，降低姿態傾聽員工提出的個人問題、對企業的建議和心聲，而后及時付諸行動，形成長效。目前，我們正在新項目進行管理、決策、溝通等方面的試點，期望會取得良好的效果。

感謝集團總公司領導舉辦的這次培訓，并感謝蘇教授的辛苦準備與講座，讓我們在企業經營管理中又拓展了新的視野，為企業的長遠發展積攢了新的管理方式，希望集團總公司以后多舉辦這樣的培訓，同時我們也加強自身的學習，努力為集團的繁榮發展增添自己的一份力量!

昨天，我們有幸聽了_老師關于創業的觀點，使我對自己未來的創業有了一點感悟，但我發現現階段更重要的是要學好本專業的知識，同時培養自己的興趣，對自己感興趣的東西也可以多學學，增加自己的見識面。

雖然接近考試，每個人都進入緊張的復習狀態，而就在此時要我們去上課，多多少少都會有些抱怨。不過，靜下心去聽講座，去看視頻，我覺得還是有些收獲的。

我覺得自己不是最認真聽講座的那個，但我還是有把適合自己的東西認真思考了一番。還沒上講座之前，我從沒認真思考過創業，考上大學后，我只是想學好專業知識，畢業之后就找一份工資高、福利好的工作。但上大學之后，才發現“畢業就等于失業”這句話一點也說得沒錯。也許我說得過于偏激，實際上也沒那么嚴重，但不可否認的是，大學生就業難已成了越來越突出的社會現象。由于高校盲目地擴招，大學生已不再是當年的“天之驕子”，隨著每年畢業生人數的不斷增長，這個問題將會愈加嚴重，若常此以往，將會給社會的長久穩定帶來影響甚至是負面作用。在這種情況先看來，大學生自主創業這個建議的提出，將不失為解決此問題的一條有效途徑，至少，它可以暫時緩解目前崗位供不應求的局面。大學生創業是時代的要求，大學生創業是解決大學生“就業難”的必由之路。

視頻中_老師講到，從事計算機行業的如java、c++編程等還有很大的改變空間，如果有創業的同學可以從這些方面入手。這就給了我很大啟發，現在我正在學習java，雖然不能說學得很精，但我會盡自己能力去學，為自己以后未來鋪墊。

聽完了_老師的講座，給了我一些思考，自主創業是需要各方面的知識積累，同時還需要社會經驗和處理人際關系的能力，以及良好的心理承受能力和風險意識。自主創業的大學生有成功也有失敗，并不是每一個人都適合自主創業。因此，我認為，大學生選擇自主創業要多一些理性。創業僅有興趣和激情是遠遠不夠的，還受到資金、人際關系、政策及所處環境等各方面的制約。創業的話題應該是永恒的，但創業的選擇須慎重。只有具備各方面的條件，有了充分的準備，才能在自主創業中脫穎而出，成為佼佼者!

當前，_危機仍在蔓延，_也面臨著前所未有的挑戰，給大學畢業生就業創業帶來了不少的困難。但越是危難之時，越要堅定理想信念，樹立必勝信心，在危機中鍛煉成才，于危機中發現機遇，否則，猶豫和退縮沒有出路。唯有攻堅克難、奮勇向前，與祖國和人民一道爬坡過坎、迎接朝陽，在科學發展的偉大時代建功立業，才是實現理想創造人生的必由之路，才是我們大學生應有的風采和氣概。人們有理由堅信：有黨和政府的關心和支持，有理想信念旗幟的引領，我們一定會在這場特殊的考驗中交上一份優秀的答卷，為民族的偉大復興作出自己的力量!

體驗創業、學習創業與實踐創業，是我們大學生成功創業的三個連續階段。事實證明，大學生有益的創業活動，將會成為真正發揮自己的才華、展現創新思想和個性特點以及充分認識社會的一個大好機會。創業大學生所具有的品質、素質，完全可以勝任一般情況下的就業需求。創業和就業是孿生兄弟，能創業者一定可以順利就業!

大學生實踐創業也是一個不斷探索的過程，在這個過程中可能會遇到挫折和失敗，所以大學生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作，對于創業能否成功至關重要。這樣，就可以間接培養到我們的自覺性、堅毅性、自制力和勇敢果斷。對于我們來說，也是一件好事。

對于我來說，如果以我現在的水平，別說是創業，就連開始都不行。我想，現在我就應該要開始體驗創業、學習創業了，這個機會不是學校、學院給的，更不是等待的，而是靠自己去實踐的，現在即將放假了，在這個暑假我就有機會去體驗了，自己動手搞點東西。我打算在暑假的時候和幾個同學一起組成學習小組，一起探討社會需要怎樣的產品，一起邊看書邊編出一些小程序，也許還處于很幼稚的階段，但可以踏出第一步是一種嘗試。我深深明白到，自主創業不僅要求我們能結合專業特長，根據市場前景和社會需求搞出自己的創新成果，而且還要直接面向市場，面向社會，把研究成果轉化為產品，創造出經濟效益，使我們由知識的擁有者變成直接為社會創造價值、做出貢獻的創業者。當然，這還需要與人合作，有團結協作意識，畢竟社會不是一個人獨享的，要成為一名合格的創業者，與人共享、與人合作也是必不可少的重要組成部分。

現在有了這個想法，我就應該努力去實踐，不要三分鐘熱度，遇到少少困難就退縮。不過，俗話有說，行百里者半九十。現在我和同學合作，讓他們督促我，起共同努力，每天都提醒自己，不要忘記自己的理想。創業是一個很困難的過程，但社會畢竟需要用于嘗試的拓荒者，我會加倍努力，使自己成為一個成功的創業者和就業者!

我對作弊的看法字大全（12篇）篇十

我一直把寫作看作是記錄生命的一種方式，而非僅僅是考試的一部分。文字是有魔力的，它可以帶人上天入地，遨游古今，也可以傳遞溫暖，洗滌靈魂。我認為，在學會如何寫作之前，首先要愛上寫作，愛上文字。

功夫在詩外，寫作亦是如此。沒有大量的積累與投入，只一味地沉浸在自己的世界里顧影自憐，寫出來的東西常常是蒼白無力，無法打動人心的。在積累的過程中，不僅要開闊視野，拓寬知識面，還要注意避免隨波逐流，人云亦云。在這個信息爆炸的時代里，保持一個清醒的頭腦，學會獨立思考，在借鑒他人對世界理解的基礎上，逐步形成自己的觀點和看法，不止是寫作的要求，也是學習其他學科所必需的品質。只有這樣，下筆時寫出的文字，才是真正的自己的`思想的結晶，而非簡單的復制品。

寫作貴在真實。考場作文題中有一條常常被人忽略的要求，即“要有真情實感”。這并不僅僅是句套話，更是檢驗一篇文章是否合格的最基本標準。沒有感情的文章，即使有再完美的結構，再華麗的詞句，也只是一個空架子，無法博得老師的青睞，更不用說其他的讀者了。當然，真實并不意味著流水賬般完全還原生活中的瑣事，而是要做到“我手寫我心”，把自己最真實的情感和思想融入文字之中。

當一篇文章有了思想，有了感情，就好像一棵已經扎根抽葉的樹，可以屹立在曠野之上而不至于被風輕易吹倒。但若想引人注目，就還需要花朵和果實的點綴。這就要考驗作者遣詞造句的本事了。對此，我個人建議，無論是在日常生活中，還是在閱讀的過程中，都要細心觀察體會，及時地記錄一些好的句子，如果必要，可以定期背誦。開始時可以有意識地在文章中模仿套用，直至融會貫通，形成自己個人的風格。

另外，還要強調的一點是，遣詞造句首先要力求貼切形象，能夠準確地表述出你的想法，其次才是文辭的優美。不能為了追求辭藻華美而故意賣弄文字，否則喧賓奪主，掩蓋了文章的思想和感情，反而得不償失。

以上是我個人的一些看法，希望能夠對大家有所幫助。最后，我想借用曾經的一位語文老師對我說過的話，與各位希望與文字結緣的同學們共勉：“文以療心，隨心而寫。”

我對作弊的看法字大全（12篇）篇十一

我的爸爸，戴著一副近視方形的眼鏡，黑黑的眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛，給人一種和藹可親的'感覺。

晚上吃完飯，我和爸爸最喜歡下五子棋了。拿出五子棋，只見爸爸一副信心滿滿的樣子，覺得自己肯定會贏。我也不甘示弱，信誓旦旦的說：“我這次肯定能贏你！”我把黑棋移到爸爸面前，說，這次我下白棋吧。爸爸卻說：“你下白棋肯定會輸的，還是我下白棋吧。”說著便把我面前的白棋挪到他那邊，接著又把黑棋放在我面前。開始下棋了。過了一會兒，如果我輸了，爸爸就會說：“劉備大意失荊州，這個故事聽過沒有？”；如果我贏了，爸爸就會不好意思地說：“這只是一個小小的失誤，重來……”

爸爸在空余時間經常帶我們去沿江路散步，我們去沿江路不是去鍛煉身體，只是去玩，走了一會兒就累得氣喘吁吁，于是拉著爸爸到一個健身器材玩。我們不知道它是什么，但覺得挺好玩的。我們三人一起玩追趕游戲，玩得不亦樂乎，處處洋溢著我們的歡聲笑語。

我的爸爸，他永遠是我的好爸爸！

我對作弊的看法字大全（12篇）篇十二

最近一段時間一直在不斷的面試,幾乎沈陽的保險公司被我跑了個遍,引起我這一瘋狂行為的原因在于我的一次面試經歷.好不容易熬到第二本科學歷下來,想想也該去掙點銀子花花了,也不能總找老爸老媽要啊,于是就買了份報紙開始漫無目的的“海選”起來,根據自己的專業條件選了幾個跑業務的工作并發了簡歷,可是一個星期都沒有回信,于是開始試探的打打電話問問,到某保險公司時還沒等我說完,他們就讓我去面試,滿懷信心的趕去那里卻發現他們比通知我的時間早半小時開始了面試(后來才知道其實要我去面試的是另一個部門,我陰差陽錯的走錯辦公室了,不過也不能怪我,我到那一說我是來面試的,前臺就把我領到那屋了),帶著愧疚和不安的心情坐進了hr辦公室,好在他沒怎么難為我,我也解釋了以下遲到的原因.從辦公室出來感覺應該沒戲了,誰知一周后通知我二面,我這個樂啊,去了后才知道是要我去添個表,10分鐘搞定,想想坐了1個多小時的車過來,10分鐘就完了,我........忍!!又一周后,電話通知公司部門經理面試,又是10分鐘搞定,好在是有點希望了,接著忍!!又兩周后通知公司副總面試,這次2分鐘搞定,就是個自我介紹,多一句話他都沒問我,忍吧!!又一周,沒信,打電話去問,說副總忙,還沒定下來,又一周,忍無可忍,親自去公司問,被告知繼續等,又一周,在我的一再緊逼下,終于有信了,落選了,還說其實早就定下來了,只是疏忽忘記通知我了,我終于爆發了,直接殺到公司想找副總理論,至少來個霸王面啊!卻被hr攔下,曉之以理,動之以情的,無奈放棄!對于這家公司我實在說不出什么了,據說還是國企,泡人啊!

2.誰能和大家分享一下做保險業務員的經歷和感想?

3.新華保險好嗎?給個建議,我給你分析一下。

4.幫幫我怎么寫心得體會!

5.保險公司員工年終工作總結。

6.有沒有可能做一個良心保險業務員?