優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上能夠迅速掌握知識,并能夠運(yùn)用到實(shí)際生活中。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀學(xué)生案例,讓我們一起來探索他們的成功之道。
小學(xué)生家風(fēng)小故事(優(yōu)秀18篇)篇一
記得在我小時(shí)候,我的父母常常教導(dǎo)我:做人要端正,做事要認(rèn)真。如今我也成為了孩子的家長,回顧自己三十幾年所走過的路,我深深地感到正是父母的諄諄教導(dǎo),使我在人生路上能一步一個(gè)腳印沒有偏頗的走到今天。雖然沒有取得多么輝煌的成就,但總算能無愧于父母、家人,無愧于自己。
所以,在對待孩子的教育問題上,我也秉承了一貫的家風(fēng)來要求孩子。在孩子的成長過程中,我一直告誡他:你可以有自己的個(gè)性,但不可以討人嫌。當(dāng)孩子與他人交往時(shí),我教導(dǎo)孩子:待人接物要懂禮節(jié),有禮貌。
遇見相熟的人要主動打招呼。并且鼓勵他多交朋友,多和不同年齡段的人交往。在與人相處時(shí),我又常常給他講一些古今中外寬厚待人的故事讓他懂得:只有以寬容之心對待別人,才能得到別人的真心相待。當(dāng)他開始懂一些事理的時(shí)候,我經(jīng)常用孔子的話“不與小人同坐”來教導(dǎo)他:多交朋友是好的,但不要和品德不好的人交朋友。
我說孔子對于品德不好的人連坐在一起都不愿意,何況是交朋友呢。還告訴他“近朱者赤,近墨者黑”,與品德不好的人交往會受到不好的'影響。
因此,我的孩子社會交往能力很強(qiáng),品行端正,很有愛心。他會經(jīng)常主動去幫助有困難的人。現(xiàn)在的孩子大多都缺乏耐心,做事急躁。
我的孩子也有這樣的壞習(xí)慣:做事沖動有余,耐性不足。
為了培養(yǎng)他的耐心,我一步一步循序漸進(jìn)地對他進(jìn)行引導(dǎo)。
如一開始讓他拼拼圖,然后教他下棋,接著讓他選擇一門有興趣的樂器來學(xué)習(xí)。使他能慢慢地靜下心來去做一件事。當(dāng)他做事做到一半開始急躁時(shí),我會在一旁提醒他:心急吃不了熱豆腐。
別著急,慢慢來。當(dāng)他因?yàn)槊つ啃U干犯錯(cuò)誤時(shí),我會和他一起分析犯錯(cuò)原因,使他意識到急躁是他犯錯(cuò)的根源。
就這樣我一步一步地引導(dǎo)他走上“認(rèn)真”的道路。慢慢地,孩子開始一點(diǎn)一點(diǎn)的改變,由開始做什么事都靜不下心來,常常半途而廢,到現(xiàn)在能堅(jiān)持做完一件事。以前做作業(yè)做不到幾分鐘就開始站起來做別的事,現(xiàn)在能夠安安靜靜,認(rèn)認(rèn)真真地堅(jiān)持把作業(yè)完成。
小學(xué)生家風(fēng)小故事(優(yōu)秀18篇)篇二
前段時(shí)間電視上一直在放著家風(fēng)這個(gè)話題,說每個(gè)人的家里都要有家風(fēng)和家規(guī)。我是根據(jù)新聞上的專題,來寫這篇作文的。現(xiàn)在大家都很注重家里的風(fēng)氣,風(fēng)氣的范圍有大有小,有國風(fēng)、也有班風(fēng),今天就來講一下這個(gè)家風(fēng)吧。
所謂的家風(fēng)就是自己家里的風(fēng)氣,家里的風(fēng)氣好不好就會影響到子孫后代,一個(gè)家庭或家族的家風(fēng)要正,首先是要注重以德立家、以德治家。家風(fēng)也分為好幾種,在家里做的事、在家里做家務(wù)等等,在家里做的事情的是好家風(fēng)。家風(fēng)也叫門風(fēng),是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。
家規(guī)很嚴(yán)格的,所以家里的規(guī)則必須要嚴(yán)格遵守一個(gè)家庭所規(guī)定的行為規(guī)范,一般是由一個(gè)家族所遺傳下來的教育規(guī)范后代子孫的準(zhǔn)則。家規(guī)也叫家法,國有國法,家有家規(guī),就是指一個(gè)國家有一個(gè)國家的法律,一個(gè)家庭有一個(gè)家庭的規(guī)矩,這個(gè)規(guī)矩就相當(dāng)于國家的法律。指家庭的規(guī)矩,做任何事都要懂得講規(guī)矩。
小學(xué)生家風(fēng)小故事(優(yōu)秀18篇)篇三
國有國法,家有家規(guī)。作為一個(gè)中國人,我們每個(gè)人都應(yīng)嚴(yán)格要求自己。長輩們常說,沒有規(guī)矩,不成方圓。從小奶奶就教育我長大后要樂于助人,要誠實(shí)、正直、守信用、尊老愛幼,勤勞節(jié)儉。還要自信,自愛,這都是我們中華民族的有傳統(tǒng)美德,也是每個(gè)家庭的希望。
在奶奶那一代的時(shí)候,她的媽媽教育她說要把人先做好,才能做好事。漸漸地有了爸爸,他長大成人以后,爺爺奶奶對他管教很嚴(yán),不允許爸爸抽煙喝酒,還規(guī)定他晚上不能超過十點(diǎn)回家,到哪去都必須經(jīng)過父母同意才能出門。聽奶奶說;‘爸爸小時(shí)候非常有禮貌,見人就叫,連在路上遇見乞丐也要跑上去叫他。一直到現(xiàn)在,這個(gè)好習(xí)慣從未變過。在這點(diǎn)上我要向爸爸學(xué)習(xí)。養(yǎng)成有禮貌的好習(xí)慣。
每次奶奶送我去上學(xué),在公交車上看到有老人上車,總會叫我讓座,甚至還會把自己的座位讓給比她年紀(jì)更大的老人。其實(shí)奶奶她也是老人,她也六十多歲了,可是他覺得那些年紀(jì)更大的`老年人比她更需要那個(gè)座位。奶奶這幾十年來從沒忘記她媽媽的話,一直是按著媽媽的話做的,她在我家這一帶是出了名的好媳婦,好女兒。
奶奶一直是個(gè)樂于助人,善良的人,只要別人開口,她一定會盡自己的能力去幫助別人。哪怕是吃點(diǎn)虧,她也從不計(jì)較。奶奶常說;“吃虧是福’也可能是奶奶做了許多好事,老天爺都看在眼里,奶奶跟同齡人比起來比他們都要健康,這都是奶奶的善良、正直、樂觀的心態(tài)換來的好身體,這就是大概人們說的好人有好報(bào)吧!
每次我去朋友家玩,奶奶、爸爸媽媽經(jīng)常提醒我到別人家要有禮貌,不能亂翻別人家的東西,更不能把別人家的東西帶回家。告訴我無論在哪里,只要遇到有需要幫助的人,一定要積極地去幫助他。在父母的教育和帶領(lǐng)下,我也知道怎樣節(jié)約用水,不亂花錢,有空時(shí)幫媽媽做家務(wù),盡量做到自己的事情自己做。
小學(xué)生家風(fēng)小故事(優(yōu)秀18篇)篇四
慈母的胳膊是慈愛構(gòu)成的,孩子睡在里邊怎能不甜?這是法國文學(xué)史上最大的作家再果對母親的詮釋。
記得有一次放學(xué),媽媽在校門口等我。當(dāng)時(shí)天陰沉沉的,突然刮起了大風(fēng),媽媽接到我后說,快點(diǎn)上車,要下雨了。媽媽說:穿上我的外套吧。剛下班沒帶雨具。我堅(jiān)持不穿,因?yàn)槲乙才聥寢屃苡辍r(shí)間緊迫,我們騎車沒走多遠(yuǎn),豆大的雨點(diǎn)了落了下來。媽媽停下車,脫下外套,不容分辯披在了我的身上,一股暖流頓時(shí)充滿了我的全身。走到半路的時(shí)候,雨嘩嘩地下了起來。只聽媽媽在說:哎呀,雨太大了,我已看不清了,低下頭我擋著你。我們要劈風(fēng)斬浪,勇往直前!路邊的.人都急急地向家趕著,有的對未穿雨披的媽媽投來敬佩的目光,她用那高大的身軀擋著弱小的我。
幾年過去了,這件事情一直在我腦海記憶猶新。媽媽無論在生活上,還是學(xué)習(xí)上一直陪伴我健康成長。因?yàn)闋敔敚棠腆w弱多病,住院是常有的事,那時(shí)爸爸會在醫(yī)院里陪床,幾天不見特想念爸爸。每周日我們就去看望爺爺,奶奶,讓老人享受兒孫繞膝之樂。有時(shí)末完成作業(yè)我不愿去,媽媽總是嚴(yán)厲地對我說:必須去看爺爺,奶奶。我不情愿地問:為什么?媽媽說:鴉有反哺之孝,羊有跪乳之恩。我們要懂得孝敬老人。
對待小孩子疼愛有加,對待老人孝敬備至。尊老愛幼這就是我們的家風(fēng)。
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小學(xué)生家風(fēng)小故事(優(yōu)秀18篇)篇五
記得在我小時(shí)候,我的父母常常教導(dǎo)我:做人要端正,做事要認(rèn)真。如今我也成為了孩子的家長,回顧自己三十幾年所走過的路,我深深地感到正是父母的諄諄教導(dǎo),使我在人生路上能一步一個(gè)腳印沒有偏頗的走到今天。雖然沒有取得多么輝煌的成就,但總算能無愧于父母、家人,無愧于自己。
所以,在對待孩子的教育問題上,我也秉承了一貫的家風(fēng)來要求孩子。在孩子的成長過程中,我一直告誡他:你可以有自己的個(gè)性,但不可以討人嫌。當(dāng)孩子與他人交往時(shí),我教導(dǎo)孩子:待人接物要懂禮節(jié),有禮貌。遇見相熟的人要主動打招呼。并且鼓勵他多交朋友,多和不同年齡段的人交往。在與人相處時(shí),我又常常給他講一些古今中外寬厚待人的故事讓他懂得:只有以寬容之心對待別人,才能得到別人的真心相待。
當(dāng)他開始懂一些事理的時(shí)候,我經(jīng)常用孔子的話“不與小人同坐”來教導(dǎo)他:多交朋友是好的,但不要和品德不好的人交朋友。我說孔子對于品德不好的人連坐在一起都不愿意,何況是交朋友呢。還告訴他“近朱者赤,近墨者黑”,與品德不好的人交往會受到不好的影響。因此,我的孩子社會交往能力很強(qiáng),品行端正,很有愛心。他會經(jīng)常主動去幫助有困難的人。
現(xiàn)在的孩子大多都缺乏耐心,做事急躁。我的孩子也有這樣的壞習(xí)慣:做事沖動有余,耐性不足。為了培養(yǎng)他的耐心,我一步一步循序漸進(jìn)地對他進(jìn)行引導(dǎo)。如一開始讓他拼拼圖,然后教他下棋,接著讓他選擇一門有興趣的樂器來學(xué)習(xí)。
小學(xué)生家風(fēng)小故事(優(yōu)秀18篇)篇六
俗話說:“國有國法,家有家規(guī)。”一個(gè)國家有一個(gè)國家的法律,一個(gè)家庭有一個(gè)家庭的規(guī)矩,我們家也有自己的家風(fēng)家訓(xùn)。
從小父母就教育我:無論做什么事都要守時(shí),上學(xué)要守時(shí),同學(xué)聚會也要守時(shí)。以前爸爸媽媽跟我說守時(shí)這件事我卻似懂非懂,但一件兒時(shí)的往事使我真正明白了守時(shí)的重要性。
暑假里,我和小伙伴們一起參加夏令營的爬山活動。出發(fā)前,老師叮囑我們一定要在11:00前回班車集合。我和同學(xué)出發(fā)了,因?yàn)殡y得的好天氣,大家玩得很高興。我和同學(xué)有說有笑,我不時(shí)地拿出相機(jī),按下快門,將大家的笑臉與這美景合個(gè)影。正當(dāng)我們玩得興高采烈的時(shí)候,不知誰說了一句:“時(shí)間不早了!”我看了下表,確實(shí)離集合時(shí)間只有40分鐘了。我們正玩在興頭上,被這兒的美景所吸引,還真有些戀戀不舍,這時(shí)我想起出門前父母反復(fù)叮囑的一句話:跟大部隊(duì)走,要聽老師的要求,按時(shí)回集合地,一個(gè)人如果不守時(shí),會影響下面的行程無法正常進(jìn)行。這時(shí)有兩位同學(xué)還在拍照,我沖她們喊了一聲:“時(shí)間到了,該回去了。”我勸了她們半天,可她們卻沒有要回的意思。我只好和其他小伙伴們往回走了。
當(dāng)我們回到集合地時(shí),老師們正在清點(diǎn)人數(shù):“少了兩位同學(xué),你們誰看見了?”“我下山時(shí)她們還在拍照。”我說。老師只好拿起手機(jī)給她們打電話,可是卻打不通。老師們也有些著急了,因?yàn)橥黹_車意味著下一項(xiàng)活動不能正常進(jìn)行。有兩位老師去找她們了,我們卻只能坐在車上焦急地等待著,不知過了多久,老師帶著她們回來了,但是大家卻怎么也高興不起來。
這時(shí)我才真正明白爸媽經(jīng)常跟我說的那句話:“做任何事,都要守時(shí)。”以前我對這話很不以為然,今天才真正認(rèn)識到了守時(shí)的重要性。
小學(xué)生家風(fēng)小故事(優(yōu)秀18篇)篇七
一群孩子去偷鄰居的蘋果,事后鄰居發(fā)現(xiàn)蘋果被盜,只是懷疑,沒有證據(jù)顯示是哪些孩子干的,幾個(gè)孩子的家長或知道或懶得知道自己的孩子偷蘋果的事,唯有一個(gè)孩子的家長認(rèn)為“事情嚴(yán)重”。帶著孩子上門“負(fù)荊請罪”,主動提出賠償,蘋果園主人看在家長“知禮懂事”的情況下,原諒了小孩子的“無知”,沒有要求賠償,認(rèn)為知錯(cuò)能改就行,孩子想吃蘋果也正常,如果事先“打個(gè)招呼”,送點(diǎn)蘋果也未嘗不可,偷是不可取的。后來,這個(gè)孩子被一同參與偷蘋果的孩子奚落為“叛徒”,各自“漸行漸遠(yuǎn)”。
這個(gè)孩子參加工作后經(jīng)常回憶起此事,深深感激自己的父母家風(fēng)嚴(yán)格,要不然自己的境況不知道會怎么樣,當(dāng)年參與偷蘋果的孩子中,就有兩個(gè)“出了問題”。
還有一個(gè)故事,兩位母親爭論:孩子的性格是內(nèi)向好還是張揚(yáng)好?誰也說服不了誰,一位母親認(rèn)為孩子內(nèi)向了,進(jìn)入社會要吃大虧,另外一位母親認(rèn)為孩子太張揚(yáng),進(jìn)入社會容易犯大錯(cuò),在不同的指導(dǎo)思想下,社會交往能力相對弱一些的“內(nèi)向孩子”,吃了什么好大的虧倒沒有聽說。
“張揚(yáng)孩子”社交能力確實(shí)強(qiáng),其父母又擔(dān)心起來,原因是孩子過生日就把同學(xué)約到了ktv,學(xué)著成人一樣喝酒抽煙跳舞“瘋狂”慶祝,沒有想到這是其父母“言傳身教”的結(jié)果,其父母進(jìn)入娛樂場所從來不讓孩子回避,而是有意帶著孩子以加強(qiáng)社交能力的“鍛煉”,孩子的“過度成熟”怪誰呢?對于一個(gè)“不爭氣”的孩子,在哀其不幸、怒其不爭的時(shí)候,我們有沒有反思其家風(fēng)對他的深刻影響?不難看出,家風(fēng)事關(guān)人的成長甚至人的一生,家風(fēng)“無節(jié)操”“無底線”,后果很嚴(yán)重;當(dāng)然,人品好、有作為的人,其身上也少不了良好家風(fēng)刻下的痕跡。
小學(xué)生家風(fēng)小故事(優(yōu)秀18篇)篇八
周總理立下“為中華之崛起而讀書”的志向得助于深刻的家風(fēng);三曹的建安風(fēng)骨得助于睿智的'家風(fēng);李清照的清新婉約的詞鋒亦得助于嚴(yán)格的家風(fēng)。由此可知,家風(fēng)不但有深刻的內(nèi)涵,亦會對人產(chǎn)生巨大的影響。
家風(fēng)是嚴(yán)格的,它能助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣。“竇燕山,有義方,教五子,史俱揚(yáng)。”想必大家對竇燕山的故事必是熟悉得不能再熟悉的了,他生活在戰(zhàn)亂不斷的五代,一般的人家可能認(rèn)為能夠在戰(zhàn)亂中得以生存并衣食無憂便是謝天謝地了。可是他卻不向命運(yùn)低頭,從小嚴(yán)格教育子女,最終成就五子登科的美談,更被當(dāng)時(shí)文學(xué)大家稱之為“燕山竇十郎,教子以義方。靈椿一株老,仙桂五枝芳。”經(jīng)上所述,我們可以知道,嚴(yán)格的家風(fēng),有助于人養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
家風(fēng)是睿智的,它有助于人取得最后的成功。諸葛亮這一著名人物,想必是婦孺皆知了吧。但大家可能只知道其風(fēng)光的歷史成就,卻不知其也有著辛酸的發(fā)家史。諸葛亮在劉備還未發(fā)現(xiàn)他的時(shí)候,亦有著數(shù)載發(fā)奮苦讀,想必一句“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”便是對其家風(fēng)的最好詮釋了吧。但是我們可以這樣想,要是諸葛亮在劉備還未找到其便放棄了自己的理想或是貪圖快樂不在苦讀,想必他非但不能成為千古名相,恐怕連衣食也有很大的問題了。到那時(shí),真會應(yīng)了他的那句名言“茍求性命于亂世不求聞達(dá)于諸候”了吧。也真的會是一條“臥龍”了。由此可知,睿智的家風(fēng),有助于人取得成功。
家風(fēng)是深刻的,它有助于培養(yǎng)人的個(gè)性品質(zhì)。一代詞女李清照,想必也是大家也是耳熟能詳了,可是大家可能只知道她風(fēng)華絕代、才藝過人的外表,卻不知其在小的時(shí)候也是一位天真可人的女孩子,只不過是受到良好的教育和深刻的家風(fēng)的教導(dǎo)和熏陶罷了。相反,如果她沒有以上兩種東西的幫助,可能會還是一位只知道情愛的小女人而已。由此可知,深刻的家風(fēng),有助于培養(yǎng)人的個(gè)性品質(zhì)。
小學(xué)生家風(fēng)小故事(優(yōu)秀18篇)篇九
每一個(gè)家庭都有屬于自己的家風(fēng)家訓(xùn),而家庭的每一個(gè)成員都在家風(fēng)家訓(xùn)的熏陶中成長,家風(fēng)家訓(xùn)如同雨露般滋潤我們成長。而現(xiàn)在我要說說我的家風(fēng)家訓(xùn)。
那是一個(gè)深秋的下午清涼的風(fēng)撫摸著一切,也許正是那輕柔的撫摸,使我忘卻了回家的時(shí)間。此時(shí)的我正在與我的同學(xué)在外邊玩輪滑,颼颼的風(fēng)從我的耳邊刮過,我們的歡笑聲壓過了一切,一圈一圈在村里繞著,不知道累也不知道休息,一圈又一圈,小孩子的天生好動也許我正符合這一點(diǎn)。其他同學(xué)一個(gè)又一個(gè)的回家,而我卻玩的不亦樂乎。太陽似乎也等的不耐煩,緩緩的下山,只漏出那斜斜的半邊、絲絲的光線為我照亮回家的路,但我絲毫不懂得回家,依舊在那里滑,不知疲倦不知回家。而此時(shí)家里的媽媽,卻是急壞了,他們詢問我的同學(xué),在村里到處找。太陽下山了,村里的道路上只有我一個(gè)人,也想起了要回家。我悄悄的回了家,看見的是坐在排椅上,同樣才回來的爸爸。不禁訕訕一笑,爸爸立即打電話給媽媽。不一會兒,媽媽回來了,我看見媽媽連外套都沒穿,圍裙也沒摘,她的眼光里滿是擔(dān)憂。我低下了頭,但媽媽并沒有責(zé)罵我。晚飯過后,我才想起我還有作業(yè)沒寫,有些后悔。我在房里寫作業(yè),也許是太認(rèn)真并沒有察覺媽媽的靠近。“孩子,任何人做事情之前,都要有時(shí)間觀念,你可以玩但是不可以一玩就忘記了時(shí)間,忘記了其他事情。如果你不能很好的規(guī)劃時(shí)間,你就不會順利完成自己一天中應(yīng)該做的事。就像你的作業(yè)一樣,你沒有很好的規(guī)劃玩的時(shí)間與寫作業(yè)的時(shí)間,是不會順利完成這兩件事的。孩子,答應(yīng)媽媽,在做任何事情之前都要規(guī)劃好時(shí)間,”媽媽在一邊輕輕地說,“這一次媽媽陪你。”“恩。”我輕輕的答應(yīng)了。那一晚,在媽媽的陪伴下,我在深夜才完成了作業(yè)。我想,那一晚我會永遠(yuǎn)記住。
從那以后我的家訓(xùn)里多了一條“會規(guī)劃時(shí)間”。這條家訓(xùn)一直在提醒我,而媽媽的那一晚也一直在提醒我。
那是一個(gè)星期天的下午,我正在同學(xué)家“瘋狂”的玩著電腦,刺激的游戲把我?guī)肓肆硪粋€(gè)世界,“怎樣闖關(guān)?”是我腦子里一直在徘徊的問題。這時(shí)響起了不愉快的音樂“嘀嘀嘀……”我看向我的手表,那是媽媽為了我能更好的規(guī)劃時(shí)間給我買的。此時(shí)已經(jīng)6點(diǎn)了。我知道我該回家了,雖有些不舍,但想起那晚的約定,我就告別了同學(xué)回家了。此時(shí)的媽媽正好做好了晚飯。但是,爸爸卻一直沒回來,我和媽媽邊看電視邊等,而此時(shí)卻好巧不巧的,出現(xiàn)了車禍。直到8點(diǎn),爸爸還沒回來,我的肚子卻一直叫。我的心里漸漸不安,因?yàn)榘职质情_車出去的,焦急與不安在我心里徘徊。我終于明白那天媽媽是怎樣的擔(dān)憂。9點(diǎn)。門被打開了,是爸爸。媽媽剛要開口責(zé)罵,我卻先說了出來“爸爸,你怎么這么晚才回來,你不知道我和媽媽多擔(dān)心你啊。任何人做事情之前,都要有時(shí)間觀念……,”我把媽媽那天晚上所說的全說了出來,“爸爸,你要答應(yīng)我,以后做事情要規(guī)劃時(shí)間,好嗎?”媽媽欣慰的笑了。“好,我答應(yīng)。”爸爸笑著說。那天其實(shí)是我誤會了爸爸,爸爸是因?yàn)橛行┦虑榈R了才沒回家,并不是忘了時(shí)間。但那已經(jīng)證明我懂的了規(guī)劃時(shí)間的重要。
小學(xué)生家風(fēng)小故事(優(yōu)秀18篇)篇十
摘要:我們走進(jìn)醫(yī)院的病房,很小的一間屋子,屋內(nèi)被暗紅色的窗簾緊緊裹著,天花板垂下來的燈光微微亮著,沒有一點(diǎn)聲音,俯視著一張鋪著雪白被褥的病床。
我們走進(jìn)醫(yī)院的病房,很小的一間屋子,屋內(nèi)被暗紅色的窗簾緊緊裹著,天花板垂下來的燈光微微亮著,沒有一點(diǎn)聲音,俯視著一張鋪著雪白被褥的病床。
姥爺就那樣安靜地躺在病床上,密密的皺紋自額頭拉到了他的嘴角,嘴里不時(shí)發(fā)出微弱的聲音,喃喃地說著什么,我湊近了聽,只聽見姥爺嘴里斷斷續(xù)續(xù)地說著:“您放心吧,父親,我會叮囑孩子們,繼承您的遺志,您安心吧”。說著說著,眼角滑落一絲晶瑩的液體,姥爺又在說夢話了。
我的姥爺80多歲了,身體日漸衰弱。6月的一天,姥爺住進(jìn)了醫(yī)院,住院的第三天剛好是太姥爺犧牲的日子。姥爺?shù)母赣H肖元凱是一名烈士,在姥爺心里,父親是英雄。據(jù)《襄陽縣志》記載,1930年6月12日,太姥爺組織領(lǐng)導(dǎo)樊城區(qū)太平店肖莊的農(nóng)民起義,結(jié)果在突破國民黨的圍追堵截中寧死不降,壯烈犧牲。從此,姥爺便開始了長達(dá)半個(gè)多世紀(jì)的思念。
過了一會兒,姥爺醒了,看見我來了,就用他的兩只手握住我,問我:“燕子,沒上班嗎?”“嗯嗯,今天休息。”我回答著。等精神恢復(fù)了一點(diǎn),他又接著說道:“燕兒啊,在單位工作你要勤快,當(dāng)年你太姥爺也是共產(chǎn)黨員,為了人民解放才犧牲的。咱家是烈士家屬,可不能給太姥爺丟臉,更不能有貪念。你姥爺年輕時(shí)經(jīng)歷過戰(zhàn)爭,也見過八路軍,人家可是不拿群眾一針一線啊,你現(xiàn)在當(dāng)上了公務(wù)員,可不能拿群眾東西啊。”其實(shí)這樣的話我已聽過太多遍,但讓我真正打心底里感受到此話的分量,還是在我成為一名共產(chǎn)黨員之后,因?yàn)榻?jīng)歷,所以懂得。我趕緊回答道:“姥爺,我是一名黨員,遵規(guī)守紀(jì)意識可強(qiáng)著呢,保證不越雷池一步。”我們相視一笑。
我就是在姥爺?shù)膰Z叨聲中長大的。當(dāng)我還是一個(gè)學(xué)生的時(shí)候,姥爺就要求我入黨,做一名光榮的共產(chǎn)黨員。關(guān)于黨,我最初是從太姥爺?shù)墓适吕镏赖模疑踔粱孟脒^共產(chǎn)黨員都是“金剛不壞之身”,怎么砍頭犧牲都不怕。后來才明白,哪有人不畏懼死亡,哪有人沒有欲望,只是把責(zé)任與信仰看得比個(gè)人利益更重要,只是在抉擇面前堅(jiān)守自己入黨時(shí)的錚錚誓言。當(dāng)我畢業(yè)成為一名公務(wù)員時(shí),姥爺更是諄諄教導(dǎo),告訴我什么是人民公仆,什么是共產(chǎn)黨員的信念。
除了時(shí)時(shí)叮囑,姥爺還以身作則,以他高尚的情懷潛移默化地影響著我。____年10月,樊城區(qū)太平店鎮(zhèn)對太姥爺?shù)哪沟剡M(jìn)行修繕,并樹立肖莊農(nóng)民革命紀(jì)念碑。____年又新建肖莊革命紀(jì)念館。太姥爺?shù)哪沟鼐蛠辛⒃谏狡律希思o(jì)念展館,政府為體恤烈士家屬,還蓋了兩間四合院,并多次邀請姥爺去那里住。但是姥爺一口回絕,說:“我不占公家便宜,我不給黨添麻煩,我不要補(bǔ)貼。錢應(yīng)該花在更需要的人身上。”姥爺是這樣說的,也是這樣做的。每年清明節(jié)、建黨節(jié)等重大紀(jì)念節(jié)日,肖莊農(nóng)民革命館都會舉辦愛國主義教育、頌黨恩教育等活動,來接受思想洗禮的人絡(luò)繹不絕。姥爺每年都會早早去到那里,把院子打掃干凈,對每一個(gè)來參觀的人,姥爺都會嘮叨幾句。如果是公務(wù)員,就會告誡他要清廉為官,要珍惜黨的培養(yǎng)和人民的信任,把革命先烈的精神薪火相傳;如果是學(xué)生,就會告訴孩子們要好好學(xué)習(xí),將來成為國家棟梁。如此年年,孜孜不倦。我知道,姥爺是將自己對黨的那份熱愛融入到自己的生命里了。
姥爺還有一大愛好,看紅色經(jīng)典劇。他最愛看的是電視劇《潛伏》。這部電視劇反映的一個(gè)主題,就是共產(chǎn)黨人的信念戰(zhàn)勝一切。余則成對共產(chǎn)黨的信仰是真實(shí)的、無堅(jiān)不摧的,所以不論情況如何危急,他都無所畏懼地斗爭著,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨的事業(yè)犧牲一切。每每看到這里,姥爺都會慷慨激昂,感慨于共產(chǎn)黨人堅(jiān)強(qiáng)如鐵的意志是戰(zhàn)勝一切困難的根本保障。這時(shí),姥爺還會再一次提醒我:“燕子,你要做一名清清白白、立場堅(jiān)定的共產(chǎn)黨員,這是你的信仰,也是你的靈魂。”他總是反反復(fù)復(fù)地說著這樣一句話,提醒我,勉勵我,直到扎根于我的心里。
姥爺?shù)墓适潞芷椒玻撬米约旱囊簧w現(xiàn)著共產(chǎn)黨人的自覺。他的信仰有血有肉,實(shí)實(shí)在在——清清白白做事,干干凈凈做人,如此便是一生。
每一個(gè)人,都會奔往不同的方向,尋求不一樣的東西。但有的人,一路走來,始終不忘開始的方向,始終不忘初心的溫度,一堅(jiān)持,就是一輩子。
小學(xué)生家風(fēng)小故事(優(yōu)秀18篇)篇十一
所謂家風(fēng)就是一個(gè)家庭的門風(fēng),所謂家規(guī)就是家庭中約束我們的規(guī)矩。百善孝為先,我家的家風(fēng)是“孝”,家規(guī)共有三條,第一條是不許與長輩頂嘴,第二條是自己的事情自己做,不讓大人操心,第三條是大人叫你去做事,不許慢吞吞的。我們家的家風(fēng)和家規(guī)使我們的家變得更加美好。
有一次,我放學(xué)回家,坐在椅子上看電視,奶奶見了,對我說:“放學(xué)回家第一件事應(yīng)該是寫作業(yè),快把電視閉了,寫作業(yè)去。”我聽了奶奶的話,不情愿地說:“奶奶,你該忙什么忙什么去吧!我的事就不用你操心了。”說完,我便又津津有味地看起了電視。這時(shí),媽媽不知從何處捧著一張圣旨般的家規(guī)走了進(jìn)來,說:“因?yàn)橼w怡寒違反家規(guī)第一條不許與長輩頂嘴,被罰晚上洗碗。”聽完媽媽的話,我只好乖乖去寫作業(yè)了,不過,還是沒能逃過一劫。
第二天放學(xué)回家,我依舊坐在椅子上看電視,正巧又被奶奶看見了,奶奶又批評了我,我剛要頂嘴,就想起了第一條家規(guī)和那天的情景,我立刻對奶奶說:“奶奶,我知道了,馬上就去寫作業(yè)。”于是,我趕忙把電視閉了。這時(shí),我往門口一望,媽媽正手捧著家規(guī),笑瞇瞇地看著我呢。
至于第二條和第三條家規(guī),更是說起來容易,做起來難,小妹妹出生前,也就是我10歲之前,我一直是個(gè)獨(dú)生女,家里的千金大小姐,而現(xiàn)在,收拾書桌、整理書包、洗襪子等,都變成了我一個(gè)人的事,同時(shí),我也進(jìn)步了很多。
小學(xué)生家風(fēng)小故事(優(yōu)秀18篇)篇十二
吉鴻昌,字世五,河南扶溝人。察綏抗日同盟軍領(lǐng)導(dǎo)人之一。早年在馮玉祥部隊(duì)當(dāng)兵,以英勇善戰(zhàn)升為營長、師長,后任國民軍長和寧夏省政府主席。
19,25歲的吉鴻昌,當(dāng)時(shí)任營長,父親吉筠亭病重。他對前來探視的吉鴻昌說:“當(dāng)官要清白謙正,多為天下窮人著想,做官就不許發(fā)財(cái)。否則,我在九泉之下也不能安眠。”吉鴻昌含淚答應(yīng)。
吉鴻昌父親病逝后,他把“做官不許發(fā)財(cái)”六字寫在瓷碗上,要陶瓷廠仿照成批燒制,把瓷碗分發(fā)給所有官兵。在分發(fā)瓷碗大會上說:“我吉鴻昌雖為長官,但決不欺壓民眾,掠取民財(cái),我要牢記父親教誨,做官不為發(fā)財(cái),為天下窮人辦好事,請諸位兄弟監(jiān)督。”吉鴻昌言行一致,一生清白謙正,處處為民眾。當(dāng)日本帝國主義侵略中國,人民陷入水深火熱之中,他反對蔣的投降政策,奮起抗日。遭國民政府反動派殺害,犧牲時(shí)年僅39歲。
小學(xué)生家風(fēng)小故事(優(yōu)秀18篇)篇十三
家風(fēng)是一個(gè)家的道德標(biāo)準(zhǔn),他就好像是我們生活中必不可少的一部分。我家也有家風(fēng),它教育著我該如何正確的做人。
從小我的父母便教育著我做人要守信,自己做不到的事情就不要隨便去答應(yīng)別人,因?yàn)槿绻阶詈竽銢]有辦到就會讓人失望,你也會失信于人,下一次便不會有人要你幫忙,也不會有人要幫你的忙。
一次,老師讓我們?nèi)ゲ殛P(guān)于魯迅的資料,我的同桌家沒有電腦,他不知道該怎么辦,我自告奮勇要求幫他。但晚上回家之后我只顧著去打游戲而忘了去查資料,到了到了第二天上課我才想起來,但已經(jīng)晚了。我和我的同桌被老師罰站了一節(jié)課,還被叫家長。媽媽聽說了這件事后第一件事就是教育我:做人要守信,辦不到就不要答應(yīng)。辦不好就要承擔(dān)責(zé)任。
自從那件事過后,媽媽的話就一直印在我心,我也從未再失信于人。
守時(shí)是媽媽的口頭禪,她不光自己守時(shí),還經(jīng)常提醒其他人也要守時(shí)。每次和人見面,媽媽總是早到的那一個(gè),還經(jīng)常教育我,做人要守信,守時(shí)。我也耳濡目染,每次和同學(xué)出去時(shí)總要提前到十分鐘。而我也可以在這十分鐘里干許多事。
一個(gè)家庭的家風(fēng)總是引導(dǎo)著一個(gè)孩子前進(jìn)的道路,也在影響著孩子的一舉一動。父母就是孩子最大的導(dǎo)師,也最能影響孩子。
新年里,我認(rèn)識了一個(gè)新詞——“家風(fēng)”。
看到新聞上被采訪的叔叔阿姨們說:“家風(fēng)是一個(gè)家的全貌,家風(fēng)是在自己家好家風(fēng)的基礎(chǔ)上去認(rèn)識別人家中的優(yōu)良美德。”通過觀看這個(gè)節(jié)目,讓我知道了什么是家風(fēng),也認(rèn)識了不少優(yōu)良的家風(fēng)。家風(fēng)就是做善事,不求回報(bào);家風(fēng)就是為人老實(shí),不干壞事;家風(fēng)就是小小舉動創(chuàng)美德;家風(fēng)就是常做好事,無怨無悔;家風(fēng)就是心中有家,心中有國。
現(xiàn)在,我與大家聊聊我自己家的好家風(fēng):“做事勤勤懇懇,任勞任怨;要用積極向上的陽光心態(tài)去面對眼前的重重困難;待人有禮貌。”
首先,在勤勤懇懇方面,我的外公是一個(gè)好例子。我的外公是一個(gè)農(nóng)民,他不管刮風(fēng)下雨都要去田地里種菜收割,他勤勤懇懇從不叫苦叫累。接著,在待人有禮貌方面,我跟爺爺學(xué)。爺爺是做生意人,每次與同事打電話時(shí)總會叫上幾聲“你好”,新年里爺爺打電話時(shí)總會送幾句新年。
祝福語。
還有,在陽光心態(tài)方面,爸爸是我的榜樣雖然,爸爸工作繁忙,但是不管工作再忙,爸爸也不會愁眉苦臉,總會積極面對。
家風(fēng)就是一個(gè)家族的面貌,我要好好牢記長輩告訴我的好家風(fēng)。
家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),如同糧食一般,是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家,也有家風(fēng),它就是如何做人。??做人,肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有,防人之心不可無”。而父母也從小這樣教育我,記得小時(shí)候,有一次,我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻,爸爸看見了,急忙上前制止了我,并教育我道:“怎么能這樣子呢?”“怎么了……”我感到爸爸在生氣,但又委屈地說。“你這樣可能會讓騎車的人摔倒,這等于是在陷害別人!”爸爸激動地說著,我在一旁默默地聽著,慢慢地意識到自己的錯(cuò)誤。看到我好像意識到了錯(cuò)誤,爸爸的口氣緩和下來了,繼續(xù)說:“兒子,你應(yīng)該還記得去年摔倒的痛吧?騎車摔倒比那樣還痛!”我下意識地捂了捂左手,那道傷,令我難忘。這時(shí),爸爸變得和往日那般慈祥,道:“快把那些小石子撿起來吧。”“好!”
一個(gè)教訓(xùn),讓我知道,我應(yīng)該小心地做每一個(gè)細(xì)節(jié),我生怕一個(gè)不經(jīng)意的動作傷害到他人。
當(dāng)人,做人還要守時(shí),雖然媽媽沒有給我講這個(gè)道理,但卻總是用行動告訴我這個(gè)道理。每次,和別人約定出行時(shí)間時(shí),媽媽總是要提早幾分鐘到達(dá)。她說,這樣,才不會讓別人等我們。有一次,我還戲謔道“寧教我等天下人,休教天下人等我”。但是,久而久之,我也耳濡目染,學(xué)著媽媽,養(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣!
父母的一些舉動,總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì),就是從中培養(yǎng)起來的。
這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得傳揚(yáng)!
小學(xué)生家風(fēng)小故事(優(yōu)秀18篇)篇十四
屋外,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著。那一片片雪花在空中舞動著各種姿勢,或飛翔,或盤旋,或直直的快速墜地,鋪落在地面上,就好像一只只翩翩起舞的蝴蝶我和爸爸一人撐著一把傘,走出了家門,向新華書店的方向走去。
一分鐘,兩分鐘,三分鐘大概二十幾分鐘過去了,我和老爸終于來到了新華書店的大門口。在剛要進(jìn)去的時(shí)候,突然,一個(gè)十分火熱的焦點(diǎn)吸引住了我:一位衣衫襤褸、白發(fā)蒼蒼、年過半百的老人跪在新華書店的大門口,向著周圍路過的人乞討,可是許多人都視而不見,只是裝作什么也看見,見了這些人的舉動,我的心不免打了個(gè)寒顫。于是,我拿了三個(gè)硬幣,放入了老人那個(gè)破舊不堪的鐵碗,硬幣落入了鐵碗,發(fā)出了好幾聲清脆的當(dāng)啷,當(dāng)啷聲。
進(jìn)入了書店,我竟然得到了爸爸久違的夸贊、表揚(yáng),使我開心的一蹦三尺高,心里比吃了蜜還甜:真是太好了!
小學(xué)生家風(fēng)小故事(優(yōu)秀18篇)篇十五
家風(fēng)是一個(gè)家的道德標(biāo)準(zhǔn),他就好像是我們生活中必不可少的`一部分。我家也有家風(fēng),它教育著我該如何正確的做人。
從小我的父母便教育著我做人要守信,自己做不到的事情就不要隨便去答應(yīng)別人,因?yàn)槿绻阶詈竽銢]有辦到就會讓人失望,你也會失信于人,下一次便不會有人要你幫忙,也不會有人要幫你的忙。
一次,老師讓我們?nèi)ゲ殛P(guān)于魯迅的資料,我的同桌家沒有電腦,他不知道該怎么辦,我自告奮勇要求幫他。但晚上回家之后我只顧著去打游戲而忘了去查資料,到了到了第二天上課我才想起來,但已經(jīng)晚了。我和我的同桌被老師罰站了一節(jié)課,還被叫家長。媽媽聽說了這件事后第一件事就是教育我:做人要守信,辦不到就不要答應(yīng)。辦不好就要承擔(dān)責(zé)任。
自從那件事過后,媽媽的話就一直印在我心,我也從未再失信于人。
守時(shí)是媽媽的口頭禪,她不光自己守時(shí),還經(jīng)常提醒其他人也要守時(shí)。每次和人見面,媽媽總是早到的那一個(gè),還經(jīng)常教育我,做人要守信,守時(shí)。我也耳濡目染,每次和同學(xué)出去時(shí)總要提前到十分鐘。而我也可以在這十分鐘里干許多事。
一個(gè)家庭的家風(fēng)總是引導(dǎo)著一個(gè)孩子前進(jìn)的道路,也在影響著孩子的一舉一動。父母就是孩子最大的導(dǎo)師,也最能影響孩子。
小學(xué)生家風(fēng)小故事(優(yōu)秀18篇)篇十六
依稀還記得,那是一個(gè)驕陽似火的夏天,火辣辣的太陽炙烤著大地,使地面滾燙滾燙的。知了在樹上不停地叫著:“知――了,知――了……”好像在說:“太熱了!實(shí)在是太熱了!”大黃狗呆在樹下,伸著長長的舌頭,“呼呼”地喘著粗氣。花草樹木都低下了頭,半點(diǎn)精神。家中,爸爸塞給了我三十幾元錢,讓我出門去買個(gè)西瓜,看著屋外火辣辣的太陽,我有些猶豫。但是父命難違,我只好無奈的出門去買西瓜。
我朝著水果店的方向奔去。這時(shí),我忽然聽見了一陣吆喝聲:“賣西瓜嘍!又香又甜的大西瓜嘍!快來買啊,過了這個(gè)村就沒這個(gè)店了,不要錯(cuò)過呀……”我停下了腳步,看了看,原來是一位老爺爺再買西瓜呀!西瓜攤上聚集了許多買主,我也湊了過去,挑起西瓜來。這時(shí),我看了看周圍的人,發(fā)現(xiàn)老爺爺根本沒有注意到我。頓時(shí),我的心中冒出了一個(gè)邪惡的想法:反正沒人注意我,我不如把這個(gè)西瓜拿走吧!還可以把西瓜錢省下呢!想著,我便把西瓜抱在懷中,偷偷地溜出人群,像離弦的箭一樣飛快地朝家中奔去。
家風(fēng)二――善良。
屋外,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著。那一片片雪花在空中舞動著各種姿勢,或飛翔,或盤旋,或直直的快速墜地,鋪落在地面上,就好像一只只翩翩起舞的蝴蝶……我和爸爸一人撐著一把傘,走出了家門,向新華書店的方向走去。
小學(xué)生家風(fēng)小故事(優(yōu)秀18篇)篇十七
爺爺__年出生于__。__年,高中還沒畢業(yè),他就毅然投筆從戎,考入____分校,成為第十六期學(xué)員,畢業(yè)后任國民政府財(cái)政部稅警總團(tuán)上尉參謀。一次,他陪上級視察前線時(shí),與日寇發(fā)生激戰(zhàn),因腰部中彈負(fù)傷,調(diào)至軍令部。
爺爺生前經(jīng)常教育我們要有愛國大義、民族氣節(jié)。他年輕時(shí)的一些特殊經(jīng)歷也令我們感到驕傲。
1946年4月,爺爺作為軍調(diào)處工作人員陪同中共代表薛子正、王震等到上海視察。
一天,爺爺開著吉普車?yán)跽饘④娗巴鉃氲烙鲆娒儡姂棻募哲囉^駛來。當(dāng)時(shí)上海有一條不成文的規(guī)定:中國人路遇美軍必須讓路。可爺爺面對呼嘯而來的美軍憲兵車,視若無睹,直駛而過。車上的美軍既驚又氣,嗚嗷直喊,爺爺不予理睬,繼續(xù)前行。
王震將軍贊賞地說:“李代表,你很有民族氣節(jié)!”
爺爺說:“上海是中國人的上海!”
同年8月,爺爺赴長春軍調(diào)處分部,在此期間,他接觸了周恩來、葉劍英、李先念等中共高層領(lǐng)導(dǎo),目睹了共產(chǎn)黨人的坦蕩胸懷,受到極大影響,也由此促成了他于1948年10月在長春起義。
爺爺在世時(shí)還經(jīng)常教導(dǎo)我們,要在逆境中保持一顆平常心。
1956年,爺爺在“肅反”運(yùn)動中受到不公正待遇,被發(fā)配到北大荒,在興凱湖農(nóng)場參加勞改。在那里,他一待就是22年,直到黨的十一屆三中全會后才得以平反。
恢復(fù)工作后,爺爺非常注重廉潔自律,并對家人嚴(yán)加管教。他在友誼縣任政協(xié)副主席期間,負(fù)責(zé)抓副食品生產(chǎn)時(shí),反復(fù)告誡家人不許搞任何特殊。
我上小學(xué)一年級時(shí),有一次上學(xué)路過豆?jié){館,因口渴進(jìn)去喝了一碗豆?jié){。服務(wù)員知道我是李學(xué)坤的孫子,就沒要錢。爺爺?shù)弥髮ξ掖蠹迂?zé)罰,讓奶奶領(lǐng)著我把錢送還豆?jié){館。
作為省人大常委會委員、省政協(xié)常委、民革黑龍江省委常委、黑龍江省黃埔同學(xué)會會長,爺爺離休前社會活動較多,常到省里開會,還要下基層調(diào)研,市里要給他配一臺轎車,被他婉言謝絕了。只要他一個(gè)人去開會或下基層,近道就步行前往,遠(yuǎn)道則搭乘公交車。每當(dāng)有省外的黃埔校友、民革委員前來省親、辦事,爺爺都是自費(fèi)在家用便餐接待。有些親友對此深感不解。爺爺認(rèn)真地說:“公款吃請用的都是群眾的血汗錢,我于心不忍啊!”
爺爺?shù)囊簧唢L(fēng)亮節(jié),在令我們?yōu)橹湴恋耐瑫r(shí),也在激勵我們走好自己的人生路。
小學(xué)生家風(fēng)小故事(優(yōu)秀18篇)篇十八
國家有法律,我的小家有規(guī)矩,我家的家風(fēng)小故事我來說說珍惜糧食和水資源。
記得我以前,吃飯會掉米粒在地上、有些菜掉在桌子上、還有時(shí)候去外面吃自助餐我拿了好多吃的,根本吃不了!這些時(shí)候,媽媽都會教育我說不能浪費(fèi)糧食,飯菜要吃多少拿多少,更不能把食物掉在地上或者桌子上,這些都會造成浪費(fèi)。媽媽教我的第一首詩是《憫農(nóng)》,我們的國家人口很多,每一天都需要很多的食物供應(yīng),雖然我們此刻很幸福富足的生活,可是也有一些地方的小朋友吃不了那么好、那么飽,我們應(yīng)當(dāng)珍惜此刻的生活、更應(yīng)當(dāng)珍惜食物和糧食,絕不能浪費(fèi)。還有更寶貴的資源是水,我們國家的水資源是很緊缺的,異常是北方很多用水是從南方調(diào)配過來的,并且水經(jīng)過處理構(gòu)成我們能夠使用的自來水也需要異常多的程序和很多人力財(cái)力支撐,更不應(yīng)當(dāng)浪費(fèi)。我從小喜歡玩水,媽媽常跟所說,水用多少接多少水不能浪費(fèi)、刷牙和洗手時(shí)不用了要把水龍頭關(guān)上、有些清潔的水能夠多次使用。
比如,我?guī)屯馄畔床耍催^菜的水能夠倒入桶里去擦地,洗過菜的水我還幫外婆澆花,這樣節(jié)省了很多水資源。媽媽給我看過一些照片,在非洲很多地方的小朋友喝不上水、吃不飽,瘦瘦的、嘴唇干干,我覺得他們很可憐。
珍惜糧食、水資源是一種美德,這樣的家風(fēng)一向教育著我,我也會一向堅(jiān)持和傳承下去。