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小學生關注安全珍愛生命演講稿三分鐘(匯總19篇)

時間:2025-05-28 作者:碧墨

想要成功地完成一篇演講稿,我們需要充分準備和深入思考。以下是一些經典的小學生演講稿范文,希望對大家有所幫助。

小學生關注安全珍愛生命演講稿三分鐘(匯總19篇)篇一

各位老師,各位同學:

大家好!

曾經有人問,世界上最美麗的花朵是什么?有人說是玫瑰,有人說是牡丹,有人說是杜鵑,有人說是水仙。但我說,最美麗的花朵是我們那怒放的生命之花。和生命相比,所有的鮮花都顯得那么蒼白,是生命創(chuàng)造了無數的奇跡,是生命豐富了人間,是生命生動了世界。

在人的一生中,沒有什么比生命更重要。珍惜自己生命,愛護自己的生命,是我們對社會、對家庭、對親人朋友永恒的承諾。而在現實生活中,生命又是那么的脆弱。

大家一起來聽聽幾起發(fā)生在校園內的安全事故吧:

兩名四年級的學生下課在操場打鬧,其中一人不慎將另一人推倒,結果后腦磕在路沿石上,嚴重腦震蕩,手臂骨折。

大坪小學二年級學生劉穎用扎頭發(fā)的橡皮筋做了一副彈弓。一天課間休息時,劉穎邀上同班同學華小剛在操場射彈弓,他倆用彈弓上的橡皮夾住小石子,對著不遠處的一個礦泉水瓶不停地射擊。劉穎在射擊時,華小剛站在他的右前方對他進行指點中,射出的小石子竟擊中華小剛右眼。其傷情醫(yī)院診斷為:外傷性白內障;眼球視網膜挫傷。

11月8日,學生李某下課后在教學樓內玩耍,他騎跨在樓梯欄桿上,從三樓往下滑,不慎失手墜落至二樓,因頭部嚴重受傷,經搶救無效死亡。

10月25日晚,四川省一所小學的學生晚自習結束后,在下樓梯時發(fā)生擁擠踩踏事故,造成8名學生死亡,45名學生受傷。

一起起惡性事故,一個個鮮活的年輕生命就這樣過早的隕落了。同學們,請伸出你的右手,放在你左側胸膛那顆跳動的心臟上,自問:“安全你今天忽視了嗎?”你應該能夠感受得到,它不僅僅是一句口頭上的話,而是一份份真實的親人牽掛,一個個美滿的家庭幸福,一串串稚氣的童聲笑語。

因為你的生命不僅僅是你一個人的,在你的背影后面還凝聚著大海一樣的深情。時時學會提醒自己,安全不是商品,可以任你隨意挑選,更不是美麗的裝飾物,可以隨你任意擺設,它是一塊警示牌,是一道閃電,是一匕刺向你心臟的矛,是一根隨時可以點燃的導火線。誰輕視它,痛苦就會在誰面前隨時出現。幾年前,一首《祝你平安》,響遍了街頭巷尾。人們喜歡這首歌,是因為它喚起了我們心中的共鳴。平安,才是人生中最大的幸福。同學們,安全就在我們心中,安全就在我們腳下!

小學生關注安全珍愛生命演講稿三分鐘(匯總19篇)篇二

每每要寫關于安全的文章,眼前總浮現出事故展覽中血淋淋的場面……所有這些撞擊著我的感官和身心,令我久久不能平靜。

社會主義生產的目的是為了不斷改善人們的生活,試想,一個人如果沒有安全保障,那么還談什么生活改善?在煤礦實際工作中,領導出主意,職工想辦法,家屬謀點子,通過各種途徑消除安全隱患,所有這一切,不外乎兩個字——安全!它永遠是煤礦最大的效益和堅定不移的頭等大事。

“安全是個天,血的教訓記心間,為了全家永團圓,時刻把好安全關。”這是流傳在礦區(qū)的安全警句。這就需要我們把提高職工的安全素質作為工作的重中之重來抓。每一個職工都很清楚:如果發(fā)生事故,都將給我們的財產造成損失或對人身安全構成威脅。職工用鮮血和生命為代價換來的教訓告訴我們:如果安全工作搞不好,職工的生命和人身安全就沒有保障,工人的生產積極性就會直接受到影響,產量、進尺、效益等等一切就無從談起。

潘西礦的人們,誰也不會忘記1985年10月25日發(fā)生的一起提升運輸事故:一名工人在沒有連接礦車大環(huán)和保險繩的情況下,一屁股將一輛礦車蹶入了軌道下山,這輛礦車象脫韁的野馬,順著下山軌道猛沖下去,青年工人瞬間便在車輪下喪生。發(fā)生事故的原因是多方面的,然而沒有連接大環(huán)的礦車蹶入軌道下山,這是多么令人驚人的粗心啊!

雖然實現安全生產是我們煤炭企業(yè)最關注、投入精力最大的一項工作,但是,直到今天,安全總是仍然是最令人擔憂、心中最沒有底的事情。我們要珍惜前人用智慧、鮮血乃至生命換來的知識財富,努力學習和掌握煤礦安全知識,只有這樣,才能從根本上增強安全生產的自覺性。同時,培養(yǎng)職工樹立牢固的安全生產意識,全面提高防護能力,是實現安全生產的保證,也是關愛職工生命的具體體現。

礦工朋友們,為了你自身的生命安全,為了你的家庭幸福和安寧,為了千千萬萬個礦工家庭消除眼淚、流血和災難,而讓快樂永駐人間,請牢記領導的期盼,親人的囑托,把“安全為天”烙在心間!

小學生關注安全珍愛生命演講稿三分鐘(匯總19篇)篇三

我國水資源非常匱乏。我們水資源世界排名第6,但人均世界排名卻是一落千丈,只排名第110位,可見水是多么稀缺!

寫到這兒,我想到了我浪費水的不良習慣。現在家家戶戶都有坐便器,我每次上完廁所總是在后邊的按鈕上使勁的按一下,“呼啦”一下大約就會有6升水沒了,我真感到惋惜,如果把這些水留給那些缺水的地區(qū)用該多好啊。從今以后,我決定洗菜或洗手的時候用盆盛住,然后倒在桶里要用時再一沖,就會節(jié)水很多。

雖然我有了意識,但并不能說明人人都這樣。

缺水,這一嚴峻形勢并沒有引起人們足夠的重視,人們賴以生存的河流、湖泊正面臨著越來越多污染的威脅。只有杜絕污染物進入河流湖泊,或者減少其數量,河流湖泊中原有的污染物才會隨水流走、稀釋,逐漸減少。因此,防治河流湖泊污染的最根本的方法就是控制污染源。

節(jié)約用水,人人有責!讓我們共同攜手來保護水資源,珍惜每一滴水!

小學生關注安全珍愛生命演講稿三分鐘(匯總19篇)篇四

各位領導、職工朋友們:

大家好!

今天能在這里為大家演講我非常激動。現在全國上下各個行業(yè)都在轟轟烈烈地開展“講安全、學安全”活動,作為一名煤礦職工,我也來談談我對安全的理解和認識。

人的生命是寶貴的,生命對于每個人來說只有一次,當我們有時聽到或看到工作當中一個又一個鮮活的生命,因一次次小小的疏忽而瞬間消逝的時候,無不為他們感到惋惜,如果他們在工作時能注意一下,旁邊有誰能提醒一下,也許許多的事故可以防范,悲劇就不會上演,然而沒有也許,一次小小的疏忽將會使你后悔終身。

前車之鑒,后事之師,如果我們不能從這些故事中吸取經驗教訓,那么故事就會不期而遇。職工同志們!當您在工作崗位上違章的那一剎那,您是否會想到因為自己的一次小小的違章會導致事故的發(fā)生,會使自己或者工友受到傷害。安全,是我們企業(yè)賴以生存的保障,請我們牢記“科學發(fā)展、安全發(fā)展”這個永恒的主題。

還記得“5.12”汶川大地震那短短的幾十秒嗎?頃刻間,就讓無數個擁有妻兒老小美滿家庭的鮮活生命永遠撒手而去了,一時間多少豪情壯志,有多少放飛的夢想,多少美麗的依戀,多少還未來得及報答的恩情,一切都不復存在了,生命,就在我們不經意間用一種悲壯,慘烈,不去詮釋著它的脆弱與珍貴。

天災,或許是我們任何人都無法抗拒的,可是,對于生命,我們唯一能做到的只有珍惜,相信我們在坐的各位都聽說過或親身經歷過一些煤礦災難,那些鮮活的生命在痛苦中結束,與這個美好的世界告別。

每每想起這些都會使我黯然淚下,只是因為他們的一時疏忽,導致了生命的結束,家庭的破碎,企業(yè)的損失。生命只有一次,每一個人都想笑語常在,每一個家庭都愿幸福美滿,每一個企業(yè)都愿興旺發(fā)達,然而這一切都離不開安全,安全是企業(yè)發(fā)展的主題,是我們安全生產的天字號大事。我們必須要徹底摒棄以往“講起來重要,干起來次要,忙起來不要”的安全思想,要牢固樹立“安全生產人人有責,安全責任重于泰山”的意識。

安全牢記心中,是我們自我保護的宗旨,安全牢記心中,是抵御事故隱患的防火墻,安全是每一名煤礦職工應當牢固樹立的意識,安全就是我們的身影,與我們形影不離,安全是我們的戰(zhàn)友,與我們一路同行,安全是我們的保護神,保障著我們的幸福生活。

小學生關注安全珍愛生命演講稿三分鐘(匯總19篇)篇五

各位領導、各位同事:

誰不愿生命之樹長青,誰愿意一波三折、坎坎坷坷?

誰不愿生命之火美輪美奐,誰愿意虛度蹉跎歲月?

誰不愿家庭和睦,誰愿意沒有呵護?

誰不愿自由沐浴陽光,誰愿意傷臥病榻?

親愛的評委、在座的各位同事,大家上午好,我是來自綜掘預備隊的一名一線工人,我的名字叫和振偉,今天我演講的題目是《關愛生命,安全發(fā)展》。

生命對于每個人只有一次,僅僅只有一次,它去之不會再還!生命創(chuàng)造了人類文明,創(chuàng)造了豐富的物質文化和精神文化,創(chuàng)造了歷史,而且在不斷改寫歷史。生命是多彩的,內涵是豐富的,精髓是博大精深的,推動發(fā)展的氣勢是“力拔山兮氣蓋世” 的。我們是否曾想過當我們還“牙牙學語”的時候,有母親的呵護,父親的關愛,我們才能健健康康茁壯成長。我們“安全”才是他們的牽掛!

生命是可貴的,然而又是脆弱的,一個不經意就會“一命嗚呼”,安全對生命來說就顯得尤為重要了。如果說生命是花,安全就是雨露;如果說生命是魚,安全就是水。鮮花離不開澆灌,魚兒離不開水,生命離不開安全!

安全對于生命是重要的,對于高危行業(yè)的煤礦企業(yè)是重要的,對于每一個從事井下作業(yè)人員更是重要的!然而通過觀看《安全生產警示教育片》,一幕幕悲慘的瓦斯爆炸事故,熊熊的烈火,死者的慘狀,親人的嚎啕哭泣,血與淚的鏡頭,無不讓人觸目驚心!活生生的人啊,在瞬間就告別了這個陽光燦爛的世界,把無盡的痛苦和思念拋給了深愛著他的和他摯愛的親人。在此我們不應該指責死者,因為他已經付出了生命和代價!但我們不得不正視一點,正是由于他們的不遵守規(guī)章,才釀成悲劇的發(fā)生。一個正值大好年華的人走了,一個充滿溫馨的家碎了,生與死,痛苦與幸福,就這樣在不經意間定格,留給我們的是無盡的痛苦與思索!

逝者已矣,我們活著的人難道不應該深刻反思么?看到別人傷,我們難道不應該感到痛么?安全意識的淡薄,應急措施的匱乏,作業(yè)行為的不規(guī)范,是導致各類事故發(fā)生的直接原因,究其根本還是“看慣了、干慣了、習慣了”。

我們集團公司也接二連三的發(fā)生了幾起安全事故,五陽煤礦的“冒頂事故”,慈林山煤礦的“透水事故”,事故就在身邊,試問各位,當您開始作業(yè)的時候您先排查隱患了么?瞎干蠻干的時候您存在僥幸心里了么?當事故頻頻發(fā)生時,您現在還對安全隱患熟視無睹么?一個事故的發(fā)生,對于一個企業(yè)來說,損失是可以彌補的,但對于一個家庭來講,卻是一個無法彌補的災難,天塌下的事情!生命對于每個人僅僅只有一次,我們沒有理由不珍愛生命!

工人師傅們請您牢記,“排查隱患,首先要消除思想上的隱患;安全第一,首先是思想上的安全第一”,安全才是我們的護身符,傳家寶,“沒有安全,就沒有發(fā)展”。安全發(fā)展主要在抓好人的發(fā)展,主要在人的內因起主導作用,在于人的意識、安全責任感、安全操作和安全防護能力。各項工作中存在的事故隱患,歸根到底要依靠人及時發(fā)現和處理,而人的行為又是受思想意識支配的。所以,必須把人作為安全發(fā)展的主體來抓,把增強安全意識、提高自我防護能力和安全操作能力作為主要工作。

“安全第一、預防為主”,預防為主就是要對職工進行教育培訓,要求員工學好技術本領、樹立起安全意識,高度重視安全生產,學會如何做、怎樣做才安全。精通本工種技術和安全技術。預防為主就是要警鐘長鳴。要在思想上經常提醒“不怕一萬,就怕萬一”,預防為主既要講意識,又要講行為、措施。

然而我們的員工經過教育培訓后,“三違”現象還是時有發(fā)生,而且有增長的趨勢,安全形勢確實不容樂觀,令人堪憂!我們一定要以這次“安全生產月”活動為契機,深入開展安全大反思、隱患大排查、行為嚴規(guī)范活動,真正從思想上經常反思自己的行為,在工作中時常排查身邊的隱患,在每一項作業(yè)中都要規(guī)范自己的行為,達到提高全員安全意識的目標。

關愛生命,安全發(fā)展,這是我們煤礦工人終生永恒的話題,只要我們用心去做,盡力去做,既關愛自己的生命,又關注他人的安全,那么我們身邊的事故才會杜絕,淚水才會減少,笑聲才會增多,社會發(fā)展才會更加和諧。

最后我真心的祝愿我們常村礦的每一名礦工兄弟姐妹都能夠健健康康、平平安安度過每一天,愿和諧之花常開,生命之樹長青!

我的演講完畢,謝謝大家。

小學生關注安全珍愛生命演講稿三分鐘(匯總19篇)篇六

各位同學們:

大家好!

今天我講話的題目是:《養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,做文明的中國人》。

同學們,四月是一個春暖花開,踏青出游的季節(jié),四月也是病菌出沒,疾病流行的季節(jié),因此,我們國家將每年的四月定為全國愛國衛(wèi)生月。今年的四月,是我國第xx個愛國衛(wèi)生月,今年的主題是:

美麗中國,健康生活摒棄亂吐亂扔陋習說到這個主題,我不得不說一件事情:

校園是我們學習生活的重要場所,校園衛(wèi)生情況是影響學校對外形象的重要因素,更是學生整體素質的反映。每一個同學都想在優(yōu)美干凈的環(huán)境中學習生活。所以,維護校園衛(wèi)生是我們每一個同學的義務和責任。

可是我們總能看到這樣一些現象:剛打掃好的地面上很快會出現幾張醒目的紙片;整齊的綠籬中總是有那么幾點刺眼的顏色;教室的地面上痰跡斑斑;而飯后食堂的地面上,面巾紙就像雪片一般。

其實,我們的素質正是在這些小小的細節(jié)中所體現出來的。當你隨口吐下一口痰時,也吐掉了你的修養(yǎng),而你隨手扔下垃圾的同時也扔掉了你的品行。教育家蘇霍姆林斯基說過這么一段話:薄情會產生冷漠,冷漠會產生自私自利,而自私自利則是殘酷無情之源。一個對花草的薄情,對環(huán)境的冷漠的人,本質上就是自私自利的人。

可喜的是,我們的同學正在不斷的進步,值日生總能自覺的完成值日工作;隨手亂丟的也越來越少;特別是這學期開學典禮結束后,場地上沒發(fā)現一片廢紙,一點雜物。這讓我們在欣慰之余也看到了希望。

同學們,美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。讓我們行動起來,從我做起,從身邊的小事做起,做一個文明的中國人!謝謝大家!

小學生關注安全珍愛生命演講稿三分鐘(匯總19篇)篇七

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是xx班的xx,今天我很榮幸站在這里為大家演講,我演講的題目是《把安全放于心中讓平安相伴一生》。

“生命”,一個多么鮮活的詞語,“安全”,一個多么古老的話題,“幸福”,一種多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永保活力,幸福只有在安全中才能永保魅力。有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;而我說,生命是花朵,就像春天里絢麗多彩的花朵!我們是祖國的花朵,祖國沒有了這朵花,就缺少了一份歡樂,也就是說,我們沒有了生命,所以生活中就缺少了一份甜美的笑聲。

在時間手冊中,無處不記錄有安全。如果有優(yōu)異的成績,輝煌的成就,眾人的贊許,用0代表,那么健康的身體就是1。有了1,后面的零才有價值,一旦1消失了,那么即使有億萬個零,也是夢中水,鏡中花。所以我今天要和大家談談有關安全的話題。

說到安全,記得一年級的時候老師教過我們一首兒歌:紅燈亮,停一停,綠燈亮,向前行,行人要走行人道。過馬路,左右看,不在路上跑和玩。那是我關于安全的最初認識。

從家到學校,幾乎全是公路。所以爸爸媽媽經常囑咐我:路上一定要小心,注意交通安全。高高興興上學,平平安安回家,是每個老師和家長對學生共同的心愿。而我總是嫌他們太啰嗦,然而又一天,我卻改變了這一個想法。

支離破碎的車輛,血跡斑斑的路面,鐵青僵硬的尸體……望著交通局展出的“重大交通事故圖片展”中令人驚心動魄的一幕幕,我的心被深深的震撼了。在我的耳邊,仿佛回蕩著事故家屬那一聲聲撕心裂肺的的哭喊聲……也就在那時,我深深地感受到,作為學生,也應遵守交通規(guī)則,不能私自追車,否則會付出慘重的代價。

同學們,生活中最重要的是什么?安全。童年中什么最重要?安全。只有保證我們生活和生命的安全,我們才能有幸福美好的一切。我們要做到在樓梯不打鬧、不追逐、不亂跑,做到文明禮讓、和睦相處。課間休息室學會玩耍,做文明游戲,度過輕松又安全的課間十分鐘。千萬也要注意交通安全,靠路邊行走,注意來往車輛,不要在馬路上玩耍。只要人人都樹立“安全第一”的觀念,才能減少和避免事故的發(fā)生。

為了個人的安全,為了家庭的幸福,為了母親的微笑,請繃緊“安全”這根弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”

同學們,美好的生活來之不易,一步一步都要走得小心翼翼。心中若無安全,平安哪會輕易駐留!讓我們把安全放于心中,讓平安相伴一生。讓我們珍愛生命,遠離危險,為創(chuàng)造平安校園而努力!

我的演講到此結束,謝謝大家!

小學生關注安全珍愛生命演講稿三分鐘(匯總19篇)篇八

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是五年級一班的學生,我今天演講的題目是《關注安全,珍愛生命》。

“生命”是一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界,同學們,一人安全,全家幸福。安全,雖然只是簡單的兩個字,卻承載著認了歷史最重的分量,與我們的生活息息相關。人追求的所有美好,都是以安全為基石的,所以,珍愛生命,首先要關注安全。

據統計,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、自殺等等。這些都時刻在威脅著我們學生的健康成長。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差。專家指出通過安全教育,提高我們的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為了讓學校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學習環(huán)境,我代表學校向大家發(fā)出以下倡議:

一、加強宣傳教育。認真組織開展安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。

二、提高個人思想素質。團結同學,和睦相處。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,爭做文明的學生。

三、關注課間安全。課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;不追逐嬉戲;不在教室內打球、踢球。

四、嚴格規(guī)范操作。體育活動、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發(fā)生。

五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。上學放學做到文明行路,不騎自行車;不乘坐農用車輛;集體外出必須經過學校同意,必須服從帶隊老師的指揮。

六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣。拒絕三無食品,不吃變質食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告老師。

八、學會自護自救,提高防御能力。學會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園安全的主人。

小學生關注安全珍愛生命演講稿三分鐘(匯總19篇)篇九

尊敬的領導、親愛的同事們:

你們好!

聽人說,蟬從卵孵化成小蟲,然后落在地上,鉆進土里,靠樹根的養(yǎng)分過活,在地底潛伏十七年之后,才能鉆出土地,從蟬蛻里掙脫,可以振動翅膀發(fā)出尖銳的聲音。它們苦苦熬上十七年,而真正能飛、能鳴的日子,居然只不過是一個月!用人類大約八十歲的壽命推算,如果我們也像蟬一樣有個“等待的時期”,那么這將等待一萬六千三百二十年!

生命是如此的來之不易!

正因為生命的來之不易,所以,才顯出生命之美,生命之可愛。

生命的美,生命的可愛,需要我們的珍視。如果不珍視短暫的生命,不好好把握健康的身體,她便飛逝了!不要等到失去的時候才知道珍惜!珍視生命,關愛生命,就是對親人的愛,對企業(yè)負責,對國家負責。關愛生命,我們首先要做的就是關注安全!

安全,是母親手中密密縫的針線;安全,是父親慈愛的關懷;安全,是妻子殷切的叮嚀;安全,是兒女純真的期盼;安全,是戀人脈脈含情的思念。安全,是牽掛、是企盼、是人類最真摯的愛;安全,是人類社會文明和進步的象征,是人類社會追求的永恒主題。

關注安全,要從我們生活、工作中的點點滴滴做起。我們在日常生活中使用電源、煤氣、駕駛汽車、走路,在工作中進行的各種操作、下達指令、登桿作業(yè)等等,都與安全息息相關,稍不注意,就會釀成事故,鑄成大錯。安全是保護我們生命與健康的重要屏障,我們要把安全看作是吃飯、喝水一樣,是日常工作和生活中必不可少的東西。所以,無論我們在干著什么,都要時刻想著安全,注意著安全,任何時候都要遵章守紀,牢記安全第一,真正做到不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害。那么,我們的生命和健康才可以得到保障,我們的生活和生產才能達到安全的目的。

小學生關注安全珍愛生命演講稿三分鐘(匯總19篇)篇十

各位帶領、各位賓客:

大家好!本日我演講的題目是《存眷安定、珍視生命》。生命是一曲美好的交響曲,是一篇富麗經典的詩章,是一次歷盡波折與艱險的遠航。生命誠可貴!我們稱贊生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個人只有一次;我們酷好生命,因為生命是美好的,它令我們的人生奮起出灼灼光亮。在這個全國上,最茂盛茂盛和美好的,便是人的生命!每個朝晨、每個夜晚,您的親人都期盼著您能高高興興工作,平溫和安返來。一首《祝你溫和》的歌曲,電視劇《巴望》中一句好人平生溫和的祝福,為甚么會喚起億萬百姓的共識?便是因為它反應了百姓的心聲。健康、溫和是糊口生涯賜給每個明白它意義的人的最好禮品,這便是快樂!但是,面對工作中大略存在的隱患、糊口生涯中到處潛伏的不測,您是不是做好籌辦加以防備?您是不是珍視過這些看似不起眼有一天卻會帶給您致命迫害的題目?20xx年12月23日,中國煤油天然氣集體公司川東北天然氣礦產生井噴變亂。這起中國煤油行業(yè)傷亡人數最多的一次變亂,共奪去234條生命,給歲末的中國安定出產敲響了一記警鐘。

進入200x年,重特大變亂仍然驚心動魄:2月15日,吉林省吉林市中百商廈產生特大火警,造成51人死亡,71人受傷。記者查看中發(fā)覺原市集內貨架擺放龐雜,多處通道被工錢封死,四分之三的滅兵器都已過期,并且采訪的人群里幾乎異國人知道如何利用滅兵器和根本的安定防護知識。

4月20日,北京懷柔區(qū)北京都門黃金冶煉有限公司產生有毒液體外溢變亂,3人死亡,10人中毒,而產生這場變亂的緊張因為便是因為緊張違背操縱規(guī)程而至。這不是戰(zhàn)役,卻酷似戰(zhàn)役;異國兵戈兩邊,卻連報傷亡數字。20xx年全國共產生各種重特大變亂10萬多起,死亡約13萬人,此中產生一次死亡30人以上的特大惡性變亂總計15起。20xx年方才過去一半又是幾乎每個月都有一路重特大變亂產生。從比年的均勻統計數據看,我國每天各種變亂造成近400人死亡。安定變亂已成為我國職工不測死亡的“頭號殺手”。全國萬物皆有生命,安定是一個人生命存在的有力保險,具有安定才華具有生命。面對這些血的實情,面對這些本來可以禁止或是裁減吃虧的變亂給我們的悲凄教訓,我們另有甚么原因不珍視安定?難道我們還可以束手待斃,覺得那些變亂都不會在我們身上產生嗎?太鋼作為全國鋼鐵出產的大型企業(yè),公司帶領都深知安定出產對付企業(yè)的緊張意義,裁減一發(fā)難故便是為企業(yè)裁減一次吃虧、為職工謀一分福利。為了營建有序高效的工作環(huán)境,提拔企業(yè)綜合辦理程度、防備裁減變亂產生,在帶領的自動倡導下,以料理、料理、排除、干凈、素養(yǎng)為主題的“5s”活動正在全公司上下風起云涌地展開著。可是有及少的一部分同志嫌麻煩、怕辛苦,不肯意參加到活動中來,卻不知“千里之堤,潰于蟻穴”、“不積小流,無乃至江河”,存眷安定,更要從身邊的小事做起。讓我們用本身辛苦的雙手創(chuàng)設一片美好的工作空間,讓我們用本身的行舉動出“存眷安定、珍視生命”的承諾!

相信經過議定我們的竭力,整齊、有序的工作環(huán)境將給大家?guī)硪惶斓氖⑶榍椋瑤怼昂萌说钠缴鷾睾汀保?/p>

小學生關注安全珍愛生命演講稿三分鐘(匯總19篇)篇十一

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是xxx。今天,我演講的題目是《安全澆灌幸福之花》。

陽光三月,春暖花開,生命猶如這綻放的花朵一樣的美麗!我們的家庭、社會無處不在顯示著生命的重要,生命既然如此的寶貴,我們又該怎樣珍惜呢?我們也曾用過平安、幸福、健康、順利等詞語,我們更應知道安全是一種尊嚴;安全是一種文明;安全是一種幸福;安全是一筆財富;安全是權利和義務,安全是靠責任心去完成的,只有增強責任心,安全才有保證,生命才會美麗。

有的同學家里,養(yǎng)著寵物狗或寵物貓,其實它們的身體上滋養(yǎng)著一種細菌,所以千萬不要和它過分親密,以免傳播細菌,使人體產生疾病;另外,不要招惹狗、貓等動物,它們所爆發(fā)出來的力量和野性是出乎意料的,如果它們傷害了你,后果不堪設想。所以動物也存在著一定的安全隱患,因此,要與動物保持一定距離。

放炮竹也是存在著很大的安全隱患。不瞞大家,我也喜歡放炮竹,覺得很有趣,又很喜慶。可是,放炮之余也曾顧慮過自己的安全問題。比如,放炮時身體要離炮仗本身遠一些、點燃捻后要迅速離開……這些都是基本常識,但有的同學還是被炮竹炸傷了手,炸傷了臉,為了我們自己的安全,一定要遠離煙火。

生命誠可貴,面對這廣博的自然界,生命,又是何等的脆弱?安全意識的淡薄,思維意識的鈍化帶給了我們太多的傷害!

我們必須要把安全牢記心中,把安全帶在身旁。有一句話這樣說:做到“我懂安全、我應安全、我能安全、我會安全”,從而實現人人安全、事事安全!“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界——安全,它是培育幸福之花的土壤,只有身系安全,幸福之花才會開放在你生命的旅程中……只有我們真的將安全牢記于心,落實于行時,安全才會伴隨我們左右,伴著我們快樂成長。

安全在我心中,愿安全在每一個人心中!

謝謝大家!

小學生關注安全珍愛生命演講稿三分鐘(匯總19篇)篇十二

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

據統計,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻在威脅著我們學生的健康成長,而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差。為了讓學校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學習環(huán)境,我們班全體同學向大家發(fā)出以下倡議:

一、提高個人思想素質。團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在在校園內外發(fā)生暴力行為,爭做文明的中學生。

二、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球。

三、嚴格規(guī)范操作。體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規(guī)程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發(fā)生。

四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;來校、回家做到文明行路,不騎自行車,不騎電動車摩托車。

五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

六、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到行跡可疑的人要及時報告老師。

七、學會自護自救,加強自我防范意識,提高防御能力。學會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正校園違反安全要求的行為和現象,做維護校園安全的主人。

八、認真學習,珍惜時光。遠離網吧,遠離臺球室,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不看不健康的書籍,不結伙、不同社會閑雜人員交往。

同學們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環(huán)境,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!

我的演講完了,謝謝大家!

小學生關注安全珍愛生命演講稿三分鐘(匯總19篇)篇十三

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

生命是何等的寶貴,它就像那噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它就像晚霞一樣,是那么的美倫美奐;它就像鮮花一樣,是那么的五彩繽紛。然而,往往一些潛伏在身旁的“暴風雨”,使它比曇花一現還要短暫。

每年我們都會迎來熱情如火的夏天,但夏天不正也是一個多事之秋嗎?它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個又一個稚嫩的生命,使一個又一個的家庭承受著巨大的痛苦。溺水、溺水、溺水!成了一個恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤。

汽車是我們主要的交通工具,給我們帶來了方便,它功不可沒。但是它也給我們帶來危險,重演這一幕幕慘痛的悲劇。看那表面上一張張雛菊般的面孔,正威風颯爽的駕馭著瘋狂的自行車,看那個少年橫闖紅燈時,多么的“勇敢”,他們愚昧的自以為是,在啪的一聲巨響時,又發(fā)生了一起慘不忍睹的車禍,死神奪走了短暫而美好的生命。每次當那120救護車的叫聲在耳邊回旋時,我都會毛骨悚然,因為我知道世界上又一個人或一些人要受罪了,或許是世界上的有一個活生生的生命在那一瞬間被鬼神帶走。人們明知山有虎,偏向虎山行,這是多么的愚昧及讓人揪心啊!

為什么人們總不注意隱藏在自己身邊的危險呢?如果把金錢、家庭、友情、房子、車子用數字0來表示,那么,生命就是1,只有生命這個1存在了,后面的0才會有價值;而當這個1不在了,后面的0再多也能是一個0了,所有的寶貴的事物對你來說都是水中月,鏡中花。

人的生命的脆弱的,健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。因此,我們應該好好珍惜,我們生命中的每一天,注意安全,平安自己,也平安別人。

同學們當我們從呱呱墜地,就不斷接受給予,你是否還記得,是誰在風雨交加的路上,撐著雨傘送你上學;你是否還記得,是誰在深夜為你掖好被角;你是否還記得,是誰當你每一次從遙遠的學校,會到家時額上又多了幾道皺紋;是誰多年養(yǎng)育了你,是誰給了你生命的權利?是父母,你該為父母盡忠盡孝,盡到為人子女的義務。你是否知道是誰為你提供了安靜舒適的校園?你是否知道是誰給了你眼前美麗的城市?是祖國,但你作為祖國未來的棟梁,就得托付起建設祖國的使命。同學們,不要讓自己到人間白走一遭,請相信自己,一定要珍愛生命。

小學生關注安全珍愛生命演講稿三分鐘(匯總19篇)篇十四

生命無價,生命永恒,萬千的生命組成了我們這個美麗的世界。讓我們珍愛生命,在同一片藍天,同一塊綠地,共同享受生命的美好吧!下面是本站小編為你整理的幾篇珍愛生命。

演講稿。

三分鐘,希望能幫到你喲。

敬愛的教師、親愛得同學們:今日國旗下演講得題目是《珍愛生命保護環(huán)境》。

同學們,你們知道4月22日是什么日子嗎?是“世界地球日”,今年是第41個“世界地球日”,我國“地球日”得宣傳主題是:“珍惜地球資源,轉變開展方式,倡導低碳生活”。大家都知道,地球是人類唯一得共同家園,然而,隨著科學技巧得開展和經濟規(guī)模得擴大,全球環(huán)境狀況在過去30年里持續(xù)惡化:目前世界上約有40%得人口嚴重缺水,假如這一趨勢得不到遏制,在30年內,全球55%以上得人口將面臨水荒,今年我國西南地域已遭遇歷史特大旱災。天然環(huán)境得惡化也嚴重威脅著地球上得野生物種。如今全球12%得鳥類和四分之一得哺乳動物瀕臨滅絕,而過度捕撈已導致三分之一得魚類資源枯竭。

聽著這些觸目驚心得數據,不由使人擔心我們人類今后得生存狀況。保護地球,保護我們得家園,刻不容緩。讓我們在地球日到來之際為地球媽媽許下承諾:

1、減少或不要使用一次性用具,使用可重復應用和可再生物品;。

3、不亂丟垃圾,班級里垃圾要嚴格分類;。

4、愛護野生生物,意識并提醒他人不吃野生動物;。

5、踴躍參加植樹造林活動,提倡在庭院內、教室里養(yǎng)花種草。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們用智慧凈本站化生存得環(huán)境,用良知阻止破壞環(huán)境得現象,用勇氣調整自己得生活習慣,用熱心傳播環(huán)保得理念。心系全球,著眼身邊,立足校園。攜手保護我們得家園,天然也會給人類愛得回報。

生命是有限的,是寶貴,也是無價的,所以我們珍惜生命不要生命白白的浪費,讓生命表現出來。

就在我們近幾日有幾位吸毒者而進入監(jiān)獄,吸毒是一個癮,不吸全身難受,吸了離戒毒癮又遠了一步,毒品害人,害家,害國,害己,請大家遠離毒品,說完了毒癮,我們來說下網癮,又稱沉迷于網絡,整天趴在電腦上,飯也不吃,家也不睡,人生這和電腦玩耍,在于這種人的思想有了電腦就想什么都有了。

交通事故一下好幾個生命就沒了,交通事故是因為有些人不遵守交通規(guī)則發(fā)生的,如闖紅綠燈,喝醉酒,我是在想他們是怎么拿到駕照的,命運就是這么殘酷的,車毀人亡,遵守交通規(guī)則是每個汽車司機的重要大事。

我們來說一下自然的危害,地震一下帶走我們幾十萬的人們,我們大家只要加強自己的保護能力,盡可能地活下來,但是不學的話一點希望都沒有啊!!地震來我們要冷靜的面對,如果在家的話盡量躲在空間小的地方,不要太貪婪,等地震過后再出來。

最后和大家說一句:生命只有一次我們要珍愛生命,讓生命綻放出它的光彩。

我們每天背著書包快快樂樂地上學時,在路上總能遇到許多開心的事情,同時也隱藏著一些危險。只有時時刻刻注意出行安全,才能開開心心地出門、平平安安地回家!

上學、放學時,過馬路要走人行道,走到路口要先停住腳步,向左右兩邊看看有沒有車輛通過,在設有信號燈的路口,要等信號燈變綠時再通過。

20xx年4月3日上午11時50分左右,惠州上排瑤芳路口發(fā)生一起嚴重的交通事故,光彩小學3名小學生及一位家長在放學回家的路上橫穿沒設信號燈的路口時,被一輛外地大貨車撞倒,兩名學生當場死亡,一名學生和家長受重傷。這是多么慘痛的教訓啊!它一再告誡我們,上學的路上一定要注意安全;如不注意,就可能闖下大禍!

在學校里,有老師,有同學,有花草樹木,我們就像生活在一個大家庭里,處處洋溢著朗朗的讀書聲和陣陣歡笑。

在學校里我們要注意安全。上下樓要有秩序,靠右行;進出教室要按順序;不要在教室門前擁擠;不要在走廊或教室奔跑;上學放學排好隊,要有秩序地走。

20xx年10月15日,哈爾濱市某小學的同學在操場上做游戲。在奔跑時,唐漢突然摔倒,同學王強看見后,趁唐漢起身之際,壓其身上,隨后又有一些同學摞到唐漢身上,玩起疊羅漢的游戲。這時,唐漢感到左腿一陣劇痛,大聲喊叫要求停止游戲,同學們不理會唐漢的叫聲,最后唐漢身上摞了11名同學。游戲結束后,唐漢的左腿嚴重受傷幾乎不能走路。同學們在一起游戲是一種親昵地表現,但要有一定的限度。

請記住:珍愛生命,注意安全!讓我們攜起手來,呵護文明之花,讓我們遠離傷痛珍愛彼此的生命,為彼此的生命撐起一片安全的天空吧!我們要把平安的種子撒播進自己的心田,讓它發(fā)芽開花長成參天大樹時,我們必將收獲更多祥和、幸福和安寧!

小學生關注安全珍愛生命演講稿三分鐘(匯總19篇)篇十五

親愛的老師、同學們:

在偌大的世界里,有著無數的生命,有的偉大,有的渺小,但我做欣賞的卻是一種很不起眼的、有著頑強生命的植物—仙人掌。

喜歡上仙人掌是因為我家以前有一盆人造仙人掌。那天中午,我和媽媽去日照理發(fā),回來時路過了一個花卉市場,進去之后,我隨便看了看,看上了一盆蔥綠色的仙人掌,我對媽媽說:“媽媽,我想要那盆仙人掌。”

媽媽回答道:“可以,給你二十元錢,你自己去買吧。”

我跑到一位老爺爺的花攤前說:“老爺爺,這盆蔥綠色的仙人掌我買了。”

我把二十元錢給了那位老爺爺,老爺爺給我找回了五元錢,我把那剩下的五元錢給了媽媽。然后興奮的望著仙人掌。

回到家之后,我把新買的仙人掌放到了我的學習桌上,久久的凝視著它,它有著各種各樣的形狀,有圓的、長的……一根根銳利的針刺時刻嚴防著外界的侵害,它并沒有其它植物強勁的根,卻有著許多植物都沒有的堅強外殼。可見,上天是公平的,如果他關上一扇門,就一定會再開一扇窗。

有一天,我心血來潮,想切開它,看看里面是什么。于是,我開始動手,戴了一副很厚的橡膠手套,拿了一把刀,卻又覺得無從下手,最后我還是找到了一個針較少的地方把它切開,原來里面并不是我想象中那堅硬的內殼,而是一塊塊綠色的像果凍一樣的肉,上面布滿了綠色的線,一滴地向血液似的液體從它的身體上流了出來,原來它內心如此脆弱,并不是我想象中的那樣堅強,我舍不得把它扔掉,就用線把它綁好,重新植入盆內。

兩星期后,意想不到的事情發(fā)生了,被切開的仙人掌居然又奇跡般的重新長在了一起,它又活了過來。我驚訝極了,它頑強的從死亡邊緣掙扎回來,此時正以旺盛的生命力在繼續(xù)生長、生長……它是頑強的,所以每一個生命都值得我們去敬它、愛它!

小學生關注安全珍愛生命演講稿三分鐘(匯總19篇)篇十六

珍愛生命,生命是珍貴的,生命是無價的。然而,生命又是脆弱的,生命也是稍縱即逝的!以下是小編整理的關于珍愛生命的。

演講稿。

供大家參考!

生命是何等的寶貴,它就像那噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它就像晚霞一樣,是那么的美倫美奐;它就像鮮花一樣,是那么的五彩繽紛。然而,往往一些潛伏在身旁的“暴風雨”,使它比曇花一現還要短暫。

每年我們都會迎來熱情如火的夏天,但夏天不正也是一個多事之秋嗎?它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個又一個稚嫩的生命,使一個又一個的家庭承受著巨大的痛苦。溺水、溺水、溺水!成了一個恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤。

汽車是我們主要的交通工具,給我們帶來了方便,它功不可沒。但是它也給我們帶來危險,重演這一幕幕慘痛的悲劇。看那表面上一張張雛菊般的面孔,正威風颯爽的駕馭著瘋狂的自行車,看那個少年橫闖紅燈時,多么的“勇敢”,他們愚昧的自以為是,在啪的一聲巨響時,又發(fā)生了一起慘不忍睹的車禍,死神奪走了短暫而美好的生命。每次當那120救護車的叫聲在耳邊回旋時,我都會毛骨悚然,因為我知道世界上又一個人或一些人要受罪了,或許是世界上的有一個活生生的生命在那一瞬間被鬼神帶走。人們明知山有虎,偏向虎山行,這是多么的愚昧及讓人揪心啊!

為什么人們總不注意隱藏在自己身邊的危險呢?如果把金錢、家庭、友情、房子、車子用數字0來表示,那么,生命就是1,只有生命這個1存在了,)后面的0才會有價值;而當這個1不在了,后面的0再多也能是一個0了,所有的寶貴的事物對你來說都是水中月,鏡中花。

人的生命的脆弱的,健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。因此,我們應該好好珍惜,我們生命中的每一天,注意安全,平安自己,也平安別人。

同學們當我們從呱呱墜地,就不斷接受給予,你是否還記得,是誰在風雨交加的路上,撐著雨傘送你上學;你是否還記得,是誰在深夜為你掖好被角;你是否還記得,是誰當你每一次從遙遠的學校,會到家時額上又多了幾道皺紋;是誰多年養(yǎng)育了你,是誰給了你生命的權利?是父母,你該為父母盡忠盡孝,盡到為人子女的義務。你是否知道是誰為你提供了安靜舒適的校園?你是否知道是誰給了你眼前美麗的城市?是祖國,但你作為祖國未來的棟梁,就得托付起建設祖國的使命。同學們,不要讓自己到人間白走一遭,請相信自己,一定要珍愛生命。

胡總書記提出的“八榮八恥”,可比早春驚雷,這聲驚雷敲醒日漸式微的國人的社會良知,這聲驚雷喚醒許許多多尚且懵懂的人本該固有的正直心和責任心。

如果說人類漫長的歷史是一條奔流不息的長河,那么有一些名字就是這條長河的中流砥柱,他們永遠是沖不走的記憶。如果說人類浩瀚的歷史是一本永遠沒有結局的小說,那么有一些名字就是這本小說的主角,他們永遠是我們心中不能忘卻的記憶。

如果說……用不著太多的如果。有一些名字,他們就是矗立在我們心中的一座豐碑。周恩來,他一生服務人民,鞠躬盡瘁,死而后已;錢學森,中國導彈之父,美國說他抵三個師,在新中國誕生后毅然回國。李四光,當外國專家定論中國沒有石油,他自信地說:科學證明中國有豐富的油氣。他們的名字經過歷史的變遷,歲月的淘洗依然閃著熠熠的光輝。因為他們都以熱愛祖國為榮,以服務人民為榮,以崇尚科學為榮,以辛勤勞動為榮。當中華大地刮起一片樹立社會主義榮辱觀的旋風,這些埋藏在我們內心深處的名字,又瞬時浮現出來。他們讓每一個中華兒女明白榮辱觀不是如此簡單的三個字,它有時候需要為了祖國人民獻出我們的血汗,我們的青春,甚至是我們的生命。

如果說人類漫長的歷史是一條滾滾流淌的長河,那么有一些名字只不過是這條長河里一粒粒小小的鵝卵石,然而每一個在河中前行的人都無法將他們拋棄;如果說人類浩瀚的歷史是一本永遠沒有結局的小說,那么有一些名字只不過是這本小說的配角,然而每一個讀者都無法漠視他們的存在。

如果說……用不著太多的如果,有一些名字,他們就平凡的存在在你我身邊:我校已故教師黃鳳云,幾十年辛勞為的是教育事業(yè),她的學生早已遍及國內外,退休后仍然常常深入課堂,了解學校工作狀況,并提出許多寶貴建議。就是在身患癌癥的時候,也沒忘到學校來為年輕教師開講座,把愛心灑滿校園。老師們都親切的叫她“黃媽媽”。章秀鑫老校長,在任職期間始終把學校德育工作放在首位,把“五講四美三熱愛”作為學校德育工作的重點來抓,一個觀念帶來了一個學校的巨大變化。大家熟悉的周瑋琴老師,用愛溫暖了殘疾孩子們那殘缺的心田,用心血澆灌殘疾孩子們那遲開的花朵。被評為市勞動模范,已是我市教育戰(zhàn)線的一面旗幟。林爭校長更是以“人的教育”作為辦學理念,為學生的發(fā)展著想,把“養(yǎng)成教育”作為辦學特色,他的課堂教學遍布全校一到六年級,成為孩子們心目中的導師;他的教學思想深入每一個西小人的心,成為我們的良師益友。如今,養(yǎng)成教育在西門小學已開出艷麗的花朵,結出累累碩果。

也許人類的歷史就是那神秘而浩瀚的宇宙,也許我們無法像周恩來,錢學森,李四光一樣成為那永遠發(fā)著光芒普照大地的恒星,但我愿做一顆小小的行星,正如黃鳳云,章秀鑫,周瑋琴,林爭等老師一樣在平凡中成就著偉大,點綴著美麗的世界,實現生命的價值。

不管你是漫漫長河里的一朵浪花,或是浩瀚宇宙里的一顆隕石,還是那沒有結局小說里的一個不起眼的配角,只要我們以八榮八恥為鏡,一朵浪花也能成就波瀾壯闊,一個配角同樣能成全一個故事的經典,一顆隕石也可以碰撞出美麗的流星。

生命是一首永遠唱不完的歌,生命是一幅永遠欣賞不完的畫,讓你我在生命教育的遠航中,高揚追求的風帆,高舉“八榮八恥”的旗幟,乘風破浪,奮勇前進吧!

尊敬老師,親愛的同學們:

早上好!

生命是為何而生的呢?生命的意義又是什么呢?

有一次,我捕回來許多小魚、小蝦。第二天,我發(fā)現除了一條小蝦,別的小魚都死了。到了第四天,小蝦也奄奄一息了,它只能飄在水面上隨著水流上下波動著。但每次當它要沉下去的時候,它都努力的扭動著身體,讓自己浮一會兒。我不忍心看著小蝦掙扎,于是就用手碰了一下盆壁,激起一股水花,它高興極了,更加努力的扭動著身體,不讓水流停止下來。

到了晚上,它又沉入了水底,慢慢的它用盡全身的力氣又一次躍起來,它好像發(fā)出了一聲嘆息,最后沉入了水底,再也不動了。這時,我才發(fā)現它的腹中都是沒有孵化出來的蝦卵,我的心中不禁涌出一陣感動,生命是如此的脆弱,而這只母蝦又是如此的珍惜生命,哪怕到了生命的盡頭也要努力拼搏一回,更令我驚訝的是,這只母蝦試圖用自己的生命去換取小蝦卵的生命,那一次次努力的躍起,都傾注著它全身的力氣,只為給小蝦卵一次呼吸的機會。

一只小蝦如此珍惜生命,更何況我們人類呢?我們應該從這只小蝦身上有所感悟,珍惜生命,珍惜每一天!

生命很可貴。

生命是何等的寶貴,它就像那噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣,是那么的美好;它就像二月的鮮花一樣,是那么的美麗卻短暫。然而,往往一些潛伏在身旁的“暴風雨”,使它比曇花一現還要短暫。

安全是我們每周必講的主題,安全的警鐘在我們內心時常地敲響。但是,那些“執(zhí)迷不悟”的人們經常忘掉安全,因此,發(fā)生了一連串的悲慘事故。

很快,春去夏來,我們即將迎來的是熱情如火的夏天,但夏天不正也是一個“多事之秋”嗎?聽著夏天一步一步向我們走來的腳步聲,我想到了多少生命在這夏天中喪失!

夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個又一個的生命,使一個又一個的家庭承受著天大的痛苦。溺水、溺水、溺水!成了一個恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟于事。

水固然冷酷無情,但車禍也不甘示弱。車禍猛于虎,多少個家庭難道不是在車禍中破碎嗎?

汽車是我們主要的交通工具,給我們帶來了方便,它功不可沒。但是它也給我們帶來了危險,重演著一幕幕慘痛的悲劇。看那一個個小伙子在騎摩托車時,是多么的“威武”但往往因為他們愚昧的“威武”在“啪”地一聲巨響時,又發(fā)生了一起驚天地泣鬼神的車禍,死神再一次奪走了短暫而美好的生命。啊!多么恐怖的事故,它的發(fā)生會讓你體無完膚,甚至會付出生命的代價。

每次,當那122救護車的叫聲在耳邊重響起,我都有不由得很害怕,因為我知道世界上又一個人或一些人要受罪了,或許是世界上的又一個活生生的生命在那一瞬間被鬼神帶走了。人們明知山有虎偏向虎山行,這是多么愚蠢呀!

螳螂捕蟬,黃雀在后。為什么人類總不注意隱藏在自己身邊的危險呢?如果把金錢、家庭、友情、房子、車子……用數字0來表示,那么,生命它就是1,只有生命這個1存在了,后面的0才會有價值;而當這個1不在了,后面的0再多的珍貴的東西也只能是一個0,所有的寶貴的事物對你來說都是水中月、鏡中花。

人的生命也是脆弱的,生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在生活中注意安全,使自己平安健康地成長。讓我們每一個人永遠平安、快樂!讓我們時刻牢記:珍愛生命安全第一!

同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個地球也鮮活起來。

我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時光飛逝/我祈禱明天/……每當那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。

每天清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!

是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,凋零。

同學們,讓我們吸取生活中教訓,珍愛生命中的每一天。看時光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個小小的夢想,都能夠慢慢地實現!從現在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠綻放!

敬愛的老師們,親愛的同學們:

你們好!今天我演講的題目是《珍愛生命,健康成長》。

同學們,當你隨著一聲清脆的啼哭,離開母體,一個生命降落人間,這就標志著給人世間增添了一份寶貴的財富,同時也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關注著你,期望著你快快長大。此時的你不屬于你自己的,而是屬于父母、家庭、社會,屬于許許多多關心你的人。關愛自己,珍愛自己的生命已成為你義不容辭的責任了。

這難道不令人感慨嗎?

一個幼小的生命,本該享受著同學的關心,享受著老師的教育,享受著父母的呵護,享受著爺爺奶奶的噓寒問暖,享受著屬于自己的花樣年華,可他就這樣永久地去了。

但在感慨的同時,我又不禁陷入了沉思。

人是最寶貴的,只有人才能創(chuàng)造財富,才能使世界變得更美好。也只有同學們的歡聲笑語、活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,充滿生機。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不及,防范不嚴,責任心不強,把生命當兒戲,那么造成的后果不堪設想。如:交通事故;游泳溺水;玩耍墜樓等等,這一件件血腥的報道,令人膽戰(zhàn)心驚;這一幕幕的慘劇,令人目不忍睹;這一個個如花的生命在瞬間凋零了,帶給社會、家庭、親人的只是悲痛欲絕的身心。同學們,這血的教訓,難道只有失去之后才能醒悟嗎?不,到那時,這一切已為時已晚了。

同學們,血的教訓不能有一次,悲劇也不能重演,生命更沒有第二次呀!我們只有懂得一個道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,處處小心,時時提防,保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦,事事處處想到“安全”二個字,在校內外要注意各種安全,嚴格制度,遵守紀律。如走路時小心地滑,上、下樓梯時,勿擁擠,勿爬欄桿,不攀爬登高;打球和活動時防止碰撞摔倒;注意食品衛(wèi)生,不吃三無食品,不吃臨時攤點的食品;加強體育鍛煉,增強體質,防止疾病侵入。同學之間團結友愛,不打架、不惡語傷人,不鬧情緒;特別要注意交通安全,走路行車小心謹慎,注意安全。在社會上發(fā)揚見義勇為精神時,要認清自身的能力和條件,采用適當的方法,更不提倡青少年去盲目見義勇為,以免造成自身不應有的嚴重后果。

同學們,珍惜吧!珍惜我們的生命吧!讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長,愉快生活。讓我們的生命如一泓清泉,永流不息。

謝謝大家!

小學生關注安全珍愛生命演講稿三分鐘(匯總19篇)篇十七

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!

生命,我們每個人都只有一次;生命,我們每個人都無比珍惜;生命與幸福、歡樂、友誼同在;生命與健康、安全、希望同在;我們每個人的生命都像鮮艷的花朵那樣美麗、芳香。我們的生命從誕生之日起就被長輩和朋友精心呵護,他們用行為和經驗教育我們安全健康地生活、成長。而生命離不開安全,安全是我們的生命線,悲歡離合往往就在那一瞬間。

生命,從平凡到不平凡;安全,從別人到自己。自從來到人間,安全就與我們緊緊相連。生命只有一次,它是那么短暫,又是多么值得我們去珍惜和留戀。

“安全”是一個人們百說不厭的話題,是我們每一個熱愛生命的人自己的事。我們并非在校領導和老師給我們講安全時,我們才“講安全”,而應是年年、月月、天天、時時事事都講安全!

看,路邊的紅綠燈,像一雙雙永不疲倦的眼睛,無論是嚴寒還是酷暑,它們都日復一日,年復一年地為我們指示著安全回家的道路。早晨,它總是比公雞起得早;到了黃昏,他似一位年輕俊俏的小伙子,仍然堅持工作一絲不茍地站崗,歲歲年年,忠誠無限。

車輛密密麻麻地行駛在狹窄的馬路上,如果稍不注意交通規(guī)則,就有可能釀成悲劇。我曾親眼目睹了一場車禍,那悲慘的場面,讓我至今無法忘卻:那一天,我和爸爸媽媽去x路,就在x路西邊的那個十字路口,紅燈已經亮了,可是卻有一輛小轎車仍強行通過,這時正有一輛公交車在這個路口上正常行駛,小轎車顯然還沒有拿定主意究竟是從公交車的前邊還是后邊超過,就一頭撞在了這輛公交汽車上。剎那間,公交車上站著的人都摔倒了,開小轎車的司機一頭撞在了車前面的擋風玻璃上,立刻血流滿面。恰在此時,后面又上來一位騎自行車的小伙子,剎車不及又撞在了公交車后面,小伙子也摔在了地上。原來川流不息的馬路突然凝固,燦爛的笑容飛離人們的臉。這次事故所幸未造成重大人員傷亡,但早已令人心驚肉跳。唉,一個人違反交通規(guī)則,有多少人要跟隨遭受苦難。

生活中,這樣的例子無處不在,多可怕!但是,有很多偉人是為了人們的將來而死去或受傷的,這又令人感動和敬佩!

他們都是我們學習的典范,他們每一個個感人的事跡都展示了他們對生命的熱愛和對美好生活的向往。

我們這些青少年,生在幸福里,長在紅旗下,正處于人生的黃金時代。在這美好的環(huán)境里,更應該去珍惜時間,珍惜生命,熱愛生活和學習,在科學的道路上不斷探索和前進,為將來祖國的繁榮昌盛貢獻出一份力量。

我的演講完畢,謝謝大家!

小學生關注安全珍愛生命演講稿三分鐘(匯總19篇)篇十八

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

試問生命的定義是什么?我無法回答。但我卻能毫不猶豫地說:沒有生命,就沒有我們這個美好的大千世界!

假若在未來的某一天,所有的生命一夜之間突然消失,那么我們生活的地球將會是什么樣子?盡管大海依然波濤洶涌,藍天依然白云飄蕩,高山依然巍然聳立,大地依然坦蕩如砥……可是,一切都沒有思想,沒有意識,死氣沉沉,毫無樂氣。我們不禁要問:這是我們的家園嗎?我們心中的理想家園絕對不是這個樣子!所以說,這個可愛的地球之所以美麗,是因為有一個個生命存在的痕跡。我們有義務去珍惜每一個或大或小的生命個體。

生命是平等的。人有生命,動物也有生命,只是與我們人類相比,它們的心智有些低下,它們的力量稍顯弱小,沒有引起我們人類的足夠重視,但這卻不表明它們的生命很卑賤,沒有我們人類高貴。我們除了要珍愛我們人類自己的生命,同時也要尊重地球上的每一個生命,去珍惜、關愛和保護動物的生命,因為這才是真正體現了一個人對世界上所有生命的尊重。

動物有生命,那么植物呢?也許有許多人都不知道,植物與動物一樣,也有可貴的生命。它們并不是我們平時想象的那樣,是一種只會吸收營養(yǎng)、默默生長的“東西”,它們也有生命,干凈整潔,環(huán)境優(yōu)美。那一株株參天的大樹,那一朵朵絢爛的鮮花,那一棵棵翠綠的小草,都需要我們共同去精心呵護。那么,同學,我想衷心地對你說:請收回你準備伸向花朵的手,收回你即將踏草坪的腳,快清掃干凈那些倒在樹木、花草周圍的垃圾,讓這些生命個體靜靜生長吧!

也許生命本身就沒有定義,但你若想活得更精彩,更充實而有意義,那么就請從現在開始,珍愛我們自己的生命,同時也要珍愛這世間每一個生命,以張海迪、霍金、海倫·凱特為榜樣,讓生命之花綻放無限光彩。

小學生關注安全珍愛生命演講稿三分鐘(匯總19篇)篇十九

各位老師、同學們:

大家早上好!過去的一年里,可以說潔凈的校園,滋養(yǎng)了我們的心坎,讓我們每天都呼吸著清爽舒適的空氣,我們的各項教育教學工作有了新的起色,早操和體育課秩序井然,晨讀書聲瑯瑯,尤其是各班對預防甲型h1n1流感的高度重視,室內外衛(wèi)生大有改觀。然而,不論是課間紀律、路隊紀律,還存在著相當大的隱患,因此今天我講話的主題是《珍愛生命,安全第一》。

校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時辰威脅著我們學生的健康成長。同學們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主;安全責任,重于泰山。為了讓學校安全警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文化的學習環(huán)境,我謹代表學校向大家發(fā)出以下倡議:

一、加強宣傳教育。各級各班要充分利用班會、晨會,認真組織開展安全教育主題班會,提高我們的安全、文化意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識讓安全走進我們的生活,走進我們的心中。

二、做好秋季流感等防病工作。秋季雖然不是多種傳染病流行的季節(jié),但同樣要加強預防。尤其是近期內甲型h1n1流感在省、市部分學校已經發(fā)現,我們不得不提高警惕。各班一定要按學校的要求做好每日晨、午檢,及時填寫晨、午檢表,一旦發(fā)現有甲型流感或傳染病發(fā)生,要在半小時內向校醫(yī)室報告,并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。同時,我們一定要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤鍛煉,不暴飲暴食;室內要勤通風,勤灑掃,勤消毒。

三、注意課間活動安全。請同學們課間不要在樓道或操場上,做那些劇烈的、過激、過猛的運動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬門窗、欄桿或雕塑,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球等。尤其是課外活動期間,各班一定要依照學校要求的場地,有組織地、文化地活動,千萬不要在滿校園里窮追亂撞。

五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣。我們經常看到許多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經常看到:操場上、樓梯上、走廊里,有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園,一到課間,里面的同學三五成群,追逐打鬧,踐踏了花草,折斷了樹枝。同學們,我們是學校的主人,保護環(huán)境,凈化校園,是我們每個人應盡的責任和義務。不踐踏綠地,拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不購買零食,不喝生水,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

六、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。

不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不承受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)人員或老師。

七、認真學習,珍惜時光。遠離網吧,拒絕毒品,遠離臺球室,遠離游戲廳,不看不健康的書籍,不同社會閑雜人員交往。

同學們,校園是我家,安全靠大家!為了創(chuàng)建安全、和諧、文化的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,時辰加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!

我的講話完了。謝謝大家!

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教學計劃需要根據不同年級和學科的特點來進行具體設計。在下面的教學計劃范文中,你可以找到一些關于教學目標和教學策略的有用信息。1、本次課:一是要糾正個別同學的不正
通過寫檢討書,我們可以更好地認識自己,了解自己的優(yōu)點和缺點,從而更好地發(fā)展自己。針對不同領域的問題和失誤,小編為大家整理了一些檢討書范文,供大家參考。
通過制定一個完善的活動方案,可以提高活動的組織性和執(zhí)行力,使活動更加有序和成功。小編搜集了一些經典的活動方案案例,期待能夠為大家的活動策劃提供一些靈感。
助學金申請書是一個展示我們爭取資助的機會,通過它我們可以向撥款機構解釋我們的經濟需求和優(yōu)秀表現。請參考以下助學金申請書的寫作范例,它們展示了不同的寫作風格和表達
思想匯報是對自己在一段時間內的思想、感悟和心得的整理和總結,也是對自己發(fā)展軌跡的記錄。以下是小編為大家收集整理的一些思想匯報范文,供大家在寫作時參考和借鑒。
黨員自我鑒定是加強黨員教育管理、凈化黨員隊伍的一種有效形式。為了更好地促進黨員隊伍整體素質的提升,以下是幾份黨員自我鑒定的典型范例,供大家學習借鑒。
工作報告可以幫助我們更好地了解自己的工作能力和職業(yè)規(guī)劃。工作報告的撰寫需要一定的技巧和方法,以下是一些優(yōu)秀范文,希望能給你帶來一些靈感和指導。同志們:。我受xx
通過撰寫述職報告,我們可以向領導和同事們展示自己的工作成果和價值。在撰寫述職報告時,可以參考下面的范文,了解一些寫作技巧和結構安排。隨著社會一步步向前發(fā)展,報告
優(yōu)秀學生具備了良好的學習方法和學習習慣,能夠高效地完成學習任務。下面是一些優(yōu)秀學生對學習和成長的思考和總結,希望能夠激勵大家更好地發(fā)展自己。尊敬的領導:您好!感
在撰寫工作計劃書時,我們應該全面考慮各項工作內容和任務,合理安排時間和資源,以保證工作的順利進行。在下面的范文中,我們可以看到不同類型的工作計劃書,希望能幫助大
整改方案是指在發(fā)現問題后,為了解決問題和改進現狀而制定的一套詳細步驟和具體措施的計劃。為了幫助大家更好地理解整改方案的重要性和制定方法,以下是一些經典案例供大家
思想匯報是一種自我解壓和宣泄的方式,通過寫下內心的感受和困惑,我們可以減輕心理負擔,找到解決問題的路徑。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀思想匯報范文,供大家參考和
思想匯報可以幫助我們發(fā)現自己的優(yōu)點和潛力,從而更好地發(fā)揮自己的才能和實現自己的目標。那么,讓我們一起來閱讀一些關于思想匯報的實例,看看不同風格和觀點的寫作方式。
班主任工作計劃是班主任根據學校的教育教學要求和學生的特點,對班級日常管理和學生情況進行規(guī)劃和安排的重要工具。班主任工作計劃范文:通過班級建設,培養(yǎng)學生的責任感和
思想匯報是一種良好的學習習慣,可以培養(yǎng)自己的思考能力和邏輯思維能力。為了幫助大家更好地理解思想匯報的寫作方式,以下是一些精選的思想匯報范文。敬愛的黨組織:這xx
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