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寫(xiě)我需要勇氣(精選21篇)

時(shí)間:2025-05-15 作者:靈魂曲

優(yōu)秀作文是我們對(duì)于細(xì)節(jié)描述和描寫(xiě)形象的生動(dòng)性,以及行文邏輯和線(xiàn)索連接的合理性。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考。這些范文包括了不同主題和風(fēng)格的作文,可以幫助讀者更好地理解優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和技巧,同時(shí)也可以啟發(fā)大家在寫(xiě)作過(guò)程中的創(chuàng)造力和思維方式。一起來(lái)看看吧,相信會(huì)對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。

寫(xiě)我需要勇氣(精選21篇)篇一

每當(dāng)我無(wú)所事事的時(shí)候,我最喜歡做的一件事便是-觀察同學(xué)們了。在大家的身上,我看見(jiàn)了許多人人易犯的通病,也學(xué)到了許多待人處事的道理,而其中影響我最深的便是——勇氣。

有一句話(huà)說(shuō):“勇敢不是不害怕,而是明明害怕仍勇于面對(duì)。”從前的我,是個(gè)優(yōu)柔寡斷、沒(méi)有主見(jiàn)又膽小的人,但在一位同學(xué)身上,我看到的勇氣的重要。一直以來(lái),我最害怕的就是別人的眼光了,因此每次一上臺(tái),便會(huì)手腳發(fā)顫、全身僵硬,一百分的準(zhǔn)備總是只能表現(xiàn)出八十分。但自從我遇見(jiàn)她后,我從她大方從容的態(tài)度,自信而堅(jiān)定的眼神中親身體悟到“勇氣”的力量,也從此立定了我改變自己的決心。

自信滿(mǎn)分的她一直是個(gè)發(fā)光體,燦爛的招牌笑容、清澄如水的大眼睛便是她的注冊(cè)商標(biāo),表面上的她就像天生不畏懼眾人的眼光,在大家的注視下反而如魚(yú)得水。但深入認(rèn)識(shí)她后,我發(fā)現(xiàn)她其實(shí)是個(gè)不愛(ài)出風(fēng)頭、不愛(ài)表現(xiàn)的女生,在人前優(yōu)秀的表現(xiàn)也非與生俱來(lái)的,這一切的關(guān)鍵全在于她過(guò)人的勇氣,滿(mǎn)滿(mǎn)的勇氣將平凡的容顏妝點(diǎn)得閃耀耀人,滿(mǎn)滿(mǎn)的勇氣為她平凡的一舉一動(dòng)增添了無(wú)敵的魅力,滿(mǎn)滿(mǎn)的勇氣更撫平了她鎮(zhèn)定之下暗潮洶涌的緊張。從她身上我深刻體認(rèn)勇氣帶來(lái)的改變,也讓我能一步步改變自己更臻完美。

在她身上我發(fā)現(xiàn)勇氣無(wú)窮的力量。勇氣便是自信的源頭,擁有勇氣將使人可以克服障礙,擁有勇氣將使我不恐懼他人的`目光,擁有勇氣更將使我成為一個(gè)魅力無(wú)限、自信滿(mǎn)分的亮麗存在!

寫(xiě)我需要勇氣(精選21篇)篇二

大多數(shù)時(shí)間離職都是需要勇氣的。尤其是還沒(méi)有找好下家的時(shí)候。

離職需要提前提出來(lái),比如正式員工,離職需要提前30天提出書(shū)面申請(qǐng),妥善移交后才可以走人。也有一些不規(guī)范的企業(yè)不愿意放人,就遲遲不批準(zhǔn),先拖著再說(shuō),其實(shí)這是不對(duì)的。

這里要說(shuō)的是千萬(wàn)要妥善移交,不要一走了之,要來(lái)去都正大光明,做人做事妥妥善善的。

離職后,如能直接進(jìn)入新公司,那是很幸運(yùn)的了。如果還需要應(yīng)聘面試,那請(qǐng)保持良好的心態(tài),因?yàn)閼?yīng)聘是一個(gè)過(guò)程,需要時(shí)間周期和機(jī)遇。

寫(xiě)我需要勇氣(精選21篇)篇三

生活中處處需要勇氣。一個(gè)人如果沒(méi)有了勇氣,就難以做成大事,就不能取得成功。

剛進(jìn)入初一,對(duì)。

還不熟悉的我,在班級(jí)里擔(dān)任班長(zhǎng)的職務(wù),這是老師的信任,也是同學(xué)們對(duì)我的信任。擔(dān)任這個(gè)任務(wù)后,我很努力,每天都不松懈。由于我這個(gè)人比較內(nèi)向,不愛(ài)說(shuō)話(huà),尤其是在不熟悉的人面前,更是膽怯。可是每周的班會(huì)課,都是由班長(zhǎng)主持的,在第一次主持班會(huì)課時(shí),我十分緊張,懷里像揣只小兔子,心在怦怦跳個(gè)不停。朝著到講臺(tái)前,我的心更慌了,半天說(shuō)不出話(huà)來(lái),老師都有些焦躁。我想起了幾年前,我第一次在臺(tái)上發(fā)言的情景,是張老師的目光讓我充滿(mǎn)信心,把。

演講稿。

背了出來(lái)。現(xiàn)在,我似乎又看到了張老師的目光,看著眼前的班主任,深邃的眼睛像一個(gè)無(wú)底洞,透發(fā)出微亮的光,指引著我向洞外走去。我看著班主任手冊(cè),一字字說(shuō)了出來(lái)。雖然結(jié)結(jié)巴巴,可等我講完,同學(xué)們都給我送來(lái)了熱烈的掌聲,我又看到了同學(xué)們對(duì)我的贊許,對(duì)我的信任,我的內(nèi)心有一股隱隱約約的興奮。這以后的班會(huì)課中,我明顯地好了許多,且進(jìn)步很快,這就是勇氣對(duì)我的成長(zhǎng)起到了很大的作用。

平時(shí),與一家人和睦相處,總是十分的快樂(lè)。在每一個(gè)成功之前,付出的是努力,擔(dān)在努力前,付出的是勇氣。在我第一次做飯時(shí),我付出了勇氣,我憑借自己平時(shí)的觀察,做好了一頓飯。那時(shí)我還小,做一些菜很費(fèi)力,在做菜時(shí),曾幾次切到手。在炒菜時(shí),鍋里的油像是捕在網(wǎng)里的魚(yú),拼命地跳躍,濺在了我的手上,瞬間紅了。但我仍忍著痛做下去,等到盛出第一盤(pán)菜時(shí),我十分高興。“祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)……”伴隨著生日歌,媽媽吹滅了蠟燭。在歡笑中,我們度過(guò)了母親的生日。母親格外高興,好像不僅她又長(zhǎng)了一歲,我們也好像長(zhǎng)了一歲。

勇氣——做人。

如果沒(méi)有了勇氣,弱者怎樣戰(zhàn)勝敵人?如果沒(méi)有勇氣,怎么能得到第一次的嘗試……我們需要勇氣戰(zhàn)勝膽怯,我們需要勇氣大膽嘗試。如果遇到困難,我們就要用勇氣做基礎(chǔ),如果你連勇氣都沒(méi)有,就別想成功。勇氣源于信心,信心源于實(shí)力,只要你相信自己的實(shí)力,深信自己一定能做好做成某件事,就是自信,也是勇氣。對(duì)待問(wèn)題,我們要拿出自己的勇氣,勇敢面對(duì),不膽怯。只有這樣,我們才能更進(jìn)一步,取得成功。

寫(xiě)我需要勇氣(精選21篇)篇四

天行健,君子以自強(qiáng)不息。

曾幾何時(shí),從古到今,哪兒不需要勇氣。在古代,在國(guó)家面臨衰敗之時(shí),他用勇氣與國(guó)家共存亡;忠臣之士們?yōu)榱吮H约旱膰?guó)家,戰(zhàn)勝君王的懦弱,在百姓面前需要勇氣;在今世,她用勇氣戰(zhàn)勝生活中的挫折。這也需要勇氣,沒(méi)了它,我們永不會(huì)勝利;有了它,我們才會(huì)有戰(zhàn)勝挫折的喜悅之喜。

“出師一表真名世,千古誰(shuí)堪伯仲間”。陸游為《出師表》的悲壯的情懷。諸葛亮一生為蜀鞠躬盡瘁死而后已。他的一生只為興復(fù)漢室,正如他所說(shuō)的:“受命于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來(lái)由二十又一年以。”他用他過(guò)人的膽識(shí)去北定中原。勇氣,是對(duì)他興復(fù)漢室的信心與奠定北伐的信念,是偉大的情感的忠貞的所鑄造的精華所在。

“黑夜給了我黑色的眼睛,我用它去尋找光明”,這句話(huà)莫不過(guò)于海倫。她用他那雙眼睛去尋找她心中光明,這一切的外力所做的都是無(wú)用功,只有用自己的心去聆聽(tīng),用心去尋找光明,用心去替代光明才會(huì)進(jìn)入“人類(lèi)”的世界,但這條路太漫長(zhǎng)了,一路上的荊棘布滿(mǎn)了,但在她鑄夢(mèng)的路途上,她卻擁有了勇氣。勇氣,使她的心比眼睛還要明亮。《假如給我三天光明》的心靈的呼喚。

文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹青照汗青”的壯志雄心:辛棄疾的“了卻君王天下事,贏得生前身后名”的信念:蘇軾的“會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月,西北望,射天狼”的勃勃雄心。生活需要勇氣,需要它去戰(zhàn)勝困難。

但我們每個(gè)人擁有勇氣并心手相連時(shí),九州大地上便有無(wú)窮的力量,在那一刻我們都有永恒的勇氣,也將在不竭的奇跡出現(xiàn)——勇氣是挫折最大我敵人,是中華民族那最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

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寫(xiě)我需要勇氣(精選21篇)篇五

生活需要勇氣,有了它,就能超越一切得到成功。勇氣是處于逆境中的光芒,是通往天堂的必經(jīng)之路。我們要相信有一扇門(mén)關(guān)上,必有另一扇門(mén)為你打開(kāi),而打開(kāi)這扇門(mén)所需的鑰匙,就是:勇氣。

在一個(gè)暑假里我去了桂林游玩。那兒的風(fēng)景迷人,山清水秀,每一處景觀都讓人回味無(wú)窮,所以我興奮地來(lái)到這兒,可是這里卻有一條又清又長(zhǎng)的河流,所以我們走上面的橋過(guò),這座橋一看就知道用了很長(zhǎng)的時(shí)間上面的木板有一個(gè)個(gè)的洞,再看下面的橋壁有一條流的十分快的河流,一看就讓人心里害怕,再說(shuō)我當(dāng)時(shí)還是一個(gè)個(gè)幼稚園的小娃娃。

我雙手緊緊握住爸爸的手,爸爸也在不停地為我打氣,我還不敢走,我一下子落到了最后,看見(jiàn)別的孩子談笑風(fēng)生的過(guò)去了,我心里很佩服。我一下子發(fā)現(xiàn)對(duì)面一個(gè)小男孩正向我做鬼臉還說(shuō):“你是豆芽菜。”我心里一陣怒火。

我鼓起勇氣兩眼直瞪前方,如同一只蝸牛似地爬了過(guò)來(lái),我用勇氣戰(zhàn)勝了自己,我向自己豎起了大拇指。

過(guò)了那座橋后的景色比前面的還要美,每一座山都長(zhǎng)的那么奇特,小橋、流水、人家,好像變成了一幅山水畫(huà),美不勝收。

人只有鼓起勇氣堅(jiān)持到底勇于挑戰(zhàn)才能成功!生活需要勇氣,當(dāng)困難與沮喪纏上你時(shí),不要放棄,要堅(jiān)持。堅(jiān)持才能獲得成功,放棄將一事無(wú)成。

寫(xiě)我需要勇氣(精選21篇)篇六

有一次,學(xué)校要舉行演講比賽,班主任決定先在班上舉行一次預(yù)賽。我各方面都不錯(cuò),就是從來(lái)沒(méi)有上臺(tái)演講過(guò)。稿子寫(xiě)好了,我讀了一遍又一遍,也試著演講了好幾次。

終于等到了班會(huì)課。老師宣布開(kāi)始,班長(zhǎng)便大大方方地走上講臺(tái),他聲音洪亮,口齒清楚,演講起來(lái)極富感情。演講完畢,教室里爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲。接著,又有幾名同學(xué)上臺(tái)演講。

“鼓起你的勇氣來(lái),你會(huì)成功的。”這是勇氣在對(duì)我說(shuō)話(huà)。

我終于站了起來(lái),手里拿著那份已被汗水浸濕的稿子,大步走上講臺(tái)。同學(xué)們充滿(mǎn)期待地望著我。我深深地吸了一口氣,讓自己平靜下來(lái),然后,又鼓足勇氣,開(kāi)始演講。慢慢地,我不再害怕,心中純真的感情在言語(yǔ)之中自然地流露。

“嘩——”當(dāng)我演講結(jié)束,臺(tái)下爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。“真棒!”我的好朋友歐冉對(duì)我說(shuō)。最后,當(dāng)老師宣布我獲勝時(shí),我喜極而泣。我成功了!

“是什么力量是你走上臺(tái)來(lái),講得這么好呢?”老師問(wèn)我。

我回答:“是勇氣。”

寫(xiě)我需要勇氣(精選21篇)篇七

走在每個(gè)路的轉(zhuǎn)角,與你擦肩而過(guò)的人是低頭嘆氣,還是昂頭飛奔。在人海中,屢屢受挫折但最終走向成功的人的秘訣是什么?答案就是兩個(gè)字:勇氣。

中國(guó)乒乓新的女領(lǐng)軍人物張怡寧的奪冠之路,并非一帆風(fēng)順。從1999年到2003年她在多次重大賽事,連連失利,這些挫折曾使她產(chǎn)生放棄打球的念頭,但也正是這些挫折使她越來(lái)越清楚的認(rèn)識(shí)到:“當(dāng)技術(shù)水平達(dá)到一定的高度之后,比賽就不僅是技術(shù)更是在比心理!”張怡寧正是憑借著勇于面對(duì)挫折的勇氣,才取得今天的成績(jī)。

在汶川大地震后,一些剛剛脫險(xiǎn)的學(xué)生沒(méi)有被剛剛經(jīng)歷的巨大災(zāi)難嚇倒,而是迅速加入到幫助傷者的行列。他們搬運(yùn)救災(zāi)物資,抬運(yùn)傷者,為受傷人員喂水、喂飯。此川民族中學(xué)的李劍波,救助同學(xué)逃離垮塌的教室后,不顧余震危險(xiǎn),與老師一起搭建帳篷。為了使700多名同學(xué)喝上熱粥,他冒雨到兩里外的“溫井子”挑水、到山上拾柴……,在大地震中,正是這些無(wú)數(shù)堅(jiān)強(qiáng)意志的人,用他們的勇氣和愛(ài)心救助了無(wú)數(shù)素不相識(shí)的.人,譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章。

生活中,挫折同樣是我們每個(gè)人的一生中共同經(jīng)歷的。就拿這次考試來(lái)說(shuō)吧,成績(jī)一出來(lái),我所有的希望全都化為泡影了,不敢去想媽媽對(duì)我鼓勵(lì)的承諾,更不敢去面對(duì)每日為我備付辛苦父母的那雙充滿(mǎn)期待而又失望的雙眼,但我鼓勵(lì)自己既然已經(jīng)失敗,就要有勇氣去面對(duì),只有找出原因、改進(jìn)方法,就會(huì)有希望的“失敗是成功之母!”

生活是七色板,其中蘊(yùn)含著追夢(mèng)的艱辛,成功的喜悅,挫折的痛苦,孤獨(dú)的寂寞等等。但只有胸懷勇氣,才能超越一切得到成功。勇氣是處于逆境中的光芒,是通往天堂的必經(jīng)之路。我們要相信有一扇門(mén)關(guān)上,必有另一扇門(mén)為你打開(kāi),而打開(kāi)這扇門(mén)所需的鑰匙,就是:勇氣。

寫(xiě)我需要勇氣(精選21篇)篇八

一場(chǎng)地震,撼動(dòng)了大半個(gè)中國(guó),牽動(dòng)了整個(gè)神州。跟地震波一起傳送的,是汶川和各地的震情以及黨和政府沉著應(yīng)對(duì)的消息。災(zāi)情牽動(dòng)著黨和國(guó)務(wù)院的心。胡總書(shū)記立即指示盡快搶救傷員,保證災(zāi)區(qū)人民的生命安全,溫總理當(dāng)即趕赴災(zāi)區(qū),指導(dǎo)救災(zāi)工作。這一切讓人們看到黨和政府全力以赴抗震救災(zāi)的堅(jiān)定決心,看到了黨和政府對(duì)災(zāi)區(qū)人民的深切關(guān)懷。

《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》那緩緩的調(diào)子又在我耳邊想起了,愛(ài)的氣息撒滿(mǎn)了神州大地。人民群眾都踴躍紛紛捐款,獻(xiàn)出自己微不足道的愛(ài)心。地方政府高度重視,源源不斷的`把大量物資獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)人民。大家可曾想過(guò)?再大的災(zāi)難除以13億都微不足道,再小的愛(ài)乘以13億,都會(huì)變成愛(ài)的海洋!

這次無(wú)情的地震,竟然給孩子們?cè)斐闪藫p失,當(dāng)時(shí)在學(xué)校那些天真無(wú)邪的孩子們,尖叫聲,哭喊聲混雜著樓體崩裂的怪響聲,交織成了一片,可能他們?cè)僖部床灰?jiàn)明天的太陽(yáng)了,可能他們終生遺憾,我懷著無(wú)比沉重的心情來(lái)告訴大家孩子們美好的家園變成了廢墟,但是孩子們站起來(lái)了!看到救援人員從廢墟中找出的書(shū)包,校徽。那都是一個(gè)個(gè)鮮活的生命啊!一剎那就消失了!我們的心情無(wú)比震撼!關(guān)注孩子,就是關(guān)注祖國(guó)的未來(lái)。成千成百的孩子失去了親情!啊!朋友,你可曾想過(guò)?:在孩子幼小的心靈怎能承受失去親情的痛苦?淚水浸透了他們急切找到親人的心情?他們?cè)诤魡荆喊职謰寢屇銈冊(cè)谀睦?可能他們并不知道他們的爸爸媽媽已經(jīng)離開(kāi)了人世。但是在政府的關(guān)懷下,把孩子聚集在一起,帳篷學(xué)校已經(jīng)開(kāi)學(xué)了,他們都是幸存者,好多學(xué)校在一起,原來(lái)都不認(rèn)識(shí),現(xiàn)在有了親人的撫慰,孩子們重新站起來(lái)了。中國(guó)加油!汶川加油!孩子們加油!解放軍叔叔給他們作輔導(dǎo),心理專(zhuān)家作心理疏導(dǎo),為他們抹平心靈創(chuàng)傷,孩子們堅(jiān)強(qiáng)了!苦難的孩子們!我身為一個(gè)中學(xué)生,我愿和你們一起共同加油!

同胞們,放心吧!地震可以?shī)Z取生命,但永遠(yuǎn)奪不去我們的勇氣!逝去的親人們,安息吧!一路走好!弟弟妹妹們,堅(jiān)強(qiáng)的活下去,成長(zhǎng)需要勇氣,我是你們永遠(yuǎn)的親人。

寫(xiě)我需要勇氣(精選21篇)篇九

成長(zhǎng)是舍棄,你需要勇氣忍受失去的痛苦;成長(zhǎng)是挑戰(zhàn),你需要勇氣戰(zhàn)勝途中的風(fēng)雨;成長(zhǎng)是責(zé)任,你需要勇氣挑起肩上的重?fù)?dān)。

——題記。

帶著幼稚的思維,尚未成熟的臉,我正品嘗著成長(zhǎng)帶來(lái)的酸與甜,這個(gè)時(shí)候,我需要什么?

一幅美好的畫(huà)面展開(kāi)在我的記憶當(dāng)中。躺在大地的懷中,感受她流動(dòng)的血液,散發(fā)的體香。抬頭望著蔚藍(lán)色的幕布上,幾縷被風(fēng)兒追趕的云,慢悠悠地跑著。天的顏色在我的眼中閃爍,和同伴海闊天空地閑聊,銀鈴般的笑聲充滿(mǎn)整個(gè)田野,飄蕩在空中。現(xiàn)在,我只能在題海中掙扎,快要被淹沒(méi)。當(dāng)疲倦的眼望向窗外,只能隔著玻璃看天空,成長(zhǎng)讓我失去了與青草大地為伴的日子。我需要勇氣,讓自己不再悲傷。

當(dāng)學(xué)習(xí)、生活上的困難和挫折像潮水一般向我涌來(lái),我還能睜著迷茫的雙眼問(wèn):“媽?zhuān)以撛趺崔k?”也許父母還會(huì)一如既往保護(hù)我,一如既往地為遮風(fēng)擋雨,不讓我受到一絲傷害。但這不能成為永遠(yuǎn),總有一天我會(huì)走出呵護(hù),獨(dú)自去面對(duì),因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大。太多的呵護(hù)只會(huì)讓我的心像雞蛋殼一樣不堪一擊。我需要勇氣去接受挑戰(zhàn),盡管我會(huì)遍體鱗傷,但只有風(fēng)雨的洗禮才能讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

父母依然會(huì)無(wú)微不至地照顧我,但更多的卻是期望。在他們眼中我已不是那個(gè)只會(huì)哭鬧的小丫頭了,我自己也認(rèn)為我已經(jīng)長(zhǎng)大了。再也不能依偎在母親的懷里撒嬌。望著父母已漸蒼老的臉,時(shí)間的流逝在他們身上留下了不可磨滅地痕跡,這標(biāo)志著他們?yōu)槲业某砷L(zhǎng)付出的心血。我的身上已多了一份責(zé)任,我需要勇氣挑起肩上的重?fù)?dān),為父母撐起一把傘。

抹去悲傷戰(zhàn)勝困難挑起重?fù)?dān)走向美好未來(lái)……。

寫(xiě)我需要勇氣(精選21篇)篇十

從你學(xué)走路開(kāi)始,稚嫩的小腳丫第一次接觸到地面,學(xué)著放開(kāi)爸爸媽媽的攙扶,并學(xué)著自己站立。這需要的是什么?勇氣。

第一天上幼兒園,你強(qiáng)忍著眼淚與爸爸媽媽說(shuō)再見(jiàn),揮動(dòng)的小手中藏的是什么?勇氣。

小學(xué)開(kāi)學(xué)的第一天,爸爸媽媽因有事而不能來(lái)接你,望著身邊個(gè)個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)都在噓寒問(wèn)暖,失望的你自己收拾好書(shū)包,只好找到姐姐,一起回家去。這需要的是什么?勇氣。

大雨中,你左盼右等,始終不見(jiàn)媽媽?zhuān)詈竽忝爸辏陋?dú)的身影消失在大雨中……這需要什么?勇氣。

考試考糟了,你流下了悔恨的眼淚,坦誠(chéng)地向父母交代。這需要什么?勇氣。

當(dāng)?shù)弥獱敔數(shù)昧朔伟┲螅惚砻嫔涎b做沒(méi)事,依然爺爺說(shuō)說(shuō)笑笑,但背地里卻不知流了多少眼淚,能夠大膽地哭,這需要什么?勇氣。

寫(xiě)我需要勇氣(精選21篇)篇十一

“一生有一種大海的氣魄,歲月一”將它無(wú)情地翻過(guò),把乾坤藏在我心中的一刻就注定我比大男兒本色。

這首歌詞是歌頌請(qǐng)圣祖愛(ài)新覺(jué)羅·玄燁的一生偉大功績(jī)。也就是康熙帝他六歲登基十六歲親政!親政之后,便除敖拜平準(zhǔn)噶爾,收復(fù)臺(tái)灣創(chuàng)造了偉大的政績(jī)史稱(chēng)千古一帝,如果沒(méi)有長(zhǎng)時(shí)間的磨勵(lì),他也不會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇氣。

想這些對(duì)勇氣的理向都是錯(cuò)誤的,只有敢于面對(duì)困難,挑戰(zhàn)困難戰(zhàn)勝困難才是勇氣。

我們成長(zhǎng)中的青少年在學(xué)校的不也是一樣嗎?你面對(duì)一道道數(shù)學(xué)難題,幾何證明題你不會(huì)的話(huà)你可能會(huì)放棄如果一個(gè)人他有一股勇氣,一股毅力那么他就會(huì)做下去,愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)只有一個(gè)理想而勇于去實(shí)現(xiàn)的人比一個(gè)有一個(gè)個(gè)理想而不去實(shí)現(xiàn)的人要好得多。”同樣也是這個(gè)道理就拿“神六飛船”來(lái)說(shuō)科學(xué)家的遇到一個(gè)個(gè)困難一個(gè)個(gè)險(xiǎn)阻他們并沒(méi)有放棄他們打起精神鼓起勇氣憑著驚人的毅力戰(zhàn)勝了下去,就談“俊龍英雄海勝好漢來(lái)說(shuō)他們?cè)诘叵戮毧罩泄ぷ髅鎸?duì)的困難有些是常人難以想困難他們不也憑著自己的那股勇氣戰(zhàn)勝了困難嗎?”

勇氣這個(gè)詞有的人一生都在尋尋覓覓,而有的人生來(lái)就懼有的。

親愛(ài)的朋友們與我有著共同語(yǔ)言的朋友們請(qǐng)你們要牢記這一點(diǎn),愛(ài)拼才會(huì)贏,只要你有勇氣那為何不去拼一拼闖一闖呢。

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寫(xiě)我需要勇氣(精選21篇)篇十二

有一次,學(xué)校要舉行演講比賽,班主任決定先在班上舉行一次預(yù)賽。我各方面都不錯(cuò),就是從來(lái)沒(méi)有上臺(tái)演講過(guò)。稿子寫(xiě)好了,我讀了一遍又一遍,也試著演講了好幾次。

終于等到了班會(huì)課。老師宣布開(kāi)始,班長(zhǎng)便大大方方地走上講臺(tái),他聲音洪亮,口齒清楚,演講起來(lái)極富感情。演講完畢,教室里爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲。接著,又有幾名同學(xué)上臺(tái)演講。

“鼓起你的勇氣來(lái),你會(huì)成功的。”這是勇氣在對(duì)我說(shuō)話(huà)。

我終于站了起來(lái),手里拿著那份已被汗水浸濕的稿子,大步走上講臺(tái)。同學(xué)們充滿(mǎn)期待地望著我。我深深地吸了一口氣,讓自己平靜下來(lái),然后,又鼓足勇氣,開(kāi)始演講。慢慢地,我不再害怕,心中純真的感情在言語(yǔ)之中自然地流露。

“嘩——”當(dāng)我演講結(jié)束,臺(tái)下爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。“真棒!”我的`好朋友歐冉對(duì)我說(shuō)。最后,當(dāng)老師宣布我獲勝時(shí),我喜極而泣。我成功了!

“是什么力量是你走上臺(tái)來(lái),講得這么好呢?”老師問(wèn)我。

我回答:“是勇氣。”

我知道,在關(guān)鍵時(shí)刻,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處不是問(wèn)題,而快速提升自己最“短”的那塊“板”——勇氣,才是最重要的。

寫(xiě)我需要勇氣(精選21篇)篇十三

是呀!在生活中處處都需要勇氣,勇氣也無(wú)處不在。例如:汶川大地震,有許多本來(lái)已經(jīng)成功逃生的人,卻又鼓起勇氣,重新沖回那些搖搖欲墜,隨時(shí)都有可能坍塌的為危樓,矮墻等危險(xiǎn)地區(qū)去救其他的人。結(jié)果幾乎都是犧牲了自己,救出了別人。他們真是令人敬佩呀。他們這一種舍己為人的精神和勇氣值得我們敬佩。

在這一次大地震中,有許多的.幸存者們都被廢墟給掩埋了。可是,他們卻憑著頑強(qiáng)的毅力活了下來(lái)。是什么讓他們有這么大的毅力。是勇氣!是勇氣讓他們?nèi)绱擞赂业拿鎸?duì)死神。是勇氣讓他們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的生命奇跡:不吃不喝的度過(guò)了101小時(shí),103小時(shí),136小時(shí)157小時(shí),203小時(shí)。勇氣,有多么大的力量呀!又有許多被埋的幸存者臨危不懼,如那個(gè)可樂(lè)男孩的一句叔叔,我要喝可樂(lè)逗樂(lè)了整個(gè)為這場(chǎng)大災(zāi)難而感到悲傷的中國(guó);敬禮男孩的一個(gè)敬禮,也體現(xiàn)出了人們的勇敢。正是這種勇氣,鼓勵(lì)著去與死神一爭(zhēng)高低,堅(jiān)強(qiáng)的活下去。

在這一場(chǎng)大災(zāi)難過(guò)后,有許許多多的災(zāi)區(qū)同胞們失去了親人,朋友。一個(gè)個(gè)原本幸福的家庭變得支離破碎。數(shù)二十多萬(wàn)幸存下來(lái)的災(zāi)區(qū)同胞們無(wú)家可歸,只好和家人們生活在一個(gè)小小的帳篷里。面對(duì)著生活上的困難,他們用生活的勇氣解決,努力建造更加美好的明天!

寫(xiě)我需要勇氣(精選21篇)篇十四

但為了防止,我嘗試著揪了自己一下“啊!”一聲虎嘯獅吼,房子都快被我震塌了。我的恐懼心理從40%逐漸升到80%,我的心怦怦直跳,以迅雷不及掩耳之勢(shì)下床撥打電話(huà),“滴滴……滴滴!”“喂!誰(shuí)呀?干嘛呀?”我聽(tīng)電話(huà)外嘈雜的聲音就知道媽媽一定在街上,“媽媽快回來(lái)呀!嗚——嗚——快回來(lái)呀!”

“行噢!別哭了!先看會(huì)電視好不好?”媽媽勸我說(shuō)。

終于,媽媽回來(lái)了,爸爸也趕回來(lái)了。

早上,因?yàn)橥怼?/p>

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寫(xiě)我需要勇氣(精選21篇)篇十五

這一學(xué)期,輪到我們班上臺(tái)領(lǐng)操了,為了能上主席臺(tái)領(lǐng)操,我就暗下決心,自己一定要走上臺(tái),當(dāng)一名最棒的領(lǐng)操員,我就在課余時(shí)間刻苦的練習(xí),最后經(jīng)過(guò)幾次篩選,老師讓我上臺(tái)領(lǐng)操,我太興奮了。

第二天,我興高采烈的來(lái)到學(xué)校,堅(jiān)苦的熬過(guò)了第一節(jié)課,第二節(jié)課。終于到了我可以展示自己的時(shí)間了。

我的心里既興奮,又緊張,興奮的是自己終于可以在全校師生眼前大展身手了,可害怕的是自己出差錯(cuò),給班級(jí)抹黑。到了上臺(tái)的時(shí)候,我更加緊張了,心里像十五個(gè)吊桶打水――七上八下,我看著臺(tái)下幾十多雙小眼睛,我心里像有只小兔子往返蹦……這時(shí)課間操音樂(lè)響了起來(lái),我像往常一樣做,慢慢的,我的心里平靜下來(lái),逐漸進(jìn)進(jìn)狀態(tài)。這時(shí),我又開(kāi)始做小白船,我跟隨音樂(lè)節(jié)奏舞動(dòng)起來(lái),不快不慢,發(fā)展得很正常,臉上布滿(mǎn)了微笑,每一個(gè)動(dòng)作都布滿(mǎn)自信。很快,緊張的幾分鐘結(jié)束了,我心里太興奮了。說(shuō)真的,平時(shí)感到枯燥,乏味的體操音樂(lè),今天也變得優(yōu)雅,動(dòng)聽(tīng),動(dòng)聽(tīng)了,似乎專(zhuān)門(mén)為我今天領(lǐng)操而譜寫(xiě)的。我太自得了,在走廊里扭著屁股,哦耶,我真是太厲害了。

那一次,我多么希看老師能讓我再次領(lǐng)操啊!我看來(lái)要跨越生活中的每一個(gè)小小檻,都需要勇氣!

寫(xiě)我需要勇氣(精選21篇)篇十六

有些事情從旁觀的角度來(lái)看,似乎很容易。但是真正實(shí)踐起來(lái),又是另一回事。因?yàn)槟阆鹊脩?zhàn)勝自己的慌張與怯懦。那次學(xué)騎自行車(chē)的經(jīng)歷,就讓我深切地體會(huì)到了這一點(diǎn)。

那天,剛學(xué)自行車(chē)時(shí),爺爺是一百個(gè)不放心。他不是在前面扶著車(chē)把,就是在后面捉住車(chē)“車(chē)屁股”,寸步不離的跟著。他跑呀跑呀,累得滿(mǎn)頭大汗,我呢,看到爺爺這個(gè)樣子,就更害怕了,生怕摔個(gè)鼻青臉腫。

爺爺累得氣喘吁吁,挺不住了“你笨到家了,自己練吧!”說(shuō)吧,坐在樹(shù)蔭下休息了。我氣得一肚子火:你說(shuō)我笨,我就騎給你看看,不信學(xué)不會(huì)!

于是我自己摸索起來(lái),漸漸地,我摸到了一些門(mén)道:車(chē)把要平,目視前方,兩腳別忘蹬??上車(chē)練習(xí)前,我心里像十五只吊桶打水——七上八下。嘿,管他三七二十一,先上車(chē)再說(shuō)誰(shuí)知,剛上車(chē)就扭起了“八字舞”,由于重心不穩(wěn),我重重地摔了下來(lái),腳背磕青了一塊,疼得眼淚多流了出來(lái)。我忍著痛爬起來(lái),站直,上車(chē),坐正。掌穩(wěn)車(chē)把眼看前方??一次次排除險(xiǎn)情,我終于控制住車(chē)子了。

爺爺見(jiàn)了高高的豎起大拇指,一個(gè)勁得喊“了不起呀!你真棒!”騎在自行車(chē)上,風(fēng)迎面吹來(lái),身邊的書(shū)刷刷地向后倒去??我忽然想起一位大作家說(shuō)過(guò)的話(huà):世界上最困難的莫過(guò)于戰(zhàn)勝自己。我很高興因?yàn)槲覒?zhàn)勝自我,我嘗到了成功的滋味。。這就是我的感悟。

寫(xiě)我需要勇氣(精選21篇)篇十七

花兒需要陽(yáng)光,才能生長(zhǎng)。魚(yú)兒需要海洋,才能遨游。生命需要什么?我想。

我是一個(gè)膽小的人,無(wú)論做什么事都躲躲閃閃的,但我想成為一個(gè)有勇氣的人。

有一次上語(yǔ)文課,我坐在座位上下了決心,在這堂課里,我一定要鼓起勇氣,大膽地站起來(lái)回答老師的問(wèn)題!鈴聲響起了,上課了,我一邊認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,一邊緊握藏在桌下的拳頭,而心地等待老師的提問(wèn)。“誰(shuí)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題?”老師終于提問(wèn)了。在我的腦海里已經(jīng)知道了答案,舉手吧?我一時(shí)拿不定主意。我額頭上不知怎滲出了一顆顆豆大的汗珠,心里“砰砰”地跳個(gè)不停。我向四周?chē)t望,同學(xué)們正在思考或等待。

我努力地把顫抖得厲害的手抬起來(lái),慢慢把一厘米、二厘米……我的心早已砰砰亂跳了。老師略帶點(diǎn)失望地說(shuō):“真的'沒(méi)有人可以回答嗎?”如果沒(méi)有人回答那我就點(diǎn)名了,老師向我們看了看,用手批了一下我,我頓時(shí)心跳都快停止了,老師正在注視著我,我和老師的目光相接觸。好像在對(duì)我說(shuō):“別害怕起來(lái)吧,說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系。”于是我慢慢地站起來(lái),看了一眼老師。在大家贊許的目光中我鼓起勇氣,一口氣說(shuō)出我心目中的答案。說(shuō)完后我的心頓時(shí)舒暢起來(lái)。

勇氣對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是必不可少的,勇氣會(huì)伴我成長(zhǎng),。

寫(xiě)我需要勇氣(精選21篇)篇十八

勇氣可以使人堅(jiān)強(qiáng)使人勇敢。

就在小學(xué)六年級(jí),學(xué)校下通知說(shuō)每一個(gè)同學(xué)都要進(jìn)行一次演講,主題是關(guān)于保護(hù)環(huán)境的,老師要求我們每天上臺(tái)兩位同學(xué)演講。晚上,我精心準(zhǔn)備著演講稿,又一次又一次的讀,我知道演講對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次很大很大的挑戰(zhàn)。

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間就輪到我上臺(tái)演講了。我邁著沉重的腳步,心中充滿(mǎn)著信心和勇氣。可是我剛一開(kāi)口,老師卻說(shuō):“好了,你下去吧!”我聽(tīng)了,又生氣又傷心,回到座位上,又看了看老師,老師看都不看我一眼,又在忙自己的'事。下課我去找老師,想討個(gè)說(shuō)法,老師卻說(shuō)我能力差。就這一句話(huà),我就不想再多問(wèn)了。又過(guò)了幾天,演講的活動(dòng)已經(jīng)到了最后,除了我,就剩下三位同學(xué)了。在這幾天里,同學(xué)們講的都不錯(cuò),唯獨(dú)我,剛一開(kāi)口就被老師說(shuō)了一頓。從那以后,我在也沒(méi)有以前的信心和勇氣,天天都無(wú)精打采的。

終于,最后一位同學(xué)也講完了,我心想:“終于講完了,真希望快些忘了演講的事。”可是老師又叫我一聲,我驚訝的回頭望著老師,老師笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,好像是為了表示歉意。我鼓起勇氣走上臺(tái),清楚地講述了我的觀點(diǎn)和意見(jiàn),下面掌聲響了起來(lái),我也笑著鞠了躬。

通過(guò)這次事情后,我的勇氣也大大的提升,勇氣,我的生活所需要的勇氣,我有了!

寫(xiě)我需要勇氣(精選21篇)篇十九

記得那一次,老師上課時(shí)說(shuō):“同學(xué)們,有一個(gè)作文比賽是關(guān)于我們的成長(zhǎng)記錄的,如有興趣的同學(xué)請(qǐng)把你寫(xiě)的作品交到我這兒來(lái),我給看看,從中選取好的作品參加比賽。希望各位同學(xué)踴躍參加。”聽(tīng)完后,我很高興,決定參加比賽。當(dāng)天晚上,我就把我的作文寫(xiě)好了,經(jīng)過(guò)反復(fù)修改,自己覺(jué)得還行,準(zhǔn)備隔天交給老師。

第二天早上,我一大早的就來(lái)到了學(xué)校,耐心地等待老師的到來(lái)。“喂,老師來(lái)了,老師來(lái)了,咱們快走,交作文去。”我尾隨他們來(lái)到辦公室門(mén)前,我嚇了一跳,全班差不多有一半的同學(xué)都來(lái)交作文要參加比賽。我心里不由想:“這么多人,我哪有機(jī)會(huì)啊,就算參加了也沒(méi)戲。算了吧,不參加了,免得到時(shí)沒(méi)選上,被同學(xué)笑話(huà)。”

“那不是李歡嗎?她也來(lái)參加啊。”“就她肯定中不了。”我聽(tīng)到了后面兩位同學(xué)的嘀咕,心涼了一大截,推開(kāi)人群,哭著跑了出來(lái)。“嘶嘶”幾聲,作文被我撕成了碎片,我把它們往空中一扔,走了。

現(xiàn)如今又有作文比賽了,老師指名了要我參加。“我該怎么辦呢?”我嘆了口氣,靠在一棵大樹(shù)上,獨(dú)自惆悵苦惱。

天色暗了,我拖著疲憊不堪的身子回了家。到家后,我把書(shū)包一扔,坐在椅子上一動(dòng)也不動(dòng)。媽媽看見(jiàn)走了過(guò)來(lái),拍了拍我的肩膀,坐到我身邊,親切地對(duì)我說(shuō):“怎么,寶貝,誰(shuí)欺負(fù)你了?”“媽——”我撲在她的懷里哭。“喲,這是怎么了?到底怎么了?到底是誰(shuí)欺負(fù)你了啊?發(fā)生什么事了?乖,不哭不哭。我的小寶貝最堅(jiān)強(qiáng)了。”媽媽帶著親切的口吻安慰我。過(guò)了一會(huì)兒,我停止了啜泣,把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)完后,沒(méi)安慰我反而帶著生氣的口吻沖著我說(shuō):“你這個(gè)膽小鬼,不就是個(gè)作文比賽嘛,參加得了,你干嗎理人家怎么說(shuō)啊?”接著又來(lái)個(gè)360度大轉(zhuǎn)變,笑著語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子啊,你要勇敢,要有勇氣去嘗試,這樣才能不斷發(fā)現(xiàn)新的自我。明白嗎?”“嗯。”我有信心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

第二天早上,我拿著昨晚精心寫(xiě)好的作文來(lái)到了辦公室門(mén)前,準(zhǔn)備進(jìn)去交給老師。剎時(shí),我又看到了上次諷刺我的兩個(gè)同學(xué),心中的波浪涌了起來(lái)。耳邊又響起他們上次說(shuō)的話(huà),淚頓時(shí)流了出來(lái)。我向后退了幾步,轉(zhuǎn)身跑了。“孩子啊,你要勇敢,要有勇氣去嘗試。”突然,媽媽的話(huà)又在我耳邊響起。我停下了腳步。“不,我要勇敢,要有勇氣去嘗試。嗯,不能放棄。加油,李歡!”我在心中吶喊,拿出紙巾擦干了眼淚,沖著陽(yáng)光笑了笑,對(duì)自己堅(jiān)定地說(shuō):“李歡加油,勇敢地向前沖。”我三步并作兩步地來(lái)到辦公室門(mén)前。“報(bào)告。”我信心百倍地說(shuō)。“進(jìn)來(lái)。”我把作文交給了老師。

過(guò)了幾個(gè)星期,傳來(lái)了我獲獎(jiǎng)的喜訊。“yeah!”我在燦爛的陽(yáng)光下邊蹦邊跳。

在我們?nèi)松缆飞希幪幊錆M(mǎn)著挑戰(zhàn)和波折,面對(duì)它們,我們必須要勇敢,要有勇氣去嘗試,去克服。所以說(shuō),。

你有足夠的勇氣嗎?

寫(xiě)我需要勇氣(精選21篇)篇二十

植物是那么珍惜生命,不放棄一點(diǎn)兒生存的機(jī)會(huì),它們憑著勇氣克服重重困難,努力地生長(zhǎng),盡管它們也許長(zhǎng)得并不茂盛,但這種毅力和勇氣不得不讓我佩服。

我們?nèi)祟?lèi)也應(yīng)該這樣,遇到任何困難都要勇敢地面對(duì),只要我們努力地去做,再大的挫折都不怕。可是在生活中,很多人一遇到困難就逃避。前段時(shí)間我就在報(bào)紙上看到,有一個(gè)大學(xué)生,家里很窮,國(guó)家?guī)椭狭舜髮W(xué),但他在學(xué)校因受了一點(diǎn)小小的挫折就跳樓自殺了。他這樣做既辜負(fù)了父母的期望,又辜負(fù)了國(guó)家對(duì)他的關(guān)心。連一粒種子都能不屈向上,推翻比自己重幾百倍的石頭,向上生長(zhǎng),他怎么就那么懦弱,不熱愛(ài)生命呢?如果我是他的話(huà),我會(huì)勇敢地去面對(duì)生活,克服困難。不是有句話(huà)說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”嗎?不管遇到什么事,我們都應(yīng)該勇敢地去面對(duì)。

每當(dāng)我看到那些在風(fēng)雨中昂首挺胸的花草,我就會(huì)告訴自己要好好珍惜生命,要像它們一樣有勇氣戰(zhàn)勝困難,使生命充滿(mǎn)光彩。

作文。

所有人都熱愛(ài)成功,把它視為生命中的一部分,可是,我卻要說(shuō):“成功有試金石??困難,同樣值得好好珍惜。”

挑戰(zhàn)困難,才使靈魂變得堅(jiān)強(qiáng)。古今中外,何嘗不是這樣!從伢伢學(xué)語(yǔ)的嬰兒到歷盡滄桑的老人,誰(shuí)不了解困難?冰心奶奶說(shuō)過(guò):“盛開(kāi)的花,人們只驚羨一時(shí)的美,而它初生的芽?jī)海瑓s浸透了奮斗的血淚!”花因?yàn)閵^斗,因?yàn)閼?zhàn)勝了困難,所以開(kāi)得如此美麗。人也一樣。

深深記得這樣一件事。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,我照例實(shí)行一項(xiàng)教育任務(wù)??教妹妹打羽毛球。剛教了一半,我就被妹妹折騰得夠嗆,光撿球就重復(fù)了上百次。誰(shuí)叫我說(shuō)了一定要教會(huì)妹妹打羽毛球的大話(huà)呢?不知是妹妹太笨還是我教得實(shí)在不好,兩個(gè)小時(shí)也沒(méi)教會(huì)她接球。

時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,妹妹終于奇跡般地接住了一個(gè)球。也就是說(shuō),這個(gè)接球的困難一下子小了很多,我面對(duì)“球盲”的勇氣也大了起來(lái)。可是,沒(méi)等我高興多久,困難就接踵而來(lái)。羽毛球飛上了樹(shù)梢!作為姐姐,撿球的任務(wù)自然落到了我頭上。我仰著頭,高高的樹(shù)梢在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,第一次讓我感到了挑戰(zhàn)的滋味。

從來(lái)沒(méi)爬過(guò)多少次樹(shù)的我硬著頭皮抱住了樹(shù)干。對(duì)困難的恐懼死死纏住了我。可這面子不能丟呀!再大的困難也只有迎接的份兒了。

我閉著眼睛往上爬,倒不如說(shuō)是蹭。蹭了不知多久,妹妹突然叫了起來(lái):“姐,爬過(guò)頭了!”我一睜開(kāi)眼,被眼前的情景嚇住了:好高呀!這險(xiǎn)冒大了!

至于怎么下來(lái)的與如何撿到球的,我一點(diǎn)也不知道了。但是我卻感到懊悔,我懼怕困難的挑戰(zhàn),使自己失去了一次珍貴的學(xué)習(xí)爬樹(shù)的機(jī)會(huì),我也收獲了一個(gè)道理:

“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈吧!”讓我們張開(kāi)雙臂,拿出自己的勇氣,熱情地歡迎困難!

項(xiàng)羽,一個(gè)神話(huà)般的人物,就這樣血灑江面,就這樣強(qiáng)悍了一生卻懦弱地選擇了死……。

是的,懦弱。這個(gè)曾經(jīng)在別人眼中神勇無(wú)比的巨人,在我眼中,至少在最后那生死抉擇的瞬間,是懦弱的.他退卻了.選擇死,每個(gè)人有不同的說(shuō)法.我的理解是:因?yàn)樗麤](méi)有活下去的勇氣。

項(xiàng)羽一生可以說(shuō)是輝煌的,而正因如此,他不懂勝敗乃兵家常事,他接受不了失敗,無(wú)法正確面對(duì)自己的失敗,不懂得就算這次輸?shù)酶筛蓛魞簦策€有希望東山再起.他不懂,也不愿意去懂,于是,選擇了死。

和項(xiàng)羽完全不同,卻得到最后勝利的人———?jiǎng)睿簧晚?xiàng)羽作對(duì),失敗了無(wú)數(shù)次,卻屢敗屢戰(zhàn).他只贏了一次,只贏了項(xiàng)羽唯一輸?shù)囊淮?贏得就如同項(xiàng)羽輸?shù)哪敲磸氐?劉邦贏得了一切,而項(xiàng)羽卻輸?shù)袅艘磺小?/p>

為什么?我的回答是:勇氣。

劉邦的勇氣是可貴的,或許他有點(diǎn)茍且偷生,但至少他在失敗后有活下去的勇氣和信心.這是項(xiàng)羽比不上劉邦的地方,也是項(xiàng)羽失敗最致命的原因之一。

因?yàn)椋睿揪褪且粋€(gè)不斷在挫折中完善自我的過(guò)程。

小時(shí)候的一天夜晚,在人們都昏昏欲睡的時(shí)候,我突然從噩夢(mèng)中驚醒,這個(gè)時(shí)候才發(fā)現(xiàn)是場(chǎng)夢(mèng)。“爸爸……媽媽?zhuān) 蔽液傲藘陕暎詾樗麄兯煤苁鞗](méi)聽(tīng)見(jiàn),又叫“爸——爸——媽——媽?zhuān) 碑?dāng)沒(méi)人回時(shí),我腦子里一片空白:爸爸媽媽哪去了,難道不要我了?可轉(zhuǎn)念又想:這不可能,這只是一場(chǎng)夢(mèng)而已。但為了防止,我嘗試著揪了自己一下“啊!”一聲虎嘯獅吼,房子都快被我震塌了。我的恐懼心理從40%逐漸升到80%,我的心怦怦直跳,以迅雷不及掩耳之勢(shì)下床撥打電話(huà),“滴滴……滴滴!”“喂!誰(shuí)呀?干嘛呀?”我聽(tīng)電話(huà)外嘈雜的聲音就知道媽媽一定在街上,“媽媽快回來(lái)呀!嗚——嗚——快回來(lái)呀!”

“行噢!別哭了!先看會(huì)電視好不好?”媽媽勸我說(shuō)。

終于,媽媽回來(lái)了,爸爸也趕回來(lái)了。

早上,因?yàn)橥砩蠜](méi)睡好,上學(xué)差點(diǎn)遲到。吸取這次教訓(xùn),我覺(jué)得,生活中勇氣是必不可少的,只有自強(qiáng)才能更強(qiáng),戰(zhàn)勝自我才能戰(zhàn)勝別人。

寫(xiě)我需要勇氣(精選21篇)篇二十一

樹(shù),被砍了還能在長(zhǎng)。草,被踩了還能在生。荒蕪的戈壁灘上的白楊樹(shù),茁壯成長(zhǎng)著,不需要肥料,不需要灌溉。

植物是多么珍惜生命,不會(huì)放棄一點(diǎn)生存的機(jī)會(huì),它們憑著勇氣克服著各種困難,努力爆發(fā)著、生長(zhǎng)著。盡管它們長(zhǎng)得不茂盛,但這種勇氣不得不讓人佩服。

我們?nèi)祟?lèi)也應(yīng)該這樣,遇到難題都不怕。可是在生活中,很多人不敢面對(duì),或遇到困難就逃避。就像;上課時(shí),自己明明知道答案,卻又不敢舉手。一遇到難題不思考,就放棄。前段時(shí)間我看到報(bào)紙上,有一名大學(xué)生,家里很窮,國(guó)家資助他上學(xué),但這位大學(xué)生在學(xué)校受到一點(diǎn)小小的挫折就跳樓自殺。他這樣做不僅辜負(fù)了父母對(duì)他的期望,又辜負(fù)了國(guó)家對(duì)他的關(guān)心。連一顆種子都比他堅(jiān)強(qiáng),每天不屈向上,推翻石頭,向上生長(zhǎng)。為什么這位大學(xué)生這么不熱愛(ài)生命呢?如果是我,會(huì)努力爆發(fā)心中的憤怒,勇敢地面對(duì)一次次的困難,沖向重點(diǎn)。

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發(fā)言稿的語(yǔ)言應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)練、明確,不拖泥帶水,同時(shí)要避免使用太多的術(shù)語(yǔ)和陳詞濫調(diào)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的發(fā)言稿范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和幫助,讓我們一
心得體會(huì)不僅是一種自我反思的方式,也可以成為我們與他人分享經(jīng)驗(yàn)、交流心得的一種途徑。以下是一些精選的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)和幫助。“今年清明英烈
演講稿的表達(dá)方式可以多樣化,如通過(guò)故事、引用、問(wèn)題等方式引起聽(tīng)眾的興趣。在下面給大家推薦一些備受好評(píng)的演講稿范文,希望能夠?yàn)榇蠹业膶?xiě)作提供一些靈感。
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教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行有效的組織和安排,確保教學(xué)效果的提高。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的一些教學(xué)工作計(jì)劃參考,希望能夠給大家的教學(xué)工作提供一些幫助和
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工作報(bào)告的編寫(xiě)需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要、邏輯清晰,以保證內(nèi)容的準(zhǔn)確性和可讀性。在下方給大家提供一些經(jīng)典的工作報(bào)告模板,供大家參考和使用。我熱愛(ài)自己的本職工作,能夠正
回顧過(guò)去的一個(gè)月,我們需要對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié)和梳理。在這里,小編為大家推薦了一份完整的月工作總結(jié)模板,供大家使用和參考。本月臨近期末考試,學(xué)習(xí)自主性和積極性提
衛(wèi)生工作計(jì)劃的有效實(shí)施可以減少疾病傳播的風(fēng)險(xiǎn),提高員工的生活質(zhì)量。以下是一些關(guān)于衛(wèi)生工作計(jì)劃的研究成果和學(xué)術(shù)論文,希望對(duì)相關(guān)領(lǐng)域的研究有所貢獻(xiàn)。為進(jìn)一步做好我鎮(zhèn)
讓我們一起來(lái)看看工作計(jì)劃總結(jié)中的經(jīng)典范文,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和技巧。這是一些實(shí)用有效的工作計(jì)劃范文,通過(guò)參考這些范文,可以提高自己的工作計(jì)劃能力。普外科急癥多,周轉(zhuǎn)快,病
感謝各位的到來(lái),我將以最好的狀態(tài)為大家服務(wù),使這個(gè)活動(dòng)更加豐富多彩。請(qǐng)大家集中注意力,一起來(lái)觀看這些令人驚嘆的主持人表演吧。大家上午好!是我們童年的歡笑看到小朋
在職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,個(gè)人簡(jiǎn)歷扮演著重要的角色,它是我們展示自我、爭(zhēng)取機(jī)會(huì)的有效途徑。接下來(lái),請(qǐng)大家瀏覽一些個(gè)人簡(jiǎn)歷的示例,從中吸取經(jīng)驗(yàn)和靈感。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好
入黨是一個(gè)艱辛而崇高的過(guò)程,需要付出艱苦奮斗和無(wú)私奉獻(xiàn)。以下是小編為大家收集的黨員入黨申請(qǐng)書(shū)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)好入黨申請(qǐng)書(shū)有所幫助。敬愛(ài)的黨組織:我申請(qǐng)加入中國(guó)
每一篇優(yōu)秀的演講稿范文背后都有深入的思考和充分的準(zhǔn)備工作。撰寫(xiě)演講稿需要一定的技巧和經(jīng)驗(yàn),以下是一些經(jīng)典的演講稿范文,希望對(duì)大家提供一些幫助和靈感。
在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的過(guò)程中,我們應(yīng)該注重培養(yǎng)寫(xiě)作能力,寫(xiě)好作文是一個(gè)不斷提高自己的過(guò)程。以下是一些備受稱(chēng)贊的優(yōu)秀作文,通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)和獨(dú)特的思考,給人留下了深刻的印象。
事跡材料的撰寫(xiě)要注重邏輯性和結(jié)構(gòu)性,把握好事情的前因后果、主次緩急,使讀者能夠清楚地理解和把握要點(diǎn)。下面是一些真實(shí)的事跡材料范例,希望能給大家一些啟示和思考。
優(yōu)秀的作文需要有清晰的邏輯思維和豐富的想象力,能夠引起讀者的共鳴和思考。下面是一篇優(yōu)秀作文的樣例,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的思路和方法。花是美好的象征。或許你喜
在家長(zhǎng)會(huì)上,學(xué)校會(huì)通報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和班級(jí)的教育教學(xué)工作,家長(zhǎng)會(huì)有機(jī)會(huì)了解孩子在校園中的表現(xiàn)。以下是一些家長(zhǎng)會(huì)宣傳材料的范文,希望能給大家提供宣傳推廣家長(zhǎng)會(huì)的參
通過(guò)書(shū)寫(xiě)述職報(bào)告,可以對(duì)自己的工作角色和職責(zé)進(jìn)行梳理和明確,提高工作效率和質(zhì)量。一起來(lái)看看這些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,為自己的寫(xiě)作提供一些靈感和參考。下面是小編為大
人事部門(mén)面臨著諸多挑戰(zhàn),例如組織文化的塑造和員工的變動(dòng)。小編整理了一些人事管理的案例分析,希望能夠幫助大家更好地理解和應(yīng)用。冬去春來(lái),20xx年的工作已經(jīng)即將到
演講稿范文可以激發(fā)我們的思維和創(chuàng)造力,拓寬我們的視野和思維方式。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的演講稿范文,供大家參考學(xué)習(xí)。蔡:親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們!何:
家長(zhǎng)會(huì)是家校溝通交流的橋梁,可以促進(jìn)家長(zhǎng)和老師之間的互相了解和信任。接下來(lái)是一些家長(zhǎng)會(huì)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望能夠給大家提供一些思路和啟示。文定學(xué)校與岳云中學(xué)的關(guān)
優(yōu)秀作文是一種能夠啟迪思想和傳遞價(jià)值觀念的文學(xué)作品,它能夠塑造良好的道德品質(zhì)。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。今天我們開(kāi)了元旦聯(lián)歡
優(yōu)秀作文能夠有效地傳遞信息,展現(xiàn)作者的才華和思考能力。通過(guò)閱讀這些經(jīng)典作品,我們可以更好地理解優(yōu)秀作文的創(chuàng)作原則和技巧。兩個(gè)月左右的假期,讓我感受頗多。尤其是五
在幼兒園小班中,教師應(yīng)該給予孩子們足夠的安全感和關(guān)愛(ài)。想要撰寫(xiě)一份優(yōu)秀的幼兒園小班總結(jié)嗎?別擔(dān)心,以下是一些經(jīng)典范文,希望對(duì)您有所幫助。生活方面:我班幼兒經(jīng)過(guò)中
優(yōu)秀作文常常能夠引發(fā)讀者的共鳴,使讀者深入思考問(wèn)題,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能有所啟發(fā)和幫助。?你知道嗎?世界上除了地
一篇優(yōu)秀的作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和思路,更需要具備精準(zhǔn)的表達(dá)和生動(dòng)的描寫(xiě)。下面是一些著名作家的優(yōu)秀作文摘錄,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟示。媽媽說(shuō):“子涵,你已經(jīng)長(zhǎng)大
我對(duì)自己在這段時(shí)間內(nèi)的努力和付出感到非常驕傲和滿(mǎn)意。以下是小編為大家收集的個(gè)人總結(jié)范文,希望對(duì)大家進(jìn)行個(gè)人總結(jié)提供一些參考和借鑒。作為語(yǔ)文教師兼班主任的我們?cè)诮?/div>
范文具有一定的參考性和指導(dǎo)性,可以幫助我們更好地完成各類(lèi)寫(xiě)作任務(wù)。9.以下是小編為大家收集的一些范文范本,這些范文不僅在表達(dá)和思路方面值得借鑒,還能讓我們?cè)趯?xiě)作
優(yōu)秀作文是作者對(duì)生活、人物、事件等的深入觀察和思考,并通過(guò)精確的表達(dá)方式展現(xiàn)出來(lái)。掌握優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧,可以通過(guò)閱讀經(jīng)典的作品和范文來(lái)提高。“噠噠噠……”暑假
優(yōu)秀作文是作者思想和情感的真實(shí)反映,它能夠給人以啟迪和思考。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。《走遍天下書(shū)為侶》是人教版實(shí)驗(yàn)教材第一
教師心得體會(huì)不僅僅是對(duì)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),更是對(duì)于自身教師角色的思考和認(rèn)識(shí)。接下來(lái),將為大家分享一些優(yōu)秀的教師心得體會(huì)范文,希望能給大家以啟發(fā)。1.研修讓我受益匪淺
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