德育工作計劃明確了各種德育活動和項目的具體時間安排。德育工作計劃是通過豐富多樣的教育活動,培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀和行為規(guī)范。如何制定一份有效的德育工作計劃呢?以下是小編為大家整理的德育工作計劃范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
學(xué)校德育學(xué)期工作計劃(精選15篇)篇一
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,加強新時期的學(xué)校德育工作,必須堅持以德治校,強化管理,爭先創(chuàng)優(yōu),培養(yǎng)學(xué)有所長、全面發(fā)展、面向二十一世紀(jì)的高素質(zhì)人才,切實增強德育工作的針對性、實效性和主動性。
具體工作措施:
(一)、加強德育教育隊伍建設(shè),營造和諧的德育環(huán)境。
1、抓學(xué)習(xí),提高每個教師的德育素質(zhì)。我們要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》等教育法規(guī),增強遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性,提高教師科學(xué)育人的水平。
4、建制度:完善各類班級考核評比規(guī)定,加強常規(guī)管理,促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成;
(二)常規(guī)工作。
加強德育常規(guī)工作的檢查、管理和考核力度,做好常規(guī)工作,常抓不懈,認(rèn)真落實。從小事入手,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和優(yōu)秀的道德品質(zhì)。
(1)學(xué)期的值周工作仍以培養(yǎng)全體學(xué)生養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣為目的,進(jìn)一步鞏固、完善值周工作細(xì)則,加大值周的力度,由政教處具體負(fù)責(zé),由帶班教師加強監(jiān)督。從細(xì)微之處入手,強化管理,給全體同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
(2)要充分利用晨會、班會、國旗下講話、校內(nèi)外活動等途徑有計劃有針對性地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、網(wǎng)絡(luò)教育、心理健康教育和基礎(chǔ)道德教育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,做到重點清,要求明,措施實,由知到行,環(huán)環(huán)扣緊。從規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)全體學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為,從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展,要結(jié)合“五講五做”開展主題道德實踐活動,結(jié)合“三好學(xué)生”評價標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生評價.對學(xué)生日常行規(guī)以及對班級日常管理工作的考核要繼續(xù)強化,加大力度,扣緊重點,注重實效。做到要求明、檢查細(xì)、考核嚴(yán)、獎罰清。
(3)要繼續(xù)抓住學(xué)校、家庭、社會三個重要環(huán)節(jié),加強德育環(huán)境建設(shè)。為學(xué)生成才創(chuàng)造良好的教育氛圍,家長學(xué)校要按要求辦好,做到計劃落實、內(nèi)容落實、主講人落實,各項資料齊全。家長座談會各年級每學(xué)期要舉行至少1次,一學(xué)期班主任的家訪率必須達(dá)到40%。家訪材料與記錄要詳細(xì),并按時上交。同時要積極組織學(xué)生參加有關(guān)社會實踐活動。各年級深入加強對學(xué)生自理、自治、自律、自學(xué)能力培養(yǎng)方面的研究和探索,樹立典型,以點帶面,逐步推進(jìn),并把“四自”能力的培養(yǎng)作為考核班主任工作的一個重要內(nèi)容。
(4)為繼續(xù)強化班級管理。科任教師平時要積極主動深入班級,配合班主任抓好班級管理。做好學(xué)生思想教育工作,力爭使每個班級都能成為行為規(guī)范班級,使每個班主任都能成為合格的班主任,并涌現(xiàn)出更多的班主任工作能手和帶頭人。
(5)繼續(xù)重視校園文化建設(shè),學(xué)校板報、樓道有專人負(fù)責(zé)。班級板報要保證質(zhì)量;校園廣播要辦出我校特色,為師生所喜愛;使校園的文化氣息更濃,給學(xué)生以薰陶與教育。
(三)抓住愛國主義教育這個永恒的主題。
愛國主義教育作為精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)性工程,始終是教育的主旋律,是學(xué)校德育的核心內(nèi)容,更是歷史賦予我們教育工作者的歷史使命。
(1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。要求年級組長、班主任認(rèn)真做好組織工作,嚴(yán)把每周一學(xué)生代表講話內(nèi)容,使學(xué)生樹立“心中有國旗,心中有祖國”的思想。
(2)拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“新世紀(jì)我能行,養(yǎng)成道德好習(xí)慣”的實踐體驗活動。
(四)致力于校園建設(shè),不斷優(yōu)化育人環(huán)境。
良好的環(huán)境對人的身心、情操起著感化、熏陶、潛移默化的作用。在這方面要力求具體細(xì)致:
1、堅持“每天三小掃”,每周一大掃、并落實責(zé)任制,保持學(xué)校教室、辦公室、實驗室、宿舍公共地段等全天整潔,學(xué)校公共地段實行包干。
2、加強宣傳輿論陣地的建設(shè)及管理使用。
a、廣播臺定時播音,堅持每周一升國旗制度,成為對師生進(jìn)行愛國主義教育的'重要基地。
b、結(jié)合節(jié)假日,廣泛開展形式多樣、健康向上的文化活動,如讀書比賽、演講比賽、征文比賽、卡拉ok歌詠比賽,成立各種興趣小組,豐富校園文化生活、陶冶師生性情。
(五)、加強學(xué)生的法制、安全教育。
要進(jìn)一步開展多種形式的法制、安全教育活動,使學(xué)生做到知法、懂法、守法并學(xué)會用法律保護(hù)自己,努力提高廣大中小學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力。
1、充分利用法制教育讀本,上好法制教育課。
2、采取多種有效措施,確保學(xué)生飲食、活動等安全。
3、積極開展交通安全教育活動。
(六)加強養(yǎng)成教育。
1、養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),要抓好《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》,開創(chuàng)我校的德育特色。圍繞學(xué)生“知識、能力、魄力”的培養(yǎng)目標(biāo),實施“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的育人工程,具體落實十個道德好習(xí)慣,通過具體“十個好習(xí)慣”的強化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。
2、把養(yǎng)成教育有機滲透到各學(xué)科教學(xué)之中。學(xué)生的學(xué)習(xí)過程其實也是一種創(chuàng)造美的過程,設(shè)想通過各種學(xué)科的教學(xué)和活動,使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識,受到美的熏陶,發(fā)展鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。
3、養(yǎng)成教育融于各項活動中,結(jié)合班隊課,傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的團隊養(yǎng)成教育的系列活動。
4、重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。
5、加強班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,開展“紅旗”班評比活動。
6、加強紅領(lǐng)巾值日崗力度,讓紅領(lǐng)巾禮儀隊員對校園衛(wèi)生、交際禮儀、課間秩序、路隊紀(jì)律等方面的良性發(fā)展起到促進(jìn)作用。
(七)抓好陣地建設(shè)。
1、增強育人意識,把課堂教育作為德育的重要陣地,結(jié)合學(xué)科特點,有機滲透德育。
2、充分利用黑板報、廣播臺宣傳校園文明佳事,樹立榜樣。建立一支學(xué)生、教師通訊員隊伍,及時采集學(xué)生間、教師間的好人好事,加大宣傳力度。
3、根據(jù)每月教育重點和班級實際生動活潑的上好每一堂晨會課,有計劃地組織好每周一次的班會課和主題隊會課。
學(xué)校的德育工作是學(xué)校的首要工作,遵循中小學(xué)生身心發(fā)展的,降低德育工作起點和重心。以追求德育工作的針對性和實效性為基本原則,以提高教師道德素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校德育工作健康發(fā)展為目的,使學(xué)校德育工作富有時代特色。
學(xué)校德育學(xué)期工作計劃(精選15篇)篇二
以學(xué)校三年自主發(fā)展規(guī)劃為宗旨,堅持德育為首和以人為本的原則。以養(yǎng)成教育為突破口,大處著眼,小處著手,抓準(zhǔn)實質(zhì)問題,實實在在工作,講究實際效果。為全校師生營造一個良好的教學(xué)環(huán)境。
七年級目標(biāo):邁好中學(xué)第一步,文明禮儀我實踐,爭做合格中學(xué)生.通過各種德育途徑以學(xué)習(xí)落實《行為規(guī)范》,《守則》為重點,培養(yǎng)良好的道德行為,做到尊敬師長,團結(jié)同學(xué),熱愛學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律關(guān)心集體熱愛勞動。逐步形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
八年級目標(biāo):邁好青春第一步,學(xué)習(xí)習(xí)慣我養(yǎng)成,爭當(dāng)優(yōu)秀中學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)落實《規(guī)范》,《守則》加強中華傳統(tǒng)美德教育,愛國主義教育,做到愛國立志,勤奮學(xué)習(xí),增強社會責(zé)任意識。做好青春期教育,心理健康教育。
九年級目標(biāo):邁好人生第一步,遵紀(jì)守法我落實,爭做合格好公民全面落實,實踐《規(guī)范》,《守則》了解公民權(quán)利與義務(wù)加強社會主義教育,理想教育值觀人生觀教育,法制教育,進(jìn)一步增強社會責(zé)任意識。
1、創(chuàng)建特色班級,形成班級文化特色,凝聚班集體,形成良好班風(fēng)、校風(fēng)。
2、清晰德育目標(biāo),采取有效措施,確保德育效果。
3、建立開放的德育評價體系。運用評價機制,促使師生自主發(fā)展,自主進(jìn)步。
(一)抓好德育隊伍建設(shè),加強領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé),全力保障各項德育活動的有效開展。
1、健全學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)。由校長室、德育處、年級組、各班班主任和所有任課教師按照各自的職能開展工作,構(gòu)建高效的全員參與、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò)。使全校教師牢固樹立“服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長、服務(wù)社會”的意識,持之以恒地開展好愛崗敬業(yè)活動。平時把學(xué)生滿意不滿意,家長放心不放心作為評價自己工作成效的重要依據(jù),從而督促教師更好地履行師德規(guī)范。
2、切實強化制度建設(shè)。本學(xué)期在繼續(xù)實行年級組長、班主任工作例會制、班主任月考核制、優(yōu)秀班主任評比制和德育工作檔案制的基礎(chǔ)上,重點加強班主任工作調(diào)研制、學(xué)生重大事件和突出事件報告制,充分發(fā)揮制度的監(jiān)督和保障功能。
3、加強隊伍建設(shè)。
(1)繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,開展班主任師徒結(jié)對工作,重點加強對青年班主任(班主任工作未滿三年)的培養(yǎng)和提高,通過交流、參觀、學(xué)習(xí),不斷提高班主任的工作水平和能力,促使班主任能做到用愛心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶,將敬業(yè)奉獻(xiàn)落到實處。
(2)加強班主任的校本培訓(xùn),提高班主任隊伍的整體素質(zhì)。本學(xué)期仍堅持每月一次的班主任例會,但在其內(nèi)容上多增加一些關(guān)于班主任工作的理論學(xué)習(xí)。另外班主任用寫德育案例的方式,把平時的工作中遇到的困難、取得的經(jīng)驗與大家一起分享。對于沒有三年的班主任工作經(jīng)驗的班主任,讓學(xué)校經(jīng)驗豐富的班主任擔(dān)任指導(dǎo)老師,通過手把手的教,不斷提高年輕班主任的工作水平和能力,促使年輕班主任能做到用愛心去塑造、用真情去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶,將敬業(yè)奉獻(xiàn)落到實處。
(3)每月至少召開一次學(xué)生代表座談會,反饋教師教育教學(xué)情況,傾聽學(xué)生心聲。
(二)突出行為規(guī)范的教育主題
1、扎實開展養(yǎng)成教育,根據(jù)《學(xué)生一日生活準(zhǔn)則》要求,制定簡單易記的文明行為“十講”內(nèi)容。既是對學(xué)生的要求,也是對老師的要求,德育就是要身體力行,要求學(xué)生做到的,老師首先要做到。文明行為“十講”內(nèi)容是:
a、語言上講文明 b、行為上講規(guī)范 c、學(xué)習(xí)上講刻苦 d、生活中講衛(wèi)生
e、活動中講參與 f、集體中講團結(jié) g、待人上講禮貌 h、處事上講謙讓
i、校內(nèi)外講形象 j、時時處處講安全
2、深入開展自我評價總結(jié)與反思。
利用班會課時間。單周為主題班隊會,雙周為班級與個人總結(jié)評價。每個學(xué)生都要當(dāng)眾進(jìn)行個人自評:我的進(jìn)步是……,我的不足是……我要學(xué)習(xí)的人和事是……,班干部或班主任對班級工作進(jìn)行總結(jié)評價:班級的進(jìn)步是……班級的不足是……我們要學(xué)習(xí)的班級及現(xiàn)象是……。并討論如何鞏固進(jìn)步,如何改進(jìn)不足。班會評價要有記錄。從而進(jìn)一步讓學(xué)生明確什么是能做的,什么是不能做的,逐步讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。按照“低起點、嚴(yán)要求、小步子、經(jīng)常抓”的原則,把常規(guī)教育落實到實處。
3、加強環(huán)境衛(wèi)生管理及課間文明休息管理
實行衛(wèi)生包干,班級門前走廊、活動空間、樓道、衛(wèi)生間(大小便池)、花草、欄桿、門窗等衛(wèi)生劃歸班級管理。各樓層可采取分片包干或集中輪流包干的形式負(fù)責(zé)本樓層公共衛(wèi)生。由衛(wèi)生老師帶領(lǐng)自管會學(xué)生成立環(huán)境檢查組,每天下午5:30進(jìn)行衛(wèi)生檢查,對衛(wèi)生不合格的,下發(fā)限期整改通知書。檢查結(jié)果與班主任月考核掛鉤。
主任績效考核依據(jù)之一。
4、抓德育過程管理,注重德育過程量化和考核評價的公平、公正、公開。堅持“一日常規(guī)”天天查、周周評、月月比。充分發(fā)揮學(xué)校自管會的作用,促進(jìn)良好班風(fēng)和文明校風(fēng)的形成。
(三)創(chuàng)建良好校園文化,實現(xiàn)環(huán)境育人
1、加強校園德育氛圍,充分利用各種教育陣地,通過學(xué)生主動參與來提高學(xué)生的動腦、動手、動口的能力,培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識。
a、充分發(fā)揮學(xué)校的宣傳欄、黑板報等宣傳陣地的教育作用,堅持用正確輿論引導(dǎo)人,優(yōu)秀作品鼓舞人,典型事例激勵人。要求做到:布置的內(nèi)容豐富,教育性強,有實效性,形式新穎,出得及時,學(xué)生參與。本學(xué)期板報每月出一次。
b、發(fā)揮好《校園廣播》的功能,讓全校師生共同參與,讓它成為我校德育的又一有力陣地。要做:“五定”:定制度、定人員、定崗位、定時間、定內(nèi)容。“六有”:有指導(dǎo)教師、有計劃、有布置、有檢查、有記錄、有總結(jié)。
c、充分利用班會課,組織形式多樣、生動活潑、貼近學(xué)生生活的針對性強的主題班會實踐活動。
d、升旗儀式序列化。
堅持每周一的升旗儀式,國旗下講話要求內(nèi)容豐富,在保留傳統(tǒng)的愛國、勵志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會生活、時事政治緊密聯(lián)系,貼近學(xué)生的思想實際,形成序列。
2、創(chuàng)建特色班級,形成班級文化特色。
開學(xué)初,各班通過民主討論方式,選擇申報一項班級特色,制定創(chuàng)建特色班級計劃,以建設(shè)特色班級為抓手,搭建學(xué)生自主發(fā)展,自主教育的平臺。通過班級特色的創(chuàng)建,凝聚班級向心力,張揚學(xué)生個性。布置班級環(huán)境要體現(xiàn)班級特色,要做到溫馨、潔凈。建議班級特色可以是誦讀特色班級,課外閱讀特色班級,體育特色班級、課間文明游戲示范班、文明禮貌示范班級、廣播操示范班級、環(huán)保特色班級……每月最后一周德育座談會,進(jìn)行特色班級建設(shè)匯報與評比。
(四)加強法制、安全教育。
1、開展《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通管理條例》等法律法規(guī)系列教育活動,增強學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識。做好應(yīng)急演練工作。
(五)心理健康教育
以人為本,尊重學(xué)生,深化學(xué)生心理健康教育。面向?qū)W生分層次普及心理健康基本知識,針對初中生交往心理、青春期理想和性道德教育等問題,通過談話、信箱等多種形式引導(dǎo)學(xué)生樹立心理健康意識,了解簡單的心理調(diào)節(jié)方法,正確認(rèn)識心理異常現(xiàn)象,掌握學(xué)會學(xué)習(xí)人際交往、升學(xué)擇業(yè)和適應(yīng)社會等方面的心理保健常識,分年級開展心理健康教育講座,開展心理健康教育個案征集活動。為此班主任教師要確立課題、搜集素材、建立檔案、上報個案。(期末每位老師要上交一份有質(zhì)量的心理健康個案)。
(六)重視家庭、學(xué)校、社會三者間的溝通,形成教育合力。
1、抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動,做到目標(biāo)明確,計劃落實,規(guī)范嚴(yán)格,內(nèi)容針對性、實用性強,并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò);保質(zhì)保量用好家校聯(lián)系冊,做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長均有一定程度的書面聯(lián)系,特別重視做好與后進(jìn)生家長的經(jīng)常性聯(lián)系;加強對教師家訪工作的組織管理,要求所有班主任上半年必須對本班學(xué)生進(jìn)行一次家訪,任課老師也要隨同進(jìn)行家訪,并把家訪工作納入對教師工作的考核之中。
2、認(rèn)真開展好社會實踐活動。本學(xué)期要繼續(xù)發(fā)揮德育基地的作用,選擇對學(xué)生有重要教育意義的場所進(jìn)行社會實踐活動,要讓學(xué)生在社會實踐活動中意志得到鍛煉,品德得到熏陶。
(七)值周工作
值周工作是幫助、督促、規(guī)范班級學(xué)生各種行為,保證我校安全、秩序正常進(jìn)行的重要工作。尤其是本學(xué)期值周工作尤為重要。要求值周教師要做到:
1、六勤:腦勤、眼勤、耳勤、嘴勤、手勤、腿勤。
2、做到:及時上崗,認(rèn)真管理,做好記錄,詳細(xì)總結(jié)。
四、各月德育德育工作要點
九月
工作要點:規(guī)范言行 尊師守紀(jì)
十月
工作要點:熱愛祖國 文明先行
十一月
工作要點:學(xué)會學(xué)習(xí) 講求誠信
十二月
工作要點:身心健康 從我做起
一月
工作要點:規(guī)范評價 成績回報
學(xué)校德育學(xué)期工作計劃(精選15篇)篇三
本學(xué)期我校德育工作以黨的十八大精神“努力辦好人民滿意的教育,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”為指導(dǎo)思想,結(jié)合實際,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合地域、學(xué)生年齡與身心特點,更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,堅持以愛國主義教育為主線,以強化學(xué)生行為規(guī)范教育為重點,以活力多彩的德育活動為載體,不斷開拓我校德育工作新局面。
二、工作目標(biāo):
1、根據(jù)《茅臺一小學(xué)生日常行為規(guī)范管理方案》以及《茅臺一小學(xué)生日常行為規(guī)范考核細(xì)則》,繼續(xù)強化學(xué)生行為教育,提高學(xué)生自我管理能力。
2、通過各種主題教育,以“堅持人人共成長”為目的,讓全體學(xué)生得到教育,受到啟迪,達(dá)到活動育人的良好效果。
三、工作重點:
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),層層明確職責(zé),努力抓好德育隊伍建設(shè)。
1、進(jìn)一步健全德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,陳洪旭校長親任組長,袁雙副校長具體分管,繼續(xù)構(gòu)建高效的全員參與、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò),切實轉(zhuǎn)變育人理念。
2、以提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破,以師德規(guī)范為核心,健全和完善班主任工作考評機制和激勵機制,大力加強隊伍建設(shè)。
(二)扎實做好師德師風(fēng)建設(shè)工作。
充分認(rèn)識教師職業(yè)道德建設(shè)在學(xué)校德育工作的重要作用,將教師職業(yè)道德建設(shè)放在隊伍建設(shè)的突出位置,常抓不懈。定期開展師德師風(fēng)民主評議活動。堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為。
(三)精心開展主題活動。
1、繼續(xù)定期開放“道德講堂”,邀請老領(lǐng)導(dǎo)、老干部、道德標(biāo)兵等人士作為主講嘉賓;完善“積德榜”建設(shè)工作。
2、認(rèn)真組織各種主題教育。按照“實踐育人”的要求,精心設(shè)計內(nèi)容鮮活、形式新穎、貼近學(xué)生、符合時代教育精神的“主題月”教育活動。一是“安全、紀(jì)律、文明、衛(wèi)生”主題月教育;二是以感恩為主題的感恩教育;三是法律法規(guī)教育,四是安全文明交通教育,五是以弘揚和培育民族精神為重點,深入開展中華民族傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育和國情教育,不斷培育學(xué)生的愛國情感和民族精神。
(四)高度重視“三創(chuàng)”工作,加強心理健康教育工作。繼續(xù)投入三創(chuàng)工作熱潮中,重視學(xué)生的心理發(fā)展,健全相應(yīng)的心理教育管理制度,開展學(xué)生心理咨詢活動。
(五)加強“三位一體”德育體系。以加強學(xué)校、家庭、社會“三位一體”建設(shè)為重點,積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的大德育格局,推進(jìn)家校聯(lián)系,從而形成以學(xué)校教育為中心、家庭教育為基點、社會教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò)。
(六)注重關(guān)愛,構(gòu)建和諧。密切關(guān)注留守兒童、特困生、品行有缺陷學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,開展形式多樣的幫扶活動。
四、月份工作安排。
2、對校園環(huán)境整治、美化,營造新學(xué)期入學(xué)氛圍。
3、開展校園安全大排查。
1、組織舉行開學(xué)典禮。
2、上好“開學(xué)第一課”,利用新學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行安全、紀(jì)律、文明、衛(wèi)生等方面的教育。
3、完成市教科局安排的創(chuàng)衛(wèi)“四率”測試、成績匯總上報工作。
4、依托德育處、少先隊平臺,在學(xué)生中開展“感恩老師”主題活動。
5、做好“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)宣傳工作,在9月30前完成建設(shè)工作,10月份迎接省檢。
6、繼續(xù)開放“道德講堂”,做好活動資料的歸檔建檔工作,9月15日至26日接受省教育廳檢查。
7、扎實開展好“積德榜”建設(shè)工作。
8、召開不同層面的家長會,健全學(xué)校家長委員會的建設(shè)。
1、開展慶祝國慶,感恩祖國主題活動。
2、開展班主任培訓(xùn)工作。
3、舉行“少先隊建隊日”、“重陽節(jié)”相關(guān)主題教育。
4、迎接“鄉(xiāng)村少年宮”省檢工作。
5、開展茅臺一小“小主持人”選拔活動,推薦優(yōu)秀選手參加上級比賽。
1、圍繞全國青少年五好小公民“美麗中國我的中國夢”主題開展讀書、演講、征文、攝影、社會實踐等形式的宣傳和教育活動。
2、開展“文明學(xué)校”、“文明班級”、“文明學(xué)生”評選活動。
1、開展學(xué)生綜合知識競賽活動。
2、結(jié)合12.9紀(jì)念日,開展愛國主義教育。
1、慶祝元旦活動。
2、擬定德育工作總結(jié),對相關(guān)工作進(jìn)行考核。
學(xué)校德育學(xué)期工作計劃(精選15篇)篇四
以黨的xx大精神為指導(dǎo),教育引導(dǎo)廣大少年兒童為實現(xiàn)xx大提出的全面建設(shè)小康社會宏偉目標(biāo)做好全面準(zhǔn)備,不斷提高自身素質(zhì),從我做起,共同構(gòu)建合諧社會。
健全中隊、小隊組織,強化小隊組織機能。小隊就像是筑成萬里長城的長磚,是少先隊組織的基本單位,而且小隊活動方便、靈活,受時間、地點的影響小,所以要搞好隊的工作,一定要緊緊抓住小隊的工作,調(diào)動小隊活動的主動性、積極性,開發(fā)小隊活動的廣闊天地。
充分利用好每周一次的班會時間,以中隊為單位進(jìn)行各種隊活動,以有主題的'安全學(xué)習(xí)、讀書、主題討論類活動和創(chuàng)新實踐類活動為主,活動要主題明確、有針對性,要面向全體隊員,調(diào)動學(xué)生的積極性,切實提高學(xué)生的安全意識、主人翁意識,號召學(xué)生從小事做起,從自己做起,帶動家人、鄰居,為如建設(shè)合諧社會奉獻(xiàn)一份力量。
本學(xué)期我們將開展中華傳統(tǒng)美德教育,利用讀書時間讓學(xué)生閱讀中華傳統(tǒng)美德故事,通過學(xué)生搜集信息、自悟、自學(xué)、講解、討論的形式,以學(xué)生們自覺、自醒為主,激發(fā)學(xué)生對中華悠久歷史的熱愛,對歷史人物的敬愛,從中油然而生一種效仿古人的迫切要求,來達(dá)到教育目的。
同時繼續(xù)加強對學(xué)生日常生活、學(xué)習(xí)、社會交往的良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,通過學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范學(xué)生言行舉止,并通過紅旗評比活動來督促、檢查學(xué)生們的執(zhí)行結(jié)果。
三、四年級是小學(xué)階段的一個分水嶺,學(xué)習(xí)上如此,在品質(zhì)形成、道德規(guī)范的形成上亦是如此。所以在這個學(xué)期對德育差生的教育上我一點要做到“真心、耐心、愛心”,讓學(xué)生感受到我對他的尊重、關(guān)心和愛護(hù)。遇事要認(rèn)真了解,耐心說服教育,隨時跟蹤研究,最大限度的改變德育差生,用隊組織的大家庭溫暖他,用愛心去感化他。
三月份:學(xué)雷鋒活動月。
四月份:祭掃烈士墓,舉行《尋找烈士的足跡》故事收集活動。
五月份:與爸爸媽媽一起勞動。
六月份:開開心心過“六一”活動。
三年二班xx。
xx年-xx-xx。
學(xué)校德育學(xué)期工作計劃(精選15篇)篇五
俗話說“智育不好是次品,體育不好是廢品,德育不好是危險品”可見人的思想道德對個人和社會是多么重要,所以我們要繼續(xù)把德育工作放在重要位置來抓。本學(xué)期,學(xué)校德育工作要以“三個代表”的重要思想為指針,認(rèn)真貫徹黨的十七*方針政策,全面落實上級基礎(chǔ)教育工作會議精神,以師德師風(fēng)教育、人格美德教育為主旋律,全面切實提高教師隊伍的思想素質(zhì);遵循青少年思想品德形成規(guī)律和社會發(fā)展對人才的要求,以習(xí)慣養(yǎng)成教育為切入點,以校園常規(guī)管理為重點,深化學(xué)生品德教育,以規(guī)范教育、法制教育、禮儀教育、安全教育、健康教育等活動為載體,努力提高德育工作的針對性和實效性,為我聯(lián)校的騰飛打好堅實的思想基礎(chǔ),為培養(yǎng)新一代的“四有”新人走好每一步!
一、加強德育管理,開創(chuàng)德育工作新局面。
1、新的學(xué)年,要有新的生機,創(chuàng)造新的輝煌,但這些必須以人的思想素質(zhì)為基礎(chǔ),要建立新的德育工作機制,所以加強學(xué)校德育工作建設(shè)勢在必行,為此我們要以聯(lián)校為中心,成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,由各學(xué)校全面規(guī)劃、組織實施各校的德育工作,定期召開班主任及輔導(dǎo)員會議,明確每月德育中心工作,充分發(fā)揮各校和班主任主力軍的作用,形成聯(lián)校、學(xué)校德育工作齊抓共管的新局面。
2、繼續(xù)加強師德師風(fēng)建設(shè)。教師素質(zhì)水平的高低將直接影響其主導(dǎo)作用的正常發(fā)揮。教師在平時行動中和教學(xué)行為中,應(yīng)當(dāng)特別注意檢點自己,一言一行都應(yīng)當(dāng)是學(xué)生的表率,只有這樣,教師自身的威信才會成為一種積極的教育力量,他的模范言行才會成為學(xué)生模仿的對象。本學(xué)期要加強對教師師德師風(fēng)教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)“三風(fēng)”,特別是圍繞教風(fēng)“三心”(愛心、專心、精心)來開展德育教育活動,并以“熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、尊重學(xué)生、寬容學(xué)生、善待學(xué)生”為核心內(nèi)容,開展“愛崗敬業(yè),樹立良好師表形象”活動。努力建設(shè)一支能夠適應(yīng)素質(zhì)教育要求的學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型教師隊伍。
3、組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)各有關(guān)文件精神,加強黨性修養(yǎng),促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè),并將在節(jié)假日期間,舉辦黨員教師座談會,認(rèn)真探討當(dāng)前我聯(lián)校黨員教師如何發(fā)揮先進(jìn)性,起到模范帶頭作用,從而提高學(xué)校班子凝聚力并帶領(lǐng)全體教師以德治校。
二、加強德育科研,形成德育工作的新特點。
1、大力開展德育課程的`教學(xué)研究,發(fā)揮德育主陣地的作用。要充分認(rèn)識新課程改革的重要性和必要性,切實轉(zhuǎn)變觀念,認(rèn)真上好思品課、健康教育課、班隊活動課充分挖掘這些課的德育內(nèi)含發(fā)揮其德育作用。按照教育目標(biāo),精心安排教學(xué)內(nèi)容,探討教學(xué)方法,初步形成中小學(xué)德育工作的新特點、新思路。
2、學(xué)科教師主動承擔(dān)德育教學(xué)。在制訂各學(xué)科計劃時,注重滲透思想品德教育,注重課堂、課后對學(xué)生行為品質(zhì)的指導(dǎo)訓(xùn)練,隨機滲透,充分做到知識與情感并行,強化德育功能。
3、加強德育研究。
學(xué)習(xí)并貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,結(jié)合朱柏廬先生的《治家格言》,開展“柏廬精神在我心”的小課題研究,并以此內(nèi)化為學(xué)生的道德修養(yǎng),進(jìn)一步推進(jìn)我校的德育教育。
三、加強德育隊伍建設(shè),形成德育工作新合力。
1、加強對班主任工作的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。本學(xué)期通過“班主任學(xué)校”、“新老師徒結(jié)對”等形式,探討“21世紀(jì)我們怎樣當(dāng)班主任”,通過授課、研討、觀摩、剖析新時期班主任工作的新特點。通過學(xué)習(xí),要使班主任老師認(rèn)識到肩負(fù)教育、培養(yǎng)學(xué)生健康成長的責(zé)任,不斷提高青年班主任的素質(zhì)和管理能力。
學(xué)校德育學(xué)期工作計劃(精選15篇)篇六
1.隆重舉行開學(xué)典禮和新學(xué)期第一次升旗儀式。
2.召開班主任工作會議,布置工作。
3.《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,《小學(xué)生守則》主題教育活動。
4.“隨心手欲”環(huán)保墻制作活動。
5.結(jié)合9月10日教師節(jié)、中秋節(jié),開展感恩教育。
6.安全疏散演習(xí)。
班級活動主題:養(yǎng)成良好習(xí)慣。
黑板報主題:慶祝教師節(jié)、國慶節(jié)。
十月份:民族團結(jié)教育月。
1.開展班主任培訓(xùn)和班級養(yǎng)成教育工作研討活動。
2.結(jié)合國慶節(jié)開展愛國主義教育,組織觀看民族團結(jié)教育影片。
3.班隊活動:講民族英雄、仁人志士、革命先烈的故事,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。
4.安全疏散演習(xí)。
班級活動主題:民族團結(jié)我出力。
黑板報主題:慶祝國慶節(jié)。
十一月份:安全教育月。
1.各班隊以“安全記心中”為主題出好黑板報,并進(jìn)行評比。
2.開一次怎樣養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣主題隊會。
3.11月9日消防安全日,了解消防知識。
4.11月23日是感恩節(jié),各班組織隊員開展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會”系列活動,以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人為他們做一件力所能及的事。
5.安全疏散演習(xí)。
班級活動主題:珍愛生命安全第一。
黑板報主題:珍愛生命安全第一。
十二月份:文化藝術(shù)教育月。
1.結(jié)合“12.4”法制宣傳日開展思想教育活動。
2.各班以“慶元旦”為主題出好黑板報,并進(jìn)行評比。
3.各班開展“我是怎樣快樂學(xué)習(xí)的”主題班隊會,讓隊員說說自己快樂學(xué)習(xí)的小竅門。
4.籌備慶祝元旦活動。
5.安全疏散演習(xí)。
班級活動主題:班級文化藝術(shù)建設(shè)。
黑板報主題:慶元旦。
元月份:勤奮好學(xué)教育月。
1.班級自主化教育管理經(jīng)驗交流。
2.德育資料歸檔。
3.上交總結(jié)資料。
4.安全疏散演習(xí)。
5.召開全體師生休業(yè)式典禮。
6.指導(dǎo)學(xué)生的寒假生活。
班級活動主題:積極備考。
黑板報主題:勤奮學(xué)習(xí)?收獲成果。
學(xué)校德育學(xué)期工作計劃(精選15篇)篇七
完善推行《年級工作考核方案》、《班主任工作考核方案》、《精神文明班考評方案》,建立班級考核內(nèi)容及指標(biāo)體系,促進(jìn)班級管理工作;以習(xí)慣養(yǎng)成教育為落腳點和突破口,指導(dǎo)各年級組分年級段進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,逐步形成良好班風(fēng)、校風(fēng)。
1、加強師德師風(fēng)建設(shè)。
(1)在教師隊伍特別是班主任隊伍中實行“絕不體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生”的承諾。
(2)在班主任隊伍中開展“我盡我責(zé)”的教育活動,倡導(dǎo)每位班主任都要盡心盡職做好自己的本職工作:按時坐班,深入了解班情,采取妥善辦法解決處理班級問題,教書育人,管理育人,加強學(xué)生的思想道德教育。
2、班主任培訓(xùn)工作。
有針對性對班主任進(jìn)行管班培訓(xùn),尤其是對小學(xué)部班主任的培訓(xùn)工作,從管班方法和工作態(tài)度兩方面入手,有目的有針對性地跟蹤、監(jiān)督、引導(dǎo)、評估,促使小學(xué)部班主任工作效力有所提高。
3、班級管班工作,規(guī)范完善三個考核方案,并認(rèn)真實施。
(1)《年級組長工作考評方案》。
(2)《班主任工作考評方案》。
(3)《精神文明班考評方案》。
4、習(xí)慣養(yǎng)成教育。
(1)小低年級組以《入學(xué)寶典》學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點,逐條訓(xùn)練。
(2)小中年級以日常行為規(guī)范、課堂紀(jì)律、課間秩序、專心聽講、在家自學(xué)為重點,長期堅持訓(xùn)練。
(3)小高年級以日常行為規(guī)范、自覺學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)為重點。
(4)初一年級以行為規(guī)范、學(xué)生常規(guī)、聽講、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)等習(xí)慣為重點。
(5)初二年級以勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、課外閱讀、行為規(guī)范為重點。
(6)初三年級以行為規(guī)范、勤奮好學(xué),主動學(xué)習(xí)為重點。
5、學(xué)年末開展“優(yōu)秀年級組長”、“優(yōu)秀班主任”評選活動;學(xué)期末開展“三好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”評選活動,進(jìn)行獎勵。
(1)外請專家舉辦專題講座2—3次。
(2)組織召開家長會一次。
7、結(jié)集印制有關(guān)班主任工作制度和要求,組織全體班主任學(xué)習(xí),提高班級管理水平。
8、安全工作。
(1)認(rèn)真開展“安全教育日”活動(每周一),開展禁毒防毒、水土安全、交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全和心理健康教育。
(2)嚴(yán)格執(zhí)行各項安全管理制度,特別是安全事故防范管理制度、安全事故問責(zé)制度和安全事故報告制度。
(3)組織法制教育活動。
(4)嚴(yán)格執(zhí)行保安值勤制度,加強學(xué)校保衛(wèi)工作。
組織初一新生軍訓(xùn)。
9月份:(1—4周)。
1、開學(xué)教育、穩(wěn)定秩序。
2、安全教育。
3、組織學(xué)生看電影。
4、“精神文明班”月評小結(jié)。
5、檢查各班級學(xué)生儀表著裝。
10月份:(5—9周)。
1、組織新分配老師、新調(diào)入老師學(xué)習(xí)。
2、啟動初二年級的課題研究。
3、安全教育。
4、“精神文明班”月評小結(jié)。
5、家長學(xué)校開課。
11月份:(10—13周)。
1、中段考迎考工作。
2、組織召開家長會。
3、法制教育。
4、組織學(xué)生看電影。
5、“精神文明班”月評小結(jié)。
12月份:(14—17周)。
1、家長學(xué)校活動。
2、課題研究階段小結(jié)。
3、交通安全教育。
4、精神文明班月評小結(jié)。
1月份(18—21周)。
1、期末迎考。
2、評優(yōu)獎勵。
3、安全教育。
4、課題研究學(xué)期總結(jié)。
5、學(xué)期總結(jié)。
學(xué)校德育學(xué)期工作計劃(精選15篇)篇八
7、德育工作的可行性和實效性。加強師生對話,建立良好的師生關(guān)系。建立師生結(jié)對活動,讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生樹立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好的生活態(tài)度。加強學(xué)生心理教育,促進(jìn)健康成長對心理嚴(yán)重的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展,使德育工作取得更多的實效。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),圍繞上級工作部署和學(xué)校工作計劃,以德治為基礎(chǔ),以法制為保障,加強和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作和德育工作,以培養(yǎng)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的合格學(xué)生為目標(biāo),強化學(xué)生的公民道德意識,“五愛教育”、法制教育、安全教育,特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育,認(rèn)真探索新形勢下的思想政治教育的新路子;加強班級的管理,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,以優(yōu)異成績回報家長、學(xué)校。
為了讓本班學(xué)生在初三階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會自我管理,樹立明確的人生目標(biāo),力爭更高更快地發(fā)展自己,為初四沖刺奠基,我擬訂班級德育工作計劃如下:
一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生,努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識,逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理。
二、開展多樣式的班級學(xué)生活動,樹立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),敦促所有學(xué)生早立志、早努力、早成功。
三、配合學(xué)校教導(dǎo)處和年級開展的德育中心工作,有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。
四、發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長生,努力促成學(xué)生的個性化發(fā)展。
具體設(shè)想如下:
第一、思想行為規(guī)范管理方面:
1、組織班委會,召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約。
2、要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生行為規(guī)范》、《濱海二中班級管理檢評細(xì)則》認(rèn)真領(lǐng)會本班文明公約的內(nèi)涵,并牢記本班文明公約條款。
3、要求學(xué)生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣”
4、利用學(xué)期初的班會課特別強調(diào)要樹立“集體意識”、“服從意識”、“涅槃意識”。
5、嚴(yán)格執(zhí)行值日班干“今日我當(dāng)家”制度。定期培訓(xùn)主要班干,教給工作方法。
第二、樹立良好班風(fēng)方面。
1、利用班會課開展榜樣教育。
設(shè)想:本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流;。
2、“名人知多少”讀書活動;。
3、樹立三個思想健康、成績優(yōu)秀的學(xué)生為班級楷模。
9月份:組織學(xué)生寫好新學(xué)期打算,對學(xué)生進(jìn)行新學(xué)期目標(biāo)教育。
新學(xué)期的任務(wù)光榮而艱巨,圍繞全校中心工作,在認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期各方面成績及差距的基礎(chǔ)上,認(rèn)真寫好新學(xué)期打算。努力完成新學(xué)期三個方面、六大任務(wù)。(1)要德育好。首先要“遵紀(jì)守法”。嚴(yán)格遵守中學(xué)生守則。遵守學(xué)校里的一切規(guī)章制度;遵守國家的法律法規(guī)。其次是“尊師愛校”。尊師是中華傳統(tǒng)美德之一,每個學(xué)生必須尊敬老師,不僅口頭上向老師問好,更重要的是尊重老師的勞動成果,聽老師的話;加強對學(xué)生熱愛學(xué)校的教育,不僅愛學(xué)校的一草一木,更重要的是愛護(hù)學(xué)校的榮譽。
(2)是智育好。首先要“珍惜時間”。光陰似箭,日月如梭,必須抓緊分秒時間,在有限的時間里讓學(xué)生出成績;其次要“刻苦學(xué)習(xí)”。學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),必須強調(diào)讓學(xué)生在“刻苦”上下功夫,爭取優(yōu)異成績。
(3)要體育好。首先是要“注意安全”。安全問題是關(guān)系到人的生命的大問題,我們決不能掉以輕心,要樹立安全第一的意識,時時處處注意安全,杜絕一切事故的發(fā)生;同時要加強身體鍛煉,確保身體健康。同時在此基礎(chǔ)上加強管理力度,為再創(chuàng)輝煌打下基礎(chǔ)。
與此同時:
1、帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校各項規(guī)章制度,《濱海二中學(xué)生行為規(guī)范》,加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育。
2、學(xué)生組織“樹立二中人意識,塑造二中人形象”主題班會。
3.向?qū)W生進(jìn)行安全教育。
4、組織參加演講比賽。
10、11月份:加強對學(xué)生的革命傳統(tǒng)教育。
學(xué)校要舉行的“緬懷先烈,誓奔小康”的演講活動,要求學(xué)生寫出演講稿,逐級選拔,推選新人。
于此同時開展:“不忘先烈豐功偉績,發(fā)揚艱苦奮斗精神”主題班會。
加強對學(xué)生“熱愛祖國,熱愛人民”的教育。
與此同時:
1、組織學(xué)生寫歌頌祖國的文章抒發(fā)自己對“熱愛祖國,熱愛人民”的真摯感情。
2、開展同內(nèi)容的主題班會。
3、舉辦同內(nèi)容的墻報。
“元旦”及1月期間,加強對學(xué)生“熱愛黨”的教育活動。
中國人民今天的幸福生活,是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,沒有中國共產(chǎn)黨,就沒有改革開放,就沒有社會主義現(xiàn)代化的輝煌成就,中國共產(chǎn)黨的誕生使舊中國擺脫了貧窮落后的局面,推倒了壓在人民頭上的三座大山,新中國的建立又使億萬人民過上了幸福的生活。所以所以我們不能忘記黨的恩情,熱愛黨。于此同時:在班級里舉辦“黨恩似海”墻報,刊登我黨八十年來領(lǐng)導(dǎo)中國人民取得的豐功偉績,抒發(fā)全體學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨的深切感情。
第四、本班特長生培養(yǎng)工作方面。
1、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生,幫助他們確立較高目標(biāo),使之堅定信心,力爭出類拔萃。
第五、堅持用“面向中上,以高帶低,全面提高”的理念指導(dǎo)班級教學(xué)管理工作,集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
1、堅持做好“談心”工作,及時鼓勵表揚學(xué)生。
2、建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎勵制度。
3、定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析。
后進(jìn)生工作是我班工作重點,后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的好壞,直接影響我班德育成敗,每一位教師都樹立起“不讓一名后進(jìn)生掉隊”的思想,努力使我班轉(zhuǎn)化為進(jìn)生先進(jìn)集體。相信在我校領(lǐng)導(dǎo)的指揮和師生的共同努力下,初三四班一定會步入一個新臺階。
學(xué)校德育學(xué)期工作計劃(精選15篇)篇九
以黨的十九大和新時代特色社會主義思想為指引,進(jìn)一步貫徹落實教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀進(jìn)一步加強中小學(xué)德育工作的意見》、《中小學(xué)德育工作指南》的要求,堅持育人為本、德育為先,遵循德育工作規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,落實立德樹人的根本任務(wù)。
二、工作目標(biāo)。
以培育和踐行社會主義核心價值觀、學(xué)習(xí)八禮四儀為主線,不斷深化“三愛”教育、文明禮儀養(yǎng)成教育、民族精神教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、心理健康教育、廉潔誠信教育、安全法治教育等,堅持深化主題、改革創(chuàng)新、整合資源的工作思路,不斷探索新形勢下學(xué)校德育工作的新方法、新途徑,努力提高德育工作的針對性和實效性。
三、重點工作。
(一)加強德育隊伍建設(shè),強化全員德育意識。
1、加強班主任隊伍建設(shè)。班主任工作強調(diào)“三個前移”:意識前移,不能出了問題以后才后悔;工作前移,不能出了問題以后才補救;責(zé)任前移,不能出了問題以后才承擔(dān)。
(1)采用校內(nèi)培訓(xùn)和走出去、請進(jìn)來的方法,加強對班主任的培訓(xùn)。
(2)加強德育信息化建設(shè)。充分利用本校網(wǎng)站資源和德育信息面向德育工作人員以及班主任隊伍利用網(wǎng)絡(luò)開展教師論壇、班級工作經(jīng)驗交流等。
(3)健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,開好每月的班主任工作例會,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),不斷充實學(xué)習(xí)內(nèi)容;要求班主任多學(xué)習(xí)、多吸取好的經(jīng)驗和做法,融入自己的工作中,注重實效,提高理性思考的成份,使教師在研究的狀態(tài)下工作,在工作中研究,不斷提高班主任工作的水平。
(4)開展師徒結(jié)對,老班主任做好傳、幫、帶,促進(jìn)年輕班主任盡快成長。
2、加強教師隊伍建設(shè),提高師德水準(zhǔn),強化全員育人意識。
(1)重點抓好年級組、班主任、學(xué)科教師,進(jìn)一步提高各類德育骨干力量工作的積極性,樹立德育工作典型。在全校強化德育“全員管理、全面管理、全程管理”的局面,形成“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的良好氛圍,讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生,理解學(xué)生,尊重學(xué)生,時時為師,處處為人師表。
3、加強班級體建設(shè)。
(1)要求班主任根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。政教處要利用主題班會、推門班會課等形式進(jìn)行檢查,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。
(2)加強班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,開展?fàn)巹?chuàng)“文明禮儀先進(jìn)班集體”活動,每月在全校評出3個文明禮儀先進(jìn)班集體。
(3)以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動。
4、加強團組織的自身建設(shè)。
(1)、加強團、隊干部隊伍建設(shè)。改進(jìn)團、隊干部的思想作風(fēng)建設(shè),充分調(diào)動團、隊干部的積極性,要真抓實干,切實為學(xué)校、為學(xué)生服務(wù),把團、隊各項工作落到實處。
(2)、加強團、隊員隊伍建設(shè)。通過豐富和完善入團、入隊儀式、團、隊員注冊、團、隊費收繳、團、隊組織關(guān)系轉(zhuǎn)接等團、隊內(nèi)組織生活制度,開展活動,進(jìn)一步加強和改進(jìn)團、隊員的教育管理,強化團、隊員意識,發(fā)揮團、隊員的模范作用。
(3)、嚴(yán)肅團、隊的紀(jì)律,號召全體團、隊干部重溫團、隊員的權(quán)利和義務(wù),重溫入團、入隊誓詞。對不符合要求的團、隊干部進(jìn)行批評教育,嚴(yán)重的進(jìn)行團、隊內(nèi)紀(jì)律處分。
(4)、爭取發(fā)展一批新團,繼續(xù)協(xié)助學(xué)校團、隊組織,開展團、隊員學(xué)習(xí)活動,做好學(xué)生的推優(yōu)入團、入隊工作。抓好團、隊員隊伍建設(shè),嚴(yán)格團、隊員審批工作,把好“入口關(guān)”,確保團、隊員質(zhì)量。
5、加強德育科研,關(guān)注德育效果。
根據(jù)《中小學(xué)德育工作指南》的要求,為進(jìn)一步加強德育科研,在研究的針對性、實效性上下功夫,切實加強研究德育課題的過程管理,規(guī)范積累研究材料,積極組織班主任撰寫論文,做好相關(guān)課題的開題或階段性匯報和每年一次的班主任工作交流研討工作,并且扎實做好對日常工作的研究。
(二)、抓好學(xué)生常規(guī)管理,落實日常行為規(guī)范。
1、通過對學(xué)生日常行為規(guī)范檢查評比,促進(jìn)班級建設(shè)。抓好行為規(guī)范教育。
2、開學(xué)第一個月,各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)校將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。
3、加強值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。
(三)開展系列主題教育活動,提高德育工作的針對性和實效性。
1、文明禮儀養(yǎng)成教育。
認(rèn)真貫徹《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合“八禮四儀”以及學(xué)生特點,制訂操作性強的養(yǎng)成教育目標(biāo)和實施方案。將德育要素融入學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校教育管理目標(biāo)中,在學(xué)生閱讀、藝術(shù)、體育、勞動等活動中設(shè)置情景,將基本道德規(guī)范滲透到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、娛樂等環(huán)節(jié),全面促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、民族精神弘揚和培育教育。
(1)開展慶祝國慶69周年書畫、征文活動,培育民族自信,提高愛國意識,弘揚愛國精神。
(2)今年是紀(jì)念“一二·九”運動83周年,政教處將以紀(jì)念活動為主要載體,精心組織,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動。活動中要給更多的學(xué)生參與的機會,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。
3、安全法治宣傳教育。
(1)、通過學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識,教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,加強防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園。
(2)、法治教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。
充分利用法治教育報告會、法律知識競賽、校園之聲廣播、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法。
4、加強心理健康教育,使學(xué)生形成健全人格。
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,通過開展“青春健康進(jìn)校園”活動,加強學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。
5、開展“敬廉崇潔,誠實做人”主題教育活動。
1、召開班主任會,下發(fā)“廉政演講比賽”通知,布置“主題班隊會”等活動,借助校園網(wǎng)站、板報、倡議書、國旗下的講話等活動,宣傳“廉政文化進(jìn)校園”,創(chuàng)造廉政、廉潔的校園氛圍。
2、團支部下發(fā)“廉潔文化進(jìn)校園”活動倡議書:胸懷天下,立志報國;學(xué)法知法,依法守法;真誠待人,誠實守信;知書達(dá)禮,律己向善;敬廉崇潔,堂正為人。倡議學(xué)生“言勝于行”,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,領(lǐng)風(fēng)氣之先,展學(xué)子風(fēng)采,做一名“愛國守法、誠信知禮、敬廉崇潔”的現(xiàn)代公民,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!
3、在學(xué)生中開展廉政書法、繪畫比賽、摘抄一個廉政格言警句,看一部廉政影視作品、聽一次廉潔教育的演講活動,要求每個學(xué)生至少參加一個項目。
(五)社團建設(shè)。
著力加強學(xué)生社團建設(shè)。加大學(xué)生社團建設(shè)力度,豐富學(xué)生社團種類、提高學(xué)生參與率、加強社團過程管理,積極推動學(xué)生進(jìn)行道德體驗和社會實踐,積極開展讀書節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等校園文化節(jié)活動,為學(xué)生成長搭建發(fā)揮個性特長的平臺。
(四)抓好“三結(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展。
1、加強問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化。
問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,有措施,勤總結(jié),重在落實,班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責(zé),多幫助。德育處也將開展系列教育活動,嚴(yán)格控制學(xué)生掉隊。
2、重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合,利用校外德育教育基地,進(jìn)一步形成德育教育的合力,舉辦家長學(xué)校講座,利用家長會、網(wǎng)絡(luò)平臺。積極開展家教交流。班主任要做好家訪工作,和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。
3、繼續(xù)開展“迎新春、送溫暖”三關(guān)愛活動。讓學(xué)生真正感受到來自社會、學(xué)校、老師的溫暖,提高信心,學(xué)好知識,將來以實際行動回報社會。
學(xué)校德育學(xué)期工作計劃(精選15篇)篇十
為全面貫徹黨的教育方針,全面落實《中小學(xué)德育大綱》、《中小學(xué)生守則》、《公民道德建設(shè)實施綱要》,教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、道德觀和價值觀。養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,落實學(xué)校提出的“以德樹人”辦學(xué)目標(biāo),把學(xué)生培養(yǎng)成“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的一代新人,營造綠色學(xué)校的良好契機,提高我校學(xué)生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識,普及環(huán)境科學(xué)知識和環(huán)境法律知識,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè),實現(xiàn)學(xué)校提出的“創(chuàng)設(shè)教師發(fā)展學(xué)校的環(huán)境,創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生發(fā)展的快樂教育”的管理目標(biāo)。
1、以常規(guī)德育為主,強化正面教育,教師中加強師德、師風(fēng)建設(shè),創(chuàng)文明教風(fēng),樹師表形象,建設(shè)一支“服從大局講團結(jié)、忠誠事業(yè)講奉獻(xiàn)、立足本職比貢獻(xiàn)、熱愛事業(yè)、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生”的教師隊伍;學(xué)生中堅持以“文明禮儀教育,養(yǎng)成教育”為重點,培養(yǎng)學(xué)生在校做個好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會做個好公民為教育主線。
2、實施符合不同學(xué)齡段學(xué)生成長的教育規(guī)律,形成遞進(jìn)層次的目標(biāo)和要求,達(dá)到針對性、實效性、主動性強的教育效果。
3、以重大紀(jì)念日、節(jié)日等教育為契機,突出集體主義教育,社會主義教育,愛國主義教育,法制紀(jì)律教育等。
4、健全、完善家校教育,延伸學(xué)校思想道德教育,實施全方位,全員育人,全程育人的新機制。
5、以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《面向21世紀(jì)教育振興行動計劃》為指導(dǎo),以“綠色學(xué)校”為載體,推進(jìn)青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。
1、培養(yǎng)教師有愛生精神,敬業(yè)精神,樂業(yè)精神和專業(yè)精神,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,嚴(yán)以律己,忠于職守,服務(wù)學(xué)生,塑造學(xué)生,提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校教師群體形象。
2、為學(xué)生的未來發(fā)展奠基,為社會的文明進(jìn)步育人,使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和良好的道德品質(zhì)。為將來樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀打下堅實的基礎(chǔ)。
3、創(chuàng)建綠色學(xué)校活動規(guī)范化、制度化、建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。全面動員,充分參與活動,力求活動具體化,務(wù)實化。
4、教育工作優(yōu)質(zhì)化,充分利用先進(jìn)電教媒體、網(wǎng)絡(luò),以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),加強環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透,使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。
5、創(chuàng)建活動多樣化,以活動為手段,促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識的發(fā)展,使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學(xué)校”活動。
1、樹立全心全意為學(xué)生成長、成才服務(wù)的思想,熱愛學(xué)生、熱愛教育事業(yè),為建設(shè)創(chuàng)新型國家輸送優(yōu)秀人才。
2、堅持育人為本,德育為先,鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,富有特長,健康成長。
3、堅持社會主義教育方向,開展“感恩教育”,建設(shè)學(xué)校“感恩文化”,引導(dǎo)學(xué)生樹立心中有祖國,心中有集體,心中有他人的意識,感謝父母養(yǎng)育之恩、老師教育之恩、祖國哺育之恩、社會關(guān)愛之恩。
4、綠化校園、美化校園、凈化校園、加強學(xué)校環(huán)保建設(shè),多層面、全方位開展環(huán)保教育活動。
5、遵守職業(yè)道德規(guī)范,踐行社會主義榮辱觀,愛崗敬業(yè),忠于職守,淡泊名利、樂于奉獻(xiàn)。
6、依法執(zhí)教,依法教書育人,抵制教育腐敗,維護(hù)教師職業(yè)形象,做人民滿意的好教師。
7、樹立寬容合作,同心協(xié)力,積極進(jìn)取的團隊精神,腳踏實地干事創(chuàng)業(yè),做出成績。
8、更新教育觀念,樹立創(chuàng)新精神,增強創(chuàng)新能力,積極探索現(xiàn)代教育教學(xué)規(guī)律,不斷提高教育教學(xué)水平。
9、加強班主任工作的培訓(xùn)和交流,各部門、各科組堅持滲透德育工作,樹立每一個教育工作者首先是德育工作者,實施全員育人新格局。
1、加大力度,抓好德育常規(guī)管理。做到德育工作有機構(gòu)、有隊伍、有目標(biāo)、有計劃、有措施、有評比檢查、有總結(jié)等,實現(xiàn)“常規(guī)德育制度化”、“德育工作多元化”、“德育機構(gòu)網(wǎng)絡(luò)化”、“德育教學(xué)手段現(xiàn)代化”。
2、繼續(xù)深入開展“五個一”、“五個三”、“文明禮儀伴我行”的主題系列教育活動。培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)、紀(jì)風(fēng)、班風(fēng)。要求優(yōu)秀班達(dá)30%以上,達(dá)標(biāo)班達(dá)60%以上,每個班主任都能成為合格班主任。
3、扎實開展好“感恩教育”系列活動,提高感恩素養(yǎng),明確什么是感恩,為什么要感恩,如何感恩。
4、面向全體開展工作,培養(yǎng)好全班每個學(xué)生,針對各種類型學(xué)生的不同特長,采取不同的教育方法,發(fā)揚他們的優(yōu)點,克服他們的缺點,建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案,實行跟蹤教育,不讓每一個“差生”落隊,不讓每一個“差生”流失。
5、積極開展“感恩教育”系列活動。感激父母的養(yǎng)育之恩,感激長輩撫愛之情;感謝教師的培育之恩;感激同學(xué)的幫助之恩;感恩社會的關(guān)愛。奉獻(xiàn)愛心,造福社會。
6、認(rèn)真辦好紅領(lǐng)巾廣播、文化長廊、班報及讀報活動,以豐富多彩的內(nèi)容,生動活潑的形式展示學(xué)生的才華,塑造學(xué)生的心靈,建設(shè)學(xué)校“感恩文化”。
7、抓好“紅領(lǐng)巾文明禮儀使者”隊伍建設(shè)和晨禮執(zhí)勤,用自身模范行為影響學(xué)生,教育學(xué)生,使之成為學(xué)校文明禮儀教育亮麗的風(fēng)景線。
學(xué)校德育學(xué)期工作計劃(精選15篇)篇十一
堅持以十六大精神為指導(dǎo),努力實踐重要思想,認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》、《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,根據(jù)新學(xué)期上級和學(xué)校對德育工作的要求,以主題月活動為載體,深入開展政治思想教育、道德法制教育和心理健康教育,在各項綜合實踐活動中開拓創(chuàng)新,形成學(xué)校德育工作的特色,努力促進(jìn)學(xué)生健康成長,堅持分層次、抓基礎(chǔ)、重建設(shè)、嚴(yán)管理、創(chuàng)特色的工作思路和方法,力求做到德育觀念求創(chuàng)新,德育管理上水平,德育工作重實效,努力開創(chuàng)德育(少先隊)工作新局面。
二、工作要點。
1、提高德育隊伍的水平和能力,促進(jìn)德育工作朝著良好的方向發(fā)展。
2、認(rèn)真貫徹新《綱要》,深入開展雛鷹爭章活動。
3、注重后進(jìn)生工作,爭取轉(zhuǎn)化好每一位后進(jìn)生。
4、注重校園文化建設(shè),營造學(xué)校良好育人氛圍。
5、開展主題月教育活動,提高學(xué)生素質(zhì)和實踐能力。
6、加強家長學(xué)校建設(shè)及注重隊員的法制教育。
7、創(chuàng)新活動內(nèi)容及其形式,抓德育工作特色。
三、重要工作:
學(xué)校成立由校長直接領(lǐng)導(dǎo)的德育領(lǐng)導(dǎo)小組,形成學(xué)校年級班級的校園三級德育幫教網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校將繼續(xù)加強德育隊伍的建設(shè)與培養(yǎng),提高教師德育工作的責(zé)任感,按時召開班主任例會,組織教師的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。積極組織教師參加各級各類講座、學(xué)習(xí)、交流等,提高德育工作隊伍的水平和能力,注重實際效果。組織班主任和全體教師學(xué)習(xí)領(lǐng)會《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,組織一次學(xué)校德育工作講座。培養(yǎng)好優(yōu)秀的青年班主任隊伍。青年班主任是學(xué)校德育工作隊伍中的一支生力軍,青年班主任要對自己提出更嚴(yán)格的要求,每學(xué)期完成論文一篇,鼓勵他們虛心學(xué)習(xí),加強實踐,重視研究,為青年教師的成長創(chuàng)造更多的機會。
(二)加強學(xué)生行為養(yǎng)成教育和思想道德教育。
1、突出教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。是學(xué)生應(yīng)該具備的基本道德素質(zhì),各班要充分利用各種法定節(jié)日、重要人物或重大事件紀(jì)念日等加強教育,如,三月份各班開展慶祝,等主題的活動,通過黑板報、小賀卡等形式開展活動;加強對學(xué)生的教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣及良好的思想道德品質(zhì),繼續(xù)開展好、活動。教育學(xué)生不吃零食,不亂扔紙屑,不大吵大鬧,文明禮貌好,熱愛勞動好,尊敬師長好,衛(wèi)生習(xí)慣好上課守紀(jì)好等,做一個文明小使者。尤其是要注重對學(xué)生細(xì)節(jié)方面的教育,如,學(xué)會謙讓,關(guān)心同學(xué),互相幫助;鼓勵學(xué)生形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行一日常評比檢查,宣傳并帶領(lǐng)學(xué)生深入學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,鞏固《羅溪小學(xué)一日常規(guī)歌》,規(guī)范學(xué)生行為,提高學(xué)生素質(zhì)。同時,通過對星級中隊評比,在本學(xué)期要評出15%左右的信得過中隊。對評出的信得過中隊要切實實行抽檢和免檢制度,實行高度的自我管理,為今后的教育打下扎實的基礎(chǔ)。
2、建立激勵機制,深入開展雛鷹爭章活動,各年級要針對新《綱要》要求,針對各班實際,制定好具有本班特色的爭章計劃,辦好自己的.爭章樂園,正確引導(dǎo)學(xué)生。根據(jù)學(xué)生在校常見的不文明行為,制定相應(yīng)的評比機制,尤其是一日常規(guī)評比,文明就餐評比等。少先隊每周一次對一日常規(guī)評比中發(fā)現(xiàn)的優(yōu)秀班級以的形式進(jìn)行獎勵,并要加強對優(yōu)秀班級、優(yōu)秀學(xué)生的宣傳力度。同時,要求各中隊根據(jù)本班特色開展好活動并作好記錄,學(xué)校將評選20%的特色中隊并擇優(yōu)向市和全國推薦,切實加強各項工作的過程性管理,通過切實有效的激勵機制來達(dá)到教育學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的目的。
3、加強后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。后進(jìn)生是我們德育工作的重點,也是一個難點。每位班主任都要對班級中的后進(jìn)生有深入的了解,建立后進(jìn)生檔案,定期對后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),關(guān)心后進(jìn)生的學(xué)習(xí)與生活,同時,加強對后進(jìn)生的家訪,加強與后進(jìn)生家長的聯(lián)系,爭取得到家長的積極配合,并根據(jù)每位后進(jìn)生的不同特點結(jié)合法制教育、行為規(guī)范教育等開展細(xì)致的工作,加強平時的言傳身教,做到工作落實在平時,并作好各種資料記錄及歸檔。
4、做好幫困助學(xué)工作。充分發(fā)揮少先隊的教育作用,完善少先隊工作,加強少先隊建設(shè),倡導(dǎo)文明風(fēng)尚,開展好身邊的希望工程,為學(xué)生中的弱勢群體進(jìn)一步提供組織上、物質(zhì)上、精神上的援助。做好嘉祥清寒獎學(xué)金的發(fā)放工作。盡量爭取社會及上級團委幫助,保證不讓一位學(xué)生因家庭貧困而輟學(xué)。
(三)加強學(xué)生心理健康教育。
隨著社會的不斷發(fā)展,學(xué)生的心理健康問題越發(fā)突出,也越來越受到各級相關(guān)部門的重視。各班要定期對有問題的學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),保證學(xué)生的健康成長;心理健康教師要用好心理咨詢室,定期開放,對心理有問題的隊員、單親家庭隊員首先要排查,同時請心理老師要針對隊員出現(xiàn)的問題要及時作好輔導(dǎo),并作好記錄。
(四)加強校園文化建設(shè),營造良好育人氛圍。
校園文化是學(xué)校精神文明的主要體現(xiàn),是學(xué)校育人環(huán)境的重要載體。我們要積極創(chuàng)建具有自身特色的校園文化環(huán)境,豐富校園文化活動,發(fā)揮其巨大的德育功能。各班要充分利用綜合實踐這一重要陣地,開展紅領(lǐng)巾體驗教育活動,讓學(xué)生通過少年軍校,科普活動等校本教材開展實踐活動。充實課改內(nèi)容,形成有特色的校園文化活動,開辟德育工作新途徑,達(dá)到加強對學(xué)生思想道德教育的目的。
(五)建立和完善學(xué)校、家庭、社會三級幫教網(wǎng)絡(luò),加強法制教育。
1、發(fā)揮家庭教育的作用,爭取各年級都開辦家長學(xué)校,邀請專家作講座,與家長共同探討培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)的正確教育方式,對家庭教育中的一些錯誤現(xiàn)象及時提醒糾正。
2、通過對學(xué)生的家訪加強家校聯(lián)系與溝通。班主任每學(xué)期至少對所任班級的1/2學(xué)生家訪一次。
3、充分發(fā)揮德育基地的作用,利用綜合實踐活動課和校本課,組織帶領(lǐng)學(xué)生參觀軍營、博物館、等校外德育基地,加強對學(xué)生進(jìn)行熱愛家鄉(xiāng)、保護(hù)環(huán)境的教育。
4、與社會相關(guān)部門聯(lián)系,加強法制教育,禁止未成年人進(jìn)三室一廳、網(wǎng)吧。做好禁毒、不搞迷信活動等方面的教育工作,在教育學(xué)生的同時征得社會的幫助,發(fā)揮學(xué)校與社會的教育互助功能。
六、通過活動對學(xué)生進(jìn)行思想教育,寓教育于活動之中,創(chuàng)建學(xué)校德育特色。
鼓勵學(xué)生積極參加各項有益活動,如:繼續(xù)抓好國防教育,開展好少年軍校的各項活動,同時,作為常州市試點校,積極組織隊員開展各項體驗教育活動,讓隊員在活動中提高素質(zhì)。鼓勵學(xué)生參加力所能及的各項公益活動,如,為他人做一件好事,為社會作一份貢獻(xiàn)。各班要利用班隊會組織少先隊觀摩活動,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)展示自我的舞臺。讓學(xué)生在與社會、自然,與人的相處中,在體驗實踐中,形成積極向上的態(tài)度、情感、價值觀,構(gòu)建學(xué)校德育工作的特色。
四、具體活動安排。
三月份::主題:新學(xué)期,新氣象。
1、建立大中小隊組織,各班完成班級工作計劃。各中隊出刊一期黑板報,布置好各班特色,建立各種活動陣地。
2、制定大中隊工作計劃,紅領(lǐng)巾電視臺,記者團投入工作。
4、開展好活動。學(xué)雷鋒活動月。
5、大中隊成立學(xué)習(xí)雷鋒活動小組,深入學(xué)校、社會、家庭和大自然,開展學(xué)習(xí)雷鋒教育實踐活動。
6、植樹活動。
四月份:主題:革命先烈永不忘,民族精神代代傳。
1、組織清明節(jié)掃墓活動。
2、開展讀書實踐活動,積極組織讀書演講比賽。
3、開展好活動。
4、組織隊員參加全省科技創(chuàng)新大賽。
五月份:主題:養(yǎng)成勞動好習(xí)慣,爭做合格小公民。
1、慶祝國際。
2、以中、小隊的形式,在家庭、學(xué)校、社會和大自然中體驗勞動的快樂。
3、組織春游。
4、藝術(shù)節(jié)各項準(zhǔn)備工作。
六月份:主題:我用藝術(shù)展現(xiàn)美。
1、組織好一年一度的藝術(shù)節(jié)。
2、慶祝六一兒童節(jié)。
3、現(xiàn)場交流會。
七月份:主題:紅領(lǐng)巾心向黨。
1、組成特色小隊,實踐、體驗祖國的變化。
2、進(jìn)行期末各類評選工作。
學(xué)校德育學(xué)期工作計劃(精選15篇)篇十二
以黨的十九大和習(xí)近平新時代特色社會主義思想為指引,進(jìn)一步貫徹落實教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀進(jìn)一步加強中小學(xué)德育工作的意見》、《中小學(xué)德育工作指南》的要求,堅持育人為本、德育為先,遵循德育工作規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,落實立德樹人的根本任務(wù)。
以培育和踐行社會主義核心價值觀、學(xué)習(xí)八禮四儀為主線,不斷深化“三愛”教育、文明禮儀養(yǎng)成教育、民族精神教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、心理健康教育、廉潔誠信教育、安全法治教育等,堅持深化主題、改革創(chuàng)新、整合資源的工作思路,不斷探索新形勢下學(xué)校德育工作的新方法、新途徑,努力提高德育工作的針對性和實效性。
(一)加強德育隊伍建設(shè),強化全員德育意識。
1、加強班主任隊伍建設(shè)。班主任工作強調(diào)“三個前移”:意識前移,不能出了問題以后才后悔;工作前移,不能出了問題以后才補救;責(zé)任前移,不能出了問題以后才承擔(dān)。
(1)采用校內(nèi)培訓(xùn)和走出去、請進(jìn)來的方法,加強對班主任的培訓(xùn)。
(2)加強德育信息化建設(shè)。充分利用本校網(wǎng)站資源和德育信息面向德育工作人員以及班主任隊伍利用網(wǎng)絡(luò)開展教師論壇、班級工作經(jīng)驗交流等。
(3)健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,開好每月的班主任工作例會,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),不斷充實學(xué)習(xí)內(nèi)容;要求班主任多學(xué)習(xí)、多吸取好的經(jīng)驗和做法,融入自己的工作中,注重實效,提高理性思考的成份,使教師在研究的狀態(tài)下工作,在工作中研究,不斷提高班主任工作的水平。
(4)開展師徒結(jié)對,老班主任做好傳、幫、帶,促進(jìn)年輕班主任盡快成長。
2、加強教師隊伍建設(shè),提高師德水準(zhǔn),強化全員育人意識。
(1)重點抓好年級組、班主任、學(xué)科教師,進(jìn)一步提高各類德育骨干力量工作的積極性,樹立德育工作典型。在全校強化德育“全員管理、全面管理、全程管理”的局面,形成“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的良好氛圍,讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生,理解學(xué)生,尊重學(xué)生,時時為師,處處為人師表。
3、加強班級體建設(shè)。
(1)要求班主任根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。政教處要利用主題班會、推門班會課等形式進(jìn)行檢查,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。
(2)加強班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,開展?fàn)巹?chuàng)“文明禮儀先進(jìn)班集體”活動,每月在全校評出3個文明禮儀先進(jìn)班集體。
(3)以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動。
4、加強團組織的自身建設(shè)。
(1)、加強團、隊干部隊伍建設(shè)。改進(jìn)團、隊干部的思想作風(fēng)建設(shè),充分調(diào)動團、隊干部的積極性,要真抓實干,切實為學(xué)校、為學(xué)生服務(wù),把團、隊各項工作落到實處。
(2)、加強團、隊員隊伍建設(shè)。通過豐富和完善入團、入隊儀式、團、隊員注冊、團、隊費收繳、團、隊組織關(guān)系轉(zhuǎn)接等團、隊內(nèi)組織生活制度,開展活動,進(jìn)一步加強和改進(jìn)團、隊員的教育管理,強化團、隊員意識,發(fā)揮團、隊員的模范作用。
(3)、嚴(yán)肅團、隊的紀(jì)律,號召全體團、隊干部重溫團、隊員的權(quán)利和義務(wù),重溫入團、入隊誓詞。對不符合要求的團、隊干部進(jìn)行批評教育,嚴(yán)重的進(jìn)行團、隊內(nèi)紀(jì)律處分。
(4)、爭取發(fā)展一批新團,繼續(xù)協(xié)助學(xué)校團、隊組織,開展團、隊員學(xué)習(xí)活動,做好學(xué)生的推優(yōu)入團、入隊工作。抓好團、隊員隊伍建設(shè),嚴(yán)格團、隊員審批工作,把好“入口關(guān)”,確保團、隊員質(zhì)量。
5、加強德育科研,關(guān)注德育效果。
根據(jù)《中小學(xué)德育工作指南》的要求,為進(jìn)一步加強德育科研,在研究的針對性、實效性上下功夫,切實加強研究德育課題的過程管理,規(guī)范積累研究材料,積極組織班主任撰寫論文,做好相關(guān)課題的開題或階段性匯報和每年一次的班主任工作交流研討工作,并且扎實做好對日常工作的研究。
(二)、抓好學(xué)生常規(guī)管理,落實日常行為規(guī)范。
1、通過對學(xué)生日常行為規(guī)范檢查評比,促進(jìn)班級建設(shè)。抓好行為規(guī)范教育。
2、開學(xué)第一個月,各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)校將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。
3、加強值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。
(三)開展系列主題教育活動,提高德育工作的針對性和實效性。
1、文明禮儀養(yǎng)成教育
認(rèn)真貫徹《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合“八禮四儀”以及學(xué)生特點,制訂操作性強的養(yǎng)成教育目標(biāo)和實施方案。將德育要素融入學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校教育管理目標(biāo)中,在學(xué)生閱讀、藝術(shù)、體育、勞動等活動中設(shè)置情景,將基本道德規(guī)范滲透到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、娛樂等環(huán)節(jié),全面促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、民族精神弘揚和培育教育
(1)開展慶祝國慶69周年書畫、征文活動,培育民族自信,提高愛國意識,弘揚愛國精神。
(2)今年是紀(jì)念“一二·九”運動83周年,政教處將以紀(jì)念活動為主要載體,精心組織,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動。活動中要給更多的學(xué)生參與的機會,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。
3、安全法治宣傳教育
(1)、通過學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識,教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,加強防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園。
(2)、法治教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。
充分利用法治教育報告會、法律知識競賽、校園之聲廣播、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法。
4、加強心理健康教育,使學(xué)生形成健全人格
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,通過開展“青春健康進(jìn)校園”活動,加強學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。
5、開展“敬廉崇潔,誠實做人”主題教育活動。
1、召開班主任會,下發(fā)“廉政演講比賽”通知,布置“主題班隊會”等活動,借助校園網(wǎng)站、板報、倡議書、國旗下的講話等活動,宣傳“廉政文化進(jìn)校園”,創(chuàng)造廉政、廉潔的校園氛圍。
2、團支部下發(fā)“廉潔文化進(jìn)校園”活動倡議書:胸懷天下,立志報國;學(xué)法知法,依法守法;真誠待人,誠實守信;知書達(dá)禮,律己向善;敬廉崇潔,堂正為人。倡議學(xué)生“言勝于行”,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,領(lǐng)風(fēng)氣之先,展學(xué)子風(fēng)采,做一名“愛國守法、誠信知禮、敬廉崇潔”的現(xiàn)代公民,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!
3、在學(xué)生中開展廉政書法、繪畫比賽、摘抄一個廉政格言警句,看一部廉政影視作品、聽一次廉潔教育的演講活動,要求每個學(xué)生至少參加一個項目。
(五)社團建設(shè)
著力加強學(xué)生社團建設(shè)。加大學(xué)生社團建設(shè)力度,豐富學(xué)生社團種類、提高學(xué)生參與率、加強社團過程管理,積極推動學(xué)生進(jìn)行道德體驗和社會實踐,積極開展讀書節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等校園文化節(jié)活動,為學(xué)生成長搭建發(fā)揮個性特長的平臺。
(四)抓好“三結(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展
1、加強問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化。
問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,有措施,勤總結(jié),重在落實,班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責(zé),多幫助。德育處也將開展系列教育活動,嚴(yán)格控制學(xué)生掉隊。
2、重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合,利用校外德育教育基地,進(jìn)一步形成德育教育的合力,舉辦家長學(xué)校講座,利用家長會、網(wǎng)絡(luò)平臺。積極開展家教交流。班主任要做好家訪工作,和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。
3、繼續(xù)開展“迎新春、送溫暖”三關(guān)愛活動。讓學(xué)生真正感受到來自社會、學(xué)校、老師的溫暖,提高信心,學(xué)好知識,將來以實際行動回報社會。
學(xué)校德育學(xué)期工作計劃(精選15篇)篇十三
全面貫徹中央、市、區(qū)"若干意見"精神,落實區(qū)教委中、職教科200x年下半年德育工作思路、工作計劃;落實李淑芬校長《求真務(wù)實》200x--200x學(xué)年度第一學(xué)期工作設(shè)想中對德育工作的八項要求,將我校的德育工作做好。
1、深入學(xué)習(xí)貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》精神及市區(qū)實施意見精神。通過報告、講座、座談等形式把握"實施意見"思想內(nèi)涵,求真務(wù)實,在轉(zhuǎn)變觀念、解決問題上下功夫;在落實重點工作上下功夫;切實把未成年人思想道德建設(shè)工作落到實處。
2、深入貫徹兩委關(guān)于《若干意見》的實施意見精神,學(xué)校制定相應(yīng)實施意見。要求德育工作者(年級主任、班主任老師、教導(dǎo)員、團隊干部)學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合,在開學(xué)初制訂計劃時,提出一個研究課題,要有針對性、要具體、題目要小,第一學(xué)期末拿出實施過程、體會及進(jìn)一步完善的措施,學(xué)年末完成論文或總結(jié)。
3、深入學(xué)習(xí)《宣武區(qū)進(jìn)一步加強和改進(jìn)中小學(xué)班主任老師工作的意見》精神,切實做好我校班主任老師培訓(xùn)工作。
培訓(xùn)分兩個層面:校級和年級。
a。新形勢下班主任老師應(yīng)具備的素質(zhì)和能力;工作重點的轉(zhuǎn)移。
b。學(xué)習(xí)相關(guān)的法律、法規(guī)。
c。主題班會的組織、實施。
d。特殊群體的工作:心理障礙、學(xué)習(xí)障礙、不完整家庭。
4、繼續(xù)開展以"弘揚民族精神"為重點內(nèi)容的主題教育活動,弘揚主旋律,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。
a。9月弘揚民族精神教育月,開展"唱響國歌"主題系列教育活動。
b。10月開展有益于青少年健康成長的社會實踐活動和愛科學(xué)月活動。
c。11月結(jié)合期中考試總結(jié),交流學(xué)習(xí)方法,開展互幫互學(xué),發(fā)揮團隊作用,建立學(xué)習(xí)型班級體。
d。12月開展迎新年,中外文化交流活動;接受督導(dǎo)。
5、進(jìn)一步加強學(xué)生的養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生在學(xué)校一日學(xué)習(xí)、生活要求。內(nèi)容另附
6、發(fā)揮五項評比的激勵功能,在不斷完善的基礎(chǔ)上,搞好月評、初評工作,頒發(fā)流動紅旗,使其發(fā)揮正導(dǎo)向作用。
7、貫徹"一規(guī)"、"一則"結(jié)合外語學(xué)校的特點,在行為習(xí)慣養(yǎng)成,交際往來,涉外禮儀有所側(cè)重,安排講座、觀看影像資料。
8、做好體育、衛(wèi)生工作,健促校工作。各項常規(guī)性工作。
9、配合其他部門,完成相應(yīng)工作。
八月:
1、初一年級銜接教育。
2、初二年級軍訓(xùn)、參加宣武區(qū)少年軍校匯報表演。
3、開學(xué)各項準(zhǔn)備工作。
九月:
1、落實《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,開展各項評比活動。
2、弘揚主旋律,結(jié)合奧運會,開展教育活動"唱響國歌"。
3、召開主題班會。三個年級各有一個主題。
十月:
1、科學(xué)月活動--小發(fā)明、小制作、小論文、科技講座等。
2、初一、初二年級外出社會實踐活動。
3、參加宣武區(qū)"瞭望杯"中學(xué)生時事競賽。
十一月:期中總結(jié),交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗、體會,互幫互學(xué),學(xué)習(xí)型班集體。
十二月:
1、迎接督導(dǎo),(校風(fēng)、校容、校紀(jì)、主題班會等)
2、迎新年、中外文化交流活動。(圣誕節(jié))
元月:
1、期末總結(jié)、各項評比的初評。
2、假前教育:法制、安全等,假期工作安排。
外國語實驗學(xué)校 政教處
學(xué)校德育學(xué)期工作計劃(精選15篇)篇十四
根據(jù)xx市中小學(xué)德育工作意見,圍繞學(xué)校“道法自然因宜而興”辦學(xué)理念展開工作,主動適應(yīng)創(chuàng)建全國文明城市的新要求。以“讓孩子的每一天都像過節(jié)一樣快樂”為總體思路,以站在兒童立場為原則,以“我的中國夢”凝聚廣大師生,著力打響“節(jié)日文化”“伙伴協(xié)作”德育品牌,融合時代特色與學(xué)生需求,把學(xué)校德育自然融入兒童生活中,使德育真正走向人本,走向溫馨,走向心靈,為學(xué)生的幸福人生奠基。
1.訓(xùn)導(dǎo)常態(tài)化:開學(xué)第一個月為行為習(xí)慣養(yǎng)成月,各班要利用晨會、班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《xx實驗學(xué)校一日常規(guī)》。二月之后,要求每個班級每周圍繞學(xué)校一日常規(guī)中的某個習(xí)慣,對學(xué)生進(jìn)行強化教育。學(xué)校將利用不同形式進(jìn)行檢查、調(diào)研,使學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成規(guī)范化,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育專題化,行為習(xí)慣訓(xùn)導(dǎo)常態(tài)化。
2.訓(xùn)導(dǎo)精細(xì)化:根據(jù)各班實際情況開展“星搭檔新夢想”活動,開學(xué)初制定本班切實有效的常規(guī)細(xì)則,及操作方法,開學(xué)初進(jìn)行組內(nèi)交流并相互學(xué)習(xí)進(jìn)行落實。每周末各班根據(jù)一周常規(guī)考核進(jìn)行免做卡、與喜歡的老師共進(jìn)午餐、小食、文具等換購活動。每月初開啟星搭檔的新夢想,給學(xué)生確定本月進(jìn)步小目標(biāo),過程中進(jìn)行同伴、小組、家長、教師的全方位影響,月末進(jìn)行展示評選,班內(nèi)表彰展示,上報大隊部進(jìn)行全校表彰。
大隊部根據(jù)常規(guī)薄弱點進(jìn)行單項示范班評比活動,一月一重點,既抓全面,又有側(cè)重。同時,設(shè)立“好習(xí)慣儲蓄箱”,全校師生一起用發(fā)現(xiàn)的眼睛,尋找散落在校園中那些美好的事、美好的畫面。從中找到“最美身影”,并授予“光榮升旗手”稱號,在莊嚴(yán)的升旗儀式后進(jìn)行展示表彰。
要求各班級、年級組、德育處,從學(xué)生的點滴小事抓起、從學(xué)生的薄弱行為習(xí)慣抓起、從抓不良行為的反復(fù)做起,讓學(xué)校的養(yǎng)成教育真正做到――實、精、恒。
3.訓(xùn)導(dǎo)自主化:學(xué)校繼續(xù)結(jié)合“班級崗位實踐”、“志愿者服務(wù)”活動,每天做到檢儀表、檢路隊、檢衛(wèi)生、檢兩操、檢課間等,做好記錄并及時反饋。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。本學(xué)期對常規(guī)檢查、評分進(jìn)行嚴(yán)格檢、及時反饋,每兩周依據(jù)各班獲得星級崗位的情況評選“魅力中隊”。
4.訓(xùn)導(dǎo)集訓(xùn)化:每月結(jié)合學(xué)生班級行為考核情況,對于班級中行為習(xí)慣較差的學(xué)生,班級中崗位實踐表現(xiàn)落后的學(xué)生,每月末班主任組進(jìn)行強化訓(xùn)導(dǎo),對部分學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行針對教育,用找好伙伴、幫一幫的形式,利用伙伴力量進(jìn)行行為導(dǎo)向,并積極尋求家校合作。
1.班主任工作認(rèn)真到位:管理班級工作有思路、有創(chuàng)意、有特色。班主任要引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)班級特點確立好班級奮斗目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生緊緊圍繞班級奮斗目標(biāo),齊心協(xié)力,共同創(chuàng)造一個團結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體,留下班級成長的活動軌跡。
2.爭創(chuàng)“魅力中隊”:營造伙伴班級文化,在班級中形成和諧的伙伴關(guān)系。
(1)教室環(huán)境整潔:班級衛(wèi)生崗位一日三掃到位有成效,晨間保潔、午間打掃、放學(xué)保潔,教室、班級包干區(qū)衛(wèi)生日常保潔良好。
(2)環(huán)境布置美觀有內(nèi)涵:環(huán)境布置能體現(xiàn)班級學(xué)生的各種特長,實現(xiàn)學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)表現(xiàn)的品評功能,德育處每月一檢查。
(3)認(rèn)真執(zhí)行一日常規(guī)。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)出校門有秩序有禮貌,廣播操、眼保健操求質(zhì)量,用餐有序文明,儀容儀表大方規(guī)范,愛護(hù)公物,節(jié)約水電,參加升旗儀式統(tǒng)一校服等。
4.上好晨會課班會課:班主任要結(jié)合時事、根據(jù)學(xué)生成長中的需要,或?qū)W習(xí)、生活中的困惑,或傳統(tǒng)節(jié)日教育的需要,結(jié)合學(xué)校系列德育案例的開展,利用晨會課、班會課有針對性地開展主題教育活動,切忌只求形式、不求內(nèi)容,盲目開展班隊活動。
5.實施學(xué)生自主活動:要充分相信學(xué)生,挖掘?qū)W生潛力,發(fā)揮學(xué)生能力,給學(xué)生充足的時間,讓學(xué)生自己策劃、主持每周一次的小組任務(wù)型晨會、每周一次的班會課活動,真正使學(xué)生在活動中鍛煉、提高。
6.優(yōu)化成長檔案,讓每一次成長留痕跡。嘗試使用成長檔案系統(tǒng),能夠記錄學(xué)生的成長過程,真實反映他們在成長過程中的成功與失敗,讓學(xué)生體驗成功,感受成長與進(jìn)步;另一方面,也為老師、家長和其他人提供了更加豐富多彩的評價材料,使我們老師能夠更加開放地、多層次地、全面地評價每一個學(xué)生。希望通過家校合作,記錄孩子成長的痕跡。
1.節(jié)日主題活動:
二月、三月:禮儀節(jié);結(jié)合學(xué)雷鋒日開展“尋找xx小雷鋒”活動,通過“好習(xí)慣信箱”發(fā)掘身邊的好人好事,用典型事例和人物在校園中營造和諧上進(jìn)、文明友善的氛圍。
五月份:勞動節(jié);(一、二年級建議結(jié)合勞動節(jié)、母親節(jié)等節(jié)日開展“小鬼當(dāng)家”主題自主日活動)。
六月份:追夢季;結(jié)合六一節(jié)與音樂組聯(lián)合開展“xx夢想show”小伙伴文藝專場,展示近年來的優(yōu)秀節(jié)目;)。
2.生命安全教育:關(guān)注生命安全教育,強化安全意識,促進(jìn)學(xué)生健康、快樂成長。通過廣播、班會等形式開展豐富多彩的安全教育主題活動,督促完成好每月的網(wǎng)上安全教育學(xué)習(xí),納入班級工作常規(guī)。
3.心理健康教育:結(jié)合學(xué)校的心理健康教育教材,不斷規(guī)范學(xué)校心理健康教育;做好心理輔導(dǎo)室的開放工作(每周四中午),密切關(guān)注特殊學(xué)生的心理健康。
4.感恩教育:結(jié)合學(xué)雷鋒日、婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等感恩主題節(jié)日,以中小隊為單位開展各具特色的主題隊日活動。
繼續(xù)開展“樂學(xué)愛心基金捐款”活動。在全校范圍內(nèi)開展愛心基金捐款,號召全體師生,為優(yōu)秀學(xué)生成長、困難學(xué)生生活、突出貢獻(xiàn)教師及團隊出一份綿薄之力,聚一己之沙成成才之塔。
5.少先隊活動:少先隊做好鼓號隊訓(xùn)練工作,準(zhǔn)備參加市鼓號大賽。
6.中小隊活動:延續(xù)上學(xué)期的活動形式,每學(xué)期一次中隊、一次小隊活動,進(jìn)行自主創(chuàng)新,及時展示。力求將活動做實、做活、做新,期末進(jìn)行“優(yōu)質(zhì)活動”評比。
1.落實春季學(xué)生社會實踐行動計劃:做好前期的方案、申報及準(zhǔn)備安排,組織好全校開展春季社會實踐活動。
2.陪讀活動精細(xì)化:本學(xué)期將家長課程精細(xì)化,每次來校生晨會或服務(wù)的家長將照片、內(nèi)容進(jìn)行整理,在期末進(jìn)行展示,一方面對家長的勞動表示感謝,另一方面,對活動進(jìn)行有效展示,更好地推動活動開展。公眾號進(jìn)行推送報道。
3.家長例會高效化:
(1)班主任可利用家長例會,向家長推薦家庭教育指導(dǎo)好書,幫助家長提升家庭教育指導(dǎo)力度。
(2)安排有效地專題教育講座,提升廣大家長的自身育人素養(yǎng),提高學(xué)校指導(dǎo)家庭教育的能力和水平,推動學(xué)校教育和家庭教育在育人的高位上形成合力。
1.建立長效管理機制,每月舉行一次“德育研修站”活動,以“走向夢想的班級生活”為主題,開展主題討論、分享,搭檔共讀一本書,相互促進(jìn),形成良好的學(xué)習(xí)共進(jìn)的氛圍,進(jìn)一步尋求班主任隊伍建設(shè)內(nèi)涵發(fā)展之路。
2.繼續(xù)加強對骨干班主任的培養(yǎng),“班主任星搭檔”為平臺,打造一支有教育特色的校級、市級骨干班主任隊伍,引領(lǐng)全體教師發(fā)展。本學(xué)期關(guān)注新老班主任師徒結(jié)對,相互學(xué)習(xí),共同提高。
3.以學(xué)期“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀副班主任”、“突出貢獻(xiàn)團隊”表彰為契機,通過工作經(jīng)驗交流、先進(jìn)教師事跡宣講等形式,強化全員德育意識,提高教師的育德能力和人文素養(yǎng)。促使教師做到用愛心去塑造、用真情去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶,將敬業(yè)精神落到實處。
4.加強副班主任工作的主動性、規(guī)范性,考核和激勵并重,主動做到“三必到場”:學(xué)校集會到場、班級重大活動到場,衛(wèi)生勞動到場。班主任外出,班輔導(dǎo)全面負(fù)責(zé)班級工作。
二、三月份禮儀節(jié)。
板報主題:我是xx小雷鋒。
德育研修站主題:
走向夢想的班級生活(一)――班級工作設(shè)想大家談。
文明禮儀養(yǎng)成訓(xùn)練重點:個人儀容規(guī)范、文明語言規(guī)范。
1.開學(xué)前完成各級各類計劃、方案以及班級布置;
2.第二周完成“繽紛的冬日”主題活動總結(jié)表彰;
3.積極準(zhǔn)備、認(rèn)真完成我校第一次德育督導(dǎo)工作;
4.迎接20xx年全國文明城市創(chuàng)建工作第一輪巡查;
5.推薦評選各級三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和先進(jìn)學(xué)生集體;
6.參與組織第三屆“宜興市美德好少年”評選活動;
7.積極參與“生命教育”實驗區(qū)課題現(xiàn)場會及各子課題材料評估;
8.開展感恩主題活動:學(xué)雷鋒、愛心基金等;
9.三月份啟動“陪孩子讀一天書”活動;
四月份沐春節(jié)。
板報主題:春風(fēng)綠校園。
德育研修站主題:
走向夢想的班級生活(二)――積極德育案例談(一至三年段)。
文明禮儀養(yǎng)成訓(xùn)練重點:校園學(xué)習(xí)規(guī)范。
1.“沐春節(jié)”主題活動開展(負(fù)責(zé):三、四、五年級)。
2.迎接20xx年全國文明城市創(chuàng)建工作第二輪巡查;
3.開展“繼承先烈遺志弘揚民族精神”主題教育活動;
4.開展春季社會實踐活動;
五月份勞動節(jié)。
板報主題:勞動創(chuàng)造世界感恩孝敬父母。
德育研修站主題:
走向夢想的班級生活(三)――積極德育案例談(四至六年段)。
文明禮儀養(yǎng)成訓(xùn)練重點:家庭生活規(guī)范。
1.“我有一雙勤勞的手”一二年級勞動節(jié)主題活動;
2.迎接20xx年全國文明城市創(chuàng)建工作第二輪巡查。
3.配合科學(xué)組開展科技節(jié)主題活動;
4.籌備六一夢想秀活動;(音樂組)。
5.組織開展家長例會;
六月份追夢季。
板報主題:描繪追夢的地圖。
德育研修站主題:
走向夢想的班級生活(四)――讀書分享會。
文明禮儀養(yǎng)成訓(xùn)練重點:社會公德規(guī)范。
1.全校開展“六一夢想show”主題活動;
2.開展“禁毒環(huán)保,爭做文明人”主題教育活動。
3.組織參加宜興市文明禮儀養(yǎng)成訓(xùn)練優(yōu)秀案例評選;
1.組織好高年級學(xué)生夏令營工作;
2.配合開展好學(xué)生社區(qū)活動;
3.組織開展好年度德育論文評比;
4.大隊部組織學(xué)生暑期實踐活動。
學(xué)校德育學(xué)期工作計劃(精選15篇)篇十五
新的學(xué)年,要有新的生機,創(chuàng)造新的輝煌,2010—2011學(xué)年的第一學(xué)期結(jié)束之后,我們迎來了新的一年—2011年,為了我校的德育工作做得更好,我校特制定了以下2011年春季學(xué)期學(xué)校德育工作計劃范文,歡迎瀏覽。
俗話說“智育不好是次品,體育不好是廢品,德育不好是危險品”可見人的思想道德對個人和社會是多么重要,所以我們要繼續(xù)把德育工作放在重要位置來抓。本學(xué)期,學(xué)校德育工作要以“三個代表”重要思想為指針,認(rèn)真貫徹黨的十七*方針政策,全面落實上級基礎(chǔ)教育工作會議精神,以師德師風(fēng)教育、人格美德教育為主旋律,全面切實提高教師隊伍的思想素質(zhì);遵循青少年思想品德形成規(guī)律和社會發(fā)展對人才的要求,以習(xí)慣養(yǎng)成教育為切入點,以校園常規(guī)管理為重點,深化學(xué)生品德教育,以規(guī)范教育、法制教育、禮儀教育、安全教育、健康教育等活動為載體,努力提高德育工作的針對性和實效性,為我聯(lián)校的騰飛打好堅實的思想基礎(chǔ),為培養(yǎng)新一代的“四有”新人走好每一步!
一、加強德育管理,開創(chuàng)德育工作新局面
1、新的學(xué)年,要有新的生機,創(chuàng)造新的輝煌,但這些必須以人的思想素質(zhì)為基礎(chǔ),要建立新的德育工作機制,所以加強學(xué)校德育工作建設(shè)勢在必行,為此我們要以聯(lián)校為中心,成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,由各學(xué)校全面規(guī)劃、組織實施各校的德育工作,定期召開班主任及輔導(dǎo)員會議,明確每月德育中心工作,充分發(fā)揮各校和班主任主力軍的作用,形成聯(lián)校、學(xué)校德育工作齊抓共管的新局面。
2、繼續(xù)加強師德師風(fēng)建設(shè)。教師素質(zhì)水平的高低將直接影響其主導(dǎo)作用的正常發(fā)揮。教師在平時行動中和教學(xué)行為中,應(yīng)當(dāng)特別注意檢點自己,一言一行都應(yīng)當(dāng)是學(xué)生的表率,只有這樣,教師自身的威信才會成為一種積極的`教育力量,他的模范言行才會成為學(xué)生模仿的對象。本學(xué)期要加強對教師師德師風(fēng)教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)“三風(fēng)”,特別是圍繞教風(fēng)“三心”(愛心、專心、精心)來開展德育教育活動,并以“熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、尊重學(xué)生、寬容學(xué)生、善待學(xué)生”為核心內(nèi)容,開展“愛崗敬業(yè),樹立良好師表形象”活動。努力建設(shè)一支能夠適應(yīng)素質(zhì)教育要求的學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型教師隊伍。
3、組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)各有關(guān)文件精神,加強黨性修養(yǎng),促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè),并將在節(jié)假日期間,舉辦黨員教師座談會,認(rèn)真探討當(dāng)前我聯(lián)校黨員教師如何發(fā)揮先進(jìn)性,起到模范帶頭作用,從而提高學(xué)校班子凝聚力并帶領(lǐng)全體教師以德治校。
二、加強德育科研,形成德育工作的新特點。
1、大力開展德育課程的教學(xué)研究,發(fā)揮德育主陣地的作用。要充分認(rèn)識新課程改革的重要性和必要性,切實轉(zhuǎn)變觀念,認(rèn)真上好思品課、健康教育課、班隊活動課充分挖掘這些課的德育內(nèi)含發(fā)揮其德育作用。按照教育目標(biāo),精心安排教學(xué)內(nèi)容,探討教學(xué)方法,初步形成中小學(xué)德育工作的新特點、新思路。
2、學(xué)科教師主動承擔(dān)德育教學(xué)。在制訂各學(xué)科計劃時,注重滲透思想品德教育,注重課堂、課后對學(xué)生行為品質(zhì)的指導(dǎo)訓(xùn)練,隨機滲透,充分做到知識與情感并行,強化德育功能。
3、加強德育研究。
學(xué)習(xí)并貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,結(jié)合朱柏廬先生的《治家格言》,開展“柏廬精神在我心”的小課題研究,并以此內(nèi)化為學(xué)生的道德修養(yǎng),進(jìn)一步推進(jìn)我校的德育教育。
三、加強德育隊伍建設(shè),形成德育工作新合力。