優秀作文是以真實的生活經驗為基礎，通過優美的語言來傳遞作者的思想和情感的作文。通過閱讀以下優秀作文的范文，我們可以發現其中蘊含著作者的獨特思想和深刻觀點。

元旦晚會的五年級（專業12篇）篇一

過年了，人們都會看新年聯歡會，當然我也不例外。下面，我就給你們講講關于我看新年聯歡會的事吧。

大年三十，我們一家三口人一起去奶奶家過年。到了奶奶家已經是晚上了。爺爺奶奶正在廚房里包著美味的餃子，而姑姑一家三口已經早早的在屋里等著我們了。于是，我就馬上和姐姐瘋狂的玩起了游戲。玩著玩著，不知不覺就到了開飯的時間。豐盛的晚餐過后，我們全家人都坐在一起看起了聯歡晚會。里面的一個節目是唱歌，我爺爺也會唱。他不時的跟著哼唱著歌詞，而且聲音越來越大、越來越大、越來越大，我們在后面相互遞了個眼神一起為爺爺拍手叫好，還說他比明星唱的好聽。爺爺樂的嘴都合不上了。還有個節目是趙本山和他徒弟小沈陽演的，爸爸媽媽特別喜歡。里面的一句臺詞特別有意思《眼睛一閉一睜一天就過去了》呵呵。讓我印象最深的是另外一個小品《一句話的事》。里面出現的什么“you、youyouyouyou……”的詞，就那句話，我和姐姐都快樂抽筋了，笑得肚子都疼了。

晚會里的節目真的是個個精彩，我就不一一和大家說了。看著他們精彩的表演和下面熱烈的掌聲我的心里……真希望我也能站在晚會的舞臺上。

今天會播放春節聯歡晚會，我盼望以久，終于在今天晚上八時開始了，全家人吃完年夜飯，高高興興歡聚在一起觀看春節晚會。

春節晚會開始，由藏族、朝鮮等五個民族表演了精彩的民族舞蹈，他們動作一致翩翩起舞。接著，又演了相聲小品，還有我最喜愛的雜技《玩銅鈴》他們玩得熟練、整齊叫人看得目不轉睛，真是臺上一分鐘，臺下十年功。接著，又演了武術《行云流水》，朗誦《心里話》個個節目精彩奪目，最后，趙本山和宋丹丹的小品《策劃》把春節聯歡晚會推向高潮，他那過硬的技藝贏得觀眾一陣陣熱烈的掌聲。這時已到了深更半夜，鐘聲敲響十二下，但我還是精神百倍沒有一點睡意。

零時已過，節目繼續上演，我漸漸從歌舞中進入夢鄉，幾小時后，我長大了一歲。

元旦晚會的五年級（專業12篇）篇二

我們期待已久的元旦聯歡會終于如約而至了。在這個喜慶的節日，二零一一年的最后一天，我們相聚在被精心裝點過的教室，共同迎接二零一二年的到來。

中午，我精心的打扮了一下，洗了一把臉，用梳子把頭梳了梳，再換了一套干凈的衣服。梳妝完畢之后，我便去了學校。班里里熱熱鬧鬧的，窗戶上貼滿了紅色的蝴蝶結，吊燈被色彩鮮艷的燈籠點綴一新，教室門上貼著大紅色的對聯。大家個個都喜氣洋洋，還有不少同學在議論這場聯歡會。不久，聯歡會便開始了。當然，還是老一套，主持人先說開場白，然后介紹節目。這次的節目都讓大家耳目一新，以前沒有的有獎競猜活動現在也雨后春筍般的油然而生。節目很多，共有二十個，里面的精品節目更比比皆是。

這部小品所說很短，但是短小精悍。憑著偷獵者和劇中“主持人”的唇槍舌劍，各種經典語言都被搬上了舞臺，讓人看得興致勃勃。

在各種各樣的聯歡會上，魔術是最吸引人們眼球的了。憑著魔術師全副武裝的道具，足以讓你瞠目結舌大吃一驚。我們的聯歡會也不例外。張佳慧就是魔術師，她讓王老師選了一張撲克牌，而張佳慧卻轉過身去。王老師選了一張紅桃j，放入牌堆里，張佳慧居然準確無誤的選出了王老師選的紅桃j，讓我們的嘴巴都張成了“o”形。

古箏聲音清脆，琵琶聲音洪亮，兩種琴音可以相媲美。但是，古箏和琵琶合奏又會是怎樣呢？今天侯慧杰和蔣一依就為大家亮出了她們演奏的美妙音樂。《紫竹調》這首曲子被她們彈得栩栩如生，我越聽越著迷，沉醉其中。

元旦聯歡會雖然結束了，但是新的一年卻開始了。愿我們在新的一年里能學習進步，健健康康的成長。

最后，慶祝會在《同一首歌》這首歌曲中結束了。

元旦晚會的五年級（專業12篇）篇三

又到一年一度最快樂的除夕夜了，我們家為了慶祝這個喜氣洋洋的節日，特別開了一個春節聯歡晚會，可有意思了。

我是主持人，第一個節目時我老爸表演。他給我們看了他這些年來他寫的一些毛筆字展。還給我們大家講了一個十分有趣的笑話，一開始就打開了除夕夜的快樂氣氛。第二個節目是我老媽變了一個魔術，叫“消失的卡片”，那是非常精彩的一個魔術，大家看了連聲叫好，贊不絕口。

第三個節目讓我最難忘，那是我的哥哥向大家唱了一首歌，叫《千里之外》：‘我送你離開，千里之外，你無聲黑白……’盡管唱的技術一般般，但還是贏得了我們的掌聲和笑聲。第四個節目是我的，我拿出了我的薩克斯，吹了一首《同一首歌》，也得到了大家的掌聲和認可。

隨著大家的掌聲、笑聲和一股股歡樂的氣氛，時間一分一秒的過去，馬上要到十二點了，爸爸媽媽拿出早已準備好的焰火開始上演最后一個節目：火焰表演，三、二、一，點火!隨著新年的來臨，我們的村子成了焰火的海洋，每家每戶都拿出自己最好的焰火放著，來迎接新年的到來。

我們的春節聯歡晚會也結束了。

那次聯歡晚會，我們布置得實在是全校第一啊!有的拿最拿手的節目，有的鬧彩帶、鈴鐺、氣球、搞人的東西，讓我們等在外面，接受惡作劇。我們有的扎氣球扎破了，還有一個小紙條，必須按照上面的做才行，不然，你可要被惡作劇一番啦!有的唱歌跳舞，唱歌和舞蹈如果表演得不好的話，要在臉上畫一個老虎的花紋啊!有的表演小品，如果表演不好的話，你可要在十秒鐘之內扎破五個氣球，不然你可就遭殃啦!規律是這樣的，老師把一束花傳來傳去的，老師的尺子一停，那一束花傳到誰的手里，誰就得表演節目!我們班的一個同學做太極拳的時候，做的速度超快的，把大家露出了大板牙的欣慰笑容。

如今大家不分而散了，那次的聯歡晚會，也就終止在那里了。

過年了，當然缺不了春節聯歡晚會。除夕晚，春晚在鞭炮聲中隆重開幕。伴隨著音樂，演員們踏著優美的舞姿，唱著動聽的歌曲。深深地被陶醉了。春晚的一些畫面總是令人深思、令人回味。再加上小品的滑稽、搞笑，更是讓人意味深長。

演出圓滿閉幕。演出人員松了一口氣。不久，我看到新聞上說彩排時，有演員竟怒砸耳麥。后來了解到原來是耳麥里放錯了音樂，卻一直堅持到了最后，很困難。小品《不差錢》的拍攝現場上，演員們都很不自然。在臺上忘詞時還要自我發揮。可見，在春晚這個成功的舞臺上，充滿了艱辛。在我們盡情陶醉于歡笑時，不要忘記演員們的辛苦，要去想想他們的苦衷，不要忘記演員的辛勞都是為了換取我們的認同與歡樂。這樣，我們的感情會更豐富。

元旦晚會的五年級（專業12篇）篇四

一年一度的春節聯歡晚會終于拉開了序幕，六位主持人陸續登上了舞臺，并給大家拜了年，讓人期待的節目就正式開始了。

這次春節聯歡晚會與以往不同，它分好幾個欄目，雖然都是以“歡樂和諧”為主題，但表達的感情不同。每個欄目都有自己的特色，如：“民族情”、“流行色”、“家鄉美”、“軍旅魂”等。

“民族情”里有我國幾個比較有代表性的少數民族的表演，如藏族、維吾爾族、蒙古族……各個少數民族都表演了酒歌，帶有自己的民族特色，也飽含著新春熱鬧的景象，細細地聽，我感受到了濃濃的中國情。

“軍旅魂”里有關于(海軍《我愛這藍色的海洋》)、(陸軍《打靶歸來》)、(空軍《我愛祖國的藍天》)的歌，都表現了他們愛祖國、愛人民的情感。

海軍常年佇守在海邊，保護海邊的人民；陸軍在祖國的邊疆，保護著可愛又美麗的祖國；空軍在高空，保護祖國的藍天，他們為了祖國這片海洋、這塊土地、這片天空，奉獻了自己的青春，令人敬佩。

今年春節聯歡晚會的小品很搞笑，令人笑得前俯后仰，我最喜歡《假話真情》這一小品。說是小品，其實是諷刺現在的一個社會現象：許多子女借口工作忙，經常好長時間不回家看父母，令父母感到孤單。

其實，父母只要兒女常回家看看就可以了，只要兒女們與自己聊聊天，他們就很滿足了。這個小品讓我明白了許多道理，也讓我懂得了父母的心。

這次節目真是豐富多彩，每個都讓我受益匪淺。雜技《俏花旦﹒抖空竹》讓我真正理解了“臺上三分鐘，臺下十年功”的含義；舞蹈《小城雨巷》讓我欣賞到了鄉村的恬靜與熱鬧；詩朗誦《心里話》讓我讀懂了鄉村孩子的愛……這次春節聯歡晚會真讓人難忘。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

元旦晚會的五年級（專業12篇）篇五

12月31日下午，陽光十分明媚，我們學校舉行了一年一度的元旦聯歡會。擅長表演節目的我們班，今年也與眾不同，別有一番風味。我們今年的活動分為兩個版塊，一塊是美食大比拼，另一塊則是知識競答，全班一共分為六個組，三組女生，三組男生。活動還沒開始，各組成員就躍躍欲試，一起和其他組員互相加油，互相擊掌，一副勢在必得的樣子，空氣中早已彌漫著火藥味兒了。

伴隨著一陣陣悅耳、歡快的音樂，元旦聯歡會開始了!五位主持人上臺祝福大家，緊接著，主持人宣布美食大比拼比賽正式開始!話音剛落，只見各組成員迅速將餐桌布鋪好，接著神速般拿出各種材料和配料，場面那是相當激烈呀!

只見我們組的孟子晴用自己帶來的水果刀將各種各樣的水果削成許多五花八門又好看的形狀，放在用黃澄澄的菠蘿做的水果桶里，再把用菠蘿做的蓋子蓋上，望過去，那氣派，可比其他組的菜威風、明亮多了!我們組的戴慧玲首先站起來，笑瞇瞇地說：“你做的菠蘿蜜可真漂亮啊!”“是啊!”我們說。孟子晴有些不好意思了，說：“我還沒做完呢!加油!”說罷，她又用別的水果在菠蘿四周做了四根頂天里的柱子，還加了各式各樣的裝飾。當她把做好的菜拿給我們看時，我們贊不絕口，一個個都鼓起掌來，伍悅還說：“有孟子晴在，我們組一定會贏的!”我也拍著手說：“是啊!孟子晴就是我們的希望呀!”楊樂婷說：“沒錯!”戴慧玲說：“我們一定等的第一的，我相信!”甘楚娟說：“我們一起加油吧!”當然，在我們做好的菜中，不得不提的是我們組一起合作完成的——《蛋糕世界》。瞧!一塊金燦燦的圓形蛋糕上，撒著幾塊黑色的誘人的巧克力，奶油瀑布般從上滑落下來，散發著沁人心脾的香味。看著都叫人直流口水，何況是嘗呢?看來，美食大比拼的第一名非我們組莫屬了!沒錯，經過評委一輪打分，我們組最終奪得了第一名的好成績!

接下來是知識競答比賽，就是猜字謎和歇后語。但我們組卻很緊張，因為我們在猜字謎這塊是一竅不通。經過幾輪答題后，我們組慘敗，但最終我們還是意外地得了三等獎。2017的最后一天在我們的歡聲笑語中結束了，迎接我們的是2018年。讓我們繼續加油、努力，一起去迎接美好的2018!

元旦晚會的五年級（專業12篇）篇六

早上，天剛蒙蒙亮，我就起床了，因為今天上午，我們要到部隊禮堂開元旦聯歡會了！走進學校，有好幾個同學已經來了，后來許多同學也蹦著跳著來到了教室，互相打鬧著，拿著熒光棒把玩。

沒多久，我們向部隊禮堂進發了！

只見一到六年級的24個班級組成了一條前不見頭，后不見尾的長龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側走著。

來到部隊禮堂落座一會兒后，原來的頂燈一下子滅了，激動人心的時刻到來了！主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長講話，接著播報了第一個節目：《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個大廳，大家都感受到了元旦的氣息。

第一個唱歌的是一年級，他們剛出場，同學們就舉起熒光棒為他們歡呼加油！一年級的小同學先用充滿童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩，值得一提的是他們背的竟然是我們才學的古詩！同學們都歡呼著，驚嘆著，給一年級的小同學鼓掌祝賀，加油打氣！

后來二年級，三年級接連進行了精彩的表演，贏得了熱烈的掌聲。

到四年級演出的時候，我們在后臺排隊，近了，該我們了！我像懷里揣著只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯了或做錯動作了。上臺了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學朗誦完之后，我們有力得唱起《聽黨指揮歌》，接著是《嚴守紀律歌》，在唱第二首歌時，我們唱的有點快了。我聽到底下老師一個勁喊：慢點！穩住！但是我們唱得太投入了！

在節目的最后，一個個老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺，英姿颯爽地站在舞臺上，精神飽滿得唱了兩首軍歌，博得了全場的叫好聲，同學們異口同聲地高呼：老師，加油！老師，加油！我們手里的熒光棒再次揮舞起來！

啊，今天真是快樂的一天！也是難忘的一天！

星期六下午，我們班開了一場歡樂的元旦聯歡會。

元旦聯歡會開始的節目就是踩氣球，啪啪、啪啪，隨著氣球被踩破的'聲音，元旦聯歡會開始了。

元旦聯歡會越到最后氣氛越熱鬧，同學們都開心的不得了。

時間到了，我們懷著高興的心情回家了，只留下一些同學在教室里打掃衛生。

元旦晚會的五年級（專業12篇）篇七

有一位著名的老教授準備在學生中招一名助手，學生們都非常想得到這個機會，紛紛踴躍報名。因為他們都是很優秀的學生，可名額卻只有一個，教授也不知如何取舍。于是，他給學生出了一道非常簡單的題：如果我下次再來時，誰將自己的課桌收拾得干凈整潔，誰就會得到這個職位。

老教授離開后，每到星期三早上，所有學生一定會將自己的桌面收拾干凈。因為星期三是老教授例行前來拜訪的日子，只是不確定他會在哪個星期三來到。

其中有一個學生的想法和其他學生不一樣。他一心想得到老教授的垂青，生怕教授會臨時在星期三以外的日子突然來到。于是，他每天早上都將自己的桌椅收拾整齊。但是往往上午收拾妥當的桌面，到下午便又凌亂起來。他又擔心教授會在下午來到，于是又在下午收拾一次。盡管這樣，他想想還是覺得不妥，如果教授在一小時以后出現，仍會看到他凌亂的桌面，便又決心每小時收拾一次。

到最后，他想到若教授隨時會到來，仍有可能看到他的桌面不整潔。終于，這個學生想清楚了，他必須時刻保持自己桌面的整潔，隨時歡迎教授的光臨。一個月后的某一天，老教授不期而至，這個學生如愿以償地獲得了那個職位。

從上例中我們可以得知，機遇對于每個人都是平等的，但是它總與沒有做好準備的人擦肩而過，而總是被準備好的人所抓住。

元旦晚會的五年級（專業12篇）篇八

今天我起的特別的早，因為今天是元旦節。上午，我們要到禮堂開元旦節聯歡會了!

走進學校，有好幾個同學已經來了，后來許多同學也蹦著跳著來到了教室，互相打鬧著，拿著熒光棒把玩。

沒多久，我們向部隊禮堂進發了!

只見一到六年級的24個班級組成了一條前不見頭，后不見尾的長龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側走著。

來到部隊禮堂落座一會兒后，原來的頂燈一下子滅了，激動人心的時刻到來了!主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長講話，接著播報了第一個節目：《。

春節。

序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個大廳，大家都感受到了元旦節的氣息。

第一個唱歌的是一年級，他們剛出場，同學們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!一年級的小同學先用充滿童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩，值得一提的是他們背的竟然是我們才學的古詩!同學們都歡呼著，驚嘆著，給一年級的小同學鼓掌祝賀，加油打氣!

后來二年級，三年級接連進行了精彩的表演，贏得了熱烈的掌聲。

到四年級演出的時候，我們在后臺排隊，近了，該我們了!我像懷里揣著只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯了或做錯動作了。上臺了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學朗誦完之后，我們有力得唱起《聽黨指揮歌》，接著是《嚴守紀律歌》，在唱第二首歌時，我們唱的有點快了。我聽到底下老師一個勁喊：“慢點!穩住!”但是我們唱得太投入了!

在節目的最后，一個個老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺，英姿颯爽地站在舞臺上，精神飽滿得唱了兩首軍歌，博得了全場的叫好聲，同學們異口同聲地高呼：“老師，加油!老師，加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來!

這個元旦節過的真快樂，也這將是我印象中最難忘的一個元旦節。

元旦晚會的五年級（專業12篇）篇九

元旦前夕，我去某某大酒店參加了一個晚會。那天我特別高興。

媽媽告訴我，時間一上來很緊張，你又要跳開場舞又要主持，聽了后我急得團團轉。媽媽說先去畫一下妝吧。我坐在椅子上，阿姨開始給我涂粉底，真舒服呀，感到柔柔的刷子在我臉上跳來跳去，像個快樂的小精靈。我剛站起來，媽媽就來了，媽媽笑了，笑得像一朵艷麗的花，說要讓我擺姿勢拍個照，我答應了。

妝畫完了，媽媽說趕快吃飯，我們在7號桌。我過去一看，哇，這么多好吃的呀。我先拿了一點小零食，吱吱香，真脆!我一下子吃了好幾個。不一會菜都緩緩地上桌了，我的嘴里那是直流口水呀!這些菜雖好看，但最好吃的，還是玉米和棗的拼盤，頗有家鄉的風味。我吃了一個又一個。時間過得很快，不一會就要跳開場舞了，那就意味著我要和這些美味的食物告別了。我拔腿跑向洗手間，洗了幾把手，便跑回大廳當中，排好隊形，晚會馬上就要開始了。

不一會音樂響起，按照老師的安排我等會才能上。我聚精會神地看著她們，跳的舞真是比以往好多了，用我老師的話說就是，“真是關鍵時刻睜大眼睛，整個身心都投入進去了。”正想著，就輪到我了。我心里激動極了，想必她們剛上臺也是這樣的吧。伴隨著強烈的音樂和激烈的鼓掌，開場舞很快就結束了。我覺得在這里跳得好快呀，就好像一場夢，我趕緊下了臺。下面我還要主持，又得換衣服，真緊張呀。所有的主持人都上去了，你一句我一句地說著主持詞，下了臺我們也一點不緊張，你玩你的，我玩我的，開心極了，有說有笑的。過了很長時間，有人叫我去表演《我是一只小小鳥》，我的心臟怦怦地快跳起來。結果非常順利，還有不少為我鼓掌的人呢!

那一天每個人都是那么高興，我真希望每個人都會這么和睦相處下去。

元旦晚會的五年級（專業12篇）篇十

周：親愛的五洲同仁：

合：大家新年好!

劉：新的鐘聲。

周：新的一年。

張：新的祝福。

鄭：新的期待。

劉：20_年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。

周：的鐘聲即將敲響。

張：回首往事，我們滿懷豪情。

鄭：展望未來，我們重任在肩。

劉：今天我們取得的巨大成就，留給我們太多的激動和欣喜，

周：明天我們將一起攜手，共同譜寫五洲發展的華彩篇章。

張：今天，全酒店所有員工用青春編織著絢麗的夢想，用汗水鑄就了奪目的輝煌。

鄭：今天，不斷壯大的服務隊伍，卓越的服務質量，400余名精兵強將為酒店的明天插上騰飛的翅膀。

劉：今天，令人期盼的五洲華彩篇章即將拉開序幕，宏偉的藍圖上，期待著我們去書寫燦爛的詩句。

周：今天，讓我們歡聚一堂，共慶佳節，把心中的豪情化作激昂的旋律，唱響這氣勢磅礴的酒店騰飛之歌!

合：五洲大酒店攜手、共進、開拓、進取新年文藝匯演現在開始(禮炮2)。

劉：今天我們非常榮幸的邀請到山西五洲大酒店董事長_先生，現在掌聲有請。

講話。。。。。。。感謝!讓我們把最真摯的祝福送給_(獻花)。

鄭：感謝董事長的祝福!讓我們再一次用熱烈的掌聲把祝福送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康!

劉：接下來介紹一下光臨晚會現場的各位領導和嘉賓，他們是：遠道而來的集團公司董事：

現在有請山西五洲大酒店總經理_先生。。。。。感謝_對我們的期望!

鄭：同時，也希望在座的每一位在新的一年里。

合：萬事如意，心想事成!

(優秀員工走向主席臺站定后，有請禮儀小姐上臺四個人之間站一位禮儀小姐)。

周：有請禮儀小姐，

周：現在掌聲有請我們的頒獎嘉賓：_。為他們頒獎(禮炮4)。

張：希望我們在坐的所有員工都以他們為榜樣，學習他們的事跡，

周：也希望我們的優秀員工在工作中起到領頭羊的作用，發揮自己的特長在以后的工作中可以做的更好、更出色。現在請大家在用掌聲給他們以祝福和鼓勵，感謝_，有請優秀員工退場。

節目串詞:。

1、好日子。

周：新的一年，新的生活，大家都期望明天的日子會更好，

張：下面有請房務部洗衣房員工為大家帶來舞蹈好日子表演者：_等，掌聲有請!

2、五洲頌。

3、今天工作不努力明天努力找工作。

周:_你知道今年讓大家最頭疼的是什么事情嗎?

鄭：當然是金融危機了。

周：對啊!對了我前幾天我看新聞說今年畢業的很多大學生都不好找工作呢。

周：下面有請餐飲部為大家帶來的小品《今天工作不努力明天努力找工作，表演者_。

4、女駙馬。

劉：感謝餐飲部員工帶來的節目，真是沒有想到我們的員工如此多才多藝啊!

張：沒看出來吧!不過下面這個節目也非常好看!

劉：請欣賞采購部_為大家帶來的黃梅戲選段《女駙馬》。

游戲1。

夾氣球跑。

周：現在是我們的互動時間，我們來做個游戲，游戲是這樣的。兩人一組，一男一女背靠背夾住一只氣球在起點向終點跑，到了終點后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點繼續夾氣球。

張：如果在跑動時氣球落地，兩人要從起點重新出發。在同樣時間內哪組爆破的氣球最多哪組勝出。一般爆破氣球的任務都是男生完成。

周：有踴躍上來的朋友嗎?有獎品哦，大家看咱們的獎品是這些可愛的小牛。

張：激烈的游戲過后，是我們的抽獎環節，現在有請_上臺為大家抽取我們今天的第一位幸運員工，他將獲得的是三等獎，請禮儀小姐將獎品乘上，激動人心的時候馬上就要到了，我們看看誰如此幸運。

周：有請_為大家宣讀一下號碼?_總為她頒獎。_請您對為我們幸運的員工說幾句。

5、歌曲大聯唱：

周：張龍，你知道我們的唱法有多少種嗎?

張：那多了，有美聲、民族、通俗!你考我這個干嗎?

周：因為我們下面這個節目融合了很多的唱法，好了不啰嗦了，大家趕快掌聲有請。

6、片片楓葉情。

周：剛才那個節目好不好啊?

答：好。

劉：大家想不想在聽啊?

答：想。

周：想聽誰唱啊?

答：李總。

劉：請大家用最熱烈的掌聲有請李總閃亮登場。

周：請大家在用掌聲有請一位小美女，_登場。

劉：現在我們把舞臺交給2位，為大家帶來一首動聽的歌曲片片楓葉情。

7、10minutes。

8、打金枝。

劉：剛才的舞蹈充分展示了我們酒店的激情和力量，服務員們追隨時尚的勁舞，將青春與活力，將歡樂喜悅演繹的淋漓盡致。

游戲2、

主持人上場：

鄭：(手遮前額，做望遠狀)。

劉：_，你這是在干嘛?

鄭：(仍自顧自做望遠狀)你看不懂?

劉：(搖搖頭)看不懂。

鄭：(仍自顧自做望遠狀)我在看咱們酒店的美女。

劉：啊?嗨!我以為你在望風呢。

鄭：你就這悟性啊?看來咱們心無靈犀怎么點都不通啊。

劉：誰跟你心有靈犀啊。不過，我倒知道很多人會心有靈犀，特別是美女。

鄭：是嗎?

劉：不信，咱們出個游戲測試一下。

鄭：好。

劉：這個游戲就叫做——心有靈犀一“比”通。

鄭：不是一“點”通嗎?

兩人上場，一個人只準用手勢或表演，另一個人根據同伴的提示說出同伴所表示的是什么詞。

鄭：請大家注意，提示的一方不準用語言提示，但可以說這個詞有幾個組成，

劉：我們先示范一下給大家看。比如：看到“搔首弄姿”這個詞，

鄭：大家都明白了吧?猜測過程限時4分鐘，不懂比劃的詞語可以選擇放棄，進入下一題。猜對詞組最多的獲勝。

劉：現在掌聲有請6位同事登場!

(音樂響起)。

鄭：激動人心的時刻又到了，有請咱們的_上臺為大家抽取今天的二等獎，有請禮儀小姐將獎品乘上，咱們二等獎的獎品是價值300元的精品雙人太空被一條。請_宣讀一下號碼，有請_為他頒獎，請_對幸運的員工是或幾句話。

9、失戀。

鄭：_，聽說最近我們這里來了一位心理醫生?

張：哦!你是說楊醫生吧!

鄭：對啊!他的醫術怎么樣啊?

張：你還真問對人了，我朋友小魏前幾天剛剛在他那看過，要不咱問問他?

鄭劉：下面有請_為大家來帶小品失戀，掌聲有請。

女：歡樂的時光總是那么短暫。

男：團聚的日子特別讓人感動。

女：今天，我們歡歌笑語。

男：今天，我們暢想未來。

女：讓我們記住今天。

男：讓我們期待明天。

女：山西五洲大酒店新年聯歡會到此結束。

男：讓我們。

合：明年在相會!

元旦晚會的五年級（專業12篇）篇十一

周六又經過一上午的緊張學習，終于迎來了元旦聯歡會，那是今年的最后一次放松，它令我非常難忘。中午，因為下午要表演，所以戴了一個我認為最漂亮的發卡，把自己打扮的漂漂亮亮的早早來到學校。來到班里打眼一看，居然這么多人，來的都好早，而且都沒有閑著的，念臺詞的念臺詞，表演節目的準備節目，兩項都沒有的，無非就是裝飾教室。我干嘛呢，去練練節目吧，想找劉小銘，讓她聽聽，可是她正忙著幫忙，不聽，唉，那我也幫忙吧。

喲，體育老師來了，還沒開始，來這干嘛?老師一開口嚇一跳：“這是誰的吃的?”腦子突然轉了個90°的.急轉彎，來“混飯吃”的，嘿嘿，吃吧，反正也不是我的。不久，東西的主人，畢潤澤回來了，看見兩個老師在“洗劫”他的東西，瞬間開了一場“搶奪寶貝的游戲”。沒過多久，又來了歷史老師、生物老師、微機老師……沒想到的是，體育老師又來了，看樣子挺高興，我不禁疑惑的問道：“每個老師都來了一次，您怎么來了兩次呢?”老師的回答讓我真正的體會到無語的尷尬：“這里好吃的多，又舒服，還有節目看，讓誰，誰不流連忘返呢?”

那天，我們把一切跟學習有關的事拋在腦后，盡情地玩。

聯歡會結束了，又該好好的學習了，還有一周就期末考試了，多做點練習題，把出錯的題看一看，爭取期末考個好成績，給這學期畫一個圓滿的句號。

【期末考試前的準備_范文2】。

期末考試將近，你準備的怎么樣了?我現在正在加緊復習。

我先把語文要背的內容背得滾瓜亂熟。我牢牢記住老師所說的這些話，句句記在我的心里，俗話說：“好記性，不如青石板上刻道映。”所以呢，我把重要的內容寫在草稿本上。復習的課上，薛老師那親切的話語像清澈見底的湖水，滋潤著我的心。數學宣老師上課，雖然對我們很嚴厲，但是我們知道老師在為我們好，讓我們精益求精。每當我做作業、作復習卷時，筆尖“沙沙沙……”響，好象窗外的小鳥在對我說：“你不要怕困難，要勇攀知識的高峰!”這時，我記起了老師所說的一句話：“人要想學好，很難，必須發奮學習，人要想變壞，很容易，只要你整天貪玩，懶惰!”復習階段，朗朗書聲，從各個教室里傳出來，像動人的童聲大合唱，音符滿天!

同學們被老師所講的課吸引住了，隨著大家臉上的表情，時而神采飛揚，時而凝神深思，時而頻頻點頭，時而低首微笑。

【期末考試前的準備_范文3】。

不知不覺中，一個學期過去了，期末考試即將來臨。有句話說得好——臨時抱佛腳，老師想到了很多復習方法。

瞧!

第一招：默。老師讓我們每個晚上供固兩課生字表的詞語，如果覺得自己復習還不如默一遍好，也可以默一遍。當然，為了防止有些人不做這個作業，第二天老師都會默一遍抽查。我每回都全對，到現在都還沒錯過呢!可是我也不是每次都復習。但對一些對生字生疏的同學，可奏效了!

第二招：做。老師買了許多測試卷讓我們做，今天一張，明天一張，后天一張……這可擊中了我的弱點，我每天都得做到8—10點種才能做完，這免不了一頓臭罵。不過，我覺得期末忙一點是不可避免的，而且做試卷也是對自己的一種評估。

第三招：學。就是把整本語文書再簡要的學習一遍。我們的學習速度很快，一節課就能學完一個單元。我也十分喜歡學，經常搶著回答問題，因為這就像把搭好的窩再搭得結實點，知識就能更好地被掌握，對我們的復習有莫大的幫助。

別看這三招很普通，可十分實用，讓我們更有信心地去迎接期末考試。

【期末考試前的準備_范文4】。

期末考試已經悄悄地臨近了，在學校的時光總是過得那么快，期末考試這個檢驗我們一學期來學習情況的時刻即將來到，相信我們每位同學都有自己周密的復習計劃。我也老和大家分享我的期末考試計劃吧!

期末考試可以檢驗同學們在本學期所學的知識是否扎實?有哪些漏洞和不足?便于我們總結經驗和教訓，為下一個學期的學習作好打算。那么，我們究竟應該怎樣迎接期末考試呢?首先，對于未學完的課程，上課一定要認真聽講，課前預習，課后復習，認真完成老師布置的作業，以便鞏固所學的知識。

其次，要合理安排時間復習，在完成作業的前提下，有計劃地安排時間進行復習。不懂的地方請教老師或同學，決不放過任何一個難點和疑點。再就是，當老師帶領大家復習的時候，一定要認真聽講，緊跟老師的思路，這樣會達到事半功倍的效果。另外，創造良好的學習氣氛，能促使我們認真學習，有助于我們取得好成績。

期末考試轉眼即將到來，同學們，讓我們積極行動起來，抓緊現在的一分一秒，認真做好復習工作，期末考試取得好成績，為即將結束的一個學期，畫上一個圓滿的句號!來報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師!

祝各位同學都能夠取得優異的期末考試成績!

元旦晚會的五年級（專業12篇）篇十二

寫一份元旦相關的主持稿不難，讓我們也來寫寫。元旦來了，大家給心情放個假吧。一起遠離瑣碎煩惱，攜帶快樂微笑，逃出繁忙，度過一個快樂舒適的元旦!你是否在找正準備撰寫“五年級元旦晚會主持稿四人”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！

(男)：爆竹聲聲辭舊歲。

(女)：凱歌陣陣迎新春。

(合)：__小學"師生同樂，喜迎新年"文藝匯演現在開始!

(男)：尊貴的各位來賓，

(女)：敬愛的老師，親愛的同學們，

(合)：大家下午好!

(男)：今天我們_小師生相約__，歡聚一堂，

(女)：這是_小這個大家庭的春天，更是每個人心中的春天。

(男)：在即將過去的20__年里，我校在各方面取得了優異的成績。

(女)：今天，因為你的加入而更加精彩!

(男)：今天，因為你的參與而無比快樂!

(女)：來吧，同學!帶著你對未來的憧憬，在聯歡會中放飛你的心情!

(男)：來吧，朋友!帶著你對理想的追求，在聯歡會中盡情的歡樂!

(女)：構建和諧校園，燦爛陽光普照你我!請欣賞__為我們表演的校園集體舞《陽光校園》。請__做好準備。

(男)：請欣賞__為我們帶來的健美操表演。表演者：__、__老師等。請_班古箏演奏做好準備。

(女)：請欣賞古箏演奏。請低年級組做好準備。

(男)：瞧，走來了一群俏娃娃，他們小小心兒懷揣著美麗的藍天夢。

(女)：請欣賞低年級組為我們表演的舞蹈《藍天夢》。請__做好準備。

(男)：美麗的傳說，永遠的童話，請欣賞__為我們表演的英語話劇――《白雪公主和七個小矮人》。

(女)：請_班__同學做好準備。

(男)：月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者：__。請音樂組做好準備。

(女)："唱不盡滿眼的好風景，唱不盡今朝好心情。"請欣賞音樂組為我們帶來的歌伴舞《大地飛歌》。

(女)：月光下有著多少動人的故事，又有多少迷人景致，請欣賞_班為我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請低年級組做好準備。

(男)：完美生活需要精心打造，時尚服飾美化我們的心情。

(女)：瞧，走來了一群身著靚麗裝，腳踏快樂輪的孩子，她們將是明天最耀眼的星光。

(男)：請請欣賞低年級組為我們帶來的《時裝表演之一》――生活系列。請_班做好準備。

(女)：世上沒有垃圾，只有放錯了位置的財富。

(男)：物盡其用。請欣賞低年級《時裝表演之二》――環保系列。

(女)：有這么一群孩子，他們聰慧自信，自編自演自導了一出校園小品。

(男)：請欣賞_班為我們帶來了小品《別笑俺們的土老師》。

(女)：有這么一個班級，因為桀驁不馴而令老師們頭痛不已;。

(男)：有這么一位老師，她用心靈的土方為這個聲名遠揚的班級療傷，

(女)：終于有一天我們看到了久違的笑容。請__做好準備。

(男)：請欣賞__為我們帶來的舞蹈《華爾茲》。表演者：_老師，_老師等。請_班做好準備。

(女)：童年是快樂的，童年是美好的，讓我們伴隨著_班的舞蹈感受我們的《歡樂童年》。請_班__做好準備。

(男)：媽媽的眼睛，裝滿愛的溫馨，媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。

(女)：請聽_班_為我們演唱的歌曲《我愛媽媽的眼睛》。請_班做好準備。

(男)：下面有請_班為我們表演舞蹈《健身少年》。請女教職工做好準備。

(女)：輕快的樂曲，曼妙的舞姿。請欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請體育組做好準備。

(男)：牽著你的手，牽著他的手，我們都是好朋友。

(女)：請欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。

(男)：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

(女)：艷麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。

(男)：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

(女)：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。

(男)：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里，為你點綴歡樂四溢的佳節。

(女)：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。

(男)：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。

(女)：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。

(男)：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

(女)：因為，我們始終相信：明天會更好。

(男)：新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功!

(合)：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。

a：尊敬的各位領導!

b：親愛的老師，同學們。

a：大家。

合：晚上好!

a：新的鐘聲，新的一年。

b：親的祝福，新的期待。

a：2021年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去。

b：2021年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情。

a：展望未來，我們責任在肩，為了點燃一個斑讕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。

b：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。

a：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

b：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。

a：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。

b：我們的祝福，飄在長岡里，如歌如夢——。

合：正式開始。

串詞。

b：那么，接下來有請由__班6位同學為我們帶來她們精力準備的集體舞《兩個人》。請__班《我們都一樣》準備。

a：今日，我們歡聚，這是一年當中最歡樂的時段，此時此刻，一樣的心情，一樣的歡喜，下面，有請李亞威為我們帶來《我們都一樣》，請__班《我知道》準備。

b：年輕，我們大膽去愛，愛過，我們懂得珍惜與堅守，不管愛還是不愛，我們都要知道，請張__、李__為我們演唱《我知道》，請1021班《老男孩》準備。

a：一個月后，將有一批畢業生離開農校，在嚴峻的社會中實現自己的夢想，下面有請楊__同學為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》，請09高職《請我跳舞》準備。

有獎問答環節。

1、欣賞了這么久的節目，大家就該也有點累了吧?今天我們安排了三個“有獎問答”環節，主要是對國家助學金的問題進行問答，我來提問，點到的同學上臺現場作答，不允許帶答案上臺，答錯或答不完整的同學沒有獎品，答對的同學會獲得獎品一份。

a：讓舞蹈點燃寒冷的冬日，讓舞蹈創造冬日的激情，讓張敏的《請我跳舞》點燃這寒冷的季節。請__班《如果愛下去》準備。

b：如果就這樣愛下去，我們，會怎樣呢?下面請欣賞顏_為我們帶來的《如果愛下去》，請__班爵士舞準備。

a：生命的魅力在這里揮灑，青春的風采在這里綻放，請1021班《白月光》準備。

b：回憶是一種美妙的東西，充滿著過昔往事的歡喜與憂愁，惹人遐思，引人懷念。下面，請欣賞熊廣寶的《白月光》，請1061班《會呼吸的痛》準備。

2、欣賞完精彩的歌舞，下面再來進行“問答有獎”的第二個個環節，“我問你答”。

a：悠揚的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來請聆聽鄢__同學演唱《會呼吸的痛》，請09__班《月光下的鳳尾竹》準備。

b：風景秀麗的西雙版納，伴著悠揚的葫蘆絲，讓我們一起去感受傣族的風土人情吧。請欣賞張__帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請0925班《你那么愛她》準備。

a：直到愛消失，才懂得珍惜身邊每個美好風景，只是她早已離去，滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致，讓我們再次傾聽孫__的心聲《你那么愛她》，請街舞《非誠勿擾》準備。

3、美好的時光往往是短暫的，在最后一個節目開場前，繼續我們的“有獎問答”的第三個環節。

b：一個眼神，一個動作，一樣能傳遞出青春的活力，現在請欣賞晚會的最后一個節目，由王_，李__等同學為大家帶來的街舞。

結束語。

b：今天的晚會到此就要和大家說再見了，但是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷。

a：祝福我們國家更加繁榮昌盛，祝福我們的學校更加郁郁郁蔥蔥。

b：祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福，祝福我們的同學，學習進步，再創佳跡!

a：老師們。

b：同學們。

a：新的一年讓我們攜手同行。

合：奔向成功。

a：___學校元旦文藝晚會到此。

合：圓滿結束!

男：尊敬的各位領導、各位老師，

女：敬愛的家長，親愛的同學們，

合：大家下午好!

男：新年的鐘聲即將敲響，時間的車輪又帶著輕盈的舞姿留下了一道歡快的印跡。

女：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年如約而至。

男：在這一刻，我們仿佛嗅到了春天的芬芳氣息。

男：這是我們班級的春天，也是我們每個人的春天。

男：今天，我們歡聚在一起，享受這段美好時光。

女：今天，我們相聚在這里，盡情歡唱，盡情舞蹈，共同慶祝20__年元旦的到來。

女：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學校——__小學。

男：愿我們的學校越辦越好，桃李滿天下!

男：我們在歌舞聲中迎來了新的一年。

女：在新的一年里，

合：我們繼續努力，好好學習，天天進步，做的自己!

男：讓我們用行動，

女：讓我們用真誠，

合：迎接充滿希望的20__!

男：20__年元旦聯歡會到此結束，再次衷心的祝福老師們和家長們心情愉快，闔家歡樂!

女：祝同學們百尺竿頭，更上一層樓!

合：謝謝大家!