優(yōu)秀作文是在寫作過程中經(jīng)過反復(fù)推敲、修改和精煉,結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容豐富、語言準(zhǔn)確的一篇作品,它能夠吸引讀者的興趣,表達(dá)作者的思想和情感,展現(xiàn)作者的觀察力和思考能力。經(jīng)過反復(fù)的提煉和打磨,優(yōu)秀作文能夠使讀者有身臨其境的感受,引發(fā)共鳴,給人以啟迪和感悟。寫一篇優(yōu)秀作文需要我們?cè)谒枷肷嫌猩羁痰囊娊夂酮?dú)特的觀點(diǎn),同時(shí)還要具備較高的語言表達(dá)和邏輯思維能力。因此,我們應(yīng)該不斷地提升自己的寫作能力,努力創(chuàng)作出優(yōu)秀作品。這是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,通過閱讀它們可以提高我們的寫作水平和修養(yǎng)。
心情傳遞初一(優(yōu)質(zhì)20篇)篇一
是什么聲音,打動(dòng)了我那顆稚嫩的心靈。是什么聲音,撥動(dòng)了我那塵封已久,早已布滿蛛絲灰塵的琴弦。是什么聲音,牽動(dòng)了我那縷明媚的憂傷。
早早的起了床,朦朧的睡眼依稀在鏡子前不停的眨著,清醒一下精神。看著鏡子里的我。迷茫但卻也耀眼,不由得反問,是什么將我如此快的錘煉成長。在十幾歲的年紀(jì),在相同年齡的小女生,還在為一些朦朧的情愫傷透腦筋時(shí),我早已覺得幼稚。曾經(jīng)那個(gè)天真的自己,可能隨著一些東西的離去,悄然逝去了。
回過神來望向窗外,下雨天,細(xì)雨聲繾綣在我的耳邊,很模糊,很迷茫,只是依稀聽得見而已。我討厭雨,更討厭下雨天,因?yàn)槟怯曷?,總是能牽?dòng)我的內(nèi)心。幼年時(shí),我還很幼稚,不知道什么叫離別,更不知道什么叫死亡,那年楓葉正紅,飛雁南遷時(shí)。祖母帶著有關(guān)她的一切永遠(yuǎn)的離開了我。當(dāng)時(shí)幼稚的我只知道她拋下我走了,永遠(yuǎn)的走了。
追悼會(huì)的那一天,殯儀館外下著雨,站的親屬席位上的我,無神的看著一位位進(jìn)來對(duì)著我們說“節(jié)哀順變”的人們。早已哭不出眼淚的眼眶和館外的雨聲,伴著我陷入回憶。記得那時(shí)在上小學(xué)吧,祖母總是半躺在沙發(fā)上,看著放學(xué)回家的我,臉上露出那可能是世界上最慈祥的笑容,仿佛那已經(jīng)成了習(xí)慣,無法改變。時(shí)間一年又一年的過去,她伴隨了我七個(gè)春夏秋冬,但這一切都已畫上了句點(diǎn)。
我印象最深的,是在那個(gè)通信不發(fā)達(dá)的時(shí)代,她小靈通的壁紙,是我的鎖屏,仿佛這樣,我就能時(shí)時(shí)伴在她身旁。思緒又被拉回,那一天一抹淺灰色的雨水淅瀝的天,彌漫了我的全部悲傷。
從那以后,我似乎也的確突然成長,我討厭雨聲,但這聲音切實(shí)牽動(dòng)了我的心靈。這是幸福溜走后,唯一心底里的慰藉。那流逝的,經(jīng)過的,都已經(jīng)消失殆盡。百轉(zhuǎn)千回,訴說著我和雨聲的羈絆。
心情傳遞初一(優(yōu)質(zhì)20篇)篇二
是愛,讓張瑞娟不再畏懼病魔;是愛,讓她重獲新生。朋友圈中接力的,是真情,是大愛,是開遍神州的愛之花。
愛,不只是一個(gè)簡單的字,它承載了人們的心意,連接了人們的真情。有了愛,就有了溫暖,就有了人間的四月天。讓愛之花盛放,讓愛永駐人間!
讓愛的丁香,在歷史的長河中開得恣意,芬芳彌久。
武訓(xùn),一個(gè)食不果腹的布衣,卻開辦了清代盛世年間的私塾。他年幼時(shí)家境貧寒,幼年又失去父母,日夜以乞討為生??删褪沁@樣一個(gè)平民布衣,因?yàn)樾闹杏袗?,有?mèng)想,有著讓孩童們上學(xué)讀書的一顆愛心,用他乞討三十年所得開辦了私塾,使得鄰里孩童有了知識(shí),有了文化。哪怕依然過著窮苦生活,他也無怨無悔。
因?yàn)閻?,武?xùn)被后人尊崇,成為千古佳話,讓愛的丁香,短暫卻深入人心。讓愛的梅花,在大海上方飄撒,凄美而壯觀。
一個(gè)柔弱的女子,因?yàn)樾闹杏袗郏瞰I(xiàn)了生命,她,就是遠(yuǎn)藤未希。日本大地震引發(fā)了強(qiáng)烈的海嘯,她所在的辦公樓就遭遇了海嘯的強(qiáng)烈襲擊,她本想像其他人一樣逃離崗位以求生,但她的愛使她超越了痛苦,她留在崗位上,以最柔美的聲音指揮群眾逃生,但自己卻深陷碧波之中,葬身大海。
因?yàn)閻?,遠(yuǎn)藤未希雖死無怨,就像一枝獨(dú)秀的寒梅,“零落成泥碾作塵,只有香如故”。讓愛的金菊,在廣袤的神州大地開遍。
忘不了史鐵生的眼膜,肝臟在另一個(gè)肝臟中涅槃重生,忘不了楊善洲綠了青山,白了頭發(fā)卻志在造福百姓的心愿。是愛,讓一雙手臂托舉了一個(gè)生命,是愛,讓張文馳有了“先救人再高考”的抉擇。
因?yàn)閻?,他們成為我心海中不滅的燈塔,讓愛的金菊點(diǎn)綴人間。
愛之花由古至今代代相傳,把愛的香氣散播在人間,因而這個(gè)世界才會(huì)如此芬芳美麗。我們都應(yīng)在心中為愛留一方凈土,讓愛之花盛放得永不凋敝,永駐人間,這個(gè)世界會(huì)更加天高海闊,溫情長存。
心情傳遞初一(優(yōu)質(zhì)20篇)篇三
“謝謝,謝謝,我真是太感謝你了。”女孩我著我的手,她轉(zhuǎn)身,露出一個(gè)很溫馨的笑,連嘴角的弧度都是完美的。
2050年,科技高速發(fā)展,新新行業(yè)不斷的冒出來,人們對(duì)生活的質(zhì)量要求越來越高,因此也對(duì)工作精益求精,從而導(dǎo)致人們抑郁,失眠,。而對(duì)于我,一個(gè)剛從哈佛拿到博士學(xué)位的心理學(xué)專家看來,這一切都太可怕了。我可不能坐視不理,我立刻找到我的好朋友a(bǔ)博士,告訴了他我的想法,如果每個(gè)人都保持單純,想笑就笑,想哭就哭,那該多好?。∥蚁肜梦覄傇O(shè)計(jì)的設(shè)備來幫助人們找回快樂!a博士很支持我,也很樂意同我一起開了一家公司——快樂專遞。
我和a博士正坐在辦公室里喝茶,電話卻響了?!岸b彙薄岸b彙盿博士用手在自己的面前一揮,一個(gè)顯示屏出現(xiàn)了,打電話來的是一個(gè)女孩呢。屏幕里的女孩,身穿一身jm公司的工作服,在與我們交談時(shí),時(shí)不時(shí)地裹緊外套,腳下不停地挪換著腳步,可見女孩多么焦躁不安、急不可耐:“先生,你能救救我嗎?”女孩的眼睛渴望著,“我在jm里當(dāng)一名接待,我每天圍著一群各色各樣的顧客,不論我心情好與不好,我都必須要微笑,露出那樣僵硬的微笑我都覺得莫名其妙。我希望我能扔掉這虛偽的笑容,能像別人一樣將喜怒哀樂都在臉上表達(dá)出來,恢復(fù)原本的率真。”a博士和我心領(lǐng)神會(huì)的對(duì)視了三秒,讓女孩來到我們的公司。
一分鐘不到,“咚咚”地敲門聲傳來了,我按了一下椅子旁的按鈕,門便開了。女孩向我們走來,突然,她動(dòng)了動(dòng)脖子,嘴角不自然的向上揚(yáng),對(duì)我們做了一個(gè)很別扭的微笑。“真的很不自然呢。”我擺擺手,對(duì)她笑了笑?!皼]辦法,我也不知道,我是什么時(shí)候,就變得不會(huì)微笑了?!迸⑹譄o奈的看著我們。a博士,朝女孩招招手:“快來,躺到這上面去,我們來給你檢查檢查?!?/p>
我領(lǐng)著女孩躺上了一臺(tái)我和a博士最新發(fā)明的“大腦傳輸器”,戴上了與儀器,電腦相連的頭盔,頭盔里微笑的小感應(yīng)器,悄悄的連接到女孩的頭上,以達(dá)到強(qiáng)制催眠并且掃描大腦的效果?!班帧钡囊宦曁崾疽艉螅娔X就像查殺網(wǎng)絡(luò)病毒一樣在女孩的腦子里細(xì)致的掃描著,這一遍下來,找到了許多問題所在,什么“被投訴”“扣工資”這些小問題,電腦在掃描的時(shí)候就一并清理了。我看看躺在儀器上的女孩,雖然已經(jīng)被強(qiáng)制催眠,但還是可以看出來,臉上的肌肉都放松了許多呢。突然,電腦“嘀嘀嘀”響個(gè)不停,似乎遇到了什么大毛病。
“??!”女孩突然尖叫著跳了起來,頭盔還帶在她的腦袋上,“我做噩夢(mèng)了?!盿博士朝我搖搖頭:“看來是個(gè)大問題,不能用催眠了,得讓她回想自己上班的情景才能更好的.檢測(cè)到問題所在呀!”“呃,那個(gè)女孩,來,換上這個(gè)頭盔。”a博士遞給女孩一個(gè)同樣材質(zhì)只是不加催眠效果而且掃描能力更強(qiáng)的頭盔。“我,我叫珍珍?!薄昂玫?,珍珍,戴上頭盔躺到儀器上去吧?!蔽以俅伍_啟儀器,“請(qǐng)努力回想上班時(shí)的情景?!薄昂玫??!闭湔浠卮?。電腦顯示著珍珍所想的一切,我和a博士也觀察著?!班粥粥帧彼坪蹼娔X已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,電腦屏幕彈出來一個(gè)危險(xiǎn)的標(biāo)語,下面寫著珍珍的主要問題——有苦說不出。原來,這才是問題的關(guān)鍵呀!我轉(zhuǎn)換了頭盔的功能,變成了治療性掃描頭盔。我連接了“可愛”“率真”“笑”三種具有正能量的數(shù)據(jù)線,三面夾擊“有苦說不出”,果然,這頑固的病毒被刪除了。
微笑是一種傳遞,是快樂的接力棒。因此,請(qǐng)微笑,更請(qǐng)快樂的微笑,輕輕地嘴角上揚(yáng)。
心情傳遞初一(優(yōu)質(zhì)20篇)篇四
生活像一道平淡的語文題,它要求你一天只寫一個(gè)字,如此疊加,我曾對(duì)人說過。
依然是一個(gè)平凡的早晨,睡夢(mèng)中我聽到耳邊傳來清脆的“叮?!甭?,起身尋去,發(fā)現(xiàn)是幾只小鳥在啄著窗玻璃,我激動(dòng)不已,因?yàn)橥捴械墓?,她每一天的早晨都是這樣開始的。于是我打開窗,讓第一縷陽光爬進(jìn)屋內(nèi),陽光中感到肌膚在慢慢變暖變?nèi)?,我不禁笑了起來?/p>
飯后靠窗坐下,我抓住起床時(shí)的美好心情不放,小心翼翼的藏著。作業(yè)做到累時(shí),稍轉(zhuǎn)過身,望向窗外。那里有一張我最熟悉的相片,有山有房子有樹有花還有只小狗。我細(xì)細(xì)的看著這些,才發(fā)現(xiàn)這并不是一張不變的照片,那山似乎又變綠了許多,古樸的祠堂,墻上的紅泥掉了些,點(diǎn)點(diǎn)斑駁,但飛檐卻仍然有棱有角,更增添了古韻。冬至將至,那棵兒時(shí)經(jīng)常攀爬的老皂角樹,一片一片的葉子依依不舍地往下掉,落到我家的小狗上,于是它打著轉(zhuǎn),抬頭看那一片片落葉,嗚嗚嗚地叫著。我突然有股沖動(dòng),想拿起畫筆,將這些描下,我想如果繪下它,定不會(huì)輸給畢加索的畫像,因?yàn)樗艠闫降h永,那是一種說不出的美啊!
我欣慰于我的這一發(fā)現(xiàn),大自然竟也有搖曳多姿的色彩。
母親端來水果,讓我不要累著。我看著母親的臉,雖然留有歲月的痕跡,卻讓母親看起來更有成熟女性的魅力。今天才發(fā)覺,母親是非常注意她的美麗的。她的眉毛一絲不茍地畫過,口紅的顏色既不暗淡也不張揚(yáng)。我笑著說,你真漂亮。母親的臉也微紅了起來,綻開了笑容。
晚上,我安靜地躲進(jìn)被窩,擰開床頭燈,粉紅的燈光打在蚊帳內(nèi),天花板上我親手貼的夜光星也正閃閃發(fā)光,原來這也很美麗。我小心地掏出那份心情放在枕邊,聽它輕輕地跟我說,美麗就在身邊。
美麗的心情能讓夜晚發(fā)光,映照出美麗的人生。盡管生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨時(shí)時(shí)襲來,想想總有天晴的時(shí)候,想想那不變的山山水水,和那血濃于水的骨肉親情,我們沒有理由不讓自己的心情美麗起來。
心情傳遞初一(優(yōu)質(zhì)20篇)篇五
這是一本充滿著愛心的文章。打開這篇文章,我感到了一陣陣香氣,更是被封面上四個(gè)排版新穎,字體漂亮的四個(gè)字吸引——愛的教育。
這篇文章主要講的是一個(gè)掃煙囪的小男孩不小心把錢弄丟了,怕被主人斥罵,在女子學(xué)校門口哭了起來。學(xué)生們看見了紛紛地掏出口袋的給了男孩這件事,贊揚(yáng)了同學(xué)們的善良之心和愛心。
當(dāng)時(shí)的同學(xué)們都是很窮的,口袋里就那幾個(gè)蹦兒,但他們還是力所能及地捐出了自己的錢。其實(shí),有誰有錢自己不花?有誰愿意把錢捐給這個(gè)身體臟兮兮的孩子?。渴撬麄儯∽x著課文,我總被字里行間的那種淳樸、真摯的情感所震撼,讓我不禁想起一件事。
在這次“5·12”事件大地震,不少房屋倒塌。全世界人民全部紛紛伸出自己的援助之手,把愛心捐款投進(jìn)捐款箱里,幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園。當(dāng)他們把錢投進(jìn)箱里時(shí),同時(shí)捐出了自己的愛心;當(dāng)工作人員把救災(zāi)用品運(yùn)去四川時(shí),同時(shí)運(yùn)去的是支持!是啊,在這次地震中,大家都為他們?yōu)膮^(qū)人民感到萬分痛苦,都獻(xiàn)出自己的愛心捐款,哪怕是微不足道的??赡艽蠹叶贾?,在這次地震社區(qū)捐款會(huì)時(shí)有一名乞丐也捐出了自己乞討來的錢的事,感動(dòng)了很多人。因?yàn)檫@名乞丐是殘疾人,所以很難把錢投進(jìn)箱內(nèi)。工作人員走過去幫他,他堅(jiān)持自己的意念,回答說:“不,我不需要你的幫忙。我要親自把愛心傳遞!”大家都看著他把一元錢投進(jìn)箱內(nèi),當(dāng)他投進(jìn)的一刻,大家都流下感動(dòng)的眼淚。千萬別小瞧這杯水車薪的一元錢,可這里面包含著一種關(guān)懷,一種支持和信念,還凝聚著一股中華民族的力量!
掩卷沉思,我們都在愛的世界里快樂地成長著,感到幸福和驕傲。我要把愛送到每個(gè)人的心里,給他們也送去溫暖,帶去關(guān)懷。
心情傳遞初一(優(yōu)質(zhì)20篇)篇六
人們常說:“贈(zèng)人玫瑰,手留余香?!崩卒h就是我們幾代人的光輝榜樣。
大愛無痕!
于是,“為人民服務(wù)”成了幾代人的追求!
你聽,蘭考縣的父老鄉(xiāng)親們呼喚縣長的聲音響起來了,“焦縣長,你怎么啦?”聲音是那樣關(guān)切,是那樣深情,因?yàn)樗麄兊慕乖5摽h長為了蘭考縣的人們病倒了,倒在了蘭考那片貧瘠而又富饒的土地上。
愛人者,人恒愛之!
周末剛回家,奶奶就喋喋不休地念叨著,說縣里的毛書記前幾天到我們百江來過了,還住在奇源呢。有人感謝他過年為老人發(fā)的300元錢的時(shí)候,毛書記馬上糾正“這不是我的錢,是國家的錢……”毛書記走訪村民,了解村民們的生活,了解村民們的困難。晚上,毛書記就和老百姓一起吃家常飯,還和大家一起規(guī)劃未來……那滿臉的幸福,令人心醉!
讓我們記住這些平凡的善良與感動(dòng)吧!
我愿做新一代的雷鋒,讓愛一直傳遞下去!
心情傳遞初一(優(yōu)質(zhì)20篇)篇七
小時(shí)候我并不能理解什么是愛,只是簡簡單單的認(rèn)為爸爸、媽媽以及陌生人對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)都是應(yīng)該的。直到長大后的我才明白“愛”是一個(gè)多么溫馨的字眼它包括媽媽的愛無微不至;爸爸的愛偉大如泰山;陌生人對(duì)我愛如溪溪河水。把我?guī)нM(jìn)了愛的世界,暢游愛的樂章,觀看愛的傳遞,它會(huì)使這美好的社會(huì)變得更加燦爛。
就在這時(shí)我旁邊的一位叔叔站了起來,邁著輕快的步伐,走向那位老奶奶,并說:“大媽,您去坐吧!”老奶奶笑瞇瞇的說:“現(xiàn)在的年輕人,越來越有禮貌了,”聽到這我心里十分內(nèi)疚,“小伙子,不用了我再過兩站就下車了?!奔词估夏棠踢@樣說,那位叔叔還是硬把老奶奶扶到了自己的位置上,而自己卻站著。雖然這件事只發(fā)生了短短幾分鐘,但卻讓我看到了愛的傳遞,這件事深深地觸動(dòng)了我的心靈。在以后的日子里,我看見了許許多多的愛,每每看到這些我都想起這一次。讓我們?yōu)樯鐣?huì)傳遞愛的樂章吧,為自己傳遞愛的樂章吧!
心情傳遞初一(優(yōu)質(zhì)20篇)篇八
有人說,孩子是父母用一生塑造出來的最滿意的作品:又有人說,孩子長大了,就像一只要遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏,會(huì)去尋找屬于自己的藍(lán)天。
記得小時(shí)候,我最喜歡和爸爸媽媽去超市買東西了。不過我們都是各自拿個(gè)購物籃,自己選自己的東西,當(dāng)然,我選的都是我最喜歡的零食,薯片、果凍等食物。可到了結(jié)帳的時(shí)候,媽媽付錢,隨后我的東西我自己拿,爸爸媽媽的東西自己拿。媽媽總是半開玩笑地說:“以后你要自己買東西就自己付錢?!蔽铱偸遣恍家活櫟乜粗鴭寢屨f:“我還小呢?先借著,以后長大了還你?!贝藭r(shí)收銀員看著我們母女倆,覺得我這個(gè)小孩好有趣。
不知什么時(shí)候,我很少和爸爸媽媽出去了,也許是因?yàn)楝F(xiàn)在的功課太多,時(shí)間不允許??墒?,有一次,爸爸媽媽看我很累,想讓我放松一下,就帶我去附近一家大超市購物。走在路上,風(fēng)吹亂了媽媽的頭發(fā),背影折射出了寂寞和無奈。向后一看,爸爸一臉的不高興,提著環(huán)保袋無所事事。我們雖然是一家人,卻像陌生人一樣。想想爸爸媽媽每天為我操勞,我心中涌起了無限愧疚。于是,我決定用我的手來傳遞溫暖。
從超市出來,爸爸媽媽手中都拿著環(huán)保袋。我急步上前一把抓住爸爸的右手和媽媽的左手,緊緊地,不敢分開。我的手將一家人連成了一條直線。瞬時(shí),爸爸媽媽的臉上露出了開心的笑。
有人說,風(fēng)箏線就在爸爸媽媽手中,孩子就是那風(fēng)箏,他們靠著線給小風(fēng)箏傳遞溫暖,這樣它才能飛得更高。剎那間我明白了:原來,溫暖,還可以用手來傳遞。
把眼光放近一些,注意身邊一切值得注意的事物,在某個(gè)特定的時(shí)刻,你的眼前會(huì)閃現(xiàn)出一派明亮的光,那種靈感的光能照亮一切的美,細(xì)微之處皆是絕妙的文章,讓你伸手可拾。
把自己融合進(jìn)身邊的一切美好的事物中,只有這樣,才能“于細(xì)微處顯精神”。
心情傳遞初一(優(yōu)質(zhì)20篇)篇九
我們的世界因?yàn)閻坌亩篮?,傳遞愛心,為世界的美好獻(xiàn)上我們的一份力。
一天,行走在路上的我看到了一個(gè)小女孩在為一只流浪貓喂食。瘦骨嶙峋的貓兒在快速的吃著女孩兒手中的貓糧,我看著小女孩用溫暖的目光看著這只小貓兒。那一瞬間,我感受到了內(nèi)心的溫暖,這份溫暖就是從小女孩身上傳遞而來的,如果將這份溫暖一層一層的刨開來,我們能夠從中看到兩個(gè)字——愛心。
傳遞愛心,無需你刻意,亦或一定去做什么,只要你擁有一顆愛心,生活中你自然而然的就會(huì)做出一些善心的舉動(dòng)。這時(shí),你所做的這些舉動(dòng)也就是在為旁觀的人傳遞著愛心。
等到小女孩走后,那只吃飽了的貓咪眼睛也是溫和的,它看著那個(gè)已經(jīng)走遠(yuǎn)的背影,或許正在用它的語言說著:“謝謝你,陌生人。”傳遞愛心,這位小女孩就已經(jīng)做到了,畢竟,旁觀的我就已經(jīng)感受到了那份由愛心帶來的溫暖。
之后的幾天里,那個(gè)善良的身影一直到存在我的腦海中。等到一天,有一只同樣瘦骨嶙峋的流浪狗從我的身邊走過的時(shí)候,我的心里有一個(gè)聲音在說著,它現(xiàn)在很需要食物,它現(xiàn)在很需要幫助。我從流浪小狗身旁走過了后,幾天前的那個(gè)畫面,在我的腦海中一閃而過。我終是停下了腳步,從后背書包里拿出了今天我的午餐。我倒了出來為這條流浪狗提供了食物。
當(dāng)我將飯盒蓋好,之后放入書包里,看著流浪小狗吃得津津有味的模樣,瞧著瞧著,我突然開心的笑了起來。也就在這時(shí),從我身旁路過的同學(xué)見到了我,她朝著我走近,微笑道:“今天我的午餐,我分你一半。”
傳遞愛心很簡單,就好像我的同學(xué)說,今后,她也要向我一樣去幫助這些需要幫助的小動(dòng)物。
心情傳遞初一(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十
當(dāng)生命中的一縷寒風(fēng)掠過頭頂,不要說凄涼,也不要說悲傷。陽光總是在玫瑰花香彌漫的方向,勇敢地往下走吧,抬頭就會(huì)擁有一片溫暖。
在我一年級(jí)的時(shí)候,一天下午放學(xué),天空灰蒙蒙的,風(fēng)兒張著魔爪咆哮著,凜冽的寒風(fēng)吹進(jìn)我的衣領(lǐng),如千萬的冰尖刺進(jìn)我的身體,我不得不將衣服緊緊裹著,使我脆弱的身體更加渺小。
我孤零零地站在學(xué)校門口,不停地張望著往日爺爺來的方向。街上人煙稀少,來往匆匆的行人臉色凝重,仿佛下一秒就是世界末日。
忽然,不遠(yuǎn)處傳來了一個(gè)親切的聲音:“小朋友,怎么還沒回家呢?是爸爸媽媽沒來接你吧。隨即看到了一襲紅色的防寒衣,一張漂亮的臉,為灰蒙蒙的天空增添了一道彩虹。”這么冷的天氣,感冒就糟了。走,阿姨我送你回家。幾句話,卻使我冰凍了近一小時(shí)的心得以融化,如春日的陽光融化冰封的大地。我傻傻地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我上了阿姨停在路旁的小車,沒有害怕,沒有擔(dān)憂,即使父母再三叮囑我不可以跟著陌生人走。車開得很慢,車內(nèi)很溫暖。漂亮阿姨突然對(duì)我說:“小時(shí)候,我也像你一樣被爸爸媽媽弄丟過,也像你一樣在大街上哭泣。還好,我碰上了一個(gè)好心的司機(jī)叔叔,是他把我送到家,我當(dāng)時(shí)覺得他是世界上最善良的人!”講到這里,阿姨笑了,笑得很燦爛!我在心里想,我也要將這份愛傳遞下去!
予人玫瑰,手有余香!一份關(guān)心,一份體諒;一份幫助,一份溫暖。讓愛隨著我們的心無限傳遞下去。
心情傳遞初一(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十一
有人說,孩子是父母用一生塑造出來的最滿意的作品:又有人說,孩子長大了,就像一只要遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏,會(huì)去尋找屬于自己的藍(lán)天。
記得小時(shí)候,我最喜歡和爸爸媽媽去超市買東西了。不過我們都是各自拿個(gè)購物籃,自己選自己的東西,當(dāng)然,我選的都是我最喜歡的零食,薯片、果凍等食物??傻搅私Y(jié)帳的時(shí)候,媽媽付錢,隨后我的東西我自己拿,爸爸媽媽的東西自己拿。媽媽總是半開玩笑地說:“以后你要自己買東西就自己付錢?!蔽铱偸遣恍家活櫟乜粗鴭寢屨f:“我還小呢?先借著,以后長大了還你。”此時(shí)收銀員看著我們母女倆,覺得我這個(gè)小孩好有趣。
不知什么時(shí)候,我很少和爸爸媽媽出去了,也許是因?yàn)楝F(xiàn)在的功課太多,時(shí)間不允許??墒牵幸淮?,爸爸媽媽看我很累,想讓我放松一下,就帶我去附近一家大超市購物。走在路上,風(fēng)吹亂了媽媽的頭發(fā),背影折射出了寂寞和無奈。向后一看,爸爸一臉的不高興,提著環(huán)保袋無所事事。我們雖然是一家人,卻像陌生人一樣。想想爸爸媽媽每天為我操勞,我心中涌起了無限愧疚。于是,我決定用我的手來傳遞溫暖。
從超市出來,爸爸媽媽手中都拿著環(huán)保袋。我急步上前一把抓住爸爸的右手和媽媽的左手,緊緊地,不敢分開。我的手將一家人連成了一條直線。瞬時(shí),爸爸媽媽的臉上露出了開心的笑。
有人說,風(fēng)箏線就在爸爸媽媽手中,孩子就是那風(fēng)箏,他們靠著線給小風(fēng)箏傳遞溫暖,這樣它才能飛得更高。剎那間我明白了:原來,溫暖,還可以用手來傳遞。
把眼光放近一些,注意身邊一切值得注意的事物,在某個(gè)特定的時(shí)刻,你的眼前會(huì)閃現(xiàn)出一派明亮的光,那種靈感的光能照亮一切的美,細(xì)微之處皆是絕妙的文章,讓你伸手可拾。
把自己融合進(jìn)身邊的一切美好的事物中,只有這樣,才能“于細(xì)微處顯精神”。
揉了揉酸痛的脖子,合上寫的密密麻麻的作業(yè)本,站起來,走到陽臺(tái)上。
黃昏了,我凝視著即將落山的夕陽,任憑微涼的光芒照射在臉上。再將目光抓向絢爛緋紅的晚霞,發(fā)出了“夕陽無限好,只是近黃昏?!钡母锌?。
這時(shí),一陣銀鈴般的笑聲引起了我的注意,循聲望去,一個(gè)扎著羊角辮的小女孩拉著一個(gè)老奶奶蹦蹦跳跳的在街上走著。小女孩的年齡應(yīng)該在5至6歲左右,兩頰的梨渦白里透紅,讓人一看就想上去咬一口,小巧玲瓏的嘴巴不點(diǎn)自紅,一張一合地說著什么,笑意在忽閃忽閃的美麗大眼睛里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。
她旁邊的,應(yīng)該是她的奶奶。雖然已白發(fā)蒼蒼,但看上去身體倒還硬朗,一臉的慈祥給這微涼的晚風(fēng)中帶來了些許溫暖。晚風(fēng)吹動(dòng)了她滿頭的白發(fā),卻沒有吹動(dòng)她嘴角的笑意,她目光溫和的看著眼前這小鹿般快樂的小孫女,就像是她的整個(gè)世界。
我不由得眼眶一熱,想起了遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的奶奶。也是和小女孩差不多的年紀(jì),那時(shí)候的我,老喜歡拽著奶奶的衣角,讓她帶我去小溪里抓小魚和小蝦。笨拙的我這里撲一下,那里撲一下,不僅一條都沒抓到,反而弄得一身濕,只好沮喪的站在一旁的米色陽光里,看奶奶抓。記憶中奶奶總穿著一件青布衣衫,上面還打著補(bǔ)丁,拖著裹得不怎么靈活的小腳,往魚多的地方走。
別看她的腳不好,手可靈活著呢。奶奶瞅準(zhǔn)一條大的,輕輕彎下腰,往前一撲。每到這時(shí),我就會(huì)很開心的歡呼起來,因?yàn)橥砩嫌恤~吃了。
我到城里來上學(xué)的前一天,爸爸坐在車?yán)锎呶遥瑡寢寗t拉住死活不肯走的我往車上拖,我又哭又鬧,舍不得奶奶,舍不得這個(gè)小山村。奶奶站在村口,眼淚婆娑地看著我,似乎要把我的模樣牢牢記住。
回過神來,那個(gè)老奶奶和小女孩已經(jīng)走遠(yuǎn)了,夕陽把兩個(gè)人的背影拉的很長,很長。
迎著火紅的殘暉,我看癡了。
“呼呼呼……”猛烈的寒風(fēng)向我襲來,在毫無防范下,我凍得全身抖動(dòng),使勁的搓手掌,希望能給凍住的身軀送上一份關(guān)懷,一份溫暖。
那年的冬天,天很冷,很冷,甚至有些流浪的人們凍死在街口。沒人上前詢問。
梅姐就是一個(gè)例外,梅姐家算不上富裕,從小她就獨(dú)自一人來到這兒,在這兒工作,扎根生活,一晃幾十年過去了,梅姐開了一家早餐店,在寒冷的冬天為人們送上一份溫暖。
此后,梅姐家的早餐店前堆滿了人,那些人,掙著,搶著,為的是能有上一碗熱乎乎的粥吃。晚上,我從家里走到梅姐家的店門口,卻讓我看到了這樣的一幕:人們絡(luò)繹不絕的在店前徘徊,梅姐都以微笑來面對(duì)每一位來到這兒的人們,而每一個(gè)陌生的人也都以微笑來回報(bào),使得在這個(gè)寒冷的冬天得到了一絲絲的溫暖。這時(shí)來了兩個(gè)特殊的人,母子倆來到柜臺(tái)前,雙眼直勾勾的望著那些食物,她們衣衫不整,還很破舊,捂著肚子“大姐,能給我一碗粥嗎?”梅姐走過來,微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭,把他們扶進(jìn)了里面坐,只見梅姐給他們倒了一杯熱茶,并遞給了他們,他倆像沒喝過熱水似的,只緊緊的握住杯子,臉上享受著,不是噴出一絲絲的蒸汽,看是這杯茶便是他們最奢侈的東西,梅姐又從鍋里倒出一些粥來裝上,把蓋子合上,遞給他們,他們搶過碗,狼吞虎咽的喝著??吹酱司?,梅姐再也壓抑不住自己內(nèi)心的感傷,留下了眼淚,他告訴他們說,他之前一人來到這兒,人生地不熟,有沒錢,到了冬天,寒冷難忍,更是差點(diǎn)自殺了。后來,得到一位恩人的幫助,他度過了他人生當(dāng)中最難熬的一個(gè)冬天,開始了工作,看到你們這樣,我不禁感慨萬分,我也能幫助像我以前那樣的人,我很慶幸。正因那份溫暖,傳遞的溫暖,讓我們?cè)诙咧者^后破繭成蝶。
這個(gè)寒冬很冷,梅姐的早餐店卻又多出了那么一份溫暖,每一個(gè)微笑拉近了人與人之間的距離,傳遞溫暖,價(jià)值。
從小媽媽常對(duì)我說,要給別人帶來溫暖,那時(shí)的我只是不懂事的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小時(shí)候我一直是外婆把我養(yǎng)大的,有一次媽媽從杭州帶來了一個(gè)布娃娃,我每天晚上抱著它睡覺,隨后我就把那個(gè)舊的布娃娃扔在了一旁。
第二天我就去給鄉(xiāng)下的孩子們看,其中有一位小朋友對(duì)我說:“小姐姐,我能到你家去,和你一起玩布娃娃嗎?”我說:“可以的。”到了晚上,她到我家來了,她見我在給布娃娃洗臉,還把布娃娃輕輕地放在床上讓它睡覺,她看到這個(gè)場(chǎng)景抽噎了一下,然后她突然“哇哇哇”的哭了,我問她:“你怎么啦?”她對(duì)我說:“小姐姐,我……我沒有布娃娃,你可以把那個(gè)舊的布娃娃送給我嗎?”我心想:這么可憐的小孩子,竟然沒說要新的,卻說要舊的,我還是把兩個(gè)都給她吧!因?yàn)槲覌寢屨f要給別人帶來溫暖,再說了她比我小,還是兩個(gè)都送給她吧!說著我把躺在被窩里的和在地上的一起給了那個(gè)小女孩,小女孩開心的抱著布娃娃對(duì)我說:“小姐姐,謝謝你,我一定會(huì)好好照顧她們的,還有有空的時(shí)候記得來我家玩?!闭f著就一蹦一跳的跑了回家。
雖然我失去了還沒相處2年的布娃娃,但是我很開心,因?yàn)槲医o了那位小朋友溫暖,我相信那位小朋友一定會(huì)把我的溫暖傳遞下去,讓更多的人得到溫暖,讓更多的人快樂,讓更多的人忘記憂傷和煩惱。只要把溫暖傳遞下去,世界才會(huì)變得更美好。
心情傳遞初一(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十二
在一個(gè)晴空萬里的上午,我和我約好的幾位朋友帶著捐贈(zèng)的禮物及一些當(dāng)時(shí)氣候適合穿的衣服,滿載著大家的濃濃愛意,與我們的組長一同踏上了去往佛山福利院的路。我們打算幫他們剪頭發(fā),和他們玩游戲。
我們走進(jìn)福利院的大門口,發(fā)現(xiàn)里面像住宿樓一樣,旁邊有提供給老人家的健身器材和休息場(chǎng)所。隨后,我們?cè)诠ぷ魅藛T的帶領(lǐng)下來到殘疾兒童的住所門口,我們看見這里的孩子年齡相差很大,有剛出生的嬰兒,也有同我們年紀(jì)相仿的青少年。他們中大部分人都有殘疾,有些還是智力障礙者,只有少數(shù)是孤兒。
他們見我們來了,大呼小叫,而有一些爬到窗口看我們。這些孩子都有些缺陷,而卻不怕生。我們得到工作人員的允許后,我們走進(jìn)他們的教室,墻上只有一部電視,一排排的鐵桌椅映入我們的眼簾。我們開始和老師們一起維持秩序,讓那些孩子排好隊(duì)來剪頭發(fā),可他們哪里像普通的小孩子一樣,到處跑來跑去,大呼小叫的,忙的我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
不知不覺兩個(gè)小時(shí)過去了,終于幫他們剪好頭發(fā)了,個(gè)個(gè)比我們剛來的時(shí)候精神很多。現(xiàn)在我們才發(fā)現(xiàn)門外也有幾位孩子,我們出門一看,發(fā)現(xiàn)他們都不能走路,有的坐在輪椅上,有的睡在床上,還有一位很小的孩子,大約三歲多,被鎖在椅子上。我們都覺得很奇怪,這時(shí)一位老師走過來對(duì)我們說,他們是有精神障礙的兒童,病情輕的就抽搐,重的就自殘。所以把他們鎖住。
隨后我們有和他們玩了很多游戲,轉(zhuǎn)眼到了他們的午飯時(shí)間了,我們依依不舍地離開了孤兒院。后來,我們?cè)倩厝サ穆飞隙己芸鞓罚驗(yàn)槲医o予了他人關(guān)愛。也希望有的更多人能把關(guān)愛傳遞下去.
心情傳遞初一(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十三
愛心與生命相生相伴,愛心與生活息息相關(guān),愛心如陽光似春風(fēng)。有人渴望擁有,有人坦然享用,有人默默回報(bào),有人無私奉獻(xiàn)。為他人,為社會(huì),為自然......
一聽到愛心這個(gè)詞我就會(huì)想起那個(gè)冬天的早晨,那個(gè)慈祥的老爺爺······。
那一次,爸爸媽媽為了工作,要去北京出差,就一次性給了我八百元,讓我自己解決吃飯的問題。
我?guī)е话僭?,坐車到菜市?chǎng)。我正在一個(gè)商鋪挑菜,不小心手一松,錢掉到了地上,我剛要去撿,一雙又大又黑又粗糙的手已經(jīng)撿了起來,我一看是那個(gè)賣魚的人。
“請(qǐng)你把錢還給我,好嗎?”我說,可那個(gè)賣魚絲毫不理會(huì),還把錢拿出來,一張張地?cái)?shù)著。
“快把錢還給我!”我著急地說。
“這是我靠自己的能力掙來的,怎么成了你的錢?”賣魚的人擺出一副理直氣壯的樣子說道。
“這可是叔叔的錢,小朋友,你會(huì)不會(huì)是認(rèn)錯(cuò)了。”一個(gè)臉上有刀疤的人說。
“孩子”,一位爺爺說道,“這情景我見多了,人心險(xiǎn)惡,這菜給你,還有拿這錢去搭車回家吧!”說完,他便把手里的菜全給了我,還給了我搭車的錢。
望著老爺爺離去的背影,我的眼淚便不住地流了下來。
愛心是一汪泉水,沖去心靈的污漬;愛心是一縷陽光,讓你在冬天也能感到溫暖;愛心是美麗的色彩,讓世界更加美麗。
心情傳遞初一(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十四
一頭烏黑的短發(fā),一張白凈清秀的臉,一雙雖不大卻炯炯有神的眼睛鑲嵌在正中,迷人的笑容總是伴隨出現(xiàn)。這就是我,一個(gè)普通的女孩。我是一個(gè)恬靜的女孩,性格開朗、活潑可愛,是老師的得力助手,同學(xué)們的知音姐姐。我尊敬長輩,孝敬父母。在家里,我關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常做一些力所能及的小事,是父母眼中的乖乖女。對(duì)待鄰里,我文明禮貌、樂于助人,經(jīng)常幫助鄰家老奶奶拎菜、搬重物,是鄰居眼中的好孩子,深得他們的喜愛。不僅如此,我還有一顆金子般閃閃發(fā)光的愛心,這顆金子般的愛心照亮了他人,照暖了他人的心窩,打開了他人的心靈之窗,就像陣陣春風(fēng)吹拂,又如場(chǎng)場(chǎng)春雨滋潤,讓他人倍感溫暖。
“贈(zèng)人玫瑰,手有余香?!蔽乙恢毙欧钸@句話。記得上學(xué)期5月份,大隊(duì)輔導(dǎo)員方老師在召開社團(tuán)會(huì)議時(shí)提到了與貧困山區(qū)兒童手拉手結(jié)對(duì)子。我一向樂于助人,能和貧困山區(qū)同學(xué)結(jié)為手拉手伙伴真是一件大幸事。還沒等方老師布置任務(wù),我就先張羅開了??墒恰晕覀€(gè)人的能力來看,和貧困山區(qū)同學(xué)手拉手結(jié)對(duì)子似乎還有一定困難。但是當(dāng)我腦海中浮現(xiàn)貧困山區(qū)的同齡人因貧困而輟學(xué)、吃不上飯時(shí),我又迫切希望幫助這些生活有困難的貧困同學(xué)。于是,我決定動(dòng)員我社全體社員一起幫助貧困山區(qū)的同學(xué)。開完社長會(huì)議,我立即召開了社團(tuán)成員會(huì)議,準(zhǔn)備舉行“省下你的零花錢,省下你的零食包,攢下你的零花錢”主題扶貧陽光活動(dòng)。首先,我講述了貧困山區(qū)同學(xué)真實(shí)的經(jīng)歷,講述了他們因貧困而不得不輟學(xué),卻又渴望像同齡人一樣上學(xué)時(shí),社員們不禁都潸然淚下。于是,我述說了自己的想法,他們一致贊成。舉行本次活動(dòng)需要購置物品,需要出錢。
我先為本次活動(dòng)捐出了30元零花錢。要知道,這30元零花錢是我一角一元地積起來的啊!為了能捐出更多的錢,我省下了買飲料、買零食的錢,禁住了美食的誘惑,抵擋了飲料的誘惑。我的行動(dòng)深深地感染了社員們,他們也紛紛慷慨解囊,有捐1元的、2元的、5元的、10元的……不一會(huì)兒,儲(chǔ)蓄罐里就堆滿了閃亮亮的錢幣,在陽光的照耀下顯得格外引人注目,似乎在贊揚(yáng)我們有愛心。我趁空閑時(shí)間精心挑選了一些精致的學(xué)習(xí)用品,有咖喱形象的書包、笨笨熊牌的鉛筆盒、中華牌鉛筆、愛好牌水彩筆等等。畢竟我只是小學(xué)生,經(jīng)濟(jì)來源非常有限,但是我并沒有放棄對(duì)貧困山區(qū)同學(xué)的援助,而是竭盡自己所能獻(xiàn)出自己的一份愛心。后來錢資不足,我又動(dòng)員家中的親人。爸爸媽媽也十分支持我。我開動(dòng)腦筋,變廢為寶,制作了30余個(gè)精美的寫有名人名言的愛心書簽。這愛心書簽并不僅僅是一個(gè)個(gè)普通的書簽,更包含了我對(duì)貧困山區(qū)同齡人的那一份深深的關(guān)愛,那一份比山還高比海還深的情誼!同在一片藍(lán)天下,為什么我們是一群有著幸福生活的“小鳥”,而他們卻生活困難?抱著對(duì)貧困山區(qū)同齡人的感嘆,我想到山區(qū)的小伙伴現(xiàn)在不僅需要物質(zhì)上的幫助,更需要的是心靈上的撫慰,精神上的鼓勵(lì)。
于是,我又從緊張的學(xué)習(xí)時(shí)間中抽出空閑,制作了精美的友情手冊(cè)《友情的翅膀》,里面的內(nèi)容都是鼓勵(lì)山區(qū)伙伴快樂學(xué)習(xí),發(fā)奮進(jìn)取,健康成長,希望能給山區(qū)伙伴捎去一份深深的祝福、一份深深的牽掛!我還了解到,貧困山區(qū)地處偏遠(yuǎn),考慮到那兒通訊十分不方便,交通十分不發(fā)達(dá),又上附近郵局買了信封、郵票,保證和山區(qū)伙伴的聯(lián)絡(luò)。我還把學(xué)習(xí)用品加以包裝,裝進(jìn)了精美的箱子里,用彩紙糊好,準(zhǔn)備給山區(qū)伙伴一個(gè)特大的'驚喜。5月25日,我們的大隊(duì)輔導(dǎo)員方老師為貧困山區(qū)伙伴捎去了這個(gè)充滿情意的箱子。此后,我們所幫助的那位同齡人曾多次來信,感謝我為她付出了那么多,并向我傾訴她在學(xué)校、家中的煩惱。每當(dāng)她來信,我無論再忙都會(huì)先抽時(shí)間給手拉手伙伴回信,并且?guī)椭鉀Q困難,安慰她從困難的陰影中走出來,盡可能地給她提供幫助。我們成了無話不談的好朋友。
我,有著一顆熾熱的金子般的愛心,用自己微薄的力量為他人無私奉獻(xiàn),竭盡全力幫助貧困山區(qū)的同齡人擺脫自卑的陰影。我愿盡自己所能幫助那些有困難、陷在痛苦之中的人們。
心情傳遞初一(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十五
生活中,有許許多多微不足道的小事其實(shí)也包含著無窮的快樂,我們不僅要善于留心觀察這些事物,還要將已得的快樂與他人分享,學(xué)會(huì)傳遞快樂!下面是小編為大家精心整理的文章,希望能夠幫助到你們。
生活一個(gè)人只要能樂觀的面對(duì)生活,面對(duì)世界,那么這個(gè)人將是幸福、快樂的。
要想快樂其實(shí)并不難,因?yàn)樯罹褪且闳ノ⑿Φ?。微笑每一天,每一時(shí),去帶動(dòng)他人一起微笑。
要想幸福其實(shí)也并不難,因?yàn)樯罹褪且闳リP(guān)愛他人。關(guān)愛他人每一天,每一時(shí),去帶動(dòng)他人一起關(guān)愛別人。
有人說,吃飽穿暖就是幸福;有人說,得到獎(jiǎng)狀就是快樂;有人說,得到父母的關(guān)愛就是幸福;還有人說,有許許多多的朋友就是快樂……但是我說,只要你善于發(fā)現(xiàn)幸福,你就會(huì)覺得,你一直是幸福的!雷鋒,一位出差十千里,好事做了一火車的人,他就是幸福的;醫(yī)生,一些時(shí)時(shí)刻刻都在治病救人的天使,他們就是幸福的;父母親,看著自己的孩子從蹣跚學(xué)步到長大成人,他們是幸福的。
快樂,更是每一個(gè)人都擁有的。誰都有生活的權(quán)利。誰都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。
作文。
只要我們有一顆樂觀的心,有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,有張真誠的贊美別人的嘴,那么在快樂自己的同時(shí)也快樂了他人。
我是快樂的,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)幸福的家。在一個(gè)星期天晚上,我們一家人玩紙牌游戲,每個(gè)人的臉上都貼滿了紙條,為了爭(zhēng)頭家,吵得不亦樂乎。這一刻,我覺得非常的快樂。
一節(jié)體育課上,我被一顆小石子砸到了額頭,一時(shí)間鮮血直流,我痛得蹲在地上暗自流淚。這時(shí)候我的同學(xué)紛紛走過來關(guān)切地詢問,我感到十分幸福。
在平平淡淡的生活中,我隨時(shí)都能找到幸福,找到快樂。
今年暑假,樂樂姐姐家裝修,她帶著它的貓——雪糕來她奶奶家住了,這樣我多了一個(gè)玩伴。
雪糕,大家應(yīng)該都以為它是一只潔白如雪的貓吧?不,他的毛是黑白相間的。大家肯定很奇怪,我當(dāng)時(shí)也很有疑問,好奇著問樂樂姐姐它名字的由來。后來才知道,在雪糕出身的時(shí)候,它的毛白得沒有一點(diǎn)雜色,后來變色了。雪糕那圓圓的臉蛋,鑲嵌著一雙藍(lán)寶石似的眼睛。雪糕長得很胖,大大的肚皮快垂到地上了!
雪糕是一只又懶,又愛管家的公貓。樂樂姐姐和我說過,你養(yǎng)一只狗,它是你的仆人,如果你養(yǎng)一只貓的話,你就是他的仆人!
說它懶,一點(diǎn)也不出奇,整天只知道吃吃喝喝,要不就是睡覺,無論你怎么吵怎么叫,它也不來理你只顧自己。說它愛管家,你肯定不信,管家不是狗的事嗎?可雪糕就愛管家,它常常蹲在家門口,透過紗簾往外望,只要一有人來它就“喵喵”得叫。上次,我上樓找樂樂姐姐玩,雪糕正好蹲在門前,我一上去它就弓起背,做出要撲過來的姿勢(shì),再加上那大海一樣藍(lán)的眼睛,躍躍欲試的樣子格外可怕。我本來就有點(diǎn)怕它,這樣我更加害怕,像耗子見了貓一樣竄進(jìn)房間,邊奔還邊叫:“樂樂姐姐,我要被貓咬了!”
雪糕會(huì)給自己解悶,在陽臺(tái)上的晾衣桿上走鋼絲、抓住窗簾,在上面蕩秋千,往往窗簾上會(huì)留下小爪印、跳到別人的窗前大叫……讓自己不無聊!雪糕長大了,是一只成年貓了,聽樂樂姐姐說,成年貓會(huì)照顧人,樂樂姐姐還告訴我,如果雪糕把你當(dāng)小貓,它捕到一只蟲子,把它叼給你,你不能馬上扔掉,要先摸摸她的頭,表示感謝,等他走了再把蟲子扔出窗外。上次,雪糕把一只死蟑螂分成三瓣,分別放入她的鞋中,樂樂姐姐一踩進(jìn)去就“啊”的大叫起來,沖到水池里用沐浴露洗了上次腳!
雪糕最喜歡和我們玩捉迷藏,有一次把我們嚇了一大跳!一天我和樂樂姐姐正在下飛行棋,無意中發(fā)現(xiàn)雪糕不見了,后來一看,窗戶打開著。難道雪糕跳到窗外去了?可把我們嚇壞了!到處問別人?他們都回答:“沒有,你們?cè)偃ゼ依镎艺野?”一聲聲肯定的回答越讓我們緊張。難道這是我們的噩運(yùn)?我們真的再也見不到這只貓了嗎?最后,我們找不到貓,只好垂頭喪氣得回家了。剛走進(jìn)家門,就聽到了那熟悉的貓叫,啊是雪糕,原來它躲在大衣櫥后面,玩乒乓球呢!剛才真是大驚小怪,連家里也沒找,真是白忙乎了!
在暑假里雪糕傳遞與我了許多快樂,我真喜歡雪糕!
對(duì)于這道題目,我的理解是:當(dāng)我們努力很久,終于取得成功時(shí),這個(gè)時(shí)候就做加法。激勵(lì)自己更加奮發(fā)向上,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步;當(dāng)我們感到身心疲憊,煩悶時(shí),就做減法。剔除生活過多的欲望和要求,適時(shí)的打掃心靈。不要讓過多的無用東西占據(jù)心靈,給自己留一些單獨(dú)的空間;當(dāng)我們幫助他人時(shí),我們就做乘法。不僅受到幫助的人感到快樂,我們的自身價(jià)值得到體現(xiàn),我們也能感受到滿足;當(dāng)我們遇到苦難,感到痛苦時(shí),我們就做除法,將痛苦減倍??嚯y終究會(huì)過去,我們要堅(jiān)定信念的走下去,不要輕言放棄。
我們常說生活中不是缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。生活處處有真情,只是我們平時(shí)都忙于生活,很少會(huì)停下腳步,去仔細(xì)觀察。例如:當(dāng)我們著急搭車去上班時(shí),車剛好準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)。我們很著急,錯(cuò)過這輛等下輛上班就會(huì)來不及。正著急的時(shí)候。司機(jī)師傅看到我們就會(huì)停下來等我們上車后再開車,以便我們能順利的趕上上班時(shí)間。這雖是小事,可是讓我們感受到生活的溫暖,社會(huì)的美好。
當(dāng)我們用愉快的心情對(duì)待生活和工作時(shí),就能將快樂的心情傳遞,越來越多的人得到快樂,感到幸福,相信我們就離和諧社會(huì)得距離會(huì)越來越近。
心情傳遞初一(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十六
這個(gè)問題是我爸爸昨天晚上問我的,我當(dāng)時(shí)便毫不猶豫地回答:“把它捐了,捐到四川災(zāi)區(qū)去!”
昨夜無眠,為那逝去的靈魂。
“汶川平了!汶川沒了!”
“我要媽媽,我要媽媽!”
“我餓,我好餓!”
這些都是來自汶川最真實(shí)的聲音。
一片廢墟,滿目凄涼,一夜之間,整個(gè)汶川便被夷為平地,瓢潑的大雨卻幸災(zāi)樂禍地降臨到汶川,企圖阻礙救援部隊(duì)的行動(dòng)。
“災(zāi)情就是命令,時(shí)間就是生命!”
“事發(fā)當(dāng)天,各大軍區(qū)的部隊(duì)雷厲風(fēng)行,火速奔赴災(zāi)區(qū)。人們擔(dān)心總理的安危,勸他過幾天再去時(shí),他堅(jiān)決地說:“你們別攔我,我必須去,就是走,我也要走進(jìn)災(zāi)區(qū),走到震中去!”
汶川地震,震動(dòng)了中國,震動(dòng)了半個(gè)亞洲,也同樣地震動(dòng)里身居千里之外的我們每一個(gè)人的心靈。
災(zāi)難可能會(huì)帶來慘痛的傷亡,但卻無法磨滅人性之光。面對(duì)這場(chǎng)災(zāi)難,我們無需太多豪言壯語,只需要自覺地付出愛與責(zé)任,與災(zāi)區(qū)人民一起承載傷痛、傳遞關(guān)懷。每一個(gè)個(gè)體都是渺小的,但當(dāng)我們憑借同樣的信念互相傳遞愛心關(guān)懷的時(shí)候,沒有什么困難不能面對(duì),沒有什么創(chuàng)傷無法抹平。
看見了嗎?那一張張干燥的嘴中塞滿了的痛苦,那一個(gè)個(gè)凝重的眼神裝滿了惶恐,那一雙雙天真的眼里寫滿了對(duì)愛的渴望,他們?cè)谟脽o聲的語言訴說著:“我們需要你,需要面前的每一個(gè)你!”
天災(zāi)毀壞了一扇門,但卻為人間溫情打開了一扇窗。讓我們釋放出更多能量,讓人世間一切美好的感情陽光般灑向?yàn)?zāi)區(qū),灑滿災(zāi)區(qū)的每一個(gè)角落,為那些正在承受不幸的骨肉同胞們奉獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)光和熱。這一刻,億萬炎黃子孫是一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體,憑借愛心與責(zé)任,我們鎮(zhèn)定從容、眾志成城!
誰是最可愛的人?沒錯(cuò),就是你,每一個(gè)獻(xiàn)出愛心的你!來吧,富有愛心的同學(xué)們!我們是有血有肉的新一代,我們對(duì)大災(zāi)大難不能熟視無睹,我們對(duì)受災(zāi)同胞不能袖手旁觀,我們對(duì)愛心不能拒之門外,我們要行動(dòng)起來,災(zāi)難無情,你我有情,讓我們獻(xiàn)出自己的愛心,共鑄愛的長城!
愛心集結(jié)號(hào)已經(jīng)響起,要相信,我們的行動(dòng)是可以改變歷史的,我們的文字是可以振奮人心的,我相信你,相信面前的每一個(gè)你,讓我們憑借愛心與責(zé)任,點(diǎn)燃愛心,傳遞關(guān)懷,那時(shí),億萬人民的愛心將匯成一股暖流,沖入災(zāi)區(qū),沖走災(zāi)難,沖向未來!同胞們,我們和你在一起!
心情傳遞初一(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十七
如今,新年又快到了。我又長大了一歲,離夢(mèng)想又進(jìn)了一些。小時(shí)候,渴望著每一個(gè)新年,留戀著寒假的快樂時(shí)光,和那美麗的新衣.漂亮的鞋子......
可時(shí)光瞬逝,轉(zhuǎn)眼我已然長大。
現(xiàn)在的我,時(shí)常呆在陽臺(tái)上發(fā)著呆,享受陽光帶給我的溫暖,享受一個(gè)人呆在家里的.閑適,玩玩手機(jī).看看電腦,好不舒服。但時(shí)常一個(gè)人,形影單只。即使大叫一聲,回應(yīng)我的也只是回音。
想念那過去的我,成天浸泡在父母的嘮叨聲中,那時(shí)還嫌他們煩,如今分隔兩市坐個(gè)火車也要兩個(gè)多小時(shí)。多想回去.再當(dāng)回那過去的我,可時(shí)光不會(huì)為了誰而停下來。它是無止境的,永遠(yuǎn)向前奔跑著。
或許,這是對(duì)我的考驗(yàn),時(shí)光不會(huì)倒流,我跟隨著它永遠(yuǎn)向前。雖然每當(dāng)想起時(shí),總是帶著傷感。但我相信,這是大部分人都要闖過的難關(guān),沒有它們,我們很難成長起來,走進(jìn)社會(huì)。
當(dāng)我抬起頭來,看見那一抹陽光照進(jìn)樹梢反射的樹影,我知道我做到了。不再是那只只會(huì)在父母羽翼的保護(hù)下生存的小雛鳥了,不再是那顆生長在大樹下的小樹了。就像那脫繭而出的蝴蝶,掙脫繭的束縛,紛飛在花叢中。
那笑容,是最甜美的。
心情傳遞初一(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十八
我們的數(shù)學(xué)老師姓宋,是個(gè)男老師,高個(gè)子。但是,他最有趣的地方還是眼睛,因?yàn)樗难劬τ肋h(yuǎn)是“一條線”。
他是新來的老師,以前一直是女老師教我們所以一直從心里無法接受他。因?yàn)檫@,他時(shí)常惹來一些不好聽的話。最早是一些像“這老師真夠可以的呀,閉著眼講課,神功啊”之類的。后來由于時(shí)間的推移不好聽的話在逐漸減少但是還是存在。
但是有一件事讓我們變得格外的尊敬他佩服他了。
那天是星期四,他為了我們的學(xué)習(xí)在每周四另加了一節(jié)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課??墒悄翘焖纳ぷ硬皇娣?,明顯看出說話聲音變小了,大概是天氣突然變冷有點(diǎn)感冒吧??墒?,令我們沒有想到的是他依然堅(jiān)持著給我們上課,并且一節(jié)沒有落(la),還另找了一節(jié)課給我們將昨天的考卷。這一天他一共上了六節(jié)課,(還有別的班的)每一節(jié)課他還是講的像以前一樣非常認(rèn)真。上課時(shí)聽到他咳嗽的聲音,我們也為他有幾分擔(dān)心了老師還行嗎?其實(shí)最讓我們感動(dòng)的地方還是他上課的時(shí)候一口水也沒喝。
我們下課后還是像往常扎成一堆聊天,這次我們談?wù)摰牟皇枪?jié)日也不是新聞了,而是老師怎么樣了。從那節(jié)課起,大家對(duì)老師的看法都變了,每一個(gè)人看他的眼神中都充滿了感激與敬佩。結(jié)果第二天他病倒了班主任說:“你們宋老師發(fā)高燒了,來不了了”煞那間我感到了老師對(duì)我們的關(guān)心對(duì)我們的愛。從那天起,每天都有幾個(gè)人去辦公室看看老師有沒有來。在老師看來,我們就是從不懂事的小毛孩子變成了董事的大孩子了。其實(shí)這都是我們因該做的,只不過以前沒做過罷了。
從這件事中我體會(huì)到了人間的真情,老師就是那個(gè)溫暖的傳送者只可惜我們不懂得怎樣把溫暖結(jié)果。我們不要抱怨身邊的感動(dòng)太少,愛太少。其實(shí)一個(gè)不起眼的小舉動(dòng)就能給別人帶來一份愛的感覺,一個(gè)小細(xì)節(jié)就能給他人帶來一份溫暖的感受,讓我們一起駕駛著我們的愛之船前進(jìn)吧!
心情傳遞初一(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十九
我是一個(gè)外地人,女孩兒。我毫不避諱地這樣說。我曾因這樣的身份自卑、傷心。
眼神。
在班級(jí),我是令人捉摸不透的。同學(xué)們認(rèn)為我開朗熱情;朋友覺得我憂郁難懂;老師認(rèn)為我大大咧咧,不拘小節(jié);我說我是一片云,變幻無窮。
我是一個(gè)好學(xué)生――看著我的成績單,同學(xué)們會(huì)這么說。我只是輕笑。
在我心中,本地的孩子總比我優(yōu)秀。班中前三,年級(jí)卻在七八十名??此撇豢伤甲h,哼,但事實(shí)如此。
我們班的學(xué)生都是外地的,到上海學(xué)習(xí)來的。
我從小生活在這兒,小時(shí)候,對(duì)門的上海小男孩總用手指著我,說,外地人,臟兮兮的。我不懂。
長大了,面對(duì)外面嘲諷的`目光,我懂了。
我是外地人,他們瞧不起我。
我開始自卑,成績下滑。
老師終于發(fā)現(xiàn)了。
她把我叫到辦公室談話。
她拉著我的手,說,你是個(gè)聰明的孩子,有什么事跟老師說吧。
我搖搖頭,苦笑,我只是個(gè)外地人。
我第一次將我的“朋友”面展露在老師面前。
老師愣了一下,似乎明白了什么。
那又怎么樣呢?老師真誠地看著我。她眼睛不大,卻很清澈。
有個(gè)作文競(jìng)賽,我準(zhǔn)備讓你去。她對(duì)我說。
我搖搖頭。不,我不行。
她扶著我的肩,對(duì)我說,你行!
我望著她的眼睛,心動(dòng)了。
老師上課時(shí),講一篇課外閱讀,講到眼神這個(gè)詞時(shí),我不由得望著老師的眼睛,老師也望著我,眼中盡是鼓勵(lì)與期望。
我不再為我是外地人而自卑了。
我說我是一片云,不論飄到哪兒都有藍(lán)天優(yōu)秀作文作文人,不論飄到哪里都有太陽。
是老師的眼睛將自信傳遞給我。
溫度。
我的家庭里,爸爸喜歡男孩兒,而我,不是。
爸爸對(duì)我有說不完的不滿。可是我愛他。
我愛他像愛媽媽一樣。
他愛我卻不像愛弟弟一樣。
終于有一天,我哭著給他寫了一封長長的信。
我告訴他,我愛他。
我希望他像愛弟弟一樣愛我。
慢慢地,爸爸變了,對(duì)我很好很好。
昨晚,我半睡半醒時(shí),發(fā)現(xiàn)被子不見了,剛想起來找,聽到爸爸的腳步聲,沉沉的,重重的。
過了一會(huì)兒,被子又回到我身上,暖暖的。
我知道,爸爸也愛我。
心情傳遞初一(優(yōu)質(zhì)20篇)篇二十
快樂,這個(gè)字眼對(duì)于我們來說并不陌生——老師表揚(yáng)我們的時(shí)候,考試取得好成績的時(shí)候,在人滿為患的公共汽車上讓座的時(shí)候,快樂都會(huì)悄然來到我們身邊??鞓罚瓦@么簡單!
也不記得什么時(shí)候聽到過這樣一句話:“快樂可以傳遞,也可以分享,而當(dāng)你分享或傳遞了這份快樂之后,快樂不會(huì)減少,只會(huì)增加?!蔽乙恢睂?duì)此深信不疑,而真正讓我深刻體會(huì)到這句話的含義的,是幾年前的一個(gè)暑假。
那一個(gè)暑假,我經(jīng)常在電視上和電腦上看到關(guān)于貧困山區(qū)的新聞,鏡頭中總會(huì)時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)那些山區(qū)兒童的面孔,他們的目光里充滿渴望,他們渴望美味的食物,渴望溫暖的衣物,最渴望的還是書本,是知識(shí)。我深深地被這充滿渴望而又純凈無比的目光打動(dòng)了。于是,征求了爸爸的意見后,我立刻來到了我的書柜前,開始尋找他們可能喜歡的書。
“沒關(guān)系,捐出去了,我還可以再買的!”我在心里安慰自己。終于,我下定了決心,一定要把書捐出去!