好的作文不僅能展現作者的才華,還能傳遞積極向上的價值觀和情感。這些優秀作文范文展示了不同主題、不同風格的作品,希望能夠為大家提供一些思路和參考。
小學生保護共享單車大全(22篇)篇一
昨天,我也下了個共享單車app。
搜索到住地附近有一輛車,滿心歡喜找過去,卻發現它已經是“兩肢不全”了。
于是我又去找下一輛,好不容易看到有一輛模樣中正的,準備掃碼解鎖呢,結果二維碼被劃花了,解鎖失敗。
接下來,觸目驚心的一幕幕,不斷挑戰我內心容忍的極限:
一輛“傷殘”的自行車被掛在樹上;。
有一輛小黃車被鎖上了私家的車鎖;。
輪胎被放了氣,早就癟了;。
坐凳被偷走了;。
最讓我震驚的一幕是:
一排排共享單車被推倒在地、亂七八糟,無人問津,路邊的一個小朋友在那里,吃力地把車,一輛輛扶起來。
這一刻,我真正能感受到溜溜的心情。讓他失望的,不是損失了幾輛自行車,而是在這個國度里,體驗到的人性的陰暗面。
小學生保護共享單車大全(22篇)篇二
共享單車隨停隨放,為人們綠色低碳出行提供了極大的便利。大街小巷隨處可見的黃、白、藍、綠等顏色的共享單車,成為中國城市的一道新的風景線。
上班族可以騎車去趕公交,大學生可以騎車去上課,周末還可以騎車去看風景。如今,哈羅、摩拜、ofo等品牌的共享單車如雨后春筍般占據城市的大街小巷,但是越來越多的供享單車給城市的整潔規范帶來了極大的挑戰。
今年6月杭州規劃了專門處置違規停放的共享單車場地。走在街頭,五顏六色的共享單車橫七豎八地停放,騎車者為了趕時間或者圖方便,在店門口、盲道、公交站旁隨意停放共享單車,不僅影響市容市貌,更有可能帶來交通安全隱患。
不文明共享單車行為隨處可見。逆向騎行、車框帶娃,12歲以下兒童獨自騎行,增加了交通事故發生率。此外,在享用單車之后,想方設法將其占為己有,譬如停在自家車棚,或者另加鎖,更有甚者,擰下車座椅,讓他人無法騎行。
如何在享受共享資源帶給市民便利的同時,有效杜絕上述不文明行為是每個公民值得深思的問題。對于使用者來說,我們應該愛惜共享資源,不破壞、不隨意停放共享單車;見到亂停放的行為應該予以勸阻,惡意破壞的行為予以舉報。對于投放單車的公司來說,應該劃定投放區域,加強工作人員巡查,及時收集和整理不規范停放的單車。對于政府和執法部門,應該加強共享文明的宣傳,呼吁大家共同愛護共享單車資源;利用現有的城管、交警等巡邏力量,發動社區志愿者,對小區內、中小道路上等不文明或未按規定停放的共享單車及時巡查上報,對故意損毀共享單車的行為,根據情節輕重,予以罰款、拘留或者刑事處理。
讓共享單車成為一道文明的.風景。
小學生保護共享單車大全(22篇)篇三
共享單車目前已經成為城市出行方式的新時尚,然而隨著共享單車的增長也出現了很多問題,為了倡導同學們愛護共享單車,不隨意破壞共享單車。4月1日上午,我校開展了一次主題為“愛護共享單車共享文明生活”的倡議活動。
活動現場,同學們通過小品的形式呈現了一些常見小學生和市民破壞單車的情景。以反面教材的形式告誡大家隨意破壞共享單車和不掃碼就騎行共享單車是違規和不文明的行為。
小品表演結束后,全校同學以班級為單位針對這些不良行為進行了討論,并推薦一名同學上臺發言。從同學們發言的內容可以看出孩子們都認識到了:破壞共享單車是可恥的行為,保護共享單車是光榮的舉止。
就在這時,有一位一年級的同學因為剛好前兩天獨自騎車上路受傷了。此時他深刻認識到了自己的錯誤,主動上臺來反思了自己的行為,并告誡同學們要做一名愛護社會公共資源、文明懂禮的孩子。
緊接著,學校德育教師帶領孩子們一起發起了倡議,希望全校的同學都能爭做一名愛護共享單車的參與者、宣傳者和監督者。相信只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。最后,倡導愛護共享單車的活動在全校《愛的奉獻》的歌聲中圓滿結束。
共享單車,更應共享文明。只要我們大家攜起手來,從我做起,從現在做起,全心呵護共享單車,相信不久的將來它一定會成為我們城市一道亮麗的風景線。
小學生保護共享單車大全(22篇)篇四
在這個科技時代,越來越多的共享資源出現在大家的身邊。如共享籃球,共享雨傘,共享單車等。
其xxx享單車給我們帶來的好處最大:因共享單車的大量投放,我們幾乎隨時隨地都能在地鐵、人行道等地看到它。并能快速地使用它,只要用手機上的共享單車軟件掃車身上的二維碼,交押金和租金,就能騎走單車。這大大縮短了我們的行程!
但在共享單車帶來的好處之時,也出現了一些不良現象。
如我們常常看見小區內停放著共享單車;共享單車上的二維碼被人劃花;在新聞上我們也常常看見騎共享單車時發生的事故。為了防止這些不良現象的再次發生,經營共享單車的企業公司發出規定和提醒:不能將共享單車騎進小區內;不能私自改造或損壞共享單車,如發現此狀況可舉報于該公司;12歲以下青少年不允許騎共享單車。共享單車企業也想出了方法來處理共享單車沒有停放在指定區域的狀況,在指定區域周圍裝上電子設備,使該區域成為電子區域,這樣一來共享單車,只要停在電子區域該公司系統就會得知你是否已經在一定時間內歸還共享單車。
但還有一點,因為共享單車過于大量地投放,某些人行道出現了道路狹窄,行人不便行走,盲道被占據等問題。希望那些企業公司多加注意,更需要我們廣大市民群眾文明、自覺地使用共享單車!
讓我們一起善用這些共享資源!
小學生保護共享單車大全(22篇)篇五
現在貴陽市的共享單車越來越多,給我們的生活帶來了方便,同時也出現了一些問題,引起了人們的注意。
每天我都會看見許多人騎著共享單車,可是過了幾天后,你會發現有些人把單車的鎖打開后,就變成了自己的了。
星期六,我看見有一位哥哥的模樣的年輕人,手里拿著一把鉗子,頭上滿是汗,看起來很焦急的樣子。“咔咔咔”共享單車的鎖被他打開了,幾分鐘過去了,他把共享單車變成了自己單車。
我嘆了一口氣,自言自語地說:“共享單車就這樣一輛又一輛地不在的呀!”不僅許多人會這樣,還有的人把單車藏在一個隱蔽的地方,不讓別人租借,人們的所作所為真是讓我驚訝呀!
在一個房子角落邊,我看見了我曾經騎過的一輛共享單車。走近一看,車的全身有一層厚厚的灰塵,有的地方還有了劃痕,摸上去粗糙不平,兩個輪子也沒有了氣,扁扁的沒有了精神氣。
小學生保護共享單車大全(22篇)篇六
共享單車在曲靖普及開來,街道兩邊停著許多綠色、黃色的共享單車,成為一道美麗的風景線。雖然共享單車掃掃二維碼就可以騎,給我們帶來了便利,但總有人破壞它。于是,共享單車從一種出行工具,變成了有名的“照妖鏡”。
一天,我和媽媽去龍潭公園散步。走到健身場時,我們就看見一個人,他旁邊有五六輛共享單車,他把這些共享單車的二維碼都撕了,不讓人騎。更可氣的是,他還用鐵鏈把那五六輛車鎖在一起,帶回他家。媽媽對我說:“這個人就是缺德,你以后不要像他一樣破壞共享單車,共享單車是用來便利的,而不是私用的。”
看,這里有兩個人,一個坐在共享單車的籃子里,一個人坐在騎車的位置上,我小聲地說:“唉,這些人真是沒教養,竟然把共享單車當成玩具。如果車翻了,別說是車,這兩個人可能小命都保不住。”我趕緊去阻止他們,可他們不聽,還說我小孩子,不要多管閑事。
共享單車像一面“照妖鏡”,可以“照”出人的品行。我真希望大家都不要破壞共享單車,讓它繼續成為我們曲靖的風景線。
小學生保護共享單車大全(22篇)篇七
從原來的ofo、mobike,到現在的小鳴單車、bluegogo共享自行車也可以說讓騎行圈變得更加熱鬧起來了!
但共享單車的出現方便了民眾,卻也出現了各種新問題,讓許多國人開始反思:中國國人目前素質,還不足以享受共享經濟。其實,這就是文明問題。文明是人與人之間和睦的關系,是洗凈心靈的肥皂,是多一份的關愛。文明時時刻刻都在我們身邊,只要我們注意著它,就會發現。文明是我們一生中最重要的東西,它有時甚至比我們的生命還重要。
還記得嗎——“有時候文明是多一些耐心的等待,有時候文明是多一點點分享,有時候文明離我們只不過幾十厘米的距離,有時候文明只不過是一張紙的厚度……”耳熟能詳的廣告語向市民闌述了文明的意義。
文明隨處可見,只是往往被人們忽略。而他們又怎知,那被忽略的小細節就是文明啊!這樣,文明從某中意義上來說,也是對人細心和耐心的考驗。一片碎紙,你撿起來了嗎?一個殘疾人,你尊重他了嗎?一張笑臉,你回敬了嗎?一聲對不起,你說出口了嗎?我想,要做到文明并不難。有時候路上一句普通的問候,一個簡單的手勢,都體現了人與人之間的相互尊重,會讓人感到溫暖,感到幸福,讓文明之風吹到我們生活中的每一個角落。
一個人的文明體現了一個家庭的文明;一個家庭的文明體現了一個社會的文明,一個社會的文明,體現了一個國家的文明。小小的文明或許微不足道,但匯集起來,卻會讓我們因為自己是中國人,擁有文明國而驕傲。
2008北京奧運會向外國人展示中國風采的同時,文明也是我們不可忽略的問題。文明的面貌,體現了中華民族國民的素質,也從側面告訴他們,中華民族自古以來被稱為文明古國確實是實質名歸。
如果我們擁有文明,就擁有和諧的氛圍。我們學習文明禮儀,不僅僅是在口頭上,重要的是行動上。把文明融入到我們的學習、生活中。讓文明之花盛開在我們每個人的心中,從我做起,從身邊的小事做起,讓我們都做文明人吧!
最后,讓我們一同記住:“我們每個人邁出一小步,社會就將邁出一大步。”創建文明城市——人人有責。
小學生保護共享單車大全(22篇)篇八
隨著時代的推進,人們生活質量越來越高;人類科技越來越發達;共享資源也越來越多。“共享單車”是最近幾年才投放到大眾生活中來,是讓人們出行更加便捷的一個交通工具。
共享單車,顏色有很多種,有“小黃人”單車,有“黑衣”單車,也有綠色充滿正能量的單車。如今,不僅僅有靠人力的自行車,更有電動自行車供我們使用。每一次騎行支付一元,經濟又實惠,著實讓人出行省時又省錢。
共享單車的推出造福了我們,讓我們的生活更加美好,這不僅方便了大家的出行,更讓城市環境比以前更環保,讓人們的身體每天都可以得到鍛煉體,使人身心受益。
盡管如此,總有些個不知足的人,將公共的`單車據為己有,將原先的密碼鎖破環或是替換掉;有一些人將單車用好之后隨地停放,也不放回單車停放點;還有些人把車上的零部件都卸下來,或者在車上亂貼二維碼,造成他人用車不便。看著人們如此不知滿足,不知愛惜公共資源,難道就因為不是自己的,就可以這樣做嗎?不,不可以。這是大家的自行車,也要為別人服務的,要珍惜才對!
看著有些單車倒在路旁,不論風吹雨打,無人扶起;看著隨意停靠的它們身上銹跡斑斑,有許多劃痕;看著那一輛傷痕累累的自行車,車籃沒了,車座沒了!我看著,望著,心疼不已,想象著若是人們自己變成這樣,缺胳膊少腿,該會變成什么樣?應該是痛不欲生的。
我仿佛聽到了它們凄苦無助的嚎叫,似在喧斥著人們的惡行,又似在抱怨自己生活的悲哀。只聽那吶喊聲著實震撼了我:“人類啊!我不求你們任何回報,只是敬業地在為你們服務,只求你們不要傷害我,真的很痛,愛我吧,人類!”這是多么可憐吶!“愛我吧,人類!”,它們孤獨而飽含痛苦的身影映在了我心里,更是發自肺腑的憤怒!
共享資源越來越多,不論是共享單車,共享書店,還是共享汽車,我們都應該愛護且珍惜,它們是大家的,更是每個人應愛護的!
愛我吧!人類!
小學生保護共享單車大全(22篇)篇九
共享單車,顧明思義,就是指所有人都可以騎的自行車。這種單車用手機掃一下就可以騎走了,第一種單車叫做“摩拜”,是從2016年4月出現的。現在總共有摩拜、ofo、小鳴、悟空、酷騎、優拜、永安行、一步、小櫻、小驢、七彩、哈羅、hellobike、小蜜、騎唄、小鹿、熊貓單車。
單車極方便,都是煥然一新的新車。騎起來輕巧靈活,不像那些舊車,騎起來既慢又會發出“咯吱咯吱”那種刺耳的聲音。而且只要用手機打開支付寶掃一下車上的二維碼就可馬上騎走了。
我希望共享單車能夠更加輕便,時速高達20km,而且不再泛濫成災,成為“攔路虎”。
相信騎過單車的感受大約應該是會覺得無憂無慮,還會感受到開心、快樂、放松和自由,會沒有一丁點兒壓力,如果換成你,應該也是這樣的吧!
但是單車也有不好的地方,就是很容易變成“攔路虎”,現在,就連靜安公園都被共享單車圍上了一層“護城河”。
共享單車真棒!
小學生保護共享單車大全(22篇)篇十
20xx年,鄭州悄然出現了各式各樣的共享單車,如同五顏六色的花開放在大小街頭。
共享單車的出現,倡導了一種健康、環保的生活方式,也給我們的生活帶來了極大的便利。想騎了,掃一下二維碼,打開車鎖,騎上它,就可以快速到達目的地。不用等公交、擠公交,也不用擔心停車、堵車、維修等一系列麻煩。既便利自己生活、鍛煉了身體,也為保護日益惡化的環境做出了我們應有的貢獻。
共享單車是社會發展帶給我們的福利。可是這么好的事情,卻有一部分人不遵守社會規范,只考慮自身的利益,產生了許多貪小利的不文明行為:亂停亂放、私自加鎖、涂抹編號、毀壞零件、私藏單車,給這件美好的事物帶來了陰影。若人人都貪小便宜,將公共財務據為已有,那么我們的社會就失去了本來的和諧與寧靜。
文明是每一個偉大的民族必須具有的東西,在共享福利的同時,我們應該更加注意共同愛護,共同讓文明的花朵開遍每一寸土地。真正的文化,是根植于內心的修養,無需提醒的自覺,以約束為前提的自由,為他人著想的善良。共享單車為我們帶來了巨大的便利,同時也在檢驗著我們的文明程度。
3月26日,上海一名未滿12歲男孩騎共享單車時被卷入車底碾壓身亡;7月3日,成都一名兒童因騎共享單車發生事故,險些喪命。這些活生生的事例給我們敲響了警鐘。各大城市已經出臺新政:12歲以下兒童禁止使用共享單車。我認為,避免兒童使用單車不但需要規則約束,更要依靠我們自己的力量。我呼吁同學們養成從小遵守交通法規的好習慣,呼吁每一位同學都行使我們的責任,及時制止兒童不良騎車行為。相信通過我們每一個人的努力,一定能夠把不良隱患遏制在搖籃里。
白巖松說過:“你怎么樣,這個國家就怎么樣。”我希望大家彼此尊重,共同珍惜。我們每個人本著善良之心,只要舉手之勞,就能創造出一個美好和諧的社會。我希望,愛護共享單車的人,越來越多,損毀單車的現象,越來越少!我相信,從我做起,我們的素養會一步步提高,我們“文明之邦”的名號會被重新叫起!
小學生保護共享單車大全(22篇)篇十一
你好,我是一輛大名鼎鼎的ofo小黃車。
我在現代深受人們的喜愛,但是近期來,我和我的同類們受到了損害和摧殘,這都是因為有些人喜搞惡作劇,還把我拆掉,我疼的喲!
我是一輛漂亮的小黃車,許多人都喜歡叫我小黃人。我有許多好處,比如說,我很方便,人們最愛的還是我很便宜,半個小時一塊錢,如果你下載我的app,還提供幾次免費的機會呢。
我除了便宜,還很環保健康。我不像汽車、公交車那樣,需要汽油那些東西。正因為我不需要汽油,所以我也不會排氣。而且人們在起火的時候還能健身呢。
我在大街上隨處可見,如果你想騎我,掃掃我身上的二維碼就可以了。但是最近,總是有人來拿我們做惡作劇。有人喜歡給我們涂上油漆,再把我們占為己有,這種人真的是太討厭了。
一些人在騎完我之后便拿502膠水在我的座椅上涂、用完我之后路邊亂放,明明我有個好好的家,卻把我們亂放,有的還把我們丟到臭水溝里了,幾天前我還看到一個男生在江邊上把十幾輛我的同類扔到江里。我邊心疼邊流淚。
你們人類以前不是挺喜歡我們的嗎?可是現在為什么又有人拿我惡作劇?人類啊,請你們聽聽我們的心聲吧!
小學生保護共享單車大全(22篇)篇十二
親愛的同學們:
隨著共享單車的風行,單車成了越來越多家長、同學出行的選擇。但是,單車不應成為小學生日常出行的工具,現學校向全體家長和學生倡議:12歲以下的'小學生不能騎自行車上路。
共享單車就像是一個剛誕生的生命,充滿了人們美好的期待和祝愿,若僅僅因為人們對它的傷害便干脆抹殺新事物,豈不是更大的傷害?新生命的分娩不是一絲苦痛都不會產生的,陣痛讓母親痛苦,但不能扼殺新事物出生帶來的欣喜、改變,乃至革新,真正讓新生命成長的是遭遇傷害、痊愈,消滅傷害,而非母親的自我否定和對新生事物的扼殺。
根據《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》第七十二條在道路上駕駛自行車、三輪車、電動自行車、殘疾人機動輪椅車應當遵守下列規定:
(一)駕駛自行車、三輪車必須年滿12周歲;
(二)駕駛電動自行車和殘疾人機動輪椅車必須年滿16周歲。
據家長反映,每天騎自行車回校的同學不在少數,更有甚者在沒有大人的陪同下單獨騎車回校。眾所周知,小區內,路窄人多車流量大,越來越多的自行車進入小區,不但阻礙交通,輕微的事故也時有發生。請家長給孩子選擇合適的交通工具,再次強調未滿12歲的小學生,不能騎自行車上學。
xxx。
20xx年xx月xx日。
小學生保護共享單車大全(22篇)篇十三
走上街頭,共享單車隨處可見。自從共享單車進入嘉興以來,給人們帶來了方便。只要下載好app,繳納一定金額的押金,就可以騎走共享單車。隨時開鎖隨時走,隨到隨停,方便了人們的出行。
我想:作為共享單車的供應方,不是光供應足量的共享單車就可以了,對于后期的管理也應該跟上,尤其是停車落鎖方面,應該對車子的定位更準確,讓共享單車只能在停車區才能停車,這樣可以減少共享單車胡亂停放的現象。對于壞的車輛及時整修、回收,給人們帶來更多的便利。作為共享單車使用者的我們,應該更加愛惜這些公共資源,遵守公共秩序,用完共享單車及時停放到停車點,不要隨意破壞這些能為我們帶來方便的共享單車,這樣既方便自己又方便別人。
向前一小步,文明一大步,只要人人都能愛護這些共享單車,這不但能給大家帶來便利,還可以讓我們嘉興更加美麗。
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小學生保護共享單車大全(22篇)篇十四
市民朋友們:
公共自行車和共享單車為市民的出行、出游帶來了更加便捷、環保的選擇,受到廣大市民的青睞。但是在享受便利低碳出行的同時,一些不文明行為也隨之出現:禁行路段任意騎行、單車隨意停放、蓄意損害車體、將共享單車私用這些不文明行為不僅是對公共自行車和共享單車的`損害,也是對城市文明形象、市民文明形象的損害。
為支持低碳、環保、健康的出行方式,進一步提升市民文明素質和城市文明程度,在此,向全市市民發出如下倡議:
遵守交通法規,不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行、不追逐打鬧,堅決摒棄各種不良行為。
按照規定有序停放,不將共享單車占為私有。珍惜自己的文明騎行信用記錄,積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義,用自己的行為帶動身邊的人。
遵守社會公德,愛護單車,不亂貼亂畫、不惡意損壞。提醒人們愛護公共設施,見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好,及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,并大膽舉報故意破壞行為。
市民朋友們,讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,自覺遵守交通規則,文明使用公共自行車和共享單車,同心共鑄文明城市,讓武漢公共自行車和共享單車成為城市文明亮麗的風景線!
xxx。
20xx年xx月xx日。
小學生保護共享單車大全(22篇)篇十五
搜索、掃碼、解鎖,幾個簡單的操作后,就可騎車上路了,共享單車成為越來越多人選擇的出行工具,而使用群體里出現了不少小學生的身影:他們大多三五成群騎著共享單車并排而行,一邊騎一邊說笑。他們一會兒騎上人行道,一會兒騎在機動車道邊。他們在車流中穿梭,在馬路上追逐嬉戲,拐彎的時候沒有觀察直行過路口的車輛情況就猛拐,導致后面的車急踩剎車。甚至還有些孩子如果坐在車座上,腳連腳踏都夠不上,只能屁股離開車座,站在腳踏板上蹬車??這一幕幕場景真讓人看得膽戰心驚。
根據《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》第七十二條明確規定:“未滿十二周歲的兒童,不準在道路上騎自行車、三輪車和推、拉人力車。”
小學生保護共享單車大全(22篇)篇十六
親愛的同學們:
“共享單車”這一新穎的事物在前兩年前首次問候鄭州,也被稱為新四大發明之一。
共享單車的出現,的的確確給人們帶來非常大的便利,不僅讓出行變得綠色,快捷,而且還可以鍛煉身體。但是,共享單車隨著使用的時間越來越久,逐漸變得破舊,使人們不想再騎,大街上到處都可以看到東倒西歪的躺在路邊的共享單車,不僅是一種資源的浪費,也給市容環境造成了很壞的影響。
針對共享單車的使用,我想提出幾點建議:
1.在人員密集的地方,設立共享單車指定存放的地方,有專人來管理。
2.對破舊損壞的共享單車及時回收更換。
3.每一個人對共享單車的使用要愛惜,文明使用,不要人為破壞。
4.共享單車不要騎行到小區里邊,減少對資源的浪費。
最后,我倡議,每一位市民都要文明使用共享單車,愛惜共享單車,讓共享單車真正的給大家的出行帶來方便,為我們的城市低碳出行,綠色出行貢獻一份力量。
此致
敬禮!
倡議人:
日期:年月日
小學生保護共享單車大全(22篇)篇十七
親愛的老師們、同學們:
共享單車讓我們的出行更加便捷、環保,受到廣大師生的青睞。但是在享受便利低碳出行的同時,一些不文明行為也隨之出現,如:隨意停放單車、蓄意損壞車體、利用技術漏洞開鎖、將共享單車私有化等。這些不文明、不誠信的行為影響了共享單車的正常使用,還影響了校園文明形象以及師生誠信形象。
為支持低碳、環保、健康的出行方式,進一步提升師生文明素質和校園文明程度,在此,向全校師生發出如下倡議:
一、守約用車。杜絕利用技術漏洞開鎖行為;不將共享單車占為私有;還車時及時結束用車、鎖車、密碼復位。
二、文明騎行。遵守交通法規,不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行、不追逐打鬧,堅決摒棄各種不良行為。
三、規范停放。按照規定有序停放,不占用主要干道及消防通道,見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好。
四、愛護車輛。遵守社會公德,愛護單車,不亂貼亂畫、不惡意損壞;及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,積極舉報故意破壞行為。
師生們,讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,自覺遵守交通規則,文明使用共享單車,同心共鑄文明校園,讓共享單車成為校園文明一道亮麗的風景線!
小學生保護共享單車大全(22篇)篇十八
南環青年朋友們:
四月津城春暖花開,各色共享單車也如春筍般綻放于大街小巷。為促進南開區全國文明城區創建,更好地展現南開環衛青年的文明風采,南開環衛局團委特向全體環衛青年朋友們發出如下倡議:
帶頭以身作則,爭做文明出行的踐行者。我們要遵守交通,帶頭做文明的共享騎行者,帶頭做文明的單車停放者,騎行結束后不亂停亂放,不占用盲道、行車道、消防通道等公共區域,不將共享單車停放在封閉小區、辦公樓等封閉區域,不侵占公共資源。
樹立共享理念,爭做文明出行的宣傳者。一個文明青年帶動一個文明集體,我們要珍惜自己的文明騎行信用記錄,積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義,爭做文明風尚的傳播者和倡導者,用自己的模范行為帶動身邊的人,把文明意識傳播到城市的每一個角落。
積極踴躍行動,爭做文明出行的倡導者。廣大青年朋友們要積極引導和帶領身邊人使用好共享單車,見到亂停亂放的共享單車自覺扶起并停放好,利用舉手之勞,隨時、隨地清整共享單車,提醒市民愛護公共設施,勸阻和制止破壞共享單車的不文明行為。堅持每天十分鐘,共享文明有作為。
南環青年朋友們,古語云:格物致知,誠意正心。誠信,是一種準則、一種道義、一種力量。文明用車、誠信用車是保護共享單車生存沃土的唯一途徑,更是每一名南環青年義不容辭的責任與擔當。讓我們共同攜手,從我做起,從現在做起,更加自覺地參與到“共享、綠色、文明”出行活動中來,為全國文明城區的創建貢獻自己的力量!讓“無樁”的單車有禮有“界”,讓五顏六色的單車真正成為一道美麗的風景線!
以共享單車為話題的精選英語作文。
未滿12歲不能騎共享單車上學的公開信。
小學生保護共享單車大全(22篇)篇十九
親愛的同學們:
近期天財共享單車的數量不斷增加,極大的方便了我們的出行,成為了我們生活的“親密伙伴”,也為我們的校園增添了靚麗的色彩。我們在享受出行便利的同時,更應該自覺愛護共享單車。為此,我們向同學們提出如下倡議:
一、要做一名愛護共享單車的參與者。自覺增強文明意識,從自身做起,從小處著手,帶頭遵守社會公德,帶頭愛護共享單車,不搞破壞,不隨意停放,不侵占公共資源。同時,堅決摒棄各種不良行為,自覺遵守交通法規,養成良好的文明出行習慣,不闖紅燈、不逆行、不橫穿馬路、不在機動車道騎行、不追逐打鬧。
二、要做一名愛護共享單車的宣傳員。一個文明學生帶動一個文明集體,一個文明集體推動一個文明校園。因此,我們要積極宣傳愛護共享單車的重要意義,爭做文明風尚的傳播者和倡導者,用自己的模范行為帶動身邊的人,把文明意識傳播到校園的每一個角落。
三、做一名愛護共享單車的監督員。我們要以實際行動踐行文明,提醒人們要愛護公共設施,及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,關心公共福利,構建和諧校園。
四、保護公共財產并維護車輛清潔和狀態良好。在共享單車使用中要有意識地愛護,而不是亂涂亂抹。若發現有問題的自行車(如輪胎壞了,車鎖壞了,剎車不靈等),請立即通過app軟件向共享單車公司舉報,共同努力維護公共財產安全。親愛的同學們,你的每份努力,都會讓我們的校園更加文明;你的'每份辛苦,都會為我們的校園增光添彩;你的每份熱情,都會激起更多人的文明意識和責任意識。親愛的同學們,讓我們行動起來吧,一起攜手打造更加美麗的天財校園!
xxx。
20xx年xx月xx日。
小學生保護共享單車大全(22篇)篇二十
南環青年朋友們:
四月津城春暖花開,各色共享單車也如春筍般綻放于大街小巷。為促進南開區全國文明城區創建,更好地展現南開環衛青年的文明風采,南開環衛局團委特向全體環衛青年朋友們發出如下倡議:
帶頭以身作則,爭做文明出行的踐行者。我們要遵守交通指示,帶頭做文明的共享騎行者,帶頭做文明的單車停放者,騎行結束后不亂停亂放,不占用盲道、行車道、消防通道等公共區域,不將共享單車停放在封閉小區、辦公樓等封閉區域,不侵占公共資源。
樹立共享理念,爭做文明出行的宣傳者。一個文明青年帶動一個文明集體,我們要珍惜自己的文明騎行信用記錄,積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義,爭做文明風尚的傳播者和倡導者,用自己的模范行為帶動身邊的人,把文明意識傳播到城市的每一個角落。
積極踴躍行動,爭做文明出行的倡導者。廣大青年朋友們要積極引導和帶領身邊人使用好共享單車,見到亂停亂放的共享單車自覺扶起并停放好,利用舉手之勞,隨時、隨地清整共享單車,提醒市民愛護公共設施,勸阻和制止破壞共享單車的.不文明行為。堅持每天十分鐘,共享文明有作為。
南環青年朋友們,古語云:格物致知,誠意正心。誠信,是一種準則、一種道義、一種力量。文明用車、誠信用車是保護共享單車生存沃土的唯一途徑,更是每一名南環青年義不容辭的責任與擔當。讓我們共同攜手,從我做起,從現在做起,更加自覺地參與到“共享、綠色、文明”出行活動中來,為全國文明城區的創建貢獻自己的力量!讓“無樁”的單車有禮有“界”,讓五顏六色的單車真正成為一道美麗的風景線!
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小學生保護共享單車大全(22篇)篇二十一
做文明騎行的參與者。倡導綠色出行,減少交通擁堵,減少尾氣排放。自覺增強文明意識,從自身做起,從小處著手,帶頭遵守社會公德。愛護單車,不亂貼亂畫,不損壞遺失,更不能惡意破壞。遵守租車規定,用后速還,維護車輛整潔、完好。遵守交通法規,堅決摒棄各種不良行為,不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行、不追逐打鬧、不隨意停放。
做文明騎行的宣傳員。一個路口的文明,代表了一個城市的文明;一個人的文明,彰顯一個城市的文明。我們要珍惜自己的文明騎行信用記錄,積極宣傳文明騎行的重要意義,爭做文明風尚的傳播者和倡導者,用自己的模范行為帶動身邊的人,把文明風尚傳播到城市的每一個角落。
做文明騎行的監督員。以實際行動踐行文明,提醒人們要愛護公共設施,及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為。關心公益,大膽舉報故意破壞公共財物行為,積極參與“隨手拍”,通過網絡、報刊等方式曝光共享單車不文明使用行為,維護共享單車正常使用和規范停放。同時,提醒那些不符合騎行條件的朋友不要騎行共享單車,以免造成意外傷害。
市民朋友們,我們的每一分努力,都會讓我們的城市離文明更近;我們的每一分辛苦,都會為我們的城市增光添彩;我們的每一分熱情,都會激起更多人的文明意識和責任意識。讓我們行動起來,向建設綠色、開放、幸福、文明的現代泉城邁出堅實的步伐!
濟南市精神文明建設委員會辦公室。
小學生保護共享單車大全(22篇)篇二十二
呵護共享單車,靠得素質與責任。共享單車為公民提供了便利,為公民帶來了好處,我們理應保護好它。可是這“理應”出自什么呢?我認為,它出自我們的素質與責任。素質并非朝夕所能養成,到那厄必不可少。學者崔衛東說過這樣一句話:一個民族真正的危機不在于**與戰爭,而在人們在道德上的麻木,我們便成了一宗驅殼,毫無意義。所以,我們應該在潛意識中培養這種素質與責任感,即便不是自己的,也應呵護有佳。
呵護共享單車需要擺正利益的天平。隨著社會的加速發展,物質化生活逐漸浸沒了人心:沒有想做虧本的買賣的,更沒有會主動吃虧。以上這種物質化理論,我本人不敢茍用。人們在追求快樂時,物質快樂占很大比重,但精神快樂更不可小窺。拿共享單車來說,有些人使用完畢,支付應付的錢后,總覺得自己吃了虧,于是涂抹單車編號占為己有;而有些人小心騎車,為了方便盛裝物品,自費安裝了車筐。雖然前者追求物質快樂,但總會被人們唾棄的;后者利己也利他人,將共享精神發揚,我為這些人點贊。擺正利益的天平,做出理智行為,才能更好地呵護共享單車。
呵護共享單車,折射社會風貌。一排排整齊干凈的共享單車,彰顯社會良好風貌;若共享單車歪七扭八地停靠在路邊,單車也傷痕累累,那么這些“流動車主”們的素質會是什么樣子呢?這個社會的風氣又是如何?古人云:一葉知秋。在我們社會中亦是如此、觀察一件小事。便可掌握整個社會的走向。
21世紀,是文明、高素質、高效率的象征。我們作為社會一員,應培養素質道德、責任感,要擺正利益的天平,才能使單車穿越大街小巷,才能折射出良好的社會風貌!