優(yōu)秀作文要有深度，要有獨(dú)特的觀點(diǎn)，能夠引發(fā)讀者的思考，并且對(duì)問(wèn)題進(jìn)行全面的分析。接下來(lái)，小編為大家精選了一些優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作的啟示。

古詩(shī)讓我如此美麗優(yōu)選大全（18篇）篇一

每個(gè)人都像是天上的一顆星星，十分微小常見(jiàn)，但卻又不失耀眼的光芒。但要問(wèn)那光芒從何而來(lái)？我認(rèn)為這都源自內(nèi)心的自信。

猶記得剛進(jìn)初中的我，在班上幾乎是個(gè)多余人，我不愿與人交流，也不敢與人交流，只喜歡一個(gè)人倚著墻壁默默地看書，更別提參加什么班級(jí)活動(dòng)了。但這樣的我卻在那次之后完全改變了。

當(dāng)時(shí)學(xué)校舉行演講比賽，老師在班上問(wèn)有沒(méi)有哪位同學(xué)想去參加，整個(gè)教室突然間變得鴉雀無(wú)聲。而此刻的我，雖表面不露聲色，內(nèi)心卻在進(jìn)行激烈的斗爭(zhēng)。演講這個(gè)詞于我而言那是再熟悉不過(guò)了，我很想試試。可是這次比賽得自己寫稿子，準(zhǔn)備時(shí)間也十分短。我想：我寫作能力這么差，即使去參加，恐怕也難取得好成績(jī)，還是別丟了自己的臉吧！可就在這時(shí)，曾經(jīng)與我同校的同學(xué)站起來(lái)說(shuō)道：老師，我推薦她去！他指著我，又補(bǔ)充道：她曾經(jīng)在我們學(xué)校演講比賽得過(guò)一等獎(jiǎng)。我的嘴巴微微動(dòng)了一下，可還未發(fā)聲，老師就在報(bào)名表上寫好了我的名字。老師沖我笑了笑，好似在對(duì)我說(shuō)：嘿嘿，你這個(gè)高手還藏著，被發(fā)現(xiàn)了吧。其實(shí)，我是真的不確定自己是否會(huì)辜負(fù)了老師對(duì)我的厚望，畢竟我已好久不曾去接觸演講了。

回想起小學(xué)時(shí)光，那時(shí)的我總是站在燈光閃耀的地方，也一直自信開(kāi)朗。但一切都在那段時(shí)光后發(fā)生了轉(zhuǎn)變。我當(dāng)時(shí)住在外婆家，外婆十分寵我，餐桌上總是大魚大肉，我是個(gè)吃貨，每餐總把肚子吃得跟個(gè)小西瓜一樣，外婆也總是依著我。就這樣，我原本苗條的身材慢慢變得圓潤(rùn)起來(lái)，但我自己并沒(méi)有太在意。后來(lái)，回到學(xué)校，大家都用異樣的眼光打量我，也有些男同學(xué)在背后喚我小胖妞，慢慢地，我開(kāi)始在班上變得沉默封閉起來(lái)，而登臺(tái)主持的機(jī)會(huì)也變得越來(lái)越少，之前所有的光環(huán)仿佛都暗淡了。

雖然如此，但我的內(nèi)心還是渴望改變。我又想到了我從前擔(dān)任主持的那段時(shí)光，想到了我對(duì)舞臺(tái)的癡迷與向往，想到了那些永遠(yuǎn)翻不過(guò)去的樂(lè)章我開(kāi)始猶豫起來(lái)，是英勇前進(jìn)，還是原地踏步？我真的不知該如何選擇。

或許因?yàn)楹ε率。易罱K還是選擇了逃避。我鼓起勇氣，走進(jìn)了老師的辦公室，低著頭，小聲地跟老師說(shuō)我不想去參加比賽，并告訴了她原委。老師似乎沒(méi)有什么驚詫的表情，這讓我捉摸不透。她只是淡淡地說(shuō)：你可以把這篇文章念給我聽(tīng)聽(tīng)嗎？說(shuō)完，便遞給我一本書。我看了一下，讀這篇文章對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟呀！我醞釀了一會(huì)兒情緒，又憑借一直以來(lái)的朗誦經(jīng)驗(yàn)，把文章輕松而又不失情感地朗讀了出來(lái)。老師聽(tīng)了之后臉上顯出幾分喜色，但又突然疑惑地望向我：你的情感處理得很到位，音色也很不錯(cuò)，但你怎么就那么膽怯不自信呢？她停頓了一會(huì)兒，眼睛直直地望著我，流露出困惑與不解。接著她又說(shuō)道：是不是曾經(jīng)在這里跌倒過(guò)，至今還不愿面對(duì)，失去自信了？其實(shí)，這并沒(méi)有什么大不了的。失敗并不可怕，可怕的是從此你便一蹶不振了。我覺(jué)得你有很大的發(fā)展?jié)摿Γ疤崾悄愕孟茸兊米孕拧?/p>

她的話就像一道光照亮了那個(gè)隱藏在黑暗深處的懦弱的我。我忽地愣住了，邊往教室里走，邊思考著老師跟我說(shuō)的話，我決定開(kāi)始嘗試。于是，認(rèn)真寫稿，反復(fù)修改，不斷練習(xí)，我盡我所能地去做。這一路上，我得到了許多老師和同學(xué)的鼓勵(lì)與幫助，他們使我更加堅(jiān)定信心，而事實(shí)告訴我，越自信，越努力，成功就會(huì)離你越近。最后，我贏得了這場(chǎng)比賽的一等獎(jiǎng)，更戰(zhàn)勝了自己。此后，我自信力倍增，又變回了曾經(jīng)陽(yáng)光開(kāi)朗、自信大方的模樣，也因此而獲得了更多發(fā)展鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

若有人問(wèn)我自信力是什么，我想那就是敢于拂開(kāi)覆蓋在心靈上的灰塵的手，它使我綻放出自己的光彩，使我如此美麗。

古詩(shī)讓我如此美麗優(yōu)選大全（18篇）篇二

風(fēng)讓蒲公英隨風(fēng)起舞，讓它如此美麗；大海讓波浪舞動(dòng)樂(lè)章，讓它如此美麗；夕陽(yáng)讓天空滿是絢麗，讓它如此美麗。感悟你的事跡，感受你的精神，你讓我如此美麗。

光明心生·美麗。

你看不到光，偏要給盲人開(kāi)創(chuàng)一片新的天地。你從德國(guó)而來(lái)，為一群不相識(shí)的西藏盲童而來(lái)。你發(fā)明了盲文打印機(jī)，開(kāi)創(chuàng)盲童學(xué)校，培養(yǎng)盲童成長(zhǎng)。你自信只要有愛(ài)就會(huì)有光明。終于，你成功了。你讓盲童讀懂書本，讓盲童進(jìn)入正規(guī)學(xué)校，讓盲童走向光明的未來(lái)。你的雙眼如此明亮，閃爍著自信之光。

你用自信創(chuàng)造xxx，領(lǐng)悟你的自信，讓我勇敢向前，讓我煥發(fā)自信光彩，你讓我如此美麗。

無(wú)私奉獻(xiàn)·美麗。

“沒(méi)什么，我只能拾些垃圾！”面對(duì)鏡頭，你天真地說(shuō)。地震震倒了家園，震倒了校園，卻震不倒你的心靈。你成為志愿者，撿荒拾荒，傳達(dá)病情，幫助他人，溫暖了受災(zāi)群眾內(nèi)心。你無(wú)私奉獻(xiàn)幫助災(zāi)民，可在你剛毅的外表下，又有誰(shuí)知道你的家園早已倒塌，你也是一個(gè)災(zāi)民！

你用無(wú)私奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值，品讀你的無(wú)私，讓我受益，讓我盡力幫助他人，你讓我如此美麗。

勇者無(wú)敵·美麗。

生命只有一次，滇池只有一個(gè)，你把自己生命同滇池緊緊連在一起。每天的環(huán)行，1000多圈的堅(jiān)持，12萬(wàn)多公里的路程，你從未放棄。面對(duì)非法礦點(diǎn)的威脅、毒打，你無(wú)畏、無(wú)懼，依然堅(jiān)持。終于，你以犧牲整個(gè)家庭的悲慘代價(jià)換回了滇池33個(gè)采礦點(diǎn)的封停。讓滇池再現(xiàn)昔日純凈。

品讀你們的精神，你們讓我如此美麗。你們用自信，讓一座古城感動(dòng)；用無(wú)私，讓世界動(dòng)容；用英勇，讓我們重樹信心。你讓我用自信面對(duì)困難，用無(wú)私幫助他人，用英勇戰(zhàn)勝困難，讓我如此美麗。

古詩(shī)讓我如此美麗優(yōu)選大全（18篇）篇三

我開(kāi)始拼搏，從一個(gè)高峰攀上另一座高峰，朝著那個(gè)目標(biāo)，從未停止過(guò)，讓我如此美麗。

剛開(kāi)始步入作文的大門時(shí)，是非常糟糕的，我不免為此感到煩心甚至不安。而又在一次“征文”中，精心準(zhǔn)備的作文名落孫山，猛然間，心中那一絲希望，被寒風(fēng)吹滅的煙消云散了，只聽(tīng)見(jiàn)老師臨走時(shí)留下的一句話“是在抱怨中自暴自棄，還是在拼搏中變得美麗”。

在那段時(shí)間中，我時(shí)常憶起老師的那句話，消極的心里與沮喪也隨著時(shí)間隱去了，我突然醒悟，自信心開(kāi)始發(fā)芽，我不甘心從此墮落下去！

我開(kāi)始著攻克作文。最開(kāi)始時(shí)，我學(xué)會(huì)了觀察，觀察身邊的一切事物——人物的一舉一動(dòng)及周邊的景物，將它們記錄著本子上，并寫上感悟。這雖然不像《培根隨筆》中的那么深刻，但至少使我有了素材，打牢了作文的基礎(chǔ)。

到后來(lái)，我開(kāi)始閱讀名著，考場(chǎng)佳作，例如像《紅與黑》諸如此類書籍。從中一點(diǎn)一滴地積累好詞佳句，以及那些描寫精彩，意寓深刻的段落。這不僅讓我掌握了寫作方法，還開(kāi)闊了視野，讓我對(duì)那些*凡的事物有了更多，更深刻的見(jiàn)解與感悟。我又開(kāi)始正式創(chuàng)作*作，并從中吸取經(jīng)驗(yàn)。以往的那些厚實(shí)而豐富的積累讓我的作文開(kāi)始有了起色。我常常*作到深夜，僅僅是針對(duì)于某一個(gè)段落的詳細(xì)修改。在作文紙上滿是圈圈劃劃，有時(shí)連自己也難以辨別。在路上時(shí)，我不禁會(huì)想起那篇作文的開(kāi)頭結(jié)尾如何。一天又一天，那成稿的作文已經(jīng)有30多篇了。而在這其中，不免會(huì)厚著臉皮，拿給老師批改，竟成了辦公室的“常客”。在無(wú)數(shù)次的修改和創(chuàng)作之中，作文竟開(kāi)始會(huì)受到老師的贊賞。還記得第一次受到老師表?yè)P(yáng)時(shí)，我永遠(yuǎn)也忘不了那一刻，看著作文下方的“優(yōu)+五顆星”時(shí)，笑得就像三歲的孩子一樣，那一天的心情都顯得無(wú)比美麗……。

在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我一直拼搏著，直到自己無(wú)能為力。拼搏的過(guò)程也有過(guò)無(wú)數(shù)次的跌倒與失敗，也曾想過(guò)放棄，但依然還是重新振奮起來(lái)了。因?yàn)槠床俏页晒Φ谋亟?jīng)之路，也是那句話：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”拼搏讓我如此美麗，讓我在一次又一次拼搏中，不斷成長(zhǎng)起來(lái)，朝著那個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，不斷前進(jìn)！

古詩(shī)讓我如此美麗優(yōu)選大全（18篇）篇四

世界上的每一份成功，背后都一定有常人無(wú)法想象的努力和良師益友的幫助。

——題記。

學(xué)習(xí)，是一位學(xué)生的職責(zé)。每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)在年輕時(shí)努力學(xué)習(xí)，我也不例外。可是，在一次意外事情的發(fā)生后，我卻失去了熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

那是一個(gè)秋高氣爽的日子，我和同學(xué)們都坐在教室里面上課。當(dāng)老師正在仔細(xì)的講解一道題的步驟時(shí)，我的旁邊發(fā)生了一些騷亂。我的兩個(gè)同桌在小心翼翼的低頭討論著什么，還一會(huì)兒歡笑一會(huì)兒郁悶。我按捺不住內(nèi)心的好奇，便偷偷地湊了過(guò)去打聽(tīng)起來(lái)。原來(lái)他們?cè)谕低档挠懻撘豢钣螒颉：軠惽傻氖牵以谛W(xué)玩過(guò)這個(gè)游戲。之后，我便不顧老師的課堂，跟他們一起討論了起來(lái)。

放學(xué)后，依舊是我的朋友和我的其中一位同桌跟我一起離校，我還在喋喋不休的和我的同桌討論著早上那款游戲，我的朋友就顯得有些不高興了。在同桌走后，他搭著我的肩膀，跟我講起了學(xué)習(xí)的重要性。我雖然在默默傾聽(tīng)，可是卻“左耳朵進(jìn)右耳朵出”了。晚上，我在手機(jī)上下載了游戲。

沒(méi)有再說(shuō)話，心中有些自責(zé)感油然而生。有時(shí)候，你不想來(lái)什么，上天就給你來(lái)什么。

在幾個(gè)星期后，我得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)，期中考試成績(jī)十分糟糕，父母都很生氣。成績(jī)公布的那天，父親一怒之下甚至要說(shuō)讓我別上學(xué)了，干脆回老家吧。我醒悟到了事情的嚴(yán)重性，當(dāng)天晚上把手機(jī)里的游戲刪了。再次回到學(xué)校，我開(kāi)始不理睬我的同桌，反而和朋友聊起了數(shù)學(xué)。同桌很驚訝，發(fā)現(xiàn)我變了，也很機(jī)靈地不再跟我聊天。那天下午有一場(chǎng)考試，發(fā)成績(jī)時(shí)，我得了很大的進(jìn)步。我的朋友又開(kāi)始和我一起開(kāi)心的聊天，玩耍和學(xué)習(xí)。

天依舊藍(lán)，水依舊清，人們依舊在努力工作。世界上那么多人，如果不競(jìng)爭(zhēng)，就會(huì)被別人淘汰掉。缺少了你自己，世界并不會(huì)因你而發(fā)生任何改變。只有自己努力前行，才能在青春年華留下最美麗的足跡！

古詩(shī)讓我如此美麗優(yōu)選大全（18篇）篇五

飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，但書補(bǔ)課一日不讀。

當(dāng)陽(yáng)光撒在書頁(yè)上，投下斑駁的痕跡；當(dāng)月光映在手指尖，流露出溫柔的氣息，此刻，我與書相伴。

漫漫長(zhǎng)路，我與書行，讀《西游記》，悟出堅(jiān)持，團(tuán)結(jié)的可貴。孫悟空，一位追求自由的石猴，他是自由的象征者，直來(lái)直去，一身正氣，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威。西行路上斬妖伏魔，從不言放棄，盡職盡責(zé)守護(hù)唐僧直到他到達(dá)西天，取得真經(jīng)的那一刻。讀《西游記》，對(duì)我受益匪淺，我懂得了敢作敢當(dāng)，堅(jiān)持不懈，它使我的精神變得如此美麗，如此豐富多彩，此刻，我與書行在漫漫長(zhǎng)路。

花謝花開(kāi)，我與書伴。扔記得拿燈光下的《朝花夕拾》，無(wú)論是魯迅對(duì)“長(zhǎng)媽媽”的喜愛(ài)與贊美，還是對(duì)舊社會(huì)的黑暗的談判，或是兒時(shí)的趣事的回憶，都將它們描繪的淋漓盡致，令人浮想聯(lián)翩。當(dāng)長(zhǎng)媽媽買回《山海經(jīng)》時(shí)，當(dāng)從百草園玩樂(lè)嬉戲時(shí)，當(dāng)?shù)饺稌輰W(xué)習(xí)時(shí)，我也隨之走來(lái)走去。閱讀《朝花夕拾》，讓我的情，我的意如此美麗，隨魯迅樂(lè)而樂(lè)，隨魯迅哀而哀。

云卷云舒，我與書伴。當(dāng)我每一次觸碰那小說(shuō)《駱駝祥子》時(shí)，我深深地為他的名苑不公而同情，而憤慨。在北京城里的一條街上，那個(gè)體面的，要強(qiáng)的，好夢(mèng)想的，利己的，個(gè)人的，健壯的，偉大的，祥子已經(jīng)消散了。只要有夢(mèng)，就要勇敢地去追，追夢(mèng)路上多大的困難都不能輕易去放棄！我們也一樣！閱讀《駱駝祥子》，美麗了我的逐夢(mèng)路。我的世界是公平的，我定不會(huì)放棄。

春去秋來(lái)，我與書戲。當(dāng)你獨(dú)自一個(gè)被困荒島，面對(duì)可怕的食人族，你是否有活下去的勇氣和希望？魯濱遜做到了！他被困荒島幾十年，這幾十年間，他將無(wú)味的生活變得豐富多彩，還救下了一個(gè)野人。

魯濱遜對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)夢(mèng)想的追求及他面對(duì)困難永不言放棄的向上奮發(fā)精神令我贊嘆不已！《魯濱遜漂流記》給予我在困境中勇往直前的力量，給予我迎難而上，不輕易放棄的勇氣。

如果書是“白月光”，那我就是“追光者”，我與書永相隨。閱讀好書，使我的生活美麗多彩。

古詩(shī)讓我如此美麗優(yōu)選大全（18篇）篇六

何為自信？自強(qiáng)而自信。只有內(nèi)心強(qiáng)大，才能有最美麗的自信。

何為自強(qiáng)？自強(qiáng)與奮斗密不可分。用拼盡全力去奮斗，終有超越自己的一天。

那次考試很重要，所以我必須認(rèn)真準(zhǔn)備。什么背誦課文、語(yǔ)法、作文……我樣樣準(zhǔn)備充足，十拿九穩(wěn)，心中充滿了自信的我奔赴考場(chǎng)。題目出奇的難。其他考生因?yàn)椴粫?huì)做而抓耳撓腮，左顧右盼，嚴(yán)肅的監(jiān)考老師在教室內(nèi)走來(lái)走去，應(yīng)接不暇地管著我們。而我沒(méi)有因?yàn)榭碱}的難而停下手中的筆，相反，卻因?yàn)槲业某渥銣?zhǔn)備而進(jìn)度飛快。

很快，卷子就要收了。老師提醒著我們注意時(shí)間和答題卡的填涂。我飛快的確認(rèn)了一遍，一切都準(zhǔn)確無(wú)誤。剛好，要收卷了。我清楚地聽(tīng)到了一句嘆息，我回頭一看，發(fā)現(xiàn)一個(gè)女孩。正因?yàn)樽约簺](méi)有充足準(zhǔn)備考試而自責(zé)地拍著自己的頭。一句嘆息，我回頭一看，發(fā)現(xiàn)一個(gè)女孩正因?yàn)樽约簺](méi)有充足準(zhǔn)備考試而自責(zé)地拍著自己的額頭。我心中了然，也暗自竊喜，還好我有充足的準(zhǔn)備啊！

夏日獨(dú)有的晴朗陽(yáng)光和夏季獨(dú)特的清風(fēng)都友好地與我玩耍。天氣很好，心情很妙，笑容很驕傲。我相信這幾天的準(zhǔn)備會(huì)為我?guī)?lái)讓人驚喜的成績(jī)。

果然如此，成績(jī)達(dá)到了目標(biāo)，還超越了目標(biāo)。

我很開(kāi)心，理所當(dāng)然的開(kāi)心，畢竟成功都是給有準(zhǔn)備的人。

只有充足的底氣才能有足夠的自信；只有認(rèn)真的準(zhǔn)備才能有充足的底氣。只有這樣才能突破自己，超越自己。

古詩(shī)讓我如此美麗優(yōu)選大全（18篇）篇七

寬容是一種修養(yǎng)，一種理解，一種體諒。

——題記。

有句話說(shuō)，“退一步海闊天空”。今年五月份的那件事，讓我真正體會(huì)到“寬容”的含義。

那是學(xué)校組織同學(xué)們赴合肥參加研學(xué)旅行，晚上和來(lái)自很多其他學(xué)校的女生一起住在同一個(gè)大宿舍。

那天早晨，我早早起了床，來(lái)到一樓洗漱。我因?yàn)橛衅鸫矚猓?dāng)時(shí)心情不大好。正洗漱間，一個(gè)小女孩慌里慌張地奔跑，踩到一灘水，水花四濺，臟水濺到我的新裙子上，污黑的泥點(diǎn)在我裙子上開(kāi)了花，慘不忍睹！這無(wú)疑是給我本來(lái)就不爽的心情火上澆油，我的暴脾氣此刻就像熱鍋里的油，一點(diǎn)就會(huì)著！我正想大聲訓(xùn)斥，不料那小女孩馬上說(shuō)了聲，“姐姐，對(duì)不起！”

她大概七八歲，正把頭埋得低低的，臉漲得通紅，小手不停地卷著衣角，一副楚楚可憐的樣子。

我的脾氣竟被壓制了一般，開(kāi)始心軟了。但我的裙子怎么辦？這可是我的新裙子，我要不要為我的裙子討個(gè)說(shuō)法？可那個(gè)小女孩也應(yīng)該不是故意的，去責(zé)怪她又有什么作用呢？況且老師、父母都教育我們要懂得寬容。嗯，要冷靜！

“算了，也沒(méi)什么大不了的，你快回去吧！”

小女孩顯然沒(méi)有料到我會(huì)這么做，她猛地抬起頭，眼睛里淚光閃閃，激動(dòng)地說(shuō)，“姐姐，你真好！你真漂亮!”說(shuō)完，便回到了自己的寢室。

我被她那句“你真漂亮”夸得有點(diǎn)不好意思。她為什么那么說(shuō)？沒(méi)有多想，洗漱完畢，我回到了宿舍，無(wú)意間瞟到鏡子中自己的裙子，雖然有很多泥點(diǎn)，但我依然覺(jué)得它是漂亮的，因?yàn)樗?jiàn)證了我寬容的時(shí)刻，因?yàn)槲叶昧藢捜荨?/p>

現(xiàn)在再想想那件事，可能是小女孩覺(jué)得我生氣的那一瞬間很難看吧！果然，寬容可以使人美麗！

古詩(shī)讓我如此美麗優(yōu)選大全（18篇）篇八

初識(shí)時(shí)，他是那么嚴(yán)厲，相處久了竟發(fā)現(xiàn)他如此可愛(ài)，分別時(shí)竟有些不舍。

嚴(yán)厲并非他初衷。

剛升入初一的我們，新奇而又陌生，還按照小學(xué)的習(xí)慣過(guò)著初中的生活。晚自習(xí)，我們班亂成一鍋粥，他出現(xiàn)在教室門口，教室里頓時(shí)安靜了下來(lái)，我們齊刷刷地將眼光聚焦在他那張憤怒的臉上，我們等待著火山的爆發(fā)，可接下來(lái)卻是一陣和風(fēng)細(xì)雨，我們有些受寵若驚，他包容了我們，只是責(zé)備了幾句，接下來(lái)，從他自己講到他的學(xué)生，又告訴我們?nèi)绾蚊鎸?duì)三年的初中生活，教室里靜悄悄的，同學(xué)們用崇拜的眼光看著他，他的演說(shuō)奏效了，那晚教室里一片太平，不過(guò)有效期非常有限。

幾天后，漸漸熟識(shí)了的我們，沒(méi)有了矜持，本性一覽無(wú)余展現(xiàn)出來(lái)，說(shuō)話的，吃東西的，下位的……在我們玩興正濃時(shí)，一團(tuán)黑影映在了門玻璃上，幾秒他走上講臺(tái)，用黑板擦敲了一下桌子，用高出平時(shí)若干分貝的聲音訓(xùn)斥著我們，“這樣開(kāi)始你們的初中生活，你們將空空地來(lái)，三年后空空地走。”說(shuō)完，扭頭便走了，我們發(fā)現(xiàn)了我們做的好像不對(duì)，都低下了頭，沒(méi)有一人說(shuō)話，老老實(shí)實(shí)地做起了功課，就連那幾個(gè)調(diào)皮鬼也乖乖地看起書來(lái)，第二天早飯后他沒(méi)來(lái)，午飯后他還沒(méi)來(lái)，便有人說(shuō)，我們把班主任惹怒了。到了晚上，我們想他可能還不回來(lái)，不過(guò)我們都很安靜，終于，門口又閃現(xiàn)了那熟悉的身影，我們乖乖的，沒(méi)有一個(gè)抬頭的，惴惴地等待一場(chǎng)暴風(fēng)雨，可誰(shuí)知道他接下來(lái)竟然告訴我們，是他做的太過(guò)分，說(shuō)話太重了，然后便向我們道歉。雖然這只是一件小事，也許老師早已忘卻了，可我卻依然記得，也依然明白——嚴(yán)厲并非他初衷。

和善才如他本心。

“下課！”老師說(shuō)完后，轉(zhuǎn)身將要離開(kāi)教室，我們便趁此機(jī)會(huì)圍了上去，“老師這一道題怎么做？”老師看了一眼說(shuō)：“應(yīng)該找你們數(shù)學(xué)老師啊！”他這樣說(shuō)著，但還是拿過(guò)練習(xí)簿，看起了題，看了一會(huì)兒，便開(kāi)始滔滔不絕地講起來(lái)，講過(guò)一遍后看我們都沒(méi)懂（那道題太難了），尷尬地笑了笑，班主任那一笑，完全沒(méi)有了以往的威嚴(yán)，靦腆而又歉意，純真可愛(ài)，看他笑了，全班同學(xué)都笑了，散滿陽(yáng)光的教室里暖意融融。那一刻突然發(fā)現(xiàn)他是如此可愛(ài)。

他講題的思路算不上清晰，還有的同學(xué)依然不懂，但卻在我心里留下了深刻的印象。我不禁感嘆：嚴(yán)厲并非他初衷，和善才是他本心。

古詩(shī)讓我如此美麗優(yōu)選大全（18篇）篇九

繽紛多彩的世界里，有太多美麗的事物。但獨(dú)有詩(shī)詞帶給我快樂(lè)與崇高的思想境界，它讓我如此美麗！

詩(shī)詞帶給我的是那份對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)與報(bào)國(guó)的滿腔熱血。“濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)。”詞人立志要立功而歸，把愛(ài)國(guó)有才的先祖當(dāng)作自己學(xué)習(xí)的榜樣，不斷向前，英勇作戰(zhàn)，終于成就一番大業(yè)，正在學(xué)習(xí)的我在看到這句話時(shí)，心中似乎涌出一股一股力量，那是建功于學(xué)業(yè)的決心。剛剛還哈欠連天的我，立即精神抖擻，投身于專注聽(tīng)講。

詩(shī)詞帶給我的是百善孝為先的做人道理。以前總認(rèn)為父母的給予是理所當(dāng)然，經(jīng)常對(duì)其關(guān)心不屑一顧，甚至有厭煩之感。但自從看了文天祥的“為子死孝，為臣死孝，死又何防”這首詩(shī)中的千古名句后，我就似乎明白了孝的重要性。每每有想抵觸的心理就會(huì)以它作為行事準(zhǔn)則，正確對(duì)待家庭教育。

詩(shī)詞帶給我的是對(duì)自然的熱愛(ài)與感觸，陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”讓我感受到了秋日佳節(jié)的閑適。想畢詩(shī)人一定執(zhí)酒望天，一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我坐在菊?qǐng)@旁，聞著陣陣菊花香，安閑地看著遠(yuǎn)處南山和一片金黃映襯，如此和諧。心頭的愁云頓時(shí)散開(kāi)，心終是釋然。

于是，每每遇到許多煩心事，我總會(huì)漫步于田野，山間。頓感一草一木都是我的知己，任你隨意傾訴。

詩(shī)詞讓我積極上進(jìn)。如李清照的“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。”這句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人的雄心壯志。我為之所動(dòng)容，所以事事都求最好，對(duì)一件事情經(jīng)常一絲不茍。有一次，老師把縣里手抄報(bào)的比賽任務(wù)交給身為班長(zhǎng)的我，我好像接到了一個(gè)重要的任務(wù)一般，絞盡腦汁，終于想出一個(gè)很好的方案。我一筆一劃地勾勒著線條，認(rèn)認(rèn)真真把每個(gè)字都寫工整。功夫不負(fù)有心人，我獲得了特等獎(jiǎng)。

詩(shī)詞，讓我在方方面面都做最好的自己，它讓我如此美麗……。

古詩(shī)讓我如此美麗優(yōu)選大全（18篇）篇十

在我小時(shí)候，曾發(fā)生過(guò)一件讓我終生難忘的事，它時(shí)時(shí)刻刻告誡我學(xué)會(huì)寬容。

那一年春天，小麗的母親安然長(zhǎng)逝了。這一打擊帶走了小麗所有的快樂(lè)，只留下一雙破舊的涼鞋給她。失去了母親的她經(jīng)常獨(dú)自坐在家后的院子里默默地流淚。這雙破舊的涼鞋自然成了小麗的寶貝，對(duì)它十分珍惜。小麗沒(méi)天都會(huì)穿著它去上學(xué)，當(dāng)她思念母親時(shí)，就會(huì)低頭看看腳上的鞋子，以解相思之情。然而，天有不測(cè)風(fēng)云。

在一節(jié)體育課上，我和同學(xué)在操場(chǎng)上追逐打鬧，好不快活。跑著跑著，就跑到了小麗面前。我一不小心踩到了她腳上的鞋子，她絆了一下，摔到了，膝蓋上磨出了一個(gè)大口子，鮮血一直往外流，但這些在我和小麗看來(lái)已經(jīng)不重要了，因?yàn)樵谛←惖沟耐瑫r(shí)，鞋子也弄壞了。看著眼前的一幕，我的內(nèi)心忐忑不安，這可是小麗最珍惜的鞋啊，我都干了什么!

此時(shí)的我早已做好了受責(zé)備和懲罰的準(zhǔn)備，說(shuō)：“對(duì)不起，弄壞了你重要的鞋子，但我不是故意的。”然而，出乎我意料的是，小麗非但沒(méi)有責(zé)備我，還一邊拭去在眼里打轉(zhuǎn)的眼淚，一邊笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這不是你的錯(cuò)。

再說(shuō)，鞋子雖然壞了，但我母親仍然活在我的心中，鞋子壞了沒(méi)什么大不了的。”聽(tīng)了小麗的話，我的心里非但沒(méi)有一絲快樂(lè)的感覺(jué)，相反，還不斷涌出一陣陣?yán)⒕胃小Ｎ抑佬←惍?dāng)時(shí)是強(qiáng)忍著內(nèi)心的悲傷來(lái)安慰我的，她的寬容使我感動(dòng)，也令我慚愧，她的寬容我終生不忘。

打從那天起，我便暗暗發(fā)誓要做一個(gè)懂得寬容的人，因?yàn)槲覐乃砩厦靼琢耍簩W(xué)會(huì)寬容，世界會(huì)變的更加廣闊;忘卻計(jì)較，人生才會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)!

古詩(shī)讓我如此美麗優(yōu)選大全（18篇）篇十一

陽(yáng)光明媚，溫風(fēng)如酒，望著蔚藍(lán)色的天空，等待著即將來(lái)臨的體育中考，難免緊張。難免焦慮，幸運(yùn)的是，那時(shí)在練習(xí)之余，有桂花香陪著我，是它讓我如此美麗。

“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”下課鈴響了，同學(xué)們伸了伸懶腰，我望了望窗外的那片天，總是陰郁灰暗的，就像等待的焦慮一般，完全沒(méi)有晴空高遠(yuǎn)的樣子。朋友走到我旁邊打了個(gè)響指，仿佛在說(shuō)“你懂的”，我便點(diǎn)點(diǎn)頭，趕緊收拾了一番，生怕去晚了，沙坑那就沒(méi)了位置。可不料，一著急，撞到了小道旁的四季桂，那桂花不爭(zhēng)氣地落了下來(lái)，我連忙把它拾了起來(lái)，淡淡花香迎面撲來(lái)，仿佛是一聲鼓勵(lì)，我吹了吹它身上的細(xì)小灰塵，露出了它嬌小的白色身軀，是那么的美麗，我又把它放回小樹苗旁，急急忙忙去練習(xí)了，一次又一次的嘗試，一次又一次的鼓起勇氣，可效果卻那么的不盡人意。

然而，天公卻和我們開(kāi)了個(gè)玩笑，雨幕籠罩住天地，天公揮舞著手中的墨筆，馬上繪出了一幅水墨畫，桂花香被細(xì)雨綿綿逐漸覆蓋，聞不到花香的我又變得惆悵，漸漸感到疲憊，焦慮。朋友回家了，我也打算回家，再次經(jīng)過(guò)四季桂時(shí)，那一縷縷桂花香卻再次撲面而來(lái)，像吸鐵石一般吸住了我，我蹲了下來(lái)，細(xì)細(xì)觀察了一番，那桂花被蒙蒙細(xì)雨沾濕了，就像是洗了個(gè)澡，更顯得嬌艷動(dòng)人，芳草撲鼻，在茂盛的枝葉中若隱若現(xiàn)，有時(shí)躲起來(lái)，有時(shí)露出半個(gè)臉，卻仍是那樣美麗，就像那些遇到挫折依舊向前，就像那些疲憊不堪依舊堅(jiān)持，就像那些堅(jiān)持不懈一直奮斗的人們一樣，他們都如此的傲岸、美麗。

接下來(lái)的日子里，在桂花的陪伴下，我不斷練習(xí)也不斷進(jìn)步，不斷流淌的汗水就像那香遠(yuǎn)益清的花香，曾經(jīng)的焦慮與不安，都化作了內(nèi)心的春雨，那里草木蔥蘢，一片茂盛，桂香濃烈。

忽而今夏，恍若流年，來(lái)不及感嘆時(shí)光流逝之快，就到了考試當(dāng)天，腦海中是自己不斷練習(xí)時(shí)的奮斗情景以及那株桂花的默默支持，我深吸了口氣，甩了甩手，抖了抖腿，慢慢讓自己冷靜輕松下來(lái)。在候考區(qū)等候之余，偶然發(fā)現(xiàn)跑道旁也有一株四季桂，花香依舊不濃，卻在陽(yáng)光的照耀下更加的美麗，綻放出屬于它自己的笑容，我也堅(jiān)定地站上考試臺(tái)，短短幾分鐘的考試時(shí)間，也終究沒(méi)讓這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)的努力白費(fèi)，我取得了滿意的成績(jī)，一直蒙塵在臉上的陰云，如被利劍割開(kāi)，久違的笑容綻放了出來(lái)——是桂花讓我如此美麗。

人生就像那株桂花，即使平緩如鏡，即使浪花飛濺，即使巨浪沖天，都要堅(jiān)守芬芳。心中若有桂花香，何處不是水云間？我的美麗，你看得見(jiàn)！

古詩(shī)讓我如此美麗優(yōu)選大全（18篇）篇十二

清茶一盞，看我道心清似水。

黃粱一夢(mèng)，任它世事冷如冰。

——佛堂門聯(lián)。

左邊，一軸畫，一張琴，一卷字，一壺茶，晶瑩的玻璃風(fēng)鈴記錄下我幸福的笑聲。

右邊，一摞書，一書桌，一直尺，一電腦，空白潔凈紙張刻印下我?jiàn)^斗的詩(shī)行。

這就是我的臥室，繁忙中透著詩(shī)意……。

歷史的琴弦，彈唱著詩(shī)意的旋律。

慵懶的梳妝，殘留的醉意，對(duì)鏡輕嘆，易安居士生活在兵荒馬亂中，雖喊出“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的壯麗詩(shī)篇，但我更喜歡的是一夜疏風(fēng)驟雨過(guò)后，“應(yīng)是綠肥紅瘦”的低吟，更喜歡的是“爭(zhēng)渡、爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”的淺唱，正是如此詩(shī)意的生活，讓她如此美麗。

你不為五斗米折腰，毅然選擇了悠然見(jiàn)南山，東籬下采菊的詩(shī)意生活，“問(wèn)君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏”道出了你的心聲，淡菊飄香彌漫著你的勇氣，山間飛鳥見(jiàn)證了你的愜意，正是詩(shī)意地生活，讓你如此美麗。

時(shí)光的車輪向前轉(zhuǎn)動(dòng)，現(xiàn)代生活更是繁忙萬(wàn)分，朝九晚五，披星戴月，競(jìng)爭(zhēng)、速度，食品是快餐，婚姻是速配，正如《變形記》中的比喻：“每個(gè)人都背上了重重的殼，像甲蟲般在地球的某個(gè)角落東碰西撞。”

急功近利，心浮氣躁如濃霧籠罩了整個(gè)世界，才會(huì)有了奶粉事件，兇殺事件的惡襲……詩(shī)意則減少多少不幸！

學(xué)會(huì)詩(shī)意地生活，拉上珠簾，暫時(shí)遠(yuǎn)離喧鬧的窗外，沖上茶，看著茶葉在熱水中上下翻騰，如花開(kāi)般舒展開(kāi)蜷縮的身子，呷一口，頓時(shí)神清氣爽，心曠神怡。

有人問(wèn)：“你怎么成天笑嘻嘻的？難道沒(méi)有煩心事？”

我回答：“給自己偶爾放個(gè)假，讓心情偶爾打個(gè)盹么忘乎一切，在繁忙中詩(shī)意地前行，又為何不開(kāi)心呢？”

回到房間，右邊灑下辛勤的汗水，左邊播下銀鈴笑聲，詩(shī)意地生活，把微笑掛嘴角，這是一種最舒適的生活，謝謝你，詩(shī)意的生活，是你讓我如此美麗！

古詩(shī)讓我如此美麗優(yōu)選大全（18篇）篇十三

美，這是個(gè)不尋常的詞，表現(xiàn)出一點(diǎn)敏感。誰(shuí)不喜歡美？誰(shuí)不想成為處處矚目的美麗焦點(diǎn)？但真正的美不僅僅局限于外表，還包括靈魂中的快樂(lè)。

坦白說(shuō)，我不漂亮。但是構(gòu)圖能帶給我美好的粒子，那種精神上的快樂(lè)。

我習(xí)慣用文字記錄自己的想法，不在乎那些文字是否被別人發(fā)現(xiàn)。寫作其實(shí)是我的朋友。當(dāng)沒(méi)有人關(guān)心我的快樂(lè)和煩惱時(shí)，我會(huì)寫在紙上，告訴我的“朋友”，至少寫作不會(huì)嫌棄人。它會(huì)默默承受我的痛苦，分享我的歡笑，讓我從中尋求一點(diǎn)安慰。我媽說(shuō)我是個(gè)奇怪的孩子，能表達(dá)的很清楚，但是我的嘴太笨拙了，我跳不出那些溫暖的話。我覺(jué)得我媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。我真的擠不出我用嘴寫的東西。我無(wú)法言說(shuō)的感情，可能注定了我只能活在紙的空間里。我無(wú)法逃避對(duì)作文的依賴，也根本不想逃避。

我會(huì)把我遙遠(yuǎn)的想法寫在紙上，但我不在乎我的想法是否有時(shí)差。我會(huì)把零散的記憶放在一起，在紙上表達(dá)出來(lái)，不管誰(shuí)能理解；濕夢(mèng)可以在紙上晾干；年少輕狂又勇敢，希望大家永遠(yuǎn)不要忘記。一天下來(lái)，我就是無(wú)處可尋，找不到安慰，只把我的祝福送到每一頁(yè)紙上。我習(xí)慣用筆尖輕輕地刷紙。那聲音很美。至少在我心里，這就像是天籟之音.那是我刻下心的聲音！每次看到輕字跳到紙上，就有一種說(shuō)不出的愛(ài)。我靠作文，深深的靠作文！我貪婪地享受著它帶給我的甜味，就像裝著一個(gè)純牛奶球，讓牛奶的香味和甜味隨意蔓延，直到進(jìn)入我的內(nèi)心。

是作文教會(huì)了我勇敢堅(jiān)強(qiáng)，讓我明白了美是可以靠自己去獵取和塑造的。一篇文章就是一個(gè)生命，延續(xù)著我的美好，一個(gè)不斷增長(zhǎng)的別人不知道的收藏。

那時(shí)候我們都很年輕，現(xiàn)在看起來(lái)都很悲傷。驚恐地等待成年，卻又輕笑一聲。時(shí)間過(guò)得很快，但幸運(yùn)的是，有文字證明我們還年輕！我知道總有一天我會(huì)慢慢變老，像小說(shuō)一樣結(jié)束自己的生命。我唯一要做的就是給自己和所有在我年輕的時(shí)候有意無(wú)意讀我的人找一些精彩的情節(jié)。

樹擋住了陽(yáng)光，但我不怕。有美女在路上，我很平靜，很安心。

古詩(shī)讓我如此美麗優(yōu)選大全（18篇）篇十四

幽幽的古巷中，剛被雨水沖刷過(guò)的青石板還閃著零星的白光。石瓦覆蓋著的屋舍正處在一片寂靜中，老家的后院里，只有些嬌嫩的野花，唯獨(dú)那最昏暗的角落，卻生長(zhǎng)著一顆高大的柿子樹。

“啊！”我拼命地想抓住旁邊的石頭，但還是雙手漸漸麻木，掉了下去。“都因?yàn)檫@雪，害得我看不清路，掉進(jìn)了下水道！”我憤恨地想。數(shù)日后，重回那熟悉的小院，都已改變?cè)S多：所有的植物都沒(méi)了，只有褐色的，光禿禿的土地，還有我被打上石膏的腳。坐著大了許多的輪椅，雙手吃力地?cái)[著兩邊的輪子，顯得極其可笑，而且狼狽不堪。“哦，這棵柿子樹怎么還在這？”我的目光緩緩前移，粗壯的根還深深地扎在土里，但本就落敗的樹皮還裂出了幾條縫，樹枝早就被沉重的積雪壓斷了，就像一根電線桿。它死了，我這么想著，自嘲道：“嘿！老伙計(jì)，你也來(lái)陪我了，不過(guò)我好像還比你健全點(diǎn)。”說(shuō)著便艱難的離開(kāi)了。

可以這么說(shuō)，這段時(shí)間是我人生中最痛苦的，什么也做不了，只能孤單地坐在輪椅上，自己忍受著這份寂寞，這份來(lái)自心里的凄涼。我沒(méi)日沒(méi)夜地抱怨著，失去了信心，生活極度黑暗，什么也不想做。心里的壓力使我十分的丑態(tài)。幾次與家人鬧翻了臉。

又一次，我與家人吵架了，氣得直發(fā)抖，臉部極度扭轉(zhuǎn)而變形了。獨(dú)自來(lái)到后院，還是空無(wú)一物，只有那顆柿子樹，慢慢靠近它，還是原來(lái)的老樣子。嘆了口氣，正準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，一抹翠綠吸引了我。“那是什么？是芽嗎？它沒(méi)死，活過(guò)來(lái)了？”帶著極度的喜悅與驚訝沖過(guò)去，果不其然，那是生命，那是嚴(yán)寒后綻放的燦爛。留下了眼淚，滴落在土壤中，滋潤(rùn)著它繼續(xù)生長(zhǎng)。

我明白了，沒(méi)有什么困難是打不敗的，沒(méi)有什么闖不過(guò)去的關(guān)，這只算是一次小小的挫折，我要振作，我要好好生活下去，重拾對(duì)美好生活的希望。于是，我改變了，變得不同，漸漸開(kāi)朗向上起來(lái)。

一個(gè)月后，石膏沒(méi)了，枷鎖沒(méi)了，我異常活躍，家人的第一句話就是：“你真美麗。”我對(duì)自己說(shuō)：“你真美麗！”感謝你，柿子樹，你讓我明白自己是最堅(jiān)強(qiáng)的，現(xiàn)在的自己綻放出無(wú)比光彩，是最美麗的！

古詩(shī)讓我如此美麗優(yōu)選大全（18篇）篇十五

你，賦予我生命;你，賜予我力量;你，給予我關(guān)懷;你，燃燒了自己，照亮了我們，那就個(gè)人就是的啊——老師!

老師，你用知識(shí)充實(shí)了我，使我智慧與美貌并存。用知識(shí)充實(shí)自己，比金裝充實(shí)自己來(lái)得更加美麗，更加尊貴。

老師，你用汗水栽培了我，使我一點(diǎn)一點(diǎn)地慢慢成長(zhǎng)。你的汗水似一片汪洋，哺育了千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)子。

老師，你的默默無(wú)聞，你的毫不在意的表情，使我明白了你挑燈夜戰(zhàn)時(shí)的辛苦，使我們體會(huì)到你對(duì)我們傾注了多大的心血。

老師，你的表?yè)P(yáng)是對(duì)我的鞭策，是希望我們能更努力一點(diǎn)，更勤奮一點(diǎn)。

老師，你是批評(píng)是對(duì)我們的鼓勵(lì)，使我們走向前進(jìn)方向的明燈。

幸虧有你，使我們的人生道路不會(huì)那么坎坷，不會(huì)那么曲折;幸虧有你，使我們懂得了什么是真，什么是假，也教會(huì)我們明辨是非，勿忘國(guó)恥。

老師，是我們的第二位母親，你對(duì)我們的關(guān)懷，諄諄教導(dǎo)，我燜扁豆銘記于心。

我們是祖國(guó)的花朵，民族的未來(lái)。你知道，威懾呢花朵這么美麗，這么茁壯嗎?因?yàn)橛心愕臐补啵?xì)心的呵護(hù)。為什么民族的未來(lái)要我們?也是因?yàn)橐r托出你的無(wú)私與諄諄教導(dǎo)。

老師，因?yàn)橛心悖覀兊娜松兊糜幸饬x;因?yàn)橛心悖覀兙筒桓械焦聠?因?yàn)橛心悖覀兛梢韵蚰銉A訴;因?yàn)橛心悖覀冇胸S富的知識(shí)與人生經(jīng)驗(yàn)。

古詩(shī)讓我如此美麗優(yōu)選大全（18篇）篇十六

最近幾天，我經(jīng)常在散步的途中或街心花園旁邊，看到一位失去了雙腿，年齡大約20歲左右的青春女孩，她整個(gè)身子被放在一個(gè)自制的一塊正方形的木板上，木板上放著一個(gè)小型的音響，每一天都輪流播放著《讓世界充滿愛(ài)》的歌曲，有時(shí)也有最流行的鳳凰傳奇的時(shí)尚歌曲，木板下面的四角都按著自制的滑輪，她一邊走，一邊用雙手用力向前推動(dòng)滑輪，她的頭發(fā)臟而凌亂，面目看著很漂亮卻也很滄桑，是啊，一個(gè)如花似玉好年華的女孩就這樣在繁華熱鬧的北京城的大街上，在來(lái)來(lái)往往川流不息蜂擁的人群中被人們用各種各樣好奇或可憐或冷漠的眼神注視打量著，若遇到善良慈悲的好心人，就會(huì)給她幾張或大或小可憐的幾張人民幣，她就會(huì)連連不停地對(duì)你說(shuō)聲：“謝謝！”

每一次，我也總會(huì)懷著一份憐憫可憐疼惜之心，悄悄地走向前，彎下腰，輕輕地遞給她幾張人民幣，不奢望聆聽(tīng)她的那句讓人心酸的“感謝”二字，只在心里默默祝福她好運(yùn)。

曾經(jīng)多次想詢問(wèn)一下她失去雙腿的原因，最終還是沒(méi)有張開(kāi)口，因?yàn)榕略僖淮嗡毫阉遣辉敢馓崞鸹驊浧鸬膫谥弁础?/p>

“活著就是一種修行。”這是誰(shuí)說(shuō)過(guò)的一句話，在這個(gè)可憐的女孩面前，我只想說(shuō)：“活著，該需要多大的勇氣啊，她每一天要面對(duì)那么多陌生人投來(lái)的各種眼神，她的內(nèi)心深處該承受怎么的痛苦煎熬啊！”我想，這種痛苦絕不是一個(gè)正常人所能想象與體會(huì)到的。

曾經(jīng)，經(jīng)常聽(tīng)人們這樣說(shuō)：“xxx”。

聽(tīng)后，總覺(jué)的顧名思義，思維簡(jiǎn)單的我常常想這句話：“xxx”，假如讓我選擇，我寧可選擇好死，也絕不會(huì)選擇賴活著。

如今，隨著年齡的增長(zhǎng)，隨著世事滄桑的人生閱歷，讓我真切地感悟到：“xxx”這句話的真正含義。

“賴活著”是一種生命的勇敢擔(dān)當(dāng)和責(zé)任承載，這種所謂的“賴活著”，特別是對(duì)于那些自食其力的殘疾人來(lái)說(shuō)，是多么的不容易啊！

是的，我們每一個(gè)人都沒(méi)有選擇生的權(quán)利，更沒(méi)有選擇死的權(quán)利，因?yàn)椋粌H僅屬于我們自己。

曾經(jīng)心高氣盛的自己，總感覺(jué)自己生活的不是很如意，總是埋怨命運(yùn)的不公平。

然而，當(dāng)自己親眼看到這個(gè)世界上還有那么多可憐悲戚的苦難生命，如此意志堅(jiān)韌頑強(qiáng)，毅然勇敢面對(duì)人生，毅然勇敢地活著，面對(duì)那些堅(jiān)強(qiáng)的生命，讓我不得不感到汗顏與羞愧！

我不知道命運(yùn)是到底什么？曾經(jīng)我也真的不知道人為什么而活著，如今，我看身邊走過(guò)的這些卑微渺小卻生命力卻毅然頑強(qiáng)的堅(jiān)強(qiáng)生命，我才真正讀懂了“人為什么而活著，人活著，確實(shí)是一種很偉大的修行。”

現(xiàn)實(shí)生活中，不管走到哪里，總會(huì)看到一些斷了胳臂、斷了腿、甚至雙腿的殘疾人，他們（她）或者自己在路邊做些小生意，或者在路旁擺著一個(gè)乞討的紙盒子，在川流不息的人群中靜靜地等待著一些善良慈悲心腸人那一點(diǎn)點(diǎn)可憐的憐憫與施舍。他（她）們，經(jīng)常遭受著路人投來(lái)的或鄙視或可憐、或疑問(wèn)的眼神，那種眼神，有時(shí)我都感覺(jué)好像一把把鋒利的匕首冷漠地投向他（她）們，每一次經(jīng)過(guò)看到這些可憐的同類可憐生命，我都會(huì)悄悄走過(guò)去，輕輕彎下腰，或多或少送他們一些紙幣或者鋼镚，久而久之，路邊的這些乞討者越來(lái)越多，作為我們?nèi)魏我粋€(gè)普通人也真的無(wú)法真正拯救這些可憐的生命，給出的那一點(diǎn)點(diǎn)錢，對(duì)他們而言，也真的是杯水車薪。

有時(shí)，我也在心里捫心自問(wèn)；“他們這樣艱難地活著多可憐，為何不選擇好死，讓自己輕輕松松地走，去那個(gè)人們心中都為之而向往的幸福無(wú)憂的天堂？”

是啊，人們都說(shuō)天堂是美好的，然，我們活人有誰(shuí)真正去過(guò)、又有誰(shuí)真正見(jiàn)過(guò)、夢(mèng)中那渴望美好的.天堂哪？也許，“天堂”之說(shuō)，只是人們心底對(duì)于美好幸福和平的一種向往與憧憬而已！

這些殘疾人也都是他們父母親的親骨肉，也都曾經(jīng)是自己父母親手中的寶貝啊，任何一個(gè)生命自己都沒(méi)有選擇生的權(quán)利，當(dāng)生命降生的那一刻起，每一個(gè)生命就要承載背負(fù)起生命的偉大使命，就要好好地活著，因?yàn)樯皇悄阕约旱模阋獙W(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)肩負(fù)活著的責(zé)任，為自己更為了深愛(ài)我們的那些至愛(ài)親人。

對(duì)于選擇“死”來(lái)說(shuō)，其實(shí)真的很簡(jiǎn)單，也很容易，也許一根細(xì)細(xì)的小繩，幾粒小藥片，就會(huì)輕而易舉的把自己的生命解決了。

所以，只有那些心存愛(ài)意懂得感恩的人，不管自己的人生之路如何坎坷，人生路上遇到怎樣的狂風(fēng)暴雨，他們都會(huì)為了自己至愛(ài)的親人勇敢地選擇好好活著，不管自己活的有多么的艱辛與艱難。

其實(shí)，我們的現(xiàn)實(shí)生活中有很多人殘志不殘堅(jiān)韌頑強(qiáng)生活的例子，曾經(jīng)唱響紅遍神州江南大地的臺(tái)灣歌手鄭智化和內(nèi)地歌手李琛，還有很多很多的例子，都已足夠證明一個(gè)鮮活生命的激情火熱與勇敢，“活著，就是一種修行”這句話說(shuō)得多深?yuàn)W啊！

只有身邊這些堅(jiān)韌、堅(jiān)強(qiáng)勇敢向上、珍惜生命、懂的感恩的樂(lè)觀之人，才正在值得我們尊敬與敬畏！

真的，面對(duì)生命，我們都無(wú)權(quán)輕言放棄，好好活著，就是人生的一種磨礪與最偉大的修行！

2012年5月21日22點(diǎn)36分寫于北京-。

古詩(shī)讓我如此美麗優(yōu)選大全（18篇）篇十七

天陰沉著臉。

“那個(gè)拉小提琴的怎么回事。”“怎么連基本弓法都拉不熟！”彩排老師一邊說(shuō)，一邊用銳利的眼神盯著我，仿佛要把我看穿。“不想上臺(tái)就別上去丟人現(xiàn)眼！”我呆呆立在那，雙手握成拳頭，低下了頭，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。

終于，一滴滴雨從天上落下來(lái)，將花兒美麗的花瓣打得片片飄落。天空中鳥兒交集地鳴叫回巢，幾聲譏笑般的悶雷在耳畔回蕩。

雨水淅瀝地下大了，雷聲大作。閃電有時(shí)從天上劈下，撕裂整個(gè)天空。

我沉重地把琴盒一扔，臥倒在床上。沮喪一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕著我的心。為什么總是失利，難道我不行嗎？想起老師當(dāng)初一臉信任地告訴我參加比賽，我又不禁愧疚。但猛然一個(gè)念頭在腦海中閃過(guò)，難道要向失敗妥協(xié)嗎？向挫折低頭，如何在生命閃耀美麗？不服輸，為了自己，也為了老師的信任！我一下從床上翻起。

窗外的雨絲像晶瑩的花針，陰云也不那么沉重了。

自此每天晚上，我總會(huì)盡心盡力地練習(xí)。我站在譜架前，左手端琴，手指在琴弦間跳動(dòng)，右手專注應(yīng)對(duì)復(fù)雜的弓法，汗水順著臉頰流下，浸濕了衣服。我目光堅(jiān)定，眼神一絲不茍的經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)音符。我的內(nèi)心充滿了不服輸、橫眉冷對(duì)練琴中的困難。手上的泡破了又化成了繭。但手上的血泡又如何？手按不下弦又如何？我用手指在琴弦上虛按，弓子在琴上配合，一次次練習(xí)指法。時(shí)刻提醒自己不服輸！

一個(gè)月后的比賽上，我從容走上舞臺(tái)，當(dāng)弓子與琴弦接觸時(shí)，我陷入了自己的世界，我的情感緊跟樂(lè)曲。一曲終，臺(tái)下雷鳴般的掌聲中，我深刻體會(huì)到，正是那份不服輸?shù)膱?zhí)著，使我如此美麗！

古詩(shī)讓我如此美麗優(yōu)選大全（18篇）篇十八

打開(kāi)那扇古樸的窗，映入眼簾的，都是滿滿的回憶。落日的余暉下，思念就這樣縈繞在身上，閃閃發(fā)亮，熠熠生輝，如此美麗。

思念那晚的月亮，那么的美，美到令萬(wàn)物沉寂下來(lái)。遠(yuǎn)處的那幾點(diǎn)不時(shí)晃動(dòng)的燭焰顯得格外分明，平添了幾許恬靜而安詳?shù)母杏X(jué)。燭光搖曳處，是我那年邁的奶奶一針一線地認(rèn)真縫著那中國(guó)紅的小口袋。

“吱呀”一聲，我輕輕推開(kāi)門，生怕擾到這難得的靜謐。奶奶歲數(shù)大了，眼睛看不清了，耳朵也不怎么靈光，卻唯獨(dú)能感覺(jué)到我們這些后輩的存在。曾問(wèn)她是怎么做到的，她淡淡一笑：“誰(shuí)叫我是奶奶呢？我的心一直在跟著你們呀！”我聽(tīng)了，沉默不語(yǔ)，心中是種暖暖的又酸酸的滋味。

“你來(lái)了。”奶奶輕輕地說(shuō)著，一如原先那樣的慈祥。我點(diǎn)點(diǎn)頭。奶奶慢慢從身后的枕頭底下，小心地掏出一疊放得整整齊齊的鈔票，裝進(jìn)剛縫好的小口袋中，遞給我，“來(lái)，拿著。”紅色的袋身，洋溢著許許溫暖，上面還繡著一條活靈活現(xiàn)的龍，燭光映襯下，令人愛(ài)不釋手。“這怎么行，我絕不能拿。”我心中清楚，這都是奶奶以前賣菜一毛一元掙來(lái)的，每張鈔票上都浸透著她的汗水。“傻孩子，我的不就是你的嗎，拿著吧！”我慚愧地低下頭，手緊緊地放在后面，不肯接受。

思念，讓我感念往昔，感懷生活，感恩親情，因而，也讓我如此美麗。