優(yōu)秀作文是作者用心靈的火花點燃了文字的火焰，將思想和情感融入其中。接下來是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文的原創(chuàng)范文，希望能夠給大家一些新的思路和觀點。
假期生活有（優(yōu)秀17篇）篇一
炎熱的夏風還沒煞住腳，秋風便忙不迭地趕了來，比夏風更涼爽，更舒服，而我也終于迎來了心中期盼已久的“十一假期”。假期里也有許多快樂的事，而這件事很“新鮮”??！
清晨，還在甜美夢鄉(xiāng)的我被樓下傳來的聲音給吵醒了了，也不知道是誰那么煩人！不想起床的我，賴在床上一動不動，準備再次跟“周公”相會的我再一次被吵醒了。唉，睡意全無，看來今天是睡不成懶覺了。
當我來到樓下時，看到一個非常令人吃驚的一幕，把我驚的下巴都要掉地上了。我的爺爺竟然津津有味的玩著ipad，他已經(jīng)七十多歲了，怎么說也算一個高齡的老人了，而此時此刻，我覺得爺爺就跟一個老小孩兒似的，人老心不老。過了好半天，爺爺才發(fā)現(xiàn)我站在他身旁。
好玩的誰不喜歡玩啊，其實我多么想從爺爺手里把ipad拿走，然后自己玩，可是我不忍心扼殺一個老人的童真。于是我便指導著爺爺玩了好幾個游戲，他還時不時地評價一兩句。最后，我說：“爺爺，我教你玩憤怒的小鳥吧”？可爺爺竟然說了句：“我就相中買個游戲了，一點里面的小人就會蹦，那個好玩。”嘻嘻，爺爺真是個老頑童！
歲月雖然能帶走我們的容顏，可它改變不了我們童真的心，人雖老了，可心卻很年輕。這個假期真是快樂的時光！也讓我明白了決定人的是心態(tài)。
假期生活有（優(yōu)秀17篇）篇二
我是小5班的'董浩然，假期生活過的可真快，轉(zhuǎn)眼要開學了。說說我的假期生活吧。
我最喜歡戶外運動了，能鍛煉我的身體。如果天氣好，我會跟大人們出去玩，去動物園看小鳥、去什剎?；?，去小區(qū)假山那看小貓、跟媽媽姥姥玩躲貓貓。北京冬天的第一場雪，可美了，那個周 末媽媽和爸爸帶我去森林公園，我們在冰上堆雪人，打雪仗?？上П本┛偸怯徐F霾天，我只好去室內(nèi)游樂場，有時候去小朋友家串串門，一塊玩玩玩具。可是玩著玩著小朋友總要過來摸我?guī)紫拢液懿?高興，媽媽說小朋友是喜歡我，如果不是打和抓如果不疼，就不要哭，可我還是接受不了，我慢慢努力接受吧。
我迷上了小鳥3號，我最開心的時候就是看小鳥3號的時候。我喜歡可愛的菲菲，還有三毛、露露、大嘴老師、瓜瓜、布林婆婆還有艾略特。里面的歌曲幾乎我都會唱，還總讓爸爸用橡皮泥給我捏艾 略特，然后我拿著它嚇唬爸爸。
我最不開心的就是媽媽跟我說時間到了，不能看ipad了，要愛護眼睛。我不愿意，可是她很堅持，我也覺得她說的沒錯，所以只好從了她。但是晚上我做夢會夢到媽媽不讓我看小鳥3號，我好傷心啊 ，忍不住哭了起來。
媽媽、爸爸、姥姥，幾乎每天都給我講故事。媽媽還指著故事書的書名，教我認字，可我仍然認識的少，媽媽也不強求我。我依然喜歡聽托馬斯的故事，玩托馬斯小火車，我覺得托馬斯他們真的很 棒。
以前我總不喜歡媽媽、姥姥和別人說話，因為我覺得她們和別人說話，就不愛我了。媽媽和我講，我是她們最愛的寶貝，跟別人說話是禮貌。慢慢的我理解了，所以我假期里最大的成長是見著誰都 打招呼，都要說上幾句。
媽媽、姥姥也總是告訴我要自己吃飯，也教我自己穿褲子，脫衣服，早睡早起。春節(jié)，爸爸媽媽和我去爺爺家了，爺爺家的客廳是地磚，我玩的嗨了就坐地磚上了，媽媽總提醒我不要坐地磚上，可 是我總忘，她總跟在后面看著我，但也有不及時的時候?；乇本┝?，我有時候就要尿點褲子，媽媽可擔心了，以為涼著了，其實是我自己貪玩忘了去廁所。
假期要結(jié)束了，媽媽平時總跟我說過陣子就要上幼兒園了，要學著長大。媽媽還說幼兒園老師跟媽媽一樣愛我，也有小朋友一起玩，多好，她很羨慕我。可是我仍然喜歡在家玩，我想媽媽和姥姥陪 著我。哎，我為什么要長大呢。
假期生活有（優(yōu)秀17篇）篇三
計劃是指根據(jù)對組織外部環(huán)境與內(nèi)部條件的分析，提出在未來一定時期內(nèi)要達到的組織目標以及實現(xiàn)目標的方案途徑。小編整理的假期讀書計劃文，供參考！
1一、指導思想：
書是人類進步的階梯！讓課外書為孩子們打開一扇扇窗，開啟一道道門，讓他們看到一個魅力無窮的大千世界。通過讀書，拓展學生的知識面和閱讀面，提升精神涵養(yǎng)和精神品味；培養(yǎng)學生良好的讀書習慣和濃厚的讀書興趣，營造人人愛讀書以及讀書的氛圍，在閱讀中提升學生的素養(yǎng)；讓每一位學生與書為友，追求思想的美，享受閱讀的樂趣，養(yǎng)成熱愛讀書的習慣，形成良好的德行。
二、活動目標：
1、通過活動，培養(yǎng)愛書愛讀書的情感，讓孩子們善于讀書，讓書成為他們的朋友。
2、通過活動，掌握閱讀的基本方法，提高學生的綜合素質(zhì)。
3、通過活動，豐富學生課外知識、推動廣泛閱讀，營造良好的讀書氛圍，提高欣賞能力。
4、讓學生在活動中體驗到讀書給自己帶來的幸福，并養(yǎng)成邊讀書邊思考邊動筆的能力。
5、重點加強進行童話閱讀訓練，能自創(chuàng)童話。
三、班級閱讀宣言：
做一個閱讀者，遠離浮躁與平庸；做一個閱讀者，讓生命更加精彩；做一個閱讀者，拓一方心靈凈土；做一個閱讀者，為了民族的崛起！
四、具體活動安排：
1、制定班級讀書計劃和個人讀書計劃。
（1）根據(jù)本班的實際情況，制定班級讀書計劃。
（2）學生根據(jù)本人實際情況制定個人讀書計劃。
2、學生利用假期在家讀書，開學后進行介紹。
3、通過讀書，讓學生談自己的體會或收獲。
2日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，盼望已久的暑假終于又如期而至了。怎樣度過一個充實而有意義的暑假呢？高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。即將步入三年級的我打算，在這個暑假里讀許多許多的課外書，來提高我的。
作文。
水平。下面是我的讀書計劃：
一、讀書有選擇。圖書館的書架上擺滿了各種各樣的課外書，讓我們眼花繚亂，有成語故事、童話故事、歷史故事特別是名著。書是我們的朋友，是我們的精神食糧！
二、讀書有計劃。每天至少要看一個小時的課外書，這樣就可以培養(yǎng)成良好的讀書習慣，當然，讀書時要坐端正，這樣才能保護好我們心靈的窗戶眼睛。
三、讀書要做到三到：心到、眼到、口到。我們要用心去讀，用心去悟。吸取書中豐富的營養(yǎng)。唐代的大詩人杜甫說的好，讀書破萬卷，下筆如有神，精彩語段，妙詞佳句，反復誦讀，熟記在心。每天和爸爸媽媽分享讀書的快樂，交流一下。
讀后感。
吧！
四、看書時做好讀書筆記，歸類摘抄好詞好句，名人名言，在書上做批錄第，同時養(yǎng)成寫。
日記。
的好習慣。另外，還得多看些工具書，比如，成語詞典、新華字典、俗語大全、諺語、格言警句等。
書可以把我們帶進知識王國，讓我們樂此不疲。同學們讓我們一起行動起來吧！
1．拓展閱讀，開闊眼界，提升知識面。
2.合理安排假期時間，有效學習各門功課。
3.陶冶學生的情感，提升學生的基本素養(yǎng)。
二、活動安排：
（一）名著欣賞（四選一）。
《愛麗絲漫游奇境記》。
（1）你覺得這個故事里哪個地方最驚險有趣？
（2）在這本書中，你最喜歡的是哪一段話或哪一張畫？
（3）在所有的人物中，你最喜歡誰？為什么？
（4）如果你是愛麗絲，你想改變故事的哪幾個情節(jié)？
《柳林風聲》。
（1）你怎么評價故事中的四個主人公？你最喜歡誰？為什么？
（4）家是溫馨、美好的。和蟾蜍豪華的家相比。鼴鼠簡陋的家更讓人覺得溫暖，和爸爸媽媽一起，讀讀描寫家的段落，說說各自的感受。
《中國神話傳說》。
（1）神話是先民以此來解釋宇宙現(xiàn)象的，小學階段應(yīng)當牢記故事本身。
（2）神話具備人來學的意義，我們可以通過網(wǎng)絡(luò)、圖書館，搜集與神話相關(guān)的各種圖飾、雕刻、服飾、儀式，加深印象，拓展視野。
《蘋果樹上的外婆》。
（1）安迪為什么要在心里想象一個外婆？
（3）安迪從外婆和奶奶那里得到了什么？學到了什么？
（4）你認為對安迪而言，外婆與奶奶哪一個更重要？為什么？
從所閱讀的書目中，選擇一本自己最有感悟的書籍，撰寫《我的讀書心得》。
（二）科普類讀物。
《法布爾昆蟲記》。
1.狩獵峰狩獵究竟有什么樣的神奇的狩獵技術(shù)呢？
2.如果沒有蒼蠅，世界會是什么樣呢？
3.渺小而惡心的蜘蛛們到底具有什么樣的神秘能力呢？
4.糞金龜?shù)纳钍窃鯓拥模?/p>
6.了解一下菜粉蝶的一生吧！
（三）學科讀物《閱讀》、《小學生數(shù)學報》。
《閱讀》。
（1）你最喜歡讀哪篇文章，有感情地讀給爸爸、媽媽聽。
（2）哪篇文章最讓你感動？題目是《》。
（3）你積累的好詞好句有：
《小學生數(shù)學報》。
（1）你最喜歡哪道題目？你是怎么解答出來的？
（2）還有哪道題目你有疑問？請寫下來。
假期生活有（優(yōu)秀17篇）篇四
假期生活就像一塊五彩繽紛的鵝卵石，少了幾分緊張的氣氛，多了一些輕松和愉快。
每當我看見媽媽在不停地洗洗刷刷時，我就會上前來幫著做家務(wù)。我像一只勤勞的小蜜蜂，來來往往，又是拖地又是擦桌子，不一會兒，就累得腰酸腿痛，坐在椅子上直喘氣。爸爸媽媽看見了，連忙樂呵呵地夸道：“我們的女兒真是長大了，會幫我們分擔工作了，真不錯！”我聽了，頓時忘記了勞累，心里甜滋滋的。
時間像那無情的流水，朝朝暮暮間滾滾東去。
回憶起假期生活，還真是有點舍不得。轉(zhuǎn)過身，回顧這幾個月的點點滴滴，回首這一年的朝朝暮暮，心里百感交集。各種陳雜的感受如泉水一般頓時涌上了心頭。這逝去的幾個月內(nèi)的點點滴滴像放電影一般都在我心里一一閃過，這些將會在我心里鏤刻下深深的印記。
這將會是一個新的開始，我擁有新的目標。如果太陽是我的目標，那我會踮起腳尖，因為只有這樣，才能更靠近陽光，才能向著目標一步一步的進發(fā)！面對初一，我有7分自信，3分期待。我在期待著一個新的開始，自信著接受新的學習內(nèi)容。
時間就像手中的沙礫，可以擁有，卻不能把握。時間就是這么無情的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著，誰都不想被時間丟下。回首過去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。學習中的收獲，生活中的點滴，思想上的感悟，使我成長。明天的我，吸取教訓，不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中。我將啟航揚帆，駛向我理想的目標。我也不再感到迷茫了，而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我，更強的自我，去迎接新一學期的學習生活吧！
加油！
寫作業(yè)真的是一件很頭痛的事情啊。我不說自己是好學生，因為我很懶得去動作業(yè)。但是又沒辦法啊，不寫怎么辦，畢竟總還得上交的呀。往往是在剛放假時計劃在短時間內(nèi)把所有作業(yè)全都搞定，但總是剛把作業(yè)開個頭，就不知道又去干什么了。我給自己的評語是：對學習缺少毅力、定理、耐力……在新的學期里，一定要把那些好的學習方法運用到現(xiàn)實的學習生活中，不能再紙上談兵了！
在放假期間，我和同學一起出去玩過好多次，玩的內(nèi)容也很多，像什么：滑冰呀、打羽毛球呀、看電影呀等等等等……我們還去了樂園，由于去時已經(jīng)放假很長時間了，所以沒什么人，我們很順利得玩了許多熱門設(shè)施，還玩了許多以前不敢玩的東西。也許是在同學面前放不開面子，所以再怎么受不了的設(shè)施，下來都是一句話“我還以為多刺激呢，其實一點也不……”
一個寒假又快過去了。訂了學習計劃，但是那張可憐的紙，好似被人遺棄了似的放在桌子上，我的惰性又一次將它打敗了。本來應(yīng)該好好利用的假期又懶惰而浪費了?，F(xiàn)在再為此而自責已是無濟于事的了。新學期好好學習才是正經(jīng)，在新的學期里我一定我克服我在學習上的懶惰，是成績有一個飛躍性的進步，盡管這些不大可能被實現(xiàn)，但是我要講這作為我的努力目標不斷的向其發(fā)展！
我要在僅剩的幾天內(nèi)調(diào)整好心學期的心態(tài)，畢竟好的開始是成功的一半嘛。
日歷一頁一頁地翻過，不知不覺，201x暑假快要過去了。坐下來回憶回憶，暑假過去的一個多月里，我每天都過得那么充實。仔細總結(jié)一下，假期所做的事情可真是夠多的，大家一起來看看吧。
一、讀書使我的暑假充實而精彩。
暑假剛一開始，媽媽就把“校訊通”的營養(yǎng)小書包買了回來。我和弟弟就像饑餓的人拿到了美味的面包一樣，廢寢忘食地“吃”著這些精神食糧。目前，我已經(jīng)讀完了《夏洛的網(wǎng)》、《哪吒大戰(zhàn)紅孩兒》、《森林報》（春）、《再被狐貍騙一次》、《長襪子皮皮》等五本書，還有《今天我是升旗手》、《西游記》、《三國演義》、《給我一個好名字》、《梭梭拉拉最要好》、《我的哥哥爸爸》、《小牛頓科學館》系列、楊紅櫻校園小說系列等，這些都是我愛不釋手的好朋友。
讀書讓我的暑假過得非常充實而又精彩。我對自己不滿意的地方就是：讀了這么多的書，卻只寫了很少的幾篇讀書筆記。在剩下的暑期后半時，我要努力多寫幾篇有質(zhì)量的讀書筆記。
二、外出旅游使我在暑假開闊眼界
這個暑假，我去過的地方可真不算少。我參加了陽光少年未來領(lǐng)袖夏令營、參觀了凝結(jié)著林州人民的智慧和心血的紅旗渠，博大深淵的中國文字博物館，世界第一大佛堯山“中原大佛”，“中國最美的地方”白云山，我也去了美麗的云臺山，這可是我第一次隨團“放單飛”，這些景點都在我們河南境內(nèi)。我和弟弟一起去了鄭州市“點點夢想城”，體驗了小法官、環(huán)衛(wèi)工人、擠奶工、電視臺播音員、郵遞員、編織工人、美發(fā)美甲等職業(yè)，還掙了六十八元的的點點幣。
再過兩天，爸爸、媽媽就要帶我們?nèi)ド虾Ａ耍@可是我和弟弟夢寐以求的事情，我真期待呀！
三、特長學習使我的假期充滿活力。
7月25日我參加了長笛五級考試，并且順利的通過了考試，我非常高興，這和我平時的刻苦練習是分不開的，我要繼續(xù)努力，爭取明年考過七級。我報的乒乓球班已經(jīng)練習一個多月了，球技也有了很大進步，在和教練對攻時，一個球已經(jīng)最多能打10板了，我要再接再厲，爭取能一個球能打30板以上。
我這個暑假過得十分有意義，因為我學到了許多知識。
這個假期，是我們邁進初中的第一個假期。在這個既有意義又緊張的假期里，我學會了很多。
為什么說這個假期很緊張呢？主要是因為這個假期的作業(yè)安排得比較緊湊，幾乎是每天都有，不過，相對來說，我還是比較放松的，我相信有些同學也是比較放松的，因為，我們都提前地寫完了作業(yè)，剩下的時間就可以做一些業(yè)余活動了。
不過，在這個假期里，我發(fā)現(xiàn)了自己的一個毛?。鹤鍪虏蛔裱媱?。我列了一個假期計劃，足足有200多個字，可是按照它做了幾天，就又散漫起來了，不按規(guī)定做事。
過完年，拿到了壓歲錢，又辦了一個豬年卡，3000塊錢，全數(shù)存了進去，媽媽告訴我：“存著以后上大學用，再存幾年，大學一年的學費就出來了?！边€有些朋友，把壓歲錢拿出來一部分去買書，剩下的存下來，合理的應(yīng)用壓歲錢還是我們這些學生們應(yīng)該學的。
不過過春節(jié)，安全還是最重要的，曾經(jīng)看了一份報道：一炮禮花炸碎一棟樓玻璃。這多么危險，幸虧還是玻璃，要是里面的人被炸到會怎么樣？還有一則新聞：xx地煙花爆竹工廠爆炸。天哪，無法想象會有多慘，成百噸的火藥一旦爆炸，后果真是無法想象?。?/p>
這個假期，我還學會了一種運動——打網(wǎng)球，從中，我親身體會到了說到做到。那天早上，我和爸爸去打網(wǎng)球，他提議說：“咱們打500個球，就學得差不多了，好不好？”當時，我認為爸爸是開玩笑，就答應(yīng)了，誰知，打到中午11：30我們還沒停，我就問爸爸：“真的要打500個？”爸爸說：“那當然了，你以為我跟你鬧著玩？”結(jié)果，我們真的打了500個球，累得汗流浹背，才回家。爸爸的這種說到做到的精神，很值得我學習。
子在川上曰：“逝者如斯夫！”這40天的寒假很快就過去了，我真得很高興，因為我在這個假期里學到了很多，很多。
x年級的暑假馬上要結(jié)束了，這個假期我過得充實、溫馨、健康、快樂，收獲很大，身體鍛煉得棒棒的，被學校評為暑假學習積極分子。
這是一個充實的假期。我的時間安排很緊湊，每周一、三、五的上午參加語文、數(shù)學培訓班，二、四、六參加英語培訓班，下午做作業(yè)，周日下午參加小火箭籃球培訓班，每天晚上不是游泳就是打籃球或者騎自行車。我很好地完成了學校老師布置的暑假作業(yè)，完成了《語文、英語暑假作業(yè)本》、《數(shù)學、科學暑假作業(yè)本》；寫了9篇作文《讀〈一分鐘〉有感》、《讀〈最后一頭戰(zhàn)象〉有感》、《讀〈回聲〉有感》、《難忘的手》、《小學生最喜歡的電視節(jié)目調(diào)查報告》、《這件事我做對了》、《家有最老爸》、《寬容》、《難忘的手》；閱讀了21本課外書《陽光男孩》、《雷鋒的故事》、《脫線媽媽》、《小屁孩軍團》、《小屁孩日記》、《悲慘世界》、《童年》、《朝花夕拾——-吶喊》、《雙面獵犬》、《混血豺王》……；每天做數(shù)學口算1頁加四道爸爸出的題；完成英語pep四年級下冊的預(yù)習等。我參加的英語培訓班上的是新概念英語成人版第一冊，每次上課回答問題、考試都排在班級前列。我參加的語文、數(shù)學培訓班，學到了很多課外知識，每次上課表現(xiàn)優(yōu)秀，期末數(shù)學考試滿分，老師獎勵我一本密碼本。
這是一個健康快樂的假期。這個假期，我得到親愛的奶奶、爸爸、媽媽的百般呵護，吃得好、睡得好、玩得好、身體鍛煉得好。參加了社區(qū)健步走、電影節(jié)、征文比賽等活動。我還到杭州宋城玩了叢林迷宮、怪街、潑水節(jié)……，還觀看了宋城千古情的表演，它的主題是給我一天，還你千年。我還到萬象城的真冰場滑冰。
x年級的暑假結(jié)束了，我一定認真、努力地投入到x年級的學習中去。
這個暑假我是玩著過的，從七月十三號開始就回了江西老家，去了外公家、去了大伯大娘家，吃得好，玩得好。每一天都悠閑自在。
八月五號，我?guī)Т蟛竽锶ツ暇┩妫媪税雮€星期，又和他們?nèi)チ松虾５慕憬隳抢铩?/p>
上海是一個大城市，房子十分的高，人也十分的多。我們?nèi)チ四暇┞饭浣帧⑷ネ鉃┬蕾p夜景、去了免費的上海博物館、參觀了亞洲第一高的上海東方明珠電視塔。
在上海住了一個星期左右，我和媽媽又去了蘇州。蘇州城不大，高樓大廈很少，但是蘇州的旅游業(yè)很發(fā)達，人均gdp在全國排行前列。我們?nèi)チ霜{子林、定園和楓橋景區(qū)。大概在八月十幾號的時候就回了南京。
到了南京，我雖然每一天都有任務(wù)在身，但是與上學相對來說還是很舒服的。
“光陰似箭，日月如梭?！笔罴俎D(zhuǎn)眼就要結(jié)束了?！翱菽痉甏邯q再發(fā)，人無兩度再少年?！蔽以谑罴倨陂g沒有好好學習，甚至連像樣的書都沒讀。真是不就應(yīng)呀!
在二外的學習生活已然過去一年，我們迎來了第一個暑假。大學里的假期比中學時要長不少，也沒有繁重的家庭作業(yè)，于是假期少了一份緊張，多了一份五彩。短暫的暑假轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，下方，我來為我的這個暑假做一些總結(jié)。
由于平時讀書時較為疲勞，我在暑假中適當增加了睡眠時光，讓身體作了較大的放松和調(diào)節(jié)，為新學期的學習打了體能上的基礎(chǔ)。
新學期計劃7月底十分期望來到北京參加國慶游行訓練，畢竟這是我們祖國60歲大壽，這種經(jīng)歷必會十分獨特而難忘?？上У氖俏覂赡昵皥竺麑W車，我務(wù)必在今年完成學習任務(wù)，所以我只得留在杭州，錯過了這次好機會。幸而我順利一次性考出了駕照，在暑假中也算是有所收獲。
假期我過得比較充實，在充分休息的同時也努力學習，對學過的知識也進行了復習。
又一個新學期來到，為了促進自我的學習，加強學習潛力和效率，在新的學期，我會更為努力，爭取在各方面都有所進步。
愉快的暑假生活結(jié)束了，回顧這個豐富多彩的暑假，有許多搞笑的、快樂的事情，還有許多人，他們的身上有我一輩子也學習不完的品質(zhì)。這一暑假對我來說更有一份與眾不一樣的好處，因為我將透過一個暑假的休整、預(yù)習，迎來我小學畢業(yè)后的第一個學期。
在這個暑假中我參加了英語學習班，擔當了一個星期的小家教，負責給上小學三年級的妹妹輔導語文知識，在家中把初一的科目預(yù)習了一遍，還練習了一個暑假的彩畫。每一天我都感到很充實、很快樂，天天都有新的收獲。
對于老師布置的暑假作業(yè)，我一向都認真對待，但對于天天練習毛筆字這項作業(yè)，我實在是沒有把握。雖然在報紙上練習了好幾遍，但手還是哆哆嗦嗦不敢下筆。我還專門請教了對書法個性感興趣的爺爺，讓他來輔導我練習毛筆字。爺爺教給我，練毛筆字最重要的是心平靜氣，不要浮躁，手腕更要穩(wěn)。我最后找出了自我原先的錯誤，總是想著要快點把毛筆字寫完，卻總是寫不好。我按照爺爺教我的方法反復練習，最后手也不發(fā)抖了，毛筆字也練習的差不多了。這件事使我明白了做什么事情都就應(yīng)心平靜氣，真正用心的去做，絕對不能像我原先練習毛筆字時那樣，寫一筆覺得不好就撕掉從新寫，這樣下來兩個多小時過去了，還是一事無成，這樣是什么事情也做不好的。
還有學習英語使我明白了要掌握任何一門語言都需要不斷的說、不斷的練習;給妹妹輔導語文使我的語文知識得到了鞏固，同時也讓我理解到了當一名老師，尤其是當一名優(yōu)秀的老師是多么不容易。
暑假中發(fā)生的每一件事都對我有著深刻的好處，從生活到學習都有著重大的影響。暑假是快樂的，而我更期望我的初一生活也能像春天的陽光，像我的暑假一樣散發(fā)出絢麗的光彩。
假期生活有（優(yōu)秀17篇）篇五
有一天，溫度三十九度那天天氣非常熱，爸爸對我說：兒子要不我們?nèi)ビ斡景?！好的，我們立刻去了水上樂園，到了那里兒子就很驚訝，哪里有一棟和房子一樣高滑梯和超大的泳池，泳池里有各種充氣玩具，我們換上泳衣走向泳池，跳進泳池感覺非常舒服。
我們不會游泳，一個小伙子講，你不會游泳我來教你吧！我禮貌的講謝謝哥哥，然后開始跟著一起學游泳，他還教我仰泳和換氣，學著學著不一會的功夫我就掌握了一些游泳的技巧，我對他說我們來一場比賽吧！他說誰先游到對面去誰贏，爸爸說我來給你們當裁判，爸爸講我數(shù)到三的時候比賽開始，爸爸喊著準備一二三開始，我們兩個奮力的向前游，就在我快到終點的時候我的腿突然抽筋了，他趕緊游過來把我送到一個安全的地方，那時候我感激不盡。
他告訴我以后下水之前一定先熱身，就不會抽筋了，哥哥教我的游泳技巧和熱身基本知識，毫不保留的講給不會游泳的小朋友。
小伙伴們這就是我們有趣的。
假期生活有（優(yōu)秀17篇）篇六
今天早上媽媽說；“咱們吶，可以回你姥姥家了，”我一聽特別高興，馬上開始寫作業(yè)，我寫完當天的作業(yè)后，覺得去姥姥家，就應(yīng)該玩好，所以我超額度的寫作業(yè)，想在姥爺家玩的開心。
媽媽回來之后，我們便出發(fā)了，我們到了杭錦旗，奶奶很高興，因為這是奶奶的老家，到了奶奶的娘家后，奶奶下車把東西一件一件的往太姥姥樓上拿。拿完之后奶奶就和自己的爸爸媽媽聊起了，大約一個小時后我們又出發(fā)了，到了姥爺家，我第一個跳下去問好，姥姥，姥爺高興得合不攏嘴。我發(fā)現(xiàn)這一路我并沒有暈車，大概是因為高興，我還發(fā)現(xiàn)姥姥、姥爺都曬黑了，他倆一定干了許多苦力活，一進門我就看見了那個超大的電視。
當我走出外面，一片綠油油的菜地展現(xiàn)在你眼前。我的心情也被這綠色給感染了，就連忙從草地里拔了一些雜草喂羊，那些饑餓的羊會從你的手中毫不猶豫的奪過，然后津津有味的吃起來，我有時會把一堆草，放在它們面前，它們還會因為食物打架，把對方擊敗，然后再吃贏回來的食物。當喂雞的時，小雞會啄一下我的手指，很疼的哦！我最討厭姥爺家的獨角獸羊了，因為那只獨角獸羊總是欺負其它的羊，它的獨角就是和眾羊搶食物時所致。
在姥爺家，我度過了愉快的幾天，我希望我在姥爺家度過整個假期。
假期生活有（優(yōu)秀17篇）篇七
時間，就這樣悄無聲息地向前走，我們又迎來了假期生活。
我曾天真的以為我可以肆無忌憚地玩，沒日沒夜地玩，我曾天真的.以為我可以睡到中午十二點，我曾天真的以為我不用學習，可是，那只是我以為，在成績出來的那一刻，這些，對我來說，都破碎了。
原諒我的天真，原諒我的無知吧，原諒我已經(jīng)忘了自己已經(jīng)是一名初四的學生了，原諒我已經(jīng)忘了自己即將是一名面對中考的學生了，可是即便別人能原諒，你能原諒你自己嗎？你能原諒自己曾在馬上要考試時還在貪玩刷空間嗎？你能原諒自己馬上要考試時還在睡到自然醒嗎？是啊，小舍小得，大舍大得，不舍不得，這分數(shù)恰好證明了你努力的程度，這難道還不算沉重地打擊嗎？問問自己還有什么理由再去玩，還有什么資格再去玩..
我清楚地知道，這個假期對我來說至關(guān)重要，它可能是讓我咸魚翻身的轉(zhuǎn)折點，也可能是讓我一蹶不振的轉(zhuǎn)折點，我當然會選擇前者，我當然不肯服輸，我要對得起初四學生這個稱呼，我要對得起自己。
這天，我起得很早，甚至比以前上學的時候都早一些，我腦子很清醒，尤其的清醒，洗漱后，就去跑步，這個我曾厭惡的跑步，我要改變自己，我相信，我可以，我相信，堅持就是勝利，陽光照到我的臉龐，我仿佛感受到了成功地味道。那味道，亦苦澀，亦甘甜。
那些曾讓我頭疼地物理化學題，那些我曾發(fā)過誓考完試再也不要翻物理化學書的誓言，恐怕，我要違背了，我體會到了我的壓力，是那樣地沉重，甚至壓得我喘不過氣來，可是我卻無能為力，我想這應(yīng)該是一名初四學生的本分吧。
就這樣，日復一日地過著相同的每一天，雖說無聊，乏味，但至少精神上不會感到空虛，至少，在以后回憶地時候很慶幸自己當初的堅持不懈，謝謝那個努力地自己，謝謝那個不辜負最美年華的自己，不管最后結(jié)果怎樣，努力過，不后悔。
假期生活有（優(yōu)秀17篇）篇八
我和媽媽在家，爸爸去釣魚，我寫作業(yè)：語文、數(shù)學、英語……。
第二天。
我和爸爸媽媽，到了爺爺家。一共有三只大狗，一只大狗生了三只小狗呢，它們的眼睛像一雙雙黑珍珠，盯著我看，對我充滿了好奇。桂花開了，清香彌漫了整個鄉(xiāng)村。我看到爺爺在敲打著芝麻桿我就去幫爺爺，爺爺說：“這分黑芝麻和白芝麻，不能弄錯。”我和爺爺在歡聲笑語中干完了活。
第三天。
我在外公家悠閑自在的過了一整天，晚上，我和爸爸媽媽一起去接待了爸爸的大學同學。
第四天。
我們?nèi)チ?，全國重點文物保護單位，全國aaaa級景區(qū)“總統(tǒng)府”哪里一共有3.4萬人，人山人海，人頭攢動。我們請了一位導游為我們講解。我們先去了大堂，又去了天朝宮殿，還有行政院。那里還有孫中山起居室，孫中山臨時大總統(tǒng)辦公室，夕佳樓、石船、花廳、復國、子超樓……聽著導游的講解我對歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣。
雖然國慶節(jié)放假七天，但是快樂時間總是那么的短暫。。
假期生活有（優(yōu)秀17篇）篇九
好似什么都能從時間中留下它最后的樣子。在我心目中，那些光澤流動碎片，蟄伏在全身，是積淀了一個月的溫暖。
-----提到寒假。
桌子上是攤開了一半的《納蘭詞》，輔導班的資料隨意的在地板上卷起一個角，床頭上的《小時代》顯出被履履翻開的痕跡，歲月安靜的凝固在這樣的時光中。
我看見一些細小的光芒碎片在歲月的間隙中流走，我的寒假輕輕煥發(fā)出一點微弱而溫暖的光。
直到被周圍同學嗒嗒的落筆聲環(huán)繞，我才看清寒假已漸漸走遠。倒退回寒假時光，日子越來越長，又越來越短。想起寒假前曾很詩意地想著讀完一本《納蘭詞》，卻最終只翻了它的上半闕；想起寒假中每天去上輔導班時的不甘與無奈，也逐漸被習慣；想起寒假中捧著《小時代》看時媽媽的嘮叨；想起每天早晨八點鐘準時響起的鬧鐘鈴聲。
就是這樣一個寒假，平平淡淡，除了除夕夜和大年初一早上的鞭炮聲憑添了幾絲喜悅之外，似乎找不到什么可以留下痕跡或者印象深刻的事。
我從這些光芒中看見了寒假的一滴一點，卻發(fā)現(xiàn)有更加微弱也更加溫暖人心的亮點藏匿在里面。又或者說，我從這千篇一律平平淡淡的日子中發(fā)現(xiàn)了值得感動或流淚的事。比如我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的白發(fā)又多添了幾根。比如在寒假結(jié)束整理作業(yè)的時候，我發(fā)現(xiàn)自己的筆跡比以前好看了一些。
微弱的讓人看不見。
越來越多的光芒溫暖了整個寒假，我看到里面升騰起快樂、悲傷、無奈、惆悵，我看到里面有歡笑有淚水，我看到里面充斥著很多東西。
越來越多的點滴攏在了心頭。是除夕買不到往年自己喜歡放的煙花時的無奈，是冥思苦想了很久卻解不出一道數(shù)學題時的煩惱，是看完電影《那些年》后感嘆青春飛逝之快的惆悵，是被鬧鐘吵醒后的不甘。
每一天，都會升騰起小小的喜悅和感動。
每一天，都會折射出一絲一縷的不甘和憧憬。
就如在文章前面所說過的，日子越來越長，又越來越短。
平平淡淡讓它變長。
時間奔走讓它變短。
這段被無數(shù)細小光芒籠罩的時光。
我思念著我的寒假，以告別的方式。
假期生活有（優(yōu)秀17篇）篇十
假期是美好的，我們都在享受生活的喜悅，結(jié)束假期，我們會有什么的感慨呢?下面是小編為你整理的假期生活感言，請您閱讀欣賞。
假期在寒冷的冬天里走過，留下一串美麗的汗珠·我的暑假呢，沉寂的夜晚，閃動著我輕盈的身影，每個清晨，我伴著晨風，與最后一縷夜色賽跑，看誰會取得最先見到曙光的殊榮。
紛繁的社會，第一次讓我感到好奇，甚或有點不敢相信，這里有些離奇，遠離了我的想象，這里所需要的不是我所認為的，重新拾起過去，去換回新的。
有了認識抑或承擔了責任，你就會變得成熟與堅強起來，那么當你感到不足的時候，你才會去給自己打氣，這不是亡羊補牢而是女媧補天。
走在塵世的大街上，我第一次感到很吃力，有點擔心，甚或擔憂。
坐在奔馳的汽車里，穿梭在過往的人群中，第一次感到書中自有黃金祿，書中自有顏如玉所面臨的危機，所謂的讀書百遍其意自現(xiàn)似乎應(yīng)為讀書百遍條路不通啊，參透書中理卻吃不盡人間情，縱使能馳騁于書海，也未免能駕迂人間。
重返書海，我不能不對自己的過去進行思索，不能不去努力把書中的美好與塵世的紛雜進行融合。
晨風依舊，吹著我的衣裳，炎熱在漸漸逝去，留下的是，夜色中追尋夢想的倩影。
親愛的`老師們、同學們，將近一個月沒有見到大家了，我真想你們呀!
老師們上學期為我們操了那么多心，假期休息好了吧?同學們的寒假一定過得很愉快吧?我也一樣，渡過了一個充實快樂的春節(jié)長假。
春節(jié)期間，我和爸爸媽媽一起放鞭炮、放煙花，和小姐妹們唱歌、跳舞，可快樂了!整個假期，還參觀了自然博物館、爬山、滑冰車，每天還進行跳繩、打乒乓球、跳繩、踢鍵子、滑輪滑等體育鍛煉，身體又長高長胖了。
大家可不要以為我光玩了，我的學習也沒有放下，不僅認真完成了老師留的語文、數(shù)學、英語作業(yè)，鞏固了上學期的知識，還讀了童話故事書，提高了閱讀能力。
另一項最重要的收獲是，我感受到了勞動的快樂，我會主動幫助大人做力所能及的家務(wù)，掃地、擦桌子、洗碗...自己洗的襪子可干凈了，大家都夸我進步很大呢。
在這里，我要特別感謝我的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺，在爸爸媽媽上班的時候，他們不顧自己上了年紀，精心照顧、安排我的學習生活，使我健康快樂成長，使爸爸媽媽安心工作。
我一定聽他們的話，做懂事的好孩子，不辜負他們的希望!
同學們，時間過得真快，上學后的第一個寒假馬上就要過去了，你們做好開學的準備了嗎?讓我們整理好作業(yè)、文具，早睡早起，從心理和身體上做好迎接新學期的準備。
新的一年我們又長大了一歲，希望我們共同努力，爭取下學期有新的開始，取得更大進步!老師們看我們的行動吧。
這是我第五個寒假了，但是，隨這年齡的增加，寒假對于我的意義也悄然地在變化。
這個寒假，見了些久別地朋友，觀察了身邊地社會。
過年了，我和爸爸媽媽去奶奶家過年，這已經(jīng)時習慣了，因為每次都是去奶奶家過年。
到了中午，一桌豐盛的美味佳肴擺放在我眼前，一個個親人開開心心地，閑談。
我心里想：過年真是太好了，要是每天都是新年沒這樣每天就可以和親人在一起了，那別提有多好了。
“來，孩子們，發(fā)壓歲錢了。
爸爸說。
我心里別提有多少高興了。
過新年可是好呀!可是再過幾天就要開學了，我準備了我的新學期打算。
學習時我們地任務(wù)，我們必須要完成。
為了學習我們每個人都必須付出代價。
我的新學期打算是：在語文的學習上，不僅要學好課本知識，還要增加課外閱讀量，學習好地寫作方法以及好的詞組、句子，提高自己地寫作水平。
在數(shù)學方面，我要做到：課前認真復習，要熟悉本課知識。
咋看英語方面：主要多讀多記、多聽，在課堂上要有筆記的習慣，每天還要聽20分鐘錄音。
在美術(shù)課上畫好每一幅畫，在體育課上做好每一項運動。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力前進吧!
假期生活有（優(yōu)秀17篇）篇十一
對一個孩子來說，最值得期望的事就是放假了，而在假期里能跟爸爸媽媽外出旅游哪是一件多么開心的事?。?/p>
剛放假，爸爸就帶我去了橫店影視城，我們游玩了江南水鄉(xiāng)，明清宮苑，清明上河圖等景點，我還穿上小格格的服飾拍了照，這兒別有一番農(nóng)村風味和山城氣息呢，游完了影視城，我真正體會到了祖國大好河山的壯麗。7月13日至15日，我去參加了“勇敢者夏令營”，這次夏令營不僅讓我增長了知識，鍛煉了膽量，更是讓我學會了自己照顧自己，懂得了如何跟同學們相處融洽，配合默契。8月中旬，我又到四明山森林公園觀光了一番，領(lǐng)略了青山綠水的風光，享受了秋天般的涼爽。
游覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩，而學習和運動也讓我的暑假充滿快樂與活力。我每個星期天上午都去劍橋少兒英語培訓班學習，這樣既培養(yǎng)了我學英語的興趣，又提高了我的英語水平。我還堅持天天練習電子琴，讓我高興的是，在8月13日的四級考試中，我順利地通過了。真是“一分耕耘，一分收獲”??！7月17日至31日，我參加了游泳的培訓，在學游泳中我體會到了“我鍛煉，我快樂”的滋味。為了增強我的體質(zhì)，每天晚飯后，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場所活動。暑假里，學習和鍛煉的收獲可真不小呀！
假期生活有（優(yōu)秀17篇）篇十二
外婆睡在床上，頭發(fā)散亂，臉色臘黃，如一盞即將熬干的燈，風一吹，就會熄滅。
外婆病了，經(jīng)檢查是格林巴利綜合癥，四肢不能靈活運動，據(jù)醫(yī)生說是因為缺少營養(yǎng)導致免疫能力低，才引起這種病。當我放學得知這個消息時，心急如焚，恨不得馬上就放假回去看望外婆。
在還120多斤那沒瘦。”外婆說“快吃飯吧，都快涼了?！闭f著走進餐廳，欣喜地為我們盛飯。望著她那蹣跚的步伐，我心中有種說不出的酸楚。
就坐后，外婆吃力地把可口的飯菜向我這邊推，偶然發(fā)現(xiàn)，外婆原來一雙靈巧的能縫能補的手。回想以前，外婆為我織暖和舒適的毛衣，她的技術(shù)很高，可以一邊看電視一邊織毛衣，不出三天就織好了。如今已經(jīng)如干癟的火柴，歲月不饒人那。
我說：“你病得這么厲害，應(yīng)該多吃些。”外婆卻說我不愛吃。我瞪大眼睛問：“這么可口的飯菜你怎么不愛吃呢？”外婆只是慈愛的笑笑，撫摸了一下我的頭，并不說什么。后來我給她加了一些肉她才勉強吃了。
假期生活有（優(yōu)秀17篇）篇十三
伴隨期末檢測的結(jié)束，一個緊張、充實而又豐富多彩的學習生活即將畫上圓滿的句號，隨之而來的是輕松、愉快的暑假。假期是孩子們最開心、最自主的日子，也是令人向往又讓人充滿希望的美好時光。
假期中，孩子們擁有了更多的閑暇時間，如何引導孩子利用好這些時間，我提幾條建議供大家思考：
一、共同讀書，積累知識。
暑假中，每天都應(yīng)該按計劃完成一定的暑假作業(yè)，養(yǎng)成每天學習的習慣，通過溫習進一步提高學習能力。假期中，堅持每天讀書學習，每個人都應(yīng)該多讀幾本書，通過閱讀，積累更多詞匯，開闊自己的視野。每家建立一個讀書生活記錄本，記錄內(nèi)容如下：
1、記錄自己喜歡的詞語、文章段落，(要注明書名和文章名)。并根據(jù)內(nèi)容配上適合的圖畫。在每一篇摘錄后面寫上自己的體會、收獲、家長評價。
2、專題研究。如指導孩子研究鳥類：先畫出鳥，然后搜集有關(guān)鳥的圖片、資料、文章等，再寫出鳥的特點或編一個有關(guān)鳥的故事。
二、走出家門，培養(yǎng)能力。
1、當一個小導游。讓孩子搜集資料選擇地點。邊游玩邊觀察。并用自己喜歡的方式記錄下來，如寫日記、畫一畫、剪紙、粘貼等。用各種各樣的表達方式能夠把大自然帶進家里，帶到學校里。
2、當一個小攝影師。將生活中美好的事物用你的鏡頭記錄下來。也可以做個環(huán)保小衛(wèi)士，拍攝有關(guān)破壞環(huán)境的不文明行為等。
3、當一個小畫家。背起畫夾與爸爸媽媽一同到大自然中去寫生。相信你的畫會很有長進。
三、開展活動，豐富生活。
1、“本周我當家”。在這一個周中，你來安排家里的一切事情。包括買菜、家務(wù)，安排活動等。
2、“家庭大聯(lián)歡”。在暑假期間，組織一次家庭聯(lián)歡會。每人。
都要準備節(jié)目、游戲。比比誰能在家庭明星榜上有名。
3、“愛心大放送”。在我們的身邊有一些需要幫助的人。找一找，想想辦法怎樣幫助他們。
4、“手工制作比賽”。生活學習用品中常常會留下一些廢物，動腦想一想，廢物也可變成寶。既可以保護環(huán)境，又可以鍛煉自己的動腦動手能力，還養(yǎng)成節(jié)儉的好習慣。
學生寒假生活與自主學習方案。
談起假期，總能勾起人們甜美的回憶，或是給人以美好的幻想?？扇绾味冗^才能使我們的假期既能符合老師的標準，達到父母的要求，又能過得精彩而有意義，值得回味呢？希望我們的指導能使同學們的假期生活更有味道，更有活力，更有激情。
1、學習。
假期是一個補缺補漏的好時機。我們可以每天花上一個小時左右，看看書，做做練習，這樣，在進入新學期時，就可以縮小和同學們的差距，也可以使自己在以后的學習中輕松一些，在假期中老師會給我們布置各種各樣的業(yè)。我們應(yīng)當有計劃地合理安排好時間，每天花一點時間去完成一部分，這樣既不會覺得煩，也能達到老師布置作業(yè)的目的。我們在假期中看一些書，這也是一種很好的學習，可以增長見識，品味人生，在書中得到一些體會。以達到豐富自己生活知識之目的。
2、看電視。
“電視是了解世界的窗口”。通過電視放眼看世界，了解世界，是我們假期生活中一個很好的節(jié)目。豐富多彩的畫面，優(yōu)美秀麗的景致，各種各樣的節(jié)目，千奇百怪的聲音，帶我們走進了一個新鮮而又絢麗的世界。電視如此的有誘惑力：神奇的動物世界，神秘的大自然，刺激的考古探險，搞笑逗樂的娛樂節(jié)目，快捷準確的新聞事實等等，都會給我們不一樣的感受，使我們受益匪淺。
3、家務(wù)勞動。
在假期生活中，我們還應(yīng)做一些力所能及的家務(wù)活，這樣，既能為父母減輕一點辛勞，又能鍛煉自己，這也是一種收獲，更是中華民族的傳統(tǒng)美德。
4、旅游。
一走，看一看，增長些見識，豐富生活閱歷。
5、體育活動假期里，我們可以參加一些體育活動，如：跑跑步、打打球等。它不僅可以使我們得到無限的樂趣，鍛煉堅強的意志，還能提高我們的身體素質(zhì)。
祝福同學們過一個愉快、精彩的有意義的假期。
學生寒假生活與自主學習方案。
家長朋友、同學們：
大家好！
伴隨期末考試的結(jié)束，一個緊張、充實而又豐富多彩的學習生活即將畫上圓滿的句號，隨之而來的是輕松、愉快的寒假。假期是孩子們最開心、最自主的日子，也是令人向往又讓人充滿希望的美好時光。
假期中，孩子們擁有了更多的閑暇時間，如何引導孩子利用好這些時間，我提幾條建議供大家思考：
一、自學不輟能力強，擴充知識學中樂。
假期是孩子們提高自學能力，培養(yǎng)良好學習習慣的好機會。希望他們不要丟掉書本，拿出一些時間，把學過的東西整理一下，把要學的東西適當預(yù)習。根據(jù)自己的學習狀況，或查漏補缺，或“充電”、“加油”。學校為孩子們設(shè)計了可行的假期作業(yè)，內(nèi)容詳見寒假通知）相信他們一定會用認真的態(tài)度完成好。假期里建議孩子們有計劃地閱讀適合自己的書報、雜志，有助于提高閱讀能力和寫作水平。
二、自我服務(wù)快樂多，做好能干“小當家”。
書柜，收拾房間……讓孩子體會當家的辛苦，接受生活課堂的學習。當然，還要指導孩子在社會生活中做一個有涵養(yǎng)的文明人，用優(yōu)雅的談吐、得體的行為迎接新學期的到來。
三、身體健康很重要，積極鍛煉身強壯。
一個學期以來，我們的孩子感冒、發(fā)燒的現(xiàn)象比較多，身體素質(zhì)有待加強。在寒假里希望家長督促他們每天堅持體育鍛煉，如適合冬季的戶外長跑，踢毽子，跳繩等。爭取在假期學會一項棋類或球類運動項目。用強健的體魄迎接新春的到來。
四、安全問題記心上，學會自救很必要。
假期里有許多豐富多彩的活動等著孩子們，為了保證活動安全，學會自救本領(lǐng)是十分必要的。獨自在家時，使用電器要格外小心謹慎，不懂的不要亂動。要熟知家長的聯(lián)系電話，能記住自家的家庭住址。知道火警、匪警、急救電話號碼，并能正確使用。外出活動要征得家長的同意。在目前暖冬的情況下，請不要帶孩子到戶外冰場滑冰，以免發(fā)生危險。春節(jié)燃放鞭炮時，也要有您陪在孩子身邊，幫助他們應(yīng)對可能的突發(fā)事件。
面對即將到來的寒假，我們希望孩子們能夠在享受快樂的同時得到鍛煉，體味收獲。
學生寒假生活與自主學習方案。
寒假生活就要開始了。如何讓自己度過一個健康、輕松、充實、有意義的寒假？給同學們提出如下六條建議，相信你一定能夠借鑒。
一、合理安排時間。
寒假第一天，應(yīng)對自己這一個學期的學習生活做全面總結(jié)，有哪些收獲，有哪些不足，又有哪些應(yīng)該在假期中反思改進的地方，然后制定一份合理的寒假計劃，安排好每天的學習+鍛煉+閱讀+休閑，當然時間安排要有科學性，過緊過松都會影響寒假的生活質(zhì)量?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢?！庇辛艘环葸m合自己的計劃，我們就會成為時間的主人。在寒假結(jié)束時，還要進行簡單的總結(jié)，問問自己在假期中有哪些新的收獲，那時，我們會對自己說：“這個寒假我過得很有規(guī)律、很充實?！?/p>
二、倡導精神文明。
寒假期間，我們要始終牢記自己是一名新時代的小學生，樹立小學生良好的社會形象，明禮樹新風，誠信做真人。遠離封建迷信、賭博等不健康的行為，在任何場所都要講文明、懂禮貌。同時，還要提倡新的過年方式，不挑吃穿，合理利用自己的壓歲錢。堅持每天收看新聞等節(jié)目，關(guān)心國家和社會大事，為創(chuàng)建和諧社會做出自己的貢獻。
三、堅持每天讀書學習。
每天都應(yīng)該按計劃完成一定的寒假作業(yè)，養(yǎng)成每天學習的習慣，通過溫習進一步提高學習能力。假期中，每個人都應(yīng)該多讀幾本書，通過閱讀，積累更多詞匯，開闊自己的視野。如果有興趣，還可以就近參加一些興趣小組、培訓班或正規(guī)的冬令營等。
四、堅持寫日記。
日記是寫給自己看的,它像一部精采的電影,記錄著我們美麗的童年生活。把自己每天聽到的、看到的、學到的、做過的事情寫下來，是一份寶貴的財富。寫日記一定要真實,日常生活觀察很重要,可別因為沒什么好寫,就編造故事.寫出你的真實感受，哪怕是一行字，也是收獲。只要每天堅持寫，你的文采會越來越好，你的寫作能力也會大幅度提高。
五、實踐微笑待人。
微笑是一種無聲的親切的語言，微笑是人類一種高尚的表情，微笑是生活里永遠明亮的陽光。假期中，我們會接觸到很多人或事，請大家用微笑來迎接，用微笑來面對，溫暖了他人，也快樂了自己，我們何樂而不為呢？為了讓生活更美麗，讓我們多送出一些微笑吧！
六、參加力所能及的勞動。
假期是進行勞動實踐的大好時機，做一些力所能及的勞動，可以培養(yǎng)自理能力，體驗勞動帶來的愉悅。同學們可以充分利用寒假這段時間，幫助家長做一些簡單的家務(wù)活：洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生等，適當參與一些社會性的公益勞動。
七、增強自我保護意識。
不論身在何處，安全都是最重要的。走親訪友、外出游玩要時刻提高警惕。過春節(jié)千萬不要玩煙花爆竹。在家里同樣要防火、防電、防煤氣中毒等。提高自我保護意識，平平安安每一天，快快樂樂渡寒假。
寒假安全注意事項。
1、防火災(zāi)、燃放煙花爆竹要守規(guī)，不玩電、火、液化氣；
2、防傷害，不爬高做危險游戲，不到塘邊河邊玩耍；
3、防食物中毒，不食過期食品，不暴飲暴食；
4、防近視，注意用眼衛(wèi)生，有選擇、節(jié)制地看書看電視，讀寫姿勢要正確；
5、防案發(fā)，不做違法亂紀的事，嚴禁未成年人進入娛樂場所，電子游戲機房和網(wǎng)吧；
6、教育孩子勤儉節(jié)約，不亂花錢，用好壓歲錢；
9、教育孩子不參與不健康的迷信活動等，學校號召家長們要。
給孩子樹立榜樣，共同教育好孩子。
同學們，做好充分的準備，踏上寒假的征程，發(fā)揮自己的主觀能動性，感受一個文明、愉快、充實的假期生活吧！
假期生活有（優(yōu)秀17篇）篇十四
這個寒假讓我過得非常充實，同時也發(fā)現(xiàn)了一些我們不可避免的問題。
（一）讀書有書香。
原來不熟悉書的我，對書不冷不熱。但隨著歲月的腳步，逐漸發(fā)現(xiàn)書是一種令人喜愛的東西。漸漸地，我迷戀上了這種精神上的享受，想駐足在書香中，遨游在書海里。
貝多芬的一生猶如他的歌曲，《命運》一樣跌宕起伏。他用苦痛鑄就了一首首壯麗的生命歌曲。
看吧！讀書如讀人，所以說讀書有書香。
（二）過年無年味。
小時候，總盼著過年。盼望著，盼望著，臘月終于來了。
此時，打工的人盼望和父母團聚，小孩盼望著可以放開玩了。年終于到了，家家戶戶張燈結(jié)彩。誰家門前不貼個對聯(lián)，掛個燈籠的，人人都穿上了新衣，每個人的臉上總是開開心心的，無論有錢沒錢，都回家過年。
可隨著科技的發(fā)展，現(xiàn)代的生活方式，過年逐漸被人淡忘。
只因為多一些物質(zhì)上的滿足，而拋棄了家人的團圓真的值得嗎？所以說過年無年味。
寒假生活中我讀了《名人傳》，所以過的很充實，發(fā)現(xiàn)了過年漸漸沒落與這個不可避免的問題，所以說這個寒假還是沒有空耗的，而是有收獲的。
其實，只要在生活中多一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就可以發(fā)現(xiàn)很多不可言喻的問題。
時代在變化；人類在進步；生活在充實；街道在繁華……但有了這些，人類會不會失去什么呢？會不會拋棄些什么呢？所以，請睜開心中的那一對眼睛，用心去觀察，用心去發(fā)現(xiàn)，你會覺得生活將更加充實！
假期生活有（優(yōu)秀17篇）篇十五
剛放假，我家就來了幾位新客人，你們猜猜它們是誰？它們是8條活潑可愛的小金魚。我還給它們起了名字，那條身體又紅尾巴又長的魚，在水里游動時就像飄逸的紅綢，因此我叫它紅飄帶。那條黑黑的沒有一點兒雜色我叫它黑緞子。那條全身雪白，頭上頂著一個大紅包的我叫它小紅帽。那條全身金黃，頭上也有一個和小紅帽一樣的的大包的，看它虎頭虎腦的樣子我叫它虎頭。還有幾條我分別叫它們：短尾巴、花背、小花和三眼。我很喜歡它們，也決心把他們養(yǎng)好。
黑緞子最淘氣。它在魚缸底部尋覓食物，經(jīng)常會將石子吞到嘴里，然后再吐出。這還不算什么。有一次，它吃了滿滿一口小石子，然后迅速游到魚缸的頂端，用力一噴，石子就像雪花一樣紛紛揚揚地灑落下來，其他的魚兒見了以為是主人又來送食，都紛紛來搶，吃到嘴里才知是上當，又趕緊吐了出來?？删褪沁@樣，小魚也是屢次上當，真是不長記性。
小紅帽是個大笨蛋，別看它的眼睛最大，俗話說眼大無光，真是不假。每次喂食小紅帽都搶不到，即使食物就在眼前，它也只是在石子上尋來尋去，沒有個結(jié)果。我心想這樣下去的話，它就會越來越弱，搞不好哪一天會餓死。爸爸有個好辦法，找來一個小塑料缸，只把小紅帽放在小缸里，里面再撒幾粒魚食，小紅帽這次終于在無人干擾，無人搶奪的情況嘗到了甜頭。而那條紅飄帶真是個饞嘴貓，就連隔著魚缸的魚食也想據(jù)為己有，一個勁的用頭撞擊小魚缸，想要分得美食。誰知任它費盡力氣，也是徒勞，逗得我們哈哈大笑。
這就是我假期生活中的養(yǎng)魚筆記，你的假期生活是什么樣的呢？
假期生活有（優(yōu)秀17篇）篇十六
如何將這些草葉褪去，還保留著骨節(jié)呢？我思考再三，決定找?guī)褪謥韼臀摇?/p>
趁著還有學生，我找了幾個好動的女學生，來到了我的屋子，我做了示范，說明了要求和方法。還是擔心學生不會干，可是學生臧寧說：“老師，我會干，我奶奶就會做蒲扇，人家給他這些東西，她就給做出來了。”我說：“做蒲扇是麻煩的活兒，老人家一把年紀了怪累的。你奶奶也真是巧，等我做著做著不會的時候，我就找你問她?！标皩幩斓卮饝?yīng)了。
為了保留骨節(jié)，褪葉子也是比較麻煩，六個同學利用了一個小時的時間才干完。總算將主要的材料準備好了。
接下來，是栓勒繩了，身邊沒有現(xiàn)成的美觀的細繩，就用捆書用的尼龍皮子吧，我把尼龍皮子制成細繩，如何制成細繩呢？還是要說一下了，這是小時候看到父親怎樣將麻線制成麻繩的方法做的。我找來了小隋管理學生用的馬扎栓繩用的有眼眼兒的短棍，我數(shù)了數(shù)正好11個眼眼兒，我找到了中間的那個眼眼兒，將尼龍皮子栓到上面，然后將那短棍轉(zhuǎn)動起來，于是那尼龍皮子就成了細繩了。
有了秸稈和細繩，我就可以動手做蒲扇了。
我開始動手了，可是真要動手做又不知從何下手了。
我拿起了秸稈，這么多零散的秸稈，是不是需要用針先穿成串兒呀，那帶有骨節(jié)的一頭是檔把兒呢還是當扇面呢？我不知道怎樣做了。
假期生活有（優(yōu)秀17篇）篇十七
在暑假里，同學們像一只無拘無束的小鳥，沒有學習沉重的負擔。下面小編為大家搜索整理了假期生活。
日記。
精選，希望對大家有所幫助。
除了緊張、充實的學習生活外，我還擁有輕松、愉快的假期生活。那豐富多采的內(nèi)容，充實了我的人生，也為童稚的學生生涯增添了幾分樂趣與悠然。
茶余飯后去散步是我每天的必修課。漫步在小區(qū)的花草旁，呼吸著清香的空氣，與花鳥作伴，欣賞著玫瑰的濃郁，百合的高潔，晚飯花的奇特，還有玉蘭的嬌美，美人蕉的絢麗，我會輕輕地對自己說：“生活真是美的?！蔽矣谜嬲\感受身邊的五顏六色，用熱情欣賞周圍的姹紫嫣紅。我不由自主地從內(nèi)心發(fā)出：“我，屬于大自然！”
我的暑假生活，是一首詩，一片綠葉，一支歌……。
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，一個寒假過去了，但是，在寒假里發(fā)生的所有一切，我永遠也不會忘記，特別是去歡樂谷的那一段時間，雖然那是短暫，但它卻好像一塊巨大無比的石頭，一直填在我的腦海里，搬也搬不開。
事情是這樣的，一天小姨發(fā)信息來，說要帶我們?nèi)g樂谷。這個消息使我們家的笑聲沸騰起來，特別是我，一聽到歡樂谷這三個字，一蹦三尺高，簡直不敢相信，頓時都快高興得暈了過去，因為歡樂谷是我夢寐以求的地方。
盼哪盼哪，終于讓我盼到了，小姨抱著愉快的心情，和我們坐著105路汽車，直奔歡樂谷。到了歡樂谷，我真想要馬上沖進歡樂谷，玩?zhèn)€夠。我們在歡樂谷里玩了許多刺激的游戲，例如礦山車，雪山飛龍，完美風暴，太空梭，還有……但是最好玩的，同時也最搞笑的還是北極探險了。
我們排了很長的隊，終于功夫不負苦心人哪，輪到我們玩了。我和弟弟興沖沖的坐上車子，拿起槍，準備出發(fā)。已經(jīng)出發(fā)了很久了，可我只有118分，但是，弟弟卻有227分了，我不服氣，便大聲的沖著弟弟嚷：“喂，你不要打了，你已經(jīng)有228分了！”弟弟見了，說：“我還要打到400分呢！”我不服氣，便打了他一下。他就打了我一下。一會兒，我們便打起架來，后面的大姐姐看了，情不自禁地開懷大笑。
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，寒假過去了。但是，歡樂谷的身影卻永遠留在我的心里。
我的假期生活是豐富多彩的，但最令我難忘值得回憶的一件事就是滑冰。
春節(jié)期間，媽媽帶我去滑冰。到了滑冰場，我穿上滑冰鞋，但我剛一邁步，就跌倒在了地上。這時一位教練突然滑了過來，他說要免費教我。太不可思議了，我做夢都沒有想到。他非常仔細的教我，說這步這樣滑，那步那樣滑，沒想到一個小時我就學會了，而且滑的技術(shù)快趕上教練了。
后來我又進一步練習，從高坡上往下滑。但旁邊有一位同志沒把握好給骨折了，讓我真是忐忑不安??！所以我更認真了，把每一個細節(jié)都把握的非常好，最終沖過了終點，而且成為這里第一個沖過終點的人。媽媽為我而感到驕傲，激動的歡呼起來。
滑冰對我來說是一項既有趣又好玩的運動，如果你也感興趣就去滑冰吧。
我的寒假生活過得非常快樂，特別是在春節(jié)上，我既可以和親人在一塊兒相聚，又收到許多的壓歲錢，……這次的寒假，能不讓我開心嗎！
寒假中我參加了一項有趣的活動，是我們家庭組織的?；顒拥攸c是在奶奶家，活動名稱就是摸魚。我感到非常不奈，沒事干嘛摸魚??！我才不想咧，可我正想走時爸爸就說：來這里就是來訓練你的，你老過著悠哉悠哉的日子，也得讓你來嘗嘗苦頭了！沒辦法今天只好去了。中午我穿好便裝跟隨爸爸來到池里，這時我看到就在離我不遠處的水旁有兩只大魚，看到離自己這么近的魚，我一個勁兒得跳了下去一捉，魚是沒捉著這臭魚還甩我一身泥，就這樣我就不相信還捉不到你，我捉捉捉，終于捉著了，我?guī)н@大大的魚提著回家了。
到啦過年啦，我和姐姐妹妹歡聚一堂，晚上我們坐在一起說笑話耍鬧，玩過了，爺爺奶奶就過來發(fā)壓歲錢，沒過多久叔叔阿姨發(fā)壓歲錢，又沒過多久媽媽爸爸來發(fā)壓歲錢。我看了看手上已有7個紅包了。得到壓歲錢有誰不開心??！我們幾個說說笑笑，大人們在打打牌，屋子里充滿了過年的氣氛。
這個寒假多開心吶！我要把它好好記在心里，做成一個甜蜜的回憶！
我的假期生活想一首歌，悅耳又甜蜜；我的假期想一個頑童，每一天都是那么充實、快樂；我的假期想一個棒棒糖，每一天都是拿了甜。我的假期生活又想一個調(diào)味盒，有辣的，酸的，甜的，苦的，各種各樣的味道夾雜其中，真是豐富多彩。
辣
今天，我睜開朦朧的睡眼，伸了個懶腰，就去洗漱了。洗漱完成了，就去吃早飯，吃過早飯就要開始干活了，先擦玻璃，然后掃地、拖地，最后把桌椅和櫥柜都擦干凈了，花了整整一個小時才干完，累得我滿頭大汗。
酸
剛剛干完活，就傳來了“噩耗”，媽媽又讓我去爺爺家?guī)蜖敔?、奶奶收拾家。到了爺爺家，幫爺爺把祖宗供好，把供品擺上，把椅子擺好，地掃了，在把地拖了，我就已經(jīng)“虛脫”了，累得我手腳麻木，沒有一點力氣。
甜
終于到中午了，爸爸、媽媽、姐姐都來到了爺爺家吃飯，并且把壓歲錢給了我，還得到了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的表揚，心里美滋滋的。中午吃飯的時候，在一起談家常，爺爺、奶奶把好吃的都給我，心里很開心。
苦
晚上回家，看著那沒動過的作業(yè)，心里那個愁啊！可是面臨開學不得不寫??！
我的假期生活過的快樂而又精彩，充實而又高興，過了這個假期我懂得了我們要去做一些有意義的事情。
在暑假里，同學們像一只無拘無束的小鳥，沒有學習沉重的負擔，沒有母親斷續(xù)地嘮叨，在屬于自己的空間里自由地飛翔，到游泳池邊盡情地嬉戲，任由晶瑩的水珠在四處跳躍，到風景如畫的東湖，體會那湖水浸濕群衫的別樣風情，走進熱鬧的超市，品味那空調(diào)所帶來的那份清涼，坐在電腦桌前，讓電腦鍵盤在指間奏出“噼哩啪啦”的美妙樂章。而我呢？不僅被安排了令人窒息的學習任務(wù)。而且，還失去了家長原有的地位。
回想上學的日子。每天早上媽媽都會早早地起來為我端來專為我設(shè)計的營養(yǎng)早餐?？涩F(xiàn)在到好。肚子餓得咕咕叫，媽媽推爸爸，爸爸推媽媽。最后一致認為是我不講道理，自己放假在家，卻不讓父母睡懶覺，好好休息休息。太不體諒父母的辛苦了。最后只能餓著肚子學到了中午，早飯都省了。
下午，我正在做習題。爸爸在外面喊了起來：“女兒，給我們倒杯水?！痹瓉沓梦曳偶僭诩?，不必擔心影響我的學習。老爸邀了一幫子同事前來“碼長城”。這下好，倒上一杯水，剛想出來的答案一下子給忘記了。平時一下午可以寫四個練習，現(xiàn)在好，一下午只可以寫一個。以前總是抱怨自己一人在家寂寞無聊?，F(xiàn)在呢？熱鬧了，卻成了服務(wù)生。
每個人在夏天就盼冬天，到了冬天就盼夏天，一開學我就盼放假，可一放假又想上學了。這個意識，在今年這個暑假特別強烈。
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼之間寒假來臨了。剛剛從忙碌緊張的期末考走出來。迎接的是輕松自由的寒假。
雖然寒假非常的短暫，但是我們不能因為寒假的短暫而隨心所欲的玩，應(yīng)該勞逸結(jié)合在玩的同時不可以忘記學習。高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進步的階梯”在平時因為學習的忙碌而沒有多余的時間看課外書?，F(xiàn)在寒假已經(jīng)來臨，我們剛好可以利用這個時間看課外書。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”所以我決定利用這個假期多看看古今中外的名著。不但如此我還要鞏固這個學期的知識點，預(yù)習下個學期的知識。希望下學期百尺竿頭更進一步。為下一學期的學習打下基礎(chǔ)。
在空余的時間完成老師和家長布置的作業(yè)，多看看新聞關(guān)心關(guān)心國家大事。在春節(jié)的時間不僅要觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會，還要吃年夜飯，拜訪親友。過完春節(jié)要將自己散漫的心收一收了，要開始把自己的心放在學習上，不可以繼續(xù)玩了。要把老師和學校布置的作業(yè)檢查檢查是否已經(jīng)完成了。再把下一學期學習需要的資料和練習題都要準備好。
這就是我的寒假生活，我的寒假我做主。
我的假期生活我的假期生活一個令人興奮的假期就要結(jié)束了。在假期中，有許多五彩繽紛的事情印在我的腦海中，而最有意義的一件事就是學播音主持。學播音主持的第一天，我迫不及待的想認識新的同學、新老師，一進門，老師和同學就熱情的迎接我的到來，還給我起了一個非常好聽的學名。
叫“天使”公主，我特別喜歡。接下來的第二天、第三天、第四天……老師教我們讀音怎樣才可以讀得圓潤、好聽，老師讀時，嘴巴總是掛著笑容，好像在說：“加油！加油！”我們在老師的精心指導下吐字清晰、圓潤、好聽，終于贏得了老師臉上滿意的笑容，我們還學了繞口令、古詩、詞語。在學完播音主持結(jié)束前，我們還表演了許多精彩的節(jié)目，其中，我參加了6個節(jié)目，這6個節(jié)目使我取得了觀眾們對我的喜愛和熱烈的掌聲，表演完，我拿著自己的獎狀——最佳智慧獎，我為自己而感到自豪。
美好的時光一天一天地度過，我們一天一天的進步，充分地發(fā)揮自己的本領(lǐng)，不盡而感到驕傲。在學播音主持的20天里，我學習了不少的知識，收獲非常多，比如，我膽大了，我的表演能力強了許多……我的變化可不少呢！這就是我的一個豐富多彩、快樂有趣的假期生活！