在工作和項目中，實施方案是實現各項任務的核心，我們應該重視制定合理的實施方案。以下是一些經典的實施方案，它們被廣泛應用于各個領域，具有一定的參考價值。
組織生活會回頭看專題實施方案范文（14篇）篇一
為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，更好教育引導機關廣大黨員從百年黨史中感悟真理，進一步推進黨史學習教育走深走實，全面落實習近平總書記提出的“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”和“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”總體要求，根據縣委黨史學習教育統一部署和安排，結合人大實際，現就縣人大機關黨支部召開黨史學習教育專題組織生活會制定如下實施方案：
一、會議主題：
黨史學習教育專題組織生活會主題是“學黨史，悟思想，辦實事，開新局”，緊緊圍繞深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，深化“不忘初心，牢記使命”主題教育成果，提升黨支部政治功能和組織力，教育引導黨員增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，確保黨的路線方針政策和決策部署貫徹落實。
二、時間安排。
2021年x月x日午(星期三)。
三、參加人員。
四、方法步驟。
(一)強化理論學習。
1.深入學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神。會前，黨支部組織黨員認真學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話，引導廣大黨員干部學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史，辦實事，開新局，悟思想，以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，以優異成績為建黨一百周年獻禮。
2.學習領會習近平《論中國共產黨歷史》、《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》、《中國共產黨簡史》等黨史學習教育指定書目，通過學習弄清楚中華民族從站起來、富起來到強起來偉大飛躍的根本原因，想明白我們黨為什么能始終站在歷史正確的一邊，琢磨透為什么要自信、何以能自信，切實提高政治站位，增強政治認同、思想認同、理論認同、情感認同，不斷感悟初心使命，汲取奮進力量。
(二)開展談心談話。
黨支部委員之間、黨支部委員與黨員之間要緊扣黨史學習教育主題進行一次談心談話，談心談話要誠懇聽取黨員對支部工作和班子成員的意見建議，注意了解黨員工作生活情況、思想狀況和心理狀態，肯定成績、指出不足，溝通思想、交換意見。
(三)認真檢視問題。
黨員檢視問題要盤點黨史學習教育的收獲提高，查找學習過程中的差距和不足。重點檢視3個方面問題：一是檢視貫徹領會習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神情況和學習《論中國共產黨歷史》、《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》、《中國共產黨簡史》等黨史學習教育指定書目情況，讀了沒有、讀了多少、有什么感悟;二是檢視對照黨章規定的黨員條件和義務權利，對照《中國共產黨廉潔自律準則》、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨紀律處分條例》，對照群眾提出的意見建議等，還有哪些沒有改到位;三是檢視發揮黨員先鋒模范作用，“為群眾辦實事”情況，立足崗位、履職盡責做得怎么樣，為身邊群眾做了什么實事好事，還有哪些差距。檢視問題要緊密結合工作實際，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，堅決防止查擺問題“想當然”“空對空”，要從檢視出來的具體問題中，剖析主觀上、思想上的根源，關鍵是要實事求是，正視不足，解決問題。認真開展批評和自我批評，批評和自我批評要聯系具體人、具體事，直接點問題、擺表現，不說空話套話，不搞一團和氣。
(四)抓好整改措施落實。
根據查擺出的問題和黨員群眾的意見建議，黨支部委員會要制定整改措施，黨員要作出整改承諾。整改措施和整改承諾要對著問題去，落在具體實事上，實打實、可操作，不搞大而全。整改措施要向黨員群眾公開，向上級黨組織報備，接受各方面監督。
黨支部書記是黨支部委員會整改第一責任人，向上級黨組織和黨員大會述職時，應報告整改措施落實情況。
五、相關要求。
1.縣人大機關黨支部要高度重視，切實加強組織領導，制定工作方案，杜絕組織生活會走過場、搞應付。2.廣大黨員要將本次專題組織生活會作為一項重要政治任務，堅持嚴字當頭、實字托底，深入查找和解決存在的突出問題，嚴肅認真開展批評和自我批評。黨員領導干部要落實雙重組織生活制度，自覺參加所在黨支部的組織生活會。
為認真落實上級黨委召開黨史學習教育專題組織生活會的工作要求，明確本次組織生活會有關流程，確保組織開展好本次組織生活會，擬定如下實施方案：
一、會議主題和基本要求。
本次專題組織生活會要充分運用黨史學習教育成果，聚焦“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”這一主題，圍繞“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”的目標，盤點收獲、檢視問題、深刻剖析。通過召開專題組織生活會，推動廣大基層黨組織和黨員自覺深入總結歷史經驗、認識歷史規律、掌握歷史主動，傳承紅色基因、牢記初心使命，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，守正創新抓住機遇，銳意進取開創新局，為全面建設社會主義現代化國家、譜寫好中國夢的xx篇章、推動集團“十四五”高質量發展而不懈奮斗。
二、會前準備工作。
1.認真組織學習。學習的主要內容包括：習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記在黨史學習教育動員大會、慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神、習近平《論中國共產黨歷史》《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產黨簡史》。
3.開展征求意見。采取發放征求意見表的方式，主動征求群眾特別是服務對象對黨支部及班子成員的意見建議，把存在的問題找準找實。
4.開展談心談話。支委之間、支委與黨員之間要普遍進行一次談心談話，談心談話要緊扣本次專題組織生活會的主題，談參加黨史學習教育的收獲體會，談學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行方面的差距不足，談對整改落實具體措施和意見建議。既要談自身差距，又要談對方不足，把問題談開、把道理談透、把思想談通，達到觸動思想、增進團結、解決問題、推動工作的目的。要防止泛泛而談不聚焦，防止只談工作不觸及思想等問題。
5.認真檢視問題。黨支部和黨員要深入盤點參加黨史學習教育的收獲提高，查找違背初心使命的差距不足，并分別列出問題清單，從檢視出來的具體問題中，剖析主觀上、思想上的根源。
三、會議具體安排。
(一)召開形式。
(二)會議時間。
2021年x月中下旬，具體時間待定。
(三)會議議程。
1.由黨支部書記說明專題組織生活會會前準備情況、征求意見情況，并對會議提出要求。
2.黨支部書記要代表黨支部委員會作對照檢查，帶頭開展批評和自我批評;其他黨員逐一對其開展批評;待所有黨員提出批評意見后，支部書記作表態性發言。
3.支部委員開展批評和自我批評;其他黨員逐一對其開展批評，支部書記最后開展批評;待所有黨員提出批評意見后，支部委員作表態性發言。
4.其他黨員以此類推，待所有支部委員開展批評與自我批評后，依次按照上述程序開展批評與自我批評。
5.黨支部書記就如何貫徹好落實會議精神和會議成果抓好問題整改、加強支部建設，進行表態發言。
(四)有關要求和注意事項。
1.黨支部書記要嚴明工作紀律。會議期間，確因特殊情況不能參加會議的，按程序向支部書記履行請假審批手續。黨支部書記要及時指出和糾正批評和自我批評中可能出現的不良傾向，營造嚴肅認真的氛圍。
2.黨員領導干部要嚴格執行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在黨支部的專題組織生活會，一起學習討論、一起交流心得、一起接受思想教育，為普通黨員作出示范。
3.開展自我批評要勇于解剖自己、揭短亮丑，見人見事見思想，既要找學習短板、工作弱項，又要找思想差距、作風不足，把自已的問題講清楚，把問題根源講透徹，把整改措施講具體;相互批評要聯系具體人具體事，有什么問題就說什么問題，不講空話套話，不搞一團和氣，要真點問題、點真問題。
四、會后工作。
1.黨支部委員會要列出整改清單，明確整改事項、整改措施和整改時限;黨員要作出整改承諾。整改措施要對著問題去，落在具體實事上，實打實、可操作。整改清單和整改承諾要在一定范圍內公示，接受黨員群眾監督。黨支部要履行直接教育管理監督黨員的責任，督促黨員承諾踐諾，確保整改落實到位。
2.情況上報。會后2天內，黨支部要完成做好談心談話記錄、會議記錄、問題清單、整改清單和整改承諾等相關資料的整理、歸檔工作，并將組織生活會召開情況及時上報上級黨委。
（1）堅持在學懂弄通上下功夫。今后要克服一切困難，利用業余時間多學習，自覺學習，在學習上增強自我約束機制，自我加壓，強化學習，努力學習理論知識。
（2）增強創新意識，提高工作效率。改進工作方法，提高工作成效為落腳點，針對工作中的薄弱環節和難點問題，多聽取大家的意見和建議，創新工作方法，提升工作水平。
（3）要進一步發揮模范帶頭作用，多向身邊的優秀黨員學習，作為一名黨員始終做到嚴于律己，身體力行，做好表率，不斷提高自身的黨性修養，真正做到與時俱進。
堅持學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，查找差距，檢視自身問題，能夠使我們全體黨員在思想上行動上取得更大進步。
各基層黨組織：
根據習近平總書記在黨史學習教育動員大會上重要講話精神和中央、省委、市委關于在黨史學習教育中召開專題組織生活會的安排部署，按照《中共xx市委黨史學習教育領導小組辦公室中共xx市委組織部關于在黨史學習教育中組織召開專題組織生活會的通知》(x學組辦發〔2021〕18號)要求，經機關一支部委員會研究，現就在黨史學習教育中組織召開專題組織生活會制定如下實施方案。
一、會議主題。
聚焦“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”，圍繞“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”這一目標，盤點收獲、檢視問題、深刻剖析，推動廣大基層黨組織和黨員自覺深入總結歷史經驗、認識歷史規律、掌握歷史主動，傳承紅色基因、牢記初心使命，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，守正創新抓住機遇，銳意進取開創新局，為全面建設社會主義現代化國家、譜寫好中國夢的xx篇章而不懈奮斗。
二、會議時間。
計劃于x月x日前完成。
三、方法步驟。
(二)深入交心談心，廣泛聽取意見。各基層黨組織要采取適當方式，主動征求群眾特別是服務對象對黨支部委員會的意見建議，把存在的問題找準找實。同時，支部委員之間、支部委員與黨員之間要普遍進行一次談心談話，交流思想、交換意見，談心談話要緊扣本次專題組織生活會的主題，談參加黨史學習教育的收獲體會，談學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行方面的差距不足，談對整改落實的具體措施和意見建議。既要談自身差距，又要談對方不足，把問題談開、把道理談透、把思想談通，達到觸動思想、增進團結、解決問題、推動工作的目的。要防止泛泛而談不聚焦，防止只談工作不觸及思想等問題。
(三)自覺對標對表，深刻檢視問題。各基層黨組織及全體黨員同志要深入盤點參加黨史學習教育的收獲提高，查找違背初心使命的差距不足，黨員要重點檢視4個方面問題：在學史明理方面，查找習近平《論中國共產黨歷史》等4本書的通讀情況，讀了沒有、讀了多少、有什么感悟，對中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”理解是否深入，對黨的非凡歷程特別是黨的十八大以來黨和國家事業取得的歷史性成就和發生的歷史性變革理解是否深入;在學史增信方面，查找對紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易、xxx發展巨變來之不易的認識是否深刻，對馬克思主義的信仰、對社會主義和共產主義的信念、對實現中華民族偉大復興中國夢的信心是否堅定，忠誠核心、維護核心、看齊核心的政治自覺和行動自覺是否增強;在學史崇德方面，查找黨的意識、黨員意識是否增強，立政德、明大德、守公德、嚴私德是否到位，對黨的忠誠之心、對人民的赤子之心、對事業的執著之心是否堅定;在學史力行方面，查找宗旨意識強不強，優良傳統繼承發揚好不好，群眾最關心最直接最現實的問題解決力度大不大，“我為群眾辦實事”實踐活動落實深不深入，成效明不明顯，群眾滿不滿意。除以上4個方面的內容外，還要把黨員信仰宗教情況和參與宗教活動、偷渡走私、涉賭涉毒等違法犯罪活動情況納入檢視的重要內容。各基層黨組織要重點檢視組織開展黨史學習教育、嚴格黨員教育管理、聯系服務群眾、轉變工作作風等方面的具體問題。基層黨組織和黨員都要分別列出問題清單，從檢視出來的具體問題中，剖析主觀上、思想上的根源，切實觸及思想、觸及靈魂。
(四)敢于直面問題，嚴肅開展批評和自我批評。本次專題組織生活會以黨員大會形式召開，開展批評和自我批評。自我批評要勇于解剖自己、揭短亮丑，見人見事見思想，既要找學習短板、工作弱項，又要找思想差距、作風不足，把自已的問題講清楚，把問題根源講透徹，把整改措施講具體;相互批評要聯系具體人具體事，有什么問題就說什么問題，不講空話套話，不搞一團和氣，要真點問題、點真問題。支部書記要代表支部委員會作對照檢查，帶頭開展批評和自我批評，及時指出和糾正批評和自我批評中可能出現的不良傾向，營造嚴肅認真的氛圍，黨員領導干部要嚴格執行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加專題組織生活會，一起學習討論、一起交流心得、一起接受思想教育，為普通黨員作出示范。
(五)堅持問題導向，切實抓好整改。要把抓好專題組織生活會會后的問題整改，作為進一步推進黨史學習教育的重要措施。根據專題組織生活會上查擺出來的問題以及相互批評的意見建議，支部委員會要列出整改清單，明確整改事項、整改措施和整改時限，黨員要作出整改承諾，整改措施要對著問題去，落在具體實事上，實打實、可操作，整改清單和整改承諾要在一定范圍內公示，接受黨員群眾監督。
四、材料要求。
(一)支部班子對照檢查材料(由各支部委員會負責準備)。
(二)支部委員會問題清單及整改承諾(由各支部委員會負責準備，并進行公示)。
(三)黨員問題清單及整改承諾(由黨員個人負責準備，各支部進行公示)。
全體黨員大會。
辦公室黨小組長。
全體黨員、直屬支部書記列席。
1.重溫入黨誓詞。
2.黨小組長代表本黨小組，向黨員報告半年來黨小組的工作情況，特別是開展黨史學習教育的情況。
3.黨小組長帶頭解剖自己，并將個人“學黨史”“辦實事”的情況進行匯報，講收獲提高，講差距不足，帶頭開展批評與自我批評。
4.黨員個人剖析自己，就“學黨史”“辦實事”的情況做發言，講收獲提高，講差距不足，接受批評。
5.書記進行點評。
根據縣委黨史學習教育領導小組辦公室《關于召開全縣黨史學習教育專題組織生活會的實施方案》要求，按照鎮黨委黨史學習教育工作部署，全鎮黨支部要于“七一”后召開一次專題組織生活會。現制定如下實施方案。
各黨支部要圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”主題，認真貫徹“學史明理、學史增信、學史崇徳、學史力行”要求，以黨支部或黨小組為單位，組織黨員召開一次專題組織生活會，交流學習體會，查找差距不足，引導廣大黨員增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。
專題組織生活會定于7月31日前召開，各黨支部可根據實際情況安排會議日期。
本次專題組織生活會原則上每名黨員都要參加。對年老體弱、行動不便的黨員，通過靈活多樣的形式組織參加專題組織生活會。對外出流動黨員，根據實際情況組織參加流入地或流出地黨組織的專題組織生活會。鎮科級黨員領導干部要以普通黨員身份，參加所在黨支部或黨小組的專題組織生活會。
每名黨員要聯系思想和工作實際，重點圍繞以下方面進行盤點和檢視：一是學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神情況，學習習近平總書記主持召開南水北調后續工程高質量發展座談會和視察南陽時的重要講話精神情況，有什么心得體會。二是學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況，讀了多少，有什么感悟和收獲。三是對照黨史學習教育目標要求，自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優良傳統、加強黨性錘煉等方面還存在哪些差距和不足。四是黨員先鋒模范作用發揮怎么樣，立足崗位、履職盡責做得怎么樣，為身邊群眾做了什么實事好事，還有哪些差距。
(一)制定方案。各黨支部要聚焦專題組織生活會主題，結合實際情況，制定簡要的專題組織生活會工作方案，確定會議時間、方式、參加人員及相關要求，報鎮黨委審核把關，確保會議主題鮮明、不虛不空，防止準備不充分、臨陣打亂仗。
(二)組織學習。會前，黨支部要在前段學習黨中央制定的習近平《論中國共產黨歷史》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產黨簡史》、《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》等4本學習用書的基礎上，組織黨員進一步認真學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神和習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話。
(三)談心談話。黨支部委員之間、黨支部委員和黨員之間、黨員和黨員之間要交心談心,相互提醒、交流提高。對存在問題又缺乏認識的黨員要反復談,幫助提高認識、正視問題;平時有分歧、有疙瘩的更要通過談心,消除隔閡、增進了解。對外出流動黨員可通過電話、網絡等方式,了解思想和工作情況。對困難黨員、年老體弱黨員要上門談心,主動關懷、聽取意見。談心談話要互相掏心窩子,說心里話,既主動說自己身上的毛病,又直接點出對方的不足,特別是對群眾反映的問題和意見,要坦誠接受并相互提醒。要緊密聯系黨員思想和工作實際,深入細致地做好會前思想政治工作,讓黨員搞清楚召開專題組織生活會的目的和意義,引導黨員以嚴肅認真的態度參加專題組織生活會,切實增強思想自覺和行動自覺。
(四)會上檢視。會上，支部書記代表黨支部向黨員報告半年來黨支部工作情況，特別是開展黨史學習教育情況，通報黨支部委員會檢視問題情況。黨員逐一發言，講收獲提高，講差距不足，開展自我批評和批評。這次專題組織生活會上不開展民主評議黨員。
(五)會后整改。會后，針對專題組織生活會查擺出來的問題，黨支部要明確整改事項、整改措施和整改時限，黨員要作出整改承諾，一項一項改進提高，即知即改、立行立改，抓實整改、抓出成效，確保整改落實到位。
(一)嚴明工作紀律。會議期間，確因特殊情況不能參加會議的，按程序向黨支部書記履行請假審批手續。黨支部書記要及時指出和糾正批評和自我批評中可能出現的不良傾向，營造嚴肅認真的氛圍。
(二)廣泛征求意見。采取發放征求意見表的方式，主動征求群眾，特別是服務對象對黨支部及支部成員的意見建議，把存在的問題找準找實。
(三)認真檢視問題。黨支部和黨員要深入盤點參加黨史學習教育的收獲，找出差距，查出不足，從檢視出來的具體問題中，列出問題清單，剖析根源。
(四)嚴肅會后整改。各黨支部、黨員要列出整改清單，明確整改事項、整改措施和整改時限，黨員要作出整改承諾。整改措施要對著問題去，落在具體實事上，實打實、可操作。
(五)按時上報材料。會后，各黨支部要完成好談心談話記錄、發言稿、會議記錄、征求意見表、問題整改臺賬和個人問題整改承諾書等相關資料的整理、歸檔工作，并將組織生活會召開情況及時上報鎮黨委。
本次專題組織生活會要充分運用黨史學習教育成果，聚焦“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”這一主題，圍繞“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”的目標，盤點收獲、檢視問題、深刻剖析，教育引導支部全體黨員傳承紅色基因、牢記初心使命，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，守正創新抓住機遇，銳意進取開創新局，為全面建設社會主義現代化國家，推動“十四五”高質量發展貢獻力量。
1.認真組織學習。學習的主要內容包括：習近平新時代中國特色社會主義思想，習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話、習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話，習近平《論中國共產黨歷史》《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產黨簡史》。
2.進行學習研討。結合學習內容，圍繞“學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話情況”“學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況”“對照黨史學習教育目標要求，自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優良傳統、加強黨性錘煉等方面還存在哪些差距和不足”“黨員先鋒模范作用發揮怎么樣，立足崗位、履職盡責做的怎么樣，為身邊群眾做了什么實事好事，有哪些差距”，組織黨員開展一次集中學習討論和心得體會交流。
3.開展談心談話。支委之間、支委與黨員之間要普遍進行一次談心談話，談心談話要緊扣本次專題組織生活會的主題，談參加黨史學習教育的收獲體會，談“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”方面的差距不足，談對整改落實具體措施和意見建議。既要談自身差距，又要談對方不足，把問題談某某、把道理談某某、把思想談某某，達到觸動思想、增進團結、解決問題、推動工作的目的。要防止泛泛而談不聚焦，防止只談工作不觸及思想等問題。
4．認真檢視問題。黨支部書記要代表支部委員會向黨員報告上半年黨支部開展工作情況特別是開展黨史學習教育情況，通報黨支部支委會檢視問題情況。支部每名黨員要聯系思想和工作實際，重點圍繞四個方面進行對照檢視，形成書面材料。
（一）會議時間。
（二）會議地點。
（三）參加人員。
（四）會議議程。
4.黨支部書記就如何貫徹好落實會議精神和會議成果抓好問題整改、加強支部建設，進行表態發言。
2.黨員領導干部要嚴格執行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在黨支部的專題組織生活會，一起學習討論、一起交流心得、一起接受思想教育，為普通黨員作出示范。
3.開展自我批評要勇于解剖自己、揭短亮丑，見人見事見思想，既要找學習短板、工作弱項，又要找思想差距、作風不足，把自已的問題講清楚，把問題根源講透徹，把整改措施講具體;相互批評要聯系具體人具體事，有什么問題就說什么問題，不講空話套話，不搞一團和氣，要真點問題、點真問題。
黨史學習教育開展以來，通過參加集中學習、交流研討、個人自學，對學習教育的重大意義有了更加清醒的認識和理解，進一步深化了對黨的初心和使命的認識。同時，認真閱讀了機關下發的必讀書目，通過線上學習方式學習了黨史知識，自己的心靈也深受觸動，更增加了對共產黨和偉大祖國的情感認同。可以說，黨史學習教育是對每個黨員干部黨性修養的再回爐、再錘煉，有助于每一位黨員自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，有利于積極踐行群眾路線，進一步轉變工作作風，為干好本職工作打下堅實思想基礎。
（一）在加強理論學習方面。能夠圍繞學習教育目標要求，跟進學、全面學，但還存在活學活用、轉化運用還不夠，存在以干代學的現象，學習內容還沒有全翻邊，學習的系統性、全面性不夠寬泛，從而影響學習的效果。
（二）在主動擔當作為方面。敬業精神有所欠缺，有圖清閑、怕麻煩的思想，有些事能推就推，工作作風上還存“空”和“虛”的問題，特別是準備文字材料方面沒有深刻領會和把握領導意圖，沒有寫到點子上，給工作帶來了一定的被動。
（三）在加強作風建設方面。在工作中嚴格要求自己，但在生活中還存在需要改進的地方。比如，也存在節約意識不夠的問題，有電腦不關機、打印紙浪費的情況，有時嫌麻煩單面打印，造成了浪費，沒有真正把節約行為放在生態環境保護的高度去理解。
（一）、加強理論學習，把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為根本，全面加強中國共產黨黨史的學習，增強學習的系統性，真正做到入腦入心、融會貫通。
（二）、強化實干擔當，在工作中盡心盡力履行崗位職責，以肯干事體現擔當，以會干事體現能力，以干成事體現落實。
（三）、養成勤于思考的習慣，增強工作的主動性和預見性，真抓實干抓好各項工作的落實，創造性地開展工作。
（四）、嚴守紀律規矩，從嚴約束自己，樹立黨員干部的良好形象，始終保持共產黨人的政治本色。
總之，通過學習自己在思想深處進行了認真的反思，決心以此為契機，不去強調客觀，以高標準、嚴要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實干改進工作，努力使自己成為一名優秀的共產黨員。
根據中共樂至縣委黨史學習教育領導小組辦公室關于召開黨史學習教育專題組織生活會的相關要求，現就做好專題組織生活會工作，作如下安排。
全體黨員要把開好專題組織生活會作為學黨史、悟思想、辦實事、開新局的一次政治體檢，作為檢驗黨史學習教育成效的一項重要內容。緊扣黨史學習教育主線，盤點收獲，檢視問題，深刻剖析，嚴肅認真開展批評和自我批評，重整行裝再出發，推動交通運輸工作再創新佳績。
圍繞學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話、緊扣“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”主題，認真貫徹“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”要求，交流學習體會，查找差距不足，引導廣大黨員干部增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，不忘初心、牢記使命、奮勇前行，加快建設秀美宜居的成渝中部綠色發展示范區，為全面建設社會主義現代化樂至而努力奮斗。
(一)強化理論學習。
會前，以黨支部主題黨日為載體，采取理論宣講、黨課輔導、交流討論等方式，開展集中學習，組織黨員再次學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話、學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話和黨中央指定的4本學習材料等有關重要法規，通過學習，不斷深化對馬克思主義中國化成果特別是習近平新時代中國特色社會主義思想的理解，不斷深化黨員干部對黨的歷史的系統把握，打牢開好專題組織生活會的思想基礎。
(二)開展談心談話。
會前，黨支部委員之間、黨支部委員和黨員之間、黨員和黨員之間開展談心談話;坦誠交流，溝通思想，相互提醒、指出存在問題交換意見建議、交流提高。談心談話時組織關心了解黨員工作生活狀況、思想狀況和心理狀態，肯定成績、指出不足給予實際上的思想幫助傳達組織關懷。黨支部書記重點同新發展黨員、新轉入黨員談心談話，征求對黨組織的意見建議。
(二)認真檢視問題。
在征求群眾意見，交心談心的基礎上，重點圍繞以下方面撰寫個人發言材料：一是學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話情況，有什么心得體會;二是學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況，讀了多少，有什么感悟和收獲;三是對照黨史學習教育目標要求，自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優良傳統、加強黨性錘煉等方面還存在哪些差距和不足;四是黨員先鋒模范作用發揮怎么樣，立足崗位、履職盡責做得怎么樣，為群眾作了什么實事好事，還有哪些差距。
(三)撰寫檢查材料。
緊緊圍繞檢視出的問題，緊密聯系工作實際，堅持問題導向，深入具體地逐條查擺剖析，切實找準存在的突出問題，在此基礎上親自動手撰寫對照檢查材料,黨支部書記要主持起草支委班子對照檢查材料，對支委委員的對照檢查材料進行審核把關。
會議由黨支部書記主持，主要有八項議程：1.組織學習中央關于組織生活會與民主生活會的有關規定和要求以及總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的講話精神;2.縣黨史學習教育巡回指導組對召開組織生活會提要求;3.黨支部書記代表黨支部委員會向黨員報告半年來黨支部工作情況，特別是開展黨史學習教育情況，通報黨支部委員會檢視問題情況;4.黨支部書記、支部委員、普通黨員依次作個人對照檢查，每位同志發言后，其他同志提出批評意見;5.縣黨史學習教育巡回指導組對組織生活會情況進行點評;6.黨支部書記作表態發言。
(一)嚴肅開展批評和自我批評。堅持實事求是，用好批評和自我批評銳利武器，保證高質量開好專題組織生活會。批評和自我批評要以強烈的自我革命精神，以對黨、對事業、對同志、對自己髙度負責的態度，進行積極健康的思想斗爭。自我批評要勇于剖析自己、揭短亮丑，內容要具體，要見人見事見思想。相互批評要真點問題、點真問題，不能以工作建議代替批評意見，以提希望代替點問題。達到紅臉出汗、排毒治病的效果。要提高相互批評的質量，從具體事情、具體問題入手，從政治上、思想上、作風上提意見，落細落小，以小見大。開出凝聚共識、團結奮斗，干事創業、狠抓落實的好氛圍好效果。
(二)扎實開展整改落實。會后，黨支部和黨員要根據專題組織生活會查擺的問題進行認真細致地梳理，明確整改方向，制定黨支部及黨員個人整改措施，提出整改時限，并納入下一步工作計劃，抓實整改、抓出成效。整改措施要面向黨支部全體黨員公示，要適時在黨員大會上報告整改進展情況。整改情況要通過黨務公開欄向黨員群眾公開。
(三)做好相關材料上報。專題組織生活會結束后15日內,要將會議情況報告和會議記錄報縣黨史學習教育領導小組辦公室。報告的主要內容包括學習研討情況、談心談話情況、開展批評和自我批評情況、檢查和反映出來的主要問題題及整改措施。
組織生活會回頭看專題實施方案范文（14篇）篇二
深入學習貫徹****x系列重要講話精神，按照中央精神和省委、市委、縣委要求，緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以為民務實清廉為主題，以“反對‘四風’、服務群眾”為重點，堅持嚴肅認真、實事求是、民主團結，組織召開一次高質量的專題民主生活會和專題組織生活會，認真解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風問題，促使發改委班子成員牢固樹立宗旨意識和馬克思主義群眾觀點，切實改進工作作風，促進思想統一，促進團結協調，促進整改落實。
根據縣委活動辦統一安排，定于7月16日召開發改委班子民主生活會暨專題組織生活會，7月16日8：00開始，會期一天。
發改委會議室。
1.縣委督導組成員；
2.發改委全體黨員；
3.邀請4名群眾代表。
（二）16日下午3:00-6:00。
1、充分發揮“一把手”作用。會上，同志就用好批評和自我批評這個武器、開好專題民主生活會，提出具體要求，并先代表領導班子進行對照檢查。隨后，按照“一個一個過”的方法，由主要領導帶頭，依次進行對照檢查和開展批評。每位班子成員對照檢查后，其他班子成員要逐一對其開展批評。對其他班子成員的批評意見，要進行表態發言。
2、堅持時間服從質量的原則。做到“五不開”，即：學習不深入不開，“四風”問題找不準不開，征求意見不充分不開，談心談話不深刻不開，對照檢查材料不過關不開。開會前10天左右上報召開專題民主生活會暨專題組織生活會報告單，經縣委“活動辦”督查聯絡組審核批準后召開。
3、嚴肅開展批評和自我批評。開展批評和自我批評要動真格有辣味，堅持原則，堅持問題導向，堅持實事求是，開門見山、直奔主題，動真碰硬、敢于交鋒，不當老好人，不馬虎敷衍，不文過飾非，不發泄私憤，不搞突然襲擊，不搞無原則紛爭，做到干部群眾提問題、班子成員相互點問題、班子成員個人找問題相統一，班子集體查擺的問題與班子成員個人查擺的問題相統一，班子成員心里想提的意見、會前談心溝通時提的意見、會上相互批評時提的意見相統一，使領導干部和全體黨員受到一次嚴格的黨內生活鍛煉，紅臉出汗、加油鼓勁，達到“團結—批評—團結”的目的。
會議期間，班子成員一律不得請假。在兩個以上班子任職的領導干部，要參加所有任職單位班子的專題民主生活會，都要進行對照檢查，開展批評和自我批評。
1.認真開展學習。會前，重點學******系列重要講話精神特別是在指導縣委常委班子專題民主生活會時的重要講話精神，學習中央和省委、市委、縣委關于做好第二環節工作的有關文件，學習縣委常委班子專題民主生活會的經驗做法，學習省委主要領導同志在指導聯系點黨委常委班子專題民主生活會時的講話精神，深刻領會把握專題民主生活會的目標要求、基本原則和方法步驟，自覺把思想和行動統一到中央部署、省委、市委、縣委要求上來，為開好專題民主生活會奠定基礎。
2.進一步征求意見。在第一環節廣泛征求意見的基礎上，進一步深入征求意見。6月4日召開發改委領導班子查擺問題專題會議，進一步梳理、查找發改委領導班子和領導干部“四風”方面存在的突出問題。領導班子成員要將個人查擺出來的“四風”方面突出問題，以適當方式逐一征求其他班子成員意見。班子成員彼此之間要以書面形式提出批評意見。
3.普遍開展談心談話。發改委領導班子主要負責人與領導班子成員之間，領導班子成員相互之間，班子成員與分管部門主要負責同志之間都要談心談話。談心談話主要談領導班子及成員（包括自己）存在的“四風”方面的突出問題；解決班子及個人“四風”問題的工作打算和意見建議；其他需要說明的問題。談心談話要敞開心扉、以誠相見，帶著問題談，主動亮明自身存在的突出問題，誠懇指出對方的問題，互相交換對班子存在問題的看法，深入探討解決問題的意見建議，對一些有誤解、有分歧的問題要敞開談。對在民主生活會上提出的批評意見，會前要充分溝通，基本形成共識。談心談話雙方要有記錄，以備上級檢查。
4.撰寫對照檢查材料（6月中旬）。領導班子對照檢查材料由發改委主要負責同志親自主持起草、集體討論研究，并在一定范圍內征求意見。班子成員和股室負責人的對照檢查材料必須自己動手撰寫，做到見事見人見思想。內容主要包括：“四風”等方面存在的問題、原因分析、整改措施。要直奔主題、直面問題，緊密聯系思想實際、工作實際和個人成長進步經歷，對照歷史先賢、革命先輩、時代先鋒和身邊典型查找差距；重點寫清“四風”突出問題，列舉具體表現和典型事例；要對貫徹中央八項規定情況，特別是“三公”經費支出、職務消費、人情消費、公務用車、辦公用房和住房、家屬子女從業及本人、配偶、子女是否存在“吃空餉”、出入私人會所等情況逐一作出說明；對群眾提出的意見和上級黨組織、督導組點明的問題要明確作出回應。對照檢查材料逐級上報審核。
1.及時通報情況。專題民主生活會暨專題組織生活會結束后，及時召開情況通報會，按要求在一定范圍內通報會議情況，接受黨員群眾監督。通報內容主要包括會前準備、開展批評和自我批評、制定整改措施等情況。
2.上報專題報告。專題民主生活會暨專題組織生活會召開后5天內，向縣委“活動辦”上報專題報告。專題報告主要內容包括民主生活會暨專題組織生活會準備工作情況、開展批評和自我批評的情況、檢查出來的主要問題及整改措施。
3.認真抓好整改工作。針對群眾反映的問題和專題民主生活會和專題組織生活會上查擺出來的問題，制定整改任務書、時間表，實行一把手負責制，扎實整改落實，并在一定范圍內進行公示。
組織生活會回頭看專題實施方案范文（14篇）篇三
為認真開好“。
不忘初心。
不忘初心。
牢記使命”主題教育成效，促使廣大黨員干部在思想行動能力上跟上黨中央要求跟上時代前進步伐跟上專業板塊發展的需要，切實增強“四個意識”堅定“四個自信”做到“兩個維護”，不斷凝聚助推企業穩健可持續高質量發展的正能量。根據集團公司《關于召開“不忘初心牢記使命”專題組織生活會的通知》要求，現根據黨支部實際情況制定專題組織生活會實施方案。
全體黨員要把開好專題組織生活會作為守初心、擔使命，找差距、抓落實的一次政治體檢，作為檢驗主題教育成效的一項重要內容。緊扣學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這一主線，聚焦不忘初心、牢記使命這一主題，圍繞主題教育總要求和五個目標，按照習近平總書記關于“四個對照”、“四個找一找”的要求，深入查找政治、思想、作風、能力、廉潔等方面的突出問題和不足，盤點收獲、檢視問題、深刻剖析、修正錯誤，確保專題組織生活會開出高質量新氣象。
“不忘初心、牢記使命”專題組織生活會在8月底前完成，具體時間由集團公司黨委組織部統籌安排。
1.集團公司主題教育巡回指導組成員;。
2.黨支部全體黨員。
會議由各單位黨支部書記同志主持，主要有六項議程：
(一)支部書記同志介紹會議準備情況;。
(三)支部書記同志代表黨支部作檢視剖析;。
(四)支部書記、支部委員、普通黨員依次作個人檢視剖析;。
(五)集團公司巡回指導組點評;。
(六)支部書記同志作表態發言。
(一)認真做好會前準備工作。
1.認真開展集中學習。黨支部召開專題組織生活會前，要圍繞會議主題與相關要求，制定符合實際可操作的學習計劃，并在8月24日安排1天時間進行集中強化學習，同時要求全體黨員通過學原文、讀原著以及學習強國加強自學，通過集中學和個人自學結合的方式，認真開展學習。黨員要認真學習領會習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議、中央政治局第十五次集體學習、中央和國家機關黨的建設工作會議和在xxx考察并指導開展“不忘初心、牢記使命”主題教育時的重要講話及在xxx考察時強調的“四個到位”、學習貫徹習近平總書記視察xxx“八個著力”重要指示精神和對建筑行業的指示批示精神，習近平對“軍事制度改革”“歷史重要論述”“扶貧重要論述”等、認真學習黨章、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨紀律處分條例》《優秀黨員干部先進事跡選編》等認真學習黨史、新中國史。通過把握黨中央要求，準確把握黨章等規定，把黨支部職責任務搞清楚，把合格黨員標準搞清楚，把思想統一到以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導上來，為對照檢查、自我剖析和開展批評與自我批評打牢思想基礎。對因工作原因無法參加集中學習的黨員，黨支部將根據實際情況安排“補課”，確保會前將學習精神充分貫徹至每一位黨員。
2.深入開展談心談話。黨支部委員之間、黨支部委員與黨員、黨員與黨員之間普遍進行一次談心談話，交流思想、交換意見。要緊扣不忘初心、牢記使命主題，談參加主題教育的收獲體會，談守初心、擔使命方面的差距不足，談對整改落實的具體措施和意見建議。
3.系統梳理問題意見。黨支部及全體黨員要對在學習研討中查擺的問題、對照黨章黨規找出的問題、群眾反映的問題、談心談話指出的問題等、工作檢查考核中反饋的問題、上年度組織生活會提出整改尚未整改到位的問題，進行系統梳理匯總。
5.認真開展對照檢查。全體黨員將圍繞“不忘初心、牢記使命”專題組織生活會主題，在集中學習、談心談話、梳理問題意見的基礎上，深入查找自身存在的突出問題，認真梳理，深入剖析根源并提出切實可行的整改措施。全體黨員的檢視剖析材料必須對上年度組織生活會查擺問題整改落實情況逐項做出。
報告。
支部書記將對支部班子成員的檢視剖析材料一一進行審閱把關。
6.嚴肅進行審核把關。會前準備工作完成后，黨支部將在25日前向巡回指導組。
報告。
會議安排情況并報送相關資料，審核通過后，向黨委組織部報備，由黨委組織部統籌安排召開會議時間。
(二)積極開展批評與自我批評。
要在對照黨章黨規找差距的基礎上，按照照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的要求，采取“一人談、眾人幫、逐一開展”的方式開展批評與自我批評。批評和自我批評要以強烈的自我革命精神，以對黨、對事業、對同志、對自己高度負責的態度，進行積極健康的思想斗爭，打掃思想上和政治上的灰塵，檢身改過、日進日新。自我批評要勇于解剖自己、揭短亮丑，內容要具體，要見人見事見思想。相互批評要真點問題、點真問題，達到紅臉出汗、排毒治病的效果。要提高相互批評的質量，從具體事情、具體問題入手，從政治上、思想上、作風上提意見，落細落小，以小見大。對待批評意見要虛懷若谷、聞過則喜，有則改之、無則加勉，不搞無原則的紛爭。
(三)切實抓好整改落實。
全體黨員要堅持把抓好專題組織生活會后的問題整改，作為鞏固提高主題教育成效的重要措施。根據主題教育中檢視出的問題、對照黨章黨規找差距中找出的問題和專題組織生活會上查擺出來的問題以及相互批評的意見，對照20**年各項重點任務、20**年上半年黨委黨建工作責任制檢查考評和集團公司上半年經濟運行分析會反饋的問題，制定整改清單，細化完善整改措施，明確整改時限逐條落實整改負責人和科室。要把專項整治列入專題組織生活會整改的重要內容，統籌推進。整改情況將通過黨務公開欄向黨員、群眾公開。
1.會議召開形式：黨員大會。
2.正確認識。黨支部書記是開好本次專題組織生活會的第一責任人，認真組織開好會議。黨支部班子成員要正確認識本次專題組織生活會的重要性，切實以上率下、作好示范，不當局外人，不當旁觀者，認真開展會前準備工作，在嚴格要求普通黨員的同時，帶頭征求意見，帶頭交心談心，帶頭自我檢查和剖析，帶頭制定和落實整改措施，嚴肅開展批評與自我批評，為高質量開好專題組織生活會打下良好基礎。
3.強化質量和效果。黨支部組織黨員學習、開展談心談話、召開專題組織生活會，要對照《中國共產黨支部工作條例(試行)》規定，按照黨支部建設標準化手冊規范流程進行。黨支部書記要鼓勵大家對自已提出批評意見，正確引黨員發言和開展批評。黨員要緊扣專題組織生活會主題，抱著對黨的事業、對集團公司發展負責的態度，開誠布公地批評與自我批評，確保會議的質量和效果。
4.規范材料格式，按時上報。黨支部書記要對各類上報材料進行嚴格把關，力戒空話、套話;及時上報各項資料。
組織生活會回頭看專題實施方案范文（14篇）篇四
根據市脫貧攻堅領導小組安排部署，為進一步鞏固提升脫貧攻堅成果質量，人社局特組織開展脫貧攻堅“回頭看”工作，現制定工作方案如下：
一、工作要求。
堅持以關于扶貧工作的重要論述為指導，認真貫徹落實精準扶貧基本方略，聚焦重點工作，緊扣“三落實”“三精準”“三保障”，對照排查問題清單，堅持舉一反三、堅持回到原點，全面排查梳理，切實摸清影響脫貧質量的突出問題和薄弱環節，明確主攻方向，采取更加扎實、有效、管用的舉措，盡快補齊短板、切實堵塞漏洞，扎實開展脫貧攻堅“回頭看”工作，為我局20xx年脫貧攻堅戰完美收官奠定堅實基礎。
二、任務清單。
（一）“三落實”方面。圍繞脫貧攻堅“責任落實、政策落實、工作落實”進行排查，主要包括：
1.責任落實方面。重點排查整治責任、主體責任、幫扶責任方面存在的問題。
（1）有沒有脫貧攻堅一把手負責制落實不到位的；有沒有未完成遍訪貧困對象任務的；層層簽訂脫貧攻堅責任書的；是否存在行業部門落實責任不到位，行業扶貧任務不精準不落實的問題等。
（2）黨組是否按時研究幫扶工作；主要負責同志是否定期到包保村開展調研指導幫扶工作，并幫助研究解決實際問題；駐村工作隊是否能夠認真履行駐村工作隊基本職責；有沒有幫扶責任人工作不到位的；有沒有第一書記或駐村干部幫扶工作流于形式的；有沒有第一書記或駐村干部工作隊駐村時間不夠或輪流駐村、“走讀式”駐村的；有沒有搞掛名式幫扶、“一幫多”的。
2.政策落實方面。重點圍繞脫貧攻堅政策部署落實情況進行系統排查。是否存在政策舉措落實不到位的；有沒有行業扶貧政策落實有偏差的；有沒有脫貧攻堅行業任務督促檢查缺失的。
是否存在就業扶貧政策落實不到位的問題。有沒有針對貧困戶的職業教育和就業技能培訓政策；培訓項目的針對性、有效性強不強；就業扶貧的數據資料是否完善，數據采集質量高不高；轉移就業穩定性夠不夠，跟蹤服務質量高不高；有沒有設立就業公益性崗位，是否真正惠及貧困勞動力，有公益性崗位的貧困戶是否參與村級安排的各項工作；有沒有支持扶貧車間的政策，是否得到落實，扶貧車間帶動貧困勞動力就業效果好不好；有沒有開展農村創業致富帶頭人培育培養工作，是否缺乏針對性、效果不明顯等。
（二）“三精準”方面。
圍繞貫徹落實精準扶貧精準脫貧基本方略進行排查，主要包括：
是否存在幫扶不精準的問題。有沒有結對幫扶方式單一缺乏針對性的；有沒有對包保村制定幫扶措施；有沒有對幫扶對象情況、主要困難不清楚的；有沒有只噓寒問暖、不解決問題、幫扶前后變化不大的；有沒有幫扶工作簡單送錢送物的；有沒有幫扶責任人僅在節日走訪慰問，平時疏于關心的；有沒有百姓對幫扶工作意見較大等。
（三）問題整改方面。
有沒有整改措施針對性不強的；有沒有問題整改不到位的；有沒有虛假整改的；有沒有整改工作急于銷號的；有沒有整改反彈的。
三、工作步驟。
（一）部署推動（10月29日——11月20日）。
結合我局實際，制定印發工作方案，明確主要任務和工作要求。
（三）自查自改（11月20日——12月20日）。
圍繞“三落實”“三精準”“三保障”和推進的問題整改工作，結合本部門工作實際制定“回頭看”工作方案，列出問題清單，督促兩個包保村駐村工作隊和就業局、培訓科進行自查，并于11月30日前將自查結果上報局扶貧辦公室，局扶貧辦公室核實整理后上報市脫貧攻堅領導小組辦公室。
組織生活會回頭看專題實施方案范文（14篇）篇五
根據**教黨工36號文《關于印發的通知》要求，現制定召開**小學黨支部20**年度黨員領導干部民主生活會方案如下：
認真學習十x大，十x屆四中、五中全會精神，貫徹落實《廉改準則》，深入開展“講黨性、重品行，做表率”活動，切實加強領導干部作風建設。
以普通黨員旁聽形式召開民主生活會，進一步擴大黨內民主。
x月下旬，具體時間據實際情況而定。
(一)扎實組織會前學習。會前黨員領導干部要深入、系統學習黨的十七大、十七屆四中、五中全會精神，學習胡錦濤同志在第十七屆中央紀委第四次、第五次全會上的講話及全會工作報告，學習貫徹《廉政準則》、《關于黨員領導干部報告個人有關事項的規定》和黨員領導干部選拔任用工作四項監督制度，學習自治區黨委九屆十次全會精神和郭聲琨同志在全區深入學習實踐科學發展觀總結大會和自治區紀委九屆八次全會上的講話及全會工作報告，學習市委九屆八次全會精神，切實加強黨性修養和作風養成，提高節儉觀念和廉潔自律意識。
(二)廣泛征求意見建議。召開民主生活會前，要多渠道、多形式廣泛征求各方面意見和建議，并將收集的意見和建議進行認真梳理歸類，如實向班子及成員反饋。每位領導班子成員要結合學習體會，實際工作和征求到的意見，圍繞民主生活會主題，對照檢查自身存在的不足，在認真分析存在的問題及思想根源基礎上，撰寫出具有政治性、思想性、原則性而又緊密聯系實際的專題民主生活發言提綱。
(三)開展談心交心活動。緊密聯系黨的十七大以來班子好個人思想、工作和作風方面的實際，認真開展會前談心交心活動。將談心交心活動作為進一步征求意見、找準問題的重要渠道，作為自我總結、自我提高的重要途徑，作為交流思想、增進了了解的良好契機。通過談心交心，以達到思想交流、形成合力、促進工作的目的。
(四)召開專題民主生活會。民主生活會要對年度工作落實情況進行回顧總結。領導班子成員在會上要緊緊圍繞主題，認真對照“講黨性、重品行、作表率”的要求，聯系思想和工作實際，認真開展黨性分析。分析廉潔自律、遵守干部選拔任用工作四項監督制度、帶頭開展“工作落實年”、“黨組織建設年”、“創先爭優”活動、黨性修養和作風養成、解決群眾反映的突出問題等情況。重點對照遵守《廉政準則》規定，黨政領導選拔任用工作四項監督制度等作出說明和剖析。對存在的問題尋找原因以利糾正。要實事求是地開展批評和自我批評，增強民主生活會的原則性。主要領導對班子成員的發言逐個進行評議，班子成員之間也要相互進行評議，幫助查找存在的問題，提出改進的意見建議。
(五)切實抓好整改落實。對群眾普遍關心、反映強烈和民主生活會上查找出來的問題，要提出切實有效的整改措施，明確整改重點，落實整改責任，認真進行整改。本次民主生活會形式的整改措施和整改落實情況的滿意度，會后在一定范圍向干部群眾通報。
1、發動黨員、教師積極向黨支部出謀獻策，敢于進行向支委成員提建議。
2、做好分工負責，做好意見收集、匯總。
3、誠懇地進行批評和自我批評。
4、按時上交各種材料。
組織生活會回頭看專題實施方案范文（14篇）篇六
為認真貫徹落實全縣廉政風險防控管理工作再推進會精神，進一步鞏固和提升廉政風險防控工作水平，根據全縣統一部署，結合部門實際，特制定如下實施方案。
一、指導思想。
通過開展“回頭看”活動，補缺補差，完善提高，進一步夯實廉政風險防控基礎性工作，進一步增強廉政風險意識，廉政風險防控的能力和水平提高，權力得到有效的制約和監督，最大限度地防止和減少腐敗現象的發生，使全系統廉政風險防控工作邁上新的臺階。
二、需要解決的問題。
目前，開展廉政風險防控成效還是初步的、階段性的，“無險論”、“無關論”、“無用論”等模糊認識一定程度存在；少數人忙、多數人看的問題也還一定程度存在；一些地方和單位清權確權和繪制權力運行流程圖工作還不到位，排查的廉政風險點不全、不準、不深、不細、不實的問題還一定程度存在；職權目錄和權力運行流程圖、黨員干部特別是領導干部排查的廉政風險點公開公示工作做的還不到位；制定的風險防控措施有的缺乏針對性、可操作性，創新體制機制規范和制約權力運行的辦法還不多；廉政風險防控長效機制建設才剛剛破題，科技防控薄弱，預警和糾錯機制的作用還沒有充分發揮。
三、主要內容。
一看清權確權和繪制權力運行流程圖工作情況：是否編制了職權目錄，是否繪制了權力運行流程圖，外部、內部重要職權是否有遺漏，重要的權力運行流程圖是否繪制，是否將職權目錄和權力運行流程圖按規定進行公開公示，權力是否按照流程圖設計的流程行使運行。
二看查找廉政風險點、評定廉政風險等級、制定防控措施情況：單位、股室和崗位是否按要求查找了廉政風險點，查找的廉政風險點是否存在不全、不準、不深、不實和避重就輕、避實就虛的問題，評定的廉政風險等級是否存在避高就低的問題，制定的廉政風險防控措施是否缺乏針對性和可操作性，廉政風險點是否在一定范圍內公開公示。
三看廉政風險防控長效機制建設情況：是否建立了廉政風險防控教育、清權確權和廉政風險排查動態管理、廉政風險監測、廉政風險分級管理、預警糾錯、廉政風險防控評估修正等六項長效機制。
四看編印廉政風險防控手冊等情況：廉政風險防控手冊是否編印，是否人手一冊。
五看廉政風險防控的效果情況：單位是否采取措施，完善制度，規范決策和議事行為，加強技術防控，有效制約和監督權力運行；廉政風險點是否實行了分級管理，明確了管理責任；黨員干部廉政風險意識是否增強，消極腐敗現象是否有效遏制。
四、工作要求。
1、內容上要拓展。要認真領會省市對廉政風險防控工作的新要求。《中共省委、省人民政府關于開展廉政風險防控工作的意見》和省政府第五次廉政工作會議暨全省廉政風險防控工作動員會、全省廉政風險防控工作業務培訓班及市政府第三次廉政工作會議暨全市推進廉政風險防控工作會議，對廉政風險防控工作提出了新要求。全系統要在重溫去年推進廉政風險防控工作各項文件精神的基礎上，認真學習領會今年以來省市關于廉政風險防控工作的新要求，通過“回頭看”不僅要把去年沒有做到位的工作做到位，還要把今年全縣提出的廉政風險防控工作的新要求落實到位。
2、機制上要完善。要建立清權確權和廉政風險排查動態管理機制。新進人員或崗位變動的要在兩個月內完成崗位廉政風險排查工作。要根據法律法規和規章制度的調整、上級機關和主管部門有關職責權限的變更、防控措施落實的效果以及反腐倡廉實際需要，及時調整、完善廉政風險內容、等級和防控措施，加強對廉政風險的動態管理。在建立廉政風險動態管理機制的同時，要進一步完善廉政風險防控教育、廉政風險監測、廉政風險分級管理、預警糾錯、廉政風險防控評估修正等長效機制。
3、工作上要創新。要緊密結合實際，制定有針對性、可操作性、具體管用和切實可行的防控措施，特別要突出對高等級風險的防控。屬于權力行使方面的，要建立健全權力運行程序規定，探索完善分權、控權的有效辦法；屬于制度機制方面的，按照建立健全懲治和預防腐敗體系的要求，建立健全相關制度并抓好落實。要優化權力結構，建立健全決策權、執行權、監督權既相互制約又相互協調的權力結構和運行機制。圍繞重大決策、重要干部任免、重大項目安排和大額度資金的使用，健全議事規則和工作規則，規范領導班子及其主要負責人的決策權限、決策內容及決策程序，完善“三重一大”決策事項的風險防控措施。借鑒外地經驗，單位主要負責人可實行“五不分管”的制度，即不直接分管財務、干部人事、工程建設、行政審批、物資采購工作。要進一步深化體制機制改革創新，提升源頭預防腐敗工作水平，提升反腐倡廉科學化水平。
4、成效上要明顯。要把加強廉政風險防控融入業務工作流程，與加強廉政教育、規范權力運行、深化各種形式公開、完善行政審批制度、實現公共資源市場化配置有機結合起來，提升廉政風險防控的整體效果。在全系統開展股室廉政風險點、股室權力運行流程圖“兩上墻”工作。推行單位制作崗位廉政風險防控卡，與職責卡正反一體擺放在辦公桌上。
組織生活會回頭看專題實施方案范文（14篇）篇七
根據中央及省市相關要求，依據我縣“兩學一做”學習教育實施方案，現就全縣基層黨組織召開專題組織生活會制定如下工作方案。
專題組織生活會以黨支部為單位召開。支部班子成員對照職能職責，普通黨員對照“五查五看五強化”，縣處級黨員領導干部對照“七查七看七強化”深入進行黨性分析，找準找實思想、組織、作風、紀律等方面的突出問題，進一步牢固樹立宗旨意識和馬克思主義群眾觀點，為不斷改進工作作風、提高群眾工作本領打牢思想基礎。
1、認真組織學習。組織廣大黨員專題學習《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》，進一步深化對黨章黨規、習近平總書記系列重要講話的認識，讓廣大黨員搞清楚黨員的條件和標準，搞清楚召開專題組織生活會和民主評議黨員的目的和方法。基層黨組織要緊密聯系黨員思想和工作實際，深入細致地做好思想政治工作，引導黨員以嚴肅認真的態度參加專題組織生活會和民主評議黨員工作，正確對待自身存在的不足，正確對待群眾提出的意見，正確對待黨組織指出的問題，進一步增強發揮先鋒模范作用的自覺性。
題研究并提出明確要求。各黨支部召開專題組織生活會須報經上級黨組織同意。
3、開展談心談話。按黨組織隸屬關系，黨支部書記與支部委員、與每名黨員都要談心，支部委員要相互談心，黨員彼此之間也要談心。對外出流動黨員可以通過電話溝通等途徑了解思想工作情況。對老弱病困黨員要上門談心，主動關懷，扶貧幫困。對青年黨員要主動約談，交流思想，幫助提高服務群眾的意識和能力。對存在突出問題的黨支部班子成員，上級黨組織要有針對性地談話提醒。對存在問題的黨支部，要分析問題癥結，提出整改建議。
4、撰寫對照檢查材料。縣直各單位黨員中層干部，要參照縣處級黨員領導干部要求，撰寫對照檢查材料。村、社區黨組織及其黨員正職、黨員大學生村官要形成簡要對照檢查材料，條目式列出問題清單和整改措施，并向群眾公示。其他基層黨組織及其班子成員一般不要求撰寫對照檢查材料，但要結合實際分析存在問題、明確努力方向和改進措施。黨支部書記的對照檢查材料，要在支部全體黨員中征求意見建議并及時修改完善。
5、嚴格審核把關。堅持時間服從質量，嚴格審核把關程序，切實做到“四個不開”：黨支部書記不重視的、自身突出問題沒找準的、談心談話沒有全覆蓋的、對照檢查材料審核沒有通過的，一律不得開會。各黨委(黨組)要重視抓好這一層面活動的督促指導，各督導組要切實加強督查調度，適時檢查所督導單位下屬黨支部專題組織生活會召開情況，確保活動不走過場，在各個層級都取得實效。
1、時間安排。原則上11月底前，全縣各個基層黨組織都要召開完專題組織生活會并做好民主評議黨員工作。
2、參會人員。每名黨員都要參加所在黨組織的專題組織生活會，黨員領導干部也要以普通黨員身份參加所在支部的專題組織生活會。對年老體弱、行動不便的黨員，可通過靈活多樣的形式組織參加專題組織生活會。對外出流動黨員，可根據實際情況組織參加流入地或流出地黨組織的專題組織生活會。
3、會議程序。專題組織生活會由黨支部書記召集并主持。設支委會的黨支部，先召開支委會，支委之間開展批評與自我批評，再召開由全體黨員參加的專題組織生活會。會上，黨支部書記通報支部班子對照檢查情況，聽取黨員批評意見，研究提出加強支部建設的意見;不設支委會的黨支部，先召開單位領導班子專題會議，開展批評與自我批評，再召開全體黨員參加的專題組織生活會，單位主要負責同志代表班子作對照檢查發言，聽取黨員批評意見，研究提出加強支部建設的意見。專題組織生活會結束前，要對黨員進行民主評議。村、社區等基層黨組織要對專題組織生活會和民主評議黨員工作情況進行總結，會后形成專項。
報告。
報上一級黨組織。
1、評議對象。評議對象為組織關系在本支部的正式黨員，預備黨員不定等次。對外出黨員，黨支部應提前通知他們按期返回參加民主評議。村、社區黨組織，執法監管部門和窗口單位、服務行業的基層黨組織，可邀請群眾代表、服務對象參加民主測評。
2、評議內容。要對照黨章黨規要求和黨員標準，結合本單位的實際，有針對性地細化評議內容，確定評議重點。對機關和企事業單位黨員，重點圍繞履行黨員義務、立足崗位發揮作用等開展評議。對村、社區和非公有制經濟組織、社會組織黨員，重點圍繞按期繳納黨費、參加組織生活、完成黨組織交給的任務等開展評議。
3、評議步驟。一是黨員自評。黨員個人對照黨員標準和評議內容，聯系個人思想和工作實際，開展自查自糾，找準存在的問題及根源，明確努力方向，提出個人自評等次。二是黨員互評。黨員人數較多的黨支部，黨員自評和黨員互評也可分黨小組進行。三是民主測評。發放民主測評表，采取無記名投票方式，按照“好”、“一般”、“差”三種情況，對黨員進行投票測評，測評情況一般由組織掌握。四是組織評定。黨支部要根據民主評議情況，結合平時掌握的黨員現實表現，進行綜合分析，對每名黨員提出評定意見并向本人反饋。對表現優秀的黨員，要予以表揚或表彰，推動形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好氛圍。對那些長期不發揮作用甚至起負面作用的黨員，要逐一研究并落實教育幫助的具體措施，促其改正;經教育仍無轉變的，要按照黨章和黨內有關規定作出組織處理。
1、強化“一把手”雙重責任。黨委(黨組)主要負責同志要高度重視，切實履行第一責任人的職責，既要親自研究制定具體工作方案，指導基層黨組織開好專題組織生活會，又要以普通黨員身份參加所在支部的專題組織生活會。
2、加大督導指導力度。各督導組要認真審閱各黨委工作方案，有針對性地派員參加部分基層黨組織的專題組織生活會。要延伸督導、靠前督促，從實指導、從嚴把關，對思想認識上不去、不真正把自己擺進去的不放過，查找問題不聚焦、走神散光的不放過，整改措施不到位、大而化之的不放過，確保廣大黨員經受一次嚴格的黨內生活鍛煉。
3、迅速抓好整改落實。針對專題組織生活會上查擺出來的問題和黨員群眾反映的問題，要由基層黨組織主要負責同志主持制定整改方案，班子及成員制定整改任務書和時間表，做到所有需要整改的事項目標明確、措施明確、責任明確、時限明確，并進行公示，接受群眾監督。上級黨委對基層黨組織專題組織生活會整體情況進行評價，向基層黨組織主要負責同志反饋，并采取適當方式向黨員通報。
組織生活會回頭看專題實施方案范文（14篇）篇八
xx黨支部按照xx部署，結合《xx黨支部開展黨史學習教育工作實施方案》，xxxx年x月xx日，xx黨支部在集中學習，深入調查研究、查擺問題的基礎上，以全體黨員大會形式認真開展了黨史學習教育專題組織生活會。對照檢視問題，扎實做好整改落實，推進黨史學習教育深入開展，取得了初步成效。現將組織生活會情況報告如下：
一、基本情況。
xx共有黨員xx人，參會xx人，xx名同志休年假，xx名積極分子列席了會議。
會上，支部書記代表支部匯報了半年來黨支部工作情況特別是開展黨史學習教育情況及個人對照檢查材料發言;xx同志匯報xx各業務部門存在問題及個人對照檢查材料發言;支委其余人員及黨員對照檢查材料，開展批評與自我批評。
會議認為，開展黨史學習教育以來，xx黨支部及時傳達xx黨組集體學習情況和上級領導有關要求，組織了全體黨員xx次集體學習、各黨小組xx次分組討論。召開支委會，深入開展批評與自我批評，相互點評、相互建議，鞏固了黨史學習教育成果，提升了支部戰斗力。豐富主題黨日形式和內容，在“走出去”的基礎上，搞活“請進來”，組織黨員干部赴xx支部進門“找茬”，幫助查找存在問題，分享了黨建工作中的經驗。以“堅定理想信念做對黨忠誠為黨盡責的合格黨員黨課”為主題，組織講對黨忠誠專題黨課，觀看教育片《xxxx》，確保在思想上感黨恩。跟黨走。大家一致認為黨史學習教育觸動很深，收獲頗多，紛紛表示要牢固樹立為民服務的意識，將建黨精神有效的融入到實際工作中，切實為人民群眾提供方便、高效、優質的服務。
通過第一階段形式豐富多樣的學習，確保了黨員干部理論學習有收獲、思想政治受洗禮。同時對標“守初心、擔使命、找差距、抓落實”的總要求,認真剖析查擺問題，組織召開“黨史學習教育”專題組織生活會，梳理出支部建設和業務開展中存在的xx個問題，提出整改措施。
二、支部建設存在的問題和整改措施。
(一)支部建設存在問題。
一是思想政治建設方面存在問題。
1.支部組織理論學習不夠全面，組織生活形式內容有待豐富，學習效果有待提升。
2.支部對黨員教育管理措施不力，對黨員的日常學習、工作的監督力度不夠，約束機制有待完善。
3.黨員自身素質有待提高，學習上缺乏深度思考，零敲碎打多、系統學習少，理論聯系實際能力不夠，未能充分發揮積極帶頭作用。
4.支部集中議事不夠，部分事情由于緊急，僅與支委成員討論，未能嚴格把支部會議程序走實。
5.支部戰斗堡壘作用未充分發揮，對個人業務生活介入不夠，未能及時關心黨員成長。
6.對年輕黨員、入黨積極分子傳幫帶不夠，由于業務工作繁忙，對結對傳幫帶工作有所疏忽。
7.組織生活形式較為單一，不能充分達到帶動黨員積極性的效果。
8.部分黨員干部存在一定的思想保守、觀念滯后、作風不實、擔當不夠問題，用改革的思維和創新的辦法破解難題的能力不夠足。
9.黨員先鋒模范作用發揮還不夠，存在一定遇到困難退縮思想。
二是負責擔當方面存在問題。
1.結合實際工作運用理論成果的能力還不強，對新形勢下政務服務工作面臨的新問題、新任務、新挑戰研究不夠深入透徹。目前來看成果不多，部分同志習慣被推著走。
2.運用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導工作不到位，滿足于就事論事，政策理論水平與推動工作實際不匹配，上報的材料站位不高，從更深層面推動工作的作用發揮不大。
3.部分同志站在全局考慮問題的能力還需要快速提升，深入基層調研的時間和精力不夠，對基層的實際困難、問題和需求了解不夠深入細致全面。
4.一些干部思想觀念、開拓創新能力與新的發展形勢不能完全適應，擔當務實精神、干事創業激情與肩負的使命責任不能完全相稱。
5.部分同志在推進工作中，有時存在不求有功、但求無過、回避矛盾的現象。
6.部分同志站在全局考慮問題的能力還需要快速提升，深入基層調研的時間和精力不夠，對基層的實際困難、問題和需求了解不夠深入細致全面。
三是工作作風建設方面存在問題。
2.存在得過且過的思想，在工作上僅求過得去，不求有大起色，責任意識不足，工作不夠主動，軟、懶、散現象時有發生。部分人員不遵守工作紀律、自由散漫、頻繁請假，工作責任心有待加強。
4.個別工作人員現有的業務水平和素養與工作需要和人民群眾的訴求還有一定的差距。
5.工作標準還有待提高。很多情況下，任務要求時間緊、工作量大，有時感覺疲于應付，放松了對工作標準的要求，積極向上、銳意拼搏的工作熱情、主動性和創新精神有所減退。
四是工作效能方面存在問題。
1.標準化建設有待提升。由于目前仍處于標準化、規范化探索、完善階段，我們仍需從事項管理標準化、人員管理標準化、服務環境標準化、服務提供標準化、服務流程標準化、服務評價標準化等多方面入手，轉變服務理念，加強窗口管理，突出標準引領作用，推進服務質量提升。
2.對先進地區的學習還不夠。由于目前配套設施、人員視界等多種因素制約，工作與江浙先進地區之間存在一定差距。應加大與先進地區的交流力度，深入學習、全面吸取先進地區工作經驗，做到兼采眾長、厚積薄發。
(二)支部建設整改措施。
針對查擺的問題，將把嚴實要求貫徹到各項工作當中去，不斷強化“四個意識”，以“講政治、敢擔當、改作風”的政治自覺正確對待問題，以求創新、謀發展的使命自覺奮力破解問題，帶動支部全面發展，再上新臺階。
一是深化理論武裝，確保時刻看齊追隨。始終把加強理論學習作為提高黨員自身建設水平的重要途徑，圍繞“講政治、敢擔當、改作風”黨史學習教育，重點學習領會習近平總書記關于加強黨的政治建設，堅決貫徹黨中央決策部署;抓好習近平新時代中國特色社會主義思想學習，不斷深化對習總書記重大戰略思想、重要理論觀點的理解領悟;搞好經常性警示教育，引導全體黨員自覺抵制不正之風，筑牢思想防線。
二是主動擔當作為，全力推進任務完成。著眼增強黨支部標準化建設，按照爭創“五星支部”的目標，重點在推進黨員教育管理、發揮先鋒模范作用、工作運行機制等方面下功夫。牢牢扭住改革、發展、穩定抓黨建工作，著力打牢單位發展的思想基礎和組織基礎。
三是強化群眾觀點，積極轉變作風。堅持以人民為中心的發展理念。嚴格執行中央八項規定及實施細則精神和省委的實施辦法，嚴格執行廉潔自律。注重工作實效，堅持從嚴從實為群眾提供貼心周到的服務。持續推動黨性錘煉活動，持續開展調查研究，了解基層政務服務工作開展的困難與需求，增強工作指導的科學性、針對性。
四是狠抓正風肅紀，營造風清氣正氛圍。自覺把紀律和規矩挺在前面，從嚴抓好服務群眾、黨支部工作等規章制度的貫徹落實，形成用制度管權、按制度辦事、靠制度管人的管理機制。履行好全面從嚴治黨“主體責任”，加強監督檢査，嚴格請示報告，保持整風整改的高壓態勢。結合黨史學習教育制度化常態化，督促黨員貫徹落實承諾事項，給全體黨員作好表率、當好樣板。
三、各支委查擺問題和整改措施。
(一)xx同志結合自身的思想、工作實際，對照黨員標準深刻剖析自身存在的問題。
存在問題：政治上雖然能夠主動學習黨的十九大報告、新黨章、習近平新時代中國特色社會主義思想，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，但是思想上重視不夠，主動性、自主性，在系統學習、聯系實際上下功夫還不夠。作風上在保持艱苦奮斗、勤儉節約、迎難而上、深入群眾作風方面有所弱化，為人民服務的宗旨意識有所淡化，未能很好地做到在思想上關心群眾、感情上貼近群眾、工作上聯系群眾、行動上照顧群眾。能力上在開展工作中，工作方式過于保守，工作創新力度不夠，工作思路不夠開放，基本上是按部就班、沒有新意，不能夠創造性地完成工作，在一些工作上缺乏全局眼光，考慮問題不深入、不周到。廉政上隨著生活水平的提高，勤儉節約、艱苦奮斗的精神有些弱化，思想上存在“干累了，歇口氣”的想法。在嚴明責任、嚴肅紀律、嚴格管理上有所放松。
整改措施：今后將從四個方面著重改進。一是加強理論學習，提高政治素質。進一步學習貫徹黨的十九大精神，認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和系列重要講話精神，堅持用武裝頭腦、指導實踐、推動工作，不斷增強政治鑒別力和政治定力。二是加強個人修為，忠誠干凈擔當。把忠誠作為第一位的政治要求和職業品格，始終站在黨的立場說話做事，以政治紀律為準繩，真正做到在黨為黨，說老實話、辦老實事，堅定地做讓組織放心、讓黨和人民放心的老實人。三是加強宗旨意識，密切聯系群眾。在服務大局上下功夫，牢固樹立全心全意為人民服務思想，保持思想道德的純潔性;在工作作風上，把群眾滿意作為第一標準，腳踏實地地投入到工作中去，努力提高工作能力和服務水平。四是加強廉潔自律，增強抵御能力。帶頭遵守黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律，真正把紀律和規矩挺在前面。嚴格執行各項規章制度，守住思想防線，管住行為、守住清白。
(二)xx同志立足黨史學習教育根本任務，對照人民群眾新期待、對照先進典型認真檢視問題，抓好整改落實。
存在問題：一是調查研究工作還不夠深入。前往基層一線調研頻次較少，導致學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實四個環節銜接不夠緊密，一體化推動程度不夠高。對基層政務服務工作的實際困難、問題和需求、新時代下的群眾關切了解不夠深入細致全面。二是黨員帶頭模范作用需要進一步提升和深化。黨史學習教育開展以來，能全面、系統學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，黨性修養得到了較大提升，但對標五星支部的建設要求，支委的作用發揮還不夠，傳導壓力和黨員的示范引領作用發揮也還不充分。團建工作缺乏創新性的理念和方式，需要以政治和全局的高度來認識和改進。三是服務群眾的意識還需要進一步加強。在抓緊實現“只進一扇門”目標的過程中存在了解群眾訴求不夠積極、主動的問題，服務精準度不夠高，范圍不夠廣，前瞻性不夠強，需要充分在以人民需求為導向的基礎上提供優質、高效的服務。
下一步打算：一是守住初心，增強思想自覺。立足自身的工作崗位，努力踐行黨的初心和使命，過好“思想認識關”，不斷提高自身黨性修養和思想境界。對xx的各項決策部署進行深入學習，特別是堅持學習黨的創新理論，在工作中抓好落實。二是牢記使命，扎實推動整改。將“找差距，抓落實”的思想貫穿工作始終，以問題為導向，對照初心使命，對照先進典型，真心誠意聽取服務群眾的意見建議，認真反思業務開展，隊伍建設，支部建設，廉政教育中存在的各項短板和不足之處，建立工作臺賬，逐項梳理，立行立改。三是轉變作風，提升服務質量。堅持樹立敢擔當、有作為的工作作風，進一步突出自身以及職能定位，積極主動回應群眾關切，全方位提升政務服務工作效能。四是保持忠誠，堅守廉潔自律。堅持強化理論武裝，不斷筑牢思想防線，提高自身防腐拒變的能力，在工作中遵規守矩，守住做人、處事、用權、交友的底線。從加強黨性錘煉，強化組織建設，強化規矩意識三個方面嚴格履行黨風廉政建設主體責任，增強持續抓廉政工作的韌勁，落實以規行事、用制度管人。
(三)xx同志重點對照《黨章》《中國共產黨紀律處分條例》，深入開展自檢自查，制定整改措施。
存在問題：政治方面：能夠樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，認真貫徹落實黨的路線方針和決策部署。但對新理論學習的重要性認識不夠，對黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想的學習緊迫感不強，政治理論素養還要進一步提高。思想方面：政治理論學習的自覺性有待加強，存在經驗主義作怪，把工作當作硬任務，學習變成軟任務。真懂、真用，切實把政治信念建立在科學理論基礎上的認識不夠。在加強黨性修養鍛煉、做表率講奉獻精神上力度不夠。作風方面：工作作風細致不夠、工作方法有待提高。求真務實意識不夠強。滿足于日常工作任務完成，但對工作中的新情況新問題透徹的分析研究不足，工作的積極性、主動性和創造性不足。能力方面：對相關制度規定落實不到位，沒有將制度規定更好的運用到業務工作中。對新形勢下政務服務工作經驗不足，專業知識水平不高，需要加快知識更新，優化知識結構，豐富知識儲備，切實補齊能力短板，克服本領恐慌問題。廉政方面：能嚴格執行廉潔自律準則，堅決反對特權思想和特權現象，帶頭落實中央八項規定和實施辦法精神。但在執行各項紀律上還不夠嚴格，對干部監督教育還需加強。艱苦奮斗精神、自律意識有待進一步提高。
整改措施：在今后的工作中，一是加強理論知識學習。端正學習態度，增強學習的自覺性和主動性，有計劃、有系統地認真學習習近平總書記系列重要講話精神，學深學透，以指導自己的行動。同時將政治理論學習與業務知識學習相結合，不斷提高自己的政治覺悟和業務水平，實現理論與實踐相統一。二是加強黨性修養鍛煉。從學習中提高自己。通過讀書學習，以理論上清醒達到政治上堅定;自覺用正確的思想意識抵制錯誤思想觀念的影響;在黨內生活中鍛煉自己。勇于解剖自己，更好地認識和糾正自己的缺點和不足。堅決杜絕形式主義、官僚主義不良作風。三是堅持全面從嚴治黨。杜絕以權謀私、違規收取禮金禮券等違紀行為，不侵占群眾利益。全方位推進思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設和制度建設，以嚴的精神和實的作風，把黨規黨紀的各項要求落到實處。
(四)xx同志嚴格按照廳黨組文件要求，對照黨章黨規，聯系自身工作和作風實際，查找梳理問題。
存在問題：一是理論學習上系統性、計劃性不明確，理論水平、素質能力還不能適應新形勢發展需要。對黨章黨規、黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想的學習不透徹，掌握不具體。二是思想站位不夠高。特別是寫材料上，習慣于以小人物的視角和眼光看問題，思維深度廣度不夠。缺少為單位考慮、為單位奉獻的精神，敬業精神有待進一步加強。三是在保持和發揮服務性這根“弦”上繃得不夠緊，有時存在對自己的要求降低標準、降低要求，不能體現出xx服務質量提升的工作要求。四是工作經驗明顯不足，專業知識水平欠缺。“馬上就辦、辦就辦好”的意識不夠強，不能把時間觀念和效率意識貫穿工作的各環節、全過程。
整改措施：一是加強黨性修養鍛煉。樹立正確的人生觀價值觀，堅持加強政治理論學習，系統學習習總書記系列講話，不斷加強政策、理論、法律法規和業務的學習。二是轉變工作作風，強化服務意識。嚴格按照各項標準要求自己，堅持扎扎實實干事、認認真真服務，堅持熱情服務理念幫助辦事群眾解決實際問題。三是勤奮學習，努力提高工作的能力和水平。堅持學習思考各類制度文件、政務服務領域相關知識，堅持學用結合，用學習成果指導實踐、推動工作。
(五)xx同志結合學習收獲及自身思想、工作實際，進行深刻的對照檢查，剖析存在問題，明確整改方向。
查找問題：一是在理論學習中缺乏熱情，動力不足，應付了事。對學習的重要性缺乏足夠的思想認識，靠抄寫筆記應付了事，缺少加強政治理論學習的迫切感和緊迫性。二是面對工作中干事創業的困難時，在擔當責任方面存在回避矛盾和問題。在做實、做深、做細工作上存在差距。
下一步，一是要明確有良好的精神狀態，要有“擠”和“鉆”的動力，學習不能只喊在口號上，而要落實在行動上，要下一番苦功夫，唯有如此，才能學有所獲;二是要有一個積極進取的精神狀態，要客服心浮氣躁，潛下心來鉆研理論;要始終有一種知識恐慌癥、能力危機感，努力學習有關新知識，了解新規則，掌握新方法，不斷提升工作能力。三是加強黨的理論學習，提高黨性修養，進一步學習習近平新時代中國特色社會主義思想理論，提高思想素養，我要立足本職崗位，把學習黨史學習教育理論與實際緊密地結合起來。結合本部門實際，創新工作方式方法。
(六)其余黨員紛紛表示個人獨立思考能力不足，習慣于回避問題，沒有充分發揮黨員模范帶頭作用。
下一步將細化改進措施，落實整改內容，努力使自己在各方面均有所提高。
組織生活會回頭看專題實施方案范文（14篇）篇九
中國共產黨的歷史是政黨的歷史，是一部特殊的歷史。它研究中華人民共和國成立后中國共產黨作為執政黨的歷史。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
為認真落實上級黨委召開黨史學習教育專題組織生活會的工作要求，明確本次組織生活會有關流程，確保組織開展好本次組織生活會，擬定如下實施方案：
一、會議主題和基本要求。
本次專題組織生活會要充分運用黨史學習教育成果，聚焦“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”這一主題，圍繞“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”的目標，盤點收獲、檢視問題、深刻剖析。通過召開專題組織生活會，推動廣大基層黨組織和黨員自覺深入總結歷史經驗、認識歷史規律、掌握歷史主動，傳承紅色基因、牢記初心使命，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，守正創新抓住機遇，銳意進取開創新局，為全面建設社會主義現代化國家、譜寫好中國夢的xx篇章、推動集團“十四五”高質量發展而不懈奮斗。
二、會前準備工作。
1.認真組織學習。學習的主要內容包括：習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記在黨史學習教育動員大會、慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神、習近平《論中國共產黨歷史》《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產黨簡史》。
3.開展征求意見。采取發放征求意見表的方式，主動征求群眾特別是服務對象對黨支部及班子成員的意見建議，把存在的問題找準找實。
4.開展談心談話。支委之間、支委與黨員之間要普遍進行一次談心談話，談心談話要緊扣本次專題組織生活會的主題，談參加黨史學習教育的收獲體會，談學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行方面的差距不足，談對整改落實具體措施和意見建議。既要談自身差距，又要談對方不足，把問題談開、把道理談透、把思想談通，達到觸動思想、增進團結、解決問題、推動工作的目的。要防止泛泛而談不聚焦，防止只談工作不觸及思想等問題。
5.認真檢視問題。黨支部和黨員要深入盤點參加黨史學習教育的收獲提高，查找違背初心使命的差距不足，并分別列出問題清單，從檢視出來的具體問題中，剖析主觀上、思想上的根源。
三、會議具體安排。
(一)召開形式。
支部以召開黨員大會的形式開展專題組織生活會，組織黨員開展批評與自我批評。
(二)會議時間。
2021年x月中下旬，具體時間待定。
(三)會議議程。
1.由黨支部書記說明專題組織生活會會前準備情況、征求意見情況，并對會議提出要求。
2.黨支部書記要代表黨支部委員會作對照檢查，帶頭開展批評和自我批評;其他黨員逐一對其開展批評;待所有黨員提出批評意見后，支部書記作表態性發言。
3.支部委員開展批評和自我批評;其他黨員逐一對其開展批評，支部書記最后開展批評;待所有黨員提出批評意見后，支部委員作表態性發言。
4.其他黨員以此類推，待所有支部委員開展批評與自我批評后，依次按照上述程序開展批評與自我批評。
5.黨支部書記就如何貫徹好落實會議精神和會議成果抓好問題整改、加強支部建設，進行表態發言。
(四)有關要求和注意事項。
1.黨支部書記要嚴明工作紀律。會議期間，確因特殊情況不能參加會議的，按程序向支部書記履行請假審批手續。黨支部書記要及時指出和糾正批評和自我批評中可能出現的不良傾向，營造嚴肅認真的氛圍。
2.黨員領導干部要嚴格執行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在黨支部的專題組織生活會，一起學習討論、一起交流心得、一起接受思想教育，為普通黨員作出示范。
3.開展自我批評要勇于解剖自己、揭短亮丑，見人見事見思想，既要找學習短板、工作弱項，又要找思想差距、作風不足，把自已的問題講清楚，把問題根源講透徹，把整改措施講具體;相互批評要聯系具體人具體事，有什么問題就說什么問題，不講空話套話，不搞一團和氣，要真點問題、點真問題。
四、會后工作。
1.黨支部委員會要列出整改清單，明確整改事項、整改措施和整改時限;黨員要作出整改承諾。整改措施要對著問題去，落在具體實事上，實打實、可操作。整改清單和整改承諾要在一定范圍內公示，接受黨員群眾監督。黨支部要履行直接教育管理監督黨員的責任，督促黨員承諾踐諾，確保整改落實到位。
2.情況上報。會后2天內，黨支部要完成做好談心談話記錄、會議記錄、問題清單、整改清單和整改承諾等相關資料的整理、歸檔工作，并將組織生活會召開情況及時上報上級黨委。
為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，更好教育引導機關廣大黨員從百年黨史中感悟真理，進一步推進黨史學習教育走深走實，全面落實習近平總書記提出的“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”和“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”總體要求，根據縣委黨史學習教育統一部署和安排，結合人大實際，現就縣人大機關黨支部召開黨史學習教育專題組織生活會制定如下實施方案：
一、會議主題：
黨史學習教育專題組織生活會主題是“學黨史，悟思想，辦實事，開新局”，緊緊圍繞深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，深化“不忘初心，牢記使命”主題教育成果，提升黨支部政治功能和組織力，教育引導黨員增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，確保黨的路線方針政策和決策部署貫徹落實。
二、時間安排。
2021年x月x日午(星期三)。
三、參加人員。
四、方法步驟。
(一)強化理論學習。
1.深入學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神。會前，黨支部組織黨員認真學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話，引導廣大黨員干部學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史，辦實事，開新局，悟思想，以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，以優異成績為建黨一百周年獻禮。
2.學習領會習近平《論中國共產黨歷史》、《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》、《中國共產黨簡史》等黨史學習教育指定書目，通過學習弄清楚中華民族從站起來、富起來到強起來偉大飛躍的根本原因，想明白我們黨為什么能始終站在歷史正確的一邊，琢磨透為什么要自信、何以能自信，切實提高政治站位，增強政治認同、思想認同、理論認同、情感認同，不斷感悟初心使命，汲取奮進力量。
(二)開展談心談話。
黨支部委員之間、黨支部委員與黨員之間要緊扣黨史學習教育主題進行一次談心談話，談心談話要誠懇聽取黨員對支部工作和班子成員的意見建議，注意了解黨員工作生活情況、思想狀況和心理狀態，肯定成績、指出不足，溝通思想、交換意見。
(三)認真檢視問題。
黨員檢視問題要盤點黨史學習教育的收獲提高，查找學習過程中的差距和不足。重點檢視3個方面問題：一是檢視貫徹領會習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神情況和學習《論中國共產黨歷史》、《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》、《中國共產黨簡史》等黨史學習教育指定書目情況，讀了沒有、讀了多少、有什么感悟;二是檢視對照黨章規定的黨員條件和義務權利，對照《中國共產黨廉潔自律準則》、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨紀律處分條例》，對照群眾提出的意見建議等，還有哪些沒有改到位;三是檢視發揮黨員先鋒模范作用，“為群眾辦實事”情況，立足崗位、履職盡責做得怎么樣，為身邊群眾做了什么實事好事，還有哪些差距。檢視問題要緊密結合工作實際，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，堅決防止查擺問題“想當然”“空對空”，要從檢視出來的具體問題中，剖析主觀上、思想上的根源，關鍵是要實事求是，正視不足，解決問題。認真開展批評和自我批評，批評和自我批評要聯系具體人、具體事，直接點問題、擺表現，不說空話套話，不搞一團和氣。
(四)抓好整改措施落實。
根據查擺出的問題和黨員群眾的意見建議，黨支部委員會要制定整改措施，黨員要作出整改承諾。整改措施和整改承諾要對著問題去，落在具體實事上，實打實、可操作，不搞大而全。整改措施要向黨員群眾公開，向上級黨組織報備，接受各方面監督。
黨支部書記是黨支部委員會整改第一責任人，向上級黨組織和黨員大會述職時，應報告整改措施落實情況。
五、相關要求。
1.縣人大機關黨支部要高度重視，切實加強組織領導，制定工作方案，杜絕組織生活會走過場、搞應付。2.廣大黨員要將本次專題組織生活會作為一項重要政治任務，堅持嚴字當頭、實字托底，深入查找和解決存在的突出問題，嚴肅認真開展批評和自我批評。黨員領導干部要落實雙重組織生活制度，自覺參加所在黨支部的組織生活會。
根據中共樂至縣委黨史學習教育領導小組辦公室關于召開黨史學習教育專題組織生活會的相關要求，現就做好專題組織生活會工作，作如下安排。
全體黨員要把開好專題組織生活會作為學黨史、悟思想、辦實事、開新局的一次政治體檢，作為檢驗黨史學習教育成效的一項重要內容。緊扣黨史學習教育主線，盤點收獲，檢視問題，深刻剖析，嚴肅認真開展批評和自我批評，重整行裝再出發，推動交通運輸工作再創新佳績。
圍繞學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話、緊扣“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”主題，認真貫徹“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”要求，交流學習體會，查找差距不足，引導廣大黨員干部增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，不忘初心、牢記使命、奮勇前行，加快建設秀美宜居的成渝中部綠色發展示范區，為全面建設社會主義現代化樂至而努力奮斗。
機關全體黨員，局領導干部以普通黨員身份參加專題組織生活會。
(一)強化理論學習。
會前，以黨支部主題黨日為載體，采取理論宣講、黨課輔導、交流討論等方式，開展集中學習，組織黨員再次學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話、學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話和黨中央指定的4本學習材料等有關重要法規，通過學習，不斷深化對馬克思主義中國化成果特別是習近平新時代中國特色社會主義思想的理解，不斷深化黨員干部對黨的歷史的系統把握，打牢開好專題組織生活會的思想基礎。
(二)開展談心談話。
會前，黨支部委員之間、黨支部委員和黨員之間、黨員和黨員之間開展談心談話;坦誠交流，溝通思想，相互提醒、指出存在問題交換意見建議、交流提高。談心談話時組織關心了解黨員工作生活狀況、思想狀況和心理狀態，肯定成績、指出不足給予實際上的思想幫助傳達組織關懷。黨支部書記重點同新發展黨員、新轉入黨員談心談話，征求對黨組織的意見建議。
(二)認真檢視問題。
在征求群眾意見，交心談心的基礎上，重點圍繞以下方面撰寫個人發言材料：一是學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話情況，有什么;二是學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況，讀了多少，有什么感悟和收獲;三是對照黨史學習教育目標要求，自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優良傳統、加強黨性錘煉等方面還存在哪些差距和不足;四是黨員先鋒模范作用發揮怎么樣，立足崗位、履職盡責做得怎么樣，為群眾作了什么實事好事，還有哪些差距。
(三)撰寫檢查材料。
緊緊圍繞檢視出的問題，緊密聯系工作實際，堅持問題導向，深入具體地逐條查擺剖析，切實找準存在的突出問題，在此基礎上親自動手撰寫對照檢查材料,黨支部書記要主持起草支委班子對照檢查材料，對支委委員的對照檢查材料進行審核把關。
會議由黨支部書記主持，主要有八項議程：1.組織學習中央關于組織生活會與民主生活會的有關規定和要求以及總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的講話精神;2.縣黨史學習教育巡回指導組對召開組織生活會提要求;3.黨支部書記代表黨支部委員會向黨員報告半年來黨支部工作情況，特別是開展黨史學習教育情況，通報黨支部委員會檢視問題情況;4.黨支部書記、支部委員、普通黨員依次作個人對照檢查，每位同志發言后，其他同志提出批評意見;5.縣黨史學習教育巡回指導組對組織生活會情況進行點評;6.黨支部書記作表態發言。
(一)嚴肅開展批評和自我批評。堅持實事求是，用好批評和自我批評銳利武器，保證高質量開好專題組織生活會。批評和自我批評要以強烈的自我革命精神，以對黨、對事業、對同志、對自己髙度負責的態度，進行積極健康的思想斗爭。自我批評要勇于剖析自己、揭短亮丑，內容要具體，要見人見事見思想。相互批評要真點問題、點真問題，不能以工作建議代替批評意見，以提希望代替點問題。達到紅臉出汗、排毒治病的效果。要提高相互批評的質量，從具體事情、具體問題入手，從政治上、思想上、作風上提意見，落細落小，以小見大。開出凝聚共識、團結奮斗，干事創業、狠抓落實的好氛圍好效果。
(二)扎實開展整改落實。會后，黨支部和黨員要根據專題組織生活會查擺的問題進行認真細致地梳理，明確整改方向，制定黨支部及黨員個人整改措施，提出整改時限，并納入下一步工作計劃，抓實整改、抓出成效。整改措施要面向黨支部全體黨員公示，要適時在黨員大會上報告整改進展情況。整改情況要通過黨務公開欄向黨員群眾公開。
(三)做好相關材料上報。專題組織生活會結束后15日內,要將會議情況報告和會議記錄報縣黨史學習教育領導小組辦公室。報告的主要內容包括學習研討情況、談心談話情況、開展批評和自我批評情況、檢查和反映出來的主要問題題及整改措施。
（1）堅持在學懂弄通上下功夫。今后要克服一切困難，利用業余時間多學習，自覺學習，在學習上增強自我約束機制，自我加壓，強化學習，努力學習理論知識。
（2）增強創新意識，提高工作效率。改進工作方法，提高工作成效為落腳點，針對工作中的薄弱環節和難點問題，多聽取大家的意見和建議，創新工作方法，提升工作水平。
（3）要進一步發揮模范帶頭作用，多向身邊的優秀黨員學習，作為一名黨員始終做到嚴于律己，身體力行，做好表率，不斷提高自身的黨性修養，真正做到與時俱進。
堅持學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，查找差距，檢視自身問題，能夠使我們全體黨員在思想上行動上取得更大進步。
根據縣委黨史學習教育領導小組辦公室《關于召開全縣黨史學習教育專題組織生活會的實施方案》要求，按照鎮黨委黨史學習教育工作部署，全鎮黨支部要于“七一”后召開一次專題組織生活會。現制定如下實施方案。
各黨支部要圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”主題，認真貫徹“學史明理、學史增信、學史崇徳、學史力行”要求，以黨支部或黨小組為單位，組織黨員召開一次專題組織生活會，交流學習體會，查找差距不足，引導廣大黨員增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。
專題組織生活會定于7月31日前召開，各黨支部可根據實際情況安排會議日期。
本次專題組織生活會原則上每名黨員都要參加。對年老體弱、行動不便的黨員，通過靈活多樣的形式組織參加專題組織生活會。對外出流動黨員，根據實際情況組織參加流入地或流出地黨組織的專題組織生活會。鎮科級黨員領導干部要以普通黨員身份，參加所在黨支部或黨小組的專題組織生活會。
每名黨員要聯系思想和工作實際，重點圍繞以下方面進行盤點和檢視：一是學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神情況，學習習近平總書記主持召開南水北調后續工程高質量發展座談會和視察南陽時的重要講話精神情況，有什么心得體會。二是學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況，讀了多少，有什么感悟和收獲。三是對照黨史學習教育目標要求，自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優良傳統、加強黨性錘煉等方面還存在哪些差距和不足。四是黨員先鋒模范作用發揮怎么樣，立足崗位、履職盡責做得怎么樣，為身邊群眾做了什么實事好事，還有哪些差距。
(一)制定方案。各黨支部要聚焦專題組織生活會主題，結合實際情況，制定簡要的專題組織生活會工作方案，確定會議時間、方式、參加人員及相關要求，報鎮黨委審核把關，確保會議主題鮮明、不虛不空，防止準備不充分、臨陣打亂仗。
(二)組織學習。會前，黨支部要在前段學習黨中央制定的習近平《論中國共產黨歷史》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產黨簡史》、《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》等4本學習用書的基礎上，組織黨員進一步認真學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神和習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話。
(三)談心談話。黨支部委員之間、黨支部委員和黨員之間、黨員和黨員之間要交心談心,相互提醒、交流提高。對存在問題又缺乏認識的黨員要反復談,幫助提高認識、正視問題;平時有分歧、有疙瘩的更要通過談心,消除隔閡、增進了解。對外出流動黨員可通過電話、網絡等方式,了解思想和工作情況。對困難黨員、年老體弱黨員要上門談心,主動關懷、聽取意見。談心談話要互相掏心窩子,說心里話,既主動說自己身上的毛病,又直接點出對方的不足,特別是對群眾反映的問題和意見,要坦誠接受并相互提醒。要緊密聯系黨員思想和工作實際,深入細致地做好會前思想政治工作,讓黨員搞清楚召開專題組織生活會的目的和意義,引導黨員以嚴肅認真的態度參加專題組織生活會,切實增強思想自覺和行動自覺。
(四)會上檢視。會上，支部書記代表黨支部向黨員報告半年來黨支部工作情況，特別是開展黨史學習教育情況，通報黨支部委員會檢視問題情況。黨員逐一發言，講收獲提高，講差距不足，開展自我批評和批評。這次專題組織生活會上不開展民主評議黨員。
(五)會后整改。會后，針對專題組織生活會查擺出來的問題，黨支部要明確整改事項、整改措施和整改時限，黨員要作出整改承諾，一項一項改進提高，即知即改、立行立改，抓實整改、抓出成效，確保整改落實到位。
(一)嚴明工作紀律。會議期間，確因特殊情況不能參加會議的，按程序向黨支部書記履行請假審批手續。黨支部書記要及時指出和糾正批評和自我批評中可能出現的不良傾向，營造嚴肅認真的氛圍。
(二)廣泛征求意見。采取發放征求意見表的方式，主動征求群眾，特別是服務對象對黨支部及支部成員的意見建議，把存在的問題找準找實。
(三)認真檢視問題。黨支部和黨員要深入盤點參加黨史學習教育的收獲，找出差距，查出不足，從檢視出來的具體問題中，列出問題清單，剖析根源。
(四)嚴肅會后整改。各黨支部、黨員要列出整改清單，明確整改事項、整改措施和整改時限，黨員要作出整改承諾。整改措施要對著問題去，落在具體實事上，實打實、可操作。
(五)按時上報材料。會后，各黨支部要完成好談心談話記錄、發言稿、會議記錄、征求意見表、問題整改臺賬和個人問題整改承諾書等相關資料的整理、歸檔工作，并將組織生活會召開情況及時上報鎮黨委。
根據部署要求，現就黨支部專題組織生活會制定如下實施方案。
以習近平總書記關于黨史學習教育的一系列重要論述和“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”和“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”要求為指導，緊密聯系財政支付中心黨支部和黨員個人實際，深入查擺問題，嚴肅認真開展批評和自我批評，以高度政治自覺和行動自覺推動每名黨員在嚴格的黨內生活中得到錘煉提升。
（一）集中學習研討（7月10日前）。在前期個人自學的基礎上，組織學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年慶祝大會上的重要講話、在“七一勛章”頒授儀式上的講話、在中央政治局第31次集體學習時的重要講話，學習習近平《論中國共產黨歷史》，進一步引導全體黨員感悟思想偉力，真正做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。
（二）深入查擺問題。（7月11日至17日）。黨支部委員會對照黨章、《中國共產黨支部工作條例（試行）》和有關規定明確的職責任務，結合開展“我為群眾辦實事”實踐活動，查擺存在的問題和不足。黨員同志要對照黨章、對照合格黨員標準、對照入黨誓詞、對照身邊先進典型，聯系實際進行黨性分析，查找自身問題和不足。
（三）開展談心談話（7月11日至17日）。黨支部委員之間、委員與黨員之間、黨員與黨員之間要開展談心談話，坦誠交流、溝通思想，指出存在問題、交換意見建議。
（四）撰寫對照檢查材料（7月18日至25日）。結合查擺問題和談心談話，黨支部集體研究對照檢查材料，黨員個人撰寫對照檢查和黨性分析材料。黨員個人對照檢查和黨性分析材料23日前報黨支部書記審閱。
（五）召開組織生活會開展批評和自我批評（7月底前）。堅持“團結—批評—團結”方針，組織黨員開展批評和自我批評，打掃思想政治灰塵，增強黨支部和黨員依靠自身力量解決自身問題的能力。批評和自我批評要聯系具體人具體事，不講空話套話，不搞一團和氣。
（六）抓好整改落實。針對查擺和評議出的問題，黨支部委員要列出整改清單，明確整改事項和整改措施、整改時限，黨員要作出整改承諾。同時，將黨支部委員會整改清單報機關黨委備案。黨支部認真履行直接教育管理監督黨員的責任，督促黨員承諾踐諾，確保整改落實到位。
會議擬定2021年7月底召開，會期半天。
一要高度重視。開好黨史學習教育專題組織生活會，是黨史學習教育的延伸、鞏固和升華，黨支部和全體黨員要提高政治站位，充分認清開好專題組織生活會的重要意義，以學習黨史為基點，以感悟思想偉力為首要，更好地達到統一思想、統一意志、統一行動的目的，確保開出高質量、彰顯新氣象。
二要聚焦主題。以“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”為主題，堅持理論與實踐、歷史和現實相結合，反思黨支部和個人學黨史悟思想情況、為群眾辦實事情況、服務大局開新局情況，真正把問題找準，把措施定實。
三要精心組織。中心黨史學習教育領導小組辦公室要加強對黨史學習教育專題組織生活會的指導，堅持交流體會、盤點收獲、提高認識、查找差距、解決問題、錘煉黨性相貫通，堅定新時代中國共產黨人的信仰、信念、信心，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。
為進一步提高黨的組織生活質量，切實加強黨的基層組織建設，根據市直工委轉發市委關于貫徹執行《中共xx市委關于在全市基層黨組織開展主題式黨的組織生活的意見》的通知精神(東直〔2014〕17號，以下簡稱《通知》)，工委將開展主題式黨的組織生活系列活動，結合實際，制定2014年實施方案：
黨的組織生活是黨內生活的重要資料，是我們黨對黨員進行教育、管理、監督、激勵的一種基本形式。
開展主題式黨的組織生活，對于更好地落實組織生活要求，激發組織活力，提高組織生活的質量，具有十分重要的好處：一是加強基層組織民主建設的需要，二是推進創先爭優活動的需要，三是解決當前組織生活存在突出問題的需要。
開展主題式黨的組織生活，目的是透過鮮明的主題，豐富組織生活的資料和形式，提高組織生活的質量，激發組織活力，使黨的生活更具凝聚力、感召力。
1、市委下發的《中共xx市委關于在全市基層黨組織開展主題式黨的組織生活的意見》(東委發[2014]3號)。
2、市直工委下發的關于貫徹執行《中共xx市委關于在全市基層黨組織開展主題式黨的組織生活的意見》的通知》(東直〔2014〕17號)。
3、主題式組織生活與黨建年度重點工作一齊統籌謀劃，緊密結合，使之始終貫穿于整個黨內活動并體此刻黨內生活中。
(一)主題黨會。
黨支部按照特定的主題開好黨員大會、黨支部委員會和黨小組會議。
1、專題生活會(5月、11月)。
黨支部每半年召開一次專題組織生活會，上半年在5月底召開，下半年在10月底召開，參加人員為支部全體黨員。專題生活會的主要資料是學習黨內有關文件和上級指示精神，組織黨員進行黨性分析，開展批評與自我批評，查找存在的問題與不足，明確努力方向，落實整改措施。會前，要采取適當方式征求黨員群眾的意見推薦，根據實際確定中心議題，制訂工作方案，突出解決一兩個實際問題。專題生活會由支部負責人召集并主持。
具體程序包括：透過上次組織生活會提出整改措施的落實狀況;通報征求意見推薦狀況;圍繞議題充分發表意見，開展批評與自我批評。會后，要對會上提出的問題及時落實整改措施，向工委報告會議狀況。
2、民主評議會(6月)。
今年“七一”前夕，黨支部要以黨員為評議對象召開一次評議會，在黨員自我總結檢查、黨員之間進行互評的基礎上，支委會根據檢查、互評狀況分優秀、合格、不合格三個等次對每個黨員作出鑒定。其中，優秀等次一般占黨員人數的10-20%。對認定為不合格的黨員，黨支部要落實幫教措施，進行組織處置。
今年年終，以黨支部班子及其成員為評議對象召開一次評議會，由全體黨員對支部班子及其成員的表現狀況進行評議，作出鑒定。黨支部班子評議會可結合聽取班子工作報告一并進行。
3、黨務報告會(12月)。
黨支部每年年終，召開一次以聽取黨支部班子工作報告為主題的黨員大會。會議主要資料包括：貫徹落實上級黨組織工作部署狀況;黨支部年初工作計劃落實狀況;班子成員分工協作狀況;干部和工作人員使用狀況，個性是后備干部培養使用狀況;黨員培養發展狀況;黨務公開狀況;黨組織服務群眾狀況等。報告前要召開支委會進行認真總結討論，廣泛聽取黨員群眾意見。報告的狀況要與黨員大會有關決議一齊理解黨員審查，并由全體黨員表決透過。
(二)主題黨課。
黨支部按照與黨員思想相關聯、與重點工作相銜接、與黨建目標相融合原則，在精心提煉主題基礎上組織黨課。工委將結合開展第三批“機關黨建百佳”建立活動資料，以建設學習黨組織為活動目的，以“黨課在線”為活動品牌，以黨員、黨小組、黨支部為活動載體，打造黨的組織生活特色亮點。
1、實踐調研。
圍繞中心工作，組織黨員開展專項考察調研;組織黨員互相參觀交流;組織參觀高科技園區、沿海港口、革命遺址和黨史展覽，讓黨員切身感受經濟社會發展和黨的建設的新成就新成果。
2、專題黨課。
根據每年重大黨建課題或重大會議，邀請黨建學者、黨校教師授課現場授課2次，使專題黨課成為黨員獲取新知識、新思想的課堂。
3、網上黨課。
透過網上視頻、電影、錄像方式2次，以黨支部為主體，組織黨員現場觀看在線黨課或專題片，讓黨員及時了解黨的歷史、掌握重大會議精神，遵守廉潔準則、學習先進事跡。
4、黨小組課。
各支部根據黨員工作部門，就近組成黨小組，設立黨小組長，組織黨員學習黨史、討論問題、參觀交流。
(三)主題黨日(6月、7月)。
利用建黨90周年日，開展黨內主題實踐活動。以支部為單位，開展“承諾見行動”主題黨日活動，組織黨員開展“二重溫一承諾”活動，即“重溫入黨誓詞、重溫入黨志愿書、撰寫諾黨心里話”。
1、重溫入黨誓詞。
黨員人數少的黨支部可群眾宣誓，人數多的可選部分代表(以新黨員為主)進行宣誓。
2、重溫入黨志愿書。
全體黨員以黨小組為單位，組織黨員登記政治生日(入黨日)、重溫入黨志愿書及發表入黨感言活動。
3、撰寫諾黨心里話。
要求每個黨員務必撰寫“有話向黨說”諾黨短文，向黨支部鄭重作出承諾并付諸行動。諾黨短文要求1000字以上。黨支部把黨員短文全部匯編成冊。各黨支部評選出本支部優秀短文2篇，與7月5日前報工委。工委在支部評選出的優秀短文中推薦3篇上報市直工委。
4、組織黨內關懷活動。
“七一”前夕，開展“執手傳黨情”活動，集中推出一批人文關懷黨員的務實舉措：如工委慰問幫扶村生活困難黨員，支部普遍開展黨員談心談話，解決黨員實際困難，送黨員一本書或一張電影票等，給黨員送去實實在在的關懷。
(四)爭先創優(全年)。
1、舉辦主題演講。
組織全體黨員以建黨“七一”周年為主題的演講比賽，獎勵前6名，一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。各黨支部負責初賽，工委負責決賽。
2、組織體育活動。
組建足球、籃球、羽毛球、乒乓球業余球隊，定期組織體育運動，加強體育外聯，活躍黨員干部業余生活。參加以“活力機關精彩有我”為主題的市直機關趣味運動會。
3、開展志愿服務。
黨支部根據黨員的年齡、愛好、特長、崗位等特點組建黨員志愿者服務隊，結合階段工作安排，不定期組織開展黨員志愿服務日活動。服務項目包括：關愛行動日，開展一次扶老助殘幫困關愛行動;企業服務日，以部門為單位為企業做一件好事;禮貌勸導日，開展一次禮貌風尚宣傳和監督;建立平安日，參加一次義務治安巡查。
開展主題式黨的組織生活，是一項經常性、長期性的工作，工委努力做到重點突破、有效接軌、健全制度、組織實施。
(一)抓好重點突破。
各黨支部在全面抓好“主題黨會”、“主題黨課”和“主題黨日”的同時，要結合支部建設和黨員的實際狀況，突出抓好其中一個主題形式，實行重點突破，探索為廣大黨員所樂意理解的黨的組織生活模式。同時，創出經驗、構成特色、打造品牌。
(二)推動有效接軌。
各支部要適應現代社會發展趨勢，利用好現代信息技術和網絡資源，推動黨內組織生活與黨外社會生活有效接軌，突出黨的組織生活的主題要求，不斷提升組織生活的功能，增強組織生活的實效性。
(三)健全工作制度。
工委將對各黨支部的組織生活建立健全相應的工作制度：
一是建立日常登記制度。如實記錄組織生活開展的時間、主題資料、黨員出缺等狀況。基層支部每次會議、黨課、活動和黨員參加組織生活狀況，都務必記錄在案，以備查考。對于因事未能參加組織生活的黨員，采取適當方式進行補課。
二是建立檢查督促制度。工委對所屬黨支部的組織生活狀況每半年進行一次抽查，每年進行一次檢查和考核。考核結果作為支部年度黨建工作綜合考評和黨組織、黨員評先評優的重要依據。對執行主題式黨的組織生活不落實、組織生活質量不高的黨支部，要責令限期整改。對無故不參加組織生活的黨員，要及時提醒、告誡，直至組織處理。
三是建立黨員參與制度。發揮黨員在主題式組織生活中的主體作用，鼓勵黨員用心參與主題設計、會議主持等環節，增加黨員參與黨內事務討論和表達的機會，調動黨員的主動性、用心性和創造性。
(四)加強組織領導。
工委把開展主題式黨的組織生活作為加強支部黨建工作的突出任務，列入重要議事日程，堅持一級抓一級，層層抓落實。黨支部書記認真履行第一職責人和直接職責人職責。黨員領導干部要以普通黨員的身份帶頭參加所在黨支部的組織生活，引導和帶動其他黨員認真參加組織生活。黨支部書記要認真組織制定黨的組織生活年度和階段性工作計劃，確定組織生活的資料、形式，提出組織生活的要求，切實保證黨的各項組織生活制度在黨支部中得到嚴格執行。
根據縣委黨史學習教育領導小組辦公室《關于召開全縣黨史學習教育專題組織生活會的實施方案》要求，按照鎮黨委黨史學習教育工作部署，全鎮黨支部要于“七一”后召開一次專題組織生活會。現制定如下實施方案。
各黨支部要圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”主題，認真貫徹“學史明理、學史增信、學史崇徳、學史力行”要求，以黨支部或黨小組為單位，組織黨員召開一次專題組織生活會，交流學習體會，查找差距不足，引導廣大黨員增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。
專題組織生活會定于7月31日前召開，各黨支部可根據實際情況安排會議日期。
本次專題組織生活會原則上每名黨員都要參加。對年老體弱、行動不便的黨員，通過靈活多樣的形式組織參加專題組織生活會。對外出流動黨員，根據實際情況組織參加流入地或流出地黨組織的專題組織生活會。鎮科級黨員領導干部要以普通黨員身份，參加所在黨支部或黨小組的專題組織生活會。
每名黨員要聯系思想和工作實際，重點圍繞以下方面進行盤點和檢視：一是學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神情況，學習習近平總書記主持召開南水北調后續工程高質量發展座談會和視察南陽時的重要講話精神情況，有什么心得體會。二是學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況，讀了多少，有什么感悟和收獲。三是對照黨史學習教育目標要求，自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優良傳統、加強黨性錘煉等方面還存在哪些差距和不足。四是黨員先鋒模范作用發揮怎么樣，立足崗位、履職盡責做得怎么樣，為身邊群眾做了什么實事好事，還有哪些差距。
（一）制定方案。各黨支部要聚焦專題組織生活會主題，結合實際情況，制定簡要的專題組織生活會工作方案，確定會議時間、方式、參加人員及相關要求，報鎮黨委審核把關，確保會議主題鮮明、不虛不空，防止準備不充分、臨陣打亂仗。
（二）組織學習。會前，黨支部要在前段學習以習近平同志為核心在黨中央制定的習近平《論中國共產黨歷史》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產黨簡史》、《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》等4本學習用書的基礎上，組織黨員進一步認真學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神和習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話。
（三）談心談話。黨支部委員之間、黨支部委員和黨員之間、黨員和黨員之間要交心談心,相互提醒、交流提高。對存在問題又缺乏認識的黨員要反復談,幫助提高認識、正視問題;平時有分歧、有疙瘩的更要通過談心,消除隔閡、增進了解。對外出流動黨員可通過電話、網絡等方式,了解思想和工作情況。對困難黨員、年老體弱黨員要上門談心,主動關懷、聽取意見。談心談話要互相掏心窩子,說心里話,既主動說自己身上的毛病,又直接點出對方的不足,特別是對群眾反映的問題和意見,要坦誠接受并相互提醒。要緊密聯系黨員思想和工作實際,深入細致地做好會前思想政治工作,讓黨員搞清楚召開專題組織生活會的目的和意義,引導黨員以嚴肅認真的態度參加專題組織生活會,切實增強思想自覺和行動自覺。
（四）會上檢視。會上，支部書記代表黨支部向黨員報告半年來黨支部工作情況，特別是開展黨史學習教育情況，通報黨支部委員會檢視問題情況。黨員逐一發言，講收獲提高，講差距不足，開展自我批評和批評。這次專題組織生活會上不開展民主評議黨員。
（五）會后整改。會后，針對專題組織生活會查擺出來的問題，黨支部要明確整改事項、整改措施和整改時限，黨員要作出整改承諾，一項一項改進提高，即知即改、立行立改，抓實整改、抓出成效，確保整改落實到位。
（一）嚴明工作紀律。會議期間，確因特殊情況不能參加會議的，按程序向黨支部書記履行請假審批手續。黨支部書記要及時指出和糾正批評和自我批評中可能出現的不良傾向，營造嚴肅認真的氛圍。
（二）廣泛征求意見。采取發放征求意見表的方式，主動征求群眾，特別是服務對象對黨支部及支部成員的意見建議，把存在的問題找準找實。
（三）認真檢視問題。黨支部和黨員要深入盤點參加黨史學習教育的收獲，找出差距，查出不足，從檢視出來的具體問題中，列出問題清單，剖析根源。
（四）嚴肅會后整改。各黨支部、黨員要列出整改清單，明確整改事項、整改措施和整改時限，黨員要作出整改承諾。整改措施要對著問題去，落在具體實事上，實打實、可操作。
（五）按時上報材料。會后，各黨支部要完成好談心談話記錄、發言稿、會議記錄、征求意見表、問題整改臺賬和個人問題整改承諾書等相關資料的整理、歸檔工作，并將組織生活會召開情況及時上報鎮黨委。
各基層黨組織：
根據習近平總書記在黨史學習教育動員大會上重要講話精神和中央、省委、市委關于在黨史學習教育中召開專題組織生活會的安排部署，按照《中共xx市委黨史學習教育領導小組辦公室中共xx市委組織部關于在黨史學習教育中組織召開專題組織生活會的通知》(x學組辦發〔2021〕18號)要求，經機關一支部委員會研究，現就在黨史學習教育中組織召開專題組織生活會制定如下實施方案。
一、會議主題。
聚焦“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”，圍繞“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”這一目標，盤點收獲、檢視問題、深刻剖析，推動廣大基層黨組織和黨員自覺深入總結歷史經驗、認識歷史規律、掌握歷史主動，傳承紅色基因、牢記初心使命，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，守正創新抓住機遇，銳意進取開創新局，為全面建設社會主義現代化國家、譜寫好中國夢的xx篇章而不懈奮斗。
二、會議時間。
計劃于x月x日前完成。
三、方法步驟。
(一)深入學習研討，打牢思想基礎。各基層黨組織要引導全體黨員同志深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，認真學習領會習近平總書記在黨史學習教育動員大會、慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神，認真學習習近平《論中國共產黨歷史》《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產黨簡史》等指定學習材料，堅持讀原著、學原文、悟原理，深刻領會百年來我們黨的光輝歷程、偉大貢獻、初心宗旨、重大理論成果、偉大精神和寶貴經驗，做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，切實打牢開好專題組織生活會的思想基礎。專題組織生活會召開前，各基層黨組織要結合學習內容，圍繞“通過學習黨史牢記初心使命，通過學習黨史感悟思想偉力，通過學習黨史做到兩個維護，通過學習黨史感黨恩、聽黨話、跟黨走，通過學習黨史辦實事解難題，通過學習黨史開新局譜新篇”六個方面要求，組織黨員開展一次集中學習討論和心得體會交流。
(二)深入交心談心，廣泛聽取意見。各基層黨組織要采取適當方式，主動征求群眾特別是服務對象對黨支部委員會的意見建議，把存在的問題找準找實。同時，支部委員之間、支部委員與黨員之間要普遍進行一次談心談話，交流思想、交換意見，談心談話要緊扣本次專題組織生活會的主題，談參加黨史學習教育的收獲體會，談學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行方面的差距不足，談對整改落實的具體措施和意見建議。既要談自身差距，又要談對方不足，把問題談開、把道理談透、把思想談通，達到觸動思想、增進團結、解決問題、推動工作的目的。要防止泛泛而談不聚焦，防止只談工作不觸及思想等問題。
(三)自覺對標對表，深刻檢視問題。各基層黨組織及全體黨員同志要深入盤點參加黨史學習教育的收獲提高，查找違背初心使命的差距不足，黨員要重點檢視4個方面問題：在學史明理方面，查找習近平《論中國共產黨歷史》等4本書的通讀情況，讀了沒有、讀了多少、有什么感悟，對中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”理解是否深入，對黨的非凡歷程特別是黨的十八大以來黨和國家事業取得的歷史性成就和發生的歷史性變革理解是否深入;在學史增信方面，查找對紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易、xxx發展巨變來之不易的認識是否深刻，對馬克思主義的信仰、對社會主義和共產主義的信念、對實現中華民族偉大復興中國夢的信心是否堅定，忠誠核心、維護核心、看齊核心的政治自覺和行動自覺是否增強;在學史崇德方面，查找黨的意識、黨員意識是否增強，立政德、明大德、守公德、嚴私德是否到位，對黨的忠誠之心、對人民的赤子之心、對事業的執著之心是否堅定;在學史力行方面，查找宗旨意識強不強，優良傳統繼承發揚好不好，群眾最關心最直接最現實的問題解決力度大不大，“我為群眾辦實事”實踐活動落實深不深入，成效明不明顯，群眾滿不滿意。除以上4個方面的內容外，還要把黨員信仰宗教情況和參與宗教活動、偷渡走私、涉賭涉毒等違法犯罪活動情況納入檢視的重要內容。各基層黨組織要重點檢視組織開展黨史學習教育、嚴格黨員教育管理、聯系服務群眾、轉變工作作風等方面的具體問題。基層黨組織和黨員都要分別列出問題清單，從檢視出來的具體問題中，剖析主觀上、思想上的根源，切實觸及思想、觸及靈魂。
(四)敢于直面問題，嚴肅開展批評和自我批評。本次專題組織生活會以黨員大會形式召開，開展批評和自我批評。自我批評要勇于解剖自己、揭短亮丑，見人見事見思想，既要找學習短板、工作弱項，又要找思想差距、作風不足，把自已的問題講清楚，把問題根源講透徹，把整改措施講具體;相互批評要聯系具體人具體事，有什么問題就說什么問題，不講空話套話，不搞一團和氣，要真點問題、點真問題。支部書記要代表支部委員會作對照檢查，帶頭開展批評和自我批評，及時指出和糾正批評和自我批評中可能出現的不良傾向，營造嚴肅認真的氛圍，黨員領導干部要嚴格執行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加專題組織生活會，一起學習討論、一起交流心得、一起接受思想教育，為普通黨員作出示范。
(五)堅持問題導向，切實抓好整改。要把抓好專題組織生活會會后的問題整改，作為進一步推進黨史學習教育的重要措施。根據專題組織生活會上查擺出來的問題以及相互批評的意見建議，支部委員會要列出整改清單，明確整改事項、整改措施和整改時限，黨員要作出整改承諾，整改措施要對著問題去，落在具體實事上，實打實、可操作，整改清單和整改承諾要在一定范圍內公示，接受黨員群眾監督。
四、材料要求。
(一)支部班子對照檢查材料(由各支部委員會負責準備)。
(二)支部委員會問題清單及整改承諾(由各支部委員會負責準備，并進行公示)。
(三)黨員問題清單及整改承諾(由黨員個人負責準備，各支部進行公示)。
根據公司黨委《關于召開黨史學習教育專題組織生活會的通知》文件要求，確保召開一次高質量的黨史學習教育專題組織生活會，特制定本方案。
緊緊圍繞學黨史、悟思想、辦實事、開新局主題，認真貫徹學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行要求，交流學習體會,查找差距不足，引導廣大黨員增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。
（一）認真組織學習（7月26日前完成）。
召開專題組織生活會前，黨支部組織黨員認真學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話和黨中央指定的4本學習材料，重點學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話，引導黨員深刻領會習近平新時代中國特色社會主義思想，深化對黨的歷史的系統把握，明確繼承傳統、立足當前、開創未來的實踐要求，打牢開好專題組織生活會的思想基礎。
（二）廣泛征求意見（7月26日至7月29日）。
通過訪談、收集意見征集表等方式，廣泛征求黨支部、黨員、干部和職工群眾對支部班子及成員的意見。
（三）開展談心談話（7月26日至7月29日）。
結合工作實際，黨支部委員之間、黨支部委員和黨員之間、黨員和黨員之間交心談心，互相提醒、交流提高。黨支部書記聽取黨員對支部工作和支部委員的意見建議，了解掌握黨員思想工作生活情況。支部流動黨員在黨建工作部黨支部開展談心談話。
（四）盤點檢視問題（7月29日前完成）。
黨員要聯系思想和工作實際，重點圍繞以下方面進行盤點和檢視：一是學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話情況，有什么心得體會；二是學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況，讀了多少，有什么感悟和收獲；三是對照黨史學習教育目標要求，自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優良傳統、加強黨性錘煉等方面還存在哪些差距和不足；四是黨員先鋒模范作用發揮怎么樣，立足崗位、履職盡責做得怎么樣，為職工群眾做了什么實事好事，還有哪些差距。
黨支部圍繞組織開展黨史學習教育、聯系服務黨員群眾、力戒形式主義官僚主義等方面進行檢視。
（五）撰寫簡要對照檢查材料（7月29日前完成）。
黨支部認真匯總梳理征求到的意見建議，逐項討論分析，找準找實存在的突出問題，并形成黨支部班子對照檢查材料，條目式列出問題清單和整改措施，黨員根據談話中發現的問題，列出個人批評與自我批評提綱。
會議時間：2021年7月30日。
會議地點：會議室。
參會人員：支部全體黨員、流動黨員。
會議議程：
1.黨支部書記代表黨支部委員會向做述職報告。
2.黨員逐一做批評和自我批評。
支部流動黨員在黨建工作部黨支部參與自評和自我批評，會后支部將參會情報報送至流動黨員原支部。
會后將黨組織生活會相關材料（會議方案、會議通知、會議記錄、談心談話記錄、黨員個人批評和自我批評提綱及對自身存在問題的梳理與整改措施、支部班子對照檢查材料和整改措施表等）做好收集整理歸檔。
根據部署要求，現就黨支部專題組織生活會制定如下實施方案。
以習近平總書記關于黨史學習教育的一系列重要論述和“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”和“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”要求為指導，緊密聯系財政支付中心黨支部和黨員個人實際，深入查擺問題，嚴肅認真開展批評和自我批評，以高度政治自覺和行動自覺推動每名黨員在嚴格的黨內生活中得到錘煉提升。
（一）集中學習研討（7月10日前）。在前期個人自學的基礎上，組織學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年慶祝大會上的重要講話、在“七一勛章”頒授儀式上的講話、在中央政治局第31次集體學習時的重要講話，學習習近平《論中國共產黨歷史》，進一步引導全體黨員感悟思想偉力，真正做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。
（二）深入查擺問題。（7月11日至17日）。黨支部委員會對照黨章、《中國共產黨支部工作條例（試行）》和有關規定明確的職責任務，結合開展“我為群眾辦實事”實踐活動，查擺存在的問題和不足。黨員同志要對照黨章、對照合格黨員標準、對照入黨誓詞、對照身邊先進典型，聯系實際進行黨性分析，查找自身問題和不足。
（三）開展談心談話（7月11日至17日）。黨支部委員之間、委員與黨員之間、黨員與黨員之間要開展談心談話，坦誠交流、溝通思想，指出存在問題、交換意見建議。
（四）撰寫對照檢查材料（7月18日至25日）。結合查擺問題和談心談話，黨支部集體研究對照檢查材料，黨員個人撰寫對照檢查和黨性分析材料。黨員個人對照檢查和黨性分析材料23日前報黨支部書記審閱。
（五）召開組織生活會開展批評和自我批評（7月底前）。堅持“團結—批評—團結”方針，組織黨員開展批評和自我批評，打掃思想政治灰塵，增強黨支部和黨員依靠自身力量解決自身問題的能力。批評和自我批評要聯系具體人具體事，不講空話套話，不搞一團和氣。
（六）抓好整改落實。針對查擺和評議出的問題，黨支部委員要列出整改清單，明確整改事項和整改措施、整改時限，黨員要作出整改承諾。同時，將黨支部委員會整改清單報機關黨委備案。黨支部認真履行直接教育管理監督黨員的責任，督促黨員承諾踐諾，確保整改落實到位。
會議擬定2021年7月底召開，會期半天。
一要高度重視。開好黨史學習教育專題組織生活會，是黨史學習教育的延伸、鞏固和升華，黨支部和全體黨員要提高政治站位，充分認清開好專題組織生活會的重要意義，以學習黨史為基點，以感悟思想偉力為首要，更好地達到統一思想、統一意志、統一行動的目的，確保開出高質量、彰顯新氣象。
二要聚焦主題。以“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”為主題，堅持理論與實踐、歷史和現實相結合，反思黨支部和個人學黨史悟思想情況、為群眾辦實事情況、服務大局開新局情況，真正把問題找準，把措施定實。
三要精心組織。中心黨史學習教育領導小組辦公室要加強對黨史學習教育專題組織生活會的指導，堅持交流體會、盤點收獲、提高認識、查找差距、解決問題、錘煉黨性相貫通，堅定新時代中國共產黨人的信仰、信念、信心，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。
按照縣委組織部、縣直機關工委的要求，根據縣科技局黨員在思想、紀律、作風建設方面的實際情況，特制定《__縣科學技術局黨組織生活會實施方案》。如下：
以習近平總書記系列重要講話精神為指導，全體黨員嚴格對照“三嚴三實”精神，嚴肅深刻開展批評和自我批評。在對其他黨員進行批評的同時，認真剖析自己在做人、做事方面存在那些不嚴不實的突出問題，客觀分析原因，明確今后整改方向。
1、組織全體黨員認真學習縣委《“三嚴三實”專題教育實施方案》、《廉政準則》、《中國共產黨紀律處分條列》等黨紀法規和文件精神。
2、廣泛征求意見，重點征求對黨支部、黨員在對照“三嚴三實”方面存在的突出問題。
3、開展交心談心。支部委員分別同每個黨員進行交心談心，互相幫助，增進了解，加強團結。
4、認真分析和梳理，反饋意見。對征求到的意見逐條梳理分析歸納，并將結果反饋到本人。
5、黨員撰寫黨性分析材料。每個黨員認真檢查反思自身存在的問題，自己動手撰寫黨性材料，列出問題清單和整改措施，然后報分管領導審核把關。
6、上報會議方案。
1、黨支部書記主持會議，通報征求會議準備和征求意見情況，明確組織生活會主題、要求和程序。并代表支部和個人開展自我批評，然后每位黨員發言開展批評。
2、其他黨員依次發言，開展批評和自我批評。
3、支部書記在會議最后進行總結，明確整改努力方向。
4、上級黨組織領導點評。
5、支部書記代表黨支部作表態發言。
6、民主評議黨員。對全體黨員從履行黨員義務、立足崗位發揮作用、按期繳納黨費等方面開展評議。并將結果上報上級黨組織。
1、專題組織生活會后一定時期內向上級黨組織書面匯報會議情況，向全體黨員通報會議情況。
2、按規定要求做好會議資料的歸檔工作。
為深刻認識黨的奮斗歷程、優良傳統和寶貴經驗，進一步增強服務校院科學發展的職責感和使命感，校辦黨支部擬定于6月上中旬組織召開一次“學黨史人物，努力創先爭優”專題組織生活會。
結合黨史知識的第二次學習，圍繞“我所敬仰的一位黨史人物”的活動主題，支部黨員撰寫發言文稿，并作交流發言。
本次專題組織生活會以茶話會形式舉行，會場懸掛黨旗、會標，營造莊重、活潑的氛圍。
1、發言文稿圍繞活動主題，題目自擬。行文可結合黨史人物的工作方法、思想品德、為人處事等，選取一個視角，以小見大，夾敘夾議，暢談黨史人物對自己的啟發、激勵和影響，文字篇幅在500-800字左右。
2、會議按在黨旗下重溫入黨誓言、交流發言(每人3-5分鐘)、支部老黨員現場點評三個環節展開。
3、會后，全體黨員結合校院組織的“學黨史、講黨性、跟黨走”紀念建黨100周年主題征文活動，將發言文稿進一步修改潤色，踴躍投稿。(征文啟事附后)。
1、組織委員朱鋒同志主持會議，并組織大家拍攝群眾照和活動照。
2、學習委員陸怡清同志負責記錄，并做好活動的宣傳報道工作。
3、各黨小組組長協助督促小組成員撰寫發言文稿，并于10月前向網站投稿，確保本年度主題征文活動的參與率。
組織生活會回頭看專題實施方案范文（14篇）篇十
組織生活會：是黨支部或黨組交流思想、總結交流經驗、開展批評和自我批評的組織活動制度。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
為認真貫徹落實中央和省、州、市委推進“兩學一做”學習教育常態化制度化工作會議精神，按照全省基層黨建工作視頻會精神要求，扎實推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，切實把全面從嚴治黨落實到每個支部、每名黨員，實現基層組織標準化建設向機關黨組織拓展延伸，我局開展黨建“燈下黑”問題專項整治工作，現將此項工作開展情況自查如下：
我局設立局支部委員會，現有黨員干部20人。20__年我支部以建設學習型、服務型、創新型、和諧型“四型”為目標，牢牢把握服務中心、建設隊伍的兩大核心任務，大力弘揚“三嚴三實”精神，全面推進黨的建設。通過查擺對照，查找出黨建工作的問題。
1、黨員理論學習的自覺性、主動性不高，對黨章黨規和習近平總書記系列講話，以及《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》相關規定配齊、配到位。
2、對《黨章》、《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》等黨內制度規定學習研究不深入，對黨支部“三會一課”、黨員黨性定期分析及談心談話、提醒告誡和民主評議黨員等黨內組織生活制度理解不透徹、堅持不經常、落實不到位，對所屬黨員基本情況不能做到“一口清”。
3、機關黨組織對所屬黨員干部教育開展不經常、方式不靈活，黨員干部深學實學、以學促做的主動意識還不夠強。
4、機關黨組織沒有定期組織所屬黨支部書記、黨組組長和黨員開展黨建知識培訓。
成立專項整治工作領導小組，負責組織實施和督查督辦工作。加強政治理論、政策法規學習，提升個人素質和修養。強化責任，把專項整治工作納入重要議事日程，與深入推進“兩學一做”學習教育常態化制度化結合起來，與深入推進黨組織標準化建設結合起來，制定專項整治工作的具體方案，明確責任領導、整改時限，把任務分解到人、把壓力傳導到位，建立健全符合實際的規章制度，每季度公布執行情況，及時公布制度落實情況。在認真落實工作任務，完成工作指標的基礎上，確保專項整治工作高質高效完成。
縣農糧局7月3日召開民主生活會后，班子成員對照查擺的班子問題、個人問題進行“回頭看”梳理。現將情況簡要匯報如下：
一、班子成員高度重視，及時梳理問題。
班子成員高度重視問題梳理工作。一是全局收集共130條意見建議，及時梳理，其中：班子成員個人“四風”問題111條，班子“四風”問題17條，民生等方面問題9條。二是班子成員個人認領“四風”方面突出問題，并將問題按照要求，分門別類建立臺賬。
二、提出整改措施，建立臺賬，及時公示。
針對查擺問題提出整改措施，建立臺賬。一是班子“四風”問題17條，已整改到位12條，民生等方面問題9條，已辦結7條，對已辦結的問題在縣政府信息公開網農糧局網站公示。二是領導班子成員將個人查擺出來的“四風”方面突出問題，制定整改措施，建立臺賬，并及時在局宣傳欄進行公示。
自開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，xx社區按照鎮黨委統一部署，緊密聯系實際，扣緊教育主題，廣泛征求意見，層層落實工作責任，嚴格保障教育實效，推動了教育實踐活動的扎實深入開展。現按照鎮黨委《關于進一步做好黨的群眾路線教育實踐活動整改落實、建章立制“回頭看”工作的通知》精神，我社區認真組織開展了“回頭看”自查工作。現將自查情況報告如下：
一、工作開展情況。
從“回頭看”自查情況來看，清溪社區黨的教育實踐活動自開展以來，在各級的正確領導下，在鎮黨委督導組的具體指導下，我社區高度重視，能夠嚴格按照各級的統一部署，積極動員，扎實部署，確保教育實踐活動統籌協調、由淺入深、生動活潑地展開，基本做到了“規定動作做到位，自選動作有特色”的要求。
二、存在的主要問題。
一是xx社區是由xx社區、xx村及部分xx社區和xx社區合并而成，導致服務對象類型復雜，工作人員為民解憂，為民服務的能力水平難以較快地跟上形勢發展的進程，從而影響社區工作效率，服務效力不高。
二是查擺問題還不夠深入。在征求意見的廣泛深入、存在的問題查實找準方面還做得不夠，分析梳理不夠準確，歸類不夠合理。有的同志對“四風”的危害認識比較清楚，但對自身存在的問題還存在著思想誤區。有的認為自己不是大領導不存在官僚主義土壤，為基層干部，也容易產生官僚主義的客觀現實;有的感到作為村干部工作很清貧，沒有享樂主義可言，沒有認識到工作中的安于現狀、不思進取等也是享樂主義的具體表現。
三是由于社區日常工作繁忙，容易放松自我學習，忽視知識能力的培養再造，在復雜的工作后，學習的主動性、自覺性便不斷減少，導致忽視自我能力的提升。社區干部文化水平不盡相同，學習意識薄弱，積極性有待提高。針對近年來的社區創新，工作人員慣用老思想、老方法應對，缺乏思考，創新能力不夠，影響服務水平的提高。
四是即知即改存在差距。立即整改的事項比較少，整改的措施不夠具體，在服務群眾更加自覺、工作作風明顯改進、制度規定更加完善等方面還需下大力氣提高。
三、今后的改進措施。
(一)繼續深化學習教育，進一步樹牢群眾觀點。繼續按規定動作抓好學習，組織開展好集中學習培訓、座談發言等活動。要把學習教育貫穿到教育實踐活動的全過程，貫穿到各項業務工作中，堅持邊干邊學，學用相長，把學習教育作為重要任務擺在首位，通過深化學習教育，進一步筑牢群眾觀點，增強為群眾服務的意識。
(二)繼續查擺解決問題，進一步轉變工作作風。在此前查擺問題的基礎上，繼續向思想深處挖掘在“四風”方面的問題，特別是挖掘問題根源，通過查擺和解決存在的問題，轉變黨員干部工作作風，提高指導基層、服務群眾的質量。
(三)完善社區各項制度，進一步增強宗旨意識。社區班子針對現行的制度查找原因，通過完善社區各項制度，嚴格管理、規范行為，使社區工作能夠更加行之有效。同時，進一步增強宗旨意識，增強對黨的事業，不斷創新工作思路和方法，認真履職，以身作則，取信于民，服務于民，讓群眾和社區的聯系更加緊密，二者更加和諧。
根據區委組織部印發的《關于對xxxx年度民主生活會和組織生活會進行“回頭看”的通知》要求，我委高度重視，嚴格按照《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》等相關文件要求，認真開展自查自糾，對我委黨內政治生活情況進行了“回頭看”，現將自查整改情況匯報如下：
xxxx年x月，委班子召開了xxxx年度黨員領導干部民主生活會。會前，在征求意見上，能夠做到全面、細致；在談心談話中，能夠做到深入了解，直指問題核心；在撰寫材料方面，能夠突出黨性分析，查擺問題聯系實際。會中，嚴格按照會議方案和程序，緊扣主題、聚焦問題，認真開展批評與自我批評，全面查擺了委領導班子和班子成員存在的突出問題，深刻剖析了問題存在的根源，做到不虛不偏不空不走過場。會后，針對問題和根源，委班子成員進行了認真研究和討論，并結合學習貫徹黨的十九大精神，立足工作實際，制定了相應的整改措施，堅持做到立說立行、即知即改，將問題按照輕重緩急和難易程度，穩步整改，對待容易問題立即整改，對待難點問題合力整改，對待常規問題長效整改，發現新問題及時整改。
（一）加強組織領導，切實提高認識。
委班子高度重視民主生活會“回頭看”工作，首先召開紀委監委會議進行安排部署，要求各班子成員切實提高思想認識，牢固樹立“四個意識”，將民主生活會“回頭看”作為當前工作的重點。其次，班子成員再次深入學習了《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《縣以上黨和國家機關黨員領導干部民主生活會若干規定》中的有關內容及要求，并緊密結合自身的思想、工作和作風等實際情況，交流了學習體會和下一步的工作打算。
（二）圍繞重點方面，深入查找問題。
重點圍繞會前準備、查擺問題、對照檢查、批評與自我批評、問題整改等方面進行認真自查，并對班子及個人的對照檢查材料進行了再審閱、再梳理、再把關。通過自查，發現了以下問題：一是征求意見不夠廣泛。在會前準備階段，征求意見以鄉街紀（工）委、委機關各室和各派駐紀檢監察組的名義收集，沒有具體到每一名黨員、干部和群眾。二是整改措施不夠具體。在整改落實階段，發現有些班子成員針對查擺出來的問題，沒有制定具體的、有針對性的整改措施。
（三）及時查漏補缺，確保工作成效。
針對“回頭看”中查出的征求意見不夠廣泛的問題，采取會議、座談等方式，聽取沒有發表意見的個別黨員、干部和群眾的意見，并原汁原味向領導班子及成員反饋，切實做到征求意見廣泛、全面。針對整改措施不夠具體的問題，班子成員按照有關要求，結合民主生活會上提出的批評意見，對自身存在的問題進行了認真梳理，根據各自的實際，制定了詳實的整改措施，并逐項列出整改清單，有針對性地進行整改。同時，黨支部也適時對班子成員個人整改工作的落實進行了督促檢查，在黨支部的督促要求和班子成員的個人努力下，個人的整改措施基本落實到位。
下一步，我委將以此次“回頭看”為契機，對民主生活會和組織生活會有關制度進行進一步的梳理和完善，建立健全各項規章制度，嚴明政治紀律和政治規矩，切實增強黨內政治生活的政治性、時代性和原則性，推動黨內政治生活、黨內監督健康發展。
為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，推進“兩學一做”學習教育常態制度化，提升基層黨支部組織力，嚴格黨員教育管理監督，我支部嚴格按照《中國共產黨支部工作條例（試行）》等相關要求，2月份在我支部召開組織生活會和開展民主評議黨員的有關事項，做到專題組織生活會和民主評議黨員程序規范化；支部班子和黨員之間開展“談心談話”，談話內容符合單位實際；認真查擺支部委員會存在的問題并開展批評與自我批評，列出整改清單和整改措施；在開展民主評議黨員工作中，與本年度黨員參加“兩學一做”學習教育、立足崗位履職盡責、服務中心工作、完成急難險重任務及遵紀守法等情況相結合，在職黨員還要與個人年度工作考核內容相銜接，進行評選不合格等次黨員，與會黨員人數不少于應到會黨員人數的三分之二，經評選，無不合格等次黨員。我支部將進一步加強學習，提高認識，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，推進黨建和業務的深度融合，為新時期工作的開展提供有力保障。
經過自查，我支部按照“三會一課”制度要求召開支部黨員大會（每季度至少一次），支部委員會會議（每月至少一次），黨小組會（每月至少一次），上黨課（每季度至少一次）。在開會過程中做好會議記錄，嚴格按照規章制度進行黨員簽到并且上黨課后認真保存黨課講稿。
領導干部參加黨的組織生活是嚴肅黨內政治生活的基本要求，也是黨章規定黨員應盡的義務。嚴格黨內政治生活，最基礎的就是組織引導每一名黨員過好組織生活。黨員領導干部，若不嚴格執行，帶頭示范，對黨員的教育管理監督將無法有效開展，甚至導致黨員干部脫離基層組織、脫離群眾。經自查，我支部黨員領導干部認真對照黨章和廉政準則等要求以普通黨員身份參加所在黨支部組織生活，參加學習討論，交流思想，聽取意見，開展批評與自我批評，帶頭為基層黨員上黨課。
根據區委組織部印發的《關于對xxxx年度民主生活會和組織生活會進行“回頭看”的通知》要求，我委高度重視，嚴格按照《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》等相關文件要求，認真開展自查自糾，對我委黨內政治生活情況進行了“回頭看”，現將自查整改情況匯報如下：
xxxx年x月，委班子召開了xxxx年度黨員領導干部民主生活會。會前，在征求意見上，能夠做到全面、細致；在談心談話中，能夠做到深入了解，直指問題核心；在撰寫材料方面，能夠突出黨性分析，查擺問題聯系實際。會中，嚴格按照會議方案和程序，緊扣主題、聚焦問題，認真開展批評與自我批評，全面查擺了委領導班子和班子成員存在的突出問題，深刻剖析了問題存在的根源，做到不虛不偏不空不走過場。會后，針對問題和根源，委班子成員進行了認真研究和討論，并結合學習貫徹黨的十九大精神，立足工作實際，制定了相應的整改措施，堅持做到立說立行、即知即改，將問題按照輕重緩急和難易程度，穩步整改，對待容易問題立即整改，對待難點問題合力整改，對待常規問題長效整改，發現新問題及時整改。
（一）加強組織領導，切實提高認識。
委班子高度重視民主生活會“回頭看”工作，首先召開紀委監委會議進行安排部署，要求各班子成員切實提高思想認識，牢固樹立“四個意識”，將民主生活會“回頭看”作為當前工作的重點。其次，班子成員再次深入學習了《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《縣以上黨和國家機關黨員領導干部民主生活會若干規定》中的有關內容及要求，并緊密結合自身的思想、工作和作風等實際情況，交流了學習體會和下一步的工作打算。
（二）圍繞重點方面，深入查找問題。
重點圍繞會前準備、查擺問題、對照檢查、批評與自我批評、問題整改等方面進行認真自查，并對班子及個人的對照檢查材料進行了再審閱、再梳理、再把關。通過自查，發現了以下問題：一是征求意見不夠廣泛。在會前準備階段，征求意見以鄉街紀（工）委、委機關各室和各派駐紀檢監察組的名義收集，沒有具體到每一名黨員、干部和群眾。二是整改措施不夠具體。在整改落實階段，發現有些班子成員針對查擺出來的問題，沒有制定具體的、有針對性的整改措施。
（三）及時查漏補缺，確保工作成效。
針對“回頭看”中查出的征求意見不夠廣泛的問題，采取會議、座談等方式，聽取沒有發表意見的個別黨員、干部和群眾的意見，并原汁原味向領導班子及成員反饋，切實做到征求意見廣泛、全面。針對整改措施不夠具體的問題，班子成員按照有關要求，結合民主生活會上提出的批評意見，對自身存在的問題進行了認真梳理，根據各自的實際，制定了詳實的整改措施，并逐項列出整改清單，有針對性地進行整改。同時，黨支部也適時對班子成員個人整改工作的落實進行了督促檢查，在黨支部的督促要求和班子成員的個人努力下，個人的整改措施基本落實到位。
下一步，我委將以此次“回頭看”為契機，對民主生活會和組織生活會有關制度進行進一步的梳理和完善，建立健全各項規章制度，嚴明政治紀律和政治規矩，切實增強黨內政治生活的政治性、時代性和原則性，推動黨內政治生活、黨內監督健康發展。
組織生活會回頭看專題實施方案范文（14篇）篇十一
2、黨支部組織支委委員和黨員圍繞“推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧”，主要采取談心的方式，廣泛征求群眾意見，重點征求教職工對黨支部、支委委員和黨員及學校發展的突出問題的意見，并做好記錄和意見梳理。
3、支部副書記匯總征求意見情況，認真分析和梳理并與班子成員談心，反饋群眾意見。
4、黨支部向黨員通報征求到的群眾意見及分析梳理的情況。
5、領導干部要主動與黨員多談心、聽取意見，交流思想，對領導干部個人的意見主要通過會前談心的方式交流溝通，努力在推動學校科學發展中進一步發揮好黨組織和黨員作用等方面形成共識。黨員要主動與教師多談心，聽取意見，交流思想。黨員之間也要多談心，相互征求意見，交流思想，談心人次不少于6人，周五之前完成。
7、黨員撰寫發言提綱，副書記撰寫主持搞和個人發言提綱。
8、進行會場布置，地點：明德樓三樓會議室。
9、指定好主持人(副書記：xxx)，記錄員(xxx)，確定列席教師代表12(xxx)人。
1、黨支部副書記主持會議，明確組織生活會主題和要求。組織生活會的主題是圍繞科學發展，凸顯“三個一流”，尋找“推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧”方面存在的學校發展和突出問題和黨建工作的突出問題。堅持正面教育，重在分析問題，重在總結經驗，重在明確方向，努力發揮黨支部政治核心作用和黨員的先鋒模范作用，努力推動學校科學發展。
2、支部委員會委員帶頭作批評與自我批評。支部副書記主要談班子的突出問題，并結合班子的突出問題談自身的問題，分析問題產生的原因，明確努力的方向)；支部委員主要談支部建設的突出問題，并結合自身的支部委員職能談自身問題，分析原因，明確努力的方向。
3、黨員依次發言，主要針對學校發展的突出問題和支部黨員存在的突出問題建言獻策，也可同時談自身的問題。
4、黨支部副書記在會議最后進行總結，明確整改努力方向。
專題組織生活會后向全體教職工通報會議情況，并按規定要求做好會議資料的歸檔工作。
組織生活會回頭看專題實施方案范文（14篇）篇十二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為深入學習貫徹******關于黨史學習教育有關指示，認真開好2021年度“學黨史、悟思想、辦實事、開新局“專題組織生活會，按照xx印發《2021年度“學黨史、悟思想、辦實事、開新局“專題組織生活會實施方案》xx〔2021〕1號文件要求，現就召開2021年度“學黨史、悟思想、辦實事、開新局“專題組織生活會有關工作，制定如下方案。
一、會議主題。
以學習************在慶祝中國******成立100周年大會上的重要講話精神為重點，以學習黨史為基點，以感悟思想偉力為首要，以“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”為主題。
二、時間安排。
2021年7月30日前完成。
三、把準程序要求。
（一）會前準備。
黨支部要在會前開展1次集中學習研討，引導黨員加深對******新時代中國特色社會主義思想、************在慶祝中國******成立100周年大會上的重要講話、《論中國******歷史》、《中國******簡史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國******歷史論述摘編》、《******新時代中國特色社會主義思想學習問答》等理論的領會，為開好組織生活會打牢思想基礎。
要在黨支部委員之間、黨支部委員和黨員之間、黨員和黨員之間要廣泛深入開展談心談話，坦誠交流，溝通思想，指出存在問題、交換意見建議，有針對性地做好黨員思想政治工作。
黨支部委員會要對照黨章、《中國******支部工作條例（試行）》等規定的職責任務，對照貫徹落實上級黨組織部署要求，對照人民群眾的期待，查擺存在問題和不足，尤其是在開展黨史學習教育、聯系服務黨員群眾、力戒形式主義官僚主義等方面，列出清單。黨員要對照合格黨員標準、對照入黨誓詞、對照身邊先進典型，聯系實際進行黨性分析，查找在政治、思想、學習、工作、能力、作風等方面的問題和不足，分類列出問題清單。
（二）召開會議。
各項準備工作完成后經xx黨委批準同意后，以黨員大會的形式召開會議，遵循“團結一批評一團結”方針，組織黨員開展批評和自我批評。黨支部書記要代表黨支部委員。
當前隱藏內容免費查看會向黨員大會述職，報告半年來黨支部工作特別是開展黨史學習教育情況，通報黨支部委員會查擺問題情況，報告上年度問題整改落實情況。并請黨員進行評議。黨員采取個人自評、黨員互評的方式開展批評和自我批評。領導干部要以普通黨員身份參加所在支部的組織生活會并開展批評和自我批評。黨支部書記和黨支部委員要帶頭開展批評和自我批評，其他黨員互相開展批評。
（三）做好會后相關工作。
抓好落實整改。針對查擺和評議出的問題，黨支部委員會要列出整改清單，明確整改事項和整改措施、整改時限，黨員要作出整改承諾。黨支部委員會整改清單要報上級黨組織備案。黨支部書記作為黨支部委員會整改第一責任人，要報告整改落實情況。黨支部要督促黨員承諾踐諾，確保整改落實到位。
四、有關要求。
召開2021年度“學黨史、悟思想、辦實事、開新局“專題組織生活會，是當前的一項重要政治任務，必須壓緊壓實責任。
（一）加強組織領導。認真落實從嚴治黨的主題責任，加強對組織生活會的組織領導。支部書記作為第一責任人，把責任擔起來、把工作做到位。
（二）認真組織會議。組織生活會應當面對面開展。基層黨組織組織生活會在2021年7月30日前完成，并將材料報上級黨組織。
（三）加強督促指導。加強指導督導，領導干部列席所在黨支部（黨小組）的專題組織生活會，對會議情況進行點評，對下一步工作提出要求，對組織生活會存在走形式、搞應付等問題要堅決糾正。
組織生活會回頭看專題實施方案范文（14篇）篇十三
根據支部的學習安排，我認真學習了學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史。“四史”的學習旨在持續深化愛國主義教育，厚植愛黨、愛國、熱愛社會主義的情懷，使自己在學思踐悟中堅定理想信念，在奮發有為中踐行初心使命。通過學習和思考對照英雄模范人物認真檢視剖析自己查找問題與不足。
一、存在的主要問題和表現。
(一)理想信念不夠堅定。
對共產主義遠大理想產生過迷茫，特別是看到東歐巨變，我們很多國有企業股份制改造覺得與理想中的共產主義距離越來越遠了，曾經對馬克思主義是不是過時了、能不能實現共產主義產生過懷疑。
(二)對“國之大者”的領會不夠深刻。
對“國之大者”有時只是停留在表面的了解，并沒有深刻的認識;沒能將“國之大者”真正的放在心上、落到實處。也沒有把自己的工作、部門的工作、單位的工作、地區的工作放到“國之大者”中去思考，找準坐標、選準方位、瞄準靶心，盡力而為、順勢而為、有所作為。
(三)深入群眾服務群眾不夠。
一是為讀者服務的意識比較強，但為圖書館職工服務的意識較弱。二是群眾路線落實不到位，到學院后沒能盡快與老師們進行深入交流、了解情況。
(四)主動擔當作為的意識不強。
一是作為副職，把主要精力放在了工作落實、完成好正職和上級布置的工作上，工作的主動性不夠，有等靠的思想。
二是紀委書記的角色轉變不到位。擔任學院紀委書記兩個月以來，還沒有真正進入角色，對二級紀委書記的職責雖然清楚，但還沒有落實到工作實際。
二、產生問題的原因分析。
(一)學習深度不夠，政治素養不高。
對政治理論的鉆研不夠透徹，學習的知識體系不夠全面系統。對學習馬克思主義原理的重要性認識不足，主要是因為在學原文、悟原理方面做得不到位。對馬克思主義原理沒有學懂弄通，不能用發展的眼光理解馬克思主義，對馬克思主義在“四史”中的指導地位和作用的重要性沒有深刻的認識。
(二)眼界不夠開闊、缺乏政治遠見。
雖然能夠堅定“四個意識”，工作上能夠以學校大局為重，但對“國之大者”認識不夠深刻，對國家的大政方針理解不夠全面，特別是對當前國際形勢多變復雜的情況下，國家的一些應對策略不能深入理解。這些在一定程度上束縛了自己的思想，蒙蔽了視野，缺乏政治遠見。
(三)宗旨意識不強、群眾路線落實不到位。
從思想上總認為圖書館要以讀者為本，為讀者提供優質服務是圖書館的中心工作，但作為圖書館的領導頭腦中忽視了對本館職工的服務。到學院工作后總是覺得自己對老師們不熟悉、老師們的教學科研任務重不好意思打擾大家。工作時間沒有協調好，沒能能夠深入師生中關心他們的生活、了解他們的需求及對紀檢工作的建議和意見，實際還是宗旨意識不強，群眾路線落實不到位。
(四)工作不夠扎實、擔當精神不足。
原來作為圖書館副館長考慮到職責，工作中總是怕越位或錯位。現在面對新的工作崗位和新的工作任務還有些不適應，總用過去的思路和方法來做紀委的工作，工作上出現了錯位。從而不知所措縮手縮腳，頭腦里產生了等待觀望的思想。工作激情減退，拼搏勁頭減弱。缺乏敢于負責的精神，沒有了“拼命三郎”的雄心壯志，說到底是擔當精神下滑的表現。
三、下一步整改措施及今后努力方向。
(一)加強“四史”學習、堅定理想信念。
進一步加強自身黨性修養，端正學習態度，把“四史”的學習作為今后一段時期學習的重點。
學習“四史”有利于汲取歷史經驗，把握歷史大勢。“四史”印刻著中國共產黨人的初心使命與艱辛探索。要認識到新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，切實做到理論上清醒和政治上堅定。要時常回頭看走過的路、比較別人的路、遠眺前行的路，不斷從歷史人物和現代人物中學習他們的優秀品質，在現實生活中自覺提高黨性修養和政治覺悟，增強守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺，增強實現中華民族偉大復興中國夢的信心。
(二)做到心系“國之大者”，堅持學以致用。
要對國之大者心中有數，強化責任擔當，不折不扣抓好各項工作的落實。做到以“知”促“行”，以“行”促“知”，充分把學習的成效轉化為能力的提升，尤其是提高運用分析解決問題以及創造性開展工作的能力。對“國之大者”，我們要有認知、有敬畏、有擔當，做到腦子里裝著、心里面想著、手里頭抓著，讓“國之大者”貫穿在方方面面工作中。
堅持知行合一，著力把抓好學習與研究、解決實際問題緊密結合起來。未來工作中，僅僅學習理論和解決理論是不夠的，我們不能僅僅成為語言上的巨人卻變成行動上的侏儒。我自己需要做的是不斷去實踐學到的理論，強化將宏觀理論轉化為具體的微觀實踐，只有這樣，才能體現理論的價值。同時，也要學會用自己的工作實踐、深入研究我黨的最新理論并以之為武器去批判西方理論的局限性。
(三)保持奮發有為的良好精神狀態和開拓進取的工作作風，不斷增強服務意識。
要勇于擔當、奉獻，勇于沖破傳統觀念的束縛，要有敢想敢干的勇氣和膽略，理論結合實踐，真正把學習落到實處。要協調好工作時間，傾聽師生對紀檢監察工作的意見和建議，為師生提供好服務。在積極抓好政治理論學習、與工作相關黨規黨紀國家法律和紀檢業務知識學習的同時，大力拓寬知識面，提高綜合素養，提升業務能力，講實效，不斷提升。
組織生活會回頭看專題實施方案范文（14篇）篇十四
按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以“為民、務實、清廉”為主題，黨員干部要深入查找自己在思想作風、學風、工作作風、生活作風等方面存在的問題和不足，深刻剖析思想根源，提出具體的整改措施。進一步促進黨員轉變作風，以更加奮發有為的精神、更加求真務實的作風、更加扎實有效的工作，促進工業園區管委會又好又快發展。
二、會議安排。
1、時間：9月15日上午9:00。
2、地點：會議室。
三、會前準備情況。
1、廣泛征求意見。結合我單位實際情況，采取面對面征求意見、發放征求意見表等形式，征求干部群眾對黨員在思想作風、學風、工作作風、生活作風等方面的意見和建議。
2、開展交心談心。支部分別同每個黨員之間、黨員干部之間、黨員與群眾之間進行了交心談心，互相幫助，增進了解，加強團結。
3、撰寫對照檢查材料。每個黨員要根據組織生活會的主題和群眾所提意見，認真準備對照檢查材料，檢查存在問題，剖析思想根源；同時，對其他黨員存在的突出問題提出整改建議。
4、嚴格審查把關。主任杜永安把好班子成員對照檢查材料審核第一關，要幫助提高深化認識、反復修改，達不到要求堅決不放過。
四、開好會議。
工業園區管委會擬于2014年9月15日組織全體黨員召開組織生活會。按照立黨為公、執政為民的本質要求，緊密聯系思想和工作實際，開展批評與自我批評。
一是堅持領導帶頭。領導帶頭以普通黨員的身份積極參加支部的專題組織生活會，認真聽取黨員發言。各部門負責人也積極參加專題組織生活會，并帶頭發言。二是突出主題。對照檢查材料要體現自身工作特色，認真查找問題。圍繞園區項目建設工作如何進一步解放思想、與時俱進，開展批評與自我批評，進一步推進園區工作新局面、上臺階。
三是立足查找問題，明確努力方向。嚴格按照黨委的要求，把查找不足、明確努力方向作為專題組織生活會的著力點。結合各自工作查不足、找差距，對自己的思想作風、工作作風以及廉潔自律等方面的情況進行全面排查，按照增強黨員意識，加強黨性修養的要求，重點檢查在理想信念、宗旨、作風和立足本職發揮作用等方面存在的主要問題，深刻剖析內在原因，提出明確的努力方向。
五、民主評議。
1、個人自評。每名黨員對照黨員標準、對照征求到的意見建議及教育實踐活動要求，實事求是地作出自我評價。要突出問題導向，結合崗位特點和履職情況，查擺服務群眾和“四風”方面存在的突出問題，不評功擺好，只談問題，不談成績。
2、黨員互評。每個黨員自評后，由其他黨員對其進行評議，重點擺問題、提意見，堅持講真話、說實話，不搞人身攻擊，不搞一團和氣。
3、上級點評。上級黨組織到會指導的同志對會議情況進行點評。
4、民主測評。在充分評議的基礎上，采取發放測評表的方式，按“好”、“一般”、“差”三種情況，對黨員進行投票測評，測評情況由組織掌握。民主測評不另設評定等次，不事先設定等次比例。
5、表態發言。黨支部書記根據上級點評情況和黨員提出的意見建議作表態發言，重點表明整改態度、明確整改意見。