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觀察胖大海小學(xué)(優(yōu)質(zhì)22篇)

時(shí)間:2025-06-09 作者:靈魂曲

優(yōu)秀作文要有自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,并能夠用具體的例子和論據(jù)進(jìn)行支撐。以上是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。

觀察胖大海小學(xué)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇一

我們?cè)趯W(xué)校里觀察胖大海,它像橄欖球,上面有褶皺,顏色有棕色,還有的是咖啡色。

我們把胖大海泡在熱水里,發(fā)現(xiàn)它的表面上慢慢變出了一個(gè)一個(gè)的小黑點(diǎn),可能是因?yàn)樗呀?jīng)被水打濕了。又發(fā)現(xiàn)它漲開(kāi)了,還從上面冒出了“小耳朵”,我摸了一下,咦?變滑了。而且它還不停在變大,不一會(huì),就成了一個(gè)身上長(zhǎng)著“毛”的小絨球。

我們把它放在水里,“小絨球”晃了幾下,就看見(jiàn)它上面掉下來(lái)了一塊塊“紗布”,我又想它長(zhǎng)得像水母,也很像銀耳,不過(guò)它是黃色的。

到了下午,我又去觀察了,哈!上面的“紗布”掉了下來(lái),露出了一個(gè)光光的“腦袋”!哈哈哈……,我不由自主笑出來(lái)了,那還真像老爺爺?shù)墓忸^呀!

觀察胖大海小學(xué)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二

“同學(xué)們,今天我們來(lái)上一堂有關(guān)‘胖大海’的課吧。”李老師剛講完這句話,我就想:胖大海是什么?我好像從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。

接著老師就讓我們把胖大海輪流摸了一遍,啊,原來(lái)胖大海并不胖。它看上去和桃核一般大,表皮皺巴巴的,就如同天津的狗不理包子一樣,摸起來(lái)硬的像子彈頭似的,這就奇怪了,它看起來(lái)又瘦又小,怎么會(huì)叫“胖大海”呢?我決定看下去。

老師將胖大海放進(jìn)一杯熱水里,只見(jiàn)它慢慢地鼓了起來(lái),我仔細(xì)一聽(tīng),胖大海發(fā)出了吱吱地聲音,真奇妙。又過(guò)了幾分鐘,胖大海如同洗了個(gè)澡,將那干癟的外衣脫去,露出自己似紫菜一樣的身體,不時(shí)還抖落幾粒柳絮般的“小灰塵”,我拿起來(lái)一聞,一股濃濃的中藥味,真難聞。

過(guò)了大約五分鐘,胖大海就泡好了。有幾個(gè)男生率先嘗試了一下,看著他們“享用”后的痛苦表情,我忍不住好奇的問(wèn):“苦嗎?”他們的回答不約而同,都是肯定的。天啊,我真不喜歡喝澀的。輪到我了,我一聞到那味道就想吐,可是想著旁邊有女生在看,為了不丟臉,我只好硬著頭皮喝了一小口,那味道,真酸爽!

每個(gè)人都嘗完以后,老師從杯中取出了一小塊給我,看著它那q彈的身子,我輕輕摸了一下,手感真奇妙,就像銀耳一般。

聽(tīng)老師講,胖大海是一味中藥,它能滋潤(rùn)喉嚨,清熱潤(rùn)肺,利咽解毒。這真是:人不可貌相,海水不可斗量呀!

文檔為doc格式。

觀察胖大海小學(xué)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇三

今天語(yǔ)文課,蔡老師帶我們一起觀察胖大海的變身術(shù)。我發(fā)現(xiàn)干的胖大海摸起來(lái)皺巴巴的,很粗糙,它的外形很像香榧,又像杏仁和橄欖等。

要做實(shí)驗(yàn)了,我們把干的胖大海發(fā)入熱水中,不一會(huì)兒,在熱水里的胖大海的兩產(chǎn)學(xué)研慢慢地漲開(kāi)了,越來(lái)越大。漲開(kāi)的胖大海好像金魚(yú)的眼睛,又像是盛開(kāi)的花朵,浮在水里,好看極了!蔡老師告訴我們神奇的胖大海有著很大的藥用功能:主要能起到潤(rùn)喉、止咳、化痰的作用。

這個(gè)胖大海還是老師們的好幫手呢!當(dāng)老師們因?yàn)橹v課把喉嚨弄啞的時(shí)候,只要喝上幾杯用胖大海泡的水,就能感覺(jué)好多了!

觀察胖大海小學(xué)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇四

上學(xué)期的一節(jié)語(yǔ)文課,老師叫我們觀察胖大海。

胖大海的表皮粗糙,形狀是橢圓形的,顏色是棕色的;它長(zhǎng)一到二厘米,表面凹凸不平,有許多皺紋,咬上去覺(jué)得非常硬。

我倒了一杯熱水,放了一顆胖大海,想看看胖大海在水里是怎樣的。五分鐘后,我發(fā)現(xiàn)胖大海的一頭表皮脫落,并露出軟軟的絨毛,像一朵美麗的花兒,又像一頂帽子。

十五分鐘后,胖大海的表皮完全脫落,絨毛全部露了出來(lái).摸上去毛茸茸的,像軟軟的果凍,又像一個(gè)毛球。再過(guò)五分鐘,里面的核就露了出來(lái)。我使勁搖了搖,發(fā)現(xiàn)絨毛幾乎全部脫落了。喝上一口胖大海泡的水,覺(jué)得既有茶的清香,又有一點(diǎn)苦。

胖大海的功效有很多,例如:清熱解毒、利咽通便、潤(rùn)腸潤(rùn)肺等。用于肺熱聲啞、干咳無(wú)痰咽喉干痛有很好的效果。

雖然胖大海能治一些小病,但物極必反,長(zhǎng)期大量飲用還可能危及生命。

這節(jié)課我學(xué)到了許多關(guān)于胖大海的知識(shí)。

觀察胖大海小學(xué)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇五

今天上午,在筆暢。

作文。

班,老師讓我們觀察了一樣特別的東西——胖大海。

胖大海披上皺巴巴的,摸上去很硬,很粗糙,就像一個(gè)不高興的老人,胖大海是橢圓外形,像大棗,又像核桃一般大小。顏色是棕色的,聞起來(lái)一股中藥味。

剛開(kāi)始,胖大海浮在水面上,一動(dòng)也不動(dòng),像一個(gè)小金魚(yú),又像一條在港口上靜靜地等著人來(lái)駕駛它。

不一會(huì)胖大海的殼裂開(kāi)了,以后總像海綿一樣的很軟的東西露出來(lái)了,水變的有一點(diǎn)黃黃的。

過(guò)了一會(huì)兒,胖大海完全裂開(kāi)了,身體也越來(lái)越大,足足有放大了三倍多,這時(shí)的胖大海像一條快樂(lè)的金魚(yú),一會(huì)飄上來(lái)一會(huì)沉下去,真有趣!

過(guò)了十多分鐘后,完全跑開(kāi)了,胖大海的形狀像像一朵染了色的云朵,又像一塊大水晶,連水都被染成了褐色。我慢慢的品嘗了一只,果然,一股中藥味入侵了我的味蕾,不過(guò)它苦中帶一絲甜味。

聽(tīng)老師說(shuō),胖大海是以為重要,可以治療咽喉疼痛、咳嗽,聲音嘶啞。

胖大海真是“多才多藝”!

胖大海雖然沒(méi)有花兒那么美麗,也沒(méi)有果實(shí)那么芳香,但是老師為什么說(shuō)它叫神奇的胖大海呢?接下來(lái),就讓我們探索一下究竟吧!

首先,老師給每個(gè)組發(fā)了個(gè)胖大海,讓我們觀察了胖大海的形狀,它是橢圓形的,左右兩邊是尖尖的,它長(zhǎng)得一張飽經(jīng)滄桑的老人的臉。我們聞了聞,它有一股淡淡的苦藥味,我們懷著好奇心。

老師先給我們一個(gè)組發(fā)了個(gè)塑料杯,我們把胖大海放進(jìn)杯底,接著,老師給我們倒上了沸騰的熱水,我們觀察了一會(huì),只見(jiàn)胖大海露出了一條小魚(yú)的尾巴,接著開(kāi)始表皮脫落,頓時(shí),又出現(xiàn)二十多個(gè)氣泡,我想:為什么還是沒(méi)變化呢?但是我想放棄時(shí),胖大海竟然發(fā)生了這么大的變化,它逐漸的開(kāi)花了,像一朵在花園綻放的一朵墨菊,過(guò)了一會(huì),胖大海開(kāi)始膨脹起來(lái),慢慢的好像胖大海撐破整個(gè)杯子似的,過(guò)了一大會(huì),胖大海就像媽媽廚房里泡發(fā)的木耳,又過(guò)了幾十分鐘,胖大海開(kāi)始爆炸了,它首先變成軟軟的了,越來(lái)越深,緩慢的變成了一枚魚(yú)雷,在這攻擊美國(guó)大陸,好像導(dǎo)致大洋板塊漂移,這胖大海的威力,真是超乎了我的想象。

接下來(lái),老師讓我們嘗一嘗味道怎么樣,我首先拿起杯子,剛?cè)肟跁r(shí)味道不怎么樣,喝道胃里時(shí),甜甜的,味道真不錯(cuò)!

胖大海雖然長(zhǎng)的不好看,但它的味道很不錯(cuò),胖大海可真有趣!它令人感到特別的無(wú)私。

今天,我回家看到了胖大海,我一下子產(chǎn)生了興趣,于是我開(kāi)始仔仔細(xì)細(xì)地觀察胖大海。

通過(guò)觀察,我發(fā)現(xiàn)胖大海是棕色的,再仔細(xì)看看,胖大海像曬干了的棗,也像一顆核桃,上面還有一絲絲皺紋,像一個(gè)年長(zhǎng)的老爺爺。摸一摸,胖大海很粗糙,硬硬的,像一棵樹(shù)干。再用鼻子聞一聞,我聞到了一股濃濃的中藥味......

我把胖大海放在水里,剛開(kāi)始,它浮在水面上,像一條正在入睡的小金魚(yú)。不一會(huì)兒,胖大海中間圓的地方開(kāi)了一條裂縫,我在旁邊迫不及待地等著。十分鐘后,胖大海完全泡開(kāi)了,它的形狀也完全不同了,像一朵大木耳,也像一朵天空中的漂亮白云嗎,形體也比以前要大了三四倍,怪不得叫它“胖”大海。

我喝了一口誰(shuí),嘗到了一種香味,涼涼的,爽爽的,還有一股淡淡的甜甜的味道。

我喜歡胖大海,媽媽回到家,我把我的觀察沒(méi)有一絲一毫的改動(dòng)講給了媽媽,媽媽夸我是個(gè)觀察認(rèn)真仔細(xì)的孩子。

觀察胖大海小學(xué)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇六

今天,朱老師神秘地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,老師今天請(qǐng)來(lái)了一位偉大的魔術(shù)師。”我心想:哪兒有什么魔術(shù)師嘛,朱老師難不成又在和我們開(kāi)玩笑?“這就是我請(qǐng)來(lái)的魔術(shù)師。”朱老師說(shuō)著,從包包里掏出了一個(gè)橄欖干似的東西,“它的名字叫胖大海!”我小聲地笑了出來(lái):“這也叫胖大海?應(yīng)該是‘瘦大海’吧!”

朱老師發(fā)給我們一人一個(gè)“胖大海”。我拿到時(shí),立即著手觀察了起來(lái),只見(jiàn)它兩頭尖中間圓,穿著一件帥氣的棕褐色大衣。不過(guò),那件大衣皺巴巴的,一點(diǎn)兒也不好看。

我用手摸了一摸胖大海,它十分粗糙,像曬干了的樹(shù)皮一樣,我用了用力,看看它有多少硬,可無(wú)論我怎么用力,這位大魔術(shù)師還是安然無(wú)恙地躺在課桌上,沒(méi)有被傷到一根毫毛。“它可真硬啊!”我想。

我將胖大海放入杯子中,朱老師注入開(kāi)水。胖大海立刻圍著杯壁跑了幾圈,然后靜靜地浮在水中央不動(dòng)了。過(guò)了一會(huì)兒,它里面好像出現(xiàn)了一個(gè)拳王泰森,左一拳,右一腳,終于在胖大海的尖頭上打出了一個(gè)大洞,并飛快地從里面伸出了軟綿綿的小手和小腳,在水中向我打招呼。這時(shí),胖大海那帥氣的大衣終于四分五裂了,全都沉到了水底。他一會(huì)兒像綻開(kāi)的花朵,一會(huì)兒像可愛(ài)的水母,一會(huì)又像展開(kāi)的裙擺。

老師說(shuō):“同學(xué)們,你們可以嘗一嘗胖大海泡出的水。”盛子軒皺了皺眉頭說(shuō):“這么惡心,叫我怎么吃啊!”我一仰頭,就把水喝進(jìn)了肚子里,哇!真舒服。

朱老師說(shuō):“胖大海還有潤(rùn)喉的作用呢!”我聽(tīng)了,更加喜歡這位神奇的大魔術(shù)師了。

觀察胖大海小學(xué)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇七

你們知道胖大海嗎?嘻嘻,讓我來(lái)告訴你們吧!

胖大海的表面皺皺巴巴的,就像奶奶臉上的皺紋,它們外形有點(diǎn)像桃核,一邊是尖尖的,一邊是圓圓的,殼是棕色的,別小看胖大海長(zhǎng)得丑,它是會(huì)創(chuàng)造奇跡呢!就來(lái)看一下過(guò)程吧。

首先準(zhǔn)備一個(gè)杯子,和一個(gè)能創(chuàng)造奇跡的胖大海,把胖大海放到杯子里,倒上開(kāi)水,別燙到手,胖大海在水里上下翻滾,過(guò)了一會(huì),尖尖的尾部裂開(kāi)了一條縫,胖大海的“頭”探了出來(lái),接著胖大海的“手”和“腳”都出來(lái)了,就像一條小魚(yú)在大海里自由自在地游,胖大海在水里慢慢變大,還會(huì)有中藥味,變大的胖大海就像一個(gè)人吃了太多東西一樣,胖大海的那層外殼慢慢地消失不見(jiàn),在水里的胖大海是之前的好幾十倍!慢慢的胖大海已經(jīng)變成了一個(gè)“大毛怪”了。水也變成了粽褐色的了,中藥味也相當(dāng)?shù)臐猓耆`放開(kāi)的胖大海,就像一朵盛開(kāi)的粽色的菊花,美麗極了!

胖大海的作用也很多,你要是上火了,它可以幫你解毒去火,你喉嚨不舒服了,它同樣也可以幫你,除了我說(shuō)的這些,胖大海還有其他的作用。

通過(guò)今天的'實(shí)驗(yàn),我明白了,不管做什么事情,都要進(jìn)行一定的觀察。

觀察胖大海小學(xué)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇八

今天,老師給我們帶來(lái)一種奇怪的藥材——胖大海。

這個(gè)小不點(diǎn)和我們的拇指一樣大,穿著一件棕褐色的外衣。它呈橢圓形,表皮皺巴巴的,像老爺爺臉上布滿的皺紋。因?yàn)槭歉晒悦饋?lái)十分堅(jiān)硬。我覺(jué)得它小巧可愛(ài),因?yàn)橄裎蚁矚g吃的花生。

聽(tīng)老師說(shuō),胖大海會(huì)變身。我將信將疑的把它放進(jìn)透明的塑料杯里,然后,老師把熱騰騰的開(kāi)始倒進(jìn)杯中。這時(shí)的胖大海,調(diào)皮地在水中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,像在跳芭蕾。當(dāng)水停下來(lái)后,它也慢慢的安靜下來(lái),懸浮在水面上。

不一會(huì)兒,胖大海吐出了幾個(gè)透明的泡泡。又過(guò)了一會(huì)兒,它的皮裂開(kāi)了,果肉鉆了出來(lái),就好像媽媽肚子里的小孩,迫不及待地掙脫媽媽的懷抱,看看這個(gè)世界是什么樣的。

漸漸的,它表皮上的皺紋消失了,皮膚光滑了許多。

又過(guò)了幾分鐘,它的皮完全被果肉撐開(kāi),變得四分五裂。反被果肉包裹著,不仔細(xì)看還看不見(jiàn)呢。它的身子變得胖胖的,體積是原來(lái)的十幾倍,由開(kāi)始的小不點(diǎn)兒變成了一個(gè)大家伙。胖大海撐開(kāi)的樣子,像蒲公英的絨毛,軟軟的,蓬松著,又像棉花糖。再看看杯中的水,從無(wú)色變成黃色,我忍不住嘗了一口,啊!一股濃濃的中藥味道實(shí)在難喝。

胖大海外表雖然稱不上美,但它卻有清肺潤(rùn)嗓的功效,是保護(hù)嗓子的一劑良藥。

觀察胖大海小學(xué)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇九

作文課上,老師從透明袋子里拿出幾個(gè)胖大海給我們看,它其貌不揚(yáng),樣子極為普通:就是一個(gè)橢圓的核,兩端長(zhǎng)了兩個(gè)小尖角。仔細(xì)看,外表上還有一道道皺紋,可真像樹(shù)干上的樹(shù)皮,棕黑色的。我又摸了摸,它又硬又粗糙。湊近一聞,一股中藥味撲鼻而來(lái),夾雜著淡淡的清香。

老師拿來(lái)一個(gè)透明的杯子,倒入熱水,便將胖大海放進(jìn)去,起初它只是微微變大,突然,不知來(lái)了什么力量,它一個(gè)勁地上浮,直浮到水面上。

當(dāng)我還沉浸在它為什么會(huì)浮上時(shí),它忽然把頭直往水底鉆,瞬間頭部就裂開(kāi)了一個(gè)小口子,不斷冒著似白珍珠一樣的小水泡,不出一會(huì)兒的功夫,“白珍珠”就布滿了它整個(gè)身子。一根根棕色的小絨毛就從頭部裂開(kāi)的小口子里不斷地往外冒,一根又一根,到后來(lái),胖大海的絨毛便長(zhǎng)滿了全身,像一個(gè)棕色小毛球,在水中蕩來(lái)蕩去,又似一朵正在水中綻放的大墨菊。

老師把胖大海從水杯中取出,放在紙面上,出于好奇,我用手一摸,呀,它軟軟的,滑滑的。稍用力一捏,顆粒感很強(qiáng),再一捏,它碎了,像那被捏碎了的水晶寶寶,手感很好。

回頭一看,放過(guò)胖大海的杯子里,水是淡棕色的,中間還滲著一些淺橙色,水中還有一絲一絲短短的絲絮,正在那淡棕色的水中蕩漾著。

聽(tīng)老師介紹,胖大海有清熱解毒的功效。再看那袋子里其貌不揚(yáng),樣子普通的胖大海,還真想不到它有這樣多的功效。真是應(yīng)證了俗話:“人不可貌相!”

觀察胖大海小學(xué)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十

今天上課,老師讓我們觀察胖大海。它看起來(lái)像一個(gè)桃子核,也像一個(gè)癟氣的核桃。聽(tīng)老師說(shuō)它是一味中藥。我覺(jué)得胖大海很圓,很可愛(ài)。

老師把胖大海放入開(kāi)水中,告訴我們等一會(huì)再看,我們接著上課。可是課堂中有了胖大海這一奇怪的東西,我們?cè)趺茨芎煤寐?tīng)課呢?于是,同學(xué)們一邊聽(tīng)課一邊觀察胖大海。

等過(guò)了一會(huì)兒,我們發(fā)現(xiàn):胖大海可以變大;再過(guò)一會(huì)兒,胖大海開(kāi)始脫落;再一會(huì)兒,胖大海的身體開(kāi)始七零八落。

可是還沒(méi)完,到快下課的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)胖大海七零八落的身體又開(kāi)始變大,又脫落一次,又變大,變大再變大,終于變得像銀耳一樣大,占滿了老師杯子的全部。

終于,老師也發(fā)現(xiàn)胖大海變化完的結(jié)果,他把杯子拿起來(lái)給我們看,“同學(xué)們,你們看,胖大海像不像銀耳?”此時(shí)此刻,我卻在想,當(dāng)我正面對(duì)它時(shí),才發(fā)現(xiàn)胖大海原來(lái)是那么脆弱。

胖大海七零八落的身體,讓我想到了蠟燭,燃燒自己,照亮別人。這正如老師,老師就像辛勤的園丁,用汗水澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵。

觀察胖大海小學(xué)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十一

今天老師上課給我們帶來(lái)了一位朋友,同學(xué)們都很驚奇,發(fā)出感嘆的聲音。于是老師從包里把它拿了出來(lái),給同桌每?jī)扇税l(fā)一個(gè),老師提問(wèn)這是什么,同學(xué)紛紛說(shuō)是核桃,杏核,干皺的紅棗……最后老師給出了答案——胖大海,我說(shuō):“這胖大海是藥物,管嗓子痛,療效很好。”此時(shí)只見(jiàn)同學(xué)們對(duì)我投來(lái)了敬佩的目光,還讓我挺不好意思的。

我摸了摸胖大海,硬巴巴的,我同桌不信,就用手使勁一捏,胖大海紋絲不動(dòng),但是有一位同學(xué)就把它捏碎了,天哪,全班同學(xué)都很震驚,他是怎么做到的。它溫著有些苦澀,顏色是棕色中帶一點(diǎn)兒黃色,橢圓形,像一個(gè)橄欖球。

接著,老師說(shuō)給我們變一個(gè)魔術(shù),看著老師拿了一顆胖大海放到透明的玻璃杯中,只見(jiàn)老師向杯中倒入開(kāi)水,胖大海就像小魚(yú)一樣向上游動(dòng),一搖一擺,最后漂浮在水面。

1分鐘后,它的體積比原來(lái)變大了一倍,同學(xué)們都紛紛說(shuō):“快給我看,快給我看!”只見(jiàn)它尾部吐出了一些小柳絮,在微微地振動(dòng)。

5分鐘后,它整個(gè)都泡開(kāi)了,變大了三倍或四倍,就像一個(gè)大大的太陽(yáng)花綻放。

10分鐘后,它變得大概有乒乓球一樣大,像是被毛線纏成了一個(gè)團(tuán),同學(xué)們都捂住嘴,發(fā)出了感嘆聲。老師又讓我們聞了聞味道,同學(xué)們都迫不及待地要聞,我聞到了清香味,我很喜歡這個(gè)味道,但是有的同學(xué)就不喜歡這個(gè)味道,覺(jué)得有點(diǎn)苦。

胖大海真是有趣的植物,也是我的好朋友,因?yàn)樗衿媪耍∷宰詈笪野颜n上的這瓶胖大海帶回了家。

觀察胖大海小學(xué)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十二

哦!不是的,原來(lái)那是胖大海。它身上有一條條波浪似,細(xì)細(xì)的皺紋。放在手掌上,感覺(jué)到即粗糙雙凹凸不平,還比較堅(jiān)硬。用鼻子聞一聞,一股淡淡的、香香的味道,令人頭腦清醒。

把胖大海放進(jìn)紙杯里,再倒上熱騰騰的開(kāi)水。我滿欣歡喜的看著紙杯中的胖大海,期待它快快得變大。可是當(dāng)我看到同學(xué)們杯中胖大海漸漸地肥胖起來(lái)的時(shí)候。而我的胖大海卻變成了“瘦小海”好似發(fā)育不良一樣。一大半的果肉被皮緊緊地包住,沒(méi)有太大的變化。看到這,我的心都涼了。

我不甘心失敗。第二天又泡了一杯胖大海,發(fā)現(xiàn)它的裂皮處不斷有小氣泡冒上來(lái),好像正在吹泡泡呢!而且里面的果肉漸漸地吸足了水分,舒展了身體,竟然撐破了自己的衣服。怪不得叫它胖大海呢!呀!不得了啦!白白的開(kāi)水轉(zhuǎn)眼變成可樂(lè)的顏色,它是不是跟可樂(lè)一樣好喝呢?我迫不及待地嘗了一下,先是無(wú)味,然后變成了淡淡的微苦,讓人嗓子有一種舒服的感覺(jué)。

胖大海不僅好喝,而且可能以當(dāng)做中藥,我喜歡它!

觀察胖大海小學(xué)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十三

今天,老師在東方作文課上給我們上了一堂關(guān)于胖大海的觀察課。

胖大海是棕色的,兩頭尖尖的,中間鼓起,呈橢圓形,好像一個(gè)橄欖球。它摸起來(lái)硬邦邦的,表面十分粗糙,看起來(lái)就像一位臉上布滿皺紋的老人。

聽(tīng)老師說(shuō),別看胖大海其貌不揚(yáng),它可是中藥界的魔術(shù)師呢!接著便開(kāi)始做起了實(shí)驗(yàn)。

只見(jiàn)老師拿來(lái)了一壺開(kāi)水,把胖大海放進(jìn)開(kāi)水里。剛開(kāi)始,胖大海沒(méi)什么變化,只是在水面上晃來(lái)晃去。不一會(huì)兒,胖大海前面的小嘴逐漸裂開(kāi),冒出了一個(gè)個(gè)小泡泡,同時(shí)吐出像棉花一樣的東西。又過(guò)了一會(huì)兒,它越變?cè)酱螅兹椎模孟褚欢涫㈤_(kāi)的墨菊。最后,小小的胖大海被完全泡開(kāi),沉入水底,這時(shí)的水也變成了褐色。

哇!胖大海如此變化多端,可真是有趣啊!

觀察胖大海小學(xué)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十四

今天的作文課上,小張老師拿出來(lái)一顆種子,她告訴我們:“它叫胖大海。”我們第一次聽(tīng)說(shuō)這東西,一個(gè)個(gè)瞪大了好奇的眼睛。

胖大海是棕褐色的,兩頭是尖尖的,猶如一個(gè)橄欖球。它的身上有很多凹凸不平的紋路,就像是老奶奶臉上的皺紋。

小張老師把胖大海放在杯子里,“見(jiàn)證奇跡的時(shí)候到了。”她一邊說(shuō)一邊往杯子里倒水,倒入開(kāi)水時(shí),胖大海像火箭一樣從杯底竄到了水面上,過(guò)了一會(huì)兒,它身上附著很多的小泡泡,像小魚(yú)在喝水一樣。“咕嘟、咕嘟”不一會(huì)兒功夫胖大海的一頭炸開(kāi)了,身子變“胖”了,越脹越大。過(guò)了二三分鐘胖大海的身子露出了一層層絨毛來(lái),轉(zhuǎn)眼間完全綻開(kāi)的胖大海就像是一朵美麗的木耳花在水中翩翩起舞,美麗極了,幾乎占滿了整個(gè)杯子。

胖大海可以治療喉嚨腫痛還可以排毒,我如果有一杯胖大海,我想送給我的老師,我們張老師每天面對(duì)一群神獸可費(fèi)嗓子了。

觀察胖大海小學(xué)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十五

胖大海?他在我的印象中,一向都是胖嘟嘟的樣子。今天,我終于見(jiàn)到它的真面目了。

帶著這個(gè)疑惑,我開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)。我把熱水倒進(jìn)杯中,放進(jìn)胖大海。它一進(jìn)杯子,就浮在水面上,洗著熱水澡,舒服的沐浴著。

嘀嗒,嘀嗒,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。二分鐘的時(shí)間溜走了,可胖大海還是老樣子,看不出有什么變化,我等得有些不耐煩了。

沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn),胖大海的身體有些膨脹起來(lái)了,好像在喝著水,周圍冒起了小泡泡。

不久,它的身體呈扁平狀,外衣變深了,頭上吐出了一團(tuán)淡棕色絨毛,猶如一朵浮在水面上的銀耳。

漸漸地,胖大海的西裝變成了黑色,變干了,縮起來(lái)了,它全身都是一團(tuán)晶瑩剔透的絨毛,呈圓弧形。

過(guò)了十分鐘,胖大海脫掉了西裝,穿上了新的外套。這件外套是海綿狀的,可比海綿要來(lái)的透明。撈起來(lái),用手摸,非常光滑,,胖大海又從我的手指間逃到了杯底。

其實(shí),我們只要一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,生活中每一件小事物都很奇妙!

觀察胖大海小學(xué)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十六

今天,我觀察胖大海,我一看,它像一個(gè)曬干了的紅棗,它是橢圓形的,身上皺巴巴的,像老爺爺臉上的皺紋一樣。它的兩頭尖尖的,摸起來(lái)又硬又不舒服,聞起來(lái)還有一股濃濃的中藥味。我看著手中小小的胖大海不禁想到:這么小怎么說(shuō)是胖大海呢?我看它應(yīng)該叫“瘦小海”

緊接著,我把胖大海放進(jìn)了開(kāi)水壺里,只見(jiàn)胖大很快全身布滿大小不一的泡泡,之后胖大海就開(kāi)始像小魚(yú)一樣吐泡泡。我睜大眼睛注視著,這時(shí)它的一頭開(kāi)始裂開(kāi),露出了一根根細(xì)絲。然后裂口逐漸變大,露出絨毛一樣的東西,于是它變成一條小金魚(yú)在水里游來(lái)游去。又過(guò)了兩分鐘,開(kāi)始慢慢停止。此時(shí)它就像只安靜的小章魚(yú),噓!它正在水中睡覺(jué)呢!

又過(guò)了一會(huì)兒,它的身體越長(zhǎng)越大,它的皮向上卷起,像仙女一樣穿著棕色的紗裙,最后皮完全脫落,像仙女下凡一樣緩緩落下。這時(shí)它完全泡開(kāi)了,既像一只可愛(ài)的棕色小綿羊又像一朵棕色的菊花。我驚呆了,還發(fā)現(xiàn)水也變成棕色的了。我聽(tīng)老師說(shuō)胖大海對(duì)嗓子有好處,于是我嘗了嘗,味道有點(diǎn)兒苦。

觀察胖大海可真有趣,此時(shí)的“胖”大海真的是名副其實(shí)的胖大海,真是“人不可貌相,海水不可斗量”啊!

觀察胖大海小學(xué)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十七

今天老師讓我們?cè)谧魑恼n上觀察胖大海。你別看“胖大海”的名字古怪,它可是一種中草藥呢,有清熱解毒、通腸潤(rùn)便的功效。

胖大海的形狀像橄欖球一樣,橢圓形,中間胖,兩頭尖,活像個(gè)挺著大肚子的娃娃。它表面很粗糙,稍有光澤,深褐色,摸上去凹凸不平,皺巴巴的,像一張干燥的樹(shù)皮,聞起來(lái)有股淡淡的中藥味。

觀察完胖大海的外形,老師就準(zhǔn)備了裝著開(kāi)水的玻璃杯,讓我們做實(shí)驗(yàn)。我輕輕地把胖大海放進(jìn)水里,撲通一聲,胖大海像頑皮的小孩一頭扎進(jìn)水里,翻了幾個(gè)跟斗,還吐出幾個(gè)晶瑩的泡泡,好像在說(shuō):“好燙啊!”逗得我哈哈大笑。胖大海在水里浮浮沉沉,外皮逐漸裂開(kāi)了,就像一條蠶蠕動(dòng)著蛻皮。過(guò)了一會(huì)兒,皮沒(méi)有了,胖大海開(kāi)始膨脹,里面的果肉纖維展開(kāi),像一朵花兒綻放,花瓣是尖尖的。時(shí)間一分一秒過(guò)去,胖大海逐漸變大,越來(lái)越胖,最后幾乎把杯子都占滿了。我搖了搖杯子,喲,胖大海的核竟然從果肉里逃出來(lái)了,浮在水中,經(jīng)過(guò)光的折射,發(fā)出了黃色的光,像一顆漂亮的寶石,美麗極了!

胖大海泡在水里,杯中的水也發(fā)生了變化,從透明變?yōu)椴椟S色。我想嘗一嘗它的味道,便輕輕地泯了一口。溫?zé)岬乃M(jìn)口中。哇!甘甜甘甜的,真好喝呀!

胖大海真有趣!在這節(jié)課里,我不僅學(xué)會(huì)了觀察,還學(xué)到很多關(guān)于胖大海的知識(shí)。我喜歡胖大海!

觀察胖大海小學(xué)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十八

今天老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——泡胖大海。我回到家里,讓媽媽去買(mǎi)來(lái)幾個(gè),媽媽不一會(huì)就買(mǎi)回來(lái)了,我接過(guò)媽媽買(mǎi)的胖大海一看。瞧!胖大海可真丑啊,他穿著一件棕色的外衣,身上布滿了像皺紋一樣的條紋,兩頭尖尖的,真像一個(gè)橄欖!

我把胖大海放入一個(gè)杯子里。然后往里面倒開(kāi)水。胖大海就繞著杯子的邊緣抱起步來(lái),忽然胖大海停在一個(gè)地方不動(dòng)了。然后,一層層水泡不停的上來(lái),第一層的水泡沒(méi)了,第二層的水泡又升上來(lái)。就這樣一直不斷上升。胖大海的身子越來(lái)越大,好像有一股無(wú)形的力量,把它拿堅(jiān)硬的外殼給脫了,好像海底的珊瑚開(kāi)出了棕色得花。

胖大海在水杯里開(kāi)始活動(dòng)了。它猶如一個(gè)小勇士。左一拳右一拳的撐破了自己凹凸不平的外殼。接著又長(zhǎng)出毛茸茸的小“手”和小“腳”。變成了可愛(ài)十足的小男孩。緊接著,這個(gè)可愛(ài)的小家伙越來(lái)越大,快站滿了半個(gè)杯子,像一朵盛開(kāi)的水浮蓮!

觀察胖大海小學(xué)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十九

胖大海干的時(shí)候像一粒棗核,又瘦又小,呈土黃色,皺巴巴的。“咚!”我把它放進(jìn)了水里,它逐漸膨脹,不一會(huì)兒,兩頭長(zhǎng)出了毛毛,把皮頂破了,像個(gè)蝴蝶結(jié),呈咖啡色。過(guò)了一會(huì)兒,下面的毛毛也把皮頂破了,呈桔黃色,水也有點(diǎn)兒變黃了,我聞了聞,啊!一陣清香撲鼻而來(lái)。現(xiàn)在胖大海像一個(gè)水母,太胖了!都有原來(lái)體積的十倍了!

嘗一嘗,回味甜滋滋的,清爽可口。

胖大海也不丑,在水中,它還像一朵桔黃色的巨花呢!

媽媽告訴我:胖大海是一味中藥,它專門(mén)治嗓音沙啞。

觀察胖大海小學(xué)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十

今天,我們的語(yǔ)文課非常神奇,我們的老師要帶我們做一個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)——胖大海的實(shí)驗(yàn)。

剛剛得到干燥的胖大海時(shí),胖大海就像一個(gè)滿臉皺紋的“老人”,還像一顆小隕石。我聞了聞,味道有點(diǎn)像紅棗。

我們慢慢地,小心地把熱開(kāi)水倒到了杯子里,剛過(guò)了一會(huì)兒,我們就把目光全部轉(zhuǎn)移到了水杯。看吶,胖大海慢慢地變大了,像一朵小花兒,因?yàn)楹π叨赐耆`開(kāi)。緊接著,胖大海好像變得勇敢了,她如花仙子一般,在陽(yáng)光下“欣然怒放”。胖大海的變化真是奇妙呀!

我們泡的胖大海很成功。下課了,老師建議我們,可以慢慢品嘗胖大海。我先小心翼翼地喝了一口泡出來(lái)的水,一股板藍(lán)根的味道沖了上來(lái)。我本來(lái)以為,胖大海應(yīng)該不能吃吧?帶著這個(gè)疑惑,我去問(wèn)了老師。老師說(shuō):“可以吃哦,而且還很好吃,可以保護(hù)嗓子哦!”我聽(tīng)得口水都流下來(lái)了。我趕快切了一小半胖大海,呀,果然如老師所說(shuō),里面是空。到底要不要試一試呢?我剛想把胖大海放進(jìn)嘴里,但又想留給媽媽吃。可是,時(shí)間久了,胖大海會(huì)壞掉的。想到這兒,我就自己吃了。哇,真好吃,酥酥的,再嘗一口,一股香味襲來(lái)。

這就是今天神奇的語(yǔ)文課,也是我的快樂(lè)!

觀察胖大海小學(xué)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十一

今天,媽媽帶回來(lái)了一些胖大海,我觀察了一下,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有泡的胖大海就像一個(gè)堅(jiān)硬的核桃,皺紋多得很,我問(wèn)媽媽:“胖大海是什么?為什么人們要給它起這樣一個(gè)名字?”但媽媽只是神秘的笑了笑,之后就說(shuō):“你泡一泡就知道了。”胖大海有多神奇呀?還這樣瞞著我。我一邊想一邊把胖大海放進(jìn)剛盛好熱水的小杯子里。

胖大海剛剛下水的時(shí)候,基本上跟沒(méi)下水的胖大海沒(méi)什么區(qū)別,但是,剛下水的胖大海就想一個(gè)游泳員,立即浮出了水面,吐著小泡泡,我想:它們吐小泡泡有什么用處呢?這個(gè)問(wèn)題一直沒(méi)解開(kāi),直到媽媽告訴我那是因?yàn)樗摹吧眢w”太干了,它正在吸收水分。

過(guò)了一會(huì)兒,它的“屁股”朝上,“頭”朝下,似乎在水下找什么。又過(guò)了兩三分鐘,我發(fā)現(xiàn)它的頭破開(kāi)了,露出海綿一樣的果肉,慢慢的,其它地方也開(kāi)始出現(xiàn)裂縫了,這表示胖大海已經(jīng)泡開(kāi)花了,如果你現(xiàn)在去聞一聞胖大海泡的茶,就會(huì)有濃濃的茶香撲鼻而來(lái),舒服極了!

這時(shí),我又把另一個(gè)胖大海放入了杯子里,又過(guò)了一會(huì)兒,這兩個(gè)胖大海發(fā)生了“異常”,剛泡的胖大海竟然變大了,甚至超過(guò)了泡了四十多分鐘的胖大海,我急忙去問(wèn)媽媽,后來(lái)才得知,原來(lái)胖大海有的壞了,是永遠(yuǎn)泡不大的,有的則安然無(wú)恙,很容易泡開(kāi)。

泡開(kāi)之后,我當(dāng)初的問(wèn)題終于解開(kāi)了,原來(lái)這種東西叫“胖大海”是因?yàn)檫@種東西越泡越大,最終可以把整個(gè)被子盛滿。而且,我還知道,喝了用胖大海泡的茶,還可以清熱潤(rùn)肺,利咽解毒,潤(rùn)腸通便的功效,是家常必備的藥品。

觀察胖大海小學(xué)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十二

今天,老師讓我們,我這是第一次。

胖大海樣子別提有多丑了——水滴型,披著棕色的外衣,只有橄欖那么大,比較粗糙,紋路摸起來(lái)像蟋蟀后腿那一排排鋸子,又像老爺爺臉上的皺紋。聞一下,是中藥味的,如果把皮剝掉,藥味更對(duì)重。

胖大海放入水中會(huì)成什么樣子?我抓了兩粒胖大海放在杯子中,發(fā)出“咚咚”的聲音。我把熱水倒在杯子里,那燙水洶涌地向胖大海沖去,胖大海海瞬間沖到了水面。剛開(kāi)始,胖大海的衣服慢慢破了,過(guò)了一會(huì)兒,胖大海整個(gè)裂開(kāi)了!衣服徹底被撐破了,從衣服里出現(xiàn)一些“網(wǎng)”,還慢慢地掉下來(lái)。漸漸地,杯子里的水變少了,變棕色了,沒(méi)那么透明了,胖大海也更大了,占滿了整個(gè)水杯,像鋪上了一層簾布,看好極了。

泡開(kāi)的胖大海有一股香藥味。我拿起杯子,喝了一口,一股藥味在我的嘴中散發(fā)出來(lái),那感覺(jué)有一股說(shuō)不來(lái)的滋味,好像可以把身上一切煩惱統(tǒng)統(tǒng)除去。看來(lái),胖大雖然很丑,卻無(wú)比有用!胖大海可以防便秘、治牙痛,也可以清熱解渴呢!

神奇的胖大海,你喜歡它嗎?

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一篇優(yōu)秀作文往往以獨(dú)特的觀點(diǎn)和立意,引發(fā)讀者對(duì)話題的思考和探索。借鑒一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),對(duì)我自己的寫(xiě)作有了新的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。作家高爾基說(shuō):“快樂(lè)是人生中最偉大
范文范本具有啟發(fā)性和指導(dǎo)性,有助于提高寫(xiě)作水平,培養(yǎng)語(yǔ)言能力和思維能力。接下來(lái),小編為大家分享一些優(yōu)秀的總結(jié)范本,希望能給大家寫(xiě)作提供一些幫助。茲證明/女士)證
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù),需要作者用精準(zhǔn)凝練的語(yǔ)言表達(dá)出自己的思想和情感。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的段落,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考和指導(dǎo)。在我的童年有無(wú)數(shù)個(gè)“第一
將自己在工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)歸納整理,我覺(jué)得寫(xiě)一篇述職報(bào)告是個(gè)好主意。這是一些精選的述職報(bào)告樣例,其中包含了優(yōu)秀報(bào)告的寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng),希望能給大家?guī)?lái)啟示和幫助
通過(guò)制定教學(xué)計(jì)劃,教師可以確保教學(xué)內(nèi)容的系統(tǒng)性和連貫性。以下是一些優(yōu)秀教師編寫(xiě)的教學(xué)計(jì)劃,供大家參考和借鑒。(一)教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與能力:整體感知課文內(nèi)容,多
優(yōu)秀作文需要作者具備較強(qiáng)的觀察力、思考力和表達(dá)力,這也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。隨后是一些優(yōu)秀作文的片段,希望大家能夠從中汲取寫(xiě)作的靈感。記得上周六,我早上六點(diǎn)過(guò)
優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)反復(fù)思考和精心構(gòu)思后呈現(xiàn)出來(lái)的,它能夠給人留下深刻的印象。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。夏天到了,天氣熱極了,太陽(yáng)像個(gè)大
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言要準(zhǔn)確、得體,要避免生硬和啰嗦,讓人感受到文字的魅力和力量。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文樣例,希望能夠幫助大家提升寫(xiě)作水平。來(lái)到這片賽場(chǎng),我
通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作和學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)而制定相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃和措施。請(qǐng)大家閱讀以下一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范文,或許你能從中找到一些與自己類似的成長(zhǎng)
國(guó)旗下是一個(gè)象征著國(guó)家的尊嚴(yán)和榮譽(yù)的標(biāo)志,它承載著國(guó)家的歷史和文化,是國(guó)家的象征。國(guó)旗下是一個(gè)聚集人民團(tuán)結(jié)和向前進(jìn)的力量的地方,人們?cè)趪?guó)旗下莊重宣誓,表達(dá)對(duì)國(guó)家
黨員思想?yún)R報(bào)是檢驗(yàn)黨員黨性、政治立場(chǎng)和工作態(tài)度的一個(gè)重要手段,也是充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用的重要表現(xiàn)。閱讀黨員思想?yún)R報(bào)范文,可以增強(qiáng)黨員的自信心和責(zé)任感,激發(fā)自
優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)清晰,語(yǔ)言流暢,使用恰當(dāng)?shù)男揶o手法能夠使文章更具說(shuō)服力。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文例文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和素材。敬愛(ài)的吳老師,我想對(duì)你
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),分析了所需的學(xué)習(xí)方法和資源。以下是小編整理的一些學(xué)習(xí)心得,希望能給大家一些啟示和思考。作文在各科題目中算是最高分的題目了。
通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,我們可以了解到不同作者的不同寫(xiě)作風(fēng)格和思維方式。以下是一些備受認(rèn)可的優(yōu)秀作文,讓我們一起探索寫(xiě)作的魅力。助人為樂(lè)的感覺(jué)是開(kāi)心的,是快樂(lè)的,是自
優(yōu)秀作文不拘泥于表面的華麗辭藻,而是注重用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言、凝練的思想、深刻的內(nèi)涵打動(dòng)人心。以下是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文摘抄,希望能夠給大家?guī)?lái)思考和啟發(fā)。
優(yōu)秀作文可以激發(fā)讀者的閱讀興趣,提供新的思考角度和觀點(diǎn)。下面是一些優(yōu)秀作文的片段摘抄,希望能夠給大家?guī)?lái)一些思考和啟示。佛曰:“前生五百次回眸才換來(lái)今生一次有緣
優(yōu)秀作文不僅能給讀者以美的享受,還能夠引發(fā)讀者的思考和共鳴,具有一定的影響力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家學(xué)習(xí)他人寫(xiě)作的優(yōu)秀之處。
寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文需要有良好的寫(xiě)作計(jì)劃和組織結(jié)構(gòu),合理安排篇章的起承轉(zhuǎn)合。接下來(lái)是一些與時(shí)代和社會(huì)緊密相連的優(yōu)秀作文,希望能夠引發(fā)大家對(duì)當(dāng)下問(wèn)題的思考和反思。
優(yōu)秀作文需要有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,讓讀者能夠明確地理解和接受作者的觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。夸夸我自己江蘇省無(wú)錫無(wú)錫新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)六
優(yōu)秀作文是蘊(yùn)含著作者思想火花和個(gè)性風(fēng)貌的精神產(chǎn)物,它能引起人們的共鳴和思考。接下來(lái),我為大家準(zhǔn)備了一些精選的優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作熱情。夏天悄悄地來(lái)到
寫(xiě)優(yōu)秀的作文需要我們不斷積累知識(shí),提高語(yǔ)言表達(dá)能力。以下是一些優(yōu)秀作文的片段摘抄,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。下雨了,我又想起了媽媽您,又想起了雨天的那件
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言表達(dá)要準(zhǔn)確、生動(dòng),充滿變化,能夠吸引讀者的注意力,讓人不斷駐足。以下是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文摘抄,希望能夠給大家?guī)?lái)思考和啟發(fā)。“但愿人長(zhǎng)久,千里
教學(xué)計(jì)劃需要定期調(diào)整和更新,以適應(yīng)教育改革和學(xué)生的發(fā)展需要。在這里,我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了一些實(shí)用的教學(xué)計(jì)劃范文,希望能夠?qū)δ慕虒W(xué)工作有所幫助。1、從小女孩五次擦燃火
優(yōu)秀作文需要有合理的結(jié)構(gòu)和邏輯,使得讀者能夠輕松理解并沉浸其中。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。以下是一些優(yōu)秀作文的精彩段落,與大家共享。再過(guò)兩天,就是3月8日了。想到
優(yōu)秀作文是寫(xiě)作者深入思考、準(zhǔn)確表達(dá)和巧妙運(yùn)用語(yǔ)言的產(chǎn)物。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和技巧。五一勞動(dòng)節(jié)我讓媽媽給我
通過(guò)寫(xiě)日記,我們可以回顧一天的所見(jiàn)所聞,從中獲取更多的感悟。這些日記范文涵蓋了不同主題和情境,可以給大家提供一些寫(xiě)作上的參考和借鑒。春天,公園里的小河解凍了。在
優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)精心雕琢和深入思考后的杰作,每一個(gè)詞句都能夠打動(dòng)讀者的內(nèi)心。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的案例,希望對(duì)大家在寫(xiě)作時(shí)有所啟發(fā)和幫助。假如我是班長(zhǎng),我
閱讀是人類進(jìn)步的源泉,讀后感是讀書(shū)過(guò)程中不可或缺的一部分。接下來(lái),讓我們一起看看一些精彩的讀后感范文,從不同的角度解讀同一本書(shū)。《我的叔叔于勒》講的是叔叔于勒的
教學(xué)計(jì)劃是一種組織和安排學(xué)習(xí)活動(dòng)的方式,它可以幫助教師合理分配時(shí)間,確保教學(xué)內(nèi)容的全面和系統(tǒng)性,提高學(xué)習(xí)效果。教學(xué)計(jì)劃還可以幫助學(xué)生有條理地進(jìn)行學(xué)習(xí),減少學(xué)習(xí)壓
作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該努力提高作文水平,以便更好地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。以下是一些廣為流傳的優(yōu)秀作文范文,希望能給你帶來(lái)一些寫(xiě)作的啟發(fā)。我們班的鄭羽踴躍參加,還
誠(chéng)信是企業(yè)成功的核心要素之一,它能夠吸引更多的客戶和合作伙伴。以下是一些關(guān)于誠(chéng)信教育的研究成果和實(shí)踐案例,供大家了解和參考。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!誠(chéng)
中學(xué)生演講稿的寫(xiě)作需要注重語(yǔ)言的規(guī)范性和文化內(nèi)涵的體現(xiàn)。這些中學(xué)生演講稿范文具有較高的思想性、藝術(shù)性和感染力,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。水是我們?nèi)祟惿脑慈瑢?duì)人們
作文是對(duì)自己思想和語(yǔ)言能力的一次考驗(yàn),寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文需要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。他是一個(gè)男生,高高瘦瘦的,
優(yōu)秀作文通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和精準(zhǔn)的詞語(yǔ),使讀者仿佛身臨其境。通過(guò)閱讀以下范文,大家可以感受作者深刻的思想和對(duì)生活的獨(dú)特感悟。星期六,我寫(xiě)完作業(yè)后,覺(jué)得在家里很悶,想
作文是一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人思想和情感的平臺(tái),通過(guò)寫(xiě)作可以更好地理解自己和他人。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午
通過(guò)這次會(huì)議,我相信我們將共同創(chuàng)造一段美好而難忘的經(jīng)歷。那么,讓我們一起來(lái)看看一些關(guān)于主持會(huì)議的案例分析吧。各位老領(lǐng)導(dǎo)、老同志:在這辭舊迎新的完美時(shí)刻,把大家請(qǐng)
月工作總結(jié)是一個(gè)專業(yè)挑戰(zhàn),通過(guò)寫(xiě)總結(jié)可以提高我們的自我反思和分析能力。以下是小編為大家收集的一些月工作總結(jié)范文,希望能給大家在寫(xiě)總結(jié)時(shí)提供一些寫(xiě)作思路和技巧。
通過(guò)明確的崗位職責(zé),可以減少工作重復(fù)和溝通不暢的情況。下面是一些行業(yè)內(nèi)最常見(jiàn)的崗位職責(zé)范例,希望對(duì)你有所幫助。班主任是一個(gè)班的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。班主任工作是學(xué)校工
月工作總結(jié)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì),通過(guò)總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,提高工作效率和質(zhì)量。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思
為豐富上海市金山區(qū)依法治區(qū)宣傳教育載體,樹(shù)立法治金山形象,深入宣傳法治金山建設(shè)成果,弘揚(yáng)法治精神,擬面向社會(huì)公開(kāi)征集法治金山形象標(biāo)識(shí),以通過(guò)生動(dòng)明快的`法治形象
在工作或項(xiàng)目的進(jìn)行中,我們應(yīng)不斷更新計(jì)劃書(shū),以便適應(yīng)新的情況和需求。下面是一些廣為流傳的計(jì)劃書(shū)樣本,大家可以從中學(xué)習(xí)一些好的寫(xiě)作技巧和思路。教學(xué)要求:1、能正確
致辭的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,表達(dá)真誠(chéng),同時(shí)要注重禮貌和尊重。為了幫助大家寫(xiě)一篇出色的致辭,以下是一些值得參考的致辭范文,讓我們共同來(lái)學(xué)習(xí)。各位家長(zhǎng):新年好!伴隨著收
一分鐘,是我們平凡的生活中被忽略的時(shí)間單位,但它也可以承載著無(wú)限的可能。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一分鐘總結(jié)范文,歡迎參考借鑒。大家好!有點(diǎn)緊張,呵呵,雖然我不是第
好的報(bào)告范文應(yīng)該具備客觀、準(zhǔn)確、全面、有條理和易懂等特點(diǎn)。這些范文既可以作為學(xué)習(xí)和參考的材料,也可以作為評(píng)價(jià)和借鑒的對(duì)象,以幫助我們提高自己的寫(xiě)作水平。
一個(gè)科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師提高教學(xué)效果,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。接下來(lái),我們將為大家介紹一些優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃樣例,供大家參考借鑒。1、能正確、流利、有
合同協(xié)議是商務(wù)合作的基石,可以有效管理和規(guī)范各方之間的關(guān)系。合同協(xié)議范文的理解和應(yīng)用是寫(xiě)好合同協(xié)議的關(guān)鍵,希望以下范文能為你帶來(lái)一些啟示。格式合同的產(chǎn)生和發(fā)展是
優(yōu)秀學(xué)生是教師的得力助手,他們?cè)趯W(xué)習(xí)上能夠幫助其他同學(xué),提高整體學(xué)習(xí)氛圍。下面是一些優(yōu)秀學(xué)生的成功經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法,供大家參考借鑒。記憶是一條長(zhǎng)河,灑滿了辛酸與歡
優(yōu)秀作文常常能夠通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和豐富的細(xì)節(jié)使人物形象鮮明,情節(jié)生動(dòng)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。今天,我們?nèi)⒂^故宮,這是明清兩代的皇宮
優(yōu)秀作文是作者思想和情感的真實(shí)反映,它能夠給人以啟迪和思考。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的欣賞,希望能夠幫助大家提高作文水平。2.你那長(zhǎng)滿老繭的手,是為了家而操
“優(yōu)秀作文”是一種具有高水平寫(xiě)作技巧和獨(dú)特創(chuàng)意的文學(xué)作品,它能夠展現(xiàn)出作者深厚的思想和才華。請(qǐng)大家查看以下的優(yōu)秀作文樣例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助和啟發(fā)。
在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的過(guò)程中,我們應(yīng)該注重培養(yǎng)寫(xiě)作能力,寫(xiě)好作文是一個(gè)不斷提高自己的過(guò)程。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。彩云之南—云南,是我一直向
寫(xiě)優(yōu)秀的作文需要我們不斷積累知識(shí),提高語(yǔ)言表達(dá)能力。通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,可以拓寬自己的思維空間,開(kāi)闊自己的視野。“讓我告訴世界中國(guó)命運(yùn)自己主宰,讓我告訴未來(lái)中國(guó)進(jìn)
實(shí)習(xí)心得的撰寫(xiě)是一種對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程的思考和反思,有助于我們?cè)谖磥?lái)的職業(yè)生涯中更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和問(wèn)題。在以下的實(shí)習(xí)心得范文中,我們可以看到同學(xué)們對(duì)實(shí)習(xí)的整體感受和具體經(jīng)
通過(guò)撰寫(xiě)演講稿,我們可以提高自己的演講能力和思維邏輯能力。演講稿的范文展示了不同主題和風(fēng)格的演講,為我們提供了很好的參考和借鑒的素材。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
優(yōu)秀作文是作者深入思考后的產(chǎn)物,其中包含著作者對(duì)生活、人性、社會(huì)等的高度洞察力。接下來(lái),小編為大家分享一些優(yōu)秀作文的范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能有所幫助。
良好的檢討書(shū)可以幫助我們認(rèn)清自己在某一事情上的錯(cuò)誤和不足,進(jìn)而改進(jìn)自己。以下是小編為大家整理的一些成功人士的檢討書(shū),希望能給大家一些借鑒。尊敬的老師:您好!作為
優(yōu)秀作文不僅可以加深我們對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解,還可以培養(yǎng)我們的觀察和思考能力。這些優(yōu)秀作文從不同的角度和思考層面展開(kāi),能夠引起讀者的思考和共鳴。生活的魔法棒,裝點(diǎn)了
生產(chǎn)的目的是滿足人們的物質(zhì)需要,為社會(huì)提供各種產(chǎn)品和服務(wù)。以下是小編為大家收集的生產(chǎn)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。即將過(guò)去的一年里公司經(jīng)歷了比較大的起伏,在
實(shí)習(xí)報(bào)告可以幫助我們將實(shí)習(xí)中獲得的經(jīng)驗(yàn)和技能進(jìn)行分析和總結(jié),為未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃和求職提供支持。下面是一些實(shí)習(xí)報(bào)告的寫(xiě)作示例,希望能給大家提供一些靈感和指導(dǎo)。
在寫(xiě)作中,要注重文章的結(jié)構(gòu)和層次感,使作文更具條理性和層次感。小編精心挑選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和借鑒。這個(gè)假期,我看了《鐵道游擊隊(duì)
日記是一個(gè)人內(nèi)心的鏡子,可以讓我們看到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,也可以讓我們反思自己的不足和改進(jìn)之處。在這些日記中,作者記錄了自己的所思所感,希望能夠與讀者分享他們的生
優(yōu)秀作文可以給讀者留下深刻的印象,是寫(xiě)作者才華與思考能力的展現(xiàn),每次讀到優(yōu)秀作文都能讓我受益匪淺。優(yōu)秀作文是一片璀璨的明星,閃爍著智慧的光芒。每一次讀到優(yōu)秀作文
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題并提出解決方案的重要途徑。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是提高學(xué)生實(shí)踐操作能力和實(shí)際應(yīng)用能力的重要途徑,也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)和培養(yǎng)綜合素質(zhì)的有效方
教師演講稿應(yīng)該根據(jù)不同的演講目的和受眾需求進(jìn)行針對(duì)性的撰寫(xiě)和準(zhǔn)備。為了幫助教師更好地撰寫(xiě)演講稿,我們特意整理了一些優(yōu)秀的教師演講稿范文供大家參考。各位評(píng)委,老師
優(yōu)秀作文是以優(yōu)雅的文字表達(dá)和精妙的結(jié)構(gòu)展示出的一篇獨(dú)特的文學(xué)作品。這些優(yōu)秀作文范文展示了不同年齡段和背景下的寫(xiě)作思維和表達(dá)能力。第二冊(cè)第五單元的一篇童話故事的課
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