久久欧美精品欧美久久欧美_久久艹综合_亚洲视频区_精品久久久久久亚洲精品_福利视频不卡_夜夜操天天插

水滸傳一回讀后感范文(14篇)

時(shí)間:2025-05-28 作者:QJ墨客

作者在書中所表達(dá)的那種積極向上的思想觸動(dòng)了我內(nèi)心深處的泉源,讓我對人生充滿了希望。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考和借鑒。

水滸傳一回讀后感范文(14篇)篇一

話說大宋仁宗天子在位,嘉佑三年三月三日五更三點(diǎn),(本站)天子駕坐紫宸殿,只見參政文彥博說道:“現(xiàn)在瘟疫盛行,傷損了很多軍民,希望陛下釋罪寬恩,省刑薄稅,祈禱求消天災(zāi)”仁宗天子聞知,龍?bào)w不安。便去龍虎山請來了張真人。然后命洪信為天使,張真人親自將丹昭付與洪太尉,洪太尉即便登程前去找張?zhí)鞄煛?/p>

洪信領(lǐng)了圣敕,辭別天子,背了詔書,帶了數(shù)十人,上了驛站。

走啊,走啊,他們走到了清宮前,里面居住著住持真人。洪太尉問住持:“天師住在何處?”

住持說他住在龍虎山頂,這位祖師雖在山頂,但道行非常能騰云駕霧,蹤跡不定,非常難見。太尉聽了便問:“那怎么樣才能見到天師?”“要齋戒沐浴,更換衣布,休帶從人,自背詔書,焚燒御香,步行上山,叩請?zhí)鞄煟皆S得見,如若心不誠,白走一趟”

太尉都已準(zhǔn)備好,上山去了,路上大蟲、大蛇都沒將他嚇退,天師見他有誠意,便沒等他爬上山頂,就已去了東京,祈禳瘟疫。

過了幾天,洪太尉知道天師已把瘟疫消除了,興奮不已,便和住持真人等眾多人士去游山。

走了許多地方,最后到了“伏魔之殿”,上面有許多大鎖、封皮。洪太尉不聽真人勸告,將鎖砸開,封條撕下,放走了魔君,洪太尉叫苦不迭。

我感覺洪太尉身上有值得學(xué)習(xí)的地方,也有需要批評的地方。值得表揚(yáng)的是他有一顆真誠的心,做事有毅力。需要批評的地方是他不聽別人勸告,釀成大錯(cuò)。我們要學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),而避免他的缺點(diǎn)。

讀后感范文匯總。

讀后感大全匯總。

中外名著讀后感匯總。

四大名著讀后感匯總。

水滸傳一回讀后感范文(14篇)篇二

老話說“一文錢難倒英雄漢”。說的是無論怎樣的英雄豪杰,如果出門在外囊中羞澀,也勢必陷入窘途。其中著名的事例,當(dāng)屬隋末唐初的大英雄秦瓊賣馬的故事了。

如果說秦瓊賣馬的結(jié)局是因禍得福,不但得到了單雄信的資助而擺脫困境,還結(jié)識(shí)了一批江湖豪杰。而古典名著《水滸傳》中的第12回中楊志賣刀的故事卻沒那么幸運(yùn)。

北宋朝著名的楊家將楊令公之后楊志,因丟失皇帝的花石綱而獲罪丟官,他為了能恢復(fù)自己原來的殿帥府制使官職(大概相當(dāng)于現(xiàn)在的一個(gè)校級軍官),竟不惜傾盡自己的家財(cái)去走門路(行賄),結(jié)果弄的是自己官?zèng)]弄到卻衣袋空空,真?zhèn)€是“有錢不知柴米貴,沒錢方知度日難。”連個(gè)店錢也沒法支付的窘境,不得已只好把自己家傳的寶刀拿去貨賣,不料卻遇潑皮無賴牛二糾纏不休,楊志一怒之下?lián)]刀殺了牛二,因此惹下一場官司,真?zhèn)€是買官不成反招禍端。

我們從這個(gè)故事中,可以吸取一些什么樣的教訓(xùn)呢?我想應(yīng)該有以下幾方面:

從這個(gè)故事中我還認(rèn)識(shí)到,像牛二這樣的潑皮無賴這所以能夠橫行于一時(shí),甚至被百姓視為吃人的“大蟲”,與北宋封建王朝的腐敗有著很大的關(guān)系。有什么樣的環(huán)境就能滋生出什么樣的社會(huì)毒瘤。怪不得,這個(gè)昏庸的宋徽宗后來會(huì)與他的兒子宋欽宗一道被擄入金國,最后客死他鄉(xiāng)了。

讀后感范文匯總。

讀后感大全匯總。

中外名著讀后感匯總。

四大名著讀后感匯總。

水滸傳一回讀后感范文(14篇)篇三

第一回講的是:當(dāng)時(shí),瘟疫流行,皇上派洪太尉去祈福。他拜見真人后,就跑上山找天師了。在上山的路上,先后碰見了大蛇和老虎,但都不去吃他。又爬了一段路,看見一個(gè)牧童騎著黃牛。太尉一看,有一個(gè)小孩,便向他問路。牧童卻說,這山上有很多的野獸!勸他別去了。太尉一想也是,便下山了。之后也吃素五天。快走時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)房間,貼滿了封條。太尉要開,真人勸他別開,太尉不聽,強(qiáng)行要開。里面黑黑的,用火把發(fā)現(xiàn)有四個(gè)字“遇洪而開”,便要挖開。真人又進(jìn)行勸住,太尉不聽。挖開了一個(gè)大洞,突然發(fā)出了一聲巨響!一團(tuán)黑氣化作金光四散開來,大家紛紛逃走。

從這個(gè)故事看出,當(dāng)時(shí)的太尉膽小怕死,不聽勸。由此可見,當(dāng)時(shí)的宋朝是多么昏暗,竟用這樣的人當(dāng)太尉!張?zhí)鞄熎盱烈吆樘菊`走妖魔話說大宋仁宗天子在位,嘉佑三年三月三日五更三點(diǎn),天子駕坐紫宸殿,只見參政文彥博說道:“現(xiàn)在瘟疫盛行,傷損了很多軍民,希望陛下釋罪寬恩,省刑薄稅,祈禱求消天災(zāi)”仁宗作文:讀后感作文)天子聞知,龍?bào)w不安。便去龍虎山請來了張真人。然后命洪信為天使,張真人親自將丹昭付與洪太尉,洪太尉即便登程前去找張?zhí)鞄煛:樾蓬I(lǐng)了圣敕,辭別天子,背了詔書,帶了數(shù)十人,上了驛站。走啊,走啊,他們走到了清宮前,里面居住著住持真人。洪太尉問住持:“天師住在何處?”住持說他住在龍虎山頂,這位祖師雖在山頂,但道行非常能騰云駕霧,蹤跡不定,非常難見。太尉聽了便問:“那怎么樣才能見到天師?”“要齋戒沐浴,更換衣布,休帶從人,自背詔書,焚燒御香,步行上山,叩請?zhí)鞄煟皆S得見,如若心不誠,白走一趟”太尉都已準(zhǔn)備好,上山去了,路上大蟲、大蛇都沒將他嚇退,天師見他有誠意,便沒等他爬上山頂,就已去了東京,祈禳瘟疫。過了幾天,洪太尉知道天師已把瘟疫消除了,興奮不已,便和住持真人等眾多人士去游山。走了許多地方,最后到了“伏魔之殿”,上面有許多大鎖、封皮。洪太尉不聽真人勸告,將鎖砸開,封條撕下,放走了魔君,洪太尉叫苦不迭。我感覺洪太尉身上有值得學(xué)習(xí)的地方,也有需要批評的地方。值得表揚(yáng)的是他有一顆真誠的心,做事有毅力。需要批評的地方是他不聽別人勸告,釀成大錯(cuò)。我們要學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),而避免他的缺點(diǎn)。

水滸傳一回讀后感范文(14篇)篇四

讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺。

《三國演義》通過描寫了東漢末年魏·蜀·吳三國的爭霸之事,體現(xiàn)了天下大勢久分必合,合久必分的真理。

《三國演義》成功地塑造了許多個(gè)性鮮明的人物。每一個(gè)人物都具有不同的性格,作者刻畫得淋漓盡致,細(xì)細(xì)品味,讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境界。

先說關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息,便不知千里萬里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。可以說關(guān)羽是義的詮釋。

那么,諸葛亮就是智的化身。雖然他沒有成功扭轉(zhuǎn)三國歸晉的結(jié)局,但他成功改變了三國。

從這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成功。每個(gè)人都有自己的目標(biāo),只要踏踏實(shí)實(shí),仔仔細(xì)細(xì)地走好追求成功過程中的每一段路,相信成功一定會(huì)不遠(yuǎn)的。當(dāng)我們羨慕地看著別人成功時(shí),往往忽略了他在成功的道路上付出的艱辛。

其實(shí)沒有最后的勝者,也沒有失敗者。司馬炎不是,曹操也不是,劉備孫權(quán)也不是失敗者。他們都在自己的舞臺(tái)上,綻放出他們最絢麗的光彩。

總的來說,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習(xí)。“話說天下大勢,分久必合,合久必分……”耳邊仿佛又傳來了這句富有哲理的話,使我心中久久不能平靜。讓我們用心去讀《三國》,品《三國》,道《三國》,用心去感受三國的史詩,感受它的悲壯之美!

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”我對詞中的英雄一詞發(fā)生了疑問,書中講到的人物驍勇善戰(zhàn),然而,群雄逐鹿于亂世之中,誰才是真正的英雄呢?書中寫到庸主獻(xiàn)帝、劉禪,無能之輩呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表、劉璋,氣量狹隘的周瑜,長厚的魯肅,勇者關(guān)羽、張飛、許楮、典韋,下至因行間而貽笑千古的蔣干,無不個(gè)極其態(tài)。

有人說,孔明是真正的英雄。因?yàn)樗阒嵌嘀\,處事果斷,上通天文,下知地理,是千年難見的一代賢相,火燒新野、草船借箭、三氣周瑜、六出祁山……無不體現(xiàn)這一點(diǎn)。然而,我認(rèn)為孔明完全可以有更大的作為。劉禪無能,根本扶不起來,孔明卻把自己的一生,死死的綁在了蜀國這輛毫無希望的戰(zhàn)車上。

還有人說,關(guān)羽是真正的英雄。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息,便不知千里萬里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。《三國演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來加上“赤兔馬”,又讀過《春秋》,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。他的所做所為值得我們學(xué)習(xí)。

我倒覺得曹操是一位真正的英雄。盡管書中說他大逆不道,奸詐多疑,還敢“挾天子以令諸侯。”但能者居上,為何偏偏姓劉的能當(dāng)皇帝?他是政治家,牢牢抓住天子,使他做任何事都變的名正言順;他是軍事家,不計(jì)前嫌,招賢納士,以少勝多的官渡之戰(zhàn),使敵我力量發(fā)生了巨大變化;他是文學(xué)家,有“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不己”這樣膾炙人口的詩句。當(dāng)然嘍,他太多疑,以至于剛愎自用。但功大于過,曹操無論在哪一方面都稱得上英雄。

曹操在《三國演義》中被稱為奸雄,可能是因?yàn)樗膬鹤印Kf劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。

為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒有抹殺.他在幾年的東征西戰(zhàn)中,占領(lǐng)了長江以北的大片土地,連少數(shù)民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國中最強(qiáng)盛的,他奠定了魏國的基礎(chǔ),后來晉國才能統(tǒng)一天下,所以他是一位真真正正的英雄.

對于人才的求賢若渴,也是曹操值得欣賞的地方,曹操為了選拔更多的人才,打破了依據(jù)封建德行和門弟高低任用官吏的標(biāo)準(zhǔn),提出了“唯才是舉”的用人方針,于公元2春天下了一道《求賢令》.曹操在令中一開始就總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為自古以來的開國皇帝和中興之君,沒有一個(gè)不是得到賢才和他共同來治理好天下的,而所得的賢才,又往往不出里巷,這絕不是機(jī)遇,而是當(dāng)政的人求,訪得來的.有鑒于此,曹操立足現(xiàn)實(shí),指出現(xiàn)在天下未定,正是求賢最迫切的時(shí)刻.他希望在左右的人不要考慮出身,幫他把那些出身貧賤而被埋沒的賢才發(fā)現(xiàn)和推舉出來,只要有才能就予以重用.后來,曹操于公元214和2又下了兩道《求賢令》,反復(fù)強(qiáng)調(diào)他在用人上“唯才是舉”的方針.他要求人事主管部門和各級地方官吏在選拔人才上,力戒求全責(zé)備,即使有這樣那樣的缺點(diǎn)也受有關(guān)系,只要真有才能就行.經(jīng)過一番努力,曹魏集中了大量人才,當(dāng)時(shí)各地投奔到曹操門下的人很多,形成猛將如云,謀臣如雨的盛況.而且對于有才干的人曹操還能做到不計(jì)前嫌,比如陳琳本來是袁紹的部下,曾經(jīng)替袁紹起草檄文,罵了曹操的.祖宗三代.袁紹失敗后,陳琳歸降曹操.曹操問他說:“你從前為袁紹寫檄之,罵我一個(gè)人就可以了,為什么要罵到我的祖宗三代,陳琳連忙謝罪.曹操愛惜他的文才,不僅對他不處罪,還照樣任用他.

曹操的成功不僅因?yàn)樗慕艹霾拍芎蜕朴谡袛埲瞬?還在于他有著豁達(dá)的胸襟和廣闊的胸懷.在赤壁的慘敗之后,曹操并未一籌莫展,而是笑著說了一句”今北方仍由我所據(jù)",并且三次大笑展現(xiàn)出他對待挫折的樂觀態(tài)度.曹操同時(shí)也是個(gè)很有文學(xué)情趣的人,喜歡作文賦詩,即使大戰(zhàn)在即也情趣不改,他的許多詩作都是樂府中的名篇.

總的來說,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習(xí)。

我在這個(gè)寒假期里讀了《三國演義》一書,受益匪淺。《三國演義》是一部斷代體古典名著小說,它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。首先我看到的是像“滾滾長江東逝水……”這一類膾炙人口的詩句,接著引入正文。第一句話這樣說到:“話說天下大勢,分久必合,合久必分。”這句話不無道理。

東漢末年,黃巾起義,群雄割據(jù),逐鹿中原,三足鼎立,天下歸晉……書中還有上百個(gè)人物、無數(shù)的軍事謀略,加上作者本身借著歷史人物,來闡述忠、教、仁、義、愛的道理,更是深入人心。它寫的庸主獻(xiàn)帝、劉禪,無能之輩呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表、劉璋,氣量狹隘的周瑜,長厚的魯肅,勇者張飛、許楮、典韋,下至因行間而貽笑千古的蔣干,無不個(gè)極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。

劉備:《三國演義》推崇的人物,仁義善良,禮賢下士,有君子之風(fēng)。

關(guān)羽:忠肝義膽、一身正氣,是忠、勇、義的化身。

諸葛亮:曠世之才,是智慧的化身。魯迅的評價(jià)是“多智而近妖”。

趙云:三國中一流的武將,為人剛正耿直。

在《三國演義》里還可以看到,各政治集團(tuán)為了自己的切身利益,今天勢不兩立,明天卻又杯酒言歡。而且這種斗爭滲透到生活的許多方面,連家庭、朋友等,都毫無例外地被卷入了斗爭的漩渦,甚至成為斗爭的工具。他們?yōu)榱藵M足自己權(quán)利,財(cái)產(chǎn)的欲望,為了使自己在激烈的爭奪戰(zhàn)中不被消滅,總是玩弄各種手段,演出了一幕幕勾心斗角。

總之,《三國演義》除了給人以閱讀的愉悅與歷史的啟迪以外,它更是給有志王天下者聽的英雄史詩。正因?yàn)槿绱耍度龂萘x》在雄渾悲壯的格調(diào)中彌漫與滲透著的是一種深沉的歷史感悟和富有力度的反思。

《三國演義》是中國古代四大名著之一,更是本家喻戶曉的好書,讓人愛不釋手。這段時(shí)間,我如饑似渴的拜讀了《三國演義》這本書,品讀之間,我被書中跌宕起伏的故事情節(jié)深深地吸引住了,猶如身臨其境。

《三國演義》描寫了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風(fēng)云。從桃園三結(jié)義到吳末帝孫皓投降的期間,發(fā)生了許許多多的故事,比如“宴桃園豪杰三結(jié)義”“漢壽侯五關(guān)斬六將”“用奇謀孔明借箭”“孔明三氣周公瑾”等。其中,最讓我受啟發(fā)的故事是“關(guān)羽大意失荊州”,這個(gè)故事主要講了孫權(quán)讓呂蒙率兵去攻打荊州,陸遜利用關(guān)羽的驕傲用計(jì),讓關(guān)羽放松警惕,把荊州的大部分人馬調(diào)去攻打樊城,致使荊州被呂蒙的軍隊(duì)占領(lǐng)了。這個(gè)故事體現(xiàn)了陸遜的聰明機(jī)智,關(guān)羽的驕傲自大。

在“關(guān)羽大意失荊州”這個(gè)故事里,我的心情不由自主隨著故事的情節(jié)此起彼伏。當(dāng)我讀到陸遜向呂蒙獻(xiàn)計(jì)時(shí),我暗暗為陸遜的聰敏叫好;當(dāng)我讀到關(guān)羽把荊州的人馬調(diào)走時(shí),我對關(guān)羽的粗心大意感到失望;當(dāng)我讀到呂蒙占領(lǐng)荊州的時(shí)候,我不禁嘆惜——唉,這都是因?yàn)殛P(guān)羽自恃英雄、驕傲自大之后果。

“關(guān)羽大意失荊州”這個(gè)故事讓我想到了我期末考試時(shí)粗心大意的事情:在我三年級的時(shí)候,有一次數(shù)學(xué)期末考試。在考試前,監(jiān)考老師叮囑我們一定要仔細(xì)讀題,認(rèn)真檢查,然后就把試卷發(fā)了下去。我一看試卷,題目好簡單,就把老師的話當(dāng)成了耳邊風(fēng),快速地寫了起來。寫完試卷,我也不檢查,就在座位上熬時(shí)間。“鈴鈴鈴”,交卷時(shí)間到了,我得意洋洋地把試卷交了。過了幾天,當(dāng)我一看我的成績單,我頓時(shí)驚呆了——我才得了93.5分,如果我不驕傲自大,粗心大意的話,我一定會(huì)得滿分。這個(gè)故事讓我知道了:我們做人一定要謙虛,不要輕視別人,也不要驕傲自大、粗心大意,以免造成不必要的錯(cuò)誤。這就是所謂的“滿招損,謙受益”。

「三國演義」是我國的四大奇書之一(三國演義、水滸傳、西游記、金瓶梅),亦是章回小說之一,所以在我國文學(xué)史上占有很重的地位,也得到了很多的評價(jià),其中,有許多故事都使很多人拍案叫好,包括:三顧茅廬、草船借箭、死孔明嚇退活仲達(dá)等……,其中我最感興趣的有。

一、「過五關(guān)斬六將」:當(dāng)時(shí)關(guān)羽因?yàn)橐Wo(hù)二位嫂嫂及侄兒的情況下,不得已只好屈服于曹軍之下,但關(guān)羽雖處在曹營下,卻無時(shí)無刻地掛念的大哥,時(shí)時(shí)打聽大哥的下落,直到有一天關(guān)羽終于知道大哥現(xiàn)處在河北袁紹那里,他趕快提刀跨馬護(hù)送著兩位嫂嫂及隨行的女眷們乘車,到了東嶺關(guān)口,因偏將孔秀執(zhí)意要請示曹丞相之后,此時(shí),關(guān)羽已怒火上升,就把孔秀劈成兩半,消息傳到洛陽,雖洛陽守將韓福和孟垣商量對策,但哪里是關(guān)羽的對手,兩人都被關(guān)羽所劈死,像這樣,關(guān)羽一連闖過五個(gè)關(guān)口,殺了六員守將,才渡過黃河,他雖然感到有些愧對曹操,但此時(shí)的他只想趕快和大哥碰面,殺了這么多人,也是沒有辦法的事。

二、「的蘆救主」:此時(shí),劉備雖然對劉表的召請,心里感到疑懼,但又不得不去,所以,劉備便帶著趙云,跨著的盧,向襄陽出發(fā),蔡瑁裝得非常恭謹(jǐn),到了第二天早上,荊襄九郡四十二州縣的文武官吏,開始參加劉備代替劉表主持的「豐年大宴」,趙云非常小心的跟在劉備身旁,于是,蔡瑁又設(shè)下計(jì)策,把趙云支開,等到酒過三巡之后,伊藉執(zhí)著酒杯,個(gè)人總結(jié)走近劉備席前,悄悄地向他說過:「蔡瑁想要?dú)⒛悖阙s快從西門逃走吧!」于是,劉備立即跨上的盧向西門逃出去,但沒想到走不到幾里路,前面有一條又深又急的河,此時(shí),劉備只好向急流中跨下去,這時(shí),劉備嘴里喃喃地念道:“的盧,你要救我!”的盧好像是聽懂他話似的,奮力竄起來,使劉備脫離了險(xiǎn)境。

水滸傳一回讀后感范文(14篇)篇五

第一回講的是:當(dāng)時(shí),瘟疫流行,皇上派洪太尉去祈福。他拜見真人后,就跑上山找天師了。在上山的路上,先后碰見了大蛇和老虎,但都不去吃他。又爬了一段路,看見一個(gè)牧童騎著黃牛。太尉一看,有一個(gè)小孩,便向他問路。牧童卻說,這山上有很多的野獸!勸他別去了。太尉一想也是,便下山了。之后也吃素五天。快走時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)房間,貼滿了封條。太尉要開,真人勸他別開,太尉不聽,強(qiáng)行要開。里面黑黑的,用火把發(fā)現(xiàn)有四個(gè)字“遇洪而開”,便要挖開。真人又進(jìn)行勸住,太尉不聽。挖開了一個(gè)大洞,突然發(fā)出了一聲巨響!一團(tuán)黑氣化作金光四散開來,大家紛紛逃走。

從這個(gè)故事看出,當(dāng)時(shí)的太尉膽小怕死,不聽勸。由此可見,當(dāng)時(shí)的宋朝是多么昏暗,竟用這樣的人當(dāng)太尉!張?zhí)鞄熎盱烈吆樘菊`走妖魔話說大宋仁宗天子在位,嘉佑三年三月三日五更三點(diǎn),天子駕坐紫宸殿,只見參政文彥博說道:“現(xiàn)在瘟疫盛行,傷損了很多軍民,希望陛下釋罪寬恩,省刑薄稅,祈禱求消天災(zāi)”仁宗天子聞知,龍?bào)w不安。便去龍虎山請來了張真人。然后命洪信為天使,張真人親自將丹昭付與洪太尉,洪太尉即便登程前去找張?zhí)鞄煛:樾蓬I(lǐng)了圣敕,辭別天子,背了詔書,帶了數(shù)十人,上了驛站。走啊,走啊,他們走到了清宮前,里面居住著住持真人。洪太尉問住持:“天師住在何處?”住持說他住在龍虎山頂,這位祖師雖在山頂,但道行非常能騰云駕霧,蹤跡不定,非常難見。太尉聽了便問:“那怎么樣才能見到天師?”“要齋戒沐浴,更換衣布,休帶從人,自背詔書,焚燒御香,步行上山,叩請?zhí)鞄煟皆S得見,如若心不誠,白走一趟”太尉都已準(zhǔn)備好,上山去了,路上大蟲、大蛇都沒將他嚇退,天師見他有誠意,便沒等他爬上山頂,就已去了東京,祈禳瘟疫。過了幾天,洪太尉知道天師已把瘟疫消除了,興奮不已,便和住持真人等眾多人士去游山。走了許多地方,最后到了“伏魔之殿”,上面有許多大鎖、封皮。洪太尉不聽真人勸告,將鎖砸開,封條撕下,放走了魔君,洪太尉叫苦不迭。我感覺洪太尉身上有值得學(xué)習(xí)的地方,也有需要批評的地方。值得表揚(yáng)的是他有一顆真誠的心,做事有毅力。需要批評的地方是他不聽別人勸告,釀成大錯(cuò)。我們要學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),而避免他的缺點(diǎn)。

哈哈哈,媽媽終于給我買水滸傳了!我真是太高興了!

《水滸傳》的第一回,也就是水滸傳的開頭。《水滸傳》講的是宋朝年間的起義故事。

第一回講的是:當(dāng)時(shí),瘟疫流行,皇上派洪太尉去祈福。他拜見真人后,就跑上山找天師了。在上山的路上,先后碰見了大蛇和老虎,但都不去吃他。又爬了一段路,看見一個(gè)牧童騎著黃牛。太尉一看,有一個(gè)小孩,便向他問路。牧童卻說,這山上有很多的野獸!勸他別去了。太尉一想也是,便下山了。之后也吃素五天。快走時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)房間,貼滿了封條。太尉要開,真人勸他別開,太尉不聽,強(qiáng)行要開。里面黑黑的,用火把發(fā)現(xiàn)有四個(gè)字“遇洪而開”,便要挖開。真人又進(jìn)行勸住,太尉不聽。挖開了一個(gè)大洞,突然發(fā)出了一聲巨響!一團(tuán)黑氣化作金光四散開來,大家紛紛逃走。

從這個(gè)故事看出,當(dāng)時(shí)的太尉膽小怕死,不聽勸。由此可見,當(dāng)時(shí)的宋朝是多么昏暗,竟用這樣的人當(dāng)太尉!

張?zhí)鞄熎盱烈吆樘菊`走妖魔。

話說大宋仁宗天子在位,嘉佑三年三月三日五更三點(diǎn),天子駕坐紫宸殿,只見參政文彥博說道:“現(xiàn)在瘟疫盛行,傷損了很多軍民,希望陛下釋罪寬恩,省刑薄稅,祈禱求消天災(zāi)”仁宗天子聞知,龍?bào)w不安。便去龍虎山請來了張真人。然后命洪信為天使,張真人親自將丹昭付與洪太尉,洪太尉即便登程前去找張?zhí)鞄煛?/p>

洪信領(lǐng)了圣敕,辭別天子,背了詔書,帶了數(shù)十人,上了驛站。

走啊,走啊,他們走到了清宮前,里面居住著住持真人。洪太尉問住持:“天師住在何處?”

住持說他住在龍虎山頂,這位祖師雖在山頂,但道行非常能騰云駕霧,蹤跡不定,非常難見。太尉聽了便問:“那怎么樣才能見到天師?”“要齋戒沐浴,更換衣布,休帶從人,自背詔書,焚燒御香,步行上山,叩請?zhí)鞄煟皆S得見,如若心不誠,白走一趟”

太尉都已準(zhǔn)備好,上山去了,路上大蟲、大蛇都沒將他嚇退,天師見他有誠意,便沒等他爬上山頂,就已去了東京,祈禳瘟疫。

過了幾天,洪太尉知道天師已把瘟疫消除了,興奮不已,便和住持真人等眾多人士去游山。

走了許多地方,最后到了“伏魔之殿”,上面有許多大鎖、封皮。洪太尉不聽真人勸告,將鎖砸開,封條撕下,放走了魔君,洪太尉叫苦不迭。

我感覺洪太尉身上有值得學(xué)習(xí)的地方,也有需要批評的地方。值得表揚(yáng)的是他有一顆真誠的心,做事有毅力。需要批評的地方是他不聽別人勸告,釀成大錯(cuò)。我們要學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),而避免他的缺點(diǎn)。

《水滸傳》第一回目錄是“張?zhí)鞄熎盱烈撸樘菊`走妖魔。”

這一回還沒有切入正文,主要說了兩個(gè)人,一個(gè)是張?zhí)鞄煟硪粋€(gè)是太尉洪信。

這一回是引首與正文之間的橋梁。

這一段真有《西游記》的味道。

北宋末年天下大亂,原來是洪信惹來的,方臘又是誰惹來的呢?可能有另一個(gè)洪信。起碼梁山這一百零八人是洪信引出來的。這件事對北宋是禍?zhǔn)歉?就《水滸傳》而言,是幫了北宋,因?yàn)檫@一百零八人招安后征遼,征方臘,保了大宋,而歷史的真實(shí)是天下大亂,才有了宋江造反的故事。無論禍福,責(zé)任都在洪信,不在皇帝。要不然,儒家君君、臣臣、父父、子子的信條,就不能立足了。

一百零八人的出世,同洪信有關(guān),那也是天意所授,遇洪而開罷了。更況何,仁宗年間就無洪信太尉這個(gè)人,《水滸傳》造了個(gè)洪信,引出故事才是目的。

借一個(gè)還沒出世的張繼先,造一個(gè)洪信,進(jìn)入《水滸傳》正文。

凡是皇帝所為,都不能言錯(cuò)的,所以橫直都沒有責(zé)任,所以才保證了這部書流傳到今日,不能不說這是一種智慧,是《水滸傳》式的智慧。就這樣還是引來了《蕩冠志》。

千秋功罪,后人自有公論。

水滸傳一回讀后感范文(14篇)篇六

《水滸傳》塑造了許許多多栩栩如生的一些人物形象,最具能力的李逵,性格的武松,最后道的林沖,《水滸傳》的情節(jié)生動(dòng)曲折,大小事件都寫得騰挪跌宕,引人入勝。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“水滸傳第二十一回讀后感”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國名著,與它相媲美的還有《紅樓夢》,《三國演義》,《西游記》,號稱“中國四大名著”。《水滸傳》它真實(shí)地描寫了宋代農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的全過程,揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級的罪惡。它以杰出的藝術(shù)描寫手段,揭示了中國封建社會(huì)中農(nóng)民起義的發(fā)生,發(fā)展和失敗過程的一些本質(zhì)方面,說明造成農(nóng)民起義的根本原因是“官bi民反”。

《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但是在逼上梁山這一點(diǎn)上,許多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他們不滿官府的剝削,積極參加劫取“生辰綱”的行動(dòng),從而上了梁山。解珍,解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的。魯智深是個(gè)軍官,他嫉惡如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,結(jié)果被逼上山落草。武松出身城市貧民,為打抱不平和報(bào)殺兄仇,屢遭陷害,終于造反,勇猛地向統(tǒng)治階級進(jìn)行沖擊。他是從血的教訓(xùn)中覺醒過來的。

水滸一百零八將,人物形象中令我記憶最深刻的是“智多星吳用”和“天孤星花和尚魯智深”。“智多星吳用”幾次獻(xiàn)策:吳用為晁蓋獻(xiàn)計(jì),智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一起被押赴刑場,快行斬時(shí),吳用用計(jì)劫了法場,救了宋江,戴宗;宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時(shí),吳用利用雙掌連環(huán)計(jì)攻克祝家莊。宋江鬧華州時(shí),吳用又出計(jì)借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進(jìn),花和尚魯智深。一生屢出奇謀,屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江,李逵被害后,吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺,與宋江葬在一起。真不愧為“智多星”呀!“天孤星花和尚魯智深”是一位非常直率,暴烈如火,卻俠骨柔情,殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子,英雄人物。他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯,野蠻。可他到了沖鋒陷陣的時(shí)候可毫不含糊,揮著62斤重的'禪杖上陣殺敵。

讀了這本書我了解了中國古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì)腐敗的一面。這的確是一本非常耐人尋味的一本書。

這個(gè)假期,我一眼瞟到了書架上的那本陳舊的《水滸傳》,書肋上“一百單八將的英雄演義忠義俠骨,蕩氣回腸”吸引了我的注意,我回想起了兩三年前,我讀過一遍,只是囫圇吞棗,就是看個(gè)熱鬧。這個(gè)假期,我結(jié)合這電視劇,好好的深讀了一遍《水滸傳》。

之前讀《水滸傳》,只是看好漢們打斗的情節(jié)。這次,我深度了一下,發(fā)現(xiàn),作者還有一層想表達(dá)的意思。那就是當(dāng)時(shí)朝廷官府的風(fēng)氣,昏庸無能,讓很多本來忠心耿耿對朝廷的忠臣到梁山落草。我翻書仔細(xì)看了看,才發(fā)現(xiàn),梁山的五虎上將:豹子頭林沖、小李廣花榮、雙鞭呼延灼、霹靂火秦明、大刀關(guān)勝曾經(jīng)都是官軍。豹子頭林沖曾經(jīng)是東京八十萬禁軍教頭。小李廣花榮曾經(jīng)是清風(fēng)寨的武知寨,國家功臣之子。雙鞭呼延灼曾經(jīng)是汝寧郡的統(tǒng)治,開國將軍呼延贊之后。霹靂火秦明曾經(jīng)是青州軍馬總管。大刀關(guān)勝曾經(jīng)是蒲東的巡檢,關(guān)云長的后代。這些大將,要不然是被政府逼上梁山,要不然是被梁山上眾好漢感化上山。

五虎上將里,我最喜歡林沖。曾經(jīng)對國家、朝廷忠心耿耿的東京八十萬禁軍教頭。本想報(bào)效祖國,平定國家動(dòng)亂,讓百姓過上好日子,可是被那可惡的高俅太尉給陷害,瞬間變成了“反賊”。這讓以為本對國家忠心耿耿的忠臣逼上梁山!

仔細(xì)讀這本書,發(fā)現(xiàn)作者不僅僅想表達(dá)好漢們的英雄故事,而是批判當(dāng)時(shí)朝廷的黑暗。

這個(gè)暑假,我在家讀了一本叫《水滸傳》的書,我看到了一篇叫《武松打虎》的故事。故事一開頭就講武松和宋江在柴進(jìn)家中住了十多天,等武松病好了以后決定去清河看望家兄,柴進(jìn)和宋江留不住他,便送了他些銀兩,并擺酒為他餞行。

武松走了幾天,來到陽谷縣地面,他的肚子也餓了,見前面有一家酒店,上面插著一面旗幟,上面寫道:三碗不過岡。就走了進(jìn)去,坐了下來,將哨棒放了下來,叫道:“店主,快拿就來。”店主拿了三個(gè)碗,一雙筷子,一盤菜,倒?jié)M了三碗酒。武松一口氣就喝完了,并說道:“好酒,再拿一些下酒的菜來吃。”店主拿來了牛肉,又倒了兩碗酒,店主就不倒了,只管切肉。武松敲著桌子說:“倒酒!”但沒有人幫他倒,武松叫久了,變吼道:“為什么不倒酒了?”酒家過來并指著酒旗上面的字說:“三碗不過岡!”武松問道:“為什么叫三碗不過岡!”酒家說道:“俺家的酒后勁大,喝了三碗就倒下,因此叫三碗不過岡。”店主拗不過他,便又倒了三碗……最后,一直喝了十八碗才走了出去。酒家叫住了他說;“這山上有一只老虎,經(jīng)常傷人,你千萬不要一個(gè)人前行!”武松對酒家大吼,上山去了。到了半山腰,武松心里想也沒什么老虎嗎?就躺到大青石上睡了下來。突然一只老虎跳了過來,這時(shí)武松被驚醒了,但他沒有被嚇跑,而是和那張牙舞爪的兇猛的老虎打了起來。他就用拳頭把老虎打的七竅流血,動(dòng)彈不得。我想到了我,平時(shí)看到一只老鼠就嚇的躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。

自從看了這篇文章之后,每遇到危險(xiǎn)困難我都不害怕了。我就會(huì)想到武松打虎的情景。讓我們一起做一個(gè)勇敢的小學(xué)生吧!

有這樣一本書,記載了北宋末年以宋江為首的一百零八人在梁山泊起義的故事,它,是中國四大名著之一,是極具史詩特征的作品之一,這本書中的故事膾炙人口,是中國長篇敘事文學(xué)鼻祖之一,沒錯(cuò),它就是——《水滸傳》。

這本書有眾多版本,也曾被翻拍成電視劇,書中的故事情節(jié)曲折動(dòng)人。宋朝的太尉高逑原本是個(gè)無賴,因?yàn)闀?huì)踢球,得到了賞識(shí),從此無惡不作。他的干獨(dú)生子高衙內(nèi)橫行霸道,為了霸占八十萬禁軍總教頭林沖的妻子,他誣蔑林沖圖謀不軌,并把林沖發(fā)配充軍,還想在野豬林半路把他殺死,幸虧花和尚魯智深仗義相救。另一邊,蔡太師過生日,他的女婿搜刮十萬貫金銀財(cái)寶,送往京城慶賀,派楊志護(hù)送。而晁蓋、吳用、阮氏三兄弟等人定計(jì)智取生辰綱,事后與朝廷激戰(zhàn),最終大伙一塊投奔梁山。又有打虎英雄武松殺死勾結(jié)嫂子潘金蓮而殺害哥哥武大郎的西門慶,被判充軍,最終經(jīng)歷一系列波折,他也被逼上梁山。此外還有宋江、魯智深等眾多好漢,共108人,最終都因?yàn)榉N.種不同原因而被迫在梁山落草為寇,揭桿起義。他們舉起義旗,殺遍大江南北,干出了一番轟轟烈烈的大事業(yè)。

從簡介中也可看出,《水滸傳》中的人物個(gè)個(gè)善戰(zhàn)且極具正義感,這一百零八將的性格各具特色,這也是作者寫這本書的特色之一。文中有些人物的性格會(huì)有很大的反差,有的世故、機(jī)變、怯懦,而有些則愛打抱不平、十分好勝,這一個(gè)個(gè)人物性格的反差,使這本書讓我們讀來更是津津有味,也算是一點(diǎn)睛之筆。在這眾多人物之中,我最愛的人物是天貴星小旋風(fēng)柴進(jìn)。

柴進(jìn)雖在水滸英雄榜上排第10名,但他是整個(gè)梁山泊身份最高、最顯赫的一位,他出身顯赫,擁有純正的皇室血統(tǒng)。不過他的性格才是讓我最敬重的,他為人仗義,愛結(jié)識(shí)天下好漢,救助遭配的人,就算是殺了朝廷命官的犯人,他也敢藏在家中。不過這仗義疏財(cái)?shù)呐e動(dòng),是伴隨社會(huì)動(dòng)蕩而產(chǎn)生的特殊現(xiàn)象,當(dāng)自己落入逆境之中,便有好漢出手相救。另一方面,他畢竟是貴族,不能和其他人真正融合在一起,但又正是因?yàn)樗倪@一切,才能在梁山泊眾多好漢中起著他人所不能起的作用。

這本書中講到,這一百零八人本是不相識(shí),但是因?yàn)榉N.種原因而被逼上梁山,反抗朝廷,但是他們心里要反抗的其實(shí)這是像高俅這樣的貪官污吏,他們還是皇帝的擁戴者,而沒有想到其實(shí)真正的原因正是他們擁戴的皇帝。最終同意招安,落得那樣的下場正是他們沒有真正了解事情本質(zhì)的結(jié)果。

《水滸傳》成為四大名著之一是有其原因的。這本書記載了好漢起義,最后同意招安,但落得悲催下場的故事,反映了當(dāng)時(shí)貪官污吏的殘暴,“官逼民反,民不得不反”的現(xiàn)象。書中的一百零八個(gè)人物個(gè)個(gè)鮮活極具特色,故事情節(jié)也是跌宕起伏,實(shí)屬是一本讓人值得去仔細(xì)品味的好書。

《水滸傳》是施耐庵的作品,講述了一百零八位英雄好漢起義,反抗朝廷政府的故事。

文中主要人物有:宋江、林沖、武松、魯智深……他們都因?yàn)橛凶锩墼诹荷讲矗麄儌€(gè)個(gè)武功高強(qiáng),有勇有謀,先后共有一百零八位英雄好漢,分別是三十六路天罡和七十二路地煞。

其中,最精彩的就是“武松打虎景陽岡”,因?yàn)槲渌珊攘司茐涯懀狭司瓣枌鸦⒋蛩懒耍韵律胶缶统闪恕按蚧⒂⑿邸薄?/p>

武松連老虎都敢打,別說我們小孩了,就連大人也有時(shí)架招不住,武松的勇氣真是令人佩服。雖然我們不能去打虎,但武松的勇氣也是值得讓人學(xué)習(xí)的。

《水滸傳》中還有很多讓人熱血沸騰的故事呢!有“真假李逵”、“魯智深倒拔垂楊柳”。

雖然一百零八位好漢之后散了,也沒起義成功,但他們的勇氣實(shí)在令人欽佩。

讀了《水滸傳》,讓我的勇氣也更加堅(jiān)定了。

水滸傳一回讀后感范文(14篇)篇七

《楊志賣刀》是《水滸傳》里的一個(gè)故事,本文的主人公楊志是令公楊繼業(yè)的孫子,家族世代為官,使楊志深受感染,也想去謀個(gè)一官半職。這里講的就是《楊志賣刀》的故事:。

話說楊志在丟失花石綱之后,并不敢上報(bào)朝廷,待到朝廷大赦時(shí),方才上書給高俅,沒想到卻被高俅轟出。楊志沒有辦法,身上也沒有路費(fèi),只得去賣自己祖?zhèn)鞯膶毜叮稍诮稚掀鲆娏擞忻臐娖?-牛二。

他要買楊志這把刀,卻沒錢,想霸占他的寶刀,楊志不想浪費(fèi)時(shí)間,老跟牛二耗著,轉(zhuǎn)頭就走,牛二跟上來,向楊志揮起一拳,楊志躲過后,向百姓們說:“請各位鄰居作證,我楊志沒有路費(fèi),所以來賣自己祖?zhèn)鞯膶毜叮瑓s被這潑皮賴住,不給錢,又想霸占我這把刀,還打我。”

說著,牛二揮拳又向楊志打來,楊志非常氣憤,拔出刀來連砍牛二兩下,待牛二倒下后又上前補(bǔ)上一刀,將牛二殺死。殺死牛二后,他就去朝廷自首。官府看他是條好漢,又為這里除了一害,就對他從輕發(fā)落,發(fā)配到北京大名府充軍。在那里,他受到了梁中書的器重,去押送生辰綱。《楊志賣刀》的故事就是這樣的。

讀完這個(gè)故事,我覺得楊志是一個(gè)十分正直的人,因?yàn)樗m然殺了人,但此人并非是他想殺的,是被逼得,而且他殺了人之后并沒有逃走,而是去自首,這令我很受感動(dòng)。

押送生辰綱,沒有楊志的參與,他就不會(huì)去上梁山了,那一百單八將不就缺一人了嗎?那宋江還怎樣在忠義堂英雄排座次呢?這一個(gè)連環(huán)節(jié)下來,我們就可以清楚的知道《楊志賣刀》在《水滸傳》中的重要性了,也清楚的知道了,《楊志賣刀》這個(gè)故事是為《水滸傳》以后發(fā)生的事情做鋪墊,使以后的故事更加精彩。

《水滸傳》這本書為什么好,妙就妙在這本書里的每一個(gè)故事都環(huán)環(huán)相扣,緊緊相連,少一個(gè),這些故事就不能連在一起,這也正是此書作者施耐庵寫作的高明之處。

水滸傳一回讀后感范文(14篇)篇八

水滸傳為廣大人民大眾所喜聞樂見,形成了中華民族特有的審美心理和鑒賞習(xí)慣。你知道如何寫一篇水滸傳讀書隨筆?快來學(xué)習(xí)水滸傳讀書隨筆的寫法。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“水滸傳第一回讀后感450字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

《水滸傳》它真實(shí)地描寫了宋代農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的全過程,揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級的罪惡.它以杰出的藝術(shù)描寫手段,揭示了中國封建社會(huì)中農(nóng)民起義的發(fā)生,發(fā)展和失敗過程的一些本質(zhì)方面,說明造成農(nóng)民起義的根本原因是"官逼民反".

《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但是在逼上梁山這一點(diǎn)上,許多人是共同的.如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他們不滿官府的剝削,積極參加劫取"生辰綱"的行動(dòng),從而上了梁山.解珍,解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的.魯智深是個(gè)軍官,他嫉惡如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,結(jié)果被逼上山落草.武松出身城市貧民,為打抱不平和報(bào)殺兄之仇,屢遭陷害,終于造反,勇猛地向統(tǒng)治階級進(jìn)行沖擊.他是從血的教訓(xùn)中覺醒過來的.

水滸一百零八將,人物形象中令我記憶最深刻的是"智多星吳用"和"天孤星花和尚魯智深"."智多星吳用"幾次獻(xiàn)策:吳用為晁蓋獻(xiàn)計(jì),智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一起被押赴刑場,快行斬時(shí),吳用用計(jì)劫了法場,救了宋江,戴宗;宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時(shí),吳用利用雙掌連環(huán)計(jì)攻克祝家莊.宋江鬧華州時(shí),吳用又出計(jì)借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進(jìn),花和尚魯智深.一生屢出奇謀,屢建戰(zhàn)功.受招安被封為武勝軍承宣使.宋江,李逵被害后,吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺,與宋江葬在一起.真不愧為"智多星"呀!"天孤星花和尚魯智深"是一位非常直率,暴烈如火,卻俠骨柔情,殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子,英雄人物.他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯,野蠻.可他到了沖鋒陷陣的時(shí)候可毫不含糊,揮著62斤重的禪杖上陣殺敵.

讀了這本書我了解了中國古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì)腐敗的一面.這的確是一本非常耐人尋味的一本書.

在成長過程中,無數(shù)本書滋養(yǎng)著我,伴我度過漫漫長途。我對書如魚和水,緊緊系在一起不可分開。臧克家說過“讀過一本好書,像交了一個(gè)益友”當(dāng)一本書真正住進(jìn)你的心里,你就會(huì)有這種感觸。

小時(shí)受爸爸的影響,對書很感興趣。爸爸便買來了幾本名著以陶冶我的情致。但我太小,只是隨便翻翻。

上學(xué)后發(fā)現(xiàn)小時(shí)爸爸買的書竟是四大名著,便來了興致,隨手拿了一本《水滸傳》看看,卻一下被吸引住了。小時(shí)的零碎記憶在一頁頁紙中被重現(xiàn),記憶也隨之深刻起來。當(dāng)合上最后一頁時(shí),我長長地舒了一口氣,心靈久久地被那一個(gè)個(gè)英雄豪杰所震撼著,感動(dòng)著。

在這昏暗迂腐,官官相護(hù)的年代,無數(shù)好漢被處處欺壓。但亂世出英雄,在無法忍受的情況下,他們義聚梁山泊,匯成了一股連朝廷也不敢忽視的勢力。在一次次征戰(zhàn)中,他們?yōu)榱肆x,救出兄弟,殺除貪官,卻也沖為了朝廷眼中的最大賊。在幾經(jīng)波折下,朝廷招了安,讓他們四處奔波掃平其他勢力,但結(jié)果卻是,在百經(jīng)沙場后散的散,死的死,就如同一部戲完結(jié)后的慘淡收幕。

那一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的角色印我的腦海,揮之不去。急公好義的宋江,智慧多謀的吳用,豪邁大力的魯智生,武藝高強(qiáng)的林沖等等,栩栩如生、活靈活現(xiàn)。

他們是天上108位星辰,來到人間替天行道。他們豪氣沖天,為了兄弟赴湯蹈火在所不辭。在宋江的帶領(lǐng)下,他們打倒貪官污吏,濟(jì)世救民,顛覆了我們心中所謂的“義”。何為真正的義,誰也說不清。但他們卻說明了一點(diǎn)善、正即義,民心所向即義。他們用自己的義,反對朝廷的腐敗。

但當(dāng)他們實(shí)力達(dá)到頂峰時(shí),宋江卻不顧反對要朝廷招安即使有義,卻依然要顧到忠。不是所有義都是大逆不道,也不是所有忠都不能與義并存。也是他們四處征伐,掃滅那些本與他們同道的賊。從那一刻開始,故事就發(fā)生了戲劇性的扭轉(zhuǎn)。即使如此,朝廷依然是朝廷,它永不會(huì)為了你一點(diǎn)戰(zhàn)功,而天真地以為你以忠順。所以,當(dāng)他們得勝歸來時(shí),硬生生地拆散了他們。

直到現(xiàn)在,我依然為他們的結(jié)局而感嘆。但轉(zhuǎn)念一想,覺得又能怎樣呢?或許那已是最好的結(jié)局了。那個(gè)時(shí)代成就了他們,卻也毀滅了他們。但到最后,他們的情也依然存在,想起吳用、花榮隨宋江自殺,我眼中便盈滿了淚水。

在書的世界中,我忘記了時(shí)間,只是為那一個(gè)個(gè)故事感嘆,在書的世界中,我忘記了空間,任思緒隨那些好漢心神往之。

書,帶著我的靈魂在一點(diǎn)一滴中升華!

《水滸傳》這一本書,浸透了世界上所有的俠士豪情,包含了天地間全部的英雄氣概。也記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。

讀完全書,印在我腦海里揮之不去的只有兩個(gè)字:忠和義。忠,即是對自己的祖國忠心,對自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種逼迫利誘之下,仍然對自己的祖國忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對高俅之子的恥辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中,相信很多人都能做到一個(gè)“忠”字,但是,卻很少有人能夠做到一個(gè)“義”字。一個(gè)“義”字,包括了太多的內(nèi)容。

《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個(gè)“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個(gè)“義”字。由此可見,一個(gè)“義”字雖然只有短短三筆,有時(shí)卻要用一個(gè)人鮮活的生命去譜寫。

在現(xiàn)實(shí)生活中,給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職猓踔潦且幻鼡Q一命的決心。“義”可以理解成正義,而這本書正是很好的詮釋了正義這個(gè)詞。水滸傳就是義氣的凝結(jié),就是義氣的聚集,就是義氣的體現(xiàn)。雙鞭呼延灼、大刀關(guān)勝、玉麒麟盧俊義、雙槍將董平。這些好漢,不都是因?yàn)樗谓热肆x氣深重,才上梁山泊的嗎?朋友間有了正義,不怕生死,一百零八好漢也就成了有福同享,有難同當(dāng)?shù)恼媲榛茧y兄弟,他們一起為造福老百姓做實(shí)事。他們舉起義旗,打著替天行道,劫富濟(jì)貪的口號,殺遍大江南北,沉重地打擊了反動(dòng)統(tǒng)治者的囂張氣焰,張揚(yáng)了人民群眾的神勇斗志,干出了一番轟轟烈烈的大事業(yè)。但在這些性格各異、單槍直入的英雄好漢中,卻隱藏著施耐庵對人生對社會(huì)的看法。你只需隨好漢們—齊發(fā)威,一齊狂笑,一齊叫罵,在無拘無束的痛快淋漓之中,便能發(fā)現(xiàn)這一百零八個(gè)人,每一個(gè)都是作者精神追求與內(nèi)心情感的寄托。

這個(gè)假期,我一眼瞟到了書架上的那本陳舊的《水滸傳》,書肋上“一百單八將的英雄演義忠義俠骨,蕩氣回腸”吸引了我的注意,我回想起了兩三年前,我讀過一遍,只是囫圇吞棗,就是看個(gè)熱鬧。這個(gè)假期,我結(jié)合這電視劇,好好的深讀了一遍《水滸傳》。

之前讀《水滸傳》,只是看好漢們打斗的情節(jié)。這次,我深度了一下,發(fā)現(xiàn),作者還有一層想表達(dá)的意思。那就是當(dāng)時(shí)朝廷官府的風(fēng)氣,昏庸無能,讓很多本來忠心耿耿對朝廷的忠臣到梁山落草。我翻書仔細(xì)看了看,才發(fā)現(xiàn),梁山的五虎上將:豹子頭林沖、小李廣花榮、雙鞭呼延灼、霹靂火秦明、大刀關(guān)勝曾經(jīng)都是官軍。豹子頭林沖曾經(jīng)是東京八十萬禁軍教頭。小李廣花榮曾經(jīng)是清風(fēng)寨的武知寨,國家功臣之子。雙鞭呼延灼曾經(jīng)是汝寧郡的統(tǒng)治,開國將軍呼延贊之后。霹靂火秦明曾經(jīng)是青州軍馬總管。大刀關(guān)勝曾經(jīng)是蒲東的巡檢,關(guān)云長的后代。這些大將,要不然是被政府逼上梁山,要不然是被梁山上眾好漢感化上山。

五虎上將里,我最喜歡林沖。曾經(jīng)對國家、朝廷忠心耿耿的東京八十萬禁軍教頭。本想報(bào)效祖國,平定國家動(dòng)亂,讓百姓過上好日子,可是被那可惡的高俅太尉給陷害,瞬間變成了“反賊”。這讓以為本對國家忠心耿耿的忠臣逼上梁山!

仔細(xì)讀這本書,發(fā)現(xiàn)作者不僅僅想表達(dá)好漢們的英雄故事,而是批判當(dāng)時(shí)朝廷的黑暗。

寒假里,我讀了一本《水滸傳》,令我感慨萬千。

水滸傳具體生動(dòng)地描述了以宋江為首的農(nóng)民起義的發(fā)生、發(fā)展直至失敗的整個(gè)過程,揭露了封建社會(huì)的黑暗腐朽和統(tǒng)治階級的種種罪惡,歌頌了起義英雄的反抗精神和正義行動(dòng),他們不占城池,出榜安民,異姓一家,塑造了一大批梁山泊好漢忠義,替天行道的光輝形象。

在風(fēng)雨飄搖的北宋末期,梁山泊好漢忠君報(bào)國,為民除害,著實(shí)令人欽佩。比如一百單八將中的宋江,江湖上人稱他為山東及時(shí)雨宋押司,他深明大義,急盼招安,愿為國家出力。在兄弟托塔天王晁蓋死時(shí),他十分悲傷,幾次要哭昏過去,每日都會(huì)領(lǐng)眾舉哀,遵從晁天王遺言,發(fā)誓要帶領(lǐng)好漢們,活捉敵人史文恭,為晁蓋報(bào)仇,在不斷地努力下,他做到了。他軍法嚴(yán)明,宋江手下的軍校因?yàn)榫迫馍俣鴼⒘藥伲谓拗达嬕蛔碜钥O而死,而后,他顧著梁山泊時(shí)的恩情,盛棺安葬,他真是一個(gè)有情有義,愛憎分明的好官。

而反過來呢,以高俅為首的奸佞宦官使人憤恨,高俅身為殿帥府太尉,本應(yīng)報(bào)效朝廷,而他卻因?yàn)閷櫮琊B(yǎng)子,使計(jì)拿下教頭林沖,刺配滄州道,險(xiǎn)些被防送公人董超和薛霸結(jié)果了性命。在三敗梁山泊時(shí),他被活捉上山后向宋江保證會(huì)向天子重奏招安一事,而后卻轉(zhuǎn)面無恩,連日稱病,不敢上朝,又將水銀放入盧俊義、宋江得賞的御酒中,讓他們中毒身亡。這樣一個(gè)奸詐小人沒有被天子加上罪名,令人可憂可悲。

此刻的社會(huì)不再是過去那個(gè)腐朽衰落的封建王朝,而是科技文化蓬勃發(fā)展的新社會(huì),我們身為祖國的花朵,就應(yīng)沿著中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),肩負(fù)起未來的重任,為理想勇敢前進(jìn)。而書中的梁山好漢的英雄主義精神和團(tuán)結(jié)的精神值得我們學(xué)習(xí),它成為我們用心向上成長的新動(dòng)力。《水滸傳》在我遇到困難時(shí)使我想到梁山好漢們在遭到朝廷的討伐時(shí)攜手共進(jìn),用心出力的事跡。在我孤獨(dú)無助的時(shí)候梁山好漢仿佛變成我的指路人,告訴我要對朋友熱情主動(dòng)。

讀過《水滸傳》后,我仿佛被注入了正義的能量,它恰如一首史詩,為我們展示了當(dāng)年的國勢特征和民俗風(fēng)情,但它為我們傳達(dá)的更多的是可歌可泣的英雄傳奇。

水滸傳一回讀后感范文(14篇)篇九

《水滸傳》的第一場,也就是守護(hù)戰(zhàn)的開始。《水滸傳》講述了宋朝起義的故事。

第一個(gè)是當(dāng)時(shí)瘟疫流行,皇帝派洪泰威祈福。他遇到真人,上了山,找到了師傅。在上山的路上,接連遇到大蛇和老虎,但都沒有去吃他。又爬了半天,看見一個(gè)牧童在騎黃牛。蚩尤看到有一個(gè)孩子,就向他問路。牧童說這座山上有很多野獸!勸他不要去蚩尤也想了一下就下山了。之后也吃素五天。快走的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)房間,貼滿了封印。蚩尤想開車,建議真人不要開,蚩尤不聽,要強(qiáng)行開。里面漆黑一片,如果發(fā)現(xiàn)火有四個(gè)字“遇洪水打開”,就要挖出來。真人真事,說服,不聽偏概全。挖個(gè)大洞,突然有一聲巨響!黑色的氣息變成金色,四處散開,大家紛紛逃跑。

從這個(gè)故事可以看出,當(dāng)時(shí)蚩尤膽小,怕死,不聽勸告。由此可見,當(dāng)時(shí)宋朝有多黑暗,實(shí)際上是把這種人收拾起來的!

水滸傳一回讀后感范文(14篇)篇十

第一回講的是:當(dāng)時(shí),瘟疫流行,皇上派洪太尉去祈福。他拜見真人后,就跑上山找天師了。在上山的路上,先后碰見了大蛇和老虎,但都不去吃他。又爬了一段路,看見一個(gè)牧童騎著黃牛。太尉一看,有一個(gè)小孩,便向他問路。牧童卻說,這山上有很多的野獸!勸他別去了。

太尉一想也是,便下山了。之后也吃素五天。快走時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)房間,貼滿了封條。太尉要開,真人勸他別開,太尉不聽,強(qiáng)行要開。里面黑黑的,用火把發(fā)現(xiàn)有四個(gè)字“遇洪而開”,便要挖開。真人又進(jìn)行勸住,太尉不聽。挖開了一個(gè)大洞,突然發(fā)出了一聲巨響!一團(tuán)黑氣化作金光四散開來,大家紛紛逃走。

從這個(gè)故事看出,當(dāng)時(shí)的太尉膽小怕死,不聽勸。由此可見,當(dāng)時(shí)的宋朝是多么昏暗,竟用這樣的人當(dāng)太尉!張?zhí)鞄熎盱烈?洪太尉誤走妖魔話說大宋仁宗天子在位,嘉佑三年三月三日五更三點(diǎn),天子駕坐紫宸殿,只見參政文彥博說道:“現(xiàn)在瘟疫盛行,傷損了很多軍民,希望陛下釋罪寬恩,省刑薄稅,祈禱求消天災(zāi)”仁宗天子聞知,龍?bào)w不安。

便去龍虎山請來了張真人。然后命洪信為天使,張真人親自將丹昭付與洪太尉,洪太尉即便登程前去找張?zhí)鞄煛:樾蓬I(lǐng)了圣敕,辭別天子,背了詔書,帶了數(shù)十人,上了驛站。走啊,走啊,他們走到了清宮前,里面居住著住持真人。

洪太尉問住持:“天師住在何處?” 住持說他住在龍虎山頂,這位祖師雖在山頂,但道行非常能騰云駕霧,蹤跡不定,非常難見。太尉聽了便問:“那怎么樣才能見到天師?”“要齋戒沐浴,更換衣布,休帶從人,自背詔書,焚燒御香,步行上山,叩請?zhí)鞄煟皆S得見,如若心不誠,白走一趟”

太尉都已準(zhǔn)備好,上山去了,路上大蟲、大蛇都沒將他嚇退,天師見他有誠意,便沒等他爬上山頂,就已去了東京,祈禳瘟疫。過了幾天,洪太尉知道天師已把瘟疫消除了,興奮不已,便和住持真人等眾多人士去游山。

走了許多地方,最后到了“伏魔之殿”,上面有許多大鎖、封皮。洪太尉不聽真人勸告,將鎖砸開,封條撕下,放走了魔君,洪太尉叫苦不迭。我感覺洪太尉身上有值得學(xué)習(xí)的地方,也有需要批評的地方。值得表揚(yáng)的是他有一顆真誠的'心,做事有毅力。

需要批評的地方是他不聽別人勸告,釀成大錯(cuò)。我們要學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),而避免他的缺點(diǎn)。

哈哈哈,媽媽終于給我買水滸傳了!我真是太高興了!

《水滸傳》的第一回,也就是水滸傳的開頭。《水滸傳》講的是宋朝年間的起義故事。

第一回講的是:當(dāng)時(shí),瘟疫流行,皇上派洪太尉去祈福。他拜見真人后,就跑上山找天師了。在上山的路上,先后碰見了大蛇和老虎,但都不去吃他。又爬了一段路,看見一個(gè)牧童騎著黃牛。太尉一看,有一個(gè)小孩,便向他問路。牧童卻說,這山上有很多的野獸!

勸他別去了。太尉一想也是,便下山了。之后也吃素五天。快走時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)房間,貼滿了封條。太尉要開,真人勸他別開,太尉不聽,強(qiáng)行要開。里面黑黑的,用火把發(fā)現(xiàn)有四個(gè)字“遇洪而開”,便要挖開。真人又進(jìn)行勸住,太尉不聽。挖開了一個(gè)大洞,突然發(fā)出了一聲巨響!一團(tuán)黑氣化作金光四散開來,大家紛紛逃走。

從這個(gè)故事看出,當(dāng)時(shí)的太尉膽小怕死,不聽勸。由此可見,當(dāng)時(shí)的宋朝是多么昏暗,竟用這樣的人當(dāng)太尉!

張?zhí)鞄熎盱烈吆樘菊`走妖魔

話說大宋仁宗天子在位,嘉佑三年三月三日五更三點(diǎn),天子駕坐紫宸殿,只見參政文彥博說道:“現(xiàn)在瘟疫盛行,傷損了很多軍民,希望陛下釋罪寬恩,省刑薄稅,祈禱求消天災(zāi)”仁宗天子聞知,龍?bào)w不安。便去龍虎山請來了張真人。然后命洪信為天使,張真人親自將丹昭付與洪太尉,洪太尉即便登程前去找張?zhí)鞄煛?/p>

洪信領(lǐng)了圣敕,辭別天子,背了詔書,帶了數(shù)十人,上了驛站。

走啊,走啊,他們走到了清宮前,里面居住著住持真人。洪太尉問住持:“天師住在何處?”

住持說他住在龍虎山頂,這位祖師雖在山頂,但道行非常能騰云駕霧,蹤跡不定,非常難見。太尉聽了便問:“那怎么樣才能見到天師?”“要齋戒沐浴,更換衣布,休帶從人,自背詔書,焚燒御香,步行上山,叩請?zhí)鞄煟皆S得見,如若心不誠,白走一趟”

太尉都已準(zhǔn)備好,上山去了,路上大蟲、大蛇都沒將他嚇退,天師見他有誠意,便沒等他爬上山頂,就已去了東京,祈禳瘟疫。

過了幾天,洪太尉知道天師已把瘟疫消除了,興奮不已,便和住持真人等眾多人士去游山。

走了許多地方,最后到了“伏魔之殿”,上面有許多大鎖、封皮。洪太尉不聽真人勸告,將鎖砸開,封條撕下,放走了魔君,洪太尉叫苦不迭。

我感覺洪太尉身上有值得學(xué)習(xí)的地方,也有需要批評的地方。值得表揚(yáng)的是他有一顆真誠的心,做事有毅力。需要批評的地方是他不聽別人勸告,釀成大錯(cuò)。我們要學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),而避免他的缺點(diǎn)。

《水滸傳》第一回目錄是“張?zhí)鞄熎盱烈撸樘菊`走妖魔。”

這一回還沒有切入正文,主要說了兩個(gè)人,一個(gè)是張?zhí)鞄煟硪粋€(gè)是太尉洪信。

這一回是引首與正文之間的橋梁。

這一段真有《西游記》的味道。

北宋末年天下大亂,原來是洪信惹來的,方臘又是誰惹來的呢?可能有另一個(gè)洪信。起碼梁山這一百零八人是洪信引出來的。這件事對北宋是禍?zhǔn)歉?就《水滸傳》而言,是幫了北宋,因?yàn)檫@一百零八人招安后征遼,征方臘,保了大宋,而歷史的真實(shí)是天下大亂,才有了宋江造反的故事。

無論禍福,責(zé)任都在洪信,不在皇帝。要不然,儒家君君、臣臣、父父、子子的信條,就不能立足了。

一百零八人的出世,同洪信有關(guān),那也是天意所授,遇洪而開罷了。更況何,仁宗年間就無洪信太尉這個(gè)人,《水滸傳》造了個(gè)洪信,引出故事才是目的。

借一個(gè)還沒出世的張繼先,造一個(gè)洪信,進(jìn)入《水滸傳》正文。

凡是皇帝所為,都不能言錯(cuò)的,所以橫直都沒有責(zé)任,所以才保證了這部書流傳到今日,不能不說這是一種智慧,是《水滸傳》式的智慧。就這樣還是引來了《蕩冠志》。

千秋功罪,后人自有公論。

水滸傳一回讀后感范文(14篇)篇十一

讀后感:

1.晁蓋等人逃的時(shí)候半路上看到了來接應(yīng)的阮氏兄弟,感覺好有安全感啊,大家互相信任的感覺。好兄弟。

2.看他們面對眾多官兵鎮(zhèn)定自若胸有成竹的樣子,而且之后確實(shí)也做到了,真的是佩服。

3.他們過來抓晁蓋他們的時(shí)候因?yàn)橹苓叾际撬员銚寔戆傩盏拇瑏碜易詈筮€被他們都糟踐壞了。就這點(diǎn)上來看,他們和強(qiáng)盜并沒什么區(qū)別。

4.智斗官兵這一節(jié)真是精彩,如此緊張的氣氛下偏偏有人乘船踏歌而來,頗顯得怪異,來了以后是阮小五,和對面官兵互罵,等到他們要出手的時(shí)候卻是一下子扎進(jìn)水里不見了,來得詭異去得離奇。正在眾人驚訝之時(shí),阮小五踏歌從背后而來,待眾人追時(shí)卻又一眨眼的.功夫不見了。上來岸邊著了計(jì),又被打翻。而且看那阮小七說的話是真豪橫,“老爺?shù)苄秩齻€(gè),從來愛殺人放火……”,真是ma起人來毫不避諱。

5.前面的官兵有去無回,后面的卻都在那里船上歇涼,可真是悠閑,毫無戒心,難怪又被公孫勝等人打翻。

6.眾人去找朱貴打算投靠梁山,朱貴是很高興的,熱情款待他們,而且還迫不及待把這個(gè)好消息傳遞回梁山。可惜到了王倫那里就變了。

7.看眾人到王倫帳下的時(shí)候說的話“甘心于頭領(lǐng)帳下做一小卒”,初時(shí)王倫真只當(dāng)眾人是小卒,所以并不覺得怎么樣,可是當(dāng)聽說眾人的英勇事跡以后嫉妒之心再次起,變成假意熱情,已經(jīng)在盤算怎樣打發(fā)走這些人了。

8.林沖早就看不慣王倫,看到這一次他的做法,不由怒從心起,決意做好了火并王倫的準(zhǔn)備,并去安慰晁蓋等人。

9.同樣精彩的還在第二天的席上,生變在王倫打算用當(dāng)時(shí)遣返林沖的方式同樣對待這幾位好漢,接著林沖就登場了,把個(gè)王倫罵了個(gè)一文不值,想是把最近的窩囊火都發(fā)出了,不過也想暗暗稱贊一句“罵得好”。

10.眾人火速奪下梁山時(shí),晁蓋等人推林沖為首領(lǐng),林沖推辭并不是有心要謀此位,而是實(shí)在看不慣王倫的德行,至于之后的位次要怎么排,就得看下回分解了。

水滸傳一回讀后感范文(14篇)篇十二

《水滸傳》講的是宋朝年間的起義故事。《水滸傳》的第一回,也就是水滸傳的開頭。

第一回講的是:當(dāng)時(shí),瘟疫流行,皇上派洪太尉去祈福。他拜見真人后,就跑上山找天師了。在上山的路上,先后碰見了大蛇和老虎,但都不去吃他。又爬了一段路,看見一個(gè)牧童騎著黃牛。太尉一看,有一個(gè)小孩,便向他問路。牧童卻說,這山上有很多的野獸!勸他別去了。太尉一想也是,便下山了。之后也吃素五天。

快走時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)房間,貼滿了封條。太尉要開,真人勸他別開,太尉不聽,強(qiáng)行要開。里面黑黑的,用火把發(fā)現(xiàn)有四個(gè)字“遇洪而開”,便要挖開。真人又進(jìn)行勸住,太尉不聽。挖開了一個(gè)大洞,突然發(fā)出了一聲巨響!一團(tuán)黑氣化作金光四散開來,大家紛紛逃走。

從這個(gè)故事看出,當(dāng)時(shí)的太尉膽小怕死,不聽勸。由此可見,當(dāng)時(shí)的宋朝是多么昏暗,竟用這樣的人當(dāng)太尉!

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

水滸傳一回讀后感范文(14篇)篇十三

《水滸傳》講的是宋朝年間的起義故事。《水滸傳》的第一回,也就是水滸傳的開頭。

第一回講的是:當(dāng)時(shí),瘟疫流行,皇上派洪太尉去祈福。他拜見真人后,就跑上山找天師了。在上山的路上,先后碰見了大蛇和老虎,但都不去吃他。又爬了一段路,看見一個(gè)牧童騎著黃牛。太尉一看,有一個(gè)小孩,便向他問路。牧童卻說,這山上有很多的野獸!勸他別去了。太尉一想也是,便下山了。之后也吃素五天。

快走時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)房間,貼滿了封條。太尉要開,真人勸他別開,太尉不聽,強(qiáng)行要開。里面黑黑的,用火把發(fā)現(xiàn)有四個(gè)字“遇洪而開”,便要挖開。真人又進(jìn)行勸住,太尉不聽。挖開了一個(gè)大洞,突然發(fā)出了一聲巨響!一團(tuán)黑氣化作金光四散開來,大家紛紛逃走。

從這個(gè)故事看出,當(dāng)時(shí)的太尉膽小怕死,不聽勸。由此可見,當(dāng)時(shí)的宋朝是多么昏暗,竟用這樣的人當(dāng)太尉!

水滸傳一回讀后感范文(14篇)篇十四

《水滸傳》的這一回主要講了洪信請張?zhí)鞄燆?qū)除瘟疫,然后一意孤行放走妖魔的故事。

讀了這一回,我不禁想,水滸傳中的一百單八將怎么會(huì)和妖魔有關(guān)呢?這未免太牽吧。難道是作者施耐庵也具有迷信思想嗎?或者這只是引用了一個(gè)民間傳說嗎?反正,我覺得這一回合讓人有點(diǎn)不解,讓人覺得似乎水滸的故事只是瞎編的而已,使可信度大打折扣。

在這個(gè)故事中,主要介紹的人物是洪太尉。在作者的眼中,洪太尉是一個(gè)固執(zhí)的人,他不聽別人勸告,非得揭去符咒,結(jié)果放出了妖魔。從作者的描述中,我們可以看出作者對張?zhí)具@個(gè)人是有偏見的。正是因?yàn)閺執(zhí)静恍琶孕挪艑?dǎo)致了災(zāi)難性的后果,同時(shí)我們也能看出施耐庵思想中的一些迷信色彩。

雖然是偏見,但是張?zhí)镜墓虉?zhí)和自負(fù)是要不得的。我們在日常生活中一定要克服這種心理,要謙虛謹(jǐn)慎,不管什么事多聽聽別人的意見和建議,以免犯下大錯(cuò)。

猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
通過小班教案的制定,教師可以更好地指導(dǎo)幼兒的學(xué)習(xí),提高他們的學(xué)習(xí)效果。如果您正在編寫小班教案,不妨參考一下以下的教案范文,或許能給您一些啟示和幫助。
活動(dòng)策劃是一種通過有目的地規(guī)劃和組織各項(xiàng)活動(dòng)的方法,旨在達(dá)到特定的目標(biāo)。想要寫一份完美的活動(dòng)策劃,不妨先來看看以下精選的范文,或許能夠給你帶來一些靈感。
在編寫中班教案時(shí),需要考慮幼兒的興趣、發(fā)展特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求等方面。閱讀中班教案的范文可以拓寬教師的教學(xué)思路,豐富課程的教學(xué)內(nèi)容。活動(dòng)目標(biāo):2、能夠用連貫的語言復(fù)述
講話稿的語調(diào)和節(jié)奏要恰如其分,能夠引起聽眾的興趣和注意力。這是一篇在實(shí)踐中積累的寶貴講話經(jīng)驗(yàn),希望對大家的寫作有所幫助。親朋好友:大家好!今天是我兒子xxx和x
讀書不僅是獲取知識(shí)的過程,更是培養(yǎng)自身思考能力和審美情趣的重要途徑,通過寫讀后感,我們可以更系統(tǒng)地整理和表達(dá)自己的閱讀體驗(yàn)。下面是一些關(guān)于經(jīng)典名著的讀后感,希望
作文中的觀點(diǎn)要有深度,可以從不同的角度思考問題,給讀者帶來新的思考和啟示。接下來,我為大家?guī)砹艘恍﹤涫芡瞥绲膬?yōu)秀作文范文,希望能夠激勵(lì)大家寫出更好的作品。
一篇出色的作文需要經(jīng)過反復(fù)推敲和精心雕琢,才能呈現(xiàn)出優(yōu)美的語言和流暢的表達(dá)。通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文,我們能夠發(fā)現(xiàn)和提高自己的不足之處,使自己的作文更上一層樓。
入黨積極分子應(yīng)當(dāng)具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),具備一定的組織工作能力和黨群工作經(jīng)驗(yàn)。入黨積極分子在黨的各級組織中發(fā)揮著重要的作用,他們是逐步接近黨的最高領(lǐng)導(dǎo)層的重要力
編寫小班教案需要教師具備良好的教育敏感性和教學(xué)判斷力。以下是小編為大家收集的小班教案范文,供大家參考和借鑒。油瓶、繩子、各類廣告紙、水彩筆等。將油瓶洗凈,然后請
讀后感可以幫助我們深入思考書中的人物形象和情節(jié)發(fā)展。接下來,我們將為大家呈現(xiàn)一些優(yōu)秀的讀后感,希望能夠引起大家的共鳴和思考。故事中的人物都是平凡人,都是平凡世界
小班教案是根據(jù)小班學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和特點(diǎn)進(jìn)行編寫的,它有助于提高教學(xué)效果,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。希望大家能夠從這些小班教案范文中汲取靈感,設(shè)計(jì)出自己獨(dú)特的教學(xué)活動(dòng)。
在教學(xué)工作中,編寫一個(gè)合理的教學(xué)工作計(jì)劃對提高教學(xué)質(zhì)量和效果至關(guān)重要。教學(xué)工作計(jì)劃范文十:本學(xué)期的教學(xué)工作中,我將注重培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力和批判思維,通過引導(dǎo)學(xué)生
調(diào)查報(bào)告可以為決策者提供全面而準(zhǔn)確的信息,以便他們做出明智的決策。以下是一些成功的調(diào)查報(bào)告案例,可以幫助讀者了解如何撰寫一份高質(zhì)量的調(diào)查報(bào)告。20**年中國電子
教學(xué)計(jì)劃的編制需要充分考慮學(xué)科特點(diǎn)、學(xué)生特點(diǎn)和教師教學(xué)方法等因素,以提高教學(xué)效果。請大家參考以下范文,了解如何設(shè)計(jì)一個(gè)科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃。1.明確說明對象。2.
年終總結(jié)不僅是對自己的負(fù)責(zé),也是對團(tuán)隊(duì)和組織的負(fù)責(zé),是一種積極主動(dòng)的態(tài)度。如果你正在苦惱如何寫一篇出色的年終總結(jié),不妨看看下面這些范文,或許能給你一些啟發(fā)。
教學(xué)計(jì)劃應(yīng)當(dāng)具備靈活性,能夠根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn),以適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。如果你對編寫教學(xué)計(jì)劃感到困惑,不妨參考下面的教學(xué)計(jì)劃范文,或許能夠找到一些答案。
編寫大班教案是教師職業(yè)發(fā)展的必備技能,也是對教師專業(yè)素養(yǎng)的考驗(yàn)。接下來是幾篇實(shí)用的大班教案范文,供教師們參考,希望能激發(fā)教師們的教學(xué)創(chuàng)意。活動(dòng)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)用擬
計(jì)劃書是具體規(guī)劃和安排一個(gè)事物(包括項(xiàng)目、活動(dòng)、任務(wù)等)發(fā)展過程、實(shí)施步驟和目標(biāo)達(dá)成的書面材料,是實(shí)現(xiàn)想法和目標(biāo)的重要工具。我想我們需要寫一份計(jì)劃書了吧。閱讀計(jì)
教學(xué)工作計(jì)劃的調(diào)整是根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和教學(xué)效果,及時(shí)對教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行修正和改進(jìn)。下面是一些優(yōu)秀教師編寫的教學(xué)工作計(jì)劃,供大家參考和借鑒。1、學(xué)習(xí)成語故事,理解故事
編寫策劃書需要對項(xiàng)目的背景和要求進(jìn)行詳細(xì)的了解和調(diào)研,確保內(nèi)容準(zhǔn)確無誤。小編為大家挑選了一些具有代表性的策劃書范文,歡迎大家參考和學(xué)習(xí)。促進(jìn)教師的`相互了解,歡
在教學(xué)中使用教案模板可以提高教學(xué)效果,增強(qiáng)教師的教學(xué)能力。以下是小編為大家精選的教案模板范文,供大家參考,共同提升教學(xué)水平。這是一篇能體現(xiàn)電腦神奇的文章,所寫的
工作總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃下一個(gè)月的工作目標(biāo)和計(jì)劃。以下是一些值得學(xué)習(xí)的月工作總結(jié)范文,希望可以對大家的寫作有所啟示。時(shí)光荏苒,一年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。回首即將
中班教案是指針對幼兒園中班學(xué)生的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)方案,通過有目的地引導(dǎo)、組織和實(shí)施各類教學(xué)活動(dòng),促使幼兒全面發(fā)展。為了更好地教育幼兒,我們需要細(xì)心準(zhǔn)備一份中班教案
教案是教師為了達(dá)到課堂教學(xué)目標(biāo)而制定的一種計(jì)劃性的教學(xué)文件。以下是小編為一年級教師準(zhǔn)備的一些教案范文,供參考和借鑒。1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。2、在學(xué)習(xí)和
幼兒園教案要注重反思和調(diào)整,及時(shí)根據(jù)幼兒的實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)方案的修正和改進(jìn)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的幼兒園教案,希望可以幫助到您。1、喜歡參加游戲活動(dòng),愿意動(dòng)
教學(xué)工作計(jì)劃是指教師在一定時(shí)間內(nèi),為了實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)和任務(wù),詳細(xì)規(guī)劃和安排教學(xué)活動(dòng)的一份書面材料,它具有明確的步驟和時(shí)間要求,可以幫助教師有效組織教學(xué)工作。如果您
作為一種工作總結(jié)的方式,述職報(bào)告能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的工作優(yōu)點(diǎn)和不足。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,歡迎大家一同學(xué)習(xí)參考。大家好!20xx年已經(jīng)
作文是展示個(gè)人才華和思維能力的重要方式,我們可以通過寫作來提高自己的表達(dá)能力。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,展示了不同作文類型和不同寫作風(fēng)格的特點(diǎn),供大家參考。
心得體會(huì)是我們在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中總結(jié)出來的寶貴經(jīng)驗(yàn),它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。接下來是小編為大家收集的一些心得體會(huì)范文,希望能激發(fā)大家的思考和創(chuàng)作能力。
事跡材料一般包括事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果,可以展現(xiàn)事物發(fā)展的邏輯關(guān)系和變化過程。為了幫助大家更好地理解事跡材料的寫作方法,小編為大家精心準(zhǔn)備了一些范文,請欣賞。
小班教案的編寫需要考慮到幼兒的興趣、特點(diǎn)和發(fā)展需求,以及教學(xué)資源的合理利用。以下是小編親自整理的一些可行的小班教案,歡迎大家借鑒學(xué)習(xí)。設(shè)計(jì)意圖:我班幼兒這段時(shí)間
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)到的觀點(diǎn)和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴和思考。這里有一些優(yōu)秀作文的寫作心得和經(jīng)驗(yàn)分享,希望可以給大家提供一些建議和參考。我的.家鄉(xiāng)是美麗的內(nèi)黃
英語是一門重要的科研工具,許多重要的學(xué)術(shù)成果都是用英語發(fā)表的,學(xué)好英語可以更好地與世界學(xué)術(shù)界進(jìn)行交流。下面是一些英語學(xué)習(xí)方法和技巧的總結(jié),希望對大家有所啟發(fā)。
通過編寫計(jì)劃書,我們可以將復(fù)雜的工作分解為簡單的步驟,讓任務(wù)看起來更加可行和具體。以下是一些經(jīng)過驗(yàn)證的計(jì)劃書范文,希望能夠幫助大家提升編寫計(jì)劃書的能力。
工作匯報(bào)是工作中不可或缺的一環(huán),對于提高工作的質(zhì)量和效率具有重要意義。接下來,將為大家介紹一些精彩的工作匯報(bào)案例,希望能夠啟發(fā)大家在寫作匯報(bào)時(shí)的思路和表達(dá)方式。
發(fā)言稿是演講者向聽眾傳遞信息、分享經(jīng)驗(yàn)、表達(dá)觀點(diǎn)和觸動(dòng)心靈的一次機(jī)會(huì),它需要進(jìn)行組織和精心準(zhǔn)備。感恩和奉獻(xiàn)是我們應(yīng)該具備的美德,以下是一些關(guān)于感恩和奉獻(xiàn)的發(fā)言稿
閱讀范文范本可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己寫作中的不足和問題,進(jìn)一步改進(jìn)和提高。以下是小編為大家整理的精彩范文范本,相信大家一定會(huì)從中受益匪淺。主持人:___。記錄人:_
開學(xué)典禮是學(xué)校為了營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,增強(qiáng)學(xué)生們的凝聚力和歸屬感而舉行的。下面是一些開學(xué)典禮致辭的經(jīng)典片段,希望能給大家?guī)韱⑹竞挽`感。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親
策劃方案的制定需要考慮到各種因素,如時(shí)間、資源、成本等。請看以下優(yōu)秀的策劃方案范文,希望對大家的策劃工作有所啟發(fā)和幫助。基本格調(diào)應(yīng)該以西式風(fēng)格為主。在色彩上,由
匯報(bào)材料是一種向上級或上層匯報(bào)工作、項(xiàng)目進(jìn)展等情況的書面材料。以下是來自不同領(lǐng)域的各類匯報(bào)材料,供大家參考和學(xué)習(xí)。鎮(zhèn)共有杜九村、大管德、東郭屯、張南寨4個(gè)幫扶村
報(bào)告范文的結(jié)構(gòu)一般包括引言、正文、結(jié)論和參考文獻(xiàn)等部分,每個(gè)部分的寫作都要有所側(cè)重與考慮。通過閱讀這些報(bào)告范文,可以了解到不同寫作風(fēng)格和表達(dá)方式的優(yōu)缺點(diǎn)。
六年級教案的編寫要注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)參與。以下是小編整理的一些六年級教案案例,希望能夠給大家提供一些指導(dǎo)和啟示。1、通過復(fù)習(xí)讓學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握所學(xué)
一個(gè)科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃,能夠提高教師的教學(xué)能力和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。以下是小編為大家收集的一些成功教學(xué)計(jì)劃案例,供大家參考。上課年級:初級1班。上課教師:鄧厚甜。一
心得體會(huì)是對自己在某個(gè)方面的思考和認(rèn)識(shí)的總結(jié)和歸納。下面是一些有關(guān)心得體會(huì)的經(jīng)典范文,希望能夠給大家提供一些啟示和指導(dǎo)。群眾路線是黨的根本工作路線和根本工作方法
應(yīng)急預(yù)案是在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)為了保障人身安全和財(cái)產(chǎn)安全而制定的一套應(yīng)對措施和行動(dòng)方案。小編整理了一些應(yīng)急預(yù)案的實(shí)例,希望能夠給大家提供一些建設(shè)性的思路。
教學(xué)計(jì)劃的編寫是為了指導(dǎo)教師的教學(xué)工作,確保教學(xué)過程有條不紊地進(jìn)行。在這里,我們整理了一份精選的教學(xué)計(jì)劃模板,希望對大家的教學(xué)設(shè)計(jì)有所啟發(fā)。1、預(yù)習(xí)課文,學(xué)會(huì)本
范文范本可以提供給我們一種寫作思路和結(jié)構(gòu),使我們在寫作過程中更加得心應(yīng)手。這是一份多樣性的范文范本集合,涵蓋了不同主題、不同風(fēng)格的作品,希望能夠滿足大家的需求。
貧困申請書的撰寫不僅僅是填空寫字,還需要運(yùn)用合適的語言和表達(dá)方式,使其更具說服力。如果你正面臨貧困,不妨看看下面這些貧困申請書范文,或許能給你一些靈感和幫助。
范文范本是指借鑒他人的優(yōu)秀作品,以此為藍(lán)本進(jìn)行創(chuàng)作或?qū)W習(xí)的寫作方式。隨后小編為大家提供了一些精選的范文范本,供大家參考學(xué)習(xí)。3本論題的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。4本論題的主
大班教案的實(shí)施需要教師與家長的密切合作,共同關(guān)心和促進(jìn)幼兒的發(fā)展。以下是小編為大家收集的一些大班教案范文,希望能夠幫助幼兒園教師們更好地組織教學(xué)活動(dòng),提高教學(xué)效
活動(dòng)策劃需要考慮到時(shí)間、預(yù)算、人力、物資等各方面的限制因素,做到合理安排和資源優(yōu)化。接下來是一些活動(dòng)策劃的實(shí)際案例,希望能夠給大家提供一些實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)和建議。
優(yōu)秀作文凝練了作者思考的成果,通過文字傳遞出深刻的思想和感情。6.作者在這些優(yōu)秀作文中運(yùn)用了豐富的修辭手法和表達(dá)方式,使作文更有感染力。翻開相冊,輕哼著歌,記憶
理想是人們心中的美好愿望和追求,是人類進(jìn)步的不竭動(dòng)力。下面是一些名人名言,關(guān)于理想和成功的,讓我們一起來品味和思考。假如一個(gè)人沒有理想,那就像一只在海上航行迷失
我意識(shí)到這個(gè)月在某個(gè)環(huán)節(jié)上出現(xiàn)了疏忽,需要加以改進(jìn)。下面是小編整理的幾篇優(yōu)秀的月工作總結(jié),供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?01x年已經(jīng),201
編寫計(jì)劃書時(shí),需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行細(xì)節(jié)的補(bǔ)充和實(shí)施方案的調(diào)整。以下是小編為大家準(zhǔn)備的計(jì)劃書范文,供大家參考和借鑒。。1、召開行政部全體員工“開源節(jié)流、降本增效”
作文的開頭要引人入勝,能夠吸引讀者的注意力,激發(fā)他們的閱讀興趣。想要寫一篇優(yōu)秀作文,可以先閱讀一些好的作品,從中汲取一些寫作的營養(yǎng)。這群鴿子有的是黑色,有的是灰
范文范本是對某一類文章或作文的典型樣本,可以指導(dǎo)我們寫作的方向。范文范本是學(xué)習(xí)和研究寫作的重要資源,幫助我們更好地理解和掌握寫作的規(guī)范和要領(lǐng)。一、熱愛醫(yī)院,積極
優(yōu)秀作文是對作品質(zhì)量的一種評判,它需要具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和創(chuàng)造性的思維。以下是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,通過閱讀它們可以提高我們的寫作技巧。親愛的老師、同學(xué)們:我們對
工作匯報(bào)不僅是向上級報(bào)告,也是向團(tuán)隊(duì)成員溝通和交流的重要方式。接下來是一些成功的工作匯報(bào)案例,讓我們一起學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和技巧。自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以
學(xué)期總結(jié)是對所學(xué)知識(shí)的歸納和整理,可以幫助我們更好地掌握已學(xué)的內(nèi)容。小編特意為大家準(zhǔn)備了一些學(xué)期總結(jié)的范文,希望能給大家提供一些寫作思路。1、本班共有學(xué)生19人
在寫作過程中,我們需要統(tǒng)籌安排時(shí)間,合理安排段落結(jié)構(gòu),使文章內(nèi)容條理清晰、連貫有序。范文中的觀點(diǎn)和思考具有啟發(fā)性,可以幫助我們開拓思維和提升寫作水平。
優(yōu)秀作文通過生動(dòng)的語言和精彩的故事情節(jié),能夠讓讀者沉浸其中,產(chǎn)生共鳴和情感體驗(yàn)。小編為大家整理了一些受到好評的優(yōu)秀作文,希望可以給大家提供一些寫作技巧和思路。
一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備良好的結(jié)構(gòu),包括引言、正文和總結(jié)三個(gè)部分,以使內(nèi)容更加有條理和完整。鑒于大家對優(yōu)秀作文表達(dá)方式的關(guān)注,小編挑選了一些范文供大家參考。
教學(xué)計(jì)劃的編制需要教師考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)水平、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣等因素,以便根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整教學(xué)策略。在這里,小編為大家分享一些成功的教學(xué)計(jì)劃范文,希望能給大家
通過合作,人們可以互相學(xué)習(xí),不斷獲得新的見解和經(jīng)驗(yàn)。最近,一份關(guān)于合作團(tuán)隊(duì)的研究報(bào)告發(fā)布了,我們一起來看看吧。甲方:地址:郵編:電話:傳真:乙方:(以下簡稱乙方
自我介紹是一種社交技巧,需要我們不斷練習(xí)和改進(jìn),從而能夠在各種場合中自如地介紹自己。自我介紹是向他人展示自己身份背景和特點(diǎn)的一種方式,它可以幫助我們建立起良好的
范文范本是我們在寫作過程中經(jīng)常需要參考的文本,可以幫助我們更好地組織和表達(dá)思想。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的范文范本,供大家欣賞和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮?/div>
優(yōu)秀作文總能通過準(zhǔn)確的語言表達(dá)、精心構(gòu)思的結(jié)構(gòu)和生動(dòng)的例證來展示作者的才華。在這個(gè)世界上,總有那么一些優(yōu)秀作文能夠讓我們永遠(yuǎn)銘記在心。生活中,會(huì)有失敗,會(huì)有成功
激勵(lì)口號可以激發(fā)我們內(nèi)心的力量,讓我們充滿信心和動(dòng)力。"總結(jié)是一面鏡子,反思是一種境界",通過總結(jié)和反思,我們可以更好地成長。親愛的同學(xué):你好!由大連市紅十字會(huì)
學(xué)生演講稿可以提高學(xué)生的邏輯思維和組織能力,讓他們學(xué)會(huì)有條理地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的學(xué)生演講稿范文,希望能激發(fā)大家寫作的熱情。各位家長:今天
教案是教師備課過程中不可或缺的一部分,它能夠提高教師的教學(xué)效果。希望以下這些幼兒園教案范文能夠給你帶來一些靈感和思考。1、知道自己在家是不能隨便接聽電話,培養(yǎng)初
月工作總結(jié)是一個(gè)重要的工作量化和成果評估的方式,也是對工作效果的一種檢驗(yàn)和梳理。如果你想了解一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文,可以參考以下幾篇,希望對你有所幫助。
通過寫月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)個(gè)人的懶散和拖延行為,從而改進(jìn)工作習(xí)慣和提高效率。以下范文中的寫作思路和方法可以幫助我們更好地結(jié)構(gòu)化寫作,提升總結(jié)的質(zhì)量和效果。
優(yōu)秀的作文要能夠引起讀者的興趣和好奇心,使其產(chǎn)生閱讀欲望和持續(xù)的關(guān)注。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和啟示。友誼,多么熟悉
寫個(gè)人總結(jié)可以幫助我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為自己的未來發(fā)展指明方向。在這個(gè)部分,小編為大家搜集了一些個(gè)人總結(jié)的精華文章,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。
在策劃方案中,我們也要考慮可能的風(fēng)險(xiǎn)和應(yīng)對措施,以避免出現(xiàn)不可預(yù)見的問題。如果你對策劃方案感興趣,下面是一些相關(guān)的范文,供你參考。1、通過親子制作活動(dòng)提高幼兒動(dòng)
發(fā)言稿的結(jié)尾要簡潔明了,突出核心觀點(diǎn),給聽眾留下深刻的印象,激發(fā)他們的思考和行動(dòng)。想要寫一份引人入勝的發(fā)言稿嗎?以下是小編為大家推薦的一些經(jīng)典范文,希望能為大家
大班教案應(yīng)該反思教學(xué)效果,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)策略,提高教學(xué)質(zhì)量。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┐蟀嘟贪傅木x范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。1、在熟悉歌詞的基礎(chǔ)上學(xué)唱歌曲
競聘需要準(zhǔn)備充分,包括簡歷、面試技巧、自我介紹等方面的準(zhǔn)備工作。以下是一些競聘面試常見的問題和應(yīng)對策略,供大家參考和借鑒。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委:大家好!我叫xx
歷史總結(jié)是對過去事件的回顧和分析,可以幫助我們從中吸取教訓(xùn)。來看看以下這些總結(jié)范文,或許能夠幫助你更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)和寫作技巧。老師:。大家好!今天,我說課的
通過銷售工作總結(jié),可以總結(jié)出一些成功的銷售經(jīng)驗(yàn)和案例,為今后的銷售工作提供寶貴的參考和借鑒。如果你正在寫銷售工作總結(jié),不妨參考以下范文,或許會(huì)有一些新的靈感和思
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師合理安排時(shí)間,有效管理教學(xué)資源。接下來是一些編寫教學(xué)工作計(jì)劃的技巧和經(jīng)驗(yàn),建議大家參考一下。1.喜歡做模仿動(dòng)作,喜歡鍛煉身體。2.學(xué)說兒
教學(xué)計(jì)劃是教師根據(jù)學(xué)科要求和學(xué)生需求所設(shè)計(jì)的一份教育方案。在這里,我們將為您介紹一些優(yōu)秀教師編寫的教學(xué)計(jì)劃,希望能夠給您帶來一些靈感和思路。1.認(rèn)識(shí)“劈、濁、丈
在完成一段時(shí)間的工作后,撰寫述職報(bào)告可以梳理思路、加深對工作內(nèi)容的理解和把握。請大家閱讀下面的范文,然后自己撰寫一份符合自己實(shí)際的述職報(bào)告,相信能夠取得不錯(cuò)的效
小班教案不僅需要包含內(nèi)容和方法,還需要考慮教學(xué)資源和教學(xué)手段的合理運(yùn)用。以下是一些小班教案實(shí)例及其教學(xué)效果分析,希望能夠給教師們帶來一些指導(dǎo)和借鑒。
學(xué)習(xí)英語是提高自身綜合素質(zhì)的必修課,不僅能夠開闊視野,還能夠?yàn)槲磥淼穆殬I(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。以下是小編為大家整理的英語學(xué)習(xí)范文,希望對大家的學(xué)習(xí)有所幫助。
幼兒園中班注重游戲和體驗(yàn)式教學(xué),通過游戲中的互動(dòng)和探索,幫助幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)和發(fā)展。以下是小編為大家整理的幼兒園中班手工制作活動(dòng),培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。
總結(jié)工作是一種對自己負(fù)責(zé)、對工作負(fù)責(zé)的表現(xiàn),我要認(rèn)真對待每個(gè)月的總結(jié)。以下是一些關(guān)于月工作總結(jié)的參考范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹩⑹竞椭笇?dǎo)。去年以來,在各
社區(qū)工作總結(jié)可以幫助我們更好地了解社區(qū)的需求和問題,進(jìn)而提出解決方案。社區(qū)工作總結(jié)范文一:以服務(wù)為宗旨,以居民需求為導(dǎo)向,全力推進(jìn)社區(qū)建設(shè),取得了一系列積極成果
在應(yīng)急預(yù)案的制定過程中,需要考慮資源的充分利用和合理配置,確保在緊急情況下能夠及時(shí)獲得必要的支持和援助。在應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施過程中,可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行靈活調(diào)整和改
工會(huì)工作總結(jié)的目的是為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找問題、改進(jìn)工作、加強(qiáng)組織建設(shè),進(jìn)一步推動(dòng)工會(huì)事業(yè)發(fā)展。以下是一些優(yōu)秀的工會(huì)工作總結(jié)樣文,大家可以參考其中的寫作思路和表達(dá)方
感謝大家的到來,我將以主持人的身份為大家?guī)硪粋€(gè)精彩的活動(dòng)。在此,我提供一些范文參考,希望能對大家的寫作有所幫助。女士們,先生們:上午好!新年將至,喜氣洋洋,冬
前臺(tái)工作人員要時(shí)刻保持良好的心態(tài),以更好地完成工作任務(wù)。在下面的范文中,你可以了解到一些酒店前臺(tái)工作中的注意事項(xiàng)和常見誤區(qū),希望能幫助你更好地應(yīng)對工作中的挑戰(zhàn)。
今天的主題非常重要,我希望我們能有一個(gè)富有成效的討論。想要成為一名優(yōu)秀的主持人,可以參考以下一些成功的案例和經(jīng)驗(yàn)。母親在最前頭。讓一些為兒女遮擋風(fēng)雨的雨傘給母親
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃包括創(chuàng)業(yè)愿景、市場分析、產(chǎn)品定位、市場營銷策略等內(nèi)容,是創(chuàng)業(yè)過程中的重要參考工具。以下是一些具有創(chuàng)新性和可行性的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃案例,可以幫助創(chuàng)業(yè)者更好地準(zhǔn)備自
自我鑒定有助于大學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的潛力和能力,并激發(fā)自己更好地投入到學(xué)習(xí)和生活中。自我鑒定讓我明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和發(fā)展方向,幫助我更好地規(guī)劃和安排自己的學(xué)業(yè)和生活
在面對挫折和失敗時(shí),撰寫一份檢討書可以幫助我們轉(zhuǎn)變態(tài)度,尋找解決問題的方法。以下是小編為大家收集的檢討書范文,供大家參考和借鑒。敬愛的邵老師:您好,我是經(jīng)濟(jì)學(xué)2
工作心得體會(huì)可以幫助我們更好地適應(yīng)工作環(huán)境,提高工作效率。下面是一些工作心得體會(huì)的范例,通過研究這些范文,或許能夠給大家在寫作時(shí)提供一些新的思考角度。
護(hù)士工作時(shí)間長,工作環(huán)境辛苦,但他們總是堅(jiān)守在醫(yī)院的第一線。在過去的一年中,我積極參與了多場護(hù)理培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提升自己的專業(yè)水平。通過學(xué)習(xí)新的護(hù)理技術(shù)和知
感恩是一種可以讓我們從心底感受到自己的幸福和滿足的情感,它能夠讓我們更加愉快地生活。以下是一些感恩的影視作品,讓我們一起體驗(yàn)其中的感動(dòng)和思考。教師節(jié)是全天下老師
主站蜘蛛池模板: 色妞色视频一区二区三区四区 | 一区二区欧美视频 | 欧美黄色免费网站 | 亚洲欧美二区三区久本道 | 国产成人精品在线观看 | 国产综合在线视频 | 99久久精品国产导航 | 国产12孩岁A片被A午夜 | 中国在线播放精品区 | 国产免费久久 | 色婷婷综合久久久久中文 | 亚洲一区视频 | 精品免费国产一区二区三区 | 超碰一区二区三区 | 国产一区二区免费 | 波多野一区二区三区在线 | 2018一级毛片免费观看 | 日日天天| 日韩高清中文字幕 | 9191在线 | 97久久国语露脸精品对白 | 亚洲久草 | 99草视频 | 欧美日韩后 | 天天摸天天做天天爽 | 亚洲日本在线天堂无码 | 亚洲区视频 | jizz国产丝袜18老师女人 | 午夜精品一区二区三区在线观看 | 国产拍视频 | 欧美一区二区三区大片 | 婷婷六月天激情 | 欧美一区精品 | www.久草| 日本女人下面毛茸茸 | 久久男人的天堂 | 中文字幕无线码一区二区三区 | 在线二区人妖系列 | 黄色国产在线视频 | 色婷五月天 | 日日碰狠狠躁久久躁婷婷 |