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幼兒園中班美術教案葉子漂流記(專業(yè)15篇)

時間:2025-05-27 作者:雅蕊

幼兒園中班是孩子們建立自我認知和認識外部世界的關鍵時期。下面是一些關于幼兒園中班總結的優(yōu)秀范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考素材。

幼兒園中班美術教案葉子漂流記(專業(yè)15篇)篇一

1、用直線和圍圈的方法做成各種燈籠。

2、能大膽地想象并嘗試獨立設計燈籠的圖案。

長方形色紙,長紙條。

2.蠟筆,剪刀,漿糊。

1.出示各種各樣燈籠的圖片,幼兒展示自己帶來的玩具小燈籠。

提問:圖片上的燈籠你都見到過嗎?有些什么顏色?燈籠外面的圖案是怎么樣的?(有的是彩色的,有的上面有很多圖畫好像我們看的連環(huán)畫。有的上面寫字的,是讓你猜謎語的)什么時候人們會掛上燈籠?(國慶節(jié),元宵節(jié)各種喜慶的節(jié)日)燈籠能用什么材料來做?(布,塑料,紙)。

幼兒園中班美術教案葉子漂流記(專業(yè)15篇)篇二

通過前幾次活動的開展,孩子們對間接穿插編織方法有了一定的鞏固,為了體現孩子的個性化創(chuàng)作和材料的豐富性,這一次增加了難度,只提供紙條,讓幼兒編織可愛的小魚,幼兒要根據魚的特征,先編出魚的形狀,然后用多種顏色的紙條進行橫豎交叉編織,最后畫上魚的眼睛,在編織的方法上,雖然跟以前差不多,但是沒有了規(guī)律性的排列,但是插編的方法還是要運用,這也考驗了孩子對插編豐富的掌握,也是孩子再一次的鞏固學習。

1、引導幼兒嘗試用多種顏色的紙條間接穿插編織的方法進行編織小魚。

2、體驗插編的有趣,喜歡編織活動。

3、培養(yǎng)幼兒動手操作的能力,并能根據所觀察到得現象大膽地在同伴之間交流。

4、引導幼兒能用輔助材料豐富作品,培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。

5、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術氣質。

嘗試用多種顏色的紙條間接穿插編織的方法進行編織小魚。

每種顏色的紙條進行交替間接穿插編織。

固體膠,各種彩色紙條,海洋背景圖等。

2、引導幼兒充分說出感受。

1、你覺得這條小魚哪里很漂亮?

2、引導幼兒觀察小魚的編織方法,并找出規(guī)律。

3、教師重點指導先用三張紙條固定好小魚的形狀,然后用各種彩色的紙條進行間接穿插編織,要觀察紙條的順序,第一張紙條是藏起來、鉆出來,而第二張紙條剛好是相反的方向。

1、出示海洋背景圖:老師這里有一片海洋,現在我們來制作各種可愛的小魚,等你做好后把小魚放到海洋里來吧!

2、幼兒進行操作,教師提示幼兒可以運用規(guī)律排序的方法搭配色彩。

3、教師觀察幼兒操作,對個別幼兒進行指導。

哇,海洋里游來了很多可愛的小魚,我們一起看一看,你最喜歡哪條小魚,為什么?

在活動開始采用談話導入的方式,對幼兒已有經驗進行了回憶,幼兒的興趣還是比較濃厚。與前幾次編織活動相比,這一次增加了難度,讓幼兒掌握編織方法的基礎上,要先用紙條固定好小魚的形狀,然后用各種不同顏色的紙條進行橫豎交叉編制,活動中,孩子們表現還是不錯的,掌握地也比較好,但是在講解活動重點的時候,講得比較細,時間用得較長,如果能用更精煉地語言讓幼兒學習編織方法,這樣效果會更好。

幼兒園中班美術教案葉子漂流記(專業(yè)15篇)篇三

1、幼兒已欣賞過歌曲《種太陽》。

2、幼兒人手一份畫好樹干的作業(yè)紙。

3、毛筆,顏料,顏料盤,海綿印章,錄音機,磁帶。

1、播放歌曲《種太陽》,激發(fā)幼兒的創(chuàng)作興趣。

教師:你想種一個什么樣的太陽呢?它會發(fā)出什么樣的光芒?

2、師幼共同探索、討論“太陽樹”的畫法。

(1)教師出示畫有樹干的作業(yè)紙。

教師:太陽樹長出來了,可是太陽呢?我們來給它添上太陽吧!

(2)教師出示海綿印章、毛筆,與幼兒一起討論作畫方法。

(3)教師示范,幼兒觀察海綿印章及毛筆的用法。

教師:用海綿印章畫太陽,用毛筆畫太陽的光芒。可以用直線、波浪線、鋸齒線、螺旋線等不同的線條來畫光芒。

3、教師介紹作畫材料,并交代作畫常規(guī)。

(1)教師逐一介紹作畫材料,指導幼兒使用后放回原處。

教師:今天,老師準備了毛筆、海綿寶寶、紙和顏料。畫完后我們要將這些工具和材料送回它們的家。

(2)幼兒作畫,教師指導。

提醒幼兒注意握筆姿勢,學習用毛筆畫各種線條。

4、欣賞作品,教師評價、總結。

(1)教師:你畫的太陽一樣嗎?你畫的太陽準備送給誰?

(2)有意識地幫助幼兒鞏固對各種線條的認識和表現。

教師:你用了幾種線條來畫太陽的?是怎樣畫的?

5、歌表演“種太陽”。

幼兒隨歌曲《種太陽》自由舞蹈,結束活動。

幼兒園中班美術教案葉子漂流記(專業(yè)15篇)篇四

1、讓幼兒觀察各種圖案的`傘,認識傘的特點,初步感受傘不同圖案的美。

2、鼓勵幼兒大膽想象,裝飾漂亮的傘面。

3、體驗裝飾傘的快樂、提高幼兒的動手能力。

4、探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。

實物雨傘、課件、傘面、蠟筆、水彩筆、雙面膠、即時貼、皺紋紙、海面紙、各種亮片等。

1、用歌曲《小雨傘》導入活動。

(1)剛才我們唱的是什么歌?

(2)下雨的時候我們會用到什么?

(3)你見過的雨傘是什么樣子的?

2、讓幼兒觀察實物雨傘。

(1)引導幼兒觀察傘的結構。

(2)欣賞雨傘的不同圖案。

3、展示課件雨傘。

這里還有更多漂亮的雨傘,我們一起來看看。

4、制作小花傘。

(1)小朋友想不想擁有一把屬于自己的漂亮的小雨傘呢?

(2)展示制作小傘用的材料。

要怎么裝飾這把傘面,才會漂亮呢?

(3)請個別幼兒來裝飾。

5、幼兒操作,老師巡回指導。

(1)介紹桌上的裝飾材料

(2)制作完了,將所有材料工具收拾放好。

6、欣賞評價幼兒的作品。

《漂亮的小花傘》是節(jié)繪畫課,目的就是通過活動知道傘的基本形狀并進行裝飾。在進行活動之前,對于這節(jié)活動課實際上有兩種方案,第一種是教師事先畫好傘的形狀,讓幼兒對傘面進行涂色,第二種方案是讓幼兒自己動手用彩色筆對傘面涂色。前一種方案著重于用各種材料進行裝飾,后一種方案如何畫傘面對幼兒是一種挑戰(zhàn)。

在活動的過程中我發(fā)現,有些幼兒在雨傘上面涂顏色的時候,不那么大膽,但是在我的鼓勵和指導下,他們很快學會了咋樣涂顏色的方法,結果,他們模范我?guī)淼母鞣N各樣的雨傘,自己動手畫出來把自己喜歡的雨傘。

這次的活動是讓幼兒親子畫傘,而原先第一種設想讓幼兒裝飾傘也是一個很好的活動,可以在區(qū)角活動中讓幼兒嘗試。

幼兒園中班美術教案葉子漂流記(專業(yè)15篇)篇五

1、白板課件,幼兒會念古詩《詠鵝》,2、深藍色卡紙、白色、紅色、淺藍色、綠色油畫棒。

二、欣賞感知,理解內容(設計意圖:通過教師的情景化語言,讓幼兒感知鵝的表現方法,使技能學習融入到情景中。) 教師邊用語言描述邊示范: 有一個小蛋寶寶和一個大蛋寶寶,它們很孤單。小蛋寶寶想跟大蛋寶寶做朋友,于是小蛋寶寶拿起電話跟大蛋寶寶說:“你好啊,我們做個朋友好嗎?”大蛋寶寶回答說:“好啊,朋友!”(添畫鵝的脖子)小蛋寶寶聽了很開心,它睜開眼睛(添畫),戴上了一頂紅紅的帽子,張開扁扁的嘴巴(添畫并涂色)說:“你好,你好!”師:你們看,兩個蛋寶寶變成了什么?(大白鵝)師:大白鵝很開心,它神氣地伸長細細長長的脖子,穿上紅舞鞋(添畫并涂色), 張開翅膀(添畫翅膀),翹起尾巴(添畫尾巴),在水里跳起舞來了(添畫水波)!它把羽毛洗得白白的(均勻涂色),真漂亮呀!師:這只大白鵝好神氣啊!你來學一學神氣的樣子!(引導幼兒觀察大白鵝伸長細長的脖子,好像很神氣地樣子。)

三、幼兒創(chuàng)作,大膽表現(在這一環(huán)節(jié)中,教師用情景化的語言來指導幼兒的創(chuàng)作,引發(fā)幼兒的創(chuàng)作興趣,鼓勵幼兒大膽表現出不同動態(tài)的鵝。)師:你們看,還有很多鵝也趕來跳舞了,它們是怎么跳的呀?引導幼兒觀察鵝的各種動態(tài)并區(qū)分鵝的頭和身體的大小。師:還有許多小蛋寶寶和大蛋寶寶也想變成跳舞的大白鵝呢,你們一起來幫幫它們好嗎? 提出要求:(出示圖片)鵝的頭是小蛋寶寶,身體要畫成大蛋寶寶,還要畫出大白鵝神氣地長脖子,再給它涂上白白的羽毛,最后可以添畫一些漂亮的荷葉和水草,讓畫面更漂亮!(播放音樂)

四、展示交流,體驗成功 展示作品:找找誰的大白鵝最神氣(播放音樂)我們一起來學學自己畫的大白鵝神氣的動作(特征、動態(tài)方面),邊跳舞邊念古詩。

幼兒園中班美術教案葉子漂流記(專業(yè)15篇)篇六

1、關注演示環(huán)節(jié),應讓幼兒充分認識各種材料,并借助已有經驗,創(chuàng)造性的使用這些材料。

2、粘貼裝飾物的方法:橫著粘、豎著粘、分散粘等,豐富幼兒相關經驗。

3、幼兒用蠟筆、水彩筆等材料涂色中,不能涂在小雨傘以外的空白處。

4、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。

5、感受作品的美感。

1、給每一位幼兒準備一張畫有小雨傘的紙。

2、準備蠟筆、水彩筆,膠棒以及小紙片等材料。

1、師:小朋友,雨天我們離不開什么?我們最親密的朋友是什么?

幼:小雨傘----我親愛的朋友。

師:是啊,我們用傘來擋雨,在炎熱的夏天還用它來干什么呢?

幼:我們還用它遮太陽。

師:現在老師有一把小雨傘也想有美麗的花紋,讓我們一起來幫助它。

2、引導幼兒觀察準備好的各種材料,并在教師制作的小雨傘上演示使用的方法。

師:看一看,都有什么材料?可以怎樣使用它們裝飾小雨傘?

創(chuàng)作幼兒選擇自己喜歡的材料,大膽裝飾小雨傘。

師:試試看,也來裝飾一把漂亮的小雨傘吧。

教學延伸:

活動后,將制作好的小雨傘展示在活動室的四周,供大家欣賞。

活動建議該活動是綜合性的手工制作活動,活動中所需要的折、搓、剪、貼等技能幼兒已有一定的經驗,因此活動的重點為引導幼兒根據自己的意愿,創(chuàng)造性的運用這些技能。

小百科:傘是一種遮陽或遮蔽雨、雪的工具。一般用油紙、油布或塑料布等做成。

幼兒園中班美術教案葉子漂流記(專業(yè)15篇)篇七

活動目標:

1、學習用水粉拓印的方法,體驗印出的畫面的特殊美感。

2、通過活動促進幼兒想象力及動手操作能力。

3、在活動中體驗成功的喜悅。

活動準備:

1、與幼兒一同收集各種樹葉,擦干凈、晾干、壓平備用。

2、教師制作一幅只有樹干的畫,備用。

3、為每組幼兒準備:調好的三種顏色的水粉、水粉筆、抹布備用。

活動過程:

一、談話:回憶遠足時撿樹葉的情景,引起幼兒興趣。

二、教師示范拓印的方法,提出幼兒應注意的問題。

1、找出葉脈明顯的一面朝上。

2、左手扶住葉子的邊緣,右手拿水粉筆蘸上喜歡的顏色按照一定的方向輕輕地刷,將整個葉片刷滿顏色。

3、兩只手托住葉片,找到拓印的位置,雙手同時向內翻,將有顏色的一面慢慢放在繪畫紙上,用手輕輕的壓一壓葉片。

4、用雙手捏起葉片,放回到紙盒里。

5、提出注意的問題。

(1)一定要找出葉脈明顯的一面。

(2)用手壓葉片時,不要讓葉片來回動。

(3)一片樹葉只涂一種顏色。

(4)出示只有大樹干的畫,請幼兒為它添上漂亮的樹葉。

三、幼兒拓印,教師指導。

1、鼓勵幼兒選擇不同的顏色拓印。

2、提醒幼兒拓印時注意畫面大的構圖,不要摞著印,以防把畫面弄臟、弄亂。

四、作品展示

將幼兒共同創(chuàng)作的作品“秋天的樹”粘貼在墻面上,大家分享成功的快樂。

中班美術活動——救生圈

活動名稱:救生圈

活動目標:嘗試用繪畫或粘貼的方法裝飾救生圈。

培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。

活動準備:各種粘貼材料、蠟筆、各色顏料。像救生圈形狀的作畫紙。

活動室布置:收集各種款式的救生圈

活動過程:

夏天里,天氣很熱,有什么辦法使自己涼快?(幼兒泛講)

欣賞活動室四周的救生圈,引導幼兒觀察這些救生圈上的各種圖案花紋。

向幼兒介紹:夏天去游泳能使自己涼快,但不能一個人去游泳,必須在大人的帶領下去,并要套好救生圈,游泳時也要文明游泳。

1.出示做的救生圈,引起幼兒活動的興趣。

2.討論制作方法:

1)用蠟筆在救生圈上畫上自己喜歡的花紋與圖案。

2)找自己喜歡的手工紙,剪出各種形狀進行粘貼。

3)用顏料粉刷救生圈的顏色。

讓幼兒根據救生圈上的花紋或者圖案,進行封閉式數數,數出的總數就是救生圈的價格。找找價格最貴的是哪一只救生圈。

“動手角”里有許多的材料,明天我們還可以繼續(xù)做出各種款式的救生圈來。

幼兒園中班美術教案葉子漂流記(專業(yè)15篇)篇八

1.引導幼兒根據觀察和想像設計有趣的房子。

2.培養(yǎng)幼兒的觀察力和想像力、創(chuàng)造力。

1.和幼兒人數相等的16開白紙、水彩筆。

2.請4個小朋友扮演小兔、小狗、大象、長頸鹿。

一、導入活動,激起幼兒興趣,引出課題“房子”

1.老師:小朋友,你們看,哪些小動物到我們班來做客了。

幼兒:小兔、小狗、大象、長頸鹿。

2.老師:咦,你們到我們班來有什么事嗎?

小兔、小狗、大象、長頸鹿一起說:“現在天氣越來越冷了,我們的房子又破又舊了,想請小朋友幫助我們設計一幢漂亮的新房子,你們愿不意愿意啊?”

二、引導幼兒講述房子特征。

1.老師:小動物們,你們都喜歡什么樣的房子呢?

四個小動物一個個站起來說:

小兔:小朋友,你們知道我最喜歡吃什么嗎?你們就用我吃的東西做房子吧。

小狗:我最喜歡聞香味了,我想有一棟能發(fā)出香味的房子。

大象:我最喜歡去旅行,我想帶上一座跟我去旅行的房子。

長頸鹿:我最喜歡高高的房子。

2.老師:小朋友,你們聽清楚小動物的要求嗎?它們要的房子可不一樣,小動物們你們也別著急啊,我們班的小朋友可熱心了,都會幫助你們設計房子的,你們先到旁邊休息一下吧。(小朋友,跟小動物們再見)。

3.老師提問:剛才,小動物們要我們做什么呀?(設計房子)小朋友見過什么樣的房子。(高高的、矮矮的……)他們的屋頂有什么不一樣(尖、圓頂、斜頂)房子上還有什么(門和窗)門和窗是什么樣子的?(方、圓、半圓)小朋友見過這么多的房子,可是小動物的房子都是有要求的,小兔子,用它最喜歡吃的東西做房子,小朋友想一想它最喜歡吃什么(蘑菇等)用這些東西給它設計房子吧。

(用同樣的提問方法引導幼兒說出:小兔、小狗、大象、長頸鹿要設計的房子)。

三、幼兒繪畫,教師巡回輔導,并引導幼兒用直線、曲線、波浪線、或者用大面積的色塊裝飾房子。

四、請一兩個能力強的幼兒來說一說設計的房子。

五、請全班的小朋友互相說一說設計的房子。

六、請全班的小朋友分組把設計的房子送給喜歡的小動物。

幼兒園中班美術教案葉子漂流記(專業(yè)15篇)篇九

1)在探索樹枝由粗變細的表現方法時,教師可以引導幼兒用筆的側面進行作畫,或用筆的力度由重到輕,類似于“提”的感覺。

2)畫大樹時一定要引導幼兒從下往上,按生長的方向進行繪畫。

4、幼兒繪畫。

教師:你想畫一棵什么樣的樹呢?像什么?樹干是什么樣子的?樹枝呢?

5、欣賞幼兒作品。

教師:找一找,你最喜歡哪一棵樹?為什么?

幼兒園中班美術教案葉子漂流記(專業(yè)15篇)篇十

初步了解賀卡的種類和功能掌握賀卡的制作技能,引導幼兒選擇自己喜歡的方式設計并制作賀卡在學會制作賀卡的基礎上,讓幼兒創(chuàng)造性的裝飾各種圖案,發(fā)展幼兒的創(chuàng)新潛力活動準備:

馬克筆,水彩筆,蠟筆,彩鉛,各種顏色的卡紙,剪刀,雙面膠,固體膠。

師:小朋友們看老師給你們帶來了什么禮物呢?(出示各種賀卡)。

問:小朋友們在哪里見過這些賀卡呢?它們都是什么形狀的呢?那小朋友們知道這些賀卡有什么用處嗎?(讓幼兒明白賀卡能傳達友誼感情,表示相互祝福之情的)。

(1)激發(fā)幼兒自制賀卡的興趣和愿望。

師:圣誕節(jié)馬上就要到了,小朋友們想要向好朋友贈送賀卡表示祝賀嗎?

師:你準備制作一張什么樣的賀卡呢?我們制作好了賀卡記得把想要對朋友說的祝福語寫在賀卡上哦。

(1)幼兒自由選擇材料和工具,進行制作裝飾。

(2)教師巡回觀察、指導。

幼兒園中班美術教案葉子漂流記(專業(yè)15篇)篇十一

1.會根據七星瓢蟲的特點,按一定的順序畫,并會均勻涂色。

2.動手實踐能力得到提高,具有合作意識和競爭意識。

3.喚發(fā)對動物、對大自然的熱愛,從而樹立尊重自然,愛護昆蟲的思想感情。

會根據七星瓢蟲的特點,按一定的順序畫,并會涂上恰當的顏色。

按一定的順序畫不同動態(tài)的七星瓢蟲。

ppt課件、七星瓢蟲圖、繪畫紙、畫筆、蠟筆。

一、欣賞與討論(一)看圖,讓幼兒數一數這個瓢蟲身上有幾個小圓點,幾個大的,幾個小的,都長在哪里。

(二)看七星瓢蟲身上有幾種顏色,都是些什么顏色。

二、畫結構1.畫身子,畫一個大圓。

2.畫頭部,形成另一個小半圓 ;3.畫觸角;4.畫背部,也就是把大圓從脖子到尾部一分為二畫一條直線;5.分布背部圓點,對稱的裝飾性強;6.上色,注意色彩的明暗過渡,深紅/大紅/橘色/桔黃色過渡。

三、分辨深淺色(一) 瓢蟲生活在葉子上,瓢蟲是小小的`、紅色的,葉子是大大的、綠色的,很美麗,在圖畫上只有大紅和翠綠,顏色太少,怎樣使合并這兩種顏色。

(二)找出合適的紅色涂上。

(三)涂上恰當的綠色四、觀察后修改(一) 注意瓢蟲造型,認真判別位置,腿的方向要向后身體兩邊各三條腿,頭部和尾部沒有腿,提醒幼兒注意黑點的數量和對稱。

(二) 引導幼兒按畫面已有的瓢蟲的大小、位置確定畫面安排。

(三)用黑色筆畫好輪廓、涂好黑色后再去涂其他色。

(四) 先用紅色蠟筆涂瓢蟲的翅膀,鼓勵幼兒選用各種紅色,并注意畫面上的深淺配合。

爸爸媽媽一起上網查找七星瓢蟲生活習性的資料,投放到圖書角,供孩子們閱讀,豐富幼兒的知識面。

幼兒園中班美術教案葉子漂流記(專業(yè)15篇)篇十二

1、鞏固正確的握筆姿勢,學習用毛筆畫各種線條。

2、嘗試用直線、曲線、螺旋線以及線條的長短變化表現太陽的光芒。

3、注意保持衣物潔凈,養(yǎng)成良好的作畫習慣。

1、幼兒已欣賞過歌曲《種太陽》。

2、幼兒人手一份畫好樹干的作業(yè)紙。

3、毛筆,顏料,顏料盤,海綿印章,錄音機,磁帶。

1、播放歌曲《種太陽》,激發(fā)幼兒的創(chuàng)作興趣。

教師:你想種一個什么樣的太陽呢?它會發(fā)出什么樣的光芒?

2、師幼共同探索、討論“太陽樹”的畫法。

(1)教師出示畫有樹干的作業(yè)紙。

教師:太陽樹長出來了,可是太陽呢?我們來給它添上太陽吧!

(2)教師出示海綿印章、毛筆,與幼兒一起討論作畫方法。

(3)教師示范,幼兒觀察海綿印章及毛筆的用法。

教師:用海綿印章畫太陽,用毛筆畫太陽的光芒。可以用直線、波浪線、鋸齒線、螺旋線等不同的線條來畫光芒。

3、教師介紹作畫材料,并交代作畫常規(guī)。

(1)教師逐一介紹作畫材料,指導幼兒使用后放回原處。

教師:今天,老師準備了毛筆、海綿寶寶、紙和顏料。畫完后我們要將這些工具和材料送回它們的家。

(2)幼兒作畫,教師指導。

提醒幼兒注意握筆姿勢,學習用毛筆畫各種線條。

4、欣賞作品,教師評價、總結。

(1)教師:你畫的太陽一樣嗎?你畫的太陽準備送給誰?

(2)有意識地幫助幼兒鞏固對各種線條的認識和表現。

教師:你用了幾種線條來畫太陽的?是怎樣畫的?

5、歌表演“種太陽”。

幼兒隨歌曲《種太陽》自由舞蹈,結束活動。

幼兒園中班美術教案葉子漂流記(專業(yè)15篇)篇十三

1、初步嘗試在刮畫紙上作畫的興趣。

2、能連續(xù)的刮出直線和圓形。

【活動準備】。

刮畫紙、刮畫棒。

【活動過程】。

1、魔術引出刮畫紙?zhí)岣哂變号d趣。

孩子們看,我智力有一張神奇的紙,他雖然看上去黑黑的,但是他黑色的身子底下藏著五彩斑斕的世界;再看這個神奇的小棒棒,他就像神筆馬良的神筆一樣,可以幫我們畫出漂亮畫。

2、出示秋天的樹的圖片,讓孩子觀察樹的樹干和樹枝是什么形狀的,讓孩子說出來。

3、秋天的樹上結滿了果實,這些果實是什么形狀的,讓孩子們用語言表示出來。

4、教師示范。

現在老師先來變一個小魔術,用直線來表示秋天的樹,(教師在刮畫紙上刮出樹干樹枝),大樹出來了,樹上的果子我用圓形來表示(教師在樹枝上刮出果子)。

幼兒進行刮畫,教師對個別孩子進行指導。

6、作品評價。

請幼兒對自己的畫進行a簡單講解。

幼兒園中班美術教案葉子漂流記(專業(yè)15篇)篇十四

1、了解電話的簡單折法。

2、學先看步驟圖進行折紙電話。

3、在想象創(chuàng)作過程中能用簡單的材料裝飾,體驗成功的樂趣。

4、會用它們大膽地進行藝術表現與創(chuàng)造,喜歡裝飾。

正方形紙人手一張、電話步驟圖、這號的電話機一只。

一、以猜謎的形式導入課題。

1、師:“叮鈴鈴,叮鈴鈴,一頭說話一頭聽,兩人不見面,說話聽得清。”

二、帶領幼兒看步驟圖了解折法。

1、請幼兒看第一副圖,上面的線表示什么意思。(虛線)。箭頭表示什么意思,第二副圖和第三幅圖上的箭頭表示什么意思。

三、幼兒看步驟圖學折電話,老師指導。

1、發(fā)給幼兒人手一張紙,小朋友看步驟圖折電話,請先折好的小朋友做小老師幫助有困難的幼兒,共同體驗成功的.快樂。

四、講評。

請折好的小朋友做打電話的游戲。

折紙是一項記憶性很強的工作,教師示范時,需要幼兒集中注意力并且記住每一個環(huán)節(jié),注意使感知的信息進入長時記憶系統(tǒng),注意發(fā)展水平低的兒童,其記憶發(fā)展水平也低。在幼兒園,幼兒必須遵守各種行為規(guī)則,完成各種任務,對集體承擔一定義務,這些都要求幼兒形成和發(fā)展有意注意,注意服從于任務的要求。

今天下午我教孩子們折紙電話,我在示范的時候,朱凱翔一直在小聲嘀咕,東張西望,等我示范完讓孩子們自己動手的時候,他傻眼了,他眼巴巴的看著我,我指了指黑板上的圖示,然后去輔導其他孩子了,當我又轉到他跟前的時候,他小聲說:"老師,我不會折。"看到其他的孩子們注意力非常集中的折疊,有的不時的看著圖示步驟很認真地折疊。在進行教學活動的時候,總會有某些幼兒注意力不集中,所以老師教的東西,他們無法學會。

作為老師應教會幼兒逐漸學習一些注意方法,由于有意注意是自覺進行的,保持有意注意需要克服一定的困難,因此有意注意要有一定的方法。如:用自己的語言來組織注意,或用各種動作來保證。幼兒的有意注意是在一定的活動中實現的。幼兒的有意注意,由于發(fā)展水平不足,需要依靠活動進行。在游戲中,幼兒能夠更好的維持有意注意,因為在游戲中,幼兒能夠完成一些既具體又明確的實際活動的任務。

幼兒園中班美術教案葉子漂流記(專業(yè)15篇)篇十五

1、引導幼兒遷移已有經驗。

(1)教師:冬天到了,大樹媽媽發(fā)生了什么變化呢?

(2)教師:樹葉都掉光了,剩下了什么呢?

2、引導幼兒欣賞樹的圖片,整體感受樹干和樹枝的不同造型。

(1)教師:光禿禿的大樹給你什么感覺呢?讓你想到了什么?

(2)教師:你喜歡哪棵樹?它是什么樣子的?它像什么?

3、教師引導幼兒對比觀察樹干和樹枝的不同特征。

(1)教師:現在我們來找一找,樹干在哪里?樹枝在哪里?樹干是什么樣子的?樹枝呢?

(2)教師:這棵樹上的樹枝有什么不一樣呢?(引導幼兒用手臂的動作表現樹枝的不同)。

(3)教師:靠著樹干的樹枝和最上面的樹枝一樣嗎?有什么變化?

(4)教師:用什么方法可以畫出由粗變細的樹枝呢?

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教學計劃是教師為了實現教育教學目標,根據學科特點和學生的實際情況進行合理安排和有效展開的教學方案。以下是一些經典的教學計劃范文,供教師們在教學工作中參考和借鑒。
教學計劃是一項重要的教育工作,能夠合理安排課程內容和教學方法。小編為大家準備了一些教學計劃實例,在這里與大家分享,希望能給大家一些啟發(fā)。1、認識漢字的筆畫和筆順
優(yōu)秀作文是一種創(chuàng)造力的展示,它能夠給人以啟示和思考的空間。以下是一些經過精心挑選的優(yōu)秀作文范文,相信能夠對大家的寫作提升有所裨益。不經意間中,時間悄悄地從大家的
教學評價是指教師對學生學習成果進行客觀評價的過程,用于了解學生學習情況和教學效果,并作出相應調整。接下來是一些根據一年級學生特點編寫的教案范文,供教師們參考和改
通過簽訂合同協(xié)議,可以建立良好的商業(yè)伙伴關系,共同實現業(yè)務目標。請您查閱以下范文,以更好地理解合同協(xié)議的寫作方式和注意事項。甲方:乙方:經甲乙雙方友好協(xié)商,達成
培訓心得體會不僅可以幫助我們總結經驗,還可以為他人提供參考和借鑒。以下是小編為大家收集的培訓心得范文,供大家參考和借鑒。7月5日-7月11日,非常幸運地隨合肥市
通過寫心得體會,可以促使我們對某一問題或事件進行深入思考和分析,達到深度思考和理解的目的。在下面的范文中,可以看到一些作者對自己經歷的真實感悟和深刻思考。
工作計劃書是對一個工作項目或任務進行規(guī)劃、安排和概括的書面材料,它能夠幫助我們更好地管理和控制工作進程。以下范文中的工作計劃書都經過精心編寫和優(yōu)化,可以幫助你提
師德是教育教學過程中的底線,是做好教育工作的基礎保障。從專業(yè)性、親和力、責任感等角度評價不同教師的師德師風。短短一周的師德培訓,使我對教師的職責、師德的內涵又加
在商業(yè)交易中,合同協(xié)議是確保雙方權益的重要法律文件。以下是小編為大家收集的合同協(xié)議范文,僅供參考,希望對大家起到借鑒作用。出租方(以下簡稱甲方):_______
“五一”節(jié)其實就是五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國際勞動節(jié),都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。我們應該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在
今天是五月一日勞動節(jié),我跟媽媽乘車到定海的海山公園游玩。這里人山人海,有很多的小朋友在爸爸、媽媽的陪同下在那里玩耍。有的在玩風箏,有的在玩陀螺,有的.在釣魚。我
合同協(xié)議的解除應符合法律規(guī)定,并在事先約定的條件下進行處理。合同協(xié)議是通過雙方或多方協(xié)商達成一致,確定各方權益和責任的法律文件,它具有法律效力和約束力。那么在簽
合同協(xié)議是在商業(yè)交易過程中達成的一種雙方或多方之間的約定,用以明確責任和權益。小編為大家搜集了一些合同協(xié)議的經典案例,供大家學習和參考。為了及時清運生活垃圾,保
合同協(xié)議是商業(yè)活動中信任和合作的基石,具有重要的法律效力。接下來,我們將為您呈現一些經典的合同協(xié)議范文,供您參考和借鑒。4.1甲方或乙方未按本協(xié)議條款約定內容履
師德師風是教師與學生之間關系的紐帶,是建立良好師生關系的重要保障。通過借鑒這些范文,我們可以更加全面地認識到師德師風的重要性。師德之說古來有三,不同時代對師德有
通過月工作總結,我們可以發(fā)現并分析出自己在工作中的不足之處,從而找到改進的方向。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。轉眼間20xx
軍訓心得是對自己在軍訓過程中所學到的經驗和感悟進行總結,它能夠幫助我們更好地應對未來的挑戰(zhàn)。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的軍訓心得,大家一起來欣賞吧。
合同協(xié)議是交易活動中不可或缺的一環(huán),它明確了各方的權利和責任,保障了交易的順利進行。在下面的部分,我們將為您提供一些合同協(xié)議范文,供您參考和借鑒。委托方(以下簡
策劃方案的制定需要團隊成員之間的充分協(xié)作和溝通,確保各個環(huán)節(jié)的配合和銜接。以下是一些實用的策劃方案范例,希望能夠幫助大家更好地理解和應用策劃的方法和技巧。
事跡材料的發(fā)布要注意保護隱私,避免泄露個人敏感信息。接下來,我們將分享一些優(yōu)秀的事跡材料供大家參考和借鑒。我叫桑夏,今年11歲,是中心街小學五年級三班學生,我是
勞動合同是勞動者獲得合法權益的基礎,也是用人單位對勞動者進行管理和評價的重要依據。以下是為您準備的一些勞動合同范本,希望對您有所幫助。根據《中華人民共和國勞動法
合同協(xié)議是法律規(guī)定的一種主體文件,確定雙方在特定事務上的權利和責任。以下是小編為大家收集的合同協(xié)議范文,僅供參考,希望對大家有所幫助。尊敬的各位領導、同事們:山
在工作或學習中,制作一份自查報告可以幫助我們梳理思路,查漏補缺,及時發(fā)現問題并加以改進。以下是一些優(yōu)秀自查報告的片段,希望能夠給大家提供一些靈感和思路。
編寫工作計劃書的過程需要團隊協(xié)作和溝通,以確保每個人都理解和遵守計劃。如果你對工作計劃書的編寫方法感到困惑,不妨看看下面的范文,或許能給你一些啟發(fā)。
衛(wèi)生工作計劃是指對衛(wèi)生領域的工作內容、目標、計劃和措施等進行全面安排和規(guī)劃的一種文件。下面是一些成功的衛(wèi)生工作計劃案例,供大家參考和學習。20xx年,鄉(xiāng)鎮(zhèn)的黨建
學期工作計劃可以幫助我們更好地管理時間,規(guī)劃學習和工作的優(yōu)先級,避免拖延和心態(tài)不穩(wěn)定帶來的困擾。接下來,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的學期工作計劃范文,以供大家參考
工作計劃書還可以用于對工作進展進行監(jiān)控和評估,及時調整工作策略,確保工作目標的實現。下面是一些典型的工作計劃書范文,展示了如何明確目標、合理安排工作和評估成果。
編寫工作計劃書可以增強時間管理和自我調控能力,培養(yǎng)規(guī)劃和執(zhí)行能力,提高效率和自律性,從而更好地實現個人和組織目標。這是一份簡潔明了的工作計劃書范文,能夠快速幫助
通過編寫工作計劃書,我們可以更好地評估工作進展,及時調整和改進工作。以下是小編為大家收集的工作計劃書范文,供大家參考和借鑒。在學院領導及輔導員老師的正確領導下,
一個好的工作計劃書可以為團隊成員提供明確的指導和方向,幫助他們高效地完成工作任務。接下來是一些經典的工作計劃書范例,讓我們一起來學習和借鑒。(一)切實抓好群眾住
我在培訓中發(fā)現了自己的潛力,并逐漸提升了自信心和自我管理能力。"培訓心得體會是對參加培訓課程后所獲得的收獲和感悟進行總結和概括的一種文稿,通過總結自己的培訓心得
一份有效的工作計劃書需要包括任務的具體描述、工作的時間安排、所需資源的準備等相關內容。通過參考工作計劃書范文,我們可以了解到不同行業(yè)和領域的工作計劃書的特點和要
通過制定工作計劃書,我們可以更好地控制工作進度,確保任務按時完成。以下是一些成功人士的工作計劃書范文分享,可以從中學習他們的經驗和方法。(一)要加強對公共場所和
工作計劃書可以提前預估工作需要,做好準備工作,避免臨時抱佛腳的情況發(fā)生。掌握了這些工作計劃書的寫作技巧和要點,相信大家會更加得心應手地完成自己的工作計劃。
總結是學習的一個重要環(huán)節(jié),它可以幫助我們鞏固所學知識并提高學習效果。下面是一些成功學習的案例,希望能夠給大家提供一些啟示和借鑒。在烈日炎炎的一個中午,我們要去學
入黨積極分子是黨組織培養(yǎng)的潛在骨干力量,對于黨的事業(yè)發(fā)展具有重要意義。以下是小編為大家整理的入黨積極分子發(fā)展演講稿范文,希望可以給大家提供一些寫作參考。
心得體會是對自己在某個領域、某個經歷中的感受和領悟的總結。下面是一些經典的心得體會范文,希望對大家寫作有所啟發(fā)。營銷管理是現代企業(yè)成功的關鍵之一。作為一個市場營
在編寫工作計劃書時,我們需要考慮工作的先后順序和時間分配,確保任務的有序進行。為了幫助大家更好地編寫工作計劃書,小編整理了一些案例和模板,供大家參考借鑒。
學生會工作計劃是學生會成員在學期伊始,依據學生會工作計劃指導思想與原則制定的一份行動規(guī)劃,為實現全年目標而努力。小編整理了一些學生會工作計劃范文,供同學們借鑒和
范文范本是一種學習與參考的資源,可以幫助讀者提高寫作的效率和質量。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]一些精選范文,希望能夠對大家有所幫助。論文寫作是高等學校專業(yè)教學計劃中一
編寫工作計劃書還可以提前發(fā)現潛在問題和風險,采取相應的預防和應對措施。以下是一些工作計劃書的寫作技巧和注意事項,希望對大家能夠有所啟發(fā)和幫助。根據期中考試成績,
一個好的建設方案能夠提供明確的目標、詳細的實施計劃和合理的資源配置,為項目的順利進行奠定基礎。以下是一些教育領域的建設方案,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭?/div>
通過寫工作計劃范文可以幫助我們評估自己的工作進展和成果。想要寫一份優(yōu)秀的工作計劃范文嗎?不妨先來閱讀一下這些范文,獲取一些實用的經驗和方法。一、抓好政治思想教育
應急預案的落地需要領導的重視和支持,各級管理人員都應該高度重視應急工作的重要性。這些范文中提供了一些應急預案的實施和執(zhí)行過程中可能遇到的挑戰(zhàn)和解決方案。
通過制定醫(yī)院工作計劃,可以更好地分配工作任務和資源。接下來是一些醫(yī)院工作計劃的范文分享,希望能幫助大家提升工作效率。20__年以來,在市勞動保障部門的精心指導和
應急預案的有效實施離不開廣大群眾的支持和參與,提高應急意識和自救能力是非常重要的。以下是小編為大家整理的應急預案范本,供大家參考。希望大家認真學習,了解應急預案
教案模板包含了教學目標、教學內容、教學步驟、教學方法等重要信息,對教師進行教學指導起到了重要作用。接下來是一些經過驗證有效的教案模板,希望對您編寫教案有所幫助。
月工作總結不僅是對自己工作的一次總結與反思,更是對自己職業(yè)發(fā)展的一次規(guī)劃與調整,通過總結,我們可以更好地改進自己的工作方法和方式。以下是小編為大家收集的月工作總
通過寫報告,我們可以更好地了解自己的工作目標和職責,并為實現這些目標定制更為切實可行的計劃和策略。下面是一些經過認真篩選和整理的報告范文案例,希望對大家有所幫助
調研報告可以為決策者提供客觀的依據和參考,幫助他們做出明智的決策。為了讓大家更好地了解調研報告的寫作要點,小編整理了一些典型范例,供大家參考。以區(qū)域經濟社會發(fā)展
實習總結是一篇綜合性的文章,需要結合實際工作和個人成長經歷進行論述和分析。在下面的實習總結范文中,你可以看到不同行業(yè)和專業(yè)的實習生是如何總結自己的實習經歷的。
在日常生活和工作中,我們經常需要制定活動方案來有效組織和管理各項任務。通過學習這些范文,我們可以了解到活動方案的不同形式和實施要點,從而提高自己的方案設計能力。
通過家長會,家長們可以共同探討如何培養(yǎng)孩子的良好學習習慣和品質。以下是小編為大家整理的家長會參會指南,希望能幫助大家更好地參與家長會。大家好。我是趙晨雙的媽媽,
每年都要寫一份詳盡的述職報告,以便評估自己的工作表現。以下是小編為大家整理的一些精心選取的述職報告范文,供大家參考學習。隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,報告的用途越
尊敬的各位領導、嘉賓,大家好!在這個特殊的場合,我感到非常榮幸。別人的主持詞和總結范文對我們的主持工作具有很大的啟發(fā)和借鑒意義。各位來賓、各位朋友、女士們、先生
合同協(xié)議的有效性和合理性直接影響著交易的穩(wěn)定性和合作關系的持久性。如果您想了解合同協(xié)議的相關案例和判例,以下資源可能會提供一些有用的信息。乙方:________
青春是思考的時刻,我們思考人生的意義和我們的價值觀。以下是關于青春的一些真實故事,讓我們一起來借鑒和感悟吧。青春的歲月是最珍貴的,但只有奮斗的青春才是最美最耀眼
在商業(yè)領域,公司是通過合作和競爭來實現利潤最大化的機構。如果你正在創(chuàng)辦一家公司,以下是一些建議和經驗教訓,你可以汲取。績效考核的目的是為了不斷開發(fā)員工的職業(yè)能力
心得體會的寫作可以幫助我們形成對于自己學習或工作的整體認識,從宏觀和微觀的角度來思考問題。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和借鑒。20__年11月
在現實生活中,很多人因為經濟困難而無法滿足基本生活需求,因此貧困申請書的重要性不可忽視。以下是小編為大家搜集的一些貧困申請書范文,供大家閱讀和參考,希望能夠對你
合同協(xié)議可以用于各個領域,如房地產、勞務合同、銷售合同等。在合同協(xié)議范文中,你可以了解到各種合同的條款和樣式,為你的起草提供思路。被拆遷人(以下簡稱甲方):拆遷
讀后感是在閱讀過程中收獲的思想和情感,可以幫助我們更深入地理解和感悟所讀的作品。在下面為大家準備了一些經典的讀后感范文,希望大家可以從中找到一些共鳴和思考。
寫心得體會可以促使我們思考和深化對某個問題的理解,提升自己的思維能力。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和學習。第一段:最近,我參加了社區(qū)組織的一次
編寫調查報告需要詳細的調研計劃和方法,以確保數據的收集和分析的科學性。如果你對調查報告的寫作感興趣,下面是一些經典的調查報告范文,希望能給你一些啟發(fā)。
教案模板的使用可以幫助教師掌握教學節(jié)奏,合理分配教學時間,提高課堂管理能力。希望以下幾個教案模板可以為廣大教師提供一些備課的思路和方法。內容標準:交往講藝術,主
黨課是黨組織加強對黨員干部的教育管理,提高黨內政治生活質量的重要舉措。以下是小編為大家推薦的優(yōu)秀黨課案例,供大家參考借鑒。今年是中國共產黨成立100周年,在這個
公司的組織文化和價值觀對員工的行為和工作態(tài)度起到重要影響。最后,希望以上內容對大家了解公司管理和發(fā)展有所幫助,并祝愿大家在職業(yè)生涯中取得更大的成功。
調研報告的撰寫過程中,需要注意語言清晰、結構合理、邏輯嚴密,以確保信息的準確傳達。小編為大家整理了一些調研報告的范文,供大家參考和學習,希望能夠提升你的寫作水平
范文范本可以給我們提供一種比較的標準,讓我們知道自己的寫作水平和不足之處。小編為大家整理了一些范文范本,希望能夠幫助大家更好地把握寫作要領,提高寫作水平。
通過發(fā)言稿,可以清晰地表達自己的觀點,傳達信息,引導聽眾思考。我們特意為大家搜集了一些優(yōu)秀的發(fā)言稿,希望能夠給您在寫作發(fā)言稿時提供一些參考和借鑒。各位來賓,各位
在軍訓期間,我深刻感受到了集體榮譽感和集體凝聚力的重要性。以下是小編為大家整理的一些軍訓心得,希望對大家在接下來的軍訓中有所啟發(fā)。喜馬拉雅山直上云霄,但上面有登
一個優(yōu)秀的發(fā)言稿應該包含明確的開頭、中間和結尾,以及引人注目的論點和巧妙的邏輯連接。以下是小編為大家整理的發(fā)言稿范例,供大家參考和借鑒。讓我們一起來看看吧。
心得體會是一個人在某一方面的學習或經歷后,對所得到的感受和領悟進行總結的一種文字表達形式。下面是一些優(yōu)秀的心得體會范文,供大家參考和學習,希望能夠對大家的寫作有
家長會是學校與家長密切合作的橋梁,通過溝通交流,可以促進學校和家庭的良好關系。以下是小編為大家整理的家長會范例,供大家參考和借鑒。轉眼幼兒園的小朋友開家長會了,
總結自己在克服困難和挫折時的心態(tài)和應對策略,給出有益的建議和經驗分享。以下是小編為大家搜集整理的一些個人總結范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助。20xx年,在市
優(yōu)秀作文是一份對自己成長歷程的見證,也是一份對讀者心靈的激蕩。接下來,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文范文,相信能夠給我們帶來很多啟發(fā)和思考。成長的步伐不曾停下,也
讀后感可以反映讀者對書籍的理解和感受,使我們對自己的思考和觀點更加明確。以下是一些經典讀后感范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。480年,麥哲倫出生在西班牙北部波爾
英語是學習其他學科的基礎,比如科學、技術、醫(yī)學等領域都有大量的英語文獻。看看以下的英語總結范文,它們包含了不同主題和風格的寫作,或許可以給你帶來新的思路。
通過總結范文,我們可以累積經驗、總結方法,并為今后的工作和學習提供參考。如果大家對總結范文有興趣,不妨看一看以下的范文集,或許能給你帶來一些啟發(fā)。一、認真?zhèn)湔n,
通過個人總結,我們可以了解自己在學習和工作中的優(yōu)勢和劣勢,為個人成長提供指引。接下來,請大家共同閱讀以下的個人總結范文,相信會對大家的寫作有一定的啟發(fā)和推動。
每篇優(yōu)秀作文都承載著作者的內心感受和對世界的獨到觀察。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,歡迎大家閱讀和評論。我超級愛看書,特別愛看想象類的書籍。其中我最喜
撰寫情況報告時,要注重概括和歸納,將大量的信息和數據整理成簡潔有序的形式。小編選取了一些較為典型和有代表性的情況報告樣例,供大家參考和學習。(一)xx發(fā)展軟、硬
通過寫學習總結,可以發(fā)現自己學習的不足之處,以便改進和提高。小編整理了一些學習總結的范文,希望可以給大家提供一些寫作的靈感和參考。xx年7月17日至19日我參加
范文范本可以幫助我們提高文學素養(yǎng)和表達能力,從而提升我們的寫作水平。下面是小編選取的幾篇范文范本,希望能給大家提供一些寫作上的靈感。論文題與論文的資料基本相符,
意見建議可以幫助我們發(fā)現并糾正自己的不足之處,提升自身能力和素質。接下來給大家提供一些關于意見和建議的實例,希望能夠給大家在提出建議時提供一些啟發(fā)。
個人簡歷不僅提供了個人的基本信息,更重要的是通過簡潔明了的文字和數據展示了個人在各個領域的能力和經驗。在下方,您將找到一些成功人士的個人簡歷,這些范文可以為您提
范文范本可以作為參考和借鑒,但需要在理解的基礎上進行個人創(chuàng)作和發(fā)展。在閱讀以下范文時,請思考一下其中的亮點和特色,看看能否應用到您自己的寫作中。項目自營管理
在編寫教案時,教師應該注重語言簡練、條理清晰,便于教學操作和評價。您可以在下面找到一些經過精心設計的三年級教案,希望對您的教學工作有所啟發(fā)。一、班級學生情況分析
通過讀后感的寫作,我們可以記錄下自己的思考和感悟,并與他人進行分享和交流。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考學習。今年開學初,媽媽給我買了許多
教學工作總結是教師職業(yè)發(fā)展道路上的重要里程碑,能夠幫助我們更好地發(fā)展和成長。下面是小編為大家準備的一些教學工作總結范文供大家參考,幫助大家更好地寫好教學工作總結
寫心得體會是一種對自己成長的記錄和見證,每一篇心得都代表了我在某個階段的成長和進步。這是一份關于人際關系的心得體會,通過作者的親身經歷,我們可以了解到維護良好人
銷售工作總結能夠發(fā)現銷售人員在銷售過程中的優(yōu)點和突出表現。以下是一些銷售工作總結的典型范文,供大家參考和借鑒,希望對大家的銷售工作有所幫助。眾所周知,在銷售部人
教案還應該包括評估和反思的環(huán)節(jié),通過對學生學習情況的觀察和分析,不斷優(yōu)化教學過程。正確編寫一年級教案對于教師們提高教學質量和教學能力都具有重要意義,希望以下范文
高二教案是教師在備課過程中對課程內容和教學方法進行思考和安排的重要產物。以下是一些高二教案的參考資料,給大家提供一些備課和教學的參考依據。1.在理解5以內序數的
學習體會是我們對學習過程中所遇到的問題和解決方法的思考和總結。小編為大家整理了一些學習體會的范文及感悟,希望能給大家的學習帶來一些啟示和幫助。6月5日至6月7日
教學工作總結可以通過展示學生的作品、教學視頻等方式更加直觀地展示教學成果。為了幫助大家更好地書寫教學工作總結,小編整理了一些范文,希望對大家有所幫助。
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