優秀作文是在語言表達、內容結構和觀點闡述等方面都非常出色的一篇文章，它能引起讀者的共鳴，令人留下深刻的印象，我覺得我們應該努力寫一篇優秀作文出來呢。馬上就要展示給大家的是一些具有一定水平的優秀作文，希翼大家會喜歡。

我忘不了他五年級（實用21篇）篇一

時鐘滴滴答答走個不停，他努力的想忘記曾經的一切，可是卻發現他仍然忘不掉那個瞬間，那個影子依然回蕩在他的腦海。五年了，本該忘卻的，可是在這個月夜卻愈發清晰了。

同校的一年里，他沒有單獨和她談過一句話，但是，他并不后悔，他只是怕會因為他會讓給她帶來不必要的麻煩。那時還小，老師、家長們總是會嘮叨談戀愛會耽誤學習。

他開始變得卑微，只是希望她能對他笑笑，他也開始慢慢積累，因為他覺得自己還沒有資本說出來那些話，每當他小有成就的時候，他希望她能注意他，可當看到她無所謂的眼光時，他卻沒了念想。他想，“其實愛一個人不一定要說出來，默默關心不要去干涉她，在她最無助的時候第一個沖過去幫助她，若有緣，時間、地域都無法阻斷你們，有時候一朋友的身份相處或許會更好”。

五年來，他越發變得滄桑，而她卻越發年輕了。他始終沒和任何人說起過那些事情，因為他覺得自己沒有資本，還配不上她，即使在別人眼中他已經很優秀。他也慢慢看淡了這些，只是更少言了，他喜歡上了文字，喜歡一個人靜靜的在深夜在網絡上書寫自己、書寫憂傷、書寫那本不存在的未來。橘黃色的燈下，微弱卻滿是溫暖，他想，或許這輩子就這樣了。前天，上她又把他加為好友了，他再次走進了她的空間。他看見了他曾經的留言。是的，他打擾她了，“對不起”他輕聲說道，“當時年少，以后再也不會了”......

寫下這些東西的時候他忽然覺得釋然了，他抬頭看了看天，外面陽光燦爛，該出去走走了。把一切都交給了時間吧，他相信再過五年、十年亦或是更久他們都將會有各自的生活。終有一天，她也將會封存在記憶的深處。他再也不去管人們包括她看到這些文字時是什么表情，其實，他只是想說：你若安好，我便晴天。

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我忘不了他五年級（實用21篇）篇二

我的語文老師很關心班上的同學，幾乎每個同學都喜歡我們的語文老師。

不過，剛開始，我并沒有喜歡上語文老師。

古語說得好：嚴父出孝子，慈母多敗兒，老師就是我在學校時的爸爸。她給我們布置作業，是希望我們通過這樣的方式來提升自己。老師對我嚴厲也只是希望我們也學會嚴格要求自己。老師給我們提要求，是希望我們能更快地懂事。

老師是嚴厲的，老師也是溫柔的可愛的。她以一種特殊的方式給我們溫暖，當我失敗的時候，老師激勵我；遇到困難時，老師關心我；當我取得一點成績時，她就在堂上大聲地表揚我，讓我心里美滋滋的；當我驕傲的時候，她總是把我叫到辦公室，悄悄地指出我的毛病。這就是愛，一種只有用心才能感受的愛。我們要珍惜，我們要感恩，我們要用更好的成績去回報老師，做為一個學生，在母親節到來之際,我想對石老師說聲：“石老師，母親節快樂！”同時也想告訴她：“我，陳威達，是個好孩子，絕不會讓您丟臉的。您永遠是我的石老師。走到哪兒，我都會記得您。

如今，我再也不為語文而擔憂。就是您改變了我對語文的看法，使我更加了解語文，這都是因為有您。感謝您為我學習指引方向！

我忘不了他五年級（實用21篇）篇三

說不讓你，卻甘吞瘴氣埋葬肚里。

說不喜歡你，卻凝思回憶獨自欣喜。

說不想你，卻劃指盤記何時相聚。

說不愛你，卻總想養胖你不會再讓人要你。

說不要你，卻厚著牛皮賴著不去。

即使。

淡了話語。

瘦了回憶。

也不會忘記。

愛你。

說把你忘記，卻總憶過去。

即使。

傷了精氣。

痛了神起。

也不會忘記。

我忘不了他五年級（實用21篇）篇四

六年級快要畢業了，我寢室里的小伙伴們的笑最讓我難忘。我們寢室的人都愛笑。“呵呵呵。”這是馮千禧的笑聲。她正在拿自己的娃娃，擺著各種各樣的姿勢，讓我們笑起來。結果沒等我們先笑一聲，她自己已經笑得不行了，連娃娃都拿不住了。

“哈哈哈。”這是陳千熠的笑聲。她又在和馮千禧說著什么悄悄話了，一會兒說幾句，一會兒笑幾聲，我們在邊上看著，他們在神秘的笑著，誘得我們也想知道是怎么一回事，但又不能過去，心里癢癢極了。

“嘿嘿嘿。”這是蔡星寧的笑聲。她正在聽我和馮千禧模仿說講座的老爺爺的語調：“毛澤東的小弟弟毛澤明同志……”蔡星寧捂著肚子笑了半天，才抬起頭來，被我一句話，又給趴下去了。

莊曉穎的笑是沒有聲音的。當我們正在瘋狂地笑的時候，她只是抿著嘴巴微微一笑。

“咯咯咯。“這是宋琳的笑。別看她在教室里很文靜，在寢室里就不大一樣啦。他正在聊天，當聊到重點處她總是很激動。

我們每個人的笑都不同，我都深深地記在心中。

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我忘不了他五年級（實用21篇）篇五

下午剛上學，天死氣沉沉，空氣中彌漫著說不出的干燥和炎熱。校園里平常生機勃勃的竹子，今天也好象泄了氣一般，低下了頭，一副無精打采的樣子。班級的我們，更是燥熱難忍，一節課下來，活像洗了一把澡似的。

“轟隆隆”伴隨著一道刺眼的的白光，天邊傳來轟響，隨即一陣大雨瞬即而下。全班同學都在嘀咕：“哎呀，這次慘了，我沒帶傘，怎么回去呢？”我也捶了捶腦袋，看來要淋雨了。

放學了，同學們各想奇招，有的把衣服脫下，遮在頭上，有的則把書包放在頭上。我只穿了一件衣服，又怕書被淋濕了，只好抱著書包沖啊。剛出門，我就看見了您，頂著大風。正在尋找我。我急忙沖過去，緊緊地貼您，這時才發現您衣服都濕了，“別靠我，會弄濕你的。”媽媽把傘舉到了我頭上，但自己的身子卻露在了外面。此時，您舉著傘，摟著我，頂著風，向前走著。

此時我的臉上濕濕的，不知是雨水還是淚水。媽媽，您給我的母愛就是一座寶貴的財富，我將永遠珍藏著！

我忘不了他五年級（實用21篇）篇六

一切對于我都是新鮮的。

校園，教室，老師，同學。

現在畢業了。

這里的一切一切。

都好熟悉。

這兩年中。

給我印象最深的是我的數學老師。

楊春齡。

記得初三的時候。

我的數學成績還是不怎樣。

有的時候及格都不行。

漸漸的。

我也對數學沒什么信心了。

知道那一天。

那一小行字的出現。

我開始努力學習數學。

那行字的內容是。

你的基礎并不差。

還是很有可能學好數學的。

加油。

當時我懵了。

一遍又一遍的看。

然后再傻傻的笑笑。

接下來的日子。

我都盼望著數學作業早點發下來。

因為我知道您一定又給我寫了批語。

我告訴了我的'好朋友。

他們都說您很重視我。

讓我好好學。

我心里也美滋滋的。

但是無論我怎樣努力。

我的數學好像還是沒有及格過。

您沒有怪過我。

總是鼓勵我努力。

這次。

我的數學考了87分。

我想都沒有想到的分數。

我第一個想感謝的人就是您。

老師謝謝您。

我永遠都不會忘記您。

我會一直努力用功的學習。

請您放心。

最后希望您工作順利。

身體健康。

我忘不了他五年級（實用21篇）篇七

成長的道路上有艱辛、有快樂、有沮喪、有后悔……然而成長經歷過的酸甜苦辣卻是每個人獨一無二的精神財富！

很多人在成長中有許多難忘的經歷，我也包括在內。我有許許多多的回憶，件件都是我獨有的財富。

記得那次，我和媽媽去廣場玩，看到一根很高的單桿，我飛奔過去，準備玩兒，但一抬手，本以為能抓到那根單桿，但是我卻只抓到了空氣！抬頭一看，竟然還差一根手指頭的距離！媽媽對我說“乖孩子，你還不夠高，等以后再來玩這個吧！”此時，我心中留下了強烈的愿望，一定要抓住這根單桿。

幾年后，我心里還記得這個愿望，便叫媽媽帶我去廣場再試試那根單桿。媽媽點頭答應了。

我和媽媽一起來到廣場，來到相別多年的單桿旁邊。我猶猶豫豫地走過去，沒那么自信了。我回頭望望媽媽，看見她只做了一個動作——向我伸出了大拇指。頓時，我的自信心不知從哪里又回來了！我沖向那根單桿，一伸手，發現我抓到的不再是空氣，而是一根圓柱體似的東西！我兩手一用力，“爬上去了！我終于爬上去了！我終于征服這根單杠了！”我在上面大叫著、歡笑著、高歌著，兩只腳不自覺地在空中晃蕩，太開心了！

每次面臨困難時，媽媽的大拇指總是鼓勵著我；每次遇到痛苦的時候，媽媽的大拇指總是陪伴著我；每次受到挫折的時候，媽媽的大拇指總是激勵著我……我要大聲說：“媽媽，謝謝您，謝謝您的大拇指，我的每一次進步都無不傾注著您對我的愛！”

我忘不了他五年級（實用21篇）篇八

本站：在人生中有很多東西我們都忘不了。在作者的記憶中，一個小小的眼神是令他永生都無法忘記的。

在這學期的第二次月考中，我的數學成績十分不理想，只考了八十八分，創“歷史新高”，我的心情失望、沉重極了。

公布成績的那天是周五，下午我與好友曼曼一同去上奧數課，媽媽知道了我的“敗績”。我已經預想到這一路上走的不會“風調雨順”。

在路上，媽媽步步逼問，“怎么了，這次考試怎么這么差啊?”“考試時你都想什么呢?”“快回答我呀?”

我發覺到自己的臉已經紅的不像樣子，還是一句話也說不出來了。在我旁邊的曼曼似乎看出了我的不安和憂慮，轉過來看著我輕輕的拍了拍我說：“沒事的，下次努力哦。”我的臉不紅了，精神也放松了許多，在他轉過去的一瞬間，我發現他向我投出了一種眼神，在這個眼神里，有一種期待，有一種信心十足。當時，我覺得即便有千言萬語的安慰也比不上這一個短暫的眼神，仿佛整個時間都靜止了，停留在他那一個眼神上了。

雖然這已經是一件很久以前發生的事了，但是，在我的記憶庫里，這一個小小的眼神使我永生無法忘記。

以后的生活中，會有千千萬萬場考試，在考試時，我都不會忘記他那一個眼神。

作者：五四班宋欣澤。

我忘不了他五年級（實用21篇）篇九

有時候一句話就會改變我們的人生歷程，這就是語言的力量，我有一句總也忘不了的話，這句話是“失敗是成功之母”。

那一天早上，是四年級上冊期中考試之后，老師說我數學期中考試的成績真是太差了，數學老師狠狠地批評了我，我到家悲哀哭了很久，等我不哭的時候，媽媽給我一張紙，上面寫著“失敗是成功之母”我望見這句話，我想：對呀，就應發奮努力，爭取期末考試考好點。期末考試成績出來了，我考的還不錯，我把成績給媽媽說了一下，媽媽說：“考得不錯，比上次強多了。”

媽媽謝謝你說的那句話，讓我奮發努力，期末考試考到了好成績，這句話我會永久印在我的腦海里，永久抹不去，我會永久記住這句話，如果那一次有考試不好，我會用這句話時時刻刻提醒自己，謝謝這句話帶給我的力量，“失敗是成功之母”讓我振奮。

我忘不了他五年級（實用21篇）篇十

假如說親情是一座莊重的城堡，假如說生命是一株蒼茂的大樹，假如說生命是一只遨游的海鳥。那么，信念就是那穹頂的梁柱，就是那深扎的樹根，就是那扇動的翅膀。沒有信念，生命的動力便蕩然無存；沒有信念，生命的錦繡便杳然西去。

我忘不了他五年級（實用21篇）篇十一

人的一生中總會遇到各種各樣給過你幫助的人，最令你感到難忘的一段情誼是什么?下面是本站小編精心為你們整理的忘不了的情誼五年級。

作文。

供大家參考!

老師，您還記得在上小學時，您為我們講課時的情景嗎?您為了讓我們理解一篇文章背后的深刻含義，都大半夜了還不睡覺，當您弄完想要睡覺時，天色已經慢慢的亮了起來，您當時不得不拖著疲憊的身體，拿著書本站在講臺上為我們上課。這些我都是看在眼里，記在心里。

我可以教您一聲媽媽嗎?我最親愛的王老師，您雖然不是我的媽媽，伴您卻用母愛一般的教育令我健康快樂的成長起來!在教師節來臨之計，讓我在這里祝福您，愿您桃李滿天下!

時間匆匆逝去，眼看即將分別，但卻無法挽回，只望珍惜珍惜。

忘不了的人，忘不了的情誼，曾經那個天真無邪的我們，隨著時間的流逝，變成了一個個懂事的孩子，即將告別一起并肩作戰的同學、老師，心里有或多或少的不舍。

五年后再到我們的“蔚藍色天空”我們一定要帶著屬于我們之間友誼的紀念品，那時，你將會怎樣?而我又會怎樣?我們會遭遇什么?我們誰也不知道，但我們一定要堅強的挺過去。我們的情誼堅持了這么多年，相信你到了另一個城市，不會忘記我。畢業后，我們各奔東西，人雖不可以常常見到，但我堅信，心還是連在一起的。

同時也祝你升中必勝了，贈你一首藏頭詩，希你看得懂其中的內涵，“升月云退半邊天，中空星羞媚眼眨，必經薄云蔓臨月，勝似伉儷幕簾。也祝你“學生年代多勤奮，習慣自會有成果，進退乃是自食果，步步高升永不退。

勿忘七班喜怒哀樂，勿忘你美好時光，勿忘我們曾經的約定，我們的友誼就像鋼鐵一樣，怎都不法毀滅。

有一件事我總是忘不了。

在我讀四年級的時候，我家電梯旁住著位阿姨，我們都叫她林阿姨。她專門管理電梯。

有一天，我獨自一個人在家里，嫌無聊，就想戲弄一下林阿姨。

于是我就跑出家門，按下電梯按鈕，然后迅速藏起來。不一會兒，電梯就升了上來，我清晰地聽到了林阿姨的叫聲：“有沒有人啊?電梯來了!”然而我卻躲在一邊，偷偷地樂著。等了好一會兒，林阿姨見還沒有人來，于是又把電梯開下去了。但我又乘機按了一下電梯按鈕，不一會兒，林阿姨又上來了，又是問誰要乘電梯。就這樣我不停地戲弄著林阿姨，覺得好好玩，心里有說不出的快樂。

第二天晚上，我突然發起了高燒，燒到四十多度。媽媽趕緊把我送到醫院，醫生給我打了一針和開了一點藥。然后我們就回家了。

看到這些，我想到了我經常來玩電梯，戲弄林阿姨，還叫朋友也來戲弄林阿姨，真不應該啊!

漸漸地我長大了，每想到這些，我常會流下后悔和感動的淚水。

我忘不了他五年級（實用21篇）篇十二

在我上幼兒園時認識了一位好關于朋友的作文。如果有機會你能見他一面我想你會情不自禁地說：嘿！這不是大頭兒子嗎！那確實！他就是我的好友，大頭梅第揚。

梅第揚不僅頭大，而且還有雙像女孩一樣又大又水靈的眼睛。他對每個關于同學都很友好，特別對我。每次排隊做游戲他總喜歡與我結伴；有什么有趣的玩具總要拿給我玩；但最讓我難以忘卻的還是他那美妙的小提琴聲。

記得一年級放暑假的一天，很久沒在一起玩了，便去找他。一進門，就聽到了那美妙的琴聲。那琴聲時而像大海，波濤洶涌；時而像明月，安祥靜謐；時而又像小溪，流暢而有起伏；一串串音符，就像一幅幅畫卷使人心曠神怡，忘卻所有的煩惱，取而代之的是美的享受。只到今天，那琴聲一直繚繞在我耳邊。所以，我也一直忘不了他――梅第揚。

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我忘不了他五年級（實用21篇）篇十三

“不孝則不仁，不仁則不義，不義則不忠，我忘不了她作文。”這是奶奶送給我的座右銘，如今，她離開了我們，無情地走了。我再一次握著手中顫抖的筆，再一次無言地流淚。奶奶您在九泉之下，是否聽見孫子的呼喚？打開記憶的閘門，一朵朵浪花翻騰跳躍，我與奶奶共度的時光再一次浮現在我的眼前。

記得小時候，我經常和奶奶頂嘴。一次，我正在寫作業，奶奶走過來，發現一處錯誤，便說：“看，粗心大意，又錯了一道題。”我不耐煩地說：“就你事多，煩不煩！”奶奶并沒生氣，而是耐心地教育我，漸漸地我和奶奶和好了。

在與奶奶朝夕相處中，我童年幼小的心靈里深深地刻下“世上只有奶奶最親”的印記。每次媽媽給我買好吃的'，我總會送給我最親的人—奶奶。

一次，媽媽給我買了許多蜜棗，我問媽媽：“這些是給我買的嗎？”“是，全是你的。”我不容分說，急忙拿著蜜棗來到奶奶面前，挑了一顆最大的塞進奶奶嘴里。我雖沒吃卻感到從嘴里甜到了心上。奶奶把我摟在懷里問我：“你知道什么是孝順嗎？不孝則不仁，不仁則不義，不義則不忠。孩子，你明白嗎？”我搖了搖頭。我知道，我還小，但是我心里清楚對老人要有一顆孝心。

時光一天天地過去了，我已經上了小學三年級了，搬家以后，我很少有時間去看體弱多病的奶奶。直到奶奶病危時，我也未能盡上一份做孫子的孝心。雙手捧著奶奶的骨灰盒，再一次禁不住流下眼淚，嘴里默默地念著：“不孝則不仁，不仁……”

如今，我能為奶奶做些什么事呢？我想，只能記住那以孝為首，以忠為尾的座右銘，時刻提醒自己好好學習。

奶奶，我忘不了您，更忘不了您對我的諄諄教導，好奶奶，我深深地愛著您！

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我忘不了他五年級（實用21篇）篇十四

童年雖然漸漸離我而去，但童年的人、事、地點卻讓我難以忘懷。童年時的玩伴，也許是我最難忘的了。

小時候我最愛舅舅一家來富陽了，特別是清明時節回富陽。清明時，我們一家、舅舅一家以及外公外婆會到媽媽的老家上墳。大人們上墳時，我們小孩總是在后面尋找路旁的新花樣，或是從未見過的東西。因為外公兄弟較多，其他人總是早早的到了，而我們總是遲到，因為舅舅他們從杭州過來。

又是一個清明時節，那天，大人們走在前頭，也懶得管我們，因為怕壞了時間，就讓姐姐來管我們。“清明時節雨紛紛”，清明節總會邂逅雨，所以那天泥地上十分滑，我走著走著就摔了一跤。那時舅舅的兒子，也就是我的弟弟，走在我的旁邊，就立刻把我扶起，并且叫姐姐快停下，又立刻從口袋里拿出紙巾給我，讓我擦一下。這時媽媽也趕了過來，我卻已無大事了。這多謝了弟弟啊！

弟弟比我小兩歲，每逢節假日或寒暑假，我們都會聚一聚，甚至一起住上幾天。他是我童年的玩伴，他給了我很多童年的`記憶。和他一起，我們從不吵架，因為他的謙和，他的寬容，他的明理，讓我這個姐姐都自嘆不如。我忘不了他！

我忘不了他五年級（實用21篇）篇十五

每個人的心中總會有一個忘不了的人，讓我們敞開心扉，一起講講他的故事吧！

他已經60多歲了，但身子依然硬朗，好像一個壯小伙，他的生活很樸素，總是穿著一件白色的襯衫和一條黑色的褲子，衣服沒有任何圖案，很老套。他就是——夏老師。第一次見到他的時候，是在清華優才培訓班老師舉辦的戶外采風課。那時候，我們在青年文化廣場旁邊的珠寶店門口見到他，他拿著一支大筆在地上寫字，全班都驚嘆那支大筆，走進一看，哇！真的好大的筆啊！都快有我高了！老師跟夏老師聊了一會兒，可夏老師不太會說普通話，于是，我湊過去聊了起來，從夏老師口中得知他已經寫了十多年的毛筆字了，除了刮大風、下大雨不能在地板上練字以外，夏老師每天都到沿江路地板上練字，夏老師還為我們寫了“厚德載物”這個成語，這幾個字，干凈有力。老師告訴我們，其實那支大筆并非毛筆，而是一支筆尖是海綿，筆桿是塑料管制成的筆，筆尖圓潤、筆挺，看出夏老師很用心去做。

而且，由于是在地板練習，寫字所用的并不是墨，而是水。也許夏老師在別人的眼中只是一個不會講普通話的老伯伯，而在我眼中，他就是一位老師，是堅持、毅力的代表。

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我忘不了他五年級（實用21篇）篇十六

酷熱的暑假，最渴望去的地方就是去海邊玩水。我喜歡海浪撫摸腳丫，喜愛嵌在沙灘上五彩繽紛的小貝殼，更喜愛金色的陽光照射在柔軟的沙灘上那種金燦燦的感覺。

又一次來到海邊，站在大海身邊感覺自己是那么的渺小，我迫不及待地向大海撲去，腳尖剛一碰到海水，一層白浪翻卷而來，漫過了小腿，一股清涼充滿全身，帶走暑氣。向海的深處跑去，身后是一連串激起的浪花，一個挨著一個，美麗極了。

突然我的腳底一陣生疼，低頭一看，水中躺著一個精巧的小東西，原來是個貝殼，我寶貝似地撿起它，生怕它被海浪沖走，仔細瞧瞧，淡淡的黃色與淺白色交織在一起，映著金燦燦的陽光令我愛不釋手。

大海里的海藻很多，呈翠綠色，很是好看，輕輕的海藻纏住我的手，就像媽媽的手一般柔軟，舒服極了。我迷上眼睛，心里掠過一絲得意的幸福。

漲潮了，我有些害怕，跳著回到濕軟的沙灘上，很隨意的在沙灘上漫步，身后跟著兩行深淺不一的腳印。海浪又向前撲來，腳印中便蓄滿了水，形成了一個小小的水塘。走累了，坐在沙灘上堆起了城堡，尖尖的'房頂，精致的小門，可愛極了。

玩累了，放眼望去，海面上金光閃閃，柔和的陽光灑下來，一波又一波的海浪，也變成了金色，涼爽的海風輕拂著我的臉頰，面對著這一望無際的大海心中充滿了無限的歡樂。

大海給我柔和協調的感覺，清清爽爽，我永遠忘不了海的感覺。

我忘不了他五年級（實用21篇）篇十七

她是誰，是我的同學，還是我的摯友？她是我形影不離的好友--秦明星。

每天早起和下午，我都去叫她，和她說說笑笑嬉戲到學校。有時，被一件事物吸引了，我們討論個究竟；有時，鬧鬧小矛盾，不一會兒就和好了；有時她少帶了東西，我會奉獻上一份愛心......

這一次她卻讓我流淚了。那天，我和她鬧矛盾了，我認為她說了不該說的話，一氣之下離開了她家，走到半路，我想起我忘記英語作業了，我便回到了她家，本想問一下英語作業。但我敲她家的門，她卻有些生氣地說：“以后你不要再來我家了！”我一下子愣住了。突然，門緩緩地開了，我連忙問：“英語作業是什么？”“這是本子，自己看。”她這樣一說，我哭了，哭得那樣傷心。我知道，我們的友情破碎了，就像玻璃瓶那樣，掉在地上，碎了。只見那時，她也哭了。我在內心痛心的問：真的不能再和好了嗎？不，這不可能！但是，一段友情就這樣消失了。

她究竟是誰，是普通同學，還是我的摯友？

我忘不了他五年級（實用21篇）篇十八

那一次，我爸爸被派往上海工作，我和媽媽也一塊兒去了。在上海，我認識了我爸爸的好幾個同事，我叫他們叔叔，其中一個叔叔，給我留下了深刻的印象，他有著一雙大眼睛和烏黑的頭發，他是我永遠忘不了的叔叔。

到上海的第一天，老板讓我們玩一天，順便讓我們自己認認路。爸爸和媽媽打算趁著這個空檔去買些生活用品。我最不喜歡的就是去買東西，所以一直懇求爸爸和媽媽下回再去，今天帶我去玩。在一旁的一位叔叔走過來說：“小朋友，叔叔帶你去海底世界玩好嗎？”聽到可以去海底世界玩，我自然很高興，可爸爸媽媽不去，要跟眼前的這個陌生叔叔待上一天，我又有些膽怯。我猶豫不決，一時沒了主意。這時，爸爸突然開口了：“你不是要去打保齡球嗎？”“沒事的，打保齡球有的是機會。”叔叔說。聽到叔叔放棄打保齡球陪我去玩，我很感動，終于下定決心跟叔叔去。

這位叔叔非常親切，很容易親近，在途中叔叔一直說：“你要吃什么就盡管開口不用客氣。”我一下子對這叔叔有了好感。我們來到了海底世界，門前有兩個人偽裝成奧特曼的樣子在簽名售書，只要買本書就可以讓他們簽名。我非常想要可又開不了口。叔叔好似看穿了我的.心思，幫我買了一本。我拿著簽著名的書興奮了半天。走進海底世界，里面有一條長約3、4米的鯊魚向我沖來，我嚇得哇哇大哭，叔叔連連為安慰我說：“這里所有的魚都出不來的。”這時我才安心。在途中叔叔給我買了許多好玩的，好吃的，這天我玩的很高興。以后，那叔叔每次一有空就會帶我去玩。現在我家中最寶貝的就是我和叔叔一起拍的照片。

我心中一直掛念著那位叔叔，希望還能和他在一起。

我忘不了他五年級（實用21篇）篇十九

自從我看見了它，我就對叢林小路有了恐懼。

我家住在郊區。有一次我出去玩，腳剛剛登上“大陸”，突然有人大聲對我喊了些什么，我沒聽清，可又走了一步時，我猛然看見了一條酷似黃鱔，又細又長的……蛇！！！！那個人大聲安慰我：“沒事，它已經逃走了！”“啊——！”一聲殺豬般叫聲在林中游蕩，我飛也似的逃走了。

俗話說“一時被蛇咬，十年怕井繩”，可我是“一時看見蛇，十年怕小路”！這不，每次放學，走在這兒，我滿身是汗，兩腿發軟，腦子里總是印出有條蛇在偷偷摸摸地背后襲擊。連風刮樹葉的“沙沙”聲，我也全身起雞皮疙瘩。我想，這樣提心吊膽的，還不如去練練勇氣。然后，我就拖著顫抖的兩條腿，蠕到了叢林小路，我慢慢邁出一條腿，伸到了“地雷區”……過了n分鐘后，我總算走上去了！我東張西望，小心翼翼地走一步停一下……忽然，“唰”的一聲將驚魂未定的我拉回現實，不會……不會是蛇吧？我害怕地想。我不敢了，我再也不敢了！我連忙加快腳步，慌張地跑了。

看著叔叔阿姨們悠然走過，有些還大膽地坐在樹樁上，我就納罕：為什么他們不怕蛇呢？

我忘不了他五年級（實用21篇）篇二十

他，我只見過一次，卻因他那樂于助人的行為，讓我把他的樣子記得清清楚楚，他是一個長相和善的.叔叔，幾乎沒有肉的瓜子臉上，長著一雙水汪汪的大眼睛，閃著友善的光芒，嘴唇很薄，我忘不了他作文。其實，他長得并不漂亮，卻讓人感覺很親切。

那天，我和媽媽乘坐公共汽車，去望城探望奶奶，一上車，我就發現車上坐滿了人，沒有一個空位子。我和媽媽只好站在車上，扶好欄桿，等待著別人下車。我們剛站穩，汽車就開動了，路真是高低不平，我被汽車搖得東倒西歪的，還有點暈車。那位叔叔看見了，自己向角落里擠了擠，騰出了一大半位子，他看著我，指了指空位子，對我說：“小朋友，站著不舒服吧，來，到叔叔這來擠者坐坐吧。”我連謝謝都顧不上說，坐在座位上就吐，把他的衣服都弄臟了，他非但不躲，還幫我按摩，直到我好點為止。下車了，我走下車，準備和那位叔叔道謝，讓他到我們家去玩玩，可是人群中，已見不到他的身影。

從那以后，我受這位叔叔的影響，十分樂于助人，每當有人需要幫助時，總會看到我的身影。特別是在公共汽車上，一遇到老爺爺、老奶奶、弟弟妹妹站在車上，我就會毫不猶豫地站起來，把自己的位子讓給他們。每次老師表揚我樂于助人時，我就會不由自主的想起這位好心的叔叔。

我忘不了他五年級（實用21篇）篇二十一

滿心歡喜的踏入初中的校門、心中澎湃著對初中生活的憧憬。時光飛逝、歲月無情的洗禮著、如同被時光緊縛著便慌忙的踏入了初二。日復一日的在燈光下飛快的答著一張又一張的試卷、手中的筆飛快的比劃著、直到筋疲力竭才肯罷休。

年復一年的在走廊里打量著一張又一張曾經陌生的面孔、而如今早已日漸熟悉、直到下課在走廊里一起肆無忌憚的喧囂、疲倦了、就一起趴在走廊的石階上一同任那狂風肆虐的吹打。

我不想去想、也可以說不敢去想、初三畢業后我們是否會各奔東西、我總是站在狂風中默默的祈禱讓這一切變的慢一點、在慢一點、如果可以、我祈求時間凝固、永遠凝結在彼此喧鬧的那一刻。

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