比賽可以讓人們更好地了解自己的優點和不足,有利于個人的成長和發展。以下是一些比賽心態調整的方法和技巧,希望對大家有所幫助。
小學安全演講比賽總結(模板18篇)篇一
教師,是播撒知識的種子,傳遞文明火炬的使者。那你知道哪些小學教師演講比賽總結?下面本站小編為你整理了幾篇小學教師演講比賽總結,希望對你有幫助。
為了熱烈慶祝中華人民共和國成立60周年,進一步加強學生社會主義核心價值觀教育,大力弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神,古二小學在十六周開展了“可愛的祖國演講比賽”。5月31日中午,學校利用的“小主人tv”直播臺,進行了。
活動總結。
首先由大隊輔導員對這次活動進行了總結,她表揚了參賽選手的儀態自然大方,使用語言規范,表達流暢,情感真摯,感染力強,演講的內容也能緊緊扣住“可愛的祖國”的活動主題,思想積極向上,充滿真情實感,富有感染力和號召力,具有較強的教育意義。接著她宣布了獲獎名單,并由校長對獲獎選手進行頒獎。
最后校長對這次活動進行了點評。指出了這次比賽的閃光點:
演講稿。
子寫得較好;各班主任能在短時間內輔導學生熟練演講。同時也提出了今后要改進的地方:學生演講的語速較快;加強學生演講的才能;讓更多的學生得到鍛煉的機會。
為進一步加強師德建設,提高廣大青年教師的職業道德素質,豐富教師的文化生活,進一步落實《大安市幼兒園教師師德演講比賽活動的通知》總體要求,安一幼兒園于近日開展“用愛心托起明天的太陽”為主題的幼兒教師師德演講比賽。
此次活動教師們積極參與,進行了精心的準備。她們結合自身的工作經歷,從幼兒教師的師德、關愛幼兒等方面進行了精彩生動的演說。老師們的演講主題鮮明,洋溢著青春氣息,展現了教師的新風采,突出了熱愛教育、獻身教育的責任意識和進取精神。
正如老師們演講時所說:“師德--不是簡單的說教,而是一種精神體現,一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!在我的人生中,不需要轟轟烈烈,只要將作為教師的美德繼續下去,讓自己在不斷自我剖析、自我發展、自我完善、自我超越中實現我的人生價值!”
活動結束后,園長為本次活動做了精彩總結,開展此次活動比賽結果并不是安一幼兒園追求的唯一目標,重要的是讓教師在參與的過程中得到了鍛煉和提高,責任感和使命感得到了增強。同時通過活動不僅展示教師們了在語言方面的技能技巧,也提高了教師規范用語的意識,對教師自覺地提高個人業務素質起了非常積極地促進作用。
我們都知道,普通話作為一種交流手段,其作用在現代社會中越來越重要,一個國家語言文字的普及程度和社會應用的規范水平是一個國家社會文明程度的重要標志之一。特別是我們做教師的,你的普通話水平的高低更具有特殊意義。它不僅僅是個人交流的問題,而且會在你講課過程中潛移默化地影響學生普通話水平。所以說,教師用好普通話責任重大。
為此,本學期學校在第十二屆推普周期間以“快樂教育”為理念開展了“快樂教育”教師普通話演講比賽活動,在全校范圍內進行普通話知識測試等。這個活動,一是為了貫徹落實第十二屆推普周活動,豐富我校教職工的生活;二是為了提高我校教師的普通話水平及語言表達能力,展示我校教職工的精神風貌。
本次活動由教科室主辦,工會、信息辦公室等部門對此項活動給予了有力支持。同時,此項活動也受到了廣大教師的大力支持。自活動通知下發后,各年級教師踴躍報名參賽,他們認真準備、精心撰寫演講稿,各位演講都很精彩,普通話水平也都比較高,達到了比賽的預期目的。
推廣普通話活動是一項持續、長期的工作,通過這次演講比賽,希望各位老師在日常工作和生活中以“說普通話、寫規范字、用文明語、做文明人”為目標,持之以恒地開展好這項工作,不斷提高學校的語言文字工作水平,為打造高效的課堂教學做出自己的貢獻。
小學安全演講比賽總結(模板18篇)篇二
全區25名選手參加了本次比賽。各參賽選手的演講主題鮮明、立意高遠、內容豐富,激情飛揚,緊密聯系祖國60年以來翻天覆地的變化,頌揚祖國、歌頌家鄉人民在共產黨的領導下艱苦奮斗、奮發圖強、開拓創新的精神風貌;展現在黨的領導下,祖國、家鄉在精神、文化、物質、環境等方面變化,謳歌建國以來社會主義建設和改革開放所取得的輝煌成就,抒發了我區中小學生對祖國、黨和人民的熱愛之情。
劉悅代表了我校參加了此次演講比賽。在訓練中,她在老師的精心指導下認真學習,通過自己的領悟與素質,并獲得了區三等獎的成績。
古人云:“人無完人,完人無人。”所以,我們在看到成績的同時也應該注意到并且總結好我們工作中的不足。這樣,我們才能更好地從活動中汲取更多的經驗來提高我們的工作效率,來完善我們的細節觀和有序地發展我們自身。本次演講比賽的工作中存在的一些不足。
一、比賽前,學生們都精心準備,演講稿寫得有聲有色,學生也記得滾瓜爛熟,在此基礎上,他們還用自己的理解對語言進行了處理。相比較而言,我們的'準備還不夠充分,有些倉促。
二、比賽時,選手們都把自己最好的一面展現給了大家,個個聲情并茂,語言抑揚頓挫,那充滿激情的語言和得當的動作,把評委和在座每一位的心都打動了,所有的人都為此產生了共鳴。使原本在紙上的文字,變得生動起來,似乎跳躍于每一個人的心中。
給演講增添了一絲色彩;有的用演示文稿,讓演講者在做激情演講的同時,在座的聽眾可以看著圖片,更加深刻的理解演講的內容,既給了大家一個聽覺的共鳴,也給了一個視覺的沖擊。
比賽結束了,但熱愛祖國的種子,已播撒進每一位小朋友的心田,相信這種子不久就會生根發芽、茁壯成長??通過此次的演講賽,孩子們更加深刻地了解了我們的祖國,熱愛我們的祖國,激發了他們濃濃的愛國情懷,增強了他們的民族責任感和驕傲感,對他們進行了一次精神上的洗禮。比賽在老師和同學們掌聲中落下帷幕。
總之,在此次的演講比賽中,我們學到了很多,體會到了很多。通過工作的總結,我們更好地了解了我們各自在工作中存在的不足。所謂:“前事不忘,后事之事。”希望,同時也堅信我們大家在今后的工作中將會表現地更加出色,更加完美。
小學安全演講比賽總結(模板18篇)篇三
當三月的春風吹遍大地的時候,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!在我們耳邊總會響起一句偉大的號召—“向雷鋒同志學習!”今年的3月5日是學習雷鋒精神49周年紀念日,作為一名新時代的小學生,我們更應該讓雷鋒精神繼續發揚光大,為此,少先隊大隊部向全體同學發出以下倡議:
1、在班級中,從小事做起,干好份內的衛生工作,保持教室清潔。
2、校園里,自覺做到不亂扔果皮、紙屑,并能主動拾起地上的臟物。
3、遵守紀律,愛護公物,見到有損壞公物的行為要及時制止。
4、尊敬師長,團結同學,熱心幫助身邊有困難的同學。
5、利用休息時間到校外,如敬老院等場所進行服務。
6、發揚雷鋒的“釘子”精神,多讀書,讀好書,努力學習。
希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動,不僅僅是在每年的3月5日,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學雷鋒,天天見效果。為了讓我們的校園處處充滿溫暖與歡笑,讓我們的社會有更多慈善之舉、感動之事,就讓我們一起行動起來吧。
小學安全演講比賽總結(模板18篇)篇四
都說教育要從娃娃抓起,這句話肯定是沒錯。所以安全教育也應該要從小就要樹立在孩子們的心中,這樣就可以培養出的學生都會具有較強的安全意識。下面是本站小編為大家整理了小學生關于安全演講比賽稿3篇,歡迎大家閱讀。
我叫樊家寶,是張莊小學六年級二班的名學生,今天參加這次“安全從我做起”的主題演講比賽,能和在座的叔叔、阿姨們、小朋友們一起關注安全問題,一起為文明交通工程盡一份心,出一份力,我感到非常高興,也非常自豪。今天,我演講的題目是——《安全在心中》。我想以此來告訴所有認識或不認識的朋友們,請珍愛生命,為了他人,也為了自己,齊心合力,維護交通安全,創建文明之路,讓生命之旅在文明與友愛、遵紀與守序中芬芳而行,一路歡歌!
安全對于生命是重要的,它關系著千家萬戶的幸福與歡樂,更關系著國家財產的安危!然而,安全知識的貧乏,安全意識的淡薄,安全行為的松懈總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓:
20xx年2月15日,一個搬運工隨手扔在地上的煙頭引燃了吉林市中百商廈的一場人間慘劇,一個漫不經心的舉動,竟將54條鮮活的生命引向了不歸之路,使400余萬元的財產付之一炬。一個送人命的“煙頭”啊!
20xx年5月12日上午9時20分,安陽市安彩集團信益二期工程工地68米高煙囪的施工現場,施工者在明知固定纜繩兩處被拆除的情況下,違反操作規程,冒險作業,導致上料架發生傾翻倒塌,在料架上施工的30余名工人從空中跌落,造成21人死亡、10人受傷……那死者的慘狀,那親者的嚎泣,那傷者的痛苦,無不讓人觸目驚心!
大家好!
當清晨的第一縷陽光愉悅地凝望大地,忙碌的人們便開始了一天的旅程。不經意中,我們常看到這樣的畫面:放學的路上,一些同學因趕時間而翻越防護欄,將“安全才能回家”的警示拋諸腦后;車站里,幾位男士將未完全熄滅的煙頭扔進草叢中,對“星星之火,也有燎原之勢”的標語視若無睹;公汽上,往往是小偷猖狂的地方,可就有女士對“包包掛胸前,時尚又安全”的提示拋之腦后。
據有關資料顯示,我國因安全事故導致死亡的人數多達數萬人,其中包括交通事故、火災、搶劫等眾多方面。校園安全,涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患就有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、溺水、火災火險、毒品危害等等。在全國各類安全事件中,學校安全事故所占比重很大。在“安全”這個嚴肅的問題上,來不得半點馬虎與僥幸,我們必須防范在先,警惕在前,必須“警于思,合于規,慎于行。”樹立高度的安全意識,努力做到“我要安全,我懂安全,事事安全,人人安全”,用我們的智慧與信念筑起一座守護生命的安全長城。
生命對于每個人都只有一次,它神圣不容褻瀆,它不會重新來過。我們絕不是在危言聳聽。安全意識淡薄就是漠視生命,追求一時的放縱是對生命的褻瀆和不負責任。“生命至高無上,安全責任為天”,安全是人類共同的向往,是快樂生活的根本,出門在外,牢記安全,跨進學校,建設平安校園,是我們共同的責任。
幸福是棵樹,安全是沃土。安全問題關系到我們每一位同學的切身利益,只有安全才能為我們保駕護航。同學們,讓我們一起來創建平安校園吧!讓我們在國旗下共同祝愿:祝愿我們每天在學校里平平安安地生活,快快樂樂地學習,用安全托起生命的重量!
親愛的老師、同學們:
大家好!今天我演講的題目是《安全在我心中》。
安全像什么?安全像忠實的保護神,日日夜夜守護在我們身邊,讓生命之樹挺拔青翠;安全像什么?安全像脆弱的心靈,一瞬間,也可能支離破碎;安全像什么?安全像一個警鐘,時時刻刻提醒我們:珍愛生命、注意安全。每天去上學,父母總不忘提醒我們:安全第一,學習第二;上課時,老師常常教導我們,校內校外要注意安全。我們常常把他們的話當作耳邊風,而這所謂的耳旁風正是對我們關愛的叮嚀!
每當上學、放學的路上,放眼望去,好多同學不遵守交通規則,比如走在機動車道上、橫穿馬路、走逆行道,更有甚者還在車流不息的馬路上追逐打鬧。多么危險的行為啊。人的生命是嬌脆的,一個不留神就有可能發生危險。所以我在此倡議:上學、放學路上,我們一定要走人行道,并且靠右行;橫穿馬路時,要走斑馬線,注意來往車輛;禁止在路上追逐打鬧等等。希望大家能共同遵守,共同珍愛我們的安全!
安全似乎離我們很遠,又似乎離我們很近,遠如在天邊,近如隔咫尺。安全到底在哪里?是的,安全其實就在我們自己的心里。生命只有一次,只有珍愛生命,時時事事注意安全,我們才能平平安安地度過一生。
我的演講到此結束,謝謝大家!
小學安全演講比賽總結(模板18篇)篇五
由于如今人們安全意識的淡薄,安全事故頻發,舉辦安全主題活動很有必要,那么你想知道關于安全演講比賽。
活動總結。
是怎么樣的嗎?今天本站小編向你推薦安全演講比賽總結,希望對你有所幫助。
我班在學校的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全關心和支持安全工作的局面,從而切實保障學生安全和財產不受損失,維護正常的教育教學秩序。
一、教師重視,措施有力。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的開展,我班把安全工作列入重要。
工作計劃。
班主任具體抓并配備班級學生安全員兩名隨時觀察班級情況并及時向班主任匯報。
二、制度保證,措施到位。
1、簽訂。
責任書。
學校與班主任簽訂責任書,明確各自的職責學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。
2、不斷完善班級安全保衛工作。
規章制度。
建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則對涉及安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
3、制定了意外事故處置預案。
三、齊抓共管,群防群治。
班級安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。班級組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
四、加強教育,促進自護。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。積極推行一周安全提醒,利用周前會議,小結上周安全工作,強調安全事項。通過《加強節假日對子女監護》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。
五、加強檢查,及時整改。
開展常規檢查。每學期開學以后,把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前,對校舍進行全面的安全檢查。
今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我班安全保衛工作水平。
“安全發展國泰民安”安全生產關系到國家和人民群眾的根本利益,每年的6月為“安全生產月”就是說明了這一點。6月的嬌陽給我留下了火熱的感覺,6月的工作使我總結出關于安全生產的諸多經驗。
要想搞好安全生產,作為生產一線的一員,就應有搞好安全生產的目標,就得有實現目標的計劃及措施。“安全措施訂得詳,能把事故來預防”。在“安全生產月”中,嚴格按照自己關于安全生產制訂的安全措施:勤巡視、細查看,遇問題、不簡辦,不明之處、追根求源,問以明白,排除隱患,確保安全生產。記得剛進入“安全生產月”的第4天,上午10點30分調度通知我們停7#車,按規程操作,停車后7#泵止回閥一聲悶響,把我們在場的幾個人嚇了一跳,大家都知道7#機組的止回閥在停機時比其它的都響,但這一次響聲要比平時大得多,過后問了兩個班,都說最近特別響,是什么原因呢?如出現事故掉閘,止回閥就會不起緩閉作用,甚至造成惡劣的后果,這一隱患一定要查除!在以后開7#車的幾天內,我們對7#機組的止回閥從水路到油路,從油位到排氣孔,從伸縮桿到密封裝置及零件作了大量檢查,發現沒問題,那為什么會不起緩閉作用呢?找來資料,仔細查對,發現圖紙上除了油桿上有一排氣孔外,在閥體上還有一排氣閥,它與排氣孔一樣,都處于常開位置,拿著資料對照實物,又與其它止回閥比較,發現7#排氣閥從外表根本看不到,原來是在施工時不慎被水泥封住了,這一天是6月10日,我和班長何延華及劉喜春找來工具,把水泥砸開,才使它露出廬山真面目,拆下后查看,水泥已經把閥堵死,用釘沖了幾下,終于通氣了,在6月22日停車時已明顯感覺聲音小多了。通過這件事,自己既學到了技術,也為生產排除了隱患。使我在工作中受益匪淺。
正是由于自己生制訂了嚴格的安全產措施,工作起來得心應手,安全生產才有保障。千里之堤潰于蟻穴,因此,對自己的每一次操作,每一回檢查都與自己學習的安全知識聯系起來,做到有的放矢,防患于未然。“安全生產月”已經結束了,但安全生產的意識早已植根在我們心中,只有安全生產天天抓,安全生產大家抓,我們的供水事業、我們的生活才能開出幸福花。
在安全生產月中,車間貫徹活動主題“安全生產,預防為主”,結合崗位實際,根據廠、車間的具體要求,車間制定了詳細的活動計劃,認真組織開展各項活動,形成“關注安全,關愛生命”的良好氛圍,現將活動開展情況總結如下:
一、扎實開展“安全生產月”相關技能培訓,提高全員的安全技能,增強全員的安全意識和對安全責任的認識。車間通過召開安全月專題會、利用車間調度會、班組工前5分鐘、周二及周五安全活動時間,結合班組培訓計劃學習安全作業標準及崗位安全作業標準和相關規程,對全員進行安全培訓。包括學習《安全應知應會》、《20xx年冶金企業安全生產事故案例匯編》、《危險源控制措施》、《安全站位》、《安全作業標準》、《安全生產確認制》等,通過對相關安全制度和法律法規知識學習,增強全員的安全意識和對安全責任的認識。
1、組織全員簽訂“安全月期間安全。
保證書。
”,通過簽名活動,以提高職工安全月活動認識,強化職工安全意識。
2、組織職工開展“嚇一跳,冒冷汗”安全險肇事件的討論會,以職工身邊發生過的安全險肇事件、嚇一跳經歷進行討論,并將個人經歷事件進行書面記錄,組織其他員工進行借鑒反思學習。通過反思事件過程及安全工作不足的同時,找出相關對策,教育提醒全體職工更好地樹立安全意識,提高安全防范能力,保障職工安全健康。
3、針對性的加強安全知識的培訓及各項實踐操作的現場測試,對互保聯保、起重吊具使用、安全作業標準、指吊標準手勢、安全管理制度、安全站位、年度危險源風險控制策劃措施和工藝技術規程的進行全員性教育與培訓,并且做了詳細的個人學習記錄,保證了培訓的實效性,并且對職工有重點的進行了指導與教育。
4、做好特殊時段、特殊事件、安全重點人物的培訓和交流工作的同時,加強職工的各項安全教育培訓工作。加強職工思想教育,針對“工資改革”“人員優化”“產量任務重壓力,車間工裝工藝切換頻繁特點”“夏季高溫期人員存在情緒差異特點”等各方面對職工進行思想教育,避免因職工思想情緒波動,影響現場安全作業。車間利用調度會,定期進行職工思想教育,加強班組工前五分鐘活動質量,“六級督查”班組自查過程人員思想狀態的觀察,提醒、教育職工現場作業安全,做到思想上提前預知引導,行動上加大督查督導。
二、結合廠“六級督察”,安全“五揭查、五整改”等隱患排查活動,全面進行現場隱患排查。
根據安全本質化整改,對現場走梯護欄進行排查整改,預調軋機裝配區走梯改造、鋼絲繩存放架制作改造、在線旋轉部位安全護罩全面排查整改(制作護罩9個);對影響鋸片淬火的冷卻管路進行酸洗,提高冷卻水的循環冷卻質量,避免線圈擊穿的危險;同時修理并使用冷卻機降低淬火機配電柜工作時的溫度;改造焊接新的鋸片裝配和存放架,對軋輥架進行焊補和加固;加強對起重吊裝、軋輥車削、刀具修磨等作業進行重新排查,認真組織危險源辨識、風險評價及風險控制策劃等活動。
小學安全演講比賽總結(模板18篇)篇六
1、演講主題:以學雷鋒、樹新風為主題。演講內容包括學雷鋒樹新風的體會或感想,報道或表揚學雷鋒樹新風的'先進事跡等。
2、演講形式:命題單人演講或雙人對講(脫稿演講)。
3、演講時間:三月二十八日下午(星期五下午第一節課開始決賽)。
4、演講地點:學校操場。
5、演講人員:三-六每班選派兩至三名選手參賽(如雙人對講,可相應增加人員.)。
三、評分標準。
(一)演講評分項目及標準。
1、內容:4分,指演講的主題材料、結構等,演講內容與主題不符此項不記分;
方案。
四、競賽方法。
1、初賽。3月15日前,請各班自行組初賽,按照名額分配確定參加決賽。
2、決賽。3月28在學校操場舉行決賽。
五、評獎辦法。
根據評委當場亮分,去掉一個最高分和一個最低分,然后按平均分從高至低,設個人一等獎1,二等獎2,三等獎3,記念獎6名。由學校頒發獎品或獎狀,并由政教處給獲獎班級加分,一等獎加5分,二等獎加4分,三等獎加3分,每個參與的節目加1分。
五、組織領導。
為加強本次活動領導,經校務會研究,決定成立“學雷鋒、樹新風賽活動組委會,下設四個組。
組委會主任:甘文秀。
副主任委員:郭亞洲。
委員:王威段能兵徐世德楊春紅方世海陳小豐。
評委組組長:甘文秀。
副組長:郭亞洲。
組員:王威段能兵方世海秦大恩楊春紅。
2010年3月5日。
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小學安全演講比賽總結(模板18篇)篇七
魔鬼都會顫抖。
不論哪路神仙。
此時,都要讓路。
沒有萬劫不復。
淚水,疊嶂出無數的感動和雷鳴。
劫后余生的希望從這里出發…。
未來的路上。
埋伏了兇險。
一群復蘇的生命。
由神靈護送回家。
姹紫嫣紅的春天里。
堆滿了快遞。
痛與快樂。
從此不再塵封。
小學安全演講比賽總結(模板18篇)篇八
禮儀是中華民族的傳統美德,長期以來被人們作為衡量為人處世的道德標準之一,也是體現國民素質的一個重要方面。同學們你們是祖國的未來,為進一步培養同學們理解、寬容、謙讓、誠實的待人態度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止,營造文明和諧的校園文化氛圍,我們在多媒體教室隆重舉行“文明禮儀,從我做起”演講比賽。
本次演講比賽經過認真準備有十名演講選手,陸續登臺演講。他們口若懸河、慷慨激昂,在臺上或講述自己身邊的事例,或暢談自己對文明禮儀的看法,用真誠的言語暢談“文明行為”,用澎湃的激情歌頌“禮儀規范”,發揮了自己的最高水平,展示了良好的精神風貌。觀看比賽的全體同學,都為之振奮,掌聲、喝彩聲此起彼伏。
“文明禮儀,從我做起”演講比賽,是白莊小學開展文明禮儀主題宣傳教育實踐活動的一項重要內容。校園文明禮儀是精神文明建設的一個重要內容,也是小學生道德品質教育的外在表現,更是衡量學校德育教育水平高低的標尺。通過舉辦“文明禮儀,從我做起”演講比賽,使同學們更深一層地認識、了解了養成良好文明禮儀行為習慣的重要性,增強了文明禮儀的意識。 從學生身上,我們看到了學生們敢于展示自我、勇于挑戰自我的優良素質;我們也聽到了他們所代表的全體學生,“從我做起”養成良好行為習慣的決心;我們有理由相信,他們會進一步展示他們“文明禮儀,從我做起”的行動,讓美麗的校園更加和諧!
中華民族歷來以“禮儀之邦”著稱于世,講文明、懂禮貌是中國人的傳統美德。對小學生進行“文明禮儀的養成教育”至關重要。本學期來,我校將三月份定為“文明禮儀常規月”,校長在開學典禮上親自做動員講話。在此期間,我校扎實開展小學生文明禮儀教育,使學生養成了更好的文明禮貌習慣, 引導學生從文明禮貌開始,從禮節規范入手,從實際出發,從我做起,從現在做起,切實提升講文明、講禮貌、知禮節、守禮儀的自覺性。經過一個月的宣傳、發動和實踐,在全體師生的積極參與和共同努力下,活動喜獲豐收。
一、打好基礎、形成氛圍
學期初,我校首先對學生進行文明禮儀教育,針對學校的實際,制訂了月主題周安排下發到各班,打好基礎、形成氛圍。圍繞月主題,每周對學生提出要求明確、具體、詳細的文明禮儀常規,使每個學生心中有數。然后重視文明禮儀訓練。重視禮儀訓練,打好底子,對學生進行禮儀教育。學練結合,以練為主。各班主任利用班會課宣講周主題,做示范、教表演,使學生知道怎樣去做。讓學生形成正確的動作定勢,逐漸養成良好的習慣。
二、充實內容、扎實開展
1、我校結合新學年開學、新生入學教育、3月5日學雷鋒等活動,將主題教育實踐活動與民族精神教育、傳統美德教育、革命傳統教育、行為規范教育以及學校的其它教育教學活動緊密結合。
2、開展各種教育活動。學期初各班出一期文明禮儀教育專題黑板報、各班召開一次主題班會、讓每位學生做一件講文明講禮貌的實事。通過開展豐富多彩的課內外教育活動,不斷提高學生的思想道德水平。
3、大力開展“五星評比”活動,通過宣傳、教育、活動的方式,促進學生良好行為習慣的養成。
4、充分挖掘學校與課堂的教育主導作用,把文明禮儀教育融入到學“守則”、“規范”教育活動之中。通過主題班隊會、升旗儀式、故事會等形式組織學生學習領會《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》,并在宣傳教育過程中引導廣大學生共同來制定文明禮儀常規,讓學生在體驗中接受教育,逐步形成崇尚禮儀、爭做文明學生的良好風氣,把文明禮儀宣傳教育活動轉變成為廣大師生的.自覺行動。
6、以“弘揚民族精神,學習英雄少年”為契機,通過讓學生辦手抄報、寫作文等活動,有機滲透對學生進行文明禮儀教育。
三、方法多樣 做活工作
根據兒童心理,做活學生文明禮儀的養成教育訓練工作。
1、榜樣示范法
榜樣的力量是無窮的。小學生在行為實踐中的榜樣影響,除教師外還有同學,學生也希望自己能成為別人學習的榜樣。根據他們愛表揚,具有向上心理這一心理特點,在進行文明禮儀養成教育規范訓練時,堅持正面教育,注意樹立典型,讓禮儀榜樣去感染學生,為其他同學起帶頭和示范作用。例如:本班的沈雨佳和丁珊珊等同學見了老師主動問好,其他同學就紛紛效仿他們。
2﹑制約訓練法
制約訓練法是指用行為規范﹑常規等手段去約束學生,使其按正確的要求去做,逐步養成良好的行為習慣的方法。例如在周一早上升國旗時,要求學生升國旗時要站直,千萬不能和別人講話,凝視著國旗,表達自己對祖國的熱愛之情。在本班內利用課外時間反復訓練同學站的姿勢,立正時五指并攏,中指指向褲縫。并且行隊禮望著教室黑板上面的國旗,高唱國歌,每天堅持訓練。一直到下周一升國旗禮儀行為規范標準為止,否則還要繼續練習。從此,同學們在升旗時表現得非常好。還有,開學初,新轉來的同學進老師辦公室不知道喊報告,見了老師說話沒有禮貌,通過文明禮儀活動月的教育,有了可喜的轉變,學生在不知不覺中接受了禮儀的養成教育,提高了講文明、懂禮儀的自覺性和主動性。
3、集體教育法
集體是孩子們成長的溫床。孩子們樂意在集體中表現。于是在文明禮儀養成教育訓練中,我極大限度的運用了兒童對集體的向心力,把個人與集體拴在一起進行教育。比如把班級分成四個小隊,然后再把畫有表格上面寫著四個小隊名單的量化表貼在墻上,從文明禮儀方面對四個小隊進行評比,按照四個文明禮儀周主題常規要求檢查,表現突出的同學為你所在的小隊加1分,小隊的全體同學都講文明、懂禮貌的為小隊加2分。每周評一次,評為優秀禮儀小隊的同學成為班級禮儀之星,老師送給他一顆星,在班會上進行表揚。同時激勵其他小隊努力爭取,并且向優秀禮儀小隊學習。小隊長具體檢查,每個同學都是監督員,發現問題當時就可以在量化表上顯示。班級表現特別突出的學生將被推薦評為學校文明禮貌之星。現在使用文明禮貌用語的人多了。見到老師或客人不主動問好的人少了。集體的榮譽,集體輿-論,集體評議活動,教育了同學,規范了言行。
2011——2012學年度第一學期
五年級演講比賽總結
組織單位:五學年
親愛的老師、同學們:
大家上午好!
經過一個小時的緊張角逐,時代小學五學年“文明禮儀在我心中”演講比賽已經圓滿結束。在此,我提議,讓我們把最熱烈的掌聲,送給在今天的賽場上獲勝的選手們!感謝他們給我們帶來了精彩的表演!
同學們,中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個講求、崇尚接人待物溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。每個人的舉手投足、音容笑貌,無不體現出個人的氣質與素養。荀子云:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習和生活的根基,是我們健康成長的臂膀,是民族素質、國體形象的體現。今天演講比賽的主題是“文明禮儀在我心中”。從大家的實際行動來看,已經很好地詮釋了這八個字的深刻含義。演講臺上,選手們用慷慨激昂、聲情并茂的聲音,在召喚著文明;評委席前,老師們用公平公正的評判,書寫著文明;聽眾席上,同學們用熱情飽滿的掌聲,回應著文明。從這個角度出發,無論你們是否參加這次比賽,無論你們是否在比賽中獲獎,都已經在用實際的行動,把這八個金光閃閃的大字,牢牢的刻在心底!
同學們,演講比賽雖然已經結束,可我們文明的行動卻不能停息。今天,就讓我們以這比賽為契機,告別每一個不文明的行為。順手撿起腳下的一個紙片,純潔的是我們的精神;隨手擦去身邊的一塊污漬,凈化的是我們的靈魂。這樣,天長日久,文明的氣息一定會洋溢在時代小學的每一個角落、每一塊土地! 最后,我真誠地祝愿同學們在今后的學習生活中說文明話、做文明事,成為一名頂天立地的文明人!
謝謝大家!
小學安全演講比賽總結(模板18篇)篇九
校園安全,在安全生產月活動中,通過全校師生的共同努力,不但提高了全校師生的安全防范意識,還增長了各方面的技能,保證學校各項安全責任和安全工作落實到位。本站小編為大家整理了小學關于安全生產月。
我校認真貫徹落實上級有關部門的工作部署,高度認識學校安全工作的重要性,廣泛深入地組織開展了“安全生產月”活動,取得了顯著成效,現將“安全生產月”活動情況總結如下:
一、制訂方案,周密安排。
今年的“安全生產月”學校領導高度重視,校領導召開全體教師會議,傳達貫徹通知精神,制定了我校安全生產月。
活動方案。
及時部署學校安全工作消除校園安全隱患完善了學校安全管理機構和相關制度落實了層層責任制有效地保障了師生的人身安全。
二、注重宣傳教育和安全演練。
我們注重宣傳教育工作,讓學生在掌握基本救護技能的同時,樹立安全意識,受益終身。因此,我們在日常安全工作中,突出地體現學校教育功能的作用,首先利用6月7日的國旗下講話進行“安全生產月”動員活動,在校園內建立了“校園安全宣傳專欄”,各班開展了以“交通、游泳、防火、防雷電、防汛”等為內容的安全教育為主題的班隊會。3——5年級辦了一期以“防震抗災、防暴力”為主題的。
手抄報。
此外,我們還利用每周一升旗儀式,班級中隊會,每天上下學等時機,集體對學生進行安全教育,每天在學校門口安排值班老師接送學生,引導保護學生出行安全6月22日,我們結合安全月教育專題活動,組織全校學生進行了防震、防暴力疏散演習活動。
三、開展安全大排查,消除安全隱患。
在安全生產月中,我們組織相關教師對學校進行了安全隱患大排查活動,按照誰主管、誰負責的原則,嚴格落實各級責任制。安全保衛領導小組對全校范圍內的重點及要害部位進行了防火、防盜、防爆炸、防破壞、防自然災害事故、防失密、防投毒等檢查,我們發現一年級一班、五年級二班的房屋均有瓦片破碎現象,三年級二班窗戶一塊玻璃破碎、二年級一班、二班教室門前的小院院墻存在不安全因素,發現安全隱患后,我們馬上在當天組織有關人員進行整修,以確保學校師生的安全及穩定。
四、加大值班力度。
堅持24小時值班制度,值班人員要盡職盡責,必須兩人同時到崗,堅守崗位,接班人不到崗,交班人不得離崗。提高警惕,搞好安全保衛工作。注意防火、防盜,妥善處理突發事件,加強校內外巡視,加強對值班人員的責任心教育,嚴禁空崗、漏崗,確保學校的安全穩定。
通過這個月的安全教育活動的開展,使我們大王小學的每一位師生都加深了安全防范意識,增強了應對突發安全事件的能力,大家已經把安全教育落實到行動中,齊心協力共創安全和諧的校園。
為進一步加強學校的安全工作,根據教育局《“安全生產月”活動方案的通知》結合我校實際,堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,從6月1日至6月30日,在全校開展了安全生產月活動,現總結如下:。
一、統一思想,加強領導。
成立以校長為組長的“安全生產月”領導小組,制訂了《xx小學“安全生產月”活動方案》,嚴格按方案的要求開展安全生產月活動,堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,站在講政治的高度,充分認識安全月活動的重要性。
二、明確目標,落實責任。
我校這次安全月活動重點抓好了四個方面的教育活動:一是開展以交通安全、食品衛生安全、傳染病預防、防溺水安全和心理安全為重點的安全知識宣傳教育活動,增強師生安全防范意識;二是組織校園安全大檢查,及時消除安全隱患;三是進一步完善學校安全管理制度,形成嚴密的學校內部安全管理責任體系;四是進一步追加學校安全管理措施,認真搞好前期安全管理回頭看工作,重點加強防溺水事故、防交通事故、防校園暴力、防樓道擁擠、防傳染病和集體食物中毒等安全管理,確保師生安全。
為此,我校進行了責任分解,要求政教處負責安全宣傳教育和培訓工作,后勤處負責學校安全設施檢查及其整改工作,辦公室負責制定學校安全。
工作計劃。
和檢查落實工作。通過明確責任,合理分工,認真協調,使各項安全工作落在實處。
三、安全活動,扎扎實實。
(一)認真開展安全教育宣傳活動。6月4日早上升旗儀式舉行了安全月活動的動員大會,校長對安全月活動提出了具體要求;懸掛安全宣傳標語1幅;6月8日各級各班以安全知識為內容出版專欄30個;6月11日下午第二節班會課全校30個班舉行以安全為主題的班會;6月15日發出1902份致家長一封信;6月19日下午第三節3—6年級學生參加了安全知識競賽;6月25日升旗儀式上學校領導以防溺水為內容發表講話;組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規,增強依法執教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。
(二)以活動為載體,增強安全教育的效果。
(1)開展了校園安全大檢查,及時消除安全隱患。根據上級有關安全工作的要求,對學校周邊安全現狀進行分析、討論,并組織專班,進行一次安全隱患大排查,對涉及校舍安全、飲食衛生安全、防火防電安全及教育教學設施設備安全等各方面進行全面排查,及時發現隱患,建立隱患排查臺帳,落實安全隱患整改制度,確保廣大學生的生命安全和健康成長。
(2)進一步落實學校安全管理措施,結合學校實際,針對當前工作特點,強化安全管理措施,重點是要加強防溺水、防交通事故、防校園暴力、防樓道擁擠、防傳染病和集體食物中毒等安全的管理,確保學生安全。
(3)舉行了地震應急避震疏散演練。為了搞好逃生自救演練活動,認真制定了《地震應急避震疏散演練活動方案》。6月13日下午,學校組織全校師生進行地震應急避震疏散演練活動。演練活動按原計劃和要求順利進行,師生行動迅速且井然有序,全校師生從聽到警報到在操場上整齊列隊僅用時2分鐘。通過本次演練活動全校師生的提高了安全防范意識,學生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。
總之,我校將結合學校日常管理和安全活動月的集中教育,注意積累和總結經驗,將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制,致力于培養師生員工的安全意識、規范行為和文明習慣,實現校園的長治久安。
一、統一思想,提高認識。
按照局保衛處統一部署,為進一步加強我校安全生產工作,落實各級安全生產責任,我校又重新調整了安全生產組織,建立健全安全生產責任制,堅持在抓好職工培訓、教學管理的同時,重視抓好安全防范工作,形成了一級抓一級的安全生產責任制。逐級簽訂安全保衛。
責任書。
并進行考核兌現獎懲做到一級抓一級層層抓落實人人事事講安全保安全。對學校的重點部位開展經常性的安全檢查和自查做到查制度落實、措施的得力、排查隱患確保實驗室、微機房、辦公樓、學生宿舍、食堂、鍋爐房等重點部位的安全。通過“安全生產月”活動大力宣傳安全生產方針政策、法律法規和加強安全生產的重大舉措推進安全文化建設強化全面安全意識引導全社會重視人的生命價值營造“關愛生命、關注安全”的輿論氛圍。
二、制訂方案,周密安排。
今年的“安全生產月”學校領導高度重視,召開全體干部職工會,傳達貫徹通知精神,校長結合學校具體情況提出要求,制定了我校安全生產月活動安排,學校利用廣播、閉路電視、宣傳欄、黑板報等形式宣傳《安全生產法》,我校還購買了一套安全生產掛圖、宣傳條幅、串旗、消防知識掛圖、消防知識讀本,分門別類地掛到各重點部位,組織全校教職工學習《安全生產法》,并進行了認真答題考試,通過學習真正起到了使全體教職工掌握安全知識,增強了全體干部職工的安全意識和自我防范能力。
三、加大投入,確保安全。
學校對學校食堂、門窗進行了加固,安裝了防護設施,樓內新建安全監控系統,除此之外還對校園內消防設備設施進行維修、更換、添置。
四、開展安全隱患大排查。
按照今年簽訂的安全生產目標管理責任書的要求,依照《安全生產法》加強組織領導,按照誰主管、誰負責的原則,嚴格落實各級責任制,在安全生產月期間,安全保衛領導小組對全校范圍內的重點及要害部位進行了防火、防盜、防爆炸、防破壞、防自然災害事故、防失密、防投毒等檢查,確保安全生產月學校的安全及穩定。
五、加大值班力度。
堅持24小時值班制度,值班人員要盡職盡責,必須兩人同時到崗,堅守崗位,接班人不到崗,交班人不得離崗。提高警惕,搞好安全保衛工作。注意防火、防盜,妥善處理突發事件,加強樓內外巡視,加強對值班人員的責任心教育,嚴禁空崗、漏崗,確保學校的安全穩定。
通過開展“安全生產月”活動,進一步增強了廣大師生對安全生產工作重要性的認識,提高了安全意識和安全素質,強化了責任感、責任心、責任制、責任人的四種責任意識,促進了全校安全形勢的穩定,為交通的快速發展創造了一個安全、健康、穩定的環境。
小學安全演講比賽總結(模板18篇)篇十
安全是一個沉重的話題。據中國教育部提供的資料顯示,2006年因交通事故造成的中小學生傷亡人數超過二萬五千人,平均每天有將近12名中小學生喪生在車輪之下,而在遭遇意外傷害事故方面,全國平均每天有約有50名中小學生遭遇意外傷害事故。其中溺水占到30%以上,位居第一。在其他安全事故方面,每年大約有1。6萬名中小學生非正常死亡,平均每天就有40多人。這是一組多么觸目驚心的數字啊!我們的童年不應該被這些血淋淋的數字所充斥!1996年,國家教委等單位聯合發出通知,決定建立全國中小學生安全教育日制度,并將每年3月的最后一個星期一作為全國中小學生安全教育日。
同學們,今天是第_個全國中小學生安全教育日,在這個特殊的日子里,讓我們將更多的目光聚焦在我們的身邊的安全上吧。我們的安全不僅關乎我們自己,更關乎我們的家人,朋友,甚至社會各界關注我們成長的人。
在這里,請允許我代表__班正式向全體同學發出承諾:
1,上學的時候要注意交通安全,遵守交通規則。在過馬路的時候,要注意來往的車輛。
2,在家要注意用火,用電的安全,正確使用電器,避免意外發生。
3,外出游玩的時候,一定要有家長或老師陪同。遇到陌生人時,不能搭理。
4,在校要注意活動安全。尤其是在上樓梯時,要有秩序,不能追逐打鬧。在進行活動時,要注意安全,不能玩那些危險的游戲。
親愛的同學們,安全責任重于泰山!就讓那些無謂的離去少些再少些吧,讓安全的承諾多些再多些吧!讓我們在生活的每一天,從點滴做起,遵守紀律,規范秩序,防范未然,讓安全植根于心,讓盛開的花朵不再夭折,讓溫馨的家庭遠離遺憾,讓美麗的校園更加平安!我的演講完畢,謝謝大家!
老師們、同學們,大家上午好!在全國第__個中小學生安全教育日來臨之際,河南省教育廳和鄭州市教育局今天聯合在鄭州市實驗高級中學舉行安全會議和學生的演練活動。我首先代表河南省教育廳向本次活動的承辦單位表示衷心的感謝,向辛勤工作在教育一線的各位老師們表示崇高的敬意,向熱愛生活,勤奮學習的各位同學表示親切的慰問。
今年的中小學生安全教育活動主題是?強化安全意識,提升安全素養?。我個人認為要想唱響活動,我們需要落實到每一個環節,需要大家做出以下?四個努力?:
首先,校長要做出努力。大家知道,校長是學校安全的第一責任人,所以我們每一位校長在學校的各項工作當中,應該始終把學校的安全,師生的安全放在各項工作的首位。第二,要完善制度,明確責任。學校的教育。
教學。
活動、體育娛樂活動、社會實踐活動,后勤保障、醫療服務等各方面,我們都要有完善的制度。要明確每一個單位、每一個部門,包括每一位教職工的責任。大家都知道,我這個崗位應該怎么做,防止出現漏洞。第三,我感覺到要根據各個學校的情況,及時全面的進行安全漏洞的排查,發現隱患及時處置,不留漏洞。校長如果把這些事情做好了,可以說,我們就是一個比較安全的校園,我們的責任就盡到了。
第二個努力,我感覺到就是我們全校的教職員工每一位同志都要盡到自己的責任,做出自己的努力。無論是課堂教學還是課外活動、社會實踐,無論是班主任、任課教師還是專門負責安全課的老師,大家都來共同努力,才能把學校的安全工作做好。尤其是在安全知識的普及這方面,每一位老師都要結合自己的授課、自己的課程安排,及時傳授安全知識,給我們的學生。只要我們每一位老師盡到責任了,上級的要求,校長的布置,才能傳達給每一個人。
第三個努力,就是我們在坐的各位同學自身要努力。我們的生命來之不易,所以我們自身要對自己生命以及安全負責任,高高興興從家里來到學校,家長都希望我們每一位孩子在學校的學習期間安安全全,所以同學們自身要始終有根弦,就是安全弦。要掌握必要的安全知識,遇到危險的事情我們知道怎么去處置,例如地震來了,發生火災,來了泥石流等等,我們如何去處置,如何去躲避危險,所以一定要把老師講授的這些知識認認真真學下來,記下來,我們才能遇到危險不害怕、不驚慌,會妥善處置。我們不僅在學校要有安全,上下學的路上,節假日期間,我們也要遠離危險,夏季就要來了,節假日同學們約著一起去游泳,可以,要到安全的地方,要到有成人引領的地方去,那些偏遠的池塘邊,我建議同學們一定不要去,中小學生的死亡率,每年的夏天,因為溺水,占到百分之五十,這個量是非常大的。另外就是交通安全,車輛比較多,上下學中一定要注意交通安全,遵守交通規則。同學們要對自己的生命負責,對自己的安全負責。我們鄭州市實驗高級中學的同學都是在去年新入校,我們能不能在安全教育、安全生活、安全知識的學習中做榜樣?第四個努力,是我們全社會都要做出努力。為我們的廣大師生創建安全、舒適的學習環境,各級黨委和政府,公安消防、教育系統我們都要為學校的安全,為師生的安全創造條件,這樣我們的目的才能達到。最后,我希望我們大家共同努力,為我們的學生創造安全、舒適的教育環境,大家說好不好?我的講話完了,謝謝大家!
同學們,三月,是春風和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節,俗話說:一年之際在于春。今天是全國中小學生安全教育日。
這個教育日,是由國家有關部門發出的,確定每年三月最后一個周的星期一作為全國中小學生安全教育日。其目的是為推動中小學安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發生率,保證少年兒童的健康成長。全國中小學安全宣傳教育日從1996年起,今年已經是第15個年頭了,安全教育日每年確定一個主題,今年的宣傳主題是:____。
校園安全與我們每個師生密切相關:它關系到我們學生能健康地成長,能否順利地完成學業;它關系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提。從開學到現在,學校同學中不安全事件常有發生。因此,在第十三個全國中小學安全教育日來臨之際,我再次重申學校其中的幾項安全規定:
1、嚴禁未滿12周歲兒童騎自行車上學或外出,為了同學們的安全,禁止到校的同學未經老師的同意走出校門。
2、嚴禁攀爬學校的各樓層護欄,上、下樓梯要靠右行走,不擁擠,不推撞,不在各樓層走廊追逐、奔跑、打鬧,避免碰撞和不安全事故發生。
3、課間不要做危險動作,要做無危險的正當游戲。
4、上課期間,特別是體育課、活動課或其他戶外活動,要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規程,嚴禁擅自行動,防止各種妨害安全的問題發生。
5、上、下廁所,進出食堂、宿舍時,也不能擁擠,要有秩序的進出,發揚大同學讓小同學。
6、繼續執行路隊制度,放學有序離校,在路上嚴守交通規則,注意交通安全嚴禁追逐、嬉戲。
7、做到文明待人,發生矛盾時不以拳頭代替說理。
在此,希望各班級利用班會時間給學生繼續深入加強安全教育尤其是交通安全教育和自我保護教育。防微杜漸,防患于未然。
同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。
各位老師、同學們:
今天是全國第16個中小學生安全教育日,主題是?強化安全意識,提高避險能力?。據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天就有40多人,涉及到大家生活和學習方面的安全隱患有20多種:如食物中毒、體育運動、網絡交友、交通事故、火災火險、溺水、毒品等,而導致悲劇發生的一個重要原因,就是中小學生欠缺安全防衛知識,自我保護能力差。所以,1996年,國家教委等七部委聯合發文,決定建立全國中小學生安全教育日制度,將每年3月份最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日。今天就是全國中小學生的第16個安全教育日。本周為我們學校的?安全教育周?,學校將舉行形式多樣,內容豐富的安全教育活動,希望同學們積極參與。并以此為契機,切實提高自己的安全意識和安全防范技能。
在這里,學校再次向全體同學提出以下要求:
1、放學后按時回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時撥打急救電話尋求幫助,若在校園門口可以直接向學校保安和班主任尋求幫助。
2.入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意游戲規則,保證安全。
3、嚴禁乘坐無牌無證的非客運車輛,不乘坐超載車輛。
4、自覺遵守交通法規,如不要騎自行車載人,不搶道爭先,不要在機動車道上騎自行車;橫穿馬路時注意來往車輛,防止交通事故發生,未滿16周歲的同學禁止騎電動摩托車。
5、嚴禁私自到江,河,湖,海等水域游泳,戲水,杜絕發生溺水事故。
6、注意飲食衛生,不買?三無?產品,不要隨便到小販,小攤點買零食吃,防止食物中毒和傳染病的發生。
7、嚴禁私自到歌舞廳,錄相廳,網吧和游戲機室等娛樂場所活動。
8、到公共場所,要熟悉疏散通道,注意安全,防止踩傷和擠傷等事故發生。
9、做好防火,防盜工作,禁止擅自使用明火,點蠟燭,燒東西,放鞭炮,使用電爐,私自亂拉,亂接電線,禁止擅自動用,破壞消防器材。
10,要懂得一些防火,防傳染病,防煤氣和食物中毒,防盜,防溺水,緊急情況疏散知識,遇到險情時,能避險,能進行自救自護。
同學們,大地蘇醒,春風又綠。讓我們把?安全?常系心中,讓我們的人生旅途一路順風!我的講話到此結束,謝謝大家。
尊敬的老師親愛的同學們,早上好:
伴隨著國旗的冉冉升起,耳畔聽著嘹亮雄壯的國歌,我們又迎來了新的一天,今天是3月24日,全國中小學生安全教育日。
據數據顯示,我國現有18歲以下未成年人2.7億人,平均每年意外傷害人數約為4000萬人次,醫療費用42億元,平均每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡。為推動中小學安全教育工作,降低青少年傷亡事故的發生率,保證青少年健康成長。1996年由國家教育部、公安部等七部委聯合發文,確定了每年三月份的最后一周的星期一作為全國中小學生?安全教育日?,今年已經是第__個年頭了。
同學們,安全問題關系到千家萬戶,關系到我們每個人,就在今年的3月甘肅省半月內發生8起校園安全事故,造成8死21傷。血淋淋的事實更使我們意識到校園安全警鐘長鳴,不能存在任何麻痹和僥幸心理。在全國中小學生安全教育日來臨之際,我想和大家提出以下要求:
1、上學或放學路上一定要遵守交通規則,注意交通安全。
2、上下樓梯不要奔跑,不要擁擠、打逗,避免出現意外傷害。
3、不購買小攤販的三無食品,避免發生食物中毒。
4、在體育課或活動課上,要聽從老師的指揮,運動要量力而行,避免運動傷害。
5、注意用電、用水的安全,嚴防火災。
6、積極參加學校組織的各種安全演練和安全教育活動,學習自我保護的方法,提高面對危險時自救自護的能力。
老師們,同學們:百善文明為先,萬思安全最重。文明在于細節的處理,安全在于未然的防患。讓我們積極行動起來,多一份自律多一份驚醒,珍視安全,對自己負責,為他人著想,共同營造一個安全的學習環境和生活環境,讓我們的百年老校因為我們的努力而更加完美、更加輝煌!謝謝大家!
據統計,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在?消失?。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、性侵犯、自殺等等。這些都時刻在威脅著同學們的健康成長。
也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網絡游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網吧熬個通宵。這表現出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。
同學們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關系當中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全鋼鐵長城。
?安全?與我們每一個人息息相關,是保證師生員工正常學習、生活和工作的基礎。這就要求我們攜起手來,營造?關注校園,關愛生命,關心自己?的氛圍,牢固樹立?安全第一?的意識,逐步提高同學們的自我保護意識和能力。為了讓學校安全的警鐘長鳴,為了大家能有一個舒心、優雅、文明的學習環境,希望同學們能做到:
一、加強宣傳教育。按政教處的要求,認真組織開展以?構建和諧校園,健康安全成長?為主題的安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。
二、提高個人思想素質。團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在在校園內外發生暴力行為,爭做文明的中學生。
三、
關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到?右行禮讓?;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球。
四、遵守交通規則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,做到?紅燈停、綠燈行,黃燈等一等?;來校、回家做到文明行路;集體外出必須經過學校同意,必須服從帶隊老師的指揮。
五、講究飲食衛生,養成良好習慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不在校外的攤點上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
六、學會自護自救,提高防御能力。學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園安全的主人。
七、加強自我防范意識。注意公共場所的人身和財產安全。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。
八、認真學習,珍惜時光。遠離網吧,遠離臺球室,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不看不健康的書籍,不結伙,不同社會閑雜人員交往。
老師、同學們,校園是我們的家!為了創建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環境,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!2021全國中小學生安全教育日演講稿2同學們,三月,是春風和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節,俗話說:一年之際在于春。今天是全國中小學生安全教育日。
這個教育日,是由國家有關部門發出的,確定每年三月最后一個周的星期一作為全國中小學生安全教育日。其目的是為推動中小學安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發生率,保證少年兒童的健康成長。全國中小學安全宣傳教育日從1996年起,今年已經是第__個年頭了,安全教育日每年確定一個主題,今年的宣傳主題是:____。
校園安全與我們每個師生密切相關:它關系到我們學生能健康地成長,能否順利地完成學業;它關系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提。從開學到現在,學校同學中不安全事件常有發生。因此,在第十三個全國中小學安全教育日來臨之際,我再次重申學校其中的幾項安全規定:
1、嚴禁未滿12周歲兒童騎自行車上學或外出,為了同學們的安全,禁止到校的同學未經老師的同意走出校門。
2、嚴禁攀爬學校的各樓層護欄,上、下樓梯要靠右行走,不擁擠,不推撞,不在各樓層走廊追逐、奔跑、打鬧,避免碰撞和不安全事故發生。
3、課間不要做危險動作,要做無危險的正當游戲。
4、上課期間,特別是體育課、活動課或其他戶外活動,要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規程,嚴禁擅自行動,防止各種妨害安全的問題發生。
5、上、下廁所,進出食堂、宿舍時,也不能擁擠,要有秩序的進出,發揚大同學讓小同學。
6、繼續執行路隊制度,放學有序離校,在路上嚴守交通規則,注意交通安全嚴禁追逐、嬉戲。
7、做到文明待人,發生矛盾時不以拳頭代替說理。
在此,希望各班級利用班會時間給學生繼續深入加強安全教育尤其是交通安全教育和自我保護教育。防微杜漸,防患于未然。
同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。
早上好!今天是20__年_月_日,是第_個全國中小學生安全教育日。全國中小學生安全教育日制度創始于1996年,規定每年三月的最后一個星期一為安全教育日。今年宣傳教育日的主題是:____。
同學們,安全問題關系到千家萬戶,關系到我們每一個人,開展全國中小學生安全教育日活動,著力提升廣大師生的安全知識和自我保護意識,強化學校消防安全四個能力建設,建立健全學校安全防范和預警機制,努力形成人人講安全、事事為安全、時時想安全、處處要安全的格局,營造濃厚的校園安全文化氛圍。今天,在全國中小學生安全教育日來臨之際,我僅代表學校對同學們提出以下要求:
1、上下樓梯有秩序,一律靠右行,不擁擠、不推人;如果前面有人摔倒,馬上停止前行,并把摔倒的人扶起來;嚴禁從樓梯的扶梯上滑下來;2、課間不做危險游戲,不在校園內互相追逐、打鬧;不要攀沿各樓層護欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧,以防跌倒、摔傷;課間操上下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,嚴防發生踩踏事故;3、上課期間,特別是體育課、活動課,要聽從老師指揮、服從老師安排,不做危險動作;上體育課前要作好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷,操作體育器材時要規范小心,要避免自傷和誤傷;4、進、出廁所、教室時,不擁擠、講秩序;不要在校園內吸煙、酗酒、追逐嬉鬧、不要在樓道樓梯內停留、聚集、打鬧,不要起哄或搞惡作劇,要注意活動安全。教室中沒人的時候要注意關門、關窗,放學時要切斷電源;5、積極參加學校組織的各種安全演練和安全教育活動,學習自我保護的方法,提高面對危險時自救、自護能力。
早上好!今天是第_個?全國中小學生安全教育日?,今天至4月5日,是第二個?學校安全教育周?,主題均為?_____?。因此,福建省教育廳、福州市教育局、長樂市教育局發出了?關于開展‘安全教育日’和‘安全教育周’活動的通知,要求各個學校認真抓好安全教育,不斷提高師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,限度地預防和減少各種安全事故的發生。
安全是大事,是關系到千家萬戶的大事,是利在當前功在千秋的大事。安全是學校工作的前提,沒有安全平安和諧的良好氛圍,就難以有正常的教育教學秩序,就難以提升教育教學質量。因此,學校領導深刻體會安全的重要性,高度重視安全工作,始終堅持把安全理念貫穿于一切工作之中,不僅大會講小會講,而且通過形式多樣的安全教育活動和經常性的安全大檢查,切實把安全工作落到實處,讓安全工作取得實實在在的效果。
下面根據上級教育主管部門的文件通知精神,結合我校的實際情況,就我校開展第十四個?全國中小學生安全教育日?和第二個?學校安全教育周?活動的有關事項,我代表學校進行統一部署,希望全體師生積極參與,認真執行,提高能力。
一、大力營造安全教育氛圍。利用星期一的晨會舉行安全主題教育啟動儀式,讓全體師生知曉今年?安全教育日?和?安全教育周?的主題是?加強防災減災,創建和諧校園?。通過校園廣播、校園網、校宣傳刊、校電子屏幕等方式,做好宣傳教育發動工作,營造安全教育活動氛圍。
二、大力倡導安全教育進課堂。安全教育進校園的根本點應該是安全教育進課堂,通過第一課堂主陣地的滲透作用,讓安全教育進學生的頭腦。同時充分利用班會、團隊活動,大張旗鼓地向學生進行安全宣傳教育。
三、大力開展形式多樣的安全教育活動。圍繞?加強防災減災,創建和諧校園?安全教育主題,學校組織開展下列活動:學校電子屏幕滾動播出一批安全宣傳標語,學校和班級各出一期安全教育專刊,觀看一部安全教育電視片,舉行一次以?安全教育?為主題的國旗下講話,舉辦一場安全知識教育講座,舉行一場主題班團隊會。
四、大力開展防災減災等突發事件的應急避險演練。根據火災、交通事故、游泳溺水、擁擠踩踏、食物中毒等突發事件和地震、洪水、泥石流、山體滑坡、雷擊等地質災害的規律與特點,有針對性地開展應急避險演練活動。為此,學校將舉行一次以防震為重點的應急疏散逃生演練,舉行一次以防臺風、暴雨、洪澇為重點的應急疏散逃生演練。通過積極開展防災減災的宣傳教育和應急疏散逃生演練,不斷增強全體師生防災減災意識和防范自救能力。
生命無價是因為不能失而復得的,因此,我們大家都應該十分珍愛生命。珍愛生命的關鍵點是重視安全,重視安全的根本點是既要有強烈的意識,還必須具有防范和處置各種自然災害和突發事件的能力。相比較來說,強烈的意識是很容易形成的,因為我們已經看到太多的悲劇,但防范和處置各種自然災害和突發事件的能力的培養卻不是那么容易的。
生命因安全而健康美麗,但生命的健康美麗需要精心呵護。掌握安全知識,防止意外傷害是精心呵護生命的最重要環節。因此,我希望全體師生平時多了解學習一些安全知識,多參加一些安全技能實踐活動,為自己多儲備一些安全的能量,為自己的生命多提高一些安全的保險系數。
老師同學們,讓我們行動起來,珍愛生命,遠離危險,共同?加強防災減災?創建和諧校園?,共同構筑堅固的安全防線,共同奏響平安的華美樂章。
大家早上好!隨著經濟的日益發展,平湖已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。道路交通安全事故依然是各種事故領域的?頭號殺手?。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。為加強對中小學生的安全教育,1996年2月,國家教委、公安部等六部委聯合發出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日,建立全國中小學生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。
今天,3月_日是第_個全國中小學生安全教育日,教育部將今年中小學生安全教育日主題定為?____?。為了更好地宣傳安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學校向全體師生發出倡議:
1、我們要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德;2、提高自我保護能力,學會碰到突發事件,能冷靜對待,學會自我保護;3、珍惜生命,擁有健康的心理,從容面對學習和生活中的各種困難;同學們,當災難的發生對每個人來說,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發生了。遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。
今天是第_個全國中小學生安全教育日,我們希望這個日子能夠再次喚醒同學們對安全的重視。大地蘇醒,春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
各位同學,下面把本周安全活動安排說一下:
星期二中午,全校學生收看安全教育短片;星期四晨會課,舉行三到六年級學生安全知識競賽;一、二年級學生由老師組織集體學習安全知識競賽的題目主要內容。
今年的3月30日是第_個全國中小學生安全教育日,今年的主題是?_?。我校緊密圍繞主題,開展豐富多彩的安全教育活動,突出安全工作為學校工作的重中之重,形成家庭、學校、社會合力,狠抓學生安全防范,提高學生安全自護能力。
一、提高認識,加強領導接到通知后,中心校立即對轄區各小學校進行了布置,要求各小學充分認識中小學安全教育活動的重要意義,將安全教育日活動納入學校安全教育工作的重要內容,為加強組織領導,成立了以郎德鑫為組長的安全領導小組,確保活動取得實效。
二、認真組織,周密安排安全教育日活動要由中心學校統一部署,以學校為單位組織實施。
并要求各校制定安全教育活動方案,根據各校實際情況讓加強全校師生對衛生、飲食、水電、交通、紀律等方面的教育。一定要確保教育到位,防止走過場,走形式。
三、強化監督,狠抓落實中心校將把本活動開展情況納入對學校安全工作檢查考核的內容,并及時進行督查。學校要對各班級開展安全教育的情況進行嚴格檢查和總結,汲取經驗,不斷創新,提高教育效果。
四、具體活動,深化教育1、利用國旗下講話,做好安全教育日的宣傳和教育工作。在國旗下講話中,給學生們介紹了中小學安全教育日的由來,歷年安全教育日的主題,并向學生提出了安全注意事項,收到了很好的安全教育效果。
2、每天由領導帶班加強學校安全值班管理和學生掛牌出入管理。
根據上級指示精神和我校制定的活動方案,在全國中小學安全教育日期間,針對學校安全工作的重點向全校師生進行安全知識教育,意在通過各種不同的教育方式方法,使全體師生在今后的學習和生活中更加注重安全知識學習,不斷強化自身的安全意識,提升自身安全素養,為創建平安校園打下堅實基礎,現就本次活動總結如下:
1、首先在20__年3月30日全校師生升旗儀式上,由學生就?強化安全意識、提升安全素養?為主題進行演講,倡議全體同學們:為了家庭的幸福,請尊重生命,在平時的學習和生活中,時時處處做到安全第一,時時刻刻想到的是自身安全,外出遵守交通安全法律法規,校內注意樓道安全、活動安全、消防安全、用電安全,為實現自己的人生夢想鋪就平安之路。
2、在升旗儀式上就安全教育日整體工作做了全面安排,并就小學生應具備的安全常識給予認真闡述,要求學生在平時的學習和生活中要切實加強安全知識學習,時刻牢記自己在家庭的重要位置。人生就像一列沒有返程的列車,希望全體師生關注安全,強化意識,珍愛生命。
3、強化安全疏散演練,提高師生安全逃生技能,3月30日上午9點5分,隨著一聲清脆的警報聲起,全校師生三千余人及時按照平時安全工作部署,迅速疏散,在疏散過程中,教師正確引導,學生緊密配合,使得整個演練無意外發生,本次演練自警報聲起至全校師生到達預定的安全地點共歷時2分40秒,達到了預期目的。演練結束后,就演練作了總結,首先對此次演練給予了肯定,同時也指出了在演練中存在的問題,并就自然災害的特點進一步強調其時間性和對人類生命的殘忍性作了進一步強調,旨在要求師生要高度重視學校的每次演練,真正達到災難來臨時,不慌不亂,鎮定自如,迅速安全自救逃生。
4、利用電子宣傳屏,滾動播出安全教育內容。一次經常性的告誡學生安全尤為重要。
總之,在這次安全教育日活動中,我校本著對學生生命安全認真負責的態度,進行了周密的活動安排,整個活動達到了學校預期目的,在今后的工作中,我們將一如既往,扎扎實實做好學校安全工作,為創建和諧、平安社會進到我們應盡的職責。
今年中小學安全教育日的主題是?_?。我校緊密圍繞主題,開展安全教育活動,突出安全工作為學校工作的重中之重,狠抓學生安全防范,提高學生安全自護能力。
一、提高認識,加強領導根據__市教育局《關于開展20__年全市?中小學安全教育日?活動的通知》精神,我校對本次活動進行了布置,由學校安全主任室組織安排本次活動。將安全教育日活動納入學校安全教育工作的重要內容,為加強組織領導,成立了以校孫慶學校長為組長的安全領導小組,確保活動取得實效。
二、認真組織,周密安排安全教育日活動由安全辦公室部署,制定安全教育活動方案,根據學校實際情況加強全校師生對衛生、飲食、水電、交通、防溺水、消防等方面的教育。一定要確保教育到位,防止走過場,走形式。
四、具體活動,深化教育1、_月25日上午,我校利用國旗下講話,做好安全教育日的宣傳和教育工作。主要從交通安全、游泳安全、飲食衛生、消防安全、校園安全等方面開展安全教育。通過教育提高師生的防災避險意識,并向學生提出了安全注意事項,收到了很好的安全教育效果。
2、加強管制刀具的排查,開學以來學校在全校范圍開展了管制刀具的排查,3月25日根據《關于開展20__年全市?中小學安全教育日?活動的通知》精神,在全校范圍開展了開學以來的管制刀具的排查,并把管制刀具排查納入學校安全管理的常規工作。
3、各班召開一次主題班會,通過主題班會這個教育平臺,讓學生能夠從中引起注意,并獲得相關安全知識,進一步提高學生的安全防范意識。
4、積極組織學生參加安全知識網絡競賽,從3月25日開始,學校由班主任及計算機老師組織學生參加第二小學第二屆中小學生安全知識網絡競賽活動,進一步增強學生的安全意識,增強學生的自我防范能力。
5、為了加強學生在發生自然災害時的自救的逃生意識,學校組織學生進行逃生演練,并制定了活動方案,分配了各班的疏散路線,通過演練和常識的教育,學生都基本掌握逃生的基本要領。取得了良好的效果。
6、充分發揮校園廣播、板報、手抄報及宣傳欄的的作用,每天利用廣播時間向學生播放交通安全、消防安全等知識。做到警鐘長鳴,防患于未然。
7、在全校開展安全大排查,針對校園門、窗、欄桿、圍墻、教室、學生寢室、實驗室、微機室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決,對不能解決的上報上級教育主管部門。
為認真貫徹全國第_個?中小學安全教育日?的有關精神,全面深入地推動我校安全教育,不斷提高全體師生的安全意識,切實做好學校各項安全防范工作,限度地預防和減少各種安全事故的發生,構建校園安全文化,根據我校安全工作的實際,決定在?全國中小學生安全教育日?的基礎上,開展?普及安全知識,確保生命安全?的?安全教育周?活動,時間為3月25日至3月29日。現將開展?安全教育周?活動的有關事項總結如下:
一、領導重視,組織到位學校安全工作領導小組高度重視師生安全工作,活動之前由安全辦制定了具體的活動方案,并下發給各年部,黃本新副校長還專門組織召開了專題會議,傳達了教育部、省、市、區有關文件精神,對?安全教育周?的各項活動進行詳細的安排部署,在活動過程中督促和指導各年部認真組織實施,使?安全教育周?活動的各項工作得到有效落實。
二、宣傳先行,氛圍濃厚學校高度重視抓好?安全教育周?活動的宣傳工作,充分利用各種形式廣泛宣傳開展學校?安全教育周?的重大意義,限度地調動廣大師生參與安全教育的積極性和主動性。開辟多種渠道,采取多種形式,動員學生家長廣泛關注、大力支持學校的工作,并配合學校一起做好孩子的安全教育工作,努力構建家校一體的校園安全文化,通過以學生帶動家庭,以家庭帶動社會的方式,達到讓全社會共同關注安全教育的目的。
三、形式多樣,效果顯著1、3月25日,小學部開展了?普及安全知識,確保生命安全主題升旗儀式?,李正芳同學發表了題為《認真學習安全知識,讓生命永遠燦爛、美麗》的國旗下講話,同時代表全體同學鄭重宣誓:關注生命、注意安全、從我做起。
2、3月25日,小學部開展了安全教育主題簽字儀式,全體師生共同在主題條幅上莊嚴簽字。此次活動進一步強化了學校的各項安全工作,提高了全體師生的安全意識,使我校安全工作更上一個新的臺階。
3、3月26日,初一年部開展了?普及安全知識,從我做起?的安全知識手抄報活動,通過活動同學們了解了更多的安全常識,掌握了簡單的逃生、自救本領,同時也豐富了我校的校園安全文化活動。
4、3月28日,初二年部開展了安全逃生疏散演練活動,通過這次消防疏散演練演練提高了全校師生的消防安全意識,使全校師生掌握應急逃生的正確方法,熟悉了學校緊急疏散的程序和路線,同時培養了學生聽從指揮、團結互助的品質,提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
5、3月29日,我校小學部舉行了?首屆校園安全知識競賽?。通過競賽不僅拓寬了安全知識面,鍛煉了學生參與活動的能力,同時也多角度培養了學生的安全意識,提高了學生自助、自救的本領,取得良好成效。
6、3月25日,由黃本新副校長牽頭,學校安全辦和總務處相關工作人員深入到各年部,就公共安全及防護、校舍情況、食品衛生等進行徹底的檢查,及時發現安全隱患,并抓緊落實整改。
四、問題與思考安全問題是一個比較復雜的問題,有很多意外防不勝防,學校安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現,所以我校不僅要在?安全教育周?內對安全教育重點抓,在平時的常規教育中,我校也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在學校領導的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在安全領導小組的大力工作下,我校的安全教育工作,定能上一個新臺階。
為進一步推進?平安校園?建設的深入開展,打造和諧、平安校園,落實好__年全國中小學生安全教育日宣傳教育活動。收到了較好的效果。
一、3月29日上午7點我校法制處就在兩個教學樓上懸掛出兩條15米長安全宣傳條幅。
上午7點45分,我校法制安全處利用國旗下的講話對學生進行安全知識教育,31日上午9點43分在不打招呼的情況下進行防震安全疏散演練和緊急逃生訓練。
各相關人員站位及時,同學們和上課的教師們也緊張有序,從警報拉響到同學們全部到達指定地點只用了2分03秒,比上次演練又提高了近十秒。
二、各班主任教師利用主題班會時間對本班學生進行安全知識講座,主要講解了?交通安全?、?食品安全、??用電安全?、?運動安全?、?設施安全?等方面常識,教育學生關注安全,珍愛生命。
三、開展了安全手抄、班級板報、主題班會評比活動等多種渠道向學生進行安全教育,營造安全教育氛圍,使學生耳濡目染,時刻提醒學生把安全放在第一位。
四、組織全校師生開展了安全教育知識競賽,考察了學生對安全常識的掌握情況和面對突發事件如何應對,從考察中可以看出學生們已經把安全知識銘記在心。
五、把安全教育融入家庭、融入社會。
廣泛發動學生向家長、鄰里進行安全常識宣傳,使安全教育成為家庭教育中的重要內容。
六、嚴格執行制度,要求班主任按時到各點簽到,做好學生的考勤工作,防患未然,確保學生的安全不出紕漏。
七、請當地工商部門配合我校對學校周圍攤點和小賣鋪進行問詢和排查,防止攤主向學生出售過期、霉變等?三無?食品。
八、對校園監控、防盜器、消防設備、用電線路、體育設施、食堂等進行了一次全面的檢查,對發現的問題及時整改。
九、加大對值班領導執勤力度,嚴格上、下學門口值班、維護校門口的交通,保障同學們的安全,提醒學生注意路途安全等。
家庭和社會的共同責任。今天小編整理了2021全國中小學生安全教育日心得體會五篇供大家參考,一起來看看吧!
活動多樣。
教育性強的目標,為創建安全的教育教學環境,強化學生的安全意識奠定了良好的基礎。現就活動情況總結如下:
一
認真制定活動計劃,加強安全教育活動的管理為了更好地開展好“安全教育周”活動,我校成立了安全周教育活動領導小組,制定了詳細的符合學校實際的計劃,指導全校開展安全教育系列活動。
二
開展豐富多彩活動,強化安全教育。
扎實開展宣傳活動,力求人人參與,效果明顯。在開展教育周系列活動中,我校在教育周活動開始的第一天,舉行了全校師生動員大會,對全體師生進行安全教育,學校對安全教育周活動進行動員和部署。
學校安全檢查。安全周領導小組在活動周內發動學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,對全校設施設備進行一次安全大檢查,確保安全。
召開安全教育主題班會,要求學校班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育。
刊出安全教育主題黑板報,在召開班會的同時,學校還充分利用宣傳手段,要求每班出好一期以“珍愛生命,牢記安全”為主題的黑板報。每班還組織學生完成一份安全教育手抄報。
學校和班級各舉行安全教育講座,由學校組織學生觀看安全教育警示圖片,并組織學生進行討論,深化教育效果。
三
取得效果1。
學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。
學生法制觀念增強了,能夠做到知法守法,學生的自我保護意識和能力也提高了。
管理機制更加完善了,教育責任到人,落實到位了。
創建了安全的教學環境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。
四
對安全教育工作的思考由于安全問題是一個比較復雜的問題,有很多意外防不勝防,學校安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現,所以我校不僅要在“安全教育周”內對安全教育重點抓,在平時的常規教育中,我校也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在學校領導的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在上級的正確領導下,我校的安全教育工作,定能更上一個臺階。
防治結合加強教育。
群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全關心和支持安全工作的局面,從而切實保障學生安全和財產不受損失,維護正常的教育教學秩序。
一
教師重視,措施有力為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的開展,我班把安全工作列入重要工作計劃,學校班主任具體抓,并配備班級學生安全員兩名,隨時觀察班級情況并及時向學校班主任匯報。
二
制度保證,措施到位1。
簽訂責任書。學校與學校班主任簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。不斷完善班級安全保衛工作規章制度。嚴禁學生私自外出。制定了意外事故處置預案。
三
齊抓共管,群防群治班級安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會。
學校。
家庭的密切配合。班級組織開展一系列道德。
法制教育活動,取得了良好的教育效果。
四
加強教育,促進自護要確保安全,根本在于提高安全意識。
大型活動等的安全教育。
重點部位保護。
工作薄弱環節。
各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
開展豐富多彩的教育活動。利用班會。
團隊活動。
活動課。
人防課。
學科滲透等途徑,通過講解。
演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水。
防交通事故。
防觸電。
防食物中毒。
防病。
防體育運動傷害。
防火。
防盜。
防震。
防騙。
防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播。
黑板報。
懸掛橫幅。
張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會。
講座。
安全防范能力和自我保護能力。
提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎三無(無剎車。
無鈴。
無牌照)自行車上學。
五
加強檢查,及時整改開展常規檢查。每學期開學以后,把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前,對校舍進行全面的安全檢查。
今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我班安全保衛工作水平。
全國中小學生安全教育日心得3為進一步加強安全教育工作,我園積極響應上級文件精神的要求,從3月27日至3月31日,開展了為期一周的“安全教育周暨安全教育日”一系列活動,并取得成效,現將活動總結如下:
一
中班交通安全教育。
大班防火防溺水安全教育,以提高自我保護能力為重點,全面增強師生的安全意識,切實提升全體師生的安全素養。
具有特色的學校安全教育日(周)活動啟動儀式。
二
組織學習,提升教職工安全意識學園...
小學安全演講比賽總結(模板18篇)篇十一
曾經有這樣一個女孩,父親是一家工廠的小職員,母親是餐廳的服務員,全家住在一間不足六十平方米的房子里。她的功課很棒,人也很好,老師們和同學都很喜歡她。有一次,同學過生日請她到家里去玩。女孩從來沒看到過這樣漂亮的房子,到處都亮閃閃,,金燦燦的。還有大大的落地窗。那天,她心里除了羨慕還多了一種異樣的感覺。
回家后,她跑去問母親,什么時候我們也能住那樣的房子啊?母親拍拍她的小腦袋笑著說:“那禰就好好讀書啊,等禰長大了,就回擁有想要的一切了。”“恩”女孩回答道。
于是,她就一心撲在學習上,比以前更努力的學。她不在乎任何人的眼光,只想為了自己夢付出。每次考試都不允許自己輸,永遠都坐在第一名的寶座上,獎狀獎杯早將她的抽屜裝滿了。因為父母白天都在工作,她不得不學會很多事:買菜,做飯,洗衣服,掃地……環境的因素讓女孩從小就養成了良好的習慣和堅強的個性,女孩比同齡人承擔了更多的責任,她知道這是為夢付出的代價,她很快樂。
多年后,她長大了。那個夏天,她拿到了上海一所重點大學的錄取通知書——成功了。女孩明白,這離她的夢只有一步之遙了,笑得好甜,父母更是興奮。去報到的前一天晚上,她一夜沒合眼。
沒人天生就擁有幸福,想要一切,要靠自己。
因為夢,所以青春。
小學安全演講比賽總結(模板18篇)篇十二
合:中午好!
男:歡迎大家光臨“安全文明伴我行”演講比賽現場,根據學校要求,為進一步提高學生安全意識和安全素質,增強“相互關愛,共保平安”的安全理念,營造“關愛生命,安全發展”的良好氛圍,促進學校安全穩定發展,學校舉辦了演講比賽。
女:安全是什么?對于一個家庭,安全意味著和睦,對于一個企業,安全意味著發展,對于一個國家,安全意味著強大,對于一個人,安全意味著健康,意味著生命,學校要強大,文化要提升,安全當先行。
男:出席今天的演講比賽的有校學生會。
女:大家掌聲歡迎。
男:擔任本次演講比賽的評委有:
女:擔任本次演講比賽的公證員是:,有請公證員宣讀比賽規則及評分標準。
女:有請1號選手,2號選手做準備。
下面是娛樂環節,有請,給我們帶來。
男:經過評委們最終統計后,比賽結果已經出來了,獲得三等獎的是:,請,為他們頒獎。
女:獲得二等獎的是:,請,為他們頒獎。
男:獲得一等獎的是:,請,為他們頒獎。
女:獲得優秀獎的是:,請,為他們頒獎。
女:有請校學生會安保部部長為我們這次比賽進行評價。
女:相信今天的演講比賽給我們每一個人以深深地反思,給我們以心靈的震撼,前車之鑒,給予我們告誡,未雨綢繆讓我們理性,衷心的祝愿我們學校蓬勃發展,取得更好的明天。
男:今天的演講比賽到此結束。
女:謝謝大家!
合:再見!
小學安全演講比賽總結(模板18篇)篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是五(六)班的______,今日我演講的題目是《用行動愛國》。
金秋十月,我們迎來祖國母親66周年生日。仰望迎風飄揚的五星紅旗,我感到無比自豪!我要大聲說,祖國母親,我愛您!
少年智則國智,少年強則國強是啊!我們不僅僅是祖國的花朵,更是中國未來的希望!如今,需要我們做的就是積極行動起來,珍愛生命、珍惜時間,從現在做起,從小事做起,從自己做起,好好學習、天天向上,努力做一個愛國守紀的接班人。
愛國,或許只是一個小小的舉動,一句小小的話語,你做到了嗎?
我的演講到此結束,謝謝大家!
小學安全演講比賽總結(模板18篇)篇十四
君不見,百年以來,不斷的有人跳將出來,說道:漢字如何的難看,漢語怎樣的不便。君不見,近年以來,國內英語大熱,直將某些人燒得胡言亂語起來。他們說到:“國語有什么好的,給個理由先?”我說:“愛,需要理由嗎?”
漢字形美,漢語音更美!不比不知道,一比嚇一跳!倘若讓外國人來說這句話的話,通常會怎么樣來說呢?不比不知道,一比嚇一跳!為什么他們會說成著這樣呢?這是因為漢語獨有的聲調系統,陰陽上去使漢語天然的便有如音樂般的美妙!
但是,現在是信息時代了,漢語用起來實在是不方便哪!真的是這樣嗎?季羨林老先生說過:“漢語是世界語言里最簡練的一個語種。同樣表達一個意思,如果英文要60秒,漢語5秒就夠了。”有人說了:季羨林老先生是中國人哪,中國人自然要說漢語好了!“是嗎?”我說道:“那些拼了命的說外語好的,難道不是我們的某些國人嗎?或者,我可以稱呼他們為偉大的國際主義戰士?”
我在網絡上查到了這樣一個英語單詞“pneumonoultramicroscopicsilicovolcanoconiosis”,夠長吧!45個字母,漢語很簡單,三個字“肺塵病”!
或許有人說:這是特例。那聯合國的六種工作語言我們都知道吧?在聯合國的各種文件文本里,漢語文本的頁碼是最少的。這意味著什么?意味著如果你是使用漢語的話,在單位時間里,就可以接受更多的信息!這在信息時代又意味著什么呢?我們完全可以說:漢語是世界上最科學的語言!
美國《時代周刊》說道:“如果你想領先別人,就學漢語吧!”什么意思?國語不單單會讓你節省寶貴的時間,而且它前景廣闊!在世界范圍內,漢語越來越成為一種強勢的語言。據統計,目前全世界學漢語的外國人已達到3000萬,預計到20xx年,會達到1億人之多,并且會越來越多!老外們蜂擁而上,猛學漢語,自然是看到了其中“錢”景無限。國人呢?有學的自然得有教的。學好國語,咱們去外國作外教!
愛,還需要理由嗎?被稱為“鄉愁詩人”的余光中先生曾經說過:“成就自己游子作家的利器就是母語。中文在握,就是故鄉在握。中文是真正的中國文化之長城。漢字是世界上最美麗的文字。”是的,對于我們每一個中國人來說,漢語,不僅僅是表達的工具,他還延續著我們中華民族五千年的文化的命脈。從《四書五經》到《唐詩宋詞》;從《四大名著》到《二十四史》;從《永樂大典》到《四庫全書》……燦爛博大的中華文明,便在這字里行間顯示它不朽的生命力。
愛,就有理由!漢語,早已融進我們的血脈,早已浸透我們的骨髓,早已烙印在我們靈魂的最深處!愛它!因為我的祖先,因為我的父母,因為我的妻子和孩子,因為我尊敬的領導,因為我親愛的同行們,因為我可愛的學生,因為墻角曬太陽的大爺大媽,因為街上遇見的每一位路人……因為我們都在使用同一種語言!因為我從一生下來聽到的就是它,因為直到我閉上眼睛,停止呼吸的那一刻,我一直要用的還是它!因為我是如此幸福,我站在這里,大家正在聽我說漢語!
還需要理由嗎?愛我母語,難道還需要理由嗎?
小學安全演講比賽總結(模板18篇)篇十五
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
作為青年一代的我們,這時應該做什么呢?這是我們最關心的問題。以前的學生是拼命讀書的,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,一心搏取公名利祿,他們只是為了一己之利,是不可取的。我們應拋棄這個狹隘的思想,走出個人的小圈子。孔子有句話:修身,齊家,治國,平天下。意思是說首先要培養良好的道德情操,學好豐富的知識,然后用它們去管理家庭,治理國家,使天下太平。我覺得這句話到今天還有它的指導意義。
我們青年學生,正是處在長身體學知識的階段,正處于孔子所說的“修身”階段。因此,我們現在的責任就是培養良好的思想道德,學好各門功課,用科學來武裝我們的頭腦,努力把自己培養成一個德才兼備的,一個隨時準備著為祖國、為人民奉獻一切的青年。“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳,家事國事天下事,事事關心”,這樣,才能使我們處于科技的地位,才能在國際競爭中立于不敗之地。
世界是我們的,是屬于我們青年一代的。我們的責任可謂大矣。我們稍有疏忽,稍有懈怠,都會對不起老一輩無產階級革命家對我們的期望。然而,我們現在還有許多同學沒有意識到這一點,學習不認真,得過且過,做一日和尚撞一日鐘,作業馬馬虎虎,隨隨便便;上課開小差,打磕睡,考試時東張西望,恨不得長出千里眼……如果有這些情況的同學,你們應該清醒了,再這樣,你們就會落伍了。
歷史已經到了二十一世紀了,作為跨世紀的一代,你們這樣難道不覺得汗顏嗎?有一位偉人說過,“青春是人生的黃金時期,它屬于人的只有一次。”這寶貴如黃金,甚至比黃金還寶貴的青春,難道就這樣白白浪費嗎?不,不能這樣!“有花折時堪須折,莫待無花空折枝。”保爾柯察金曾經這樣說過:“人的一生應如此渡過,當他回首往事的時候,不因碌碌無為而后悔……”我們如果想無悔于自己的青春。同學們,讓我們的重大使命,投身于轟轟烈烈的現代化建設中,努力學習科學知識,為社會的繁榮昌盛貢獻自己的力量,從而使我們的青春煥發出無窮的力量,讓我們的青春富有價值,讓我們的青春飛揚吧!
小學安全演講比賽總結(模板18篇)篇十六
尊敬的領導、各位同事:大家好!
我是來自氧氣廠的一名員工,很榮幸能參加今天的演講,今天我演講的題目是《珍愛生命,安全先行》。
在中國和平穩定的今天,安全已成為這個時代的主旋律,它與我們的生活、工作密不可分。安全是生命的希望,安全讓生命絢爛美麗,安全承載著千家萬戶的幸福,安全譜寫著社會和諧的樂章。然而現實生活中,我們經常看到,一篇篇報道令人膽戰心驚,一幕幕悲劇慘不忍睹,一個個生命在瞬間凋零。
一個鮮活的生命,因為安全事故而瞬間消逝的時候,留下的是一個破碎的家庭,是一滴滴酸楚的眼淚,更是那一份份刻骨銘心的刺痛。當事故就發生在我們身邊時,我才真切的感受到那分痛徹心扉。
那年隆冬臘月,距離春節只有十幾天的時間,人人心頭洋溢著即將過節的喜悅,家家戶戶都開始忙著為過年做準備。快下班了,我被一聲撕心裂肺的哭喊聲驚動了。聞聲而去,現場十分慘烈。一位工友在受限空間中動火作業違規使用氧氣,被活活燒死了。出事的地點,剛剛懷孕的妻子瘋了一樣,不顧一切撲向前。撕心裂肺的哭喊著:“強子啊,你醒醒,你醒醒啊,你不能就這樣拋下我和肚子里的孩子啊,你讓我們可怎么活啊。”見者傷心,聽者落淚。時間在這一刻仿佛凝固了,只聽見年輕女子那悲痛欲絕的吶喊。是啊,他才20多歲啊,風華正茂的年紀,誰能想到會發生這樣的事情呢?我清晰地記得,送這位兄弟回家的那天,天空陰沉沉的,飄著雪花,大娘自言自語道:“強子啊,你要是活著該多好啊,哪怕是殘疾也好啊!”
離開了。家中再也沒了生機,只剩下兩位白發蒼蒼的老人,守著空蕩蕩的屋子,還有什么比老年喪子更悲痛的啊!他這一走,帶走了父母的寄托,帶走了妻子對美好生活的憧憬,還帶走了沒出世孩子。
朋友們,你根本不會想到,這一次不經意的違章,會以生命為代價,多么高昂的成本呀!一次不經意的違規操作,可能會讓你的父母妻兒永遠的失去一切,因為你就是他們的整個世界。
在這個世界上有好多東西可以輪回,唯獨生命只有一次。讓我們都行動起來吧,為了我們自己,為了那些關心自己和深愛自己的人,杜絕違章,消除隱患,遏制事故,讓安全相伴一生,讓生命之樹永遠常青!
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小學安全演講比賽總結(模板18篇)篇十七
各位領導、老師、同學們:
大家好!我是x小學三年級學生,我今天演講的題目是《珍愛生命,安全第一》。
據統計,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、自殺等等。這些都時刻在威脅著我們學生的健康成長。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差。專家指出通過安全教育,提高我們的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為了讓學校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境,我校向大家發出以下倡議:
一、加強宣傳教育。認真組織開展安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。
二、提高個人思想素質。團結同學,和睦相處。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,爭做文明的學生。
三、關注課間安全。課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;不追逐嬉戲;不在教室內打球、踢球。
四、嚴格規范操作。體育活動、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發生。
五、遵守交通規則和交通秩序。上學放學做到文明行路,不騎自行車;不乘坐農用車輛;集體外出必須經過學校同意,必須服從帶隊老師的指揮。
六、講究飲食衛生,養成良好習慣。拒絕三無食品,不吃變質食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告老師。
八、學會自護自救,提高防御能力。學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園安全的主人。
同學們,校園是我們的家!為了創建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環境,為構建安全校園貢獻自已的一分力量!
小學安全演講比賽總結(模板18篇)篇十八
鮮花盛開的春天來臨了,我們也迎來了20__年3月30日——第20個全國中小學安全教育日的到來。全國各地的學校及有關新聞欄目都舉辦了豐富多彩的安全教育活動。
通過這次學習,我還學到了一首踩踏事故中避免兒童傷亡的一首小詩:“人多擁擠易踩踏,認清出口順序走。人被推擠先護胸,彎腰提鞋萬不可。一旦摔倒莫驚慌,保護頭部卷身體。”
在造成青少年兒童意外死亡的案例當中,交通事故、溺水、猝死、墜樓墜崖、熱液燙傷都是非常普遍的。所以,我們要保護好自己,不要出現危險行為。
教育部基礎一局王定華局長說:“學生安全,至關重要。生命不保,何談教育?何談發展?何談幸福?希望全社會的人,都來關心學生的安全,加強對學生安全知識的教育,呵護年輕的生命。為他們健康成長,撐起一片藍天!”我為此歡欣鼓舞,因為我安全,我健康,我快樂!