優秀作文還需要注意用詞準確、語法規范,以保證語言的流暢和準確。接下來,讓我們一起欣賞一些優秀作文的佳作,相信會給大家帶來不同的思考和感悟。
小學六年級三單元鄂教版建議書(匯總22篇)篇一
親愛的同學們:
你們好!
我是××小學的一名學生。近些年來,由于我們的濫砍濫伐,地球母親那頭美麗的秀發變的稀稀疏疏;由于我們的亂丟亂扔,地球母親那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;由于我們隨意毀壞自然環境,地球母親那容光煥發的面孔變的皺皺巴巴,一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!隨著環境不斷惡化,這位人類的母親,已失去了曾經那美麗壯觀,和藹可親的容顏。
現在到了我們不能再沉默的時候了,為了讓地球母親再次展露那久違的笑容,我正式建議大家:
1、不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙。
2、節約水電,出門時不要忘記關燈,洗完手請立即關水龍頭。
3、要愛護樹木花草,不要隨意砍伐樹木,踐踏草坪。
4、盡量不要使用塑料袋,減少污染。我們這個城市如果每天每人使用一個塑料袋,每天將產生5噸塑料垃圾!
5、不使用一次性筷子?;蛟S你不曾想過,哪怕我們每一個人這輩子只用一雙一次性筷子,全國也得砍掉15萬棵生長了20年的大樹。我國每年因生產一次性筷子消耗的林料就達200萬立方米,這足以引發長江洪水泛濫!
以上的建議也許還不夠成熟,但這足以表明我對環境保護所付出的一份微薄的力量。我相信,如果我們大家每個人都為環保付出自己的一份綿薄之力,那么,世界將會更加美好!行動起來吧,從我做起,從身邊小事做起,讓我們為建設一個環境優美的家園而共同努力!
小學六年級三單元鄂教版建議書(匯總22篇)篇二
各位市民:你們好!地球是我們的家,同時也是我們的母親。地球慷慨地提供我們各種資源,而我們卻還不顧后果的去破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去。尊重地球就是尊重自己的生命,拯救地球就是拯救未來,所以,善待自然資源就是善待自己。因此,我提出一些建議:1、珍惜現在的每一口清新的空氣,我們要多植樹造林,樹林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。要制止亂砍濫伐的行為,要少破壞大自然。2、不要濫用各種資源,如,煤、礦、木、水……如果這些資源被無止境的開采,必定會形成各種資源的枯竭,當人們沒有資源時,我們就無法生存了。3、水是生命的源泉,但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市和鄉村嚴重缺水,所以,我們要。
節約用水。
所以我呼吁人們珍惜資源,
保護環境。
從自我做起。從小做起改掉不好的習慣。愛護大自然愛護資源千萬不要破壞我們的自然資源和生態平衡不要讓地球毀在我們的手中那樣地球就能炫出青春的笑容。
小學六年級三單元鄂教版建議書(匯總22篇)篇三
市環保局:
由此,我鄭重地向仍未覺悟的'人們建議:
1.以節水為榮,及時關上水龍頭,防止滴漏。
2.盡量少用一次性用品,如不用一次性餐盒……。減少白色污染。
3.植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地,每一株花草,每一棵樹木。
作為新時代的小學生,我倡導同學們提高環保意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍,為了保護環境,造福我們的后代貢獻自己的力量。因為保護環境刻不容緩!
希望你們采納我的建議。
【范例2】。
什么是低碳呢?簡單地說,低碳生活就是減少二氧化碳的排放。目前,地球處于危機狀況。人們的環保意識減少了,大量二氧化碳排除,導致全球氣溫升高、氣候發生變化;人們的環保意識減少了,導致物種大量減少,甚至滅絕;人們的環保意識減少了,導致山體滑坡、洪水、泥石流等災害……還有很多很多這樣的例子,這已經是不爭的事實。所以,作為二十一世紀的青年,我們有義務去保護環境,畢竟,我們只有一個地球。
低碳生活是我們自然而然地節約身邊各種資源的習慣。日光燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、夏天開著空調裹著被子冬天開著空調穿著單衣,這些顯然都是對社會資源的極大浪費,也都是需要我們改進的。要記牢:“節能就是最大的減目前,中國人均碳足跡為3900kg;工業國家人碳?!本甲阚E為11000kg;全球人均碳足跡為4300kg;應對氣候變化全球人均目標碳足跡為kg。
同學們,讓我們行動起來,積極創造低碳生活!其實做到節能,創造低碳生活很簡單。我提議:
1.少用紙巾,重拾手帕,保護森林,低碳生活。
2.隨手關燈、開關、拔插頭,不坐電梯爬樓梯。
3.盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯。
4.關掉不用的電腦程序,減少硬盤工作量。
5.少買不必要的衣服,捐獻舊衣物,盡量手洗服裝,使用無磷洗衣粉。
我們只有一個地球,我們只有一片天空,我們只有一個屬于自己的家園,因此,我倡議:保護環境,走向低碳,從我做起!
小學六年級三單元鄂教版建議書(匯總22篇)篇四
尊敬的領導老師、親愛的同學們:
1、通知每班同學各做一份關于保護自然的標語,貼在校園內。
2、在學校召開“保護人類的家園”的宣傳主題活動,積極參加,加入環保小分隊,為保護大自然出一份力。
3、各班舉辦一個“珍惜資源,保護環境”為主題的班會,提高每名學生對大自然的環保知識。
【范例2】。
各位同學:
你們好!
為了保護我們的家園,我們倡議:
1、大家行動起來,勇于同破壞環境,破壞生態的行為作斗爭!
2、少用甚至不用一次性飯盒、方便袋,不用一次性筷子等。
3、節約每一滴水,每一度電,用好每一滴水,每一度電。
4、大家要把自己身邊的每節舊電池回收起來,再處理。
重視環保,從你我做起!朋友們,行動起來吧!你我能力有限,但你我的心無限。
小學六年級三單元鄂教版建議書(匯總22篇)篇五
親愛的同學們:
你們好!
我是××小學的一名學生。近些年來,由于我們的濫砍濫伐,地球母親那頭美麗的秀發變的稀稀疏疏;由于我們的亂丟亂扔,地球母親那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;由于我們隨意毀壞自然環境,地球母親那容光煥發的面孔變的皺皺巴巴,一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!隨著環境不斷惡化,這位人類的母親,已失去了曾經那美麗壯觀,和藹可親的容顏。
現在到了我們不能再沉默的時候了,為了讓地球母親再次展露那久違的笑容,我正式建議大家:
1、不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙。
2、節約水電,出門時不要忘記關燈,洗完手請立即關水龍頭。
3、要愛護樹木花草,不要隨意砍伐樹木,踐踏草坪。
4、盡量不要使用塑料袋,減少污染。我們這個城市如果每天每人使用一個塑料袋,每天將產生5噸塑料垃圾!
5、不使用一次性筷子。或許你不曾想過,哪怕我們每一個人這輩子只用一雙一次性筷子,全國也得砍掉15萬棵生長了20年的大樹。我國每年因生產一次性筷子消耗的林料就達200萬立方米,這足以引發長江洪水泛濫!
以上的建議也許還不夠成熟,但這足以表明我對環境保護所付出的一份微薄的力量。我相信,如果我們大家每個人都為環保付出自己的一份綿薄之力,那么,世界將會更加美好!行動起來吧,從我做起,從身邊小事做起,讓我們為建設一個環境優美的家園而共同努力!
親愛的同學們:
現在人人都提倡保護地球,保護我們的家園,所以讓我們也開始行動起來,用我們的智慧,用我們的雙手去一起保護地球,節約自然資源。以下幾點是我提出的建議。
第一點:紙張的節約使用。
1、將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本。
2、節約用紙,把草稿紙寫滿,不只寫幾個字就扔掉。
3、盡量節約用紙,無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。
4、在廢報紙上練習寫毛筆字和畫國畫。
第二點:水資源的的節約使用。
1、可以把用過的但相對比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。
2、用水間歇可以把水龍頭關上,避免不必要的浪費。
3、少量的衣服用手洗,避免洗衣機洗時使用大量的水。
4、要隨時關上水龍頭,做到人走水停。
第三點、電資源的節約使用。
1、沒人或沒必要的時候,不開燈、不使用空調。
2、離開房間后隨手關燈。
3、同一個房間,不用開兩盞燈。
4、盡量使用節能電燈泡,節約點能源。
第四點:汽油的節約使用,減少大氣污染。
1、能坐公交車上下學、上下班的,就不用汽車接送。
2、去很近的地方辦事,就步行或騎自行車去。
3、盡量少開車,可以節約資源,還能減少大氣污染。
小學六年級三單元鄂教版建議書(匯總22篇)篇六
“走和平可發展道路,維護黨的利益、黨的尊嚴,切記黨的紀律?!边@是新聞上不斷重復的一句話。“是啊!黨的紀律是以致中國之策,黨是光榮的,我們應以黨為光榮,以黨的紀律為第一,尊重落實個人的基本職業。黨的思想路線是一切從實際出發,理論聯系實際,實事求是,在實踐中檢驗真理和發展真理。為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家而奮斗,建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家?!爸袊鴫簟笔菍崿F中華民族偉大復興夢,也是在這復興的過程中每個個體的自我實現之夢。偉大的事業,源于偉大的夢想。個人的奮斗如此,國家的發展亦然。環顧世界,很少有民族,能像中華民族那樣,歷經苦難與輝煌;也很少有國家,在持續奮斗中,始終堅持同一個夢想?!北3贮h的先進性和純潔性,增強黨的創造力、凝聚力和戰斗力,使我們黨在世界形勢深刻變化的歷史進程中始終走在時代前列,在應對國內外各種風險考驗的歷史進程中始終成為全國人民的主心骨,在建設有中國特色社會主義的歷史進程中始終成為堅強的領導核心。這是一個美好的中國夢,在這個美好的中國夢內,有成億的群眾們在背后努力,不斷吶喊道:“中國,向前!向前!向前!
中國,一個雄偉的名字,一個美麗的名字……。
小學六年級三單元鄂教版建議書(匯總22篇)篇七
尊敬的環保局局長先生:
您好!
我是城東小學的一名小學生。
從小就在青田長大,青田的變化,我都親眼目睹。從一個不知名的城市變成了一個中國綠色城市,開展了石雕節。
可是,我發現一個蠻嚴重的問題。
有一天,我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車,想要去烈士陵園掃墓。開始我們是開開心心的出門啊,可是當我們去公共汽車車站等車的時候,發現旁邊有一個垃圾桶,里面的垃圾已經發臭了,路過的行人紛紛捂著鼻子繞到走,我們走過的時候一會聞見一股腐臭味,特刺鼻。
后來,我在去過的地方,凡是有垃圾桶的地方,我就仔細觀察有沒有臭味。經過觀察,我發現,現在的垃圾桶都是固定的,不像以前那種可以把垃圾倒出來,可是為什么會發臭呢?后來我才知道,原來是因為垃圾桶是固定的,那些環衛工人早晨清垃圾桶的.時候,只是簡單的把表面的垃圾撿出來,并沒有清理到底部。有一次,我就去問清潔工為什么不把垃圾清理干凈?他們說不是不想,是因為垃圾桶是固定的,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出來,所以就只能把垃圾留在里面了。
署名:一名學生。
2013年11月。
六年級上冊作文大全danyuan/liushang/。
小學六年級三單元鄂教版建議書(匯總22篇)篇八
楊老師是我在學前班的啟蒙老師。
遇上她就如同在茫茫大海中看到了一座燈塔。是她點亮了我前進的道路。
記得在上幼兒園時,楊老師發給我們響板玩,我覺得十分好玩,楊老師收玩具時我便沒有上交,而是裝進了口袋里,那時我還小,并不覺得這種行為不好,只覺得這樣做好象不對。結果還是被楊老師發現了,她讓我交上去,可我死活不肯交。楊老師便語重心長地告誡我:“人呢,不能因自己喜歡某一樣東西,就把別人的東西占為己有,這是小偷的行為,是不對的-----”楊老師說了一大堆我當時聽不懂的話,我只隱隱約約記住了其中的大意:“不是自己的東西,就不能去拿,哪怕自己再喜歡?!?/p>
楊老師不但使我明白了是非、對錯,還讓我明白了生命的真諦,人生的亮點。小時侯我十分害怕黑暗,每次天色陰暗下來后就會十分的害怕,如果班上突然停電了,看著眼前這么黑,我便會害怕得大聲哭起來,黑暗一直是我的一塊“心病”。楊老師發現了這一點后,教了我一句詩:“黑色給了我黑暗的眼睛,我卻用它尋找光明?!币院竺慨斕焐诎抵畷r,我便會默念這句詩,久而久之,便不再畏懼黑暗了。小時侯,我并不明白“黑夜”不單單指黑色的夜晚,還指人生中難免會遇到的困難、挫折-----要從“黑眼睛”從困難、挫折的“沙漠”之中尋找希望的“綠洲”。我又懂得了要勇敢面隊人生中的一切不幸,迎接命運的挑戰。
是楊老師教給我做人的道理,教會我勇敢的面隊人生中可能遇到的困難、挫折,培養我對文學的興趣。楊老師——我的啟蒙老師,我感謝她!
小學六年級三單元鄂教版建議書(匯總22篇)篇九
低碳生活是我們自然而然地節約身邊各種資源的習慣。日光燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、夏天開著空調裹著被子冬天開著空調穿著單衣,這些顯然都是對社會資源的極大浪費,也都是需要我們改進的。要記牢:“節能就是最大的減目前,中國人均碳足跡為3900kg;工業國家人碳?!本甲阚E為11000kg;全球人均碳足跡為4300kg;應對氣候變化全球人均目標碳足跡為2000kg。
同學們,讓我們行動起來,積極創造低碳生活!其實做到節能,創造低碳生活很簡單。我提議:
1.少用紙巾,重拾手帕,保護森林,低碳生活。
2.隨手關燈、開關、拔插頭,不坐電梯爬樓梯。
3.盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯。
4.關掉不用的電腦程序,減少硬盤工作量。
5.少買不必要的衣服,捐獻舊衣物,盡量手洗服裝,使用無磷洗衣粉。
我們只有一個地球,我們只有一片天空,我們只有一個屬于自己的家園,因此,我倡議:保護環境,走向低碳,從我做起!
親愛的同學們:
你們好!
我是××小學的一名學生。近些年來,由于我們的濫砍濫伐,地球母親那頭美麗的秀發變的稀稀疏疏;由于我們的亂丟亂扔,地球母親那飽滿的.身軀變的骨瘦如柴;由于我們隨意毀壞自然環境,地球母親那容光煥發的面孔變的皺皺巴巴,一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!隨著環境不斷惡化,這位人類的母親,已失去了曾經那美麗壯觀,和藹可親的容顏。
現在到了我們不能再沉默的時候了,為了讓地球母親再次展露那久違的笑容,我正式建議大家:
1、不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙。
2、節約水電,出門時不要忘記關燈,洗完手請立即關水龍頭。
3、要愛護樹木花草,不要隨意砍伐樹木,踐踏草坪。
4、盡量不要使用塑料袋,減少污染。我們這個城市如果每天每人使用一個塑料袋,每天將產生5噸塑料垃圾!
5、不使用一次性筷子。或許你不曾想過,哪怕我們每一個人這輩子只用一雙一次性筷子,全國也得砍掉15萬棵生長了20年的大樹。我國每年因生產一次性筷子消耗的林料就達200萬立方米,這足以引發長江洪水泛濫!
以上的建議也許還不夠成熟,但這足以表明我對環境保護所付出的一份微薄的力量。我相信,如果我們大家每個人都為環保付出自己的一份綿薄之力,那么,世界將會更加美好!行動起來吧,從我做起,從身邊小事做起,讓我們為建設一個環境優美的家園而共同努力!
小學六年級三單元鄂教版建議書(匯總22篇)篇十
各位同學:
低碳生活是我們自然而然地節約身邊各種資源的習慣。日光燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、夏天開著空調裹著被子冬天開著空調穿著單衣,這些顯然都是對社會資源的極大浪費,也都是需要我們改進的。要記牢:“節能就是最大的減目前,中國人均碳足跡為3900kg;工業國家人碳。”均碳足跡為11000kg;全球人均碳足跡為4300kg;應對氣候變化全球人均目標碳足跡為20xxkg。
同學們,讓我們行動起來,積極創造低碳生活!其實做到節能,創造低碳生活很簡單。我提議:
1.少用紙巾,重拾手帕,保護森林,低碳生活。
2.隨手關燈、開關、拔插頭,不坐電梯爬樓梯。
3.盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯。
4.關掉不用的電腦程序,減少硬盤工作量。
5.少買不必要的衣服,捐獻舊衣物,盡量手洗服裝,使用無磷洗衣粉。
我們只有一個地球,我們只有一片天空,我們只有一個屬于自己的家園,因此,我倡議:保護環境,走向低碳,從我做起!
xxx。
20xx.x.x。
小學六年級三單元鄂教版建議書(匯總22篇)篇十一
環保問題不容小覷,它牽連著我們賴以生存的地球母親的“健康狀況”,因此,我們應重視起環保問題,別讓自己的疏忽大意給地球母親釀成大禍。
我們該如何做到環保呢?下面我來給大家說說我的建議:
(1)減少塑料袋的使用,減輕“白色污染”
塑料袋輕巧、方便折疊,看上去是給我們帶來了許多好處,事實上,這是在給我們的環境增加負擔。你知道嗎?塑料袋的制作材料是聚乙烯、燃燒生成水、二氧化碳,燃燒過程中會釋放一氧化碳,給空氣增加污染,更嚴重的是,這種既污染空氣,又會釋放毒素的方法,根本不是塑料袋的對手,無法將其斬草除根。
(2)節約用紙,減輕樹木的負擔。
紙,是我們必不可少的學習工具,數學的草稿、語文的寫作、英語的聽力,無一不用到紙,那么節約用紙也是一門學問。
(3)拒絕亂扔廢電池,為環境“減減壓”
現在是機械化時代,處處都能看到電池的身影,可以說,它是人們生活上的好幫手,并未我們創造了許多發展的空間。但是,廢電池的處理很有講究,稍不留神,就會毀掉600立方米的水源、使一平方米的土地失去價值,如此結算下來,要造成多少財產流失啊!為了避免這種現象,建議市政府在每一個垃圾桶設置一個“廢電池回收盒”讓市民們把廢電池扔到盒子里面,避免與生活垃圾的混合,這樣,電池就會找到自己的“處理歸宿”了!
……。
除了以上介紹的以外,生活中還有不少環保小妙招,這就要大家留心尋找、發掘了哦!
環??看蠹遥腋D阄宜?。讓我們攜起手,共創環保城市,為美麗的地球母親貢獻一份力量!
親愛的同學們:
你們好!
對于我們來說,生命就是我們的一切。沒有了生命,我們會怎樣?然而,生命不是萬能的,它也有著自己的需求,就像我們需要它一樣。
幾千年的文化,造就了如今的我們,而我們的思想中卻忽略了一個永恒的漏洞,那便是——環保!
人類,世界的領袖,造就了一個個奇跡,卻無情的抹去了一片片綠洲……。
我不禁疑問:到底是人類造就了世界,還是世界成就了人類?
是大地給了我們生命!是世界讓我們擁有如此輝煌的今天!但如今,我們的地球母親已經傷痕累累,而這些都是我們人類自己的“杰作”。
肆意污染、亂意排放、砍伐樹木、掩埋毒品……人類的罪行已經數不勝數!一次次的破壞,讓我們的地球母親上了一次又一次的絞刑架。地球,人類的母親,她無私的將自己奉獻給了我們,自己卻毫無怨言。
舉上一個例子:大家可曾記得我們的長江?長江,中國人的驕傲,永流不息的江水揮灑著我們的豪邁,為中國人贏回了一次又一次的尊嚴,但如果現在細看它,會發現江面上多了許多星星點點,認真看去,原來是一個個塑料瓶和一袋袋垃圾袋。有的已經舊的不能再舊了,應該是好久以前就扔下去了;有的則十分嶄新,應該是剛扔下去的。可見人們對“環?!倍帜吧似饋怼?/p>
滾滾江水已經沒有了以前的宏偉壯觀了,又有誰可以保證長江不會變成第二條“黃河”呢?
像這樣的例子還有許許多多,總有一天,人類也將為自己的做法付出代價!
雖然地球已經沒有了以前的光輝,但我堅信,只要我們行動起來,一切都會有所挽救!
小學六年級三單元鄂教版建議書(匯總22篇)篇十二
低碳生活是我們自然而然地節約身邊各種資源的習慣。日光燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、夏天開著空調裹著被子冬天開著空調穿著單衣,這些顯然都是對社會資源的極大浪費,也都是需要我們改進的。要記牢:“節能就是最大的減目前,中國人均碳足跡為3900kg;工業國家人碳?!本甲阚E為11000kg;全球人均碳足跡為4300kg;應對氣候變化全球人均目標碳足跡為2000kg。
同學們,讓我們行動起來,積極創造低碳生活!其實做到節能,創造低碳生活很簡單。我提議:
1.少用紙巾,重拾手帕,保護森林,低碳生活。
2.隨手關燈、開關、拔插頭,不坐電梯爬樓梯。
3.盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯。
4.關掉不用的電腦程序,減少硬盤工作量。
5.少買不必要的衣服,捐獻舊衣物,盡量手洗服裝,使用無磷洗衣粉。
我們只有一個地球,我們只有一片天空,我們只有一個屬于自己的家園,因此,我倡議:保護環境,走向低碳,從我做起!
各位同學:
大家好!我們都知道,現在我們的環境越來越糟糕了,就連甲天下的桂林山水也受到了污染。
我們都說:“保護環境,人人有責。”可是,這地球上還有環境沒有收到污染呢?這些都和人類脫不了關系,現在人們的生活中不斷提高,保護環境的意識卻越來越淡薄。
我們經??匆娪腥藖y扔垃圾、隨地吐痰,垃圾不僅有毒,而且還會破壞環境衛生。一種細菌,在太陽的暴曬下,細菌就混進空氣里,人們經過那里,呼吸到那里的.空氣,就會生病。盡管有關部門采取了有關措施,在馬路旁,放了一個垃圾桶,可是有些人卻視而不見,還是亂扔垃圾,隨地吐痰。還有人洗完手后也不關水龍頭,房間里開著電燈,人卻不知去向,一本筆記本,只用來幾頁,卻在垃圾桶里。一節廢電池就能讓五百平方米的土地,寸草不生,再看看我們生活環境中經常發生的洪水、沙塵暴、龍卷風、地震它們給地球上的居民們帶來多少災難,這些都是一些不愛護環境、隨意伐樹的人造成的??梢姳Wo環境對我們來說有多么重要,為此,我建議下面幾點:
1、我們不能隨意亂扔垃圾,隨地吐痰。
2、愛護花草樹木,不隨意砍伐樹木。
3、節約用水、用電、愛護資源。
4、不浪費紙。
同學們,我們只有一個地球,如果我們破環了它,我們就別無去處,如果它滅亡了,人類也就別無去處,讓我們從身邊的小事做起,共同保衛我們的家園吧!
小學六年級三單元鄂教版建議書(匯總22篇)篇十三
中國是一個有著50歷史,古老文明的國家,傳統文化源遠流長,精彩豐富.
看看我們的傳統文化,你就會知道,中國是多么的富有!資源是多么的遼闊!
我最喜歡不過得就是民間藝術------剪紙.
剪紙是中國民間藝術的魂寶,是民間藝術的一朵蘭花,看了讓人驚嘆!羨慕!深聲稱贊!
剪紙的內容包含著濃濃的情意、和祥的生活、快樂樂的氣息.蟲鳥魚獸、花草樹木、山川河流、人物形象、文字圖案,等.這些都是人們熟悉而又喜愛的.
瞧!這幅剪紙作品多美呀!一只小松鼠,拖著一條長長的,毛茸茸的大尾巴,爬在松樹枝上吃松果,它的眼睛還四處滴溜溜地張望,害怕被什么發現呢!另一只抱著松果在樹洞前,抬頭張望著上面的那只松鼠,等待著什么?那活姿活現,讓人目不轉睛。
剪紙藝人剪的十二生肖,栩栩如生,惟妙惟肖,真像活的一樣.連外國人也連連稱奇,豎起大拇指一個勁的0k!ok!.十二生肖的郵票,飛到了世界各地,讓全世界的人,都見識到了中國的剪紙文化,是多么精彩.都被收集到吉尼斯世界大全里了!中國的傳統文化,正在世界各地逐步發揚光大!
千姿百態的剪紙花樣,現在已經成了人們,每逢喜事臨門、過年、過節、都要剪一些“喜''、”壽''、"福''等貼在家里、門上、窗戶上來表示喜慶、慶賀。
中國傳統文化藝術寶藏庫里,有我吸取學不完的知識!我一定要好好學習,掌握,更加健康、快樂成長!
這篇小學六年級上冊第4單元作文不知道對大家是不是有幫助,趕快拿起筆桿寫下屬于自己的秋天作文吧!
小學六年級三單元鄂教版建議書(匯總22篇)篇十四
鼓浪嶼在廈門,是一個小島,與廈門市隔海相望,這天我有幸來到廈門,一覽鼓浪嶼之美。
我們坐輪渡進入島上,映入眼簾的就是那古老而美麗的歐式建筑和那些巨大的長著“大胡子”的榕樹。我們坐著纜車去鼓浪嶼最具代表性的景點——日光巖。在纜車上,低頭望著下面,真可怕,一陣風吹來,纜車搖搖晃晃,“啊!”我和媽媽不約而同地叫起來,爸爸說:“小心纜車真讓你們給震掉下去!”是不是爸爸也恐高呢?我們終于平安到達了山頂。日光巖又名晃巖,是鼓浪嶼的最高點,站在上面往下看,一覽無余,島上美麗的景色盡收眼底,令人流連忘返。
下午,我們來到海濱浴場,那里早已人山人海,有的在水里游泳,有的在沙灘上追逐嬉戲,還有的躺在沙灘上曬太陽。走在海邊的沙灘上,夕陽照著我的臉紅紅的,一陣浪水沖過來,打濕了我的腳,風吹來,我的腳涼涼的,這感覺真是奇特。
第二天,我們還游覽了百鳥園、電影院等,在電影院看介紹時還知道鼓浪嶼可是有名的音樂之鄉,有許多音樂家都是從這兒培養出來的。鼓浪嶼的名字是因為一塊大石頭,這塊大石頭有一個洞穴,漲潮時,每當海浪沖擊石洞時,會發出擊鼓的聲音,可現在地質和環境發生變化,這個石頭已經很難被海浪錘擊,再也聽不到擊鼓聲了,我覺得很遺憾。
小學六年級三單元鄂教版建議書(匯總22篇)篇十五
六年級的同學們:
你們好!
你們可能還不認識我吧,我也是一名六年級的學生,叫何亭芝。
我們已經學習了朱自清的一篇蘊含了深刻道理的文章——《匆匆》。你們是否知道,我們的時間一去不復返呢?就因為這樣,我們應該把時間牢牢的抓住。但是現在你們的腦袋里面卻只有一個想法,那就是玩!
所以,我想向你們提出一些建議,如下:
第一點:放學按時回家,不在路上逗留,不到同學家里玩耍。
第二點:在課堂上要認真聽講,并積極舉手回答問題,還要認真做筆記。
第三點:作業要認真完成,完成后要認真的檢查并及時改正錯誤。
第四點:遇到不懂的問題要多問幾個為什么,也要自己多想一下,實在不懂的問題也可以去請教老師或同學解答。
第五點:下課以后也不要只想著玩。可以和同學來一個“你問我答”得小游戲。
第六點:也可以和幾個很要好的朋友成立一個學習互幫小組,不懂的問題就可相互探討。
第七點:早上要起床讀書,下午放學做好了老師布置的作業后要多看一些對成長有好處的課外書。
第八點:需要個自己定一個學習計劃。再向那個目標而奮斗努力。
第九點:要合理安排和利用時間,多做一些對學習有幫助的事情。
希望這些建議對大家有幫助,最后祝大家,學習進步!
建議人:
日期:
小學六年級三單元鄂教版建議書(匯總22篇)篇十六
尊敬的水管局的叔叔阿姨們:
水是生命之本,任何生物都離不開水,但是地球上的水資源正在不斷枯竭中課文中的賽特凱達斯大瀑布就是一個典型的事例。許多人都覺得地球上的水還很多,多用一些沒關系,這樣的想法就大錯特錯了。如果全世界人都這樣想,必將加速地球上水資源的枯竭,而且地球上大多是海水,淡水植占極小的一部分,后果不堪設想,所以我們要節約用水珍惜資源。
對于這些浪費水的現象和更多的一些存在的問題,我們要注意并改正。平時在用水時水不要開太大,用完水要擰眶水龍頭,還要制止別人浪費水的問題。我們要互相監督,珍惜水資源!讓我們的地球更加美好!
小學六年級三單元鄂教版建議書(匯總22篇)篇十七
我很渴望自己是一個卡通人物,生活在水族館里,當自己遇到困難時,很容易地就克服了困難,當自己考試考不好的時,會得到有趣的卡通用具??墒俏也还茉趺凑f都是一個很普通的人,想要變成卡通,除非奇跡出現,但是奇跡還是出現了,出現在我的夢里。
這一天,我想去外面散步,可是卻迷路了,這時的天空已經昏暗,幾乎看不見東西,我只好憑著一絲微弱的光線向前走。雖然我不知道前面是哪里,也不知道在前面的路上會發生什么事,可我只能壯著膽子走,因為天空已經下起了小雨。忽然,前方亮著隱隱的燈光,于是,我就向有燈光的地方走去。看到了一個卡通的門,只見門自動開了,我不得不進去,因為外面已經嘩啦啦下雨了。走在里面,漆黑一片,伸手不見五指,走著走著卻摸到了一片軟軟的東西。門就自動地開了。原本漆黑地房間一下子明亮了起來。
這時,走出一位老爺爺,我就問:“這里是什么地方?”老爺爺說:“小朋友,我們這個叫‘水族卡通國’,我們的國王就是所有卡通人物的結合體。我們這里專門生產卡通人物,而我們生產的卡通人物是從‘水族餐廳’學習怎么做的。你是‘外星人’,請隨我去‘水族卡通場’玩吧!”我高興極了,便跟著他進去了。
“咕咚”一聲,一絲溫暖的陽光照在我臉上,原來這只是一個夢呀!
小學六年級三單元鄂教版建議書(匯總22篇)篇十八
您好!
我是一名小學生。
我們從小在貴港長大,貴港從一個不知名的城市成為一個幾乎人人皆知的地方。還召開了許許多多的盛大的活動。
現在在貴港,到處可以看到“保護環境,人人有責”的字樣??墒牵谧罱囊欢螘r間里,我總會聞到一股撲鼻而來的臭味,讓大家難以安靜的學習和工作,最后,經過我們環保小衛士的調查之后,終于得出了原因。
第一是因為我們大家去逛街時亂扔果皮、紙屑……的現象,由于環衛工人沒時間清理,使得垃圾成堆,腐爛和發酸、發臭,讓人看了心里直想吐。
第二是因為附近工廠排出的污水和臭味。
我們環保小衛士商車好,為了保護環境,我們建議全體少先隊員以及市民們立即行動起來,并提出以下幾點的建議:
1、不要隨地亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,如果見到有人隨地亂扔垃圾或吐痰的,我們大家都要立即上前阻止和勸告。
2、立即讓工廠停產整頓,特別要幫助工廠的領導增強環保意識和公益觀念,責令該工廠對受害群眾公開道歉并作出保證。
3、今后,要進一步加強對新建工廠環保工作的監督和管理,以便使經濟和環保工作的自然環境和群眾的利益。
建議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
小學六年級三單元鄂教版建議書(匯總22篇)篇十九
我國把環境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環境保護。然而,現在有許多不好的現象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標,等等。為了保護環境,保護我們的家園,我提出如下建議:
1、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環衛工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。
2、節約資源。建議大人買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費,盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。
4、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛護樹木,愛護動物,愛護大自然的一切。
5、要從我做起,首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。
環保是現代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開始努力,好好地保護環境!
小學六年級三單元鄂教版建議書(匯總22篇)篇二十
一天小作者和家人去參觀了剪紙藝術館,里面有很對優美的剪紙藝術品,關于六年級上蘇教版四單元作文內容詳情如下。
春節期間,我來到了寧波最富有傳統文化特色的鼓樓,在城樓上參觀了精湛的剪紙藝術。
走上城樓首先映入眼簾的是一排秀麗的大字和一張印有“年年有余”的剪紙,這精巧的制作,一定會讓人嘖嘖贊嘆!進入正廳,右側墻上一張“飛雪迎春”,認人仿佛見到了寒冷的冬天,在被皚皚白雪覆蓋的樹上,有一只活靈活現,形象逼真的燕子,使人感覺身臨其境,這真是巧奪天工的點睛之筆。左側一幅“恭賀新春”貼畫,背景用橙色打底,認人感覺暖暖春意,中間則是雞年吉祥物——一匹小白馬和小黃馬緊擁一起,在一棵翠綠的參天大樹下戲耍,象征著團結。友愛。如此具有創意的藝術作品,怎能不讓人鼓掌喝彩?另外幾張人物剪紙更是惟妙惟肖,鏤空的花紋展現了亭亭玉立的美少女形態和正在坐在椅子上做針線活老大媽勤勞的身影。最讓人震撼的是一張“五十六個民族,五十六朵花”剪紙畫,她象征了全國穿著不同的服飾的各族人民團結。勇敢和勤勞。如果你看到這幾幅畫,會情不自禁地摸著那繁復的花紋和飛馬奔騰的貼畫,肯定讓你愛不釋手。
剪紙藝術展在人們的贊嘆聲中結束了,那么精美的藝術作品,真令人嘆為觀止。鼓樓藝術館一游,讓我感受到濃厚的民族氣氛和春節到來的喜慶。
小學六年級三單元鄂教版建議書(匯總22篇)篇二十一
親愛的同學們:
人類的經濟一步步提高??墒?,在這背后,卻出現了許許多多的問題。
比如說:上次我回鄉下,到鄉下住了幾天。在這幾天里,我天天看見三輪車拉著木頭往縣城去。為了探清事實,我沿路走過去一看。原來,是一些人在砍樹,聽他們說:他們從那得知一些私人蓋房子,高價要木頭;還有一些人是蓋自家房子。頓時,一片樹林變得空空如也。可是,一場巨大的災難即將來臨,這些人還不知道,只為著腦子里的一個字“錢”。就在砍完樹的第九天,一場洪水來臨,洪水咆哮著,小一群受驚的野馬,從山谷里狂奔而來,勢不可當。可是沒有大樹的抵檔,洪水一下涌如村莊,幾乎把村子移為平地。這,是誰的?是人類。
同學們,珍惜資源吧!地球是我家,愛護靠大家,我們只有一個地球,只要我們每一個人付出一點,很好的利用資源。我相信:我們的家園會更美麗、更漂亮。
建議人:
日期:
小學六年級三單元鄂教版建議書(匯總22篇)篇二十二
親愛的同學們:
你們可知道保護環境的重要性,可曾知道大地母親已受到千瘡百孔。我來給你們講一個關于環境的故事吧!
事情是這樣的:在一個村莊里,住著不到20戶人家。雖然人不多,但是這里的環境卻特別美。一座座連綿起伏的群山環繞著村莊;一棵棵粗壯挺拔的大樹環繞著村莊;一條條小溪歌頌這村莊。村莊里一年四季鳥語花香,生機勃勃,春天各式各樣的花競相開放,夏天,村莊里綠樹成蔭,秋天,村莊里紅紅火火,冬天則是興高采烈。一年四季,一派生機,一年到頭,風調雨順。
直到有一天,一個外來居住的人對他們說:“你們這里樹木參天,為什么不用它們來賺錢?”村民們一想是啊,可以用樹來幫助我們維持生計呀!從此,村民們亂砍濫伐,樹木逐漸減少。幾年后,村民們都蓋起了大房子,在這里安居樂業,而因為村民們的舉動造成了山洪暴發,水土流失,使一個美麗的村莊毀于一旦。
這個故事告訴我們應該保護環境,維持生態平衡,愛護我們的家園,愛護著為“母親”。為了使這個悲劇不在重演,我以你們要做到:不亂丟垃圾,不隨地吐痰,不濫用化學品,不亂砍樹木,不排放毒氣等。
同學們,讓我們攜起手來,共創美好家園,共營生命綠色。
建議人:
日期: