優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者的個(gè)性和獨(dú)特的思維方式，能夠給讀者以啟示和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。

經(jīng)歷就是財(cái)富（專業(yè)14篇）篇一

財(cái)富因人而異，商人打著電話說(shuō)，財(cái)富就是兜里的鈔票；學(xué)者推著眼鏡說(shuō)，財(cái)富就是腦中的知識(shí)；哲人望著河流說(shuō)，財(cái)富就是擁有的智慧；農(nóng)民耕著田地說(shuō)，財(cái)富就是田野的麥子；我望著這張?jiān)嚲碚f(shuō)，財(cái)富就是個(gè)人的經(jīng)歷。

財(cái)富在狹義上是錢，當(dāng)然，它肯定不只是錢。財(cái)富因人而異，商人打著電話說(shuō)，財(cái)富就是兜里的鈔票；學(xué)者推著眼鏡說(shuō)，財(cái)富就是腦中的知識(shí)；哲人望著河流說(shuō)，財(cái)富就是擁有的智慧；農(nóng)民耕著田地說(shuō)，財(cái)富就是田野的麥子；我望著這張?jiān)嚲碚f(shuō)，財(cái)富就是個(gè)人的經(jīng)歷。

“我吃的鹽比你吃的飯還多?！薄澳鞘悄憧谖吨亍！薄拔疫^(guò)的橋比你走的路還多。”“那是你懶得動(dòng)?！蔽覍W(xué)著一部老電視劇中的樣子應(yīng)付著父親的老生常談，他聽(tīng)后搖了搖頭，離開(kāi)了。

周末與父親一同出游，高山屹立在我們面前。父親孩提時(shí)常來(lái)這座山游玩，他說(shuō)道：“就是閉著眼睛我也能爬上去”。我有些不服，輕輕哼了一聲。父親好似在朦朦朧朧中聽(tīng)見(jiàn)了些許，提出和我比試誰(shuí)能先至山頂。這正中我的下懷，便欣然允諾。

我們?cè)谒鞯琅缘男〉曩I了水，便開(kāi)始爬山。父親微胖，爬起山自不會(huì)有我那般輕快，見(jiàn)他一手扶著欄桿，一手時(shí)不時(shí)地抹著額頭。身軀左右晃著，一步、一步……而我年輕得像樹(shù)梢的嫩葉，“騰騰騰”幾下便竄了上去，真的毫不費(fèi)勁。回視父親，他早被我甩得沒(méi)影，我心中暗喜，將步伐加快了些。

這山路越往上就越是狹窄，上上下下的人們都擠作一團(tuán)，許多都拿著藍(lán)色的索道車票。還是不見(jiàn)父親的身影，索道站就在前方的山頂，到了那里便大功告成。我馬不停蹄，一鼓作氣跑了上去。環(huán)顧四周，不見(jiàn)父親的身影，我找了塊平滑的石頭坐下，眺著風(fēng)景，等父親上來(lái)。

經(jīng)歷就是財(cái)富（專業(yè)14篇）篇二

就像傷口結(jié)痂一樣，所有的經(jīng)歷都會(huì)過(guò)去，然后悄悄的化作一份寶藏，總有一天，它不會(huì)是我們的陰影，化作一柄利刃，陪我們披荊斬棘，是我們堅(jiān)強(qiáng)的勛章。

“發(fā)明是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗?！卑l(fā)明大王愛(ài)迪生，一生貢獻(xiàn)無(wú)數(shù)，開(kāi)創(chuàng)了人們生活的又一個(gè)紀(jì)元，生活中他的發(fā)明也是無(wú)處不在。但更為人津津樂(lè)道的，在第一盞燈泡的光芒劃破長(zhǎng)空之前，試驗(yàn)了七千多種材料，一次次的失敗只會(huì)讓他更加強(qiáng)大。最終，鎢絲出現(xiàn)在他面前，讓那一夜的光微弱，卻又難以直視。若愛(ài)迪生嘗試幾下無(wú)果，放棄繼續(xù)發(fā)明，不經(jīng)歷七千多次失敗，每天晚上便只剩下微弱的星輝。

我不相信運(yùn)氣的存在，所以我一定要經(jīng)歷所有快樂(lè)或者悲傷，才可以為自己的人生畫(huà)上圓滿的圖案，而不會(huì)坐等運(yùn)氣，畫(huà)出一幅像是每一個(gè)人都畫(huà)得出的平庸之作。海明威說(shuō)過(guò)“每天都是一個(gè)嶄新的日子，走運(yùn)固然不錯(cuò)，不過(guò)我寧可保持精確。那樣，機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，你已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。”每一種經(jīng)歷都為了最后一次，品嘗甜蜜。

所以，我們不能逃避，每一個(gè)結(jié)局都是我們自己的選擇。不怕某一個(gè)選擇的錯(cuò)誤，怕的是逃避那個(gè)錯(cuò)誤，不去經(jīng)歷那條偏離了軌跡的道路，也就欣賞不到另一面的景色。困在那個(gè)十字路口，最終碌碌無(wú)為的度過(guò)一生。放棄的經(jīng)歷，應(yīng)該是放棄的結(jié)局。

后主劉禪，前半生活在劉備的庇護(hù)下，白帝城托孤后，又被諸葛亮守在溫室之中。沒(méi)有經(jīng)歷一個(gè)君王應(yīng)當(dāng)經(jīng)歷的磨礪，少了君王骨子里透出來(lái)的血性和眉目間的堅(jiān)毅，只知貪圖享樂(lè)，從不心系社稷。最終在洛陽(yáng)樂(lè)不思蜀，一代帝國(guó)就此隕落。若劉禪小的時(shí)候跟著劉備登臨沙場(chǎng)，用戰(zhàn)場(chǎng)上的血沖刷他的內(nèi)心，歷史說(shuō)不定也就因此改寫(xiě)。

人之一世，殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘，往往使人痛不欲生。但總歸是要經(jīng)歷的，一個(gè)也少不了。只有經(jīng)歷了九九八十一難，才能取到真經(jīng)，才能讓經(jīng)歷化為財(cái)富，陪伴我們一生。

經(jīng)歷就是財(cái)富（專業(yè)14篇）篇三

人的成長(zhǎng)在于經(jīng)歷，個(gè)人的經(jīng)歷有多有少，有濃有淡，有順有逆，有成有敗，喜憤哀樂(lè)愁盡在其中。任何經(jīng)歷，無(wú)論是成功或者失敗，總會(huì)在你人生的軌跡上留下些許痕跡，讓你在驀然回首時(shí)從中受益。

當(dāng)有一天我們回首往事，回首人生之路時(shí)，是豐富多彩還是蒼白一片，是輝煌燦爛還是風(fēng)塵彌漫，這取決于昨天的我們究竟到過(guò)什么地方，做過(guò)哪些事情，有過(guò)什么追求，取得過(guò)哪些成績(jī)，明天的我們又將開(kāi)始怎樣的旅程，又回去結(jié)識(shí)哪些形形色色的人，經(jīng)歷怎么樣的月陰圓缺、悲歡離合。

記得一位哲人在給年輕人的忠告中是這么說(shuō)的，他說(shuō)：“青年人正‘生在此山中’，一般不識(shí)‘廬山真面目’，人一旦到了中年以后，就開(kāi)始意識(shí)到中年以至人到老年，自然會(huì)發(fā)現(xiàn)：經(jīng)歷不但和自己一生所創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富緊密相關(guān)，還是一筆彌足珍貴的精神財(cái)富。”趁著年輕，多出去走走，看看，讀萬(wàn)卷書(shū)，不如走萬(wàn)里路;行萬(wàn)里路，不如閱人無(wú)數(shù)。

于是，那些碎語(yǔ)牽動(dòng)我那年輕跳動(dòng)的心，大學(xué)那一刻起，我就開(kāi)始尋夢(mèng)的蹤跡，讓每一次成長(zhǎng)的點(diǎn)滴快樂(lè)飛揚(yáng)。輾轉(zhuǎn)于城市之間，大連的海邊，伴著波濤拍打著海岸的聲音，留下在海邊走下的足跡和向大海的吶喊;停滯于人海之中，乞丐的面前，多了一個(gè)拿著錄音筆做問(wèn)卷的年輕人，而后用手中的筆將乞丐模糊的面紗揭開(kāi)。人潮人海中開(kāi)始有一個(gè)人的足跡，歡樂(lè)、痛苦、鼓勵(lì)、嘲笑、打擊、希望、自由、獎(jiǎng)勵(lì)等等，就像一串串的珍珠，串出一個(gè)個(gè)同心圓，成就了一個(gè)年輕人內(nèi)心的呼喚，一個(gè)年輕人的心聲。

或許，讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路。或許，人生只有走出自己的小世界，才會(huì)感知真正的世界觀?；蛟S，出路、出路，走的多了才會(huì)有路。人生的格局和夢(mèng)想就是這樣一步一步走出來(lái)的。

在我們置身的現(xiàn)實(shí)生活中，經(jīng)歷就是財(cái)富，有經(jīng)歷就有磨礪，有經(jīng)歷就有經(jīng)驗(yàn)，有經(jīng)歷就有成長(zhǎng)，有經(jīng)歷就有積累……所有的經(jīng)歷都是人生旅途中的足跡，都是生命過(guò)程，都是一種財(cái)富。如果說(shuō)人生是一部書(shū)，那么每一次經(jīng)歷就是書(shū)中一段故事或一個(gè)篇章。它既可以自己翻看，又可供別人參閱，對(duì)誰(shuí)都有啟迪、警示的作用。

《徐霞客游記》、《老殘游記》、《三毛流浪記》、《魯濱遜漂流記》、《馬可?波羅游記》、以及鄧賢的《流浪金三角》、吳士宏的《逆風(fēng)飛揚(yáng)》，這些都是將以往的經(jīng)歷以各種形式化作為自己繼續(xù)更好地經(jīng)歷人生和事業(yè)的例子。還有各國(guó)軍政要人，尤其是美國(guó)歷屆總統(tǒng)的洋洋自傳，無(wú)不體現(xiàn)了經(jīng)歷的重要性和潛在價(jià)值。

任何經(jīng)歷都是一種積累，積累的越多，人越成熟。經(jīng)歷的多，生命有長(zhǎng)度;經(jīng)歷的廣，生命有厚度。經(jīng)歷過(guò)險(xiǎn)惡的挑戰(zhàn)，生命有高度;經(jīng)歷過(guò)困苦的磨煉，生命有強(qiáng)度;經(jīng)歷過(guò)挫折的考驗(yàn)，生命有亮度。

有豐富的經(jīng)歷，才有豐滿的人生。

人的成長(zhǎng)在于經(jīng)歷，個(gè)人的經(jīng)歷有多有少，有濃有淡，有順有逆，有成有敗，喜憤哀樂(lè)愁盡在其中。任何經(jīng)歷，無(wú)論是成功或者失敗，總會(huì)在你人生的軌跡上留下些許痕跡，讓你在驀然回首時(shí)從中受益。

當(dāng)有一天我們回首往事，回首人生之路時(shí)，是豐富多彩還是蒼白一片，是輝煌燦爛還是風(fēng)塵彌漫，這取決于昨天的我們究竟到過(guò)什么地方，做過(guò)哪些事情，有過(guò)什么追求，取得過(guò)哪些成績(jī)，明天的我們又將開(kāi)始怎樣的旅程，又回去結(jié)識(shí)哪些形形色色的人，經(jīng)歷怎么樣的月陰圓缺、悲歡離合。

記得一位哲人在給年輕人的忠告中是這么說(shuō)的，他說(shuō)：“青年人正‘生在此山中’，一般不識(shí)‘廬山真面目’，人一旦到了中年以后，就開(kāi)始意識(shí)到中年以至人到老年，自然會(huì)發(fā)現(xiàn)：經(jīng)歷不但和自己一生所創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富緊密相關(guān)，還是一筆彌足珍貴的精神財(cái)富?！背弥贻p，多出去走走，看看，讀萬(wàn)卷書(shū)，不如走萬(wàn)里路;行萬(wàn)里路，不如閱人無(wú)數(shù)。

于是，那些碎語(yǔ)牽動(dòng)我那年輕跳動(dòng)的心，大學(xué)那一刻起，我就開(kāi)始尋夢(mèng)的蹤跡，讓每一次成長(zhǎng)的點(diǎn)滴快樂(lè)飛揚(yáng)。輾轉(zhuǎn)于城市之間，大連的海邊，伴著波濤拍打著海岸的聲音，留下在海邊走下的足跡和向大海的吶喊;停滯于人海之中，乞丐的面前，多了一個(gè)拿著錄音筆做問(wèn)卷的年輕人，而后用手中的筆將乞丐模糊的面紗揭開(kāi)。人潮人海中開(kāi)始有一個(gè)人的足跡，歡樂(lè)、痛苦、鼓勵(lì)、嘲笑、打擊、希望、自由、獎(jiǎng)勵(lì)等等，就像一串串的珍珠，串出一個(gè)個(gè)同心圓，成就了一個(gè)年輕人內(nèi)心的呼喚，一個(gè)年輕人的心聲。

或許，讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路。或許，人生只有走出自己的小世界，才會(huì)感知真正的世界觀。或許，出路、出路，走的多了才會(huì)有路。人生的格局和夢(mèng)想就是這樣一步一步走出來(lái)的。

在我們置身的現(xiàn)實(shí)生活中，經(jīng)歷就是財(cái)富，有經(jīng)歷就有磨礪，有經(jīng)歷就有經(jīng)驗(yàn)，有經(jīng)歷就有成長(zhǎng)，有經(jīng)歷就有積累……所有的經(jīng)歷都是人生旅途中的足跡，都是生命過(guò)程，都是一種財(cái)富。如果說(shuō)人生是一部書(shū)，那么每一次經(jīng)歷就是書(shū)中一段故事或一個(gè)篇章。它既可以自己翻看，又可供別人參閱，對(duì)誰(shuí)都有啟迪、警示的作用。

《徐霞客游記》、《老殘游記》、《三毛流浪記》、《魯濱遜漂流記》、《馬可?波羅游記》、以及鄧賢的《流浪金三角》、吳士宏的《逆風(fēng)飛揚(yáng)》，這些都是將以往的經(jīng)歷以各種形式化作為自己繼續(xù)更好地經(jīng)歷人生和事業(yè)的例子。還有各國(guó)軍政要人，尤其是美國(guó)歷屆總統(tǒng)的洋洋自傳，無(wú)不體現(xiàn)了經(jīng)歷的重要性和潛在價(jià)值。

任何經(jīng)歷都是一種積累，積累的越多，人越成熟。經(jīng)歷的多，生命有長(zhǎng)度;經(jīng)歷的廣，生命有厚度。經(jīng)歷過(guò)險(xiǎn)惡的挑戰(zhàn)，生命有高度;經(jīng)歷過(guò)困苦的磨煉，生命有強(qiáng)度;經(jīng)歷過(guò)挫折的考驗(yàn)，生命有亮度。

有豐富的經(jīng)歷，才有豐滿的人生。

夏日，往往多雨。出外玩了一下午的我，回家路上便逢了場(chǎng)雨，一片好心情都淋濕了。

一溜兒小跑到了他人屋檐下，抖了抖附著的雨滴，把高興勁都抖沒(méi)了?！斑@雨真是討厭，”我不由得這樣想，“艷陽(yáng)高照多好，人心大快又省卻這次落湯雞經(jīng)歷?！?/p>

一個(gè)人悶悶地等雨停，思緒卻悄然拉至眼前的雨景。遠(yuǎn)處的山一片迷蒙，好像趁人不注意時(shí)悄悄躲藏起來(lái)，再近點(diǎn)的卻有“猶抱琵琶半遮面”的韻味。雨還是那么大，嘩啦啦的響聲隔絕了我耳旁的些許嘈雜，世界漸漸不再那么復(fù)雜，有點(diǎn)澄澈，有點(diǎn)透明。

這雨越下越小，終于是停了。走到路上，感受到的是與雨前不同的清新空氣，仿佛人內(nèi)心都被凈化了;街道被沖刷得干凈，那些被炙烤多日的水泥此刻也清涼了起來(lái);樹(shù)葉兒用“青翠欲滴”形容最好不過(guò)，出去往昔塵埃，換上原有青綠的著裝。身上的'雨水早被體溫蒸發(fā)了不少，現(xiàn)在每吸一口空氣，便是一絲愉悅?；赝砗蟮牟屎?，多彩的它驅(qū)散了我的灰暗，心情竟倒比雨前更暢快了!

刺骨的冷風(fēng)呼嘯著從我耳邊刮過(guò)，我環(huán)抱雙臂，低著頭迎著風(fēng)，艱難地走著。腦海里依然是媽媽剛剛嚴(yán)厲的目光和句句如利刃刺份我內(nèi)心的責(zé)備。

不就是一次考試考砸了嘛，我自己心里也很難過(guò)啊，她憑什么不由分說(shuō)就劈頭蓋臉地罵我，一句安慰的話都沒(méi)有，哪有她這樣的媽媽啊。我滿心的埋怨和委屈一下子就涌上心頭，再不顧周圍路異樣的眼光，大聲喊了出來(lái)。卻不想嗆了一口冷風(fēng)，不由的咳嗽了兩聲，抬頭時(shí)才發(fā)現(xiàn)，天已經(jīng)黑了，昏暗的路燈下，路人都急匆匆地往家趕。可我呢，回想起剛才我猛地抬起頭正對(duì)媽媽的怒目，任性地把她的責(zé)罵都丟到一邊，忿忿地摔門(mén)離開(kāi)家的情景，我突然一陣心酸，竟已到了有家不能回的地步。

我顫抖著站在路燈下，想著家里的溫暖。現(xiàn)在，該是吃飯的時(shí)候了吧，媽媽又會(huì)端上熱氣騰騰的飯菜……其實(shí)，平時(shí)的媽媽，還是很溫柔的，和藹善良的樣子全然不像剛才?；蛟S，她也是太著急了，畢竟，我是初三了，不再是隨便的時(shí)候了。她，也許只是太重視吧。

想到這里，突然覺(jué)得自己做的太過(guò)分了，如此任性的錯(cuò)怪了媽媽，是否會(huì)讓她太寒心……終于，我決定回去。該面對(duì)的總是要面對(duì)。用盡全部勇氣的一轉(zhuǎn)身，卻正望見(jiàn)她的身影。風(fēng)中，媽媽的頭發(fā)蓬亂，劉海也被風(fēng)吹的很亂。手中拿著一件我的羽絨服，自己卻是裝著毛衣就出來(lái)了，一時(shí)間我倒有些心疼她，內(nèi)疚拉扯著心緒。

她一點(diǎn)一點(diǎn)靠近。路燈昏暗的光終于讓我看清她的一臉愁容，焦急的眉頭緊鎖，雙眸泛著點(diǎn)點(diǎn)淚光。她在離我不近不遠(yuǎn)的地方停下了，我原以為她會(huì)狠狠地罵我，卻不曾想竟是一瞬間擊碎我所有所謂的自尊、委屈的話語(yǔ)，她的聲線顫抖著，溫和地說(shuō)：“傻不傻啊你，把衣服披上，回家吧?！彼f過(guò)衣服，整理了一下頭發(fā)。邊走邊拍著我的肩膀，說(shuō)著溫暖的安慰的話。無(wú)意間觸到她冰冷的手，內(nèi)疚和不安，讓我不知該說(shuō)些什么。

一路沉默，在鑰匙打開(kāi)家門(mén)的一秒，我嗅到了家的溫暖的氣息，一直暖到心底。眼前模糊了，不知哪來(lái)的勇氣，我抓住媽媽的手，不敢抬頭看她的眼睛，怯怯地道歉，聲音雖小，卻已傾我所有。她微微地一笑，我們之間所有的堅(jiān)冰融化了，眼眸中含著的淚珠也終于落下。

這次經(jīng)歷，讓我直視到了媽媽對(duì)我的愛(ài)和寬容，定一生珍藏。

經(jīng)歷就是財(cái)富（專業(yè)14篇）篇四

“雖然21歲的人生不那么平坦，但我總是告訴自己我還算幸運(yùn);雖然兩歲的時(shí)候失去了世界上最寶貴的愛(ài)，我努力地告訴自己我是幸運(yùn)的，我四肢健全，頭腦還不算很笨;雖然不富裕，但我還可以通過(guò)自己的努力爭(zhēng)取?！眳谓芘鍖?duì)自己的描述，能讓人感覺(jué)到她非凡的自信和淡定。

不足10平方米的小屋，4臺(tái)電腦，一張貼在墻上的英文紙條分外顯眼，“nopains，nogains”(“沒(méi)有付出沒(méi)有收獲”)。呂杰佩就是這間pk工作室的負(fù)責(zé)人。她出生在浙江省麗水市縉云縣，現(xiàn)在是內(nèi)蒙古師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院動(dòng)畫(huà)系大三的學(xué)生。

“有什么煩心事就看看紙條，因?yàn)槟鞘俏覀儙讉€(gè)同學(xué)共同的約定?！眳谓芘逭f(shuō)。這個(gè)工作室就設(shè)在呂杰佩和另外3個(gè)同學(xué)合租的校外宿舍的客廳。每天她們都要工作到12點(diǎn)以后，第二天一早還要去上課，“很辛苦，但很充實(shí)，除了可以貼補(bǔ)一些生活費(fèi)外，我更看重的是可以檢驗(yàn)所學(xué)的知識(shí)”。

大二時(shí)，呂杰佩就兼了兩份職，一份是家教，一份是在一家很小的電腦公司幫忙做設(shè)計(jì)。她覺(jué)得借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)業(yè)成功的幾率會(huì)更大。打工半年，她熟悉了公司的每一個(gè)環(huán)節(jié)，了解公司的每一個(gè)運(yùn)營(yíng)流程，這為她的創(chuàng)業(yè)提供了儲(chǔ)備。

20xx年，她用積攢的錢，買了創(chuàng)業(yè)初的唯一一臺(tái)電腦，開(kāi)始幫別人做廣告招貼畫(huà)、給影樓設(shè)計(jì)方案，工作室的業(yè)務(wù)不是很多，但“可以用自己掙的錢養(yǎng)活自己了”。

聽(tīng)說(shuō)評(píng)選自強(qiáng)之星，室友趙凱第一個(gè)給呂杰佩報(bào)了名。趙凱了解呂杰佩的經(jīng)歷：兩歲的時(shí)候父母離異，各組家庭，她和外婆一起生活。高二那年，由于經(jīng)濟(jì)和心理的雙重原因，呂杰佩選擇了退學(xué)。校長(zhǎng)的幾句話改變了她，“面對(duì)困難逃避誰(shuí)都能做到，迎上去的只有少數(shù)人，因此能過(guò)上好日子的人是少數(shù)”。呂杰佩又回到了學(xué)校，學(xué)校出錢讓她到杭州師范大學(xué)附屬中學(xué)學(xué)畫(huà)畫(huà)。20xx年，呂杰佩被內(nèi)蒙古師范大學(xué)錄取。

根據(jù)政策，學(xué)生選擇西部的高?？梢缘玫娇h政府的20xx元補(bǔ)貼，她將這筆錢給了比她還困難的學(xué)生，只身一人去上海打工，3個(gè)月后，她帶著3000塊錢到內(nèi)蒙古師范大學(xué)報(bào)到。她覺(jué)得“坎坷的經(jīng)歷是一種財(cái)富”，她比別人更知道愛(ài)的珍貴。現(xiàn)在呂杰佩的外婆每月可以收到她寄來(lái)的200元，據(jù)說(shuō)外婆在收到第一筆錢時(shí)大聲地哭了。

經(jīng)歷就是財(cái)富（專業(yè)14篇）篇五

生活中有多種多樣的經(jīng)歷：在學(xué)校中探索知識(shí)，在家庭中享受親情，在社會(huì)中的奉獻(xiàn)都是一次次的經(jīng)歷。而我認(rèn)為經(jīng)歷是一筆財(cái)富，我經(jīng)歷過(guò)許多事，有的讓我高興，有的讓我激動(dòng)，有的讓我心煩，今日就讓我打開(kāi)那記憶的寶盒取出件我所經(jīng)歷的事情與大家分享。

清楚得記得，小時(shí)候的我十分調(diào)皮。既使外面滂沱大雨，我也要打著傘光著腳丫在雨水中玩耍。既使冬天天寒地凍，我也要和小伙伴們?cè)谘┑厣蠞L雪球，打雪仗。鼻尖凍得通紅，嘴里哈著熱氣，那時(shí)雖然顯得有些艱難，但我十分歡樂(lè)。父母為我的生活承擔(dān)著工作壓力，而那時(shí)的我只顧享受生活的歡樂(lè)。我的童年在微笑、真誠(chéng)中悄悄走過(guò)，這是我的第一筆財(cái)富。

到初中時(shí)，我開(kāi)始在學(xué)校學(xué)習(xí)生活中經(jīng)歷各種將要發(fā)生的事情。我向往童年時(shí)的經(jīng)歷，向往童年的生活，但我明白那都已經(jīng)過(guò)去，既將迎來(lái)新的經(jīng)歷。

初中的經(jīng)歷不像童年時(shí)那么歡快、自由，我也不再迷戀童年的經(jīng)歷，開(kāi)始探求書(shū)本里的奧秘。一次考試的失敗，徹底打垮了我，數(shù)學(xué)、物理兩門(mén)科目都不及格，教師們一次次地找我談話，問(wèn)我哪方面的缺陷，那時(shí)我腦子里一片空白，只是低下頭思考著。我想從那時(shí)永遠(yuǎn)不再站起來(lái)。而教師們一次次的鼓勵(lì)，我又充滿了自信，向著不及格的課目下功夫。我要在陽(yáng)光的普照下，露的滋潤(rùn)下，茁壯成長(zhǎng)。我要學(xué)會(huì)用樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、永不放棄的態(tài)度對(duì)待生活。這是經(jīng)歷給我的第二筆財(cái)富。

生活的道路上不是一帆風(fēng)順的，有時(shí)也會(huì)有一些困難阻礙我們前進(jìn)。我們要把這些在前進(jìn)道路上的絆腳石，轉(zhuǎn)變?yōu)樽晕夷_下墊腳石，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地，走向成功，走向未來(lái)。

經(jīng)歷是可貴的，人人都有自我的經(jīng)歷。有的經(jīng)歷是歡樂(lè)激動(dòng)的，有的經(jīng)歷是坎坷痛苦的，應(yīng)對(duì)坎坷痛苦的經(jīng)歷，我們不能逃避，因?yàn)榻?jīng)歷中充滿歡樂(lè)、坎坷痛苦才算得上豐富而充實(shí)。

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經(jīng)歷就是財(cái)富（專業(yè)14篇）篇六

山風(fēng)呼嘯，樹(shù)葉沙沙作響；夕陽(yáng)西下，湖水粼粼波光。我登臨山巔，俯瞰群巒，“孔子登東山而小魯，登泰山而小天下”的豪邁之感油然而生。望著那天邊的余暉，我的思緒不禁飄向從前。是的，無(wú)論放棄與堅(jiān)持，我都經(jīng)歷過(guò)。

“這么高的山呀！”八歲的我站在山腳下，極目仰望，卻根本看不見(jiàn)峰巒的頂端。蓊郁的樹(shù)木、美麗的風(fēng)景吸引我攀登的的同時(shí)，嶙峋的怪石、坎坷的小徑也同時(shí)在向我釋放著斥力。我有些望而生畏，但也只能硬著頭皮往上攀爬。果然，才爬一會(huì)兒我就逐漸體力不支。而對(duì)山的征服也只進(jìn)行了一半，便只好草草收?qǐng)觥?/p>

隨著年齡的增長(zhǎng)，我克服困難的信心與勇氣也逐漸提升。但童年的那座難以逾越的大山始終橫亙?cè)谖业男闹?，嘲笑著我?/p>

去年暑假，我故地重游，再次站在了這座山的面前。不變的山勢(shì)陡峭，不變的奇峰兀立，改變的是我日益強(qiáng)大的信念。我深吸一口氣，對(duì)這座曾經(jīng)打敗我的大本站山再次發(fā)起沖鋒。

盡管我的身體素質(zhì)也提升了許多，但這座山的險(xiǎn)峻，仍然不容小覷，疲乏感漸漸席卷了我的全身，為了緩解勞累，我不得不停下來(lái)，稍事休息。

背靠樹(shù)木休息時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)眼前的景物那么熟悉——這不正是八歲的我止步之地嗎？“噴泉的高度不會(huì)超過(guò)它的源頭。”一位哲人的話忽然浮現(xiàn)在我的腦海。是啊，成功與否取決于一個(gè)人的信念！筋疲力盡的我站了起來(lái)，重新開(kāi)啟征服之戰(zhàn)。

盡管山路坎坷崎嶇不平，但我仍然信念堅(jiān)定；盡管腿沉重的如灌鉛一般，但我依舊奮力攀登?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮吾將上下而求索”，經(jīng)過(guò)艱難攀爬之后，我終于站在了高山之巔，也征服了曾經(jīng)那懦弱的我！

“艱難困苦，玉汝于成?！蓖藚s不可能看到山頂絕美的風(fēng)景，堅(jiān)持才可以品嘗到勝利的甘甜。我將銘記這親身經(jīng)歷，在未來(lái)旅途中，無(wú)論亂云飛渡，風(fēng)吹浪打，一定百折不撓，只爭(zhēng)朝夕，爭(zhēng)取走的更高更遠(yuǎn)。

經(jīng)歷就是財(cái)富（專業(yè)14篇）篇七

如遇見(jiàn)烈風(fēng)，閉目感受；如遇見(jiàn)暴雨，閉目?jī)A聽(tīng)；如遇見(jiàn)熾熱，敞開(kāi)微笑?？匆?jiàn)饑餓的人給他食物與水。看見(jiàn)疲憊的人，去他們身邊幫助。看見(jiàn)愁悶的人，給他笑起來(lái)的氣力?？匆?jiàn)貧苦的人，給他繼續(xù)走的信念。

我有一個(gè)很怪的脾氣，看了鬼故事就會(huì)做噩夢(mèng)。一被嚇醒在也睡不著了，看了鬼片也一樣。

有一次，我向同學(xué)借了一本叫《雞皮疙瘩》是一本寫(xiě)鬼故事的書(shū)。我看完后，正好是要睡覺(jué)的時(shí)間，我收好東西洗臉，刷牙后就睡覺(jué)了?？墒?，正在我睡的正熟的時(shí)候，突然驚醒。干啥了？做噩夢(mèng)了唄。我回想起那個(gè)情節(jié)：我一個(gè)人走在大街上，那時(shí)已經(jīng)十點(diǎn)了，我看看手表便向回家的路上走去。突然一只手搭在我的肩上，一個(gè)血淋淋的頭從我的脖子后面伸了出來(lái)，還是個(gè)女的。披頭散發(fā)……“??！”的一聲我便驚醒了。（過(guò)程就是這樣）我打開(kāi)燈，拿手機(jī)一看，已經(jīng)是凌晨三點(diǎn)。我關(guān)上燈躺下卻再也睡不著了。我在床上抱著我的毛絨娃娃：小狗，滾來(lái)滾去，又從被子的一邊鉆到另外一頭。“睡不著??！”我在心里吶喊。在這時(shí)我又想到了噩夢(mèng)的情節(jié)和一個(gè)漫畫(huà)鬼故事，更加睡不著了，還害怕了起來(lái)?！皢鑶鑶瑁l(shuí)來(lái)救救我??！”我在心里吶喊。這時(shí)，我想到了一句名言：不做虧心事，不怕鬼敲門(mén)。對(duì)！我又沒(méi)做虧心事，我怕什么嘛?？墒?，還是有些害怕。這時(shí)，我便做了一個(gè)傻乎乎的舉動(dòng)：我拿著小扇子說(shuō)：“鬼！我才不怕美女呢！你過(guò)來(lái)，我打死你！哼！”我邊走邊說(shuō)，“啪”的一聲我打開(kāi)燈，走到床邊拿著被子出氣，還邊說(shuō)：“討厭，討厭?！笨墒牵覜](méi)過(guò)多久便哈哈大笑起來(lái)。為什么呢？因?yàn)?，我剛才的舉動(dòng)太傻了?？朔ε?，也是經(jīng)歷的財(cái)富。

不談害怕，害怕會(huì)引你而去。不談失敗，失敗會(huì)引誘前去。不笑疾苦，疾苦會(huì)跟隨你前來(lái)。對(duì)于害怕、苦難和悲傷，常看，常想，常去忘記。不可譏笑，不可讓它成為你心上的重?fù)?dān)和尖刺。

經(jīng)歷就是財(cái)富（專業(yè)14篇）篇八

昨日早上，來(lái)到班里，就覺(jué)得氣氛有點(diǎn)不對(duì)，同學(xué)們絲毫沒(méi)有開(kāi)始學(xué)習(xí)的樣貌，都在高高興興地互送禮物，這一幕激起了我塵封的記憶，低頭看看表，今日，又是圣誕節(jié)了。

我還記得，三年前的那天，初入初中的我們，走進(jìn)了那個(gè)將記錄我們?nèi)陫^斗的團(tuán)體，七班，這個(gè)名字，牢牢的刻在我們的心里。走進(jìn)教室，我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么不一樣，一切同小學(xué)一樣，只是有了一個(gè)更大的教室，有了更多的同學(xué)。在教室里，我并沒(méi)有見(jiàn)到小學(xué)中的那些死黨們，雖然我們說(shuō)好要進(jìn)入鎮(zhèn)中上學(xué)，可是不一樣的班級(jí)仿佛構(gòu)成了一個(gè)無(wú)形的屏障，我們的交流日益減少，直至那些記憶在我們的腦海中漸漸淡去。在新的班級(jí)里，我們尋找著新的朋友。

我還記得，初二的班際籃球賽，作為班里的一名運(yùn)動(dòng)員，我身上肩負(fù)著班級(jí)的職責(zé)，在隊(duì)友的配合和班里同學(xué)的大力支持下，我們殺入了決賽。我還依稀記得，決賽的那天午時(shí)，班里的同學(xué)們由于上課而不能下去看我們的比賽，在臨賽時(shí)，同學(xué)告訴我們：好好打，拿下比賽。簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，在我們的心里成為了最大的動(dòng)力，我明白，我們是在為班級(jí)而戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)了四十分鐘的激烈拼殺，我們最終拿下了比賽。走進(jìn)班里，我不禁感嘆：七班，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)體！

我還記得，我第一次上臺(tái)朗誦的情景。第一次站在主席臺(tái)上頭對(duì)著三千多的師生，我心中十分緊張，正當(dāng)我內(nèi)心十分慌亂的時(shí)候，你們站在臺(tái)下沖著我微笑，我會(huì)心的給你們擺了擺手，霎時(shí)間，我充滿了信心。朗誦成功了，我的成功，有你們的一半。

晚上，坐在書(shū)桌旁，翻看著自我受到的圣誕賀卡，看著上頭的一行行文字，一聲聲的祝福，我不禁落淚了。三年同窗，就這樣，慢慢地走向盡頭。也許，十年之后的我們邁向生活之時(shí)，偶然想起初中生活，在自我的記憶中翻看那段難忘的日子之時(shí)，一切，卻都只是一張小小的，已經(jīng)泛黃的賀卡，上頭，僅有那小小的字跡，而那一張張熟悉的面龐，只留下了一絲回憶。

經(jīng)歷，是一種財(cái)富。經(jīng)歷過(guò)，才懂得珍惜，就像今日的我們，在同窗三年即將走到盡頭之時(shí)，大概也會(huì)珍惜起，這最終的六個(gè)月吧。

經(jīng)歷就是財(cái)富（專業(yè)14篇）篇九

清楚地記得，小時(shí)的我是那么淘氣，那么貪玩。夏天即使是大雨謗沱也要在雨中光著腳丫，在大地這架大琴盤(pán)上，與雨滴一起擊奏歡樂(lè)的節(jié)拍。冬天，縱然天寒地凍，千里冰封，我也在雪地里與伙伴們擲雪球、堆雪人，鼻尖凍得通紅，嘴里哈著熱氣，臉上溢滿快樂(lè)。那時(shí)的生活雖然有些艱苦，但是我覺(jué)得我更應(yīng)該快樂(lè)。與他們相比，我不用承擔(dān)生活的艱辛，卻可以享受生活的快樂(lè)，他們的微笑時(shí)時(shí)感染著我，讓我體會(huì)著生活的美好與甜蜜。

于是，微笑著，在風(fēng)雨中我度過(guò)了歡樂(lè)的童年。

—這，是我的第一筆財(cái)富。

時(shí)間老人慢慢地老去，但他沒(méi)有忘記把我的身體拉長(zhǎng)，沒(méi)有忘記將健康與智慧裝人我的頭腦。

我不再迷戀于夏天的風(fēng)雨和冬天的冰雪，開(kāi)始探尋書(shū)本里的奧秘，探尋人生的真諦，擷取奮斗的樂(lè)趣，體驗(yàn)成長(zhǎng)的滋味。可是生活的風(fēng)雨真有點(diǎn)讓我站不住腳，傷心的時(shí)候，我真想趴下，永遠(yuǎn)不再站起。但我又怕時(shí)間老人那嚴(yán)慈的目光。于是，我就像一棵生長(zhǎng)在狂風(fēng)暴雨中的小樹(shù)，雖左右搖擺但絕不倒下，一旦雨過(guò)天晴，我依然追求燦爛的陽(yáng)光。

于是，我又得到了第二筆財(cái)富—樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、奮斗不息。

我的時(shí)間終究會(huì)走到盡頭，我所能帶走的也只有一堆碳、氫、氧、氮的化合物。這也是我的第n+l筆財(cái)富。

在第二次與第n+l次之間，我不知道將有什么，但我知道坎坷與痛苦將是大部分。上帝是公正的，他分給每一個(gè)人的財(cái)富也是公平的。一位哲人這樣說(shuō)道:“上帝造物用了7天，他分給人的各種財(cái)富也將是7的倍數(shù)，其中有7的1次方次歡樂(lè)，7的7次方次痛苦，7的0次方次死亡……”面對(duì)上帝的賜予，我不會(huì)拋棄痛苦，逃避坎坷，因?yàn)槟且彩俏业呢?cái)富。有了這些坎坷與痛苦，我的人生才會(huì)真正豐富而充實(shí)!

經(jīng)歷就是財(cái)富（專業(yè)14篇）篇十

在記憶的投影儀里，記憶中還記憶猶新的是那張帶有失敗者光環(huán)的證書(shū)和安慰獎(jiǎng)！我拿到之后，就像一塊巨大的石頭，壓在我的心上。但最終，它成了我衣櫥最底層的一件寶貝。

初一的時(shí)候，在很多社團(tuán)里選擇了一個(gè)冷門(mén)的社團(tuán)書(shū)法。只是因?yàn)樗∠笾袥](méi)有舉辦任何比賽，所以比較擁擠，不累。我只是浪費(fèi)了兩個(gè)星期。

沒(méi)想到這第一場(chǎng)書(shū)法比賽會(huì)是今年！沒(méi)有比賽經(jīng)驗(yàn)，只能在比賽前一天晚上穩(wěn)住腳練習(xí)。第二天，老師帶我們?nèi)チ吮荣惉F(xiàn)場(chǎng)?，F(xiàn)場(chǎng)有很多不同學(xué)校的老師和學(xué)生在討論比賽。有的同學(xué)已經(jīng)在練習(xí)了，有的還在思考作品的內(nèi)容。工作人員正在鋪宣紙，準(zhǔn)備墨水。我的心立刻揪了起來(lái)。

比賽終于開(kāi)始了，內(nèi)容可選。這樣可以讓很多老師和學(xué)生開(kāi)心。但對(duì)我來(lái)說(shuō)，還是個(gè)問(wèn)題。我發(fā)現(xiàn)勤奮是最少的字，也很好寫(xiě)。選好內(nèi)容后，我用毛筆蘸了蘸墨水，開(kāi)始寫(xiě)。好久沒(méi)寫(xiě)了。我完成了我的工作。當(dāng)時(shí)，許多優(yōu)秀球員的作品都掛在墻上。我把作業(yè)交給了老師。老師看到了。夸我進(jìn)步。我不禁沾沾自喜，心想，我平時(shí)不怎么練字，寫(xiě)的這么好，應(yīng)該能得獎(jiǎng)。

但在專家眼里，我終究逃不掉。我有點(diǎn)不甘心，但是老師表?yè)P(yáng)了我。但是當(dāng)我看到臺(tái)上的一位選手時(shí)，我忍不住停止了說(shuō)話。他是我小學(xué)同學(xué)，練了五年。那一刻我很驚訝，我居然是來(lái)還債的。

從那以后，我開(kāi)始專心學(xué)習(xí)和練習(xí)書(shū)法，只是為了讓自己不再是那個(gè)填號(hào)的人。時(shí)間久了，我漸漸發(fā)現(xiàn)其實(shí)中國(guó)書(shū)法是由很多長(zhǎng)短粗細(xì)不同的筆畫(huà)組成的。所以我養(yǎng)成了寫(xiě)字前仔細(xì)觀察字的筆畫(huà)和整體結(jié)構(gòu)的習(xí)慣。

努力有回報(bào)。在一次書(shū)法比賽中，我和小學(xué)同學(xué)站在講臺(tái)上。一等獎(jiǎng)赫然寫(xiě)在獎(jiǎng)狀上。

正是那次失敗的經(jīng)歷讓我成功。它就像一個(gè)寶藏，是我走向成功的唯一財(cái)富。

經(jīng)歷就是財(cái)富（專業(yè)14篇）篇十一

泰戈?duì)栒f(shuō)：“因?yàn)榻?jīng)歷所以懂得?！苯?jīng)歷是人生的心然，經(jīng)歷是人生的財(cái)富。經(jīng)歷能催熟你的心智。經(jīng)歷能滋養(yǎng)你的生命。閱盡千山萬(wàn)水，嘗遍酸甜苦辣。行走在路上，這便是人生。幾乎每一個(gè)人都期望一帆風(fēng)順。許多人都說(shuō)：前進(jìn)的路上，即使沒(méi)有鶯歌燕舞，沒(méi)有盛開(kāi)的鮮花，那最好也沒(méi)有風(fēng)雨、沒(méi)有挫折。其實(shí)，這是不可能的。

不過(guò)，我在這里不想展開(kāi)這個(gè)話題。我想談?wù)勛约簩?duì)挫折的看法。當(dāng)然，這首先需要我們經(jīng)得住挫折我越來(lái)越深地感悟到：挫折也是人生的一筆財(cái)富。沒(méi)有挫折的人生，從某種意義上來(lái)說(shuō)是黯然失色的。

挫折是人生的財(cái)富”，最主要的一點(diǎn)是挫折會(huì)讓我們變得聰明，變得堅(jiān)強(qiáng)，變得成熟，變得完美。

每個(gè)人的一生中，擁有著無(wú)數(shù)的經(jīng)歷，我是一個(gè)剛剛初一的小小少年。經(jīng)歷的事情必然沒(méi)有大人經(jīng)歷的多，但我也曾經(jīng)歷過(guò)不少酸甜苦辣。

2008年8月8日，我國(guó)成功舉辦了奧運(yùn)會(huì)，在這之前5月12日四川發(fā)生了8.0級(jí)特大地震，這次地震牽動(dòng)了全國(guó)13多億人乃至全世界各國(guó)友人的心，我們每個(gè)人都沉浸在傷和淚水之中，但是事別3個(gè)月中國(guó)人民以煥然一新的面貌成功地舉辦了奧運(yùn)會(huì)并圓滿的結(jié)束了奧運(yùn)會(huì)，這真是讓人激動(dòng)，讓人贊嘆，讓人欽佩的事呀!這次奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦讓我感受到了中國(guó)人的堅(jiān)強(qiáng)與自信。

這次經(jīng)歷失去親人的事讓我感到“一個(gè)人的一生又短暫又脆弱”我們要學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的美好生活，珍惜大好時(shí)光。

只要我們經(jīng)得住挫折，那么，挫折會(huì)讓我們變得更加聰明的。墊在人類社會(huì)底下，托起現(xiàn)代文明的，不正是人類經(jīng)歷過(guò)的種種挫折嗎?挫折，確實(shí)也是人生的一筆財(cái)富啊!

只要堅(jiān)信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云過(guò)后一定有晴空?！?/p>

經(jīng)歷就是財(cái)富（專業(yè)14篇）篇十二

手里拿著畫(huà)筆，在畫(huà)紙上醞釀著。右手從上至下筆直的揮動(dòng)著，誰(shuí)明白拿畫(huà)筆的手卻抖了一下，原本應(yīng)當(dāng)畫(huà)得平滑的直線變成了一股波浪線。我懊悔不已，用橡皮擦掉重來(lái)，可又是失敗了，犯了同樣的錯(cuò)誤。我氣得把鉛筆扔了出去。

聽(tīng)著鉛筆落地的，清脆的聲音，看著空蕩蕩畫(huà)板，我頹然的靠在椅子上，心上一急，給了自我一個(gè)清脆的掌摑。

揉了揉被拍紅的臉，心里的憤怒逐漸轉(zhuǎn)化成頹廢和茫然。熱愛(ài)美術(shù)的我，還是頭一次遇到如此大的難題。高級(jí)素描是普通學(xué)生一道難以跨越的溝壑，我也邁了過(guò)去。然而再過(guò)幾天就要交素描競(jìng)賽的參賽稿了，我的作品卻干凈的能反光……教師看我這般模樣，也只好讓我回家，明天再畫(huà)了。

明天還要畫(huà)啊……我提著灌了鉛的腳邁入家門(mén)，斜躺在沙發(fā)上。媽媽看著我的表情就得知了情景，也不禁嘆了口氣。“媽，我棄權(quán)行嗎，好累……”

“你說(shuō)什么？當(dāng)初可是你自愿報(bào)的名！這么好的機(jī)會(huì)你不珍惜，此刻又要放棄？你這不就……”我一身一步邁進(jìn)我是，反鎖了門(mén)，趴在桌子上。還有3天就要交稿了，我還能怎樣辦？我連定畫(huà)什么還不明白，就叫過(guò)幾天去交稿？我茫然的望著書(shū)桌，想借著一些東西來(lái)聊以慰藉。真想把時(shí)間冰封在這一刻，或者時(shí)光倒流。

第二天，我來(lái)到教室。

“你準(zhǔn)備好要畫(huà)什么了嗎？”

“準(zhǔn)備好了，”我在教師驚訝的表情下繼續(xù)說(shuō)著，“我要畫(huà)貝多芬像。”

“哦，貝多芬像難度可比你原先的畫(huà)像難度大哦，你確定，要不換一個(gè)?！苯處熆粗?，焦急的問(wèn)道。

我謝了教師的好意，“不用了教師，我就話這張。”

當(dāng)我拿起筆時(shí)，看著紙邊夾在畫(huà)案上的貝多芬像，心中多了一股寧?kù)o。這個(gè)世界似乎僅有我，畫(huà)架和貝多芬像了，我望向貝多芬，看著他獅子般的面貌，他似乎在沖我微笑。他的眼睛投射出一種粗野的光芒，炯炯有神的看著我，他的嘴角似乎微微揚(yáng)起，就這樣，我仿佛和貝多芬發(fā)生了隔時(shí)代的交流?！爱?huà)我吧，你不試試你怎樣能明白呢？”我仿佛聽(tīng)懂了他的話語(yǔ)，我心身領(lǐng)會(huì)，微笑的看著他。我的內(nèi)心猶如一壇平靜的水，無(wú)論多大的動(dòng)亂也不會(huì)使它泛起波瀾。就這樣，我輕輕的啟筆了。一橫，一豎，一斜線，筆直的附在畫(huà)上。慢慢的，貝多芬的輪廓漸漸地躍然紙上，在教師驚訝的目光下，我依然心如止水，旁若無(wú)人的畫(huà)著。

定輪廓，上調(diào)子，做漸變。漸漸地，貝多芬也慢慢浮此刻我眼前。我望著那幅畫(huà)，感慨萬(wàn)千。“不試試怎樣能明白我行呢？”當(dāng)我畫(huà)完時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)離開(kāi)了天空，消失在了天際。

教師驚喜的拿起我的作品，開(kāi)心的說(shuō)：“你今日狀態(tài)怎樣這么好?。∵@畫(huà)畫(huà)得都比我好了！把這拿上去參賽，肯定能得獎(jiǎng)！”我望著窗外的天空，看著點(diǎn)點(diǎn)星空，恍惚之間竟看到了貝多芬。夜空中貝多芬的臉沖我微微一笑：“用不著得獎(jiǎng)，經(jīng)歷就是一種財(cái)富！對(duì)吧！”

經(jīng)歷就是財(cái)富（專業(yè)14篇）篇十三

財(cái)富是什么？具有價(jià)值的東西就稱之為財(cái)富。人生坎坷，我們走過(guò)這樣多的路，每走一步，便經(jīng)歷一次。經(jīng)歷是普遍的，同時(shí)也是珍貴的，它就是一種財(cái)富，僅有經(jīng)歷過(guò)了，才能改變自我，讓自我邁上新的臺(tái)階，升華自我。

每經(jīng)歷一次活動(dòng)，都是對(duì)自我的升華，或許大，或許小。上周的經(jīng)歷也許是在我人生中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它讓我明白了什么是付出，什么是跳出小我的圓圈。

這是一次普通的活動(dòng)，可是意義也很重大。第一次當(dāng)志愿者，或許興奮，或許緊張。因?yàn)橐獮榈湍昙?jí)的小同學(xué)服務(wù)，內(nèi)心格外自豪；要作教師的助手，又格外嚴(yán)肅、認(rèn)真。抱著一顆助人為樂(lè)的心，我來(lái)到了崗位之上。

那是一個(gè)下雨天，背上書(shū)包，漫步在被雨點(diǎn)浸濕的小路上，路上沒(méi)有一個(gè)人，唯獨(dú)我自我，顯得格外孤獨(dú)。來(lái)到學(xué)校，在小雨中等待著其他人的到來(lái)。因?yàn)闆](méi)有帶傘，所以顯得格外寒冷，可是作為一個(gè)志愿者，我的內(nèi)心還是暖暖的。時(shí)間還很早，可是8點(diǎn)而已，此時(shí)便有陸陸續(xù)續(xù)的家長(zhǎng)帶著自我的孩子走進(jìn)了大廳，進(jìn)行資料的審核。小升初是殘酷的，很多人都在競(jìng)爭(zhēng)，家長(zhǎng)也很著急，所以人來(lái)的也很快。

一組又一組的學(xué)生進(jìn)入了場(chǎng)地，作為引路的志愿者，我也趕快走去迎接。每一個(gè)孩子個(gè)頭都不高，這一天也顯得格外嚴(yán)肅，沒(méi)有一個(gè)人敢亂嚷亂鬧，他們只是靜靜的走過(guò)來(lái)，緊張的看著我。作為他們的學(xué)長(zhǎng)，同時(shí)也是育校的一份子，我則將笑容掛在臉上，對(duì)他們說(shuō)道：“同學(xué)們，請(qǐng)跟著我往這邊走。”打開(kāi)教室的大門(mén)，待同學(xué)們都進(jìn)了去，關(guān)上大門(mén)，讓他們安靜的填寫(xiě)。此時(shí)的內(nèi)心是如此激動(dòng)，雖然沒(méi)有做什么偉大的事，可是總有一種滿足感。我所做的，無(wú)非就是引領(lǐng)與祝福。那微微一笑，也是發(fā)自內(nèi)心的。

等待是漫長(zhǎng)的，一等就是十幾分鐘，沒(méi)有人同我談天，只是孤獨(dú)一人站在那里。最終，室內(nèi)的放筆聲一響，同學(xué)們走出了考場(chǎng)。可能是因?yàn)榫o張，他們不知往哪里走，有些同學(xué)也走錯(cuò)了地方。我便又微微一笑，拍了拍他的肩膀，引領(lǐng)者同學(xué)們走出教學(xué)樓。引領(lǐng)的最終一課，我擺出了一個(gè)請(qǐng)的姿勢(shì)，再微微一笑，看著同學(xué)們走出大門(mén)，便踱步而歸。此時(shí)此刻，我深深感受到了引領(lǐng)的作用，也許沒(méi)有引領(lǐng)，他們也能夠走出大門(mén)，可是，多了一個(gè)人，就多了一份溫暖。也許換成教師，他們同樣能夠被引領(lǐng)。但學(xué)生和學(xué)生之間會(huì)更加親近，經(jīng)過(guò)這樣的方式，讓我們學(xué)到了如何傳遞溫暖，如何與人交流。

時(shí)間漫長(zhǎng)，當(dāng)然，腿腳也有些勞累，即使如此，我也不愿下坐?？赡苁且环N職責(zé)，可是更直接的，是一種精神，我要讓新生看到我們學(xué)校的精神，一種精神摻雜在期中。我雖然是我，但我還代表了這一個(gè)學(xué)校，學(xué)生在看嗎，家長(zhǎng)也在看！從早上七點(diǎn)一向到午時(shí)三點(diǎn)，幾乎沒(méi)有停歇?；氐郊依?，內(nèi)心沒(méi)有抱怨，而是一絲喜悅。

最初，我只是想來(lái)學(xué)校協(xié)助教師，幫忙同學(xué)。可是此刻，我明白了教師們的用意不僅僅在此，而是要讓我們這些志愿者明白，什么是奉獻(xiàn)，什么是跳出小我的圈子。雖然學(xué)生的主要工作是學(xué)習(xí)，可能在這短短的一天里，能夠做很多的題目，可是，一天又能改變什么？志愿雖然僅有付出，可是付出之后，會(huì)讓我們得到人生的啟示、升華。我只是我，在自我的基礎(chǔ)上跳出小我才是最好，最完美的！

短短一天的經(jīng)歷，讓我學(xué)到了很多，勞累并沒(méi)有使我感到遺憾。這是一次思想的轉(zhuǎn)折，同時(shí)也是心靈的啟迪。

經(jīng)歷就是財(cái)富（專業(yè)14篇）篇十四

人生好比一條筆直向前不能重走的路。在人生的旅途上，有攝人心魄的美景，也有急驟的狂風(fēng)暴雨;有美麗的湖泊，就免不了碰到越陷越深的泥潭……這些都是人生路上的常態(tài)，象征著成功、失敗、喜悅、挫折。經(jīng)歷過(guò)這些，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，精神世界越發(fā)富足了。

我自幼練習(xí)書(shū)法。也許是醉心于那些簡(jiǎn)約卻富有張力的筆畫(huà)，我徜徉在書(shū)法之海中，品味著它的韻味。幾年過(guò)來(lái)，我的進(jìn)步很大，老師對(duì)我也很滿意。后來(lái)，我得到了一個(gè)參加書(shū)法比賽的機(jī)會(huì)。我暗自竊喜，心想，展示我才能的時(shí)候到了。剛接到參賽通知，我立馬就抽出一張宣紙，磨好墨，架好筆，在桌上鋪好毛氈，一副急不可待的樣子，也沒(méi)靜下心來(lái)思考，哼起了小曲，在興奮和隨意中完成了作品，寫(xiě)的是我平時(shí)最拿手的名句。大概我的雙眼被自以為是蒙蔽了，覺(jué)得這個(gè)作品已經(jīng)是最好的了，并沒(méi)打算多寫(xiě)幾幅。媽媽還給我敲了警鐘：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！?/p>

第二天我把作品交給了老師，他并不滿意，相反地皺起了眉頭，使我感到很不安。他手指著一處地方說(shuō)：“為什么這個(gè)地方你不修改，這是一個(gè)致命的錯(cuò)誤，但已經(jīng)晚了，下午我就要將作品上交了?！崩蠋煹脑捑拖褚挥涰懥恋亩?，狠狠地甩在我的臉上。

雖然后來(lái)我得了三等獎(jiǎng)，但我并不快樂(lè)?；氐郊遥掖糇谏嘲l(fā)上一動(dòng)不動(dòng)，并不是這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)令我不快，而是我對(duì)待這件事的態(tài)度讓我很慚愧。我想起了剛開(kāi)始學(xué)書(shū)法的時(shí)候，老師曾語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“練書(shū)法，更練一種謙遜的品性!”我當(dāng)時(shí)并不怎么懂，但還是認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。就像是一個(gè)承諾?，F(xiàn)在，我似乎背棄了這個(gè)承諾。我低下了頭，眼里充滿淚水。

后來(lái)，我的作品在多倫路現(xiàn)代美術(shù)館展覽，老師叫我去看看，我婉言謝絕了?！八蛴性路街o，天為無(wú)云始覺(jué)高。”從這句話中我悟到：如果沒(méi)有與其他優(yōu)秀作品比較，如果沒(méi)有從失敗中吸取教訓(xùn)，如果就這樣繼續(xù)驕傲……那么，我會(huì)陷入越來(lái)越深的泥潭。這次經(jīng)歷足以磨練我，是我一生中不可多得的財(cái)富。

人生之路雖不可重來(lái)，但當(dāng)我們失敗、困頓、迷惑時(shí)，可以望望走過(guò)的路。因?yàn)椋诿總€(gè)深深的腳印下，都埋藏著一個(gè)寶藏!